义卖的活动方案(优质15篇)

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义卖的活动方案(优质15篇)
时间:2023-11-08 13:12:05     小编:JQ文豪

方案的制定需要进行充分的调研和分析,确保可行性和有效性。制定方案需要预留一定的灵活性和调整空间。小编为大家整理了一些写方案时常见的技巧和方法,欢迎大家参考借鉴。

义卖的活动方案篇一

花z,一个年仅八岁的小男孩,我校二年级(2)班的学生,20xx年8月2日被确诊为白血病患儿。得知消息后,校领导时刻牵挂着小星宇的病情。为了给这个幼小的生命撑起一片蓝天,让他赶快恢复健康,早日回到学校,经过校务会讨论决定在教师节举行师生义卖、捐款活动,激发全校师生对小星宇的关爱,号召全校师生献出自己的一片爱心,献出自己的一份力量去帮助小星宇。

1、通过爱心义卖活动,为小星宇筹集医疗费用。

2、发扬一方有难八方支援的民族精神,培养学生乐于奉献、关爱他人的品质,帮助学生从小树立节俭的意识,丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神,让我们的校园、我们的社会更加和谐。

全校师生。

各班成立“爱心义卖”活动小组。

20xx年9月10日。

篮球场、操场。

9月4日——8日:

1、少先队大队部向全校师生发出活动倡议。

2、以班级为单位,做好宣传发动工作。

3、在队员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义捐义卖物品,班主任做好义卖物品统计。要求:

(1)义卖可以是自己闲置的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(3)所有物品要求质量相对较好,保持七、八成新。

(4)三—六年级手工制作教师节礼物,班主任选出优秀的参与义卖。

(5)每位学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行。(一、二年级由家长陪同,其余年级家长愿意的可以参与)。

1、划分各年级义卖场地,准备义卖柜台(每班一至两张课桌)。

2、准备活动会标。

3、各中队可以给自己的义卖柜台起个名称,并设计好各班的宣传海报。(3—6年级)。

4、各中队确定义卖志愿服务者5名左右(营业员、收银员、店铺保安等)。

5、准备捐款箱。

6、各中队将物品分类标价(如:二元区、五元区、十元区等,简便易操作)。

1、8:50~9:20:“别样教师节,情系小星宇”教师捐款活动。

2、12:00之前各班主任做好学生捐款数额统计工作。

3、12:20—12:45:各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。

4、12:50:当广播响起《爱的奉献》这首歌时,各中队开始进行义卖活动,学生按年级段顺序由导购老师带领到各商铺自由选购物品(本年级先在自己年级购买,再依次循环),不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。具体分段选购时间听从少先队大队部安排。

5、15:20:义卖活动结束,各中队汇总义卖所得数额,将义卖所得送到捐款箱。

6、各中队整理柜台并打扫场地卫生。

1、总负责:z。

2、安全巡查:一、二年级zz。

三、四年级zz。

五、六年级zz。

3、摄像、摄影:zz。

活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各中队及时总结本次活动,发掘活动中的典型事迹。学校将在各中队总结的基础上,评比表彰“爱心小天使”、“爱心志愿者”、“爱心中队”、“特色商铺”若干。

1、“特色商铺”(评委组由总负责和巡查组人员组成)。

每个年级根据50%的比例评选“特色商铺”,评选要求:

(1)商铺布置:广告标语醒目,展台布置合理、美观。

(2)商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

(3)文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

(4)场地卫生:各中队“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生,特别是结束后的卫生清洁工作。

注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,取消参评资格。

2、“爱心小天使”、“爱心志愿者”(评委由各班班主任、科任教师、学生组成)。

评选要求:

(1)能积极参与此次义卖、捐款活动。

(2)在义卖过程中文明服务、积极协助义卖工作。

(3)文明购物。

各中队推荐符合条件的“爱心志愿者”、“爱心小天使”各3名,上报少先队大队部。

3、“爱心中队”(评委由少先队大队部、各年级段巡查人员组成)。

评选要求:在此次义卖、捐款活动中有突出表现和较大贡献的班集体。

义卖的活动方案篇二

进一步营造书香校园的氛围,推动学生读书活动的开展。

预科、高一、高二年级学生在校园内进行爱心义卖、淘书活动。

同沐书香共享快乐

室外篮球场

5月13日(周一)中午12:20—13:00

1、发动学生,共同制定营销策略,在活动区域内出示本班班旗和富有特色的宣传标语。

2、书籍准备。动员学生每人自备一本内容健康、有阅读价值的书,教科书、破损严重、内容不健康的书不准出售,班主任严格把关。

3、每本书籍请附上书主姓名、建议售价和推荐理由,视情况写在书籍扉页或另附书签。

4、安排学生干部对待售书籍进行登记统计及销售情况记载。

5、所售图书款项作为学校爱心基金,活动结束后在现场交至国旗杆下爱心募捐处。

6、义卖场地分布图见附件,周一上午请派学生干部熟悉场地,中午活动前放置书桌2—3张在指定地点,摆放好图书准备活动。

7、活动结束后请清空物品,把相应的活动场地整理干净。

义卖的活动方案篇三

1、本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

2、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

3、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)。

5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。

(1)有序:不跑、不追、不挤。

(2)守纪:不大声喧哗。

(3)文明:不强买强卖。

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)。

(5、)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

1、设计展台。

a、每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

b、每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。

c、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

d、每班的展台安排3——5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。

e、活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

f、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

a、可以是自己书籍或复习资料等。

b、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

c、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

d、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

义卖的活动方案篇四

在六一儿童节前夕,我们学校将开展第四届爱心义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

:20xx年5月30日上午第二节课

:各年级本班教室

:全校师生

1、“凝聚爱心”

班主任利用晨会课开好动员会,要求每位学生自带一至两件二手货物,如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,所有义卖商品要求健康、卫生、安全。

2、“记录爱心”

每件义卖货物由学生自己贴好标签,定价(一般以1—3元为主,不超过5元)。

3、“宣传爱心”

(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

(2)班主任开展一次爱心义卖活动主题教育活动,加强学生节俭、分享、传递爱心的教育,并对学生进行简要的销售培训。

(3)活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语,吸引本班同学的注意力,如果想买的学生人数众多,价格相同,则由“拍卖学生”自已决定将物品卖给谁。

4、“献出爱心”

每卖出一件商品,副班主任都要认真做好登记,学生自愿捐出的爱心钱由副班主任保管,以免丢失或出差错。

5、备注:

(1)活动当天任课教师不得参加“义卖货物”的买卖。由班主任有序组织本班学生开展义卖物品的推荐、拍卖活动,由副班主任负责登记学生义卖。

(2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”把活动意义告知家长。

(3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。

(4)班主任应向学生交代清楚,每件物品都是由学生自身进行“推荐拍卖”,捐款数额由学生自愿。

(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次专题教育,教育学生:

a学会分享:把自己的物品乐意拿出来义卖,跟大家分享;

b学会节俭:把自己的物品有效利用,购买时按需购买,不浪费;

c学会奉献:所卖物品获得的钱额,乐于奉献,放入“爱心基金”。

6、总结评比

爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至会计室殷燕飞老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况进行评奖:

(1)最佳组织奖(各年级3个)

(2)最佳销售员(各班2名)

(3)爱心天使奖(各班3名)。

东营实验小学

义卖的活动方案篇五

活动时间:20xx年4月24日(周二)下午4:00起——5:30结束。

活动地点:一楼体育功能厅、大厅

参加人员:全体幼儿及家长(每位幼儿邀请1名家长参与活动)

活动流程:

1、义卖物品为幼儿玩具,12月6日早晨,每个小朋友带1件半成新的玩具,交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格,价格为:5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的话语,随玩具一起送给买到玩具的小朋友。

2、4月26日(周二)下午4:00起——5:30结束,请家长来园后,先到班级接幼儿,再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动(购买玩具数量不限)。

3、将玩具义卖款投放在捐款箱内,并在红纸上留下幼儿的姓名和义卖款额。

4、请两位家长作为本次活动的爱心大使,全程跟随活动,将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。

亲爱的小朋友、家长朋友们,行动起来吧!我们等待您的参与,孩子们期盼您的支持!请踊跃捐款,让慈善走进生活,让爱心充满一幼,让真情温暖家园。

(注:本次活动自愿参加)

义卖的活动方案篇六

他们拥有清澈的双眼,却从不与你对视;他们拥有灵敏的听力,却对父母的呼唤充耳不闻;他们拥有纯净的灵魂,却承受着旁人无法探知的内心孤独。他们是一颗颗闪亮的星星,却只在自己的世界里闪烁,他们是“来自星星的孩子”。他们也是一个数量不断增加,却不为社会所广泛关注和理解的群体。自闭症儿童是我们社会中的一份子,对自闭症儿童的关怀不仅是家长的责任,也是我们全社会共同的责任,更是我们大学生应尽己力的宝贵机会。如果说命运为自闭症儿童关上了一扇门,我们衷心希望富有爱心的你们能够为他们打开一扇窗。请大家携起手来,共同去关心和帮助自闭症群体,用我们的爱心和行动,让更多的自闭症儿童融入社会生活,走向美好未来!

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子通过义卖筹集资金,帮助看望自闭症儿童,让他们拥有一个快乐难忘的六一儿童节!

响生命,以爱传递爱!

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子鼓励同学们源自内心的善举,在带动校内公益精神传扬的同时,形成互帮互助和无私奉献的和谐校园精神环境!

至今中国14岁以下智障儿童约为539万人,河南省智障儿童51.3万人,郑州市智障儿童4.8万人,高昂的医疗康复费使很多特殊儿童家庭难以承受,生活陷入窘迫乃至无以为继,幸运的我们不能袖手旁观,为智障儿童,智障家庭尽绵薄之力!

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子从社会方面分析:儿童自闭症是广泛性发育障碍的一种亚型,以男性多见,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。自闭症严重危害孩子的身心健康,因此应提早重视,越早治疗越容易康复。因此,我们要让更多的人了解到自闭症。

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子从学校方面分析:我们在校内做志愿活动,是呼吁广大学生奉献爱心的有力号召,也是渲染校园和谐有爱氛围浓墨重彩的一笔。

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子从大学生方面分析:做志愿活动一方面可以提高自己的阅历另一方面也可以为社会传播正能量。

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子从举办方方面分析:车协一直怀着快乐大家的赤城之心,希望丰富同学们的课余文化生活,同样次活动也是对车协日常活动形式的丰富。由于经常举办各种活动,有丰富的经验,可以保证活动的顺利开展。举办类似的活动也可以很好的对外宣传车协的正能量。

校内:一餐、二餐大屏幕下。

5.31-6.1周日周一。

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子义卖物品:国家地理杂志自闭症儿童自制手工香皂自闭症儿童手绘明信片)。

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子活动步骤:。

no.1:周日周一早上8:30校内相关工作人员进行场地布置。

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子一部分工作人员在附近走动进行不定点义卖。

no.3活动结束要将义卖所得资金汇总交给总负责人,所剩物资带回学校。

no.4负责人将资金捐给郑州皆福,并将物资归还。

7.【注意事项】。

1、志愿者外出活动一定注意安全,安全第一。

2、工作人员要认真,尽职尽责。

3、志愿者与人交谈要有礼貌,有耐心。

4、保持活动周围的秩序。

义卖的活动方案篇七

随着院青协新成员成员对协会的逐步了解和熟悉,为了进一步弘扬“奉献,友爱,互助,进步“的志愿者精神,为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情,给慈善事业献出自己的一份力量,我们特地组织这次义务卖报活动。通过这次活动,也可以体现当代大学生的素质,用实际行动去为学校精神文明做出贡献,使得志愿者服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的要点。

让心靠近,将爱传递

通过义务卖报的活动,锻炼提高同学们与人交往和团队协作能力

通过卖报过程中的合理技巧性推销,锻炼同学们的社交口才,加强对学生社会实践的能力培训。

通过义务卖报凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体,扩大爱心的影响,以吸引更多的大学生,社会各界爱心人势参与公益事业壮大爱心团队的力量。

扩大我愿志愿者在社会上的影响。

20xx年xx月xx日

武汉汉口人流密集地点:江滩,江汉路,汉正街,新荣村客运站,汉口火车站,武汉火车站。

1.院青协宣传部负责出宣传板,对该活动进行大力宣传。

2.由张志海理事提前负责联系报社,准备好报纸和赠品纸巾,报纸约4000份。

3.周六早上到办公室领取帽子衣服。

4.各部门提醒各部门委员提前准备好足够零钱。

各部门负责人给各自部门委员发报纸,每人20份,并交待清楚注意事项。

注意事项交待清楚后各组负责人带领小组委员开始出发卖报。

每队发报纸的速度不一样,由带队负责人统一自己队伍什么时候返校。

卖完报纸由各组负责人清点剩余报纸数量和所卖报纸,在无误后带回学校交到办公室并登记。

活动结束后召开部门全体会议进行对本次活动的总结。

参加活动的志愿者必须佩戴证件,戴上小红帽,穿好工作服,以确保我们志愿者的形象。

活动人员在卖报过程中注意自己人身财产安全和交通安全,要随时保持电话畅通,遇到意外情况及时与带队负责人联系,时刻谨记安全第一。

活动中,向他人出售报纸时要有礼貌,态度好,注意自己身份形象,用文明语言,热情大方的态度对待每一位市民。

车费(委员各自解决,活动结束可报销)

义卖的活动方案篇八

当我们每天过着舒适惬意的大学生活时,那些无依无靠、无家可归、无生活来源的各类残疾人、孤儿,正饱受痛苦,他们没有玩具,不能享受平常人的生活,为此发起义卖,希望能对社会福利院的孤儿们起到帮助作用。(此次义卖所得将捐给社会福利院)。

二、活动目的:

1、通过义卖的形式为衡阳社会福利院募集资金。

2、借此机会把我们大学生的热心和爱心发扬光大。

爱让他们的冬天更温暖!

四、活动口号:

买苹果,献爱心。

地点:交工院西校区校门口。

(一)前期准备(12月18日-22日)。

1、宣传(由原毓刚、周科等人负责)。

2、由谢智云、陈文渊负责接收铁运系运来的苹果。

(二)活动当日(12月23日-24日)。

1、8:30,建工系负责人组织布置场地的人员到达校门口,布置现场,将展板摆放在主席台旁边。

2、安放音响,播放适合当时气氛的乐曲。摆放桌子、椅子,布置主席台。

3、义卖点留守3--5个值班人员看守、整理募捐到的财物,做物品登记,向前来询问者解答。并按照活动前分配的值班人员轮流进行,值班根据课表定。

4、陈文渊负责现场拍照以存档记录。

1、24日活动下午6:00活动结束,由各承办方公布义捐义卖成果。

2、活动结束后,所有活动参与人员一起整理募捐到的物品,并收拾现场。

3、各协会成员清点募捐到的财物(须有公证人在场)等。

4、积极做好总结和相关反馈工作。

(四)活动分工:

1、12月22日之前,画好3张海报。

2、12月23、24日,陈文渊、何亚美负责现场的拍照及写通讯稿。

3、陈俊负责本次活动与铁运系团总支的联系。

4、12月20日,写好倡议书(传单)。

5、各负责人:活动所需借的物品(桌子、椅子、音响设备等)。

布置场地,整理义卖物品;张贴海报、摆放和收放展板、发传单;做好于会员的联系;6、12月23日中午之前布置好现场(由建工1004班青协人员负责)。

7、12月23日中午由建工1004班青协人员值班。

8、12月23日下午由造价1003班青协人员负责并负责现场物品的回收。

9、12月24日中午之前的现场布置由造价1002班负责并值班,下午由水专1001班和造价1002班青协人员负责并负责物品的回收。

八、:

活动结束后,认真总结,并填写活动相关评审资料。由秘书处收集起来,总结整理。

十、突发情况处理:

1、如遇到下雨天气,照常进行,风雨无阻,视情况再决定开展时间。

2、如活动前分配的值班人员临时有事不能前去值班,需立即调配人员。

3、要注意受捐物资的分类,若物资过多,可视情况决定购买若干编织袋。

十一、活动声明及募集资金管理机制。

活动声明:本次活动为公益性活动,参与活动的任何团体、个人不得借活动从中获取不正当利益。

募集资金管理机制:本次活动得到的捐款,由捐者自行投到爱心箱里,工作人员不得直接接触。义卖得到的钱须在当天活动结束前汇总。所有资金须在有公证人的监视下清点。附件:

1、活动所需物品:

桌子:4张以上。

椅子:6张。

工作证:若干。

相机两个以上胶带、小刀、剪刀等若干。

十二、活动单位:

倡议单位:铁运系团总支。

活动协办单位:建工系青协、交工系青协、铁运系青协、社科系青协、计算机系青协义卖活动方案(二)。

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象:黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。

大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;

中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;

小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;

各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

1、4月22—4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。

20xx年4月28日(周四)下午15:00——15:45。

五、活动地点:大操场。

六、活动要求。

1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等。

2、每班的展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)。

3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)4、义卖物品要求:1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,()班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

义卖的活动方案篇九

“小鬼当家——我的玩具我做主”

大多数家长都有相同的苦恼:孩子玩过的玩具、图书一大堆,孩子没兴趣再玩,可丢掉又太可惜。怎么办?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场,将自己的玩具、图书与他人进行换购,或许你会收获意想不到的惊喜哦!

本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。

二、活动地点:幼儿园操场。

(一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程。

1.前期准备(5:10—5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。

2.互动小游戏(5:20—5:30):幼儿一起朗读分享儿歌,玩几个互动小游戏。

3.礼物交换、分享(5:30—6:00):每个家庭一个固定摊位,在礼物交换过程中,鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。(每个摊位必须有人看管,大人、小孩不限)。

(二)中大班组幼儿跳蚤市场流程。

1.前期准备(5:10—5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊,放好商品和价签,布置海报等。

2.开业典礼(5:20——5:40):为幼儿颁发营业许可证。

3.跳蚤市场营业(5:40—6:10):幼儿按照要求进行玩具、图书的换购。

4.结束:

a、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。

b、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西,收入多少,买了什么东西,支出多少做个简单统计,次日带到幼儿园做个小结。

四、请您配合。

1.请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生;请让孩子一起干活,学会整理自己的东西。

3.家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品,可自备小喇叭。

4.让幼儿认识10元以内的钱币,中班幼儿知道5以内的钱币换算,大班幼儿知道10以内的钱币换算。

5.在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理“财富是要靠劳动来创造的”。

6.向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。

7.提前准备好零钱,部分幼儿需在家长指导下进行交易。

8.本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要适中。

9.活动当天一定热闹非凡,请家长照顾好自己小孩的安全。

义卖的活动方案篇十

将桓医人的爱心化做善行善举的动力,通过爱心义卖活动,筹集善款,帮助县内贫困学生,贫困户,孤寡老人,残疾人等。

3活动时间

1、募集物品时间:20xx年1月29日至2月14日

2、募集物品义卖时间 :20xx年2月14日

3募集义卖物品要求

1、自愿募捐

2、可以是衣物,玩具,书籍或手工艺品,书画作品等

3、因为是情人节特殊的日子,会出售爱心鲜花及适合情人节送出的爱心礼物,欢迎全县有爱心人士前来订购,具体订购物品请到活动现场观看!

4、特别注意:义卖的物品要求健康,卫生,安全,同时要求质量好,合格物品才能进入义卖现场。每件物品都贴上标价,价格合理。

5、收到义卖物品后会登记在册,以便财务公开!

4义卖方式

提前预定,现场义卖!微信义卖:时间1月29日--2月14日

义卖地点:桓仁客运站对面,益康药店门前

5善款去向

筹集的所有善款公开,将所筹集善款帮助贫困学生,孤寡老人,残疾人等需要帮助的人。

义卖的活动方案篇十一

心手相连,爱心无限—————关爱孤寡老人,爱心义卖。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。关爱老人,用心开始,从我做起。

xx年7月12日星期五(暂定)

xx广场(暂定)

(一)前期准备

1、为义卖设计队标、海报和制作横幅。(已完成)

2、请每位同学准备才艺,在义卖过程中吸引更多的人士献爱心。

3、义卖物品由两部分组成:一由小队家长代表统一购入。二由同学家里喜爱的物品捐献义卖。

(二)期间事项

1、一小队,一摊位。直接摆在地上(地垫小队家长准备)。

2、同学分组进行,才艺展示和组织叫卖,轮换进行。

(三)后期工作

将所有收入购买物品,赠送社区孤寡老人,并为老人们带去节目,与老人们共度美好一日。

义卖的活动方案篇十二

献出小小爱心,学会关爱他人。

1、培养孩子们宽广的情怀,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、培养孩子们的团队合作意识,提高学生的自我管理能力,发展学生良好的沟通技巧。

20xx年4月26日9点至12点。

xxx社区里面。

1、8:30集合从学校出发。

2、9:00到达后布置摊位。

3、9:15至12:00点,孩子们进行义卖。

4、12:00至12:10,收摊。

4、12点10,用自己义卖得来的钱吃午饭。

5、1点开始返校。

1、义卖物品要求健康、卫生、安全,可以是自己的玩具、文具、书籍、自己(或与家长合作)制作的手工艺品、书画作品等。

2、每个孩子一般准备5至15件义卖物品,数量可以多一点,但不要太昂贵,每件物品都贴上标价,(允许议价)做到公平合理。

3、每个孩子可以带少许零钱以便找零。

4、参与活动的.孩子做到交流态度热情、友善、不说脏话、不争执不吵闹。

5、活动中随时保持摊位周边的卫生,特别是活动结束后要及时检查整理。

6、活动现场黄老师、吴老师以及家长志愿者会进行维护、引导。

7、孩子们需要提前准备好广告牌和地垫。

8、义卖的钱,老师会统一捐给“义工协会”,他们会将钱送给贫困孩子的手里。

义卖的活动方案篇十三

为了让我们的孩子懂得去关心和帮助那些需要帮助的人,从而亲身体验奉献和给予的快乐。

**年8月31日上午8:30——10:30、

下午2:30——4:30。

三、活动地点:马鞍山学校大门对面。

本次义卖的主要卖品为开学初必备的文具、书籍之类物品。

(一)前期准备:1、制作横幅。

2、义卖物品的订购、标价。

4、遮阳伞、桌椅的安排。

2、家长负责拍照。

1、活动结束后,所有活动参与人员一起清点义卖所得款,并收拾现场。

2、本次义卖所得款项计划在中秋节期间到福利院进行“送爱心”活动。

1、在规定活动时间前20分钟到达。

2、准备一个鞋盒放钱。

3、准备100元零钱。

4、点心、饮用水自备。

5、最好小朋友能带上一个大朋友。

义卖的活动方案篇十四

一、活动主题:“激情迎亚运,活力争优秀”

二、活动时间:12月24日及12月25日(8:30—17:00)。

三、活动嘉宾:团市委领导。

四、主办单位:湛江市假日团支部。

五、协办单位:湛江各大高校爱心社。

六、活动参与对象:湛师、广医、海大,寸金等湛江高校的所有在校学生。

七、活动地点:义卖拟分成三组进行,分别在湛师、广医、海大等所有高校校园进行义卖。

八、活动形式与内容:

结合“激情迎亚运,活力争优秀”为主题的爱心义卖活动收集湛江各大高校的学生捐赠的衣服、鞋子、体育用品、电动玩具、书籍、文具等物品为主。然后我们再(元旦晚会策划书)批发一批彩灯、圣诞帽、鲜花等等节日用品,自发组织进行义卖活动,而此次“爱心义卖”的收入以及义卖所得全部捐给慈善机构。我们也将通过网络新闻等途径向社会公布、反馈,接受大家的监督。

九、前期工作安排:

2、书记、副书记在11月28日前与各高校爱心社商洽合作事宜;。

3:秘书长在12月1日—5日向各高校下发通知;。

4、宣传委员在12月前设计好此次活动的宣传海报及废旧品回收倡议书,并在。

12月1日—5日在各高校贴出及派发;另外,负责此次活动拍摄的人员安排及新。

闻记者的安排;。

5、网络委员负责登记所回收的物质;。

6、组织委员,艺术团团长负责现场活动人员的安排及统筹。

十、时间推进表。

1、12月1日—5日在湛江各大高校下发此次活动的通知;。

2、12月5日—20日,各高校自由回收捐赠的物质;。

3、12月20——23日采购圣诞礼物;。

4、12月24日及25日在各高校校园摆摊义卖。

十一、义卖当天的工作安排:

时间推进表:

1、24日,25日早上7点所有工作人员集中义卖点布置场地;。

2、8:30—17:00义卖活动正式开始,工作人员分班次值班;。

3:下午5点,所有工作人员集中收场,

十二、经费预算:

1、让一股温暖的爱心之风吹遍校园,唤起大家爱心之举。

2、让利用优越环境学习的高校大学生,能珍惜眼前的一切,得知幸福生活来之不易,献爱心也是一种美。

3、提高该项活动的品牌价值,升华知识,推广互助友爱精神,传播公益文化。使同学参与到爱心助学的行列中来,传播校园爱心文化。

4、弘扬友爱互助进步的志愿者精神,促使大学志愿服务迈上新台阶,同时,号召更多的人关注社会上的弱势群体。

5、展现现阶段假日团支部的精神风貌,给同学们一个展现自我的舞台,活跃支部的气氛。并促使大家从自身做起,严格要求自己,发挥自身能力。

6、通过这次活动,增强同学们的社会责任感,树立正确生活观和人生观,丰富同学们的业余生活,为同学们在学习之余提供社会实践机会,为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。

通过策划举办这样的一个爱心义卖活动,培养学生乐于奉献,关心他人的品质,还丰富了学生的校园生活,同时帮助了所需要的人群。让大家感受并参与更多的节约生活方式,使大家培养循环利用等节约共享的美好习惯,优化资源配置。义卖不是目的,重要的是其背后承载的一种叫“爱心”的东西。

义卖的背后是爱的传递,是同胞间的无私支持。虽捐赠物是旧的,但情是真的。分享知识,传递爱心。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金资助贫困大学生。

本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。通过开展这次活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,提高学生的思想政治素质,增强学生奉献社会、回报社会的意识,使学生进一步认识到当代青年在社会中的重要作用,同时扩大我市假日团支部行动的社会影响,促进社会良好道德风尚的形成。

义卖的活动方案篇十五

当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,小学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量。

"让爱传递"义演义卖大型校园活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台把东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人。

"让爱传递·牵手凝聚力量,爱心点亮希望"。

1)宣传准备:海报。

2)前期准备:学生利用课余时间,进货及出售文具。

3)现金存储:选取固定地点存放现金,注意现金安全。

时间:20xx年12月25日。

地点:安徽蚌埠第二实验小学。

主办者:安徽蚌埠第二实验小学五年级数学组赵琳。

活动对象:全校师生。

1、桌子等相关用品。

2、宣传海报(1张)。

3、场地申请及音响话筒等设备。

1、每位同学的言行都代表着我们学校的形象,因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

2、活动期间要求协会负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

3、相关人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

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