计划是指在一定的时间范围内,为了达到某个目标而制定的行动方案和安排。设定合理的时间节点和阶段性目标,可以帮助我们及时调整方向和进度。以下是一份复杂项目的详细计划书,包括了各个阶段的任务和时间节点。
班主任新学期计划和目标篇一
我这个学期接任xx班的班主任工作,对我来说是挑战也是考验。因为这个班是一个平行班,不仅成绩不理想,而且纪律也是最头痛的,每个任课教师上课都觉得孩子们不听话,而且有意与老师反着干。面对上述情况,我准备这个学年提高自己班主任工作的科学实践性,提高对班级组织领导和科学管理,从以往的工作中汲取经验与教训,现特制定以下工作计划:
班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,为了保证学生的健康成长,时时接受学校对班主任工作进行检查和督促,时时正确检查自己的工作情况,同时欢迎领导检查、督促我的班主任工作质量与情况,时时改进自我的管理方法,从思想意识上认识到班主任工作的重要性。
1、全班各科平均分、优秀率在本期中提高,争取语文、物理、数学、外语等能及格。
2、鼓励学生参加各种活动,并取得好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入较好名次。
4、力争成为本年级进步最大的班。
大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱二(1)班等活动;学习“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。
制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》、《科代表职责》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。争取在本学期能让学生学习纪律上新台阶。
九月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业等。
十月份:长假对学生进行安全教育等。进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。进行发展团员工作。
十一月份:组织好学生的期中考试,及时做好期中小结工作。
十二、一月份:指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。
班主任新学期计划和目标篇二
这学期一共四个月的学习生活。在这四个月里,班级按照学前班的计划有条不紊地工作。
1、抓好班级日常工作,确保孩子安全。
2、严格按照计划和日程安排孩子的学习。
3、各科与老师配合好,提高工作效率。
4、开展班级主题活动。
5、积极配合小组开展重大主题活动。
6、按时安排孩子的作业,并及时改正。
7、定期给班级和宿舍消毒,给孩子一个健康安全的环境。
班主任新学期计划和目标篇三
1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。
5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。
6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。
班主任新学期计划和目标篇四
1、做好新学期学生报告,配合学校做好开学典礼。尽快充电工作。
2.稳定班级秩序,提高小干部队伍,制定新学期班规。
3.做好新年代的周值班工作。
3.组织学生开展综合性社会实践。
4.班级演讲比赛——《难忘的母校》。
1、提前做好毕业考试。
2.组织全班同学阅读优秀作文大赛,并进行评价和表彰。
3.办好毕业班毕业。
4.写学生毕业评论。
1.欢迎来到小学最后一个“六一”节日。
2.参加毕业考试。
3.认真填写所有表格。
4.努力圆满完成毕业班的所有工作。
5、做好期末总结。
6.毕业典礼晚会上的“再见,母校”。
班主任新学期计划和目标篇五
真的是弹指一挥间,这届学生又到了最后一年,开学后他们成了学校里倍受关注的毕业生,我则成了毕业班的.班主任。挑起这副担子,我虽然感觉不到力不从心,但是我也感觉到了其责任之重。回首过去,我对自己的班级是满意,满意不是因为她的完美,而是因为她的成长。从初一的四班到初二的三班再到初三的二班,一次次更换班牌名一次次进步蜕变,我心欣慰。在过去的两年里,我们班级团结一致,奋发拼搏,文明守纪,各方面取得了较理想的成绩。在校领导和任课老师心目中我们这个班级是优秀的,是积极向上的,但在我的心目中她仍需要继续成长,继续努力完善自己。
众所周知,九年级,是初中三年中最最关键的一年,我们的教育教学目标也就更明确更全面。在这一学期里,我要为培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而竭尽全力,更为了学生能够考上理想的高中,为了不辜负学生家长的热切期望,我会在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据二班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本学期的工作计划。
班级目标:
1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
4、在各方面争做年级第一。
工作重点:
1、加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2、定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3、大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4。开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
班级口号:我信我行,我拼我赢!
具体措施:
1、新学期民主重选新班委。
2、继续表扬和违纪记录。
3、继续对手比赛。
4、继续写夜话。
5、继续按学号轮,实行值日班长全面负责制,并认真写好班级成长故事。
6、继续班级语文课前五分钟展示活动。
7、继续人人管理班级制,即每人至少是班级一方面的管理员。人人为班级服务,班级为人人服务。
8、继续注意加强对后进生的教育工作。
9、继续经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。
10、继续加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。
我想只要我以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,相信我一定能将班级工作做得更好,也相信学生中考的胜利和未来的辉煌,就在我的无限热爱中。
预祝二班的孩子们个个展翅高翔!也预祝我这个班主工作顺利!
班主任新学期计划和目标篇六
第一:建立完善的班级组织。使其起到模范带头作用。
第二:向40分钟要成绩,良好学习氛围很关键,提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三:重视主题班会的开展,每周发生的事要及时处理。
用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第四:卫生习惯的养成。班级卫生实行小组长责任到位制,每天利用大课间时间教师带领小组长检查各组卫生,个人卫生实行同桌监督制。
班主任新学期计划和目标篇七
1、充分利用主题班会课向学生作整体性的德育工作。
2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断进。
3、实行“传、帮、带”,同学间互相鼓励,互相帮助。
4、鼓励学生向高考一分分的要成绩。每次考试,对成绩有提高的同学,班都给予奖励。
5、跟家长多联系,从家庭和学校两个方面对学生全方位的服务和关心,让学生无后顾之忧的安心学习。
6、要求学生严格遵守班级纪律,对散漫消极的学生做到“严厉、慈爱、不抛弃、不放弃”
时间飞逝,高考转眼就会到来,我希望与我的学生们同甘共苦,迎接高考,共创辉煌。
班主任新学期计划和目标篇八
本班共有学生人,其中女生xx人,男生xx人。通过两年学校生活,大多数孩子行为习惯较好,学生大多在愉快、融洽的氛围中健康成长。有着较强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限,在正确教育子女和辅导孩子学习方面都存在一定的困难,也对孩子的健康成长造成一定的障碍,在今后的工作中应着重加强与家长的联系、交流,共同管理教育好孩子。
本学期班主任工作继续《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以“办人民满意的教育”为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创建文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,以班队会和课堂教学为主要渠道,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象。结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动,使学生学会做人。
1. 重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯。
2、重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
4、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
5、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
6、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
7、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,使班主任工作做的更好。
8、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
9、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
新的学期,新的班级,新的开始,相信在我和孩子的共同努力下,我们xx班会成为一个阳光、健康、积极上进的班集体。
班主任新学期计划和目标篇九
1、两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。
2、两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。
3、三个加强:作息时间加强,保证时间,x月后高三晚自习延长到x:30(多x个小时);加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练(如作业量、资料)。
4、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。
5、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(基础、综合、能力结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综教师加强调研,把好模拟关,文综组长:x老师,理综组长:x老师。
总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时俱进”。为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。
班主任新学期计划和目标篇十
4),注重培养集体荣誉感和使命感。
把学生的心紧紧的凝聚在一起,鼓励学生团结拚搏、为班争光,拉近学生与班主任的距离,增强凝聚力,形成合力;使他们树立集体主人翁思想,树立“爱我母校,爱我老师,爱我同学,爱我集体,爱我寝室”的思想;使他们具备良好的文明道德素养,注重仪表形象,讲究环境卫生和语言卫生。
5),重点抓好班级总体学习成绩。
1、树信心、明目标、定方向。
通过主题班会等形式,树立学生在高考中必胜的信心,同时要求学生根据自己的实际情况,制定明确的学习目标。
2、大力营造浓厚的学习氛围,树典型,立正气。在班级各项活动中大张旗鼓的表扬学习努力、成绩突出的典型事例.、树立学生榜样;展开学习竞赛。学习是学生的主要任务,要通过竞争,让学生始终绷紧学习这根弦,勤奋学习,取得应有的成绩。
3、利用好家长会。以往的经验证明,想使教学出成绩,不仅需要教师认真地教,学生勤奋地学,还需要家长的大力支持。高三最后一个学期又是整个高中阶段的最关键时期。因此,在第二周召开家长会,与家长共商教育和管理大事。
4、配合任课教师全力搞好教育教学工作,组织任课教师召开班级情况分析会,清楚每位同学的优势与不足,使教学更具针对性。
5、重视抓好“一模”、“二模”考试。从某种意义上讲,模拟考试是高考前的一次演练,“一模”、“二模”考试考得如何,对高考是有一定的影响的,它对高考来说是一次知识和技能的准备,同时也是应试的心理素质锻炼的准备。因此,必须引起高度重视。
6、辅助抓好扶优工作。为了弘扬个性,对智力好,成绩优秀的学生,加大学习的份量,加深学习难度,以充分挖掘他们的潜能。
7、抓好补弱工作。本班级学习困难生比较多,要继续搞好帮教结对工作。对学习困难生,要结成学习互帮对子,帮助他们尽快提高学习成绩。
8、重视高考前的学生应试心理辅导和心理能力培养。
我的工作中非常重要的一个内容就是要和学生谈心,鼓励督促每一个学生努力学习。新学期已过一段时间,这期间对本学班级管理工作也作了一些思考。高三第二学期是学生高中三年的最后阶段,挑战高考,考上理想的大学是每一个有志学生的最大愿望。班级管理工作也是为实理学生的大学理想而展开的。
班主任新学期计划和目标篇十一
本学期我继续担任七年级三班的班主任工作,为了更好的带好这班孩子,我本学期特制订本计划并将认真落实,认真细致的做好班级管理工作。
一、指导思想。
1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推动素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐成长的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、存在问题。
在上学期的期末考试中我班的有些科目教学成绩七年级一班差别很大,因此本学期应加大对学生学习的管理与监督,制定各个学科学习小组,由组长承担责任全面抓好各科的学习。作为一名班主任,我一定要协调好好学生在这地方会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生处在快乐的学习环境中,认真细致的完成自己的各地方工作。总的来说,平行班的学生的基础差别较大,学生的学习热情高,但在考试中失利的较多。因此,我要努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的成长动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。
三、工作内容及措施。
1、对学生开展科学的世界观,人生观,价值观三观教育。
(1)充分利用班会时间,结合国内外时事开展世界观教育。结合学生思想现实,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,开展世界观教育。
(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、党史、团章、团史、邓小平理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在通通开展爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。
(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的做法方向、态度和方法,初步形成正确的价值观。
2、团队精神教育。
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,一同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。开展《日常环保知识竞赛》,增强学生环保意识。
(2)抓好入学的第一次班会教育。宣传、表扬开学以来各地方表现积极的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。
3、心理品质教育。
(1)应试心理教育:结合现实情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何开展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘故,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,频繁保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩频繁不理想的学生开展心理指导,根据不一样学科,邀请科任老师与其交流。
(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的能力,而能力要靠付出和努力。
(3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初规定每人制定学习计划,并规定在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末开展总结。
4、创新教育。
(1)充分发挥班干部的主动性,本学期启动两套班级值日表和检测组,防止上学期在小组管理中出现的漏洞,树立正气。调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、班级的班会、活动向同学招标。
(2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机遇参与管理。
(3)利用部分自修课时间介绍大学里高科技成长状况,增强同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来科技成长作好准备。
(4)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。
5、个性与共性教育。
(1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。
(2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班一同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习办法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。
6、学校教育与家庭教育相结合。
(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长一同探讨解决问题的办法,并对下一步工作做好部署,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(2)平时,把学生在校的各地方的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
班主任新学期计划和目标篇十二
本学期我在xx班担任实习班主任,协助班主任共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。
xx班本学期全班有男生xx人,女生xx人,共xx人。全班所有学生均为借读生。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。
1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。
2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。
3.严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。
1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为为规范等。
2.加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。
3.对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。
4.对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。
5.培养学生良好的学习习惯和生活习惯。良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
6.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
7.家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
8.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员,更要要求他们及时协助班干部作好班级的日常管理工作。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
9.抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。
10.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
班主任新学期计划和目标篇十三
秋季新学期即将开启,新的一段挑战也已经抵达眼前了。作为初三的班主任,这个学期我也倍感压力。两年来,我看着孩子们一步步走向成稳,成绩也在一步步的提升,我是很欣慰的,也是很骄傲的。但是在初三这个关卡,我还是处于一个比较担心和焦虑的状态里,我希望自己能够把这份班主任工作做更好,给予孩子们一个更加舒适的空间学习,也给孩子们打打气,让他们有更大的决心去拼这一次。在此,我为接下来一学期做了以下计划:
作为初三班级的一名班主任,教学水平是一项很重要的考核项。能够走到现在,我相信自己的水平也是足够的。但是孩子们在进步,我作为一名教师也是需要进步的。所以这个学期里,我首先要做的就是要把自己安排妥当,该什么时候工作,该什么时候学习,这些都是需要我去计划的。这个学期除了安排好学生的成长计划之外,我也为自己制定了一个小小的学习计划,多多参与培训和听课,即使自己已经在这个岗位上教学五六年了,但还是有很多部分是需要自己去提升的。除此之外,我也积极争取每次能够提升自己的机会,为自己增添一些不同的阅历,丰富教学生涯。
学生在一段学习当中,信心是很重要的一部分。就像我们在一次拔河比赛中,如果在输赢之间没有想法的话,输的几率就会大的多了。只有想着赢了它,才会有更多的信心鼓励自己去做这样的一件事情。所以想要成功,第一步就是为自己树立信心。这个学期,我会给孩子们多多打气,让他们为自己树立一个目标,提高自己的自信,在这条不断有挑战出现的道路上,更加从容且淡然,保持一个更稳定的状态进步。
我们班级总的来说整体还是不错的,男女比例适当,班内也比较团结,班干部这个小集体也是非常能干的。在班级管理这个方面,小小的班干部们就已经为我分担了很多,所以对于这个方面我也是比较放心的,只要平时多加督导,我相信他们可以做到很好。另一个目标是引导孩子们培养一个属于自己的学习方法,学习方法作为学习的第一要素,是不得不去重视的。这个学期,我会不断增强自己的教学技巧,也会带领孩子们培养属于他们自己的学习方式!
班主任新学期计划和目标篇十四
今年下半年我还是继续担任四年级xx班的`班主任,这是四年级的第一学期,我班继续在以往的基础上重点抓好班风学风的建设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面发展。
新学期我班共有xx名学生,男生xx人,女生xx人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
本学期我班的基本目标是:建立一支有
进取
心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取
、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长,促进学生身心健康。多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:
1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。
3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生 、 文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。
4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。
7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。
本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。
九月份
1、报名注册
2、打扫校园环境
3、进行安全教育
4、迎接教师节
5、选拔干部
十月份
1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。
2、班报刊出
3、进行礼仪教育,培养学生尊敬师长的思想。
4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,为期中考试提出意见。
十一月份
1、办一次诚信故事会,主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。
2、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。
3、主题班会:班级古诗文诵读比赛。
十二月份
1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育,加强学生的自我管理。
2、班级读书交流会。
3、庆祝元旦活动。
4、组织学生进行期末考试的准备工作。
一月份
1、组织学生期末复习,参加期末考试。
2、做好放假前的工作。
班主任新学期计划和目标篇十五
我是一名小学中高年级班主任,马上9月份,我将接手一个新的班级,正好趁着暑假整理开学需要做的准备工作。
二、学生报道之前
1.打扫卫生、发放教材放在每一张课桌上(顺便核对书本数量是否缺少)。
2.在学生的作业本上粘贴姓名贴或者是手写姓名。
3.检查多媒体设备,将需要的课件放入电脑中。
三、学生报道当天
1.建立qq群,将群的二维码和群号打印,数量是班级的人数。
报道当天发给学生,家长扫码进群。
2.黑板上书写:(1)欢迎词,班主任联系方式。(2)所发课本的数量,学生核对。(3)开学准备抹布、水杯、练习册的包书皮。
3.学生报道当天简单登记学生父母电话。
四、开学当天
1.确定座位和排队队列
2.确定小组长
先询问两个问题:(1)有没有同学以前做过小组长?(2)有没有同学想做小组长?
然后根据举手情况确定自己任教学科的小组长。其他主课的组长如何确定可以和主课老师商量。
一周或两周后之后微调,主要考虑两点:(1)学生是否愿意自己继续做组长。(2)组长事务是否影响学习。
3.确定课代表、代理班长
方法与小组长相同
4.确定值日生表格
扫地一天4人、拖地一天2人、擦黑板一天1人、擦柜子一天1人、倒垃圾一天1人
教室开关、电脑开关1人
方法同上
5.明确课堂要求
(1)课前做好准备工作:作业本、草稿本、书本、相关文具。
(2)课堂认真听讲的重要性,适当讲个认真努力的例子激励学生。
(3)及时、认真订正的作业的重要性,同样讲一个例子。
6.叮嘱学生抄好课程表。
7.下发自己制作的学生家庭情况卡片,了解学生的家庭住址、父母电话、父母工作单位、工作时间等等。(涉及隐私,只能等孩子父母填写后自己整理成表格)
电话我觉得是最为重要的,小学生不舒服请假还是蛮频繁的。
8.了解孩子是否有基础疾病,这一项医务室应该会有专门的表格,不过班主任可以先简单了解。
可能还有遗漏,等开学之后我再对照完善。
班主任新学期计划和目标篇十六
(特别是文言文与古诗词)预习是学好语文的首个步骤,具体方法如下:
1、将文章熟读3遍,找出不会读,不会讲的字词,注好读音和意思。
2、把文章里的重点字词一一默出来,这样写起作业就顺手了。
3、将标好自然段的文章分成几个部分,并说出每个部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要内容与结构了。
工具书是继老师家长之后的另一个学习帮手。如《现代汉语词典》,《成语词典》和《古汉语常用字字典》······他们能在课堂上发挥重大作用。
学习每一门功课都必须要认真听课,而且学习目标要明确,听完后还要理解,记住。
这对以后的复习,写作业有帮助。具体方法如下:
1、笔记要简洁明了。
2、在课堂上做好笔记后,课后还要及时整理笔记。
语文作业不可马虎,如果某个字写错了,没及时发现就会失去一分。所以写完作业后检查也是十分重要的。遇到不会做的题不要急于问老师,更不要抄袭。我们可以翻出之前做的类似的题目。下定决心独立完成作业,对写的题目记忆也会更加深刻。
复习也是必不可少的一步,复习过后不仅巩固了所学的知识,还可以在原来的知识上进行一些必要的修改。这也是有方法的:
1、及时复习。
2、计划复习。
3、课本,笔记和教辅资料一起运用。
为了优异的成绩,美好的青春,似锦的前程,我决心持之以恒,永不放弃!加油!
班主任新学期计划和目标篇十七
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:
预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;。
2、列写出这节的内容提要;。
3、找出这节的重点与难点;。
4、找出课堂上应解决的重点问题。
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;。
2、听课要特别注重“理解”。
做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;。
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;。
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;。
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;。
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;。
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
1、及时复习;。
2、计划复习;。
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;。
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
班主任新学期计划和目标篇十八
新学期开始了。作为预科班的班主任,我会努力做好对学生的安全教育和道德教育,为学生提供思想道德素质,努力培养良好的学习习惯,为孩子以后的学习打下良好的基础。
这学期这个班加了一个男生。目前有xx名学生,其中男生xx名,女生xx名。日常套路上,还是一贯的做法,男生数量多,男生天性活泼好动。所以我会严格要求继续培养孩子良好的作息习惯。经过半个学期的学习和探索,我对孩子的学习和自理能力有了基本的了解。班里的孩子自理能力很强,没有老师的帮助基本可以自理。在学习上,班上有些孩子很弱。对于这些孩子,新学期,我会更加注重引导,提高他们的`学习能力。
这学期一共四个月的学习生活。在这四个月里,班级按照学前班的计划有条不紊地工作。
1、抓好班级日常工作,确保孩子安全。
2、严格按照计划和日程安排孩子的学习。
3、各科与老师配合好,提高工作效率。
4、开展班级主题活动。
5、积极配合小组开展重大主题活动。
6、按时安排孩子的作业,并及时改正。
7、定期给班级和宿舍消毒,给孩子一个健康安全的环境。
1、保持良好的沟通,互相尊重。
2、真正反映孩子的学校生活,掌握孩子在家的信息。
3、对于各种大型主题活动,如果家长需要认真配合,需要提前通知安排。
新学期的工作已经开始了。这学期我会和何老师一起努力把我们班搞好,为孩子创造一个良好的学习生活环境。我愿意用我微薄的力量,为我的孩子支撑一个幸福健康的成长世界。
班主任新学期计划和目标篇十九
本班在全体师生的齐心协力下,班级现状为:学生思想健康向上,但个别学生怕苦怕累,并对班级有消极影响;能有序地完成每日常规,但主动性还不够,同时也表现在学习上,重理偏文的现象较以前明显,个别学生不能合理安排学习时间,导致学习吃力,甚至失去信心。
本学期将面临中考的压力,学生思想上会有波动,因此要做好心理疏导,努力建设一个具有责任意识、忧患意识且积极向上的班集体。进一步完善班级管理制度,建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为理想的班集体,为高一级中学输送优秀人才。
(一)帮助学生树立远大的人生理想:帮助学生分析自已的潜在优势,让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
(二)树立榜样:
1、个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,从身边的榜样进行激励。
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局;讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
(三)培养学生正确的学习方法,加强中下生的辅导转化工作、,注重对学生的学法指导。
(四)加强班级管理。
1、加强学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。
2、严格纪律要求,班级管理要制度化。
3、抓好教学质量,确保及格率的基础上提高优秀率,在此同时密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步上升。
(五)加强与家长的密切联系。
对学生在校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入到这个四个月的紧张学习中。
总而言之,本学期班主任工作要从思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。
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