大学礼仪活动策划书(专业13篇)

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大学礼仪活动策划书(专业13篇)
时间:2023-11-08 13:05:04     小编:JQ文豪

在工作中总结经验,可以帮助我们不断提高自己的能力和素质。如何培养创造力和创新精神,使自己在竞争激烈的社会中脱颖而出?推荐给大家一些精选的总结写作示范,希望从中能够获得启迪和借鉴。

大学礼仪活动策划书篇一

以党的指导思想为指导,全面贯彻《公民道德建设实施纲要》,以提高人民群众思想道德素质为目标,以“八荣八耻”社会主义荣辱观和“三德”教育,即社会公德、职业道德、家庭美德为重点,采取“五进”形式,即进农村、进社区、进机关、进学校、进企业,通过广泛深入扎实地开展文明礼仪宣传活动,在全社会营造爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的良好道德风尚,掀起一个学礼仪、讲礼仪、用礼仪的热潮,为创建首都文明县、国家级生态县和新农村建设提供强有力的思想保障和舆论氛围。

二、组织形式及安排。

2、授课内容:以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育;以社会公德、职业道德和家庭美德为核心的“三德”教育;以礼仪、礼节、礼貌为重点的“三礼”教育。针对不同群体,确定不同主题。具体安排如下:

以“争做文明小使者”为主题,针对学校中小学生讲授遵规守纪、尊敬师长、团结互助等社会公德、师生礼仪方面的内容。

3、授课形式:以讲座为主,采取课堂讨论、案例分析、角色扮演、上下互动等形式,力求贴近实际、贴近大众、贴近生活。

4、授课时间:每周安排4-5场,每场2小时,从4月份开始,于年底结束。

5、授课地点:以家路礼仪学校、社区文明市民学校、镇村文明市民学校为教育主阵地;县直各单位、各中小学校和企业单位可以因地制宜,利用自身教育场所,作为主讲课堂。

三、几点要求。

1、提高认识,加强领导。全县各级党组织要充分认识开展“文明礼仪百场讲座”活动的重要意义,将此项活动作为创建首都文明县、“迎奥运、讲文明、树新风”主题教育和开展社会主义荣辱观学习宣传教育实践活动的一个重要内容来抓,把它作为规范工作人员行为、提升本单位对外形象的重要手段。

2、创新形式,务求实效。各单位要以开展“文明礼仪百场讲座”为契机,组织开展各种形式的文明礼仪宣传教育实践活动,大力宣传文明礼仪知识,倡导健康文明的生活方式。把“文明礼仪百场讲座”活动当作提高公民素质、提升文明程度的教育过程,在全社会形成学礼仪、讲礼仪、用礼仪的浓厚氛围。为检验“文明礼仪百场讲座”活动的实际效果,文明办将在第四季度举办全县“文明礼仪风采展示大赛”,在全县掀起一个人人讲文明、个个讲礼仪的热潮。

3、加强沟通、密切配合。文明办要充分发挥组织、协调、指导职能,认真做好“文明礼仪百场讲座”的协调工作。家路礼仪学校要充分发挥自身教育资源优势,针对不同层次、不同群体安排好每一场讲座的内容,力求取得实实在在的效果。各乡镇、街道和各工委要明确责任人,按要求认真组织好本系统、本单位、本部门的讲座。做到整个活动的时间、地点、人员“三落实”。各单位要在4月19日前将本单位的讲座时间、场地、人数、责任人及联系方式报县文明办。

附:“文明礼仪百场讲座”时间安排表。

大学礼仪活动策划书篇二

礼仪,自古就是人与人交往的一种素质体现。我国有着上下五千年光辉的历史传统,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦。对于我们来说,礼仪,往往能体现出一个民族自信心。身为大学生的我们更应该要勇于肩负起这历史的使命,让“礼仪”不仅是个人性情的一种培养,更是大学生精神面貌的一种体现。譬如求学博文约礼,做事情礼兼到,待人彬彬有礼这些都是当代大学生的礼仪形象的展示。

:通过对礼仪知识和才艺的演示,丰富同学们在大学的课外生活之余,还能提升同学们对礼仪知识的认知,让更多同学都参与礼仪的学习中来;营造一个“学礼仪,展自信”的氛围,并更好地展现我系学生礼仪风貌。

:a区陶行知广场。

:中文系全体女生。

:决赛:20xx年x月x日(选拔赛:3月份中旬)。

:(待定)。

1.舞台秀表演(以开场舞或者歌曲作为开场)。

2.主持人出场(宣布到场评委以及嘉宾等…)。

3.礼仪小姐登场(其中包括一段简单的自我介绍)。

4.礼仪小姐选手的才艺展示(个人展示:通过歌曲或者舞蹈等一系列表演展现自己。)。

5.礼仪小姐选手的才艺展示(场景模拟:通过不同的场景体验,考察选手对各种礼仪,比如师生礼仪、寝室礼仪、上下级礼仪等的熟悉程度和现场应变能力,题目由参赛者现场抽选,考验其自身能力程度。)。

6.礼仪小姐选手以走台秀出场。

7.由主持人公布各选手的总成绩和由评委评选出此大赛得奖的选手。

8.给得奖的选手颁奖(一等奖;二等奖;三等奖;最佳魅力奖;优秀奖等…)。

9.主持人宣布比赛结束。

总分为30分,分数由辅导员、主席团成员、文娱部部长表决。

礼仪服,礼品,矿泉水,气球,彩带,宣传海报等…。

(0)主席团:发邀请函到各系学生会主席团。

(1)秘书部:负责准备红布、节目单、引领嘉宾入席。

(2)外联部:负责拉赞助。

(3)宣传部、女生部:负责舞台布置。

(4)学习部、考勤部:负责领导嘉宾座位、收发计分表、统计分数。

(5)组织部、实践部:负责会场四周纪律维持。

(6)文娱部:负责节目的安排、衔接。

(7)编辑部:负责现场的摄影、拍照。

(8)生活部:负责活动场地卫生。

(9)宿管部、健心部、体育部:负责协助舞台节目的道具搬动。

注:活动结束后学生会“全体成员”共同留下来收拾场地!

1、具体的人员分工必须详细稳妥。(主席团跟进)。

2、相关前期道具准备必须完备。

3、流程时间的各个方面把握要合理。(文娱部跟进)。

4、天气若发生变化时应做好的应有措施(视情况而定,再加以补充)。

大学礼仪活动策划书篇三

“魅力九十风雅师大”

伴随着“”的召开,河南师范大学一年一度的“礼仪文化月”也悄然而至。认真听取“”汇报,做有朝气的青年一代,这是每位师大学子应有的面貌。知礼仪,讲礼仪,这对营造良好的校园氛围有重要的意义。同时,伴随着师大九十华诞的来临,每位师大人都应该为建设师大的和谐文化而献出自己的一份力量。

为了丰富女生生活,活跃女生思想,展现我校女生的青春风采,建设有河南师范大学特色的女生文化,推动校园文化活动的繁荣和发展,以“张扬女生个性视角,传递女生声音,激扬女生才情,传承女生文化”为目的,以增强男女生交流,提高大学生礼仪文化知识为蓝本,特开展第三届“礼仪文化月”活动。具体方案如下:

时间:11月17日9:00。

11月24日9:00。

地点:万人餐厅三楼多功能报告厅。

内容:第一场:关于服饰搭配、妆容等的讲座。

第二场:关于商务礼仪知识的讲座。

前期准备:

1、11月11号之前发送邀请函邀请本次讲座的老师;

5、由生科院团委组织部负责会场秩序及会场应急;

6、讲座结束后,由各个院负责清理会场;

时间:初赛:12月1日(星期六)。

复赛:12月8日(星期六)。

地点:万人餐厅三楼青年活动中心。

前期安排:

大赛宣传:广泛邀请校内外媒体,对大赛的情况进行及时报道,11月30日之前结束所有赛前宣传工作准备,做好赛后的宣传及材料整理工作。负责人:王蒙蒙(团委宣传部)。

宣传方式:在西校区主干道挂横幅、放置宣传板,网络宣传如利用微博。负责人:赵曼(学生会宣传部)冯文艳(团委组织部)。

会场布置:悬挂条幅、彩带、气球等烘托出会场气氛的物品。负责人:郭瑞(学生会生活部)。

桌凳摆放:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:郭宇(学生会自律委部)。

礼仪:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:叶海艳(学生会女生部)。

计时计分:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:冯文艳(团委组织部)。

后台操作:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:许文哲(团委办公室)。

应急安排:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:张斌(学生会志愿服务部)。

总负责人:闫玫漪、孔雨、黄建蓉、叶海艳。

初赛。

一、活动流程:

1、各院以3名礼仪组成代表队参与大赛,并积极准备。

2、每队有100分基础分。

第一轮团队微电影制作(10分);

第二轮自我介绍与礼仪基本动作展示(25分);

第三轮才艺展示(30分);

第四轮笔答题(35分)。

3、要求:

第一轮伊人微电影拍摄:以团队为单位,拍摄一个微电影,介绍自己的团队,密切结合主题,内容新颖,时间为一分半,初赛现场不播放。

第二轮自我介绍和礼仪动作示范:时间四分钟,要求三人必须全部上场。

第三轮才艺展示:时间为三分钟,可以请外援,但三人必须全部上场。以雅为主,不可搞笑,反串等。

第四轮笔答题:各队出一名代表到指定地点选择题板上的题,现场揭开,在规定时间内完成试题。

二、活动准备:

1、通知各院女生部部长开始挑选参赛人员;

2、11月9号召集各部长开会,宣布初赛的活动流程;

4、11月26号找好主持人,告知活动流程并拟定好主持稿;

5、11月26号向评委和嘉宾发邀请函;

6、11月27号做好笔答题环节的答题板,制作好参赛队的号码牌;

7、11月28号各院交微电影和比赛所需音乐至大赛组委会;

8、12月1号15:00为下午场,19:00为晚上场;

9、12月1号13:00开始会场布置,准备所需物品等;

10、14:00礼仪到场;14:30观众入场;14:50评委嘉宾入场;

11、15:00比赛正式开始;

(1)主持人介绍评委、嘉宾;

(2)主持人宣布计分细则;

(3)团队介绍及礼仪动作示范;

(4)才艺展示;

(5)现场笔答题;

(6)成绩于两日内公布在校女生公共邮箱;

12、比赛结束后,整理会场为晚上场做准备;

13、晚上场18:00礼仪到场,18:30观众到场;

14、18:50评委和嘉宾入席,19:00比赛正式开始;

15、活动流程参照下午场;

两场结束后取成绩的前八名进入复赛;

复赛。

一、活动流程。

2、才艺展示;

4、知识竞答:选择题三道,判断题两道;

二、活动准备。

1、12月3号各院部长进行出场顺序的抽签;

2、12月4号评委、嘉宾、领导的邀请;

4、12月2号制定节目单(黑白和彩色)、评分表,并在12月4号之前打印出来;

5、复赛设置两面投影墙,一面播放微电影,一面现场微博现场直播;

6、其余情况与初赛一致;

三、奖项设置(暂定)。

根据大赛评委的评分,奖项设置如下:

一等奖2名。

二等奖3名。

三等奖3名。

优秀组织奖1名。

(生科院为本次活动准备生物标本等奖品以资鼓励)。

四、活动预算。

邀请函50元。

音箱租借400元。

主持人服装(初赛决赛共三场四人)400元。

合计:850元。

大学礼仪活动策划书篇四

“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统,也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神,深入开展“普及礼仪行为规范”这一活动,全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,我们打算通过“普及礼仪行为规范”活动来提高德育活动的时效性。

希望通过此次活动,能够真正的提高当代大学生的社交礼仪规范,使其在一些社交场合能够自信应对,从而成为真正适合社会需要的优秀大学生,同时也引导她们走向成功,走向美好的未来!

社交礼仪,人人学习。

活动时间:每周日晚上7点到9点。

活动地点:多媒体教室(待定)。

展板宣传:请宣传部协助绘制学习社交礼仪活动展板,并放置于校园内。

网络宣传:在校学生会的网站及论坛开设学习社交礼仪专栏,随时进行每期活动的报道及活动资料的上传。网络部制作相关链接对本次活动进行网络上的宣传。

1、组织各院系欲学习社交礼仪的同学到所准备的多媒体教室内。

2、提前热身:每次准备与当天拟播视频相关的题库,现场抽取五名学生回答,题库内容为社交礼仪常识,有需要口头回答的,有需要现场展示的等等。

3、热身之后播放讲解正确的社交礼仪规范的视频。

4、视频播放之后可组织大家讨论社交礼仪行为规范的细节。或者组织排一个微型的短剧,里面充斥着一系列错误的礼仪行为,让大家来纠错,以文艺活动的形式调动大家的兴趣。

1、活动之前要做好策划宣传工作,鼓励全校学生去参加;。

2、每次准备好相关视频、题库或短剧。

3、事先找好教室并做好通知工作。

4、条件允许的话可事先联系好老师或专业人员;。

5、邀请各院系学生前来观看。

6、维持好现场秩序。

1、有利于培养当代大学生的优良品德,使其努力成为新时期适应社会需要的人才。

2、能够帮助当代大学生塑造良好形象。

3、让女大学生学会轻松学习、健康生活,开拓进取,努力成为魅力学生。

大学礼仪活动策划书篇五

一、活动背景:礼仪,自古就是人与人交往的一种素质体现。我国有着上下五千年光辉的历史传统,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦。对于我们来说,礼仪,往往能体现出一个民族自信心。身为大学生的我们更应该要勇于肩负起这历史的使命,让“礼仪”不仅是个人性情的一种培养,更是大学生精神面貌的一种体现。譬如求学博文约礼,做事情礼兼到,待人彬彬有礼这些都是当代大学生的礼仪形象的展示。

二、大赛主题:礼仪你我,精彩在握(或者:明礼仪、树形象;弘扬中华礼仪之美)等…

三、大赛目的:通过对礼仪知识和才艺的演示,丰富同学们在大学的课外生活之余,还能提升同学们对礼仪知识的认知,让更多同学都参与礼仪的学习中来;营造一个“学礼仪,展自信”的氛围,并更好地展现我系学生礼仪风貌。

四、活动地点:a区陶行知广场

五、活动对象:中文系全体女生

六、活动时间:决赛:xx年x月x日(选拔赛:3月份中旬)

七、活动流程:(待定)

1.舞台秀表演(以开场舞或者歌曲作为开场)

2.主持人出场(宣布到场评委以及嘉宾等…)

3.礼仪小姐登场(其中包括一段简单的自我介绍)

4.礼仪小姐选手的才艺展示(个人展示:通过歌曲或者舞蹈等一系列表演展现自己。)

5.礼仪小姐选手的`才艺展示(场景模拟:通过不同的场景体验,考察选手对各种礼仪,比如师生礼仪、寝室礼仪、上下级礼仪等的熟悉程度和现场应变能力,题目由参赛者现场抽选,考验其自身能力程度。)

6.礼仪小姐选手以走台秀出场

7.由主持人公布各选手的总成绩和由评委评选出此大赛得奖的选手。

8.给得奖的选手颁奖(一等奖;二等奖;三等奖;最佳魅力奖;优秀奖等…)

9.主持人宣布比赛结束

八、活动评分标准:(暂定)

总分为30分, 分数由辅导员、主席团成员、文娱部部长表决。

九、活动的经费(外联部再作补充)(暂定)

礼仪服,礼品, 矿泉水,气球,彩带,宣传海报等…

十、活动安排:(待定)

(0)主席团:发邀请函到各系学生会主席团

(1)秘书部:负责准备红布、节目单、引领嘉宾入席。

(2)外联部:负责拉赞助

(3)宣传部、女生部:负责舞台布置

(4)学习部、考勤部:负责领导嘉宾座位、收发计分表、统计分数

(5)组织部、实践部:负责会场四周纪律维持

(6)文娱部:负责节目的安排、衔接

(7)编辑部:负责现场的摄影、拍照

(8)生活部:负责活动场地卫生

(9)宿管部、健心部、体育部:负责协助舞台节目的道具搬动

注:活动结束后学生会“全体成员”共同留下来收拾场地!

十一、活动各注意事项:(暂定)

1、具体的人员分工必须详细稳妥。(主席团跟进)

2、相关前期道具准备必须完备。

3、流程时间的各个方面把握要合理。(文娱部跟进)

4、天气若发生变化时应做好的应有措施(视情况而定,再加以补充)。

大学礼仪活动策划书篇六

一、活动目的:

1.通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2.培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

3.人人争做讲文明,讲礼貌的认识。

二、活动重点:

提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:

能适时地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

四、活动准备:

1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

4.多媒体课件。

五、活动形式:班会形式。

六、活动内容:即兴表演、儿歌、歌曲等。

七、活动过程:

(一)活动导入。

文明是一朵美丽的花,礼仪是一棵茂盛的树。中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为一名学生,作为中华民族的后代,我们应该讲文明,懂礼貌。今天这节班会课的主题是:文明礼仪伴我行。

(二)活动过程。

1.齐唱《中国少年先锋队队歌》。

a、师:同学们,你们都系上了鲜艳的红领巾,这就代表着你们都是一名少先队员了,现在我们就来唱一唱《中国少年先锋队队歌》。

b、学生齐唱队歌。

2.学习升国旗的纪律。

师:国旗是我们祖国的象征,尊重祖国,就要尊重我们的国旗。升旗仪式庄严的活动,升旗时必须要做到肃立。我们学校每周一都会举行升旗仪式,可是,升旗仪式上,有些同学却是那样不严肃,站队站得歪歪扭扭。还会说话,甚至打打闹阂,这说明一个问题,那就是:这些同学不尊重我们的国旗,也就不尊重我们的祖国。今天老师要让同学们见识一下开安门前升旗仪式,看看那些群众、那些士兵、那些领导人,是如何对待升旗仪式的。

a、欣赏天安门升旗仪式。

b、读《升旗》儿歌。

c、放国歌,现场举行升旗仪式。

师:同学们表现得非常棒,在以后的升旗仪式上,老师希望每次都看到你们出色的表现,好不好?老师相信你们一定能做得到!

3.学习《校园礼仪》。

知识抢答:答对的会有小小奖励!(请、您好、谢谢、再见、对不起)看来我们同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!下面我们欣赏一段有关校园礼仪的`短片。

a、欣赏《校园礼仪》短片。

c、情景再现(即兴表演)。

师:上课是校园礼仪必不可少的一部分,上课该遵守些什么纪律?接下来请同学们欣赏《课堂礼仪》。

4.学习《课堂礼仪》。

a、欣赏《课堂礼仪》。

b、读《课堂礼仪儿歌》。

师:宜春是个风景优美的地方。老师带来了一些宜春美景图片,同学们来欣赏一下。

5.环保教育。

a、欣赏宜春美景。

师:宜春美不美?可是这么美的地方,却因为有些人的不良卫生习惯,令其变了样。老师收集了一些脏、乱、差的图片,同学们来看一看。

b、脏乱差图片。

c、反馈:看了这些图片,你有什么要说的?(请不要乱扔垃圾)。如果你看到了有人丢垃圾,你会怎么做?你们说得很对,首先:我们不乱扔垃圾;他们只要有时间,就会去为环境而工作,同学们来瞧瞧。

d、欣赏环保小卫士图片。

e、欣赏《环保儿歌》。

6.学生列举生活中的事例,师生一同分析。

同学们,在我们的日常生活中,你看到了哪些不良行为呢?

学生举例,老师边引导。(踩草,随便吐口水……)。

同学们,你们说了很多生活不文明的行为习惯,那你想想,今后你要估一个怎样的孩子?

7.判断题。(出示课件,学生判断下列行为对还是错)。

师:为了让同学们人人能成为一个讲文明,懂礼仪的小学生,老师要送一首歌给大家。

8.欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

(三)活动结束。

老师总结:今天在这个班会上,学到了许多有关文明礼貌的知识,老师希望今后你们从小事做起,从自我做起,讲文明,真正成为21世纪文明小主人!

大学礼仪活动策划书篇七

我国是文明古国,礼仪之邦,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的小学生对“文明礼仪”的意识越来越来淡薄.在部分学生中出现了“不尊重教师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、“自私自利、出言不逊”等不良习气。

1、让学生通过教学的参与过程,更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性。

2、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养,加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。

3、通过此次教学让学生掌握一些基本的见面问候的`礼貌用语,并让学生初次在心目中形成社会秩序的概念印象,并让他们初步了解一下在公共场合下一个文明小公民应该如何去规范自己的行为。

1、如何让学生自己认识到自己的不符合文明礼仪的行为,并学会一些基本的文明礼仪知识或行为。

2、如何采取一些通俗形象的语言让小学生认识到什么是社会秩序,如何设法为学生营造一个设身处地的环境。

刘舒。

1.了解的桃花工业园中心小学文化及学校历年活动,包括学校的硬件设施、布局、地理位置及有关规定。

2.了解桃花工业园中心小学与该活动有直接关系的负责人员以及学校对我们志愿者的要求与希望。

3.调研从合肥工业大学到该校的最佳路线、所需时间、活动最佳所需人数以及课程讲授情况。

4.9月23号下午4:00社团内部召开会议,讨论支教内容及形式,并做好明确分工。积极准备活动,形成有特色的教学活动规划(内容充实健康适合相应年龄段的学生,并且能形成一定的教育意义)。

5.9月20日晚7:00在工大多媒体教室试讲,要求所有成员必须参与,试讲完毕后每人都要提建设性意见,改进不足。

6.购买活动宣传所需海报纸、马克笔等。

7.宣传小组于9月24日前将海报画好,于26日当日交校方,并在校内展览。

桃花工业园中心小学二年级学生约50人及合肥工业大学软件学院微爱社相应成员16人。

活动总负责人:屈家彬(微爱社社长)。

策划书:白琪d、程恋峰、胡虎。

宣讲人:刘舒、易瑞康。

宣传小组:黎熹、云梦晗等。

物资小组:王磊、崔青云。

应急小组:胡虎、李露等。

1、主持人开场白(2-3分钟)。

3.礼貌用语问答竞赛(10分钟)。

(详见附件i)。

4.小故事:小老鼠的霸道(5-10分钟)。

(详情见附件ii)。

5.提问生活中不文明的行为(5-10分钟,)。

6.课间休息时间播放《小学生日常行为规范动漫版》。

(20分钟)。

7.学唱《拍手歌》(10分钟)。

(详见附件iii)。

8.观看短片《文明礼仪歌》(25分钟)。

(详见附件iv)。

10.结束语(《歌声与微笑》为背景音乐)(5分钟,)。

1.课堂活动结束后安排孩子们有序、安全离场,不能拥挤。

2.确保孩子们安全离场后,全体志愿者留下清理现场。

大学礼仪活动策划书篇八

二、活动目的。

为教育引导青年学生积极践行社会主义核心价值观,提升大学生思想道德水平和文明素养,以高度政治责任感和历史使命感,加强班风、学风、校风建设,塑造文明大学生良好形象。

三、活动形式。

主题班会形式。

四、活动前准备。

1、组织部具体通知到班级,并协助班级开展主题班会。

1、团支书要求在班内做好主题班会的宣传工作,并与其他班级干部一同具体安排实施班会内容。

2、主持人做好班会开展准备工作,搜集相关资料,准备好主持稿。

3、要求表演的同学做好排练。

4、组织同学做好“文明修身伴我行”主题班会的ppt以及相应材料。

五、活动内容。

(一)民族情怀,修身自省。

在网上查找有关中华民族传统文明礼仪的小视频,学习中华民族优秀传统文化,培育学生的民族精神和民族情怀,倡导修身自省。

(二)身边榜样,力量前行。

邀请身边的优秀同学,分享他们的故事或畅谈对于文明修身的体会感悟等。(暂定为班内星级文明寝室成员,通过照片展示等形式分享寝室文明的日常做法)。

(三)告别陋习,走向文明。

通过照片或漫画揭示存在的不文明现象(包括餐厅、教室、寝室等场所),对身边不文明现象进行讨论。

(四)校训引领,文明同行。

1、牢记“明德笃行,厚德载物”的校训,落实“六个文明”,并进行以文明修身为主题的小品表演,通过表演中反应的文明或不文明现象,从正面或侧面突显文明修身的重要性。

2、展示并践行《班团文明行为公约》和《寝室公约》。

3、邀请班主任讲话总结。

(五)全体起立,唱团歌。

六、活动流程。

组织全班同学开展以“文明修身伴我行”的主题班会活动,由主持人做开场白,并做好班会内容的主持工作,协调全班同学,做好互动。最后,在《光荣啊,中国共青团》歌曲合唱中结束班会。

大学礼仪活动策划书篇九

在我校研究生学院领导和研究生会号召带领下,我校研究生学院文化沙龙社成立了,社团招新工作圆满结束。因为缘分,相聚交大;因为兴趣,相聚礼仪社。

为了给大家提供一个广阔的学习、交流的平台,扩大大家的知识面和交际圈,同时丰富大家的课余文化生活,调动大家对社团活动的积极性,使大家度过一个丰富多彩的研究生生活,为研究生生活增添一抹亮丽的颜色。

三、活动举办。

主办单位:大连交通大学研究生学院。

承办单位:文化沙龙礼仪社。

四、活动时间。

由于临近期末,考试频繁,本社打算在下学期举办丰富活动,具体时间待定。

五、活动地点。

研究生院(待定)。

1我社将会聘请本校资深老师以报告形式讲解社交技巧、工作妆容(针对女生)、面试技巧等细节问题。

2本社将聘请加拿大、日本、美国等国籍外教以报告的形式进行。

各国的礼仪知识讲解。

3本社将配合其他部门完成各种比赛等活动。

七、资源需要。

八、注意事项。

1、相关人员必需积极配合礼仪社的安排,做好协调工作,使活动井然有序。

2、在活动中看管好活动用品。

3、认真对待每一位同学,防止发生争吵、纠纷。

4、相关工作人员对于其它突发情况,应临时应变处理。

九、经费预算。

待定。

十、活动负责人及参与者。

主要负责人:礼仪社社长。

其他负责人:礼仪社副社长,干事等。

参与者:礼仪社全体成员。

大学礼仪活动策划书篇十

通过活动,让大家了解中国现代礼仪以及人际交往中的技巧。帮助大家在个人形象、气质修养和与人相处中赢得别人的尊重,为大家事业的成功和理想的实现插上一双有力的翅膀。有利于大家良好文明习惯的养成,同时能够促进建设优良学风。

三、活动时间。

xx年11月21日晚上六点半到八点。

十教405。

交际与口才交流社全体成员及广大在校生。

六、活动性质。

给大家提供一个交流的平台,让大家在实践中培养自己的表达和交流能力。活跃校园气氛,丰富校园生活。

讲解,真人展示、在场人员交流互动。

1、学习相关的交往礼仪,以讲述与游戏相结合的形式来使同学们学到相关的知识。

2、讲述东方(以中国为代表,穿插部分的韩、日、印等国)的交往礼仪。以简短的讲述来阐释之,以中国的传统礼仪为切入点。

3、主要从礼仪交往的小方面讲述,包括:神态、肢体语言、眼神、语音语调、着装。

4、在游戏中对礼仪、交流技巧进行运用,主要锻炼同学的.交际能力、应变能力、自我介绍能力。

十、活动准备。

1、活动策划书、内容、资料搜集。负责人:交流部全体成员。

2、古典音乐搜集整理。负责人:宫建帅。

3、活动展板制作。负责人:张妍(宣传部)。

4、下达活动通知。负责人:任小芹(秘书处)。

5、借用多媒体教室。负责人:郝苏娅(社长)。

6、场景纸条整理制作。负责人:刘程燕。

十一、活动具体安排。

播放音乐,烘托气氛。负责人:程霞。

2、人员到齐后,关好教室前后门。负责人:秦然。

介绍参加活动的嘉宾。负责人:朱荟先。

3、活动开始,主持人(两个待定)介绍活动的内容和意义,调动气氛。(3分钟)。

4、进行第一部分“自我介绍”环节。简单讲解自我介绍包括的内容,然后进行游戏“幸运交流球”。采用“击鼓传花”的形式,播放一段音乐同时在同学们中间传递一个网球音乐停止时球落到谁的手里谁就上台自我介绍,期间台下同学可以向他提问任何比较合理的问题。小球轮流转3到4人(20分钟)。

5、进行第二部分“礼仪介绍”环节。主持人借用实例讲解中国礼仪。包括握手礼、鞠躬礼、站姿、坐姿。

讲解男士坐姿、女士坐姿,强调公众场合正确坐姿的必要性。并邀请会员(一男一女)上来展示。(20分钟)。

6、展示正装及什么场合穿正装。邀请实践部两位部长上来展示正装以及请他们两位介绍大学生一般在什么场合穿正装和穿正装应该注意的问题。负责人:

齐俊丹许菁原(5分钟)。

7、进行第三环节“情景模拟”游戏。由主持人随机挑选一名同学到台上,首先自我介绍,然后找一个自己不认识的异性同学,两人自我介绍完毕之后,请他们在主持人手中抽取纸条,他们根据纸条上的情景进行情景模拟。找3到4组同学(6到8人)到台上做游戏。(30分钟)。

情景一:在路上遇到你的部长,昨天他刚因为一件事情(你没错)批评过你。

情景二:在一次聚会中遇到你的女朋友(是她甩掉你的)还有她的新男友,而且你发现新男友看上去没你优秀。(《上海滩》主题曲下载负责人:宫建帅)。

情景三:《泰坦尼克号》经典动作再现。男主角台词:

oh,mygod!这拖拉机开得忒快了!女主角台词:都怪隔壁王老二加这么多油!(《泰坦尼克号》主题曲下载负责人:刘程燕)。

情景四:你的员工小王误将2万元手提电脑以1.2万元卖给了顾客张先生,作为小王的经理,请你当面和张先生交涉,把8千元要回来。

情景五:上课睡觉突然被老师点起回答问题。

情景六:你带女朋友到家里玩,出差的妈妈突然回家,此时你应该怎么做?

情景七:英语课上,你暗恋已久的女生刚好坐在你旁边,你鼓起勇气向她表白。

情景八:……。

9、主持人总结,请大家一起上台拍照,活动结束。(拍照负责人:任小芹2分钟)。

10、会员领榷人际交流价值观》测试量表。(负责人:交流部王翠玲郑超静5分钟)。

11、参加活动的人员离开现场后,交流部全体成员留下打扫卫生,整理教室。(5分钟)。

十二、组织内部协调。

1、宣传部以展板形式对此次活动进行宣传。

2、秘书处通知各部室人员及所有会员参加。

3、记者团成员需进行现场拍摄,发新闻至学工在线网站,投稿济南大学报。

十五、活动后序工作。

收集活动图文资料,整理存档。为以后能够顺利的举办各种活动,教育与心理科学学院交际与口才交流社交流部将对此次活动做出书面总结。发现问题,分析原因,找出更好的解决方法,积累经验,为以后的提供参考,作为借鉴。

大学礼仪活动策划书篇十一

一、活动目标文明礼仪教育是学校德育的基础工程。为提高学生的思想道德修养,弘扬中华美德,创建文明校园,通过开展内容丰富、形式多样的主题教育实践活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养,为学校德...

关于以”五心”教育为主题创建文明校园活动方案。

一、指导思想以党的xx大报告必须把弘扬和培养民族精神作为文化,建设为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态这一重要思想为指针,大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神,加强...

“简算意识和能力的培养”主题教研活动方案。

活动主题:简算意识和能力的培养活动目的:针对小学生简算意识不强,简算能力偏弱等问题,研究解决小学简算教学的重点和难点,进一步改进小学数学简算教学方法,强化简算意识培养,更好的在新课程中突出学生主体地位,提高学生的简算能力...

大学礼仪活动策划书篇十二

xx卫校礼仪社创办于2007年9月,至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务。我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我!

第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。

第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚。

第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。

第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚。

第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者:

〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上,

〈3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。

第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处。

第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。

第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格。

第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分。

第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。

每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。

开会地点:29#2楼小会议室

社长:何x

副社长:顾x

成员:王x

丁x

1:20xx年12月,礼仪社团集体参加我校举办的12.9大合唱活动。

2:20xx年5月,礼仪社团集体参加我校举办的5.12护士节活动。

3:20xx年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

4:20xx年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的12.9大合唱活动。

5:20xx年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动。

6:20xx年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

在举办的.活动中,同学们的反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。

在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。

大学礼仪活动策划书篇十三

举办时间:20__年3月7日。

一、活动背景。

近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的班会。

二、活动目的。

1、加强同学对网络的正确使用,和对网络文明的正确传播。

2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

3、让同学意思到网络的利弊。

三、活动时间:20__年3月7日。

四、活动地点:明德楼3教。

五、活动对象:12高职药学班、13高职药管班。

六、前期工作:(1)“网络文明”主题班级活动申报材料。

(2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题。

(3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励。

(4)各个工作分配:

主持人:洪婷婷。

拍照负责人:洪丽娟。

人员签到负责人:洪婷婷。

策划书制作人:陈柏杨。

活动地点卫生负责人:洪婷婷。

1上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用(特别是话筒)。

2上午11:45同学开始入场,播放音乐(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)。

3上午12:00确定到场人数,未到的马上打电话通知。

4上午12:15人数到齐,活动开始。

七、活动流程:

1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,

2、播放有关网络文明的视频。

3、主持人引入导语。

4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。

5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化。

6、介绍网络文明的重要性。

8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。

八、注意事项:

1、保证人员全部到达;

2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

3、不得有人员早退。

4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

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