教师师德讲座主持词(汇总20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-08 12:43:05
教师师德讲座主持词(汇总20篇)
时间:2023-11-08 12:43:05     小编:雁落霞

总结是一个不断更新的过程,随着经验的积累,我们的总结能力也会不断提高。解决问题的能力是在职场中非常重要的技能。培养自己坚持的学习习惯,才能不断进步。

教师师德讲座主持词篇一

亲爱的各位老师,各位同学,大家晚上好!欢迎大家参加****系列活动。今天,我们有幸请到****(演讲人的主要头衔)为大家做一场关于“大学生,如何提高自身的核心竞争力”的讲座,相信这是很多同学感兴趣的话题。

首先请允许我代表广大师生对***到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

(接下来要写一小段对演讲人生平的简介,不要多,一两百字即可,挑最重头的,也是捧一捧嘉宾,最好能够查一下他近期有没有参加过于这个讲座内容相关的活动,也说两句,表示你做了功课,而且又给了嘉宾很好的引子,他如果有意可以在开场时顺着他最近参加的活动说,这样整个衔接都很流畅了。)。

(然后是对讲座内容的简单引入,三、五句即可,最好用问句,吸引大家注意,比如)在金融危机席卷全球的背景下,我国大学生的就业脆弱性似乎在不断加强,很多专家学者指出,大学生就业,关键在于提高自身的核心竞争力。那么怎样才能提高我们自身的竞争力呢?相信答案尽在***今天的演讲中。

在演讲结束后,会有20分钟的观众提问时间,希望大家能认真思考、踊跃提问。下面让我们一起来聆听***的精彩演讲。

中场:

让我们以掌声再次感谢***精彩演讲!***为我们介绍了(讲座内容的高度提炼),相信有很多同学想就提高自身竞争力方面的问题与我们的嘉宾进行交流,我们就把剩下的时间留给现场的观众,有想要提问的同学请举手示意。

结束:

因为时间的关系,我们的提问环节到此结束了。相信***的讲座能给我们带来很多启迪,对我们提高自身素质,促进就业大有裨益。让我们用掌声再次表达对***的谢意!谢谢!(礼仪献花)。

教师师德讲座主持词篇二

首先,有请春晖家长学校专家x老师(专家介绍)为大家讲课……让我们再次以热烈的掌声对x老师的精彩讲课表示感谢!

大家都明白:初一年级是初中阶段十分重要的过渡期,如果不能尽快的适应和把握,将直接影响孩子初二、初三的成绩和进步。透过上学期两次大考,老师们发现:许多孩子还不适应初中学习,还不会学,学习中出现了很多问题,家长想帮忙孩子却没有方法等。

为了帮忙学生、家长解决这些问题,让孩子简单高效学习,我们这天专门邀请到了全国妇联家庭文化研究会中国家校合作教育指导师,北京四中网校首席学习方法指导师王恒超老师来给家长做专题讲座——家长如何帮忙孩子学会学习。

北京四中是全国有名的学校,他们的教学方法有很多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也十分有经验。我们学校每一年都邀请专家老师来给家长讲课。

王老师这天讲的课方法具体、操作性强,期望家长认真听、认真记,会后如果有个性问题,也能够安排单独交流。

下方让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们讲课。

此刻,让我们再次用热烈的掌声对范老师的精彩演讲表示感谢。

家庭教育既是每个家庭的大事,也是国家和社会的事业,它关系到每个家庭的幸福和未来,也关系到国家的前途和期望。因此,家庭、学校和社会务必共同努力,帮忙孩子成为高素质、高智能、复合型的栋梁之才,以自立自信的健康人格和用心进取的优秀品质立足社会,奉献社会。

我们期盼着每一位家长的成功!期盼着每一个孩子的健康成长!期盼着每一个家庭的幸福欢乐!

教师师德讲座主持词篇三

各位领导、同志们:

2012年,古蔺县将创建省级卫生县城,这是县委县政府做出的重大决策,也是我县当前的中心工作之一,各单位正为今年创卫成功而全力以赴。在创建省级卫生县城的各项工作中,健康教育是一项重要内容,对全面提高群众的卫生文明意识具有重要作用。为抓好我县的健康教育工作,经县领导同意,决定举办古蔺县创建省级卫生县城健康知识专题讲座,今天为我们讲座的是知名健康作家、疾控专家胥江先生和泸州市健康教育所副所长余桂琼教授,让我们用热烈地掌声对两位专家的到来表示欢迎。

胥江先生是知名健康作家、疾控专家,卫生部健康工具创新奖获得者,出版有《好身体靠管理》、《锻炼就这么轻松》、《两招防慢病》、《健康100顺口溜》等多本顺口溜图书,其顺口溜在全国广泛用于社区健康宣传;余桂琼教授潜心研究健康教育二十余年,对创卫工作中如何搞好健康教育、如何迎接检查有丰富的经验。下面请胥江先生为我们做讲座,主题是“每天十分钟、快乐又轻松”,请大家以热烈地掌声欢迎。

……。

……。

刚才胥江先生教给我们一些简单又实用的锻炼方法,对我们这些上班族非常实用,希望大家按这些方法多多锻炼,以健康的身体、饱满的精神投入工作。下面由余教授为我们做“关爱生命、关注健康”健康讲座,大家欢迎。

……。

……。

刚才余教授对健康的标准、疾病知识、健康素养以及如何养成健康文明生活方式等做了精彩演讲,让我们再次以热烈地掌声表示感谢。

今天的活动到此结束,谢谢大家。

教师师德讲座主持词篇四

各位尊敬的领导、各位可爱的老师:

大家下午好!

在这春暖花开的日子,我们有幸聚在这里,一起来聆听我们集团xx位教师精彩的师德演讲。

在我们的队伍中,在我们的身边,有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师,他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度,赢得了人们的赞许,获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧!

教师师德讲座主持词篇五

第二部分:让我们以热烈的掌声感谢郑老师上半场的精彩讲座!接下来请大家中场休息十分钟!

好下面接着刚才的话题,有请郑老师,大家欢迎!

第三部分:感谢郑老师推心置腹、细致入微的讲解,郑老师的爱心让人感动,郑老师的艺术令人敬佩,郑老师能做到这些,源于他对教育、对学生的无比热爱,还有那份执着的追求。我相信只要我们做教师的心中装满学生,一切教育都立足于学生的发展,那么每位教师一定能找到一条适合自己也适合自己学生的爱生之路,也能真正管理好班级!

最后,让我们再次以热烈的掌声对郑老师表示感谢,同时谢谢大家的支持与配合!上午的培训到这里结束,下午一点半将在这个会场继续我们的精彩,请大家准时参加!

第四部分:下午时候大家都有些疲倦,相信下面这位教师,不仅会帮助解决我们工作中的许多困难,还会让大家的乏困烟消云散。

第五部分:老师的讲座通俗易懂、深入浅出、幽默风趣,相信我们在座的每位教师都在轻松愉快的气氛中,找到了成功的真谛!充分享受收获的幸福!

教师师德讲座主持词篇六

尊敬的各位领导、各位同仁:

早上好!

最近,我在看一本书——《孙悟空是个好员工》。这本书从管理学的角度阐述了如何做一名好员工,对我启迪很深。其实,我们每个人都是长途跋涉的体验者,因为我们是这个竞争社会的参与者。“内强素质,外塑形象”是桃园人永恒的追求,也是民办教育的抉择。也正因为如此,我们的培训会期期如期举行,风雨无阻!

我叫,有实力才会有魅力!请大家支持我!谢谢!

现在,我宣布桃园学校第13期教师培训会开始。

大会第一项:奏国歌。

(请全体起立目视前方双手自然下垂礼毕)。

大会第二项:教师宣誓。

(多媒体播放桃园学校教师宣誓词)。

国运所系,命运所托,面对光荣的人民教师这一崇高职业,我庄严宣誓:学高为师,身正为范,团结协作,甘于奉献,去除功利,求是崇真,顾全大局,弘扬正气,我愿意肩负起传承中华文明的神圣使命。

宣誓人:桃园学校全体教师。

(宣誓完毕请坐)。

大会第三项:培训会正式开始。

1《浅谈小学班级管理》。

班级是组成我们这个大家庭的基本元素,小学阶段是孩子人生观、价值观、学习观形成的起始阶段。如何做好班级管理,体现以人为本的理念?有请李金娅老师交流自己的看法。

刚才,李老师的主要观点可概括为:“更新观念,注重引导,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,让学生在学习、活动中自我约束、自我管理、自我教育,实现德才双馨,德才并济。”

2《创造适合学生的教育》。

“播种一种信念,收获一个行动。播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运。”这是我欣赏的一首诗。有请老师阐述自己的看法——《创造适合学生的教育》。

我们共同分享了老师的观点,让我们将它落实到具体的工作。

和行动中,实现教育教学的化。

3《接待礼仪》。

评,也成为我校一道靓丽的风景线。这是桃园人的骄傲与自豪!有请老师讲授接待礼仪。

听了老师的讲解,相信各位耳目一新,让我们一起播种礼仪,收获喜悦!

4《围巾的搭配》。

爱美之心,人皆有之。如何选一条围巾让你更靓丽?相信各位一定很感兴趣。掌声有请老师!

老师从美学的角度给各位出主意,想办法,相信大家收获匪浅。端庄秀丽,仪表大方也是桃园人的必修课。

四、领导总结:

五、结束语:

耕耘在教坛,需要勇气和睿智,需要实践和锤炼,需要渊博的知识,丰富的阅历,需要持之以恒。相信在我们的共同努力下,定会迎来桃园教育明媚的春天!

现在,我宣布桃园学校第13期教师培训会到此结束,谢谢聆听,让我们下期再会。

六、闭会(散场音乐)。

教师师德讲座主持词篇七

尊敬的各位领导,各位老师:。

大家晚上好!

为了进一步加强师德师风建设,弘扬我校教师师德风范,展现我校教师良好形象,营造良好育人环境,经校务会研究决定举办“爱与责任”师德师风论坛。为了保证本次比赛公平公正,我们特邀校领导及陈志浩、梁芸芳、李佰宏、李文刚、杨建邦、孙渊洁、宋振玉、李文雅、李小军、王海军、朱苗苗、拓军民、吕绒、何淑、罗耀武、曹志芬诸位老师作为本次论坛的评委,让我们以热烈的掌声对各位评委、各位老师的到来表示热烈的欢迎,也预祝各位参赛选手赛出水平、取得好成绩。

1,张忠权2,陶静3,王丽娟4,张文静5,王慧萍6,王乡荣。

下面让我们以热烈的掌声有请张校长为我们做。

总结。

讲话。

“师德”是教师之魂,简单的两个字份量却很重,或许我们穷尽一生也书写不完。但是我们愿意无私奉献,以德立教、爱岗敬业、忠于职守,扎实工作,高扬师德旗帜,弘扬博爱精神,为未尽的教育事业再立新功!

合水二中师德师风论坛比赛到此圆满结束,祝各位晚安。1。

甲:学为人师树形象,乙:德为师范正行风。

甲:尊敬的各位领导。

乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们。

合:大家上午好!

甲:今天是一个激情飞扬的日子!

乙:今天是一个振奋人心的日子!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!甲:我们不会忘记美丽的颂歌:

教师,太阳底下最光辉的事业!

他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;

以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;

以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;

以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

乙:我们更不会忘记责任:

教师,人类灵魂的工程师!

他们传道,授业,解惑。

用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;

用知识的火种,照亮着成功的彼岸;

用神奇的话语,化解旅程的冰封!

蓦然回首,已是粉笔染鹤发;

终究无悔,仍要雏鹰上云端!

甲:这,就是我们——光荣的人民教师!

乙:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,特举办以“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的演讲比赛。

甲:今天,将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。

以上几位评委,有着丰富的临场经验。我提议:大家用最热烈的掌声,向参加此次活动的各位领导、评委老师,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!

乙:有请姚老师为今天的演讲比赛讲话。

评比标准。

演讲内容:主题鲜明,结构精巧,富有启发性。

语言表达:普通话标准,表达流畅,抑扬顿挫。

表情仪态:感情充沛,仪态端庄,自然大方甲:我宣布,“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的师德师风演讲比赛现在开始。

甲(总结语):

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。

学校是培养花朵的花园,学校是种植栋梁的森林,学校是养育神鹰蓝天。一路走来,它记录了我们成长的点滴,时时给予我们未来的希望;我们终身感谢这所校园的一切。下面请欣赏李晓艳为我们演讲《我与学校共成长》请3号选手做准备。

乙(总结语):

“我,会善待每一个生命;我,会衷情于特殊教育事业!”多么真诚、豪迈的誓言啊!我提议:请大家用掌声来回馈李老师的无悔选择!”

甲(总结语):

感谢王老师的出色演讲!鲁迅先生说过:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。”向他们致敬!

每天我们忙忙碌碌,我们为着心中的追求不懈努力,我们在工作中充实自己,我们在工作中获得快乐。请欣赏王冬梅为我们演讲《工作中的快乐》请5号选手做准备。

乙(总束语):

这份快乐的起点就是和谐,快乐的过程就是幸福,快乐的终点就是美满。是啊,我们心中的这份爱,是我们心底的明灯,照亮我们前行的路。那份爱好象一把尺子,衡量奋斗者前进的进程;那份爱犹如一面战鼓,激励我们加快前进的脚步。请欣赏王显丽为我们演讲《为了心中的那份爱》有请6号选手做准备。

甲(总结语):

乙(总结语):

甲(总结语):

感谢魏老师的动情演说!关注每一个学生的发展,为他们不惧劳累,鞠躬尽瘁,无怨无悔。我想,这就是我们作为本校教师的责任。

每一株小草都有冲破泥土的梦想,每一粒种子都有长成参天大树的梦想,每一只蝴蝶都有破茧而出飞向天空的梦想。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标,必须认真的面对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了。请欣赏杨中专为我们演讲《放飞梦想》请9号选手做准备。

乙(结束语)。

每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,尽管如此,他们依旧大步向前;;一个实现梦想的人,就是一个成功的人。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火,这无私的奉献,令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。盛开的桃李,就是最高的评价。请欣赏娄月芝为我们演讲《教师的爱》请10号选手做准备。甲(总结语):

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”娄老师的这句话掷地有声,令我们受益匪浅,也必将引发我们反思。谢谢她!

乙(总结语):

感谢于老师的出色演绎。

甲(总结语):

张老师发出了真诚的召唤。老师们,就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧!经过一番激烈的角逐,参赛的教师们显示出了高超的演讲水平,经过评委的认证之后,得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是。下面有请我校迟校长、邵主任、姚老师为优秀教师颁奖,以示鼓励。乙:迟校长讲话。

(总结语)。

甲:短短一上午的时间,11名选手的演讲,真是多姿多彩,精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采,也经历了一次心灵的洗涤,师德教育提升了教师素养、修为。

乙:愿我们的老师以这次演讲为起点,在今后的教育。

教学。

中,不断锤炼自己,提升自己,越做越好,成为名副其实的人之模范!

甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

甲:本次演讲到此结束。

乙:谢谢大家!

各位尊敬的领导、老师们:

大家晚上好!

在这夏风和煦的日子里,我们有幸聚在这里,一起来聆听我们邵东七中8位教师精彩的师德演讲。

在我们的队伍中,在我们的身边,有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师,他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度,赢得了人们的赞许,获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧!

师德,简单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难,做一个一辈子的好老师更难,唯有用真爱去书写,才可能写出师德的光芒。最后让我们一起来聆听xx老师的演讲。

岁月匆匆,光华飘逝,我们用爱誊写着自己的名字,“老师”,这一个简单、朴。

实而又伟大的名字,愿它永远在我们的头上闪耀出光环,永远无愧于它的高尚!谢谢大家!

教师师德讲座主持词篇八

各位领导、各位标兵、各位老师:

大家上午好!

喜庆神舟遨寰宇,欣闻肺腑感师风。在这桂香依旧、谷物丰收的季节里,我们很高兴迎来了裕安区第16届师德标兵报告团。教师的职业,自古以来就是崇高而神圣的,一代代师者通过自己的行动,谱写了教书育人、桃李天下的美丽篇章。在此,我代表青山乡教育工会、青山乡全体教职员工向师德标兵报告团的到来表示热烈欢迎!同时,向精心安排和带领报告团的教育局、教育工会领导以及始终关怀和支持青山教育的青山乡人民政府领导表示衷心感谢!

出席本次报告会的有……(介绍区教育局、区教育工会领导及师德报告团成员)。

裕安区青山乡地处六霍交界处,是裕安区的南大门,是将军许继慎和桂绍彬的故乡。青山乡共有九年一贯制学校3所,小学5所,教学点4所,中心幼儿园1所,民办园2所,在这红色的土地上,我们每一位教师务实求真,教育学生习得真知、学做真人。如今,在义务教育均衡发展大好形势的推动下,我们的身边涌现出一批扎实进取的教师,送出了一届届家长满意的毕业生。当然,我们更看到身外还有一群出色的榜样,这是我们更进一步的力量和目标。今天到来的师德标兵们,你们的事迹彰显了教师的职业本色,你们的到来给我们这片朴素的青山绿水增添秀色。下面有请青山乡中心学校……致欢迎辞(青山乡中心学校致辞)。

标兵的称号是光荣的,但是标兵的出现不是偶然的。不积跬步无以至千里,你们也是从最基础的工作出发,然后一步步脚踏实地,迈向成功。你们在平凡的岗位上,有了汗水,有了付出,有了成绩,有了口碑,然后才有了今天欣慰的笑容以及众多仰慕的目光。你们的奋斗历程,便是教师人生路上一次特殊的“长征”,这也为我们在座的每位教师“做什么”“怎么做”指明了方向,注入了活力。下面有请裕安区教育工会……介绍全区第16届师德标兵评选情况(区教育工会负责人介绍全区第16届师德标兵评选情况)。

春蚕蜡炬藏心底,春风真情化雨时。他们,有过彷徨,但最终坚定了信念。他们,有过退缩,但最终稳健了步伐。他们,有过哀怨,但最终挺直了腰杆。他们,有着太多的故事,坎坷中见不屈不挠,曲折中见不忘初心。下面,就让我们静下心来,倾听他们的酸甜苦辣,感悟他们的师爱无疆。他们,就是三里岗小学张琼副校长、六安九中马红菊老师、城北幼儿园李学荣副园长、苏埠镇第一小学林成娟老师……(区师德报告团四位标兵老师作师德报告)。

听一席话,思万千言。刚才四位师德标兵平凡却感人的事迹,重新开启了我们的认识,进一步激发了我们的行动。师爱,需要储存,更需要表达,每一个行动都是灿烂职业的一缕阳光,都诠释了教师的人格力量。如果我们还心存疑惑,如果我们有了新的发现,如果我们迸发了闪光的思绪,那就倾吐出来吧……(现场交流互动)。

榜样给了我们指引,我们也对榜样有了新的理解和崇敬之情。今后的教育之路,精彩而长远,有一路花香,也有荆棘荒芜。我们相信,在裕安区教育局和青山乡人民政府的正确领导和有力要求下,我们必将越来越好,下面请……(区教育局领导讲话、乡分管领导讲话)。

俗话说,教书是一门良心活。我们每一位教师也是从学生的身份成长起来的,当我们回首往事的时候,会对以往教育过自己的一些老师心存感激,甚至终身难忘。十年树木,百年树人。只有状元学生,没有状元老师。当我们还记得若干年前老师向自己苦口婆心重复多次的话语,当我们还记得曾经的老师一句突然而亲切的鼓励,当我们还记得远去多年的老师在作业本上不厌其烦的精细批阅,我们是否想到自己留给了学生什么。师爱无疆,师爱无痕,但是,师爱是有温度的,这种温度能够温暖学生的心灵一辈子。

至诚话语三冬暖,更待燕来款款飞。再次感谢报告团四位标兵,甘守清贫,书写辉煌,抹去汗水,突显皱纹。你们用自己的行动感化了学生,提升了校园品位,也给了我们一堂别开生面的师德教育课,你们的精神将驻守课堂、历久弥香。我们本在同一个起跑线上,而你们走得更稳,走得更远,走得更美。我们将认真体味你们报告的内容,将你们的事迹和感悟内化于心、落实于行,在《乡村教师支持计划》及实施办法出台之际,我们会继续克服困难,驻守乡村,不断学习,打造自己,争取把这片青山绿水创建成教学乐园,让青山教育成长为一颗裕安明珠。

教师师德讲座主持词篇九

各位领导、同志们:大家下午好!今天我们有幸邀请到江苏省疾控中心王主任为大家进行秋季疾病预防健康知识讲座,大家欢迎。

王主任是江苏省疾控中心主任医师,从事全民健康教育、健康促进工作20余年,具有丰富的疾病预防工作经验,发表多篇有关健康教育的论文和专著,如:《江苏省结核病防治知识知晓率调查与分析》、《江苏省城乡居民健康素养水平变化情况分析》、《江苏省居民结核病知识、态度和行为调查分析》、《健康促进学校的创建对江苏省中小学健康知识知晓率的影响》、《江苏省大学生性观念及艾滋病相关态度调查》等,参与研究的《江苏省流动人口预防和控制aids健康促进对策研究》获得江苏省第二节优秀软科学成果奖。

今天的讲座内容是秋季疾病预防健康知识,王主任将结合监狱实际,就监管环境下秋季常见肠道传染病、呼吸道传染病等常见疾病进行详细的健康知识宣教。下面让我们欢迎王主任为我们进行健康知识讲座。

刚才我们大家认真聆听了王主任精彩的健康教育知识讲座,让我们再次以热烈的掌声来感谢她对我们监狱工作的支持!

此次讲座的主题是秋季疾病预防健康教育知识讲座,我认为眼下气温逐渐变凉,是多种流行性疾病的好发期,召开此次讲座是非常有必要的。刚才王主任从专业的角度给我们讲解了秋季常见病的预防知识,结合监狱实际,给我们讲了如何保持环境卫生和个人卫生应该如何做好的卫生教育知识。结合讲座,我想给各监区的秋季疾病预防工作提以下几点建议和要求:

一、重视疾病预防,加强健康知识宣传。

针对监狱医疗卫生现状,各监区要充分利用黑板报、展板、健康知识宣传单等形式,让服刑人员了解疾病预防知识,牢记常见疾病的预防知识和卫生常识,提高自我保健意识。

二、强化健康教育,培养良好卫生习惯。

各监区民警在日常管理过程中要求服刑人员保持良好的卫生习惯,倡导限烟、戒烟,提倡低盐饮食,减少真空食品,只有具有良好的习惯,才能增强预防疾病的能力。

三、开展健康活动,促进罪犯身心健康。

各监区应根据服刑人员的实际情况,开展有益于健康的户外活动或体育比赛,比如健康操等,丰富罪犯的业余生活,从而促进身心健康。

这次讲座的目的很明确,就是让大家树立新的健康理念,增强疾病预防意识,使大家了解到很多健康知识,我感到这次讲座非常及时、很有必要。最后,让我们以热烈的掌声向王主任的精彩讲座表示衷心的感谢!

教师师德讲座主持词篇十

大家下午好!

有人说你是园丁,一年四季辛勤耕耘。有人说你是太阳,温暖所有孩子的心灵。

蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终生无悔,哺育雏鹰上云端。这就是我们,平凡而又不平凡的教师。

这就是我们,将爱与责任同行的教师。

在春光明媚、万紫千红的春天,为了进一步弘扬崇高的师德风范,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,我校在此隆重举行“爱与责任同行”师德师风演讲比赛。

首先,请让我介绍今天光临我校的领导嘉宾:

担任本次演讲比赛的评委有:

今天,将有10位选手走上这个舞台。他们无疑是我们南大附小红谷滩分校教师中的佼佼者,也是我们学校师德师风的形象代言人!

我们相信,今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

就让我们以最真诚的掌声欢迎今天到场比赛的每一位优秀教师。

…………………………………………………。

他怀揣着教育的梦想,活跃在三尺讲台,挥洒智慧与灵气,诠释执着与勤勉,演绎着精彩与感动。他用心经营教育,用爱温暖童心,引领孩子沐浴阳光、浸润书香。他就是程小山老师,掌声有请他发表演讲,他演讲的题目是《》。

教育如果没有情感,没有爱,如同江河湖海没有水一样。没有爱,就没有教育。对于这句话,可爱的黄倩老师有她个人独到的诠释,她怀揣着对孩子的热爱,对教育的热忱,步入教师的岗位。请欣赏来自黄倩老师带来的演讲——《》。

“怀揣梦想,勇往直前”是她的人生信条,她喜欢和孩子们一起体会游戏的乐趣,喜欢和孩子们一起徜徉在书的世界,喜欢和孩子们一起享受阳光的温暖。她酷爱书法,每天的书法练习成为她生活中不可或缺的一部分,在书法上也曾获得许多优异的成绩,曾在江西省书法比赛中获得二等奖的好成绩。下面请简梦琪老师发表演讲《》。

在平凡而伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要用博爱之心关爱孩子,促进他们健康成长。正是因为有爱,柯沛文老师教学严谨负责,曾经为了完成学生学籍的输录工作,在学校里通宵达旦熬了三个昼夜,他的奉献得到了家长和学生们的一致好评。现在请听柯沛文老师的演讲《》。

“师德”是教师之魂,简单的两个字份量却很重,或许我们穷尽一生也书写不完。但是我们愿意无私奉献,继续我们普通而高尚的事业。现在有请听任玉清老师演讲《》。

做教师很辛苦,做优秀的教师,更辛苦。但在万蓓老师的演讲中,大家可能会得到不同的答案。下面请欣赏万蓓老师的演讲《》。

魏文琴老师,参加工作三年来勤恳敬业,对待工作认真负责,曾获中小学教师“班班通”教学资源比赛区级一等奖、市级二等奖。她相信:只有爱,才能赢得爱!将爱传递给每一位孩子时候,也将会收获学生的爱戴和家长的信任。下面有请魏文琴老师演讲——《》。

她不仅以用美丽的外表吸引学生,也以激情四射的课堂征服学生,这就是徐娟老师。接下来有请徐娟师演讲,她演讲的题目是《》。

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为精彩,那就是教师;有一道风景最为美丽,那就是师魂。”老师们,这一道美丽的风景,我们该用什么去铸就它呢?请听赵玉老师的演讲——《》。

一支粉笔三尺讲台,一腔热血数度春秋。我们的工作,就是用一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”下面请邹亚萍老师带来的演讲《》。

…………………………………………………。

10名选手的演讲,多姿多彩,精彩纷呈。我们领略了他们不一般的风采,也经历了一次难忘的心灵洗涤。

10位教师的感人故事只是我们学校美丽鲜花中的零星几朵,只要我们不懈努力,未来的附小校园,一定会盛开更多幸福的花儿。

就让我们以这些优秀教师为榜样,学习他们献身教育、甘为人梯的崇高境界。

就让我们以德立教、爱岗敬业、忠于职守、扎实工作,把爱与责任融入自己的日常工作。

就让我们的激情燃烧成明天的希望!

就让我们的汗水谱写成更加亮丽的篇章!

就让我们将“崇德”之歌越唱越响亮!

就让我们将“尚学”之路越走越宽广!

本次演讲到此结束。

谢谢大家!

教师师德讲座主持词篇十一

尊敬的各位领导:同仁下午好!

我今天发言的主题是《我心中的师德师风》。

首先,感谢领导给我机会在这里发言。我们维扬中学教师团队是一个团结、奋进的团队。在我身边有着非常多热爱教育事业的优秀教师。他们用笔耕耘、用语言播种、用心血滋润;他们全身心地投入到教育教学中;他们爱我们的学生就像爱自己的孩子。正是因为身处这样优秀的团队,正是因为有这样的榜样引领,才让我对教师教书育人的工作有了更深刻的理解。

“厚德载物、为人师表”,从我跨入东北师大的第一天起,这句校训就深深烙在我的心中。我曾无数次理解这句话的内涵,也努力以它为镜子,鞭策自己要做一名合格的人民教师。一名合格的人民教师,良好的师德师风是关键。因此,在今后的工作中我需要力争做好以下几点:

一、用厚重的学养来武装自己。

常言说:“要给学生一滴水,你必须要有一桶水。”它比喻教师想传授给学生更多的知识,首先你必须要有丰富的学识。多学习基本知识技能和课外知识,也是师德师风建设的一部分。随着时代的变化,学生也不仅仅围绕着单纯的书本知识而学习。他们的知识面越来越广,在一些方面懂得比教师还多。因此,这就要求教师不断充实自己,提升自己,以此来培育好下一代人的成长。

二、用务实的作风来要求自己。

“学高为师、身正为范”,教师是学生心中的榜样。从某种意义上来说,班主任的作风也决定了班级的班风。刚接手四班时,每次大扫除都让我十分头疼。总有一些孩子偷懒、糊弄。于是我带着孩子一起劳动,跟他们一起扫地、拖地。并且劳动过程中指出他们做得好和不好的地方。几次劳动以后,我发现偷懒的孩子越来越少,认真的孩子越来越多了。当前,手机的不恰当使用已成为学生很多问题的根源。如果我们只是用言语来告诫学生不要玩手机,而自己却不能做好榜样,那一定是毫无说服力的。总之,我会力争在日常工作中注重身教、以身作则。

在教学环节中,务实的工作作风同样关键。减负的大环境要求教师必须提高教学效率。备好、上好每一节课,根据学情布置最合理的作业,在认真批改作业的前提下挑选最合适的题目进行讲解。只有将这些环节落实到位,才能在规定时间内收获最大的效益。

三、用良好的职业修养来引领自己。

教育工作是艰苦复杂的,教师必须要有责任感,勇挑重担,树立坚定的理想,克服教育教学上的畏难情绪和急功近利。作为人类灵魂工程师的我们,承载着传承文明,培养人才的重任。要成为一名合格的人民教师,我需要做到忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。在教育教学中做到廉洁从教,用高尚的情操与品德面对学生,用纯洁、健康、文明的语言与学生交流。

在教学过程中应始终关注学生的主体地位,尊重学生,平等对待学生。高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”在教育中,只有尊重学生,才能教育学生。对待每一个孩子要尽量做到公平公正,不偏爱个别优秀生,也不歧视个别学困生,特别是去帮助一些自信不足的学生,肯定他们的成绩,多给一些鼓励。当然,在跟学生交朋友,相互关爱的同时,我想自己也应该时刻把握其中的度,防止失去威信这种现象的发生,做到严字当头,爱字包容。爱心是一种职业道德,是一种人格风范。我认为没有爱,教育就难以开展,任务就难以完成,效果就不理想。正如我国著名教育家陶行知所说:“你的教鞭下有无数的瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”陶先生从侧面教育我们不能冷落、歧视学生,应该信任他们,帮助他们解决困难,用深情的爱去激励他们。

作为一名教师,我深知自己做的还远远不够。接下来的工作中,我会以上述的几点严格要求自己,用良好的师德师风引领自己成长为合格的人民教师。

教师师德讲座主持词篇十二

一场没有演讲稿、没有ppt的激情演讲震撼了会场的300多位教师们。王老师的演讲以他艺术的掌握、心理学的学习、知识的渊博、独到的见解、人格的魅力、超强的记忆力等,使得老师们佩服、折服,获得现场全体教师多次热烈的掌声,我们每位教师受到了强烈的心灵震撼和深刻的师德教育。

王老师围绕《做有幸福感的一流教师》为主题谈论了一系列有关师德师风的独到见解。怎样做有幸福感的一流教师,老师送给大家三个字,分别是:“品”、“爱”、“能”。

“品”:教师的一流体现在品,尊严、自由、名声。

王老师例举了很多实例指出作为一名教师要尊重每一个孩子,不能伤害孩子的尊严,做一个有品的教师,同时教育孩子从小做一个有品的人。作为一名教师,我们最重要的是传道,要让孩子知道人生最重要的是自由,不可在小时候养成品行问题,长大了会丢了自由。而名声就体现在我们的一言一行上,自律和他律的结合才是师德师风的保证。

教师师德讲座主持词篇十三

亲爱的老师们:。

大家好!

明天是xx教师节。非常荣幸。我谨代表学校向所有老师致以节日的问候!

教师是一个光荣的职业,尊师重教是一个光荣的传统。今天,乡村教师更加光荣,因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史重任。我们的老师以他们努力工作和无私奉献的优良传统而闻名。我们学校从1997年开始,一步一步走到今天。可以说是走上了快速发展的道路,教师队伍不断壮大,社会地位不断提高。可谓事业发展,人才辈出。我们的教师为农村教育的发展做出了努力和贡献。

作为校长,我将尽力维护教师的合法权益,千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有所提高,多方合力,为打造一支教育理念先进、职业道德良好、业务基础扎实的乡村教师队伍搭建舞台。

教师是人类灵魂的工程师,是教育人的辛勤园丁。它是教师的骨骼,美德是教师的灵魂。借教师节这个机会,我给打假提几点希望:一是要认识到教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是接受各种基础知识教育的最佳时期,也是世界观、人生观、价值观形成的时期。我们要用高尚的人格去感染人,用文明的外表去影响人,用和善的态度去对待人,用丰富的知识去引导人,用宽广的胸怀去爱人。第二,要更加自觉地坚持终身学习,用新知识武装头脑。做到,治学严谨,勇于创新,为人师表,为培养造就社会主义新农村建设者和接班人做出更大贡献。

为人师表,培养人才。希望广大教师更加珍惜教师的光荣称号,忠实履行神圣职责,自觉把个人发展与时代要求联系起来,做素质过硬、学识渊博的教师,做群众满意的教师。

祝老师们身体健康,生活幸福,教学成功。

此致

敬礼!

教师师德讲座主持词篇十四

12月30日,我有幸聆听了全国教育专家老师的报告。高老师用她独特的人格魅力,幽默风趣的言语,生动丰富的事例,让我接受了一次精神的洗礼,使我受益匪浅。

一、为人师表,做学生生命中的贵人。

“立师先立德”,“亲其师才能信其道”,足以看出教师的任务不仅仅是传授知识,更重要的是育人。这一点上,让我感受最深的是北京市广渠门中学的高金英老师,高老师说我们要“做学生生命中的贵人”,要“静下心来教书,潜下心来育人”,静下心来收益的.是学生,而最终收益的是教师自己。她的一句“把学生看做魔鬼,您会生活在地狱里;把学生看做天使,您就会生活在天堂中”,真正体现了我们老师在对待学生上,一定要调整好自己的心态。高老师三个小时讲座,我感觉特别短暂,她用诙谐生动、简洁易懂的语言,把当老师的真谛讲得淋漓尽致。一句句平凡朴实的话语给了我不平凡的感触和思考。类似的话太多了,我虽不可能立刻达到高老师那样的高度,但我会好好体会她的理念和心得。

二、坚持读书,不断丰富自己。

一名优秀的教师,首先一定要有深厚的文化底蕴,只有提高自已的人文素养,才可能在工作中成为学校的“能师”。要提高自已的人文素养,就必须善于读书、学会学习,与时俱进。”通过培训学习,使我懂得在平凡、琐碎的工作中更要忙里偷闲地静下心来读书。三个小时的讲座思路明确,条理清晰。由此可见,他们的文学功底是多么的深厚,没有成年累月的积累、缺乏博览群书的能力是很难达到如此之境界的。同时也知道了专家成功的秘诀之一就是读书、读书、再读书。

三、勤于反思,提升专业素养。

叶澜教授说过:“一个教师写一辈子教案,不一定会成为名师;如果一个教师能写三年反思,就有可能成为名师。”由此可见,如果我们能不断反思、不断学习,把教和学两个方面发现的问题和成功之处加以细心冷静地思考和总结,把有效的教和学的方法灵活地运用到以后的课堂教学活动中,那么今后教学的活动才能得到更优化,教学的效益才能得到提高;相反,不及时反思,许多失误会稍纵即逝。

短暂的培训虽然结束了,专家教授们的谆谆教诲我仍深深铭记在心,激励着我不敢有丝毫的懈怠和停留,今后将在自己的工作岗位中,运用所学知识,不断体验、感悟、反思、总结,真正做到“静下心来教书,潜下心来育人”。我坚信,只要用心去做,成长的道路上我能成为一名幸福的老师!

教师师德讲座主持词篇十五

尊敬的各位领导、老师,各位家长:

大家好!

我是xxx中学xxx届九年级毕业生陈惠新的家长。

首先,请允许我代表各位家长在今天这个喜庆的日子——第xxx个教师节向辛勤工作、无私奉献的杨村七中全体教师致以最真挚的感谢和节日祝福(鞠躬礼)!同时,向一直关心、支持xxx中学教育教学工作的各级领导和社会友人表示衷心的感谢(鞠躬礼)。

在这个象征丰收与辉煌的九月,作为一名普通的家长,能和大家欢聚一堂,共同庆祝神圣的教师节,同时探讨、交流培养教育孩子的问题,我的心情无比激动,非常感谢学校领导给我这样一个机会。

我的孩子陈惠新在三年七中的学习生活中最终能够以优异的成绩考入重点高中,这和xxx中学各位领导、老师的关怀是分不开的。

可以说陈惠新在xxx中学学习的三年,也是我对xxx中学加深认识的三年,三年来,通过观察孩子的成长,通过我与老师们的接触,我深深的感觉到,xxx中学确实是学生成才的沃土,培育栋梁的摇篮,学校不光环境优雅、设备先进,更有一支高素质的教师队伍。他们因材施教,循循善诱,充分调动起孩子的学习主动性,积极性,让孩子在激励,鼓舞,和自主中学习,既培养了孩子的创新能力,又培养了他们的实践动手能力。正是因为xxx中学,因为xxx中学的这些默默无闻、辛勤耕耘的老师们为学生创造了一个良好的学习成长环境,才使陈惠新学会了合作,也学会了竞争,他三年来一步一个台阶,成绩稳步提升。

可以说,孩子承载着我们家长的希望,是社会的未来,哪个家长不望子成龙,望女成凤。孩子学有所成,作为家长为孩子创造一个良好的家庭学习环境,与孩子多交流沟通固然重要,而为孩子选择一所好的学校,则更是关键的一步。今年中考我的孩子以优异的成绩考入重点高中。事实证明,孩子选择xxx中学是正确的。

最后,让我代表全体学生及家长再一次祝我们杨村七中的老师们节日快乐!桃李满天下!祝愿xxx中学有更大的发展,明年中考再创辉煌!

谢谢大家!

教师师德讲座主持词篇十六

尊敬的老师们、亲爱的同学们:。

大家好!

我叫杨秀丽,是来自尚庄联小的一名教师。今天我演讲的题目是《播撒爱心收获希望》。

教师是人类灵魂的工程师——多么诱人的话语,多么高尚的评价!

还是在学生时代,我就特别羡慕教师职业。那时便在心里埋下一颗种子,对“教师”这一职业充满了期待,充满了向往!随着年龄的增长,这颗种子也渐渐地在我心中生根发芽!

20xx年的9月2日,是我最难忘的日子。这一天是我人生的转折点。因为在这一天,我走上了讲台,成为一名光荣的人民教师。梦寐以求的愿望终于实现了!

我清楚地记得,那天午后,中心校领导把我送到了尚庄联小。当我怀揣着梦想第一次踏进一年级一班的教室时;当我面对46张纯真的笑脸时;当我走上神圣的三尺讲台时,我深知自己肩上的责任重大!我所面对的不仅仅是46个孩子,肩负的是学校领导对我的期待、信任和重托,承载的是46个家庭的幸福和未来!

46个孩子的笑脸像46朵盛开的鲜花,面对天真无邪的他们,我暗自告诉自己:46个学生就是我自己的孩子,我要当好这些孩子的妈妈。我要捧出我的心,倾注我的情,让他们快乐的学习、成长!

在教师职业道德系列丛书中,经常提到爱是教育的基石,关爱学生是师德的灵魂。在师德建设专题会议上,赵校长语重心长的告诉我们:教育是一项立德树人的伟大工程。作为一名小学教师,对孩子要有耐心,有爱心,有善心,只有三心合一,你的事业就一定能成功,你的人生就一定能出彩!

当理论付诸于实践时,做好这些看似简单的小事却要付出更多的真情。只有真正关心、关注、关爱每一个学生,老师才像磁铁一样把孩子吸附到自己的周围。

“最好的爱与教育是陪伴。”每天,我会与孩子一起扫地、擦门窗、打扫卫生;课下,一起与他们玩耍,使自己融入到他们的学习和生活中去;在主题班会上,我会让学生尽情的去表达他们想说的话,这样让我更好的了解他们的内心世界。

爱让我走进了学生的内心;爱也让我身边的每一个孩子收获了快乐幸福!同时,爱也是一种无私的奉献!

我们班有一名叫刁建华同学活泼好动,十分顽皮。开学没几天就有小朋友告状说刁建华打他。上课的时候他也是不注意听讲,经常随便下位走动。课下我刚到办公室坐下就有小朋友来告他的状。而这个孩子的个性又特别的要强。在一次课余时间,我发现他居然唱歌很好听。于是在音乐课上,我让他来展示他的才能。在后来的班会上我们以“不一样的刁建华”为主题,让同学们发表意见,说说自己心中的刁建华。刚开始的时候,同学们都指责他的缺点,我就在旁边观察他的表情。当同学们指责他的时候,他低着头。这时,我又向同学们提出一个要求:说一下刁建华的优点。说完,同学们都愣了。我们班的李俊豪同学说“老师,刁建华总是欺负我们,他有优点吗?”其他同学纷纷点头。

这时,我告诉同学们:“每个人都有优点与不足,老师就知道刁建华的优点。他每天早上都会向老师问好,说明他很有礼貌。”“老师,刁建华帮我捡过橡皮。”坐在刁建华后面的宁东方小朋友首先开了口,其他小朋友也都举起了手。我把同学们说的刁建华的优点写在了黑板上,让同学们一齐读。这时的他也抬起头来读了起来。后来,他的进步很快。在“庆元旦校园歌手”比赛中,他一展歌喉,受到了全校师生的好评。上学期期末考试时,语文还考了96分。其实,每个孩子都有自己的闪光点,我们做老师的只有善于寻找这些闪光点,每个孩子都是最好的!

爱的深切,学生才会敞开自己的心扉,乐意与教师去交流。这时的教育才会绽放最美丽的花!

我想:教育事业也许是拥有世界上最高利润的回报!你播下的是一粒爱的种子,收获的却是整个美丽的人生。老师们,让我们一同播下这颗种子吧!我相信,不久的将来,等待我们的将是丰硕的果实!

教师师德讲座主持词篇十七

尊敬的领导和老师:

大家好!

怀着对孩子们的万分喜爱,我来到幼儿园,做了一名平凡的保育老师,我工作在一个欣欣向荣,蓬勃向上的“大家庭”-红四幼!我们这个家有着英明睿智的家长-我们可亲可敬的汪园长,聪慧伶俐的贾园长、勤劳善良的吴医生及三十多位团结一条心、相亲相爱,互帮互助的好姐妹,而我也是成员中的一位,每一个家人都用爱在默默的耕耘,我感到很幸福!

教师,是一个平凡崇高的职业,作为幼儿园的一名普通生活老师,我感到十分的荣幸和骄傲,同时也感受到自己的责任重大。

作为孩子们的生活老师,自己的一言一行都关系到他们以后的成长,所以我有责任去教育他们,同时更要爱护他们,关心他们。家长放心地将孩子交给我照顾,这就表示家长对我的信任,做好自己的本职工作,就是对幼儿负责、对家长负责、也是对自己负责。

从事保育工作已快两年了,从一开始什么都不会到现在有着幼儿护理、保健经验丰富的保育老师,都离不开红四幼姐妹们的帮助和园领导对我的培养和关心。孩子生病率提高了,出勤上不来,就在我干着急的时候,吴医生告诉我护理出现的误区及应对方法;我的宝贝女儿格格感冒发烧,园领导为了让我安心的工作,把格格接到办公室,亲自喂她吃饭、服药,保育老师们在一起时,总是有着说不完的开心事,大家相互讨论育儿经验并相互打气,气氛总是那么融洽、和谐!在来园半年的时间里,因为我工作表现突出,园领导破格提前半年为我女儿减免了一半的管理费并为我申请了社保!我也为自己取得的成绩而感到骄傲和自豪!

有付出就有收获,记得上个月中旬我生病发高烧,请了两天假。两天后我来上班,在看护小朋友喝水入厕时,我班的杨乐乐小朋友,双手捧着我的水杯对我说:“葛老师,我听李老师说您病了,一定要多喝噢!您不是经常对我们说多喝水才不会生病吗?”听完乐乐的这句话,一股暖流涌上心头,像吃了蜜一样的清甜,眼泪不由自主的流了下来,其他孩子也围着我,抱着我,帮我擦眼泪,我紧紧的抱着孩子们,“谢谢!谢谢乐乐!谢谢我的宝贝们!”在我生病期间,班里的马玲老师和李梅老师连上了两个通班,她们轮流充当我的角色,给孩子们打饭、洗碗、洗毛巾、给孩子们喂药,还嘱咐我要好好休息,早日康复,早日回到班里,她们需要我、孩子们更加需要我!

说到这里,不得不提我所在的班级-大三班!马玲老师,我们亲切的称她为:“马班长”!她有着8年丰富的教学经验和带班经验。9月在我们三位老师的共同努力下,我班又夺得了“优秀班级”的光荣称号!在这成绩的背后,也有着我们辛酸的泪水,马班长的女儿还不满一岁,为了快速开展班级工作,她毅然将孩子送到了南山的姐姐家里,前段时间女儿连续发高烧,为了不影响园内及班级工作,她含着泪水打电话嘱咐姐姐照顾好孩子,依然投入到紧张的工作中……扔下的是一个孩子,担负起的却是众多孩子的责任。配班李梅老师,感冒引起急性喉炎,说不出话来,就在这样的身体状况下依然坚持带班,在红四幼,这样默默奉献的老师、这样感人的事例数不胜数,正是因为有了他们,我们红四幼才会取得一个又一个可喜的成绩!

虽然是一位普通的生活老师,别人可能认为是个不起眼的岗位,但我热爱这份工作,更热爱这些孩子们!爱是无私的,也是做好一位合格保育员的前提条件,我用心诠释着爱,使他们健康快乐的成长。孩子们常常依偎在我身边,给我讲他们家里的事,有时候也会从家里带一颗糖、一个苹果给我吃,在路边远远看到我,就会大声的喊:“葛老师、葛老师。”这个时候,工作的辛苦已经变得不重要了,孩子们天真无瑕的童心更坚定了我对这份工作的热爱!

日出江花红胜火,春来江水绿如兰。世上没有哪位母亲拥有这么多的孩子,可我拥有了;在工作中,我既没有惊天动地的壮举,也没有举世瞩目的功绩,和在坐的每位保育老师一样,我在自己平凡的岗位中用心呵护着每一个孩子,用爱和大家一起耕耘着,奉献着!我将继续在红四幼这个温暖的大家庭里;在这平凡的岗位上发挥我的光和热,做出不平凡的成绩!

我相信,在我们红四幼全体家人的共同努力下,我们会取得更好的成绩!我更坚信,在集团领导的带领下,集团姐妹们将携手共进,再创辉煌!

教师师德讲座主持词篇十八

尊敬的各位领导、老师,各位家长:

大家好!

秋高气爽,好果飘香。在今天这样一个特殊的日子里,作为一名教师代表发言,我感到非常荣幸。面对在座的各位领导和老师,我有四个感谢要对你们说:。

首先,我要感谢各位领导。你们的关心、鼓励和支持给了我快乐教学的最大动力。

第二,感谢学校,给了我这样一个平台,让我可以在这样一个平台上展示自己。

第三,感谢身边同事的无私帮助,让我快乐成长。

第四,我要感谢我的学生们的积极合作,这使得我今天的成就成为可能。

在过去的一年里,我用了两句话来解释:课改道路上机遇与挑战并存,班级管理中努力与收获并存。

首先,在课程改革的道路上,机遇与挑战并存。

在去年这个美好的季节,在教育厅领导的英明领导下,课改之风吹到了我们学校。我们办公室11个姐妹有幸搭上了课改的早班车。作为其中一员,我亲身经历了课程改革的全过程。在过去的一年里,我是这样走过的:。

第一步,挑战备课,预约。

“众人拾柴火焰高。”我们六年级三位数学老师,充分发挥集体优势,打破原有的备课模式,精益求精,共同编写了一系列高质量的预习、演示、反馈的教案。

第二步,向班级发起挑战,学生们会灿烂绽放。

我们改变旧的教学模式,采用我镇倡导的“1空30”教学模式,大胆创新,积极改革。我们的课堂是:预习课上,师生分组讨论、作业;在展示课上,学生是主角,老师是导演;反馈课上,同学们查漏补缺,努力考得更高。

现在,我们的教室是活的。走进教室,迎接我们的是渴望知识的小精灵。在课堂上,学生有机会展示自己。在老师和小组长的带领下,学生的学习更加积极和热情。

第三步,挑战老师课后的精彩反思。

著名教育家叶澜说过:“写了一辈子教案的老师,不一定能成为名师。老师写三年教学反思,就可能成为名师。”从课改一开始,我们就养成了一个好习惯,那就是写反思日记。我们记录了课改中出现的点点滴滴,我们有成功的喜悦,也有些许遗憾。经过反思,我们发现了自己的不足。下节课只有把缺点止住,我们的课堂才会越来越接近“完美”。

第二,班级管理中的付出与收获。

为了装点课堂文化,我自费在网上买了图片。我的家人嘲笑我的愚蠢。为了设计班风,我在上学的路上边走边骑车经过校门。同事嘲笑我的愚蠢。放学后,为了打印图纸,我耽误了接孩子。孩子们嘲笑我的愚蠢...

但这些都是同学们优雅的学习环境,同学们团结的精神,老师和同学们的认可。

对于所有班主任来说,“早来晚走”似乎已经成为一种习惯。这只是为了多关注学生的动态:及时发现学生中的问题,做好他们的思想工作;只为了和家长沟通,让他们了解孩子的上学情况;为了批更多的作业,可以看看学生的知识。

没有付出,就没有收获。我可爱的学生,刚毕业,全班平均378分,年级第一。我很欣慰!孩子到了初中后,经常打电话问候我。我很感动!

此致

敬礼!

教师师德讲座主持词篇十九

尊敬的各位领导、老师,各位家长:

大家好!

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们已经升入高二了。我会记得和老师一起度过的时光,我深受感动。

每天在学校都能看到老师忙碌的身影。清晨,当第一缕阳光照进校园,我看到老师们背着工作包走进办公室。上课的时候,每节课都能听到老师的声音。中午,老师牺牲了午休时间来纠正我们的错误。耐心为我们解答每一个问题。放学后,学生们有说有笑地离开了学校,但老师的办公室却灯火通明。

英语老师庞是一位受人尊敬的老师。她每天中午总是准时坐在教室后面批评我们的作业。当一些学生没有改正错误时,她会提醒他们认真改正。当一些学生在考试中取得进步时,不管他们得了多少分,老师都会高兴地表扬他,鼓励他。

语文老师李也是一位兢兢业业的老师。虽然李老师是两个孩子的母亲,但她仍然全心全意地致力于这个班级。我每天总是工作到深夜。有时候在微信群里听老师的声音,能听到老师孩子的哭声,说明老师为了我们牺牲了陪伴孩子的时间。这是多么敬业的老师啊!老师也为班级努力。每天都为我们策划活动,召开家委会,让我们的生活更加丰富多彩。

如果老师是辛勤的园丁,那么我们就是花朵。如果老师是照亮道路的灯塔,那么我们就是乘风破浪、勇往直前的小船。祝老师们节日快乐!

教师节随笔精选(第五部)坦白说,在我这几年的记忆中,讨厌老师的原因有很多(确切的说是垃圾),各种劣迹不时在我脑海中翻滚,比如作弊、抄袭、猥亵、体罚、虐待、强制补课、做什么都不对等等。人们通常用不人道和令人发指来形容它。想到这些,第一是愤怒,第二是无力感,第三是不敏感。最后,我祈祷这样的意外不要发生在我自己或者我爱的人身上。所以有人对老师猛烈开火,作者完全理解这种情绪情境下的集中生成。

后来作者仔细一想,老师真的没用吗?是不是全世界的老师都是黑暗的?如果我们都不尊重老师,这真的是我们预期的结果吗?我们能用棍子杀死一船人吗...骂,请不要针对教师这个职业,而是那些披着教师外衣的狼。如果每个人都白纸黑字地学习同一门课程,这对那些忠于职守的好老师来说是不公平的,也是不道德的。

作者不否认有些人讨厌老师是有原因的,而且是不可原谅的原因。他们恨之入骨。但是,请扪心自问,从小学到大学,所有的老师都值得你去仇恨吗?当然,答案是否定的!在这种情况下,我们应该尊重那些值得我们尊重的老师。因为我们从老师身上学到的东西,哪怕是一点点有用的东西,我们都应该感谢他们,这也是衡量一个人德行的最低标准。

我始终相信绝大多数老师都是好的,有责任心的,以身作则的。如果我们片面地否定老师,甚至辱骂老师,这是不公平的,也是不客观的。实事求是地说,“科教兴国”还是要靠教师。“人类灵魂的工程师”还是老师,只是被一些垃圾和杂碎玷污了。在我看来,现在的情况是“老师”的外衣被那些垃圾和杂碎弄脏了。内裤有一天会脏吗?这个我不知道,但我相信不会发生,因为没有一个中国人希望老师彻底倒下,没有一个中国人希望老师从我们的视线中消失。

老师走到这一步,引起了“公愤”,和现在的环境有关系。同时,作为学生家长,我们是否在某些时候给了某些老师机会?从而扩散越来越严重?很多时候他们只是棋子,老师也不是单纯的“传道、授业、解惑”那么简单。当然,那些刻意为之,不择手段,肥公为私,把学生当成猎取对象的教师败类就另当别论了。一个国家,一个民族,离不开教师,教师的神圣职责还在。

民族的繁荣,国家的发展,绝对离不开教育。换句话说,教师的地位是不可替代的,不可动摇的。这是一个千百年来公认的真理,无论是国内还是国外。遏制老师的劣迹,光骂是没有效果的,也不能不管。出路是什么?我不是专家学者,也不是当权者,不敢乱说。但是作为一个感恩的老师,在教师节来临之际,我想发自内心地说一声谢谢。

最后,请我们所有的老师,洁身自好,自爱自爱,自重自爱,恪守“学为人师,为人师表”的警世格言,这是社会和谐、国家富强、民族发展的根本。

教师师德讲座主持词篇二十

尊敬的领导和老师:

大家好!

有一种职业,以最温暖的姿态存在却常常被遗忘。

有一种声音,凭借挥舞的双手就能让孩子“听”到。

有一种光明,依靠交谈和想象才能实现视网膜的延伸。

有一种坚持,可以让封闭的心门缓缓打开。

有一种付出,推动了阻碍重重的智慧之船。

你也许很少接触这类人群,对他们的了解和想象都只停留在电视中、报道里和文字间。他们不卑不亢,不屈不挠,不声不响地存在着,用自己特有的姿态感受着,温暖着这个残缺的世界,并欣然接受着这个职业带来的所有挑战。

他们是一群敬职尽责的特教人,他们的职责就是用温情和爱心点燃特殊孩子的希望之光,照亮他们的未来之路。这些特殊的孩子中有耳聋的,有眼瞎的,有脑瘫的,还有自闭的。这群分类不同的折翼天使们都有自己独特的存在方式。无声世界中的失聪少年,用挥舞的双手告诉老师自己的想法;无光世界里的听障学生,用6个点组成的盲文“摸”出未来的梦想;脑瘫世界里的他们,连基本的生活自理能力都没有;自闭症的孩子们,犹如天上的星星,一人一世界,独自闪烁。特教园丁们,面对这类特殊人群,无怨无悔,无私奉献。他们轮流换岗,日夜不离地守护着这群孩子,只为能给他们提供最温暖的照顾,最及时的帮助,最实用的知识和最正确的引导。

选择了特教,就选择了奉献,选择了付出,选择了艰辛,选择了清贫,也选择了寂寞!因为这是一个不太被人关注,也容易让人遗忘的地方。在这里,有一群初入职场的年轻人,他们有的离乡背井,有的服务家乡,他们面对亲人的不解,朋友的质疑,毅然决然地选择了这份清苦的职业。他们拿着微薄的薪水,远离都市的繁华,释放温情的力量。他们在自己平凡的岗位上踏踏实实,勤勤恳恳地工作,他们不为功名,不为利禄,只为内心深处的“善”能得到最大的弘扬,只为能用“爱”帮助一群群折翼天使展翅高飞!

我市特校的学生大多来自偏远农村,家庭条件普遍不好,有的甚至一家四五口都是残疾人。在这里就读的学生,需要的不仅仅是师爱,还有妈妈般的爱。为了让学生们感受到家的温暖,这些特殊的园丁用行动默默地谱写爱心——盲生抽血检查后,陈欢老师拿出家中的桂圆、红糖、大枣,配成营养餐,一遍遍地叮嘱他们喝下;聋生翻墙逃课了,王道进主任带着数十名老师兵分几路,马不停蹄地寻找;智障学生大小便失禁了,张日萍老师毫不犹豫地冲上前去帮他冲洗并现场教育学生下次遇到此类情况该怎么办;为了帮自闭症学生过一个难忘的生日,覃雅老师顶着怀孕的大肚子打车从霞山到赤坎四处寻觅学生最爱的奶油和水果原料,然后组织全班同学现场帮他做蛋糕。

这一件件鲜活的事例,让学生和家长感受到了无穷的力量。特殊的园丁们总是这样以最朴实最原始最直观的方式,在踏踏实实地为民服务,为家长服务,为特殊孩子服务,倾情奉献,无怨无悔,谱写了一曲曲感天动地的职业赞歌!

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