比武竞赛方案（专业17篇）

在方案的实施阶段，我们需要制定详细的计划并及时跟进进展，以确保方案的顺利执行。在制定方案之前，我们需要对问题或目标进行全面的调研和了解。如果你正在为制定方案而苦恼，不妨看看下面提供的一些建议和指导。

比武竞赛方案篇一

xx县司法局关于人民调解“三比三看”竞赛比武活动工作方案为继续推动“坚持发展‘枫桥经验’实现矛盾不上交三年行动”扎实开展，确保人民调解“第一道防线”作用得到充分发挥。根据上级部署，自2020年3月开始至11月底，在全县开展人民调解“三比三看”竞赛比武活动，现制定方案如下：

一、工作目标通过开展竞赛比武活动，进一步深化“一学三比”大练兵大比武活动实效，增强比学赶超氛围，提升基层调解组织规范化建设水平,完善调解工作机制，强化排查化解矛盾纠纷的能力，充分发挥调解在预防和化解矛盾纠纷中的第一道防线作用，最大限度将矛盾纠纷吸附在当地，解决在基层，实现矛盾不上交。有力促进基层社会治理体系和治理能力现代化，增强人民群众安全感和满意率。

二、组织领导为确保“三比三看”竞赛比武活动的顺利进行，xx县司法局成立“三比三看”竞赛比武活动领导小组（以下简称活动领导小组），成员如下：

组长：xx副组长：xx成员：xx领导小组下设办公室，办公室设在促进法治股。

三、

活动对象各乡镇（街道）、村（居）人民调解委员会调解员。

四、活动内容（一）比排查数量，看化解成功率。坚持并严格落实分级排查工作机制和责任制。村（居）矛盾纠纷排查至少每周开展一次，乡镇（街道）至少每月开展一次。排查访谈要做到见人见档，建立排查实时台账。村（居）、乡镇（街道）每月一次汇总本辖区内矛盾纠纷排查登记表，及时将排查及调解情况录入xx司法行政基层管理信息平台系统，确保排查率达95%以上，调处成功率达98%以上。通过实地查看内页档案及系统数据予以打分，此项分值25分。

利用下乡契机，考察调解员制作卷宗和录入案件能力，此项分值30分。

（三）比活动实效，看群众满意率。重点考核乡镇（街道）调解案件数、品牌调解室创建情况、创新调解方式、现场情景模拟调解等调解成效。通过实地走访群众、电话问询、发放评议表等方式考核群众满意率，此项分值45分。

五、实施步骤（一）组织发动阶段(2020年5月30日前)。各所根据xx县司法局“三比三看”竞赛比武实施方案，因地制宜组织实施，开展辖区调委会培训、指导工作，营造竞赛氛围。

同时探索竞赛比武长效机制，进一步夯实基层调解组织机构，提升调解员专业性和积极性。

（三）。

总结。

表彰阶段(2020年11月)。领导小组将依据比武结果，评选出优秀人民调解组织、调解能手等比武先进典型各十名，予以通报表彰。同时对此次竞赛比武中涌现出的优秀调解组织和调解员将优先推荐评比上级人民调解先进集体和个人。

六、活动要求（一）精心组织，狠抓落实。司法所要充分认识开展竞赛比武活动的重要意义，主动向当地党委、政府汇报活动部署安排、进展情况和工作成效，根据当地矛盾纠纷实际情况和特点，认真组织、协调，推动比武竞赛稳步扎实开展。

（二）整合力量，强化协作。在组织乡镇（街道）人民调解员参与的同时，积极动员法律顾问、法律明白人参与到比武竞赛中去，为本地疑难复杂矛盾纠纷的化解提供法律咨询，法律建议，形成共同参与矛盾化解的良好局面。

（三）营造氛围，树立典型。要积极做好宣传、报道工作，充分利用简报、微信公众号等各类媒体，宣传竞赛比武活动的目标任务、安排部署、活动动态及活动成效，xx县司法局将对竞赛比武中涌现的先进典型，进行专题报道及表彰，进一步激发基层调解活力。

（四）认真总结，及时报送。在活动开展期间，通过采取简报、信息、专刊等多种形式，加强信息收集报送，总结交流活动开展情况、经验做法和成效，及时报送当地党委、政府及有关部门，在活动开展过程中发生重大事项、重要情况请及时报xx县司法局促进法治股。

三比三看岗位职责。

作风建设心得体会三比三看。

三看活动方案。

三看活动方案。

比武竞赛方案篇二

为切实提高关键岗位的业务水平和综合素质，在全××形成“学业务、练绝活、当能手”的良好氛围，制定本实施方案。

以“向培训要素质”重要思想为指导，以关键岗位为重点，以营造争先、创优的浓厚学习氛围为出发点，以提高业务素质、工作效率，培养优秀人才为目标，以此次活动为载体，通过岗位比武，充分调动全××人员的工作积极性、主动性和创造性，激发内在动力，促进××又好又快的发展。

按照突出重点、广泛参与、注重实效、方法灵活、便于操作的原则，开展岗位练兵活动。

为加强对此次活动的检查指导，保障取得预期的效果，我××成立了比武评审小组和督查小组。

比武评审小组：

组长：×××。

副组长：×××成员：×××××××××。

为加强对技能比武活动的监督管理，设立技术比武督查小组，由×××副书记兼督查组组长，×××为副组长。督查小组对大比武活动实行全程监督。

各部门、生产车间全体员工。

自×月初开始，半年评选一次，年终表彰。

由评审小组负责打分和统计。

2、督查小组不履行公平公平公开执行考核的每次扣××元；

3、比武设科技创新奖×名，奖励×××元；红旗班组×个，奖励×××元；优秀员工×名，每个奖励×××元。

1、提高思想认识。开展业务技术比武活动是××提高业务素质和综合素质，形成全××学业务、练绝活、当能手的良好氛围的一次实际行动。

2、认真组织，确保安全。各单位要正确处理好培训比武与日常工作之间的矛盾，合理安排学习培训时间。

3、切实强化督查落实。练兵活动是一项综合性、系统性很强的工作，要求各单位务必精心组织、周密安排、务求实效，切实培养出本单位的技术业务骨干，务必克服畏难情绪，清除侥幸心理，切实端正学风，转变工作作风，以实际行动练就真才实学。

比武竞赛方案篇三

为进一步提高家电行业员工的技能素质，营造全社会向xx

学习

一、竞赛项目：

（一）技能比武项目：空调机安装，内容即实地安装家用空调机。

（二）商业营业员业务知识竞赛。内容：

1、商业服务礼仪基本知识。

2、商业营业员必备知识。

3、五大类电器销售基本知识。具体内容：

（1）手机销售基本知识；

（2）音响销售基本知识；

（3）冰箱、洗衣机等销售基本知识；

（4）空调机销售基本知识；

（5）小白类（即小家电、传真机等）销售基本知识。

竞赛组委会将下发商业营业员业务知识竞赛具体内容，知识竞赛内容以下发的资料为准。

二、组队要求：

浦东新区区域内各商业企业均可组队参加。各企业可以同时组队参加技能比武项目（即安装家用空调机）和知识竞赛，也可以选择参加其中一项。每个单位限

报名

三、竞赛形式:

竞赛分选拔赛和决赛两轮。

选拔赛由浦东新区区域内各商业企业负责，通过组织本企业员工的相关技能比武、练兵等，选拔出优秀员工组队参加浦东新区的决赛。选拔赛的具体时间、形式、内容由各企业自己确定。

决赛由“永乐杯”商业营业员技能比武和知识竞赛的组委会负责。

四、竞赛内容：

（一）技能比武项目：即安装家用空调机，评判内容主要是安装家用空调机的顺序、工艺、时间、质量等。

（二）商业营业员业务知识竞赛：内容主要是：

1、必答题：每位选手回答1题，每题10分，5位选手共50分。回答错误不给分也不倒扣分。

2、风险题：题目分10分、20分、30分三种，由每个代表队自己决定回答哪一种题目，回答正确加相应分，回答错误倒扣相应分。

3、抢答题：由主持人发问，各代表队进行抢答，每题10分，回答错误倒扣10分。

4、操作题：各代表队在限定时间内完成货品的拆装摆放等，根据完成情况分别给予10分、20分、30分，由专家评委现场打分。

五、时间安排：

1、预报名时间：8月20日前各企业将《报名表》传真至竞赛组委会，可以暂不确定具体参赛名单（永乐家用电器有限公司工会。联系人：付；电话：；传真：）。

2、选拔赛时间：9月15日前各企业完成选拔赛，具体时间由各单位自己决定。

3、正式报名时间：9月17日前各企业将《报名表》传真至竞赛组委会，须确定具体参赛员工名单（永乐家用电器有限公司工会。联系人：付丽丽；电话：；传真：）。

4、决赛时间：初定9月25日（具体时间届时书面通知）

六、奖励办法：

本次活动设团体奖和技能比武、商业营业员业务知识竞赛两个单项奖。

1、团体奖：冠、亚、季军奖各1个，另设若干个优胜奖。

2、单项奖：两个项目各设第一、二、三名各1个，另设若干个

优胜奖；

3、特别奖：

“最佳巧手奖”：奖励在各品类操作技能比赛中得分最高的员工。

七、其他事项：

1、为保证本次竞赛活动的公平、公正，竞赛组委会将专门成立竞赛评判组，邀请浦东新区政府相关部门专家、供应商技术专家、浦东新区商业企业工会干部和员工代表参加。

2、在本次竞赛活动中获奖单位或个人均发给浦东新区劳动和社会保障局、浦东新区总工会、共青团浦东新区委员会联合制作的荣誉证书以及竞赛组委会提供的奖励。

比武竞赛方案篇四

根据市委办公室、市政府办公室《关于印发〈“实干突破”大竞赛、大比武实施方案〉的通知》（东办字〔20xx〕7号），为推进我市民政工作高质量发展，开创民政事业发展新局面，市民政局决定在全市民政系统开展“创新突破实干”大竞赛大比武。特制定工作方案如下:。

全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会，坚决落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署以及市委、市政府工作要求，紧紧围绕新时代东营高质量发展，“四项重点工作”“九个三年行动计划”“九大改革攻坚”工作大局，坚持底线思维、系统谋划、扬长补短、创新实干，全面加强党的领导，认真开展党史教育，深入实施“创新突破实干年行动”，推动县区之间、科室之间、干部之间比拼赶超、争先进位，以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。

紧紧围绕市委、市政府决策部署，重点聚焦新时代东营高质量发展，“四项重点工作”“九个三年行动计划”“九大改革攻坚”、省对市综合考核、市差异化考核、省民政重点工作综合评估、安全生产和疫情防控、改革创新、试点争创、争先进位等方面开展大竞赛、大比武。

（一）“围绕中心工作”竞赛比武。重点聚焦“1+499”工作大局，以养老服务提升、民政“放管服”改革为切入点和突破口，奋力做好新时代各项民政工作，在服务大局中展现作为、体现价值。

1.梳理重点任务。全面梳理市委工作要点、市政府工作报告、新旧动能转换、“六稳”“六保”、“四项重点工作”“九个三年行动计划”“九大改革攻坚”等涉及民政部门的工作，建立重点工作推进台账，细化责任分工，明确责任领导、责任县区、责任科室、责任人员和完成时限。

2.制定实施方案。各责任单位对照任务要求，逐项制定落实方案，明确时间表、任务书、路线图，细化任务目标、推进措施、实现路径。

3.加强督导推进。坚持每月一调度一梳理，每季度一通报一排名，对推进力度大、落实效果好的县区和科室进行通报表扬，适时由分管领导对措施不得力、进度不明显的县区和科室负责人进行约谈提醒。对在市委、市政府重点工作督查考核扣分的，予以通报批评，并取消本项竞赛比武评优资格。

（责任单位:办公室牵头，有关科室配合，责任单位均包含各县区民政局、东营开发区综合部，下面不再一一体现）。

（二）“党史教育”竞赛比武。强化理论武装，感悟思想伟力，教育党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。扎实开展“我为群众办实事”实践活动，着力于解决基层的困难事、群众的烦心事、人民的期盼事。

1.深入抓好学习教育。进一步细化学习内容、工作安排和推进措施，扎实推进各项学习教育任务。各支部、科室、单位间比谁的任务落实更加规范、更具特色，党员干部间比谁的党性意识更强、学用结合本领更高。

2.扎实为群众办实事。每项为群众办实事项目都要列出时间表，制定任务书，明确责任人，实行对账销号，确保6月底前取得阶段性成果，9月底前取得明显成效。各科室间比谁的实事项目最先落地、最快见效，比谁的工作群众获得感更强、满意度更高。

3.营造浓厚舆论氛围。及时总结提炼党史教育好做法、好经验、好典型，积极争取在中央、省、市主流媒体刊发报道。推进宣传阵地建设，加强社会宣传工作，营造良好氛围。各支部、科室、单位间比谁的宣传稿件质量更高、影响更大，谁营造的氛围更浓厚，谁的创新经验得到上级认可推广。

（责任单位：市局党史教育领导小组办公室牵头，各支部、科室、单位配合）。

（三）“项目建设”竞赛比武。围绕省、市民生实事，扎实推进提高困难群众救助保障水平、优化养老服务供给、居家社区养老服务提升、公益性安葬（放）设施建设工作，确保按时高标准完成，取得实际成效。

1.制定实施方案。各县区根据省、市民生实事任务分工，制定实施方案，细化建设和推进措施，明确时间节点和阶段性工作安排。5月底前完成居家社区养老服务设施选址、适老化改造招投标，6月底前完成公益性安葬（放）设施选址，6月底前出台提高困难群众救助保障水平政策文件，根据完成情况进行排名通报。

2.召开推进会议。7月中旬，召开重点项目建设推进会议，各县区汇报项目推进情况，市局相关分管负责同志逐一点评，指出存在问题和努力方向，并就项目攻坚工作进行安排部署。

3.举行观摩活动。10月底前，由市局主要领导带队，举行重点项目观摩。围绕养老服务设施建设和公益性安葬（放）设施建设，各县区各准备1-2处观摩点，汇报整体进展情况、介绍观摩点有关情况，参加观摩人员进行打分评议，主要领导作点评讲话。观摩评议结果，纳入重点项目考核验收内容。

（责任单位：社会救助科、社会事务科、养老儿童科）。

（四）“完成目标任务”竞赛比武。认真落实全市民政工作会议精神和20xx年民政工作要点，扎实推进重点工作，全面完成年度工作，确保高质量完成目标任务。

1.召开工作分析会。每季度召开工作分析会，各科室、单位汇报重点工作进展情况，分管领导点评存在问题，提出推进措施，主要领导作总结讲话。

2.提高完成质量。坚持向先进地区看齐，高质量推进各项民政工作，力争把每项民政工作做成精品、成为典范。年底对每项重点工作组织验收，比工作特色、任务成色，赛在全省排名情况。

3.加强督导考核。建立督查事项考核机制，对任务完成情况、材料报送时效进行量化考核，并定期进行通报，纳入年终综合考核。

（责任单位：办公室牵头，有关科室配合）。

（五）“疫情防控和安全生产”竞赛比武。慎终如始抓好疫情防控，从严从细落实各项防控措施，强化应急演练、人员管理和物资储备，推进核酸检测、疫苗接种。扎实开展安全生产大排查大整治行动，彻底消除安全隐患，筑牢安全防线。

1.定期研究相关工作。局党组及时传达学习疫情防控、安全生产会议精神，研究贯彻落实意见，每月听取安全生产工作汇报，定期听取疫情防控有关工作汇报，分析工作形势、研究推进措施。

2.推进各项措施落地落实。全面落实市委领导小组（指挥部）《全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作若干措施(第三版)》有关要求，落实各项防控措施，科室之间、县区之间比哪个领域、哪个民政服务机构疫情防控守得牢、管得好、不出问题；比谁的`疫苗接种率最先达标、最早实现应接尽接。持续巩固深化安全生产大排查大整治成果，县区之间比谁排查整治更彻底、驻点监管更到位、宣传教育和培训演练更有成效，比谁的隐患整改进度更快、质量更高。

3.强化督导检查。按照主要领导每季度不少于1次，分管领导每月不少于1次要求，持续开展疫情防控和安全生产“四不两直”督导检查，发现问题及时通报，并纳入各县区综合评估内容。

4.加强规范化建设。推进民政服务机构践标达标、规范化和安全生产“两个体系”建设，比哪个县区民政服务机构规范化、标准化水平更高，管理服务能力更强。

（责任单位：办公室、养老儿童科牵头，有关科室配合）。

（六）“改革创新”竞赛比武。把改革创新作为破解民政发展痛点堵点难点问题、补齐工作短板弱项的有力抓手，贯穿民政工作各环节和全过程，围绕申报创新性实事、争创改革创新经验、推进重点改革任务、提升改革效能等方面，全力推进项目创新、工作创优、经验创先。

1.明确重点任务。根据市直部门单位综合考核标准，全面梳理改革创新重点任务，围绕20xx年民政创新项目、试点和争创工作，明确各分管领导，各科室、单位，创新性实事项目申报，改革创新成果总结提炼和争取被中央、省级领导批示肯定，国家、省级现场会推广、发文表彰认可，中央、省委改革办推广，国家、省级会议典型发言，重要媒体重点宣传报道，争创国家级、省级改革试点，重点改革任务推进，深化改革效能等方面的任务分工。

2.制定推进措施。各分管领导牵头，责任科室、单位具体负责，对改革创新重点任务逐项制定推进措施，明确工作目标、方法路径、完成时限、阶段性工作安排和具体责任人员，推动实施见效。

3.加强督导推进。对市局确定的创新项目、试点工作，加大推进力度，力争8月底前基本完成既定目标，形成特色鲜明、成效明显的典型经验材料。每月调度通报各县区，市局各科室、单位试点争创、上级领导批示肯定、经验推广等情况，比谁争创的国家、省级试点多，比谁的创新成果被批示肯定和宣传推广，谁在国家、省级会议上作典型发言，比谁的创新奖项多、谁的奖项层次高，比谁出台的制度机制发挥实效最大、引领推动作用更强。

4.强化结果应用。市局设立创新工作奖，11月底开展创新典型案例评选、公布创新名单。市局将改革创新进行量化计分，纳入年度综合考核。

（责任科室：办公室牵头，有关科室配合）。

（七）“争先进位”竞赛比武。深入开展“创新突破实干年行动”,认真做好民政重点工作评估和年度综合考核工作，力争各项民政工作达到全省前列、市内争优。

1.推进考核事项。围绕民政重点工作综合评估和年度综合考核标准，梳理考核指标，细化工作内容，明确分管领导、责任单位，制定时间表、任务书、路线图。定期召开考核评估推进会议，研究分析考核工作。

2.加大对上争取。坚持把对上争取工作做在平常、形成常态，分管领导牵头，积极向上级汇报工作，争取上级政策、项目和资金，争创国家、省、市先进或示范单位。

3.全面开展攻坚。进入10月份，每周调度一次考核评估情况，每两周听取一次工作汇报。对推进速度慢、落实效果差的科室、单位负责人，由主要领导进行约谈；对需要协调的工作，由分管领导牵头推进落实，做到每分必争、不丢一分、多获加分。

（责任科室：办公室牵头，各科室、单位配合）。

（一）压实工作责任。各级民政部门主要领导要带头抓好各项工作落实，确保各项工作走在前列；分管领导要集中精力靠上抓，全力以赴抓好各项工作；各科室、单位要把责任扛在肩上、抓在手上，落实到行动上；责任单位要认真做好组织实施，保证活动效果。

（二）狠抓推进落实。坚持把竞赛比武活动作为推动工作的重要抓手，用改革的思维和创新的办法，破解群众反映的热点难点堵点问题，补齐民政事业发展的短板弱项不足，推动民政工作高质量发展。对确定的目标任务，倒排工期、挂图作战、强力攻坚，加快推进落实。

（三）广泛宣传发动。各级民政部门和市局科室、单位要迅速行动，动员广大民政干部全身心投入到大竞赛、大比武中来。发挥领导干部表率示范作用，各级民政部门领导干部要以身作则，带头认领任务，带头推进落实。广大民政干部要进一步解放思想、提升境界，营造你追我赶、竞相争先的生动局面。充分利用新闻媒体、民政网站、微信公众号，广泛宣传竞赛比武好做法、好经验、好成效，营造良好舆论氛围。

（四）强化督导考核。坚持目标导向、问题导向和结果导向，建立定期通报制度，定期调度竞赛比武活动开展情况，适时组织召开现场会、观摩会，持续加大督查督办力度，将大竞赛大比武排名情况列入年度机关事业单位考核和对县区民政重点工作综合评估内容，并作为干部评先树优的重要依据。

比武竞赛方案篇五

风采礼仪大赛是我校校学生会女生部主办的一个品牌活动，此次与设计艺术学院公关部共同举办，意义在于普及礼仪知识、提高全校学生的个人素质和修养，寻找、塑造长沙理工大学形象气质好、综合素质强的大学生，为同学们打造一个展示自己风采的舞台，希望大家能在比赛的过程中学会与人交往和合作的大学生礼仪，争当完美礼仪代言人；同时为校礼仪队招纳贤才。

1、参赛对象:长沙理工大学全体学生。

a.要求:身高160cm以上，形象气质俱佳，自信大方。

b.优先选择有特长的选手晋级，看重具有潜力的，通过培训后上台。

2、活动流程:。

月29日:海选及确定所有决赛选手，做好通知安排工作。（包括选手抽签决定序号、正式比赛安排等）。

d.10月10日前:完成礼仪大赛的各项筹备工作，包括招募各院大众评审、彩排（主持人走场、串词，选手站位，节目配乐，设备仪器，颁奖礼仪等）。

3、比赛具体流程:。

a.观众提前半小时入场，大屏幕播放每位选手的宣传视频。

b.邀请社团表演，等待最后结果。

c.主持人宣布开始，讲解比赛规则。

d.第一轮:“礼之初印象”

1、12位选手按编号依次登场，以走秀的方式走到台中央，分别做自我介绍。

2、要求选手有自己的特色，大方优雅。

3、本轮评分标准（百分制）:可从选手的互动能力，气质形象，亲和度等方面评判。

本轮成绩占总体成绩的10%，每人展示自我介绍时间为一分钟。

e.第二轮:“礼仪百事通”

1、12名选手提前抽签确定分组，六人一组。

2、每位选手有一个指示牌，主持人提问礼仪知识后，举牌抢答。

3、抢答也要有一定的礼仪风范，抢答正确率以及抢答过程中的语言动作均属于计分范畴。

本轮成绩占总体成绩的30%，每组问题为二十道，时间控制在十分钟内。

f.第三轮:“才艺大咖秀”

1、12选手按照事先抽取的号码轮流上场进行才艺展示。

比武竞赛方案篇六

通过本次活动，认真落实省教育厅《关于全省中小学开展“课内比教学，课外访万家”活动的通知》（鄂教师[]7号）精神，检验我市初中语文教师专业素养，促进初中语文教师专业成长。

第二条组织机构。

活动组委会。

主任：

副主任：

成员：

后勤保障组。

组长：

成员：

资料宣传组。

组长：

成员：

专家评审组。

组长：

副组长：(a组组长）（b组组长）。

成员：

第三条竞赛项目及内容。

1.讲课。重点展示教师的基本教学素养，包括教学理念与学科素养，教学设计与教学组织实施能力，以及教学语言、板书、仪态等方面。

2.说课。主要阐述对课标及教材的理解，对学生基础及特点的分析，介绍教学方法和手段的选用，介绍教学的设计与过程、效果及反思等。

3.内容。人教版《语文》七、八年级下册，包括写作指导、口语交际、综合性学习等内容。

第四条参赛名额及分组。

1.名额。全市参赛教师共18名。每县、市（区）推荐城区学校教师1名，推荐乡镇学校教师1名，市直学校及开发区选出参赛教师2名。地处县城的镇管学校作为城区学校对待。

2.分组。竞赛将分为两组，城区学校为a组，乡镇学校为b组。市直学校2名选手以抽签方式分配到a组或b组。

第五条活动安排。

1.报名3月15日前将参赛教师名单报市教科院。

2.报到。204月1日上午参赛教师报到，观摩教师下午报到。报到地点：洪湖市莲花假日酒店。参赛教师报到入住后即切断与外界联系，封闭管理。

3.抽签。2015年4月1日14:00，全体参赛教师抽上课顺序签。为确保参赛教师备课时间基本一致，参赛教师须分阶段抽取内容签。具体来说，2日上午上课的老师4月1日14:00抽上课内容签；2日下午上课的老师于4月1日19:00抽内容签；3日上午上课教师抽于4月2日14:00，上课内容签。每组每半天安排三节课。

4.备课。教师在抽取内容签后即可开始独立备课，可以携带教材、参考资料、电脑（不得带上网卡）。请在备课完成后将简案打印10份，如果有补充材料的，也要将补充材料打印10份。本次赛课不统一要求使用课件，如要使用课件，课件由上课教师自己制作，自备u盘，相应设备由承办学校提供。打印材料及试课件将安排专人负责。如需特殊教具，由执教者自己制作，如需其他设备需提前协商。

5.上课。上课学生按授课年级随机安排，上课教师一律不与学生提前见面，如需学生预作准备，请提前与专人沟通。教师提前10分钟进课堂，可预作准备或与学生沟通，上课、下课以场内计时员手摇铃声为准，上课时间为40分钟。

6.说课。上课学生退场后，手摇铃声响起开始说课。说课时间在10分钟之内，超时将以铃声提示，说课教师即停止说课。

第六条评奖表彰。

1.评委。由评议组20位老师组成，分为两组，具体分组抽签随机决定，同一县市评委老师不得分在同一小组。

2.评分。以省评分标准为准，上课、说课均以80分为起评分，可以打满分。具体评分标准附后。

3.计分。每位教师赛课结束后评委即打分。上课、说课分开打分，评委老师签字，评分当场收齐并计算。计分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分进行排序。

4.评奖。竞赛结束后，在评委在场的情况下，当场排序，分组评奖，每组取一等奖2人、二等奖3人、三等奖4人。如有并列，可就同一等次并列取奖。

5.表彰。参赛教师将由市教育局颁发获奖证书；优胜者作为跟踪培养对象，参加市教育局组织的专项培训，推荐参加全省“课内比教学”教学比武；所有竞赛成绩将作为教师绩效考核、评选特级教师、湖北名师的重要依据。

七、其他事项。

1.组织观摩。各县、市（区）及市直学校要做好教师现场观摩的`组织工作。

2.征文。参会教师要积极参加“我与教学比武”征文活动。教师结合自己在教育教学工作尤其是教学比武活动中的亲历、亲闻，抒写自己的收获与反思，如实践日记、评课笔记、现场观感、教学反思、纪实散文等。

3.宣传。会议期间要将优秀课例实时录播，当日发生的新生事物撰写成新闻稿即时上传，会议期间应办好《活动简报》，将教师的优秀征文及时发布到与会教师中去，并做好备份送各级教育主管部门。

4.表彰。对优秀新闻稿件、征文将评奖，由教科院颁发获奖证书，各县、市（区）征文数量与质量将发文通报教育局和学校，将根据实际情况以县、市（区）为单位评选2至3个优秀组织奖。

比武竞赛方案篇七

为进一步深入推进全省“青年大学习”行动，开展解放思想推动高质量发展大讨论，提高广大团干部的理论水平和业务能力，团省委决定在全省团组织中开展团干部“青年大学习”暨解放思想“大比武大练兵大提高”竞赛活动，方案如下。

把深入学习贯彻党的十九大精神，深化全省“青年大学习”行动，在各级团组织和团干部中掀起一场“大比武大练兵大提高”的竞赛热潮，推动团的领导机关、领导班子成员和广大团干部率先带头学习，采取以“带头学、指导学、全员学、团队学、延伸学”“比个人成绩、比团队成绩，单次比、综合比”为主要内容的“五学四比”学习方法，在全省各级团组织中带头深化学习，努力形成“比学赶帮超”的良好氛围。

20xx年3月11日—6月30日。

省级、市（地）级、县（区）级团组织专职团干部，省直各团委、各高校团委专职和兼职团干部。

党的十九大精神、团的十八大精神；《宪法》《党章》《团章》；时事政治。

1.学习测试（20xx年3月11日-5月20日）。

各级、各单位团组织要通过开展中心组学习、支部学习，举办专题学习交流会、座谈会、报告会、宣讲会、培训班等形式，形成本级团委系统学、全面学、全员学、延伸学的良好学习态势。各级团的领导机关团干部必须全员带头学习，各级团组织专职团干部必须全员参加测试。其间，各级、各单位要根据团省委提供的试题库，至少自行组織1次闭卷摸底测试。各级、各单位团组织根据摸底测试结果，以市（地）、高校、省直团委为单位，选拔优秀团干部组建本级初赛队伍。初赛队伍由10人组成：其中5人由各参赛单位申报，成员包括市级团委书记班子成员1人、市级团委中层干部或一般干部2人、所辖所属团委（团总支、团支部）团干部2人；另外5人由团省委根据各地上报的专兼职团干部名单、全省智慧团建系统随机抽取人员参赛。以市（地）、高校、省直团委为单位，各单位于5月24日前把申报参加初赛的'5人名单报团省委；各单位随机抽取参赛的5人统一在抽取结果产生后，通知各单位。

2.初赛（20xx年6月1—10日）。

全省统一时间进行闭卷考试。团省委机关按照初赛参赛队伍选拔规则要求，选派10人参加初赛，参与全省排名，但不参与表彰。考试试题由团中央从团省委试题库中进行选取命题，初赛将选取8支代表队进入决赛：其中市（地）、省直团委代表队6支，高校代表队2支。各代表队的总成绩为10名队员的考试成绩之和。6月15日前，团省委公布初赛成绩和进入决赛的团队名单；进入决赛的8支代表队，每队选择3人参加决赛，并由参加初赛的市级团委书记班子成员带队参加决赛；6月20日前，决赛人员名单报团省委。

3.决赛（20xx年6月21日—6月30日）。

决赛在8支代表队24人中进行，通过现场必答、抢答、现场打分的形式进行比拼。决赛后，举行全省团干部“青年大学习”暨解放思想“大比武大练兵大提高”竞赛活动颁奖仪式。

竞赛活动设立优秀组织奖若干个，以各市地、各单位线上“青年大学习”网上主题团课参与情况，及本方案竞赛活动组织情况和竞赛总成绩进行加权后评定；设立初赛个人优胜奖若干名；决赛设立团体奖。

1.加强工作领导。全省团干部要充分认识“青年大学习”暨解放思想“大比武大练兵大提高”竞赛活动的重要意义，树立“学习就是工作，工作从学习开始”的理念，加强竞赛活动的领导，把加强学习作为严明政治纪律和从严治团的基本途径，认真落实好竞赛活动各项安排部署，组织好各级团干部参加学习测评、初赛和决赛。各级团组织要将闭卷摸底考试活动现场图片4—5张、文字总结及成绩情况在测试完成后，及时报送团省委宣传部。

2.周密安排部署。各级团组织要充分调动各级团干部积极性，组织发动本级本单位团干部认真参与，优化比拼模式，力戒走形式走过场。各级团组织领导干部要带头学习、带头思考，坚持以上率下、争当表率。广大团干部要激发提升理论水平内生动力，把“要我学”转变为“我要学”，奋勇当先，追求卓越。

3.确保取得实效。要积极创新竞赛及检验形式，确保全省团干部“青年大学习”暨解放思想“大比武大练兵大提高”竞赛活动取得实效，促进我省团干部转变学风，严实作风。要注重在工作中发现理论水平高，政治素养优的优秀团干部典型，通过大力宣传典型事迹，进一步反馈学习成果，充分展示龙江团干部在“青年大学习”行动中的青春风采，努力营造浓厚学习氛围。

1.省级、市（地）级及以下，省直各团委竞赛活动由团省委宣传部组织实施。

联系人：宋建申、吴言，联系电话：xxx。

2.全省各高校团委竞赛活动由团省委学校部组织实施。

联系人：孙龙男、王曼华，联系电话：xxx。

比武竞赛方案篇八

为激发学生的朗读兴趣，提高学生的阅读水平，发展学生的语言能力，培养学生对祖国文字的热爱，北越中心小学将举办古诗词朗诵比赛。有关事项如下:。

比赛成绩:1级---6级。

2、比赛时间:星期四下午。

3、比赛形式:。

本次比赛采用班级预选与学校集体比赛相结合的方式。第一节课每个班有四名学生，集体参加比赛。

4、朗读:学校推荐的古诗词。

5、比赛获奖情况:本次阅读比赛共评选出团体前四名、个人前八名(1-4,5-6)。类是基于点的。

6、评委:。

1、评委:马晓彪、郝春琴、卢艳华、邵秉友、杜全亮。

2、统计学:李国鼎、邵咸峰（个人）、黄文、杨平均（班级）。

3、横幅及奖品:李国鼎、杜全亮。

4、音频:杜junzhe。

5、抽签:袁宝妍。

6、纪律:范红岩、西青团。

评分标准:（见阅读比赛计分表）。

8、在实际操作中对未知或不适当的事项进行适当调整。

比武竞赛方案篇九

“必比武竞赛”是指在某个领域中，通过竞赛的方式来比较不同个体的能力、技巧和成果，以提高整个领域的水平。作为一种比较公平、公正的评估方式，必比武竞赛在现代教育中得到了广泛应用。在我参加的一次必比武竞赛中，我深刻地感受到了这种竞赛带来的好处。

首先，必比武竞赛能够调动参赛者的积极性。在竞赛中，我们不仅为自己的成绩而努力，更因为与其他选手的比拼而努力。这种比较激发了我们的竞争心理，促进了我们更好地发挥自己的能力。同时，竞赛也为我们提供了向上的动力，鼓励我们不断地追求更高、更好的成就。

其次，必比武竞赛能够培养参赛者的团队合作精神。在竞赛中，我们不仅仅是为了自己争取好成绩，更是要与队友一起协作，共同完成任务。这种合作关系不仅是对个人能力的锻炼，更是一种考验和提升集体能力的方式。通过合作，我们能够发掘集体的潜力，实现在个人能力上无法完成的任务。

第三段：竞赛中的挑战。

当然，必比武竞赛也带来了挑战。在竞赛中，我们不仅要面对其他选手的竞争，还要克服自己的焦虑和紧张感。这种挑战也是一种提高自身能力的机会。我们可以通过不断的练习和提高，逐渐克服自己的困难和不足，达到更好的成绩和表现。

第四段：竞赛的意义。

在我看来，必比武竞赛不仅仅是为了评价和选拔优秀的个体，更是为了提高整个领域的水平和素质。竞赛带来的激励、挑战和机遇，可以促进参与者的不断进步和成长。而对于整个领域而言，竞赛也是一种有效的推动力，可以促进技能的普及和推广，提升行业的整体素质和价值。

第五段：结论。

总而言之，必比武竞赛是一种富有意义和价值的活动。它的激励、挑战和机遇，可以带给参赛者全方位的成长和提升。而对于整个领域而言，这种竞赛也起到了重要的推动和促进作用。因此，我认为，必比武竞赛应该得到更加广泛的应用和推广。

比武竞赛方案篇十

为认真贯彻落实民航局“抓基层、打基础、苦练基本功”的三基建设总要求，进一步做好机场专职消防队实战大练兵工作，提升专职消防队伍的实战灭火救援能力。近日，首都机场消防支队举办岗位实战大练兵比武活动，消防支队一线指战员共计160余人参加此次活动。

比武活动前，消防支队指挥业务室认真准备调研，组织召开专题会议研究部署，制定《20xx年首都机场消防支队岗位实战大练兵比武活动方案》，建立工作台账，细化责任分工，切实做到人员到位、时间精确、内容详实、效果良好，积极动员广大指战员统一思想，提高认识，全员参与，不断提升综合素质和实战本领。

在实战技能对抗赛科目设置上，聚焦实战、突出重点、打破常规、创新形式，深度融合了国内外最先进的航空器灭火救援理念，科学设置了单兵体技能类、救援设备操作类、整建制队站灭火类3个类别18项实战化科目。单兵科目突出机场消防员实战应用，科学设置了4项单兵应用体能和6项单兵实战技能科目；团体科目充分利用真火、浓烟、模拟训练设施，最大化模拟航空器灭火救援真实场景，设置有限空间、结构坍塌、火场轰然、低能见度进攻4项班组实战救援科目，突出了训战高度一致的特点。并根据队伍特点和实战需求进行针对性比武，真正达到“以需求为导向”的目的。活动中，全体参赛人员严格按照“训为战、练为战、比为战”的'总要求，听从指挥，分工协作，沉着冷静，充分克服天气炎热等因素，尽力展现各项实战技能，全面彰显了首都机场消防员顽强的战斗作风和高超的实战能力。

通过此次大练兵活动，有效检验了首都机场消防队伍的训练成效。下一步，消防支队将以此次练兵为契机，不断创新练兵内容与形式，着力提升首都机场消防专职队伍的战斗力、凝聚力，奋力打造一支“召之即来、来之能战、战之必胜”的消防队伍，为首都机场广大乘客的身体健康和生命安全保驾护航。

比武竞赛方案篇十一

竞争是一个不可避免的话题，无论是在生活中还是工作中，竞争都存在。面对竞争，我们应该如何应对呢？必比武竞赛很好地锻炼了我们的竞争意识和实际能力，下面我将分享我的心得体会。

第二段：认真准备。

在必比武竞赛之前，我们要充分准备，准备越充分，我们参与竞赛时的胜率也就越大。针对竞赛的要求，我们需要在不同的时间段内制定计划和实施方案，同时利用各种机会积累经验，提前预判问题，做到充分的准备。

第三段：竞争中的心态。

竞争不仅是我们面对既有的压力，也是我们发挥潜力的机会。如果我们心态正确，在竞争中能有更好的表现。我们应该具备相应的竞争心态，认真对待每一个阶段的竞赛，并开发自己的潜力，积极调整自己的状态。

第四段：团队合作。

团队合作是一项非常重要的竞赛环节。团队的组织和工作效率可以大大提高，从而提高竞争力。在团队中，我们需要遵守分配好的任务，坚持完成每一项工作；同时，团队成员之间还需要相互协作，尽心尽力，从而让整个团队赢得竞赛胜利。

第五段：总结。

必比武竞赛是一次锻炼个人能力的机会，同时它也是团体合作的载体，让我们能够深刻认识到竞争中团队的重要性，从而更好地发挥每个人的潜能。我通过竞赛和训练，不仅进一步提高了自己的实战能力，同时感受到了齐心协力、团结互助的合作意识。

总之，必比武竞赛深刻教育了我们，让我们能够从中收获更多的知识、技能和心得，为自身的成长和未来的进步打下坚实的基础，也让我们更深刻地认识到，只有具备正确的心态、积极进取、不断拼搏，我们才能获得更大的成功。

比武竞赛方案篇十二

作为全国性比武竞赛的参赛者，我深刻地体会到比武竞赛给我带来的一系列的感受。比武竞赛不仅是一种身体的对抗，更是一种心灵的较量。在此次比赛中，我充分体会到了比武竞赛的激烈和残酷，也体味到了为了胜利而奋斗的乐趣。通过这次比武竞赛，我收获了很多，也磨砺了意志。

首先，比武竞赛是一场激烈的身体对抗。为了取得好成绩，我们必须付出极大的努力和汗水。在训练中，我们每天都要进行大量繁重的体能训练，比如跑步、仰卧起坐、俯卧撑等。这些训练虽然辛苦，但却是我们取得好成绩的重要基础。在比武竞赛的赛场上，我体会到了与对手激烈交锋的紧张与快感，这是平时单纯的体能训练所无法给予我的体验。每一次的攻防都是一次新的挑战，需要我动脑筋思考对策，同时还要快速反应。比武竞赛的体能测试不仅要求我们具备极强的体力，还需要我们拥有灵活的思维和敏锐的洞察力。

其次，比武竞赛是一场心灵的较量。在比赛中，我们不仅要面对拼搏与挑战，还要处理竞争与友谊的关系。在与对手激烈的厮杀中，我不仅要与自己的对手较量，还要与自己较量。我要时刻保持自信与坚持，不被压力击垮。这就需要我保持冷静的头脑和坚定的信念。在紧张的比赛中，我学会了控制自己的情绪，并通过集中注意力来应对挑战，尽可能地发挥自己的实力。与此同时，我还学会了接受失败和击败，这是比赛中不能回避的一部分。失败并不可怕，关键是要从失败中汲取教训，不断提高自己，为下一次比赛做好准备。

此外，比武竞赛也是一种锻炼意志的机会。在比赛前夕，我经历了一段极为繁忙而紧张的备赛阶段。日夜兼程的训练以及各种压力在我身上加倍，但我依然坚持不懈地努力着。这场比赛的到来让我意识到，很多时候成功往往是在接近失败的时候，只有相信自己并不轻易放弃，才能最终取得胜利。此次比赛中，我学会了迎难而上、奋勇争先的精神，提升了自己的意志品质。

最后，比武竞赛也给我带来了很多的收获。通过与其他选手的切磋，我改进了自己的技巧，提高了自己的战斗能力。与优秀的对手交锋，让我认清了自己的不足之处，并且在后续的训练中加以改正。在比武竞赛中，我不仅学到了什么是团队合作、什么是团结友爱，更重要的是学到了坚持到底的精神和决心。我相信，无论是在比武竞赛还是在以后的生活中，这些收获都将伴随着我。

通过这次比武竞赛的经历，我更加坚信：比武竞赛不仅仅是一种体力上的竞争，更是一次心灵的历练。在比武竞赛中，我们不仅需要强大的体能，还需要扎实的技巧、机智的应变能力以及顽强的意志力。这不仅是一场在赛场上的较量，更是对自己内心力量的拼搏。通过比武竞赛，我们能够更好地塑造自己的形象，以更饱满的热情，更积极的态度去投身于后续的训练与比赛中，不断提升自己，追求更高的目标。比武竞赛使我收获颇丰，给我留下了宝贵的回忆，也创造了宝贵的机会，让我能够更好地认识自己，成长自己。

比武竞赛方案篇十三

为深入贯彻落实中央省州县关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署，掀起巩固衔接工作大学习、大宣讲、大培训热潮，全面提升基层干部政策水平和工作能力，提高农民群众政策知晓率和工作满意度，创造“比、学、赶、超”的学习氛围和干事创业的热情，根据《广河县开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动实施方案的通知》，结合我镇工作实际，决定在全镇开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动，特制定如下实施方案。

通过开展岗位练兵、业务比武活动，不断激发全镇各级干部的积极性、主动性，激励镇村干部在全面实施乡村振兴战略中担当作为、贡献力量，达到增长知识、增长才干、提高素质、促进工作的目的，进一步提高镇村干部的政策水平和业务能力，汇集凝聚全镇巩固拓展脱贫攻坚成果、接续推进乡村全面振兴的磅礴力量。

镇党委书记、乡镇长，各村党支部书记、村委会主任、驻村工作队长（第一书记）、包村干部、驻村工作队员。

紧紧围绕巩固衔接目标任务，落实动态监测帮扶措施，持续抓产业稳就业，全面实施乡村建设行动，结合“数家珍、说变化、话未来”、“抓党建促乡村振兴”和党史教育“我为群众办实事”等三项活动，以责任落实、政策落实、工作落实和成效巩固为内涵，练战结合、注重实战。围绕防止返贫监测和帮扶、巩固脱贫成果后评估、东西部协作、农户户情信息采集、驻村帮扶工作队和帮扶单位工作开展情况、产业培育发展、促进务工就业、实施乡村建设行动、开展留守老人妇女儿童和特困群众关爱服务、小额信贷（创业贷）、基层党建、宗教管理等练兵比武，主要介绍做了什么、怎么做的、取得什么成效，以及经验体会和下一步工作打算等。

练兵比武活动自xxxx年x月开始至xxxx年x月结束，为期半年左右。练兵比武按照村内练、镇内比两种方式开展，通过宣讲、演讲、讨论、你问我答、理论知识测试、现场点评等多种方式进行。具体步骤如下：

（一）动员部署阶段（x月xx日至x月xx日）。

各村、镇机关对练兵比武活动进行广泛宣传，让镇村干部充分认识开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动的指导思想、原则、内容和步骤，动员全体镇村干部积极参与，营造良好的声势和氛围，激发镇村干部参与练兵比武活动的积极性主动性。同时，加强对练兵比武活动的组织领导，在广泛宣传动员的基础上，结合工作实际，细化方法步骤和练兵比武活动载体，明确不同岗位人员练什么、怎么练和所达到的目标，突出针对性，提倡创造性，做到广泛性，确保人人参与、人人提高。

（二）集中培训阶段（x月xx日至x月xx日）。

镇上组织人员参加县实施乡村振兴战略领导小组办公室组织开展的县、乡、村三级干部巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接业务知识培训。培训采取集中培训和分级培训的方式进行，通过培训形成大学习和大培训的热潮。

（三）实战练兵阶段（xx月x日至xxxx年x月xx日）。

1、梳理完善工作（xx月x日至xx月xx日）。各村结合练兵比武活动内容，重点围绕防止返贫监测和帮扶、巩固脱贫成果后评估、农户户情信息采集、实施乡村建设行动等当前各项重点工作，结合工作开展情况，对自己岗位所做的工作进行全面梳理，盘点工作中遇到的问题和不足，发现问题后及时进行完善，从而达到补短板、强弱项、提质量的效果，形成“梳理-完善-再梳理-再完善”的模式，为练兵比武打好坚实基础。

2、练兵（xx月xx日至xx月xx日）。由村“两委”、驻村工作队牵头，村干部、驻村工作队员参与，组织召开村民代表会，邀请包村领导做评委，由参赛人员在岗位、在现场、在会上、在群众中汇报工作、宣讲政策、介绍经验。村内练活动包括党史教育、业务及理论知识测试、疫苗接种、人居环境整治、产业发展、本村现状与今后工作谋划、干群互动问答等方面。

（1）村党支部书记、村委会主任和第一书记、乡镇包村干部、驻村工作队员练。

一是在村“两委”扩大会议上练。围绕活动内容结合所做的工作进行练，参会人员根据所做的工作和练得情况进行点评、打分，提出意见建议，根据意见建议，进行补充完善。

二是在村民代表大会上练。邀请村民代表、党员代表、妇女代表等参会，通过完善后的内容继续练，参会人员根据所做的工作和练得情况继续进行点评、打分，提出意见建议，根据意见建议，继续进行补充完善。

三是在村民知情大会上练。召开一定规模的村民知情大会，邀请包村大村长、联系单位负责人等参会，参会人员围绕所做的工作，结合练得情况再次进行点评、打分，提出意见建议，根据意见建议，再次进行补充完善。

（2）乡镇党委书记和乡镇长练。

一是在党委会议上练，班子成员围绕镇上所做的工作和乡镇党委书记、乡镇长练得情况进行点评、打分，提出意见建议，乡镇党委书记和乡镇长根据意见建议，进行补充完善。

二是在干部大会上练。邀请包乡镇的县级领导参加，召开由村党支部书记、村委会主任和第一书记、乡镇包村干部、驻村工作队员和全体镇干部参加的干部大会，由参会人员再次围绕镇上所做的工作和乡镇党委书记、乡镇长练得情况进行点评、打分，提出意见建议，根据意见建议，再次进行补充完善。

3、比武（xx月xx日至xxxx年x月xx日）。

（1）镇内比（xx月xx日至xx月xx日）由镇“岗位大练兵、业务大比武”活动工作领导小组组织以行政村为单位，各村的党支部书记、村委会主任之间，第一书记之间，乡镇包村干部之间，驻村工作队员之间分别比武。比武可采用集中竞赛比、现场观摩等灵活多样的形式进行，成立由镇党委书记、镇长、镇人大主席、镇党委副书记、纪委书记、党建办主任等六人组成的考核点评组，现场进行点评、打分。按村分别评定等次，其中优秀等次不超过参赛村xx%。

镇内比活动包括基层党建、美丽乡村建设、产业培育等现场观摩，观摩现场由村党支部书记、村委会主任脱稿介绍本村各项重点工作开展情况及对本村巩固脱贫成果同乡村振兴有效衔接x年过渡期工作打算的阐述，由第一书记补充，由包村领导点评，最后由主要领导总结；同时，组织开展基层党建及乡村振兴相关业务知识测试，提高履职能力水平。各村之间相互学习、取长补短，共同提高，增强“岗位大练兵、业务大比武”活动的实效。

（2）参加县内赛（xx月xx日至xxxx年x月xx日）在逐村开展比武活动后，按照活动要求，镇党委书记、镇长直接参加县级比赛，同时从村党支部书记、村委会主任，第一书记、乡镇包村干部、驻村工作队员和自主报名参加的帮扶责任人中各选出x-x名干得好、说得好的优秀人员参加县上比赛。各参赛人员就本乡镇、村内所做的工作，采取宣讲、演讲、讨论、你问我答等多种形式展现出来。

（四）总结表彰阶段（xxxx年x月x日至xx日）。

镇党委、政府对“镇内比”活动点评考核得分排名靠前的镇村组干部、分别给予表彰奖励。各村对组织开展的练兵比武活动进行总结，梳理总结好的经验做法和制度机制，为常态化开展练兵比武活动奠定坚实基础，由镇“岗位大练兵、业务大比武”办公室全面梳理各村总结活动开展情况，提炼活动开展过程中好的经验和做法，并进行推广。

（一）思想高度重视，积极主动响应。开展岗位练兵活动是提高业务素质和实际工作能力、培养业务骨干、强化基础管理、促进工作落实的重要手段，镇、村和驻村工作队干部要高度重视，充分认识开展这项活动的重要性和必要性，积极踊跃报名参与，以本次活动为契机，切实提升政策水平和业务能力。

（二）聚焦活动主题，务求取得实效。各村要严格按照活动要求，在开展岗位练兵活动中，既要营造轰轰烈烈的'浓厚学习氛围，更要注重扎扎实实的实际效果，坚持真练真比，练出真本领、比出真水平，确保达到相互学习、相互促进、共同提高的目的。

（三）严格考核点评，强化结果运用。每次练兵比武都要现场进行点评、打分，练兵比武的点评打分结果作为干部年终考核的重要参考，末位的不得评优。

（四）做好宣传引导，营造浓厚氛围。采取微信公众号、业务交流工作群发布、宣传栏、简报、视频等多种形式，加强对乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动的宣传报道，营造比学赶超的浓厚氛围，确保活动有序开展。

（五）注重经验总结，健全长效机制。镇村两级要全面总结推广本次练兵比武活动的好经验、好做法，建立健全乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”长效机制，切实激发镇村干部团结奋进、争先创优的热情，提升镇村干部业务素质和履职能力，为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接提供坚强的基层基础保障和组织保障。

（一）强化组织领导。成立xx镇“岗位大练兵、业务大比武”活动工作领导小组，领导小组下设办公室，负责统筹协调活动开展，并具体负责组织“镇内比”实施，各村具体负责组织“村内练”实施。

（二）强化工作指导。镇“岗位大练兵、业务大比武”领导小组办公室负责加强统筹协调和工作指导，对各村练兵比武活动进行全程指导，确保练兵比武活动有序开展。

（三）强化监督检查。由镇纪委、镇党政办、镇乡村振兴工作站组成联合工作组，适时对各村练兵比武活动进行专项督查，对弄虚作假、敷衍了事的村和个人，按程序启动问责。

比武竞赛方案篇十四

作为一名武警战士，参加比武竞赛是我们训练中的一项重要内容。近期，我所在的部队举行了一次精彩纷呈的武警比武竞赛。通过这次比赛，我收获了很多，深刻地体会到了比赛的重要性和意义。下面我将从比赛的准备、竞技状态、团队合作、心理素质和收获等方面谈谈自己的感受和体会。

首先，比赛中充分的准备十分重要。比赛前，我们首先要了解比赛项目的规则和要求，精确掌握技术动作和操作流程。通过系统的训练，熟练掌握各个项目的技巧和细节，提高自己的实力和成绩。同时，充足的备战时间也需要合理规划和利用。在集训期间，我们认真总结训练中的不足，进行反思和调整，不断提高自己的技能水平。通过艰苦卓越的训练，我们的团队逐渐发展出相互配合、默契高效的团队作战能力。

其次，比赛时的竞技状态至关重要。在比赛中，紧张和压力是无法避免的。但是，我们要学会控制情绪，在紧张中保持冷静，调整心态，全力以赴地完成每一个动作。无论是个人项目还是集体项目，都需要我们全身心地投入，发挥出最佳的实力和水平。只有在真正进入竞技状态后，我们的潜力和能力才能得到充分释放，战胜对手，取得好成绩。

第三，团队合作是比赛中不可或缺的重要环节。无论是集体项目还是团体操演，都需要队员之间的紧密合作和默契配合。比赛中，我们需要时刻保持对队友的信任，相互支持和合作。只有通过团队的协作，才能完成复杂的动作，发挥出更大的战斗力。在比赛时，团队的风采和默契可以体现出我们训练的质量和水平，同时也是我们战胜对手的重要保证。

心理素质，更是关乎比赛表现的重要因素。在比赛中，心理素质会直接影响我们的发挥和结果。面对竞争激烈的环境和对手，我们需要保持自信和坚定的信念。平时，我们要加强心理建设，培养压力承受的能力，学会控制紧张情绪和焦虑感。这样，在比赛时，才能保持良好的状态，充分发挥自己的能力和潜力。

最后，比赛中的收获也是我们的动力源泉。通过比赛，我们能够亲身感受到自己的进步和不足。比赛过程中的点滴积累和争取都将成为我们彼此间的信任和默契的基础，使我们更加团结和向前。无论是比赛的成果还是比赛中的困难和挑战，都能给我们带来宝贵的经验和教训。这些收获将成为我们在今后训练和工作中不断前进的动力，不断提高自己的技能和素质。

总之，武警比武竞赛是我们训练中的一项重要内容，通过这次比赛，我收获了很多，也深刻体会到了比赛的重要性和意义。通过充分的准备、竞技状态、团队合作、心理素质和收获，我相信在今后的比赛中，我们将能够取得更好的成绩，展示出武警战士的风采和潜力。而每一次比赛的背后，都离不开我们的坚持和努力，希望我们能够用自信和实力铸造出更加辉煌的明天！

比武竞赛方案篇十五

竞赛比武是人们在学习、生活中常常会遇到的一种活动，也是人们在学习、工作、生活中提高自己的一个好尝试。通过参加竞赛比武，可以锻炼人的意志品质、情感认知、团队协作能力、创新意识等，因此是一种不可多得的机会。今天，我将从自身的经验出发，谈谈竞赛比武的心得体会。

第二段：参加竞赛比武需要的态度。

参加竞赛比武需要拥有良好的心态。首先，我们要对竞赛比武有一个真正的理解，只有真正了解竞赛的本质，才能有更好的训练效果。其次，要拥有积极的心态。做好每一项比武准备工作，对自己充满信心。无论是在个人项目还是团队项目中，都要清楚自己的定位并全力以赴，不能被比赛紧张情绪带走，而影响比赛。做好比赛准备后，我相信，一定会为自己赢得更多的荣誉。

第三段：团队协作是竞赛比武的关键。

在竞赛比武中，团队协作是非常重要的。团队成员要互相支持、鼓励、信任。不断地与队友进行沟通，了解彼此的优缺点，促进合作精神的提升。同时，也要在平时多进行协作演练，分工明确，在分配任务后井然有序地开展工作，如果遇到问题要及时解决。只有通过团队协作，才能在比赛中表现出团队的实力。

第四段：认识自己，突破自我。

竞赛比武是人与人之间的对抗，但更是人与自己之间的挑战。随着比赛的进行，我们会发现自己在某几个方面存在明显的差距，这是一个很好的机会去认识自己、找出自己的短处并制定合理的提高方案，进而实现自我突破。比如，我曾经发现自己在团队协作中存在一定的问题，于是我制定了更加科学的分工方案和更加合理的沟通方案，结果我的团队在之后的比赛中表现出色，这也提醒我必须持续不断地完善自己。

第五段：总结。

通过参加竞赛比武，我不仅获得了比赛中的胜利，更重要的是，我在其中得到了许多宝贵的心得体会。比如，要拥有良好的心态、懂得团队协作、认识自己并不断突破自己。这些心得体会不仅可以帮助我们在竞赛比武中获得更好的成绩，更能够贯穿我们的一生，帮助我们在人生的道路上不断前行，不断探索、成长。我相信，未来的每一次挑战，都可以借助于这些心得体会，让自己在未来取得更加辉煌的成就。

比武竞赛方案篇十六

近年来，民间的各项竞赛比赛越来越火热，身为普通人的我们，参加竞赛比武是一件非常值得体验的事情。竞赛比武不仅是一种锻炼身体和技能的方式，更是一种展示自我和交流的机会。在这些比赛中，我们不断向前，在不断的学习和实践中，我们在心理和技能上都不断得到提高和成长。

第一次参加竞赛比武，我的紧张感和兴奋感交杂着，我在赛前不断地做准备。当终于到比赛日时，我的手心已经满是汗水了。在比赛场上，我和其他选手们一起度过了一段充实的时光。从这一次的比赛中，我学到一个重要课程，就是有时候在竞赛的时候需要保持冷静的状态，这点非常的重要。而在此后的日子里，我意识到竞赛上的表现不仅存于结果当中，更多的是在过程中。而这种无悔拼搏的过程也是值得铭记的记忆。

第二段：对心态的提升。

每次参加竞赛，我们不仅需要具备扎实的技能，良好的心态也同样重要。曾经在一次比赛中，我一时之间失去了耐心，在比赛过程中犯了好几个错误，导致最后竞赛失败。从此之后，我深深地体会到了心态的重要性。无论是在比赛中还是在生活中，我们都要学会沉稳、镇定，保持积极的心态去面对生活的各种情况。快速适应各种环境，正确而又果断地做出自己的决定在竞赛和日常生活中都非常重要。

第三段：面对失败。

在参加竞赛的过程中，无论你表现出多么出色的技能，失败都不可避免。但是失败并不是你的终结，面对失败，我们需要从失败中汲取经验和收获。在一次比赛败北之后，我心态不好，但我不甘心，我反思之后下定决心再好好学习一段时间，再次挑战这项技能。通过后来的认真学习和努力，我的技能得到了更大的发展，取得了更加优秀的成绩。因此，失败不是我们的终结，我们只需要及时调整好心态，从失败中总结经验，会更好的面对下一次机会。

第四段：团队合作。

竞赛比武不仅个人的技能能力考验，更是考验团队合作的重要性。在一次比赛中，我与队友们紧密配合，尽心努力，最终我们成功地赢得了胜利。而在这次比赛后，我们更加珍惜团队合作所带来的力量。在我们的日常生活中，我们也应该学会尊重他人，发扬团队合作的精神，这样才能更好地取得成功。

通过竞赛比武，我收获许多，比如锻炼了自己的身体和技能，拓展了自己的交际圈，也懂得了心态和团队合作的重要性。而竞赛比武也带来了许多感悟，比如对于技能，我们需要久久为功，对于失败，我们应该学会总结经验，尝试再战；对于团队合作，人人都应该珍惜，懂得和团队中的每一位成员和谐相处。总之，竞赛比武是一个发现自我、接受挑战的过程，我们应该珍惜每一次的机会，让自己更加优秀，更加自信。

比武竞赛方案篇十七

为进一步提升职工的消防气防和应急处理能力，保证安全生产，依据she要素10.1的规定，公司于20xx年5月至8月期间，举行了消防气防和应急预案演练岗位练兵技术比武活动，395人次参加，其中128人次参加了决赛。经过6场决赛，64名职工获得奖励。

这次岗位练兵技术比武特点突出，成效显著，全面提升了广大职工的消防、气防技能水平和应急处理能力。

运行一、二部、公用工程部、储运部、质量检测中心等部门按照公司岗位练兵技术比武安排意见及人力资源部、安全环保部等责任部门的要求，结合本部门的年度培训计划，对岗位职工进行消防气防、应急预案等为重点内容的练兵培训。培训采用集中讲授、演练指导、现场实际操作、协同演练等形式，对岗位职工的应急处理能力进行基本、巩固、提升式的全面系统培训，使全体职工进一步规范、熟练了操作，全面提升了应急处理能力，为安全生产奠定了坚实的基础。

本次岗位练兵技术比武以提高职工实际操作能力为导向，以岗位练兵为基础，强化职工的消防气防意识，提升职工处理异常的能力。如空气呼吸器佩戴、灭火器使用等内容，考察了职工的反应、应对紧急事故的能力，体现了注重提升职工的应急反应意识和应急反应能力的原则要求。

本次岗位练兵技术比武以应急能力提升、规范操作为重点，通过练兵比武拾遗补缺，通过练兵比武纠错、规范操作，通过练兵比武锻炼职工、培养骨干。扎实的工作，使比武成绩喜人：空气呼吸器佩戴有11名职工的成绩在10秒以内，其中储运部郭辉将原8秒13完成佩戴的记录提升到7秒32，灭火器灭油盘火比武，参赛职工全都将原20秒内完成灭火的成绩，提升到11秒以内。

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