职称评审表专业技术工作总结(汇总18篇)

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职称评审表专业技术工作总结(汇总18篇)
时间:2023-11-08 12:19:20     小编:雁落霞

通过总结,我们可以更好地认识自己,发现问题,进而制定更好的学习或工作计划。首先,我们要明确总结的目的和主题,确定总结应该包含的内容和要解决的问题。以下是一些成功的总结范文,供大家参考和学习,希望能对大家有所帮助。

职称评审表专业技术工作总结篇一

根据市职称办有关文件和工作要求,我市20xx年报送地方建筑工程专业中级职称评审材料要求如下:

一、申报范围和要求

申报对象应遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神,任现职期间工作表现良好,符合专业技术资格条件的建筑工程专业技术人员。

(一)学历、资历要求

申报地方建筑工程师职称,应符合下列条件之一:

1.本科毕业,担任本专业助理级职务满三年或从事本专业技术工作满四年;

2.大专毕业,担任本专业助理级职务满三年或从事本专业技术工作满六年;

3.中专毕业,从事本专业工作满八年,担任本专业助理级职务满三年或从事本专业技术工作满十年。

4.不具备国家规定学历人员(职业高中、技校、高中毕业)从事专业技术工作十二年担任助理级职务四年以上或从事本专业技术工作满十五年;无上述学历人员,从事本专业技术工作满二十年。所学专业与现从事专业不一致人员,须参加市职称办认可的相应级别的专业知识培训考试成绩合格者,或取得国家认可的大专毕业证书及大专六门单科结业证书,可破格申报。

破格人员均应对照破格条件填写《晋升专业技术职称面试答辩表》,参加面试。专业工作年限按实计算到申报当年年底。

(二)专业技术工作经历(能力)要求

申报地方建筑工程师任职资格的人员,应具有较强的组织和实施专业技术工作的能力,较系统地掌握并能运用本专业基础理论和知识,能独立解决较复杂的技术问题。在担任现职期间具备下列条件之一:

1.获得县级市的优质工程项目的主要技术骨干。

2.建筑企业主要技术骨干,组织实施并完成一定难度的工程施工及管理(累计施工及管理过三万平方米以上的工程项目;单独负责过五千平方米以上的单层、多层工业厂房建筑,一万平方米以上的住宅小区)。

3.积极推广运用新技术、新工艺、新材料,提高产品工程质量,文明施工和安全生产或在技术服务中取得一定经济效益和社会效益。

4.建筑企业主要技术负责人,积极引导所在企业依靠科技进步,实施科学管理,推行全面质量管理效果较显著,每年都有qc成果,工程合格率达到100%。

的成果。

(三)业绩、成果要求

在建筑专业技术工作岗位上取得的成果和业绩是评定地方建筑工程职称的重要依据。在担任现职期间取得下列业绩之一:

获得县级市、区科技进步(成果)奖的主要技术人员;

2.获得县有市、区表彰的优秀科技人员或其他科技管理先进个人;

5.重视培养科技人员,在任职期间,培养指导下一级工程技术人员,成绩突出,并得到有关部门的表彰。

二、延迟申报对象

任职期间出现如下情况之一,在规定的年限上延迟申报:

1.受单位通报批评者,延迟1年以上申报。

2.受记过以上处分者,延迟2年以上申报。

3.弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年以上申报。

三、申报工程师应提供下列材料

1.“专业技术资格评审表”一式两份。

2.“苏州市申报中级职称人员情况简介表”一式两份。

3.任职期内的专业工作情况,考核情况、业务培训及继续教育证书。

4.任现职以来的技术工作业务总结。

5.任现职以来的专业技术成果及其获奖情况、专业技术项目完成情况、高新技术成果转化情况以及新产品开发、推广等方面的资料。

7.学历、学位证书、现职称评审申报(初定)表或批文、专业技术资格证书、所从事专业的培训上岗证书、职业证书的原件和彩印件。

8.有效劳动合同、聘约、劳动手册、社保交费单、养老保险手册原件和复印件。

9.身份证原件和彩印件,大一寸免冠照片一张。

10.材料目录及评委会需要的其他材料。

申报材料应当按要求提供原件和复印件,各市(区)局职称办应对各类证书、作品复印件与原件进行核对,核对后在复印件上签署与原件相符,验证人签字并加盖公章。

不具备规定学历、资历的人员需报送符合有关破格条件的材料及填写破格答辩表。

上述材料除1、2项外,其余均按规定装订在“专业技术职称评审材料”内。增补材料作为附件另外装订。

四、报送评审材料的要求

1.各单位、各部门要严格按照省市职称办有关文件的规定,认真做好评审材料的核实工作。学历、资历等都必须真实且符合省职称工作领导小组印发的资格条件规定。材料书写要清晰、工整,材料装订要规范,原件审核后在复印件上盖章,留下复印件,退还原件。手续要完备齐全。按照属地原则,无主管部门单位的专业技术人员的评审材料应经所在市、区职称办审核盖章后送苏州市职称评价中心。

2.技术业务工作总结要全面、真实客观地反映申报人任职以来的工作情况、业务能力、技术水平和工作业绩。总结一般可分为五个部分:一是个人简历;二是参加过何种继续教育(培训、进修、学习)及目前的学术水平;三是主要工作业绩奖励情况;四是项目、论文等作品情况;五是申报理由。破格晋升的人员应对照工程师评审条件写出破格晋升的理由,并附上破格答辩表,具体的破格晋升条件及证明(作品)材料。

3.破格及非本专业申报工程师应参加面试答辩,面试结果附入评审材料。

申报材料和各类表格式样必须按规定要求准备和装订。

五、材料报送时间及地点

材料报送时间:具体参照《20xx年苏州市职称评审工作计划一览表》执行。

材料报送地点:

(2)工业园区、高新区、市属行业主管部门申报人员经工作所在地职称管理部门审核盖章后报送苏州市职称评价中心。

职称评审表专业技术工作总结篇二

专业技术

工作总结

如何写?写一些什么内容呢?本文是小编精心编辑的高级职称评审专业技术工作总结,希望能帮助到你!

现将任职以来的工作总结如下:

本人身体健康,对工作热情饱满、兢兢业业,讲求实效、乐于奉献。热爱教育事业,满负荷或超负荷工作。 任劳任怨,从不计较个人得失,以一种高度的社会责任感和献身农村高中教育的精神,根植修仁中学,二十年如一日,对学校分给的各项任务毫无怨言并按质按量主动完成,绝少因个人原因而请假误课。除了正常的教育教学外,还经常主动加班加点做好学校的其他工作。为人师表、教书育人,以自己的教育教学效果和人格魅力赢得了广大师生的赞誉。在思想上要求进步,行动上严于律己,使自己从一个普通教师成长为校党支部副书记、副校长。

作为分管党务工作和后勤工作的校级领导,注重教师的师德师风教育,全面推行素质教育,积极创设学校精神文化,利用多种形式在师生中开展“八荣八耻”和“学会做人,学会学习、学习做事,学会锻炼”等励志教育和各种安全教育。依法治校,校园文明洁净,从未有过吸毒现象,无人员参与邪教活动,未发生过校园恶性事故,也没有乱收费现象。学校先后被评为县“综合治安治理”先进单位,区“安全文明小区”。

本人毕业于师大本科中文专业,具有较高教学理论水平和扎实的教学基本功,胜任高中语文大循环教学。多年的教育教学实践形成了自己的一整套教育教学方法和独特教学风格。博览群书,记忆力强,熟悉各种语词掌故,被学校校长、语文高级教师李世琛以及荔浦文史类教学资深人士等同志誉为“修中的活字典”。又因对中国古诗文、对联较有研究,被学校领导老师称为“夫子”,并成为荔浦教行对本人的昵称。

尽管本人在业务上相对比较出色,但仍主动参加种业务培训,大量自费订阅各种业务及相关学科书刊,坚持自学,不断提高,不断超越自我。无论是集中培训还是自学均超额完成规定的继续教育学分。

本人知识面丰富,语词人物风情典故,顺手拈来,皆为佐料;旁征博引,尽成妙趣,因而上起课来总能左右逢源,颇受欢迎。为了加深学生对某一知识点的理解,本人常从旁类学科找些佐证,并上升为一种规律性的东西,以增强学生的印象和记忆,从而收到触类旁通,举一反三之效。如在讲析古文时,用英语的“for”来解释介词“为”,用none来解释代词“莫”,这时,学生便不再坚持“为”是动词、“莫”是副词这类的错误看法了。而在介绍朱自清先生写作《荷塘月色》时“心里像一团火,又像一团麻”的心情时,用沈雁冰先生第一次用“矛盾”笔名写作《幻灭》,后经叶圣陶建议改“矛”为《

百家姓

》中的“茅”的典故,来解释朱自清当时是同茅盾等大多数知识分子一样正处于理想《幻灭》的“矛盾”之中。这样,不但讲请楚了朱自清的迷茫,而且让学生了解了当时那一代知识分子的心迹。

受本人的影响,所教学生课外阅读兴趣普遍较浓,不少学生还因此喜欢上了文史哲和诗词对联,语文成绩也得到了提高。从94年以来,本人几乎连年被聘为高三毕业班把关语文教员,所带的班级参加高中毕业会考,其合格率都在99%以上, 、xx年会考,本人所任的022、032班都是100%通过。所带的班级参加高考,成绩也普遍超过本校的同类班级,、xx年高考,所带的班级平均分在本校雄居榜首。其中022班在xx年高考中平均分达1分,超过荔浦县及桂林市的平均分,这一成绩在修仁中学也是空前的。

从教以来,先后十一次任班主任。担任班主任期间,能深入学生中了解学生思想状况,勤于家访,足迹踏遍荔浦境内的所有乡镇。作为班主任,本人较为注重学生的个性发展和能力培养,实行“赏识教育”,做到因材施教,综合评价学生,让学生都能成为各有所长的社会有用人材。经常利用主题班团会课进行安全教育和团队精神培育,让学生树立正确的世界观和人生观。注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己、不断上进的良好习惯,以“人不可我意,自是我无量;我不可人意,自是我无能”来要求自己。因此,本人所带的班级都有较强的集体荣誉感,班风、学风在学校同年级中也相对较好,没有出现过重大违纪事件,并多次被评为校级先进班级。在学校举行的文体活动中所带的班级总能取得较好名次,如941班从高一到高三,每年班际篮球赛总是全校第一,941、954班还多次代表学校参加县里文艺汇演。

作为校党支部副书记,分管校团委工作,指导团委经常性地利用校园广播、

黑板报

、手报报、小论文、征文比赛等方式,开展有益青少年心身健康的主题活动。如“学雷锋爱我校园活动月”、“缅怀先烈,争创新风活动月”、“远离毒品,珍爱生命活动月”、“爱科学活动月”、“艾滋病宣传日”等主题活动。每逢重大节日,还配合学校组织开展丰富多彩的文体活动,如“红烛颂”征文比赛,“弘扬爱国主义,培育民族精神”的演讲比赛,“八荣八耻”板报比赛,禁毒

手抄报

比赛,“迎新文艺晚会”,年度的班际篮球赛,每年11月下旬举行的校园文化艺术节等。通过这些活动,对培养学生“明荣知耻”,弘扬中华美德,树立新时期的道德价值观,构建和谐校园、促进校园精神文明建设起到了很好作用。我校团委和校团委书记还多次获得县市级先进集体和个人。

在培养初级、中级教师方面成绩显著。本人非常关注年轻教师的教育教学工作,注重与他们培养感情,热心指导他们的成长。如担任班主任的王桂明、蒙金艳、曾俐等年轻老师,每当工作上出现困难时,我都会为他们提供解决问题的建议,使问题得到顺利解决。现在他们已经成为学校的班主任骨干。还有中级教师李宗生,初级教师赵凤谦、潘礼宁等同志在在本人的悉心指导下,无论是语文教学还是班主任工作都有长足的进步,并很快成为学校骨干教师。李宗生、曾俐、赵凤谦三同志还先后评被为县优秀教师。本校教师有疑团难解时或是学术争议,他们会诚恳地邀请本人参与,并常以我的分析见解为最终结论。校外教师也乐意征求本人在语文教学上的意见,如荔浦二中语文高级教师副校长屠琼英老师每与同事研讨教学有问题时,会经常以电话形式与我探讨,认为我的意见较有参考价值和可操作性。

在修中,本人是无可替代的“一支笔”。20xx年学校将本人提为办公室主任,在校园文化建设、文档资料建立健全和各种文件材料起草做了大量工作并取得了很高的效益。到现在,凡代表学校上送或公开的文字材料,须送本人审核方予以通过。

本人不仅是修仁中学语文的中流砥柱,在荔浦语文界颇有名望。自1998年以来,凡荔浦县举行初中以上的教师基本功比赛,本人都是语文科评委成员。20xx年荔浦县首次公开在全社会范围考、聘教师,本人是语文科三个命题评卷人之一。20xx年夏,荔浦县首次在荔浦中学等三所学校实行定岗定员定编的全员竞聘试点工作,本人受聘为语文科说课、模拟教学评委成员。

有本人应对的征联获奖,最多的一年,所获奖联占总奖励征联的七分之一。

努力建设校园文化,组建修中学生记者组,指导记者组成员出版《五彩石》《校园风采》等专刊,至今修中记者组仍活跃在校园中。经常下水作文,独自出版过数百期黑板报,曾连续四年每逢体育赛事,都每天一版《赛场风云》,当年学生曾评价“看球不如看文章”。1996年11月李世琛校长曾亲自为本人的专版《赛场风云》题诗作结:“写罢风云战阵收,龙争虎斗各春秋。归心学术勤研讨,折桂蟾宫赴壮游。”

在每周年举行一次民间文化知识活动中,学校均推荐本人向学生进行《对联知识》《谜语知识》《民俗文化与语文学习》等讲座,每次都很受师生欢迎。

利用中国传统年节,组织学生开展系列课外实践活动:清明---《我们上山抄碑文》;中秋---《荔浦山歌收集与整理》;春节----《走进我们的生活----荔浦年节文化调查》等等。通过这些课外实践活动,让学生深入的了解我们的生活,从而剔其糟粕,弘扬和培育民族精神。而我通过多年观察师生写字的情况,开展的课外实践活动----《我们一起找错字》,更是起到了振聋发聩的作用。从测试情况来看,师生的“尴尬”“为”等字的偏旁或笔顺书写竟是100%的错误!许多学生就是通过我设臵的课外活动,才避免了今后可能发生的“尴尬”!

在教学科研方面,本人具有很强的科研能力,注重运用专业知识来解决教学实际问题上。学识广博,能吃苦,肯钻研,观察细致入微,见解独到,常能见人之所未见,于司空见惯中成就一家之言。这些成果有较强的教学指导意义和学术研究价值。所写论文多次获市论文奖,在区内外报刊上有学术论文发表。

如高考注重绝句、律诗排序的考查时,本人根据自己对古典诗词格律研究,较为系统地总结出了绝句、律诗的排序步骤规律,并写成了论文《诗词格律---解开诗词难题的一把金钥匙》。根据这一技巧,对打乱顺序的绝句、律诗进行排序十分准确、快捷。并针对具体问题在《考试报》上发表了《巧换顺序解难题》一文。在教学中,本人经常运用数学、英语、历史等学科知识来解决语文古诗文教学的实际问题,并将之形成规律,写成了《在古诗文教学中巧借他山之石》一文,同事阅读后,深表赞赏。

又如1996年高考,曾考了干支纪年法,而很多语文教师都讲不清楚干支的关系,本人通过悉心研究,不但弄清了干支配对关系及其与公元年的变化关系,还将十二地支与传统生肖、古十二时、现代二十四时的关系制作成一个有三四个层次的转盘教具,通过旋转干支盘,每一种变化关系一目了然,并将其应用方法写成了《巧用转盘理干支》。针对荔浦学生讲普通话总带有荔浦方言的情况,本人倾十数年研究,写成了《荔浦话的语音变化规律》一文,可以说这是系统研究荔浦话语音而总结成文的民间第一人。同时根据荔浦话的一些语法特点,写成了《荔浦话一些特殊语言现象浅析》,系统分析了荔浦“搭头话”的特点及程度副词“死”和“几”在荔浦话中的语法功能,这些都具有较强的学术价值。

由于工作的卓有成效,1995年被评为“首届荔浦县优秀青年”、1996、1997年先后被评为校级“先进班主任”、1998年被评为“荔浦县十佳青年教师”、20xx年和20xx年分别被评为“荔浦县优秀教师”、20xx年被评为“荔浦县优秀党员”。20xx-20xx年分获荔浦县宣传部举办的春联比赛二三等奖,20xx年获全区中学生古诗文竞赛桂林赛区优秀指导奖。

职称评审表专业技术工作总结篇三

时间一晃而过,弹指之间,20xx年悄然而至,自从20xx年3月份刚进入公司,我是第一次接触公司、接触通信行业、接触公司网络管理及维护。虽然跟我的专业和技能都一致,但所有的实际经验都是第一次,让我没有任何准备,同样也打消了任何顾虑,人生就是这样,所有的一切都是要从第一次开始,没有接触过、干过并不可怕,领导给了我机会,让我有了一次尝试、一次展现自己的平台,那么我一定会更加倍的努力做好工作才是最大的回报。并且也是对自己的一次肯定。经过一段时间的工作及陌生环境的磨合,专心钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,踏实工作认真完成领导交办的各项工作任务,使自己渐渐的融入和适应到新的工作环境中。过去的大半年里在领导和同事们的悉心关怀和支持帮助下,通过自身的不懈努力,在思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:

刚一开始接手工作的时候,发现公司大部分工作电脑都没有安装安全防护软件和升级系统补丁;员工随意安装系统及应用软件,致使公司局域网内病毒隐患严重、工作不稳定和系统崩溃,工作秩序被打乱,员工不严格要求自己,上班时间聊qq、玩农场、看娱乐网站等;为此公司和个人工作经常受到影响,工作效率降低,针对这种情况,我采取了以下措施:

1、先对公司员工进行一次基本知识培训,让员工了解到计算机的正确使用方法,病毒防范,重要文件的备份等。从而大大提高了员工对电脑使用的熟练程度。

2、先恢复良好的秩序。电脑使用时如发现故障和需更改设置,必须先报告公司运维人员,由专门人员来进行专业及针对化的操作,个人不能私自进行改动,进行这样做的目的避免由于人为的盲目操作使某一台电脑的故障影响整个局域网内的其它工作,使故障扩大化,并延长了解决问题的周期。

3、使员工使用统一的`、经过安全测试的系统及应用软件,安装、设置统一的`杀毒软件、防火墙等安全防护软件,且经过努力实践,并在每台机器上设定了自动系统补丁升级及定期查杀规则。

4、对于个人的关键性数据资料、邮件进行路径转移备份,使这些数据远离危险故障点,避免意外丢失所带来的严重后果,操作系统进行常规定期备份,便于事后的还原。

5、对于网络管理进行了监管工作,公司所有电脑安装了行为管理软件后,员工工作效率逐步提高,自觉性得到明显改进,从而净化了公司网络办公环境。

经过一段时间的贯彻和工作,先前的混乱现象得到有效控制,现公司的十余台电脑,工作状态稳定,没有出现大面积的系统崩溃和故障。

路由器及交换机的维护管理,确保公司网络运行正常,员工正常利用网络资源,加强路由器的规则设置,优化外网接口,内部员工合理地分配带宽流量,使公司的网络能稳定有效地工作。

公司经过一段时间的运转,各个部门的规章制度通过大家一起研究、探讨、立会并完善制定了各项规章制度,计算机管理也形成了制度,大家按章办事,使之成为一种工作习惯。同时公司的资产管理及日常的文书表格非常混乱和环节上的缺失。为此特地制作了一批表格、登记申请单及统计表。使得公司资产和资源得到有效的管理和控制,杜绝管理上的失控和资产流失。

公司发展逐步扩大,对于公司所有的业务支撑平台-服务器,为重中之重;本年度我司服务器相应出现几次重大故障,分别如下:

1、网络故障七次,重大一次,因服务器遭ddosg击,导致我司服务器无法正常工作。事后通过紧急处理后得以恢复正常。其它几次分别为机房断电、网络升级、电信与联通dns解析故障影响到我司服务器平台网络连接不正常。

2、系统故障三次,其中一次为短信平台服务器系统文件损坏,导致系统崩溃,经过技术部采用紧急预案措施在两小时内得以恢复系统。

3、其它故障共计5次,因联通网关溢出,无法与我司ivr服务器数据库网关同步,导致用户无法正常订购与使用我司亲情相伴业务。

经过出现几次重大故障后,技术部多次研究与讨论,制定出一套完善的应急措施与日常维护计划。尽量归避风险及减少事故发生,同时确保做到问题提前预防、及时发现、迅速解决并恢复正常运营。

4、针对服务器出现在问题所在,在技术部其它同事的配合下完成服务器的重新部署,访问权限及安全性的提高,数据库优化等相关措失后,目前服务器已运行正常。

5、公司针对员工的工作岗位与职位重新部署了ftp服务器的访问权限与互联网访问,使每个员工都能把重要的文件放到服务器上相关部门的文件夹里作备份,且通过内外网均可实现访问ftp服务器,大大方便了员工在外出差或在家里随时提取相关资料,且员工的访问权限不一样,故某些与自己无关或公司重要资料进行了保密设置,从而大大提高了公司重要资料的完整性与保密性。

总结本年度的工作,尽管有了一点点的进步和成绩,但在一些方面还存在着很多的不足。比如:工作经验不足,对公司的网络与办公环境未得到很大的改善;遇到困难的时候与领导沟通不够等等,这都有待于在今后的工作中加以改进。

在新的一年里,将百尺竿头,更进一步,20xx年的大致工作计划为:

1、在公司内部使用一种简便、有效的软件工作平台,使之便于公司所有员工的工作、交流、探讨,发布公共信息等(如oa软件)。

2、利用投影仪设备资源制作会议幻灯片为员工培训计算机操作及工作常用软件知识的小窍门,争取进一步提高全公司工作人员的专业化及工作效率。

3、解决企业网站制作等专业性知识问题,业余时间强化学习并能胜任网站管理工作。

4、进一步增强it系统和网络系统的稳定性和管理,使用更为高效的域控制系统来代替目前的工作组局域网,使内、外网连接任意,在任何地方工作都能连接本公司服务器资源。

5、重新改建机房机柜网络布线,使机柜走线更加美观,同时方便以后维护时线路排除更加明了,直观。

6、在资金允许的情况下对公司办公电脑、网络、会议系统布署方案升级优化,进一步提高员工工作效率,为公司节约成本开支。

7、学习更多的网络知识,充分的将一些新的技术应用到公司当中来,为公司提供更优质、更便捷、更效率、更节能的办公方式。

20xx年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质,把新一年的工作做好,为公司更好的发展尽一份力!

职称评审表专业技术工作总结篇四

本人2003年12月任副教授职务以来,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,教书育人,教学工作量饱满。在教学和科研工作中不断进取,2005年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象,2007年被遴选为马克思主义基本原理专业硕士生导师,2008年获得中山大学法学博士学位。任现职5年来,在教学和科研上取得了较为显著的成绩,系统讲授6门马克思主义理论专业课和公共课,学生课评等级均为优秀;在科研上,承担科研课题12项,其中主持3项,出版了学术专著1部(独著),发表学术论文18篇,参编教材2部、论文集1部,形成了"马克思主义人的发展理论与实践"这个明确而稳定的研究方向。具体总结如下:

一、具有良好的师风师德,爱岗敬业,优质完成教学任务,教学质量不断提高。系统讲授6门马克思主义理论课程,2门选修课程,学生课评等级均为优秀;主持教育教改课题1项,参加精品课程建设1门,参加新世纪广西高等教育教学教改工程课题1项,发表教学研究论文4篇,获得校级教学软件比赛三等奖1项,教学成绩显著。

任现职以来,模范地遵守高校教师职业道德规范,坚持育人为本,德育为先,优质完成教学任务,教学质量不断提高,取得了较为显著的教学和教研成绩。5年来,作为主讲教师先后承担硕士生、本科生和专科生的《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理》、《马克思主义基本原理概论》、《马列主义原著选读》、《自然辩证法》以及博士生的《马克思主义与现代科技》等6门马克思主义理论课程的教学工作任务,开设《医学美学》、《现代西方哲学》等2门选修课程,授课总学时达到1472学时,减去脱产攻读博士学位的1年,年均学时达到368学时,教学工作量饱满。本人深深热爱教育教学工作,坚持学习新的教育教学理论,不断更新教育教学观念,努力掌握和运用现代教育技术辅助教学,积极改革教学方式和方法,积极参加和开展教育教学课题研究,探索提高教学实效的新渠道和新手段。近年来,创造性地把参与性教学方法运用于《马克思主义哲学原理》课和《马克思主义基本原理概论》课的教学,把马克思主义基本原理与学生的人生经验、课堂体验和未来生活理想的联系起来开展教学,促进理论与实践的渗透和互动,教学效果好,得到督导员和同行的肯定,学生课评的满意度高,评价等级均为优秀。指导5名本科生的毕业论文选题和写作,论文的质量较高;负责指导的2名硕士研究生学习刻苦,积极参与课题研究以及撰写学术研究论文。主持学校教育教学改革课题1项,参加新世纪广西高等教育教学教改工程项目1项,作为主要参加者参加的校级精品课程项目"马克思主义基本原理"课被推荐为自治区精品课程项目。先后发表《参与性方法在马克思主义基本原理课中的运用研究》等教学研究论文4篇,其中《关于"原理"课中人的劳动本质观的教学逻辑新探》发表在专业核心期刊《思想理论教育导刊》上(2008年第4期)。主持设计和制作的马克思主义哲学原理课多媒体教学软件获得广西医科大学第四届教学软件比赛三等奖,2008年被推荐参加全区思想政治理论课"精彩一课"讲课比赛。

二、具有较强的科研能力,科研水平不断提高,科研成绩显著。主持科研课题3项,其中:省级课题1项,地厅级课题1项,校级课题1项;作为主要完成人参加科研课题9项,其中:国家社科基金课题1项,省部级课题3项,横向课题3项,校级课题2项。出版学术著作1部(独著),发表有较高质量和一定创见性的学术论文18篇,形成了"马克思主义人的发展理论与实践"这一明确和稳定的主要研究方向。

任现职以来,积极开展科研,在研究工作中具有独立开拓、主持科研课题的能力,创新精神与创新能力较强,能把握本专业学科的研究热点和方向,并把科研和教学紧密结合起来,实现科研与教学的双向互动,形成并确立了"马克思主义人的发展理论与实践"这一明确和稳定的主要研究方向。出版学术专著1部,发表学术论文18篇(含教学论文),其中:登载在核心期刊6篇,登载在cssci刊物5篇,登载专业核心期刊1篇,人大复印资料全文转载1篇,人大复印资料专题库收录4篇;承担科研课题12项,主持3项,其中:广西"十一五"规划课题一项,地厅级课题1项,校级课题1项;主要参加9项,其中:国家社科基金课题1项,省部级课题3项,横向课题3项,校级课题2项(以上论文和课题详见:《申报教授报送材料(二)》)。2004年获得广西医科大学"十佳青年学术标兵"称号,2005年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象。研究工作立足于马克思主义人学视阈,运用多学科的理论与方法对人的发展的当代问题展开了从理论到实践的系列研究。

1、围绕人的当代发展的转向问题展开研究。提出和论证了人的发展的审美维度,论证了审美作为人类社会生活的基本方面和生存体验是人的生命的本体诉求,是人的自由全面发展的重要主题,深刻阐释了马克思主义实践生存论的审美内涵,论证了审美与人的发展的关联性,揭示了人的发展的功利价值与审美价值的内在统一,并以当代中国社会现代化的实践为背景,探讨了超越人的当代发展困境的基本路径,提出构建审美的发展方式是人的当代诉求、***社会是人的发展的审美自觉、构建***社会是人的自由全面发展的当代中国实践等有创见性的观点,为人的当代发展提供了新的理论基础,深化了马克思主义人学理论,为当代中国人的发展提供了具有实践意义的思路,研究出版学术专著1部(《发展与审美》,社会科学文献出版社,2008年10月版),发表了《当代生活审美化与人的发展吁求》等系列研究论文5篇,其中4篇发表在核心期刊上。

2、围绕教育现代化与人的发展关系展开研究。针对教育现代化对人的发展的作用与影响,运用马克思主义的人学观点论述了道德教育和思想政治教育的人学根据和教育目标,探讨了政治现代化进程中的公民教育问题和贫困地区教育现代化进程中人的发展问题,发表论文4篇,其中:2篇发表在核心期刊,1篇被人大复印资料《社会主义论丛》2007年第2期全文转载(《社会主义***政治视阈中的公民教育》,学术论坛,2006年第12期)。从教师发展与学生发展的关系出发,运用社会学方法和马克思主义的性别观对广西十所高校的1000名教师展开调查研究,进行社会性别的研究与分析,发表《论广西高校促进社会性别平等资源的综合开发问题》等系列研究论文4篇。

三、积极参与专业学科的建设与发展,参编教材2部,其中普通高等教育"十一五"国家级规划教材1部,获得学科建设贡献奖1项,担任多个相关学科研究会的理事,推动了相关学科的建设与发展。

任现职以来,积极参与专业学科的建设与发展,围绕马克思主义理论学科建设,针对思想政治教育面临的新课题和思想政治理论新课程问题展开理论研究,探讨了思想政治教育的人学基础和***目标,提出思想政治教育立美论的思想,为本专业学科在新形势下的发展提供有针对性和发展前瞻性的理论支持和实践建议。在广西医科大学工作期间,积极推动医学人文社会科学的课程建设和研究,曾担任中华医学会医学美学与美容学分会中青年学术委员会委员、广西医学会医学美学美容学分会委员、《中华医学美学美容杂志》编委等学术兼职工作,主持开设医学生人文素质公选新课程"医学美学",参加编写医学美学教材2部:《美学与医学美学》(人民卫生出版社,2006年8月版,普通高等教育"十一五"国家规划教材)和《美容医疗技术》(科学出版社,2004年3月版),医学美学论文集1部(《探索医学之美》,东南大学出版社,2004年5月版)任《美容医疗技术》副主编,《美学与医学美学》为普通高等教育"十一五"国家级规划教材,为医学美学学科建设作出了较大贡献,2004年被中华医学会医学美学美容分会授予"学科建设贡献二等奖"。担任广西伦理学会理事、广西妇女理论研究会常务理事、广西民族大学社会性别与发展研究中心副主任、曾任广西医科大学妇女研究中心秘书长,积极参加和推动相关学科的建设和发展。

四、加强进修学习,坚持通过学习提高自己,积极参加专业学习培训、继续教育培训学习和学术会议交流,圆满完成博士研究生课程学习并顺利通过博士学位论文答辩,按期获得博士学位,专业综合素质和能力不断提升。

任现职以来,坚持通过学习来提高自己,2005年以优异成绩考取了中山大学马克思主义基本原理专业博士研究生,2008年6月圆满完成了博士学位课程并顺利通过博士学位论文答辩,按期获得博士学位,完善了知识结构,夯实了业务理论基础,提升了综合素质和能力,科学研究能力显著提高。在此期间,积极参加其他业务知识和继续教育的培训学习,先后参加大学生心理健康教育培训、"三项专项学习"培训等。积极参加国际国内相关学术会议,在香港教育学院举办"青少年法治教育与公民素养研究"中所作的大会主旨发言"参与性方法在青少年法治教育中的运用"获得与会者的肯定;在"改革开放30年与思想政治教育发展"学术研讨会上作的主旨发言"思想政治教育立美论"引起与会同行的关注。多次参加马克思主义基本原理课的备课培训班并在大会上作了发言交流,多渠道持续提高自己的综合素质和能力,英语水平明显提高,计算机使用非常娴熟,符合免试条件。

五、积极参加大学生思想政治教育工作,坚持发挥思想政治理论课在大学生思想品德教育中的主渠道和主阵地作用,借助其他手段和平台参与学生日常生活的思想政治教育工作,获得教师和学生的肯定和好评。

思想政治理论课是大学生思想品德教育的主渠道和主阵地,作为一名思想政治理论课的专任教师,坚持刻苦钻研马克思主义基本理论,努力提高教学水平和改进教学方法,充分发挥思想政治理论课在学生政治思想品德教育中的主渠道和主阵地作用。在教学之余,认真钻研心理咨询的理论和技术,通过电子邮件、电话等现代交往手段与学生进行沟通,并借助心理咨询中心的平台为学生排解成长过程中的困惑,2004年至2005年担任广西医科大学心理教育咨询中心的兼职咨询教师;积极参与大学生开展的社团活动,曾经担任广西医科大学绿色沙龙、心理咨询等多个学生社团的指导老师,参加指导过多位学生的"科技之星"科研课题设计和社会调查活动,其中有两位学生的课题和论文获得资助和奖励;多次担任学生辩论赛、演讲比赛等活动的评委,推动校园文化建设,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

任现职5年来,我在思想政治、教学、科研方面取得了较为显著的成绩,但仍需不断努力地创新教学和研究,争取更大进步,为培养合格的社会主义建设者和***人尽自己的绵薄之力,做出应有的贡献。

综上所述,本人已达到晋升教授专业技术资格评审条件的要求。

自我鉴定。

本人2003年12月任副教授以来,遵纪守法,爱岗敬业,团结同事,具有良好的社会公德和教师职业道德。在业务基础上,通过攻读博士学位和其他进修学习不断提高自己的综合素质和能力,具有较坚实的理论基础和专业基础,能及时掌握本学科国内外的发展动态,2005年被遴选为广西马克思主义中青年理论专家培养对象,2007年获得马克思主义基本原理硕士生导师资格。在科研工作上,主持科研课题3项:其中省级课题1项、地厅级1项,学校课题1项;参加科研课题9项,其中:国家社科基金课题1项,省级课题3项,横向课题3项,校级课题2项;出版学术专著1部(独著),公开发表学术论文18篇,其中登载在中文核心期刊6篇,登载在cssci期刊5篇,登载专业核心期刊1篇,人大复印资料全文转载1篇。在教学上,系统地讲授了1门博士生课程、4门研究生课程和3门本科生课程,参加1门校级精品课程建设,优质地完成教学任务,学生对本人授课评价均为优秀,发表教学研究论文4篇,获校级教学成果奖1项,成绩较显著;在学科建设上,积极参加专业学科和课程的建设,参加学校马克思主义精品课程建设项目,2004年获得中华医学会医学美学与美容学学科建设贡献二等奖。注重培养硕士生和青年教师。能较熟悉运用英语获取信息和进行学术交流,计算机使用娴熟。

依据《广西壮族自治区高等学校教师系列教授专业技术资格评审条件》,本人认为已具备晋升教授职务条件。

职称评审表专业技术工作总结篇五

本人名叫xxx,19xx年8月参加工作,工作单位是xx县公路管理段。参加工作以来,一直从事公路工程技术工作,专业工作年限20年。1999年7月取得工程师资格,任路桥工程师资格10年。任职期间先后在xx省道改建工程指挥部担任工程科长,在xx省道改建工程指挥部担任工程处副主任、指挥助理,目前担任xx县公路管理段副段长职务,分管养护工程、机务和农村公路养护管理等工作。现对担任路桥工程师资格10年以来的主要专业技术工作做如下总结。 1999年11月,xx省道改建工程一、二期路基已基本完成,由于资金问题,分三期实施。而三期工程原施工图设计经专家审查无法使用,后委托给浙江省交通设计院设计。而当时省设计院又无法组织人员到场进行外业测量。为此,我们公路段承担了外业测量任务,于11月13日组织12名技术人员进场测量,并就近租住山村简陋民房开展工作。三期工程起点位于xx县与xx县交界的龙井隧道,终点位于xx镇的xx村,全长17.5公里,占改建全长的一半。而且三期工程地形复杂,是我县地形条件最为险峻的区域,路线高差达560米,线路所经地带大部分为悬崖峭壁,人迹罕至。要修筑一条二级公路,测量难度非常大。测量中,我们充分发挥每个技术人员的特长,克服寒冷、劳累、危险,坚持每天晚上及时整理内业,发现问题在次日及时进行实地调整修改,确保了测设质量。经过60多天的艰苦测量,保质保量安全出色地完成了测量任务,测量数据、成果得到省设计院专家的好评,为我单位赢得了荣誉。在此次测量中,我发挥了主要技术骨干作用,期间承担过放坡、实地定线、中线测量等任务。在隧道洞口选址,任意连续3公里路线平均纵坡控制(不大于5.5%),高差大于500米路线平均纵坡控制(不大于5.0%),提出了自己的观点,如提出通过适当降低xx隧道出洞口设计标高,和适当抬高xx桥设计标高的方法,解决了上述两个路线平均纵坡度大于规范控制指标的问题。此次测量,我们首次采用全站仪测设中线,不但提高了测量精度、速度,同时也使地形加桩和平曲线加桩更容易、更方便、更准确。通过这次测量,大家的技术水平得到了极大发挥,也提高了我对大型测量过程的认识,那就是对待公路测量要不怕苦、不怕累,熟练掌握设计规范,做到认真认真再认真,细心细心再细心。

20xx年10月,因工作需要我被派到xx省道改建工程指挥部工作,任工程科长。xx省道三期工程因大部分路段地形险峻路基开挖量大,挡墙数量多,有隧道4座,大中桥4座,工程投资1.02亿元。为引进施工经验丰富的队伍,同时结合工程实际,合理进行了标段划分,拟定3标段方案,采取资格预审的公开招标方式确定施工队伍。通过2个多月的努力工作,于12月份顺利开标,实现了年底进场施工的工作目标。在xx省道三期工程施工期间,我严格合同管理,把握重点工程的施工质量,制定监督管理计划。对隧道、大桥、大型挡墙的施工,除了要求监理人员全过程旁站外,指挥部工程科也派出人员蹲点监督,随时掌握情况。事前我们还专门从xx变电所至xx隧道架设了一条长16公里的电力线路,解决了4座隧道和4座桥梁的施工用电,专供线也为日后隧道照明所利用,节约了投资;施工中新开了5条施工便道9.5公里,扩大施工作业面,为确保工期打下了坚实基础。

在xx省道改建工程的管理中,很多新的事物对于我而言都是全新的挑战,如工程招投标工作、合同管理、隧道施工、35米预应力t型梁预制和安装、挖孔桩基础施工等等都是全新的事物。在工作中我通过不耻下问,虚心请教同学、朋友和上级领导,以及查阅规范资料,认真学习理论等方式,一个一个钻研,一个一个化解,使自己的业务技术水平和管理经验得到了新的提高和升华。通过不断实践,我深深体会到在技术工作中,“不耻下问、虚心请教,理论学习、努力实践”是我的良师益友,它可以不断帮助我走向成熟,走向成功。

xx省道泰顺段改建工程建设期间,我工作积极努力,先后荣获20xx年和20xx年度“xx市重点建设先进工作者”荣誉证书,两次荣获县人民政府颁发的“交通建设工作先进个人”荣誉证书。 新的挑战,更高的要求还在后头。

20xx年4月,另外一条省道(xx线)改建工程二期正式批准立项,我被抽调到xx省道改建工程指挥部工作,担任工程管理处副主任、指挥助理,负责二期工程的技术管理工作。xx省道(xx线)改建工程按山岭重丘二级公路标准设计,隧道宽9米,桥梁宽10米,路基宽10米,路面宽7米,硬路肩2x1.5米(过乡镇村路段路基宽12米,路面宽9米),全长59.3公里,有隧道10座13.6公里,桥梁27座,投资概算7.02亿元。其中二期工程全长42.5公里,有隧道5座7233米,桥梁20座1396米,投资概算4.1亿元。二期土建工程共分为5个施工合同段(05、06、07、08和09标),2个监理合同段,于20xx年11月顺利开标。

从二期工程正式批准立项以来,我全过程参加了初步设计及审查、施工图设计及审查,多次陪同有关专家踏勘现场,对工程有了十分了解。20xx年7月工程进入公开招投标阶段,我积极深入工程现场,调查道路交通情况,确定施工便道修筑方案,细心调查各种当地材料价格和外购材料价格,并代表业主参加业主标底的编制工作。由于平时的细心调查和积累,标底编制工作很顺利,也使整个开标过程很成功。

xx省道改建工程早一天建成通车,全县人民就早一天受益,我县就早一天实现2小时到达xx市的宏伟交通蓝图,早一天融入xx市“2小时交通圈”。为此,县委、县政府提出了“力争三年,确保四年”的总目标。我们深知肩上的重担是那么的沉,我只有一个念头,那就是努力工作,分秒必争。

为加强对二期工程的管理和指导,我们在改建工程的中心点设立了分指挥部,靠前指挥,靠前管理。虽然远离县城和家人,却密切了与施工单位的联系和沟通,使服务更周到、工作更到位,同时也提高了工作效率。另外在政策处理难度最大的xx乡设立政策处理点,使政策处理工作更及时,更有效率。

俗话说:“万事开头难。”

首先,洞口开挖最早的06标段xx隧道(全长2445米)出口,按设计刷坡方案第一台阶施工后,受一场中雨影响,未支护的洞口坡面发生了大面积坍塌,塌口位臵超出截水沟近10米。经现场查看分析,洞口上方存在有深层松散坡积体,含大量片石,开挖后使坡积体力平衡受到破坏,加上渗水作用,导致坍塌。经请设计和地质单位专家到现场查看,分析了原因,我组织召开了处臵会议,在充分听取大家意见的基础上,会议确定采取放缓仰坡坡率、加强防护和排水的综合治理措施,加强防护包括使用长锚杆(长5m)和注浆小导管交替布臵,增加双层钢筋网,并加厚喷射砼厚度到20cm。会议形成纪要,设计落实出图。通过综合治理,稳定了洞口边坡,隧道也得以顺利进洞。

其次,08标xxx隧道(全长2390米)进洞口段长约20米右侧山体偏薄(最薄处只有4米),进洞开挖爆破后,右侧山体表面出现纵、竖向裂缝,管棚护拱也同时产生裂缝,并拌有响声,隧道洞口段存在着明显的偏压,响声是裂缝发展和围岩应力重新分布的表现。为早日恢复隧道施工减少损失,我及时主持召开有设计、施工、监理参加的四方专题会,并提出了一切工程措施都要以确保安全为前提,会议确定:一是对隧道右侧山体施打系统锚杆+钢筋网喷射砼;二是改变开挖方法,改上导洞为左导洞开挖,每循环进尺控制在1米;三是原设计格栅拱架改为工字钢拱架,增加刚度,同时钢拱架间距由1米调整为0.5米,并增加锁脚锚杆;四是在二类围岩开挖、支护到位后及时施工仰拱,以确保洞口段稳定,五是加强观察和测量,每次爆破后需做详实观测记录,根据情况变化适时调整施工方案。通过这些强有力措施为日后安全施工、顺利进洞铺平了道路。

第三,在06标xx隧道贯通后,隧道二次衬砌稳步推进时,于20xx年11月30日在k16+235~+245段洞身拱顶左侧部位发生坍方,人员、设备均在洞口进行二衬施工,没有造成人员伤亡和财产损失。险情发生后,我马上汇报领导组织开会,并要求施工单位首先做好现场的安全管制工作,并将情况及时向设计院反映。12月3日,设计院隧道专家赶到现场进行了勘察分析后,我组织召开了专题会,确定治理方案:

1、为确保安全施工,对影响区段采用14号槽钢进行临时支撑,裂缝严重部位采用14号工字钢拱架。

2、对塌穴顶部进行喷砼封闭,具体处理方案待设计院出图。

3、对渗水地段加强引排水工作。

4、加强地表沉降和围岩收敛观测工作,记录要详实。任何一项施工都必须精心组织,确保安全施工,有新情况要及时报告。塌方处理有续进行,实施也安全、顺利。二衬也推进到原坍方口附近,但在20xx年5月13日,原塌方处发现k16+240附近三榀工字钢初期支护表面产生裂缝,并伴有响声,工字钢慢慢发生变形,最后支护层破坏,大量泥石流物质流出。新的险情发生,隧道发生二次塌方。在这种情况下我没有气馁,与围岩地质灾害斗争的决心不变,并给施工单位打气,使他们树立战胜塌方的勇气和信心。通过大家的一致努力和省设计院提供的有力处治方案支撑,最后安全保质完成隧道塌方治理,通车两年来未有不利情况出现,隧道使用良好。

在桥梁施工方面,xxx大桥是全线施工难度最大,技术要求最高的构造物。为保证大桥施工质量,我们专门邀请省设计院桥梁专家组织召开了大桥专题技术交底会,明确规范各项要求,对技术、安全上的应知事项也做了进一步的强调。xxx大桥为连续刚构桥,主跨80米,两边跨各48米,全长181米,桥梁最高约72米,桥墩为双肢薄壁墩,灌注桩基础,上部结构为连续刚构,箱型截面,挂蓝施工。施工过程中,我专门指定一位指挥部技术人员根据施工情况经常蹲点监督指导,同时该桥也列为我的重点巡查对象。如挖孔桩过深(28米),我明确要求必须采取护壁和实施施工通风;在合拢段施工前,我一直在现场,检查各项准备工作情况,并要求主要施工设备均配2套。合拢施工时,为保证合拢气温符合设计要求,根据气温情况安排在夜间施工,我全过程蹲点在施工现场,并现场协调了一起施工工人要求发“红包”而在施工中间停止输送砼、出现怠工的事件,保证了合拢质量。

xx大桥施工全过程技术到位、控制到位、安全到位、监督到位,全桥的混凝土表面没有找到一条裂缝,在交工验收中得到专家的一致好评,也受到市质监站的现场表扬。

工程技术管理工作中,我抓质量决不马虎含糊。05合同段在20xx年的施工中存在严重的质量和进度问题:检测发现,施工的部分桥梁空心板砼没有达到设计强度,外观也粗糙。我立场坚定地积极配合市质监站对质量问题的严肃处理,全过程监督落实缺陷梁板的报废工作,消除了隐患。并建议指挥部发函,紧急约见了施工单位法人代表,要求采取非常规措施,尽快扭转施工质量和进度面临的被动局面,派得力人员替换项目经理。如无明显转变,保留进一步向上级交通主管部门通报情况的权利。通过一系列措施,05合同段后期的施工质量和进度有了较大提高。

在xx省道的整个施工过程中,我个人对工程建设也提出了建设性意见和建议。如对路基开挖边坡,提出尽量采用放缓边坡坡率,增强边坡稳定,以减少边坡塌方,这些在建设中得到了很好落实;又如绿化工程,批复概算数只有60余万元,这个数只够行道树栽植,我提出应对全线绿化进行专项设计,增加重点路段景观设计,要充分体现出新xx省道的绿和美的建议,也得到了采纳,目前绿化投资达530万元。

20xx年是xx省道改建工程施工的最关键一年,也是能否实现县委、县政府提出要确保10月底路面贯通的关键一年。该年初我负责的二期工程土建标05、06、07、08、09标,除05标个别路段外都陆续完工并移交路面标施工。此外还承担了绿化标11合同段、安全设施标13合同段的技术、合同管理工作。

20xx年间,我依然常驻工程施工第一线,忘我工作,在节假日也很少回家,更别说顾及家庭。女儿今年的学习成绩直线下滑,作为父亲有推卸不了的责任,为此也挨过妻子怨,老师骂。即使如此,在背负内疚的同时,仍然保持乐观积极的工作态度,暗自表示要以完成年内工作计划为己任,以确保10月底通车为目标努力工作,待完成任务后再考虑弥补对子女教育关心不足的问题。 在xx省道指挥部工作4年来,我一直驻守在分指挥部,与同事们一道积极工作。一直以加强工程技术管理,严格合同管理为主线,贯彻落实工程管理各项工作,对存在的问题能及时发现,及时处理。特别在全线绿化和安全设施施工中,因设计图纸与实际存在较大出入,设计变更量大,为此能做到勤跑工程现场,了解情况,及时召集业主、设计、监理和施工单位四方会议解决实际问题,提出变更合理化意见,及时进行变更,不拖后腿,使工程施工得以顺利进行,从未因主观原因而影响工程施工,为全线顺利通车付出了自己心血。平时也积极参与路面施工的监督、管理,为路面施工的计划安排、要采取的措施等提出合理建议和意见。同时严格合同管理,对人员更换按合同规定进行处罚。对工程计量认真审核,对虚报工程量、计量错误等进行严格把关。很好践行“公平待事,廉洁做事,按章办事”的工作作风。 20xx年9月30日,xx省道路面施工全部完成。20xx年12月26日顺利通过交工验收。实现了县委县政府提出“确保四年”的总目标,大家都为这来之不易的胜利而倍感喜悦,如释重担。通车一年多来,群众戏称新xx省道是“我县的高速公路”, 这对是xx省道的真实写照,对我们工作的肯定。

xx省道建设期间,本人由于工作表现出色,多次获得指挥部、县交通局和一次xx市人民政府的表彰。其中,20xx年度获市人民政府颁发的“xx市重点建设立功竞赛先进工作者”荣誉证书。同年,xx省道改建工程指挥部获市人民政府颁发的“xx市重点建设立功竞赛先进集体”荣誉。

20xx年4月,我回原单位工作,任副段长,联系生产股、机务股和农村公路养护管理股,具体分管公路养护工程、机务和农村公路管理养护工作。在新的工作岗位,我依然坚持原有的“公平待事,廉洁做事,按章办事”工作作风,保持“不耻下问、虚心请教,理论学习、努力实践”的工作态度。能从自己分管的工作性质出发,合理安排各项工作和任务。

一是对养护工程及早安排前期准备工作,狠抓施工管理。做到早落实设计,早安排审查,早启动招标,为早日开工确保年度计划完成做好前期准备。在施工中严格质量管理,对出现的质量问题处理决不手软。08年以来很好完成了老xx省道90.5km文明公路创建、老xx省道12km和农村公路16.5km路面大中修工程、xx大桥修复加固工程以及8座桥栏杆改造、xx省道xx隧道渗漏水处理和老xx省道隘门关隧道渗漏水处理及照明增设、xx省道3处高边坡防护工程、以及全县23条公路增设73km的钢质护栏施工任务,完成投资约5000万元。其中,老xx省道文明公路创建受到省公路局验收专家组的好评,被省公路局誉为开创了山区文明公路“xx模式”,老xx省道路面大中修工程被市质监站评定为优良工程。20xx年,我公路管理段荣获省交通厅“改革开放30年xx交通创业创新先进集体”荣誉证书、省公路局 “20xx年度全省公路工作先进集体”、市公路处“20xx年xx市公路系统目标管理考核”排名第一。我联系分管的生产养护股荣获市人民政府“20xx-20xx年度xx市模范集体”等集体荣誉。

08年、09年期间,我还积极认真做好了20xx年和20xx年的专项养护工程计划编制和呈报工作。对全县公路的安保设施临水临崖整治提出应优先安排完善通班车公路和有水库公路的安保设施的个人意见,同时制订全县公路安保设施完善整治三年计划,建立了公路安保设施情况数据库,以指导安保实施工作。

二是加强施工养护机械管理,为养护工程施工和养护生产保驾护航。对所有外租机械设备限期收回,严格保养,定人管理,保证了机械设备能拉得出,用得上。对老旧机械设备逐一登记、评估,淘汰报废一批、改善修理一批,确保机械操作使用安全。平时严格执行段部规定的机械设备管理制度,用制度管理事,用制度约束人。同时,08年新购1台冰雪铲车,为抗冰雪灾害提前做准备。

三是配合县政府和段领导积极做好农村公路养护体制改革,落实管理制度,努力使农村公路养护管理逐步走向正轨。08年我县被列为农村公路管理养护体制改革试点县,县府制定出台了管理办法。为落实好管理办法,我段专门成立农村公路养护管理股,多次召开现场会。在管理中,我充分发挥各乡镇村为主体在农村公路管养中的作用,充分调动他们的积极性和创造性。每时每刻提醒,他们才是农村公路的真正主人,爱路养路护路是他们的责任、义务。通过我们的努力工作,积极宣传和引导,有的行政村还主动在自己管辖的公路边设立了“爱路护路村民公约”告示牌,村民爱路护路意思不断增强。此外,我们也在力所能及的范围内尽量提供资金支持和机械支援,特别在台风季节,能及时出动机械帮助、支援他们进行公路抢通;积极帮助落实资金修复公路水毁,对巩固他们爱路护路意思,提高公路养护工作积极性起到十分重要作用。

任工程师资格10年来,从公路养护,到公路工程建设,再回到公路养护,我深刻体会到“建”和“养”同样是艰苦的工作,是一本难读的书,需要我们“用心钻研、刻苦攻读”。“晴天一身汗、雨天一身泥”都是我们公路建设者和管养者的真实写照。通过两种角色的相互转换,我对公路的感情随工作年限的增加而得到升华,我痛恨任何偷工减料、粗制滥造、破坏公路的行为。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,积极培养工程技术人才,努力实践科学发展观,加强学习,不断更新知识,争做一名优秀的公路人,合格的工程技术人员,为我县公路事业持续发展再做新的贡献。

职称评审表专业技术工作总结篇六

我叫xxx,20xx年7月毕业于xx大学xxx专业,毕业后加入准能矸电公司,入职后先后在设备部、工程部工作,作为一名新加入公司的职员,最重要的就是要在最短的时间内度过“适应期”,尽快适应工作环境,快速转换角色。为公司的发展出一份力,使自己的价值得到体现,现将这几年来的主要工作汇报如下:

一、设备部期间的设备维护工作

在思想上我积极要求上进,平时能自觉地学习“三个代表”、“科学发展观”等先进的思想理论,按照pdca管理原则和方法处理自己在学习和工作每一件事务,工作中我遵章守纪、团结同事、求真务实,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,老老实实做人,勤勤恳恳做事。电力生产和建设是一项技术性很强的工作,同时又是一项管理工程,要干好工作,必须掌握大量的理论知识和实践经验,在进入公司的这几年,在工作的各个方面都得到了锻炼和提高,加上长期的专业学习,我具备了较系统的理论知识和专业技术知识,积累了一定的工作经验,在技术业务水平、管理能力等各方面都已具备了一定的能力和条件,现申报工程师职称,恳请评委们审批。

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职称评审表专业技术工作总结篇七

我于年7月毕业于师范学院系专业,大学本科学历,中学一级教师。年7月至今在中学任教,一直担任高中生物课的教学工作,并多年从事高三的生物教学和班主任工作,现任生物教研组组长。从教十余年如一日,抱定为了一切为了学生,为了学生的一切的信念,身在三尺讲台,心系千秋伟业,勤勤垦垦,任劳任怨,出满勤,干满点,出色地完成了学校的各项任务。由于成绩出色,多次被学校评为"优秀教师"、"模范班主任"。

忠诚于人民的教育事业,全面贯彻教育方针;爱岗敬业,无私奉献;在教学工作中,遵循教育规律,全面实施素质教育,真正体现"让每个学生发展,让更多学生成才"的办学理念,面向全体学生,促进学生身心健康全面发展。具有较高的师德修养,模范遵守职业道德,在工作中尊重学生、理解学生,平等地对待学生,自己也深受学生爱戴。在20xx至20xx年连续三年被市教育局评为"师德先进个人"或"模范教师",并于20xx年被市政府记三等功一次,20xx年、20xx年和20xx年三次被市政府给予"嘉奖"奖励。20xx年还被市教育局评为"市师德师风标兵"。

在教学工作中,认真负责,一丝不苟。多年来认真研究《教学大纲》和《考试大纲》,并根据学生的实际情况,认真组织教学,积极探索新的教学方法,在教学中联系生活和生产实际,提高了学生的学习兴趣和教学成绩。在教学中平等地对待每一个学生,自习辅导时总能耐心地帮助每一位有问题的学生,所带班级的成绩一直名列同类班级前茅,历年来先后有几十名学生被名牌大学录取。在教学中,与时俱进,配合学校的教学改革,大胆探索学生自主学习、自主发展的教学模式,编写了与之相配套的学案,受到了同组老师和学生的好评,工作总结《职称专业技术工作总结》。在教学中积极进行多媒体课的研究与尝试,并取得了累累硕果,多次在学校课件评比中获奖。并于20xx年在邢台市高中生物优质课评比中获二等奖。20xx年多媒体课件《dna是生物的主要遗传物质》在邢台市教学课件(cai)评比中获一等奖。从思想上、业务上关心、帮助、指导青年教师成长,20xx年被学校聘为青年教师指导教师,已把多名年轻老师培养成业务骨干。认真做好学生奥赛的培训和组织工作,20xx年所培养的学生韩英坤荣获全国中学生生物联赛邢台市一等奖,20xx年所培养的学生宋高玲、李征辉分别荣获全国三等奖和河北省三等奖。

具有坚实的学科知识和教育理论基础,能熟练掌握现代教育教学手段,具有先进的教育教学理念,积极参加进修学习,注重教师专业发展,不断更新知识结构。于20xx年参加了河北师范大学组织的高中教师新课程培训,以优异的成绩取得了合格证书。具有较强的教研能力,做为生物教研组组长,带领全组成员,同力协力,做好本学科的教学、教研工作,期间参与了全国教育科学"十五"规划重点课题《信息化进程中的教育技术研究》的子课题《综合运用多媒体对发挥学生主体作用促进其智力、技能发展的实验研究》的科研工作,并在河北省"十五"课题科研成果评比中获二等奖。认真总结本学科的教育教学方法和经验,所写论文《让"生活"走进生物学课堂》发表于国家级刊物《生物学教学》20xx年第12期。在教学工作中,配合不同学段的教学要求,编写了指导教师教学和学生学习的文章,并在学校的校报《南中周报》教学版上发表,提高了学生的学习成绩,并提高了自己的理论水平。

在多年的班主任工作中,勤勤恳恳,坚持以人为本的原则,对学生一视同仁,从不因某些同学以前犯过错误或成绩差而另眼相待。对在生活和学习中遇到困难的学生总能尽自已最大努力去帮助他们。乐于和学生交往、交流、交朋友,常说:"和学生在一起,有种年轻的感觉"。在班会时常常利用自己的经历去感染学生,要求他们诚实,激励他们上进。对于违犯纪律的学生能晓之以理、动之以情,让学生认清自己的错误,提高自我约束力。正是这样的不求回报的付出,在工作中总能得到学生的理解和支持,各项班级工作进行得有条不紊,所带班级成绩也一直名列前茅,多次被学校评为"精神文明班"。20xx年所带的高一(21)班被市教育局评为市级先进班集体。20xx年又被邢台市教育局评为邢台市级先进班集体。

职称评审表专业技术工作总结篇八

6月,我毕业于mou某大学材料成型及控制工程专业,毕业后我到mou个公司工作,自参加工作以来,我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,并努力提高自身能力,对于刚参加的工作的我来说,深知自己经验的不足,在加强技能知识学习的同时,踏踏实实地做好本职工作,戒骄戒躁,争取更早地掌握更多的知识,以及在自己的工作岗位上取得优异的成绩。只有这样才能使自己成为工作上的能手和内行,能够在工作中切实做到为工艺服务,为公司的稳定连续生产做出保证,更好地服务于公司,以下是我这一年多以来工作简要总结:

一、注重自身修养,加强政治思想及道德品质。

首先,坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求;其次,在思想上积极要求进步,紧跟时代步伐,了解社会的最新动态,努力提高自己的政治理论修养。在工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,在大是大非和原则面前做到毫不含糊。具有较强的大局意识和组织观念,思想上、行动上同党中央始终保持一致。

二、学习专业知识,提高岗位技能。

工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习专业知识,努力提高自己的岗位技能,并认真学习单位各项规章制度,牢记于心,时刻提醒自己严格遵守。

无论在工作还是在生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。当今社会正处于高速发展阶段,要想在如今社会站住脚,适应时代发展的需要,只有不断学习,不断更新知识,在加强理论学习的同时,尤其是对新技术、新理论的学习,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取更大的成绩。在平时与大家相处的过程中,看到大家对工作严谨、认真的态度,也体会到团队的力量,一个人只有融入团体,才能发挥到极致,工作中,注重细节,抓住关键,这也是技术工作的核心。对于焊接工作,我深知,焊缝的好坏直接关系到产品的质量,一点点瑕疵都会引起巨大的问题,小到一个气孔,哪怕一条裂纹,都会对安全产生严重的后果,对此,我严格要求自己,首先从工艺入手,严格按照国家规范和标准,努力学习新知识和新观念,把自己的领域和本职工作做好,一方面,加强知识和能力的提升,以至能够承担更多的责任和工作,另一方面,加强和其他领域的协调能力,提高工作效率,保证工作质量,不断总结,寻找差距,不断提高,力争创新。

三、找准自己的位置,做好自己的本职工作。

通过这一年多的工作、学习。我认为在思想上,首先是心态,其次是能力。态度决定一切,能力可以培养。我一直认为工作不该是一个任务或者负担,应该是一种乐趣,是一种享受,而只有你对它产生兴趣,彻底的爱上它,你才能充分的体会到其中的快乐。我热爱我的工作,也会毫无保留的为它尽我最大的力量。可以说,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期间来不得半点勉强。

自参加工作以来,我从事的主要是编制焊接工艺,涉及锅炉、容器和核电等产品焊接工艺的编制,焊接工艺试验、评定及相关的wps、pqr等技术文件的编制工作,俗话说:“巧妇难为无米之炊”,一个质量合格的产品必须要有好的技术支持,针对我公司现有的焊接设备,管子管板焊机、带极堆焊焊机、窄间隙埋弧焊机和马鞍自动焊机等等,依据产品图纸,选择最优的焊接工艺。在编制过程中,通过学习总结,借鉴和消化,从产品内部结构到整体总装,从工艺盲点到技术处理,从锅筒到高加再到核电产品,我深知自己知识的欠缺,为此在平常生活中我特别加强对标准和技术难题处理方法的学习,也特别注重在师傅和同事身上听取更多的想法和建议。

四、总结提高,不断完善自己。

在过去工作中,在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断的努力,我适应工作节奏,具备了一定的技术工作能力,但仍存在着很多的不足,在今后的工作中自己要加强学习,克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。通过具体的参与工作使我对技术工作的认识更为深刻,严谨、务实、容不得半点马虎使我意识到这是技术工作的最基本要求。理论来源于实践,而理论又指导了实践。在今后的工作学习中,我会把公司的利益和产品的质量放在第一位,通过总结学习,学习并了解国内外先进的焊接技术,通过降本增效,多吸取同行业中优秀的想法和技术,其次经常到车间现场服务,通过实际的问题,保证产品的质量,提高公司的综合竞争力。

“敬业为魂”是我一生得以践行的真理,“以人品打造产品”是我今后进步的方向,找准自己的位置,身体力行,从自己做起。只有自己用心去挖掘,勇敢的去尝试,通过不断的总结,消化和吸收,才能够为自己更好的工作积累更多知识和经验,在以后的工作中,取长补短,努力开拓自己的视野,提升自己的综合能力素质,克服自身的不足,力争成为学习型、创新型、专业型人才,争取在自己的岗位上有更好的作为。

职称评审表专业技术工作总结篇九

本人于xx年x月毕业于xxx学院xxx专业,由于我对园林的爱好和在校期间利用业余时间对园林工程方面的学习,于同年在xxxx园林有限公司任技术员,先在本公司苗圃学习和实践对园林植物的栽植和管理,在此期间,我对园林植物的品种、生长习性、移植技术、病虫害防治以及维护管理有了一定的了解,为以后的园林工程施工打下了坚实的基础。就植物的移植技术,我总结了以下三个重点:一是植物起挖的时候尽量要带足够大的土球,减少对植物根系的损伤,乔木土球大小一般为胸径的8—10倍,灌木为树高三分之一或冠幅的二分之一,土球要用草绳包扎,防止松散;二是栽植过程的控制,先对植物的枝叶、根系进行适度修剪,并用药剂处理好伤口;栽植回填种植土时要分层捣实并做好水圈;三是要及时浇灌定根水,以后视土壤情况补浇水,浇水的原则是“不干不浇,浇则浇透”。经过不断的努力和积累经验,自己的努力得到了公司领导的肯定及赞赏。

xx年x月开始,本人参加了园林工程的施工,先后负责技术员和施工员的工作,并从工程的质量、进度、资料等全面参与。以交大怡家小区景观绿化工程为例,简单说明本人的参与情况:该工程是一个综合性的园林景观工程,包括了小区园路铺装、亭台小桥等景观小品、室外灯光照明和给排水、植物等,工期紧、任务重,还有跟土建单位交叉作业,我们和土建单位的技术骨干们一起并肩战斗在施工一线。

工程质量:首先从原材料的合格证、外观质量三方面来保证原材料的质量及收集资料的完整性,避免工程竣工时给工程资料的交验带来不必要的麻烦;其次是施工质量的控制,做到谁施工谁负责,谁验收谁负责,做到当天的活当天验收,并于七天一小评,一个月一大评;同时抓好各班组、各职工之间的相互交接验收,谁的施工质量交验不过关谁就承担相应的责任;另外积极抓好成品的保护工作,这样既节省了班组的`劳动力,同时也节约了工程的原材料,避免造成不必要的返工和浪费材料,同时也提高观感质量。

工程进度方面:首先是要有一个好的切合实际的进度计划以及切合实际的施工场地布置,有了一个明确目标的进度计划,对总体进度的落实就起到了指导作用;有了一个切合实际的场地布置,就可放置足够的原材料,同时也节约了材料的二次搬运费用;其次是人员按排,班组长和职工都是长期跟随本项目的老工人,这样工程质量比较稳定,安全意识较强,便于管理;另外,要抓好后勤工作,给职工提供一个温馨的大家庭的生活,这样利于团结,也才能充分发挥职工工作积极性和操作技能,才能最终保证工程质量,按时按量完成施工任务。

工程资料方面:首先要全面收集资料,施工过程中要收集各项原始的工程技术资料,工程中间验收或竣工前,更要全面整理资料,要保证各批次进场材料均要合格,同时又要求工程施工严格按规范进行施工,资料务必使别人看得懂也理得清,资料的好坏直接关系到工程的竣工验收能否顺利进行。

通过这个工程使我认识到园林景观工程与建筑、市政工程的不同:较强的现场灵活性和对艺术的审美观。

xx年xx月,我到了xx公司工作,这时我已经取得了园林项目经理证书,担任了xx小区总平绿化工程的项目经理,独立完了该项目,并得到了xxx县政府主管部门和市民的高度评价。在项目施工过程中,我重抓质量、安全、工期和成本控制。质量方面主要分两点抓:一是原材料的采购;二是对施工班组的培训和高标准要求。安全方面从三点来抓:一是针对本工程实际列出各项具体的安全操作规程,制订安全措施,工程开工前编制各专项施工的安全施工方案,并交公司和甲方审批。二是配备足数合格的安全管理人员,各班组长必须配备兼职安全员监督本班组的日常施工安全生产,发现安全隐患及时解决,力争把安全事故消灭在萌芽状态。三是提高项目经理的安全意识及各生产职工的自我安全保护意识,让整个施工现场真正做到:安全第一,平安是福。工期方面我召集项目班子人员根据实际情况制定出了总工期计划、月施工计划和周工作安排,每周对完成情况进行检查并及时修正。成本控制方面,我在项目进场前根据投标预算制定了一个成本分析表,建立了成本数据系统,每月将项目实际开支费用与成本分析进行对照,及时、有效地进行控制。本工程对我也是一次挑战,因为攀枝花的气候是属干热河谷气候,以南亚热带为基带的岛状式立体气候著称,年平均气温20°c,年平均日照2754小时,分干、雨两季,降水量高度集中在雨季(6~10月),冬、春季节干旱,特别是春季,好伴有阵性大风,植物移栽难度很大,相反在夏季栽植植物的成活率很高,而且浇水的方式和浇水量较四川大部分地区也有所不同。就在进场后不久,我很快意识到这一点,并带上我们的技术人员请教了当地的园林专家和技术人员,向他们认真的学习,最终大大的提高了植物的成活率,圆满完成了该项目。

xx年至xx年x月,我受xx园林有限公司的委派,独立完成了一个又一个的工程项目,均达到合格要求,并给公司带来了经济效益的同时也提升了企业信誉和口碑。

xx年xx至今,受聘于xx公司,主持技术工作。经过多年的园林工程施工现场管理,使我增长了知识,开阔了视野,总结了不少的现场施工经验,学到了先进的管理经验和施工技术。书本的理论知识和现场实践经验实现了完美的结合,同时随着建筑施工水平的不断提升,要求我们在以后的工作中更要跟上形势,在工作中更要严肃认真、一丝不苟,学好新技术,迎接新挑战。我不但要继续发扬过去的不怕吃苦、积极进取的精神,还要不断提高综合管理水平和技术水平,将以极大的工作热情、务实的工作态度,严谨的工作作风投入到工程管理中去,为园林事业奋斗终身。

职称评审表专业技术工作总结篇十

在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名高中物理教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近六年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、思想政治方面:

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。

二、在师德方面:

热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。

三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面:

深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习。平时经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。重视学生的素质教育,培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习计算机。

在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索高中物理教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中。在日常教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,始终以“做人为先,学习为主”的发展教育理念来指导全体学生。重视学生的个体差异,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,通过家长会传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。

四、工作实绩:

近六年来,我一直担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见。通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。20xx年11月我参加了甘肃省教育科学研究所教育教学论文评选活动荣获一等奖,20xx年我参加了武威市多媒体课件评选活动,课件《自由落体运动》荣获一等奖。在2009年我所带的毕业班高考成绩喜人,被评为高考“优秀指导教师奖”。

过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。

高校教师年终工作总结 | 高校教师年度工作总结 | 高校教师个人工作总结

高校教师年终工作总结 | 高校教师年度工作总结 | 高校教师个人工作总结

职称评审表专业技术工作总结篇十一

转眼间,我已在xx工作了四年,我于20xx年7月进入的我们公司,最开始我在车间跟着现场的检查员实习了一个月,我知道实践才是检验真理的唯一标准,在实习期间,我努力地融入我实习的工作岗位,与生产工人尽心地交流。对公司的企业文化,运行机制等都有了一定的了解。同时,在此期间,我对公司的设备,产品,加工流程等也有了一定的认识。这为我之后的工艺工作打下了一定的基础。

在实习完之后,我回到了技术组,成了一名焊接技术员。在此之前,我从事的是机械设计工作,从来没有接触过工艺质量工作,虽说经常和工艺人员接触,但对具体明确的工艺职责和工艺任务以及质量管理还是一个新人。经过四年的工作,我主要负责的工作有以下几个方面:

1、焊接工艺文件的编制(控制计划、fmea、过程流程图、操作文件、检验文件等);

2、新产品的焊接工艺制定及试制,焊接工艺参数的验证;

3、现场生产异常问题的处理,otc、kuka、松下机器人的异常消除,调试编程等;

4、焊接质量问题的管控及问题的分析处理;

5、焊接检查员的管理及培训,生产操作人员的培训;

6、现场焊接工艺的改进;

7、焊接工艺纪律的检查;

通过这四年的工作,使我在工作能力,思想方面都有了很大的进步,同时,也存在一些不足。比如,工艺检查及反馈执行情况还不太理想。这些都是我在今后的工作中需要改善的。因此,我计划在下半年的工作中,我主要从以下几方面入手,改善现阶段的工作将部门职责细化重组,分配并落实到各个相应的职能单位;完善针对部门质量目标达成情况的统计办法,使工作目标达成情况真实有效并能得到有效的分析控制。持续改善工艺文件,加强工艺文件对现场制作的指导作用。开展工艺研究,针对生产关键环节和质量薄弱环节,探索工艺规律,改进工艺条件,优化每一个工位使之形成指导性文件并指导生产一线员工作业。加强工艺检查。通过工艺检查,发现问题,采取措施,及时解决;工艺检查将按照各工位的作业指导文件每周对生产工艺进行测查。同时监督检查后的问题跟踪及反馈。多下车间与一线工人沟通,吸取广大群从的智慧,收集他们提出的意见,建议。经甄别筛选后对现行工作进行改进。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。未来的路正大步走来。在未来的日子里,我将抖擞精神,开拓进取,力争在之后取得更好的成绩。

职称评审表专业技术工作总结篇十二

我于20xx年7月从建湖职业高中毕业。毕业前,我在盐通高速公路做了5个月的旁站监理。我以前在江苏建业集团工作。

在这些年工作期间我努力钻研专业技术知识,在技术创新上倾注了满腔热情,在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,将在学校期间所学的专业理论知识迅速转化成业务能力,在为项目部的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高,总之,几年来自己做了一些有益的工作,但也存在着些问题有待提高的。

近年来的专业技术工作总结如下:

20xx年5月,我在江苏建业集团上海松江阳光翠庭项目部担任施工员和实验员。我在测量和试验工作中,按照“小心推敲、认真求证”的工作精神,因为这不但是工作作风的问题,还直接关系到工作的质量问题。

测量施工前认真审查图纸,及时向设计、监理单位提出图纸错误。测量放线前,利用图纸给出的数据和各种公式进行验证,并采用不同的计算方法(如正算、反算等)重复计算,确保无误。在工作中,要不断总结经验教训,不断改进,把学到的知识结合实际运用到工作中去,提高工作效率。测量和测试数据由仪器直接输入(或人工输入)到计算机中,由系统自行计算,可大大减少出错的机会,节省大量时间,数据的存储、传输和输出非常方便。如果将图形中的相关数据(如线位置关系和桥梁位置坐标)输入到autocad中,则很容易发现图形中是否存在问题并理顺各种关系。

在准备试验之前,要先重温一次图纸,看设计图纸对材料是否有特殊要求,或者和现行规范有没有冲突的地方,如有冲突则采取“从严不从宽”的原则处理,并及时向监理作出书面报告。试验前还要进行重温一次操作规程,确保操作无误,不能边操作边看书,就算对很简单的试验也不能马虎对待。对各种原始数据要注意保存和及时整理,因为“经验,是从众多的数据中总结出来的”!

20xx年4月,我在苏州建设工程监理有限公司丹阳项目部担任监理,在专注于专业技术知识的同时,努力探索和学习计算机软硬件知识,成功应用微软office系列办公软件,将autocad系列软件和项目管理软件应用于日常施工管理,努力推进项目管理数据的.信息化和自动化,在不断的学习和实践中用word完成文字处理,打印各种记录表格和文字资料;excel在工程信息存储中的应用储和分析处理;应用智通施工日记、智通项目资料管理等软件完成工程资料的编制和存储。autocad计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用。

社会在进步,时代在发展。只有不断学习,我们才能跟上时代的步伐。各种新型建筑材料和施工机具不断应用到施工中,出现了相对较多的施工工艺和方法,各种规范也不断发展。如果我们不能提高自己,我们只能落在后面,不能适应建设工作的发展。为此,我利用一切机会参加各种培训课程和技术交流活动。使他们始终保持强烈的求知欲,同时也不断提高自己的专业技术水平。

以上是我几年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行,我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做得更好。

谢谢各位评委!

职称评审表专业技术工作总结篇十三

我已经工作三年了。现在我回顾过去三年的工作,冷静下来,总结自己的成绩和收获,找出不足,以便更好地开展今后的工作。

记得刚来到现场的时候,见到总监。项目是芜湖市杨家门水厂,那时工地上正在钢筋绑扎。总监向我介绍了一下甲方的领导还有监理公司的同事,感觉很新鲜,但又不知道该从何入手,只是盲目的围着现场转,看看这看看那,有种会看的看门道,不会看的看热闹的感觉。回到监理办公室,看到前辈的监理日记还有检查记录,才明白在现场应该掌握什么样的情况,并如何用专业的知识和语言去概括它们。刚开始的时候,跟在专监袁工和总监陈总的后边,边听边问边记,熟悉现场和工作内容,回到办公室就看规范、查图集,觉得比较难于理解的再跑到现场对比学习,通过一个项目的现场摔打,我能够掌握土建上的常用规范以及整套的平法图集并熟练地用于监理工作中。

通过三年的工作,我对监督的重要性有了更清晰的认识。这是一项付费的高智能服务。监理服务质量和监理人员的责任意识直接关系到建设单位的`投资效益和工程的整体质量,甚至影响到公共财产安全和环境质量。因此,在监理过程中,必须坚持独立、公正的原则,主要依据法律法规、设计文件和施工合同,在建设单位授权范围内,对工程实行三控、两管、一协调。

有了正确的认识,才会让我迅速进入工作状态。由于建筑工程不同于其他产品,建筑工程终检局限性大,这就要求我们监理人员对待工作不能人浮于事,而要以踏实、严谨的态度对待工作,在工程开工前,审查承包单位企业及人员资质,审查施工单位施工组织设计等控制性资料,看是否有针对性,能否满足实际施工需要;施工单位材料进场时即时对材料进行抽样检测,不符合要求的才叫坚决要求做退场处理。在施工过程中抓住可能会对工程整体质量和结构安全产生较大影响的重点工序进行事中控制,对涉及结构安全的试块进行见证取样,加强重点工序或部位,如混凝土浇筑、梁柱节点、屋面卷材防水施工的旁站监理工作,对存在质量或安全隐患的部位要求施工单位立即整改,整改不到位经建设单位同意的做停工处理,必要时通知政府行政部门。各道工序完成后还应该严格按照规范标准进行验收,对重要部位还要进行抽样检测。

当然,这些认识和知识还远远不够,因为建筑工程设计专业太多,生产时间太长,过程中不确定因素太多,这就要求监理人员具有良好的专业技术力量和丰富的现场管理经验。作为一个新来者,这些显然是非常缺乏的。在未来的工作中,我将以饱满的精神、谦逊和热情迎接新的挑战,抓住新的机遇,不断丰富自己的经验,为成为一名合格的工程师和技术人员打下坚实的基础。

职称评审表专业技术工作总结篇十四

本人20xx年7月毕业于我国的建筑学名校――西安建筑科技大学,五年制城市规划专业,本科学历。之后便就职于连云港市城市规划设计研究院从事城市规划、城市景观设计及建筑设计工作。20xx年被任命为规划设计所副所长至今。一直从事城市规划、城市景观和建筑工程方案及施工图设计与相关性理论研究及规划设计技术研究工作,在“德、能、勤、绩”等方面均表现突出。

首先,在思想上积极要求进步,紧跟时代步伐,认真学习党和国家的方针政策,了解社会的最新动态。虽然我现在还未加入中国共产党,但我也一直以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入伟大的中国共产党。

作为一个城市规划师,我一直坚守规划师的职业道德,努力在行政手段、开发商利益与群众需求之间寻找最大交集和平衡点,力求我所负责的每一个项目都能够做到真正务实。因此,认真、用心的对待每一个项目是我工作的基本原则。这一点,也得到了规划局领导和院领导的一致认可。

自参加工作以来,我身怀强烈的主人翁精神,将公司的发展与自己的发展紧密的联系到一起。我一直遵守公司的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成各种工作任务,维护集体荣誉。在工作中积极努力,任劳任怨,认真学习相关专业知识,认真总结工作中的经验和技能,不断充实完善自己。在自我完善提高的同时,也努力承担起单位中“学术带头人”的重担,平时主动组织同事们进行项目的总结和交流,热心帮助新来的同事,加强单位的凝聚力,促进团队整体进步。

任现职以来,本人多次参加省、市建设主管部门组织的专业技术培训,多次参加江苏省规划学会、规划协会组织的年会,并在多项规划设计项目中与深圳市城市规划设计研究院,江苏省城市规划设计研究院等知名大院进行学术交流及技术合作;对国内知名城市诸如北京、上海、广州、深圳、珠海、西安、青岛、临沂等地以及江苏省内大多数城市都进行了城市规划建设的考察、学习,通过这些学习、交流、考察,使本人学术、技术眼界及工作实务能力得到了很大的提高。同时也努力了解掌握不断推出的新理论、新技术、新方法、新规范,用以指导平时的规划设计工作及所内项目的技术管理工作。

我一直认为城市规划是一项既能服务于行政又能为广大人民造福的伟大职业,因此我非常热爱我的本职工作。认真、用心对待每一个项目是我工作的基本原则。

无论在工作还是生活当中,我一直坚信一份耕耘,一份收获,所以我一直不断努力学习,不断努力工作。正常的工作时间保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,并在业余时间认真学习积累专业知识和工作经验。而设计单位经常面临着多项任务同时开展或者突发应急任务的情况,在工期紧,人员少,任务繁重的时候,我也能够做到不分昼夜的加班加点,按时并保质保量地完成工作任务,保障工程进度,表现出我们规划人责任心强,发扬了我们规划人连续工作、吃苦耐劳精神。

职称评审表专业技术工作总结篇十五

我于20xx年参加工作,曾从事表计校验、用电检查等工作,现任经营部副部长,负责线损管理、计量管理、用电检查等工作。在几年的实践工作中,我虚心学习、刻苦锻炼,将书本知识与实践工作相结合,专业技术水平有了明显提高,现将我个人工作情况总结如下:

我们常说计量表计是电力企业经营活动中的“秤杆子”,那末标准计量设备则是校准“秤杆子”的工具,对电力企业具有非同一般的重要性。我局共有标准设备19套,为保证这些设备稳定健康运行,我主持建立了标准计量设备台帐,明确专人管理,定期送检,避免超期服役。

对性能不太稳定的便携式单相表校验台,我们每年由生产厂家维护一次,不定期与其它标准做比对,出现问题及时解决,以免造成严重后果。20xx年我们共送检标准设备12套,由于工作到位、措施得力,送检合格率达100%,深受电研所领导的好评。

通过营业性普查,我们建立了表计台帐,将计量表计纳入规范化管理。我们确定了电表校验工作流程,由专人对台帐实行动态管理,以保证台帐与实际相一致。表计在校验前先核对台帐,登记工作记录,校验中由微机自动记录误差资料,校验后由专人更改表计台帐;若需换表则出据《计量装置更换记录》,并根据实际情况出据《计量装置退补电量报告书》。

这样做的后果,有效的遏制了个别人通过电表做文章、为个人谋私利的不良行为。为保证电表校验质量,我们实行电表校验终身负责制,电表只要被确定为人为调整不合格误差,不论时间多久,都要追究校验人的责任,决不姑息。20xx年,我们共校验电表xx块,电流互感器xx块,超出计划任务xx%,为全局降损节能提供了技术支持。

一般说,线损由高压线损和低压线损构成,这两级线损均有严格的考核制度,受到普遍的重视;介于高低压线损之间的母线平衡则很容易被忽略。而实际上,母线平衡是不允许被忽略的,如我局20xx年全年完成供电量xx亿kwh,若全局母线平衡率由xx%上升到x%,全局全年择要多损失电量xx万kwh。

母线平衡率的高低,主要取决于计量装置的准确性。为保证站内计量装置的准确性,xx年7月份,我们将站内计量电表全部更换为多功能电子表,并按照计量规程的规定每季度现场校验一次,确保表计稳定运行。通过此项工作,母线平衡率大大降低,米北、板东两站平衡率由原来的xx%以上降到xx%以内,效果尤为明显。为及时准确了解站内平衡情况,我们设专人每天都关注各站的平衡情况并每周核算一次,只要发现某个站连续两天平衡率超过xx%,便立即赶赴现场查找原因。

对各站上报的计量故障,我们保证在xx小时内人员到位,以最快的速度解决问题。20xx年,我们共换表xx块,现场校验xx块次,处理站内计量故障x起,确保全局全年母线平衡率在xx%以内。为完成供电量指针,确保经济效益,更换电子表的工作我们凌晨即出发,尽量在用电低谷期工作,首开我局“零点工程”先河。

现场管理包括定位、验收及多种形式的现场调查等方面的工作。每一次定位或验收,我都要求班组成员认真负责,不能局限于做记录,而要真正参与进去,该把关的严格把关。20xx年x月份,在对四宝革塑有限公司xxkva增容工程进行验收时,我们仔细检查接线,发现了厂家的计量接线错误,防止了一起严重计量事故的发生。

对其他现场工作,无论是用电普查、还是重点调查某些线路、台区,还是调查公用配变的负荷情况,我都坚持实事求是、力争将真实的第一手资料调查清楚,为领导的决策提供可靠的`依据。此外,我还将现场调查作为自己深入基层、接触第一线的难得机会,通过现场调查,为供电所的同志们解决实际问题,同时也丰富自己的阅历,补充缺少的知识。20xx年,我们共调查线路xx条,台区x个,纠正错误接线xx处。

无功管理是线损管理中的一个重要环节,对于无功管理,我不满足于供电所报几张表、填几个数字,而是全身心的投入到这项工作中去。我一方面深入实际、多次到xx村等地,从改正无功表接线入手,帮助供电所人员测量用户的无功状况、为用户确定无功补偿方案、检察无功补偿效果。

另一方面查阅相关数据、了解无功补偿最新动态,不断补充自己的头脑,为我局无功补偿工作寻求切实可行的工作方法。

职称评审表专业技术工作总结篇十六

本人自20xx年11月进公司以来,在公司各级领导的正确领导下,在同事们的团结合作和关心帮助下茁壮成长,能较好地完成了各项工作任务,在业务素质和思想政治方面都有了更进一步的提高。现将近五年来取得的成绩和存在的不足总结如下:

五年来,本人认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间;坚守岗位,按照工作需要加班加点完成每天工作,保证工作能按质按量完成。尤其是从我出任hib结合疫苗车间多糖后制工序主管以来,认真学习gmp知识、相关法律法规知识和专业知识,用gmp知识、相关法律法规知识和专业知识武装自己,用自己所学所懂教育和管理下属,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。

我从进入公司到20xx年10月份是一名基层员工,从hib结合疫苗车间gmp认证刚刚通过的一年时间里,生产不稳定,本人在经理和主管的领导下学会了对生产很多方面问题的分析和解决。主管不在的时候代替主管负责工序工作的开展和人员得安排。

从20xx年下半年,承蒙公司对我工作的肯定和对我的信任,任命我为工序主管,主要负责hib结合疫苗车间多糖后制工序的管理。我本着“把工作做的更好”的目标,工作上发扬主人翁精神,扎扎实实干好本职工作,圆满地完成了每年的各项任务:

2、通过锻炼,我对问题的分析能力得以提高,学会了用结果导向法分析问题,总结出影响质量控制指标的因素。

3、自身的学习:用工作之余时间学习管理、gmp、专业等知识,使我在管理上得到一定提高,对gmp的理解更加深入,专业知识得到补充。

一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。一方面,由于个人能力素质不够高,管理和专业技能存在诸多不足;另一方面,就是人员频繁流动,对新员工的培训不到位造成工作效率不高。

二是有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提前量化,上报情况不够及时。

三是主管的作用发挥不够明显。对全局工作情况掌握不够细,还不能主动、提前的谋思路、想办法,许多工作还只是充当“算盘珠”。

今后我将进一步发扬优点,改进不足,拓宽思路,求真务实,全力做好本职工作。打算从以下几个方面开展工作:

一是加强工作统筹。根据公司领导的年度工作要求,对工作进行具体谋划,明确内容、时限和需要达到的目标,加强人员之间的协同配合,把各项工作有机地结合起来,理清工作思路,提高生产效率,增强工作实效。

二是加强工作作风培养。始终保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。

三是加强自身学习。从工作中学习,工作之余学习本岗位相关知识,以提高自身业务水平。

职称评审表专业技术工作总结篇十七

本人xx,xx年xx月毕业于玉林师范学院应用电子技术专业,2008年3月进入广西佛子矿业有限公司工作。2008年3月至2010年9月在xxx各个车间实习,2008年10月进入选厂电修班,负责选厂电气维修工作,2010年12月,取得机电技术员资格;2014年12月取得机电助理工程师资格;2015年1月,到选厂技术组,任电气技术员工作,负责电气管理工作,协助分管领导做好全厂电气设备的管理工作。在这十年里,我一直工作在生产的最前线,现对本人工作十年以来的专业技术工作总结如下:

一、思想方面。

一直以来,我始终坚持贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

本人工作过程中不断为自己加油充电,多次参加有关电气设备管理的培训,参与了广西专业技术员继续再教育科目。认真学习相关法律法规,专业技术知识,能将理论和实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。近年来,我注重理论联系实际,掌握多项电气工程方面的知识,了解电气维护维修及其自动化制造的有关知识,能够胜任设备技改更新的设计、施工及现场管理的负责工作。在以后的工作中,我将一如既往地不断学习,不断补充自己的知识,不断提高自己的专业技能。这样在技术不断进步更新的社会里落伍。

三、工作成绩与履行职责情况。

自参加工作以来,本人多次参与工艺优化,设备更新改造工程。在实际工作中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平。经过十年的锻炼,已经成长为电气技术骨干。

(一)优化工艺,降本增效。

7、8年,设备已经逐渐老化,因此考虑虑对整台设备进行更换。圆筒转鼓真空过滤机是一种在真空下操作的转鼓式连续过滤设备,它具有自动化程度高,连续操作、生产能力强、操作维修方便的特点。在项目安装过程中,我不断将所学知识与实践相结合,首批熟练掌握圆筒转鼓真空过滤机操作系统和日常维护知识。并以理论知识指导实践活动,细心对安装人员进行技术指导,总结注意事项,解说安装步骤,记录各种参数,掌握工程进度。充分履行自己的职责,利用专业知识对操作工进行培训和技术指导,带领操作工逐步熟悉新设备的操作和维护,使新设备充分为生产服务,也让本次技改顺利成功。技改的成功,使锌精矿水分含量从13%降到12%以下,节约了生产成本。通过该项目,不断丰富了专业知识,充实了自己,随着对设备可能发生的故障和日常维护所遇到的问题深入了解,总结经验,在设备出现故障时,总能第一时间,指导处理故障,确保生产的正常。

(二)优化流程、稳定指标。

2017年4月,作为电气技术员,面对选厂设备老旧,选厂加大产量,选矿指标不稳定,药剂使用量大的艰难现状。通过和其他技术员骨干实地考察,研究,也通过充分的技术论证,对磨机自动给矿进行技改,在技改中,经常到现场和安装人员加班加点,对安装中出现的问题,立刻进行分析指导,经过十多天的奋战,终于完成了磨机自动给矿的优化,流程优化后,不仅能起到提高精矿回收率的效果,而且减少药剂的用量,真可谓降本、增效双赢。通过此项目,让我进一步熟悉了工艺流程,也认识到了技术的主导作用。

(三)增工艺、重治理、减负担。

2015年8月,选厂工艺流程中增加尾砂脱水流程,我有幸参与并作为项目的骨干人员,参与了尾砂脱水流程的建造工程,主要负责电气设备安装指导。该工程是公司近年来最大的工程,是为了进行重金属治理和长远发展而增加的一个新型项目,工程涉及范围大、知识面广,包括了材料、安装,设计制造等多个方面。在工程中,我不断把学到的知识进行总结、归类、分析,充实自己,提高专业知识。为准确指导施工,做好电气设备安装工作,合理安排工程进度,坚持每天都到现场,掌握工程的进度,严格按照电气设备的安装要求,指导安装,了解现场存在的不足,及时作出处理意见。同时,预计工程进度,把电气材料提前准备好,逐步指导安装,提前设计并制造好辅助措施。虽然时间短,任务重,但通过我们的努力,在11月初,按时的完成了尾砂脱水流程的建造,得到了公司一致好评。尾砂脱水流程,每月可对2万多吨的尾砂进行脱水处理,方便了外运,减少了尾矿的负担,延长了尾矿库的寿命,确保公司环评的达标。该工程,不仅提高了我的专业素质,也让我的实践能力有了全面的提升。

(四)更新设备、节能降耗。

2017年12月至2018年2月,做为电气技术员,全面主持了中配电室高压供电设备更换工作。前期,通过查阅相关资料,学习相关专业规范,结合实际编写高压供电设备的拆除和安装的作业指导书,根据工程量,组织工程拆装小组。在工程开始前,做好材料工具的准备,并对相关人员进行了培训,详细的讲解了高压柜拆除,安装的步骤和安全事项。在新设备进厂后,带领电工班组一一核对各项参数,确保工程能顺利进行。工程中,每天开工前,组织人员认真落实班前“五分钟”活动,总结前一天的工作,认清存在的不足,安排今天任务,让大家互相了解工程的进度,熟悉自己的岗位,做到相互监督,确保工程的安全进行。在我严谨的安排下,技改有条不紊的进行,并按时按质的完成了设备更新工作。通过该工程的锻炼,我的现场指导,安全和管理能力大大的提升了,组织指挥能力水平上了一个台阶。

(五)开展培训、提高素质。

2017年8月我作为主要负责人,组织开展了开展了安全能量锁培训工作,在培训中我针对现阶段安全生产的特点和重点,协助机电组组长制定了安全能量锁实施细则,并在各班组分别进行培训及推广,让每个职工都参与到其中。通过此次培训学习使安全措施和技术措施工作执行落实到实处,确保人身及设备的安全。

为更好的推进新工艺、新技术,更快的提高自己和电气工作人员的技能知识,在2017年9月至11月,我作为负责人组织了厂内部的机电技术培训工作,制定培训计划、选择培训师、安排训时间,保证了培训的顺利完成。在11月组织机电修理人员参加了本厂工会开展的技术比武,使机电修理人员技术能力得到了一定提升。

四、工作中发扬团队精神,克服了工作中一个又一个难题在日常的工作中,主要协助机电组组长及分管领导做好电气设备管理工作,科学合理地安排设备维护维修工作,根据设备的运行情况,详细编制月度、年度检修项目,确保设备的运行率达98%以上,保证了生产的持续性。

和同事们即有分工又有合作,经常互相探讨,交流。无论是设备安装调试还是现场指导,或是零部件采购等,总结好的经验和分析遇到的问题,以慎重的态度,完成了一项又一项任务,攻克一次又一次的技术故障。虽然在工作中也会犯错误,但从这些实践中,这些细节当中积累和吸取了大量的宝贵经验,为我们提供了宝贵的经验参考,让我们的技术不断向前踏步。面对技术的不断更新,让我们认识到,只有通过不断地学习,脚踏实地的作风,方能胜任自己的岗位。为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升电气工程师,以便能更好地开展本职工作。尽管我工作认真负责,理论知识和专业水平提升较快,但随着对设备的不断深入理解,在技改更新项目中的不断学习,深深地体会到机电行业是一项学问颇深,涉及知识面广阔的行业,可以说是“做到老、学到老”的行业,自己还有很多东西需要不断学习提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业知识,对业绩精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。工作十年以来,让我从一个刚毕业的大学生蜕变成为了拥有作为电气工程师所应该具备的基本素质。

职称评审表专业技术工作总结篇十八

档案专业人员是我国专业技术人才队伍的重要组成部分,承担为党管档、为国守史、为民服务的职责与使命。为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化职称制度改革的意见》,现就深化档案专业人员职称制度改革提出如下指导意见。

(一)指导思想

(二)基本原则

1.坚持遵循规律。遵循档案专业人员成长规律,突出档案工作特点,引导档案专业人员提升理论水平、拓展专业能力。

2.坚持科学评价。以品德、能力、业绩为导向,科学设置评价标准条件,破除唯学历、唯资历、唯论文、唯奖项倾向,针对档案专业人员的工作特点,实施分类评价。

3.坚持以用为本。将档案专业人员评价与培养、使用相衔接,促进档案专业人员的职业发展,引导档案专业人员在艰苦边远地区和基层一线扎根发展、建功立业,满足单位的用人需求。

通过完善评价标准、创新评价机制、促进职称评价与人才培养使用相结合、加强职称评审监督和服务等措施,形成评价科学、激励有效、管理规范、服务全面的档案专业人员职称制度。

(一)完善评价标准

1.坚持德才兼备、以德为先。把品德放在档案专业人员评价的首位,引导档案专业人员坚定政治立场,坚守道德底线,强化社会责任,践行爱岗敬业。通过考核测评、群众评议等方式,全面考察档案专业人员的职业道德和从业操守,增强法治意识、纪律意识,弘扬求真务实精神、服务奉献精神。完善诚信承诺和失信惩戒机制,对学术不端、弄虚作假等行为实行“零容忍”。

2.突出业绩贡献、实行分类评价。注重考察档案专业人员的专业性、技术性、实践性、创造性,突出对业绩成果、创新成果和实际贡献的评价。根据不同类型档案工作的活动特点,分类制定职称评价标准。对于主要从事档案业务工作的“工匠型”人员,着重考察其工作业绩,突出其实际操作水平和解决问题、创新方法的能力。对于主要从事档案研究工作的“学术型”人员,着重考察其研究能力,突出其学术水平、学术影响和应用效果。

3.推行代表作制度。破除唯论文倾向,不把论文作为档案专业人员职称评价的限制性条件,将档案专业人员的代表性成果作为职称评价的重要内容。在特殊领域不能公开发表的研究成果、对档案事业发展有重要贡献的档案专业代表性成果,如标准规范、修复成果、创意产品以及发明专利、技术方案、研究报告等,均可作为代表作。严格代表作审核机制,确保代表作具有行业领先水平、具有引领带动作用。

4.实行国家标准、地区标准和单位标准相结合。人力资源社会保障部、国家档案局研究制定《档案专业人员职称评价基本标准》(附后)。各地区人力资源社会保障部门会同档案行政管理部门依据国家标准,结合本地区档案工作发展实际,制定地区标准;具有职称评审权的用人单位可根据国家标准、地区标准,结合本单位实际,制定单位标准。地区标准、单位标准必须以国家标准为基础,不得低于国家标准。

(二)创新评价机制

1.丰富评价方式。建立健全以同行专家评审为基础、社会和业内认可的评价机制,采用考试、评审、考评结合、考核认定、个人述职、面试答辩、成果展示、专家评议等多种评价方式,提高评价工作的科学性和针对性。

2.畅通职称评价渠道。进一步打破户籍、地域、身份等制约,畅通各类档案专业人员职称评价渠道。非公有制经济组织、社会组织的档案专业人员可按属地原则进行申报,各地人力资源社会保障部门和档案行政管理部门要研究建立职称申报评审兜底机制,为其提供职称评价服务。

3.建立职称评审绿色通道。对在档案保管与利用工作中做出重大贡献或急需紧缺的档案专业人员,可适当放宽学历、资历等条件限制,直接申报评审高级职称。对长期在艰苦边远地区和基层一线从事基础性工作的档案专业人员,侧重考察实际工作业绩,适当放宽学历、任职年限要求,激励档案人员扎根基层、建功立业。

4.下放评审权限。科学界定、合理下放档案系列职称评审权限,逐步将高级职称评审权限适当下放至符合条件的省级国家综合档案馆或省级行业学会等社会组织。具体办法由省级人力资源社会保障部门会同档案行政管理部门制定。

(三)促进职称评价与人才培养使用相结合

1.促进职称评价与人才培养制度的有效衔接。充分发挥档案系列职称评价对提高档案专业人员培养质量的导向作用,紧密结合档案事业发展对档案专业人员的需求,加快培育档案专业人员。加强档案专业人员继续教育,创新和丰富档案专业人员继续教育内容和手段,促进其更新知识、提升技能。

2.促进职称评价与用人制度的有效衔接。用人单位结合用人需求,根据职称评价结果,合理使用档案专业人员,实现职称评价结果与聘用、考核、晋升等用人制度的衔接。全面实行岗位管理的事业单位,一般应在岗位结构比例内,组织或推荐符合条件的档案专业人员参加职称评审,并聘用到相应岗位。不实行事业单位岗位管理的单位,可根据档案工作需要,择优聘任具有相应职称的档案专业人员从事相关档案工作。

(四)加强职称评审监督和服务

1.加强评审委员会建设。完善评审委员会的组织管理办法,合理确定评审委员会组成人员范围,加强职称评审专家库建设,注重遴选高水平的档案专家和经验丰富的一线档案专业人员。健全评审委员会工作程序和评审规则。国务院有关部门和中央企业组建的高级职称评审委员会由人力资源社会保障部核准备案,各地区档案部门组建的高级职称评审委员会由省级人力资源社会保障部门核准备案,社会化评审机构组建的职称评审委员会由相应人力资源社会保障部门核准备案,其职称评审结果纳入政府人才评价管理体系。中级、初级职称评审委员会的核准备案按照《职称评审管理暂行规定》办理。

2.严肃职称评审工作纪律。建立档案职称申报评审诚信档案和失信黑名单制度,健全诚信承诺和失信惩戒机制。建立档案职称评审公开制度,实行政策公开、标准公开、程序公开、结果公开。健全完善档案职称评审监督机制,认真执行职称评审回避制度、公示制度、随机抽查制度,建立复查、投诉机制,充分发挥纪检监察部门和广大群众的监督作用,确保评审程序公正规范,评审过程公开透明。对在档案职称评审中发现弄虚作假的取消其申报资格并列入失信黑名单;对通过弄虚作假、暗箱操作等违纪违规行为取得的职称,一律予以撤销。对评审机构因评审工作把关不严、程序不规范,造成投诉较多、争议较大的,要责令限期整改;对整改无明显改善或逾期不予整改的,暂停其评审工作直至收回评审权,并追究责任。

3.优化职称评审服务。简化职称申报程序和审核环节,探索实行网上申报、审核、评审、公示和发证一体化服务,减少申报表格和各类纸质证明材料,减轻申报人评审负担。加强档案职称评价公共服务平台建设,开展档案职称证书查询验证等服务。

(一)提高认识,加强领导。档案专业人员职称制度改革是加强档案人才队伍专业化建设的重要举措,涉及广大档案专业人员的切身利益,政策性强。各地人力资源社会保障部门和档案行政管理部门要高度重视,加强领导,明确责任,密切配合,狠抓落实,确保各项改革举措落到实处。

(二)精心组织,有序推进。各地人力资源社会保障部门要会同当地档案行政管理部门,结合本地区实际,抓好改革政策的落地实施。各层级的档案职称评审工作,要严格按照本意见规定的原则要求、标准条件、评价办法、评审程序进行,不得降低标准。

(三)鼓励创新,稳步实施。各地区、各部门要结合档案工作实际和人才成长规律,不断深化改革,充分调动和尊重档案专业人员的创造精神,激发其工作的积极性、创造性。及时总结经验,引导档案专业人员积极支持和参与职称制度改革,妥善处理改革中遇到的矛盾和问题,稳步推进职称制度改革。

本意见适用于企事业单位、社会团体和其他组织从事档案工作的专业人员,不包括各类院校从事档案教学工作的教师。公务员和参照公务员法管理的人员不得参加档案专业人员职称评审。

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