心得体会是对自己在学习或工作中所获得经验和感悟的总结。怎样注重总结的个性化，让自己的总结更加独特？这些心得体会凝聚了不同人的智慧和经验，值得我们深思和借鉴。
教师政治思想教育心得体会篇一
高中政治思想教育是一门综合性的学科，它不仅仅是传授知识，更是引导我们树立正确的人生观、世界观和价值观。在这门课上，我深刻理解到政治思想教育的重要性，也有了一些心得体会。
政治思想教育具有很强的思想性和应用性。它不仅包括了政治学、法学、经济学等学科的知识，更要求我们获得对人类社会的深刻认识，理清社会运行的规律，加深对自身价值的认识，进而对世界、对生命有不同的感悟。同时，政治思想教育注重培养我们的创新思维和批判精神，让我们具备分析问题、解决问题的能力。
二、培养真正的公民意识。
在政治思想教育中，我们学习各种理论知识，如民主、法治、社会主义等。这些理论都是为了培养我们的公民意识，让我们不仅仅关注自己的利益，更能关注到社会民众的利益。政治思想教育会让我们明白，我们是在一个特定的社会环境中生存，我们的行为和选择会对自己、对社会产生影响。因此，我们需要有心去了解社会理论以及现实状况，并且在实际生活中贯彻这些理论，以此实现公共利益与个人利益的平衡。
三、加深对家国情怀的理解。
在政治思想教育中，我们也学习到了很多历史知识和爱国主义的道理。这些知识让我们更加了解我们的国家，了解我们的先人，也能够更好地理解我们的现实社会。同时，政治思想教育也让我们加深了对家国情怀的认识。我们认识到，爱国不仅仅是喊口号，更重要的是实际行动，为国家、为社会、为民族做出自己的贡献。
四、认识到思想政治教育对个人成长的重要性。
在政治思想教育中，我们更加清晰地认识到思想政治教育在我们的成长中扮演的重要角色。政治思想教育不仅仅是为了让我们有批判精神、创新能力，更是为了让我们拥有健康的人格，培养出高度的责任感和使命感。这些素质都是我们在学习和工作中必不可少的。
政治思想教育对我最大的启发就是，让我珍视眼前的一切，同时也让我看到了未来的美好。在这门课的学习中，我学到很多，让我对自己人生的目标有了新的规划。同时，政治思想教育还让我认识到人生的意义和价值，让我从而对自己更加自信，对生活充满信心和希望。
总之，政治思想教育是一门极具魅力的学科，它不仅能够让我们获得知识，更能够引领我们走向人生巅峰。在今后的学习和生活中，我会一直保持这份热爱和热情，用最真挚的心态去面对未来的挑战。
教师政治思想教育心得体会篇二
在当今这个复杂多变的社会中，校长政治思想教育已经成为了现代教育不可或缺的一部分。作为学校的领袖和管理者，校长的政治思想教育能力，不仅直接影响着学校的教育教学质量，更会具有深远的社会意义。因此，对于校长而言，如何提高自己的政治思想教育水平，是一个必须认真思考和不断积累的过程。
首先，政治思想教育是现代化教育的必然要求，是教育的非常重要的组成部分。在学校的管理中，校长是最重要的领导者和管理者之一，他们的思想和行为会直接影响到教师和学生的思想和行为，同时也会对学校管理工作产生巨大的影响。因此，校长对于自己能否正确理解并贯彻国家政策和教育方针，对于校内的政治氛围、师生行为习惯及价值观的形成、发展、巩固，乃至于国家和社会的未来发展，都具有十分重要的影响。
其次，政治思想教育意义深远。学校是培养未来社会制度建设者、科技创新者和文化传承者、青年领袖和未来国家栋梁的重要地方。好的政治思想教育，有助于引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强文化自信和战略自信，同时也是社会主义核心价值观的传递和推广，有利于学生积极响应国家号召，积极投身于国家建设和自身发展之中。
最后，校长政治思想教育水平的不断提升，是推动学校整体发展和创新的重要前提之一。校长在管理中贯彻和实践政治思想教育的具体活动，是提高学校教育教学质量和推进教育创新的重要手段，现代化的师资、教育技术及教育管理手段的不断更新，也会涉及到校长政治思想教育水平的高度要求。
提高政治思想教育水平是一个长期而复杂的过程，需要校长在实践中不断摸索和积累。有以下几个方面可供校长参考：
1.学习国家政治方针和教育法规。了解最新的政策和法规，可以帮助校长更好地贯彻和实践教育政策，做好教师和学生的思想教育工作。
2.并且需要从宏观和微观两个层面对校园政治思想教育展开深入研究，不停地寻求其间的关联之处，以便提升自己在这方面的能力。
3.校长需要不断地加强自身的政治素质和思想修养，同时不断学习国外的先进理念和教育方式，以便更好地扩大自己在这方面的工作领域。
4.另外，校长也需要不断研究教育前沿理论，掌握最新的教育技术和方法，在保证政治思想教育水平的同时，提高学校的整体教育水平。
在实践中，校长可以采用以下实践方法：
1.首先是开展校园政治思想大讨论，这样可利用与校友师生之间的互动交流，提高学校师生的政治素质和思想道德水准。
2.可以定期举办政治教育讲座，邀请专家学者和政治人士，分享他们的政治理念和教育经验，对师生进行思想上的教育和引导。
3.每个季度国家总部收到的教育计划，去探讨最新的教育理念和管理革新，不断创新整体教育，给师生员工提供积极的思想引领，帮助学生发展其优势能力。
4.另外，组织学生做社会调研、开设社区教育普及课程、参观社会艺术展览会等活动，以帮助学生树立正确的审美和政治观念，增强文化自信和社会归属感。
五、结语。
政治思想教育是现代化教育的必然发展趋势，也是学校管理的重要组成部分。在当今这个社会中，提高教师和学生的政治思想水平，既关乎到学校内部的发展，也反映出了中国特色社会主义教育的推动与建设。因此，作为学校的领导者和管理者之一，校长必须认真思考如何在学校的管理中推行政治思想教育，提高自己的政治思想教育水平，以助于学校可持续发展与创新，助力社会和国家的进一步发展。
教师政治思想教育心得体会篇三
本学期我积极参加校内赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《they'remonkeys》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。
教师政治思想教育心得体会篇四
近年来，随着中国国家实力的快速发展，高中政治思想教育也越来越受到重视，研习政治思想，从而养成健康的思想态度，成为学生成长过程中必经之路。在这过程中，我深受启发，不断感悟，体会和领悟，以下是我对高中政治思想教育的心得体会。
政治思想教育是高中重要的一环，由于个人的各种价值观,思维模式,思维体系等多种因素，每个人所学到的东西都是不一样的。而在这个修行的过程中，我们的一些观念，想法也会因此而产生深刻的变化。当我们接受了政治思想教育，我们的思维方式就会发生巨大的改变，我们的认识也就会更加深刻和理性，例如我们更能够理解社会运行的规律，认识社会的正常发展轨迹等。如果我们没能接受这方面的修行，我们也许永远不会做出一个正确的判断，迷失在错误的思想中。
在我接受政治思想教育之后，对于我而言，现实的问题也更加清晰了，这为我认清事物的本质奠定了基础。政治思想教育让我认识到了社会发展的复杂性，获得了全面的认识。并且通过研究了解历史的发展进程，更加深刻地认识到，历史并没有结束，仍在不断地发展和演变。如此一来我的思想和认识水平比以前更加丰富和全面，思想和认识上的缺陷和不足也得到了较好的弥补。
在政治思想教育中，我们不断学习各个时代的先贤以及他们道德品质的精神内涵。对于我们年轻的学生来说，那些先贤无疑是我们最好的榜样，他们的言传身教，教会我们应该如何去做人和应该具备的道德形象。并且在思维上，我们必须严格要求自己去对待道德概念和对问题的分析。这些，都是自我品德素养的体现。
在政治方面，我学习到的东西最多的便是爱国主义，国家的各个方面都在向我们示范一个民族应该如何实现伟大。我借由学习政治，不仅对外部的环境产生了深刻的认识，对国家安全更加重视，同时也对国家内部问题有了更加有针对性、更加明确的观察和认识。
通过对历史的研究与探究，我认识到未来是没有绝对的道路，也许人们可以通过努力去改变以往的错误。而这种改变就需要建立在政治思想教育的基础上。这种基础不仅在当下是必要的，同时对未来更是必不可少的，毕竟这种理解和思想能力是与时俱进的，科技进步也许会伴随着人类思想的发展，而能够和思想认识相适应的能力，也许在未来的某些领域中，将会成为取得成功的先决条件。
总结：
高中政治思想教育是充满挑战性和意义的科目，它能够为我们带来全新的思想和认知方式，也能为我们注入新的精神和力量，对个人在成长的道路上有着至关重要的意义。因此，我们要时刻学习政治思想，提高自己的思维水平，培养自己的身心能力，不断提升自己的道德品质，在未来的决策中，用以支持自身更加明确的方向，在成为一个更加生活化并且自信的人的同时，也为国家前进的道路上添上另一份力量。
教师政治思想教育心得体会篇五
在当今中国，医疗卫生行业对于提高人民群众的健康水平和保障社会稳定发展起着重要作用。而在医院这一亟需高质量医疗服务和管理的基础单位中，不仅仅需要医疗专业知识、临床技能等人才实力，也需要政治素质高、社会责任感强的人才支撑。因此，在医院的工作中，政治思想教育也成为了一项必不可少的重要工作。在此，我将结合我自身在医院政治思想教育中的体验和心得，展开下面的阐述。
医院政治思想教育由于特殊的行业属性，有着与其他行业不太相同的意义和目的。首先，医院作为医疗保健的基础单位，本身就需要面临着严峻的现实策略和政策约束，因此，医院内部的医护人员在收到政治思想教育的同时，也能够更好地体验所在环境和所处社会的意义。其次，医院人才队伍的素质，需要在面对群众需求和威胁时有过硬的思想政治基础，才可做到保障病患安全和工作顺利的同时，承担起自身应有的社会责任。同时，在当前医院营利与公益经营压力下，医院领导团队也需要兼顾两者平衡，此时需要更具有政治意识和社会责任感的人才入选。
在当前医疗行业管理中，由于医生的专业性与患者病情复杂性等多种问题复杂难以调动，医药分开塞进一个瓶子中的管理模式已经不能很好地贴合现实需求。因此，如何更好地培养医护人员的责任感、协作意识、科学知识和专业技能等，就成为了院方和管理者面临的课题。在此时，政治思想教育不仅仅能够对医院人才队伍的思想观念进行调适，增强大家对于院方领导的信任感和认同感，更能够使医护人员把自己的利益整合在更大的共同目标之下，进而提高医院整体效果和推动医院质量的稳定提升。
作为医学专业的一名毕业生，在医院工作的这段时间中，我有幸能够参与到了各式各样的政治思想教育活动中去。在这些教育活动中，我学习到了许多有关时政国内国际政策、新时代下弘扬爱国主义精神、防止不良思想的影响等的重要知识，同时，也学到了如何做一个高素质的医务人员，在工作岗位上诚信、负责、感恩、奉献的道德准则。在这些体验中，我从政治伦理道德、国家利益和社会公益等多方面对自己的行为作出了反思和学习，并且应用在实践和人民健康事业中，感受到了成就感和帮助他人的骄傲。
医院政治思想教育作为一个新领域，还面临着很多困难和挑战。一方面，它需要从传统医疗保健教育的形式中脱颖而出，在内容和方法上做出更加切实和落地的改变，避免过度政治化，注重人文性、实际性和科学性。另一方面，随着国家政策的调整和新时代需求的增加，医院政治思想教育还应对自身的困难和挑战提出相应的解决方案，提高对于医学专业和领域的认知度，提高医护人员的思想觉悟和社会责任感，增强他们在新时代的综合竞争力和素质。
总结：
医院政治思想教育在当今幸福社会的建设中，具有广泛和重要的作用。不论是在医护人员的职业调整、思想调适等方面，还是在医院的管理和推广多种医疗技术的过程中，政治思想教育都是不可或缺的。通过本人参与的教育活动，我进一步认识到了认真学习实践、心怀感恩服务等重要信念的意义，感受到了立足于全人类、负责于自然和依循社会公义的念头成果，愿我们在以后的工作路程中，用学问点亮智慧、用实用成果实现梦想！
教师政治思想教育心得体会篇六
在县教育局的精心组织策划下，我带着渴望，怀着激动，也带着对教育教学改革中的几点困惑，参加了龙山教育考察团，来到重庆涪陵、万州，湖北宜昌等地进行了为期一周时间的考察学习。短短的一个星期，我们分别奔赴重庆市涪陵十四中、重庆市蜀都小学、万州区鸡公岭小学、湖北省宜昌市东方红小学考察学习。尽管时间仓促，但整个考察学习过程给我留下了深刻的印象，感到深受鼓舞和启发，确实开阔了视野、更新了理念、解放了思想、增长了知识，同时，我也深刻认识到自己的不足。他们善于思考和积累，经验丰富，各有特色，他们先进的办学理念、不断充实更新的现代化教学设施、善于经营学校的思想等，都非常值得我借鉴和学习。尽管他们经验各异，但都有一个共同特点，那就是他们都有一支精明强干、乐于奉献、务实创新的教师队伍。他们都始终坚持以全面实施素质教育为出发点，以促进学生全面发展为目标，创设和谐的育人氛围，使受教育者在德智体美劳诸方面得到全面和谐的发展。努力创造条件让学生在和谐的氛围中愉快地学习，在和谐的兴趣乐园中发展个性，在和谐的人际关系中接受教育。促使学生的思想素质、文化素质、身体素质、心理素质和各种技能都得到发展。下面我结合我校自身实际，谈谈我的几点体会、感悟和对今后工作的思考。
么样的人的高度来管理学校教育教学工作，确立学校的办学思想。教育不是一件急功近利的事情，端正教育思想，我们负有重要的责任。实践证明，全面育人的学校，它的教学质量也不会低，学校本身和它所培养出来的学生一定具有可持续发展性。在推行素质教育中，“教学要以培养学生获得终身学习的能力为终极目的”，教师的所有聪明才智都应该用在让学生“愿学、会学、学会”六个字上，培养学生“敢于质疑，善于提问”，为学生提供思维、兴趣空间和发展空间，尊重学生应成为今天教师工作的出发点，具有爱心比具有知识更重要，严字当头，爱在其中，这种尊重教育是“人本”思想的体现。我想他们的教育思想站在了教育的前沿上，紧紧抓住了“人本”规律的核心，并且展现出他们对教育的深刻理解。
研究工作中脚踏实地，开展同志反复式磨课、课例研究、主题教研等丰富多彩的教研活动，走出一条赋有蜀都小学特色的新路子，形成：“示范有特色，教学有特点，学生有特长，管理有实效”的特色教育。反观我们自己，在学校管理方面与他们相比却相差甚远。通过参观学习，作为学校教学管理的执行者，我会想方设法使学校管理尽快由现在的规范化管理向精细化管理过渡，最后实现个性化管理。用先进的管理理念和先进的管理思想武装自己，用科学的管理方式和方法，借鉴先进学校的思维方式，使我们的学校管理上一个台阶。
学校要成为一所强校，培养组建一支高素质的教师团队至关重要。参观的几所学校都非常重视这一块。他们都特别注重校本培训，更为突出的是宜昌东方红小学教师的培训和培养。他们的做法是首先从培训教师良好的心态和良好的职业道德抓起，让老师能静下心来教书，潜下心来育人。其次对教师专业化成长方面下功夫。比如教师的专业素养、教师的文化素养以及教师的综合素质的提高，学校采取和名家联合、走出去请进来等多种方式和多种形式造就了一个高素质的教师团队。教师培养的多层推进更是让人耳目一新：新进教师的入格培养，青年教师的升格培养，骨干教师的风格培养等。当然，每期每位教师20xx元的培训经费更是不可或缺的保障。这次考察使我深深认识到学校要发展，首先教师要发展，没有教师的发展，更谈不上学生的发展。所以，我们要因地制宜，充分利用骨干教师的引领和结对帮扶作用，促使特岗教师快速成长，促进老教师专业发展，从而提高教师队伍的整体素质。
这次参观的学校，在办学上都有各自的特色，特色也代表着学校的文化，所以说特色文化是知名学校不可缺少的部分。他们把读书纳入常规管理中，首先给师生创设了一种适宜读书的人文环境，为师生读书交流搭建平台，学校开辟各种读书专栏、讨论专栏等，从而让师生开展心际交流。第二方面让师生开展随笔漫谈，读书沙龙，引导师生读懂美丽、读懂人生的价值，通过读书振奋精神、健全师生的品格、提升境界、演绎人生的精彩。在这一点上，值得我们借鉴，引导师生品读经典，感悟教育，努力打造书香校园，形成良好的育人环境，提升师生的文化素养，提高办学品味。
1.一支好的教师队伍就是一所好学校。
要造就一支有思想、有品味的教师队伍，做一个有责任的教学管理者，全心全意为学校谋发展。
2.学校要有先进的办学理念。
所参观的这些名校共同之处都有先进的办学理念，虽然办学理念不尽相同，然而正是这些不同的理念，造就着特色不同的名校。无论是聆听几所学校校长的讲话还是深入参观他们的学校，我都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。他们都有“以人为本，为学生的终身发展奠基”的人本发展理念，有明确的“规范化--特色化--品牌化”办学目标。
3.要有持之以恒，坚持不懈的进取精神。
几所校之所以成功，是由于校长和老师们都有可贵的进取精神，不畏困难，励精图治，最终实现了“有思路就有出路;有作为就有地位”的美好愿望。这是值得我们学习和借鉴的。要明白这样一个道理，坚持不一定成功，但放弃注定要失败。
4.具有特色的“校园文化”是学校发展的灵魂。
参观的几所学校，一走进校园都会被特有的校园文化氛围所包围：“会说话”的墙壁，“有灵性”的小草，以及楼道里独具匠心设计出的书架，教室内读书角里琳琅满目的图书，仿佛闻到了弥漫在空气里浓浓的书香;浏览着学校几年来丰硕的教育教学成果，就会让你深深感觉到，这里是老师和学生们享受成功喜悦的美好舞台这几所学校都有现代化的设施、深刻的人文内涵和优美舒适的环境。可以这样说，每一座学校都是一座设计精美的园林，一树一草都成景，一砖一瓦皆育人。真是校校有特色，处处有文化。在追求教育均衡发展、和谐发展的今天，学校的办学特色倍受社会的关注，特色就要有特色的校园文化的支撑。如何才能构建“适合自己的”校园文化?值得我们做深刻的检讨和反思。
5.教科研是强校之本。
科研兴校，科研强校。这几所学校的成功经验再次印证了这一点。
6、教育要走出去，请进来。
我们的学校不能固步自封，要走出去，向名校学习，走联合之路只有学会联合，学校才会发展。
感悟名校的成功之道，反思我们的教育实践;借鉴名校的成功经验，再理教育新思路。我会以这次考察学习为契机，冷静面对学校教育教学存在的问题，找准突破口，真抓实干，努力缩小与先进地区的差距，使我校的教育教学迈向更高的起点!为我校教育更好、更快发展再立新功!
教师政治思想教育心得体会篇七
党的十八届三中全会是一次具有重大意义的会议，会议明确了我国全面深化改革的总目标、总任务。这次会议对于我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会，加快建设社会主义现代化，开创中国特色社会主义新事业，必将产生重大而深远的影响。会议充分肯定了改革开放30年来，特别是党的十七大以来，我国农村形势取得的巨大成绩。实施“两基”攻坚计划，农村中小学面貌发生了根本性变化。将农村义务教育全面纳入国家财政保障范围，实现了义务教育体制的深刻变革。对农村义务教育阶段学生全部免除学杂费，全部免费提供教科书，对家庭经济困难寄宿学生补助生活费，使农村学生和家庭经济困难寄宿学生受益。加快发展农村职业教育与成人教育，农村教育为“三农”服务的能力显著增强。大力加强农村中小学教师培养培训，农村教师队伍整体素质不断提高。几年来，全国“两基”人口覆盖率不断提高，青壮年文盲率进一步下降，免费义务教育在全国农村全面实现。全面普及了九年义务教育，国民人均受教育年限得到了提高，实现了历史性的跨越式发展，这是我国教育发展史上伟大的历史丰碑。
作为一名教育工作者，要深刻领会全会精神，在自己的教育教学中，全面落实.奋勇当先，做一个全会精神的宣传者和实践者。在学习中，我深刻体会到作为一名教师在工作当中，要围绕“教育改革”主线，自觉参与，积极创新，立足本职，联系教学实际，努力提高教育教学质量。下面就学习十八届三中全会精神的相关理论后，在教育教学中的.几点认识：
一、进一步增强政治意识和责任意识。要以十八届三中全会精神为指导，结合学校实际，以饱满的热情将学习精神落到实处，落到每堂课中，每一次教研活动和每一次的主题教育活动中。
二、加强职业道德观，提高自身的业务水平和理论水平，树立良好的师德形象。教师对学生要动之以情，晓之以理，关心爱护每一位学生的成长。在工作岗位上，严于律己，认真履职，注重落实，切实有效地上好每一节课。
三、以创建高效课堂为主线，提高学校的整体质量。用课题研究，校本研修，促进学校文化建设。向精细化迈进，提高工作效益，促进学校发展，以提高质量为核心，巩固农村义务教育普及成果。
四、在教育教学中，坚持以人为本，不断学习，勇于创新改革实践，关注细节，追求和谐的教育观，确保教学目标顺利完成。
学习了十八届三中全会精神，作为一名教育工作者，我深受鼓舞，决心做好教育工作，为党的教育事业添砖加瓦，为实现伟大的中国梦而努力奋斗。
教师政治思想教育心得体会篇八
医院政治思想教育是一项必不可少的工作。它的主要目的是提高医务人员的思想觉悟和政治意识，坚定他们的政治立场，加强对社会主义核心价值观的认识，从而保证医院科学、顺畅、健康地发展。在医疗行业，医务工作者的思想水平和政治觉悟至关重要，它直接关系到医疗质量和患者的健康。因此，加强医院政治思想教育工作，对于促进医疗卫生事业的发展和全面建设社会主义现代化国家是非常有必要的。
在实际工作中，医院政治思想教育的实施情况可能存在一些问题和不足。例如，有些医院缺乏有效的课堂教育宣传，导致员工对国家政策和法律法规的认识不够深入；有些医院对医务人员的思想教育只是采取了单纯的知识输入方式，难以激发医务人员的自觉性和主动性。这些问题说明，医院政治思想教育需要加强政策引导和宣传教育，同时，需要提高课程设置的针对性，让员工能够真正受益。
医院政治思想教育是推动医疗事业发展的关键，也是维护医院工作秩序的重要保障。加强政治思想教育能够有效提高医务人员的道德水平、稳定思想和情绪，从而更好地服务于患者；同时，加强党性教育和工作法规宣传，有助于维护医疗工作的秩序，保持医疗机构的专业形象。因此，我们需要将医院政治思想教育作为一项基础、持久、延续性强的工作来开展。
通过对医院政治思想教育工作的调查和分析，可以发现医务人员的政治觉悟得到了提高，对党和政府的信任度和支持度也得到了明显提升。同时，员工的责任感和荣誉感也得到了提高，对工作的认识和敬业精神也得到了加强。由此可见，加强医院政治思想教育工作是一项十分艰巨但也非常必要的工作，这也需要我们逐步探索和实践。
今天，医院政治思想教育的实践工作已经逐步扎实而深入，接下来的挑战是如何进一步找出问题、加强努力，让它真正成为医疗卫生事业中的重要组成部分。未来，医院政治思想教育将面临着更多形式丰富的课程、更为高效的宣传和引导，同时还需要在对医疗法规的解释与贯彻落实方面作出更深刻的探讨。只有通过各方面的不断努力，才能激发医务人员的工作热情和积极性，推动医疗卫生事业真正地飞跃式发展。
教师政治思想教育心得体会篇九
高中政治思想教育是一门非常重要的课程，它是培养学生思想和精神的重要途径。在这门课程中，我们学习了伟大的思想家们的思想，了解了国家政治的运作和社会生活的规律。通过学习，我们不仅能够逐渐形成自己的世界观和价值观，还可以提高我们的社会责任感和担当精神。接下来，我将分享我在高中政治思想教育中的一些心得体会。
学习政治思想教育让我明白了尊重和包容的重要性，这是构建和谐社会的基石。在学习政治思想的过程中，我们接触了不同的思想和理念，这些思想和理念往往与我们的观念有所不同。然而，作为有思想的人，我们应该尊重和包容不同观点和思想，这样才能促进交流和合作，增进人与人之间的理解和友谊。同时，学习政治思想还让我意识到，每个人都应该拥有自由思考的权利，并且应该积极参与到社会生活中去，发挥自己的作用，推动社会的进步发展。
第三段：学习国家政治，提高社会责任感。
学习国家政治让我深刻认识到，一个国家的政治状况和发展状况对于每个人的生活都有着深远的影响。政治观念和意识的缺失，不仅会影响到个人的生活，而且还会对社会和国家的发展产生严重的影响。通过学习国家政治，我们可以逐渐形成自己的责任意识和担当精神，时刻关注自己所处社会的政治状况，积极参与社会公益事业，以自己的实际行动推动社会的进步和发展。
第四段：学习社会生活，认识社会规律。
通过学习政治思想教育，我还了解到了社会生活的规律。社会生活是非常复杂的，其中涉及到的各种社会现象和问题需要我们理性思考和认真研究。在课堂上，我们研究了社会分层、社会结构、社会文化等一系列的问题，这些都让我领悟到社会的复杂性和多样性。通过对社会政治和社会生活的深入学习，我们可以更好地适应和认识社会的规律，以此来改变和解决一些社会问题。
第五段：总结。
在高中政治思想教育中，我们不仅仅是学习了一些理论和概念，更是从中汲取了灵感和理念。在课程中，我们领悟到了尊重与包容的重要性、社会责任感和担当精神的重要性、以及认识社会规律的重要性等。这些经验和体会对于我们今后走向社会，做出积极贡献都有着非常重要的作用。希望通过我们的努力和实践，能够更好地用所学知识和理念去推动社会的进步。
教师政治思想教育心得体会篇十
作为学校的领导者，校长的职责不仅仅是管理学校的日常事务，在推动学校的发展进程中，还要注重学生的政治教育和思想引导。校长政治思想教育对于学生的成长和发展具有深远的影响，同时也是学校管理工作的重要组成部分。本文将围绕校长政治思想教育展开讨论，结合个人经验和思考，总结体会，希望对于学校管理者有所帮助。
学校是教育的场所，其实现的主要目的是培养学生成长为有用之才，为社会服务。校长政治思想教育就是在学习、生活和思想观念的形成之前，对学生进行时刻引导，为培养全面发展的学生提供必要保证。未来，学生要成为一个对家庭、社会和国家都发挥很大贡献的人，政治思想的涵养就非常重要了。正确的政治思想教育会对学生的学习、生活、思想、情感、道德等各个方面都起到指导和帮助的作用，为学生的成长打下坚实的基础。
对于校长来说，实施政治思想教育是其最重要的职责。因此，他们必须重视其中的指导方法、教育内容和主体对象进行持续探索和总结。特别是在当今这个社会，很多青少年都处在浮躁和焦虑的状态下，对于他们如何适应社会和发挥个人的特长都存在一定困惑。有一位出色的校长，可以作为学生的良师益友，在思想政治教育的过程中，发挥党性原则的特点，在行动中树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义观，提升学生的思想道德水平。
1、政治思想教育要具体而实际，与学生身心发展特征密切相关。教育要针对学生的生理、心理、认知特点和学习难点，灵活实施教学方法，创造具有传染力的学习氛围。
2、政治思想教育要以学生成长为本，充分发挥学生自主性，注重后效性，确保学生在学习之后可以转化为实际的行动。
3、校长要通过严密的管理体制，加强学科建设，完善青少年与社会的沟通渠道和思想交流平台。
第五段：总结。
政治思想教育是一项系统性、综合性和有特殊性质的工作，是对青少年成长的重要影响因素。学校的管理者——校长，应当发挥领导者的优势和影响力，注重提升教育工作的质量和教育水平，把握机会倡导和引领政治思想教育，推进青少年人的全面健康成长。
教师政治思想教育心得体会篇十一
人生最重要的资本是健康，而医院是人们获取健康服务的重要场所。但伴随着医疗水平的提高，医疗资源就会相对匮乏，导致了医学就业市场恶性竞争、急功近利，甚至出现医疗黑幕等问题，打击了人们对医疗资源的信任，严重影响了医疗行业的形象。如何解决这些问题？在我多次参与医院思想教育的过程中，我发现医院政治思想教育具有很强的针对性和实效性，可以帮助医护人员树立正确的价值观，使医疗行为更加规范，提升医院的整体形象。
第二段：正文一——正确的职业观。
医护人员是社会的中坚力量，他们的专业技能和职业精神是医疗行业得以正常运行的重要保障。然而，随着社会竞争压力的增大，一些医护人员的个人利益意识比职业精神更加突出，出现了不少借助医疗资源谋取私利的行为，令人们对医疗行业存在一定的质疑。针对这一问题，医院政治思想教育重点强调医护人员要坚守医疗职业的道德底线，远离一些不正当、不道德的收入渠道。只有做到职业操守良好，才能打造医院良好的口碑形象，得到社会的信任。
第三段：正文二——规范的医疗行为。
医学工作涉及的是人类生命健康，具有极高的的社会责任性和职业道德要求。因此，医护人员在工作中必须要具备规范的医疗行为和操作技能，不能将病人的生命安全置于任何风险之中。医院政治思想教育强调医护人员要严格执行操作规范，遵循诊疗流程，坚决杜绝医疗事故的产生。这样既能保证病人的健康安全，又可以树立医院良好的形象，提高服务质量和用户满意度。
第四段：正文三——协调的医院关系。
医院是一个涉及多方利益的复杂机构，不同科室、不同层级之间的关系错综复杂，时间久了还容易产生一些矛盾或者利益冲突。解决这些问题的关键是建立合harmonious的医院关系。医院政治思想教育重点强调要营造学术上的和平和持久的工作关系，同时加强沟通和协调，保持对彼此的了解和尊重。通过这种方法建立起密切的团队精神与合作意识，强化企业文化的塑造和深化。
第五段：结尾。
通过多年的工作实践和思想教育，我深深认识到了医院政治思想教育的价值和必要性，它鼓励医护人员养成正确的职业心态和行为，提升服务质量，保护患者利益，传递良好的医院形象。作为一名医务人员，我将始终遵循规范化操作的原则，秉持着正确的价值观念，为医院的发展献一份自己的力量。
教师政治思想教育心得体会篇十二
校长作为学校的领导者，通过自身的言行举止和思想意识，对学生进行政治思想教育。在我任职校长期间，我不断探索和实践，总结了一些关于校长政治思想教育的经验和感悟。本文将分享其中的体会和教训。
第二段：落实立德树人的校训。
立德树人是学校教育的根本任务，其中最重要的便是政治思想教育。在校长的领导下，学校要将立德树人贯穿在日常教育教学和管理工作中，切实推行核心价值观、中国特色社会主义理念等。在这个过程中，校长要具备正确的政治思想和教育观念，引导学生树立正确的人生观、价值观和社会观。
第三段：打造校园文化氛围。
在校长政治思想教育中，校园文化氛围的建设尤为重要。学校要在日常的校园文化建设中，涵盖爱国主义、集体主义、社会主义等各种思想元素，提升学生的政治素质。在我校，我们鼓励学生参加社会实践活动、有意义的志愿服务、演讲比赛等活动，帮助学生提升社会责任感和公民意识。通过实际行动，将政治思想教育贯穿于校园文化中。
第四段：注重师生互动与交流。
一所学校的文化氛围和校长政治思想教育的成效，往往取决于师生之间的互动和交流。作为校长，要关注教师的政治思想教育，不断提升他们的思想素养和政治素质。同时，要注重与学生建立良好的互动关系，了解他们的思想动态和问题，就像根据孩子的身体状态制定饮食一样，给予合适的政治思想教育建议。
第五段：结语。
在提高学生思想政治素质的过程中，校长的作用举足轻重。要注重提高自身素质，加强意识形态工作的领导，真正做到在教育的过程中落实立德树人的校训和政治思想教育的要求，让学校成为培养社会主义建设者和接班人的摇篮。这就需要我们校长及时总结教育教学工作中存在的问题和不足，不断完善和改进，为今后的教育工作打下坚实基础。
教师政治思想教育心得体会篇十三
教师作为社会中传道授业解惑的重要角色，背负着培养未来的责任和使命。在长期的教学过程中，教师不仅需要具备丰富的学科知识和教学经验，更需要不断探索和总结教学的经验和方法。因此，本文将从教师教学的角度出发，总结我在教学过程中所获得的心得体会。
第二段：教学方法和思路。
在教学过程中，教师需要熟悉学生的学习特点和需要，选择适合学生的教学方法和思路。我认为，教师应该采用不同的教学方法和策略，通过多种方式激发学生的兴趣和探究精神，使他们在学习过程中感受到乐趣和成就感。我在课堂上主要运用PBL（问题式学习）、合作学习和任务型教学等多种教学方法，尽可能地让学生从中体验到学习的快乐和实际应用的意义。
第三段：教学态度和风格。
对于教师来说，良好的教学态度和风格同样重要。我认为，教师应该以学生为中心，关注和尊重学生，鼓励他们发挥自己的潜力和创造力。只有建立起师生之间热情互动、信任互助的良好关系，才能让教育的果实不断丰硕。在教学中，我不仅要关注学生的学习成果，更要着重培养学生的创新能力和综合素质，鼓励他们积极参与课堂活动和社会实践，为未来的发展打下良好的基础。
第四段：教学反思和改进。
教学是一个不断探索和改进的过程。在教学中，教师会遇到各种各样的问题和挑战。面对问题和挑战，教师需要深入反思，总结教学经验，及时调整和改进自己的教学方式和方法。我经常以学生的视角来审视自己的教学，不断探索创新的方法和策略，不断提升自己的教学水平和能力。同时，我也积极参与各种教师培训和交流，借鉴他人的经验和教学理念，不断完善自己的教学观念和方法。
第五段：结语。
通过教学的不断探索和实践，我深刻体会到教育的意义和价值，也积累了丰富的教学经验和心得体会。在未来的教学生涯中，我将更加注重教学的有效性和学生成长的全面性，继续以身作则，为培养未来的有用人才做出更大的贡献。
教师政治思想教育心得体会篇十四
近两天听了许多青年老师的讲座，收获很大。他们的年龄不大，参加工作时间不长，但教学业务素质真令人佩服，在这平凡的教学中却积累了丰富的经验的确值得我们老教师学习。
闫伟老师的讲座让我领略到班级管理的妙招。对一个刚刚接手的班级，首先要进行摸底调查，摸清学生的底子，按学生的成绩去划分学习小组，选派好小组长，耐心的进行帮助，不断提高学困生的学习成绩。闫伟老师的做法是多开展一些有益的班级集体活动，让学生感受班级大集体的温暖和力量，这就拉近了与学生的距离。老师还要贴近学生，与学生共同做游戏和参加一些体育活动，在这样的氛围中，学生与老师的交流就自然些，就融洽些，学生才愿意将心中的想法对老师说，老师就更能了解的学生们的真实想法。
王超校长的讲座《让羞涩的花儿静静地开放》别有一番风采。她告诉我们如何对待不敢当众发言的学生。对待这些羞涩的花儿，我们要有耐心，用无声的语言去交流，用期待的眼神去交流，，哪怕一点点充满爱意的抚摸，那也是能给予孩子巨大的爱的传递，他能感受到老师对他的关爱。是啊，每个班级中都有这样的孩子，让我们多一些耐心，等待他们静静地开放吧。
这些年轻老师的经验是那么的令人耳目一新，多听听他们的讲座，对自己的工作一定会起到较大的推进作用。
教师政治思想教育心得体会篇十五
学习是自身发展的源泉，学习是事业发展的基石，这是我多年工作和学习的体会。在“争做学习型教师，争创学习型家庭”活动中，我参加了如下系列活动。
作为一名低年级教师，引导孩子养成良好的学习和生活习惯尤为重要。作为班主任，我更应该具备良好的综合素质。于是我认真学习《教师职业道德》和教育教学法律法规，积极参加学校和社会组织的各项教育培训活动，在活动中不断提高自己的师德修养，不断提高依法执教的水平和能力。不断提高思想素养，积极向党组织靠拢，认真学习党的理论知识，提高自身的政治思想觉悟，坚持教书育人的信念得到了巩固，在我和全班同学的共同努力下，我们一二班在09-10学年的第一学期被评为“四星文明班集体”。
一是积极参加学校组织的教学教研活动。取人之长，补己之短，虽然我教龄也有二十几年，但我仍然虚心好学，向老教师学习教育教学经验，向年轻教师学习新颖的教学方法。比如将书上的插图搬到黑板上，做一些好看的卡通字卡等等来帮助学生更直观的理解课文内容。二是坚持自学教育专著和理论文章，吸收各种营养，丰富大脑库存，通过自己学习业务知识和参加奉贤区教师培训中心的系统培训。我大大提高了处理教材的能力，提高了驾驭课堂教学的能力。为了适应现代教育的需要，电脑可是我们这个年龄的人的一大难关，为了攻克这个难题，我坚持每天下班进微机室20-30分钟，自己摸索，并不耻下问，福星的年轻老师几乎都当过我的指导老师，为了总结教育教学经验教训，不断提高教育教学的水平，我坚持每上一篇新课就写一篇课后反思，及时发现问题，加以改正。
有句古话说得好，活到老，学到老。何况我和爱人都是教师。时代在前进，社会在发展，我们的知识也得与时俱进，不断更新提高，因此，我们都在中央广播电视大学进修汉语言文学专业专科，计划拿到专科毕业证后，再向本科进军。
1、让孩子以学为乐。女儿张潆引十岁，在福星小学上五年级，为了孩子读书，我从青浦搬到奉贤的海湾，目的就是为了给她创造一个安静的学习环境，同时，我也保证了孩子学习的教丰富的学习材料，并给孩子营造浓厚的学习气氛。为了培养孩子的兴趣和爱好，我宁愿大人省吃俭用，也要增加孩子的教育投资。比如，孩子喜欢摄影、音乐、舞蹈，我花1500元买一部相机，用一年坏了，在买一部还有二胡、电子琴，为了孩子练习唱歌、跳舞，家里了vcd换成dvd，平时给孩子买玩具较少，买书却很多。像简笔画、儿童剪纸、做手工等等。只要孩子愿意看的，我都会买，每天等孩子做完家庭作业，我们两个大人连电视都有不看，和孩子一起学习、交流。下午放学回到家，我们的第一件事不是忙着做饭，而是陪孩子看教育频道5：30的《艺术创想》。
2、陪孩子过礼拜天。我从小喜欢看书，也许是潜移默化，孩子也爱看书，也喜欢摘抄好词好句。为了满足孩子的读书需求，我们家假日里的休闲场所和活动是去新华书店，陪孩子看书、购书。或一起在网上找一些有趣的游戏，激发智力，回到家便人人讲故事，讲白天的所见所闻所想，或书上的有趣内容，有时也一起便顺口溜，改歌词。成语接龙也是我们家常做的游戏，谁卡壳了，谁唱一支歌或作一首小诗，在我家很少有争吵声，听到的都是欢歌笑语声。虽然我家并不富有，但共同学习是我家十分快乐。
1、我们全家都是创建见一流卫生社区的志愿者，由于我们家庭积极参加社区的各项公益活动，被奉贤区电视台新闻专访组专访两次，并在奉贤区电视台新闻节目中播出，取得了一个好的带头作用。
2、参加全区举行的食品安全知识比赛，我家荣获区优秀奖，海湾镇一等奖。
3、参加“迎世博、庆三八”家庭才艺展示比赛中，我就是唯一的外来家庭。我们自己创作的《干群一心迎世博》取得了优秀成绩。
4、在“快乐家庭金点子”演讲比赛中，我家的“金点子”讲演荣获二等奖，同时《歌颂祖国、歌颂新生活》比赛中又荣获一等奖。
5、在海湾镇和镇教办开展的“人口知识”和“我与文明说世博”，公开课活动中，我和爱人都获得了二等奖。
6、在各级领导支持下集我家全体成员的努力下，在海湾镇“创造学习新社会文明日”总结会上，代表海湾镇获奖家庭代表发言，并向全镇发出了争创学习型家庭倡议书。并被授予《学习型家庭》和《星级家庭》的光荣称号。
7、在“迎世博、讲安保”比赛活动中，荣获三等奖。
8、20xx年6月13日，在海湾镇健康教育知识比赛中，我家又荣获一等奖。
一份耕耘一份收获，作为外来家庭，我家非常荣幸的成为洪卫居委会第四次居民代表。
学习使我得到了无穷的乐趣，也使我的家人快乐，我深受到养成良好的学习习惯，必将终身受益。
教师政治思想教育心得体会篇十六
看了"最美乡村教师"，忘不了讲台前辛勤耕耘的身影，忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛，忘不了课余时嘘寒问暖的关怀，忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行，一举一动深深地感动了我们。是什么让他们——最美的乡村教师在那样偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀少的岛上，经受住生活条件的艰苦，教学环境的恶劣，工资待遇的低下，几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢？是孩子们强烈的求知欲望，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。
寻找最美乡村教师观后感应该是心怀激动的，也是心怀感动的，更是心怀着感伤的。那些最美的老师们用滴水穿石的力量，一点点的托起了大山里的孩子，让大山里的孩子们都拥有了自己的翅膀，走出了大山。而这些最美丽的老师们却随着岁月的流逝像一棵大树一样，站在原地一动不动，为其他的孩子继续挡风挡雨。这份坚持和隐忍让我为之动摇。
风雨不变的坚持是难得的，那些点点滴滴的'岁月，能将一切绚丽的虚华都对比的毫无色彩。"马背上的校长"徐德光，一日一日的累积，为了学生们上学能顺利一些，少走一些危险山路，挥刀砍树砍草，就算手因长时间挥刀而残废了，却还在行走于山间。那一人一马的背影，注定变成最让人为之感动的美丽身影。就是这美丽的身影引领着孩子走出大山，一批一批的孩子，这30载岁月是怎样的强大内心可以支撑着做到的。
这就是平凡中的伟大。因为平凡，所以伟大更散发光彩。强大的责任感和伟大的奉献精神让这些平凡的老师变得不平凡，寻找最美乡村教师让人感动，而写着寻找最美乡村教师观后感的我也不禁开始反思，怎样的生命才是有意义的，才是自己一直在寻找的人生。
每个人心中都有一个寻找最美乡村教师的观后感，因为我们每个人心中都有一个对美好的向往，向往着美好的事物美好的生命。并不是每个人都可以大富大贵，虽然那也是一种成功，但最美乡村教师带给我们的却是另一种精神上的震撼。这种平凡伟大的生命带给我们的震撼是让人久久不能平静的，好似看见了水滴滴在石头上，久而久之便穿石而过，那种激动是让人无法安静坐着的。寻找最美乡村教师让我们领略了平凡教师的伟大，给了我们精神上无比的震撼。
教师政治思想教育心得体会篇十七
开发区十分重视对教师素质的培养，鼓励支持教师通过各种渠道进行学习提高，外出学习。既立足于校内培训，又采取走出去、请进来的培训方式培养教师，20xx年4月，我校14名教师在司校长的带领下，到上海考察学习。通过参观、讲座、介绍座谈与交流，使我在教学及校园建设等方面有了更进一步的认识。现在我谈谈自己的一点体会：
本次所考察学习的张桥路小学，校园环境和文化建设独树一帜。尽管学校占地面积不大，但利用非常合理。教学楼每层墙壁上都有特色，包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块，其设计别具一格，凸现了本班特色。反思我们目前的学校现状，虽有文化，但是零碎的、不系统的，教师团队缺少共同的价值观，学校许多倡导与决策教师很难及时认同，学习氛围不够，我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方，而今我们书山题海，教室上大课，办公室开小灶，这些都恰恰缺失了文化，我们的一些评价制度，又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点，实在是一种悲哀。
我想，对于我们学校，今后必须要精心打造好学校文化，要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务，作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就，需要慢慢积淀与生成，但千里之行、始于足下，我们应该从现在做起，从自身做起，加强校内群众性文化团体的建设。
与所参观的学校相比，我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善，某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内，我们应该在结合我校具体学情的基础上，充分发扬民主，重新审查各项制度及要求，如课程结构设置优化、课时分配制度等，引进激励机制，优化教师队伍，倡导"质量求生存、求发展、求效率，向团结、人心、信心要质量，办事民主、制度管人"的办学理念。张桥路小学的小班教学给我留下了很深的印象，在那样的环境之下，教师才有充足的时间进行教科研活动，因此，我校也可以率先尝试小班教学模式，真正做到资源的合理配置。
就我们所参观的学校而言，在上海市算不上名校，但学校的课题研究却颇具特色。听着教导主任滔滔不绝讲述自己学校的课题研究，看着他们训练有素的教师队伍，我不禁为之震撼！目前，我校在课题研究方面尚是空白，教研工作也无从下手。班容量大，师资不均衡，加上各种活动，老师无力从事课题研究。我觉得，学校应给老师一个轻松的环境氛围，然后确定大课题，再分组或分段进行与之有关的小课题研究。全体上下都协调一致，工作落实到人头，有布署有总结，分阶段进行，稳步开展教科研活动。
在张桥路小学听了两节课，他们先进的教学设备让教学得心应手。而我们学校，20xx年下半年，在上级教育主管部门的支持下，已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室，这就为提高教师运用现代化教学手段提供了基础设施。但由于能联网的机子较少，教师要想查找到自己所需的教学资源困难，本来使用多媒体能让学生很好地理解课文内容，但因为条件有限，也只好作罢。因此，教学不能得心应手。学校应该尽快为教师人手配备一台电脑，教室也要有相应设施，并且联网，这样，教师就会充分利用网络平台来进行教学，节省很多时间，更利于教学质量的提高。
教师办公条件是保证办学质量的重要保障，而根据美国管理学家、心理学家的管理"二因素"理论，在做好教师激励工作的同时，做好教师的保健工作，不断改善教师的办公条件，为教师提供良好的工作环境，是提高教师积极性的一个重大举措。
目前，由于学校规模不大，地方太小，十几位教师挤在一个办公室里，人多嘴杂，往往给教师备课、批改作业带来很多不便。学校教导处虽然为教师提供了喝水的方便，但不能满足四五十位教师的需要，因此，有的办公室只好自己从家里拿热水器等来使用，存在很多安全隐患。同时，办公室里连教师洗手、擦手的用品也不具备，一切都得靠自己。我们学校一共六个年级，每个年级有两个或三个平行班。教师所带班级的人数有多有少，工作量很不均衡。因此，学校应尽快改善教师目前的状况，为顺利开展教学工作提供便利条件。
我认为，学校可以从扩大教学规模入手，尽快加盖楼层，实行真正的四轨制、小班教学模式。至于办公条件，可以考虑同年级一起办公，也可以分学科、分低中高段办公，这样有利于教师的共同探讨，更好地促进教学质量的提高。
教师政治思想教育心得体会篇十八
6月中，我校党支部组织全体教师再一次学习了陶行知先生的先进事迹。让我又一次被先生的所言所行感染。回顾自己，走进了教育这个行业已经11年了，需要学习的东西还有很多很多，进步的道路，永无止境。
用心去学、去体会、去实践，这样才会进步。就象陶行知先生所说的`每天要四问：一问我的身体有没有进步？二问我的学问有没有进步？三问我的工作有没有进步？四问我的道德有没有进步？每天都问问自己进步了吗?这些问题，看似重复，其实每天就像警钟，时刻提醒自己，要努力，要学习，要进步，不然你就在退后。
暑假中，我时常反问自己：你今天看书了吗，有收获吗？提醒着自己，看了一部分教育书籍；提醒自己，多和人沟通，学会不同角度看待问题；提醒自己，育儿要有方法，把孩子当朋友……我觉得，暑假，我仿佛长大了一些，沉稳了一些，这些也许就是经常反问自己的效果。现在已经开学了。每天都要带领孩子们学习，劳动，生活。教师就是引路人，我们的责任重大，艰巨。我更要问问自己，今天你觉得做得好吗？上班时间里，不浪费一分一秒。把所有的精力都放在教学和管理上。学生报道前，我邀请部分家长和孩子，把新班级彻底打扫干净，扫墙上蜘蛛网，清理储藏室垃圾，擦窗户，墙壁，电扇，拖地……班级明亮了许多，闻老师进我们班说桌子亮的直晃眼。一开学就能给孩子们一个干净整洁的学习环境，是我非常愿意的。
工作中的每一天都不可复制，也无法弥补。所以，它显得如此珍贵。我要经常问问自己：你今天都做什么了？对学生真心付出了吗？认真批改作业了吗？和同事有效沟通了吗？经常的反省自己，才能不断的进步，有所收获。
经过几个月的再次学习，我将陶先生很多方面的教育理论牢记心间，自己感觉受益匪浅，在以后教学过程中我还要多向其他老师学习，多问问，多看看，每天问一问自己今天学到了什么。我想这样子自己在每一年的每一天的都会有进步的。
教师政治思想教育心得体会篇十九
学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
小学班主任面对6、7岁-11、12岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。
“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：
其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;
其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还根据学生的特点，结合我国古代优秀的蒙学教材《弟子规》的学习，强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体情况选择），务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。
有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。然后，要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
目标的制定不是目的，如何通过努力去实现目标，提高学生的素质才是目的。因此，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需注意：一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实，要让孩子能“跳一跳摘到苹果”，不能好高骛远，以免丧失孩子信心。
竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。
1、激发与外班学生的竞争意识：
从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。
2、设立定期评价制度：
以“小红花”等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉性。
3、建立互助组：
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