生活体验报告(通用16篇)

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生活体验报告(通用16篇)
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生活体验报告篇一

说最凌厉的下马威,也不过如此了。军训与老天配合的天衣无缝,第一天便让新生大军来了个人仰马翻。毒辣的阳光与滚热的气流,在每一个人身上肆虐着。激情澎湃的动员大会或许有鼓动人心的时候,来个掌声雷鸣或新生们特有的热血呼喊,但大多数时候,大多数热血少年,更关注头顶的太阳,腕上的手表,还有渐渐空瘪的肚皮。

热浪拂山岗,毒日照大江。第一天的炎热并没有为难我们太久。因为接下来的几天里,我们深切感受到秋风的温柔。而这个剽悍的军训开端,也起到让人不可小觑的作用。比如,卯足了劲在心里说要征服军训的我,还有和我一样被军训第一天激起好胜心的其他人。接下来的日子,干劲十足。

军姿。

站军姿永远是历届新生最不喜欢的军训项目之一,枯燥乏味,而且非常累。紧绷身体到哪怕全身酸疼,也要一直坚持着。当你穿上军装,站出标准军姿的时候,你会油然而生一种想要坚持下去的冲动,你会不愿意倒下。刚开始的时候,你满腔热血,毫不动摇的挺立着,可渐渐的,你有些力不从心,对此我们谁也不必报以羞赧,关键在于你能否战胜这一关。你感觉全身的痛苦一下子全部爆发,几乎要承受不住,可你内心的骄傲不允许你就这样放弃,于是你坚持,咬着牙,期待守得云开见月明的时候。站军姿的过程,是一个很好思考的过程。清晨站着军姿的你,可以好好思考这一天你要达到什么目标,你要改进什么,或者要为稿件添加些富有生气的内容。我想站军姿就如同佛家的打坐一样,苦的是剥离灵魂以外的肉体,煅的是每个人的心性。永不倒下,这是对自尊的坚持。

拔河。

煮熟的鸭子原来也是会飞的。当拔河我们险胜对方时,我脑海中浮现的是这样一句让人哭笑不得的话。比赛的一开场,我方就把优势输尽,只有一步之遥,我们便是惨败。身旁没有参赛的同伴焦急地呼喊着,场上的我们憋红了脸一言不发,死死的拖住。站在前头的我,似乎都看见了对方胜利在望的雀跃神情,却只能苦笑的卯足劲坚持着,僵持不下的十几秒,仿佛有一个世纪的漫长,接着,慢慢出现转机,使出全力死拽着拔河绳的我,双手已近开始麻木,机械性的灌注着力量,却忽然地感觉到本如磐石般纹丝不动的绳子有了松动的迹象,果然,我方开始一点一点的向后退,虽举步维艰,却至少满身气力有了用武之地。然而在离胜利只有一步之遥的地方,又僵持住了,但我们不敢有丝毫的放松,双方都已近是强弩之末,最后几秒是胜利的关键。终于,我们在裁判的天籁般的口哨声中赢得了胜利。这一波三折的成功在每个人的心中激起了层层波浪,生活如同一个充满变数的舞台,不到最后一秒,没有人知道最后一盏聚光灯打在谁的身上。这是一场心灵的战役,笑到最后的人往往只比对手多笑一秒。决不放弃,这是对胜利的坚持。

军人的幸福。

晚上在人声鼎沸的澡堂里洗完澡后,一个人慢慢向住宿的地方踱步而去,忽然听见有教官低沉的歌声。错愕地望去,只见一个连的学生席地而坐,中间的教官用不同往日热血奔放嘶吼般的嗓音,低沉地,婉转地,深情地唱着思念家乡母亲的曲子,并不怎么好听,还不着调,说是唱歌,胜似呢喃,不像是在表演,到是像一个人深夜中的低语。夜空中也看不清歌者的神情,只有一双晶亮的眸子,闪烁着动人的华光。晚上看中国60年阅兵式,啪啪啪,整齐划一的动作与千万人发出的一个声音,让不是真正军人的我们也为之自豪与振奋,扭头过去,看着众教官脸上自豪又钦羡的表情,有着一丝狂热的笑意,我突然感觉我离这些铁铸一般的军人近了一步,这些我们尊敬地喊着教官的人中,有的,只比我们大二三岁,在这个封闭,艰苦的环境中,他们坚持着,努力着,锻造着自己,他们何尝不念家,不念可敬可爱的父母,可是,内心的坚持让他们摈弃杂念与动摇,坚定地,充满希望地或为国家,或为理想,贡献出自己。毫不退缩,这是对信念的坚持。

方阵队。

转瞬即逝6天的时光转瞬即逝,并没有如想象中的难以度过,而是不知不觉便从生活中悄然退场。阴雨绵绵,吹着带一丝寒意的风,这让我想起了来的那一天,热浪如同吃人的怪兽,危险而邪肆地蹲踞,暗想:真是奇妙的首尾呼应。回去的路上,班上的同学们相互打量着对方,笑了。我们都变黑了,但是看起来却更健康有活力。而十二连这个团体,也是真正的开始紧密联系在一起。

生活让每个人不断向前走,在我们肩负祖国伟大复兴的一代,为了成功而努力学习用功的同时,也希望我们所有人都不忘记,去细细地体会这属于自己只有一次的人生,军训也好,学校也好,苦也好,乐也好,每一种生活都有属于自己独特的艺术与智慧,都会给我们带来感悟与收获,都值得我们去用心对待。当你还处在苦不堪言中不可终日时,你会发现时光俨然已让你不得不错愕回首,军训,人生,还有以后可能会面对的更大更难的困境,是长是短,我想每个人心中自有一把尺子。得失之间,每个人也自有一套标准去定夺。

生活体验报告篇二

暑假的一天,我和302班的同学们去了杭州中村部队军营,体验军旅生活。去的前一天晚上,我兴奋的一夜没睡,都在幻想着军营的生活是怎么样的?当大巴车停在了军营的停车场的时候,我们便开始了一天的军旅体验生活。

我们排着整齐的队伍进入军营,首先我们参观了解放军叔叔的宿舍,宿舍里整齐划一、简洁干净。宿舍的两边是两排木板床,床上放着一块块“豆腐干”,正前方是一张写字台,右边角落里放着一支支“枪”、一颗颗“手榴弹”和一顶顶军帽,这些都是平常他们作来训练用的。

参观完军营宿舍,我们来到训练场观看解放军叔叔的实战表演。他们迈着响亮而整齐的步伐,走进了训练场。一会儿打军拳、一会儿敬军礼、一会儿列队,每个人的动作都一模一样,仿佛是遥控操作的机器人。“机器人”匍匐在草地上,背着“枪”向前方目标前进。他们有些是两个一队,有些四个人一队,有些单个作战,解放军叔叔的飒爽英姿让我们拍手叫好。在训练场上,我们看到三角椎、“鬼条窄”、还有铁丝网和碉堡。三角椎和“鬼条窄”都是用钢筋混凝土制成的,“鬼条窄”中间还有一根2米高的铁柱子,它们都用来防敌方的坦克的。铁丝网也是用钢筋做成的,上面有大大小小的刺。碉堡里面是解放军叔叔用来隐蔽作战的。

中午,我们在解放军叔叔大餐厅里面,和解放军叔叔一起用餐。他们用餐时,非常安静、很有纪律,不像我们在学校里吵吵闹闹,大家你挤我挤的。

饱餐一顿后,我们亲身体验了解放军叔叔的训练项目,有爬石墙、走软桥、攀网墙、“叠豆腐块”、拆装枪支……最让我记忆犹新是走软桥。我们分成了两个小队,我们的队领头羊是高雨佳,她看起来一点也不害怕,迈着轻盈的步伐顺利的就通过了。轮到我的时候,我忐忑不安的走上了软桥。软桥只有不到半米宽,桥还会晃的,左右两边像滑滑梯一样陡,中间呈个圆弧形,一不小心就会掉下去的。我一步步小心翼翼的走,走到中间时,桥晃了几下,我的心都提出嗓子眼里了,不敢再往下走了。解放军叔叔鼓励我说“勇敢点,加油!”在叔叔的帮助下,我终于走完了软桥。

一天时间过的真快呀,我们的军旅体验结束了。我们穿着短袖短裤都汗流浃背,解放军叔叔每天都要在大太阳底下穿着厚厚的迷彩服训练,真是太辛苦了!想想我们平常的学习生活,真是太优越了!所以我要珍惜我的生活,好好学习!

生活体验报告篇三

乡村的中午是孩子们的乐园。孩子们吃完饭,趁着大人午睡,就集结起来,顶着炎炎夏日,去山沟里摸田螺,到山里捉知了,在田野里摔跤,玩得不亦乐乎。

乡村的`傍晚是最热闹的。人们吃好饭就往广场上赶,妇女们在跳舞,孩子们在游戏,男人们在打牌、聊天,真是太热闹了!

多么美好的乡村生活!

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生活体验报告篇四

今天,我参加去杭州解放军部队生活体验一日的小队活动。

一个多小时的行程,我们到了部队,排好队分完组,先参观解放军叔叔们的房间,走进一看,里面干净得一尘不染,床上排得很整齐。接着,我们去操场上看解放军叔叔们的表演,当时烈日炎炎下,叔叔们热得汗如雨下,却依然一丝不拘得给我们表演。我们还看了单杠与双杠的练习方式。到了午餐时间,一道道好吃的菜端上餐车,终于快轮到我了,看得我垂涎三尺,我选了喜欢吃的几道菜。

下午,我们去看解放军叔叔训练的地方,那里有许多项目,我们玩了其中一个项目----软桥。我是第一个走的,走到桥上,桥开始摇晃,我有些紧张,慢慢向前走去,到了下桥的时候,我飞快的冲了下去。接下来我们去摸枪,摸完枪,解放军叔叔把枪拆分成了一个个大小不同的部件,让我们大开眼界,然后又安装好,让我们自己来开枪。我开了好几枪,感觉枪十分沉重,描准好难,上膛更难。开完枪,我们让枪来射击“敌人”,这回玩得非常开心。

这次小队活动真有意思,让我们了解军队纪律是多少的严,训练是那么的苦,并让我再一次体验了军队的生活!

生活体验报告篇五

为了了解大学生活动中心空间功能区的分布情况及,了解设计中活动区与服务区的关系和流线要求,掌握各种设计手法和艺术处理,加深对大学生活动中心设计的难点和原则的了解,获得更多关于现代建筑的设计理念和设计思路,从实践中学习的专业知识,开阔眼界,提高自主学习的兴趣,在开始自己的设计之前,我们分组进行了实地调研,希望能通过这次调研,我们能设计出属于自己的作品。

1、概念:

在现代社会,教育是全社会最关注的建设问题之一,大学也随之变得不再遥远。在大学中,大学生活动中心是大学设立的组织指导大学生进行文化艺术娱乐活动的场所,属于文化馆类建筑。

2、建筑特征:

综合性——活动内容复杂。

多用性——活动形式各异。建筑空间组织和建筑空间表现形式均应具备多用性和灵活性,实现一室多用和空间的综合利用。

地域性——与大学校园环境的特殊密切关系,在设施内容建筑造型、艺术处理上应予充分体现。

3、设计内容:

总平设计、流线设计、活动空间组织、造型设计、建筑设计。

带领小组进行实地勘察和成果展示与讲解则由我主要负责。整个调研所有成员全程参加,力争每个人都能得到最大的收获。

我们的调研分两站,第一站是安徽大学。

安徽大学学生活动中心位于学校新校区西门,名“适之楼”。由三个部分组成,分别为活动中心、服务中心及校门诊楼,是校区西门内一组半环状建筑群,在功能上基本满足了校园生活的一切日常需求。

文化氛围,并成功地发挥它联系学生活动区和教学区的作用。在我国高校建设中,大都将活动中心与食堂、服务中心、操场等建筑联合布置,形成一个有着一定规模和体量的建筑群。在安徽大学新校区,活动中心紧邻校园西大门,是从西门进入教学区的必经之路,不仅交通便利,不会出现人流拥挤,疏散困难的问题,而且它的活动范围也不会对宿舍和教学区造成噪音干扰。半环状的建筑布局巧妙地转换了校区轴线,与图书馆的东面相对,形成校区东西向景观主轴,这样的选址与布局凸显了活动中心在校园中的重要位置。

1、实地勘察与调研是设计必不可少的部分,光靠书籍与资料是学不好设计的。

2、调研过程的每一个细节都必须认真对待,也许一不留心就会遗漏能给自己的设计带来灵感的东西。

3、各司其职,相互配合,共同努力很重要,这是一切团体工作能很好展开的前提。

4、个人素质很重要,专业素养很重要。

生活体验报告篇六

调研地点:天津南开大学大学生活动中心

调研时间:20xx年4月30日

二楼一直往上的是环形坡道,避免了人流量大时的拥挤,保证了大人流量的疏散安全。多处楼梯和高差的结合突出了立体和层次感。大面积的玻璃幕墙保证了自然采光,功能分区划分的合理。整体造型独特室外颜色选用沉稳的灰色,室内颜色鲜艳、活泼,符合大学生的精神风貌。但展览空间略显不足,展览面积略小,不适合大型展览。厕所通风不是很好。

基本设计原则:作为这样一个功能较复杂的中小型公建,应根据开展的活动内容,人流活动的规律进行设计。

1.集会和观看演出或参加舞会的人,来去的时间比较集中,人流量大,为便于使用管理,在设计时应设配套的服务房间,考虑便于组织入场及疏散。这些厅室应设单独的出入口。

2.复杂性:功能的多样化,且使用的时间各不相同,要求在设计中处理好动静分区,便于不同的时限的功能分区的管理。

3.多用性:设计时要考虑各种功能空间的综合利用和一室多用的可能性。

4.建筑组合:应尽量采用天然采光,自然通风及良好的建筑朝向,以及创造良好的室内环境。

5.多功能厅(兼舞厅):应满足观演、交谊、游艺等。

活动的使用要求:

(1).使用面积不宜小于200平方米;当为矩形(宽度不宜小于10m);

(2).内设舞台,室内为平地面,使用活动座椅,附设后台,多功能厅应有两个以上的出入口,大空间,需着重注意造型手段。

6.舞蹈教室:舞蹈教室宜设器材贮藏室、更衣室、浴室、厕所等附属用房。 舞蹈室教的设计应符合下列规定:

(1).每间教室不宜超过20人使用;

(3).窗台高度不宜低于900mm,并不得高于1200mm;

(4).室内宜设吸顶灯,并应设电源插座、窗帘盒及挂镜线;

(5).采暖设施应暗装。

7.美术教室:美术教室设计应符合下列规定:

(1).美术教室宜设北向采光,或设顶部采光;

(2).对有人体写生的美术教室,应考虑遮挡外界视线的措施;

(3).教具贮藏室宜与美术教室相通;

(4).教室四角应各设一组电源插座,室内应设窗帘盒、荧幕挂钩、挂镜线和水池。

8.会议室:会议室根据需要可分设大、中、小会议室

(1).中、小会议室可分散布置。小会议室使用面积为30平方米左右,中会议室使用面积宜为60平方米左右;中、小会议室每人使用面积:有会议桌的不应小于1.8平方米,无会议桌的不应小于0.8平方米。

(2).大会议室应根据使用人数和桌椅设置的情况确定使用面积。会议厅所在层数和安全出口的设置等应符合防火规范的要求,并应根据语言清晰度要求进行设计。

9.厕所:厕所距离最远的工作室不应大于50m,应设前室,前室内宜设置洗手盆,厕所应有天然采光和不向邻室对流的直接自然通风,条件不许可时,应设置机械排风装置。

10.卫生洁具数量应符合下列规定:

(2).女厕所每20人设大便器一具;

(3).洗手盆每40人设一具;

(4).每间厕所大便器三具以上者,其中一具宜设坐式大便器;

(5).设有大会议室的楼层应相应增加厕位;

(6).专用卫生间可只设坐式大便器、洗手盆和面镜。

11.展览:展览的人流量视展出的内容而定,为了发挥效应,展览应设于人

流路线的显著位置。展览以自然采光为主,应避免眩光及直射光线。它一般采取大空间形式,也可分为几个既独立又便于连通的小展室,但每个小展室面积应不宜小于65平方米。 参观路线应通顺,并设置可供灵活布置版面的展屏和照明设施。

12.公共活动空间宜设置在一层,配电,传达应设在一层。

13.多功能厅及茶室,网吧因为在晚间营业,所以考虑将他们集中另设晚间出入口。

14.建筑形象:活动中心是为大学生服务的,要反映大学生的朝气蓬勃的性格特点,建筑性格要活泼,现代。

15.环境设计:应结合地形、地貌及建筑功能分区的需要,布置室外休息场地、绿化、小品等,以形成优美的室外环境。

16.噪声大的用房离医院、宿舍、幼托等建筑有一定距离。

17.应合理地进行不同大小、高低、形体的建筑组合和组织的室外空间。 18.防火与疏散:

(3).屋顶作为屋顶花园或室外活动场所时,其护栏高度不应低于1.2m。设置金属护栏时,护栏内设置的支撑不得影响群众活动。

生活体验报告篇七

听了我校几位学生心目中的好老师的师德报告之后,感慨颇多,心情很不平静,特别是胡比珍,刘湘凌老师身上表现出来的高尚道德风范,使我感动不已。

原来我有些想不通,刘老师为什么会放着语文老师不做,却揽着厨房那一大摊琐碎事,从早忙到晚,既是采购又是厨师也是服务员还兼保姆,这些让人想起来都头痛的事她却做得津津乐道,有条不紊,心甘情愿......

听着她饱含情感的说:“因为学校是我的家,我爱这个家,我是这个家的一个成员,我愿意为这个家分担一些困难,我爱那些孩子,我要让他们吃得营养,吃出健康,睡得踏实,睡得安宁。”

终于明白:爱,就是动力,因为爱校,她干挑重担,担负起学校食堂的负责人,因为爱学生,她甘当刘嬷嬷,一天到晚考虑着孩子们的吃睡,因为爱老师,她甘当勤杂人员,经常把点心送到老师们的办公室。因为爱,她无私的奉献着自己的时间和精力。

作为她的同事和朋友,我们都知道她的身体外强中干,她有着多处病痛,可是她从没在同事们前面说过腰酸背痛,没有说过苦、累。相反,平时在我们聚会的时候,没有她,因为她每天都要值午托班,在学校外出集体活动的时候,也没有她,因为大家走了,却留着一大堆的事情需要她去收拾。

作为本校的英语教师,相对来说人少课多,工作量比较大。为此,我曾一度埋怨上级不增加老师,学校不减少课时,偶尔上课还会带点情绪。在教学中,对学生的爱难免也有偏颇。更喜欢上课时常常发言,遵守纪律的学生,对这些学生的关注会明显多一些。而对一些调皮捣乱的学生,精力没少花,但对他们谈不上爱,对这些同学,在关注他们时,往往在心中已经对他们定位为不好的学生,不遵守纪律的学生。于是同样的教学中,一些学生越学越好,一些学生越学越差。回顾反思一下,这难道真的是由于学生的智力引起的吗,恐怕不是,起码不全是。

英语是不同于其他科目的一门学科,学好英语不仅仅是看成绩的好坏,更要看语言的表达和运用,但是在教学过程中,却往往受着成绩的影响。由于这些同学在其他科目考试时成绩差,他们在回答问题时其他同学常常不去理会,甚至会起哄,如果这时教师仅仅只是像对待其他同学一样做一下简单点评,那么很可能在以后的课上都看不见他举手发言了,甚至连听课都不好好听了。在小组合作时,他们也常常被其他一些同学认为“做不好”,只能在一边看,而不要他参与,所以教师常常看见的是这部分同学无事可做,在那玩自己的了。对复杂一些的问题,这些同学反应会比一般同学慢,但是谁说过一段时间他们不能有自己的见解呢,……渐渐的,这些同学觉得上课越来越没劲了,而教师对这些学生的不良印象也渐渐深入了。对这种现象的造成,其实想来都是因为老师还不够爱学生。

老师对学生的爱很难做到公平,这一点连父母都不可能做到,但是教师的爱应该更多的给与那些后进生,因为他们缺少爱,父母对他们更多地是溺爱或者无奈,同学对他们有的是无事或者嘲笑,所以作为教师的我们,应该给他们更多无私的爱,真正的爱。

生活体验报告篇八

五年级的我们,迎来了纪律森严的军事。我们穿上了迷彩服,按军人的要求整理了内务,像军人一样高呼着营号,还像军人一样练习了军姿。

我们的军姿可不像学校里普通的站姿,从头到脚都有严格的标准。虽然之前同学们说站军姿很苦、很累,我们肯定吃不消。但是,当教官提出这个要求时,我并没有否定自己,而是坚定地认为:“我要做,就必须做到最好!”于是,我认真地听从教官的动作讲解,仔细的观摩教官的动作示范。我把双脚分开呈60°,手心像涂了强力胶一样,紧紧地粘住裤缝。我保持着这样的站姿一动不动,一分钟,两分钟,三分钟……过了十五分钟,我有点松懈下来了,膝盖开始慢慢弯曲下来。突然,我的脑海里警铃敲响,“我可是一名小军人呀!”我提醒自己。可是我的腿还是不听使唤,微微地颤抖着,仿佛一阵风吹来整个人就要倒下似的。“哎呀,我真的坚持不住了。可是不能因为我一个人而让全班同学重新练习。”我悄悄地瞄了一眼左右同学,大家都笔挺的站立着,“大家都在坚持,我可不能落后。坚持到底,就是胜利!”我急忙振作起来,两腿绷紧,挺直腰杆,又变回一棵挺拔的小松柏。

在瑟瑟秋风中,我成功的战胜了自己。其实在学军的每时每刻,我都在挑战自我,正是这种挑战,让我变得更加坚强!

生活体验报告篇九

放假了,我跟随爸爸妈妈回到了老家。我对灶头产生了兴趣,非常想体验一把烧灶头的滋味。

我恳求妈妈让我烧一次灶头,妈妈说:“男孩儿蹲在那里烧灶头,成什么样子了!”我很不以为然,大声反驳说:“老妈,现在都什么年代了?男女平等,你不要那么迷信嘛!”禁不住我的软磨硬泡,妈妈终于答应了。她在锅子里放上了满满一锅水,让我把这锅水烧开。我很兴奋地找了张小板凳,坐在灶窝里。然后抓起一把金黄的稻草,学着大人的样子,将稻草拿到灶头口,用打火机轻轻一点,一屡小火苗冒了出来,稻草烧着了,有些许青烟袅袅。我等稻草上的火变大些,就将稻草往灶洞里一塞,三面封闭的灶洞里,稻草熊熊燃烧起来。

我乘势猛加稻草,为能顺利烧着稻草得意不已!却没想到,一会儿工夫,居然火越烧越小,最后眼看着就要灭了。我急忙快速加稻草,想挽回局势。在一旁喝茶的爸爸凑过头来,往灶洞里看了一眼,拍了我脑袋一下说:“傻孩子,快别放了,要堵死了。”我一声不响,爸爸放下茶杯,拿来一根有一米多长,小拇指粗细的.铁棍,伸进灶洞捅了捅。三挑两拨,火又熊熊烧起来了。爸爸交代我,稻草不要放太多,空气要流通,这样火才会旺。而且他还教我,将草放进去的时候摊开些,不要团成一团,这样也能让火烧大。照着爸爸的方法,果然效果不错,十几分钟后,一锅水顺利烧开了。

烧灶头不但有趣,还需要那么多经验,这可真是我没想到的。真是“处处留心皆学问,三人同行有我师”啊!

——从超市开始油田外国语学校六2班小记者陈梓媛2010年1月24日,酒泉市小记者协会的小记者参加了“我是小小售货员”的活动,活动地点就定在北京华联酒泉富康店。8:20,......

1星期六早上,我刚从睡梦中睁开惺松的睡眼的时候,就听见“砰”的一声,妈妈把门关了,去上班了。我起床后,自己刷牙洗脸,然后吃了妈妈准备的早饭。接着就看了一会儿......

作文......

生活体验报告篇十

听到张彬老师的教育戏剧课又开讲了,我激动无比,按捺不住兴奋,于10月29日下午火速前往再次体验。

每次上张彬老师的课,总是让我轻松自如、快乐无限。这次的课也不例外,简洁明了介绍了戏剧的骨架后,又到了我们小记者当主角的时刻了。

和以往不同的是,这次一开始十几个人一起来到了舞台上,围成一个大圆圈,主题是以一个女孩的一句“你真是我的好朋友!”开始的,然后邀请朋友出去玩,演绎不同的场景,无限自由地发挥。参演者十分投入,语言快乐诙谐,精彩的演出赢得了阵阵掌声。

后面的微剧里,我也做起了主角,搭档是一位文静的女孩。故事中的“我”是一个非常矫情的男孩,搭档在两年多是时间里都没有把我约出去玩。其实,“我”还是非常想接受她的邀请,她搬家之前,对我发出了最后一次邀请,可“我”想着我是一个矫情的男孩,犹豫了一下,还是拒绝了。故事很简单,也很生活化,现代都市里不时会出现这样的场景,我融入了角色中,演得放松自如,也略感有点遗憾。

在张老师耐心、风趣的引导下,一次次地身临其境中,我们知道了要想演好一个角色,就得注意语速、表情、动作、情绪,更不要忽视情景细节,比如,怎么去开门,开门发出什么样的声音等,都要淋漓尽致地表现出来。

“在戏剧中”,这是张彬老师写下的寄语。在张老师的剧场里,每个人都是主角,总是互动不停,让大家自由发挥自己的表现和观点,我们非常活跃参与其中,积极快乐地在戏剧中。

一张一弛,文武之道;戏剧生活,相得益彰。在戏剧中,在生活中享受戏剧!

生活体验报告篇十一

五一期间,为了体验劳动,过一个真正意义上的劳动节,我决定利用这一天去买报纸,用自己的劳动去挣钱,。

于是,我把想法告诉了妈妈,妈妈很赞同,并给了我一大堆零钱用于找钱。我推着儿童车来到邻居阿姨的报亭批发了一些报纸,放在车上,便来到70路车站,大声吆喝:“卖报啦!卖报啦!五角钱一份,快来买呀……”过了很久,我的脸被太阳晒得火辣辣的,心想:怎么没人来买报呀?正当我想打退堂鼓时,终于有一位叔叔来买我的报纸了,我十分兴奋,急忙双手把报纸递给他,并大声说:“谢谢叔叔买我的报纸!”渐渐地有许多人来买我的报纸,这时我已累得汗流浃背,但我看到顾客接过报纸,及时了解当日新闻的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。

过了几个小时,报纸终于卖完了,我数了数钱,我花了30元买报纸,现在有三十八元五角,我算了一下,净挣了八元五角啊!我激动得一下子跳了起来,接着我把5角钱捐给了路边一位讨饭的老奶奶,把三十八元钱带回家。

我兴高采烈地跑回家,一进门就迫不及待地大喊:“妈妈妈妈……我挣了八元!我挣了八元!”忙碌中的妈妈听到我的声音赶紧跑过来,把我抱在怀里,一边给我擦汗,一边微笑着对我说:“你干得好!你用自己辛勤的劳动为人民服务,我女儿长大了!”我听了妈妈的话开心地笑了。

虽然几天卖报纸有些辛苦,但我还是很高兴,因为我不仅挣到了人生的第一桶金,更懂得了劳动的意义,生活的不易。我一定会更加努力积极生活的。

生活体验报告篇十二

20xx年年底经过一系列的面试程序,我很荣幸拿到了天职的offer,得到了进入了天职国际会计师事务所成都分所实习的机会。在两个月的实习过程中,我看到了很多,听到了很多,也学到了很多。这段时间的经历,让我亲身经历了cpa的生活,不仅熟悉了审计业务,更看到了公司会计实务的许多内容,理论上实践上都有了较大的飞跃。

20xx年1月9号,事务所为我们成都分所的实习生安排了简单的培训。由于这边的实习生才五个,所以没有进行系统的培训。只是针对实习内容——年报审计,以及审计外勤中应该注意的一些地方进行了介绍。

给我们培训的是北京总部过来的向老师,还有两位云南分所的同事,都是经验丰富的审计员。后来知道他们也是我即将参加的项目组的成员。上午讲了一下风险导向审计的基本概念,审计流程等一些基本知识,听的头都晕了,好多都不懂啊。现在开始后悔今年注会没有考审计了。眼光没有看这么远啊,现在才知道自己的知识是多么的欠缺。

下午介绍了审计项目管理的流程,主要还是审计工作计划,以及审计工作底稿的编制。听了后感觉审计工作风险太大了,计划往往没有变化快。这就特别需要审计人员的专业判断了。

注册会计师考试审计这一科的教材我有读过几章,对向老师讲解的知识还算有点了解,自己在心里也在思考,书上的那些知识适用于考试,让我们了解审计具体是一个什么概念。在实际中,如果我们不是注册会计师,没有几年的实践经验,书上的那些知识对于我们初级的实习生来说,根本不能领悟到其中的精髓。只有理论联系实际,才能真正体会到审计的专业性。到后来出外勤才深刻体会到了这一点。

接下来的一个星期,由于我实习的项目还没有开始,我基本呆在所里面学习。事务所内勤实行八小时工作制,朝九晚五,因为学校距离事务所办公地址很远(事务所办公地址位于成都市区中心地带)我每天得早上7点就起床,习惯了大学里自由散漫生活的我确实有点困难。天职国际的执业规范就有十三册,在公司的日子里,我把它都翻了好几遍了,却始终没有什么感觉。看来审计确实是一个实践性很强的工作。没有深入实践,空有理论知识也没有用啊。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。很期待外勤工作的到来。

很兴奋坐上了去遂宁的班车,同时也很焦急:兴奋的是准备了这么长的时间了,终于可以接触到实际的审计工作了,焦急的是自己到底能不能把分配给自己的工作做好。

下午到了遂宁。很不幸遇到大雨,突然发现四川的冬天也可以让人冷的打颤。晚上和项目组的人员聚了一下,讨论了项目的工作计划。后来实习发现,这个项目做的非常规范,质量也是非常的高的。我很幸运,第一次外勤审计的项目就是上市公司,项目组都是经验丰富的同事。由于段老师计算机不太熟练,我主要配合段华老师工作。

第二天开始了现场工作,段老师和我主要负责销售和收款循环的审计。开始还是和华润锦华的财务人员交流了一下工作计划以及所缺的资料。

收入的截止测试。由于资料提供方面的原因,我们从xx年收入的截止测试开始。对主营业务收入项目实施截止期测试,其目的主要在于确定被审计单位主营业务收入业务的会计记录归属期是否正确。很多公司出于利润调节的需要,可能会把收入确认的时间进行调整从而把利润进行调到不同的会计期间。在07年12月和08年1月实现的销售中各抽取几笔,检查凭证,对每笔交易的账簿记录、销售发票、发货记录进行了详细的检查。

分析程序,主要是对全年的销售数据进行分析,以发现其中异常。主要是段老师指点,我来处理数据了。分析的确需要对数据高度的敏感性,找到不符合趋势的地方,然后指导后面的审计程序。这也让我明白审计不仅仅是对着电脑,复制粘贴的机械活,同样需要非常专业的知识和判断能力。

生活体验报告篇十三

今年,自从报了小记者后,我一直盼啊盼,十分想接到小记者令。

正月初十,我终于接到小记者活动令了,要去德百新时代广场体验当营业员,心里既高兴又兴奋。

根据活动安排那一天,我们小记者先在门口站好队,进入德百后,一位工作人员将我们分成两部分,一部分小记者在一楼,一部分在二楼。

我被安排在一楼,一位阿姨把我领到一家皮具店内。这家店经营品牌是“金猴”。主营,男包,女包,拉杆箱,休闲包等物品。负责本店内的阿姨向我简单介绍了这个品牌,我都仔细的一一记下。等她讲完之后,我就迫不及待的提问起来:“阿姨,你一个月工资多少钱?家住在哪里?怎么来上班?一天上班几小时呢?家里有几口人?还有……”

等我把问题都一一讲完后,阿姨回答到:“我家住在三王村,现在属于试用期,一个月1200元。一天工作十多个小时,家里有公公、婆婆、老公、还有一个刚上幼儿园的儿子。上下班骑电瓶车,早上都是先送孩子上学,然后再来这里上班……”

我正在欣赏这些包的时候,旁边的小记者王泉井和李纪涵走过来对我说,外面下雪了。我一看,果然下雪了,鹅毛般的大雪从天上落下来,非常漂亮。

这时,我突然又想到一个问题:“阿姨,如果下雪天,你怎么接孩子呀?”

“如果雪下的大,我就打车,如果不是很大,我就骑着电瓶车去。”阿姨回答道。

“你为什么不开车呀?”我又问道。

“我们家条件不好,自己这点工资,不但供孩子上学,还要赡养老人,所以买不起车。”听到这些话,我感觉这个问题问的有点多余。

我又问道:“阿姨,你在这里上班,有时间接孩子吗?

“我中午没时间管他,就报了全托。”

“你想自己的孩子吗?”

阿姨沉默了一会儿,回答道:“儿子刚上幼儿园的时候,不停地哭闹,每次把他送到幼儿园门口,看着老师把泪水汪汪的儿子抱进教室,我的心就像刀扎一样的疼……”,说到这里,我已经看到这位阿姨眼里噙满了泪水。

十一点,我们的活动结束了。天空的雪依然纷纷扬扬的飘洒,推开德百的玻璃门,我看到爸爸妈妈站在风雪中等候。

妈妈说:“儿子,我去给你买好吃的。”

爸爸说:“儿子,我去给你买那款喜欢的玩具。”

我说:“我什么都不要。”

爸爸妈妈惊讶地呆在那里!

“你去打个车,你们坐车回去,别把孩子冻感冒了,我自己骑着车回去。”爸爸对妈妈说。

我很坚持的说道:“爸爸,我们一起回去吧!这里离家也不远,没必要再花这个钱。”我说完后,爸爸妈妈又是一脸的惊讶!

爸爸把车上唯一的雨披给我穿上的一瞬间,我的脑海里忽然闪现出这些年来他们接送我上学放学的情景。早上妈妈早早起床给我做饭,路上有过刮风,有过下雨,经历过酷暑严寒。加上幼儿园的时间,9年的光阴里我没有迟到过一天。

这个上午,对我来说是最有意义的一个上午,也是我最深刻的一个上午,因为,我懂得了一些道理!

这些道理,藏在爸爸妈妈惊讶里。

生活体验报告篇十四

21世纪的今天,处处充满着挑战,处处充满着忙碌,处于如此环境中的你是否体验到了生活中的美呢?如果我们真正抓住生活中的每一分一秒,我们会说生活真得很美!

人跟人毕竟不一样,有些人怨天忧人,埋怨说上天不公,为什么不让自己和别人一样风光一世呢?其实既然上天造就了我们就证明我们有生存的能力,难道你忘了“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”这样想想,你就会豁然开朗,心情一下子爽快多了,只要我们去体验,生活真的不缺乏美。

我们有一个健康的身体,这就是最大的幸运,我们遇到困难没有低头,就证明我们有适应社会的能力。罗曼·罗兰说:“生活中并不缺少美,而是缺少发现。”我们为什么不当那发现者呢?海伦·凯勒一个盲人,但她总是积极向上的看待生活,终于发现了生活中的美,成为了文坛上的一名文学巨匠;史铁生是一位残疾人,但他发现了生活中的美,每天都要推着轮椅到草坪上去观察大自然,终于一篇篇优美的文章发表了,他成为家喻户晓的人物。

善于发现生活中的美,坐看天上云卷云舒,舒闲看庭前花开花落。比尔·盖茨发现了生活中的美,成立了微软公司,成为了世界首富,每天的薪水就可以维持平常人一年的生活;牛根生发现了生活中的美,果断地离开了伊利,不再做一个普通的人,白手起家创立了蒙牛公司。

如果他们也整日碌碌无为,只是抱怨社会怎样的不公,他们会获得如此大的成就吗?当然不会,你想成为大家心目中的天才吗?快去发现生活,体验其美丽所在吧。

生活中并不缺少美,而是缺少认真体验,让我们每个人都携起手来,去的美吧!

生活体验报告篇十五

通过学习师德相关文件、规定及最近下发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,自己对师德的认识又提高了一步。反思自己的言行,自查如下:

1、在爱国守法方面,没有伤害国家和单位的言行,一直奉公守法,严谨自律。我认为身为中国人,不爱自己的国家,就像不爱自己的父母一样,是耻辱的。少为国家做事就心存愧疚,如果不守法而产生伤害行为,真的是罪过。

2、在爱岗敬业方面,自我感觉比较努力,对工作,对单位始终有感恩之心。在单位总是早来晚走,尽心尽力处理一切工作,尽力使各项工作完美。让每位老师工作尽力并舒心,让每个孩子健康快乐幸福成长是我的心愿。

3、在关爱学生,教书育人方面,时刻充满一颗爱心,特别关注那些调皮的、个性突出的孩子,希望给他们更多的关爱,让他们释放天性的同时也逐步符合社会的规则。只是有时琐事太多,感觉给他们的时间和关爱还是太少。上一段时间通过各种方式和不断地努力,对大班胡少焱有了初步的转变,孩子进步很大,孩子家长和老师们都为他的进步而高兴。近几天一直在关注小二班李子烨,有时间总是去看看他,和他玩一会儿,希望和他通过做朋友,了解其需求并尽可能满足他的情况下引导他融入集体生活。

3、在为人师表方面,努力用内心的道德法则约束自己,时刻想把自己美好的一面展示出来。不足之处是在仪表方面有待改进,需要加强卫生整理,干干净净示人。

4、在终身学习方面,自我感觉还可以。感觉自己已经把学习当成了一种习惯。每天只要有时间,总是习惯读书看报,抽时间写工作体会、教育心得。

当学习成为一种习惯,就像吃饭睡觉一样,是非常幸福的事情。

生活体验报告篇十六

放假了,我跟随爸爸妈妈回到了老家。我对灶头产生了兴趣,非常想体验一把烧灶头的滋味。

我恳求妈妈让我烧一次灶头,妈妈说:“男孩儿蹲在那里烧灶头,成什么样子了!”我很不以为然,大声反驳说:“老妈,现在都什么年代了?男女平等,你不要那么迷信嘛!”禁不住我的软磨硬泡,妈妈终于答应了。她在锅子里放上了满满一锅水,让我把这锅水烧开。我很兴奋地找了张小板凳,坐在灶窝里。然后抓起一把金黄的稻草,学着大人的样子,将稻草拿到灶头口,用打火机轻轻一点,一屡小火苗冒了出来,稻草烧着了,有些许青烟袅袅。我等稻草上的火变大些,就将稻草往灶洞里一塞,三面封闭的灶洞里,稻草熊熊燃烧起来。

我乘势猛加稻草,为能顺利烧着稻草得意不已!却没想到,一会儿工夫,居然火越烧越小,最后眼看着就要灭了。我急忙快速加稻草,想挽回局势。在一旁喝茶的爸爸凑过头来,往灶洞里看了一眼,拍了我脑袋一下说:“傻孩子,快别放了,要堵死了。”我一声不响,爸爸放下茶杯,拿来一根有一米多长,小拇指粗细的.铁棍,伸进灶洞捅了捅。三挑两拨,火又熊熊烧起来了。爸爸交代我,稻草不要放太多,空气要流通,这样火才会旺。而且他还教我,将草放进去的时候摊开些,不要团成一团,这样也能让火烧大。照着爸爸的方法,果然效果不错,十几分钟后,一锅水顺利烧开了。

烧灶头不但有趣,还需要那么多经验,这可真是我没想到的。真是“处处留心皆学问,三人同行有我师”啊!

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