总结可以帮我们梳理思绪,优化方法,更好地实现个人和团队的目标。总结应该突出重点,避免冗长和罗列式的描述。通过阅读这些总结范文,我们能够感受到时间的流逝和努力的价值。
最美幼师事迹材料标题篇一
张xx,中共党员,高级教师,xx县实验幼教集团书记、园长。县教坛新秀、县三八红旗手、县先进教育工作者,曾获县优质课一等奖,完成省级课题3项、市级20多项;论文省级获奖7篇、市级30多篇。
清秀如莲一路芬芳。
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植……”莲花,素有“花中君子”之称,有品格高尚、纯净美好等寓意。在xx,就有这样一位如莲花般的老师——xx县实验幼教集团书记、园长张xx。她开朗乐观、积极向上,领导称赞她“勤恳、实在、有责任心”;同事们称赞她“真诚、热情、细心、有法子”;孩子、家长们称赞她“善良、亲切,就像妈妈一样”。
“莲”植热土信念弥坚。
三十年前,刚从学校毕业的张xx,带着憧憬、带着向往,踏上了学前教育这片热土。那时候,幼儿园还附属在小学里,教室十分简陋。为此,她带领几名教师起早摸黑,事事亲力亲为,刷洗打扫、搬运桌椅,幼儿园“陋室”变“明堂”,焕然一新迎接孩子们的到来。
作为一名党员教师,张xx时刻牢记入职仪式中立下的铮铮誓言,坚持把最好的教育给最美的童年,全心全意做幼教队伍中的一名好老师:当面对各种教师比赛时,她废寝忘食,和同事一起反复探讨研究;当班级管理遇到难题时,她积极学习学前教育理论,潜心了解幼儿身心发展规律,努力做到尊重孩子们的差异性,因材施教……就这样,她凭着对幼教事业的一腔热血,凭着自己的坚韧和虚心,在专业成长的道路上,取得了一个又一个成果,先后获得县教坛新秀、县三八红旗手、县先进教育工作者等荣誉。
“莲”蕊含香悦己达人。
2010年,张xx开始主持幼儿园工作。她立足“亲亲一家人,合乐每一天”的办园理念,以打造“和亲合乐”家味道的幼儿园为目标,团结带领全园教师,凝神聚力、真抓实干,她的事情多了,责任心也更强了。她时常教导团队里的教师:“作为实幼人,我们要本着‘亲和待人、精诚做事’的精神,实实在在地工作,将每一项工作做精做细。”从教三十多年来,她坚守在教育一线,认真负责,以教带研,带领团队扎根教育做研究,实验幼教集团的科研项目硕果累累,赢得广泛好评。
一枝独秀不是春,百花齐放香满园。张xx深切体会到,作为城区龙头幼儿园,不仅要着眼自身发展,还要积极发挥辐射带动作用。为此,她以集团化办学为依托,主动帮扶山区石梁幼儿园、泳溪幼儿园,通过送“名课”、送设备等形式,助力山区幼儿园提升办学质量,让山区儿童共享优质学前教育资源。她体谅山区教师的不易,对她们在生活上常常关心,在专业上时时指引,她明白只有让教师享有幸福感和成就感,学生才能获得幸福、快乐成长。在她的带领下,两所山区幼儿园真正融入了实幼大家庭。
当面对纷至沓来的荣誉,作为园长的她总是能让则让。“年轻老师更值得被肯定和鼓励”“亲亲一家人、合乐每一天”,是她时常挂在嘴边的话。工作之余,她又像一个大姐姐、大家长,关心爱护每一个员工。在实幼大家庭里,当老帅遇到困难时,她总是第一时间出现,找老师谈心,了解老师的需求,帮助其化解难题……张xx,一朵含香怒放的“莲花”,以温暖亲和的人格魅力绽放出了最迷人的风采。
“莲”心如初苦也甘甜。
张xx始终把“莲花精神”贯穿于工作之中,清清白白为人、干干净净成事,永葆初心本色。
2020年,对实验幼教集团来说,是极其不平凡的一年;对张xx来说,更是极不平凡的一年。这一年,为了缓解二胎入园难的问题,实验幼教集团要新增两所园区。为了顺利完成新园区按时开园的承诺,保证更多的幼儿能够接受更好的教育,张xx身先士卒,带领团队投入两所新园区的改建工程。她披星戴月,每天奔波在三点一线的园区间。从校园测绘工作到改造方案设计,从施工队进驻到园区改造基本完成,张xx用脚步记录着工程建设的点点滴滴。
每当遇到各种各校的困难,张xx总是积极乐观。她总鼓励同事:“我原本是一位走专业发展的业务型园长,你看,这半年时间,我还把自己磨炼成了一名‘基建型’园长呢!技多不压身,挺好!”她黑了瘦了,但看着工程一日日进展,幼儿园一点点改变模样,她觉得自己得到了最大的鼓舞。
张xx,就像她钟爱的莲花,之所以美丽,是因为她的专业;之所以清香,是因为她的奉献;之所以受人喜爱,是因为她的热爱。初心如莲,矢志不渝!
最美幼师事迹材料标题篇二
苏虹,女,1989年7月出生,汉族,中共党员。2011年7月毕业于福州大学通信工程专业,同年9月进入南平市人民防空办公室指挥信息保障中心担任助理工程师。自工作以来,苏虹同志工作认真负责,积极进取,踏实肯干,爱岗敬业,组织纪律观念较强,严守各项规章制度,较好的发挥着共产党的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,先后获得2013年“六能”型技术骨干类的全国个人先进,2014年市直机关“优秀共产党员”称号,出色地完成各项工作任务,赢得了广大干部职工的好评。
一、勤学善思强素质。
自觉加强政治理论学习,坚持自主学习和集中学习结合,认真学习政治理论知识,坚定社会主义信仰,认真学习领会系列重要讲话精神,全面学习贯彻党的精神,不断提升政治思想认识水平和提高自身政治素养。作为年轻干部能够通过网络、微博等新兴媒体,关心党和国家大事,政治敏锐性强,政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致。通过理论学习,她积极思考探究,努力掌握精神实质,把理论知识与推进工作紧密结合起来,提出具体可行管用的工作新理念、新措施和新方法,结合自身岗位积极投身实际工作中。
主动强化业务技能水平,一是自觉学习《防空法》、《福建省人民防空条例》等人防相关法律法规及相关政策性文件,增强法律素养,增强法治思维,努力做到依法办事、依法行政。二是把握各种业务学习机会,在国家、省人防等开展短波通信、卫星通信等业务培训中,拓展自身视野,掌握业务技能,真诚与他人交流分享,展现个人专业技能,成为单位专业业务能手。三是在指挥通信工作中,特别是短波通信二级网络建设中,能充分发挥自身通信理论知识,能钻研琢磨积累,不断完善改进短波电台操作流程,总结通信联络经验,全面提升我市短波通信保障能力。四是在人防门户网站建设管理中,作为一项领导另外交付的任务,当成提高自身能力的好机会,在2012、2014年网站两次改版中,积极提出意见建议,并及时发布更新信息,做好网站维护管理工作,使网站成为市民了解人防、交流互动的良好平台,并在省人防系统、市政府部门网站评比中名列前茅。
二、勇创佳绩做表率。
苏虹同志工作积极主动性强,责任心重,面对工作难题不气馁不畏难,敢于吃苦、勇于承担,能够在困境中出成绩,成为单位争先创优新表率。
她凭着不畏艰难的闯劲、持之以恒的韧劲、决战决胜的拼劲、事在人为的干劲,创造新的业绩。在全国人防训练比武竞赛中,能够出色完成组织者和参赛者两种角色,作为组织者能够做好全省人防训练比武竞赛南平赛区作业平台的建设和维护,作为参赛者能够认真备战在南平市办测评、省办初赛和南京分区复赛,在全国人防训练比武竞赛中取得优异成绩,荣获全国人防训练比武竞赛“六能”型技术骨干类的全国个人先进。
在党的群众路线教育实践活动中,她积极参加学习,不辞辛苦为党的群众路线教育实践活动做好服务保障工作,发挥主观能够性,积极协调各方力量,做好上传下达沟通工作,确保“四风”问题整改成效,并做好后期资料整理归档,积极将人防特色融入教育实践活动中,为教育实践活动取得实效贡献自己一份力量。
虽然苏虹同志任命为机关党支部的组织委员时间不长,但她能及时将参与者的角色转换成组织者,一是能以身作则积极参加政治理论与业务知识的学习,认真执行党和国家现阶段的各项路线方针政策;二是积极配合党支部抓好支部的党建工作,配合党支部书记撰写、完善党支部建设方面的文件、材料、管理制度等,三是协助党支部书记加强党员的日常管理工作,做好党员组织关系调转、材料归档、统计报表等工作,做好发展党员工作,表现出突出的业务水平和工作能力。四是组织开展读书评书、登山、羽毛球等多样的文体活动,积极调动干部职工的参与热情,融洽办公氛围,丰富业余生活。她积极思考新形势下党建工作的新思路,努力探索新形势下党建工作的新方法与新途径。
三、严于律己树正气。
苏虹同志能时刻坚守党员的政治信念,自觉地、模范地遵守廉政自律的各项规定,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡主义的腐蚀,形成积极健康的生活情趣。她个性活泼开朗,生活积极向上,勇于直面困难,敢于接受挑战,待人亲切和蔼,乐于帮助他人,同事关系亲密融洽,处事融洽善于沟通,有较好团队精神,能够倾听他人的意见和建议,并虚心改正不足,同事关系亲密融洽,处事融洽并善于沟通,有较好团队精神。
苏虹同志在自己的岗位上虽然取得荣誉,但她戒骄戒躁,能够立足本职,爱岗敬业,恪尽职守,诚恳待人,团结协作,积极发挥自身专业技能,真诚为群众服务。在平凡的岗位上,愿意做一枚“螺丝钉”,为人防事业贡献自己的一份力量。
下一页更多精彩“爱岗敬业个人先进事迹”
最美幼师事迹材料标题篇三
xx,共产党员,本科学历,小教高级教师,区级教学能手,毕业投身于幼教事业,2月在小红帽幼儿园工作,2月通过幼儿教师招考进入东胜区伊克昭幼儿园,她对待工作认真负责,在工作中,她一直以党员的标准严格要求自己,虚心向身边的党员教师学习,在工作中以“不泯童心,眷眷的爱心”为座右铭来激励自己,用实际行动赢得了组织的认可,家长的信任,孩子的喜爱。
爱岗敬业,模范履行职责。
她时刻坚定共产主义信念,积极参加党组织学习活动,笔记详细认真,体会总结深刻,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在幼儿园党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起到模范作用。不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿,用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,真正体现干一行爱一行,更好的干好本职工作。
关爱幼儿,潜心教育。
从事教育事业近十五个年头的她始终保持一颗热爱幼教事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作,爱岗敬业。她始终以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,为自己成为一名优秀的幼儿教师而努力,她用实际行动向家长证明了“孩子放在她这儿请你放心”的诺言,在教育教学工作方面,她善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有价值的精华,尽可能采用孩子们易于接受的方法进行教学。在活动前,她能从孩子的年龄、经验特点,确定自己的教学思路,设计生动有趣的活动内容,使教学能获得更好的效果;在教学方式上,她积极使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学,制作课件,将各科教育都渗透其中,把先进的教学理念融入每一个教学活动中,在活动中注意营建一种宽松、自由的学习环境,让孩子做课堂的主人。每一次活动,她都能让孩子通过自己动手、动脑、动口,在知识的冲撞中产生新的疑惑、冒出新的想法,培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。她知道,一个优秀的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师又是保姆,应该把自己的`全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。她常说:“老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是“爱”。因此,在日常的教学中,她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题,宽容他们,适时帮助他们,树立“她和孩子一样高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。多年来,在教书育人这个平凡的岗位上,她凭着一颗爱心、恒心、进取心,辛勤耕耘,努力工作,以优异的教育教学成绩,赢得了孩子的喜爱、家长的支持、同行的尊重。
理解家长,注重家园合作。
幼儿教育离不开家庭的配合,因此充分调动家长参与教育的积极性是十分重要的,为了提升家园互动水平,她积极探索,积极做好家园共育工作,坚持做到经常沟通,想家长之所想,细微之处见真情。例如:日常小问题,总是习惯在问题刚刚出现时与家长沟通,日久天长,家长在好多细节中感受到了她对每个孩子的积极与重视;利用每个学期的家长会向家长介绍一学期的班级工作目标与任务,实现有效互动、合作;她经常向家长传递有效的教育策略转变家长的观念,帮家长改变孩子的行为,也提升了自己的专业能力。
潜心钻业务,认真搞教研。
随着教育的不断深入发展,新教材的实施,她深知自己的水平以及教育教学观念远远不适应时代的需要了,因此,她不断地深入研究教材,努力更新知识,认真学习《幼儿园教育纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》,同时我还积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议等活动,吸取有益的教育经验以便更好的了解孩子的兴趣、需要、方法、习惯、帮助学习新知采取相应的措施,激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造优良的活动氛围。她积极参加课题研究工作,作为课题实验人员,他经常承担课题的开题、检测、结题活动,她参加的国家级“十二五”重点规划课题“和谐幼儿园文化建设”、区级课题“蒙台梭利教具延伸的探究”顺利结题并获得了相关证书。
辛勤耕耘,收获可喜。
她不但尊重和关爱每一个孩子,并认真对待生活中的每一天,在至期间,她撰写的《浅谈幼儿园音乐课堂有效教学》、《幼儿教师有效提问的设计与策略》等多篇论文及教案获国家级、自治区级一,二,三等奖;在全国幼儿园教师第四届职业技能大赛中荣获一等奖,在园领导的引领下参加的题课《蒙台梭利教具延伸的探究》、十二五课题研究《和谐幼儿园文化建设研究》顺利结题,并获得结题证书。在园里多次被评为优秀教师和家长幼儿最满意教师;曾获东胜区基本功一等奖,获东胜区教学能手称号、所带班级曾获东胜区优秀班级。
所谓“不积跬步列以至千里,不积细流无以成江河”,作为一名幼儿教师,虽然不保证每一件事情都做到完美,但要继续坚守这份执着,默默地奉献,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,以更大的热情倾注阳光般的爱心,奉献无悔的人生,用博大的胸怀去爱护每一位幼儿,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!
最美幼师事迹材料标题篇四
幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。作为一名幼儿教师,她始终信奉一句话:没有爱就没有教育。作为一名好老师就是要爱孩子,爱每一个孩子。关心他们的冷暖,照顾他们的吃住,好孩子要爱,调皮的孩子更要爱,以爱动其心,以严导其行,爱而不纵,严而不凶,爱在细微中,严在当严处。她就是这样一位老师,如同花园中的一片绿叶,一丝春风,一缕阳光,在幼教岗位上数十年如一日,默默无闻,辛勤耕耘,把自己的青春和热血播洒在高台一幼这片沃土上。
同所有年轻人一样,幼儿师范专业毕业的她,带着一颗年轻的心,一份勇敢与执着,扎根于教育事业,兢兢业业,无私奉献,一晃就是十四年。对于孩子的成长来说,教师的爱心如同阳光、雨露,时时滋润着孩子细小的心田。在日常的教育教学工作中,爱心的体现无处不在:帮孩子系好鞋带、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心。面对天真可爱的孩子,她有火一样的热情和强烈的责任心,她把慈母般的爱撒给孩子,打开孩子的心扉,走进孩子,了解孩子,倾听孩子,把自己对孩子的关注、尊重、信任和欣赏传给孩子,从而坚定孩子的自信心,使孩子积极主动地进行活动,努力成为孩子的良师益友,健康成长的指导者和引路人。
记得刚到幼儿园工作那一年,班上有一个孩子,午睡起床后没有来得及上厕所,把大便拉在了裤子上,于娟老师先给家长打了电话,然后用温水给孩子擦洗屁股,并把孩子的内裤也洗干净晾在外面。半个小时过去了,孩子爸爸满头大汗的赶来了,把孩子拉进卫生间看了一下,用疑惑和责怪的眼神看了老师一眼,留下一句“我还要去送货,赶紧走”,拉着孩子就离开了。直到第二天早上,细心的妈妈发现孩子的内裤不见了,询问孩子之后,夫妻双方来幼儿园给老师道谢。带小班时,孩子因入园焦虑,哭闹是常有的事,于娟老师常常蹲下身来,耐心地和孩子交谈,询问哭闹的原因,想方设法安慰孩子,逗孩子开心,取得孩子的信任,缓解了孩子入园焦虑……。
在和孩子朝夕相处的十多年里,她注重孩子良好行力习惯和活泼开朗性格的培养,她善于捕捉生活中的每一个细节,随机对孩子进行思想品德教育,她认为思想教育是学校教育的根本,而生活就是最好的教科书。一句亲切的交谈,一个温暖的`微笑,一次有效的示范,拉近了她与孩子的距离,抚慰了孩子细小的心灵,为孩子的成长指明了方向。从事班主任工作以来,她所带的班级具有积极向上、团结进取的班风、学风,不论是幼儿园的文艺展演活动还是集体游戏比赛活动,她的班的孩子和家长均积极参与,团结协作、顽强拼搏,取得了优异的成绩,赢得了其他班家长的认同。除此之外,她还从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发,不断加强自身业务知识的学习和提高,精心设计好每一个活动,让孩子在幼儿园健康快乐地成长。
一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。作为一名幼儿教师,她除了拥有一颗爱心和责任心以外,日常教学中的她还是一位创新型的人才。她始终把孩子的协调发展及终身发展放在首位,勤奋钻研、科学施教,探讨新的教学理论和教学方法。为了不断提高教育质量,她在充分考虑幼儿的年龄特点及兴趣需求后大胆改革,从教学计划的制定到教学方法的选择,遵循科学创新的教育原则的同时,精心设计每一节教学活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发、挖掘幼儿潜力。她还经常鼓励同组教师大胆创新,向园里有独特思想、见解的领导老师学习、请教,力争给孩子创造更好的条件,为孩子提供更好的教学,促进孩子更好的发展。在教学中,为了充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育资源,让幼儿在简单愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、从而掌握多方面的知识与技能。她不断反思自己教学方法,并及时做好活动记录,在反思中成长,在实践中进步,为活动的有效开展和孩子的协调发展奠定了基础。在搞好教学工作的同时,她还团结带领班内其他老师,密切配合,做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。
都说教师的职业是太阳底下最光辉的职业,在她的奋斗历程中没有簇拥的鲜花也没有耀眼的光环,有的只是生活中的琐碎,细小中的平凡。她会因小朋友尿裤子而自责,会因没有听清楚孩子的回答而内疚,还会因自己的批评教育方式是否会影响孩子的性格而不安。她就是这样一位老师,心中只有孩子,每天无数次提醒孩子要多喝水,而自己却一整天都不曾喝一口水。她会因孩子一次响亮地回答而欣喜若狂,会因孩子一句关切的问候而忘记所有烦恼,她认为一个老师,最大的过失就是没有给孩子及时的爱,最大的悲哀就是失去了孩子的爱。孩子亲切的一声“老师妈妈”让她感到无比满足与自豪。
这个世界不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛。于娟老师就有这样一双眼睛,她的发现细腻而丰富。在她眼里,每个孩子都是美的,每个孩子的涂鸦都是有意义的,每个孩子的发现都会给她带来惊喜。在超市里,她会为一串串葡萄驻足不前,她仔细观察着葡萄的分布状态,为怎样画葡萄更有立体感积累经验;文具店里,她的双眼不放过任何一种物品,她在寻找适合各年龄段幼儿、实用性强的操作材料;蛋糕店里,就连小小的刀叉都会成为她手里的作画工具,并把它们带回到课堂;她还常常因为学习交警的指挥手势而错过了一个又一个绿灯;为了寻找一种不易打翻、适合各种美术活动的颜料盘,她在生活中不断观察,发现市场上物美价廉、色彩鲜艳的花盆托盘都成孩子们的学习用品。这就是她,凭着对教育事业的执着追求和满腔热血,铸就了一节节精彩纷呈的美术课堂。为了给孩子们营造一个丰富多彩的学习和生活环境,她将用生活中的废旧物品与班级特色活动进行巧妙构思,美化环境同时激发了孩子们的环保意识和创新思维。
时光在平凡和平静中悄然逝去,转眼她已在教育这片沃土上奋斗了十多个春秋。在这十多年里,她始终以一名优秀幼儿教师的标准要求自己,默默无闻,无私奉献,在平凡的岗位上成就不平凡的事业。有付出就会有收获,有播种就会有硕果。凭着勤奋好学、认真务实的处世之道,如今的她已从刚踏入一幼大门时无知、腼腆的农村教师转型为学科带头人、教研组长。她多次被幼儿园评为优秀教师、模范班主任,她所执教的课堂教学活动《刀叉勺畅想曲》、《快乐的小树林》在县、市幼儿教师教学技能大赛中均取得一等奖的好成绩。她撰写的多篇论文在省、市优秀教学论文大赛中获奖。如果说爱心是水,滋润着孩子的心田;那么创新是船,载送着他们到达成功的彼岸。于娟老师用年轻的心、绚丽的梦,播洒着所有的爱。她付出的是青春、是汗水、是热情,收获的是快乐,是尊重,是信任,是孩子们纯真的爱。一路走来,风雨兼程,汗水与心酸同在,幸福与快乐同框。日复一日、年复一年,她是领导眼中扎实能干的好同志,同事心中乐于助人的好姐妹,家长心中值得信赖的好老师,孩子心中的体贴入微的好妈妈。
然而,孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程,“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。”在平凡而充实的工作中,于娟老师以自己的满腔热情,诠释着幼师的职责,呵护着幼儿的成长,书写着幼教事业的辉煌!路漫漫其修远兮,教育之路任重而道远,相信她会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改进,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播洒人间,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!
最美幼师事迹材料标题篇五
xx,女,出生于1986年7月,本科学历,毕业于陕西师范大学学前教育专业,宝鸡市教学能手,xx县学前教育先进个人。自参加工作以来连续7年担任小、中、大各年龄段的班主任工作,现任xx县第二幼儿园办公室主任兼大班第一教研组组长。自20xx年进入幼教行业,率性、阳光的她凭着自己对幼教事业的一腔热血,把自我的青春、职业理想和抱负全部倾注在她所热爱的事业上,工作中尤其注重自身专业水平和师德修养提升。她曾经说过:当我迈进幼教门槛的那一刻,“爱”与“尊重”便是我的工作原则,爱孩子、爱工作、爱幼儿教育便是我的工作标准。正是这样,她熟知每个幼儿的小名,了解他们的脾气秉性,兴趣爱好,尊重每一个孩子,经常和孩子们一起游戏、一起学习,与孩子们建立起深厚的友谊,孩子们亲切的称她“妈妈”。
她积极与家长沟通,帮助家长学习家庭教育指导方法,唤起家长对孩子教育的主动性和责任心,所带的班级被评为“优秀班级”,家长们则纷纷竖起大拇指。她用快乐和智慧感染着每一个孩子,在她循循善诱的教导下,孩子们性格开朗、举止大方、充满阳光和自信,犹如沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放,强烈的责任心、爱心、耐心和细心使她成为了孩子们最亲密的伙伴,最大的`“孩子王”。
为了快速的成长为一名优秀的幼儿教师,她在专业技能上严格要求自己:每周一副主题绘画,每个月8首幼儿歌曲,扎实练习舞蹈基本功,认真钻研幼教知识,博览幼教杂志,掌握幼教新动向,学习幼教新理念,几年下来积累了较强的理论水平与专业技能。在工作上,她总有一股不服输的韧劲,遇到问题上网查资料,找专业人士虚心求教。在开展传统科学活动的基础上,她主张让幼儿大胆动手,不断探索,反复尝试,自己则为孩子准备充分的材料,用精湛的语言不断的抛出问题,引导提问,让孩子自主探究。真正体现了教师在教育教学活动中“合作者、引导者、支持者”的身份。她承担的公开课《神奇的水》《纸绳大力士》等科学课多次获得赛教一、二等奖,不仅深受孩子们喜欢,也得到幼教同行们的一致认可。20xx年教学能手比赛,她找准自己的短板,拜师学艺,钢琴、舞蹈、活动设计,有时间便刻苦练习。那段时间,舞蹈室、教室里、走廊下到处都是她学习的身影。
终于,功夫不负有心人,她成为了最年轻的市级教学能手。古语云:“树木茂盛,必先固其根”,教师要出色的完成传道授业解惑的任务,就必须持久的进行教育科研工作,必须有扎实的功底。20xx年,作为“十三五”科研课题组的成员,她并主动承担了《中班幼儿角色游戏中教师指导策略的实践研究》这一课题的研究工作,课题成果论文《教师介入幼儿游戏的时机研究》荣获全国教研优秀论文一等奖;同年又参与了《以绘本为载体丰富幼儿阅读素养研究》这一课题的研究,查资料,做调查,论文《如何将绘本教学贯穿渗透到幼儿的一日活动中》荣获第三届全国教育科研优秀论文国家级一等奖,并在正规刊物发表。《过程性评价在幼儿园集体教学中的价值与应用》在全省第十三次优秀教科研论文与成果交流评选活动中荣获三等奖;论文《幼儿园有效的过程性评价》荣获国家级优秀论文一等奖。
因为爱,一切付出都是那么的心甘情愿;因为爱,一切都是那么的精彩夺目。付出总会有回报:20xx年她被授予“宝鸡市中小学”幼儿园“教学能手”称号;20xx、20xx、20xx连续三年被宝鸡文理学院继续教育学院聘请为“国培计划”中西部送教下乡培训项目讲师团成员,并在扶风、岐山等姐妹园承担公开课;20xx年6月在幼儿教师专业技能竞赛中荣获一等奖;宝鸡市教师技能大赛三等奖;在宝鸡市青少年科技创新大赛中多次被授予优秀辅导员;连续三年被评为“优秀教师”称号;20xx年被评为“xx县学前教育先进个人”,20xx年幼儿教师技能大赛、美术大赛一等奖。
最美幼师事迹材料标题篇六
这一天是不快活的。光在蹙额的云下,如一个被责打的儿童,灰白的脸上留着泪痕;风又叫号着,是一个受伤的世界的哭声。
——泰戈尔·题记。
“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”——泰戈尔《飞鸟集》。有泰戈尔多幸运。
泰戈尔的文字里有爱,有对自然的热爱——“我是秋云,空空的不载着雨水,但在成熟的稻田中,可以看见我的充实。”当光向黑暗旅行;当神爱上人间的灯火;当蟋蟀唧唧,夜雨淅沥;当爆竹回到地面;当茉莉花叹息;到泰戈尔的文字背后人在忙碌中无意间翻起你们发现:有泰戈尔是多幸运。
泰戈尔的文字里有童真——“我们将经过特浦尼浅滩,把特贩的沙漠抛在我们的后面。我将告诉你我们所见到的一切。我将越过仙人世界里的七个大海和十三条河道”当船只停泊在码头,里面装着无用的黄麻;当纸船进入吸的急流;当坐在船得睡仙子捧着一罐梦;当当冒险归来的孩子们无意间看到泰戈尔的诗,孩子们就知道:能有泰戈尔,多幸运。
泰戈尔的诗诞生在病苦之中,大声在他的祖国的危急之时,有着对强权、金钱、残暴的轻蔑——“他把刀剑当作他的上帝,当他的刀剑胜利时他却失败了。”当上帝害羞;当居中的远离小的;当人们嫉妒,人们残杀;当小狗疑心宇宙要篡夺它的位置;当医院飞戾天者平息名利之心时,才明白:有泰戈尔多幸运。
当睁开眼看着玫瑰花的人看到了刺。我明白:有泰戈尔多幸运。
最美幼师事迹材料标题篇七
范世平,女,现就职于定州市民政事业服务中心光荣部。从到服务中心光荣部工作开始,范世平就意识到服务中心是双拥工作的一个重要“窗口”,工作的优劣,关系着党和政府对孤老复员军人关怀的实际利益和形象。她以身作则,率先垂范,要求别人做到的,自己先带头做到;要求别人不做的,自己坚决不做。带头过“严”字关,对自己严格要求,认真履行自己的职责,再去说服别人,要求别人。她以实际行动做出了表率,从生活服务到平息纠纷,她都亲力亲为,从不马虎。她带领光荣部职工秉持“一切为了老人”的工作理念,抓好队伍建设,提高服务质量,建立起了一支稳定的服务质量好的团队。她积极组织老人们读书看报下象棋,丰富了老人们的精神生活。老人们发自肺腑地说:“是党和政府及社会各界没有忘记我们,使我们的生活有意义。”
范世平到服务中心光荣部工作以来,无私奉献,奋发进取,用挚爱和亲情把服务中心营造成一个温馨和谐的大家庭,让革命老人体验到家的温馨。有的优抚对象患有小脑萎缩经常找不到自己的房间,无论是白天和夜晚她每次都及时把老人送回房间,老人自己不能吃饭她就按时给老人喂水喂饭。有一次,她发现一位老人没去吃晚饭,及时到老人宿舍了解情况,发现老人头晕,结合老人平时的身体状况,她及时把老人送入医院检查,从而避免了老人脑梗的发生。一件件的实事,让老人们非常感动。她把老人们的生日写在牌匾上,每次老人生日都自己出钱为老人买生日蛋糕,交代厨房为老人做生日餐。这些年,范世平从来没有在家里过一次春节,每逢重大节日,她都到光荣部同老人们一起吃团圆饭。她的工作得到了领导和同事的认可,多次获得单位先进工作者、优秀共产党员等荣誉称号。
最美幼师事迹材料标题篇八
卢xx同志是新疆大学附属中学幼儿园的一名教师,2004年10月入园后一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,在工作中树立了“一切为了孩子”“为了孩子的一切”的精神,ww默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格。
她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作,认真备课、上课,积极实施打好基础,出色地完成“五大领域教育教学”工作,在教学中以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,先后教过小、中、大各年龄班,通过工作实践积累了丰富的教育经验。
一、思想方面:加强职业修养,热爱支部工作。
作为一名党员,卢xx老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。
二、工作方面:加强自身学习,提高业务能力。
她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。
在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了教学计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。她还综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、本站去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、幼儿离园前等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。无论是在课堂上还是在课外,她对班上的每位小朋友就像对待自己的孩子一般,每个孩子都有详细的情况记录,包括孩子的家庭情况、生日等,每当有谁过生日,她都会在班里和其他的小朋友为他庆生,小朋友往往高兴的不得了,对她非常感激,在班级中,她不仅发挥幼儿榜样作用,同时对顽皮好动的孩子进行耐心教育,尽量不使一个小朋友掉队。
在搞好教学工作的同时,她还协助班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极参与组织开展幼儿园各项活动,认真完成领导交给的各项任务。如:班级开展庆“三八”、爱耳日、庆祝母亲节、读书日、世界地球日、减灾防灾、庆祝教师节、中秋节、爱牙日等小主题活动。幼儿园集体大型活动如:幼小衔接、“六一”儿童画展、庆“六一”活动精心为幼儿排练文艺节目、大班毕业典礼活动、庆祝“十一”国庆节活动、幼儿成语故事大赛、冬至家长开放日活动等等,通过各种活动,向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。
为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过及时认真与家长进行沟通,进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长进一步的了解幼儿在园的情况,以及了解早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的好评!
十几年来,在党组织的培养下,在幼儿园领导的殷切关怀、培养、指导下,一步一个脚印,时刻以优秀党员的标准严格要求自己,紧紧跟随在党的周围,积极改革,充分体现了新时期幼儿教师的形象。
最美幼师事迹材料标题篇九
齐xx,中共党员,一级教师,现任xx镇中心幼儿园副园长,“国培计划”优秀学员、县教坛新秀、县第八届教学能手、县先进教育工作者、县学籍管理先进个人、县幼教先进教育工作者、县家庭阅读导师、县优秀通讯员,曾获县教学大比武一等奖等荣誉。
情若细雨润物无声。
“真诚、热情、实在!”这是家长们对她的称赞;“善良、美丽、像妈妈一样!”这是孩子们对她的赞美;“进取、有潜力、有责任心!”这是同事们对她的欣赏。她,就是天台县xx镇中心幼儿园副园长齐xx。从教21年来,齐xx一直用爱呵护孩子,用情投入工作,用心钻研业务。
“红”
是热情似火的关爱。
因为喜欢孩子,齐xx选择了教师职业。2000年8月,带着憧憬与梦想,她来到平桥镇前山小学,开启了她的幼教生涯。二十多年前的学前班条件,让当时的齐xx心里有了落差,产生了些许的失落感。但这点落差与失落,马上被孩子们的热情融化了。孩子们热情地围着她,好奇地打量着她,七嘴八舌地问:“这就是我们的新老师吗?”看着一双双纯真的眼睛和一张张灿烂的笑脸,齐xx蹲下身子,面带笑容:“对、对、对,我就是你们的老师!”
作为专业的幼儿教师,齐xx因材施教,将习得的专业知识和幼教理念结合实际融于日常教学,让学前班成为真正的“幼儿园”,她和孩子们一起利用乡土资源,创设环境、自制玩具,让氛围变得舒适。
好花尤需细心浇,枯草润育也能茂。这一份对孩子的爱,她也一直延续到了后来工作的各个幼儿园。
“齐老师的笑容特别温暖!”“齐老师真的对孩子太好了!”这是家长们对她的评价。正因为她对孩子们倾心付出,她带出来的孩子都特别活泼、大方,日常习惯也相当好,她带的班级一直是园区里的先进班级。
她领着孩子们参加镇里、县里、市里的各项比赛,成绩优异,辅导幼儿参加市幼儿讲故事比赛获得第一名,参加县级各类比赛获奖众多,一等奖就有15项。
“用爱育人,让孩子在快乐中成长。”在实践中,齐xx是这样想的,也是这样做的。
“娟”
是慧心巧思地钻研。
2016年,齐xx进入机关幼儿园,幼儿园良好的氛围也激励着她加紧“充电”。她利用课余时间上网查阅资料,学习最先进的教育理念,观看名师教学视频,取其精华用于自身课堂,不断提高自己的业务能力。
为了呈现一个好的教育活动,她关注教学的每一步,教学设计、意图,目标设定、重难点突破、目标达成等等,她总是不断实践,在反思中提升。
正是有了这样不断摸索的精神,她多次开出市、县级公开课,并获得县教学大比武一等奖。她珍惜来之不易的外出参观、学习的机会,参加“国培计划”、台州市骨干教师培训等活动,并被评为优秀学员。
“以研促教”让她的专业能力越来越强。多年来,齐xx认真负责、参与市县级课题13项,其中优秀结题5项。她撰写的论文曾获省市县级一二等奖,在国家级、省级期刊发表7篇,县级报社发表二十多篇。
“齐”
是凝心合力地进取。
2019年8月,齐xx来到xx镇中心幼儿园担任副园长。她勇于创新、不断进取。作为业务园长,始终坚持培养“阳光般温暖”的孩子,积极创设温馨优美的教学生活环境,引领教师营造关爱、和谐、自然的育人氛围,让孩子在幼儿园感受如同家庭的温馨。
新的课程改革,给教师带来了许多困惑、茫然与问题。齐xx精心学习、潜心研究、带头实践,并将自己所学、所获与同事共享。她甘为人梯,与教师结成学习伙伴,互相切磋、对话和畅谈,共同发展。齐xx除了帮助教师制定课程计划,落实课程内容以外,还与教师一起分析、反思,发现教师点滴新鲜经验,帮助教师总结归纳,并提升为规律性的经验。
齐xx始终以一个教育领跑者的姿态勇立幼教潮头。两年内,xx镇中心幼儿园承办了市、县级教研活动,得到市、县领导和姐妹园的一致好评。幼儿园以课题研究为支撑,在保教活动中,充分利用“一公里”资源,开发“赶集课程”,营造乡土化的氛围,形成了独具乡土特色的园区文化,有了良好的社会声誉。在齐xx的推动下,幼儿园近几年市级课题结题两项(其中一项优秀结题),市在研课题一项;县级课题结题四项(其中优秀结题一项),县在研课题两项。论文获市级一等奖两项,市三等奖一项,县级一、二等奖多项;县级交流十二项,幼儿园还被评为天台县“先进教研组”、台州市环创农村组三等奖、天台县一等奖。
近观眼前满目春,放眼远处春更浓。二十一年潜心幼教,二十一年全心奉献,情若细雨,润物无声,齐xx赢得了孩子们的笑脸、家长们的信任。这一切都让她觉得幼教事业是幸福的、快乐的。她坚信:只要全身心地投入,把每一件平凡的事做好,就一定能在平凡的岗位上实现梦想!
最美幼师事迹材料标题篇十
何xx,中共党员,二级教师,xx镇中心幼儿园保教处副主任,县先进工作者、县骨干教师、县先进图书管理员、县优秀网络管理员,曾获县教师技能大比武一等奖,县级舞蹈、声乐比赛第一名等荣誉。
因为热爱所以执着。
实干书芳华。
袁隆平说:“人生就像一粒种子,要做一颗好种子。”何xx就是这样一颗热爱人生、热爱工作的好种子。刚参加工作时,她是xx幼儿园里年纪最小的班主任。虽然年轻,但班级工作井井有条。她谦虚、好学,但凡工作中碰到什么问题,她总会及时、虚心请教他人。
她关心爱护孩子,是一群孩子的“妈妈”。她为孩子们营造健康、快乐的幼儿园生活,对班级每一位孩子的情况了如指掌。工作第一年,班里有一位比较特殊的孩子,不能自主如厕。初入教坛的何xx不怕脏、不嫌臭,一次次地帮助孩子清理干净。她时常会陪着孩子去厕所,耐心地教孩子穿脱裤子,给予指导和鼓励。经过一段时间的培养,孩子终于能自主如厕了,看到孩子的成长,何xx备感欣慰!
何xx立足平凡岗位,全身心投入工作,奉献着自己的最美年华。还是在参加工作的第一年,幼儿园同时准备省二级幼儿园复评和合格乡镇评比,何老师在完成本职工作的同时,还负责整理评比材料。加班加点成了家常便饭,半夜12点多下班、第二天一大早活力满满上班成为了常态。
每一天迎着晨曦来园,踏着夕阳落幕回家。她体验着和孩子们一起慢慢成长的快乐。日复一日,她在xx幼儿园这个舞台上逐渐成长。
创新砺成长。
2016年,何xx加入教研员领衔的“天台县骨干教师协同体”团队,自此,她成长的脚步加快了。“何xx悟性很高!”这是领导对她的评价。幼儿园里的各种活动,她总有自己一些新的想法,工作第二年,她担任教研组长,负责安排协调xx幼儿园团队的教研工作。2020年疫情最严重的时候,她带着不满1周的儿子自行隔离一个多月,期间通过钉钉平台,组织全园教师开展了一次又一次的线上教研活动。xx幼儿园教研团队取得了丰硕的成果,被评为县优秀教研组。
2020学年,她担任保教处副主任一职。她立志站得高、看得远,做个有追求的教师,这样才能带领幼儿园的教学往前走。带着一颗学习的心,她认真参加外出培训,学习新知,回来分享给幼儿园的同事,带领团队高效完成工作。
工作之余,何xx积极参加各种比赛,6年来,她获得县青年教师技能大比武综合一等奖、县青年教师技能大比武舞蹈单项第一名、县青年教师技能大比武声乐单项第一名、县理论知识竞赛第一名、县读好书树新时代文明教师讲书大赛一等奖等诸多荣誉,开展市、县级讲座交流7次,撰写论文10余篇,课题研究3项,面向县、镇、园级公开展示教学活动20余节。
有爱且向上。
一直以来,何xx把自己看作是一个小小的“火种”,因为正能量的星星之火可以燎原。她心地善良,关心爱护身边的每一个人。大学期间,她就利用周末时间参加各种志愿活动,寒暑假时间更是积极参加支教活动,给留守儿童送去关心和爱护,有关事迹还曾被媒体报道。
参加工作之后,何xx依然坚持行好事,不忘初心。她的班级里曾经有一位留守儿童,从小跟随年迈的爷爷奶奶生活。一到需要交材料或者填写表格时,何老师总是热心帮忙,她常说“孩子不容易,尽自己能力,能帮一点是一点。”她是这样说的,也是这样做的。在教育上,对这个孩子更加关注;在生活上,对这个孩子照顾有加。孩子即将离园上小学,何老师自掏腰包给这个孩子买书包文具,鼓励孩子好好学习,保持乐观向上的精神。孩子在她的帮助下,更快乐、更自信了。
数年的坚持,让何xx对公益事业有了很多感悟和理解。在她看来,做志愿者不是一时兴起的冲动,而是真正全身心地投入。她也时常会去福利院看望老人,陪老人们唠家常,给老人们带去温暖;她跟随党组织走街串巷清扫垃圾,给街道带来一抹光亮;她陪伴贫困孩子,尽自己的绵薄之力,让他们重现灿烂的笑容;看到微信上的水滴筹,她也时常会献出一份爱心;她发挥自己的特长,经常参加公益晚会表演……何xx付出了真心,也收获了感动。
因为喜欢,所以热爱,何xx幸福的源泉是她的职业幸福感。她用自己的爱心诠释幼教的内涵,给幼苗埋下真善美的种子,用心帮助孩子们扣好人生的第一粒扣子。展望未来,她将带着孩子们一路欢歌、一路发现,不断收获、不断成长。
最美幼师事迹材料标题篇十一
杨昌辉,9月入伍,中国共产党党员,现任中国人民解放军某部政治工作部秘书科科长,曾荣立三等功3次,被原北京军区空军评为优秀党务工作者一次。他坚持把驻地当故乡、把百姓当亲人,用实际行动践行了全心全意为人民服务的宗旨和当代革命军人核心价值观,奏响了一曲曲昂扬奋进的时代赞歌。
作为一名应急机动作战部队的干部,杨昌辉积极向部队党委建言献策,把抗洪抢险、____等急难险重任务纳入部队日常训练内容,有针对性地加强特情处置演练,确保人民一有需要,随时能够拉得出、用得上。每年汛期来临,他每次都主动请缨加入抗洪抢险应急支援小组,与官兵一起参加训练,随时整装待发,全力参与地方防汛工作,受到了军地一致好评。
从军近,他不遗余力地帮助孤残老人、儿童等,全心致力于军民共建事业中。在他的组织和带动下,机关分队的官兵与驻地社区、街道、学校等单位建立了稳固亲密的共建关系,开展了大量的双拥共建活动,组织部队官兵通过走访慰问、结对帮扶、捐资助学、送医送药等方式,大力开展形式多样的扶贫活动,帮助驻地群众解决实际困难。先后出动兵力2000人次,参加环境整治30次,清理垃圾400余吨,植树5000余棵,种草3000余平方米。在国家扶贫日开展活动,帮扶特困户、孤寡老人200余户,捐助米面粮油、棉衣棉被等价值5万余元,送医送药800余人次,维修各类设施1000余件,受到群众热烈欢迎。结对资助学生100余人,捐款捐物10万余元。带头组织军队教官、辅导员队伍为廊坊市六小、四中、十三中、胜芳中学等10多所学校军训学生10000余人次、作国防教育报告200余次,受教育的学生近20万人次。
最美幼师事迹材料标题篇十二
陈xx,中共党员,高级教师,现任xx县xx镇中心幼儿园党支部书记、园长。曾获台州市实干论英雄先进个人、县先进教育工作者、县幼儿园骨干教师、县幼教先进工作者、县教育系统基本建设管理先进工作者等荣誉。
舍小家顾大家的“铁娘子”
2000年8月,陈xx踏上幼教工作岗位。二十几年来,她一直坚守着“诚心为人,用心做事”的教育初心,舍小家顾大家,是xx幼儿教育领域名副其实的“铁娘子”“女汉子”。
心有所系,必定坚强。
从踏入幼儿园的那一刻起,工作的每一天,陈xx都是一个铁人的写照。只要幼儿园有工作有需要,不论是白天黑夜、刮风下雨,她随时都在。
2018年,陈xx怀孕期间,也是幼儿园工作压力最大事务最多的一段时间。陈xx常常带领团队一讨论就是大半天,一干活就是一整天,不言苦不喊累。12月初,在例行产检中,她被诊断为“妊娠期糖尿病”,需要住院治疗。但即使在住院期间,陈xx也是“身在曹营心在汉”,始终记挂着幼儿园的大事小事。身体情况一有好转,她就不顾医生的劝告,配了药就匆匆出院。面对家人的质疑、朋友的劝告,她说:“你们放心,我的身体,我很清楚。再说了,临近年底,我更不能因为个人的小事而耽误了幼儿园的大事。”
舍己为公,只因尽心。
陈xx是一名园长,她只要一投入工作,就是忘我的状态;她也是两个孩子的妈妈,因为工作,她经常不能陪伴孩子,有时甚至会将只有一周岁多的二孩,交给读小学的大儿子照顾。
还记得,有天中午,她和幼儿园班子成员正在边吃饭边讨论工作,就接到了大儿子带着哭声的电话,小儿子更是哭得撕心裂肺。原来,年仅18个月的孩子,不小心被抽屉夹伤,指甲盖都被掀了一半。可即使如此,陈xx也没有扔下工作,她在电话里安排家人照顾好孩子,说自己一会儿就回家。可是,约定的“一会儿”变成了一个小时,两个小时……最终,等她回到家的时候,已经是四五个小时之后的晚上了。
在很多个下午放学后,幼儿园的孩子都走光了,陈xx要么还在部署着工作,要么还在跟老师探讨;要么在新园的工地上,经常把年幼的儿子遗忘在角落……同事们总说:“你的心可真大。”她总是笑着说:“没事没事,男孩子嘛,不能宠不能娇,就该早点独立!我总不能为了自家而不顾大家,顾此失彼嘛,总得有一头顾得少点。”
因为用心,苦也甘甜。
xx镇中心幼儿园创建于1980年,2011年被评为浙江省二级幼儿园,目前拥有15个班级,493名幼儿。幼儿园办学质量高,年年人满为患。为了满足xx镇老百姓对更高教育质量的追求,幼儿园必须迁建,这是民心所向。
2018年8月,陈xx到xx任职园长以后,为了能够更快更好地推进新幼儿园的迁建工程,从手续办理到方案设计,从图纸确认到施工现场,一砖一瓦,一草一木,皆是亲力亲为。她经常早上8:00不到就在新园待着,跟施工方探讨着具体方案,观察着施工细节,一呆就是大半天;也经常是刚刚回到老园,一个电话就又回到了新园,一天五六趟是常事儿;经常顶着烈日冒着风雨,迎着朝霞对着月亮,因为一个问题,不停地电话咨询,不停地奔波于各个部门,但她毫无怨言。
她最喜欢的是奔跑在新园建设的路上,最喜欢听的是老师们诉说着对未来的设想,最喜欢诉说的是新园建设的方方面面……对她来说,这是一种憧憬,一个寄托,更是一份精神食粮。现在工程接近尾声,新园区将于今年9月份投入使用。在新的起点,她将继续带领着团队,创造新的辉煌。
21个春秋,陈xx舍小家顾大家,忘我工作。她在工作中得到成长,在工作中实现目标,在工作中坚定理想,用实际行动诠释着一名共产党员的教育担当!
最美幼师事迹材料标题篇十三
王xx,女,汉族,党员。她从2005年踏入幼教岗位,从此开启了她的幼教生涯,2009年3月加入伊克昭幼儿园的大家庭,2009年9月至2011年9月担任伊克昭幼儿园团支部书记兼班主任,2011年9月至2014年9月担任伊克昭幼儿园年级主任兼班主任,2014年9月至2016年9月担任伊克昭幼儿园保教主任。2016年是不同寻常的一年,在上届校园长大轮岗的同时,她第一次走上了管理者岗位,担任伊克昭幼儿园分园西苑幼儿园副园长一职,主管分园的一切活动。这是人生旅程中的一个转折,将在她的人生阅历上画上重重的一笔。现将她的主要工作事迹分享与大家。
求真务实、廉洁自律。
作为一名共产党员,她始终坚持政治理论学习,重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想与行动上努力发挥共产党员的先锋模范作用,抵制各种不良侵蚀,增强抗腐防变潜力。在工作中,她以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,她与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面用心为师幼起好表率作用。
脚踏实地、砥砺前行。
分园秉承总园的办园理念,以一切为了孩子的终身发展和幸福奠基为办园宗旨,她始终将孩子的成长,老师的发展放在首位,通过外出学习参观等不断提升自身发展水平,努力成为老师们的领航人。结合所学、所思、所悟、所行,在实践中不断摸索前行。
01。
改变外部环境,促进多元发展。
在2016年10月通过到上海虹口实验幼儿园跟岗学习,回到本园结合幼儿园的实践工作,将幼儿园内部环境进行有效调整,为孩子自主活动打造区域活动室、生活活动室,为保障孩子自主学习提供了有利条件;2017年5月为了给孩子更多的实践认识,给老师营造良好的工作环境,在总园的支持下,改建了户外活动场地,打造了幼儿园的“后花园”,让孩子在自然中学习成长,感受大自然赋予的力量;在2017年9月因幼儿园断层,空余两节活动室时,策划打造了四个功能区:生活室、美术室、建构区、科学区,并且带领老师们认真研究科学区材料,力求做到科学、精准,她的理念是孩子会,首先要老师会,注重幼儿、教师共同成长。
02。
做好常规工作,提升教学质量。
常常记得一句话,常规活动做好、做精就是自己的特色,在分园任职的期间,她主要做的是常规工作,将各项活动做到细化,虽然自己也是摸着石头过河,但她始终坚持付出就有回报,每周一中午与老师们一起集体备课、组织教研活动,不断规范集体备课及教研活动,让教师成为研究型、学习型教师。遇到问题自己找寻资料与老师一起学习,对于教师薄弱项,进行专题培训,针对青年教师进行《如何设计好一节教学活动》,年轻的班主任《如何做好家长工作》,针对区域活动的开展进行《区域活动的开展与实施》专题培训等,以自身带动全体教师有层次、有目的的学习与发展。
03。
寻特色活动,创品质园所。
西苑幼儿园是一所小而精的幼儿园,从她到分园,开始结合幼儿园实际情况,在做好常规的基础上打造幼儿园的特色发展,结合幼儿园的场地及发展目标,将幼儿园的特色定位到轮胎游戏,以分类定级为契机,在幼儿园环境创设中运用了大量的轮胎,并组织教师进行轮胎游戏的研讨。在2018年1月结合幼儿园发展实际,她积极申报市级课题《区域活动对幼儿社会性发展的探究》,引领教师向研究型教师积极迈进。
以爱为本、用心服务。
爱是教育的根源,只有用心服务定能收获幸福。从2005年踏入到幼儿园教育的行列,她对孩子、对家长、对同事,总是用心经营。来到分园不到两个月的时间,她能够记住全园多数孩子的名字,每周至少一次值班,她都能够微笑迎接孩子、家长入园、离园,小班分离焦虑,能够站在家长的角度,为家长宽心解忧,因她的亲和得到了家长的一致好评。对孩子,她能够走进孩子,能够和孩子打成一片,到每个班级,都会有孩子跑过来拉她的手,和她讲述自己的故事,小班分离焦虑期间入班帮班,中午给孩子们讲故事,第二天会有小朋友拉着手说:“今天你还来给我们讲故事哦”,虽然是孩子稚嫩的语言,但是一次次被感动着。对于同事在工作中较为严格,但是在生活中,对于有帮助的老师她也能够主动的帮助她们,有的老师有想法了,她能够作为一名倾听者,帮助老师解决问题或是答疑解惑。在有爱的环境中,她也收获着来用心服务所得到的幸福。
所取得的工作实效。
在来到分园短短的两年时间里,幼儿园的管理工作及个人工作得到了肯定。
集体方面。
2016年12月幼儿园获得第九届当代杯全国教师职业技能大赛优秀组织奖,2017年5月幼儿园在东胜区幼儿园环境创设评比中被东胜区教研中心评为温馨幼儿园。2017年8月分园被评定为“一级甲类幼儿园”2018年6月申报并接受了“市级示范幼儿园”的评审。
个人方面。
论文发表:
2016年5月在《教育科学》杂志发表论文《关于幼儿游戏教育的几点思考》。
2017年11月在《锦绣》杂志发表论文《浅谈多媒体在幼儿园教学中的应用》。
行政表彰:
2010年8月被东胜区教育局、妇联、家长学校中心校评为先进家教工作者。
2010年4月被东胜区教育局、教研中心青年评为教师基本功竞赛一等奖。
2010年6月被东胜区教育局评为首届班主任专业能力大赛二等奖。
2010年11月被东胜区教育局评为东胜区教学能手。
2011年12月在内蒙古自治区幼儿园教师技能大赛中,被评为幼儿教师综合技能二等奖。
2012年3月被东胜区教育局、东胜区教研中心评为“区级骨干教师”
2012年5月被东胜区教育局、东胜区教研中心评为“拥抱阳光,健康成长”中班幼儿团体操创编优秀指导奖。
2012年8月被东胜区教育局、妇联、家长学校中心校评为先进家教工作者。
2012年9月被鄂尔多斯市教育局评为“市优秀教师”荣誉称号。
2012年12月所带班级被东胜区教研中心评为东胜区幼儿园环境创设评比二等奖。
2012年12月被鄂尔多斯市教育局评为鄂尔多斯市幼儿教师教学能手。
2013年6月所带班级被东胜区教育局评为“先进班集体”荣誉称号。
2013年7月被东胜区教育局党委评为“优秀党员志愿者”
2014年3月东胜区教育局组织的在“我们的节日春节。元宵节”中生肖物评比中获二等奖。
一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。虽然前面的道路还很漫长,但她深信:只要有爱、只要努力的人,一定会有美好的明天。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9287021.html】