学校中层领导竞聘演讲稿题目(实用13篇)

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学校中层领导竞聘演讲稿题目(实用13篇)
时间:2023-11-08 11:29:35     小编:琴心月

演讲稿通常用于公开场合,如学校演讲比赛或企业会议等。其次,准备充分的素材和信息来支撑自己的观点和论述;以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考和借鉴。

学校中层领导竞聘演讲稿题目篇一

各位领导、同志们:

大家上午好!

和风徐徐,阳光普照,今天,我非常荣幸能站上这个竞聘演讲台,感谢学校给了这么个宝贵的机会,感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励,我会非常的认真对待这次竞争上岗的机会。

我叫无忧演讲稿,××年出生于××,今年××岁,中共党员,××学历,现担任学校××班与××班的××科目的教学工作。我是××年毕业的,毕业之后一直从事教育工作,成绩担任过班主任,教导员等职务,多年来,我以优秀的工作表现获得了大家的认可。××年,我被评为一级教师,××年,被评为市级优秀教师,××年,被评为县级优秀骨干教师,同时,我还利用课余时间勤于钻研,发表的论文多次获得刊登。今天,我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台,都是这些成绩给了我自信,也是同事们给了我力量,我真诚的向大家汇报我的情况,请大家给予我指导。

首先,我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势:

我从事学校工作已经有几年岁月,在这几年里,我有过学校领导干部的经验,得到了实际的锻炼。同时,经验告诉我,从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任,必须具备吃苦耐劳,勤勤恳恳的基本素质,而这一切都是我拥有的。

热爱是最好的教师,自从踏上教育事业那一天开始,我便要将终身献给教育。此时此刻,我竞聘这个职务,就是我热爱这份事业的最好证明,我想在更高层的岗位上,继续奉献自己的力量。

自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与锻炼,成就我扎实的文字功底,也造就了我过硬的业务素质。

我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作。

今年是我的而立之年,正是一个男人生命最旺盛的时候,大家看看我,精神状态很好,身体健康,精力旺盛,正是打造事业最佳的时刻,我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

学校中层领导竞聘演讲稿题目篇二

尊敬的各位评委、各位同事:

您们好!今天,感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘中层演讲的机会。

一、首先,向大家作自我个人工作简介。

省略个人经历。

我自信:凭自已多年业务工作能力和管理工作,我能把*部工作搞得更好。因此,我竞聘*部主任。

三、对加强人事工作管理,谈谈自己的观点和今后工作思路。

紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训的观念,以稳定队伍为基础,以提高素质和能力为重点,以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节,加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体糸,为公司的发展提供可靠的人才支持和智力支持。

1、编制人事开发规划;。

2、加强人事管理制度建设;。

3、研究劳动组织管理的新形式;。

4、健全员工教育培训体系,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员教育;。

(二)、具体措施和做法:

1、推进二个创新,开创人事人才工作新模式。

一是创新工作理念:要打破传统的“用人必养”观念,树立起“不求所有,但求所用”的人才理念;树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。

二是创新工作方法:要把企业需求作为工作的出发点,重新编制人才规划,确定人才、智力的需求重点。

2、合理配置人才,优化人员结构。

认真分析公司目前人才总量、结构、配置需求等现状,本着适应企业自身发展需要、提高企业员工整体素质和适当进行人才储备的原则。

3、加大人事开发力度,全面提升员工素质。

要根据公司发展目标要求,编制员工教育培训规划,建立健全员工教育培训管理体糸。

4、加强自身建设,塑造人事劳动管理部门的新形象。

人事劳动管理工作关系到企业稳定、员工的切身利益,各级人事管理人员要主动适应电力体制改革要求,切实转变观念,增强服务意识;要经常深入实际,加强作风建设和廉政建设;要加强学习、联系实际、善于思考,不断研究人事开发与管理工作的新思路、新举措,树立人事管理部门的新形象,建没一支业务熟、作风硬、能力强的人事管理队伍。

四、对竞聘结果的态度。

今天,我站在中层干部竞聘演讲上,也许有的人认为我对管理工作,没有经验。对此,我不想否认。我相信,在今后工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我竞不上管理岗位,也不要灰心,不论在何岗位工作都能尽自己的能力做好。谢谢大家!

学校中层领导竞聘演讲稿题目篇三

决定参加这次竞聘前,也曾度德量力,思虑再三,而且我的处世哲学就是不与世人争。今天,我之所以参加这次竟聘演讲,一方面是因为,表明我对站长推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面;通过这次演讲,锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交思想,同时,准备让人评价优劣长短,接收站长和大家对我的挑选。我相信,通过这次竞聘活动,必将使我站下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端。

首先,简单介绍一下自己的经历。1981年考入合肥无线电学校,83年毕业分配到合肥无线电一厂工作,1984年考入省人防通信站工作,85年考入解放军通信指挥学院首届人防通信指挥班,87年毕业后回通信站工作。88年至90年停薪留职在省粮油进出口公司工作。90年被组织派往上派进行为期8个月的社教活动。91年任通信科科长,93年任政秘科科长,96年任通发公司副总经理,20xx年10月到武汉通信指挥学院参加全国通信站站长的通信业务培训班。现负责通信科工作。

竞聘副站长这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。我第一个有利条件是:

一、我具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。

做为领导,必须先做好人。一个领导无能,最多是件次品,而一个品德不好的领导,则是危险品。

我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作,这么多年来没有和任何人当面红过脸,背后搞过人。始终认为:在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修练培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,习字画,从不教一日闲过。努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。在工作作风中,能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。91年新婚后一周,即被领导派往肥西搞社教活动,没说一名怨言。

我第二个有利条件是:我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。在肥西开展社教活动时,一个人负责有几千人的一个大村,在各种复杂的情况下,独自一人组织完成了从宣传动员,查对财目,公开选举到组建新的村班子的各项艰巨任务,受到当地群众的热烈欢迎和领导的表扬。在通信科、政秘科、公司工作期间,也都能较好的处理协调好与上下左右的关系,没有出现过大失误。

轻松的应对自如。我在通院学的专业是人防通信指挥,并参加了20xx年全国人防通信站长培训班,在平时工作中也积累了不少政秘、通信等专业知识,具有通信站干部必须具有的专业知识和素质。在这次20xx年全省单边带电台演练中,就专业地、有条不紊的指挥了整个网上演练。顺利地完成了这次演练任务。

第四个有利条件是:具有较好文字综合能力。诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:

与领导、大家交心、交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想:

一、首先,作为副职,必须了解正职的主要工作思路和目标,我理想概括为24个字。

1、全面可靠地保障省人防办通信的畅通无阻,为机关搞好服务。通信站的天职是服务,本质是服务,体现的价值也是服务。目前重点任务就是抓好话务、电台、环境卫生,指挥所指挥大厅和窗口服务质量和水平。

2、不断开拓通信站的生存空间和发展空间,

3、利用一切手段、渠道、机会加大培训力度、提升人才培养层次,全面提高全体人同的综合素质,以适应不断更新的通信手段和通信站发展中所需的人才。

4、拓宽各种渠道,采取多种形式,调动各方面的积极性,增加收入,以满足站里工作以及全站人员不断增长的物质文化需要。

5、建立和规范一系列规章制度,通过对财务、文档统计、房屋租赁、考勤、执勤、设备维护、采购等一系列规章制度的建立和规范,使工作规范有序,做事有章可循。

6、建立和完善各种竞争、淘汰聘用等用人机制。尺有所长、寸有所短,充分发挥各人的特长,从而使我站人人有岗位、人人有事做,机构健全,人岗适宜,定位准确。作为副手,一切都有要以站长的工作思路和目标为中心开展做好自己的工作。

二、摆正位置,做好配角、当好参谋。

副职的主要职责,对站里的全面工作,要尽其所有,收集各种信息供站长参考,向站长提供各种建议和主张,帮助站长顺利作出决策,其次,要有统筹兼顾的思想,当好站里的协调人,使做出的决策能符合大多数人的意愿。当站长注意外务活动时,自己要坚守内部事务,当站长转向内部事务时,自己则承担对处的交涉,弥补站长所不能的面面俱到,当站长因工作需要回避责任时,自己则要站出来承担恶名,自觉维护一把手的形象。

总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

三、天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。

四、上岗后要以服务为目的,不以争取为目的。

我的演讲结束,谢谢大家!

学校中层领导竞聘演讲稿题目篇四

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我怀着对事业的无比热爱和满腔赤诚,今天,走进了竞聘的考场;带着些许的忐忑和斗胆,我鼓足勇气面对各位领导各位同事关注的目光。我感到自己参加今天的竞聘尤其是参加中层领导竞聘演讲还是具备基础条件和一定优势的。

一方面,我有在该岗位经过五年锻炼的经历。办公室作为分局的重要职能部门,承担着指挥与协调、管理与服务、参谋与保障的多项职能,对副主任岗位提出了较为综合的能力和素质要求。而我近年来的工作经历使我在各方面都得到了磨练和提高。

另一方面,自身具备的一些习惯、品质和操守是我与生俱来的财富。第一批入团、入党培养了我坚定的政治信念和觉悟;长期接受的正规教育和天生的禀性使我拥有了足以使人放心的认真负责、一丝不苟的工作态度;一系列的工作经历,特别是长期学生干部的历练使我比同龄人更早地锻炼出比较完备的组织能力和规范有序的工作习惯。 如果说这次我能有幸走上领导岗位,那么我将为自己准备两支笔。一支笔写快乐,一支笔记烦恼。我期盼快乐,但不害怕烦恼,因为战胜烦恼才能孕育新的快乐。一支笔写成功,一支笔记失败。我渴望成功,因为成功是对自己能力的最好证明。但我也知道失败乃成功之母的道理。一支笔写他人,一支笔记自己。任何一份成功都不可能源于一人,所以,在人生这本书上,不仅该记有自己的梦想与辉煌,也不该忘记他人的价值与奉献。

如果说我能有幸走上中层竞聘,那么,我将以明确“两个服务”为根本,一是始终围绕主要工作,紧跟形势的变化与要求,为发展大局服务;二是为身边的同志们服务,努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围,增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。

如果说我能有幸走上领导岗位,那么,我将以努力实现“三个转变”为切入点,在工作方式上,要从简单的按要求完成任务向吃透精神,细化意图,承上启下上转变,提高工作质量和效率;在业务指导上,要从只完成具体事项向既要做好具体工作,又要多从工作制度上、工作方法等更高层面的思考上转变,体现指挥室在各项业务中的指导效能;在工作状态上,要从被动的接受工作向主动发现问题、提出问题、研究问题、解决问题转变,发挥指挥室的参谋智囊作用。

简而言之,要以自身的行动感染人,要以共同的目标团结人,要以科学的管理激励人,“以为争位,以位促为”,努力实现指挥合理化,管理制度化,服务优质化,参谋有效化。

最后,我想说的是,昨天已经过去,今天造就未来。让我们用心把握今天,用情用智慧寄予明天。我提议,让我们用掌声祝福所有参加中层副职竞聘演讲的同志们,更祝福我们的大家庭在我们的携手中拥有更灿烂的未来!

谢谢大家。

学校中层领导竞聘演讲稿题目篇五

各位评委、各位老师:

大家下午好!

我是26号,19xx年出生,中共党员。我竞聘的岗位是政教处主任。我竞聘的主要理由有:

第一、积累了比较丰富的德育工作经验。我曾担任班主任8年、年级副主任1年、政教处副主任4年、主任4年。在学校党委和校长室的领导下,通过加强德育队伍建设,涌现出孙玉芳、李建、宋钢等一大批首席、模范、骨干班主任为代表的优秀班主任队伍;通过完善制度建设,参与课题研究,丰富德育内涵;积极开展传统美德教育、法制安全教育、军训、扫墓、校园文化艺术节等系列德育活动,培养学生良好道德品质;组织学生参加盐城市中学生感恩征文、“祖国在我心中”征文等活动;近年来,学校在德育方面先后荣获“全国中小学思想道德建设实践创新活动先进集体”、江苏省文明学校,省示范家长学校,省依法治校示范校、盐城市“和谐校园”、市德育工作“先进集体”和感恩征文活动“优秀组织奖”等20多项荣誉称号。

第二、拥有一定的德育理论功底。主持过一个市级课题研究,有10多篇德育论文在市级以上获奖或交流。亲身经历了创建省重点中学、三星级高中转评估、四星级高中验收的汇报课、德育材料整理、德育剖析、德育活动展示等重大事件,经过锻炼,提高了能力。承蒙领导的厚爱,我先后被评为学校“先进教育工作者”、骨干教师、市德育工作“先进个人”、市教学能手等。

第三、具有吃苦耐劳的精神。政教工作虽然繁杂累人,但一块块德育奖牌,让我感到无比自豪,后进生的巨大进步,让我感到无比欣慰,整洁安定的校园环境,让我感到莫大的收获,学校的快速发展,让我感到无比的幸福。

第四、勤于反思,不断完善自我。如果能竞聘成功,我将重点做好以下点:

1、加强自身修养,勤于向领导、同行学习,不断提高业务水平和服务能力。

2、加强沟通,团结协作,建立更加和谐的工作关系。

3、加强学生自我教育,进一步提高学生的自主学习能力。

4、加大德育制度的执行力度,提高管理的规范化水平。

5、加强学校、家庭、社会教育的联系,进一步办好家长学校,积极应接对“五严”形势下新的工作机制,增强德育工作的先导性和保障性。

各位评委、各位老师,无论这次竞聘成功与否,我仍将继续勤奋工作,为学校争光添彩。

谢谢!

学校中层领导竞聘演讲稿题目篇六

各位领导、各位老师:

大家好。首先感谢学校、感谢王校长给我们提供了一次展示自我的舞台和施展才华的机会。十几年来,这是第一次。我决非名利之徒,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,是陶渊明的处世哲学,也是我的人生准则。“世事浮云何足问,不如高卧且加餐”,是王维的人生态度,也是我渴望的生存状态。

既然如此,那为什么还要参加这次竞聘呢?答案很简单:担当。四十岁左右的中年人年富力强、精力旺盛,具有开拓性和创新精神,已经成为家庭和社会的中坚。随着年龄的增长,我越来越意识到责任的重大。自己年近不惑,应该站出来为郭屯镇的教育事业贡献一份力量,承担一份责任,责任感迫使我走上这个讲台。

任何岗位都只是分工的.不同,并无高低贵贱之别。就像原国家主席对掏粪工人时传祥说的那样,我们只是分工不同,都是为的革命工作。整个郭屯中学就像一台高速运转的机器,无论是领导还是普通教师,都是这台机器上的一颗螺丝钉,任何一颗螺丝钉出现松动,都会影响机器的正常运转。我愿做一颗永不松动、永不生锈的螺丝钉。

年级部主任的职责是什么?一是管理,二是服务,管理是为了提供更好的服务。其实,这与政府的职责是一样的。政府中的领导叫人民公仆、公务员,什么是公仆?就是伺候公众的仆人。什么是公务员?就是提供公共服务的人员。所以,年级部主任决不是高高在上的官老爷,而是一个伺候人的角色,其职责其实只有一个:那就是全心全意为师生服务、全心全意为教学服务。我愿做一位这样的仆人,为全体师生提供最优质的服务,为郭屯镇的教育事业贡献自己的力量。

我认为自己具备做年级部主任的素质:为人吃苦耐劳、认真负责、谦虚谨慎、业务精湛;有思想、有主见、头脑清醒、敢于直言、具有开拓创新意识;能团结同事、以诚待人,善于沟通,有较强的组织协调能力;好学深思、遍读古籍、国学底蕴深厚、文字功底扎实,善于写作。这种赤裸裸地自夸实在很无聊,让人耻笑,我不愿多说。大家都是十几年的老同事,亲如兄弟姐妹,我的为人大家都很清楚。我是成为众人瞩目的红花,还是成为陪衬鲜花的绿叶,就看各位老师的支持与否了。

如果竞聘成功,我将向学校提出一些具有开创性和建设性的建议,推动学校向规范化、科学化迈进。在抓好教学质量的同时,我将努力营造民主、团结、和谐的宽松氛围,使大家在轻松愉快中工作和生活,让老师们体会到大家庭的温馨、主人翁的尊严,而绝不会有寄人篱下、被人役使的屈辱感。一个人的强大,主要源自于成熟的思想、坚定的意志,而不是高大的身材、结实的肌肉。希望各位老师能选出切实推动学校工作、敢于直言、勇于负责的真正强者。

《孟子》说:“穷则独善其身,达则兼济天下”,即使不能成为兼济天下的圣贤,也要做一个独善其身的君子,这是儒家处世的情怀和对待成败的态度。其实,成败与否,无关紧要,参与其中,就是对学校工作的支持。我参与、我快乐、我无悔。希望各位老师投出你手中神圣的一票,我在这里表示衷心的感谢。

谢谢大家。

学校中层领导竞聘演讲稿题目篇七

各位领导各各位教师:

大家好!我今天竞聘的岗位是中层干部竞聘上岗演讲稿,或中心小学副校长。竞聘中学校长,我想解燃眉之急;竞聘小学副校长,我想为做磁涧教育的一块基石。

基于我镇的实际情况和网络我谈一下我的工作思路:

统一学校思想,共同打造三个活动平台。

统一思想

当前教育形势,尤其是##的教育形势要求我们的教师和校长要有一起过紧日子,苦日子,闭门思过,苦练内功的信心和决心。

搭建三个平台,服务全体师生,创建和谐学校

校长的要把人字写端正告诫我们人要有爱心,要有羞耻心。

学校中层竞聘演讲稿的职责就是要根据教师专业发展的需求,创造一个好的环境,让每一教师养成“自我反思”的习惯、养成和同事之间互助指导的习惯,养成从网络获取信息,和专家名师进行流,进而提高业务层次的习惯。叶圣陶对学生教育即习惯教育的观点为,同样也适于我们教师的成长。我们不能守住经验吃饭,而应在经验的基础上进行反思,只有这样我们才能成长。为了搞好学校教师业务的提高,我将为教师们提供如下的环境:

改过去埋头写抄各种笔记为写教育笔记即教学反思。

改一人公开课为集体做课。

改勤恳型为智慧型。

改信息教育的技术型为实用型。

改个人考核为集体考核与个人考核相结合,强化教师合作意识。一荣俱荣,一损俱损。

最后,如果本人有幸得到领导和大家的信任,并被组织上聘任中层干部竞聘演讲稿。本人坚决原则,决不唯亲、唯利是图,这是我的誓言,也是我的决心,干不了,就下台去做一名普通的教师,决不当道,贻误磁涧教育发展。

由于本人水平有限,文学底子薄,语言艺术性差,没有给大家带来精神上的享受,恳请各位领导、专家、评委、同仁多多指教,本人定不胜感激,虚心接纳。谢谢大家。

学校中层领导竞聘演讲稿题目篇八

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

首先,感谢市局党组和同志们给予我这次展示自我的机会和舞台。我演讲的题目是“竞争上岗、全面创新”。

我叫周新春,中共-党员,大专文凭,会计师、税务师,山西省国际税务学会理事。1977年在山阴县参加税务工作,1992年调入原市税务局,1994年调入现在市地方税务局。

回顾本人近年来的工作情况,可以总结为四个方面。

第一尽职尽责为地税的建设和发展作出了应有的贡献。

朔州地税组建初期百业待兴,针对征管工作上下空白的实际,本人牵头先后制定了一系列规章制度和狠抓了征管基础建设。经过八年时间的努力,使全市地税的征管建设从无到有,从小到大,并且不断走向规范、走向成熟。

第二尽心尽力地使征管工作不断有了新突破。

一是在饮食行业的发票管理方面有新突破。改革了传统的发票形式和税款征收方式,被山西省科委授予软科学成果奖,在全省系统内全面推广。

二是在制度创新上有新突破。先后制定了税款清算责任追究制,组织申报及税款核算制度,办税厅运行规程等,使全市征管工作有章可循,有规可约,运行(,请保留此标记。)良好。

三是在市区管户管理上有新突破。大胆实践了地域化管理的办法,使朔城区地税局、市直分局、平朔分局、开发区地税局四家纷争管户的历史问题得到了彻底的解决。

四是在全省位置上有新突破。1991年参加了全省征管改革方案的设计工作,1997年与省局会编了《山西省地方税务局征管规程》,在全省形成良好的影响。

以上成绩的取得得益于领导的培养和支持,同志们的帮助和自己辛勤的努力。当然也存在着不足,我一定加倍努力。

那么如何做好一个合格又称职的环节干部呢?我认为首先应该认清角色、摆正位置、行权不越权,到位不越位,抓重点攻难点,认真履行好工作职责,具体概括为“一个原则”、“两大主题”、“三个转变”、“四个做到”,简称一二三四。

“一个原则”就是上为领导分忧,下为群众服务,并把它作为全部工作的出发点和落脚点。

“两大主题”就是围绕改革与管理两大主题,突出思想政治建设和业务素质建设。

“三个转变”就是进行换位思考,实现由一般干部向环节干部的转变,实现由事务型工作向综合型工作的转变,实现由自我管理向全面管理的转变。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的'精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

学校中层领导竞聘演讲稿题目篇九

各位同仁:

此次竞聘校办公室主任岗位,我认为自己具有以下四方面的优势:

一是对岗位有着比较深刻的认识。大学校办公室是校。

委办公室与校长办公室合署办公室,是负责学校。

委与行政日常工作的综合性组织协调部门。它沟通上下、联系左右、协调内外,其职能是参与政务、办理事务、搞好服务,具体而言就是围绕。

委的工作部署和学校中心工作,积极发挥学校。

领导。

班子的参谋助手作用、信息枢纽作用,部门的综合协调作用和工作的督促落实作用等。

服务部门服务基层的思路和方式。

经过五十周年。

校庆、迎接教育部评估、先进性教育等重大活动的洗礼,也逐渐积累了一些经验,这将帮助我在未来的工作中更加从容应对各种困难和考验。

务工作,也从事过行政工作,因此对学校各方面情况和各层面工作都比较熟悉。在日常生活和工作中,我注意不断地加强。

性修养和个人修养,言行与校。

委保持高度一致,踏实干事,诚信待人。经过多年学习和锻炼,自己的。

领导。

部署能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高,相应自己能够胜任校办公室主任这一工作。

四是具有爱岗敬业的工作。

精神。

校办公室主任的岗位工作强度大、时间长、责任重,但我热爱这项工作,从不计较个人的.利害得失,我的手机是二十四小时全开的,并公开承诺“有问题,找校办”,始终以饱满的工作热情和精益求精的态度来对待工作我相信,秉承这样的工作理念,我将带领部门全体同仁,把校办工作做得更好。

学校中层领导竞聘演讲稿题目篇十

各位领导、老师们:

一、个人简介。

我名叫×××,性别:男,1971年出生,现年34岁,学历:硕士。1991年至1995年在成都气象学院读大学,xx年至xx年在职攻读西安交通大学计算机硕士。1995年毕业分配于乐山一职中任教,1995年至1996年在学校生产实习处工作,1996年至1999年担任99届计算机班班主任,1999年至xx年担任计算机专业部主任,xx年至xx年担任学校教务主任,xx年至今担任学校校长助理兼教务主任。

二、工作述职(从教学管理、教学改革、教学研究、对外工作四个方面进行述职)。

(一)、扎扎实实抓教学管理,规范和完善学校课堂教学。

1、制订教学管理制度,确保管理有章可循。分别制订和完善了《教师考核评估体系》、《教师学月考核办法》、《教师教学管理制度》、《机房上网管理的规定》、《体育教师教学管理的规定》、《课堂教学管理规范(要求)》、《高三年级教学实习管理规定》等12项制度和规定,使学校教学管理更加规范化、制度化,保障了正常的教学秩序。

2、建立教学管理反馈机制,确保管理信息畅通。建立了“四制二会(四制:每日记载制、每周反馈制、每月汇总制、每月考核制,二会:半期、期终学生和教师座谈会”)和“一通报(每周不定期地对教师上课情况、实验室情况、教室规范情况、“三无”学生情况进行抽查,对抽查情况进行通报)”的教学检查督促机制,及时、准确了解学校教学情况,对存在的问题,及时沟通,加以解决,确保管理到位,针对性和时效性更强。

3、狠抓课堂教学补充,增强学生综合能力。一抓活动,丰富学生课余生活。一是在学生中成立了朝华文学、蓝球、计算机、管理、导游等近20个学习型协会(或社团组织),引导学生自主参与管理,充分行使管理权力,锻炼学生能力,丰富课余生活;二是每年组织春、秋两季运动会,鼓励学生积极参与,提高学生身体素质。二抓培训,提高学生技能。利用学校计算机等现有教学资源,在中午、下午放学、晚自习、星期六、星期天等课余时间,有组织、有计划地对学生进行计算机、旅游、家电等培训,抢占学生课余时间,提高学生技能。三抓竞赛,加强学生竞争意识。一是组织校内各种比赛和技能汇报表演,为学生搭建竞争平台,让学生在比赛中锻炼自己,在表演中树立自信;二是积极组织学生参加市内、省内的各种比赛,扩充学生视野,提高竞争意识。

4、创新管理形式,完善教学管理。一是每期编写教学管理指导手册,校级、中层、专业部主任、教研组长人手一册,用于指导全期教学工作,做到了计划明确、任务落实,各项工作有的放矢。二是编写了教师工作手册,教师人手一本,对每位教师教学管理更加到位。三是组织全校文化课、专业课教师编写了寒暑假作业,让学生寒暑假有事可做。四是要求学生毕业前要完成毕业设计(或大型作业),弥补了我校教学管理中的一项空白。

(二)、与时俱进抓教学改革,提高学校办学质量。

紧扣“从做开始、先会后懂,重在于会、力求于精”的改革主导思想,针对学校实际情况,结合专业特点:一抓分班,针对性教学。把高考班从普通班剥离出来,分为对口高考班和就业班。高考班按“应试”教育,注重理论教学,重在于懂;就业班按“市场”规律,强化学生技能训练,重在于会。二抓课程结构,确保改革有核心。按照项目或模块化教学思路,以就业为导向,分别对电子、计算机、旅游、计经管四大主体专业进行了全面的课程结构体系改革,组织教师编写讲义45种,共132万字,现已印刷发行33册,弥补了现有专业教材的不足。三抓教学方法,确保改革顺利实施。要求教师抛开传统的“一支笔、一张嘴、一本书”的满堂灌教法,参与教改的课程80%时间应在实验室进行,鼓励教师采用“工序化”等新的教学方法,在实验室边讲授边示范,学生边学边操作,增加学生学习兴趣,提高学生技能。四抓考核,确保学生质量。专业课程实行专业综合化和“ab”制考核,文化课进行教考分离和能力考核,体育课实行体能考试,严格考核纪律,确保学生质量。五抓保障体系,确保改革驶向正确。根据教学改革进程,定期召开各种教学改革会议,听取意见和建议,根据反馈的意见和建议,调整改革思路,确保改革驶向正确。

学校中层领导竞聘演讲稿题目篇十一

各位领导、同志们:

大家好!

我出生于________年,今年____岁,中共党员,汉族,____学历,20____年从部队分配到______工作。

对于我这次参加竞聘____这一职务,我的理解是必须要求要具有良好的政治素质和政策理论水平,较为扎实的专业知识体系和丰富的管理实践经验,一定的组织协调能力和分析处理复杂问题的能力,同时,必须能够快速准确地把握银行等工作重心和发展思路与脉搏,在工作中时刻保持主动性和前瞻性。

从参加工作以来,已有8年,一直从事窗口服务人员工作,比较熟悉____体系等业务知识,以及相关的法律、法规知识,我对自己担任______管理这一职位很有信心。

一、自身优势。

(一)在思想方面。

1.具备良好的政治素质,我是一名党员,参加过党组织的各种活动和教育,能时刻以党员的标准来严格要求自己。一直坚持政治理论学习,努力提高自己分析和解决问题的能力。坚持业务、法律和其他各方面知识的学习和积累,不断拓宽自己的知识面,学习能力和接受能力强,具有较强的工作创新意识。

2.具备爱岗敬业的思想素质。银行窗口服务的工作象年轮,一个月工作的结束,意味着下一个月工作的重新开始。我喜欢这工作,虽然繁杂、琐碎,也没有太多新奇,但是做为单位正常运转的命脉,我深深的感到自己岗位的价值。所以在我从事这么多年银行工作中,从没有因为个人私事而耽误过工作,从没迟到、早退过。几年来的努力与付出,得到了几任领导的肯定。

(二)在工作方面。

1.具备系统的文化知识和较强的业务能力。大家都知道,银行工作是一项专业性较强的工作,我从20____被分配到____银行起从没有间断过自身的学习,我努力学习银行专业知识,向同事请教并交流经验,通过几年来不断的努力,使我在银行____管理方面掌握了较丰富的知识。从基础学起,制凭证、记帐、报表、农行的产品营销、柜台服务到银行管理,总结出了自己一套的系统专业知识,提高了我在银行工作管理中的水平,同时也提高了个人的综合素质。同时多年以来的工作积累,让我能很好的将理论与实际结合,有利于更好的开展工作。

2.有出色的服务能力和工作能力。参加工作后,我每日按时到岗,做好班前准备,准时参加晨会,以优质文明的服务为标准,接待每一位客户,耐心详细地宣传本行业务规章和相关产品,回答客户疑难问题,记得有一次一位个体工商户拿来十多万元零乱不整的钱来到支行存款,我专心迅速整理清点打捆,很快把准确数字告诉了顾客,顾客连声称赞。过一段时间这位顾客把存到其他银行的存款也转到了我行。由于服务先进出色,我在柜台服务多年结识了一些优质客户。

3.具备一定的管理能力。我在工作的几年中,经历了几任领导,从他们不同的工作作风、管理方法中,我懂得了“取人之长、补己之短”,在处理某些问题时,我开始从多个角度去考虑,学会了换位思考,更多的站在别人的角度去看待自己处理问题的方式方法。再加上自己对事业的执著追求、热爱与满腔热诚,以及在我的背后还有着众多同事的支持与鼓励,这些都将构成我今天参加竞聘的强大后援,更是我今后成长与进步的动力所在。

二、今后工作打算。

以上就是我认为胜任这一职位的优势,如果领导认为我能胜任这份工作,那么,我将从以下几个方面来开展工作,真正做领导的好帮手、好参谋。

(一)加强理论和业务知识学习,提高自身素质。

工作要干出成绩,必须有较高的业务素质。所以必须坚持学习:一是学习金融知识,针对自己不足之处,刻苦钻研,通过自学、函授等方式加强金融基本知识学习,积极研究金融政策,正确把握我国金融改革发展动向,提高自己专业知识水平,把自己培养成真正的银行家;二是学习相关知识,金融是特殊行业。凡是经济领域范围的部门知识都要有一定了解,主要包括税收、财政、法律法规、市场经济、电脑基础知识等,提高自己综合素质。三是学习政治理论,马克思哲学知识,提高自己政治觉悟,政治敏锐性和思想境界。通过学习,不断促进自己政治素质。不仅要从书本上学习,而且还要从实践中学习,不断汲取理论和实践的滋养,将所学到的知识运用到实践中去,指导具体的工作,使自身理论水平和业务素质不断提高。

(二)做好表率。

作为基层行的领头雁,____的一言一行都会在职工中产生不同的影响。因此,要尤其注重自身的修养,以身作则。要有坚定的政治立场、较深的理论修养、较高的业务素质,要廉洁自律、勤政为民;要正直诚实,吃苦耐劳;要以实际行动和高尚的品格为全行员工树立榜样,引导全行员工开拓进取。

(三)“抓大放小”

“抓大”,即抓住全行的中心工作和主要工作,抓住关键问题和主要矛盾,突出重点;“放小”,即将日常性、事务性、执行性的工作交与副职、相关部门和人员,充分发挥副职和中层骨干的作用。“抓大放小”可将行长从繁杂的日常事务中解脱出来,集中精力致力于全行重大问题的决策和处理。同时还可以充实副职工作,锻炼中层干部和普通员工,给他们以施展才华的机会,激发职工的工作创造性。

(四)创新突破,大胆实践,赋予工作以智慧含量。

以提高资金使用效益为中心,进一步完善经费支出管理,加大经费支出改革步伐,确保完成各项支出任务和各项事业顺利发展。

(五)刻苦钻研,精益求精,不断改进工作方式方法,全面提高工作水平。

要深入实际,调查研究,注意监测我行支出运行情况,及时反映资金在使用中出现的新情况、新问题、为支出决策提出建议和意见。

各位领导和同事:如果这次竞聘大家选择了我,给我在更高层次为大家服务与奉献的机会,我将不辱使命,以实实在在的工作和业绩,来回报与同志们对我的信任与厚爱。如果这次竞聘大家觉得我与这个岗位的要求还有一定距离,我更将以此为鉴,见贤思齐,继续补充、修正和完善自己,努力学习,勤于实践,在银行内做出自己应有的贡献。无论最后竞聘的结果如何,我都会一如既往,以踏实的工作作风,求实的工作态度,进取的工作精神,恪尽职守,履行职责,请领导和同志们放心。

我的演讲到此为止,谢谢大家!

学校中层领导竞聘演讲稿题目篇十二

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先,非常感谢分行各位领导给予我展示自我的机会!我叫;37岁;中共党员;大专文化;助理经济师,现任xx县农村信用社主任,今天我竞聘的岗位。是xx县农村合作联社副主任一职,我竞聘这一职位有以下优势:

我说一下我的竞聘优势:

认真总结几年来的工作历程和业绩,我认为我参加竞聘有以下几方面的优势:

讲学习,注重提高政治理论和业务理论水平,始终坚持全心全意为人民服务的思想。工作五年来,在组织的关怀和培养下,我认真学习了党在新时期的各项方针、政策,尤其是“三个代表”重要思想、江“七一”讲话和xx届六中全会精神。能够与时俱进,准确把握时代脉博,不断改造自我并树立正确的世界观、人生观和价值观。20xx年7月,我光荣地加入了中国。同时,我还努力提高个人素质,参加了中央党校函授学院吐鲁番学区经济管理专业的学习银行中层干部竞聘上岗,并于20xx年12月取得大学本科学历。能够理论联系实际,把国家的政策、法规和所学知识等运用于实践,结合新形势不断改进和完善自己的工作,努力提高业务水平。

讲团结,比奉献。团结同志,扎实工作,是我的一贯宗旨。我所从事的注册登记工作是一项业务性较强的工作,需要每一位经办人的通力合作。我始终认为,搞好团结协作,相互配合形成合力是干好工作的关键,并能较好地把握这一方向。我还非常注意民族团结,始终坚持“三个离不开”原则。同时,我所在的城区工商所是“小局大所”的试点单位,很多工作尤其是注册登记室的业务可以说是从新起步,除了繁忙的日常工作外,还有大量的文字材料,档案管理等方面的工作需要完善,经常要加班加点,牺牲节假日,我从不计个人得失,总是积极完成各项任务。

讲实效,求创新。工商工作主要是为经营户提供服务的,“窗口”部门更要拿出一流的水平面向社会。“办实事,快办事”是我的工作宗旨,做为一名国家公职人员只有把握原则,提高办事效率,尽可能地方便他人,才能真正做到代表最广大人民的根本利益。随着社会的不断进步,工商行政管理工作也面临着发展和变化,尤其是加入wto后银行中层竞聘,对工商行政管理工作提出了更新、更高的要求。做为一名工商干部,我经常了解并掌握新变化和新要求,认真学习了中国入世后涉及工商行政管理方面的资料,为迎接和面对新的工作夯实了政策理论基础。

拟聘后的工作目标和设想。

我对今后工作的设想是:稳定现有客户、推广新兴产品银行中层竞聘面试题、打造一流品牌、圆满完成任务。

完成目标任务的具体措施。

为了全面完成各项目标任务,我将全力以赴抓好以下几方面工作:

1、思想总揽全局,做好表率。作一个网点带头人要有全局观念,从多方面考虑问题,协调各方面关系,要正确认识、处理业务发展和风险防范的关系,认真执行有关金融政策和法律法规及各项业务操作规定,合规经营。不断提高员工风险防范意识,养成按章办事的操作习惯。

2、经营客户,提高优质客户群体占比,开辟存款新的增长点。

分理处处于市中心,临近居民较密集,客户资源相对较丰富,该区域一直是金融机构必争之地。在以我行为中心的前后200米范围内,聚集了工、农中层竞聘理由、建3家商业银行,金融竞争异常激烈。要使存款有较大幅度的增长,我认为:

首先要挖掘优质客户源,提高优质客户占比。对客户进行差别化管理,根据客户对银行的贡献度确定营销的方向,对客户有所取舍,并将主要精力集中在能为我行带来更多利润的客户身上,挖掘潜在优质客户,建立完善的客户档案,加强与客户的沟通与联系。为客户提供绿色通道、提醒服务、节日慰问、个人理财建议等服务,增强对客户的吸引力,从而提高优质客户占比。

第二,要主动走出柜台,积极营销。对市场动态进行认真的分析和研究,及时掌握信息,并根据相关信息,积极主动开展工作,带领员工走出柜台,走进市场寻找新的客户源。

第搞好特色营销,扩大业务。在保持现有业务银行中层竞聘报告的基础上,向客户提供源源不断的金融新产品,以此来满足客户的需求。为客户进行个人消费贷款、国债预约、票据结算等理财新产品的宣传,提高分理处中间业务收入。

3、提升服务水平和层次,丰富服务内涵。加强员工技能训练和服务技巧训练,使员工的岗位技能和服务水平提升到一个新的高度。搞好分理处的环境卫生,做好每一个细小环节,解答好客户的每一个提问,让客户真正感受到我们分理处的优越性,增强分理处的竞争力。

4、以规章制度为标尺,狠抓内部管理。从大处着眼,从小事做起,在严格管理上下功夫,一丝不苟,从严执纪,决不允许违规的事在分理处发生。加强内部管理及“三防一保”工作,确保各项内控措施落实到位,及时发现漏洞和隐患,采取措施,立即整改。加强员工政治思想理论和业务操作制度的学习,提高工作效率。

5、加强队伍建设,确保分理处各项工作健康有序的发展。作为网点负责人,除了要注重业务,还应该带好队伍,为员工提供良好的发展空间。首先,要多关怀员工,尽量为员工排忧解难,营造一种轻松、和谐的工作氛围。其次,要多组织员工进行学习,形成良好的学习氛围。还要与员工多交流,加深了解,做到银行中层竞聘报告团结友爱、互助互敬。发挥团队精神,凝聚力量,利用各自自身的资源,保证业务的健康发展。

6、以身作则,不断改进。作为分理处主任,在日常工作中我的言行将直接影响下属,我将保持一份平常心与责任感,以身作则、率先垂范,在工作中不断改进自己,用自己的真诚与努力换取员工的认可。

各位领导、各位评委,我来参加这次竞聘是责任感和使命感的驱使,相信通过这次竞职演讲,会让我更加走向成熟。无论最后竞聘结果如何,我都会一如既往以踏实的工作作风,务实的工作态度,进取的工作精神,恪尽职守,履行职责以上是我对工作的一些设想,如果我竞聘成功,我将在局党委的领导下,团结同志,按照以上思路开展工作;如果不成功,我也决不背思想包袱,坚决服从组织安排,一如既往的做好工作。

学校中层领导竞聘演讲稿题目篇十三

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我是李绍华。我今天参与竞选体艺处副主任。

诚蒙各位同事、朋友的一再鼓励和领导的信任,今天,我才鼓足了勇气。

这次,如果我能当选,我愿努力为所有专业老师作好服务、沟通与协调等等工作;给所有艺体班班主任当好班级管理的参谋;我将以自己的班主任老师的亲身经历来促进专业老师和文化老师的理解协调、促进班主任与所有科任教师的配合;在本校所有专业老师的努力外,我们要努力借用各个专业院校校外师资;对于所有艺体学生,我们要多动员并力求稳定、加强管理、加强专业和文化学习以及高考的指导;在领导的指导下、在争取中层干部、老师、家长和学生的相互理解和通力合作的基础上,尤其重要的工作是:努力壮大艺体班和艺体学生的规模、提高艺体生高考上线的数量和质量。

从参加工作至今,我一直在咱们学校里任教,11年教师生涯,很多老师指导和见证了我的成长,在此,我要借这次机会向给予我帮助、支持的各位领导、老师真诚地说一声:谢谢!

今天,出乎意料(包括我自己),我参加竞选,希望大家能给我再一次为大家服务的机会。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定最勤奋、最适合为大家服务…我将尽最大的心力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!谢谢!

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