在改变他人之前,我们首先需要改变自己,这是成长的关键。详细记录下每个环节的经验和感悟。小编整理了一些总结的写作思路和方法,供大家参考借鉴。
期末考试前校长讲话篇一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:
在的长河中,时间是公正的,却又短暂的。争分夺秒去努力,才会有更多成功的'机会。我们珍惜时间就是珍惜。我们生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”,“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。
锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。
同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗仙李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处有精彩。
在历次考试中,我们已经形成一种良好的氛围,每个人都应该有一种“考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。
天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请老师给我们所有的同学一份自信吧,我们会给您一个又一个的惊喜:考出个最佳水平,考出的水平,考出十中人的风采。
亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇中回荡,“乘风破浪正此时,直挂云帆济沧海”,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步登高!
谢谢大家!
期末考试前校长讲话篇二
亲爱的老师们、同学们:
从今天开始,各学科将进入紧张的期末复习迎考阶段,这次考试是由中心校组织的一次统一考试,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这一学期的学习状况,我们更希望通过这次复习考试的过程使大家能集中反省自己的学习行为,进一步改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水平。
当然,既然是考试,并且又是全镇的统考,必然就有竞争,有压力,想要考出好成绩,除了平时一贯的认真勤奋以外,复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复习计划,准备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复习工作提几点要求:
要从思想上重视这次的期末考试,那么在期末临近的三个星期时间里,要在我们的各任课老师的指导下全面复习,端正自己的行为习惯,遵守学校纪律,一心一意想学习,全心全意谋进步。所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。
屈指算来,短短的三周时间同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这三周,是非同寻常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这三周就能具有三个月甚至是更长时间的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这21天,扎扎实实度过这21天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这21天里,复习是我们头等重要的事,21天后那理想的成绩就是我们这21天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这21天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,全力以赴做好期中考试的复习工作。
1、做到“两用”。
用心听好课。复习课相对新课来说,可能有的同学会觉得比较闷,课堂上有很多的时间是讲解分析练习题的,或者是做练习的,可能会觉得没有什么意思,学来学去都是这些内容,于是就没有心思听课,或者是影响了别的同学听课。可是,上复习课时,教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最容易出错的,这些知识是一定要掌握的,我们一定要认识到因为基础,所以重要;因为是难点,所以重要;因为容易出错,所以重要。这么重要的知识,你怎么能够漏听呢?你有没有想过,只要你认真听一听,你会有新的发现,学到新的知识,你的成绩会有更大的提高呢?请同学们仔细地想想自己,你在上复习课时是怎么做的呢?或者说在今后的复习课上你有准备怎么做呢?如果你想要在这次考试中获得优异的成绩,那从现在起,请用心听课。
用心学习,用心听课了,还要在课后努力用功。学习不能只靠在学校的一点时间,更多是要在课后,在家里的时间学习,在复习的阶段就更要如此了。上课的时间是很有限的,课后我们还要用功学习,在复习阶段,我们更要做用功的人,这样才能获得优异成绩。
2、交两位好朋友:
和时间做好朋友。复习时间很紧,在这个时候,我们要摒弃一些多余的杂念,放弃一些过多的娱乐玩耍,尽可能放多些时间进行复习。在复习时,也不可能每一科目都用上同样多的时间,要把时间多一些放在自己学有困难的科目上,或者是还没有理解的难点上,同时还要合理安排时间,记忆的知识复习和计算的复习交替进行,复习一段时间就适当放松休息一会,这样可以保持良好的精神状态,使复习收到更好的效果。
和同学做好朋友。复习时,我们要善于发挥团结互助的精神,要发挥好学习小组的作用。今年我校各班级成立了学习小组,每个学习小组在复习中要发挥它的作用,小组长要在竞争意识,有团结意识,团结自己的学习小组,认真抓好知识的过关检测,帮助小组内各个同学共同进步,争取在考试中取得优秀的成绩,争做班级的优秀学习小组。
1、分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。
2、复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。
3、重视纠错本,重视总结。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己学习质量。同学们要狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。
4、期末复习落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。
5、要学会举一反三,注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。
6、要优化备考方法。办任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的备考复习,苦学是基础,实学是根本,巧学是关键。我们要勤动口,不懂就问,不留隐患。我们要勤动手,俗话说“眼过千遍不如手写一遍”,如果平时动手不到位,考试中就会出现“看到题,题题会;做起来,题题难”。我们要勤动脑,不断总结,不断积累。要在“实”上下功夫,力争“一课一得、一练一得、一天一得、高考多得”。
1、在全身心地投入到学习之中去的同时,要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,保证拥有充沛的精力,从而提高学习效率。
2、希望同学们要把平时每一次考试都当作期末考试,这样到期末考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。同学们,相信你们都希望在这次的期末考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳养育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。父母、老师和同学这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后我要送给同学们一句话:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,一定会有收获!
期末考试前校长讲话篇三
老师们,同学们:
大家早上好!
时光飞逝,转眼间一个学期已经过了大部分了。于是我们又将迎来一次具有挑战的考试——期末考试。
我们都知道,期末考试是一种过程性、检查性的考试,它是对过去半学期来,学生学习情况的检查及反馈,有利于下半学期学习工作的展开。所以每位同学不仅要做好各学科的复习,还要客观地从期末考试中分析学习中的得失,使今后的学习具有更强的针对性。
期末考试临近,首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的小巷,迷失了方向。目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中,最忌好高骛远,不切实际。不符合现实的幻想,永远只是一个美丽的泡影。其次,要做好充分的复习,梳理出知识点,整理好疑难点,尤其应该攻克曾出错的环节,认真吸取教训,绝不允许自己在下一次考试时重滔覆辙。另外,我们还需充分合理地利用时间,一个星期的时间不算长,但善于安排的人却可以获得一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就对谁无情。
对于期末考试的准备工作,我们可以总结为以下几点:
1、早准备。我们一定要在期末考试前的一段时间内,已经按部就班地展开了复习工作。
2、抓落实。对于复习期间,我们务必要梳理好知识,寻找自己上半学期的知识漏洞,这样也方便我们在复习时有针对性。
3、有目标。我们都知道,“凡事预则立,不预则废。”这句话就是说我们要有一个目标,从而为这个目标而奋斗。如果没有目标,复习工作也可谓是一头雾水,毫无根据性。
考试来临,同学们都会有紧张的心理。对此我们也要做到10个字:紧张不慌张,忙碌而有序。
考试时要沉着冷静,对自己充满信心。在重视考试的同时,也要科学地对待考试,认真分析试题,仔细推敲。面对各类试题,既不可忘乎所以,也不必惊慌失措,应该细心审题,冷静思考,认真答题。同时,我们还要合理分配考试时间,尽力考出自己最理想的成绩,让近两个月来辛苦的努力得到回报。
同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡。长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,相信自己,我们一定会谱写出自己的辉煌。
期末考试前校长讲话篇四
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
忙碌、紧张而又充实的一学期学习生活转瞬即逝。期末考试是收获的季节,是一个学期以来教和学的总结,是对同学一学期来工作和学习的一次检阅,是评价同学们一个学期学习情况的重要依据。通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。
本学期以来,我们全体同学在学习上都十分认真、努力。我们相信期末考试一定会取得满意的成绩。今天,我想对同学们提几点要求,与同学们共勉:
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
我们的目标已经明确,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。努力提高复习质量。
科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。九年级同学更要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!
要有好的成绩,就必须有好的复习,复习中要突出:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
南京一中一贯有着诚实、守信的良好校风。而考风正是对校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力、弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励,也是对同学们的变相贻害。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出发,自觉遵守考场纪律。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你我!
同学们,现在已进入复习冲刺阶段,希望平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度,重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。机不可失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。让我们积极行动起来,作最后的冲刺,争取在期末考试中取得令人满意的佳绩。
同学们,胜利一定属于你们,胜利一定属于我们!最后,预祝各位同学在期末考试中取得理想的成绩!
期末考试前校长讲话篇五
老师们、同学们:
本学期的期末考试已经临近,各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:
同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。
期末考试前校长讲话篇六
期末考试是一次重要的考试,这对任何一位同学都是相同的。我们可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,从考试结果的反馈及时获得矫正信息,以便调整自己以后的学习.下面是本站小编给大家整理的校长期末考试动员会讲话,仅供参考。
同学们:
大家早上好!时间飞逝,转眼本学期的工作已进入尾声。根据教育局工作的整体安排,还有两周各年级都将进行期末检测,本周各科教学将进入期末总复习阶段。为了帮助同学们搞好期末复习,并在期末检测中取得满意的成绩,利用这个时间给大家提几点建议和要求:
1?提高认识,重视检测。
作为检测性的考试侧重于检验教学效果,其目的在于了解过去,发现问题,以便为学生改进和完善学习方法,提高学习效率提供可靠的依据;为广大教师有针对性地制订下学期的教学计划,调整今后的教学措施,改进教学方法提供准确客观的信息。当然检测也是对每位学生综合素质的挑战,是对学生们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以,我希望全体师生要提高对本次检测的重视程度,真正把它作为一次很好地检测自我的机会。我们不要求所有的学生都成为优胜者,但我们希望每一位学生都能争做追求进步挑战自我的勇士。
2?搞好复习,查漏补缺。
期末检测成绩的优劣,取决于平时知识的积累,但与期末复习的效果也有直接关系。为搞好复习,我们要求广大教师要认真制定复习计划,研究复习内容,改进复习方法,全面梳理和总结本学期的知识,帮助学生温故知新,此外,同学们也应该清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆,更应对其进行系统地整理、归纳,深入地理解掌握,要注意知识间的比较、联系,注意知识的灵活运用,提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况,合理分配复习时间,有侧重的利用有限的时间和精力。总之,我希望全体学生都要全身心地投入到紧张而有序的考前复习工作中,树立信心,以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次检测。
3?实事求是,诚信应考。
检测也是对我们诚实守信品格的测验,诚就是要诚实待人,不说谎、不抄袭,不作弊;信就是讲信用重承诺。诚信是做人之根本,拥有诚信的人才能受到世人的尊敬和爱戴。靠弄虚作假取得的成绩,只能麻痹自己,欺骗父母、师长。在此我号召大家实事求是,诚信应考,自尊自爱,不弄虚作假,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。
同时,我也要直言的告知大家,为了严肃考纪,使检测公平、公正,我们将严格执行和落实《》,对作弊学生一经发现,将严肃处理,给予处分,并记入学生档案。
另外,我们真诚的希望广大教师在考务工作中,认真负责、一丝不苟,使这次检测真正起到反馈、评价、激励的作用。
最后,祝全体教师工作顺利,身体健康;祝同学们期末检测取得优异成绩。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
20xx年已过去整整10天。从今天开始,我们xx中学本学期就正式进入期末复习和考试阶段了,直到1月26日结束。在这寒假前仅有的两周时间里,我们老师怎么做最好,我们同学又怎样做才算好,为此,学校谨提以下希望和要求:
老师们,真情关心学生,身教重于言教,像爱护子女弟妹一样善待学生,根据市、区、校关于期末学业质量监测的通知精神,结合我们学生的实际情况,充分发挥备课组的团队智慧,充分发挥班级管理的个性化功能;以教材为本,有序设计复习课。
教案。
;针对性强地少讲精讲,把较多的时间安排给学生动笔读教材读资料读学习笔记读平时积累的自己的考试卷,把较多的时间放手给学生去完成老师精心设计布置的习题,把较多的时间留给老师自己去指导督促检查学生对知识对问题过手过关的情况。这期间,老师们务必加强对学生的日常行为规范的严格要求与管理,加强对学生文明习惯、社会公德、诚信应考和安全健康的教育与提醒。而且,老师们要自觉遵守xx中学《考试工作规程》,严格履行监考职责,认真完成阅卷任务,监考时严守监考员纪律,阅卷时严守阅卷规则,诚恳接受学生评议与阅卷场管理。各年级各备课组各学科老师,要认真思考并恰当布置学生的寒假学习生活;各年级组长班主任,要细致耐心地做好家校联系与沟通。
同学们,你们像阳光雨露下的小树苗一样,在xx中学的大爱家园又长高了长壮了长得更有知识更有学问了。这次期末学业质量监测,就是对同学们的成长情况进行的一次阶段性爱心检阅。初中,是由金牛区命题;高中,是由xx市命题。1月15日,初中检测政治、历史、地理、生物;1月18—19日,初中检测语文、数学、英语、物理、化学;1月20—22日,高一、高二检测语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物;高三,在刚刚过去的“一诊”洗礼中初战告捷,又将面对阳春三月“二诊”检验和全国高职院校提前单招选拔考试。相信同学们一定会铭记自己的家长也是自己的第一任老师的殷切期望,尊重自己的良知与责任,尊重学校“智仁勇”培养目标与常规管理,尊重老师诲人不倦的辛勤劳动,珍惜宝贵的青春岁月与学习时光,安全到校安全在校安全回家,不迟到不早退不旷课,理性拒绝抽烟、乱扔垃圾、言语粗俗、虚荣攀比、违规炫酷、不良人际交往、玩手机低头一族等影响正常学习和健康成长的任何事情,以勤奋踏实的学习态度和积极健康的精神面貌,按照老师的设计,理解老师的指导,树立上进争先的信心,修订复习计划,回归熟悉教材,丰富知识储备,理清考点线索,加强题型训练,抓实细节过手,重视答题技巧,注意劳逸结合,讲求学习效率。同学们,诚信的人品是一个人终生受益的珍贵的资本,相信大家一定会让诚信考试永驻心中,让考试作弊远离文明修养,清清正正上考场,考出自己的人格品质,考出自己的真实成绩,考出自己的学业问题,考出自己的努力方向。
老师们,同学们,学校敬重所有恪守师德、坚守党性、敬业担当、为学生热忱服务的老师,学校敬重所有尊师爱校、诚实守信、勤奋学习、为人生理想拼搏进取的学子,学校敬重所有为xx中学荣誉而真诚付出的仁人志士。同时,学校鄙视与零容忍任何悖离教育教学宗旨、亵渎生命健康成长的人与事;一旦有恣意任性、自私妄为者,学校必将依法纪依校规予以严肃处理。
xx校园的梅花特别纯净馨香,师生的快乐尤其美丽健康!祝大家平安幸福!
老师们,同学们。
上午好!
今天是1月19日,第二十一周周一,尽管本学期很长,但转眼间学期即将结束,下周,我们将迎来期末考试。本次考试,初一、初三是全区统考,初二是苏州市统考。
期考末试是对我们前一阶段学习的全面检测,我们可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,从考试结果的反馈及时获得矫正信息,以便调整自己以后的学习;另外对于老师来说,可以更好的了解同学们掌握知识的总体情况,为以后改进教学方法、调整教学措施提供全面客观的依据。
期末考试是一次重要的考试,这对任何一位同学都是相同的。对于初一年级的同学来说,这次考试,是初中阶段的第一次大型测试,将在很大程度上奠定每一位同学初中三年学习的基调。不仅如此,这一次测试,还可以检测同学们对于不同于小学的初中学习方法的适应程度,并对自己的学习方法作一些改善。对于初二年级的同学来说,这次考试,是一种跨越。初二,是初中三年的学习中承上启下的一年。而从学习的知识上来说,又加深了一个层次。这次测试,从总的来看,又是在初中学习中踏下坚实的一步。对于初三年级的同学来说,这次考试,是一种演习。作为三年中最为紧张的一年,初三的同学们已经没有时间懈怠。这次期末考试,将是初三同学的又一次中考的预演,初三同学所需要做的,就只有拼搏。可见考试的意义之大,因此我们一定要全力以赴,认真复习,以强烈的进取心迎接这次考试。
大教育家孔子说过“学而时习之,不亦悦乎?”只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”。复习对每位同学来讲都是尤为重要。因此每位同学都要记住,老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。同时合理安排复习时间,制定复习计划,复习工作有秩序地进行是实现计划目标的重要保证。
平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习机会巩固基本知识、基本技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。
考试中能否正常发挥是影响考试成绩的重要因素,临场心态和考试技巧非常重要。在考试中要克服急躁、慌乱、紧张等不良心态,并掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。
最后预祝同学们在期末考试中取得优异成绩。以优异成绩来验证自己的学习能力。以优异成绩向家长、老师汇报。以优异成绩为新的一年有个好的开端打下良好的基础,同学们,行动起来、努力吧!
期末考试前校长讲话篇七
老师们、同学们:
高考,中考刚过,我们小学的期末又要来临了,为了更好地督促同学进行期末复习,今天我们特在此进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。
期末校内考试的日期已经确定:本月21、21,23日三天,今天是11日,距期末考试也仅有10天时间了!这次期末考试和期中考试又有所不同,。从这个层面上讲,这次考试是我们进入以来次高手对决,军事家们常说在高手对决时,要敛神屏气,要目视对手,要全身戒备,要蓄势待发;这是一种紧张,而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时,要加紧操练,要整装待发,要枕戈待旦,要检查武器,要磨光刺刀。我们决不能全身松弛,思想懈怠,放弃复习,载歌载舞。这是是灭亡的前兆。
因此,这次考试意义非同寻常!此时此刻,想对在座的同学们提几点要求:
美国耶鲁进行了一项调查,研究问参与调查的学生这样一个问题:你们有目标吗?只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。
我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。可以结合期中考试成绩,定下你每门学科具体的分数,语数外总分和在班级、的名次,其他学科的分数名次。
谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,不打无准备之仗,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。我们到苏北几所学校去考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句就是两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,我们要见时间之缝,插学习之针,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点保持这样的挤的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!同学们应该从思想上正确学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更,更有滋味,更有价值。
动手要早,还意味着计划要细。期末考试科目多,庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。还有半个月,你准备打成什么目标,每天你计划怎么度过,完成什么目标。
期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
期末考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,首先分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的.弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己。其次榜样要准,找一个学习的榜样,复制他成功的经验,你也能到成功的感觉。要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法,下面对同学们今后的复习提几点意见。
1、要克服急于求成的思想倾向,期末考试的易中难比例为7:2:1,所以要重视基础,重视课本,基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。要做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
2、复习要抓住三大宝贝:课本、以及错题集。
复习要回归课本,无论是哪一门学科,在考前仔细地读课本是不可缺少的,将课本过一遍,有利于梳理知识体系,也便于回忆起老师的讲解。在回归课本时,务必要随时记下记忆模糊的内容。
在回归课本的同时,也要注意整理、归纳知识,利用表格、框图将一些相近、相似、相关联的知识点进行横向、纵向比较,这样有利于记忆和理解,也能加深印象。
笔记是课堂内容的精粹。复习笔记时,要重点看书本知识点的延伸部分,建议大家换一种颜色的笔,在看笔记的同时,随时补充内容,遇到读不懂的地方,立刻回归课本并做注解。
错题集应该是伴随着整个学习过程,其内容包括平时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。归纳错题集时,很容易发现自己的不足,可有针对性地补缺。充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、,让技巧、方法烂熟于心。语文英语和政史地生要求记忆的内容比较多,我们要抓紧每次早读、晚读和课上的复习时间,强化记忆。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。要抓落实,落实要做到五要。落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压。
4、要突出五练,这五练是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指理科在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点,就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。文科各科知识要确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍,瞄准章节重点,抓住几根主线,梳线理纲,快速掌握。
6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。
7、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲,用一颗平常心来对待成绩和名次。
8、要大胆质疑,将问题消灭在考试前。我们对老师的要求是有问必答,有难必解,提倡微笑,你愿问不问,关键在于你愿不愿意对你自己负责!你愿问不愿问,关键在你能不能战胜自我,敢于将自己的问题暴露在大庭广众之下。
在考试过程中,好的方法更重要。考试时,除了平时知识积累与能力的过硬,应考心理素质稳定等因素之外,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:
1、浏览全卷,磨刀不误砍柴工;。
2、卷面整洁,取得心理印象分;。
3、基础题:仔细审题拿足分;。
4、中档题:一丝不苟少失分;。
5、难题:坚定信心多得分;。
6、谨慎使用丢分策略,不要轻易放弃;。
7、仔细检查,审慎修改。
期末考试在即,这也是一次拷问大家诚信的时机,希望大家树立诚信考试光荣,违纪作弊可耻的信念。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为、为学校所有关注你们的老师和亲人脚上一份满意的答卷。
最后,预祝全体同学期末考试取得好成绩。
期末考试前校长讲话篇八
尊敬的各位老师:
大家好!
20xx-20xx学年度圆满结束,7月1日上午中心校下发期末各校综合排序、班级成绩具体数据至群共享。成绩是学生、老师、家长最关心的话题,是一位老师工作成效最硬性的部分,是一学年工作努力程度的直接呈现,我于第一时间下载查看,梳理分析如下:
本次测试我校取得三个第一名,分别为三年级英语、五年级英语、六年级数学;三个第二名,分别为四年级英语、五年级语文、五年级数学;一个第三名,为六年级英语,学校综合排序第二,完成了我和校长既定目标,达到了稳中有升。成绩的取得与老师们平时的付出是分不开的,很长一段时间,我们都为老师们的工作热情所鼓舞!我校11名教职工,3名教师怀有身孕,但无一人请假;郑宝福老师54岁,身患多种疾病,长年耳鸣,硬是与新老师一起培养学生良好习惯,取得了中上游的成绩;董志丹老师不负众望,将基础很差的三四年级英语成绩抬至第一、二名;赵金友校长日理万机,仍非常注重学生兴趣与习惯,取得第一名,且将平均分升至90多分……感想如下:
1、我觉得,我们收获最多的是信心,我们感觉不是一个人在战斗。去年开学,人员的调动一度使老师们情绪低落,加之优异的班级学生毕业,置换而来的新生基础差,成绩的取得带给老师们的影响是令人振奋的!尤其是董老师的三年级英语,让我们有理由相信,差生通过努力也一样会取得好成绩!
2、老师们静下心来思考的习惯。多年来,老师们都是重课堂而轻反思的,以往的试卷分析有很多人都是在以前的基础上更改数据,或从互联网下载后修改,而从本次的试卷分析中我可以看出,大家分析的非常认真,这体现出一种变化,一种思想的变化,而这正是进步的开始!
拨开成绩,我们也会发现,很多的问题摆在眼前,而亟待解决。本次测试二年级语文、数学均居第8名;四年级语文第8名,成绩较以往虽小有提升,但仍很低。三年级语文全镇第9名,三年级数学全镇第11名,成绩差,不能说老师平时付出的少,赵老师是很努力的,原因是多方面的。针对诸多问题,思考如下:
1、学生的课堂习惯培养。良好的课堂习惯是课堂高效的前提,开放性的课堂是建立在“亲其师、信其道”的基础上,如散文的“形散而神不散”,收放自如。通过几轮听课发现,很多班级老师课备的很充分,讲的很累,但学生听的不认真,没有跟着老师的节奏走下去,这样的课堂是没有效率的!
2、课堂作业的题量、题型设置与检查力度上,需要思考。几年里,我校个别班级中总有学生不完成作业、不认真完成作业,这种情况,在6月25日学校研讨中有的老师提出过此类问题。我认为,一是学生基础差,他根本完不成,不会做;二是作业多,想做做不完;三是懒惰的习惯。实际上,我们可以因材施教,少布置作业、做代表性题型、注重反馈,对懒惰学生也抓典型给以恰当惩罚。
3、尖子生的培养。通过将各年级数据排序,很多学科平均分不低,但高分不多,排在全镇前几十名的学生寥寥无几,对这种情况,我们必须予以重视,查找原因。
4、注重班级凝聚力、学习状态的培养,也就是班风、学风。好的学习状态是一个老师个人魅力的展示,能带动学习的兴趣,使学生处于愉悦之中,积极主动之中。
期末考试前校长讲话篇九
大家早上好!
再过二个星期,即在20xx年元月12、13、14三天将进行期末考试,考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给各位同学提几点建议和希望:
首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。复习迎考期间将情绪调整到有一定的紧张度,但又不过分的紧张,才是最佳状态。
其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废”。扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的'切实可行的复习计划,对今后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。时间既可以是你的同盟者,也可以是你的敌人。这完全取决于你的目标、你的决心,以及你是否有效利用了每一点天可利用的时间。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。
第三,复习要讲究技巧。复习时,要有强化意识,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,基础知识和基本概念的复习是重点。不钻牛角尖,不要在偏、怪、难的题目上浪费时间。我们应该深刻领会每一个概念、每一条规律的含义、原理、条件的适用范围等,尽量将以前做过的作业和考试卷子重新整理一下,把做错的题再做一遍,找出其中的疑难问题并分类解决。复习时还要有选择意识。即对各科知识要确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍,瞄准章节重点,抓住主线,快速掌握。同时还要确立多向思维意识,将平时学过的知识背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。对于不清楚的、不理解的多与同学交流,与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。
同学们!所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的未来,也为了对得起供养我们的父母,对得起辛勤培育我们的老师,让我们共同努力吧!我们将有一万个理由相信,同学们都是好样的,都一定会认真投入复习,也一定能交上一份满意的答卷!
谢谢大家!识点和基本题型要重点过关,基础知识和基本概念的复习是重点。不钻牛角尖,不要在偏、怪、难的题目上浪费时间。我们应该深刻领会每一个概念、每一条规律的含义、原理、条件的适用范围等,尽量将以前做过的作业和考试卷子重新整理一下,把做错的题再做一遍,找出其中的疑难问题并分类解决。复习时还要有选择意识。即对各科知识要确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍,瞄准章节重点,抓住主线,快速掌握。同时还要确立多向思维意识,将平时学过的知识背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。对于不清楚的、不理解的多与同学交流,与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。
同学们!所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的未来,也为了对得起供养我们的父母,对得起辛勤培育我们的老师,让我们共同努力吧!我们将有一万个理由相信,同学们都是好样的,都一定会认真投入复习,也一定能交上一份满意的答卷!
谢谢大家!
期末考试前校长讲话篇十
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好!
随着年轮一圈圈的增加,20xx年已经悄然来临。毫无疑问,新年是红色的,在一片张灯结彩的热闹氛围中,期末考试也在慢慢逼近。相对于红彤彤的新年,我觉得期末考试就像是一张雪白的大纸,等待我们用各自的智慧为她描绘上不同的色彩。365天的付出,一年的勤奋与努力的结果,即将在10天后呈现。相信每个同学都希望在自己的期末考试成绩单上描绘出最绚丽,最美好的色彩,谱写出最动听,最悦耳的乐章,那就让我们从今天开始,从现在开始,脚踏实地,拿出我们最坚定、最勤奋的姿态,认真地复习准备吧!
对于这阶段的复习迎考,我有如下建议,仅供大家参考。
第一,往日的你在课堂上是否经常神游八方,漫步云端?那就请你将每节课的40分钟好好做一番规划吧,不要遗漏老师讲解的每一个知识点,如果你不小心开了5分钟小差,下课也要及时请老师或同学帮你补回来。
第二,往日的你是否只求听懂课,而不作任何笔记与纠错?那就每天抽出10分钟来整理整理吧,听课时也别忘了随手记好要点,并隔三差五拿出来温习巩固。
第三,往日的你是否为了完成作业而不管自己懂不懂,经常拿同学的作业来抄袭?那就请你改掉这个坏习惯,把不懂的题空出来,等有时间再慢慢想办法攻克它,记住,运用自己的力量来解决问题,永远比窃取别人的劳动成果有成就感。
最后,也是最重要的,就是一定要珍惜时间,剩下的十天虽然不长,但只要我们好好利用每一天,每一节课,我们就一定不会让老师失望,不会让父母失望,更不会让自己失望!
让我们在目标的鞭策下,认准方向,奋勇前行。期末考试的确很重要,但它并不可怕,只要每个同学都保持乐观的心态,采用积极进取的态度,并真正付诸努力,相信每个人都会有意想不到的收获!
欲戴王冠,必承其重!让我们用崭新的姿态迎接期末考试,用精彩的答卷为自己送上一份新年贺礼!
谢谢大家!
期末考试前校长讲话篇十一
同学们,3天前,我们迎来了新的一年——20xx年,不少同学还没有从轻松愉快的节日气氛中回过神来,可当我们静下心来,聆听时间,猛然发现,期末考试已经悄然而至,学习生活也似乎变得紧张忙碌起来,对于考试,乐观的同学把它看成是一次挑战,在挑战中肯定自己,超越自己。悲观的同学则把它视为苦役,在苦役中消沉自己丢失自己。
面对日益临近的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期,担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩。期末考试不仅是对我们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时是对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不是每个人都能成为优胜者,但我相信大家都是追求进步、超越自我的勇敢者。
在复习期间,大家要努力做到以下四点:
一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分,大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等;右半球负责音乐、美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球,而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电,就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动,来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动,大脑就会得到锻炼和发展。所以,我们要上好每一节课,因为有些课能使我们的左脑更聪明,有些可能锻炼我们的右脑。上好每节课,学好每个知识,就会使我们变得更聪明。
二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量,我们的大脑正处于生长发育的重要时期,要维持大脑的正常工作,要促进大脑的发育完善,就必须注意身体成长所需要的营养,给大脑提供足够的能量。所以我们在吃饭的.时候就不能挑食,因为每样食物等能给我们提供不同的营养。
三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此,脑细胞持续工作七八小时以后,活动便会减弱下来,会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳,恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式,小学生应保证自己有足够的睡眠时间。
四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗:“人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,长大不得了。”这是告诉我们,每个人都应该学会手脑并用。
如果你想明天更聪明,一定不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息。
俗话说,一分耕耘一分收获,要想收获得好,就得耕耘得好。期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须立即行动起来,树立信心,珍惜时间,勤奋学习,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信,经过老师和同学们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!”最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。
期末考试前校长讲话篇十二
爱的老师、同学们:
大家好!
记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的.富翁,因为你们有朝气、有活力,拥有许许多多的机会。
如果说人生好比四季,那么,少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代,也正是学习知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石,基石打牢了,上面的高楼大厦才能稳固。否则,即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此,我们的学习基础一定要扎实。在这里,我代表我们二年级全体师生给大家提几点复习建议:
1、抓紧时间、勤奋读书。
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。
2、面对困难、不要泄气。
也许在平时的学习中,你也曾遇到过挫折。如平时考试成绩不理想;这会儿对一个作文题目无从下笔,那会儿对一道数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你千万不能慌张,反而更应该集中注意力仔细想,努力向着成功前进。
3、制定目标、坚持到底。
尽快确立自己的期末考试目标,比如想得几个“优秀”,并把自己的目标写下来,不断提醒自己,鞭策自己。一个成功的人是一个自觉自律的人。也许动画节目很精彩,也许游戏很吸引人,但是,在没有完成自己的学习任务时,绝对不能去碰的。毕竟,长身体,长知识才是我们现在的主要任务。
作为xx小学的一份子,我们自豪,我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实,为今后的发展创造出无数个选择的机会。
最后,预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。
期末考试前校长讲话篇十三
各位老师、各位同学:
下午好!
本学期在朱校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx-20xx学年上学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期末考试是对每位同学本学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。通过这次期末考试绝大部同学考到了好成绩,达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期末考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是一年级的许梦洁、许玉双、姚顺菲、许彦宁、郑耀祖;二年级的许子越、宁艺萌、贾盈盈、潘瑜嫣;三年级的郭天保、许家欢、李嘉怡、许天浩、谢家祥、许嘉欣;四年级的杜宇莹、郭宝玉、李明格、苏俊鑫、潘梦阳、杨玉峰;五年级的陈静、李岳子升、王照琪、李怡晴、许梦婷、王幸梅、许金晖、王怡柯、许雅洁、李雪阳同学分别荣获班级前3名。
以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。如李皓洁、马洁老师等,这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习。平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。老师们,同学们,半个学期来,在这段难忘的时光里,我们高兴地看到:同学们经过自己的刻苦努力,我们学校校风好、班风正、学风浓,同学们的精神面貌有了很大的好转,学习成绩继续提升。
同学们,前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期中考试的结束,也已成为过去,我要告诉同学们的是:山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。经过期中自查考试,我们能够,也必须看到,在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,班与班发展也是不平衡的,同学们之间成绩存在很大差距,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,双休日回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。
同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合好每一位老师上好课,认真作好每一科笔记,认真对待每一次考试,期中自查考试后,后段学习工作任务十分繁重,六年级毕业班升学考试将在xx月开考,距现在只有一学期的学习时间。希望全校师生行动起来。抢抓时间,以只争朝夕的精神,全新投入到学习活动中去,掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!
我的讲话完了,谢谢大家!
期末考试前校长讲话篇十四
各位老师,各位同学:
大家早上好!
今天我国旗下演讲的题目是“诚信考试”。
时光飞逝,不经意间,我们即将迎来了期末考。
自古以来,“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。自古以来,读书人都是以诚信为本,以诚信为基。温外学子更应传承民族美德,树立道德新风,展示我校道德生活教育的成果。
记得有人曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”诚信就是其中之一。孔子说“人无信不立”。人若没有诚信就无法在社会上立足。卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。
诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜。
诚信是一种光荣。诚信是人之脊梁,“对人以诚信,人不欺我,对事以诚信,事无不成”。如果说人生是一棵树,那么诚信就是这棵树的树根,需要我们持之以恒的浇灌滋养。
学问之道不容虚伪和欺骗,到了最后不过是自欺欺人,你一直自作聪明,而不知道你一直在自作聪明,在拿自己的诚信开玩笑!就算你暂时的把他人蒙在鼓里,你又怎么骗自己?骗社会?骗人生?你骗不了一切!终有一天纸包不住火,要想人不知除非己莫为!你现在只是在贪婪地痛饮作弊的鸠酒,痛快一时,痛苦一世,一点点的被腐蚀殆尽,到最后你只会在亲人的失望,老师的叹息,同学的不信任下痛悔。
试问:你甘心愿意自欺欺人,自食恶果吗?
你难道甘心看到人生大考上的惨败,看到丢失诚信,丢失人格的自我吗?
我相信我们都会说“不!”因为我们都渴望能够通过自己的努力绽放专属自己的人生七彩之花!
最后,真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!
期末考试前校长讲话篇十五
大家好!
本学期我担任四、五年级的数学教学及学校图书管理工作,看似非常平凡而简单的工作,但是只要是用真心去做了就会觉得这平凡的工作并不是说得那么简单,它需要我们倾注智慧与真情。
下面对本学期工作总结如下:
在业务方面我不断努力更新教育理念,订阅《小学数学教师》、阅读肖川老师的《教育的理想与信念》和《教育的智慧与真情》以理论指导实践,参加区数学骨干班学习本学期参与了数学课《整理与复习课》的研讨活动以及《数学课如何体现数学味》的研讨与交流活动。本期共听课23节每节课都有评课、听讲座3节、承担区内公开课一节、校内公开课一节,校内组织的教学研讨、教本培训每一次都能积极的参加并且能及时的写好研训心得。教学中,努力根据学生的实际情况,采取有效的措施激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程通过一期的努力取得了一定的效果。
本学期最大的收获是参加了区内公开课比赛,通过这次赛课我成长了许多,在如何把握好课堂教学和评课方面都有进步很大。作为青年教师应珍惜每一次参赛机会,通过参赛、研讨能够看到自己的不足,同时也可大开眼见感受同行的教学风采,认真体会自己与别人的.差距明确今后的努力方向。其次收获大的是在学校的统一思想指导下开展的每月读书交流活动,通过阅读丰富了我的理论水平,激发了我对工作的热爱与对生活的柔情。“关爱每一为孩子,对每一为孩子负责”成为我的努力方向。我的学生也渐渐的与我靠近变得乐学。再次通过每月认真的书写读书笔记,在月评比中每次读书笔记都评为了一等奖。通过认真的准备教研课,精心的设计的《分数的意义》教学设计,在湖南省教育技术论文评比活动中荣获贰等奖。
很相信一句话“一分耕耘,一份收获”。然而,7月10日当我看到我两个班的期末成绩时,我很纳闷,也很失望。与他们的语文成绩相比相差了一大截。整个一天心情很不愉快,一个人默默无语不断反思:这一期来我觉得我努力了,真心付出了教学工作我投入了满腔热情,对每一位孩子我尽了我力所能及的力量对他们负责,除非是那些确实无法提高的学困生。人们不是常说“没有教不好的学生,只有不会教的老师吗?”遇到一些事情我总是喜欢从自身找原因,然后努力的去改正,总想去追求个所以然。其实仔细想来任何事情都不可能绝对完美。看到这样的成绩,我只能说我付出的还不够多,方法还需改进。确实教两个年级的数学越到高年级我越觉得很吃力,生源差、人数多是大家有目共睹的,加上得不到家长的有力配合感到更为苦恼。特别是在复习阶段辅导差生方面总感觉力不从心,精力应付不过来。所以在这我有一个建议:为了对每一位孩子负责,学校能否考虑一位数学老师教一个班,这样也便于扩展数学组的力量更有效的开展教学交流。
总之,一期来的教学工作在某些方面取得了进步,但是还有很多不足的地方,我将在以后的工作中不断反思、不断改进,同时想通过这次交流希望得到各位老师给予我的帮助。
期末考试前校长讲话篇十六
各位老师、同学们:
大家好!
我是六年(4)班的xxx,很高兴今天能和大家一起分享我的学习与生活。
寒假即将来临,我准备在寒假中进一步充实自己,除了完成适当的作业,还会看更多的课外书,透过这扇窗户多了解世界,我还会每天进行一小时的锻炼,保持健康的身体。我也喜欢英语和数学,春节前还将参加英语和数学兴趣班,丰富课内知识。当然,“读万卷书,走万里路”寒假里与父母一起出游,领略祖国的风景名胜,也是我寒假里必不可少的内容。寒假,是我查漏补缺的最好时间;也是我调整身心的最佳时间,我要过一个有意义的快乐寒假。
生活与学习,是酸的,是苦的,是辣的,但更多的是甘甜。但愿我的一点点心得体会能给大家带来帮助。谢谢大家!
期末考试前校长讲话篇十七
老师们、同学们:
紧张、忙碌而又充实的一个学期马上就要结束了,从本周起,各学科都陆续进入了期末复习阶段。从时间来看,元旦假后即开始期末考试,我们在校学习的时间只剩下了宝贵而短暂的几天时间,时间紧,任务重。希望所有同学都能全身心的投入到我们紧张的复习中来。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者,但我们希望每一位同学都做一名追求进步、超越自我的挑战者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给同学们提几点建议和要求:
态度是决定考试成绩的.关键。同学们要充分利用每一天,每一节课。面对学习中的每一个困难和障碍,上课认真讨论,积极质疑,全身心地投入到高效课堂的复习课中来;我想,优秀的同学和其它同学最大的区别,就是他们的顽强的斗志和明确的目标。有了目标,内心的力量才会被激发出来。希望每一位同学都根据自己的实际,为自己制订一个奋斗目标,并为之而不懈的努力。
同学们结合自身情况和老师的复习进度,对各科有明确的计划和阶段性目标;复习要积极主动,不懂要勤问和善问,在小组交流中加强合作,争取每个同学都有最大的收获。同时要对一学期来所学的内容要不断进行梳理,使整个知识条理化、逻辑化、系统化。
掌握好教材中最基本的东西,在老师的复习过程中要明确自己在基本知识和基本技能上不足的地方。及时补救,在此基础上进行扩充。认真、独立、按时完成各科导学案和复习训练题,对复习训练中存在的问题要及时回归课本基本知识,做好查漏补缺。
首先,重视各科尤其是文科知识的识记,记忆是学习的基础,对重要知识要点应在理解的基础上进行强化记忆。其次,对知识和概念的易混点、易错点要归纳类比,要辨别易混点的区别与内在联系,建议同学们尽量找出自己的疑难问题,记录在册,及时找老师和同学一一解决。再次,要配合对所学知识进行强化训练,提高知识的应用能力。
“考试,既是实力的较量,更是心理的考验。”对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。同学们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的答题原则。以良好心态应对期末考试。
同学们,考试对我们来说虽是一种压力,考试会有挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。同学们,在你拼搏的身后是老师们默默关注的目光,你的进步是老师最大的骄傲!我希望大家从现在做起,积极投身到紧张的期末复习中来,为取得理想的成绩而不懈努力。
最后对后期的复习,我想送给同学们二十个字作为我今天发言的结束语:强化信心、科学计划、静心勤奋、重视基础、查漏补缺。
谢谢大家!
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