学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
管理能力提升心得体会篇一
保教工作是一项具有挑战性和责任的工作，需要保教员具备良好的管理能力，高效的教导技巧和与孩子和家长建立良好的关系。在我的工作中，我意识到了自己需要提升保教管理能力，通过实践和思考，我积累了一定的经验和体会，现将其分享给大家。
第二段：提高保教管理能力的重要性
提高保教管理能力对于保教员来说是非常重要的。良好的保教管理能力可以帮助保教员更好地组织和规划教学活动，提高工作效率和教学质量。此外，高效的管理能力还可以帮助保教员更好地与家长、同事进行沟通，提升专业形象和信任度。
第三段：提升保教管理能力的方法
1、学习和实践管理知识。阅读相关管理书籍和资料，参加培训课程，学习管理理论和实践方法，了解管理思维和技能。
2、规划教学活动。制定教学计划，协调学生和教师的工作，确保教学质量和进展，提高工作效率和效果。
3、与家长和同事建立良好的沟通。保持积极的沟通氛围，注重聆听意见和建议，改进自己的工作方法和行为方式。
第四段：我的实践经验
在日常工作中，我尝试了不同的方法来提升自己的保教管理能力。我经常与同事交流，汇报工作进展和计划，协作完成教学任务。我还善于使用多种教学方法和工具，包括游戏、音乐、图画和手工制作，以吸引孩子们的注意力和兴趣。
此外，我建立了与家长的良好关系，包括定期家长会面，提供孩子的学习情况和进步，还通过微信、电话、短信等方式及时跟踪家长需求和反馈，了解他们的期望和建议。这些做法不仅有助于提高工作效率和教学质量，还使我在家长和孩子中树立了良好形象和积极形象。
第五段：总结
提高保教管理能力对于保教员来说是重要的。通过学习和实践，规划教学活动和与家长同事建立良好的关系，可以提高保教员的工作效率和教学质量，提高自己的专业水平和信誉。作为一名保教员，我们应该时刻关注自己的管理能力提升，不断自我学习和改进，以更好地服务孩子和家庭。
管理能力提升心得体会篇二
通过参加此次支行长培训学习，学习了作为支行长应当全面掌握的各个方面，特别是马洪宁行长在研修班上提出的“四个中心”的战略规划。这次的研修班不能苛求在管理能力，知识水平有很在提高，但通过学有所悟，我收获的更多是在思维，理念上的更新，懂得了更多的是领导沟通艺术，以及为人处事的道理，对我今后的工作生活都产生积极的影响。通过学习使我进一步认识到作为二级支行以利润为中心的关键点，深刻认识到依法合规经营是现代商业银行经营管理的基本原则，也是坚持正确的经营方向的保证，支行应该成为客户中心的意义和如何将支行成为一个培养人才的地方。因此，在经营管理工作中，我个人总结出以下几点。
以客户为本，抓好客户建设。银行是服务性行业，客户是我们的衣食父母，是经营利润的来源，决定银行的发展。支行的一切工作都是围绕客户展开的，良好的客户基础能促进支行快速发展，取得市场竞争中的优势。支行要发展必须以客户为本，抓好客户建设，夯实客户基础。支行行长应把客户建设作为头等大事抓，要求全行不断提高优质文明服务水平，满足客户的服务要求；与客户加强沟通，了解客户的需求，提供量身定做的优质金融服务，巩固客户关系。同时，还要强化客户营销，有计划有针对性地组织营销团队拼抢潜在客户资源，用优质服务留住客户，不断扩大客户基础，促进支行快速发展。
完善各项制度措施。激励机制是确保支行发展的关键一环，员工可以不计较短时间的个人得失，但如果激励机制缺位，时间一长，员工的工作热情就会消失殆尽，消极应对工作，影响支行的发展。完善的激励机制是激发员工工作热情，提升员工执行力的重要要素。支行行长应根据员工在不同阶段、不同部门、不同岗位，实施不同的激励政策，采用不同的激励手段、方法和技巧。实行岗位职责与绩酬挂钩考核，完善绩效考核和评价办法，建立健全分类分级考核制度，有针对性地制定考核内容、考核标准和考核办法，激发员工的工作热情和工作动力。通过激励措施充分调动员工的积极性，让员工主动工作，用心工作，而不是被-迫工作，在全行形成积极工作的氛围，支行的市场竞争力也就提高了。
牢固树立合规经营的意识，防范和化解风险。银行是高风险行业，严格严厉的管理，是银行安全运行、健康发展的强大保障。支行行长应牢固树立合规经营的意识，懂管理、会管理、善管理、敢管理,切实加强内部管理,防范控制风险，确保有效发展。一方面要自觉遵守国家法律法规和商业银行的各项规章制度，严格按章办事、规范从业；坚决维护规章制度的权威，保证规章制度的落实。另一方面要带头揭露和批评违法乱纪行为，同一切违法乱纪行为作斗争。在具体工作中，重点抓好风险防控，完善风险管理与内控体系建设，切切实实抓好防范风险工作的每一个环节，保证支行安全运营。同时，要不断对员工加强依法合规教育，使全体员工养成遵章守纪、合规操作的好习惯、好氛围，有效防范和化解风险。
以团队精神“凝聚人”，在支行形成心往一处想，力往一处使的团队合作氛围。通过此次培训活动，使我找到了自我正确的价值取向与是非标准，找准了工作立足点，增强了合规办理和合规经营意识，进一步了解供应链金融的管理工作有着很好的帮助，也增强了维护邮政储蓄银行利益的责任心和使命感，真心希望此后还有更多这样的学习机会。
2012-7-29
2017年10月12日至10月16日，我参加了株洲市中小学教师教育信息技术能力提升培训。这次培训，我感触很深。经过一段时间的紧张学习，在倾听专家的经验传授的同时与小组学员一起学习、交流，对现代教育技术条件的教育理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。我深深地体会到利用教育技术设计教学方案的特点和作用，认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能，利用网络资源，搜集信息、处理信息，从而提高教学质量。
本次培训，资源丰富，信息量大。在学习中，让我感受到：
1、压力大,高密度的培训任务及大量的培训作业，全新的培训平台感受至深，以前从没有过的这种培训模式，以“任务驱动、强调活动，强调参与”为原则，要求每个学员都必须参与，而且必须按时完成作业，使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术能力，并且从中受益匪浅。
2、在学习中，我最大的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中，我们已经十分重视教师和学生的交流，但学习让我们更加重视对学生的培养，只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人，他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。
3、学习内容非常实用，像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用，上网查找资源和一些软件的学习和使用，又为教师深入开展教科研、更多的`获取资料、展示成果提供了帮助。
4、本次的学习给我感受最深的是，我觉得本次学习重要的不是学技能，学模式，而是学一种思想，一种促进学生主动探究学习为主的思想，一种教师必须具备的先进的教育技术能力。培训更加注重用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑，从而达到使思想和技术融为一体，使信息技术和其他课程有机整合，培养学生探索精神和创造能力的目的。
5、培训过程中，有许多非常精彩而且值得我们深思的教学案例，通过和小组老师们一起“现场说课式”的讨论与分析，更加深化了对这些案例中渗透的教育思想与理念的认识。
6、认识了新的课程——微课
通过本次培训，我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。对教师而言，微课将革新传统的教学与教研方式，突破教师传统的听评课模式，是教师专业成长的重要途径之一。对于学生而言，微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏又能强化巩固知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。在网络时代，随着信息与通迅技术的快速发展，特别是随着移动数码产品和无线网络的普及，基于微课的移动学习、远程学习、在线学习将会越来越普及，微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。
培训时间虽然短暂，但使我们受益匪浅，其感触非一言能尽。在以后的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用学校的信息技术教学中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。最后我要感谢培训老师，他们的讲解令人信服，一丝不苟的工作态度令人钦佩。我相信，在今后的教学工作中，我所学到的知识一定会有用武之地，并肩负起主讲教师的责任，引领我的同事走向教育技术培训提高自己能力的大潮中。
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管理能力提升心得体会篇三
中心给我们又一次的做管理能力提升的培训，心中很是感激，并以锱铢必较的态度尽力去吸收和消化其中的内容与精髓。
科室魏经理也和我们说过：做好服务是我们服务人员必备的素质，外省10086已经开始做交叉营销的呼入服务了。而我们目前还只是做呼入服务的工作，在这样的条件下没有带领团队做到该达到的服务水准确实需要拷问我们的管理和执行有效力。带着这样的困惑和疑难，我们参加了这期两天的管理能力提升培训。在吴极老师的引导下，去探索班组管理中的奥妙与乐趣。
吴极老师和我们说的第一个管理要素：每一个人都是充满智慧独一无二的个体。告诉我们通过什么样的方式去相处，挖掘出个体身上所含有的特质，让个体的潜力得到极大的发挥。而作为一个最基本的带队人，我们的角色定位也很重要。我们要了解到我们的定位是：团队组织者。如何组织大家更好的去完成任务，达成公司的绩效目标，这是非常重要也是非常需要攻克的一个课题。
吴极老师非常细致的给我们分享了他几年来在全国各个呼叫中心获得的一个先进的管理信息，管理的闪光点。把研究成果通过他对班组管理思路的梳理；班组管理方法解析；班组管理关键点分析事无巨细，毫无保留的全部通过一个个现场生动鲜活的互动方式让我们吸收，其中有包括如何沟通，调动，有效总结等。
给我印象最为深刻印象的是如果做好早班会这个课题的实战演练。听吴老师讲课之前，我们也知道早会是每天上班的重要开始，然而如何有效利用确实是个值得深入探讨的课题。吴老师使用罗盘指引的方式让我们了解到其中的精妙之处。
五个团队，每个团队都有非常精彩的过程展示。这些展示充分体现了我们呼叫中心现在10086呼入团队现有的早班会的精华部分。每一个团队展示完毕之后，老师让我们自己互评优劣。之后老师给予一个客观中肯的好建议。
管理能力提升心得体会篇四
应急管理能力是指组织或个人在面临突发事件或危机时，能够有效应对、预防和控制的能力。面对灾难和危机，提升应急管理能力至关重要，它不仅能够救人于危难，保护财产安全，更重要的是，它能够帮助组织和社会从灾难中迅速恢复并增强抵抗风险的能力。在过去的一段时间里，我积极参与应急管理培训和实践，在此过程中，我深刻体会到了提升应急管理能力的重要性，并总结出了一些心得体会。
首先，提升应急管理能力需要全员参与。灾难和危机是全社会共同面临的，应急管理不是某个部门或个别人员的事情，而是每个人都需要积极参与的过程。在培训中，我发现只有全员参与，才能真正将应急管理流程贯彻到实际工作中。因此，我们需要加强全员意识的培养，在每个人心中树立起应急管理的重要性，并且通过演练和实践来强化应急能力。
其次，提升应急管理能力需要制定科学合理的计划。在面临突发事件时，随机应变是很重要的，但一个好的计划可以帮助我们更好地组织行动和资源。在培训中，我们学习了如何制定应急管理计划，包括明确责任分工、建立指挥系统、制定应急程序等。在实际操作中，我发现计划的制定是一项需要不断优化和完善的工作。只有制定科学合理的计划，才能在应急事件中迅速响应和行动，最大限度地降低损失。
第三，提升应急管理能力需要加强信息化建设。在应急管理中，信息的传递和共享是至关重要的。通过信息的及时传递和共享，可以更好地了解突发事件的情况，迅速采取行动。因此，在实际操作中，我们需要加强信息化建设，利用各种先进技术手段，建立信息共享平台，实现信息的快速传递和共享。同时，我们也需要加强对信息的收集和分析能力，通过信息的分析，及早发现问题，及时做出决策。
第四，提升应急管理能力需要加强实战演练。在培训中，我深切体会到了实战演练的重要性。只有在实际情况下，才能更好地理解应急管理的流程和步骤，并且发现其中存在的不足之处。因此，我们需要定期组织实战演练，测试应急组织的响应能力和协调能力，及时总结经验教训，并加以改进。
最后，提升应急管理能力需要建立学习共享的机制。应急管理是一个不断学习和不断完善的过程。在培训和实践中，我发现每个人都有自己的经验和方法，通过共享和交流，可以互相借鉴，不断提高。因此，我们需要建立学习共享的机制，定期组织交流研讨会和经验分享会，推动应急管理理念的传播和学习。
总之，提升应急管理能力是一个全员参与、科学合理的计划、加强信息化建设、加强实战演练和建立学习共享的过程。只有不断提升能力，我们才能更好地应对灾难和危机，保护人民生命和财产安全。我相信，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够提升应急管理能力，为我们的社会和国家的和谐稳定做出贡献。
管理能力提升心得体会篇五
每一个团队都是由不同思想的个体组成，目标任务是由一个个“个体”分步实施后完成，怎么凝聚力量和智慧把目标任务分解并完成，这是带队人所需要去做的。
领队人首先要亲和、谦逊关心自己的队友，在思想上得到队友的认同；学习所属领域的知识，帮助队友在工作中更加高效，得到队友工作上的认可。团队工作高效开展才能保证。
培训中老师提到的“将用人所长调整为用人所好”，确实值得思考，长期以来我们总认为用人所长避其所短，但我们并没有考虑到他人所“长”是否为他人所“好”。“他人所好”与实际工作的结合值得管理者思考。
培训中老师提到，建立一个“开心+快乐“的团队是我们的目标，简单通俗的4个字却异常精准。我们常说高大上的一些理论，但汇总而来不就是想建立一个开心快乐的团队吗。这样的团队因为管理者的凝聚而成为一家人，才能有归属和荣誉感，归属感促使我们积极主动成为具备战斗力的团队，从而分享荣誉感带给我们的开心和快乐。
关心队友之所难，分担队友之所忧，疏解队友之所惑，用队友之所“长”及“好”建立一个开心快乐的团队，是我今后管理工作中的努力目标。
管理能力提升心得体会篇六
煤矿是我国重要的能源产业，也是一个高风险行业，因此煤矿的安全管理至关重要。提升煤矿管理能力可以保障煤矿的生产安全和员工生命财产安全，同时也能提升企业的经济效益和社会形象。本文结合自身管理经验，分享一些关于煤矿管理能力提升的心得体会。
第二段：规范化管理
规范化管理是煤矿管理的基础，也是提升煤矿管理能力不可或缺的环节。规范化管理主要包括各项标准的建立和落实，如安全生产制度、职业卫生管理制度、煤矿安全评价制度等，以及相关培训和考核等。规范化管理可以降低管理风险，对煤矿的规范化运营和管理起到关键性的作用。
第三段：科技创新
科技创新可以提高煤矿管理人员的工作效率和水平。现代科技下，煤矿可引进智能化监测和控制装置，如无线传感器和智能控制系统等等，帮助管理人员实时监测和掌握煤矿的生产情况，从而更好地进行煤矿管理。例如智能化的无线监测设备可检测煤矿地下气体浓度等生产指标，在火灾和煤尘爆炸等紧急情况下，监测设备可以发出报警信号，让管理人员及时采取措施，防止事故的发生。
第四段：培训提升
培训是提升人员管理能力的有效方式。煤矿领域较为特殊和危险，因此需要高素质的工作人员来进行煤矿管理。煤矿管理人员还需要了解新的科技设备、推广改善安全技能和对事故的应急处理知识。因此，定期的煤矿安全培训和技能提升是非常必要的。通过培训提升的管理人员将成为更合格的煤矿管理人员，增强危机处理的能力等等，从而进一步提升煤矿管理能力。
第五段：总结
提升煤矿管理能力是确保煤矿生产安全的关键，实现科学管理和可持续发展的目标。本文主要探讨了规范化管理、科技创新和培训提升等多个方面的做法，这些措施可以大大提高煤矿企业的管理能力，避免和减少煤矿事故的发生。最终，我们期望煤矿能够管理得更加完善，并成为促进全社会发展的重要力量。
管理能力提升心得体会篇七
2018年7月2日—7月7日，集团公司安排了5天的脱产培训，期间学习的主要课程为，高效执行力打造；项目管理；管理者创新思维；企业人力资源与绩效管理；企业营销管理。在《管理者创新思维》和《高效执行力打造》的学习中所收益最深，下面简单的汇报下，自己学习后的心得感悟。
在《管理者创新思维》培训课中，讲师张纲老向我们讲解了日本雪牌乳业年轻研究员tomoshige hori和他发明的热线技术的故事。纵观这位年轻研究员的创新发明，可以说一路走来，并不容易，其中有很多坎坷，有很多曲折，但是这位年轻研究员最终取得了成功，这种成功的基础来源于一个最基础的基石，这就是他参加的那次有关物质热性能的讨论会和那位来自庆应大学教授的讲座，也正是因为那一次他的认真听讲，为以后的发明创新点燃了星火；光光有那一次的听课经验，还是不够的，星火也未必能够真正燎原，燎原还需要东风，这个东风就是这位年轻的研究员日后持续坚持的探索，这为他带来了一次次的机遇，更带来了一次次的灵感，所以，个人认为创新思维的基础就是持续的学习，而创新思维最终能够真正的运用到生产实践中，产出效益，体现价值，还是要依靠持之以恒的坚持。
管理学大师德鲁克曾说过：创新思维就是新思想的第一次商业化过程。它包含着四点因素，即是：“新思想”、“商业化”、“第一次”和“过程”缺一不可，这四点要素彼此相互影响和相互制约的。作为组织系统当中的每一员，无论是中高级管理者、还是普通一般员工，都要学习这种创新思维，建立这种创新思维，有了这种新思想，我们才有生机，才会科学发展。
与此同时，企业不仅需要有新思想、新思维，作为企业组织还必须要拥有高效的执行力，这也是《高效执行力打造》培训课的核心学习要点。在企业现实的生产运营过程中，影响企业高效执行力的因素有很多，如：人的因素，制度的因素、物的因素、文化的因素等等，这些因素彼此之间错综复杂的相互影响，相互制约，直接影响到了执行力的高低；而“管理”就如同一根红线，能将它们串联在一起，并影响着它们当中的每一个因子，也将会直接左右执行力，影响到其所能产生的经济效益和社会效益，在我们的身边就有这样的实际事例。
以我厂生产的铠装电缆用铝合金带材为例，该种型材目前市场占有率约60%且是在国有企业中惟一开发铠装电缆用铝合金带材的企业，该产品的市场潜力较大且产品的附加值高，具有开发的价值。为进一步满足市场的多样化和个性化需求，我厂对铠装电缆产品进行了合金系列化开发，与此同时我厂为了提高在行业与市场中的影响力，还制定了该产品的国家标准即《铠装电缆用铝合金带材》，标准级别为国内先进标准，该标准20xx年以发布。执行时间为20xx年11月1日。为了进一步满足市场需求，我厂还将铠装电缆的生产工序进行了下一步延伸，通过采取一系列举措，不仅为用户提高了生产效率，降低了投资成本，更为我厂增加市场竞争力。
纵观，我厂的这个实例，不仅体现出了创新思维，更体现出了高效的执行力。可以说“合金系列化开发”是全厂管理人员、技术人员和广大职工的智慧的结晶，是创新思维最终的体现。而如何将这种创新思维转换为生产力，服务企业服务多元化的客户需求，最终产出经济效益，关键就是管理，就是要有高效的执行力。也正是依靠着这种创新思维和高效执行力，才让全厂的市场竞争力得到了有效的提升，让企业在市场上占有了一席之地，实现了企业和客户的双赢。
面对社会发展的新常态、新状态，作为现代企业必须要注重“创新思维”和“高效的执行力”，它不仅是我们参与市场竞争法宝，更是我们生存的源泉。作为企业里的一名中层干部，我们的职责和责任要求我们必须要提升自己的“创新思维”和“高效的执行力”，惟有此，才能更好的服务我们的企业，体现出自己的人生价值。我想面对未来，我将朝向以下几个方面去努力：
一是加强学习，久久为功。持之以恒的学习是我们不断提升创新思维力的关键，也是基础。作为中层干部要始终将学习作为首要，努力的学习各种知识，充实自己的知识库，才会为日后的工作创新夯实基石。
二是树立责任，提升执行力。作为中层干部执行力的提升，首先就是要切实提升我们的责任心，要从思想上解决好工作是为了谁负责的问题，要有担当，有责任；其次要建设好自己的团队文化圈，一个团队的文化氛围十分关键，更会直接影响到我们的执行力；最后，要有督导和激励，对于团队的成员要有激励和鞭策机制，更好的调动他们的能动性和主观性。
三是明确问题，达到目标。tomoshigehori和他的热线技术之所以能够最终成功，其原因之一就是他在漫长的热线技术开发过程中，始终树立了问题导向。作为中层干部，在意识和行为上树立问题导向，在意识上要充分认识到“我”的问题，四不放过，作风的问题；在行为上，要抓住关键问题，制定解决方案，科学决策解决，达到预期目标。
面对未来，我将继续消化好此次培训的成果，并在工作和实践中，运用好此次培训的成果，不断鞭策自己，撸起袖子，继续努力，力求为企业未来的发展，为我们共同的事业和美好的明天，贡献出自己的力量。
管理能力提升心得体会篇八
首先，我要感谢“百年树人”xx的学习的平台，感谢祝智庭、沈书生、顾小清、李嵬、张攀峰、王博明等xx教授的xx讲解，感谢“五人行”学习小组的启示，感谢学友和同事们的给力。
1、掌握了教育技术的基本概念，理解其意义和作用。
2、了解了信息技术与学科整合的基本概念。
3、掌握了xxxx的过程及其关键环节。
4、懂得了媒体的特点，了解各类媒体对教与学的支持作用。
5、学会了运用技术进行教学形成性xx、xx性xx。
1、编写了学习笔记，准备上传到x校与学友和同事们共享学习成果，在qq空间开辟了“学友观点”专题日志。
2、学会了完成一节课和一个教学单元、主题的xxxx，并能够据此实施与展示、研讨教学。
3、掌握了分析演示型教学媒体特点的方法，提高了在实际教学中的应用能力。
4、学会了运用文字编辑软件编制常用教学文档，运用x络工具搜集教学资源，运用多媒体工具如offfice20xx、“windows画图”、格式化工厂、会声会影9。0等对文本、图片、声音、动画等资源进行简单的加工处理，运用简单的课件制作工具或x页制作工具整合教学资源。
5、学会了使用常用的形成性xx、xx性xx的量规和方法设计课堂教学xx活动。
1、消除了教学中应用信息技术的畏惧心理，形成了对教育技术促进教学的认同。
2、形成了将教学技术与教学实践紧密联系的积极性和主动性。
3、形成了教学资源和教学信息的正确认识和初步的选择、处理和加工能力，建立知识产权保护意识。
4、了解了技术对社会、对学生发展的重要影响，树立了在教学中运用技术的紧迫感和使命感。
我期盼着培训早日升级，期盼着学校的班班通也早日升级为“造桥”案例中系统设备，期盼着学校每位教师都能参与一次信息技术应用能力提升的“初级——中级——高级”培训，期盼着？“平时不学习，用时徒伤悲”。让我们记住列宁同志的教导：学习，学习，再学习！更要记住我们祖宗的告诫：刀不磨要生锈，人不学要落后！
无情岁月增中减，有味诗书苦后甜。我说：学友同事亲无间，有味媒体只有甜！
管理能力提升心得体会篇九
此次参加教育部举办的校园安全管理培训学习，我的收获颇多，感触很深，提高了我对学校安全工作重要性的认识，增强了我做好学校安全工作管理的紧迫感和使命感，并且使我学到了很多做好学校安全管理工作的方法。
安全无小事，校园安全责任重于泰山，校园的安全稳定是建设和谐社会最重要的一环，校园安全不保，何来真正的教育，校园安全不保，何谈整个社会的`和谐，因此中央领导特别关注校园的安全工作。各级各类学校应该把学校的安全工作放在首要位置，为建设有中国特色的和谐社会把好第一道关。
怎样做好学校的安全工作呢，通过学习，我认为学校安全工作应该从以下几个方面着手：
一、建立健全的制度和组织网络，明确分工，责任到人；
二、加强对师生的安全教育，并使之系统化、科学化、经常化；
三、排查和消除校园安全隐患，从根源上杜绝校园安全事故的发生；
四、时刻注意师生的心理状况，经常对师生的心理进行疏导；深刻的认识到这些新引进的资源对我省教育教学形势的影响是巨大的，对于教学质量会有明显的提高。
通过培训，对我国基础教育资源建设的形势与任务有了明确的认识，我国基础教育资源建设的形式与任务主要包括三个方面：基础教育资源的开发与应用，基础教育阶段“一师一优课”的培训及基础教育资源建设工作任务，在新的形势下，我们电教人员应具备信息素养的提高，注重专业能力的培养。
通过本次培训，对于我省资源平台功能框架有了清醒的认识，视线不在模乎，对于今后自己在工作上的帮助起到了很大的作用。通过赵冬梅主任的介绍，对于我省资源平台建设的进展情况有了充分的了解，对于我省的进展、末来目标有了大致的了解，对于我区在资源平台建设方向上有了明确的方向。
总之，通过这次培训，我学到了许多新的知识，自身能力得到进一步提高，但自我感觉还是有许多知识比较模糊，有待于进一步提高，在今后的工作学习中，我一定要更加努力学习，做一名合格的电教工作者。
管理能力提升心得体会篇十
20xx年4月7、8号参加宁夏中小企业组织的核心管理者能力提升培训，此次培训对我触动很大，原来自己内心也是渴望知识，愿意学习的，在长期的工作中自己都走失了，停止了学习的脚步。通过培训，自己明白任何时候都不能忘记学习，要树立终身学习的意识，当然培训老师真的特别优秀，授课老师李澄尘，我觉得很有必要介绍一下他，李澄尘：美国西北理工大学工商管理博士、华中师大中文系教授，上海复旦、交通大研究生导师，曾担任上海经营者人才公司特聘高级培训师、上海经营者培训中心副主任、上海外国语大学人力资源客座教授、东风汽车公司总部调研科负责人、专业工厂经营副厂长、西门子(中国)有限公司人力资源经理、副总经理、三得利中国投资有限公司人力资源部科长。
管理者是企业里十分重要的群体，他们的素质决定了组织的现状和未来。当企业的愿景确定之后，管理者的职业素养就成了决定因素。任何大小的单位里也有不同的“管理者”，有高层、中层、基层、操作层。其中最难做的要属高层，一个企业的成功与否取决于高层的正确决策。要当好整个企业的指挥官，使下属各司其职，团结合作。当好一个好的决策者需要具备多谋善断的决策能力，战略导向的管理能力、知人善任的用人能力、带队育人的教化能力、知彼解己的社交能力、统合综效的组织能力。所以做一个领导者很难，做一个优秀的领导者更难。
管理的范畴太过广泛，生活中也无时无刻不存在着管理。一个小的餐厅需要，一个大的企业，更是体现管理好坏的重要场所。领导是一门科学更是一门艺术，因而只可借鉴不可复制，领导还要即会做事，又会做人。
从古至今，识人用人也是领导决策的核心能力，诸葛亮因用错马谡使讨伐功亏一篑(马谡刚愎自用，不听劝阻，最后不得不退回汉中);曾国藩通过广揽、勤教、慎用、严绳、厚赏使自己的幕府几乎成为当时中国人才的大本营;还有伟大的领袖毛主席，更是懂得团结人心，就连平常老百姓都对他崇拜不已，甚至毕生的理想就是和毛主席见一面，握个手，可见他的人格魅力多么吸引人。
偶尔也和朋友聊天调侃，我认为其实大多数人的需求是一样的，在单位是来赚钱的，可是你仅仅是因为钱吗?是计较每个月的工资差了几毛几分吗?是的，你想要的是一份足够衣食无忧的收入，你更想要的是领导的赏识、对你能力的肯定和认可，你的价值的体现，你需要的社会地位的认可(人是生活在社会的人，如果脱离社会久了，你会觉得自己和这个社会格格不入了，所以每个人都需要有他的社会地位)。
李老师在授课中理论联系实际。在传授知识、经验的同时更注重传授运用知识，经验的能力和工具，一直推崇国外的先进理念与中国传统文化思想相结合，力求贯彻“洋为中用”，“古为今用”，使听众好记易学，寓教于乐。
管理能力提升心得体会篇十一
作为一名管理干部，提升自身能力是非常重要的。通过不断学习和实践，我深刻体会到了管理干部能力提升的重要性。从个人的成长经历和实践中总结出来的心得体会，我认为可以分为五个方面。
首先，作为一名管理干部，我们应该注重自身素质的提升。素质包括道德品质、知识水平和修养等方面。管理干部作为一个典型的榜样，必须注重自身的修养和品质。只有具备良好的素质，才能有效地进行管理工作。在提升自身素质的过程中，我注重阅读学习，培养自己的综合素质。我选择了一些与管理相关的书籍和案例来进行学习，通过不断学习和思考，我逐渐形成了自己的思考方式和管理理念，这对我的管理工作有着重要的指导意义。
其次，作为一名管理干部，我们应该不断学习和积累经验。管理工作是一门学问，需要在实践中不断摸索和总结。在我担任管理干部的过程中，我遇到了很多问题和挑战。每当遇到问题，我都会主动寻求解决办法，通过借鉴他人的经验和智慧，不断提升自己。同时，我也会及时总结和归纳自己的经验，形成自己的管理经验库。通过学习和积累经验，我不断提高了自己的管理能力，也增强了自己解决问题的能力。
第三，作为一名管理干部，我们应该注重团队建设和人才培养。团队的建设和人才的培养是管理工作中非常重要的一环。一个优秀的团队可以高效地完成工作，并且能在一定程度上超越个人的能力。在我担任管理干部的过程中，我注重团队建设和人才培养。我鼓励团队成员之间的交流和合作，定期组织团队活动，增强团队凝聚力。同时，我也注重人才的培养，通过制定培训计划和提供机会，激发团队成员的潜能。通过团队建设和人才培养，我感受到了团队的力量和人才的重要性，也提高了自己的团队协作能力和领导能力。
第四，作为一名管理干部，我们应该善于倾听和沟通。倾听和沟通是管理工作中至关重要的能力。作为一名管理者，我们需要倾听下属、同事和上级的意见和建议。通过倾听和沟通，我们可以了解到客观的信息和不同的观点，从而做出更明智的决策。在我担任管理干部的过程中，我努力培养自己的倾听和沟通能力。我会定期与下属、同事和上级进行交流和沟通，鼓励大家提出自己的意见和建议。同时，我也会积极主动地向他人请教和学习，虚心地接受不同的观点和建议。通过倾听和沟通，我加强了团队合作，提高了决策的准确性。
最后，作为一名管理干部，我们应该注重自身的成长和发展。管理工作是一个不断发展和变化的过程，需要我们不断学习和提高自己。在我担任管理干部的过程中，我注重个人的成长和发展。我会定期参加一些管理相关的培训和学习活动，不断充实自己的知识和技能。同时，我也会主动寻找机会和挑战，不断提高自己的能力。通过个人的成长和发展，我提高了自己的管理水平和专业能力，也为职业生涯的发展奠定了基础。
总而言之，作为一名管理干部，提升自身能力是非常重要的。通过注重自身素质的提升、学习和积累经验、注重团队建设和人才培养、善于倾听和沟通，以及注重自身的成长和发展，我们可以不断提升自己的管理能力，为工作的顺利开展和个人的职业发展打下良好的基础。
管理能力提升心得体会篇十二
管理能力是一个重要的职业技能，对于个人的职业发展和组织的成功都起着重要的作用。在我的职业生涯中，我不断努力提升自己的管理能力，并取得了一些成果。在这个过程中，我积累了一些心得体会，希望通过本文与大家分享。
首先，提升管理能力的关键是自我反思和学习。作为管理者，需要不断地反思自己在工作中的表现和思维方式，并从中总结经验教训。我发现通过反思，我能够更好地认识自己的优势和不足，并有针对性地学习和改进。比如，在一次团队合作中，我发现自己对团队成员的情绪控制能力有所欠缺，导致团队氛围变得紧张，影响了工作效率。我意识到这个问题后，我主动参加了一些相关的培训课程，学习如何更好地管理情绪和沟通技巧。通过不断学习和成长，我逐渐提升了自己的管理能力。
其次，有效的沟通是管理能力提升的重要一环。作为管理者，我们需要与团队成员、上司、同事等多方人员进行有效的沟通。沟通的方式和技巧对于工作的顺利进行至关重要。在我的工作中，我积极学习和应用有效的沟通技巧，比如倾听、明确表达和尊重他人意见等。通过良好的沟通，我与团队成员之间的合作更加顺畅，能够更好地理解和解决问题。此外，我还学会了适当的分享和赞美，提高了团队成员的积极性和工作效率。通过有效的沟通技巧，我提升了自己的管理能力，并取得了一定的成绩。
第三，团队管理能力也是管理者必备的核心能力之一。一个团队的凝聚力和执行力对于工作的成功起着至关重要的作用。作为管理者，我努力提升自己的团队管理能力。我注重培养团队成员间的互信和合作，鼓励他们发挥自己的优势，共同完成团队目标。在团队管理中，我注重制定清晰的目标和任务，并进行有效的分工和协作。此外，我也会定期召开团队会议，及时了解和解决问题，推动工作的顺利进行。通过这样的团队管理方式，我提升了团队的凝聚力和执行力，使团队的工作效率大幅提高。
第四，管理能力的提升还需要综合应用各种管理工具和方法。管理工具和方法是管理者提升工作效率和决策能力的重要支持。在我的工作中，我学习并积极运用各种管理工具和方法，如SWOT分析、SMART原则等。通过这些工具和方法，我能够更系统地分析和解决问题，为团队和组织的发展提供有力的支持。同时，我也不断关注管理领域的最新趋势和发展，不断学习并应用新的管理方法，提升自己的管理能力。
综上所述，提升管理能力需要自我反思和学习、有效的沟通、团队管理能力和综合运用各种管理工具和方法。通过不断努力和积累经验，我在管理能力上取得了一些进步。我相信，在今后的职业生涯中，我将继续努力学习和提升自己的管理能力，为个人和组织的成功做出更大的贡献。
管理能力提升心得体会篇十三
2月至3月，佛山市交通局组织局机关全体干部职工以及下属事业、企业单位的中层管理人员参加在中山大学管理学院举办的"管理能力提升研修班（三期）"学习。作为佛山市公路桥梁工程监测站一名中层干部，我有幸参加了第二期的培训学习。在为期七天的学习过程中，中大教授们先后为我们讲授了《形势与政策走向影响分析》、《有效管理的心理学智慧》、《高绩效团队建设与管理》、《国学智慧与管理》、《博弈论与决策管理》、《全面绩效管理与激励机制》、《网络舆情危机管理》、《新加坡为什么能》以及《组织变革与管理创新》等管理知识课程，课程内容虽然很多知识面很广泛，但通过教授们把知识内容深入浅出，并结合实际案例说明，使我受益匪浅，既拓宽了视野，增强自身知识面，也开阔了思路，增强自身管理水平。下面就浅谈我个人在本次培训学习中的几点体会吧。
经过对《形势与政策走向影响分析》课程的学习，我对国内外的形势与政策有了较为肤浅的了解，因为以前的我从不关心这类型方面的知识，但通过短暂的半天课，却有点使我感触良多，认识到形势与政策可以左右我们的发展，对我们具有重要意义。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境和最大上限，制约着可选择度，因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的参考依据，而我们必须吃透形势与政策发展的原意，懂得灵活变通，才能具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策在工作中发展自我，找准自己的发展目标，结合自己的优势，定好发展方向；并依据个人奋斗目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，拓展素质，不断提高个人综合能力。所以我们必须利用形势与政策走向的影响，为单位的发展和个人自身综合价值能力，提高敏锐的洞察力和理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，树立一个远大理想，做一名现代社佛山市公路桥梁工程监测站中山大学管理能力提升研修班培训学习心得会成功的管理姣姣者！
高绩效团队建设是现代管理新理念中的一个核心理念之一，它强调的是组织的整体效应，追求的是创新、高效务实及综合实力的能力。从企业的发展角度来说，高绩效团队建设是企业可持续发展的内在动力，是一个现代企业生存与发展必不可少的要素。通过《有效管理的心理学智慧》、《高绩效团队建设与管理》、以及《全面绩效管理与激励机制》课程，让我明白认识到团队合作的重要性，并能够愿意贡献自己的力量在单位团队中。通过这几门课程的深入了解和体会，团队共同合作需要团队的协作精神，树立团队员工们之间的互相配合、互相支持的精神及整体意识。促进团队良好沟通协调，增进团队成员之间的了解，营造更有效的人际关系氛围，需要形成积极向上的组织气氛和凝聚团队共识，以建立团队中的信任体系，使团队成员能真正发挥应有的力量，这样才能建立高绩效团队。因此，如何建立高绩效团队，必须从以下几点说起：
1、明确团队的目标
确立高绩效团队建设实际运行过程中不是一件轻松的事情，常常会让人感到无从下手。但是，团队要发展、要成功，不能束手无策，更不能单纯去模仿别人，而应是通过自己的观察、思考及策划调研，结合单位自身实际特点，来走出一条属于和适合自己的道路。因此，我们首先应该很清楚知道现在我们应该干什么，下一步又应该干什么。只有方向正确了，目标明确了，组织架构搭好搭对了，那么我们剩下就是需要认真分析、调研和正确引导，充分发挥团队的积极合作性，提高综合执行能力，即可达成绩效目标。
2、提高员工们的素质，强化自身再学习
人员素质的提高是完成绩效目标的前提和保障。如果不加强自身学习，提高人员的整体素质水平，单位内部就会出问题，这个团队就会弱不禁风，在这激烈的社会市场竞争中自然先会垮掉。所以，必须要求团队从下到上，特别是管理人员基本素质要过硬，要不断的强化自身再学习，充实自我价值，只有一个懂得不断充实自我水平的学习型团队，才能在发展的社会中创造出更多的奇迹。因此，应将团队的再学习培训作为一项重要内容列为企业长期发展战略目标加以落实。
3、要树立多方位沟通，确立互信
我认为团队的领导与员工、员工与员工、员工与环境、团队与团队之间都应架起沟通的桥梁，确立互信、共同学习、共同发展、共同成长，才能共同创造辉煌的事业。
首先因为随着团队的建设和发展，领导与成员的沟通显得尤为重要，要把情况了解清楚才能很好地解决根本问题。因此需要大家进行良好的沟通（比如通过聊天、户外活动等等）来了解团队成员们的性格，进而因人而异，善加利用，通过合理的组合和调配，减少冲突，增强综合合力。要通过与员工沟通来激励员工、确立之间互信，让每位员工看到自己能行，进而促使团队成员更多地参与单位政策、方针与目标的决策过程，充分调动每一位员工的积极性和创造性。其次是部门员工之间的沟通和协调，部门员工之间由于价值观、性格、为人处世等方法的差异而产生各种冲突，人际关系陷入紧张局面，甚至出现敌视、强烈情绪等各种情形，所以我们必须要员工们之间要进行充分沟通，进一步调整彼此之间的心态和角色定位，把个人目标与工作目标相结合起来，明确知道自己要做的事，以及清楚如何去做。再次就是员工与工作环境之间的沟通和协调，比如与技术能力之间的不协调、对新采用的规范规程、仪器性能、新项目和方法等，所以部门员工要积极主动熟悉工作环境和学习并掌握相关的技术。最后就是部门与其他部门之间的沟通和协调。在工作过程中，部门与其他部门之间的关系，也会产生各种各样的矛盾冲突，这需要部门与其他部门之间进行良好的沟通协调，为本部门争取更充足的'资源与更好的环境，并对工作进程以及工作目标与工作关系人不断达成共识，更好地促进共同工作目标的推进。
4、加强团队凝聚力，增强执行力
执行力不强是所有单位经常存在一个较为突出问题，以前在单位内部学习中也看过一些视频课程，总感到较深层次的原因分析不透，如如何让管理机制运行执行更有力，管理者如何创造良好的执行氛围以及如何指导和帮助执行者等，我们在日常当中，当工作任务不能很好地达到理想效果时更多的是埋怨他人，对产生的原因考虑较少。因此，如沟通地传达的要求不明确、未形成良好的沟通交流是未进行有效管理的一个原因。管理者要有驾驭人心的社会影响之术，就像迟毓凯教授所讲的，"管理就是一种社会影响，它包含了人的认知观念、人际关系、情绪情感以及行为习惯"，所以我们必须利用上述四个方面与员工进行双向和互动的沟通，沟通一定要有个目标，目标包括目的和标准，并且在政策上给予员工多充足时间进行发挥。
企业内部常见的工作效率低、执行力差及领导能力不强等问题，往往都是有了问题后没有沟通或不懂得沟通所引起的。有效的沟通能使单位的决策得到准确理解，迅速得以实施；并且能消除误解，使各部门间更好地合作，避免不必要损失的产生；也能保证决策的时效性、针对性和准确性，是良好企业文化形成的基础。在企业中沟通无处不在，同事之间、部门之间、上下级之间都需要沟通，有效的沟通是管理工作持续不断改进的的基础，只要我们遵循谦让、体谅、双赢的原则，重视沟通交流工作，主动做好沟通交流工作，企业的发展才能打下良好的管理基础。
现在我站的执行力度不强的原因，主要是单位对未能够认真贯彻落实好相关要求和决议措施的惩罚制度上不明确要求，导致工作有效推进开展未能很好地达到按时按质按量完成。因此，我们必须完善管理制度，明确工作岗位职责责任，将日常会议上的决议、文件要求列入工作计划中进行实施落实。
5、高绩效团队的建设，最主要是建立团队"积极主动、相互协作、责任第一以及竞合共赢"
在组织管理中，建立良好的人际关系是首要因素，良性沟通要懂得迎合需求，同时要关心和指导他人去完成任务，这样沟通就能从理性沟通进入人格沟通再提升到情感沟通，进入沟通的最高境界，从而达到"实施权力沟通求信服，运作人际沟通得利益，掌握道理沟通谋发展"的目的。管理的思想最基本是信任，而思想重在引导而非教导，管理者如何才能给员工一定的信任度呢，最主要就是在制度、政策上是人人平等，做到凡是对事不对人的管理模式，因此建立高绩效的团队，我们要通过自己的礼仪表明对他人的尊重、认同他人的意见和观点、肯定他人的行为和表现等三种方法来创造良好的沟通氛围，要通过制度上阐明要求、日常工作中加以有效开展运作而给予员工的信任度。
目前我站部分科室员工之间缺乏积极主动和相互协作，主要因部分员工对单位在政策、制度以及管理者上不信任，再次是部门管理者的管理能力水平不强，未能及时与员工进行良好沟通，并且员工之间关系不融洽。因此，我们必须要在政策和制度上要做到一视同仁，要尽快落实好技术人才的培养（特别是a、b岗位轮换），多组织管理者自身能力的再提升学习和管理者能上能下的晋升制度，合理优化员工们的日常休息时间和节假日福利，并将员工对管理者的评价作为绩效考评依据。
6、全面开展绩效管理，使员工成为优秀的管理者
自我管理和自我提升是两个很重要的因素之一，因为这不仅要求我们拥有非常专业的企业管理知识、经验和对自己职业的忠诚，还要有承担对企业资本保值增值的责任；更重要是要求我们必须具备较高的个人素质、管理才能、较强的敬业精神、创新意识、以及强烈的事业心。因此，需要我们有一定的管理水平能力、决策能力、丰富的工作经验，能较好地组织协调能力和知人善任的用人能力。
成为优秀的管理者，既要管理好自己，也要管理他人，不但自己要做强将，更要让手下的人成为精兵，使自己成为"教练式"的管理者，就像丁品洋教授所说的，"狮子领队的绵羊可以战胜绵羊领队的狮子"一样。要学会引导员工，使员工从被迫做，到愿意做、自愿做、主动做的转变。因此我们在自己的管理团队中，要充分根据每位员工优缺点，安排好每位在团队中是扮演实干者还是协调者，又或者是监督者等角色，只要管理者做到知人善用，不但能创造出强大高绩效的团队，还能成为优秀的管理者。
现我站部分科室人员配置欠合理、部分人员岗位分工未科学安排、试验检测任务未进行科学组织等（特别是员工们之间的工作任务分配欠合理，未科学按月度或按季度进行优化调整），导致员工技术水平进步空间不大，任务量和服务能力负荷程度均不平衡等。因此，我们需要科学合理配置科室人员数量，科学优化人员岗位分工，合理调配资源优化工作任务安排，要根据实际发生的情况和社会需要，来完善部分内部管理制度和政策，使员工真正做到凡事愿意做、自愿做、主动做，要将每位员工发展成为优秀的管理者，并要员工以成为单位一员而感到自豪和光荣。
7、全面建立绩效管理与激励制度
谈到全面绩效管理与激励机制，我们首先会想到的是绩效考核，而谈到考核必然是要与薪酬挂钩了。现在很多单位将绩效管理等同于绩效考核，其目的就是为了提高和改善员工的绩效，从而提高和改善组织的绩效，但是绩效考核是绩效管理的一部分，是绩效管理的手段而不是目的。吴三清老师在这节课讲到："现代企业管理必须建立以目标管理为基础，以绩效管理为核心的企业管理制度，离开绩效管理，其他的管理制度将缺少落实的基础与衡量的标准"。因此，成功的企业战略，要建立科学规范的绩效管理体系，以战略为中心牵引企业各项经营活动，并依据相关绩效管理制度，对每一个绩效管理循环周期进行检讨，对管理团队或责任人进行绩效评价，并根据评价结果对其进行价值分配。
管理能力提升心得体会篇十四
第一段：引言（200字）
管理能力是现代社会中一项至关重要的技能，它直接影响着组织的运作效率和员工的工作质量。在过去的几年中，我积极参加各种培训和学习机会，不断提升自己的管理能力。通过这些经历，我深刻体会到管理能力提升的重要性，并从中获得了宝贵的心得体会。
第二段：积累知识和技能（200字）
在管理能力提升的过程中，最基础的一步是积累知识和技能。我通过参加管理培训课程、阅读管理书籍以及与经验丰富的同事交流，不断学习和吸收相关知识。掌握了团队管理、决策分析、沟通协调等基本技能之后，我发现自己在管理工作中更加从容和自信。不仅能够更好地理解问题本质，还能够运用所学的知识和技能制定有效的管理策略。
第三段：培养领导力（200字）
管理能力提升除了需要具备一定的知识和技能外，还需要培养出色的领导力。作为一个领导者，我必须学会激励和激发团队成员的潜能，使员工对工作充满热情和动力。通过积极参与团队建设、提高自身的聆听和倾听能力，我逐渐培养起了一种积极向上的领导风格。我发现，只有以身作则，用自己的行动和态度影响他人，才能够真正成为一个优秀的领导者。
第四段：灵活应对挑战（200字）
管理工作中常常会面临各种挑战和困难，这时候一个好的管理者应该能够灵活应对，并做出明智的决策。通过我多年的实践经验和学习，我发现沟通和协调能力是管理者应对挑战的重要技能。同时，灵活的思维方式和富有创造力的解决问题能力也是我提升管理能力过程中重要的一环。只有灵活应对各种挑战，才能保证组织的持续发展。
第五段：持续学习与个人成长（200字）
管理能力的提升是一个不断学习和成长的过程，我深信只有持续学习，才能保持自身的竞争力。在工作中，我经常参加职业培训和管理研讨会，通过与同行的交流学习，并借鉴他们的成功经验。此外，我也不断进行自我反思，总结工作中的不足，找到改进的方法和途径。通过这种持续学习和个人成长，我不仅对管理能力有了更深入的理解，也为自己的职业生涯奠定了坚实的基础。
结论（200字）
通过不断学习和努力，我逐渐提升了自己的管理能力，并在工作中取得了一定的成绩。在管理能力提升的过程中，积累知识和技能、培养领导力、灵活应对挑战以及持续学习与个人成长是必不可少的环节。我相信，只要不断努力，持之以恒，管理能力的提升会使我在未来的职业生涯中更加出色。
管理能力提升心得体会篇十五
骄阳似火的七月，我以饱满的热情参加了公司组织的职业素养与能力提升培训班学习，实用合理的课程安排，老师生动充实讲授内容，同学们认真主动学习精神，使我非常感动，有了新的认识，明白了只有树立正确的人生观，调整好生活、心理状态，善于把控情绪，把生活和工作当做人生的一种向往，快乐工作、认真生活，制定正确的生活、工作规划，才能更好的实现人生理想目标，并深深地领悟到企业员工的责任心和团队观念的重要性，提升了我的综合素质，受益匪浅。
1、责任重大，贵在落实
培训期间，学习了xxx关于"强化责任、狠抓落实，确保完成全年各项目标任务"的工作报告，知道了公司上半年的工作成绩，认清了公司发展的形势和环境，总结了自身存在的问题。深刻领会到：我们必须突破传统思想束缚，创新管理方式和工作方法，敢于坚持原则，勇于承担责任，作风务实，有力执行，努力做到"坚持、坚守、坚韧、坚强"，推动工作目标高效完成。
2、全媒体时代应学会与媒体沟通的能力
"这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代"，孟建教授用英国学者狄更斯说过的一句名言开始了他的讲座。告诉我们，媒体的发展前所未有的推动了社会的发展和进步。同时，媒体又带来了社会前所未有的困惑甚至是紊乱，"政府话语"、"民众话语"、"媒体话语"极为复杂的交织在一起。对我们企业的发展提出了巨大的`全新挑战，使我们明白了"只有没有执行能力的企业，才会期盼风平浪静的媒体环境"。
新时代下的电力企业，作为国家支柱型大型国企，近年来一直受到媒体的高度关注，电力企业的领导干部、员工，必须居安思危、调整心态、正确面对、积极应对，树立处置突发事件正确的媒体观，学会与媒体"打交道"，具备一定的企业突发事件处置与媒体应对的危机公关能力，积极改变"电老虎"形象，树立良好的"电保姆"形象，才能使我们公司顺利发展。明白了"媒体不是朋友，也不是敌人，不是上级，也不是下级，始终是你的挑战者"的深刻含义，对日后的生活和工作具有重要意义。
3、结果提前，自我推后
学习目标和计划管理课后，让我更深刻的理解了"四个不让"要求含义。懂得了要树立"结果提前，自我推后"的突破性思维，要以结果为导向，整体思考，制定具有挑战性的、切实可行的工作目标。工作中要树立"不让工作标准在我的岗位降低，不让上级交办的工作在我的手中延误，不让工作差错在我的身上发生，不让公司的形象因我而受到损害"的责任意识，运用标准化的管理流程，发扬团队合作精神，正确区分工作任务的轻重缓急，推进工作有计划的实现目标。
4、拥有系统思考，就可能拥有成功
通过对阳光心态塑造的学习，明白了科学决策的重要意义。每一次决策都需要付出代价和成本，我们必须慎重的做出科学决策，而系统思考是科学决策的前提，知识修养是系统思考的基础，所以我们必须加强学习，不断增加我们的知识储备，学会系统思考，懂得系统思考。当我们拥有了系统思考，就可能拥有成功，当我们缺乏系统思考，就可能远离成功。
5、心中充满阳光
日常生活中，我们总是用自己的价值观、人生观去评价别人，只看到别人的缺点和问题，总是看到事情存在问题的一面。这种心态深植于我们心灵之中，就好像一块玻璃微妙的扭曲了我们的视野，决定了我们对世界的看法。"虽然改变是困难的，但是改变却是解决问题的唯一办法"，（能力+知识）×心态=成功，阳光心态决定着成功的命运，我们必须改善这种否定性的心智模式，调整被动心态为主动心态，树立"快乐工作、认真生活"的阳光心态，理性、客观的看待问题，勇于赞美，长期保持美好期盼。
6、深入思考，创新思维
我们对客观事物的认识永远不足，我们必须转换我们的思想，深入思考，改变认知，运用逻辑思维，充分发挥创新思维，从更大范围去考虑事情，充分发现事物潜能，正确认识无限激发自身潜能，敢于挑战极限，要"敢想、敢干、会干、科学干"。
7、语言表达是一门艺术
"文胜质则史，质胜文则野，文质彬彬，然后君子也"。语言是一门艺术，语言表达是放大我们形象的有力工具，语言表达能力是管理者的基本功，优秀的员工必须提高自己的语言表达能力和沟通协调能力，也是干好工作的必要条件，只有能干会说才是真把式。
1、在后勤服务管理工作中，正确处理国家、企业、职工之间的利益
当前，社会环境、政策环境和舆论环境发生了深刻变化，政府监管和社会监督越来越严格，行业垄断特性、收入分配、福利待遇等问题成为社会公众和媒体始终关注的焦点。在后勤服务管理工作中，正确处理国家、企业、职工之间利益较为重要，我们应该严格按照国家政策办事，以有利于企业发展，使职工利益得到保障为目标，做到严管、会管、敢管，管好，服务好，努力提高管理工作水平。
2、xxx管理体系对后勤服务工作要求更高
国家电网公司加快xxxx管理体系建设、实施总部和分部一体化运作，需要创新后勤服务管理工作方式，加快后勤服务管理工作标准化建设，不断优化后勤服务管理工作业务流程，强化集约化管理体系，适应公司创新发展的需要。
3、加强本部建设，推进工作效率
在日常本职工作中，我还存在工作标准不够高、责任意识不够强，工作作风不够硬、管理能力不够精，工作目标不够明确，工作思路不够清晰、工作措施不够得力等缺点，随着公司本部建设的深入开展，标准化建设的不断推进，使我的思想意识有了更近一步的提高，并深刻领会了"四个不让"的重要含义和"标准化管理"的重要作用，为提高工作效率奠定了坚实基础。
三、以后的工作思路和计划
要增强责任意识和事业心，勇于承担责任、不怕担当风险，努力做到严管、会管、敢管，管好，服务好，充分发挥制度的管控作用，提升规章制度的权威性，杜绝出现"习惯性违章"，确保公司各项规章制度得到有效执行和落实，切实做到依法依规管理和做事。
要强化执行力，认真完成工作任务，合理规划工作目标，加强团队合作，注重沟通协调，积极主动做事，为实现目标积极创新，快乐工作。要持之以恒地加强学习，与时俱进，不断进步，丰富自己的知识储备，注重培养创新能力，解决复杂问题的能力。增强宏观管理意识，充分认识后勤服务管理工作的繁杂性、突发性，培养超前意识，不断提升自身综合素质。
要树立良好工作心态，客观地认识自己，正确地对待组织，认真履行好自己的职责，防止"遇到矛盾绕道走、碰到困难往后退"的倾向；真正把心思和精力用在工作上，勤勉敬业，为公司发展贡献微薄力量。
要恪守"诚信、责任、创新、奉献"的核心价值观，弘扬"努力超越，追求卓越"的企业精神，把"两种意识、两种精神"作为自身建设的自觉行动，服务好企业，服务好职工。
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