培养孩子的饮食心得体会(通用13篇)

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培养孩子的饮食心得体会(通用13篇)
时间:2023-11-08 09:42:14     小编:GZ才子

心得体会是个人对某一问题的个性化理解和思考,具有独特性和主观性。写心得体会可以加入个人的情感和感受,更加贴近读者的心理。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。

培养孩子的饮食心得体会篇一

近年来,越来越多的家长开始关注孩子的饮食健康问题。毫无疑问,良好的饮食习惯对于孩子的生长发育起着至关重要的作用。作为一位拥有三个孩子的家长,我深深体会到了培养孩子健康的饮食习惯的重要性。经过多年的摸索和探索,我总结出了一些心得体会,希望与大家分享。

在培养孩子健康饮食习惯的过程中,首先要注意科学搭配食物。孩子正处于生长发育的关键阶段,需要各种营养物质的支持。我们家每天的菜单都会包括五类食物:谷类、蔬菜和水果、肉类和豆类、奶类以及其他。谷类食物提供孩子所需的能量,蔬菜和水果则提供各种维生素和纤维素,肉类和豆类可以提供蛋白质,奶类则提供钙质。在每一餐中合理搭配这些食物,能够保证孩子获得全面均衡的营养。

其次,养成孩子定时定量的良好饮食习惯也非常重要。为了保证孩子的饮食健康,我们家每天设定固定的三餐时间,让孩子养成按时进餐的好习惯。此外,我们也会注意孩子的餐量控制,不让他们吃得过多或过少。适量的饮食不仅可以保证孩子的健康,还可以培养他们良好的饮食观念。

另外,要培养孩子的饮食多样性。我们会尽量提供各种不同的食物给孩子,以确保他们能够吃到各种营养。在选择食材时,我们会尽量选择新鲜的水果蔬菜和无添加剂的肉类和豆类产品。此外,我们也会尝试新的烹饪方法和口味,以增加孩子对食物的兴趣和喜好,培养他们的味觉。

坚持少糖少盐少油也是培养孩子健康饮食习惯的重要方面。过多的糖分、盐分和油脂对于孩子的健康非常不利。我们尽量避免给孩子添加糖分,尤其是糖饮料和甜品。盐和油的摄入量也要适度控制,以免增加心脑血管疾病的风险。我们家菜肴的烹饪方法尽量选择清蒸、炖煮或煮炒,少用油炸等高油脂烹调方法。

最后,和孩子一起参与饮食的准备和制作,提高他们的饮食意识也是十分重要的。我们会鼓励孩子一起去市场采购食材,学习如何挑选新鲜的食材。在家中的厨房里,我们会让孩子参与到菜肴的制作过程中,教他们如何切菜、调味和烹饪。通过这种参与感,孩子不仅能够感受到饮食的乐趣,还能够了解到食物背后的营养知识。

总之,培养孩子健康饮食习惯是每位家长的责任和义务。通过科学搭配食物、定时定量进餐、培养多样性、少糖少盐少油以及参与饮食的准备和制作,我们可以帮助孩子养成健康的饮食习惯,促进他们的生长发育和健康成长。希望我这些心得体会能够对更多的家长有所帮助,让我们的孩子们都能够拥有健康快乐的成长!

培养孩子的饮食心得体会篇二

近年来,随着生活条件的改善和人们对健康的重视,越来越多的家长开始关注孩子的饮食习惯。作为家长,我们深知培养孩子健康饮食的重要性。下面,我将以个人的体会和感悟,分享一些关于培养孩子健康饮食的心得。

首先,定下饮食规律。每个家庭都应当有明确的饮食规律,让孩子养成良好的作息习惯。按时吃饭可以保证孩子的消化系统正常运作,有利于饮食吸收。而且,规律的饮食时间表还可以让孩子养成有规律的生活习惯,培养他们的自律性。同时,定下饮食规律还可以避免孩子吃零食过多,减少对垃圾食品的依赖和偏爱。

其次,提供多样化的食物选择。孩子的味觉尚未完全发育,在孩子的成长过程中,我们应当尝试提供各种各样的食物选择,让孩子逐渐培养出对不同食物的兴趣和喜好。我们可以从蔬菜、水果、肉类、豆类等方面入手,给孩子提供各种丰富的营养素。同时,家长要带头做好榜样,养成自己也多样化饮食的良好习惯,这样对于孩子的引导会起到很好的示范作用。

第三,注重营养均衡。孩子的健康和成长需要各种营养物质的支持。我们应当着重关注孩子的碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素和矿物质等摄入量。适量的碳水化合物可以提供孩子所需的能量,蛋白质可以促进孩子的生长发育,脂肪则是补充能量和维持孩子体温的必需物质。此外,维生素和矿物质也是孩子身体健康发育所不可缺少的元素,我们可以通过合理的菜品搭配和进食量的提醒,确保孩子获得足够的营养。

第四,培养孩子的餐桌礼仪。餐桌礼仪是家庭教育的一部分,它不仅仅对孩子的饮食习惯有所影响,还与孩子的素质教育息息相关。良好的餐桌礼仪习惯能够增加与人交往的自信,培养孩子对待食物的敬畏之心。我们可以从以下几个方面来培养孩子的餐桌礼仪:要求孩子保持坐姿端正,不随意乱动;教会孩子使用餐具的正确方法,学习使用纸巾等;要求孩子说话文明,不要在餐桌上随意吵闹等。通过家庭的共同努力,培养孩子良好的餐桌礼仪,让孩子在日常生活中展现自己的修养和素质。

最后,我们应当给予孩子正确的饮食观念。培养孩子健康的饮食观念远比简单地告诉他们什么东西是健康的要重要得多。我们可以通过生活中的点滴事物,告诉孩子为什么需要健康的饮食。比如,我们可以带孩子一起到菜市场,让他们亲眼看到新鲜蔬菜和水果的好处;我们可以一起做饭,讲解每种食材的营养价值。通过这样的方式,给孩子提供正确的饮食观念,让他们明白健康饮食的重要性,从而在日常饮食中做出正确的选择。

总之,培养孩子健康饮食的过程需要家长的关注和耐心。我们要定下饮食规律,提供多样化的食物选择,注重营养均衡,培养孩子的餐桌礼仪,同时还要给予孩子正确的饮食观念。通过这些方式,可以帮助孩子养成良好的饮食习惯,促进他们的健康成长。

培养孩子的饮食心得体会篇三

家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。

随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:

一、消除家长对子女造成的恐惧。

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

二、为子女建立自信心。

发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。

三、与子女一起成长,做子女的知心朋友。

随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。

在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。

“让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。

在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。..

对孩子的爱的极端表现有:

1、认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只注意给孩子补充各种营养品,却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑,也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。

2、家长过分保护孩子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会,也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。

3、对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点,培养其自信心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚,才有可能使孩子获得更好的发展。

我记得有一位外国科学家说过这样一句话:“父母是孩子的第一所学校”。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题,“望子成龙“是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才,这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。

对于“怎样教育好子女?“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题,一边是社会,学校所关注的,教育孩子的方式方法多种多样,对于每个孩子的教育方法并非千般一律,应因人而异,这其中就大有学问,教育孩子应根据他的性格特点,兴趣,爱好,行为习惯等采取相应的方法,这样才能取到好的效果。

教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起,即素质教育,首先,家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子,可以举一些实例或者通过看电视,漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。

二、家长平时应多关心子女的学习成绩,使他感觉到大人很在乎他的学习,不要不闻不问,这样他会感觉到学得没劲,另外,家长与孩子共同制定出一个目标,实行奖罚分明,当达到该目标时,家长应遵守“合同”给予相应的奖励,若没达标时,家长也不应责怪,打骂孩子,应鼓励帮助指导他,这样才能重新树立起他的信心。家长应教孩子养成“不耻下问”的好习惯,独立思考,善于分析难题等良好读书习惯,教他学东西时应灵活掌握,不要死记硬背,“读死书,死读书”的学习方法不管用,时间花不少,效果却一般,比如有的孩子抄写生字,写了一排,过段时间他还是写不出来,这种方法太“死”,家长应多教一些好的方法结子女。

三、“健康是财富”,家长应教孩子多参加体育锻炼,早起早睡,平时打打篮球,跑跑步等对身体很好。

四、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子,多做好事,对人有礼貌,教他们怎样待人接物。

另外,父母的言行举止对子女影响非常大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要认真,给子女树立一个好的形象,告诉他们一些做人的道理,平时在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,给孩子制定一个作息时间表,使他们养成良好的生活习惯。

总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。

培养孩子的饮食心得体会篇四

自从炫上了学前班开始,到现在二年级结束,整整3个年头,炫在学校学习,我在校外总结,回家我们一起学习、复习,偶尔有点不愉快,但我们都在坚持,从学习中获得乐趣,事实证明我的方法是对的,炫从来没有产生过厌学的情绪,反而学习兴趣很浓,有次跟我说,她长大要当老师,要让所有的孩子都学习好。有人说不能给孩子太多压力,所以放手让孩子自己学,家长很少操心。我觉得这是对孩子的不负责任,虽然现在的社会好像读书不见得就有很大出息,但是读不好书出息的可能性更小,孩子大了可能会不自信,或者工作不能胜任,与其将来后悔,还不如趁现在孩子小多多付出,总会有收获。我不赞成孩子业余补课,因为我觉得补课班都是以盈利为目的,学的内容也许学校就可以接受,或者回家家长也可以指点到。所以我的孩子我只让她业余学特长类的。奥数现在成了,不可否认奥数可以培养孩子的思维能力、开动脑筋,学校课本上的'知识太过简单,一般只要看到题,就大概知道用什么算式,所以考试时有一大批的孩子都在90分以上,但是遇到稍微有点难度的,孩子就不愿意动脑筋了,我正是为了让她把脑筋动起来,所以今年暑假我让炫每天做10道一年级的奥数题,一年级的奥数相对较简单,但也需要思维,既可以让孩子循序渐进地接触奥数,有不感到吃力厌烦。

在增加一门新课程之前,我尽量让孩子先学会这门课程的最基本知识,比如语文的声母、单韵母、复韵母;英语的26个字母、音标认识。孩子在学校真正学习时,不会感到吃力,老师喜欢她,她的兴趣自然就越来越浓。语文的阅读与写作是难点,但是我觉得只要平时认真对待每一次相关的作业,再加上孩子自己的灵性,倒也不需要去补课,分数固然重要,但不能为了分数去补课,只要平时经常提醒孩子写作的思路、假期多多阅读就可以,一次写不好不代表次次都写不好。家庭作业认真把关,学习新的复习旧的,相信自己的孩子最棒!

各位家长,有什么意见或者建议,咱们可以一起交流。欢迎!

培养孩子的饮食心得体会篇五

在独生子女越来越多的今天,孩子的培养和教养问题是很多家长关心的问题,培养孩子的心得体会。所有的父母都希望能培养出健康、聪明、乐观、优秀的宝宝。也为此花费了很多的心血。在依靠发达的网络、电视等媒体获得了很多成熟经验的同时,也结合自己孩子的特点总结了些方式、方法,积累了些心得体会。以下是我在孩子成长过程中逐步探索和获得的一点体会:

我的一些朋友和同时和我聊天时说,他的孩子在早上去幼儿园的时候,想带一个玩具去幼儿园,可总是不知道选哪一个,没有主见,我对这句话印象特别深刻,所以在我在很多时候,会特别注意锻炼他要有自己的想法。在与他相关的事情上,我经常询问他的意见,让他发表看法。一般他自己的事情,比如:选择书、衣服都是听他自己的意见。在一些日常事情上,有时故意给他一个范围选择,让他帮助挑选,当他的意见被我们采纳时,他会很高兴。

现在的孩子由于集“万千宠爱于一身”,往往很任性,所以在自己的要求得不到满足时,经常采用哭闹的办法解决。在我们家,对于孩子想要的东西,如果我们认为不应该答应的情况下,往往不去理睬,让他哭闹,这样他往往一会儿就停止了哭闹。然后主动和我商量一个折中的办法。所以我总是告诉他;哭闹是解决不了问题的,很多东西不是我们想要就能得到的,当然,有些话他现在未必理解。

我一直认为,当孩子存在一些缺点时,是我们最初给了这个缺点一定得发展空间,为什么这样说呢?比如有一些事情的发生就证明了这点。一次我带孩子去超市买东西,然后他要买儿童饮料,我也没在意,就同意了。结果以后每次去那个超市,他就要买吃的。反复几次以后,我不再同意他的要求。在一次大哭以后,这种事情再也没有发生。现在每次到超市,他也经常选择自己爱吃的东西,作为父母我们往往会限制他。因为孩子选择东西无非是糖类或零食,所以我每次都让他在所挑的东西里面选一样最想买的,其余的东西放回去,等下次来的时候再买。这样,他也养成了习惯,从不为此而哭闹。

“身教胜于言传”这句话我们都特别熟悉,将这句话应用在培养和教育孩子的过程中,其实是非常重要的。因为孩子在很小的时候,他就要模仿大人或者周围熟悉的人说话、做事的神态和语气,所以在平常生活当中,当我希望孩子在某一方面做好时,我自己也尽量在哪方面做得更好,为他树立一个榜样,比如过马路不闯红黄灯,吃东西不挑食。

以上只是过程中的几点体会,在今后孩子漫长的成长道路上,随着他年龄、阅历的增加,周围环境、接触点人、事的变化,无论是他本人还是我们依然会遇到很多问题。作为父母,我们更多的希望他健康、快乐、懂得感恩,将来能够成长为对社会有用的人。

培养孩子的饮食心得体会篇六

我的教育孩子的心得体会中最关键的就是:家长个性要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮忙和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。

我的女儿此刻读五年级,从她出生到此刻,我们发奋做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和简单环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。下方就是我的教育孩子的心得。

我们夫妻二人都是老师,透过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。因此,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样貌女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。因此我们就应用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿潜质很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时刻看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜爱国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。十分幸运,我女儿的老师是十分负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。

这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正正因这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

此刻的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时刻会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,正因从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。

有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,能够叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的潜质,就能够赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。

女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎样一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还以前考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不好依靠父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从三年级到此刻每年都是三好学生,数学还经常考满分。

经常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每一天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时刻。在我看来,除非小孩自己十分乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。我们就应充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时刻去玩和放松,去做自己欢的事。我们以前带过女儿去学二胡,之后发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放下了二胡,她坚持学习绘画直到此刻,并且乐此不彼。

注重与孩子日常交流,帮忙孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮忙孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们十分注重与孩子的交流,每一天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度就应把握好,最好不好用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一齐玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人持续距离。

以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不一样的性格和特点,坚信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,因此我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

培养孩子的饮食心得体会篇七

这不仅仅指身体上的蹲下去,而是指心态上的蹲下去。有时候你提的很好的推荐小孩不理解,一般的家长就会大发雷霆。其实,你就应思考一下你的推荐对于小孩来说是否适宜。不妨换一个角度,从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜爱逛商场,但小孩子不必须喜爱,为什么?你蹲下去看一看,你就会发现:你看到的是琳琅满目的商品,他(她)看到的是琳琅满目的腿。你如果埋怨他(她)不听话,你有道理吗?因此,在小孩不听话的时候,最好换一个角度去想,这样,教育的效果可能会更好一点!

我与自己的小孩是最好的朋友。我从不责备他,当然有问题的时候,我只是帮他分析产生的原因。因此我与小孩的关联很好,他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼,和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。这样做当然不够。我一星期,不管工作多忙,总是要抽出一两个晚上的时刻与他一齐活动活动。比如,打球,散步,读书,看电视什么的。因此要想小孩与你交流,作为家长,务必学会与他成为朋友。

此刻的小孩大部分是独生子女,生活自理潜质差是不争的事实。怎样造成的呢?还不是我们大人们的原因。在家里,你什么事都给他代劳了,他用什么来锻练自已的潜质?而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了,其他事不用你操心。那里,我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活的潜质与学习潜质的相通性,或者说相互促进性。一个自理潜质强的人,就是一个做事有条理的人,也是一个思维有特点的人。这些素质表此刻学习中,其潜力是无法想象的。因此我奉劝家长们尽量放开手去,让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。

一个人的健康成长总是离不开鼓励的。我想这一点家长们都知道。关键是如何鼓励,以什么方式鼓励,在什么时候鼓励。这些家长们未必都十分清楚。那里有几个误区:第一,一味地强调物质鼓励。小孩考好了,他提什么要求都能够,考差了可能什么也得不到了。第二,不适当的鼓励。有些家长机械地认为,提倡鼓励就是不管小孩做得怎样样,都是一样的鼓励。到最后,可能你的鼓励对你自己而言都没有什么公吸引力。第三,从来不鼓励。认为严厉能够让小孩更好的成长。

一般地说,自由的空间更有利于个性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩,由于生理心理年龄的逐步成熟,他的自我意识也在不断增强,他需要有更多的私人空间(尤其是13-18岁的中学生)、更多的个人自主权。因此,家长除了不能一一代劳他的日常事务之外,更要学会尊重他的自我空间,给他必须的自由选取、自由安排的时刻和权力。我们经常看到有些家长偷听小孩的电话,盘问与小孩交往同学的状况,控制他学习的时刻和学习资料,(比如晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么)等等。这些行为,在必须程度上是对小孩保密的干涉、是对他的不尊重,效果往往会适得其反。如果严重的话,可能会伤害小孩的自尊,引起他的逆反心理。到这时,再来挽救恐怕就很麻烦了。

好为人师是人的共同特点。不仅仅大人有,小孩也有。过去我们总是以批评的眼光来看待好为人师,其实任何事都有正反两面。在我们对小孩的教育中,如果较好的运用人的这种好为人师的思想,教育效果可能连我们都想不到。要提高小孩学习的用心性,方法是很多的。有时候降低一下我们家长的身份,做自己小孩的一名学生,其乐真是无穷呀!

培养孩子的饮食心得体会篇八

第一段:引言(150字)。

在当今社会,孩子的教育成为了许多家长的关注和重点。除了知识的传授以外,心理健康的培养也非常重要。为了帮助家长更好地了解如何培养孩子的心理健康,我制作了一份名为“培养孩子心理体会”的PPT。在此PPT中,我总结了一些重要的指导方针和实际应用案例,希望能够给每个家庭以及教育者带来帮助和启示。

第二段:了解孩子的情感需求(250字)。

培养孩子的心理健康,首先要从了解他们的情感需求开始。在孩子成长的过程中,他们需要关注和理解。他们的情感需要被认真对待和满足,这样才能有一个良好的心理状况。PPT中,我通过讲述一个关于一位父亲如何满足他女儿情感需求的故事,强调了父母在教育孩子中的重要性。这个案例希望能够引起每个家长的共鸣,让他们明白情感需求对于孩子的成长具有决定性的作用。

第三段:塑造积极心态(300字)。

在现代社会,竞争和困难常常会给孩子带来压力。因此,培养积极心态对于他们的成长来说至关重要。在PPT中,我分享了一些培养积极心态的方法,如鼓励孩子以进步为目标而不是以成绩为导向,激励他们培养乐观的思维方式等。并且我还提供了一些实际的案例,以帮助家长更好地理解和应用这些方法。通过这部分内容,希望能够帮助孩子更好地应对挑战,保持积极向上的态度。

第四段:建立良好的人际关系(300字)。

人际关系在每个人的生活中占据着重要的地位,对孩子的成长和心理健康也起到至关重要的作用。在这一部分的PPT中,我分享了一些关于如何建立良好人际关系的指导原则,如尊重他人、倾听他人和懂得沟通等。此外,我还通过一个案例,讲述了一个青少年如何通过与同学的友好互动,培养了自己积极的心态和自信。这个案例的目的是为了让家长明白良好的人际关系对于孩子的成长和心理健康有着极其重要的意义。

第五段:总结和展望(200字)。

通过制作这一份PPT,我意识到培养孩子心理健康的重要性。我们应该关注和满足孩子的情感需求,塑造他们的积极心态,并帮助他们建立良好的人际关系。同时,作为家长,我们应该不断提升自己的教育水平,学会更好地与孩子们互动。我希望这份PPT能够给每个家庭和教育者带来一些启示和帮助,使孩子们能够健康快乐地成长。我们将持续努力,为孩子们的心理健康教育做出更多贡献。

培养孩子的饮食心得体会篇九

培养孩子是每个家庭的一项重要任务。随着时代的发展,现在的父母需要更加注重孩子的个性化和全面性发展,从而为他们创造更好的未来。然而,要想成功地培养孩子,需要父母们付出更多的努力和时间。在本文中,我将分享我在培养孩子方面的心得和体会。

第二段:教育孩子的重要性。

教育是人们成长和发展的根本。作为父母,我们必须承担起教育孩子的责任。我们需要把握每一个机会,让孩子从身边的事物中学习,教育他们一些简单的道理和知识。同时,我们还需要注意培养孩子的品德和道德观念,让他们成为有道德、有责任感的人。

第三段:培养孩子自我意识和独立性。

孩子是独立的个体,可能比我们想象中更加聪明。因此,我们需要尊重他们的意见,支持他们的决定,培养他们的自我意识和独立性。当孩子在做事时,我们要给予他们足够的信任,让他们有自己的思考和判断能力。同时,我们还需要教育他们如何承担责任,如何做出正确的决定。

第四段:鼓励孩子实践和尝试新事物。

如何培养孩子的创造力和想象力?这是每个家长都关心的问题。在我的经验中,最好的方法是鼓励孩子实践和尝试新事物。这不仅可以满足他们的好奇心,还可以让他们感受到失败和成功的体验,从而激发他们的创造力和想象力。当然,我们要在孩子尝试新事物时提供必要的帮助和指导,以确保他们的安全和顺利。

第五段:结尾。

培养孩子是一项长期的任务,需要我们持之以恒地付出。在这个过程中,我们需要注重孩子的个性化和全面性发展,尊重孩子的意见和决定,鼓励他们实践和尝试新事物。如果我们能够因材施教,精心培养,那么我们的孩子一定会成为一个有才华、有品质的人。

培养孩子的饮食心得体会篇十

饮食是人类生活的基本需求,对于孩子来说,饮食更是关系到他们健康成长的重要因素。长期以来,人们对于孩子饮食的重视程度逐渐提高,越发关注孩子们在饮食方面的健康需求。通过长期观察和总结,我对孩子饮食的一些心得体会如下。

首先,孩子的饮食应尽可能地多样化。多样化的饮食对孩子的身体健康极为重要,可以帮助他们吸收更多的营养素,形成全面的营养结构。因此,我们要尽量给孩子提供来自不同食物种类的丰富选择,包括蔬菜、水果、主食、蛋类、奶类等。这样一来,孩子不但可以获得各种营养物质,也能够在品尝不同口味的同时培养对食物的兴趣,防止挑食。

其次,合理搭配膳食同样至关重要。孩子正处于生长发育期,营养需要相对较高。因此,我们要合理搭配膳食,注意提供足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪等营养素。特别是蛋白质的摄入量要足够,以促进孩子的肌肉、骨骼发育。膳食中的碳水化合物则是孩子的能量来源,应尽量选择优质碳水化合物,如全谷物类食品。同时,适量的脂肪也是必需的,可以帮助孩子吸收脂溶性维生素,并提供额外的热量。

此外,饮食要均衡,适量控制零食。均衡饮食对于孩子的健康至关重要。我们要让孩子从小就养成良好的饮食习惯,尽量减少吃垃圾食品的频率。垃圾食品中的油脂、糖分和盐分较高,容易导致肥胖、营养不良等问题,对孩子的健康发展有不良影响。而水果、蔬菜则是理想的零食选择,可以增加孩子身体所需的维生素、矿物质等营养素的摄入。

最后,做到烹饪方式清淡,避免添加剂。孩子的饮食应尽量清淡,过于油腻或者味重的食物会影响孩子的食欲,也不利于他们的消化。在烹饪过程中,我们要尽量避免使用过多的油脂和盐。此外,尽量少用添加剂,如味精、鸡精等,这些添加剂对孩子的健康有一定的风险。相反,我们可以选择使用天然调味料,如酱油、醋、姜、蒜等,以保证饭菜的口感和营养价值。

总之,孩子的饮食对于他们的身心健康具有重要影响,只有合理安排孩子的饮食,才能确保他们得到全面的营养和身体发展的需要。通过多样化饮食、合理搭配膳食、均衡饮食、清淡烹饪方式以及避免添加剂,我们可以为孩子们提供一个健康、全面、美味的饮食环境,让他们更好地成长。相信通过我们的努力,孩子们将在良好的饮食习惯的指引下,得到健康和快乐的成长。

培养孩子的饮食心得体会篇十一

主食应该挑选米饭、馒头、面条、窝窝头、玉米、红薯等。每天300~400克(即6~8两),具体吃多少,可根据孩子的食量来定。

每天应吃新鲜蔬菜250克左右,水果150克左右。其中,深色蔬菜如菠菜、油菜、空心菜、油麦菜等不应少于150克。特别需要强调的是,千万不能以水果代替蔬菜。

每天至少应喝300毫升牛奶,以获得足够的钙;每天吃1个鸡蛋和其他动物性食物如鸡、鸭、鱼虾、肉100~150克,以获得充足的优质蛋白质、卵磷脂、维生素a、维生素b2和铁。

大豆及其制品和坚果——煮黄豆、豆腐、豆腐脑、豆干、豆浆以及花生、核桃、杏仁等。每天吃大豆及其制品40克左右,每周吃50克(1两)左右的坚果。食盐量应不超过6克/天为宜,以预防高血压的发生。

坚持每天喝奶有益健康

牛奶及其他奶制品是非常适宜同学们食用的食物之一。除不含膳食纤维外,奶类几乎含有人体所需的全部营养素。同学们可在早餐时喝一袋(约250毫升)牛奶。但有些同学早餐时间可能由于种种原因胃口不好,喝不下去,这样的话可在其他时间饮用。如上午课间操、下午放学回家后、晚上睡觉前等时间。 在现实生活中,有的同学在饮用牛奶后会出现腹胀、腹痛或腹泻等不舒服的现象,这在医学上被称之为乳糖不耐受症。出现乳糖不耐受症的同学可以喝酸奶或者豆浆。

家中常备的白开水是最好的饮料。习惯喝开水的人,不容易产生疲劳。所以说,白开水是同学们的最佳饮料,应提倡常喝白开水。

通常情况下,大家都习惯渴了才喝水。其实,当感到口干时已经是身体需要水发出的信号,这表明此时身体已脱水了。为此,这种口干了才喝水的习惯不利于身体健康。所以,请大家平时就要注意补充水分,每天至少要喝1200毫升的水,分6~8次饮用,每次150~200毫升,千万不要感到渴了再喝水。同学们也要少喝高糖和碳酸饮料。

许多科学研究表明,常饮高糖和碳酸饮料或咖啡饮料,会影响儿童少年的身体健康。咖啡饮料除含咖啡因和糖,碳酸饮料除含糖和小苏打以外,几乎不含其他营养素。英国伯明翰大学的一项研究表明,92%的14岁英国儿童因喝碳酸饮料和汽水而导致牙齿保护外层被腐蚀,从而使牙齿变脆弱,牙齿边缘变薄或碎裂。

学生健康小贴士

不要常吃油条

油条(饼)是我国传统的早餐食品之一,但其危害之处在于:在炸油条(饼)过程中,往往加入一定量的明矾(一种含铝的化合物)。如果长期食用,很有可能造成铝在体内的蓄积,有害于身体健康。并且食用油在超过180°c时会发生反应,产生许多对身体有害的物质。油温越高,反复高温的次数越多,产生的有毒物质就越多。食入后会破坏人体的酶系统,出现头晕、恶心、呕吐、腹泻等。

别把方便面当正餐吃

烹调技术要检讨:添加副食品后,要多变化样式、口味,让孩子每天对食物感到新奇,手艺不佳的妈妈,不妨多买一些幼儿食谱回家研究。

让孩子参与制作过程:可以让孩子自己涂果酱、加盐巴,因为有参与感,而喜爱自己制作的食物。又如,餐前叫孩子帮着抹桌、端羹、拌佐料,或者介绍即将上桌的菜是其最喜爱者送的,营养和味道如何之类。

大人有时也会因为情绪、气候而胃口不佳,如果偶尔孩子到了吃饭时间,仍不觉得饿,就别硬要求他吃。相对的,隔一段时间让孩子再次尝试:如果孩子对某一项食物感到讨厌,可能只是暂时性不喜欢,可以试着隔一段时间再让他吃吃看。

学会替换原则:食物种类虽然不同,但是营养成分却是可以替换,如果真的不喜欢某些食物,就试着找出可替换的食物。

要避免孩子单独进餐,没有家长的管教和指点,一般都会胡挑乱选,自己认为好吃的吃一点,其它的菜肴营养再丰富也不会问津;或者吃一点、玩一阵,有的干脆把饭菜倒掉一些而谎称自己吃了。

杂食充分体现食物互补的原理,是孩子获得各种营养素的保证。可先从每天吃10种、15种食物做起。

要教育孩子学会“一口饭嚼30次,一顿饭吃半个小时”的习惯,这种慢食方法有多重效应:健脑、减肥、美容、防癌。

原意为“基本吃素”,而不是一点荤也不吃,这也是人类本原的孩子幼嫩消化系统结构所决定的进食原型。素食是防治文明病的核心措施。

即三餐皆需早。对于孩子与大人来说,早餐早食是一天的“智力开关”;晚餐早食可预防十余种疾病。

培养孩子的饮食心得体会篇十二

第一段:引言(150字)。

现代社会中,培养孩子的能力和素质已成为每个家庭的重要任务之一。而使用PPT这种多媒体工具来培养孩子的能力和素质,已经成为一种主流。孩子们对视觉信息的敏感度很高,他们更喜欢通过图像、动画和音频来学习和思考。因此,我们有必要探讨如何使用PPT来培养孩子,并分享一些心得体会。

第二段:创造多元化的学习环境(250字)。

首先,使用PPT可以创造多元化的学习环境。PPT不仅能展示文字,还能用图片、动画、声音等多种形式来呈现知识。在课堂上使用PPT可以激发孩子们的学习兴趣,提高他们的专注度。同时,PPT可以为孩子们呈现丰富、多样化的信息,让他们在学习中获得更多的视觉和听觉刺激。在教育过程中,多元化的学习环境能够帮助孩子们更好地理解和吸收知识,提高他们的学习效果。

第三段:锻炼孩子的思维能力(250字)。

其次,使用PPT可以锻炼孩子的思维能力。PPT不仅仅是一种展示工具,还是一种思考工具。通过制作PPT,孩子们需要收集、整理和表达信息,这可以培养他们的信息获取和处理能力。在PPT制作过程中,孩子们还需要有逻辑思维和创造力,来设计幻灯片的结构和内容,这有助于提高他们的思维和创新能力。通过制作和演讲PPT,孩子们还可以锻炼他们的表达能力和口头表达能力,提高他们的沟通与表达能力。

第四段:促进孩子的合作与协作(250字)。

另外,使用PPT可以促进孩子们的合作与协作能力。在教育培养孩子时,重视培养和发展孩子的合作与协作能力必不可少。通过合作制作PPT,孩子们可以在团队合作中学习,解决问题和决策,培养他们的团队精神和沟通能力。在PPT制作过程中,孩子们还可以分工合作,相互帮助和支持,在互动中获得知识和经验。因此,使用PPT可以促进孩子们的合作与协作能力,培养他们的团队意识和合作精神。

第五段:总结(300字)。

PPT作为一种教育工具,具有很大的潜力来培养孩子们的能力和素质。多元化的学习环境可以激发孩子们的学习兴趣和专注度;锻炼思维能力可以培养孩子们的信息获取和处理能力,以及逻辑思维和创造力;合作与协作可以培养孩子们的团队合作和沟通能力。因此,在培养孩子能力和素质的过程中,我们应该充分利用PPT这一工具,创造丰富多样的学习环境,锻炼孩子的思维能力,促进他们的合作与协作能力。相信通过不断的实践和改进,我们可以培养出更多具有综合素质的孩子们,并为他们的未来做出贡献。

培养孩子的饮食心得体会篇十三

饮食对孩子的成长发育有着举足轻重的作用。作为家长,我们都希望能够正确地引导孩子养成良好的饮食习惯,以保证他们的健康成长。经过多年的摸索和实践,我深深体会到了饮食对孩子的重要性,也积累了一些心得体会。

首先,我认识到孩子的饮食应具有均衡性。多年来,我注意到很多家长都会偏向于给孩子提供单一的食物,比如只吃主食或只吃蔬菜。然而,这样的饮食习惯会导致孩子无法获得全面的营养。因此,我鼓励孩子吃各种食物,包括蔬菜、水果、肉类、鱼类和豆类等,以确保他们获得所需的维生素、矿物质和蛋白质。

其次,合理控制孩子的食量也是非常重要的。过度进食会导致孩子肥胖,而食量不足则会影响他们正常的生长发育。因此,我在孩子吃饭时会适度控制食物的分量,让他们在饱腹感和摄入热量之间取得平衡。同时,我努力培养孩子有意识地停餐的习惯,以避免过度进食造成的健康问题。

第三,培养孩子良好的饮食习惯需要家长的示范和引导。我们都知道,“家教育人”,孩子在成长过程中会不自觉地模仿父母的言行举止。因此,作为家长,我努力克制自己一些不良的饮食习惯,尽量不在孩子面前大量食用零食和糖果。我也鼓励孩子多吃水果和蔬菜,并和他们一起制定饮食计划和食谱,让他们参与到健康饮食的过程中。

同时,给孩子提供营养丰富的餐饮也是非常重要的。很多家长都会采用方便快捷的方式,比如买外卖或者给孩子吃方便面。然而,这些食物通常都含有过多的盐、糖和油脂,对孩子的健康十分不利。因此,我尽力为孩子提供家常菜和自制餐点,以保证他们获得健康的营养。我也会让孩子参与到做饭和购物的过程中,让他们了解食物的来源和制作过程,从而更加珍惜食物,选择更健康的食材。

最后,合理安排孩子的餐饮时间也是非常重要的。过度用餐或者餐前过长的时间间隔都会影响消化和吸收。因此,我尽量让孩子每天按时用餐,并控制餐间时间不要过长,以保持良好的消化功能。此外,吃饭时创建一个安静、舒适的环境也能够促进消化吸收,增加孩子的食欲。

总的来说,孩子的饮食对于他们的健康成长有着至关重要的影响。通过多年的实践,我认识到孩子饮食应具有均衡性,合理控制食量,家长要示范和引导,提供营养丰富的餐饮,合理安排餐饮时间。只有养成良好的饮食习惯,孩子才能得到全面的营养,保持健康的生长发育。因此,我们作为家长要时刻关注孩子的饮食问题,给予他们正确的引导和关爱。

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