普法的心得体会和感想范文(18篇)

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普法的心得体会和感想范文(18篇)
时间:2023-11-08 09:40:08     小编:GZ才子

心得体会的写作不仅能够加深我们对学习和工作的理解,还可以促进我们的内心成长和提升。写一篇完美的心得体会首先要选择一个适合的主题。值得一提的是,下面这些范文都能给我们提供很好的借鉴和启示,帮助我们写出有思考深度和个人特色的心得体会。

普法的心得体会和感想篇一

3月29日,星期二,全校师生开展了法制教育讲座,我受益匪浅。

现在的城市五花八门,鱼目混珠,对未成年人的诱惑非常大,我们应该懂得审美,非辨是非,从而保护我们自己的人身安全。

有些家长的文化程度不高,孩子一旦犯错,非打、骂,这种处理方法不妥,特别是单身家庭,这样很容易使成很大的心理阴影,从而走上了犯罪道路。

在放学的路上,一些不法少年在抢小学生的钱,虽然抢的数据不多,但依法判三年以上的徒刑。青春年少的我们应懂得法律法规,不要迷茫地走上了犯罪道路。

我们要积极参加有益的活动,陪着积极向上的乐观人生态度,家长要做榜样。

我真诚地希望同学们树立远大的理想,规范自己的行为,美化自己的心灵,在法制环境中快乐成长吧!

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普法的心得体会和感想篇二

青少年法制宣传教育要以科学发展观为宗旨,紧紧围绕“六五”普法规划要求和青少年成长成才需要,以“弘扬法治精神,普及法律常识,共建和谐社会”为主题,在全处青少年中开展以“学法律、明权益、讲义务、尽责任”为主要内容的法制宣传教育,进一步增强青少年的法律意识、权利和义务意识,引导青少年自觉遵纪守法,依法维护权益,自觉履行义务,不断提高青少年法制水平,预防和减少青少年违法犯罪。

二、目标任务。

遵循青少年成长规律,从青少年特点和需求出发,依托全县中小学校和社会各种教育资源,创新教育载体,丰富教育内容,活跃教育形式,在青少年中大力开展法治文化教育和法治实践活动,切实增强青少年的法治意识和学法、用法、知法、守法的自觉性,确保青少年健康成长,努力把青少年培养成守法律、知荣辱、明是非的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

三、教育对象和教育内容。

教育对象:全县适龄青少年,重点是在校中小学生。

教育内容:适合青少年身心特点,与其学习、成长密切相关《宪法》、《刑法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《山东省未成年人保护条例》《消费者权益保护法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》以及禁赌、禁毒和反邪教等法律法规。

四、方法和要求。

青少年的法制宣传教育坚持以预防为主、分层施教的原则,发挥学校、家庭和社会的作用,多渠道多形式开展行之有效的教育活动,为青少年健康成长营造良好的法治环境。

(一)发挥学校法制宣传教育的主阵地功能,坚持以课堂教育为主渠道,结合学生的身心特点,遵循青少年认知规律,进一步加强各类在校生的法制宣传教育。一是要根据小学、中学不同年龄段青少年的身心特点,完善和规范青少年法制宣传教育的内容,分类施教,增强学习效果。在传授法律知识的同时,把传播社会主义法治理念和法律意识放在突出位置,教育广大青少年要学法、用法、知法、守法。二是坚持把对学生的法制教育作为学校教育的重要内容,做到计划统一实施,师资统一培训,教材统一落实,课程统一设置,实现学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”;要把对学生的法制教育纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系。三是要有计划、有针对性地开展法制课教师的法律知识培训,提高法制课教师的法律素质和授课技能,提高法制课教学质量。作为“六五”普法的第七个年头,要实现分期分批对中小学法制课教师普遍轮训一次,要进一步完善兼职法制副校长和法制辅导员制度。四是要有效利用课余时间,开展丰富多彩的学法用法实践活动。通过组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法律知识传授。

(二)开展形式多样的体验教育活动。充分发挥青少年法制教育基地的作用,积极开辟形式多样的法制教育实践活动,引导青少年在法制教育实践中提高法律意识和观念。通过举办法制教育夏令营、模拟法庭、学法兴趣小组、法律知识竞赛(征文)等途径,丰富青少年法制教育的形式和内容。要把法制教育与思想政治教育、品德教育、纪律教育、集体教育与个别教育相结合,使学生在日常的学习、生活中得到潜移默化的教育。

(三)加强法制宣传教育阵地建设。建立必要的法制宣传教育阵地,包括青少年法制宣传教育基地、外来员工学法园地、禁毒教育基地、村级法制宣传服务中心等,促进重点对象法制宣传教育阵地化、规范化,并向特色化发展。充分发挥市民学校、夜校、技能培训学校的作用。加强法律服务阵地建设,利用信访接待厅(室)、法律服务热线等为青少年提供法律服务。积极探索社区法制宣传与法律服务的新机制。

(四)发挥家庭、社区在青少年法制教育中的积极作用。社区是青少年了解社会、观察社会的第一窗口。家庭是青少年生活的主要场所,家长是青少年的第一任老师,教育部门要加强家庭教育的指导,要通过举办家长培训班等途径,让家长了解现代家庭教育的理念和科学方法,引导家长用法律规范自己的行为,提高家长法制素养,为青少年提供良好的家庭成长环境。

(五)营造青少年法制教育的社会环境。运用电视台、报刊、网络的法制专栏、专题节目等形式,大力宣传和普及法律知识,宣传报道青少年普法典型和依法治校成功做法,组织各级各类学校参与多种途径、多种形式的法制宣传活动,推动我处青少年法制宣传教育深入开展。

五、组织领导与保障。

(一)工委宣传部门、司法行政部门、治安综合治理部门、团委要把青少年法制宣传教育工作作为一项重要内容摆上议事日程,切实抓紧抓好;要自觉接受工委、人大、办事处对法制宣传教育工作的领导和监督;教育部门各级领导要高度重视,加强领导,做好规划,抓好落实。

(二)要进一步健全领导机构和工作机构。要成立工委办事处青少年法制宣传教育领导小组,成员由各有关单位主要负责人组成,统筹协调和指导全处青少年法制宣传教育工作。

(三)要落实青少年法制宣传教育工作责任制。全处各单位各部门要明确负责青少年法制宣传教育的机构、职责与任务。要健全青少年法制宣传教育工作的质量保证体系,培养一支过硬的法制宣传队伍,推动青少年“六五”普法工作全面深入开展。

燃气安全工作计划(三)为进一步加强我镇燃气安全生产管理,加快建立燃气安全隐患排查治理工作长效机制,全面提升燃气从业单位的安全生产水平,严厉打击非法经营等违法违规行为,坚决消除事故隐患,杜绝燃气安全事故发生,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、国务院《城镇燃气管理条例》、《特种设备安全监察条例》、《省燃气管理条例》等法律法规和市《关于进一步加强燃气安全监管工作的实施意见》结合我镇实际,制订燃气安全监管工作实施方案。一、指导思想以“科学发展观”为指导,以国家有关安全生产法律、法规为依据,树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步整顿和规范燃气市场经营秩序,依法履行安全监管职能,消除安全隐患,确保村居供气、用气安全。二、目标任务深化专项治理整顿,严厉打击非法违法行为;建立健全由政府统一领导、各部门齐抓共管、全社会共同参与的长效管理机制,实现我镇燃气安全监管工作常态化、制度化、规范化。三、整治重点(一)推进隐患排查治理工作长效机制的建立。落实各相关单位安全隐患排查治理的主体责任,建立和完善隐患排查治理工作制度;定期进行隐患排查,建立隐患排查治理工作台账,形成隐患排查治理长效机制。(二)依法查处燃气企业经营中的违法违规行为。查处充装不合格钢瓶、缺斤少两、掺杂二甲醚等违规行为;查处为未取得燃气经营许可证的单位和个人提供经营性气源的行为;查处销售不合格钢瓶等违法行为。(三)依法查取小液化气供应网点经营中的违法违规行为。取缔不符合规划、无证照小液化气供应网点;查处价格欺诈、强买强卖、违章倒灌、倒残等损害消费者利益的违规行为;查处超范围经营、擅自在未经核准场所经营、非法改装液化石油气钢瓶、超量存放实瓶等违法行为。(四)规范宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等用户的燃气采购、储存和使用安全管理。查处使用不合格燃气和不合格燃烧器具、不符合安全规范的瓶库使用行为;查处不规范瓶组、擅自改装燃烧器具、液相直烧、管道瓶装气混用等违法使用燃气行为。四、职责分工各相关职能部门根据法律法规规定的职责,认真组织、有效开展燃气行业违法违规行为的查处。对各村居,机关各办、服务区、镇属各单位工作职责明确如下:新河派出所、新河交警中队:负责依法查处禁行区域内未按“危险化学品道路运输车辆进入禁行区域时间、路线规定”的运输危险化学品行为;查处液化气运输超载行为;查处未取得危险化学品运输资质、擅自从事液化气运输的行为;负责危化品运输车辆的清理整治工作;规范“三车”(三轮车、电瓶三轮车、三轮摩托车)运送及其运输工具的安全管理;协助质监、行政执法中队做好对运输途中的气瓶检查工作。村镇建设办公室:负责村居燃气行业的监督管理,做好日常检查管理工作,确保站内设备设施安全运行;加强应急救援管理,提高应对突发事件的能力。安监中队:依法行使安全生产监督管理职权,指导、协调、监督、检查全镇燃气行业的安全生产工作,并将燃气安全纳入全镇安全生产监管工作内容。行政执法中队:负责依法查处未取得燃气经营许可证或不按照燃气经营许可证的规定从事燃气经营活动的违法行为;依法查处经营单位和个人、燃气用户(重点宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位)及有关单位和个人的违法行为。消防中队:负责对宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等场所消防安全的监督检查,对不符合消防安全技术标准、存在消防安全隐患的提出整改意见,对严重危害公共安全的单位和经营者,报发证机关依法吊销经营许可证和工商营业执照。工商分局:负责依法查处未取得营业执照或不按照营业执照的规定从事燃气经营活动的违法行为;在营业执照有效期内被依法吊销、撤销燃气经营许可证或者燃气经营许可证有效期届满的。各办、服务区:将燃气安全作为安全生产工作的重要内容,负责本服务区的燃气安全监管工作,配备专兼职燃气安全管理员;开展燃气安全隐患排查,每月配合执法中队开展燃气安全隐患专项整治,重点整治宾馆、饭店、小餐饮、小液化气供应站等经营场所;负责重点单位隐患整改跟踪和督查,对治理不落实,整改不到位的,通知相关职能部门依法查处。五、工作要求(一)提高认识,加强领导。机关各办、服务区,镇属各单位要认真分析燃气安全生产形势和存在的问题,充分认识燃气经营违规、违法行为的危害性和安全监管工作的重要性和紧迫性,牢固树立责任意识。为加强对燃气安全监管工作的领导,镇政府成立燃气安全监管工作领导小组(组成人员名单详见附件),各办、服务区、镇属有关单位要抽调精干人员成立监管工作机构,切实加强对安全监管工作的领导。

普法的心得体会和感想篇三

在阅读了关于青少年法律教育的国家读物后,我受到了极大的鼓舞,因为这本书里写的一切都是关于我们身上发生的事情,它包含了保护我们自己和他人健康的方法,这让我对记忆感兴趣,因为我从小就非常喜欢法律。

在这本书里,我发现很多事情都是由一些小事情引起的,比如一个苹果可以杀死一个人的真实事件。事实上,这些事情是可以避免的。例如,如果他未经你同意就吃了你的食物,你可以先告诉老师,让老师帮你判断真相,而不要和他一起判断真相,因为这样很容易使矛盾变得更大或小题大做,造成两败俱伤的局面。你可能会问为什么我知道这么多?正是因为在全国青少年法律素养教科书中有这样的案例,我才知道这么多。这就是为什么我推荐这本书给每个人阅读。我想告诉你的是,当未来发生事情时要冷静,不要鲁莽行事,而是要清楚地考虑后果。

在《全国青少年普及法律读本》中,我被一个14岁女孩想为弟弟报仇的故事深深地打动了。在故事中,因为小女孩的弟弟在外面被人欺负,男人先向恶人抱怨,然后去小女孩家打架闹事,小女孩再也受不了了。因此,她找到了那个欺负弟弟的男人,让他用刀喝农药。这个男人尽最大努力不让杀虫剂喷到小女孩的衣服上。最初,一件很小的事情现在变成了对他人健康的蓄意侵犯。如果父母双方都能理智地处理这件事,事情就不会发展到这一步。因此,在将来做事情的时候下结论还不晚,而不是一有事情发生就被迫开始工作。

在全国青少年法律教育读物中,我学到了很多以前不知道的.法律知识。以前,我总觉得法律离我们很远,但现在我知道法律离我们不远了。只要你善于观察,你就会发现它。

普法的心得体会和感想篇四

大家知道世界三大公害有哪三大吗?对,就是吸毒、犯罪、污染环境。随着这三件事的频频发生,为了让未成年人避免这三件事的影响,暑假里,社区专门举办了“六五普法知识讲座”,让我们小孩加强自我保护意识,认识正确做法。下午2点整,普法知识讲座正式开始。我心中的那份好奇也随之加深。首先,映入眼帘的是一盒仿制的毒品。这个看似普通的盒子却装着一些害人至深的毒品。

其中包括:大麻,海洛因,冰毒,摇头丸……听老师说摇头丸与麻古是现在的新型毒品,它们能让服用者兴奋之极,从而产生各种冲动欲望,犯下各种罪过。那时的我听了,不禁心头一振,好像似乎看见了吸毒人发作时的样子,便隐隐感受到了毒品的可怕。介绍完毒品,老师便再给我们讲讲法律。“违法与犯罪是很容易混淆的,生活中许多少年犯罪案例就是因为这点而发生。”老师严肃地说。通过讲解我还了解到,许多少年犯罪的孩子都是被过分溺爱而造成现在这个状况。

大屏幕上一张又一张的ppt,在场的同学们都看得很认真,越来越多的法律及毒品的知识灌输进了我的脑袋中,使我更加懂得,了解法律。一闪眼,时间飞快,讲座结束,大家纷纷站起身,我若有所思地往外走,毒品危害有这么强大,为什么有些孩子还不以为然呢?许多问题从我脑海中冒出,今天的讲座让我真正认识到了毒品的危害。“六五”普法,让我们把这些知识告诉其他人,广泛宣传,让更多人能了解到,并加强自我保护意识,认识到背后的危险。这堂普法讲座让我受益菲浅。

普法的心得体会和感想篇五

普法即普及法律,是指通过各种形式和途径,向公众普及法律知识,提高公众的法律素质和法律意识。普法工作是法制建设的重要组成部分,也是实现社会公平正义的关键一环。通过参与普法活动,我深刻感受到了法律的伟大力量,也在与法律的接触中获得了许多心得体会和感想。

在普法活动中,我首先体会到了法律的普遍性和普及性。无论是在学校、社区还是其他场合,我们都能接触到法律知识的传播。而且,不仅是学法律的人,每个人都应该了解法律的基本原则和常识,这样才能更好地保护自己的权益,遵守法律规范,与他人和谐相处。通过普法活动,我学习到了很多实用的法律知识,例如交通法规、劳动法规、合同法规等,这些知识不仅对于个人生活有帮助,也对于我将来的职业发展有指导作用。

其次,参与普法活动让我深刻认识到了法律的权威性和规范性。法律是国家制定和实施的行为规范,具有强制力和约束力。在法律面前,人人平等,无论是财富、地位还是权势,都不能凌驾于法律之上。当我了解到法律的威严和公正时,也体会到了自律的重要性。只有自觉遵守法律,才能让社会更加和谐稳定。而普法活动正是通过普及法律知识和宣传法律精神,增强公众对法律约束的认识和接受,让公民自觉遵守法律,不违法、不犯罪。

另外,参与普法活动让我体悟到了法律的公正和正义。法律是保障社会公平的重要工具,是疏导矛盾、调和纷争的有力手段。通过普法活动,我学习到了不少法律案例,知道了很多公正裁判的事例。这让我深感法律的力量是伟大的,它可以维护公民的权益,惩治罪犯,纠正不公。而且,法律的公正不仅仅体现在刑事领域,也包括经济、劳动、家庭等方方面面。法律的公正让每个人都有机会,每个人都能获得应有的权益,这是社会进步的重要保障。

参与普法活动,让我也反思了自身的法律意识和素质。我意识到自己还有很多不足和需要提高的地方。例如,我应该多学习法律知识,了解更多的法律条文和案例;我应该更加自觉遵守法律,不做违法乱纪的事;我还应该参与到法律制定和改进的过程中,积极发表自己的意见和建议。通过普法活动的参与,我认识到了法律对每个人来说都非常重要,而且法律的运行不仅仅依赖于执法者,更需要每个公民共同参与,共同遵守。

综上所述,参与普法活动是我一次十分宝贵的经历。通过普法活动,我了解到了法律的普遍性和普及性,认识到了法律的权威性和规范性,体悟到了法律的公正和正义,也反思了自身的法律意识和素质。普法活动让我感受到了法律的伟大力量,让我对法治社会有了更深入的理解和认识。我相信,在普法工作的推动下,法治社会的建设将更加完善,人民的法治意识和素质也将不断提高,从而实现社会公平正义,创造和谐稳定的社会环境。

普法的心得体会和感想篇六

普法教育是指向全社会普及法律知识、增强法律素养的一项重要工作。对于每个公民来说,了解法律、遵守法律是维护社会秩序、保护自身权益的前提和基础。通过参加普法教育的学习和实践,不仅能够提高自身的法律素养,还能够深刻感受到法治对社会的重要性。在我个人的普法学习和体验中,我有了以下的一些心得体会和感悟。

首先,普法教育对于提高法律素养具有重要意义。作为一名普通公民,了解法律知识是非常必要的。通过参加普法教育的学习,我了解到了很多前所未知的法律条文和规定,这不仅可以帮助我更好地维护自身的权益,还可以在生活中更加明智地采取行动。例如,在学习中了解到消费者权益保护法的相关知识后,我在购物时更加注重合同的签订和细则的阅读,避免了被商家欺诈的风险。因此,普法教育是提高公民法律素养的有效途径,对于每个人都是非常有益的。

其次,普法教育将法治观念融入公众的生活中。在学习过程中,普法教育不仅传授知识,更注重培养法治观念。在之前,我对于法律的认识局限于法庭审判和刑罚的执行,将法律与社会联系起来并不是我的常态思维。通过普法教育,我逐渐理解到法治是社会稳定和发展的基石,是公民权益的保障和维护。我意识到,只有通过遵守法律、尊重法律,才能实现个人和社会的和谐发展。因此,普法教育不仅教会了我具体的法律知识,更是让我拥有了法治思维和法治意识。

再次,普法教育培养了我正确处理法律问题的能力。普法教育通过案例分析和实践模拟等方式,使我学会了如何正确应对法律问题。在之前,我对于遇到的法律争议常常一头雾水,不知道如何采取行动。但通过普法教育的学习和演练,我逐渐学会了如何找到相关法律法规、根据具体情况进行推理和分析,并且善于利用法律手段解决争议。例如,有一次我遇到了合同纠纷问题,通过普法教育学习到的相关知识,我成功地通过法律途径解决了纠纷,保护了自己的合法权益。这让我深深感受到普法教育的实际应用性和重要性。

最后,普法教育提高了我对法治社会的自豪感和归属感。在学习普法教育的过程中,我追溯了我国几千年的法律发展历程,了解到了我国法律体系的完备和普法教育的深入普及。这让我感到作为一个中国公民,我有责任了解法律、遵守法律,并积极宣传法治社会的理念。普法教育的学习和实践,让我更加自豪地为法治社会做贡献,在我个人生活和社会责任中找到了归属感。

综上所述,普法教育不仅是提高个人法律素养的途径,更是培养法治观念、处理法律问题的能力的重要手段。通过普法教育,我不仅增加了法律知识,还理解了法治对社会的重要性,学会了正确处理法律问题的方法,并增强了对法治社会的自豪感和归属感。因此,我将继续关注普法教育,积极参与其中,为法治社会的建设贡献自己的力量。

普法的心得体会和感想篇七

云南普法是推进法治建设的一项重要任务,也是保障社会稳定和人民幸福的重要举措。作为云南普通大学法学专业的大学生,我有幸参与了云南普法的宣传和推广工作,并获得了一些宝贵的经验和感悟。在云南普法的过程中,我深深地体会到了普法工作的必要性和重要性,同时也认识到了推进法治建设的复杂性和挑战性。

首先,云南普法使我深切感受到了法律权威的力量。在为社区居民普法宣传的过程中,我发现很多人对一些法律法规存在认知误区或不了解的情况。通过向他们普法宣传,解答他们的疑问,我看到了他们的认识从迷茫到清晰、从模糊到具体的转变。他们在了解法律的过程中,开始重新认识和尊重法律,对法律产生了信任和依赖。这使我深刻地认识到,法律的权威和力量是无可置疑的,它能够保障社会秩序的正常运行,维护公平正义,保护人民的合法权益。

其次,云南普法让我明白了法治社会的重要特征之一就是法制宣传教育普及覆盖率的提高。在云南普法的过程中,我参与了普法宣传活动的策划和组织,并亲身体验了云南普法宣传的难度和工作量。普法宣传需要深入到每一个角落,每一个社区,让每一个人了解法律、尊重法律、遵守法律。而要实现这样的目标,就需要全社会的共同努力,需要宣传者展现出专业素养和耐心细致的态度,需要政府的大力支持和社会机构的广泛参与。只有通过普法宣传的力量,才能让更多的人了解法律、尊重法律、自觉地依法行事。

再次,云南普法使我更加深刻地认识到法治建设是一项长期而艰巨的任务。在普法宣传的过程中,我发现对一些复杂的法律问题,很多人依然存在固有的认知错误或盲目从众的倾向。这让我意识到推进法治建设需要持之以恒的努力,不能只凭一时之功。法治建设涉及的面广、任务繁重,需要各级政府和全社会的共同努力,需要从教育、宣传、立法、执法等多个方面入手,不断强化法治意识,提高法治素养,建立起一套科学、完善的法律制度体系。

最后,云南普法使我对法律的学习和研究产生了更大的兴趣。通过参与云南普法的工作,我接触到了大量的法律案例和法律师,也与一些法学研究者有了沟通交流的机会。这让我深深地感受到了法学的重要性和魅力。法学专业的学习不仅可以让我更好地了解法律,掌握法学知识,还可以让我更好地参与到普法工作中去,推进法治建设,维护社会稳定。因此,我对深入学习法学专业知识,追求法学研究的深度和广度产生了浓厚的兴趣。

总结起来,云南普法对我来说是一次宝贵的学习和成长机会。它让我切身体会到了法律权威的力量,明白了法治社会的特征和法治建设的难度,同时也加深了我对法学专业学习的热情和兴趣。我相信,在云南普法的引领下,云南将迈进更加法治化的新时代。我也愿意继续投身到云南普法的工作中去,为推进法治建设做出更大的贡献。

普法的心得体会和感想篇八

北京市网信办今日召开首都互联网协会新闻评议专业委员会20xx年度第七次会议,部署评议北京地区网站联合开展“护苗20xx・网上行动”。会上,首都互联网协会、北京网络视听行业协会等行业协会代表及网民代表呼吁各方积极行动,有效净化网络环境。新浪、百度、奇虎360等属地网站代表为即将开展的“护苗20xx・网上行动”作出承诺,为青少年提供健康清朗的网络空间。市公安局、市通管局、市新闻出版广电局、市文化执法总队等相关负责同志参会。

良好的网络环境,是青少年健康成长的“必备要素”。在青少年成长的网络环境影响力越来越大的今天,我们对于网络环境的重视,其实是对于能够扛起民族脊梁的下一代的关注和培养。关注,是为了不饮恨,不等到青少年已经长大的时候,才意识到网络环境教育对于其的塑造作用;培养,是为了树良才,透过网络这个最好的环境教科书,让青少年在文明与欢乐中成长,不被低俗的负能量带入“歧途”。

较为庆幸的是,在网络环境越来越多元化、复杂化的同时,我们社会的“护苗”意识也在逐步的增强。与传统的对孩子网络单纯“禁止”或者“放养”不同,社会和家长都意识到了网络的必不可少,在适度允许孩子上网的同时,注重对于网络“内容”的筛选和方向的引导灌输。青少年上网环境不再被单纯的封闭,并且“合理”上网日渐深入人心,于是俱进的社会对于“青少年”上网观的转变,展现了时代的“改变”魅力。

俗语说,“理想总是很丰满,现实却总是很骨感”,家长和社会对于网络环境的要求越来越高,但是现实中的网络,却很难达到家长的要求。究其原因,一方面,是因为网络管控相对较难,尽管网络行业协会已经开始对于涉及到青少年的内容开展强力的管控,并对各种不良的网络行为进行了打击,但是,漏网之鱼,依旧存在,而一条漏网信息,产生的影响效果,会被无限度的放大;另一方面,是当前的网络媒体,尽管已经有了自我管控意识,但是却并不严格,疏漏之下,总会有一些负面信息钻了空子,而过于被动式的要求与规范,更是让网络媒体的自我管理,有了些“被动”的影子。

还青少年一片晴朗的网络天空,网络媒体的作用是无可替代的。我们常说,主观意识具有巨大的“能动性”,有志者,事竟成,应用到网络媒体的自我“治理”上,亦是如此。在以后的网络媒体发展中,“管控”的手段,应当是对于那些不自觉的媒体和个人;而对于网络媒体的主流治理趋势,则越来越倾向于“自治”。

“护苗”青少年,网络媒体的身上,也有着难以丢掉的“千斤重担”,这是由网络媒体的传播使命决定的,更是由网络媒体的“社会责任”所决定。为给青少年营造一个清朗的网络,网络媒体应该学会“主动出击”,主动规范自身行为,主动打击不良信息,主动担当起对于青少年的那一份“责任”。

只要功夫深,铁杵磨成针;网络媒体只要愿意“主动出击”,坚持不断净化,那么,“护苗”青少年的过程,其实,也是网络媒体不断树立社会公信、增强自我管理、增强综合实力的过程。信任与规范同在,网络媒体,何愁没有社会公信;青少年网络所见所闻不再有不良信息,自然,也就不怕上网跑了偏,人生走错了路。

普法的心得体会和感想篇九

20xx年全国开展“六五”普法教育工作,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。下面是本站小编为大家收集整理的20xx年普法工作。

感想,欢迎大家阅读。

xx普法的主要目标是深入扎实的开展法制宣传教育和法治实践活动,进一步增强全民法律素质和法律意识,提高全社会法治化管理水平,促进社会主义法治文化建设,推动形成全社会崇尚法治精神和自觉学法守法用法的良好风尚。查。

字典。

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今年,“加强和创新社会管理”正式写入政府。

工作报告。

和“”规划纲要草案。这对于各级政府来讲,都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门,要做好这项工作,必然要在创新方面大做文章。政府工作报告指出,加强社会管理要‘以居民需求为导向’。因此,在普法层面,做好这项工作,最基础的任务就是要了解居民的需求,要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化,积极推进法制宣传教育工作创新,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。

理念创新。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收,我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20xx年,每年都在普法,每年都在总结,每年都在讲创新。但事实上,在实践的过程中,很多时候都在千篇一律,而很多工作确实是日常性的,具有重复性,这就要求我们在日常工作中发掘亮点,根据所处的环境对日常工作进行变通,这样,我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念,把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重,努力促进人的全面发展。那么,这就要我们深入基层去调查和了解,从而知道群众最需要的什么,不同的地方不同的环境,所需要的东西是不同的。当然,我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法,但是从现实来说,并不能达到所有人都对所有法都了如指掌,况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此,普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓,因而做一个知法守法的好公民,让普通民众都能了解与自身权益相关的法律,在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益,如果真的达到以上两点,那么我们的社会会稳定和-谐的多。但是,对于目前来说,还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念,把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务,而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此,这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念,提高自己的专业知识,将法律宣传和法律援助一起抓。

工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上,积极适应新形势新任务的要求,探索新途径,丰富新载体,不断提高法(制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里,我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育,不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力,起到了积极的作用。但是,这些方式毕竟也有其局限性,特别是在农村地区,还有一些群众并不识字,没办法通过这些途径来了解法律。因此,这就要求我们应当在继续继承这些载体的基础上,更加注重实体性的普法作用。即通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家,法律条文讲到家的活动,使广大农民朋友在潜移默化中接受法律熏陶。通过模拟法庭、文化传播等以案说法的形式进行现场推广。当然,在过去的经验里,我们也开展了“法律六进”等主题活动。但是,这些活动大多只是临时性的,并没有变成常态。因此,我们可以把这种活动变成固定的常态的活动,并将活动的时间和内容提前告知百姓,这样普法的面会更广,质也会更高。其次,司法行政是普法的主力军,但是由于人力、财力方面的局限性,普法工作在实践中总是会遇到这样那样的问题,因此,司法行政部门应该转变单一的主体普法方式向部门联动普法宣传进行转变。当然,在过去的经验里也并不是没有采取过这样的方式,例如“一月一法”活动的开展,即把普法的任务分到各相关部门去落实。但是,在实践中还是存在一些问题。因此,这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在过去的操作过程中由于一些部门普法意识不高配合力不够的问题,导致这种联动的普法形式并没有发挥其应有的效果。而事实上,部门联动的普法形式有其必然的优势,各单位各领域所负责的领域不同,也对所辖领域的法律更加了解,因此,在普法过程中有先天的优势。另外,在过去的经验里,我们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣传活动。比如最基本的方式是设点的方式进行发放宣传单和咨询活动。每年的活动都大同小异,没有特别的亮点,当然作为最基本的传统方式,要继续继承,因为这种方式是最直接也是最便捷的。但是,我们是否可以考虑将此也作为一种常态来对待,当然我们还要借助媒体进行宣传,首先要让百姓知道,然后每到这天,有需要帮助的群众自然会集中去咨询,而暂时不急于需求的群众也会去了解,这样的常态咨询方式才不会流于形式。我们最终的目的是希望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识,从而营造一种浓厚的法治氛围。

今年,“加强和创新社会管理”正式写入政府工作报告和“”规划纲要草案。这对于各级政府来讲,都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门,要做好这项工作,必然要在创新方面大做文章。政府工作报告指出,加强社会管理要‘以居民需求为导向’。因此,在普法层面,做好这项工作,最基础的任务就是要了解居民的需求,要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化,积极推进法制宣传教育工作创新,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。

理念创新。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收,我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20xx年,每年都在普法,每年都在总结,每年都在讲创新。但事实上,在实践的过程中,很多时候都在千篇一律,而很多工作确实是日常性的,具有重复性,这就要求我们在日常工作中发掘亮点,根据所处的环境对日常工作进行变通,这样,我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念,把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重,努力促进人的全面发展。那么,这就要我们深入基层去调查和了解,从而知道群众最需要的什么,不同的地方不同的环境,所需要的东西是不同的。当然,我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法,但是从现实来说,并不能达到所有人都对所有法都了如指掌,况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此,普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓,因而做一个知法守法的好公民,让普通民众都能了解与自身权益相关的法律,在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益,如果真的达到以上两点,那么我们的社会会稳定和谐的多。但是,对于目前来说,还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念,把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务,而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此,这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念,提高自己的专业知识,将法律宣传和法律援助一起抓。

工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上,积极适应新形势新任务的要求,探索新途径,丰富新载体,不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里,我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育,不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力,起到了积极的作用。但是,这些方式毕竟也有其局限性,特别是在农村地区,还有一些群众并不识字,没办法通过这些途径来了解法律。

因此,这就要求我们应当在继续继承这些载体的基础上,更加注重实体性的普法作用。即通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家,法律条文讲到家的活动,使广大农民朋友在潜移默化中接受法律熏陶。通过模拟法庭、文化传播等以案说法的形式进行现场推广。当然,在过去的经验里,我们也开展了“法律六进”等主题活动。但是,这些活动大多只是临时性的,并没有变成常态。因此,我们可以把这种活动变成固定的常态的活动,并将活动的时间和内容提前告知百姓,这样普法的面会更广,质也会更高。其次,司法行政是普法的主力军,但是由于人力、财力方面的局限性,普法工作在实践中总是会遇到这样那样的问题,因此,司法行政部门应该转变单一的主体普法方式向部门联动普法宣传进行转变。当然,在过去的经验里也并不是没有采取过这样的方式,例如“一月一法”活动的开展,即把普法的任务分到各相关部门去落实。但是,在实践中还是存在一些问题。因此,这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在过去的操作过程中由于一些部门普法意识不高配合力不够的问题,导致这种联动的普法形式并没有发挥其应有的效果。而事实上,部门联动的普法形式有其必然的优势,各单位各领域所负责的领域不同,也对所辖领域的法律更加了解,因此,在普法过程中有先天的优势。另外,在过去的经验里,我们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣传活动。比如最基本的方式是设点的方式进行发放宣传单和咨询活动。每年的活动都大同小异,没有特别的亮点,当然作为最基本的传统方式,要继续继承,因为这种方式是最直接也是最便捷的。但是,我们是否可以考虑将此也作为一种常态来对待,当然我们还要借助媒体进行宣传,首先要让百姓知道,然后每到这天,有需要帮助的群众自然会集中去咨询,而暂时不急于需求的群众也会去了解,这样的常态咨询方式才不会流于形式。我们最终的目的是希望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识,从而营造一种浓厚的法治氛围。

我们的普法队伍中许多并不是学法律的,当然并不是说普法队伍中所有的人员都必须是学法的,但是至少对每个普法工作者来说,都要基本法律尝试素养,具备专业的普法业务能力。因此,我们要建立科学有效的培训机制,有计划、有步骤地对普法工作者进行培训,同时加强法制宣传教育业务知识学习,全面提高法制宣传教育工作者的宣传能力水平,提高法制宣传教育的社会效果。二要建立健全保障机制。随着法制宣传工作的不断深入,基于法治方式上不断创新的要求,要从根本上解决普法经费紧张的问题,保障基层普法办基本的普法辅助设备,保证基层普法工作者在开展活动中有适当的经费去尝试现代的普法手段,从而保障普法教育活动正常开展,以提高普法的工作效率。当然,同时也要配套以监督机制,保障所有的经费都用到普法工作当中来。

深入开展法制宣传教育,是维护社会稳定的必然要求,也是构建和谐社会的重要保障。当然,法制宣传教育是一项全民普法活动,需要长期不懈的努力,也需要全民的共同参与。

全国“六五”普法教育,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去20xx年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是,我们也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第五个五年普法教育,我们认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“六五”普法教育的质量。

我国的普法教育通过20xx年的努力,基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局,普法教育渗透到全社会的各个领域。但是,全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整,人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征,社会矛盾比较突出。在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。一是领导干部学法抓而不紧。二是青少年法制教育质量不高。三是流动人员法制教育难落实。四是中小私营企业法制教育存在盲点。五是农村法制教育工作还不到位。六是对行政区划调整中的法制教育滞后。

用法制提升普法教育质量,普法教育质量不高有领导重视程度不够的问题,有相关部门责任不明的问题,也有主管部门工作不到位的问题等等,但是从根本上说还是缺乏应有的法制保障。因此,在推进“六五”普法中,我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度,以提升普法教育质量。在建立法律保障制度中,我们认为,应构建以下四个保障机制:一要构建普法教育组织保障机制;二要构建普法教育责任机制;三要构建普法教育资源整合机制;四要构建有效的普法教育考评机制。

普法的心得体会和感想篇十

今年,“加强和创新社会管理”正式写入政府工作报告和“”规划纲要草案。这对于各级政府来讲,都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门,要做好这项工作,必然要在创新方面大做文章。政府工作报告指出,加强社会管理要‘以居民需求为导向’。因此,在普法层面,做好这项工作,最基础的任务就是要了解居民的需求,要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化,积极推进法制宣传教育工作创新,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。

理念创新。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收,我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20xx年,每年都在普法,每年都在总结,每年都在讲创新。但事实上,在实践的过程中,很多时候都在千篇一律,而很多工作确实是日常性的,具有重复性,这就要求我们在日常工作中发掘亮点,根据所处的环境对日常工作进行变通,这样,我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念,把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重,努力促进人的全面发展。那么,这就要我们深入基层去调查和了解,从而知道群众最需要的什么,不同的地方不同的环境,所需要的东西是不同的。当然,我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法,但是从现实来说,并不能达到所有人都对所有法都了如指掌,况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此,普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓,因而做一个知法守法的好公民,让普通民众都能了解与自身权益相关的法律,在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益,如果真的达到以上两点,那么我们的社会会稳定和谐的多。但是,对于目前来说,还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念,把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务,而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此,这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念,提高自己的专业知识,将法律宣传和法律援助一起抓。

工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上,积极适应新形势新任务的要求,探索新途径,丰富新载体,不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里,我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育,不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力,起到了积极的作用。但是,这些方式毕竟也有其局限性,特别是在农村地区,还有一些群众并不识字,没办法通过这些途径来了解法律。

因此,这就要求我们应当在继续继承这些载体的基础上,更加注重实体性的普法作用。即通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家,法律条文讲到家的活动,使广大农民朋友在潜移默化中接受法律熏陶。通过模拟法庭、文化传播等以案说法的形式进行现场推广。当然,在过去的经验里,我们也开展了“法律六进”等主题活动。但是,这些活动大多只是临时性的,并没有变成常态。因此,我们可以把这种活动变成固定的常态的活动,并将活动的时间和内容提前告知百姓,这样普法的面会更广,质也会更高。其次,司法行政是普法的主力军,但是由于人力、财力方面的局限性,普法工作在实践中总是会遇到这样那样的问题,因此,司法行政部门应该转变单一的主体普法方式向部门联动普法宣传进行转变。当然,在过去的经验里也并不是没有采取过这样的方式,例如“一月一法”活动的开展,即把普法的任务分到各相关部门去落实。但是,在实践中还是存在一些问题。因此,这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在过去的操作过程中由于一些部门普法意识不高配合力不够的问题,导致这种联动的普法形式并没有发挥其应有的效果。而事实上,部门联动的普法形式有其必然的优势,各单位各领域所负责的领域不同,也对所辖领域的法律更加了解,因此,在普法过程中有先天的优势。另外,在过去的经验里,我们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣传活动。比如最基本的方式是设点的方式进行发放宣传单和咨询活动。每年的活动都大同小异,没有特别的亮点,当然作为最基本的传统方式,要继续继承,因为这种方式是最直接也是最便捷的。但是,我们是否可以考虑将此也作为一种常态来对待,当然我们还要借助媒体进行宣传,首先要让百姓知道,然后每到这天,有需要帮助的群众自然会集中去咨询,而暂时不急于需求的群众也会去了解,这样的常态咨询方式才不会流于形式。我们最终的目的是希望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识,从而营造一种浓厚的法治氛围。

我们的普法队伍中许多并不是学法律的,当然并不是说普法队伍中所有的人员都必须是学法的,但是至少对每个普法工作者来说,都要基本法律尝试素养,具备专业的普法业务能力。因此,我们要建立科学有效的培训机制,有计划、有步骤地对普法工作者进行培训,同时加强法制宣传教育业务知识学习,全面提高法制宣传教育工作者的宣传能力水平,提高法制宣传教育的社会效果。二要建立健全保障机制。随着法制宣传工作的不断深入,基于法治方式上不断创新的要求,要从根本上解决普法经费紧张的问题,保障基层普法办基本的普法辅助设备,保证基层普法工作者在开展活动中有适当的经费去尝试现代的普法手段,从而保障普法教育活动正常开展,以提高普法的工作效率。当然,同时也要配套以监督机制,保障所有的经费都用到普法工作当中来。

深入开展法制宣传教育,是维护社会稳定的必然要求,也是构建和谐社会的重要保障。当然,法制宣传教育是一项全民普法活动,需要长期不懈的努力,也需要全民的共同参与。

普法的心得体会和感想篇十一

作为普通公民,法律普及对我们每个人来说都至关重要。近期,我参与了一次云南普法活动,从中获得了深刻的感想和体会。通过这次活动,我认识到普法工作对于社会发展的重要性,更加明白了我们每个人都应该积极参与和支持普法工作的必要性。在这篇文章中,我将分享我个人的感想和体会,希望能够唤起更多人对普法工作的重视和参与。

第一段:云南普法活动的背景和重要性。

云南作为一个多民族的省份,拥有着丰富的历史和文化遗产。然而,由于地理位置偏远和发展不平衡的原因,部分地区的法制观念相对薄弱。因此,云南普法活动的举办尤为重要。通过普法活动,可以增强人们的法律意识、提高法律素养,同时也能够推动社会公平正义的发展。在这次活动中,我认识到云南省政府高度重视普法工作,并积极推动普法活动的开展。

作为一名志愿者,我参与了云南普法活动的组织和实施工作。通过帮助组织法治讲座、宣传法律知识和解答法律问题等方式,我亲身感受到了普法活动的重要性。许多人对法律知识的理解存在盲区,普法活动为他们提供了了解和学习的机会,让他们对法律有了更深刻的认识。我看到了一位农村妇女询问关于土地承包和权益保护的问题,经过专业人士的解答,她对自己的权益有了更明确的认知,并为自己的权益保护提供了切实可行的方法。这样的亲身体验让我更加坚信普法活动对于我们每个人来说都至关重要。

第三段:云南普法活动的普及手段和效果。

云南普法活动通过多种渠道和方式覆盖了广大的群众,取得了一定的成效。除了法治讲座和咨询以外,云南省政府还利用新媒体平台,如微信、微博等,开展了线上普法活动。这些举措既提高了普法活动的影响力和覆盖面,也让年轻人更容易接触到法律知识。我身边的年轻人都对这些新兴的普法手段表现出了浓厚的兴趣,他们通过这些媒体平台积极参与讨论,并传播法律知识给身边的人。云南普法活动的普及手段多样化且有针对性,有效提高了公众对法律法规的了解和认同。

云南普法活动的成功经验值得我们借鉴和延伸。普法工作不应该仅仅停留在表面,更应该深入到社区、学校和企事业单位等基层单位。通过加强基层法治力量的建设,我们能够让更多的人受益于普法工作,推动社会法治进程的加速。此外,普法工作也需要政府各部门的共同参与和支持。政府应该加大对普法活动的投入力度,提供更多的资源和支持,让普法工作能够持续推进。

为了进一步加强云南普法工作,我认为可以从以下几个方面入手。首先,建立健全法律援助体系,为群众提供法律咨询和救助服务。其次,加大普法宣传力度,提高法律知识的普及率。再次,加强法治文化的建设,倡导尊法学法守法的社会风尚。最后,加大对基层普法工作的支持力度,完善基层法制宣传教育网络。

总结:

云南普法活动的举办,让我对普法工作有了深刻的认识和体会。普法工作对于社会发展的重要性不容忽视,每个人都应该积极参与和支持普法工作。通过加强普法宣传、推动基层普法工作的开展,我们能够为建设法治社会贡献自己的力量。让我们共同努力,为云南普法工作的进一步发展做出贡献。

普法的心得体会和感想篇十二

为了提高自身的法律意识和业务素质,初步掌握社会主义市场经济的基本法律法规,牢固掌握本职业务工作对法律知识的需求,分公司印发《山东高速公路运营管理有限公司威海分公司“六五”普法工作实施方案》后,我认真学习文件规定,深刻领会通知精神,端正学习态度,明确学习重点,严格按照“六五”普法工作实施方案要求,深入学习《合同法》、《公司法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等与企业经营管理及本职工作密切相关的法律法规,通过对相关法律法规以及实际案例的融合学习,我收获很多,对“六五”普法工作也有了新的认识,下面结合本职工作,谈谈自己的学习体会。

分公司“六五”普法工作实施方案下发后,作为一名普通企业员工,刚开始时我浅显地认为我们只要做好本企业的经营管理工作就可以了,又不是国家的执法部门,为什么还要学习法律法规呢?通过上网学习了解,我认识到国家对“六五”普法工作高度重视,明白了建设社会主义法治国家是党和国家坚定不移的方针政策,中国社会主义法制建设需要亿万人民的共同参与和不懈努力。作为国有企业的一员,社会的一份子,我清楚地认识到只有我们所有员工都养成自觉学法、用法、守法、护法的良好行为习惯,我们员工的法律意识才能增强,法律素质才能提高,也才能为企业的健康持续发展保驾护航。特别是学习观看了岳运生律师主讲的《合同签定履行中的风险与防范》讲座后,我更加深刻地认识到学好法律对企业的经营发展确实是至关重要,只有学法懂法、诚信守法、依法经营、依法办事,依法建立企业风险防控体系,才能依法维护企业的合法权益,不让企业利益受损。

按照方案要求,我深入学习了做好本职业务工作所必须熟知牢记的《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等与企业及职工权益密切相关的法律法规。通过学习《劳动法》,我知道了国家对劳动者合法权益的保护;学习了《劳动合同法》后,我知道了此法的立法目的是为了保护劳动合同双方当事人的权利和义务,任何一方都必须遵守法律规定,企业和劳动者双方是平等的劳动合同关系。学以致用,在掌握了相关法律知识理论后,我自觉做到立足本职岗位,注重将理论知识和日常实际工作相结合,同时对职工比较关心的劳资关系、权益保障等热点难点问题能够运用法律知识给予解答,既有效提升了本职业务能力,又为建立和谐稳定的企业劳动关系提供了法律保障。

我通过前期的普法学习,个人不仅认识到了普法教育工作的重要意义,也对一些法律知识有了初步的了解,但是对于分公司、公司乃至整个社会来说,普法工作仍然任重道远,需要我们全体员工继续努力,加强宣传贯彻工作。在以后的工作中,我将结合本职工作要求,继续深入学习《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等与企业及职工权益密切相关的法律法规,同时对于职工群众比较关心的劳资关系、权益安全保障等热点难点法律问题,我们将按照分公司“六五”普法工作领导小组要求,创造性地开展有针对性的法制宣传教育培训工作,使分公司员工对相关法律法规的知晓率达到100%,对企业依法经营管理的认同率达到100%,从而切实增强员工的法律素质,为建设和谐稳定的劳动关系奠定坚实的法律基础。

普法的心得体会和感想篇十三

法律是社会生活的基础,普法教育对于提高市民的法律意识和素质至关重要。自从我参与普法教育以来,我认识到了法律的普及意义、法律的权威性以及法律的人性化理念。在普法活动的过程中,我坚信只有更多地了解和尊重法律,我们才能更好地保护自己和他人的合法权益。

第二段:普法教育的重要性。

普法教育是提高全民法律意识和法律素质的有效途径。通过宣传普及法律知识、普及法律文化和法律制度,让人们明白什么是合法行为,什么是违法行为,从而达到全面遵守法律、自觉维护法律权威的目的。而在日常生活中,时刻提高法律意识,自觉遵守法律,避免违法行为,才能为自己和社会带来更多的安全与和谐。

在法律援助中心的普法志愿者活动中,我收获了不少体验。第一是学习法律的市民普遍需求,市民对于一些基本的法律知识其实并不了解。第二是法律教育的细节要讲究,讲解法律概念要深入浅出,并多感性化解读。最后是法律援助工作本身也是对于法律知识的实践,它既考验了法律知识在提出解决方案时的应用,又考验了普法者的专业素养和工作能力。

第四段:普法教育和法治建设。

普法教育与法治建设之间是相互促进的关系。法律作为社会公共资本之一,只有法治环境良好才能更好地保护处于弱势地位的人们,提高全民法治素质,加强全社会的法律意识。只有提升法制信仰和法治意识,才能进一步建立和完善法治机制,从法治建设层面推动国家社会的平稳有序发展。

第五段:结语。

普法教育是一个漫长的过程,也需要不断持续进行。无论是法律对于市民的意义,还是在普法教育中获得的人生感受和经验,都是不可替代的财富。在这个不断变化的时代,我们必须保持开放的心态,不断学习新的法律知识,充分发挥普法志愿服务的力量,共同推动社会的法治建设和民主法治的发展。

普法的心得体会和感想篇十四

作为一名公务员,我积极参与乡党委、政府组织开展的各项活动,主动学习相关法律法规,自觉践行法律法规,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。

提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。基层工作量大面广,涉及诸多法律法规,作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。

作为一名基层公务员,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来,与解决群众关心的问题和存在的问题结合起来,通过法律的手段来解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题,不断提高法治化管理水平。学法是用法的前提。尽管这些年来,我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认,我们的政府机关特别是在基层,相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄,弄不懂、学不深现象还比较突出,并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的,但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下,部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高,行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此,在将来的学法用法工作中,应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核,真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性,不断增强公务员学法用法的实际效果。

通过参加“法律进机关”相关课程学习,感觉只有不断加强法律法规的学习,特别是新的法律法规的学习与应用,才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础,更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性,它指引人们,在实际工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎样做,不可以怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工作就没有方向,近于空谈。从实践中看,不坚持依法行政,就有可能会导致我们行政机关公务员随心所欲、恣意妄行,会把实践引入误区,我们只有不断加强学习,确切提高自身法律素养,依法办事才是可行之道。

“六五”普法规划开展以来,使我对社会主义法制理论有了更深入了解,依法履行职责的观念得到了增强,特别是对有关基层的相关法律法规有了全面的了解和掌握,为在今后工作中坚持依法办事,提高依法行政能力,运用法律的知识开展好各项工作打下了坚实的基础。

普法的心得体会和感想篇十五

第一段:

法律是一切社会行为的框架,涉及人民群众根本利益,也具有伦理价值和文化内涵。因此,普法教育的重要性不能被忽视。我通过接触各个方面的法律知识和不断学习,亲身体会到了普法教育的必要性和重要性。

第二段:

普法教育的目的在于强化人民群众的法制观念,使人们更好地认识到法律对于维护社会秩序和保障公民权益的重要作用,增强用法律思维解决问题的能力。作为一个法学专业的学生,我更加深刻体会到法律意识的重要性。如果每个人都能具备一定的法律意识,就能够更好地维护自己的合法权益和履行自己的法律义务。

第三段:

普法教育需要引起人们的重视,需要通过各种方式和途径来推进。在我看来,普法教育的教学内容、教学方法、教学形式等方面都应当更加细化、完善。我们需要让普法教育更加接地气,贴近人民群众的实际需求,在法制教育的理论知识和实践操作方面都要达到更高的水平。

第四段:

除了制定更科学合理的普法教育计划,也需要加强普法平台的建设和普及。不管是网络平台还是线下活动,都需要充分发挥媒体和社会组织的作用,使更多的人能够参与到普法教育,了解法律、维护自己的权益。只有充分发挥普法资源的优势,才能更好地推进普法教育的落实。

第五段:

总之,普法教育是促进法治社会建设的必要条件之一,是弘扬法治精神的重要手段,也是全社会必须要注重的基础性工程。做好普法工作,不断提高全民族的法制素质,必将进一步推动法治建设和社会和谐发展。我们应该做到知法、守法、信法,为构建更加法治、公正、和谐的社会作出自己的贡献。

普法的心得体会和感想篇十六

作为一名公务员,要带头学好法律知识,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会。

视的作用。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育,广大群众要求社会依法行政、阳光行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名合格的党员干部,学好用好法律不单是个人的荣辱得失,而是与法治国家的实现紧密相联。

学法是用法的前提。尽管这些年来,我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认,我们的政府机关特别是在基层,相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄,弄不懂、学不深现象还比较突出,并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的,但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下,部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高,行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此,在将来的学法用法工作中,应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核,真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性,不断增强公务员学法用法的实际效果。

当前上访案件和群体性的事件呈急剧上升态势,分化了政府在发展经济为主线上的大量精力。以上一方面反映了广大人民群众法律意识的增强,另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟,如果我们不严格依法行政,就有可能累积新的社会问题和矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍经济快速健康发展。现在,依法治国观念深入人心的局面来之不易,公务员队伍作为倡导者和实践者的主力军,更应把依法行政这根弦绷得更紧一些,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下,一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏,就很难修复。另外,我们也要在制度上完善,健全行政执法监管体制,实行领导干部问责机制。用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到了学法用法的和谐统一。

作为一名公务员,我积极参与乡党委、政府组织开展的各项活动,主动学习相关法律法规,自觉践行法律法规,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。

提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。基层工作量大面广,涉及诸多法律法规,作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。

作为一名基层公务员,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来,与解决群众关心的问题和存在的问题结合起来,通过法律的手段来解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题,不断提高法治化管理水平。学法是用法的前提。尽管这些年来,我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认,我们的政府机关特别是在基层,相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄,弄不懂、学不深现象还比较突出,并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的,但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下,部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高,行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此,在将来的学法用法工作中,应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核,真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性,不断增强公务员学法用法的实际效果。

通过参加“法律进机关”相关课程学习,感觉只有不断加强法律法规的学习,特别是新的法律法规的学习与应用,才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础,更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性,它指引人们,在实际工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎样做,不可以怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工作就没有方向,近于空谈。从实践中看,不坚持依法行政,就有可能会导致我们行政机关公务员随心所欲、恣意妄行,会把实践引入误区,我们只有不断加强学习,确切提高自身法律素养,依法办事才是可行之道。

“六五”普法规划开展以来,使我对社会主义法制理论有了更深入了解,依法履行职责的观念得到了增强,特别是对有关基层的相关法律法规有了全面的了解和掌握,为在今后工作中坚持依法办事,提高依法行政能力,运用法律的知识开展好各项工作打下了坚实的基础。

普法的心得体会和感想篇十七

这次教师普法培训课程中,除了学习教师应具备的职业道德外,还学习了与教师这个职业息息相关的法律法规,即《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》及《公民道德实施纲要》的有关内容。法律是反映统治阶级意志的,由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的总和。在我国,实行依法治国,就是党领导的国家权力机关、行政机关、司法机关和其他社会组织,要按照体现人民意志和利益的法律和制度来治理国家。它既需要完备的有中国特色的社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监督体系,又需要人们的法律意识、法制观念的逐步提高。

作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。以前,许多教师不懂教师法,所以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂利用法律武器来维护自己,故有法等于无法。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。通过认真学习《教师法》、《教育法》,我认识到:国家在充分考虑教师的利益不受损害的同时,也对教师提出了更高的要求,鉴于近几年来随着经济大潮的冲击,有些教师不安于现状,不能正确对待自己的教育对象,把教师的职业道德置于脑后,做出了有违教师形象的事情。

教师这个群体,在现实社会中充当着多重角色。作为教师要有教师的职业道德。作为社会成员,应具备社会公德。作为家庭成员,应有家庭美德。由于教师这一职业的特殊性,因此有人称教师是“太阳底下最光辉的职业”。同时对教师的苛刻与责备也日益增多,这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养,有系统的理论知识,有较强的责任感和事业心,有高尚的道德情操,有博大宽阔的胸怀……还要有甘于清贫的孺子牛精神,有退一步海阔天空的境界。而忽略了教师面对成千上百性格各异的、情绪不宁的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格,但教师毕竟是人而不是神,老师的言行也不是放之四海而皆准的真理,我们提倡教师要讲究职业道德,要弃那些功利的、腐朽的思想、简单的粗暴的方法,既要教书,又要育人,把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢地承担起来,在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异,用多样化的、积极的方法调动学生学习的积极性,避免与学生发生冲突,多鼓励,少批评,多表扬,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生,使学生感受到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定,()加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击、惩处。要在以人为本的理念下,根据未成年人的特殊心理、生理特点,因材施教,因人而导,有的放矢;教育工作方式、方法要适应时代发展的要求,不能用老套套,要注意改进方式,不断创造一些新的工作方法;把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,把社会上各方面的力量整合起来;将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化,用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。

当今世界,各国之间的竞争实质上是综合国力的竞争,也就是人才的竞争。我们的祖国是一个统一的多民族的国家。五千多年来,中华民族在这块土地上劳动和生活,各族人民相互团结,相互学习,用自己的劳动和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文明,涌现出许多伟大的思想家、政治家、军事家、科学家、文学家和艺术家。中华文明不仅对东方产生了深远的影响,而且为整个人类文明作出了不可磨灭的贡献。今天,我们继承和发扬这一传统,必须认识到改革开放和现代化建设是一项宏伟而艰巨的事业,需要把整个民族的精神振奋起来,把全国各方面的积极因素调动起来。现阶段我们要把个人的理想和事业融入到为祖国培养人才这个伟大事业中去,以自己的聪明才智投身于社会主义的教育事业,为祖国的未来贡献一生。

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普法的心得体会和感想篇十八

作为"七五"普法主力军的卫生部门,要做好这项工作,必然要在创新方面大做文章。政府工作报告指出,加强社会管理要‘以居民需求为导向’。因此,在普法层面,做好这项工作,最基础的任务就是要了解居民的需求,要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化,积极推进法制宣传教育工作创新,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。

理念创新。从"一五"普法的启动到"六五"普法的验收,我们已经在普法的道路上摸爬打滚了30多年,每年都在普法,每年都在总结,每年都在讲创新。但事实上,在实践的过程中,很多时候都在千篇一律,而很多工作确实是日常性的,具有重复性,这就要求我们在日常工作中发掘亮点,根据所处的环境对日常工作进行变通,这样,我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念,把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重,努力促进人的全面发展。那么,这就要我们深入基层去调查和了解,从而知道群众最需要的什么,不同的地方不同的环境,所需要的东西是不同的当然,我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法,但是从现实来说,并不能达到所有人都对所有法都了如指掌,况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此,普法的初衷是让所有的`民众对影响社会稳定的法律都能知晓,因而做一个知法守法的好公民,让普通民众都能了解与自身权益相关的法律,在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益,如果真的达到以上两点,那么我们的社会会稳定和谐的多。但是,对于目前来说,还是任重而道远的二要进一步强化服务理念,把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。卫生部门不仅承担着法治宣传教育的任务,而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此,这就要求卫生工作人员进一步强化服务理念,提高自己的专业知识,将法律宣传和法律援助一起抓。工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上,积极适应新形势新任务的要求,探索新途径,丰富新载体,不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里,我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育,不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力,起到了积极的作用。

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