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考研复试自我介绍英语篇一
各位老师上午/下午好,很高兴能参加这次复试。我叫xxx,性别x,民族x,出生年月,哪里人,就读于哪个大学,什么专业,即将获得xx学历和xx学士学位。(基本信息)
本科期间,系统地学习了哪些专业的相关知识,从基础理论xx的到实用性较强的xx等;大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务;获得的各种荣誉和奖励多少次;有没有考过雅思?托福?gre?何时通过英语四、六级,成绩如何?其他资格证书?有无辅修专业?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分。由于对xxx学的热爱,还选修了xx、xx等课程,丰富了自己的知识水平。(学术学业情况)
除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。xx、xx等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;xx、xx实习,不仅使我获得了宝贵的知识,更加锻炼了我的意志;由于学习优异,被老师推荐到xx、xx的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻认识。(要体现出自己收获了什么)
在大几的x个学期,我在x教授的指导下,参与了哪个级别(国家级、省级、校级)的科创项目“xxx”,完成了结题报告“xx”或者撰写了论文《xx》或申请了专利《xx》,同时在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。(实践情况和工作经历)
为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:
第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。
第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。
第三,注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的能力。
第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。
总之,在研究生阶段,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间,自己的科研能力获得导师认可,我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程,我已经做好了全面的准备。(读研规划和展望)
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考研复试自我介绍英语篇二
我叫,x人,x大学专业应届本科生,大学四年的本科课程以为核心开展。我认真负责,吃苦耐劳,对生活充满热情,业余爱好:写作、篮球、羽毛球和旅行。为了感受东部的繁荣,20xx年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。
我选择理由:
1.x大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校,作为我国最著名的大学,她能为学生进一步成长提供广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。学系创始于1936年,历经等老一代和在座各位老师一代代的传承发扬,已成为我国顶尖的系。
2.我对研究具有浓厚的兴趣。(跨考建议考生这里可以自由扩散一些)
3.我渴望进一步深造,深化理论,更多实践,实现自身价值。如果我有幸录取,我将全力以赴学习。首先,我夯实基础,学好英语,大量阅读英文原版教材。其次,我将努力强化实践,将理论与实际结合起来。最后,我注重团队合作精神。
我相信,经过两年的学习,我一定会实现我的理想。
谢谢各位老师!
考研复试自我介绍英语篇三
本科四年期间,我系统地学习了××专业的相关知识,从基础理论的××、××到实用性较强的××、××等。
由于对××学的热爱,还选修了××、××等课程。
除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。
××、××等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;××、××实习,不仅使我获得了宝贵的知识,更加锻炼了我的意志;××、××的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。
大学四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
为了将学习的理论应用于科研,在大××学期时,我在××教授(or副教授?)的指导下,参与了(国家级、省级、校级)的科创项目“××××”,完成了结题报告(or撰写了论文《××××》或申请了专利),在导师的教导下,在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。
我即将在大四期间、××教授的指导下,完成实验并撰写毕业论文《××××》或毕业设计《××××》。
在毕业设计过程中,我的思维能力得到了锻炼,科研水平也得到了相应的提高;我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性,领悟到“提出问题—科学调研—分析数据—得出结论”的科学的思维方法和严谨的科研思路,并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。
本科四年一直密切关注××××,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,使我对××专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了××大学××学院××专业。
今年以总分×××分(政治××分,英语××分,专业课1×××分,专业课2×××分)的考研成绩进入了复试。
虽然我是跨专业,但是我坚信兴趣是最好的老师,不管今后在学业或科研上遇到什么困难,都要想尽办法克服。
我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未来的日子更加积极主动去努力学习。
我希望通过研究生期间专业系统地学习,能够用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。
为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:
第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。
尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。
第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。
第三,注重自主学习能力与科研能力的培养。
积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的能力。
第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。
第五,认真学习英语,争取听说读写齐头并进,为以后的论文撰写奠定坚实的基础。
总之,在研究生阶段,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间,自己的科研能力获得导师认可,我将继续攻读博士学位。
这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程,我已经让自己做好了全面的准备。
导师在现场会问到很多问题,比如说你的个人经历,成功经历,失败经历,个人梦想,读研的计划等等。
关于个人的信息一定要准备好,一定不要临时去想,因为临时想很难组织语言,也很难想得完美。
态度要保持自然、友善、亲切、随和。
心理素质不够硬的同学,建议自己多对镜练习。
第二,几句话概括一下自己的特点,这是关键,导师希望听到导师需要的特点;
第三,一段话简介自己的经历,而且强调的都是导喜欢听的经历,并且点明这些经历对你个人对你的学业有什么帮助。
第一部分,表明自己身份:姓名、年龄、原来的院校、专业。
(这一部分没有过多要说的,同学们发音要准,吐字要清晰就可以了)
例如:
1)各位老师好,很高兴你们给我这样一个参加面试机会。
我是陆浩博,今年22岁。
是河北师范大学学前教育的本科届生。
2)各位尊敬的老师:你们好!我的名字叫陆浩博,22岁,来自历史文化名城保定。
我是河北师范大学教育学院的一名应届毕业生,我的专业是名牌专业:学前教育。
第二部分:用几句话概括下自己的特点。
(这一部分不要太夸张,而且要特别重视,时间的长短看自我介绍的时长决定,时间短时就不要太啰嗦,时间长可以根据特点举例子说明)
例如:
1)我是一个热情开朗的女生,随和,自信,乐于助人,有责任心,是我样让我的生活非常充实。
2)我是个有想象力的人,对什么都很好奇,求知欲较强,尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科,而且深深迷恋古人所说的读万卷书,行万里路。
所以一爱看书,二爱旅行。
对生活充满希望,因为我始终相信,一分耕耘,一分收获,只要自己不放弃,我的这一生一定会活得有意义的。
第三部分相对来说最为重要,要简单的介绍自己的经历,而且要强调导师喜欢的经历。
导师看重的不是经历,而是你的.这些经历让你学到了什么,你学到的这些东西对你的学业又有什么帮助,这些才是导师重点看的。
例如:
1)我想谈一下我四年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性。
作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中3年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在2010年中的设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。
在大学中我也遇到了好的老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。
2)在大学四年的学习生活中,我努力提升自我素质,全面锻炼自己,在扎实完成自己学习任务的同时,积极参与校内外学生社团活动,经过自己的不懈努力连续三年获得校"二等"学习奖学金,"优秀学生干部","优秀大学生"等荣誉,这些活动让我的学习能力和实践动手能力都得到了很大的提高。
选择考研,是对大学生活的一份眷恋,是自我要求进步的体现,更是人生价值实现的一条途径;选择学前教育是对自己本科学习的一种延续,也是对自己兴趣的一种坚持,虽然冒了点风险。
我们每个闯进复试的同学都有自己的一份坚持才会走到这里,我深知这份机会的不易,所以倍感珍惜!
每个专业对学生都有独特的看重,所以说这一部分学生准备时千万不能太死板的背模板,在这里透露一个小技巧,如果咱们已经认准一位导师,一定提前了解他,看看他出过什么书,最近研究的是什么等等(网上技巧:直接百度输入学校+空格+导师名字),如果能认识他现在正带的研究生,会得到更多关于这位导师的资料(各方面),如果能不经意的提到与他观点相关的东西上,导师一般会非常喜欢。
除了阅读经典著作外,在复习的过程中还应有意地阅读一些与所报考的学校在该专业内相关老师的学术著作。
考研复试自我介绍英语篇四
我很高兴能来参加这次面试。我叫凯文。我来自北京外国语大学。我的专业是英语和国际研究。我计划在这里攻读硕士学位(媒体管理)。
我是一个乐观的人,热情,随和,富有好奇心。我充满活力和热情。我担任政府和其他组织举办的许多媒体活动的志愿者。这些经历确实拓宽了我对未来专业的看法。我有足够的勇气去迎接挑战和最后期限。我选择媒介管理专业的第一个原因是我对新闻和传播实践有着浓厚的兴趣。
我很好奇(新媒体背后的运作和机制)。其次,我对英语有很好的掌握。这将有助于我在这一领域取得更高的成就。
我希望我能在三年的学习后,形成一个全面的媒体管理观,为未来的职业打下坚实的基础。
再次感谢您给我这次面试的机会
考研复试自我介绍英语篇五
复试中的自我介绍不同于普通的自我介绍,在考试的场合出于礼仪的需要不可以直接立即介绍自己的信息,而是要先向各位考官问好,需要注意的是对考官的称呼,好不要用teachers,要用professors更得体一些。
这里的基本信息包含姓名、家乡、毕业院校、专业等,有的同学会习惯说自己的年龄,一般考研群里都是20岁以上的成人,所以年龄没有必要介绍此外,虽然是英语口语测试,但是英文名字也不需要放在基本信息中陈述,因为考官不关心大家的英文名字。
个人亮点方面我们可以从以下几个角度着手:
1)若是在大学四年期间学习能力尤其突出,就可以从学习方面写所获得的奖学金、证书等。
2)若是大学四年期间参加校园活动、社团或学生会活动较多,就写自己的实践活动。
3)若以上两个方面都不突出,可以从性格特征、兴趣爱好角度来展现自己。
4)如果是有工作经验的同学在介绍自己时需重点描写工作经历,像考mba、mpa的小伙伴要以工作经历为主。
在复试口语面试中表达出到目标院校学习的期待,会给考官留下较好的印象,向考官展示出了你读研的决心以及谦虚诚恳的态度。
时刻谨记这是在考试,不是跟考官在闲聊天,所以在最后要有结束语,要让考官清楚你已经回答完题目,若出现考官等你的情况,会留下不好的印象。
考研复试自我介绍英语篇六
我的名字叫李晶成。这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤,这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情,还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。
我是一个性格多元化的女生。我既有戏文需要的沉稳,也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺,什么都懂点,但并不是所有的都了解得很透彻。
每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出,精心策划,才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力。同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。
我想,做任何事情都要看自己是想成功,还是一定要成功,做什么事情自己是尽力了,还是拼命了,我觉得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功迈进了一步。
今天,我有幸得到这个机会站在这里,这是我自己一直以来的愿望,我希望到贵校继续深造,为我的梦想增加一个台阶,为我的成功迈进重要的一步。
谢谢各位老师。
考研复试自我介绍英语篇七
老师:
大家好!
很荣幸能来参加这次研究生面试,请先允许我自我介绍一下:我叫xxx,今年xx岁。本科就读于x大学专业。
我从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。学而知不足是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学office、flash、frontpage20xx、photoshop、dreamweavermx等软件。学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
作为一名研究新生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。我也希望在今后的学习生活中,我能和大家成为学习上的良友与生活中的知己,谢谢!
考研复试自我介绍英语篇八
在面试时,我们经常会被要求
自我介绍
,所谓自我介绍,就是把自已介绍给出别人,以使别人认识自已,所以恰到好处的自我介绍,可以大大提高面试的好感。小编为各位求职者提供自我介绍,提高应聘机会。一起看看吧。在考研复试备考中,同学们要尽可能的想到所有可能会被提问到的或会发生的状况,并相应的做出应对反应。但最重要的还是同学们的临场应对能力,考研复试自我介绍又是其中很重要的一节。
导师也能够“拉关系”
考研最重要的是选导师,复试能否经过的决定权更在导师手中,因而是复试进程中导师所起的作用是无足轻重的。许多同学会说,复试之前自动找导师会不会显得巴讨好导师,其实许多导师对比喜爱会主动联系导师的同学们。尤其是外省的同学不远千里去找导师,本身即是对导师的肯定,充分说明这个学生对导师是有印象的。而站在导师的立场上,复试之前就现已见过这个学生,在复试进程中关于这个学生导师现已有所知道,面试的时分天然就会优先考虑了。别的在复试之前同学们并不必定非要去面对面和导师沟通,如今网络这么兴旺,同学们能够自动经过电子邮件和导师联络,争夺让导师在复试之前对你有所知道,至于邮件的内容,同学们能够向导师讨教一些疑问,这些都是无关乎和导师拉关系送礼之类的。若能经过邮件联络让导师事先对你有所知道,第一印象就会相应十分好,面试分数天然就能打得高一些。这也是同学们的一种自我引荐。
自我介绍吸睛
通常面试的教师都是该系外语对比牛的教师,尤其是重点大学,每个院系都有许多教师送去国外的大学当一到2年的沟通专家,所以有不少教师外语都相当好,就算他们语音语调欠好,至少也有十分强的用地道的英语来表达思想的才能,并且,听力都相当好,所以他能百分百分辨出你的口语才能如何。我们能够在网上找一些数据,然后全体都看一遍,联络自个状况,收拾出了一篇自我介绍,和一些常见话题的答案。整体来说,这个靠的是平常的口语训练,当然,突击一下英语也极好,至少能用上几句。咱们还要考科技文献翻译,这个需求突击,主张我们把制造英语单词回忆卡片,放在随身携带的包里,隔一段时间记一遍,尽量熟悉。
发散思想很重要 不要彻底相信参阅书
尽管各院校在复试之前会指定一些参阅书,但据从前经历来说,通常一些对比牛的院校,在复试进程中,所调查的内容往往并不彻底是参阅书上所指定的内容,导师更偏向于问一些没有规范答案的开放性标题。缘由就在于这类标题不仅能调查考生的潜在研讨才能,还能调查同学们的应变才能及言语安排表达才能。主张考生,在考研复试预备进程中不能仅要看参阅书,还应该多看些和所报考方向有关的书,尤其是与此相关的一些权威期刊,别的还要知道当前对比抢手的话题,因为导师很有可能会让你就这些热点话题宣布自个的观念,因而在复试之前必定要做好万全预备,避免在复试进程中被问到此类疑问而呈现冷场为难局面。
考研复试自我介绍英语篇九
本科期间,系统地学习了××专业的相关知识,从基础理论的××、××到实用性较强的××、××等。
由于对××学的热爱,还选修了××、××等课程。
各种实验和实习,培养了动手能力和分析问题的能力;在大×时,参与了哪个级别(国家级/省级/校级)科创项目“××××”;即将在大四期间完成实验并撰写毕业论文《××××》。
四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切关注××××,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,对××专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了××大学××学院××专业。
今年以总分×××分(政治××,英语××,专业课1×××,专业课2×××)的考研成绩进入了复试。
希望通过研究生期间专业系统地学习,用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。
我叫××,××岁,哪里人,将于××年××月毕业于××大学××专业,获××学士学位。
今天,我为自己感到自豪,因为能成为××大学××学院××专业的一名研究生是我多年来的梦想。
大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务(比如,班长、团支书、学习委员、学生会主席。
根据自身情况总结一下,不要太多,说清楚两三个即可),于××年××月光荣地加入了中国共产党;获得的各种荣誉和奖励(具体到次数哦),主要有:国家奖学金、××助学金、学校一等奖学金、二等奖学金(三等及其以下的就别提了)、××大赛一等奖、××征文二等奖、学校“三好学生”荣誉称号、体育特长、艺术特长等;雅思、托福、gre,成绩如何;何时通过英语四、六级,成绩如何。
有其他资格证书也可以提及(若太多,则挑出两三个比较主要的或和自己专业相关的)。
另外,有无辅修专业,什么专业,成绩如何,四年里有没有挂科或重修记录,毕业时全程学分成绩多少分(低于80分最好忽略这句)。
在这种场面严肃,人都不熟,你是被考察的情况下,一般人会有点紧张甚至慌张,而自我介绍又是最开头最让人紧张的时候。
所以我们先想办法让自己安定下来。
自我介绍说利索了,接下来就不容易哆嗦了。
1、重要的是要看给谁介绍,介绍前要查阅面试人的资料。
最好是想办法去看看老师长啥样,这样多少会心安一点。
知道面试老师平常上课、和人说话是什么样子。
熟悉他们的表达方式和词库。
如果对方是老前辈,就少用不明觉厉、我伙呆等潮词。
尽量多用对方研究领域的词汇。
2、做一份合适的简历附带上材料。
进入面试现场先发简历,老师还会说谢谢的。
在老师看你简历的时候,进行简单的自我介绍,既给老师详细看简历的时间,自己心也自在一点,不会被老师怎么不抬头看人这种事尴尬到。
材料的话,奖学金证书什么的,缩印,夺目最重要!
1、查户口的内容可少说,不要啰嗦。
合理的叙事结构很必要。
2、自己的专业所学对读研专业的帮助。
不是跨专业的话可以说说自己主修的几门课程,学校内的实践活动。
特别是从你的成长同你的专业之间的交集来描述会增色不少。
总之,要保持逻辑的清晰,表述上减少歧义。
3、最好有,必须说的——科研项目,学年论文,毕业论文,发表的文章。
如果没有也不会都没有吧,选其中有的说,不是详说,就说题目就差不多。
研究生最看重的应该就是学术能力,粗俗点就是写论文的能力。
所以不论面试官最后问不问,自己都应该表现自己这方面的素质。
4、自己为什么选这个专业,以及读研以后的感兴趣的研究方向。
有那么一丢丢心机对不对,最主要是体现自己对专业的热爱和思考。
学会适度的增色。
如果你有业余的爱好,那么不妨最后加入。
道理很简单,一个对生活有热情的人,不会沦落到哪里去。
这样说下来的话也有逻辑,先说什么,再说什么,自己心里很清楚,就算慌张忘了具体细节也有整个脉络在脑子里。
此外,非语言交流不可忽视。
有时候肢体语言也能反馈很多信息。
适度的礼貌,细节都能传递很多信号。
不要挖坑自己跳。
比如有个同学不经意说来句“马克思主义新闻观”,老师也不经意追问了句“你怎么看马克思主义新闻观”,结果她其实根本不清楚这个东东,结果就是没有结果了。
最重要的是做自己。
很多时候你太想被录取而扭曲一些什么的时候,你常常被犀利的前辈察觉出来。
做自己就好了,一个真实的自己反而被尊重。
你的经历和积累都在出卖你自己。
做好每一天,自然面试成功。
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