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环境会计研究论文篇一
摘要：大数据时代的到来不断推动着企业管理会计的进步，企业在数据的归集、处理、提炼、使用上得到了巨大的提升。大数据所带来的数据使企业有了更多的信息来进行准确的决策，增强了企业的活力，有利于企业的持续发展。然而机遇往往伴随着挑战，唯有迎接挑战并理性应对，才能化大数据为工具，才能推动管理会计不断发展。
关键词：大数据；管理会计；挑战；应对。
引言。
近年来，科技的迅猛发展使得云计算、移动数据、人工智能、大数据等新兴科技技术伴随着社交网络走入人们的生活，给人们的生活带来了巨大的影响，而数据的增长和科技的进步最直接的体现就是大数据越来越受到关注。管理会计逐渐成为企业最有效的财务工具，将如何在大数据时代迎接挑战，把握机遇，实现与大数据的有效融合，为企业带来更多价值？本文将对此进行探讨。
管理会计指的是会计人员运用一系列专门方法，对财务会计的资料及其他资料进行确认、加工、整理和报告以便提高企业的效益，使企业各级管理人员根据它应对日常发生的各项经济活动，并做出正确决策的一个会计分支。但随着科技的发展和社会的进步，我们仅仅重视会计最基本功能的信息化这一现象的弊端凸显，由于数据的增加使得整理难度大大提升，时时在提醒我们也要对管理会计的信息化提高重视，这时的社会更加迫切需要科学有效的方法介入，从而让管理会计唤起生机。纵观历史经验发现唯有让管理会计和大数据两者相结合，才能使管理会计走上新台阶。那么，什么是大数据呢？大数据（bigdata），指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合，是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。大数据的5v特点（ibm提出）：volume（大量）、velocity（高速）、variety（多样）、value（低价值密度）、veracity（真实性）。大量是由于数据的来源很多，导致了数据大量涌现。高速是由于科技的发展，互联网、移动数据、电脑、手机等新兴科技工具的出现，汇集处理数据的效率更高，实现数据的高速处理。多样由于技术支持的进步，数据种类逐渐增多，比如图片、音频、视频、文字等形式，使得数据变得更加多样化。低价值密度是由于数据的大量增多，而有价值的信息有限，就使得数据的价值密度下降。真实是由于数据获得渠道增加，数据量也增加，在其中便能提炼出更真实的数据。由于具备以上特点，有效地利用大数据对数据进行加工收集，必定能为企业创造更多的发展机会和商业价值。进入大数据时代，人类的生产生活以及各个方面，都会产生数据，留下数据。而现在的科技技术，尤其是大数据技术，能将这些大量多变、杂乱无章的信息安全快速有效地储存起来，并且随时能共享、应用、计算，使得每个人每个组织都切切实实参与到数据的生产应用之中。
管理会计作为一种工具既可以进行精细管理，同时可以价值创造，是以企业经营过程中的经济活动为主要对象，以创造价值、提高企业经济效益为主要目标。在企业的决策过程中，为管理者提供全面高效的管理信息，使之能够客观预测经济发展情景，切实规划企业目标，有效控制企业经营活动。所以，管理会计作为现代会计一个重要分支，在企业发展中起着重要作用。随着大数据的引入，管理会计势必将迎来新的机遇。1.在大数据环境下，管理会计有更多的机会获得全面的数据，完善经营管理。传统的管理会计对数据的利用方式仍旧止步于对结构化分析上，然而随着科技的发展，结构化分析变得十分有限，俨然无法满足企业日常经营管理的需要，而大数据的出现为企业获取更加全面的数据储备提供了重要的渠道和资源。在这样一个时代，各线性价值链企业之间和各价值网之间的竞争将会从普通竞争演化成为数据量的竞争，所以拥有一个完备的数据仓库，积极储备各种数据资源的'搜集、确认、加工与利用的工作，将所有搜集来的有关于结构化、半结构化数据和非结构化数据进行综合利用，才能使大数据更好地为管理会计提供服务，从而为企业经营管理提供全面的依据。2.提升企业预测能力，使企业在市场竞争中优先掌握主动权。大数据提供了极其广泛的信息，而优秀的会计人员可以根据这些信息提前了解市场情况，预测未来企业收益，做出正确的会计决策，从而在市场竞争中掌握主动权。
1.提升提炼有价值数据的速度不够，不能有效防止数据贬值。随着企业的发展和信息化速度的加快，对于市场、客户、交易等方面的数据量激增，为了适应市场发展的需要，建立企业自己的大数据库已经是迫在眉睫的问题。由于大数据涉及的范围很广泛，管理者得到的数据往往包含许多信息，管理者需要剔除掉其中不相关的数据和内容来保证决策的效率和正确性。但是由于数据的时效性，今天发布的报告可能明天因为数据的更新就失去了用处，所以要求企业要拥有一个能大量储存并且智能化管理的数据库，要求管理人员具有能迅速从大数据库中筛选出有价值数据，剔除无关信息的能力。并且要求企业管理人员具有能挖掘、开发、研究大数据的能力，掌握先进的数据管理方法，并且能把它应用到企业生产经营中去，提升企业竞争力。2.保护信息和数据的安全意识和能力不够。为了保持企业的正常运转和安全运营，往往对管理会计做出的决策的正确性有着很高的要求，而影响正确率的，是所收集的数据的准确性和安全性。企业自身的数据和信息来源广泛，而得到的信息和数据也同样来源于方方面面，会计数据的准确性对企业有着极大的影响。因此，保证会计信息和数据的正确性是极其重要和必要的。如果数据被泄露，客户员工和整个企业都会受到不同程度的影响，甚至造成企业倒闭。所以在大数据时代，企业也要提升自己应对数据泄露的能力。3.会计人员能力不足。随着大数据时代的来临，对会计人员的要求也越来越高。以往的传统会计人员对数据和信息的处理难以跟上大数据时代的脚步，即获得的数据和信息需要专业人才运用会计相关知识对其进行整理、归纳和提炼。但目前具备这种能力的会计专业人才少之又少，极大地阻碍了会计发展。所以，企业需加强培养和培训，加快大数据和会计的接轨速度。
四、应对措施。
1.强化管理会计在大数据时代中重要性的认识。目前时代的发展趋势就是依靠发展大数据，因此我们需要抓住这一机遇，对管理会计的发展采用加强和推进两条线并进的方式，这样可以为提升企业管理能力和水平奠定一定良好的基础。首先，政府部门应该采取积极的态度为管理会计能够充分利用大数据中的资源信息提供基础性设施与政策等支持。其次，国内相关科研单位需要对相关的管理会计理论进行研究和总结，结合当代现实，将二者合为一体，最终达成与我国的经济相符的管理会计理论和实践基础。最后，对于企业而言，善于把握机遇的命脉，以此提升管理会计在大数据时代的应用实践能力，以便于为企业奠定良好的发展基础。与此同时，企业内高管必须在大数据时代树立起应用管理会计的意识，加大重视力度，为企业赢得市场。2.保护信息，增强大数据库的安全性。随着科技的发展，我们得到信息的途径越发广泛，同时信息泄漏的风险也越来越高。所以在选用大数据计算和整理的服务的机构和人才的时候，要注意筛选，加强监督，制定好保密协议，备份好数据，提前制定好处理方案。同时隔离重要数据，保证客户和员工的信息安全。但信息安全非一人之力所能胜任，国家应逐步完善法律制度，加强对企业的信息保护力度并且付诸于行动。如果有信息泄露的情况发生，能保证企业能拿起法律的武器对泄露信息者进行处罚，维护自己的权益。3.培养高端复合型人才。传统会计人才暂时无法满足大数据时代下管理会计的需要，培养人才显得迫在眉睫，企业应当加强对会计人员的培训、交流和学习，培养出有利于自己公司发展的专业型人才。然而，单凭公司一己之力难以满足当前管理会计的需要。政府应当建立相关政策和培养方案，出台相关制度推动数据和会计复合型人才的培养。同时，学校应当把大数据知识的传授提上日程，使会计人员在学校期间就拥有一定会计处理的基础，在日后工作中能更快地将理论和实践结合起来，适应会计发展的需要。
结语。
综上所述，管理会计在大数据时代下发挥着不可或缺的重要作用，但同时其顺利发展也面临着很大挑战，我们必须要正视这些挑战，并且努力克服这些挑战，才能令政府、企业和社会团结一致。同时，企业与高校也要不断培养专业化人才，进而促进管理会计行业的发展，为企业创造出更大的收益。
参考文献：
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环境会计研究论文篇二
摘要：
随着社会的不断进步，科技的不断发展，我国各个领域随之发生着巨大的变革，管理会计在各个行业中也发挥了越来越重要的作用。然而伴随着飞快进步与飞速发展，市场经济体制下企业环境存在着很多不确定性，对管理会计方面造成了一定影响，因此如何使管理会计发挥更大的作用受到了社会各界的广泛关注。本文通过查阅相关资料，简要介绍了环境不确定性对管理会计的影响，并提出了行之有效的环境不确定性下管理会计的优化措施，以期能够为我国管理会计的发展提供有价值的参考。
对于企业整体发展来说，管理会计可以起到很好的作用，其不仅可以强化内部管理，也能够有效促进经济效益的提升，因此近年来其被广泛应用于各个企业中。虽然管理会计发挥了很大的作用，但其通常会受到企业所处环境的影响，如今经济全球化趋势的不断加快，一定程度上使得企业环境的不确定性越来越严重，从而导致了管理会计在工作过程中出现了些许障碍，为了能够改善此种现象，相关企业和人员应加强对环境不确定性以及管理会计方面的研究。
（一）必须提升会计分析质量。
众所周知，会计分析工作的质量是顺利开展管理会计工作的重要前提，其直接关系到企业各大决策的制定，若无法保证会计分析数据的准确性，则会导致在开展管理会计的工作过程中出现失误，甚至会给企业带来经济、经营等方面的潜在风险。尤其在环境不确定性不断增加的当今社会中，企业内外部环境产生变化，势必会影响到企业经济收益，从而影响到各个部门的数据，而当管理会计在收集、分析、整理数据时，极容易受到误导从而导致结果出现偏差，因此无论以何种角度出发，提升会计分析质量都是势在必行的事情。
（二）信息支持系统功能需要完善。
如今信息支持系统在各个企业发展中均已成为不可或缺的一部分，其能够为管理会计提供各项数据，然而若企业环境处于不确定性下，既定的系统功能则无法很好的完成信息收集以及分析等工作，尤其造成环境不确定的因素众多，所包含的信息量也有很大提升，如何能够保障所采集的数据具有合理性、确定性、实时性等，也是目前该系统亟待解决的问题，鉴于此种情况，企业应尽量完善信息支持系统，使其能够发挥更大的作用，另外，也要扩大管理会计对信息的搜索范围，以此来确保不会遗漏到任何重要信息，从而影响到企业的正常发展。
（三）企业组织结构有所变化。
相关研究表明，在环境出现不确定性时，若企业无法及时改变当前的组织结构，很容易受到外部环境因素的影响，从而导致企业内部出现不稳定的现象，为了改善此种情况，企业应在组织结构方面做到与时俱进，同时要时刻关注环境变化，以便于及时制定相应措施，如此一来则可以很好的改善此种情况，通过分析此现象，也能够发现管理会计的应用范围有所提升，其再也不是仅仅局限于数据分析方面，其也可以在优化组织结构方面发挥一定的作用。
（一）提升会计分析质量。
近年来我国会计行业在全国范围内得到了很大发展，各个领域均已经意识到会计工作的必要性和重要性，尤其近年来管理会计不断完善其功能，并扩大其应用范围后，我国大多数企业经济收益有了明显提升，这与会计分析质量有着不可分割的关系。不难发现，在企业处于确定环境下时，会计分析质量往往能够得到很好的保障，然而一旦环境不确定因素出现时，会计分析质量即会受到或大或小的影响，从而导致分析结果差强人意，甚至使企业必须承受不必要的损失，因此提升会计分析质量意义重大。
（二）提升环境信息量。
环境信息量对于管理会计来说十分重要，其是直接反应周围环境变化的重要依据，因此只有充分掌握环境信息，管理会计才能在最短的时间内采取又针对性的措施，有效减少做无用功的几率，因此应积极扩大以往采取环境信息的范围，即除了企业自身环境外，也要对市场经济、兄弟企业等因素进行考量，充分收集其环境信息，并与企业自身环境信息结合，如此一来才能够更大程度上保障管理会计的质量，从而为企业决策提供更有价值的信息，当代社会中管理信息的领域越来越趋向于导向类信息资源，因此企业管理会计可以向此方面发展。
（三）完善管理控制系统。
管理控制系统能够在优化组织结构方面起到推动作用，从而提升企业抗冲击能力，这对于提升企业员工自我决定能力方面也有一定的作用，同时其可以使企业充分实现各方面价值，并促进企业向更健康的方向发展。在此过程中可以充分利用员工的自我功能，并结合控制杠杆理论来促进此工作的开展，通过不断完善和利用扩展信念系统以及交互控制系统等功能，达到减少组织成本的作用，并促使管理会计工作效果的优化。
（四）优化组织结构。
对于当代企业来说优化组织结构对于企业健康发展来说能够起到很好的作用，尤其针对与环境因素造成的组织结构影响，优化组织结构可以从以下几个方面着手：一，成立缓冲部门，给予缓冲部门充分的权利，使其具有在企业内部调节的权利，这对于增加组织结构承压能力来说极为重要；二，改变组织结构类型，根据目前情况来看，我国各个企业均存在集权倾向的现象，从而导致组织结构极为复杂，但此种结构对于当代企业来说已经无法发挥作用，并且也不适应当代企业的发展要求和发展趋势，因此可以将其转变为权变组织结构。
（五）引导组织文化发展。
组织文化在当代社会中得到了充分重视，尤其当企业环境处于不确定因素下时，其能够实时使用主动选择权，其在实际应用中所能发挥的作用也较多，若将其进行归纳则可以分为以下两种：
1、为企业获得更多利益，从而促进企业进一步发展。
2、制定替代方案，当环境逐渐向不确定性方向转变时，其能够根据实际情况及时调整既定方案，以达到减少损失的目的。
因此在企业规模不断扩大的过程中、经济市场不断变革的情势下，企业在引导组织文化发展时也应扩大考虑的范围，如对风险以及潜在风险的.评估、经济收益现状以及制定提升经济收益的方案等，使企业能够以稳定作为基本导向来促使组织文化发展，相信在此过程中管理会计能够起到很好的调节和优化作用。管理会计的功能如今已经日益完善，然而却由于受到多种因素的影响，导致其难以发挥真正的价值，相关企业在改善此种情况时可以采取以下措施：
1、引导组织文化，前文中提到过引导组织文化方面的内容，不难发现其具有丰富管理会计思想的作用，从而使其避免或减少其他因素的干扰。
2、发展企业文化，在发展企业文化的过程中，管理会计所具备的评价体系即有了用武之地，其不仅可以进行企业内部评价，也利于实现员工个人评价，这对于营造良好的工作氛围来说十分有利，也是管理会计思想中的重要组成部分之一。
（六）内部与外部导向。
在基础导向的基础上进行深度分工，将其分为内部导向以及外部导向两个部分，相关现象表明，内部导向在工作过程中往往将重点放在内部组织结构上，而外部导向更倾向于外部环境因素的考量中，虽然此种做法无可厚非，但却缺少了两者之间的有效沟通，使其在实际应用中出现了些许纰漏，因此今后除了加强彼此对固定环境的分析外，也要将其两者之间的实时沟通，使其能够真正以宏观角度出发来开展工作，而不是仅仅局限于自己的小天地。
三、结束语。
综上所述，优化管理会计措施对于企业发展来说可以起到至关重要的作用，尤其在环境不确定性因素下，若不及时调整管理会计方面的内容，则很难使企业得到长足发展，尤其近年来市场竞争日益激烈，使得企业内、外部环境越发具有不确定性，给企业管理带来了一定的影响，同时也影响到了企业整体经济收益，导致管理会计无法发挥其真正的作用。虽然我国各个企业已经意识到此问题，并采取了相应措施但效果不佳，因此必须加强对此方面的研究和实施力度。
作者：甄梦昕单位：中国建设银行股份有限公司河北省分行营业部。
参考文献：
环境会计研究论文篇三
会计受制于客观社会环境并反作用于这个环境，伴随客观社会环境的发展变化，会计也在不断地演化发展[1]。作为会计两个重要分支的财务会计与管理会计也处在不断的发展演变当中，其边界曰益模糊，并且愈发交织与融合在会计实践当中。现代信息技术(it)的迅猛发展和在企业中的渗透应用，正在持续不断地改变着传统会计工作的内容及其功效。彼得?德鲁克指出，信息技术的发展已经使得会计成为最具挑战性和不确定性的管理领域之一，曰益带来会计信息系统与管理信息系统的交叉融合。现代信息技术(it)将会对会计活动起到巨大的推动作用，尤其在会计信息系统(ais)快速发展的今天。michaelalliesetal.预测，在未来中，管理会计将有可能提供一系列广泛的战略和运营指标，从而使财务会计成为其子集。例如，企业资源规划系统（erp)的采用将会大大提高会计信息的质量、可访问性以及及时性；同时也保障了公司的交易进程，允许公司在盈余管理中具有更大的灵活性和时机性。
二.文献综述。
业务相比于自持股本规模偏小，应注意通过提升公司的承保业务规模来提高盈利能力。同时发现我国非寿险公司盈利能力的高低与公司成立时间具有相关性，即成立时间较长的公司，财务状况较稳定，盈利能力也较强；成立时间较短的公司则相反。
企业过去一年的目标完成程度，其目的在于总结过去，控制现在，规划未来。规划未来的目的是设定战略目标(或绩效目标），根据目标而行动产生经营实践，将实践记录下来并加以总结，再与设定的目标相比较，所得差异作为反馈信息去校正行动的偏差，使之与目标相一致。这个过程无疑显示出会计的控制经营活动的本质；外在动因就是会计信息使用者与经济环境的双重需求所驱使。前者要求财务会计不断地将新的、变化的经济业务反映出来，以体现和强化会计反映的基本功能；后者则要求财务会计努力满足信息使用者不断变化的信息要求，以提高财务会计信息在使用者经济决策中的作用，保持其旺盛的生命力。刘亚铮和蒋振威0从会计理论发展的两个基本动力一社会经济环境和会计信息使用者信息需求的角度，论证了erp管理系统为管理会计与财务会计走向融合提供了可能。
国内学者对管理会计与财务会计融合理论基础以及融合模型的构建进行了大量的研究与探索。徐玉德0首次对管理会计与财务会计融合的理论基础进行了深入的探讨，认为二者的理论基础有其同源性，即两者会计对象一致；最终目标相同；从本质上看会计是一种管理活动和信息活动的结合体；管理会计与财务会计耦合而成的是一个开放的会计信息系统。张琼m、鲍芳等0指出，财务会计与管理会计核算流程相似，主要差异是原始信息处理方法不一致，通过合并原始信息源，两者的融合是可以实现的；通过构建融合模型，验证了成本核算中管理会计与财务会计融合的可行性，并以财务会计生产成本核算中的制造费用和辅助生产成本分摊为例来说明融合模型的运行。王世定和徐玉德[6]认为财务会计与管理会计融合的信息集成系统(iims)模型的“集成”的核心思想及其构建为管理会计与财务会计的融合提供了框架性的操作指南，通过原始信息合并(管理会计与财务会计存在信息重叠)、技术手段创新(通过网络技术和在线会计进行数据采集与实时控制），以及信息载体重建(主要指以信息技术为支撑的会计综合信息系统的搭建)，实现财务会计与管理会计融合的实践。李玉丰和王爱群f71指出，随着管理会计与财务会计服务对象的趋同，以及会计信息透明度需求的加大，建立财务会计与管理会计相融合的会计体系，有利于减少重复劳动和资源浪费，提高会计信息的透明度，使得信息使用者掌握的信息更全面、更完整。
在现代信息技术的支持下，管理会计与财务会计融合进程无疑将会更加顺利。然而国内学者对于信息技术视角下管理会计与财务会计的融合框架、技术应用的研究并不多，故此，笔者将对信息技术视角下二者的融合进行研究探索。
三、信息技术视角下管理会计与财务会计的融合框架。
提供在过去一段时间里企业财务状况和经营业绩的信息，以判断管理当局的经营是否有效，因而在会计信息的质量方面强调客观性，从而更好地对经理团队进行管理，更好地进行企业的价值管理，对利益相关者尤其是对投资者负责；决策是指向财务会计信息使用者提供有助于他们作出合理的投资、信贷及类似决策的信息，以提供反映企业现金流动的信息为重心，且在反映财务信息时主要强调相关性和有用性。投资者将依据财务会计提供的价值评估信息作出明智的抉择，是继续持有股权还是需要让渡股权。尽管管理会计和财务会计无论是理论基础还是实践形式都似乎很不同，但他们的最终目的却是如上所述：包含决策（ma)/估值/管理(fa)。
(二)管理会计与财务会计功能定位。
新经济形势下经济业务操作环境和操作性质变得越来越面向未来，这就要求管理会计更加面向未来、更加面向业务即时定位，进而导致了对前瞻性的会计信息的需求。erp系统中会计信息系统的搭建使得会计信息更加强调前瞻性，依据短期预测，而非过时的计划来协助规划业务流程。在战略管理会计中，注意力都投向了长期发展的角度，此时非财务信息提供了有关未来外部经营环境(比如市场和竞争对手)的业务财务表现和信息指标。在实践中，最常见的一种战略管理工具一一平衡计分卡(bsc)，结合了财务指标和非财务指标，从管理者和投资者双重视角，平衡和整合管理会计和财务会计信息。同时，会计人员的工作角色已经发生了变化。会计人员在管理会计中的作用尤其是在业务运营当中的规划性和战略性的作用更加明显。财务会计作用从基本管理向战略决策的转变，主要源自于强调公允价值和透明度。最基本的变化已经从历史成本会计计量为基础转变为以公允价值为会计准则。历史成本会计的主要目标是满足财务报告的管理目标，而公允价值会计准则侧重于财务报告的价值目标。
资产负债表成为主要的股东传达信息的工具，所有的资产和负债都以公允价值为计量基础呈现，利润表反映真正的经济收入，即反映会计期间公司价值的真正变化；当前收益不能用于预测未来收益。公允价值会计准则应用将原则上填补投资者和金融分析师在总体战略选择时所依据的信息不对称。公允价值对管理会计的信息质量提出了更高的要求，这些因为管理会计是作为前瞻性的财务会计报告的最重要的来源。此外，最近股东和其他利益相关者将财务会计报告从只具有传统管理作用，通过报告来推卸责任转向更广泛的企业透明度要求和实践以及对整个社会的责任。另一方面，也可以通过管理报告信息系统的观察增加“内部透明度”。突破传统会计报告的格式，现代型的高管，通过使用这些在线电子报告系统甚至能够自上而下在多个维度观测会计信息。
(三)管理会计与财务会计融合的助推器现代信息技术。
在前面的研究中，笔者认为，管理会计和财务会计并非相互独立。将it作为一个至关重要的元素连接管理会计和财务会计，与其在此融合各种角色。it创建一个信息环境，促进了会计信息的集成和灵活操作。它已经成为会计信息的主要载体。通过使用数据库技术(database).数据挖掘(dm)、射频识别技术(rfid)、网格技术(grid)、联机分析处理(olap)以及可扩展商业报告语言(xbrl)等现代信息技术有效增强了两大分支的融合。在管理会计的研究中已经证明，企业管理的改变由一个综合信息平台所驱动。最近的研究也表明，it创新，如erp系统，支持和整合内部和外部业务流程，从而为管理控制提供更广泛的基础。基于这些研究，在现代会计信息系统集成的基础架构和设计背景下，管理会计和财务会计的收敛进程将会更加便利。尽管实现基于信息技术的会计信息系统的搭建初始比较昂贵，但这些数字化系统可以降低维护的成本。信息技术可以减少处理事务和会计信息集成所需的时间，也可能增加综合会计信息的质量，提高企业使用它的吸引力。笔者认为it是促进当代管理会计和财务会计收敛的必要的先决条件或关键因素。
经过研究，笔者梳理总结出了四种基本的会计与信息技术集成类型。首先是元数据这一数据管理工具在管理会计与财务会计信息集成的应用。元数据的集成需要共享概念和描述，管理会计软件使用的元数据来自财务会计软件。对大量非标准化的管理会计信息进行研究和挖掘，离不开基于财务会计信息资源数据仓库的建立，而数据仓库的建立需要在财会信息领域构建元数据的规范，开发和应用财会信息资源领域的元数据标准。元数据标准的建立，可以对这些信息进行准确的标识和合理的描述，可以帮助财务决策人员实现各种olap方案，形成多维的数据透视表，更快更精确地检索到他们所需的数据和信息。举例来说，对于销售数据的归集、分类、统计、分析，可以借助于这样一种向量模型来阐述多维的决策有用信息的形成机理(销售额、产品、客户、地区、销售员、时间……)。当企业使用信息系统记录了包含上述基本内容的销售元数据之后，诸如主营业务收入、产品获利能力、客户获利能力、销售人员业绩、销售的淡季旺季等都可以采用信息化分类、统计模型分析得到，而从传统意义上说，类似主营业务收入这样的数据就是财务会计信息，类似客户获利能力、销售人员业绩等数据则是内部管理决策有用的管理会计信息。财务会计信息资源元数据标准的建立为企业面向外部投资者提供决策有用信息与面向内部管理主体提供管理决策有用信息架起了桥梁。
其次是管理会计和财务会计模块集成，例如，在erp(企业资源计划)软件系统中嵌入会计软件，这种新型的管理软件打破了传统的组织结构、职能架构的限制。会计信息系统不再是物理上的独立系统，而是作为一个有机组成部分被嵌入到企业管理信息系统之中，实现了部门内财务会计与管理会计集成，会计信息系统和业务处理系统融为一体，可以在业务发生的同时采集财务会计和管理会计数据，并及时转换成资金流信息进行实时的事中分析控制。基于事件驱动信息系统结构突破了智能管理的组织结构壁垒，应用企业流程再造的思想，建立起会计和业务一体化的信息处理流程，企业共享的集成业务事件数据库存储了每一笔经济业务的所有原始数据，无论财务会计还是管理会计都可以根据信息报告的要求从其中获取实时的经济业务数据进行信息加工。在erp系统中，物流、资金流和信息流藉此得以融于一体。
再次是不同来源的信息组合借助商业智能(bi)系统得以集成。商业智能为一类由数据仓库(或数据集市）、查询报表、数据分析、数据挖掘、数据备份和恢复等部分组成的、以帮助企业决策为目的技术及其应用。目前，商业智能通常被理解为将企业中现有的数据转化为知识，帮助企业作出明智的业务经营决策的工具。这里所谈的数据包括来自企业业务系统的订单、库存、交易账目、客户和供应商资料，来自企业所处行业和竞争对手的数据，以及来自企业所处的其他外部环境的各种数据。如从数据仓库获取的用于管理报告的合并数据，这可以被认为是信息集成。而商业智能能够辅助的业务经营决策，既可以是操作层的，也可以是战术层和战略层的。为了将数据转化为知识，需要利用数据仓库、联机分析处理(olap)工具和数据挖掘等技术。因此，从技术层面上讲，商业智能不是什么新技术，它只是数据仓库、olap和数据挖掘等技术的综合运用[8]。最后是集成只发生在用户界面，用户甚至不知道收集的决策有用信息是来自动态的数据库或数据仓库中，如在一个电子工作区，集成的类型是虚拟集成(通过用户界面整合信息）。
四、现代信息技术下管理会计与财务会计的收敛--以oracle为例。
企业资源计划系统(erp)，是指建立在信息技术基础上，以系统化的管理思想，为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。erp就是一个系统，一个对企业资源进行有效共享与利用的系统。erp是一个以供应链为核心的信息系统，用来识别和规划企业资源，从而获取客户订单，完成加工和交付，最后得到客户付款，最终获得收入和利润。erp优势在于其系统的强大集成性，可以将企业内部所有资源--无论财务会计还是管理会计信息有效整合在一起，对采购、生产、成本、库存、销售、运输、财务、人力资源进行规划和优化，从而达到最佳资源组合，获取最高利润。
下面以oracle系统为例阐述管理会计有财务会计信息的有效融合。
oracle企业应用管理系统，从系统所处理的对象和范围来看，可以划分为三大部分：财务（finance)、业务(business)、事务(transaction)，它们分别对应于资金流、实物流、信息流三个领域，实现了“财务+业务+事务”的高度集成，即通过将企业的“业务运营”与“财务会计”管理的核心过程信息化、t化，实现财务业务一体化。oracle系统具有强大的集成性，这里的集成性并非指“技术层面”的集成，也不是指“应用层面”的集成，而是指企业管理发展过程中的内在“核心要素”的集成。为了适应企业发展管理所需，信息系统集成通常划分为三种类型：数据集成、流程集成以及管理集成。所谓数据集成即“消除信息孤岛”，它包含两个方面：“静态数据共享”与“动态数据传递”。静态数据主要指类似物料、供应商、客户等基础目录数据，由各模块调用共享，动态数据则主要指诸如采购订单、制造订单、销售订单、发票等随时间不断积累的业务数据，它们之间需要遵循一定规则进行传递。相较于传统手工会计，现代信息技术和数据库技术在解决企业管理“数据集成”方面可谓易如反掌，oracle中各个模块都有集成第三方系统的接口（api)，其内部各模块之间的数据集成采取类似集成第三方系统的“松耦合”方式。所谓流程集成即流程识别自动化，oracle系统通过大量的“参数”设置，使得不同物料、业务识别在各个模块间循环，不同的业务流程自动得到相应的处理，这无疑使得单个用户面对大量业务且流程复杂的情况下能够轻松应对，应付自如，获得较高的生产率；管理集成主要针对非核心业务或其他事务性工作领域，系统所能提供的“管理与控制”。
成本分摊和盈利分析(performanceanalyzer)、资产负债和风险管理（riskmanager)、预算管理与计划控制(budgetingandplanning)、绩效分析系统（perfor-manc?analyze「)。
企业和客户的盈利性。能够把成本中心的全部费用分配到利润中心，从而更准确地衡量各利润中心或各分支机构的收益，成本中心的费用全部采取一定的分摊规则分摊到各利润中心，再在利润中心内部分摊，费用最终分摊到各利润中心的所属账户。管理会计和财务会计在绩效管理系统中有效融合是基于平衡计分卡(bsc)建立的绩效管理系统，它包括营运指标或与成功关键因素相关的战略措施。平衡计分卡是一套新型的绩效管理工具，它将静态的结果(财务指标)和动态的行为过程(非财务指标）。
二者有机地结合起来，目的.是要克服以财务指标为核心的绩效管理系统的缺陷，帮助企业改善经营业绩，摆脱困境。平衡计分卡中各个维度之间的平衡无疑是管理会计和财务会计收敛最具体的迹象，这两个领域的会计整合成一个单一的实体。非财务指标通常代表领导，前瞻性管理会计信息，与滞后的以财务会计为基础的金融措施平衡纳入同一计分卡。如果将绩效管理系统作为管理制度的组成部分包，可能会看到来自不同数据源的数据有效集成去实现统一的企业绩效管理的目标。ofsa中原系统包含的财务数据可以从oracleebs财务会计模块获取，传递到oracleebs管理会计模块即客户关系管理、平衡计分卡、盈利分析(pa)、转移定价(tp)、预算与决策（bp)等进行相应的分析决策，出具多维度的绩效报告，实现了财务会计信息与管理会计信息的有效融合，财务会计与管理会计借助于信息系统集成实现了高度一体化。
五、结论与展望。
基于信息技术视角，看到管理会计与财务会计有效融合变得更加便利，融合的程度也得到了有效加强。会计信息的采集、存储、处理以及披露的方式更加具有时效性，与传统会计信息系统相比，erp系统下管理会计系统与财务会计系统不再是完全独立分开的子系统，而是资金流、物流、信息流高度集成的信息系统的有机组成要件，既实现了财务业务一体化，也实现了管理会计与财务会计一体化；erp系统强化了企业财务管理能力，从基础的财务数据分析、筹资投资管理能力向全面预算、分析决策能力转变。erp系统环境下的管理会计与财务会计有效融合使得会计功能在原来的基础上更具前瞻性与时效性。现代信息技术给类似erp这样的信息系统的内在高度集成性提供了保障，例如oracle系统的高度集成性使得管理会计、财务会计、人力资源、项目管理等融为一体，克服了传统会计信息系统由于系统标准不一致导致的“信息孤岛”带来的局部片面的会计信息的缺陷，使得企业高层人员可以进行全面的财务分析与预测。同时由于各系统高度集成，信息使用者可以根据自己的需要实时掌握公司经营现状与资金流向，真实反映企业各个时点的真实状况，为各个层面的决策者提供有用的信息。
在不久的将来，可能会看到一个在信息技术视角下管理会计与财务会计完全重新架构集成的会计；它的实现离不开xbrl(可扩展商业报告语言，由xbrl-fr和xbrl-gl两部分构成）的发展。xbrl是由可扩展的标记语言(xml)定义的一种新语言，是将其应用于财务信息编制、披露与数据挖掘的一种计算机语言，是会计与计算机语言相结合的新技术，是一种开放式的、不局限于特定操作平台的、在互联网上披露企业财务报告的国际标准和技术。xbrl在商业财务报告上扩展应用的原理是为分散的数据设定自定义的标签，使结构化的财务会计信息和非结构化的管理会计信息在不同的应用软件平台和技术条件下实现交换，实现对财务报告数据进行及时、准确、高效和经济的存储、处理、重置和交流。这些标签一经分配，用户便可按需要提取所需数据。xbrl突破了个别企业财务软件和信息系统的限制，在系统间进行自动数据交换并摘录财务信息，通过电子手段使企业财务报告遵循该企业所适用的会计准则，实现不同会计制度间自动转换，规范会计主体应当披露的信息。xbrl网络财务报告以xbrl示范平台为基础，以灵活可视的方式展示财务与非财务信息，为全面提升财务数据的实时性、可比性，扩大xbrl财务报告的使用范围以及增强网络财务报告的沟通能力提供了途径。xbrl技术的核心是财务报告分类标准和全球通用账簿分类标准（以下简称分类标准），分类标准制定的优劣会直接影响xbrl推广和应用的效果。xbrl使财务呈报链条上的利益相关者都能够充分享受到电子信息标准化所能带来的利益，方便了各类信息生产者按其企业规模、组织和法律形式提供与其相适应的财务报告，也便于类似等系统对xbrl标记的各类数据进行数据挖掘分析，形成内部管理决策有用信息，从而实现满足企业个性化的决策有用信息需求。
环境会计研究论文篇四
良好、完善、合理的管理制度恰如企业的钢骨，能够撑起各项工作与管理的脉络，要想应对新经济环境下我国企业财务管理的难题与挑战，改善当前企业财务管理面对的问题与现状，就必须先从制度着手。首先，要充分认识到企业财务管理工作的重要性与积极作用，继而提高自身的思想觉悟，响应转变创新与调整改革。將传统的财务管理模式与落后的体系制度除糟存精，建立并完善良好、合理的管理制度，使财务管理人员切实明确自身的管理职责，做到分工有序、各司其职、协调配合、责任落实。一旦出现了问题，能够及时找到源头，实施解决方案，并让管理人员做到有章可循。另一方面，良好的管理制度可以提供有效的赏罚机制、评价机制，对于财务管理人员起到了监督作用，使其能够对自身不断约束与要求，不仅能够提高财务管理工作的效率，还能保障财务管理工作的质量。
4.2加强人才培养，建立精英团队。
正所谓“独木不成林”，财务管理工作讲求分工协作，如果企业不具备高效率、高能力、高素质的财务管理团队，那么就会使得财务管理工作的效率和质量不甚理想，为此，企业必须在用人方面多下心思，招聘时确保人员录入的水准，不仅如此，还要为财务管理人员提供良好、系统的学习机会，为其创建沟通交流的平台。使其能够不断地完善自我，提高工作能力。与此同时，企业要将重点放在精英团队的培养与建立上，为自身积蓄人才力量，保障财务管理工作的效率与质量。
4.3树立全新观念，建设信息网络。
经济建设的飞速发展与科技水平的迅猛提高相辅相成，互为促进，如今，科技已经适用于一切经济领域，成了至关重要的工具与方法。当前，计算机技术和网络技术在社会中备受青睐，人们的日常工作、生活离不开信息，对信息的要求也越来越高。信息的流通、共享，都将为生产工作提供效率与质量的保障。为此，企业应加大对财务管理工作的投入力度，为财务管理部门建立自动化办公环境，使其能够一改传统滞后的办公模式与思维观念，树立全新理念，并建设高效信息网络体系，实现信息资源利用的最大化与准确化，并通过电子商务活动扩大企业财务管理的职能范围，提高企业的经济效益，促进企业的长远发展。
如今，经济全球化已是大势所趋，我国经济发展的迅猛使得市场环境发生了深化改革与巨大的转变，这种转变已经从本质上影响了各企业的内部结构，也为企业的长远发展带来了无限的机遇与挑战。在新经济环境下，企业要不断寻求先进的生产管理经验，继而加强内部的各项管理制度与措施，尤其在财务管理方面要有严格的控制举措，确保财务管理的工作行之有效。只有这样，企业才能在经济变革的巨大浪潮中屹立不动，通过财务管理对资金成本的高质量把控与高水准预测来获取更大的经济效益，建立良好的企业形象，为企业内部创建更加和谐、稳定的环境氛围，继而迎求新的发展与提高，为社会建设的完善奠定坚实基础。
参考文献：
环境会计研究论文篇五
所谓低碳经济，是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济发展模式。低碳经济着重强调的是能源的有效利用，其主要解决的是产业结构调整以及能源技术创新方面的问题。在低碳经济模式下，管理会计方法也应当实现创新，只有这样才能符合低碳经济的发展要求，才能够使广大会计管理人员实现发展观念的根本性转变。目前我国能源现状不容乐观，例如我国煤炭排放量居高等，因此我们更应当采取有效措施，积极构建低碳会计体系，帮助企业实现对低碳成本以及相关收益的计算，从而实现相关决策的科学判断。
1低碳经济模式下，实现管理会计的积极作用。
众所周知，管理会计又被称之为内部报告会计，它主要以企业现阶段和未来的资金运动为运动对象，并以进一步提高企业经济效益为主要目的，帮助企业决策者进行科学决策，实现企业经济业务管理活动的有效开展。［1］除此之外，管理会计还要向企业的相关管理人员提供考核企业经济活动的依据，从而帮助企业管理人员实现科学管理。笔者通过长期的研究与实践认为，在低碳经济模式下，实现管理会计具有以下几方面积极作用。第一，实现对企业未来的科学合理的规划。低碳经济模式下，我国政府出台了一系列政策，来对企业的发展实行宏观调控。在这种情况下，企业必须实现科学决策。之所以进行决策的主要目的是为了更好地预测，而管理会计的应用则可以帮助企业管理者有效预测经济发展前景。管理会计人员在进行管理会计工作的时候，往往要充分考虑企业的实际发展情况，包括企业的经营总目标、经营方式方法等，并结合企业的实际经济效益，选择最合适的量化模型，从而对企业资金的变动、发展趋势以及企业未来经营成本做出更好的预测，这对企业管理者进行科学决策来说是非常有必要的。只有管理者在进行决策的时候，充分依据管理会计所提供的报告，才可以做出正确的决策，从而规避企业风险，实现企业经济效益的提高。［2］第二，实现企业经济资源的合理利用。低碳经济环境下，国家和社会大力倡导资源的合理利用，企业的经济资源也不例外。管理会计人员在利用保本分析和存货控制等现代的定量分析方式方法来科学评价企业的人力、物力和财力，并将这些资源的潜在优势充分地发挥出来，这对实现企业科学的决策，提高企业经济效益来说，具有非常重要的意义。第三，有利于充分调动企业的积极因素。在低碳经济模式下，企业必须充分调动自身的积极因素，只有这样，才能够实现自身的可持续发展。而管理会计的设计初衷就是为了实现合理管理企业，管理会计应当在日常的工作当中着重注意管理好员工的工作，只有这样，才能够培养员工工作的兴趣，调动员工工作的积极性，引导员工在工作的过程中，能够发挥自身的主观能动性，从而确保企业改革的顺利进行，实现我国企业制度的现代化，保障企业的可持续发展。
第一，缺乏健全的管理会计理论体系。目前我国所应用的管理会计理论大多是从其他国家引进过来的，这些理论在应用的过程中，就出现了与我国实际情况不相符合的问题，这对管理会计工作的开展是非常不利的。因此有必要形成一个与我国实际情况密切相连的管理会计理论体系。第二，核算手段相对比较落后。手工记账是目前我国较大部分企业记账的方法，虽然一些大型企业已经应用了电算化技术，但其应用范围仍然较小，利用效率也相对较低，这一现象不利于管理会计事前预测和事中控制能力的发挥。第三，管理会计在企业应用的范围较小。现阶段，虽然我国部分企业应用了管理会计，但与其他发达国家相比，范围仍然相对较小。［3］就这部分企业来说，他们在应用管理会计的过程中，往往参考了部分管理会计的理论与方法，对于管理会计能够进一步加强企业内部管理，实现企业经济效益提高的方式方法并没有得到应用。这就在一定程度上降低了管理会计的作用。第四，管理会计的应用过程存在一些问题。虽然管理会计的部分理论能够在企业管理活动中得到应用，但这种应用仍然处于一种分散状态。彼此之间缺乏紧密的联系，没有实现真正意义上的管理会计信息系统。
环境会计研究论文篇六
财务管理如同企业的大管家，关系到企业各项工作的正常运作，对企业的长远发展与形象建设而言具有举足轻重、不可或缺的作用与意义，为此，确保企业财务管理的有序、规范、明确，是企业稳定的根基，亦是今后工作任务的重中之重。新经济环境下，市场格局在经历了深化改革后发生了巨大的转变，传统的财务管理模式已然无法再帮助企业适应不断发展的新形势，面对愈加复杂严峻的挑战，企业财务管理工作应及时提出新的思路，采取有效策略解决当前管理问题。
1我国企业财务管理的作用和影响。
企业财务管理源于15世纪末期，是西方社会经历了资本主义萌芽后的时代产物，起初是一种有效筹集资本、预测资金需求量的方式。随着经济发展浪潮的不断兴起，企业的资金资本有了新的筹集渠道与路径，因此，筹资活动发生了本质上的变化，这也使得财务管理工作开始成为人们关注的焦点，以独立管理企业的资金分配、处置等，直到后来，发展为当前的财务管理部门及工作。简单来说，企业财务管理指的是企业在一定的整体目标驱使下，对资产的购置、资本的融通、经营中现金流量以及利润分配的管理。对于企业而言，财务管理工作是一种通过价值形态对企业资金运动进行决策、计划和控制的过程，并利用这种综合性管理促使企业保持稳定运作的正常状态。同企业的其他部门相比，财务管理部门以及财务管理工作本身不能创造价值，但是，如果一个企业不具备财务管理能力，那么后续工作也将无法有效、合理地开展。企业财务管理部门及各项工作具有举足轻重的价值和意义，探究其所具有的积极影响为，今后企业处理解决财务管理问题起到了重要的作用。
1.2企业财务管理工作对企业的作用及影响。
1.2.1企业财务管理促进企业各项环节的运行。
现阶段，我国企业处于后金融危机的时代，国内外的经济发展都进入了调整期，此时，企业发展处于一个关键的阶段。因此，做好各个部门各个环节的企业管理工作至关重要，企业财务管理处于企业资金进行预测、计划、分配的核心位置，无论企业进行任何一项工作，都必须建立在资金启动的基础上。准确来说，企业财务管理涉及企业项目资金、生产成本、资本周转、效益回收、工资发放等方面，如果企业没有资金流动，那么就仿佛停止血液循环的有机体一般，失去了生命与活力。因此，可以说，企业财务管理促进了企业各项环节的运行，为其提供了有效、稳定的生产条件。如果一个企业的财务工作出现了混乱，那么必然影响企业各项环节、各项工作的开展。
1.2.2企业财务管理有利于企业形象的建立。
目前，我国企业的财务管理工作并未透明化、公开化，然而对于一些企业而言，其财务管理的有效性依然会通过一些途径被大众所了解，比如上市公司企业，其资产的大抵流向与公司股东的持股動态都以数据的形式传递给人们，人们对于企业的财务资金将有一个大致的掌握。另一方面，还有一些企业尽管从未上市，但其能否按时为员工发放工资也将成为衡量企业财务管理工作是否明晰的重要标志。如果企业的资金流向不明，企业财务管理工作乱作一团，无从厘清，那么无论在员工面前还是在股民面前，呈现的都将是一笔笔乱账，这都将给人们造成极其恶劣的影响，为企业良好形象的建立带来负面效果。企业财务管理工作的有效性将决定企业健康形象的树立，为此，保障企业财务管理工作的合理、明晰、高效，将成为今后的重要课题。
1.2.3企业财务管理促进企业的长远发展。
企业的目标是寻求长远的发展与稳定的提高，因此，财务管理工作的核心内容为精准、高效。对于企业而言，财务管理上的一次微小疏忽，所带来的损失都可能是难以估计的，如果财务管理方面出现了不明确的地方，就会给后期的很多工作造成恶劣的影响。正所谓差之毫厘谬以千里，企业不仅要面对内部的调整与管理，还要面对外界的合作与竞争，双重的挑战给企业注入了活力，也为企业的发展制造了难题，因此，积极做好财务管理工作，而不是任由资金流向不清、账目数额混乱。财务管理工作的有效性、合理性、准确性、即时性就是企业稳定提高与长远发展的关键，可以将财务管理工作比喻成为时钟的秒针，只有秒针每一次转动都准确无比，才能确保时针与分针的转动精准有效。企业要想求得稳定长远发展，就必须确保财务管理工作没有纰漏与疏忽。
1.2.4有效的财务管理工作将减少诉讼争端。
资金是一个敏感的话题，财务管理工作的有效、合理、准确、及时，完全可以通过资金数额体现出来，企业做好财务管理工作，可以避免资金的大量流失，造成不必要的浪费，并且对每一笔资金的流向都了如指掌，防止企业部门出现私吞或浪费现象，做到了有效监督与管理。不仅如此，企业要面对多方竞争与合作，为此，必须确保账目明晰、准确，以免出现不必要的纠纷诉讼，给企业带来发展阻碍与恶劣影响。财务管理工作重在管理、分配资金，对资金的流向进行记录、计划、预测，通过财务管理部门的有效统计，账目能够与各项环节一一对应，继而避免了财务不清的状况，有效减少了诉讼争端。
2我国企业财务管理问题及原因分析。
尽管财务管理对于企业而言具有不可或缺的作用和意义，但是由于我国企业财务管理的理念与实践起步较晚，因此，在创新与深化改革方面仍有待提高，这也使得财务管理存在着一些亟待解决的问题。在新经济环境下，企业财务管理工作必须积极跟进时代变化，而不能一味沿用旧有的管理模式与思维理念。因此，企业必须进行调整，针对财务管理的诸项问题探究原因，并采取有效、合理的策略进行积极完善，才能促进自身的稳步提高与长远发展。
2.1财务职能混淆，账目管理不清。
企业财务管理各司其职，才能够确保账目清算明确，然而，目前我国一些企业的财务管理工作却存在着职能混淆、交叉的情况，这就导致了对于资产项目方面不能及时地进行清算，财务管理工作变得低效，在出现问题时无法厘清责任，甚至于企业财务管理工作流于表面，在解决企业财务管理中的资金矛盾时不能落实到实际上，不能切实有效地处理相关问题。职能的混乱带来的是工作效率低下、责任落实不明、账目管理不清的消极影响，目前，要解决这一问题，必须从企业财务管理的制度与体系入手。
2.2财务管理缺乏创新深化。
科学的快速发展，促进我国的不断进步，社会主义市场经济体制的完善使得不同行业的企业面临着更大的竞争压力。但是，传统的计划经济体制中所形成的管理观念并没有随着经济体制的改革而消失。这意味着，我国企业在进行资金决策的过程中，仍然沿袭了传统的、旧有的生产理念与投资目光，而没有充分考虑到新经济环境下市场经济的飞速崛起与巨大变化。这种不迎合市场环境、社会变革的财务管理工作将难以为企业的生产与发展带来有效提高，观念的落后与思维的局限在财务管理工作上体现明显，也给企业的未来发展造成阻碍。
2.3财务管理人员能力不足，觉悟不高。
经济水平的迅猛提高拓宽了国际市场与国内市场的格局，给各企业创造无限发展机遇的同时也带来了前所未有的挑战与困境，要想从容应对外界的挑战，企业就必须保障内部的稳定与和谐，基于此，做好财务管理工作至关重要，企业财务管理工作的质量直接关系到企业生产与经营的效益。然而，我国很多企业在任用财务管理人员时都存在一种误区，认为只要能算账、会核算资金账目便可以胜任财务管理的工作。实则不然，财务管理是一项综合性极强的业务，财务管理人员必须同时兼具金融能力、管理能力、协调组织能力、沟通能力、预测能力以及敏锐的洞察力等等，才能在复杂艰巨的市场竞争中帮助企业占得一席之地。然而，我国目前大多数企业都不具备高效率、高素质、高能力的财务管理人员。不仅如此，还有一些财务管理人员自身约束性不强，缺乏良好的`思想觉悟，在工作中懒散懈怠、投机取巧，这都会给财务管理工作造成不必要的失误，影响后续工作的开展。
2.4缺乏完善合理的管理制度。
当前，我国很多企业还没有充分地认识到财务管理工作的重要性，对企业经营的规范化、集约化的认知较为模糊，这使得企业在发展的道路上困难重重。对于企业而言，良好的制度能够促进各项管理工作的有效展开。然而，由于缺乏对财务管理工作重要性的认知，我国大部分企业并没有建立与完善合理有效的财务管理制度，这就导致了企业财务管理工作无章可循、无律可依，职能出现交叉、混淆，继而造成了工作低效、无序化。
环境会计研究论文篇七
论文摘要：新会计准则的实施对企业的财务管理具有很大的影响，新准则在提供会计信息的理念，财务会计报告的目标、会计计量的属性等方面有了较大的突破，原有的财务管理模式已经不能适应企业发展的需要。财务管理人员应积极应对新会计准则对企业财务和经营造成的影响，及时作出充分的判断，有效的制定相应的对策。本文分析了新会计准则对企业财务管理产生的影响，并从中找出应对措施，有助于企业在经营发展过程中，理解并掌握新会计准则的实质，不断调整企业的财务管理策略，提高企业的风险抵御能力。
一、引言。
新会计准则的实施标志着中国企业的财务会计工作进入一个新的阶段，使我国的财务会计更加市场化和国际化。新准则的实施将进一步强化对企业会计信息供给的约束，有效地维护投资者的知情权，为投资者提供更加透明的财务信息，有利于社会公众做出理性决策。新准则要求企业的财务管理人员要有敏锐的职业判断能力与较高的职业道德素养，特别是公允价值、减值准备、未来现金流量的判断等要求财务人员具有较高的素质。同时新会计准则还在财务报告目标上、关联方披露、分部报告等方面对企业财务管理产生一定影响，财务报告目标更加侧重于资本市场的投资者，有助于报告使用者对企业过去、现在、未来的情况做出评价和预测。企业的高级管理人员应积极应对新会计准则对企业财务和经营产生的影响，及时作出判断，并采取有效措施适应新会计准则的要求，发挥财务管理对企业管理的重要作用。
1、新会计准则对计量属性的影响新会计准则体系首次比较全面的导入了公允价值的计量属性，增加了会计准则的可操作性，有利于提高企业会计信息质量。同时新会计准则实施后公允价值有可能成为利润调节的工具。如以非货币交易为例，企业在非货币交易中产生的收益，新会计准则实施后可直接计入当期收益，进入企业利润表。新会计准则的实施对会计计量产生一定影响，传统的会计计量是建立在历史成本的基础上，仅仅对已发生的交易或价值进行计量，许多信息得不到反映。引入公允价值以后，即将发生的价值也将计入到会计信息内，使得信息更加全面及时。但是由于历史成本原则的真实性使其不能够退出历史舞台，在会计实践中历史成本原则与公允价值将长期共存下去，形成双计量的局面。
2、新会计准则对合并报表范围产生的影响新会计准则中合并财务报表准则规定，凡是母公司能够控制的子公司都要纳入合并报表范围，而不是以股权比例作为衡量标准，企业在具体的实施新会计准则时，应该从定性标准和定量标准两个方面判断是否存在实质控制关系。新会计准则合并报表的规定遵循了实质重于形式的原则，使得一些企业不能再利用分离若干子公司、缩小持股比例、将经营状况不良的业务从合并范围中剔除的方法来粉饰企业集团的整体业绩。
3、新会计准则对财务管理人员的影响在新会计准则体系中，每一项具体准则均包括披露章节，要求在附注中披露可能影响报表使用者决策的重要事项，更强调的是对于企业资产负债表日的企业财务状况的真实反映，而不仅仅是简单的关注企业的损益情况，要求财务会计人员必须更新观念，改变“会计就是编表”、“会计就是算账”的传统思想，树立忠实提供信息的理念，切实强化信息披露意识。同时新会计准则带有较多的需要根据经验和做掌握的会计知识进行判断，给予会计实务工作者以较大的空间，要求企业的财务管理人员必须领会新会计准则的精神实质，不断提高自身的专业知识和业务水平，对企业财务管理人员形成一定的挑战和压力。新准则更加强调企业盈利模式和资产的运营效率，更加关注企业今后的增长潜能，更注重于资产的质量以及揭示可能存在的风险及权利义务。
4、新会计准则对企业所得税核算方法及账务处理的影响新会计准则对企业所得税引入资产负债表债务法，要求企业采用纳税影响会计法进行所得税会计核算，而且必须使用资产负债表债务法进行账务处理。企业所得税核算采用资产负债表债务法将暂时性差异对所得税的影响金额递延到以后各期。如果企业存在较多的可抵扣暂时性差异，按照资产负债表债务法，其影响金额计入递延所得税资产或负债，导致暂时性差异发生当期利润和权益的增加，以及差异转回时利润和权益减少。如果企业存在较多的应纳税暂时性差异，采用资产负债表税务法会导致差异发生当期利润和权益的减少而差异转回时利润和权益的增加。
1、创新财务管理观念企业财务管理理念是企业财务管理的指导思想和基础，新准则下企业的财务管理必须具有市场观念，要以市场为导向，洞察市场、了解市场、以市场为中心不断调整自己的策略，合理选择筹资渠道和方式，以较低的成本和较小的风险为企业筹集所需要的资金。企业的财务管理还要具有可持续发展的观念，要保持稳定的可持续增长率和相匹配的财务资源，使企业在有限的资源条件下，达到生产、经营以及投资创造的价值最大化。只有适度的增长率才能为企业带来持续的价值最大化。企业财务管理者要明确公司的主力业务及财务资源，要对成长业务和主力业务提供所需的财务支持，合理的制定财务资源匹配计划，使企业的战略决策与长期方向上保持一致，以提高增加企业价值的能力。企业要采取多种形式和措施，加强对新会计准则的宣传工作，将新准则的宣传工作及普及的培训工作延伸到企业的负责人、中层管理干部、使新会计准则体系融入到企业流程和风险管理实务中，为准则的实施创造良好的氛围。
2、建立健全配套制度和设施公司应该制定以新会计准则为基础的公司会计政策，做好新准则实施的衔接工作，以适应新会计准则下对会计核算的要求。企业应针对自身的具体情况，在符合新会计准则体系要求的前提下，调整会计处理流程及财务信息系统，制定适合企业特点的具体会计核算办法，以利于财务会计人员的理解与操作。同时，新会计准则的实施对公司的会计软、硬资源提出了更高的要求，公司应对公司的财务系统进行升级，对财务会计资源进行重新整合。企业需要通过自行开发完善或通过软件供应商的功能升级来实现企业财务信息系统及其有关功能的调整。软件技术要与企业的实际紧密结合，使用统一的软件，加强对财务资金的统一管理，提高资金运作的透明度和管理水平。
3、提高财务管理人员的综合素质新会计准则体系在财务报表列报、合并财务报表、资产减值等方面发生了较大的变化，新增了多项与市场经济业务事项相关的准则，赋予财务管理人员结合实际情况进行职业判断的权利。财务人员必须转变观念，更新理念，熟练掌握新会计准则的概念和框架，准确的理解新会计准则的精神和实质。财务管理人员不仅要学好、用好新会计准则，而且还要向利益相关者积极传送新会计准则对企业影响的信息，提高沟通能力，与其他部门无障碍协作，破除传统的局限于本职本岗的工作思维。同时财务管理人员要通过各种形式的培训和学习，提高自己的业务知识和能力，要善于运用现代化管理手段和方法解决工作中遇到的各种问题，要具有参与企业决策的意识和较强的职业判断能力、应变能力和风险防范意识。企业要为财务人员提供良好的环境，积极实施财务人才工程，进一步完善财务人员的知识结构，加强企业财务人员日常的业务培训，提高财务人员的综合素质和业务素质。
4、建立良好的内部监控体系企业应该运用系统分析的方法，建立科学、有效的财务管理监控制度。企业通过建立完善的内部会计监督制度，严格贯彻会计法律法规，形成自觉地内部会计监督机制，从源头上遏制会计造假行为，确保新会计准则的合理运用和有效实施。强化会计监管、加强内外部控制环境的建设，提高会计标准的执行和监管质量，确保新会计准则得到有效的实施。企业要把强化资金管理，贯彻落实到企业内部各个职能部门，建立健全财产物资管理内部控制制度，在物资采购、领用、销售以及样品管理上建立规范的操作程序，维护财产物资的安全。
新会计准则的实施，进一步统一了会计原则，提高了准则的可操作性和可理解性，具有全面性、可操作性、层次性和充分协调性的特点；充分体现了会计信息质量相关性原则的要求，满足了投资人、债权人、政府以及管理层等各方面对企业会计信息的要求。企业要明确财务管理在企业管理中的核心地位，根据新会计准则的要求，运用科学合理的管理方法和手段，采取有效的措施，不断加强财务管理的各项工作。企业财务管理人员必须不断加强学习，提高自身的业务与素质，不断适应新形势，新制度的变化，有效的开展财务管理工作，保障企业能够持续、快速、健康的发展，使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。
参考文献：
环境会计研究论文篇八
十六幼在“儿童是有能力的学习者”的理念指引下，营造了随时可游戏、随处可游戏、动手就游戏、一处多游戏的游戏环境，以激发孩子们对未知世界的探索欲望，显示出其强大的育人功能。
（一）搭建持续探究的互动环境。
皮亚杰理论认为，儿童是在与环境的互动中积极建构其知识体系，从而获得智力发展。因此，高品质的幼儿园环境需要在空间、设施、活动材料和常规要求等方面都隐含着教育的智慧，教育者通过引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用来搭建人与物、人与人之间的互动学习的平台。这样的环境渗透在十六幼园区的每一个角落，它如空气般弥散，会向幼儿发出无声的邀请。例如，奇趣洞洞墙的创设满足了孩子们对抠东西、戳洞洞的兴趣，激发幼儿探究欲望，促进其精细动作及手眼协调能力的发展。孩子们创意玩出了尾巴洞洞、刺猬洞洞、创意洞洞、魔法洞洞……“在参与环境互动的过程中，幼儿会不断发展新的问题，引发新一轮的探索活动，研究更好玩的游戏、更有挑战性的游戏，从而不断提升游戏水平，逐渐增强问题意识和解决问题的能力”[3]。孩子们通过不停地看、听、摸、动，积极地运用各种感官与环境互动，去探索、去了解新鲜事物，去寻根刨底。再如，管道百变墙。管道百变墙的材料是可创造的、自主百变的，参与性高，对于幼儿来说，喜欢具有挑战性、层次性的游戏环境以持续他们玩耍。创造性和自由程度是成正比例关系的，越自由的氛围越有助于幼儿自我的展示，有助于其表达和表现。运用环境学习是最有效且最愉悦的方式，宽松的、自由自在的、充满趣味的环境氛围能引发幼儿持续学习的欲望。我们希望我们的孩子在与环境互动中具有学习的独立性，保持应有的好奇心，在成人的支持下，不墨守成规，奇异、求变，能够创造性地发现问题、提出问题、动手试验、解决问题、提炼经验、分享经验，从而使“技在手、能在身、思在脑”。
（二）创设融入自然的童趣环境。
大自然是最好的教科书，我们喜欢看到孩子们一脸的“花猫样”，我们喜欢闻到他们满身汗臭味。他们就该玩沙、踩水、堆石头；捡树枝、拾果子、捉虫子；钻木屋、上爬网、睡帐篷……著名诗人杜甫15岁时“一日能上树千回”，可见亲近自然的童年有太多美好的回忆。我们希望在孩子们的心中播种下绿色的种子，我们乐意牵引着他们与动植物互动，感受生命的奥秘、环保的重要。从盆栽绿植到开心农场，从班级区角到园区九大户外功能区，十六幼的环境中充满了绿色。十六幼的石榴娃们会在玩水中体验沉浮的乐趣，在玩沙中探寻挖宝的欢愉；他们还会在黄桷树上建鸟窝，在树石榴果园弹弹弓……自然是最能滋养孩童心灵，给他们留下五彩斑斓的梦的地方，崇尚自然才是孩童时期应该长成的样子。只要在这“自然绿色、童趣盎然”的环境中静静地走一圈，不用介绍，你就能看见它的教育取向和课程价值，在充满乐趣和欢欣的院子里，儿童获得自主发展。
二、童年的院子常常蕴含着儿童成长的片段。
十六幼的老师们不会加班加点“抢造”环境，因为他们知道环境的主人是谁。他们深入研究幼儿喜欢什么样的环境，研究不同成长速度的幼儿在环境中可能获得怎样的学习和发展的机会。他们鼓励十六幼的每一个石榴娃“成为最好的自己”，用环境记录着他们成长的瞬间。
（一）营造接纳差异的包容环境。
每一个石榴娃都是活生生的个体，他们可以有一百种语言[4]，而不仅仅只是成人期望的一种。高品质幼儿园的环境需要支持不同个性、不同经验水平的每一个幼儿在各个领域的发展，还要能满足不同幼儿选择的需要，尊重幼儿的兴趣和需要，尊重幼儿的发展差异，真正做到“促进每个幼儿富有个性地发展”的教育目标。十六幼认可每一个幼儿的成长轨迹，帮助他们通过与环境的互动，体验自己的力量。毕业前夕，孩子们为自己画了自画像，在幼儿园的长廊上，老师展示了每一个石榴娃的作品，他们不仅能感知到自己外貌、体型与同伴不同，还能在自我认识和识别他人的过程中体味到生命个体的独特性，从而尝试选择适合自己的支持性环境。孩子们的同伴资源是宝贵的，不同的生活背景、个性特点、能力习惯、爱好特长，同伴既能成为交流合作分享的对象，也是一面自我识别、调控、激励的镜子。生生互动的环境让幼儿在与同伴模仿交流、合作共享、矛盾争论中获取新的知识技能、情感态度。
（二）倡导幼儿主体的动态环境。
我国著名学前教育家陈鹤琴先生在分析“布置时应注意的弊病时”曾指出：“不要教师自己来做，让学生们自己来设计，自己来布置，这才格外有意思，也才更有教育意义。”“通过儿童的'思想和双手所布置的环境，使他们对环境中的事物加深认识，也更加爱护。因此，做教师的应当学会如何引导儿童运用大脑和双手来布置环境”[5]。高质量的幼儿园环境是基于幼儿为主体创设的环境，环境的高度、色彩、形象、内容都需要尊重幼儿认识客观事物的直观性特点，符合其需求。“幼儿园环境的教育性不仅蕴含在环境之中，而且蕴含在环境创设的过程中。收集材料和创设环境的过程自身就应被视为幼儿的学习过程”[6]。在十六幼，幼儿是环境的主人翁，并与其融为一体，环境的创设、使用为孩子们提供了自主参与、自由结伴、自定主题、自选材料、自己探索、自己发现问题和解决问题、自发进行交流、传递情感、共享快乐的学习与发展机会。美国心理学家亨特发现“让儿童增生快乐感的主要源泉之一在于他在其所熟悉的认知结构中意外发现了新内容”[7]。随着幼儿的兴趣和需要，随着游戏的发生、发展、高潮和消亡，环境创设也会动态变化着，这是一个不断更新的过程，这种变化既有量的变化，又有质的变化。当然，环境动态改变绝不是凭教师主观臆断，这一过程需要建立在教师有目的的观察幼儿与环境互动过程的基础之上，密切观察幼儿兴趣点，记录幼儿的行为表现，通过分析解读幼儿的行为，从而改变环境来给予幼儿学习和探究的需要。
（三）构筑家园合力的社会环境。
家庭是最小的社会单位，高品质幼儿园的环境是资源整合的过程，是调动幼儿、吸纳教师、卷入家长、带动社区的过程。它能凝聚和激励全园教职工的精神力量，是幼儿园得以可持续性发展的巨大内驱力。它是环境，但也不仅是环境，更是一种需要长期培育、苦心经营的教育氛围。在“发现自己力量”的记录墙上，孩子们把自己在游戏中的“哇”时刻画下来，并请家人用文字记录下来，亲子之间能利用环境增进沟通，家园之间能通过环境达成共识。在十六幼教师的带动下，爸爸妈妈们不仅作为家长课堂的教育者、大型活动的支持者，也作为孩子成长的记录者，为孩子们书写学习故事，为他们记录成长周记。这样的经历练就了家长们的一双慧眼，能及时发现孩子们成长过程中的精彩瞬间，从而建立和谐的家庭氛围与心理环境。
三、童年的院子处处流淌着儿童生活的轨迹。
幼儿阶段是核心素养形成的种子期，我们希望生活在十六幼这个童年的院子里的每一个石榴娃都能认识自己、认同祖国，与世界对话；学会友善、学会思考、学会独立；做有道德、能力、情意的人。
（一）开启质朴本真的生活环境。
幼儿园环境与中学、小学有着非常突出的差异，环境生活化就是其明显的特点。陶行知先生倡导生活即教育。幼儿园的教育活动总是伴随着幼儿生活产生，幼儿进餐、如厕、喝水、午睡等，这些生活环节本身就蕴含了丰富的教育机会，有着它独特的教育意义和价值。科学的运动、营养的膳食铸造健康的体魄；良好的生活习惯和基本的生活能力形成了健康生活的方式；生活决定教育，教育又改造生活。院子里的微缩世界是孩子们眼中的“小人国”，这里也是他们的野餐乐园，他们在这里通过食育体验劳动、感知生活，在了解传统经典的同时打开通向世界的大门。十六幼的环境中充满生活的气息，孩子们能在锻炼中磨炼意志、在劳动中感恩父母、在进餐中习得礼仪、在交流中构筑友谊、在环境中感知中国文化……这样的环境让他们心中流淌着一首婉转悠扬的歌，歌曲里饱含着酸甜苦辣，只有热爱生活，才会发现生活的美好。
（二）弘扬传统文化的本土环境。
（三）捕捉净化心灵的尚美环境。
著名雕塑家罗丹说过：“世界上从来不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”孩子们的生活中处处都萌发着美，感受美、表达美，以艺术滋养心灵，这就是我们想要给予孩子们的内心力量和童年的礼物。在美的世界里，我们可以一次一次地欣赏经典乐曲，品味经典画作，解读经典绘本，吟诵经典诗词，模仿经典舞蹈，再现经典剧目……在十六幼，艺术带给孩子、带给我们太多的是爱与温暖、幸福与感动,每一个生命以自己的方式表达着，每一个生命都被祝福着。每年一次的幼儿园的童话剧表演选角极为严苛，在小伙伴的比拼中，自己喜欢的角色可能被别人扮演，不过没关系，在自己的童话剧场，一切皆有可能。后院艺术长廊是大伙儿挥毫泼墨的撒欢之地，这里是小艺术家们的私家花园。在尚美的幼儿园环境中，我们鼓励孩子们用自己的方式表达对艺术的感悟，在与同伴交流分享的过程中感受艺术带来的欢乐与幸福，享受艺术的氛围，从而进一步激发他们对艺术的热爱。一所幼儿园有什么样的教育环境，就有什么样的教育理念和教育行为[8]。十六幼的孩子是幸福的，他们通过与环境的互动，从“玩会”走向“会玩”，在这所童年的院子里玩出智慧、玩出自我、玩出自信、玩出创造，凸显其灵动的生命状态！
参考文献：
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[7]李季湄．幼儿教育学基础[m]．北京师范大学出版社，．。
环境会计研究论文篇九
建筑节能有利于节约资源，节省能源，减少建筑对环境的影响和破坏。
我国能源环境与世界能源问题相比更为严峻，一方面我国人均能源可采储量远远低于世界平均水平，而且能源消耗巨大。以建筑能耗为例，建筑能耗大体占到全国总能耗的30%—40%，是发达国家的2—3倍以上。我国人均耕地只占世界的1/3，而实心粘土砖每年毁田达12万亩；我国水资源仅为世界人均占有量的1/4，而卫生洁具耗水量高出发达国家30%以上，污水回水率仅为发达国家的25%；钢材、水泥等物耗水平也要比发达国家高出10%—30%。
国务院发展研究中心所作的一份研究报告认为，现阶段随着国民经济的持续发展和城乡建设的加快，我国住宅建设日益扩大。据推测，到20xx年，城镇50%以上的建筑将是21世纪内建造的。因此，有效的降低建筑业的能源资源消耗，减少建筑行业造成的环境污染，将对整个社会可持续发展起着至关重要的作用。
2.1温室效应。
目前已发现有30多种气体能够引起温室效应，其中较为主要的有co2，ch4，o3，co，n2o、水蒸气、二氯乙烷、四氯化碳及氟氯烷等。温室效应引发全球变暖所带来的影响和危害主要有几个方面：海平面上升；全球降雨不均衡，有的地区发生洪涝、有些地区发生干旱；影响大气环流，出现异常天气情况，造成农作物歉收；快速的气候变化造成大量物种的灭绝，对生物产生多样化影响；全球变暖造成生态系统和环境的变化，引起传染病的流行，危害人类健康。
2.2臭氧层破环。
臭氧层能有效地阻止大部分有害紫外光通过，而让可见光通过并达到地球表面，为各种生物的生存提供必要的太阳能。而当前人类的活动正在使臭氧层遭到几乎毁灭性的破坏，人工合成的含有氯、氟的一些物质，尤其以氟利昂和哈龙，对臭氧层的破坏最大。臭氧层遭到破坏会带来严重的后果，主要在以下几个方面：使人体免疫机能下降，增加患皮肤癌、白内障的概率；过量的阳光造成农作物减产，森林的退化；海洋生态系统遭到破环；加剧温室效应和全球变暖。
2.3酸雨。
酸雨是指ph5.6的降水，是大气环境质量综合因素的客观反映。对酸雨形成起主要作用的sox和nox均来自于天然源和人工源，尤其以煤炭和石油燃烧过程中释放的二氧化碳，矿物燃料中含氮物质燃烧时产生氮氧化物，以及汽车、飞机的尾气，都产生nox。
酸雨对农业的影响主要造成土壤酸化，肥力降低；酸雨会造成水体酸化，破坏水生生态系统；酸雨还会造成植物黄叶并脱落，森林成片衰亡；同时，酸雨会危害人体健康，诱发癌症、老年痴呆等疾病，使人患动脉硬化、心梗、肺水肿的概率大大提高。
建筑环境是人类活动对资源影响的一个非常明显的例子。世界1/6净水供应给建筑，建筑消耗掉1/4的木材，消耗掉2/5的材料与能量。全球的建筑相关产业消耗了地球能源的50%，水资源的50%，原材料的40%，同时产生了42%的温室气体，50%的水污染，48%固体废弃物，50%的氟氯化合物，同时建筑结构也影响水域、空气质量以及社会群体的结构等较大的范围。
4.1墙体的设计。
外墙传热在建筑物总体传热中所占的`比例最大，当前我国大多采用保温节能墙体，分为三类：外墙外保温、外墙内保温、中空加芯复合墙体。
其中外保温具有适用范围广、保护主体结构延长建筑寿命、减少热桥、扩大使用面积等特点，外保温技术的运用推广得到了很大发展，较为成熟的外保温技术有：eps薄抹灰外墙外保温系统、胶粉eps颗粒保温浆料外墙外保温系统、eps板现浇混凝土外墙外保温系统、eps钢丝网架板现浇混凝土外墙外保温系统、机械固定eps钢丝网架板外墙外保温系统。
4.2门窗的设计。
节能门窗要有良好的隔热保温性能，夏季能阻止热量进入室内，冬季能阻断室内热量传出室外。目前具有较好效果的节能门窗主要有：塑料门窗、铝木复合门窗、玻璃钢门窗，以及采用发展注胶段热冷桥技术。
建筑节能包括了两个系统工程，即建筑本身工程节能，和建筑供能系统的节能。而现在许多的“节能建筑”只是围护结构热工性能满足规范节能设计要求，而并不能称其为节能建筑。
建筑不仅应具有良好的围护结构热工性能，还要有优化的供能系统，两者结合组成一个有机系统工程，这个系统能有效运行的关键在于供能可调性。例如在集中供热住宅中，实行供热热量计量，用户根据自己需要调控室温；在有，可在建筑中设置太阳能利用装置，冬季当室内太阳得热能补充室温时，室内可调供热系统就能减少对常规热源的使用。
6.1太阳能的利用。
太阳能作为一种可持续利用的清洁能源，被认为是21世纪以后人类可期待的、最有希望的能源，并得到了国际社会的普遍重视。太阳能热利用的两个主要方面在于太阳能热水器与太阳能建筑。
6.2地热的综合利用。
(1)空气源热泵是在供热工况下将室外空气作为低温热源，从室外空气中吸收热量，经热泵提高温度送入室内供暖。空气源热泵系统简单，初投资较低。空气源热泵的主要缺点是在夏季高温和冬季寒冷天气时热泵的效率大大降低，其不适用于寒冷地区，在冬季气候较温和的地区，已得到相当广泛的应用。
(2)地源热泵系统是利用较深地层中未受干扰常年保持的恒温，其远高于冬季的室外温度，又低于夏季的室外温度，可以克服空气源热泵的技术障碍，且效率大大提高。在地源热泵系统中，冬季通过热泵把大地中的热量升高温度后对建筑供热，同时使大地中的温度降低，储存了冷量，可供夏季使用；夏季通过热泵把建筑中的热量传输给大地，对建筑物降温，同时在大地中蓄存热量以供冬季使用。
(3)地表水热泵系统是在靠近江河湖海等大量自然水体的地方，利用这些自然水体作为热泵的低温热源而设计的一种空调热泵的形型式。但是，这种地表水热泵系统也受到自然条件的限制，同时这种热泵的换热对水体中生态环境也会造成一定程度的影响。
(4)地下耦合热泵系统是利用地下岩土中热量的闭路循环的地源热泵系统。它通过循环液(水或以水为主要成分的防冻液)在封闭的地下埋管中的流动，实现系统与大地之间的传热。在冬季供热过程中，流体从地下收集热量，再通过系统把热量带到室内；夏季制冷时逆向运行，即从室内带走热量，再通过系统将热量送到地下岩土中。地下耦合热泵系统保持了地下水热泵利用大地作为冷热源的优点，同时又不需要抽取地下水作为传热的介质，是一种可持续发展的建筑节能新技术。
6.3风能及其他能源利用。
从广义角度来讲，生物质能、风能、波浪能、水能等都来自太阳能。随着技术的进步和生产规模的扩大，今后，风力发电、生物质能等可再生能源的利用技术有望成为替代能源。
环境会计研究论文篇十
一、当前民办幼儿园室内环境创设存在的问题
（一）环境创设过程中不能体现幼儿的主体性
幼儿园室内环境创设更多的是按照成人的思维设计，缺乏幼儿主人翁意识。为了实现传统观念上教学的完美性，往往是由成人“自编、自导、自演”，缺少让幼儿自主参与和创造的机会，幼儿更多地充当教师教学环节的观赏者，被动地接受教师的灌输，幼儿只能单纯地接受和被动地融入那些被教师精心设计的环境。种种问题使室内环境创设的积极作用被严重削减，很难起到原本应有的教育作用。如此的环境创设，不利于幼儿创造性思维的发展，以及个性和创造力的培养。
（二）环境创设忽略实用性和教育性
幼儿园包装之风盛行，过分注重美观效果。还有一些民办幼儿园在环境布置时只是为了外在的美丽，没有把符合幼儿身心健康发展的观念放在首位，也没有考虑幼儿的实际情况，只是单纯地追求外在的环境整洁有序。在物质条件并不匮乏的今天，越来越多的幼儿园片面追求“现代化”，只注重美观效果不具备实用性，忽视了环境的文化内涵和教育意义，以高档华丽的装修、软软的塑胶地垫、五彩缤纷的墙饰、琳琅满目的高价玩具等来创设看似舒适、温馨的环境，这种只追求表面上的漂亮、花哨，环境创设千篇一律，并没有明确具体的目的，进而忽略了环境的教育作用。
二、民办幼儿园环境创设出现问题的原因
（一）教师环境创设相关知识、技能欠缺、能力有限
民办幼儿园的`教师因为学历低，对相关专业知识和技能欠缺，所以在环境创设中以自我为中心，对环境创设意义的认识不到位。在布置幼儿园室内环境时，教师无视幼儿是环境的主体，忽视幼儿的兴趣爱好，把自己放在了主体的位置，就导致幼儿园的环境创设成为摆设，室内环境创设的内容不够丰富，也不新颖，更不具备对幼儿的教育意义。有些教师在进行环境策划时都是信心十足，可是实际上，教师在环境创设中会遇到各种各样的问题。于是，能不能将设想变为现实，解决操作中遇到的各种问题，就要看幼儿教师的实践操作能力了。在民办幼儿园中的幼儿教师往往不具备这种能力，最后达不到环境创设的要求，就放弃了原来的计划。
（二）园所相关投入较少
幼儿园环境创设先关投入较少。众所周知，民办幼儿园办学质量和生存状态不容乐观，生源的问题，基金的紧张等压力让很多民办幼儿园挣扎在生存的底线。很多园长都竭力控制环境创设和教师培训的支出等方面的投入。民办幼儿园在发展过程中呈现自我隔绝、封闭的状态，与外界联系沟通少。在一些民办幼儿园中，有些根本没有组织过集体教研，园长几乎没有组织教师参与教育教学的相关培训，不能为教师提供最新的观摩与学习的机会，不了解外界改革动态，对幼儿园就没有足够的能力指导教学，墨守成规，也就不明白如何科学合理地创设幼儿园的环境。
（三）园长素质有待提高
大多数民办幼儿园的园长在管理上较落后，教育理念封闭保守，对环境创设的专业知识了解较少，更不注重环境创设对幼儿的影响，所以民办幼儿园园长不愿意花过多的时间和金钱在幼儿园的环境创设方面。园长的理念和能力恰恰决定了幼儿园在以后环境创设中的发展方向和发展水平。
三、改善民办幼儿园室内环境创设水平的策略
（一）提高教师的环境创设能力，创设丰富的室内环境
一成不变的室内环境只会限制和阻碍幼儿的发展，幼儿园环境创设应当紧跟时代的潮流，不仅要提高教师的专业知识，还要提高教师自身的环境创设能力。幼儿园也要开展相关的培训和教研活动，定期组织教师去参观示范园和公办园的环境，这样不仅提高了教师的专业知识和环境创设能力，还可以有效丰富室内环境。教师还要充分挖掘有用的室内空间，鼓励幼儿尝试使用各种各样的材料。
（二）把主动权还给幼儿，让幼儿参与环境的创设
有些幼儿教师在布置室内环境时，全部都自己去布置，等于直接代替幼儿完成这些事情，剥夺了幼儿积极参与实践活动的机会，教师应该注重幼儿参与环境创设的布置过程，进而充分发挥幼儿的积极动手能力。教师还要引导幼儿自己去动手和动脑，布置符合幼儿年龄特征的环境。只有在这种幼儿自己动手实践的氛围里，幼儿各个方面的能力才能得到发展，才会改变以往只有教师是幼儿园空间环境布置的主体的局面，幼儿园的活力也会迸发和体现出来。
（三）调整室内环境设置，充分发挥环境的教育功能
幼儿园的室内环境不仅是幼儿园课程的一部分，还是促进幼儿身心健康发展的重要保证。所以在创设幼儿园环境时，要考虑它的教育性，即幼儿园的室内环境创设要与幼儿园的教育目标相一致，比如，在大厅里挂上“一切为了孩子，为了孩子的一切”的标语，走廊里的挂饰“小朋友，今天你微笑了吗”“你好”“谢谢，不客气”“对不起”等文明礼貌用语，还有家园互动、家教之窗、家长交流园地、幼儿活动风采展示栏等等。这种互动式的环境创设，不但大大提高了幼儿参与的兴趣，而且会使环境最大限度地发挥教育的作用。
室内环境的布置还可以与主题教育相结合，如在“冬天来了”的主题教育中，室内环境的布置就可以根据冬天的主题来布置，充分发挥环境的教育功能。
环境会计研究论文篇十一
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足它们多方面的需要，使它们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验”；“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展”。由此可以看出，幼儿园环境创设对幼儿园教育起着十分重要的作用。
在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿个性方面，越来越引起人们的重视，环境创设已渐渐成为幼儿园工作的热点。我国幼教先驱陈鹤琴先生曾提出幼儿园环境是“儿童所接触的,能给他以刺激的一切物质”。来自意大利北部小镇瑞吉欧?艾米利亚的学前教育研究者则对环境的创设与布置提出了要求,他们认为环境是一个“可以支持社会，探索与学习的容器”。正是由于环境是幼儿每天所处、所接触的,幼儿的身心发展，社会化发展以及个性发展，无一不受到它的影响。
1、教育性：幼儿园的环境装饰不是为美化而美化，各项装饰都要围绕幼儿园总的教育任务来进行。各年龄班的装饰，要结合各年龄班的教育特点和内容，要让每一块墙壁都变成一位“不说话的老师”，通过直观和具体生动的形象告诉孩子应该学什么、做什么，分清美丑，体现教育性。
2．审美性：幼儿园环境装饰要运用形式美的法则，装饰要按照对称、均衡、和谐、变化与统一等规律,色彩要鲜明、协调、有主调。这样装饰才能给人以美感，才能使幼儿受到美的熏陶。
3.趣味性：幼儿园的环境装饰从内容到形式都要符合幼儿的年龄特点，要充满童趣，即取材内容要结合幼儿生活，形式要生动活泼，形象也要夸张，可适当变形，“拟人化”的手法幼儿最喜欢。
4.参与性：幼儿园的环境装饰要吸取幼儿的.意见，要同幼儿一道美化装饰。让幼儿做些力所能及的事情，这样，不仅在美化环境中培养幼儿初步创造美的意识，还使幼儿从中学到知识和技能。
5.幼儿园的环境装饰要注意节约，尽量做到一物多用。可充分利用无污染的废旧材料，如挂历纸、画报纸、包装纸、各种纸盒、塑料瓶、布头及就地取材的自然物等，因材施艺。这样，可充分利用一切能用的材料，少花钱，多办事，既经济又实用。
幼儿园环境的优化创设，是教育与幼儿技能有机结合的体现。在园所环境建设中，室内环境的布置与美化，如孩子们利用身边的玉米皮、高粱秆、各种树叶、种子、石块、泥块、各色羽毛等，制作出各种形状的小动物、建筑物、图形等体现农村特色的作品；室外幼儿活动场地的安排规划，动、植物区的饲养，如看一看小白兔怎样吃草、种子怎样发芽长叶??所有这些都离不开教师与孩子们的参与设计、操作实践。正是在这种环境中，引导幼儿去观察发现周围事物变化的兴趣和能力，启发幼儿探索发现，引导他们实现自己的愿望。
优化创设的园所环境也是进行美育，促进幼儿良好品德行为习惯的有效途径。优美活泼的园所环境都表现出了艺术、审美的集合，是内容和形式的完美统一，处处给人美的享受，如各室创设各种专栏，通过小歌手、小画家、故事大王比赛、讲卫生好孩子评选，张贴在专栏内或奖励小红花等活动。能有效地熏陶幼儿良好品德行为习惯的养成，调动孩子们的兴趣，打动他们的情感，让你愉快的接受教育。以此帮助幼儿明是非、知善恶、识丑美、以德为美、言行文明、举止大方；另一方面，优美的环境本身就是一种规范，具有很强的约束力和导向功能，使孩子们最终能够调节心理平衡，达到情感共鸣和理性认同，使自己在身心发展的内在需要上和周围环境融为一体。
幼儿园环境的创设，能够真正把园所文化扩展到孩子们的一切活动场所。既要使幼儿园每一面墙壁会“说话”、每一个角落会“唱歌”，也要使园所文化从内容到形式都要规范、活泼，并能表现出深度、广度和力度，让他们产生一种激情，昭示人生哲理。还要精心设置景点，布置活动区，保持三季有花，四季长青，富有诗情画意，真正达到花草树木也育人的境界。只有这样为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验，我们的素质教育才能健康正确的发展。
环境会计研究论文篇十二
(一)思想上不够重视。
针对高校大学生的心理健康工作，一些高校的领导并未给予足够的重视，且没有将该项工作放在主要位置上，因而，使得高校的心理健康教育工作在力度上与规模上，都难以满足实际需求。地区不同、学校不同，其对大学生心理教育工作的重视度也不同。相对而言，一些大城市或沿海城市的高校，对该项工作比较重视，且有部分高校已经将心理咨询与心理卫生等纳入医疗保健、学生思想教育工作中，但有部分地区或省市却没有这样做。对大学生心理健康教育工作的思想认识不够充分，因而，造成组织管理缺乏规范性，同时也引发了一系列的问题。有关部门对23所高校展开调查，结果发现，其中有12所学校的心理健康教育机构是挂在学工部下，其他学校则是挂在教育系、社科部以及团委等部门下。一些学校声称有场地、有人员、有经费，然而实际情况并非如此。从表面上来看，一些学校的大学生心理健康教育工作开展得极为热烈，但实际上都是走形式，应对上级的检查。这种情况对高校大学生心理健康教育工作的有效展开是极为不利的。
(二)对心理健康教育的认识不到位。
现今，高校学生心理健康教育工作出现了两种错误的观点:其一，过于夸大心理健康教育的价值，将高校学生思想、价值以及政治等观念上存在的问题，都认定为心理问题，认为心理健康教育能够解决所有的问题;其二，把高校学生所存在的各类问题，一律看做思想品德问题，而忽略了心理健康教育的重要意义与价值，同时错误地以为思想道德教育能够完全取代心理健康教育，或是在开展心理健康教育工作中，套用德育教育的方式，从而使高校心理健康教育工作趋于德育化。高校思想品德教育和心理健康教育之间，有着极为紧密的联系，同时又有不同之处。例如它们的教育目标不一样，前者的主要目标是处理好大学生的思想品德问题，注重对学生良好思想品德的培养;而后者的目标在于处理好大学生的心理健康问题，强调对其健全人格的塑造。此外，它们的教育内容也不相同，前者的工作重点在于帮助学生认识社会，了解社会规则，且使其能够分辨是非，其内容一般包含四个方面，即政治、思想、道德以及心理等的教育;而后者的工作重点在于帮助学生认识自我，且对其自我意识与自律能力、自控能力等进行培养，其内容主要包括:养成正确的自我意识，指导人际关系，培养健全的人格，强调自我教育等。除此之外，在教育方法、教育模式以及理论基础等方面也不相同。由此可见，思想品德教育与心理健康教育不能相互替代。
(三)师资数量少且专业水平低。
首先，高校心理健康教育的师资力量薄弱，心理健康教育人员严重缺乏。联合国教科文组织明确指出:在高校中，大约两千至三千名大学生，就需安排一名专门的心理学教育人员。然而，在中国有许多高校，其大学生人数过万，但是一名专业的心理教育人员都没有，这种情况在我国并不罕见。有研究者对湖北省高校的心理健康教育专职教师人数进行了统计，结果发现大约三成的本科高校，其心理健康教育人员和高校大学生之间的比例低于1∶4000。由此可见，高校心理健康教育专职人员严重匮乏，这极大地影响了大学生的心理健康教育工作。其次，高校心理健康教育工作人员的专业水平较低。大学生的心理健康教育工作，具有较强的操作性与科学性，其对相关教育人员有着较高的要求，不但需具备较高的心理素质，同时还需有较高的专业素质以及丰富的工作经验。但是，我国高校的大部分心理健康教育人员，并非专业的心理学家，他们并未接受过专业的心理学训练，对该方面的知识了解得不多，无法真正开展心理健康教育。另外，虽有部分心理健康教育人员是心理学本科出身，但对咨询理论或者是教育理论不了解，无法做好大学生心理健康教育工作。
二、提升大学生心理健康水平的有效对策。
为了确保现今高校大学生能够健康成长，且保证其拥有健康的心理，本文从影响大学生心理健康的因素入手，提出相应的措施，以提升其心理健康水平。首先，就学生本身而言，学校应当对学生的人格、品质以及承受挫折的能力进行培养;可通过组织学生参与实践活动等方式，对学生的心理承受能力进行锻炼。除此之外，在生活方式上，学校可引导学生进一步提升自身的心理调节能力，充分发挥主观能动性，对自身每天的生活、学习、休息等进行合理的安排，从而切实达到自我调节的目的。其次，注重家庭教育。家庭教育在大学生心理形成中的作用是不可忽视的，家庭不但是大学生心理素质培养的主要场所，同时还是其受到打击、挫折后的一个“疗养所”。因此，学校应当注重与促进家庭教育的开展。学校可在入学时详细了解学生的家庭状况，掌握其成长背景、教育情况以及所存在的一些问题，对于一些来自于特殊家庭的学生，例如单亲家庭、贫困家庭等，应当适度地给予干预。另外，对学生开展跟踪式的家庭教育指导，构建一个好的互动平台，依据学生不同阶段的'心理状况和所存在的问题采取不用的方式与学生家庭取得联系，以便更好地处理学生所遇到的各种问题，且对其心理进行辅导。再次，学校应构建完善的心理健康教育体系。学校应当加强对大学生心理健康教育的认识，且提升对该项工作的重视度，同时将其纳入到高校的重点工作中。此外，应构建一支具备专业素质水平的心理健康教育队伍，且加强对辅导员心理健康教育业务方面的培训，以便对大学生开展更好的心理辅导。学校还应当开设专门的心理健康教育课程，联系现当代大学生在心理方面的需要，对其开展针对性的、有层次的心理健康教育课程。最后，打造良好的社会环境。高校学生作为一个尚处于成长期的个体，其心理还没有成熟，极易受到外部因素的影响。学校、新闻媒体等社会各界都应当尽可能地做好引导工作，消除一些不良的、消极的、负面的因素。换言之，不管外部环境如何变化，都必须引导学生正确认识自己;假使学生能够始终牢记且坚持下去，那么不论受到什么样的外部刺激，大学生都不会迷失方向。
三、结束语。
综上所述，进一步强化高校大学生的心理健康教育工作，不单单是确保学生心理健康的需求，同时还是培养21世纪高素质人才的需求。因此，学校以及相关部门应当切实意识到强化高等院校心理健康教育的重要意义，同时，提出相应的解决措施。例如加强对学生心理素质的培养与锻炼，完善学校的心理健康教育体系，注重家庭教育以及打造良好的社会环境等，从而加强心理健康教育工作，最终促使大学生的健康成长，且为祖国未来的发展与建设出一份力。
环境会计研究论文篇十三
在我国经济发展的强大背景下，教育行业也在不断进步和创新。对于教育开始的第一阶段，也是最重要的阶段“幼儿园教育阶段”，也是“启蒙时代”。幼儿园阶段的孩子活泼好动，对外界出于好奇心理，善于学习和模仿，而在幼儿教育阶段的教育方式和传递的知识类型也会影响他们自身对外界的感知和后期的成长。
一、幼儿园时期教育的特点
1.知识面广
处于这个阶段的孩子，具有对外界探知的天性，有很大的学习兴趣。而在幼儿教育的学习安排下，氛围也十分活泼轻松。一般以做游戏形式或者故事之类的情景模式传授知识。但是相对来说，灌输的知识也较多，例如，简单识字、唱歌、跳舞、常识相关的问题等。可能在教学过程中他们感兴趣的或者好奇的事物也会成为教学知识，所以，涉及的知识面较广，在教学中应不断创新，以引起他们的学习兴趣。
2.教学方式的多样化
启蒙阶段的教育是教育阶段的基础。随着教育行业的发展，教育越来越精细化了，幼儿教育阶段作为教育的第一阶段，更应该引起重视。在幼儿教育阶段我们分为三个阶段：小班教育阶段、中班教育阶段、大班教育阶段。而在每个阶段学生的整体特征也会有差异。比如，小班一般是2.5~3岁，在这个阶段，孩子对外界处于萌芽状态，对外界很好奇，也是最好培养和开发大脑思维的最好阶段，在此阶段可以采用声像等进行教育，也可以根据孩子实际的状态进行动态学习培养。对于中班和大班教学时期，随着孩子年龄的增长，是开始对外界有观点和看法的时期，也是自我意识开始形成的时期。除了基本知识的学习，一般以相关事件故事的形成引发他们的思考，以达到教学目的。综合来说，在幼儿教育阶段没有固定的教学方式，幼儿阶段开启了孩子进入学习的大门，是开发大脑的最佳时期。
二、中华文化启蒙教育环境的引入探索
1.中华文化在启蒙时期的引入
幼儿教育的整个阶段是对世界认知和自我意识价值逐渐形成的阶段，被称为“启蒙时代”，此阶段也是培养孩子行为意识和优秀文化知识注入的时期。中国优秀的文化不仅包括传统文化，也包括一些文化思想精神和物质文化。在幼儿教育中的引入，则会启蒙并促使孩子形成正确的价值观念，激发他们学习的主动性。例如，可以在课堂中以故事的方式向他们讲述一些历史故事，如岳飞的故事，通过故事引发他们去思考和学习。根据幼儿教育阶段的教学灵活性的特征，可以更好地向他们传授知识，开阔他们的视野，美化他们的心灵。
2.中华文化启蒙教育的环境探究
随着社会的进步，教育行业的发展不仅向着精细化和人性化发展，更多的是靠优越的环境对孩子的二次开发！探索幼儿教育阶段的中华文化环境，可以总结为以下几个方面。
1.结合本地区域文化特色加以引入根据教育所在地区文化加以引入，包含物质文化和非物质文化，以提起他们的兴趣，激发他们对文化的探索精神。对于物质文化，一般用于孩子的互动，以锻炼他们的实际操作能力和对传统文化的传承精神，例如剪纸、彩绘之类的。当然，各地的文化背景之类都有所差异，所以也显示了教育的大体性和独特性！
2.结合孩子的实际教育环境进行引入虽然幼儿教育阶段是教育的第一道大门，地域文化的发展水平也包括经济发展水平，对此教育阶段有着重大影响！当然知识对于所有孩子都是公平的传播，在对幼儿园教育时期，应结合主观和客观环境灵活教学，所引入的地域文化知识也是多样化的，应结合地域特点分享与之相关的典故，包括神话故事等，引发孩子的学习兴趣。例如，在陕西渭南的可结合“华山”，即“沉香劈山救母的神话故事”，加强孩子对正义和孝义的追求。结合地域文化特点，不仅加强孩子对家乡的热爱，也加强了我国优秀文化的传承。教育是兴国安邦之本，这句话从古至今一直都未落后。幼儿启蒙教育阶段的各种改革和创新，为孩子后期的教育做好了铺垫。教育的多元化发展是经济发展的必然结果，而各个阶段对教育的创新都是对有生命的文化的传承！中华文化博大精深，涉及面广，在幼儿教育阶段的引入培养了孩子对优秀文化的传承，对幼儿园时期中华文化教育环境的探索也体现了文化传承的重要性！
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