总结是帮助我们发现问题、优化方案的过程，是一个积极向上的思考过程。在写总结时，我们应该注重事实和数据的准确性，同时注意语言的精炼和流畅。一起来看看以下小编为大家准备的总结范文，或许能给大家一些启发和帮助。
幼儿园亲子活动新闻稿篇一
材料：塑料漏斗，各种大小、形状不同的透明瓶子（塑料瓶）4－5盖，小碗一只，米若干。
要点：同孩子做买米的游戏，家长做顾客买米，孩子扮演售货员。
（1）家长先提议拿一个瓶子去孩子处买米，要求是买平的一碗米，要求孩子必须在瓶子上放一漏斗，用碗装米（要平），再慢慢的导入漏斗流入瓶中，尽量不外撒。
（2）家长不断去买米，每次所用瓶子都与前面一个有较大区别。
（3）买米结束将所有瓶子展示，让孩子观察，哪个瓶子的米多？为什么？
（4）提示孩子回忆，每次都买一平碗米，米是一样多的，为什么装在瓶中看起来就不一样了呢？鼓励孩子自己找出答案。
目的：体验数是可分的，感知整体与部分的关系。
材料：格子纸（可以自己画），剪刀、纸、胶水。
要点：以"7"为例。
（1）家长预先将格纸剪成一行一条，10条，每条纸为7个格子。
（2）知道孩子用剪刀把纸条沿格线剪成两份，然后贴在分合纸上，一直剪贴到发现重复的`为止，把重复的拿掉。
（3）在剪开的每一格纸上写上数字，表示他有几个格子。
（4）让孩子看着回答"7可以分成几和几？几和几合起来又是7？"。
目的：练习按长、短排列物体顺序，学会搓和拧的动作。
材料：培乐多彩泥或面团。
要点：
（1）家长和孩子共同游戏"给宝宝做麻花吃"。
（2）把彩泥分成大小不同的5份。
（3）把每一团经过捆搓做成一根长条，然后平放在桌上，最终做成5根不同长度的面条。
（4）让孩子把5根长条按从长到短进行排序（左端要对齐）。
（5）家长教孩子制作麻花的方法：左右手各捏住面条的两端对折、捏住，左手拿中间部位，右手握住头部，左右手反向转面条，制成麻花。
（6）做好的5根麻花放在桌上，再把麻花按从长到短进行排序。
目的：学习按长度排列物体的顺序。
材料：五根吸管（吸管之间长度相差2cm），20cm直尺一把。
要点：此游戏要在孩子能分辨长短的基础上进行。
（1）取出5根吸管，让孩子观察他们一样吗？有什么不同？
（2）取出最长的，与最短的比一比，问问孩子。再任意取两根比一比哪个长哪个短？
（3）小吸管要从最长的到最短的排个队，请孩子来帮忙，取出直尺纵向放在左侧，吸管一端要顶住尺子横向放。
（4）鼓励孩子大胆尝试着放，成功了要表扬。
（5）如果孩子排序有困难，家长可以先示范。让孩子按照示范摆，逐步到自己独立摆好。
（6）把直尺横向放，纵向放吸管，让孩子再次尝试。
幼儿园亲子活动新闻稿篇二
在20xx年12月2日第x个“全国交通安全日”，为进一步提高孩子们的交通安全意识，让幼儿从小知安全、讲安全，提高交通安全意识，规范安全出行行为。12月2日，xxx幼儿园开展了“122交通安全记我心”主题活动。
本次活动以年段为单位，根据幼儿不同年龄特点开展相应的教育教学活动，整个活动形式以幼儿亲身体验为主，通过念儿歌、情境表演、亲子视频拍摄、亲子绘画等形式体验交通安全知识。
幼儿园亲子活动新闻稿篇三
20**年3月1日，在马荣国际天骄幼儿园里，为了让新来的小朋友们能更好地融入到幼儿园生活，我们邀请了宝贝们的爸爸妈妈一起来参与一场新生亲子活动，活动精彩不断，除了有小朋友们喜爱的操作体验活动《搓汤圆》、文学故事表演《小兔乖乖之大拜年》还有户外亲子游戏。
半天的亲子活动加深了孩子与家长与老师的情感，拉近了孩子和孩子间的情意，让家长和孩子熟悉我们的幼儿园，走近我们的课程。
今后，马荣国际天骄幼儿园还会有更多的活动，提供更多的家长进园参与活动机会，更多的亲子陪伴时光，使我们的宝贝们拥有一个美好而与众不同的童年!
在各位教练的精心安排下，5月31日，明道馆六一儿童节亲子活动顺利展开。
活动分为3个大的环节，分别是：学员汇报演出、亲子游园会和礼品大派送。
可惜天公不作美，当天的天空一直都是黑沉沉的。
但值得高兴的是，学员汇报演出赶在了大雨之前完满结束，孩子们都顺利地表演完节目，家长们也能如愿见证到孩子们的进步!
5月10日母亲节这天，由三乡妇联组办、妇联项目社工承办的“感恩母亲，学会分享”亲子活动在雅居乐亲子乐园烧烤场顺利开展，来自单亲家庭、残疾人家庭、低保家庭、志愿者家庭的30名服务对象参与了该活动，一起度过母亲节这一温馨节日。
活动先从互动环节开始，每个小朋友戴好眼罩，在社工引导下触碰每一位家长的手掌，找出自己的母亲，同时进行角色互换，让家长去辨别自己的孩子。
在分享如何辨别出自己的'母亲或者孩子时，场面温馨而感人。
接下来则是母亲和孩子一起，把白纸上摁下手指印，寓意着母亲陪伴着孩子成长。
最后则是烧烤环节，母亲们在建立关系的同时，来自残疾人、低保等特殊群里的孩子跟来自政府志愿者的孩子同样建立起了友谊。
母亲们表示希望能针对不同不同年龄段的孩子开展不同的服务，如中学生则开展拓展、历奇类服务，小学生则开展不同群体的孩子交流互动活动，让孩子拥有更多的朋友。
活动取得圆满成功。
幼儿园亲子活动新闻稿篇四
幼儿活动是幼儿教育的一部分，其能够有效的提升幼儿的学习兴趣，让其进一步认可幼儿园的集体生活。而幼儿亲子活动是联系家庭教育和幼儿教育的重要纽带，能够促进幼儿更加全面健康的发展。但是，当下幼儿教育在开展亲子活动的时候，难以得到家长的有力支持，且由于家长的传统意识认为将孩子交给幼儿园，自己就不需要负责了，从而使得家长对幼儿亲子活动的参与率较低，严重影响了家园共育的有效性。通过分析幼儿亲子活动的涵义，从幼儿园亲子活动的现状出发，探讨如何开展有效的幼儿园亲子活动。
幼儿园亲子活动是家长参与当下幼儿教育的重要形式，是实现家园共育的重要途径，随着我国教育改革的不断开展，逐步树立了全面育人的教学理念，也就是说在教育过程中，幼儿园和教师要充分利用资源和环境对幼儿进行全面的素质教育，不仅要让幼儿掌握一定的知识技能，学会做人的道理，还要让幼儿在一个轻松欢快的教学环境中成长。而幼儿园作为幼儿接受启蒙教育的场所，更需要从幼儿的个性特点出发来培养幼儿，亲子活动作为沟通家长和幼儿之间的情感和意识交流的活动，能够帮助幼儿建立健康的亲子关系，让幼儿能够享受到全面的家庭教育和幼儿园教育，促进幼儿全面健康的成长。
所谓的幼儿园亲子活动，就是让家长和孩子共同参与，相互合作进行一系列的活动，一般来说都是3～6岁的孩子和家长一起参与的活动，其中“亲”主要指的是除孩子以外的家庭内部成员，一般意义上是指和幼儿具有血缘关系的双亲，如果没有血缘关系，但却共同生活在一起承担抚养、教养义务的继父母也可以参与亲子活动，其主要目的`是为了促进孩子和监护人之间的情感交流，帮助孩子树立健康的心理素质，促进孩子全面成长。幼儿园亲子活动即是在幼儿园内所举办的或者由幼儿园发起的亲子活动，是幼儿园开展幼儿教育的重要形式之一。
亲子活动作为增进亲子之间感情交流，促进幼儿健康发展的活动，对于幼儿的成长和幼儿教育的发展具有非常重要的意义。
首先，表现在其可以让家长走进幼儿园，真切了解幼儿园的教育理念，从而能够让家长更好的反思自己的家庭教育内容和方法，了解孩子的心理状态，获得正确的育儿观念。
其次，是幼儿亲子活动可以有效的促进亲子关系的健康发展。幼儿园亲子活动的开展可以有效的搭建起幼儿与家长、家长与教师、家长与家长之间进行交流和沟通的桥梁。开展亲子活动，既满足了幼儿依恋父母的情感需要，又能使家长了解孩子在集体生活中一些情况的愿望，同时是进一步密切教师与家长的关系，实行家园同步教育的好形式。亲子活动的趣味性和教育性，不仅让孩子可以感受到一定的乐趣，吸引孩子的参与兴趣，而且还能够让家长和教师就孩子的教育进行更多的交流，从而树立更加科学合理的家教理念。
幼儿园亲子活动的开展具有非常重要的意义，主要体现在以下几个方面：
首先，是家长对幼儿园亲子活动的参与率较低，尽管家长对于幼儿园的亲子活动的参与意识较高，但是由于种种原因很难将这种意识转化为实际的行动，从而使得幼儿园亲子教育名存实亡，很多情况下都是家长委托好友或者亲属来参与。
其次，是幼儿园亲子活动中，男女性家长的比例不平衡，母亲的参与率远远高于父亲或者其他家长，这主要是由于我国“男主外，女主内”的家庭意识，认为陪孩子为女性家长的职责，而这种情况所导致的直接后果就是孩子的难以建立独立的自主人格，无法产生对成年男性的崇拜感，从而难以真正的自立自强。
最后，是幼儿园亲子活动开展的过程中，家长在活动前后所发挥的价值不一样，主要价值集中在活动前的准备当中，大部分家长都很乐意协助幼儿园开展和组织亲子活动，但是实际的参与率较低，当下幼儿园开展亲子活动大多停留在表面形式，即教师发起，家长参与，活动形式和内容比较单一，无法真正激发起幼儿的参与兴趣，和发挥幼儿亲子活动的有效性。
1.加强指导，督促家长化意识为行动。
幼儿园亲子活动主要是为了加强家长和幼儿之间的交流互动，帮助幼儿建立健康的心理品质，促进幼儿健康快乐的成长，这其中最重要的部分是“亲”，也就是家长的参与力度，只有家长充分参与了，才能够有效体现亲子活动的优越性。作为教师要加强对家长的指导，督促其化意识为行动，比如可以通过家长会或者开设讲座的形式，让家长明白亲子活动的目的、内容和意义，促使家长对亲子活动更加重视，并在活动的过程中加强对家长的指导，从而激发家长的参与热情。对于那些不喜欢参加或者因事推脱的家长要积极进行开导，可通过上门家访等形式做家长的思想工作，让家长意识到亲子活动对于孩子身心健康成长的重要性。最后要一一采访家长，获取其对参加本次亲子活动意见和建议，幼儿园要重视和采纳这些意见，以便今后更好的开展幼儿园亲子活动。
2.创新活动内容，鼓励家长积极参与。
父母对于孩子的成长作用无法替代，所以在开展幼儿园亲子活动的过程中，教师尽可能要引导直系家长亲自参加，虽然祖父母辈的家长也可以参加，但是没有直系家长参加给幼儿的冲击力和榜样作用大，并且幼儿祖父母辈的家长将更多的注意力放在了幼儿的安全和饮食上，对于活动的开展内容不感兴趣，从而难以真正有效的开展幼儿园所指定的亲子活动。另外，教师也要不断的创新活动内容和活动形式，不断激发家长的参与欲望，比如，可以通过春游、亲子运动会等方式，让家长能够更好的发挥自己的优越性。在这个过程中，幼儿园在开展亲子活动之前要做好问卷调查，准确了解家长和孩子的真实意图和兴趣所在，从而更好地让孩子和家长能够全心的参与到亲子活动的过程当中。
3.挖掘活动深度，尊重家长个体差异。
在我国大多数幼儿园亲子活动的开展过程中，大部分的家长比较被动，要想充分实现幼儿园亲子活动的有效性，教师就必须放下自己活动主导的角色，和家长一起策划和组织活动，充分尊重家长的知情权、选择权和决策权，并且要根据家长的职业和能力选择不同的谈话方式，充分尊重家长的个体差异，保护孩子的自尊心。比如，在亲子活动开展之前要充分了解家长和孩子的意见，让家长充分了解活动的开展时间、开展意图和开展方式，并就具体的情况询问家长的意见，如若合适要根据家长的意见进行活动的调整。另外，幼儿园还可以建立幼儿亲子活动家长委员会，选取具有代表性的家长进行活动内容和方式的确定，充分尊重家长在幼儿亲子活动开展过程中的主人翁的地位，更多的挖掘亲子活动的深度和宽度。
幼儿园亲子活动的开展具有非常重要的意义，其不仅可以有效促进家长和孩子之间的情感交流，而且还能够有效促进孩子心理素质的提升和综合能力的提高，从而让其更加快乐健康的成长。在今后的幼儿园亲子活动中，教师要积极指导家长，提升其参与意识和参与度；要积极创新活动内容，提升其参与积极性；要不断挖掘活动深度，尊重家长的个体差异。只有充分调动家长的积极性，加强家长与教师的情感交流，才能够更有效地开展幼儿园亲子活动，为幼儿健康快乐成长营造更加良好的教育环境。
幼儿园亲子活动新闻稿篇五
升旗仪式上，该园利用“国旗下的讲话”的形式，向全体师幼宣传交通安全的'重要性，营造良好的安全教育氛围。首先交通安全课程进课堂，教师们用丰富多彩的形式开展活动，培养幼儿交通安全意识；其次以班级为单位观看充满童趣的交通安全动画短片，短片深入浅出地讲述了交通安全方面的知识，引导孩子感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全；最后为了巩固小朋友们对交通安全标志的认识，还开展了“安全标志画画画”活动。
幼儿园亲子活动新闻稿篇六
12月4日是国家宪法日，为做好国家宪法日宣传活动，进一步增强师幼法制观念，xxx县教育xxx镇幼儿园结合幼儿年龄特点，从身边的事入手开展了一系列形式多样的主题活动。将法制宣传教育贯穿融入到幼儿一日常规活动中，进行法律法规的宣传与指导。
一是营造浓厚的宣传氛围。严格按照上级文件精神，制定了详细的活动方案；利用电子屏滚动播放宣传标语。
二是组织全体教师进行宪法晨读，深入了解宪法相关内容。
三是邀请xxx镇派出所民警到园宣讲相关法律知识，首先，xxx镇幼儿园法制副校长xxx警官利用图片为小朋友讲解宪法中的国旗、国歌、国徽、首都，并通过创设情景，让幼儿学会自我保护及正确拨打110、119等报警电话，加强幼儿的自我保护意识；接着，杨元平警官为小朋友讲解《交通安全知识》，通过认识交通标识，让幼儿养成遵守交通法规的良好习惯，要求孩子们走文明路、做文明人、争做交通法规的.宣传者和实践者。
通过本次“宪法宣传日”系列活动的开展，直观的向全体师幼宣传了宪法的重要性，告诉小朋友们要学法、懂法、守法，立志争做一名“宪法小卫士”。
幼儿园亲子活动新闻稿篇七
近日，按照《白城市安委会道路交通安全专项整治行动综合督查工作方案》要求，贯彻落实洮南市教育局《洮南市校车安全集中专项整治行动方案》，第三幼儿园开展了系列交通安全宣传教育活动。
活动内容有：
三是通过微信群向家长下发“致家长的一封信”，倡议家长文明安全出行，为文明和谐安全畅通的交通环境共同努力。
通过此次宣传活动，使幼儿加强了交通安全意识，并有利于自觉遵守日常交通规则，今后第三幼儿园会继续从幼儿的安全角度出发，开展形式多样的活动，让安全伴随着孩子们健康茁壮的成长！
幼儿园亲子活动新闻稿篇八
2017年11月3日下午，浙江传媒学院动画学院的12位志愿者学生代表来到浙师大杭州幼儿师范学院附属幼儿园星河分园进行环境美化活动。这次活动展现了我校志愿者优良的精神风貌和积极的奉献精神，以及志愿者们对园区内的小朋友充满爱心的关怀。
浙师大杭州幼儿师范学院附属幼儿园星河分园做为浙江传媒学院的青年志愿者服务基地，为动画学院的志愿者们提供了更大更广的服务实践平台。本次志愿者服务将利用我院志愿者们的专业特长，对幼儿园的环境进行美化，使园区的环境更和谐美好，把浙传志愿者们的爱心传递到幼儿园内，让小朋友能在志愿者们的努力之下更加健康快乐的成长。进入园区后，幼儿园老师把志愿者们分为三组，一组进入小三班，为班级里的小朋友们装饰五颜六色的收纳盒，拼装花盆小人；另一组走进小四班，给班级里的课桌、椅子、墙壁以及收纳盒绘制图案；还有一组被分配到资料室去制作气球花瓶。气球花瓶即将气球表面糊上报纸，再通过一些简单的创意，在气球上加上平时生活中常见的东西，将其变成花瓶的形状，糊上宣纸。气球花瓶可以让小朋友展现无限的奇思妙想，让天马行空的`想象跃然花瓶上。志愿者们希望用自己的双手，放飞孩子们的梦想。
幼儿园为大学生提供了一个奉献的平台，幼儿园里的一草一木也需要志愿者们用心的维护，不仅如此，幼儿园里一张张纯真幼稚的孩子的脸庞，也需要志愿者们用尽自己所长去保护。感谢浙师大杭州幼儿师范学院附属幼儿园星河分园给予志愿者一次锻炼的机会，让志愿者们将志愿者服务精神发扬光大。
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为了能够让孩子们在家长面前大胆地展现自己，从中也给家长们提供一个参与体育活动，重温儿时记忆的机会，再次体验体育活动的魅力，增进亲子情感，12月31日上午，**幼儿园举行了“迎元旦”大型游园亲子活动。
一大早，小朋友们在家长的陪同下来到幼儿园，兴高采烈地参加了各种有趣的游园活动：“揪尾巴”、“推小车”、“套圈”、“车轮滚滚”、“踩高跷”“吹气球”“袋鼠跳”“赶小猪”等等。家长和孩子们都投入到好玩的游戏活动中，这个校园里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影，家长朋友也一个个乐开了怀，仿佛又回到了自己的童年时代……孩子们每参加一个游戏项目，就得到一个小印章，同时还能得到老师的一声新年祝福。孩子们游完全园所有的游戏项目，还可以领取幼儿园为其准备的新年礼物一份。
迎接新年的喜悦洋溢在孩子、家长和老师们的脸上，大家共同渡过了一个快乐而有意义的节日！原文地址：http://为了能够让孩子们在家长面前大胆地展现自己，从中也给家长们提供一个参与体育活动，重温儿时记忆的机会，再次体验体育活动的魅力，增进亲子情感，12月31日上午，**幼儿园举行了“迎元旦”大型游园亲子活动。
一大早，小朋友们在家长的陪同下来到幼儿园，兴高采烈地参加了各种有趣的游园活动：“揪尾巴”、“推小车”、“套圈”、“车轮滚滚”、“踩高跷”“吹气球”“袋鼠跳”“赶小猪”等等。家长和孩子们都投入到好玩的游戏活动中，这个校园里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影，家长朋友也一个个乐开了怀，仿佛又回到了自己的童年时代……孩子们每参加一个游戏项目，就得到一个小印章，同时还能得到老师的一声新年祝福。孩子们游完全园所有的游戏项目，还可以领取幼儿园为其准备的新年礼物一份。
迎接新年的喜悦洋溢在孩子、家长和老师们的脸上，大家共同渡过了一个快乐而有意义的节日！
幼儿园亲子活动新闻稿篇九
在老师的带领下，一路上，孩子们唱着春天的歌(去郊游)，走着轻盈的脚步，很快就到达了春游目的地。开始了与美丽大自然的“亲密”接触，有“野餐”、“拍集体照”、“玩游戏”、“找春天”等活动，在活动中，孩子们玩的不亦乐乎。让孩子们最感兴趣的就用特地准备好的放大镜去寻找春天、发现春天。欣赏各种花、观察大小不同的露珠、询问各种植物的名称。野餐过程中，孩子们相互分享着各种好吃的，并且会自主的一起收拾好边上的垃圾，在活动中所表现出了团结、谦让、友好、分享的美好情感。
寒冷的冬天静悄悄地离去，温暖的春天踏着轻盈的脚步向我们走来。春天里，我们迎来了第一个重要的节日——三八国际妇女节。湖塘实小全体四年级师生和家长代表们齐聚学校食堂，欢度这样一个特别的节日。
春寒料峭，学校一楼食堂迎来了四年级可爱的孩子们和亲爱的爸爸妈妈们，立刻变得暖意融融。饭桌搭建的简易舞台，凳子垒的台阶，这些丝毫阻挡不了孩子们活动的热情，在主持人激情洋溢的开场词中，活动如期举行。
圆圆的饺子皮代表着团圆。首先，孩子们向自己的爸爸妈妈学习如何包饺子。同学们围坐一桌，拿出事先准备好的饺子，洗干净小手，卷起袖子，像模像样地向身边的家长讨教包饺子的方法。孩子们真的非常用心，自己在家里擀制了七彩的饺子皮，提前剁好了各种的饺子馅。他们用稚嫩的小手捏着柔软的饺子皮，小小的鼻梁都沾上了雪白的面粉，只为了在这个特别的日子，父母可以吃上自己亲手包的饺子。乌鸦反哺，羔羊跪乳，感恩的涟漪在他们心中荡漾。
第二个环节是“萝卜蹲”的游戏环节。为了让孩子们尽快了解游戏规则，平日里严肃的班主任们率先站上了舞台，“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲”，简单的游戏，拉近了师生、家长和孩子们之间的距离，也让平日里忙里忙外、忙东忙西的爸爸、妈妈们轻松了不少，欢声笑语，此起彼伏。
在焦急的等待过程中，食堂里的阿姨们将下好的饺子分到了餐桌上，大家一边吃着热气腾腾的饺子，一边欣赏着各班精心准备的文艺节目：有天使般美妙歌声的独唱《北方有片海》、合唱《让我们荡起双桨》；有音色优美的琵琶独奏、竖笛合奏；有不断戳中我们笑穴的小品《小陈组合》、《上课》；有热情洋溢的'拉丁舞；有诙谐幽默的相声表演短短几分钟的演绎，每一个孩子身上似乎都闪耀着光芒，即便只有简陋的舞台，即便没有炫目的灯光，他们都是最可爱的天使。孩子们精心准备了这一台节目，为的就是报答父母平日里无私的关爱。
爱是什么？爱是语重心长的提醒；
爱是什么？爱是一次不留情面的批评；
爱是什么？爱是一次跌倒的搀扶；
爱是在这样一个特殊的节日，用暖胃的饺子来感恩我们的父母，用感恩的心来回馈父母。他们的爱，不管过去多久，总时时叩击我们的心扉，温暖我们的记忆，值得我们用一生来回报。
幼儿园亲子活动新闻稿篇十
12月21日冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，素有“冬至到，吃水饺”的传统习俗。在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大的节日，曾有“冬至大如年”的说法。
现在很多小朋友对节气传统文化还不是很了解。幼儿园的冬至活动能让孩子们在实践各种形式的活动中学习冬至知识。
为了让孩子们传承中华民族的传统习俗，了解冬至的来历，锻炼幼儿的动手能力和自我服务意识，感受集体劳动的乐趣。龙甫乡幼儿园开展了“浓情冬至，温情相伴”的师幼活动。
老师为幼儿讲解冬至的由来以及包饺子的`过程，引导幼儿自己动手包饺子，从中体验包饺子的乐趣。
一切准备就绪，接下来就是我们的宝贝们大展身手的时候了，搓一搓，捏一捏，一个个饺子诞生了，孩子们包的饺子虽然有大有小，造型各异，但在孩子们眼里，自己包的饺子是最漂亮、最好吃的。
煮饺子期间老师带领孩子们做有关冬至的活动。
看着自己亲手包的饺子，大家都无比兴奋、无比自豪。欢乐的`气氛洋溢在活动室的每个角落，香味飘满了整个幼儿园。
本次活动不仅让孩子们了解冬至的由来，了解了中国的传统习俗文化，更让孩子们真切的体验了劳动的快乐和收获喜悦，让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上得到传承。
幼儿园亲子活动新闻稿篇十一
为了丰富校园文化生活，迎接新年的`到来，12月31日下午，在各年级和信息组的积极配合下，学校大队部、音乐组精心策划并举办了“唱响20xx”元旦庆祝活动。
首先，以一首明快活泼的入场曲拉开了帷幕，唤醒了在场每一位观众的音乐细胞。紧接着，各年级的同学们分别为大家送上了新年祝福语。同学们大力挥舞着自己手中的庆祝道具，大声喊出了饱含美好祝愿的新年祝福，让全体师生共同分享迎接新年、迎接好运的激动心情。
在主持人的宣布下，千人竞唱开始了！全校师生踊跃参与，唱起了一首首熟悉的儿童歌谣。同学们拿出了十足的劲头，尽展歌喉，精心准备的歌曲唱了一首又一首。拉歌比赛在大家一阵高过一阵的呼喊声中火热地进行着，现场气氛活跃，高潮迭起。
此外，为了增加喜庆的气氛，活动中穿插了幸运大抽奖，抽中一、二、三等奖的师生们喜形于色，笑声不断。
最后，全校师生共同演唱《新年好》，把整个庆祝活动的气氛推上了顶峰。不少同学配合节奏挥舞着亮丽的道具，场面甚是壮观。
大家用声情并茂的演唱，酣畅淋漓的高呼，表达着对新年的祝福和向往。
幼儿园亲子活动新闻稿篇十二
1．通过看看讲讲、撕撕贴贴，引发婴幼儿开口说话的兴趣，愿意跟着教师一起学念儿歌。
2．引导婴幼儿对圆形的变化展开想象，培养婴幼儿的想象力。
3．帮助家长进一步了解“生活中处处有教材”，提高家长的科学教养能力。
活动对象：25～30个月的婴幼儿。
活动准备：多媒体课件、圆形纸片及小动物垃圾盒(同宝宝人数)、小河背景图。
采用简短的谈话和小游戏集中婴幼儿的注意力。
1．出示一张大圆形纸片。
师：今天，圆宝宝要和小朋友一起做游戏，你们看圆宝宝像什么?
2．边播放多媒体课件边讲故事，通过儿歌让婴幼儿感受圆形的变化。
3．教师边做撕纸游戏，边念儿歌，婴幼儿一起学念儿歌，加深对圆形变化的理解。
1．家长与婴幼儿进行一对一的亲子互动，教师进行个别指导。
2．进行亲子游戏“贴小船”，将撕好的“弯弯的小船”贴到小河背景图上。
3．指导家长和婴幼儿一起收拾碎纸片，通过游戏“喂小动物”，将碎纸片送进小动物垃圾盒里。
25～30个月是婴幼儿语言发展的重要阶段，开展早教活动时应采用各种形式帮助婴幼儿开口说话。短小精悍的儿歌由于朗朗上口，易读易记，深受婴幼儿的喜爱，因此在本次关于图形认知的活动中，我们以儿歌《我的圆宝宝，变变变》贯穿始终，让婴幼儿更直观形象地感知圆形的变化，同时在学念儿歌的过程中也锻炼了语言能力。
撕纸是这一月龄段婴幼儿特别喜爱的游戏，他们不仅喜欢听撕纸时发出的响声，而且手部的小肌肉也能在撕的'动作中得到充分发展。我们通过设置“撕纸游戏”，先由教师示范，再由亲子共同完成，在动手操作的过程中加深对圆形变化的理解。
活动最后我们安排了“喂小动物”的游戏，让亲子共同将活动中产生的碎纸片放进垃圾盒，其目的在于帮助婴幼儿养成不乱扔纸屑的好习惯。
提高家长的科学教养能力也是本次活动的重要目标之一，在整个活动过程中我们对家长的指导主要体现在以下几方面：
首先，在呈现活动材料时，提醒家长多利用生活中熟悉的日常生活物品，培养婴幼儿的想象力和创造力，如当看到某个外表独特的物品时，可以先让婴幼儿说说这是什么形状的，它像什么，还像什么。让家长了解，只要做个有心人，生活中处处有帮助婴幼儿成长的“教材”。
其次，在亲子互动的过程中，家长和婴幼儿一起边做撕纸游戏，边问“像什么”，这时教师进行更有针对性的个别指导，指导的重点为：告诉家长在生活中要多给予婴幼儿用眼睛看、用耳朵听的机会，从而获得多种感官刺激；婴幼儿想象力的发展可能先于语言的表达，当婴幼儿无法用语言表达自己的想象时，家长不用着急，可以多给予婴幼儿语言刺激，采用自问自答的形式，也可利用学念儿歌的形式，多让婴幼儿开口说话。
幼儿园亲子活动新闻稿篇十三
寒风袭来，阳光至；数九到来，温情至；冬至到来，长夜至；水饺端来，好运至；汤圆盛起，团圆至；美酒饮来，健康至；祝福到来，幸福至。
今天是12月21日冬至，也是一年一度的怀远县永平幼儿园饺子节。为了庆祝冬至到来，小班幼儿用橡皮泥捏出来饺子的形状，中大班在班里开展了冬至主题教育活动。
老师们把桌子拼好，在桌子上放好了面盆、饺子皮、饺子馅等。放好之后，其他老师也陆续过来，随即开始包饺子。
老师们有的擀饺子皮，有的揉面，有的包饺子。这样一盘盘小巧玲珑而肥美的饺子就做好了。
老师们的手法花样百出，做了几个包子、花朵、甚至小兔子形状的水饺，还有的老师更是别出心裁，把好几只水饺摆在一个盘子里，摆成一个花朵的样子。
瞧，我们大班的小朋友也来帮忙啦，看他们聚精会神的投入模样，包的饺子也是可圈可点。
师幼们越干越起劲。不知不觉从那几个孤独的饺子，已变成数不胜数的饺子王国。这些包完的饺子，形态各异，它们像士兵一样，排着整齐的队伍，准备出征到远方的锅炉里。
食堂的叔叔阿姨端着这些水饺，给倒入锅中煮熟，锅中的水不停地冒出气泡。
经过了几十分钟的等待，水饺终于煮好了，孩子们赶紧拿上碗，排好队伍。都在盼望着能快点品尝到美食。过了一会儿，每个人碗里都盛满了美味的水饺。孩子们都相互品尝，相互分享着劳动的喜悦。
这个饺子节， 是多么的欢乐，开心。老师和孩子们都很有成就感。经过我们的辛勤劳动，才换取这些美味的饺子来品尝。这个饺子节不仅有饺子相伴，也有自豪感和成就感，在我们的心里。
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