2023年读汤姆索亚历险记心得体会(通用19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-08 07:08:08
2023年读汤姆索亚历险记心得体会(通用19篇)
时间:2023-11-08 07:08:08     小编:影墨

心得体会是在工作、学习或生活中的一种思考和总结的方式,它可以帮助我们更好地理解和掌握所经历的事情。心得体会可以让我们对自己的成长和经验有一个清晰的认识,也可以促使我们在今后的工作和学习中更加出色。通过写心得体会,我们可以思考自己的成长历程,发现自己的不足和优势,为自己的进步指明方向。心得体会可以是文字、图片、音频或视频等多种形式,可以根据自己的需求和喜好进行选择。写心得体会还能够帮助我们记录下重要的经验和教训,以备将来参考和借鉴。注意结构和层次,使总结更具条理性和逻辑性。小编为大家整理了一些精彩的心得体会范文,希望对大家有所启发。

读汤姆索亚历险记心得体会篇一

第一段:引言(100字)。

《听汤姆索亚历险记》是一部描写了男孩汤姆·索亚的冒险故事的经典小说。在听这本小说的过程中,我深受感动,汤姆的勇敢和聪明给了我很多启发,让我不禁思考起人生的意义和价值。下面我将分享一下听这本小说的一些心得体会。

第二段:勇敢面对困难(200字)。

在故事中,汤姆面临着各种各样的困难和危险,但他始终勇敢地面对。比如,在他探险的旅程中,他遇到了森林里的野兽和偷盗者。尽管他害怕,但他从未退缩,而是尽力去应对。这让我明白,面对困难和挑战时,我们不能畏惧,而是要勇敢地去迎接,相信自己的能力。只有这样,我们才能克服困难,取得真正的胜利。

第三段:珍惜友谊的重要性(200字)。

在汤姆的历险中,他结识了一位叫做哈克·芬恩的好朋友。他们在一起经历了许多冒险,互相支持和鼓励。哈克·芬恩的出现让汤姆的人生更加精彩,让他懂得了友谊的宝贵。通过听这本小说,我深刻体会到,真正的朋友是相互信任和关心的,他们在困难时伸出援助之手,并分享彼此的喜悦和悲伤。所以,我们应该珍惜身边的每一位朋友,真诚地对待他们,因为他们会成为我们人生中最可贵的财富。

第四段:对于人生的思考(300字)。

《听汤姆索亚历险记》让我思考起人生的意义和价值。故事中,汤姆通过一次次的冒险和成长,找到了自己内心真正的渴望和价值观。他不追求金钱和名誉,而是渴望自由、友谊和冒险。这让我反思自己,我们是否有时太过注重物质的追求,而忽略了内心真正的欲望?我想,人生并不仅仅是追求功利的东西,而是要找到自己内心真正想要的东西,并坚持不懈地去追寻。只有如此,我们才能真正发现自己的人生意义。

第五段:人生的冒险精神(400字)。

在听《汤姆索亚历险记》的过程中,我被汤姆的冒险精神所感染。他追求冒险不仅仅是为了刺激和娱乐,更是为了自我发现和成长。冒险让人感受到生命的意义和价值,让人体验到不同的人生场景和情感状态。我深刻认识到,人生中的每一次挑战和冒险都是一次机会,它们让我们变得更加勇敢和成长,让我们拥有更多的人生经验和回忆。因此,我们应该敢于追求冒险,勇敢地跳出舒适区,去尝试新的事物和经历,不断丰富自己的人生。

总结:

通过听《汤姆索亚历险记》,我收获了很多。勇敢面对困难、珍惜友谊、对于人生的思考和拥抱冒险精神,这些都是我从汤姆的故事中学到的重要的价值观和人生智慧。这本小说让我重新思考自己的人生,追求自己内心真正的渴望,勇往直前,充实人生。

读汤姆索亚历险记心得体会篇二

这本书的作者是一位著名的美国小说家——马克.吐温。读了这本书,我似乎受到了什么启发,从小就没有主见,做什么都依靠爸爸妈妈的我变得有主见了。

在这本书里,我仿佛被小主人公汤姆.索亚带到了他的童年,他的家、他的学校。汤姆有许多好朋友:哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯……,可汤姆并不乖巧,他是个捣蛋鬼,又十分聪明,勇敢、正直、乐观。汤姆一心想当海盗,因为在他眼里,海盗就是劫福济贫的英雄,他离家出走,要到外面的世界里去闯一闯,看一看,扮一回胆大包天的海盗!

现在,我将改变这一切!从此以后,我不能一有什么事就找爸爸妈妈做主,要有主见。合理地安排我的作息时间。寒假在家里,我不能只做完了老师布置的作业就只顾玩或看电视,要多安排时间看书和学习;弹琴多动脑,给自己定一个目标,提高弹琴效率;在学校里,除了完成学习任务,更要关心他人,关心集体,有责任心。我要不断努力,像小主人公那样永不言弃!《汤姆·索亚历险记》的确是一本百看不厌、令人寻味的好书,大家不妨也来看看吧!

读汤姆索亚历险记心得体会篇三

这本书的作者是美国杰出的幽默讽刺小说家马克.吐温。曾在美国南北战争期间当过兵。他的代表作品有《汤姆索亚历险记》、《密西西河上的日子》、《竞选州长》、《百万英镑》等。

书中的主人公汤姆,是一个天真、活泼、顽皮的典型的美国少年。他和野孩子哈克贝里.芬做出了许许多多令人捧腹大笑的趣事。如汤姆因做错事,被姨妈罚他刷墙,他竟然让枯燥无味的刷墙工作变为十分快乐的“游戏”。不但让别人心甘情愿替他工作,还主动送他礼物;后来,他和乔埃、还有哈克贝里.芬一起逃到海边的荒岛,人们无论怎么找也找不到他们,便以为他们被淹死了,在教堂为他们举行丧礼,而他们却在教堂钟楼上偷着乐。这些举动虽然不能给我们做榜样,但是他们为了正义,毅然挺身而出作证人,拯救了无辜的“罪犯”——莫夫.波特。顽皮之外,居然还破了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。

童年是快乐的,这种童真时代一旦过去就不会再来,长大以后偶尔想起也只是一种甜蜜的回忆。可无论你童年时代是痛苦的,或者快乐的,回想起来你一定会很开心。我眼中的童年似一簇芳香四溢的花朵,如一首诗歌,更像那惹人喜爱的紫葡萄......

看完《汤姆索亚历险记》这本书,我真羡慕汤姆能有如此的经历,有这样快乐的童年。这本书让人看起来津津有味,回味无穷。同学们,让我们充分享受童年带给我们的欢乐吧!

读汤姆索亚历险记心得体会篇四

听完《汤姆索亚历险记》这本小说,我深受震撼和启发。这部小说中充满了童真和冒险精神,引起了我对人性、友谊和自由的深思。通过跟随汤姆的足迹,我意识到了成长的重要性,明白了友谊和勇气的力量,也领悟到了自由的真谛。以下是我对这部小说的一些体会和心得。

首先,我被汤姆这个角色所打动。他是一个充满童真和活力的孩子,他勇于冒险,敢于追求自己的梦想。他勇敢面对各种困难和挑战,毫不胆怯。纵使有时他被吓坏了,但他从不退缩。他的冒险精神给了我很大的启示,让我明白了在人生道路上追求梦想的重要性。无论遇到怎样的困难和挫折,我们都应该勇敢地面对,勇往直前。

其次,友谊在《汤姆索亚历险记》中得到了充分的展现。动情地描写了汤姆与亲密朋友哈克的友谊,他们不离不弃,共同面对一切困难和危险。他们互相帮助,互相支持,时刻靠在一起,无论是在舞台上还是在生活中。这种深厚的友情让我感受到了真挚和宝贵。这部小说使我明白了友谊的珍贵,并激励我去用心去对待和珍惜身边真正的朋友。

第三,我对自由有了更深入的理解。小说中,无拘无束的汤姆展示了他内心自由的一面。他没有被社会习俗桎梏,相反,他通过自己的方式追求自由和快乐。他不受束缚地探索、冒险和学习。小说中描绘的自由世界让我反思了个人自由的重要性,并鼓励我勇敢地追求自己的梦想。

此外,这部小说还深入探讨了人性的复杂性。作者描绘了各种各样的人物,展现了他们的欲望、弱点和品质。有人性善良、勇敢,有人性自私、狡诈。通过这些人物,我明白了人性的复杂性,并学会了怎样去理解和接纳他人。每个人都有自己的缺点和优点,我们应该用宽容的心态看待身边的每一个人。

最后,这本小说给了我很大的启示,引发了我对成长和人生的思考。小说中的汤姆是一个充满激情和好奇心的孩子,他通过各种历险和经历逐渐成长为一个有责任心和智慧的人。通过他的成长历程,我明白了成长的重要性,以及成长所需要付出的努力和代价。我们每个人都需要经历成长,不断学习和发展。

综上所述,通过听《汤姆索亚历险记》,我从中获得了很多心灵的启示和思考。这部小说鼓舞了我勇往直前,珍惜友谊,追求自由,理解他人,成长和发展。我会将这些体会贯彻到我的生活中,做一个积极向上、勇于冒险的人。

读汤姆索亚历险记心得体会篇五

马克吐温是美国十九世纪重要的批判现实主义的作家,由此可见,他的著作十分丰富。他一向以幽默的语言来写具有讽刺性的小说,并且被人们推崇为“美国文坛巨子”,可见当时他在美国的地位十分高。带着对他的这些了解,我翻开了他的其中一本著作:《汤姆索亚历险记》。

这本书主要讲述的是汤姆索亚和他的一群小伙伴们的一段天真烂漫的童年生活。这是一群讨厌功课和主日学校枯燥乏味的生活而向往自由生活的孩子们。而股市的主人公汤姆则是个调皮却心善的孩子,由于父母的早逝,他的姨妈成了他的监护人。他的好朋友是大人们都不喜欢的孩子哈克贝利,但是人们对此都不感到惊讶,因为一个调皮、一个没人管的孩子在一起是没什么可以大惊小怪的。

读了这本书后,我觉得汤姆是个聪明的孩子,从"汤姆把刷子让给本,装出一脸的不情愿,其实心中正一阵狂喜,求之不得呢。正当这"已故的大密苏里号’轮船在烈日下大汗淋漓的工作时,这位退休的艺术家却坐在旁边的阴凉处的水桶上,摇晃着腿,贪婪的啃着苹果,盘算着如何来加害更多的受害者。材料不会缺,一会儿就有男孩子从这儿经过;他们本来想开他的玩笑,可以哥哥都留下来刷墙。这时的本已经累的够呛的了,汤姆跟比利菲舍又做好了交易,把下个机会留给了他,换来一只收拾的不错的风筝;等他玩腻了,约尼米勒又来了,他拿来一只死老鼠和一根绳子,把老鼠绑好就可以甩动,用着换来了这份特权;就这样一个接一个,一小时又一小时。等到下午过了一半时,汤姆已经从上午那个一贫如洗的男孩变成了个地道的富翁。除了提到的这些东西,他还换到十二个小弹子、一只破口琴、一小片可以透视的蓝色玻璃片、一个线轴作的炮、什么也开不了的钥匙、一小段粉笔、一个酒瓶塞、一个锡铁做的小士兵、一对蝌蚪、六个爆竹、一只独眼小猫、一支铜把手、一根拴狗项圈--只不过上面没有狗--小刀的刀柄、四块橘子皮,还有一块破烂的窗架。他过了一段美妙、开心、悠闲的时光,而这期间很多的玩伴--已经替他把围墙刷了三遍!要不是刷墙水没了,他恐怕要弄得全村的男孩子破产"这段中,可以充分体现出汤姆的小聪明,充分的体现了他的可爱滑稽之处。

从汤姆索亚和他的小伙伴经历的各种冒险中,表现出他们爽朗、活泼的性格和敢于冒险的精神。本书的作者对这些都采用了细致的描写,把各个人物形象描绘的栩栩如生,不仅使读者意味深长地有所体会,更使人想读上一遍、两遍甚至三遍....

这本书是一本名副其实的"精神良药",值得每个人去细读回味!

读汤姆索亚历险记心得体会篇六

我不知第几次读《汤姆·索亚历险记》这本书了,每次都被汤姆敢于冒险的精神所震撼,他让我学到了许多东西,当然也明白了好多道理。

这本书主要讲了一个叫圣彼得堡的小镇上,名叫托马斯·索亚的男孩本应平凡而又不平凡的经历:本该是自己需要完成的刷浆任务,他却用自己的聪明才智让经过围栏的人都欢乐地帮他刷墙。他机灵活泼,用小石子跟同学换老师的纸票……结果就是连十二段圣经都背不出来的汤姆拿到了背两千段圣经才能得到的简装圣经。他为了摆脱无聊的学习,敢于冒险荒岛,和哈克一起前往村里人谈之色变的鬼屋寻找财宝,终于成为了首屈一指的富翁。

汤姆天生好幻想,而且正直,富有同情心。他和哈克为了当海盗,相约去墓地,刚好看见凶残的印第安·乔杀死了医生,并把罪名安在波特身上,于是在法庭上汤姆当着所有人的'面揭穿了那晚的所见所闻。汤姆的正义感和同情心在这件事上充分体现出来,善良勇敢的汤姆就是我要学习的榜样。

汤姆和贝基被困在山洞,身上只有一截蜡烛和一小块蛋糕时,汤姆并没有因此而泄气,而是以坚韧不拔的意志,坚持不懈地仔细寻找着出口,最后带着贝基走出了死亡之地。

合上书,脑海里汤姆身上那与生俱来的冒险精神和永不放弃、直面困难的态度令我敬佩。想起自己的所作所为真令人脸红,看书碰上不认识的字,直接跳过去,从来没想过去查,怪不得我平时学习中的错别字特别多,回想一下,恨不得找个地缝钻进去。从汤姆的成长过程中,我懂得了遇到困难时千万不要轻易放弃,要迎难而上、勇敢地去战胜它,消灭它,把困难踩在脚底下。这本书告诉我们,一个人只要有梦想并努力去实现它,美梦便可以成真。

读汤姆索亚历险记心得体会篇七

最近,我读了马克·吐温写的一本非常有趣的书:《汤姆·索亚历险记》。

故事的主人公汤姆·索亚幼年就丧失父母,由姑妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姑妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。一天深夜,他与好朋友哈克到墓地玩耍,无意中目睹了一起凶杀案的发生。后来,汤姆、哈克带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”,弄得家里以为他们被淹死了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。在法院上,经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手。不久之后,在一次野餐活动中,他与他喜欢的女孩贝琪在一个岩洞里迷了路,整整三天三夜饥寒交迫,面临着死亡的威胁……最终,他们走出了山洞,村里人发现他们,他们讲述了在洞中的经历,之后,村人用铁板堵住了山洞口。汤姆和贝琪告诉村里人在山洞里见到了杀人犯印江·乔埃,当村人在洞中找到乔埃时,他已经死了。最后,汤姆和哈克重返山洞,找到了一笔宝藏,成了这个村的小英雄。人们都感激他。

这本书看似妙趣横生,却又耐人寻味。相信在汤姆的身上,你看到了许多优点:机智、勇敢、富有正义感……这些正是我们所缺少的一些优秀品质。其实,最让人钦佩的,就是汤姆勇敢的心灵。他和哈克一起到墓地试胆;他不怕乔埃报复他,勇敢地指认出真正的凶手;他和贝琪困在山洞时,面临死亡的威胁,仍鼓起勇气探路。

再回想一下我们,同样是儿童,却缺少了那一份勇气,反倒多出了一份怯懦。一次,学校里组织打预防针,在队伍前面的同学腿甚至在打哆嗦,巴不得一下子窜高两米排后面去;去山青世界游玩时,很多同学面对走钢丝、独木桥这一系列惊险的拓展,扭扭捏捏思想作斗争半天了依旧不敢玩;还有的同学晚上睡觉还要让家长陪,自己睡怕突然冒出来个可怕的鬼魂……这一切好像很可笑,但又确实发生在我们的身上。

这一份胆怯,也许到将来,会演变成一种懦弱,一种忍气吞声。可能还在社会上不敢迈出第一步,永远蜷缩在不起眼的角落。这无疑是在自毁前途,在我们的人生中有百害而无一利。

所以,从现在开始,我们就应该开始培养自己的勇气与胆量,学会与黑暗做抗争,让勇气永存心中!

读汤姆索亚历险记心得体会篇八

当我捧起《汤姆·索亚历险记》这本书时,它就像磁铁一样紧紧地吸引着我,让我舍不得放手。读完了这本书,汤姆那调皮捣蛋的形象深深地刻印在我的心里。

这本书的主人公汤姆是一个聪明、调皮的孩子,不过他极富同情心和正义感,他对于现实生活非常不满,想要去当绿林好汉,想要寻找宝藏,想要过行侠仗义的生活。在大人的眼中,他是一个调皮捣蛋,让人操心的小家伙,但在他朋友的眼里,他却十分有魅力,他是一个具有领导能力的小英雄!

在我眼里,汤姆是一个非常幽默、正义、机灵、受欢迎的小男孩。当他被罚刷墙时,他居然能想出办法来让别的小孩帮忙做事,还主动送上谢礼。当他们知道杀人凶手是谁的时候,虽然害怕,但还是勇敢地站出来作证,拯救了无辜的受害者。虽调皮捣蛋,却破了一桩杀人案,成为人们敬佩的小英雄。而且,他居然还用魅力追求到了一个美丽的小女孩成为自己的“女朋友”。虽然对他来说还太过早,但却十分真实可爱,也说明他很受欢迎。

总的来说,汤姆虽然调皮,让人操心,却是一个好孩子,他的身上有很多东西都是值得我们学习的。比如他做事大胆,敢于尝试不怕困难,一直坚持不懈,做了错事也会主动认错;他对待朋友也十分真诚,乐于助人,关心他人。这些都是他身上的闪光点。

就让我们静静地享受童年的童心和童趣吧!

读汤姆索亚历险记心得体会篇九

中考语文第一轮复习七年级(上)。

一、名著阅读复习:

【美。

马克•吐温。

文学中的林肯】。

》。【哈克贝利•费恩历险记】。

3、马克•吐温的作品以。

见长。【幽默讽刺】。

4、《“海盗”生活》描写了三个小“海盗”、、在作者马克•吐温。

国别美国。

主要人物汤姆、乔、哈克、蓓姬、波特。

故事地点圣彼得堡小镇、杰克逊岛。

节选的内容当“海。

盗”去这里描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独之后,所产生的一系列心理活动,表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。

“海盗”生活这里描写了汤姆、乔、哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活。通过景物、心理、言行的描写,充分表现了三个少年在摆脱了社会的禁锢后,在享受大自然当中的自由自在、无拘无束的生活情趣。

洞中。

历险小说叙述了汤姆与蓓姬在岩洞中奇妙、曲折、紧张的历险过程,描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神,以及他们在死亡与恐怖的威胁中所表现出来的高尚纯洁的友情。

容小说描写了以“顽童”汤姆为首的一群孩子天真烂漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种冒险。

题小说以汤姆•索亚的传奇式经历为线索,颂扬了汤姆•索亚和他的小伙伴们天真纯朴的心灵,鞭挞了印第安人乔之流的贪婪和凶残。

写作特色(1)小说以幽默讽刺的笔触,对比夸张的手法,讽刺了小市民的庸俗、保守、贪婪、种族歧视,以及资产阶级道德和宗教的虚伪。

(2)小说情节曲折起伏,悬念迭出,描写生动,不愧为优秀的作品。

汤姆的形象汤姆•索亚是近代世界文学中鲜活的“顽童”形象。

1、生性顽皮、有点叛逆,喜恶作剧、喜出风头。

2、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心地善良、乐于助人。

3、有正义感、有侠义精神、有男子气概。

4、向往自由,喜欢冒险。

总之,他生性顽皮、有点叛逆,喜欢恶作剧,但心地善良,乐于助人,机智勇敢。

作者创作目的这可以从作者马克•吐温的生活经历和创作目的来理解。一是为了表示自己对童年生活的深刻怀念;二是为了引起社会对“顽童”的关注,启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境,如何让孩子健康成长。

二、名著阅读练习:

(一)填空:

国19世纪后期现实主义文学的代表,世界著名的短篇小说大师。他被后人誉为美国“。

”。

杰克逊】。

5、《洞中历险记》与汤姆一起历险的是。

后来汤姆带着一个人再度进入山洞,并且和这个人平分了所得的财宝,这个人是。

【蓓姬。

哈克】。

6、《当“海盗”去》描写了汤姆在厌倦了。

体验了人情的冷暖和情感的孤独之后所产生的一系列心理活动表现了青少年在成长期所特有的。

【学校枯燥的生活、反抗心态】。

高尚纯洁的友情】。

(二)试题演练:

1、阅读名著,交流体会,是一种快乐的分享。九(3)班同学准备在毕业前举行一次“我爱文学”交流展示活动。

【活动一。

征集广告语】请为此次活动拟写一则广告语,至少使用一种修辞手法。(2分)。

主题词:

【活动二。

辩论赛】在讨论怎样处理流行作品与读经典名著的关系时,同学们形成了两种观点:以小明为代表的甲方认为,应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言,反映的是当代人的思想感情,读起来轻松省力,有兴趣,吸收快。

如果你不赞同甲方这样的观点,作为乙方第一辩手的你该如何反驳呢?(2分)。

【活动三。

栩栩如生话人物】在缤纷的人物画廊中,一定有你欣赏的人物,那么在《西游记》、《汤姆索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》中你最欣赏哪一位人物?结合名著内容,说说理由。(2分)。

【参考答案】。

活动二:我方认为应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果,是古今中外文化的精华。不朽的经典名著可以陶冶思想情操,给人以深沉的思维空间;可以培养一个人的素养,让你心中有一种正确而优雅的为人处世观。(答到名著的特点和读名著的好处即可)。

活动三:我最欣赏孙悟空,孙悟空神通广大,明辨是非,爱憎分明,惩恶扬善,护师傅取经可谓忠心耿耿。

我最欣赏保尔,他勇敢坚强,虽然历经战场上的搏杀、生活中的苦难、伤病的折磨,但他从不屈服。

2、班级准备出一期以“走近名著”为主题的手抄报,请你参与以下设计。(6分)。

(1)请仿照一、二版块栏目再拟出第三版块栏目。(1分)。

第一版块:推荐名人名著。

第二版块:评点名著人物。

第三版块:

(2)手抄报的两侧有一副对联,请你对出下联。(2分)。

上联:品读名著似饮清露。

下联:

(3)在《汤姆•索亚历险记》这部名著中,汤姆•索亚给你留下了怎样的印象?请适当联系故事情节扣住人物性格对其评点。(3分)。

【参考答案】(1)第三版块:“评述名人功过”或“品读名人名言(篇)”或“感受名人情怀”等。(2)“欣赏美文如沐春风”或“走近名人如交挚友”。(3)示例:汤姆生性顽皮,喜欢“恶作剧”,但他心地善良,乐于助人,勇敢机智。

3、“小虫校园文学社”成立了,先祝贺你加入我们的社团!文学社准备搞一次“走进名著”读书活动,决定将《汤姆索亚历险记》的片段《当“海盗”去》改编成课本剧搬上舞台。

(1)闯过第一关,你就能扮演汤姆了!

国作家。

的作品,汤姆索亚是个什么样的孩子,简要说说这一人物的特点(3分)。

(2)真诚地邀请你来扮演剧中的汤姆,舞台、灯光、化妆、背景全设置好了,假设你“身穿黑天鹅绒的紧身裤,脚蹬过膝长筒靴,挎着绶带,皮带上插满手枪;„„自己不由得心花怒放”准备上台。想想,汤姆为什么想当海盗,为了偷盗吗?请为台上的汤姆设置一段独白(心里想说的话)。(30字左右,2分)。

(3)这次演出非常成功,活动结束后,同学们仍在谈论,放飞自己的想象。大家展开了“我想成为„„,因为„„”的话题讨论,我想成为奥特曼,哈利波特,黑猫警长,孙悟空,小红帽,白雪公主,或者„„请选择你心中的形象,概括他(她)的形象特点。(50字左右,3分)。

【参考答案】。

(1)美。

马克•吐温。

顽皮,善良,聪明,勇敢,机智,正直的孩子(说出3点即给分)。

(2)“我终于当海盗了。我当海盗不是为了偷盗,而为了摆脱成年人的束缚,享受自由自在、无拘无束的自由生活,放任自己的童心和愿望啊。”

(3)我想成为哈利波特,因为他是从小失去父母的孩子,在姨夫家里过着佣人般的生活,性格坚韧。在进入霍格洛次魔法学校后,他的勇敢,善良得到了充分体现,大家称他救世之星,因为为他承担着消灭伏地魔的重任。

我想成为孙悟空,因为孙悟空寄托了作者的理想。孙悟空神通广大,不屈不挠的斗争精神,奋起金箍棒,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。

我想成为白雪公主,因为她美丽善良,她可爱温柔,能歌善舞,帮助七个小矮人整理家园,虽遭受继母的毒害,但最终找到的自己的幸福。她是美丽的化身,是我梦中的童话。

4、汤姆想当海盗的心理产生的背景是什么?

答:

【参考答案】一方面汤姆当海盗是被姨妈责骂之后,离家出走的,他是缺少家庭的温暖;另一方面,是他对枯燥无味的教会生活的反抗。

读汤姆索亚历险记心得体会篇十

教学目标 1、快速阅读课文,了解梗概的大意即汤姆?索亚的历险经历,感知他的性格特点。

2、欣赏作品的精彩片段,感悟作者语言的特点,激发阅读原著的兴趣。

教学重点 在快速阅读中了解梗概的大意,并初步感知人物形象与精神,激发起课外阅读的兴趣。

教学难点 在片断赏析过程中选取一个语言训练点(六个“怎样”,五个“如何”),让孩子展开想象进行小练笔。

教具准备 搜集相关燕子的图片或文字资料。

导  学  过  程 二次备课。

一、导入新课。

1、回顾第四单元,我们学习了哪些外国名家的作品?

2、今天老师还要推荐一篇长篇小说《汤姆索亚历险记》(板书)给你们,它是美国文学大师马克。吐温先生(板书)的四大名著之一。对于马克吐温你们不陌生吧。语文园地四中有讲到幽默的他。在五年级也学过一篇课文《金钱的魔力》。他是世界著名短篇小说大师,语言风趣幽默,亲切自然。《汤姆索亚历险记》受到了世界各国读者的喜爱,历经百年,魅力不减。有人说:如果马克。吐温的小说是皇冠的话,那这部小说就是皇冠上的一颗闪亮的明珠。今天我们就一起去见一见这颗明珠。

二、学习梗概。

1、请看题目,你觉得这篇小说的关键词应该是什么?什么叫历险?

2、学习梗概部分,写了汤姆的几次历险,你能用小标题的形式写下来吗?

荒岛历险。

鬼屋历险。

3、在汤姆这些冒险的经历中,你觉得最惊险的是什么?历险结果是什么?

——挖出了强盗“乔埃”埋藏的金币。所以这篇小说还穿插着一个谁的故事?使得整个故事格外的惊险和引人入胜!——真正强盗“乔埃”的故事。

4、通过学习梗概你对汤姆有了什么样的了解?

淘气的机灵鬼、孩子头儿、在小伙伴中无所不能。

胆大妄为、顽皮好奇、无拘无束、向往自由独立。

三、赏析精彩片断。

2、梗概十一自然段中哪个词最能表达人们和两个孩子的心境?——虚惊一场。虚惊一场是什么意思?受了一场不必要的惊吓,有惊无险。从精彩片断中找中虚惊一场的证据来。——“半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿,街道上簇拥着欣喜若狂、衣衫不整的人群,他们高声喊着:“快来看!他俩被找回来了!”

5、再回到精彩片断,现在你对汤姆是否又有了新的认识?

乐观勇敢、顽皮可爱、有爱心。

四、激发阅读整本书的兴趣。

1、通过阅读这篇课文你还想了解汤姆历险的哪些具体内容?

2、小说第二我章中有关出让刷墙权的那段描写充分展现出汤姆具有杰出的领导才能。本不知不觉地自愿成了汤姆的“俘虏”,他不仅替汤姆刷墙,而且为了能刷上墙,连自己的苹果也赔上了。当孩子们抢着刷墙时,汤姆却暗自高兴。汤姆是个多种角色的复合,他身上还有着各种各样的性格特征,也许有着你的影子。请同学们找出《汤姆?索亚历险记》整本书阅读。

五、作业布置。

2、积累成语。

3、马克?吐温是作者的笔名,关于他笔名的来历还有一段故事呢,你能否去找找?

梗概          墓地历险    。

荒岛历险   无所不能。

鬼屋历险   向往自由。

读汤姆索亚历险记心得体会篇十一

马克吐温是世界文明的小说家,他擅长将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一。

而《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆是个有理想有抱负也有烦恼的男孩,在马克吐温的笔下汤姆以其惟妙惟肖的顽童形象,给我们留下了深深的印象。它描写的是以汤姆为首的一群孩童天真浪漫的美国生活。

汤姆的父母早年就去世了,寄养在姨妈家里,在姨妈眼里,他是个捣蛋将军,而自己却又不由自主地喜爱这个孩子。汤姆本人则是一个天真活泼又调皮的典型美国少年,在他身上我们看到了自己想要的影子:聪慧、勇敢、正直、乐观。在那个年代,汤姆有一点叛逆,有一个梦想就是去当绿林好汉。在他们的头脑里,强盗就是劫富济贫的英雄好汉。西班牙海上黑衣大盗,血手魔王,海上霸王,这都是孩子们向往的头衔。在此次冒险中,他们完成了自己的心愿,而汤姆成了这三个离家出走的孩子的领袖。逃到荒岛后,人们以为他们淹死了,正在为他们举行丧礼时,他们却回来参加自己的丧礼了。

小汤姆的故事是一个个令人废寝忘食的故事。在主日学校里,他是顽皮,惹老师头疼的问题儿童。周末被罚刷墙,汤姆竟施出诡计,不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的俘虏,还自动奉上谢礼。去墓地探险,他目睹了一起凶杀案,在无辜者马上遇难时,汤姆勇敢地站了出来,指证凶手卓依。成了一个不起的英雄。去郊游,他救了自己和小伙伴佩琪还找到了真正的'属于自己的宝藏。

汤姆索亚的作为,已经远远地超出了一个孩童所能经历的一切,在汤姆的身上我们能看见许多人童年的幻想。而实现这一梦境的就是鬼精灵汤姆和赐于他生命的小说家马克吐温。汤姆索亚不仅仅是为儿童所作的一个多面性人物,更是为使所有人回忆童年,梦想童年所刻画出来的一个小精灵。汤姆在充满阳光的世界里,告诉我们只要有欢乐,有梦想,美梦便可成真。终有一天,我们的天性可以自由自在地发挥,创造出一片属于我们自己的梦幻天地。希望你,希望我,希望我们大家在汤姆的故事里找到与自己梦境相同的画面,让自己的想像畅游世界吧!

读汤姆索亚历险记心得体会篇十二

暑假期间,我读了19世纪美国文学大师马克,这是老师推荐的·吐温的代表作《汤姆索亚历险记》。

汤姆·索亚历险记的主人公汤姆天真活泼,充满幻想和冒险。他受不了牧师的谎言。他不喜欢无聊和僵化的控制。他和循规蹈矩的人一起唱对台戏。为了摆脱枯燥的作业、虚伪的教学和僵化的生活环境,他们冒险改变自己的'环境,有勇敢的冒险精神,幻想着自己的事业。

读完这部精彩的小说后,我对汤姆童年的天真和活泼。有淘气,挑衅是非,总是打架逃学。我们不能学到这些东西。如果我们逃学,我们就会误入歧途。小自由破坏了大自由。年轻人不努力工作。老板很难过。

汤姆有很多值得学习的地方,比如有正义感和良心。汤姆目睹了一起血案。因为害怕,发誓不说,为了不揭露印江.乔杀了鲁宾逊医生感到羞愧,但随着事情的发展,汤姆勇敢地站了起来,指出凶手,成为了一个伟大的英雄。生活必须有正义感和良心,爱恨分明,敌人像秋风扫落叶,朋友像春天一样温暖。

我们应该向汤姆学习,冷静分析困难,努力积极乐观地解决问题,追求理想。考试失败后,我们应该更加勤奋,不要气馁,努力取得更好的成绩。如果我们能克服困难,这是一件令人难忘的事情。汤姆告诉我们,在阳光明媚的世界里,我们只能努力追求。总有一天,我们的天性可以自由发挥,创造自己的世界。

读汤姆索亚历险记心得体会篇十三

1,汤姆很顽劣,像一匹野驴,总是挨他姨妈的揍,这天在路上,他遇见了刚搬到这地一个男孩子,汤姆见他作为一个孩子,却穿的如此整洁而极是气愤,两人胡说一气,然后滚在尘土中打了起来,汤姆打赢了。

2,这个胜利者的衣服因为打架而破烂污秽,姨妈罚他去把墙刷白,汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术,过路的孩子都眼红了,情愿把心爱的东西交给他,以换取一次刷墙的机会,汤姆就坐在一旁,一边吃苹果,一边让阳光晒着。

4,在主日学校,汤姆见到了新搬来的蓓姬一家,汤姆又开始揪每个小孩子的头发,希望蓓姬看到他,但不必如此,蓓姬的母亲问他基督最初的两个门徒是谁,他不知道但却自信的胡扯,让所有人都吃了很大的一惊。

5,布道开始了,汤姆在下面玩耍他的一只黑甲虫,一只大狗进了讲堂,它和甲虫打了起来,后来一屁股坐在地上,甲虫蛰了它一下,大狗惨叫一声,在过道里乱跑,又跳到主人怀里寻求帮助,主人一把抓住它,扔到了窗外,教堂内一阵哄笑,可怜的牧师不知道发生了什么事。6,周一,汤姆的牙齿又痛了,姨妈用火炭和一根线把这只牙拔了下来,汤姆再也不能以之为借口逃学了。在路上,汤姆遇到了另一个野孩子哈克贝利费恩,用那颗掉了的牙齿换来哈克养的一只虱子玩,汤姆因为这次耽搁迟到了,刚想蒙骗老师过关,猛然看到蓓姬就在旁边,他大吼一声说,因为我在路上和哈克贝利讲话而耽误了,老师脱了汤姆的上衣用戒尺猛打。汤姆和蓓姬同桌,先给了她一个桃子,然后这位艺术大师又在石板上作画,蓓姬既喜欢桃子也很喜欢画,汤姆又在石板上写了一行字,蓓姬想看,汤姆老是不许,直到她说不给任何人说起时才抬起手,上面写着【我爱你】,啊,你这坏蛋,蓓姬说,心里乐呵呵的。

7,上课时,汤姆和好朋友哈泼在一块耍弄那只虱子,他们投入的大玩,不久争吵又扭打起来,老师就来收拾他们了。中午,汤姆让蓓姬和他订婚,还吻了她的嘴唇,但汤姆说漏了嘴,让蓓姬知道了他还曾与别的女孩子订过婚,这真不可饶恕,蓓姬大哭起来,汤姆哄不好她,就伤心的走了,蓓姬后悔起来。

8,汤姆到了很远的一块森林里,老是想着去做强盗,然后他和哈泼一起打着玩,他是罗宾汉。

11,波特受冤入狱,汤姆很难受。

13,汤姆伤心绝望,觉得世界抛弃了他,哈泼挨了妈妈的揍也如此想,两人于是离家出走,去当海盗,哈克贝利也随之去了。

15,汤姆回到家,躲在床下偷听到姨妈和哈泼的母亲的谈话,听着她们如怨如泣的哭诉,忏悔曾经如此恶劣的对待孩子,汤姆有点后悔所做的事了。

姆定下回家的计策。

17,孩子们都以讲死者过去做的事儿为荣,一个孩子找不到话说,于是道,汤姆索亚曾经揍过我一顿。人们在教堂为淹死的三个孩子送葬,但汤姆,哈泼,哈克却走进了教堂,人们先是惊呆然后狂喜,汤姆回到家后,挨了无数的耳光和亲吻。

18,汤姆成了大人物,小孩子成群的跟在他后面去上学,蓓姬想和汤姆和好,在汤姆的身边脸红彤彤的走来走去,希望汤姆看她,和她说话,可人家汤姆才不理会呢,蓓姬又说自己要举行野餐会,希望汤姆会求她,让他参加,可汤姆只是和他以前的“女朋友”说话,蓓姬气的嘴唇发抖,眼泪上涌,觉得野餐会也没什么意义了,汤姆想把蓓姬气死,他老是和别的女孩说话让她看见,但后来,汤姆发现蓓姬不见了,找了一会,发现她在和另一个男孩子在一块看画书,汤姆又恼怒又无奈,他一会儿窜到他们身边,一会儿气的张牙舞爪,蓓姬很高兴,但是汤姆恼恨回家了,蓓姬觉得这下他们再也不能和好了,就伤心的想回家,那个男孩子还想和她一起看画书,可是她只说,滚开,别管我,我讨厌你。男孩子就是以前因为穿新衣赏挨汤姆的揍的那个小家伙,他想报复汤姆,把墨水倒在汤姆的书本上,要让汤姆挨鞭打,蓓姬看到了这一切,但她不愿给汤姆说。

21,在期末考试的考场上,汤姆背诵了《不自由,毋宁死》作为一学期的收获,大家各呈技艺。末了,按惯例,老师去画美国地图,进行爱国教育,他喝的有点醉了,老画不好,孩子们不停狂笑,这时,教室的天花板打开了,从上面吊下一只猫,猫不停挣扎,慢慢接近老师的脑袋,终于它的爪子够着了他的头,一下子把老师的假发扯了下来,露出了他的秃头,孩子们目睹这一幕,笑得要死,考试就此结束。这就是汤姆向这个暴戾的老师的复仇。22,放暑假了,汤姆无所事事。

23,开始审问坟地上的谋杀案,波特就要被绞刑了,汤姆去作证,印第安乔逃跑了,波特获得释放。

24,汤姆和哈克都很怕印第安乔回来谋杀他们,他们很恐惧,但法庭让然没有抓到逃亡的罪犯。

25,汤姆和哈克到一个寡妇的房子后面的大树下去挖宝,可是挖不到海盗埋藏的宝贝,他们又去一间闹鬼的屋子去挖。

26,到鬼屋不久,逃难中的印第安乔也到了此处,两人吓得躲到阁楼上,印第安乔想把抢来的钱埋在地下,他在掘坑的时候,真的掘出了以前的海盗埋下的金银,印第安乔把这些都拿走了,准备藏在另一个地方。

27,汤姆调查了印第安乔的落脚地,一个客栈的2号房间。

乔又来了,他准备到外国流浪,走前,想杀死道格拉斯寡妇,因为道格拉斯生前对他很不好,哈克听到了这个阴谋,他偷偷的去报信。

30,印第安乔杀寡妇没有成功,他逃了,警察封锁山头追察他,同时大家发现汤姆和蓓姬不见了,蓓姬的母亲还以为他们是在道格拉斯寡妇家过得夜呢。

31,汤姆和蓓姬在山洞里探险,迷了路,两人筋疲力尽,汤姆把食物留着给蓓姬吃,又找到了一处泉水,但蓓姬还是绝望了,她说她宁愿等待死亡,汤姆还在苦苦支撑着,他在探路时见到了躲在这里面的印第安乔,印第安乔没看清汤姆,以为他是来追捕的,吓得跑了。32,汤姆找到了出路,孩子们得救了,几天后,在一次闲谈中,蓓姬的父亲,一个法官偶然说道,他怕别的人还会进去冒险,用一道铁门锁住了山洞,汤姆大吃一惊,因为印第安乔还在里面呢。

33,印第安乔就饿死在山洞里了,汤姆和哈克重新进去山洞,把海盗遗留下的金银挖了出来。34,那里有一万两千块美元呢,汤姆和哈克都成了富人了。

35,道格拉斯寡妇为了感谢哈克,把他当义子看待,交给他礼仪,穿干净的衣裳,但哈克受不了,有一天他消失了,人们都找不到,汤姆在一个空木桶里发现了正在呼呼大睡的他,他穿的破破烂烂时才觉得自由自在。

第一章汤姆耍斗,东躲西藏。

第二章无奈刷墙,成绩辉煌。

第三章打仗恋爱忙得汤姆不亦乐乎。

第四章主日学校,风头出尽。

第五章礼拜添花样,大钳甲虫戏小狗。

第六章汤姆识贝基,耳痛心欢喜。

第七章扁虱之争,贝基伤心。

第八章勇当海盗,预演绿林。

第九章坟地惨案,波特受过。

第一章汤姆耍斗,东躲西藏。

第二章无奈刷墙,成绩辉煌。

第三章打仗恋爱忙得汤姆不亦乐乎。

第四章主日学校,风头出尽。

第五章礼拜添花样,大钳甲虫戏小狗。

第六章汤姆识贝基,耳痛心欢喜。

第七章扁虱之争,贝基伤心。

第八章勇当海盗,预演绿林。

第九章坟地惨案,波特受过低市长汤母野餐。

读汤姆索亚历险记心得体会篇十四

故事的主人公汤姆是《汤姆索亚历险记》美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。

谁拥有一个灿烂的童年,谁就拥有了世界,并能让我们流连忘返。而《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆就是个典型的例子,他是个聪明爱动的孩子,他足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出村庄,去当绿林好汉,国行侠仗义的生活。在姨妈眼里,汤姆是个顽童,从他们身上我们看到了自己想要的影子。

第二章中,汤姆充分的显示了自己的聪明才智,为了能让别人帮他刷墙,他故意表现的很有意思,让他省了不少功夫,还让别人心甘情愿的给他东西作为报酬。

第六章中,他假装生病,以此来逃避上学,所以他一个劲地在自己生上找毛病,即使是小毛病,他也小题大作的假装痛苦呻吟。都让他姨妈哭笑不得。

终于有一天,为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,乔、汤姆、哈克一行三人决定追求冒险的经历。

逃到荒岛上以后,人们都以为他们死了,正在为他们举行葬礼时,可他们却回来参加自己的葬礼,让他们的亲人破涕为笑。

一天夜里,汤姆去坟场玩耍时无意看到:杀人不眨眼的强盗印江乔杀害了一位医生并诬陷了一个无辜的人;后来,被诬陷的人要被判处死刑,汤姆无法承受良心的折磨,便冒着生命危险去为此人作证,以致后来差点招来杀身之祸。汤姆就是这样的坚定果敢,富有良知和正义感,关键时他总能挺身而出,把自己的.生死之置于度外。

汤姆和贝奇在野餐会上误进了一个山洞,贝奇看着黑乎乎的山洞,觉得没有希望了,汤姆也一时不知怎么办。但他想:要是不试一试,不连最后的希望也没有了?他灵机一动,拿出刚刚找到的一截放风筝的线,把一头扎在原地,一手抓着另一头,用手探路前行。

绳子用去了半截就看见一只手举着蜡烛,“太好了!”他欢呼了一声,可是,他发现举着蜡烛的人是大坏蛋——印第安乔埃!他急忙捂住嘴,拉着线,赶忙跑回原地,从新找了个入口,往前爬去。绕了三个大弯,线快用完了,汤姆决定回去。竟看见远处透进了光!他赶忙走过去,扒开石头,阳光照得刺眼!他满心欢喜的回到原地,拉着贝奇过来,一看到波光闪闪的河流,连小男子汉汤姆也要激动哭了。他们得救了!

而为了寻找财宝,两人又跟踪印第安乔来到了山洞找到了财宝,成为了首屈一指的大富豪。但汤姆并没有因为寻到了向往的财富,名誉或满足而感到了充实,因为他不想停下来,他不想因为成功而停下追求自由,渴望自由的步伐。我觉得汤姆天真活泼,自由自在,但总有缺点,就是他太让别人操心了,特别是他的姨妈,为了他,经常担惊受怕,可汤姆却不明白,对一个妇女来说最重要的就是孩子要听话,这也是汤姆唯一不好的地方。

谁拥有一个灿烂的童年,谁就拥有了世界。而《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆就是个典型的例子,他是个聪明爱动的孩子,他足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出村庄,去当绿林好汉,国行侠仗义的生活。在姨妈眼里,汤姆是个顽童,从他们身上我们看到了自己想要的影子。

从这本小说中我们可以了解到乐趣和乏味,贫穷与富贵,宗教与犯罪等当时美国生活的各个侧面。读了这本小说后,我认为做人就是要正直,诚实,遇到困难要冷静分析,还要勇于尝试去解决问题,是不定这样还有成功的希望。遇到困难不要轻易气馁,而要努力奋斗,坚持下去。

读汤姆索亚历险记心得体会篇十五

提起美国名作家马克?吐温,大家想必会想起他“四大名著”里的经典――《汤姆索亚历险记》。

在这个精彩的小说中,讲述的虽然是少年汤姆的故事,但却在侧面对当时美国虚伪庸俗的社会习俗和伪善的宗教仪式进行了讽刺和批判。故事中描写的主人公汤姆索亚是一个调皮捣蛋的天真男孩,和其他孩子不同的是,汤姆虽然对学习不太吃紧,但十分有男子汉的正义感,并且极具冒险精神,而不屑于死板、无趣且枯燥的教育。也正是这些,在汤姆和好友目睹了一起血案后,能勇敢的`站出来,指出真正的凶手,改变了别人对他的认识。

深读其中,我渐渐喜欢上了这个和我同龄的小男孩,因为汤姆虽然开始扮演的是一个不太令老师,大人们喜欢的孩子,可他却和另外的孩子处的非常好。还和同样伸张正义,却和自己一样被看作了“不懂礼貌”、“没有规矩”看似和别人格格不入的哈克成为了要好的朋友。这说明了他独特的魅力,两个“调皮蛋”在一起后就像两个人找到了互相的知己,干了许多恶作剧,可却让我很高兴,捧腹大笑他们的天真,原来快乐可以是这样的,我们那里敢这样对别人开玩笑?并且,虽然这两个“调皮蛋”干了不少“坏事”,但令我敬佩的是,他们还做了件大人们也许都不做不到,甚至不敢做的事。一天他们约好晚上一起去墓地,却看到了意想不到的一场厮杀,他们看到了鲁滨逊医生、恶棍印第安?乔和喝得醉醺醺的莫夫?波特。在他们混乱的厮打中,印第安?乔把医生杀死了,然后又嫁祸于被打昏的波特身上,因为当时两人都害怕极了,所以都悄悄的回了家。很快警察就把莫夫?波特逮捕了起来,汤姆感到了无比的煎熬,他想指出凶手,可一丝恐惧又让他犹豫不决。终于,再临审判的前面,作为证人的他放下了“包袱”,当庭指出了真正的凶手,让在场的大人们都对他肃然起敬,在这次事件以后,汤姆终于扳回了自己在人们心里的印象。我也不禁佩服他敢于冒着生命危险,说出真相的勇气。

现在的美国是一个自由发达的国家,他们提倡天真快乐的童年,那里的孩子们也像汤姆索亚一样,富有正义感且快乐的生活着!

《汤姆索亚历险记》给了我别样的体验,感受异国孩子们的童年,令我大开眼界,让我明白了――我们在生活中要有理想,有快乐并且让自己的天性自由的发挥,这样美梦也可以成真!

读汤姆索亚历险记心得体会篇十六

教学目标:

1、了解名著的考题类型,掌握阅读名著的要点。

2、引导学生复习《汤》的大致情节,完成相关阅读题。教学重难:

引导学生复习《汤》的大致情节,完成相关阅读题。教学过程:

一、考题示例。

文学名著《汤姆·索亚历险记》的故事情节自然流畅,人物形象生动逼真。阅读后一定会给你留下深刻的印象。请在回忆的基础上,回答下列问题。

(1)汤姆和伙伴哈克一道在坟场玩死猫无意中目击了一个凶杀案,案情是什么?

一个名叫印第安人乔的坏家伙杀了人,却嫁祸于波特。

是哈克。目的是寻找钱箱。结果在印第安人乔举烛的地方发现了埋财宝金钱的小石窟,找到了钱箱,汤姆的哈克平分了这笔钱。

(3)汤姆·索亚是个好奇心极强的孩子。请用简洁的语言介绍能够反映他这一性格特点的某一个情节。

在星期六的野餐会上,汤姆由于想当“野心勃勃的发现家”,他离开了同学,与蓓姬一起开始他们的探险。于是有了“洞中历险”的故事。

二、巩固练习。

1、第一章中,汤姆为什么要和新来的孩子打架?

2、第二章中,汤姆是通过什么样的方式换取小伙伴们的小玩意的?

3、第三章中,汤姆为什么要拿石子砸锡德?

4、第四章中,汤姆用什么东西换得了一本《圣经》?是怎样换的?

5、第五章中,在教堂里的汤姆做了哪件事?他为什么这么做呢?

6、第六章中,镇上的孩子们为什么向往哈克的孤儿生活呢?

7、第七章中,汤姆和蓓姬为什么关系变得如此冷漠?

8、第八章中,汤姆为什么要独自走进森林,并且喜欢当一名海盗?

9、第九章中,汤姆和哈克在墓地看到了什么事?

10、第十章中,汤姆和哈克看到那件可怕的事后做了什么?

11、第十一章中,汤姆的良心为什么受到谴责?

12、第十二章中,汤姆干了一件什么样的事情让姨妈很生气?

13、第十三章中,汤姆为什么像指挥大船一样来指挥小木排呢?

14、第十四章中,汤姆等到哈克和乔睡着后,跑了出去,他要干什么呢?

15、第十五章中,汤姆躲在哪里偷听了波莉姨妈与乔妈妈的谈话?

16、第十六章中,汤姆和乔学会了什么?

17、第十七章中,为什么小镇上没有一点快乐?

18、第十八章中,汤姆为什么把自己看到的事情当做梦境讲给姨妈听?

19、第十九章中,姨妈为什么认为汤姆在拿她们的忧伤当做笑料?

20、第二十章中,汤姆为什么不愿意可怜蓓姬?

21、第二十一章中,汤姆搞了一场怎样的恶作剧?

22、第二十二章中,汤姆感觉生活是痛苦的,其根源是什么呢?

23、第二十三章中,汤姆是怎样挺身而出,然后揭发真凶的?

24、第二十四章中,为什么汤姆白天风头出尽,晚上却又提心吊胆呢?

25、第二十五章中,汤姆和哈克为什么要去鬼屋呢?

26、第二十六章中,印第安乔为什么怀疑楼上有人呢?汤姆怎样逃过这一劫难的?

27、第二十七章中,汤姆用什么样的理由来证明他那天的历险完全是一个梦?

28、汤姆是怎样打开那扇门的额?进去后他看到了什么?

29、第二十九章中,哈克在听到寡妇要被谋杀的消息后,是怎样安全退出并去报信的?

30、第三十章中,汤姆和蓓姬失踪后,镇上的人各有什么反应?

31、第三十一章中,汤姆为什么把蓓姬的蜡烛拿过来吹灭了?

32、第三十二章中,汤姆和蓓姬是怎么回来的?

33、第三十三章中,印第安乔是怎么死的?

34、第三十四章中,寡妇请宾客的原因是什么?

35、第三十五章中,哈克为什么要逃跑?

读汤姆索亚历险记心得体会篇十七

教学目的:

1、了解作家常识及作品的创作背景;

2、进一步提高学生读整本书的能力;

3、引导学生用略读和精读相结合的方法,了解全书内容,熟悉精彩片断;

4、启发学生能扼要分析小说中的主要人物,并由此对社会和人生有新的领悟;

5、引导学生初步了解外国小说的一些艺术手法;

6、在教学实践活动中发展学生多向思维的能力,提高学生的语言综合素养。

教学重点:

1、纠正不好的阅读习惯,帮助学生培养认真读书的好习惯。

2、学会由表及里的阅读顺序,掌握正确的阅读方法。

3、激发学生的阅读兴趣,确立正确的阅读思想,让读书成为自己的生活习惯。

教学难点:

1、在熟悉小说的故事线索的基础上准确记忆小说精彩的故事情节及与之相关的人物。

2、初步运用小说人物形象分析法对“汤姆索亚”这一形象进行分析。

课前准备:

教学过程:

一、导入:

1、读一本好书就是和许多高尚的人说话。——笛卡尔。

2、读书名,明白“记”:

(1)师:今天我们一起走近美国作家马克吐温的一部作品,叫——;

(2)读题目《汤姆索亚历险记》,还可以怎么改、读?我们还学过哪些含有“记”字文章?(林海音的《窃读记》、笛福的《鲁滨孙漂流记》、叶圣陶的《记金华的双龙洞》„„)。

(3)师:那你现在知道“记”的意思吗?(记叙、讲述、记录、描写可以记什么——风景名胜、难忘的事情、有经历的人„„)。

(4)师:这本书“记”的是什么内容?(汤姆索亚和一群小伙伴先后几次冒险的故事。)。

二、学生简介作者、简述情节。

1、谁能简单地介绍这部小说的作者呢?

2、接下来,老师想请同学们简要叙述一下这部名著的主要内容。

书中提到哪些地方?——圣彼得斯堡小镇、墓地、杰克逊岛、法庭、魔克托尔山洞„„半夜墓地试胆量;快乐的杰克逊岛;出庭作证为彼得;鬼屋寻宝遇乔埃;迷路“魔克托尔山洞”;洞中终于找到宝;„„)。

三、这学期我们阅读了《汤姆索亚历险记》这部名著,现在老师想考考大家,不知大家有没有信心?(把学生分成两组,进行比赛)。

1、《汤姆索亚历险记》里的主人公是谁?汤姆索亚住在谁家里?(波莉姨妈)。

2、小说中的酒鬼是谁?

4、哈克是谁?

5、这篇文章的故事发生在19世纪上半叶美国(密西西比河畔)的一个普通小镇上。

6、家里还有谁?(锡德)。

7、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把”这件事指的是:(刷墙)。

8、啊呀,这女孩长得可真漂亮,一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛,一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡,白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里,显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想,像这样的美人,一定属于我这样的英雄。本段描写的是谁?(贝基)。

9、汤姆喜欢的第一个女孩是:(艾美•劳伦斯);第二个女孩是:(贝基•撒切尔)。

10、汤姆背不出《圣经》,但他却想出一个办法从校长那得到了《圣经》,他的办法是(找别人换票)。

11、“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫,全身一年四季都在开花,衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子,一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸,肥大的上衣几乎拖到脚跟,裤子只一根背带挎在肩上,另一根背带不知哪里去了,裤裆像个大口袋吊在两腿之间,一只裤脚卷着,还有一只毛了边的裤脚拖到地上,走一步带起一阵灰尘。”这段话描写的人是谁?(哈克贝利•芬)。

12、汤姆去上学,看见课室坐着新来的美丽女孩贝奇•萨契尔,他想坐到贝奇身边,故意对老师说他迟到前与流浪汉(哈克贝利•芬)在一起。

13、汤姆与(哈克贝利•芬)一起在半夜去坟地里埋野猫时,看见(印第安•乔伊)把(罗宾逊)医生杀害了,这个杀人者却把罪行嫁祸给了(穆夫•波特)。

14、汤姆想当海盗,他和(乔伊•哈珀)、(哈克贝利•芬)一起乘木筏来到密西西比河上的(杰克逊)岛,玩了一星期后,他们又在(镇上的人以为他们死了,并为他们举行葬礼的)时候出现在全镇人的面前。

15、老师杜平的《解剖学》这本书被(贝基•撒切尔)撕破了,老师追查时汤姆却说是自己撕破的。

16、暑假里,汤姆希望改掉自己的一些不良习气,加入了小镇上“(少年节制会)”这个组织,并得到一条绶带,但汤姆后来退出了。

17、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证,指出(印第安•乔伊)才是杀害(罗宾逊)医生的凶手,被冤枉的(穆夫•波特)最后被无罪释放。但凶手却逃走了。

18、汤姆和(哈克贝利•芬)在鬼屋寻宝时,发现了杀人犯(印第安•乔伊)和一个装聋作哑的西班牙人,并得知他们获得了一袋金币。

19、印第安•乔伊要报复(汤姆),被(汤姆和哈克)发现跟踪,他赶紧报告威尔士,威尔士带两个儿子持枪抓捕,但印第安•乔伊逃跑了。

20、郊游时汤姆和贝基困在(迈克杜格尔)溶洞里,在洞中发现印第安•乔伊也躲了进来,汤姆和贝奇从洞中出来后,贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来,最后印第安•乔伊的下场是:(饿死了)。

21、过后,汤姆和(哈克贝利•芬)从侧洞进去找到了印第安•乔伊埋藏的金币,他们发了财。之后道格拉斯寡妇收留(哈克贝利•芬)在自己家里生活,他虽不习惯,逃了出来,但在汤姆帮助下,他愿回到道格拉斯寡妇家里,他们并商量着结伙做强盗。

四、精彩片段或语句赏析。

1、多少年来,《汤姆索亚历险记》不胫而走,响遍全世界,在许多国家,一直被当作儿童必读的“生活教科书”;18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭,曾建议每个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读读它。那么,《汤姆索亚历险记》的魅力究竟何呢?下面我们将共同探讨这个问题。请同学们拿出你的《汤姆索亚历险记》和自己的读书心得体会,我们一起来交流。

2、你们都摘录了哪些印象深刻的精彩句段?给大家读一读,最好还能说说自己的感受?如果有哪些精彩的故事情节想给大家说说的也行。

(1)阅读《当海盗去》。

1、汤姆为什么会产生当海盗的念头?

2、汤姆在确定当海盗之前还计划作什么?为什么最后选定当海盗?

3、如果你遇到了汤姆的遭际,你会采取什么样的行动?

(3)阅读《洞中历险》。

1、蓓姬一共哭了几次?每次哭的原因分别是什么?

2、在历险过程中,汤姆表现出什么精神和人性特征?

3、在探路的过程中除了凭借蜡烛,还凭借了什么?

五、教师小结。

同学们,《汤姆•索亚历险记》是一部真切地反映了儿童充满童趣的生活的小说。马克•吐温写作时取材于自己儿时在故乡——汉尼拔小镇上的所见所闻、亲身经历的人和事。所以令人感觉十分真实有趣,你们或许能在书中的人物身上找到与自己相似的地方,并根据我们对汤姆的分析,借助你的想象,用文字为汤姆“画”一幅肖像画,把你对汤姆的独特感受写出来。

读汤姆索亚历险记心得体会篇十八

答:不是。马克吐温刻画的印江乔埃这一人物,并不是想让我们同情他。理由如下:

首先,马克吐温刻画印江乔埃这一人物的主要性格特征是心狠手辣,对他的生平没有过多的介绍,只是通过他人之口向读者介绍这是怎样一个人。如果作者是为了让我们同情他,就应该对他“不幸”的家庭情况或遭遇进行叙述以博大家的同情。印江乔埃第一次出场是在第九章,汤姆和哈克在半夜时来到墓地准备埋死猫,突然发现有灯光出现,在汤姆和哈克的对话中引出了印江乔埃这个角色。汤姆说:“好的,我不动,现在他们不动了,看不见了,他们又来了。他们在吵闹。平静下来了。又在吵。吵得猛烈了!这次,他们在右面。我说,哈克,我听出另一个人的声音了。是印江乔埃。”然后哈克说:“没错。是那个杀人犯恶棍!我宁愿看见鬼也不想见到他。他们在那儿干吗?”通过汤姆跟哈克的对话,让读者了解到印江乔埃是一个可怕的杀人凶手,其他如家庭情况则一无所知。

其次,印江乔埃并不是简单的个体存在,而是“心狠手辣”、“残酷无情”等这样的一股邪恶势力的化身,是作为成长过程中所要面对的一种消极因素而存在的,虽说是一种阻碍力量,但是一旦克服了,反而能使人更快的成长。汤姆和哈克在暗中目击了印江乔埃杀死鲁滨逊医生又嫁祸于老波特的事,但他们怕印江乔埃报复,不敢告发,执法官逮捕了波特,汤姆内心深深的谴责让他很难忍受,可在这场谋杀案在法庭开审,多数人以为波特是凶杀时,汤姆终于忍受不了良心的谴责,出庭作证,揭发了印江乔埃的罪行。汤姆也可以选择像哈克那样保持缄默,而且他已经发过两次誓言不将此事说出去,况且他也非常惧怕印江乔埃。甚至连波特都相信就是自己杀了医生。汤姆在经过重重心理斗争之后,灵魂深处的正义感终于战胜了恐惧与自私,促使汤姆克服了内心的自卫本能和恐惧感,勇敢地承担了伸张正义的责任,挺身而出当庭指证了凶手印江乔埃,拯救了无辜的波特。在这里,汤姆的个性在战胜消极因素的过程中得到了更好的发展。

另外,在汤姆指证了印江乔埃之后,印江乔埃夺路而逃了,但是印江乔埃在逃跑之后,并没有马上离开村子,而是寻机要报复道格拉斯寡妇,只因她丈夫曾送他进过监狱。在第二十九章,印江乔埃和同伙来到道格拉斯寡妇家外面,他同伙劝他不要杀她。印江乔埃是这样说的,他说:“杀?谁说要杀?要是他在这儿,我会杀他,可我不杀她。报复女人用不着要她的命,哼!要对付的是她的脸,割开她的鼻孔,划开她的耳朵,让它变得像锯齿一样!”同时还威胁同伙如果不帮他的话就杀了他。如果作者的目的是让我们同情印江乔埃,就不应该把他塑造成这样一个不知悔过,报复心极强的人物形象。

最后,作者是想通过印江乔埃的事件来揭示“善有善报,恶有恶报。不是不报,时候未到”的道理,告诫小孩子要做个好人。虽然印江乔埃没有在被指证是凶手时就绳之以法,但是他最后还是活活饿死在山洞里面。而他藏起来的大量金币,最后被汤姆和哈克找到了,并因此而变得富有。这就告诉大家,虽然邪恶力量可能没有马上被消除,但恶人终会有恶报,坏事做尽最后终会自食恶果。告诫孩子一定要做好人,不能做坏事。人总是会长大的,除了个儿长高了,身子强壮了以外,人的思想也在长,对世界的看法也不同了。但是人是要越变越好才是,千万不能像那个心狠手辣的坏蛋印江乔埃一样。作者塑造印江乔埃的这个形象,是为了起警示作用,而不是为了让大家同情他。

读汤姆索亚历险记心得体会篇十九

(一)、填空题。

1.作者是(美)国的(马克吐温)。

2、这篇文章的故事发生在19世纪上半叶美国(密西西比河畔)的一个普通小镇上。

4、家里还有谁?(锡德)。

5、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把”这件事指的是:(刷墙)。

6、啊呀,这女孩长得可真漂亮,一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛,一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡,白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里,显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想,像这样的美人,一定属于我这样的英雄。本段描写的是谁?(蓓姬)。

7、汤姆喜欢的第一个女孩是:(艾美·劳伦斯);第二个女孩是:(蓓姬·撒切尔)。

8、汤姆背不出《圣经》,但他却想出一个办法从校长那得到了《圣经》,他的办法是(找别人换票)。

9、“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫,全身一年四季都在开花,衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子,一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸,肥大的上衣几乎拖到脚跟,裤子只一根背带挎在肩上,另一根背带不知哪里去了,裤裆像个大口袋吊在两腿之间,一只裤脚卷着,还有一只毛了边的裤脚拖到地上,走一步带起一阵灰尘。”这段话描写的人是谁?(哈克贝利·芬)。

10、汤姆去上学,看见课室坐着新来的美丽女孩贝奇·萨契尔,他想坐到贝奇身边,故意老实对老师说他迟到前与流浪汉(哈克贝利·芬)在一起。

11、汤姆与(哈克贝利·芬)一起在半夜去坟地里埋野猫时,看见(印第安·乔伊)把(罗宾逊)医生杀害了,这个杀人者却把罪行嫁祸给了(穆夫·波特)。

12、汤姆想当海盗,他和(乔伊·哈珀)、(哈克贝利·芬)一起乘木筏来到密西西比河上的(杰克逊)岛,玩了一星期后,他们又在(镇上的人以为他们死了,并为他们举行葬礼的)时候出现在全镇人的面前。

(二)、简答题。

1、为什么波莉姨妈惩罚汤姆刷墙?

答:因为汤姆乱动果酱、逃学、还和一个陌生人打架,波莉姨妈很生气,所以惩罚汤姆刷墙。

2、汤姆和哈克在坟场的哪里看到了什么?

答:汤姆和哈克在坟场地榆树后面看到印第安人乔杀害了鲁滨逊医生。

3、汤姆和哈克看到的全过程是怎样的?

答:看到的过程如下:印第安人乔和醉鬼波特在鲁滨逊医生的指挥下,拿着铁锹挖坟。二人将棺材里的尸体抬出并固定在事先准备好的手推车上后,让鲁滨逊医生再付钱,鲁滨逊医生不肯,即厮打起来,后来被印第安人乔杀害了。

4、在蓓姬不来上学后,汤姆有什么反应?

答:汤姆很想让自己满不在乎,但他还是魂不守舍,感觉生活的乐趣全部消失,他很沉闷,无精打采。

5、对于汤姆的沉闷,波莉姨妈有什么对策?有用么?

答:波莉姨妈对汤姆施以冷水浴、热水浴、坐浴的疗法,还让他吃很难吃的止痛药,但一切都没有用。

6、汤姆想和谁做海盗?他们的称号分别是什么?他们约定多会儿在哪里碰头?

答:汤姆想和乔·哈泼还有哈克做海盗。他们的称号分别是西班牙海之黑衣侠盗托马斯·索亚,河边碰头。

7、小镇上为三个孩子举行的葬礼出现了什么意外?大家有什么反应?

答:小镇上为三个孩子举行葬礼的过程中,三个“死了”的孩子突然出现在葬礼现场,他们的亲人立刻向自己的孩子扑去,使劲亲吻着,并一直说着感谢上帝的话。

答:因为当两人再次盟誓时,汤姆受不了良心的谴责,心经不住颤抖,内心十分不安,因此良心战胜了恐惧,他出庭揭露事实,为波特作证。

9、在山洞中汤姆怎么和蓓姬受困了?他们做出什么反应?后来出现了什么意外?

答:汤姆和蓓姬为了甩掉蝙蝠的追袭,拐过一个又一个通道,他们迷路了。蓓姬很沮丧,也很恐惧,而汤姆却拿着风筝线去探路。探路的过程中,汤姆意外发现了印第安人乔。

10、汤姆和蓓姬是如何获救的?汤姆还发现了什么?答:在汤姆拿着风筝线探路时,看到了一点阳光,那是一个小洞,汤姆和蓓姬爬出去后,发现下面是密西西比河。他们乘船到了河岸的一户人家,吃了晚饭并睡了一觉,然后被送回到镇上。汤姆在山洞里还发现印第安人乔藏着的装着很多钱的财宝箱。

11、汤姆在什么情况下想到了去当海盗?答:汤姆在厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独之后,决定离家当海盗。

12、汤姆和谁约好半夜一起来到了坟地?为什么要在半夜来到坟地?他们在坟地看到了什么?请简要概括。

答:哈克贝利·费恩;他们想用死猫治疣子;医生鲁宾逊雇了波特、印第安人乔、到墓地挖墓,结果发生了争执,印第安人乔杀了医生,并嫁祸给波特。

24、考试中,姑娘们的独创大作有什么致命缺点?

答:每篇文章的结尾都有一段说教词,不管内容是什么,他们总是千方百计的思索获得道德或宗教上的启示。

25、汤姆为什么如此关心老法官费雷泽的病情?

答:因为他加入了少年节制会,如果老法官与世长辞的话,肯定要举行盛大的葬礼,那时他就可穿着少年节制会的行头大出风头。

26、问题、汤姆和哈克为什么要去牢房看望波特?后来谁证明波特的清白?

答:因为他们受到良心的遣责,想到波特平时还对他们挺好的,钓的鱼不够两人分,还给汤姆半条,还帮忙修风筝、系鱼钩。

答:汤姆上法庭作证,指证杀人凶手是印第安人乔。

27、汤姆为什么白天神气十足,晚上提心吊胆?答:汤姆因为出庭证明波特是清白,指证印第安人乔是杀人凶手而成为了众人瞩目的大英雄,得到长辈的疼爱和年轻人的嫉妒。但印第安人乔在逃,生怕他回来找自己报仇。

生性顽皮,喜欢恶作剧,但。

。他厌恶学校的枯燥生活,幻想能过上的生活。二.练习题。

(一)、填空题。

1.作者是()国的()。

2、这篇文章的故事发生在19世纪上半叶美国()的一个普通小镇上。

4、家里还有谁?()。

5、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把”这件事指的是:()。

6、啊呀,这女孩长得可真漂亮,一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛,一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡,白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里,显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想,像这样的美人,一定属于我这样的英雄。本段描写的是谁?()。

7、汤姆喜欢的第一个女孩是:();第二个女孩是:()。

8、汤姆背不出《圣经》,但他却想出一个办法从校长那得到了《圣经》,他的办法是()。

9、“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫,全身一年四季都在开花,衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子,一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸,肥大的上衣几乎拖到脚跟,裤子只一根背带挎在肩上,另一根背带不知哪里去了,裤裆像个大口袋吊在两腿之间,一只裤脚卷着,还有一只毛了边的裤脚拖到地上,走一步带起一阵灰尘。”这段话描写的人是谁?()。

10、汤姆去上学,看见课室坐着新来的美丽女孩贝奇·萨契尔,他想坐到贝奇身边,故意老实对老师说他迟到前与流浪汉()在一起。

11、汤姆与()一起在半夜去坟地里埋野猫时,看见()把()医生杀害了,这个杀人者却把罪行嫁祸给了()。

12、汤姆想当海盗,他和()、()一起乘木筏来到密西西比河上的()岛,玩了一星期后,他们又在()时候出现在全镇人的面前。

(二)、简答题。

1、为什么波莉姨妈惩罚汤姆刷墙?

答:因为汤姆。

还和一个陌生人打架,波莉姨妈很生气,所以惩罚汤姆刷墙。

2、汤姆和哈克在坟场的哪里看到了什么?

答:汤姆和哈克在坟场地。

看到。

杀害了。

医生。

3、汤姆和哈克看到的全过程是怎样的?

再付钱,不肯,即厮打起来,后来被。

杀害了。

4、在蓓姬不来上学后,汤姆有什么反应?

答:汤姆很想让自己满不在乎,但他还是。

感觉。

全部消失,他。

5、对于汤姆的沉闷,波莉姨妈有什么对策?有用么?

答:波莉姨妈对汤姆施以。

的疗法,还让他吃很难吃的,但一切都没有用。

6、汤姆想和谁做海盗?他们的称号分别是什么?他们约定多会儿在哪里碰头?

答:汤姆想和。

还有。

做海盗。他们的称号分别是西班牙海之黑衣侠盗托马斯·索亚,血手大盗哈克贝利·费恩和海上霸王乔·哈波。他们约定午夜时分在村北边一个偏僻的河边碰头。

7、小镇上为三个孩子举行的葬礼出现了什么意外?大家有什么反应?

答:小镇上为三个孩子举行葬礼的过程中,三个“死了”的孩子突然出现在葬礼现场,他们的亲人立,并一直说着感谢上帝的话。

答:因为当两人再次盟誓时,汤姆受不了。

心经不住颤抖内心十分不安因此。

战胜了恐惧,他出庭揭露事实,为波特作证。

9、在山洞中汤姆怎么和蓓姬受困了?他们做出什么反应?后来出现了什么意外?

答:汤姆和蓓姬为了。

拐过一个又一个通道他们迷路了。蓓姬很沮丧也很恐惧而汤姆却拿。

去探路。探路的过程中,汤姆意外发现了。

10、汤姆和蓓姬是如何获救的?汤姆还发现了什么?

答:在汤姆拿着。

探路时,看到了。

那是一个小洞汤姆和蓓姬爬出去后发现下面是密西西比河。他们。

到了河岸的一户人家,吃了晚饭并睡了一觉,然后被送回到镇上。汤姆在山洞里还发现。

11、汤姆在什么情况下想到了去当海盗?

答:汤姆在厌倦了,体验了。

和情感的孤独之后,决定离家当海盗。

12、汤姆和谁约好半夜一起来到了坟地?为什么要在半夜来到坟地?他们在坟地看到了什么?请简要概括。

答:

;他们想。

;医生鲁宾逊雇了、、到墓地挖墓,结果发生了争执,杀了医生,并嫁祸给。

24、考试中,姑娘们的独创大作有什么致命缺点?

答:每篇文章的结尾都有,不管内容是什么,他们总是千方百计的思索。

25、汤姆为什么如此关心老法官费雷泽的病情。

答:因为他加入了,如果老法官与世长辞的话,肯定要举行盛大的葬礼,那时他就可穿着。

大出风头。

26、汤姆和哈克为什么要去牢房看望波特?后来谁证明波特的清白?

答:因为他们受到。

想到波特平时还对他们挺好的还给汤姆半条还帮忙、。

上法庭作证,指证杀人凶手是印第安人乔。

27、汤姆为什么白天神气十足,晚上提心吊胆?

答:汤姆因为出庭证明。

是清白,指证。

是杀人凶手而成为了众人瞩目的大英雄,得到长辈的疼爱和年轻人的嫉妒。但。

在逃,生怕他回来找自己报仇。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9197861.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档