总结是对过去经历和成果的一种回顾与总结，让我们能更好地前进。如何准确地表达自己的想法和观点是写一份好总结的关键。看看以下的一些范文和写作案例，或许能给大家带来一些新的思路和启示。
人物事迹心得篇一
习近平总书记对张富清同志先进事迹做出重要指示强调，老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人。张富清同志为党分忧、为国奉献、为民服务，用六十余年始终如一的追求和坚守，在新时代唱响了一曲忠诚奉献之歌。通过认真学习张富清同志的英雄事迹，分享几点体会与大家共勉。
一、学习张富清同志“忠诚担当、的党员本色”，始终坚守服务社会的本源。
方得始终。习近平总书记在党的xx大报告中指出：“中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴。这一初心和使命是激励一代代优秀共产党人不断前进的根本动力。在革命战争年代张富清同志坚决做到“党指到哪儿就打到哪儿”冲锋陷阵不怕牺牲；在祖国建设时期坚决做到“党让我去哪就去哪儿哪里最艰苦就去哪儿”扎根山区甘愿坚守。张富清同志对党的事业无限忠诚不论处于哪个时代、身在哪个岗位坚决听党话、永远跟党走始终保持崇高信仰始终践行一名共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言。
建设银行作为国有大型金融机构，是党执政兴国的金融重器，始终肩负着服务实体经济、防控金融风险、深化金融改革的重要使命，必须始终坚守服务社会的本源，为实现人民对美好生活的向往贡献金融力量。房金业务是重要的民生业务，与人民日益增长的美好生活需要息息相关。房金部要秉承张富清同志“忠诚担当、的党员本色”，深入贯彻落实xx大战略部署，突出党的领导，加快推动总行党委住房租赁战略的落地实施，打造最阳光住房租赁平台，提供综合服务方案，用金融力量解决社会痛点，助力国家构建房地产健康发展长效机制。
二、学习张富清同志“不畏艰难、矢志奋斗的拼搏意志”，践行推动建行改革发展。
艰难困苦，玉汝于成。面对生死考验，张富清同志无私无畏，在永丰之战中主动请缨担任突击队员，越是艰险，越要冲锋在前，接受战火的洗礼。面对百废待兴的新中国，张富清再一次选择当“突击队员”，放弃留在大城市工作或者回家乡的机会，义无反顾到最偏远、最艰苦、最落后的山区支援建设，在祖国最需要的地方艰苦奋斗、建功立业，在平凡的岗位上苦干实干、创造实绩。
当前，建设银行正积极推进全行“三大战略”，努力开启“第二发展曲线”，正处在滚石上山、爬坡过坎的关键阶段，无论是加快转型建设，还是强化改革创新，都有许多问题等待我们去*，都有许多困难等待我们去攻克，做为一名和平时代的共产党员，学习张富清同志的精神就要做到“遇到荣誉要让，遇到困难要上”。住房租赁市场，对银行来说是一个全新的领域，从无到有，没有经验可以借鉴。在总行党委正确领导下，蓝海项目组攻坚克难，在广泛调查研究基础上从全局做好设计与安排，为战略顺利推进打下坚实基础。全体房金人将继续保持拼搏精神，推动业务取得新成绩。
三、学习张富清同志“胸怀大局、不计得失的奉献精神”，为新时代奉献人生价值。
我将无我，不负人民。这是习近平主席在回答意大利众议长菲科提问时的回答，他深刻阐述了全心全意为人民服务，就是要无私奉献自己。张富清同志响应国家号召，主动申请到条件艰苦干部紧缺的来凤工作，支援地方建设；处处身先士卒，日夜加班加点，因工作繁忙未能回家见老母亲最后一面；配合国家精简工作人员，率先动员妻子辞去公职。张富清同志数十年如一日甘于奉献、始终保持一份朴实纯粹，无私忘我、不计得失，以满腔热情在艰苦环境中尽职尽责、苦干实干，自觉践行共产党人价值观。
习近平总书记在党的xx大报告中指出：“我们有幸处在中国特色社会主义新时代，更有责于这个新时代、奉献于这个新时代。”在新的历史方位下，需要我们每一名党员干部都要有张富清同志胸怀大局、不计得失的奉献精神，在奉献中实现人生价值。建设银行推进三大战略，增强三个能力，开启“第二发展曲线”，需要每一名建行员工务实工作，勇挑重担，在奉献中练本领，在奋斗中显担当，为建行事业的发展添砖加瓦。
四、学习张富清同志“深藏功名、居功不傲的谦和风骨”，始终保持自谦自省锐意进取。
功成不居，不矜不伐。居功而不傲，却隐荣而清欲，是张富清同志的真实写照，这位95岁的老人曾经驰骋沙场、舍生忘死，屡立战功，荣立西北野战军特等功一次、军一等功一次、师一等功一次等，因功勋卓著，被授予“人民功臣”奖章。然而他却刻意尘封功绩，回归平凡，从不跟人提起他戎马倥偬的光辉岁月，更不以此向组织要福利、要待遇。他珍惜党员身份，虽然家中曾遭遇困难，但始终严于律己，保持清廉本色，从不利用职务之便为亲属谋利，赢得了党员群众的广泛赞誉。
不为名利所累，不为物欲所惑，保持谦卑，砥砺前行，这是老英雄张富清给我们的启示。我们要始终弘扬深藏功名、居功不傲的谦和风骨，不能因为有了一点功绩就居功自傲，要保持踏石留印、抓铁有痕的工作作风，力戒好大喜功、形式主义和官僚主义，时刻牢记人民公仆身份，时刻提醒自己任重道远，自觉把初心使命转化成锐意进取、开拓创新的不懈努力。
五、学习张富清同志“淡泊名利、乐观朴实的人生态度”，牢筑反腐防变的思想防线。
淡泊明志，宁静致远。30多年来，张富清同志还住着建行宿舍的老房子，用着旧家具，吃着粗茶淡饭，却安之若素。88岁截肢的张富清，拒绝在轮椅上被照料，坚持锻炼，靠着假肢和支架重新站了起来。95岁高龄的张富清，每天坚持按时读书看报、看新闻，一本《习近平总书记系列重要讲话读本》被他翻阅得封皮泛白，他用自己朴实纯粹、淡泊名利、廉洁齐家的精神彰显了共产党人的精神底色。
精神富足、生活清淡、追求纯粹应该成为当今时代人们特别是共产党员的一种人生追求。我们要像张富清同志那样一辈子清廉自守、克己奉公，将纪律挺在前面，老老实实做人、踏踏实实做事，时刻紧绷廉洁自律这根弦，牢筑反腐防变的思想防线，始终保持共产党人的政治本色。
“学所以益才也，砺所以致刃也。”从老英雄张富清身上，看到的是一个共产党员、永葆本色的崇高精神。房金条线全体员工将以英雄人物为榜样，不断筑牢信仰之基，补足精神之钙，坚定理想信念，真抓实干、开拓进取，认真落实总书记关于增强“三个能力”建设的重要批示精神，深入推进“三大战略”，巩固住房金融传统优势，积极开启“第二发展曲线”，为实现人民对美好生活的向往贡献金融力量。
人物事迹心得篇二
20xx年10月的一天下午，袁隆平应邀为依阿华州大学师生做了题为“中国超级杂交稻研究进展”的报告。经久不息的掌声过后，依阿华州大学校长请学生们提问。
有一位中国留学生问道：“我们虽然身在国外，但经常关心国内的新闻，早就欣闻您为国家做出了杰出的贡献，也明白您的一些背景材料。我们想明白，您从小就喜欢农业吗”
袁隆平笑吟吟地答道：“小时候，我很贪玩，有很多兴趣爱好。我读书，对感兴趣的课程，就认真听讲，而且考试得高分；对不感兴趣的课程，只求三分好，能及格就行了。大学毕业的时候，同学给我的鉴定是爱好：自由；特长：散慢。自由散慢，我就这么一个人。至于学农，起缘于一次偶然的机遇。小学一年级的时候，一次郊游，老师带我们到一个私人园艺场去参观。我看见树上的桃子红红的，葡萄一串一串的，花很漂亮。那时，我看了正在上演的卓别林主演的.电影《摩登时代》，影片中有一个镜头，窗子外边就是葡萄什么的，两者的印象叠加起来，我感觉确实是田园美，就想长大后学农了。如果那时老师带我们到真正的农村去看，又苦又穷又脏，那我肯定不会学农了。”
台下一阵大笑，为这位伟大科学家的坦诚和直率而叫好。他对自己性格中的优点和缺点不加掩饰，让中外大学生们愈加觉得他可敬、可亲，完全真实地展现了这位科学家伟大和平凡的完美统一。
就这样，他的学术报告在简单而热烈的气氛中结束了。
人物事迹心得篇三
人类生命有许多奥秘，人类基因组中的长非编码rna就是其中之一。
“如果将人类的生命形式看作是一本书，科学家最重要的任务就是解读这本生命之书的内容和‘创作’规律。”陈玲玲说，“长度大于200个核苷酸的长非编码rna，是近年来新发现的功能rna生物大分子，其代谢的异常与很多人类疾病密切相关。它们数量繁多、类型各异，且不稳定，其产生、折叠与代谢的规律以及如何调控的分子基础等都不明确，因此被称为人类基因组的暗物质。”
今年44岁的陈玲玲是党的___大代表、中国科学院分子细胞科学卓越创新中心研究员。
陈玲玲说话语速很快，十分干练;惜时如金，是她一贯的工作状态。在中科院分子细胞科学卓越创新中心的实验楼里，她的办公室正对着器皿林立的实验室。十年前，她义无反顾回国组建团队，在人类基因组研究领域与国外同行展开竞赛，将青春和汗水挥洒在这方小小天地间。
每个小小的细胞含有数以百万计的、维持生命运转的大分子，其中包括神秘的长非编码rna。如同天文学家艰难探索神秘宇宙一般，陈玲玲对生命微观世界的探究也充满挑战。
“研究重要和前沿的科学问题，要有咬定青山不放松的劲头，不拘泥于现有研究手段，要有创新和突破。”陈玲玲说。
秉持这种科学精神，她带领实验室团队通过艰苦摸索和不懈努力，独辟蹊径，创建了长非编码和环形rna研究技术体系，在揭示其生成规律、作用机制以及与人类疾病的关联等方面，取得一系列突破性成就，拓展了新的研究领域。
“小胖威利综合征”是高发遗传缺陷基因疾病，每一万到两万个新生儿中，就可能出现一个“永远吃不饱”的小胖娃娃。陈玲玲研究组发现了一类新型长非编码rna在“小胖威利综合征”患者中缺失，可作为潜在的诊断标志物，为及时干预疾病的发生提供了可能。
她带领团队成员还发现了环形rna在自身免疫病患者中(如红斑狼疮)表达降低。引入环形rna可以降低患者来源细胞的异常免疫反应，提示环形rna可以作为新型rna药物。这些发现被国际认可和广泛引用。
“‘生命之书’非常神秘，我们不仅要读懂它、解析它，最终还要努力让它为人类的生命安全健康保驾护航。”陈玲玲说。
陈玲玲还是中科院分子细胞科学卓越创新中心党委委员，曾担任多年基层党支部书记。她表示，作为一名长期奋斗在一线的科研工作者，当选党的___大代表光荣而神圣，肩负着沉甸甸的责任。
“站在科研前沿，要敢于领跑创新，勇于向上攀登，不断探索未知领域。做出具有自主知识产权、国际领先的科研成果，是我们这代中国科研人的使命。”陈玲玲说。
人物事迹心得篇四
第一段：引言（150字）。
新闻是人们生活中不可或缺的一部分，而新闻人物则是新闻报道中的主角。他们用自己的行动和努力塑造了世界的发展轨迹。在日常生活中，我们常常能看到一些让人震撼、感动、崇敬的新闻人物事迹。正是这些人物的力量，推动着社会不断向前发展。通过对他们事迹的观察和思考，我深刻地体会到了新闻人物的伟大，并汲取了许多启发，下面我将分享我对于新闻人物事迹的心得体会。
第二段：感动与激励（250字）。
新闻人物事迹常常令我感到震撼与敬佩。例如，国际援助医生的报道总是让人深感钦佩。他们毅然扑向地球的危险角落，为陌生人们奉献自己的医术与爱心。在多次重大自然灾害之中，他们情义之举感动了世人，甚至牺牲的那一刻也是无悔的。每次我看到这样的新闻报道，我都会被他们的无私奉献精神所打动，并时刻激励自己要做有益于社会的事情。
另一个让我深受感动的新闻人物是那些在艰苦条件下仍然追求知识和进步的人们。无论是农村的留守儿童还是贫困地区的学生，他们用自己的努力和坚持改变自己的命运。每当我看到这些新闻报道，我都倍感自己的幸运，并明白只要付出努力和坚持，就一定能够实现自己的梦想。
第三段：启示与影响（250字）。
通过观察新闻人物的事迹，我从中获得了许多启示与影响。首先，我明白了平凡之中的伟大。新闻人物并不一定是出生在高贵的家庭或拥有天赋异禀的人，他们像普通人一样面对生活的挑战和困难，但他们能够勇敢地面对，并不断奋斗去改变不公和不义的现实。这给我很大的启示，告诉我只要努力，勇敢地去面对困难，也能够在自己的领域内做出自己的贡献。
第四段：责任与使命（250字）。
同时，新闻人物事迹也让我深刻体会到了作为一个新闻从业者的责任与使命。无论是记者还是编辑，我们都承载着传递真实、公正信息的责任。新闻报道能够影响和引导社会舆论，我们必须清楚自己应该遵守的职业道德和道义原则，保持客观公正的立场，不被外界干扰和私心驱使。只有这样，我们才能真正承担起新闻的使命，为社会传递准确、有价值的信息。
第五段：个人成长与奋斗（300字）。
通过对新闻人物事迹的观察和思考，我意识到一个人只有不断学习和成长，才能在自己的领域中获得更多的成就。与新闻人物相比，我虽然只是一个普通的大学生，但我也能够通过学习和努力去不断完善自己的能力和知识。作为一名学生记者，我明白自己要不断提高新闻写作能力，培养良好的职业素养。只有不断进步，并且充满激情地投入到新闻事业中，我才能够在未来的工作中实现自己的价值，并为社会做出更大的贡献。
总结（100字）。
通过对新闻人物事迹的思考和体会，我深刻认识到新闻人物的伟大和力量，也明白了自己作为一名新闻学专业的学生，应该有怎样的责任和使命。同时，新闻人物事迹也激励我努力学习，不断成长，为社会的发展和进步做出自己的贡献。
人物事迹心得篇五
感恩是什么？有的人常常会想，但有的人从来都不知道，也从来都没考虑过。感恩是大海中的一艘轮船，载你驶向光明的隧道；感恩是夜晚的一轮明月，使你望见前进的步伐；感恩是风雨之中的一个雨伞，使你懂得它的重要性。记得在一次做公交车时，那位开公交车的师傅说起，他的儿子的老师教他的儿子做感恩卡，但是他的儿子却第一个送给了他的同学，使这位师傅特别的生气，说着的时候还口吐脏话。
听了以后，我就想了想。他自己都不知道也不懂得什么是感恩，会感恩的人不会生气，也不会因为生气就口吐脏话。所以，想要学会感恩不是那么的简单的。说起感恩，我知道，但是我学不会感恩，因为我信任大多数人不会做到感恩。
记得以前看过一篇有关于感恩的文章，那上面就这样写道。学会感恩，就当怒，是对你耐性的培育；就当哀，是天将降大任于自己，所以必先苦其心志；就当乐，是对你善待生活还以的微笑。看着这些，那时我就明白了，感恩对每个人而言，太难了，即使是学校从小交给你学会感恩，你也做不到。
因为经验过很多事情以后，或许，你依旧会做不到。我信任，很小的孩子有可能会做到，虽然他们不懂得感恩。有时候，这样滔滔不绝的说，又有什么用呢？即使明白，我自己也不会做到，我真是惭愧不已啊！
我对我自己而言，感恩我不必做到，但最至少我对的起自己就行。每个人都有自己的底线，但在生气的'时候就会彻底的消逝。但是，每次想起那几句，我的生气就会立刻制止。有时候，有些问题可以用幽默的话语来制止，这才是才智的人的做法。
感恩这个词，不是那么简单做到的。希望大家可以想起那几句话，立刻限制好自己的心情。使自己欢乐些！
人物事迹心得篇六
中国历史上有许多杰出的人物事迹，他们以自己的智慧、勇气和奉献精神为后世树立了榜样。通过学习他们的事迹，我们可以汲取他们的智慧和经验，使自己更好地成长和发展。下面将从儒家思想、孔子的事迹、岳飞的故事、钱学森的成就以及乔良先生的奉献精神五个方面总结一些关于中国人物事迹的心得体会。
在中国历史上，儒家思想一直扮演着重要的角色。儒家强调仁义礼智信五常的道德要求，倡导以人为本、和谐共处的理念。这种思想对于古代中国社会的秩序和稳定起到了至关重要的作用。同时，儒家思想也培养了许多伟大的人物。通过学习儒家思想，我深刻地认识到个人的才华和成就只有在社会环境的熏陶和培育之下才能得以实现。我也明白了只有依法治国，弘扬仁爱之道，才能实现社会的和谐与共荣。
孔子是中国历史上一位伟大的思想家和教育家，他的事迹影响了千百年来的中国文化。孔子提倡的“修身齐家治国平天下”至今仍是中国人民的核心价值观。通过对孔子事迹的学习，我认识到一个人的修养和人格魅力是取得成功的关键因素。他的行为和言论无时无刻不在体现孔子所崇尚的五常道德观念，这使我深受鼓舞。我相信只有努力修身齐家才能在事业上有所成就。
岳飞是中国古代的一位军事家，也是中国人们心中的英雄。岳飞在抗金时期，以勇猛善战的战功赢得了广泛的赞誉。他备受人们喜爱的原因不仅仅是因为他勇猛无畏，在面对逆境时从不放弃，更因为他坚守正义和爱国精神的表现。从岳飞事迹中，我汲取了勇敢、不屈不挠的精神，明白了只有具备这样的精神品质，才能在困境中找到突破口，获得胜利。
钱学森是中国现代科技事业的一代宗师，他以扎实的学问和无私奉献的精神为中国科技事业作出了巨大贡献。他的成就不仅体现在自己的科研成果上，更体现在他对培养后继人才和为国家服务的执着追求上。钱学森的成功经验告诉我，只有坚定的信仰和为人民服务的精神，才能在科技创新和国家发展的道路上实现真正的辉煌。
乔良先生是一位伟大的教育家，他对中国教育事业的贡献不可磨灭。他创办了许多学校，培养了无数优秀的学子。乔良先生用自己的行动诠释了“教育是国家的未来”的理念，他的教育事业为中国的发展培养了一大批人才。乔良先生的奉献精神让我深受触动，我明白了只有将个人的利益融入到国家的利益当中，才能实现真正的成功。
通过学习中国人物事迹，我深刻认识到中国历史悠久、人才辈出、文化灿烂，每一个伟大人物的事迹都是中国文化中的一颗璀璨明珠。他们的成功经验和奉献精神让我受益匪浅。同时，我也认识到要取得成就并不容易，需要付出艰辛的努力和奉献。只有牢记这些经验和教训，才能不断提高自己，为实现中国梦的伟大目标做出自己的贡献。中国人物事迹是历史的结晶，同时也是我们前进的动力。
人物事迹心得篇七
说实话还是第一次听到“吴__”这个名字，从来没有这样认真学习过一个被称为“中国航空发动机之父”人的事迹。
学习了之后感觉对他产生出了由衷的敬仰，这样一个伟大的人，值得我们每一个认真学习。
特别是学习了他的人生感悟之后，感想颇多。“一个人到社会上来，不是要这个、要那个，而是要有所贡献；人生是施与不是索取”。
这是他的’人生感悟，更是他做人和做事的原则，他将自己的人生感悟进行了最好的诠释。
联系到自身工作，我想目前首先应学习他信念坚定、对党忠诚的`政治品质。
无论在什么时候，无论自己处于顺境还是逆境，他始终对党忠贞不渝，对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。我们也要像吴xx一样，坚定理想信念，忠于党和人民，在祖国的特教事业上，贡献自己的青春智慧和力量。
人物事迹心得篇八
第一段：引言（200字）。
事迹人物无疑是激励我们不断前行的源泉。他们以自己的才能、勇气和毅力创造了卓越的成就，给我们树立起了楷模。在追寻他们的脚步中，我们不仅学到了人生的智慧，也收获了许多心得体会。
第二段：为他人着想（200字）。
事迹人物的值得学习之处之一是他们始终以他人为重。他们在追求个人目标的同时也把帮助他人作为追求幸福的一部分。以尼尔·阿姆斯特朗为例，他在成为月球上第一位踏足人类的人之前，经历了无数次的训练和失败，但他始终坚持在他即将敲响大门的时候，将一份其母亲的头发携带上月球。这个小小的举动不仅是对母爱的致敬，更代表了他对家人的思念之情，与之联系在一起的是尼尔对他人情感的关怀。我们从中得到的启示是：只有心怀感恩，把他人的利益放在自己之上，我们才能引领他人的心灵。
第三段：勇敢面对困难（200字）。
事迹人物的心得体会之二是勇于面对挑战和困难。比如，亚伦·斯沃茨，这位因为网络活动被联邦政府起诉而选择自杀的电脑天才，他的事迹震动了整个世界。他以自己卓越的技术能力，追求自由信息流通的目标。然而，他在追求这个目标的过程中遭遇了巨大的困难和威胁，最终选择了以生命来换取他心中的正义。事迹人物们教会了我们，当我们面对困难和挫折时，我们不能选择逃避和放弃，而应该挺胸向前，直面问题，才能找到解决之道。
第四段：坚持追求梦想（200字）。
事迹人物的心得体会之三是坚持追求梦想。比如，贝多芬，这位伟大的音乐家，他的聋哑并没有让他放弃音乐事业，相反，他坚持创作了许多美妙的音乐作品。他的故事告诉我们，无论遭遇多大的困难，我们都应该坚持追求自己的梦想。正是因为他的坚持，他的音乐才得以传颂至今，激励着无数的后人。
第五段：体会人生价值（200字）。
事迹人物的心得体会之四是对人生价值的思考。比如，圣雄甘地，他以非暴力和和平抵制方法，带领印度人民争取独立。虽然他面临各种艰难险阻，但他坚信自己的事业，从不妥协。圣雄甘地告诉我们，人生的真正价值不在于功成名就，而是在于对自己所坚信的事业的追求。在追随事迹人物的脚步中，我们深刻地体会到了人生的意义，明白了自己应该追求什么。
结尾（100字）。
通过了解事迹人物的故事，我们得以拓宽视野，激发内在的潜能。他们的心得体会，不仅是对人生和工作的启示，也是一种触动灵魂的力量。在我们的人生旅途中，我们应该时刻铭记事迹人物的智慧，努力学习他们的优点，并将之应用到自己的成长和发展中。只有这样，我们才能够塑造自己，并创造出属于我们自己的精彩人生。
人物事迹心得篇九
5月22日下午，“杂交水稻之父”袁隆平在湖南长沙病逝，举国上下陷入悲痛之中。生前，袁老曾说：“希望在有生之年，能实现禾下乘凉梦。我没有实现，我的后继人会实现。”他朴实的话语中蕴含着“唯愿众生无饥寒”的伟愿，让我们向这位伟大的“国之脊梁”致以哀悼，并在缅怀中学习他的宝贵精神，接过他未竟的“禾下乘凉”梦想。
学习他敢为人先、勇于创新的科学家气质。面对国际权威科学家对杂交水稻宣判的“死刑”，袁隆平没有胆怯没有退缩，而是打破“教条”、勇闯“禁区”，通过千百次的不懈实验，成功实现籼型杂交水稻的“三系”配套，为全人类的.粮食问题提供了一种崭新的“解法”。立足当下，面对百年未有之大变局的风云变幻，面临国内外复杂形势的多重考验，新时代的党员干部更应具备这种开拓创新精神，敢于在荆天棘地中筚路蓝缕，善于在穷山恶水间另辟蹊径，敢蹚“地雷阵”，敢下“深水区”，奋勇当先地为党和人民探索出一条独树一帜的中国道路。
人物事迹心得篇十
袁隆平同志是中国工程院院士，我国杰出的农业科学家，杂交水稻研究领域的开拓者和领导者。作为新中国培养的第一代科技工作者，他决心解决人民的吃饭问题。50多年来，他全心全意致力于杂交水稻的科学研究，提出了杂交水稻新理论，实现了水稻育种的历史性突破。中国水稻生产不断迈上新台阶，不仅解决了中国粮食自给问题，也为世界粮食安全做出了突出贡献。可以说，袁隆平同志是中国当代知识分子的典范。他投身科学，艰苦奋斗，勇于创新，不断以农业科技的重大突破和巨大成就造福人类。他品德高尚，淡泊名利，团结协作，甘当他人的阶梯，赢得广泛赞誉。
也是无党派人士的杰出代表，全心全意拥护中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路，积极参政议政，建功立业，为统一战线事业的发展做出了突出贡献。
对于这位为中国人民和世界人民创造了无限财富的伟大院士袁隆平，有人评价他身价只有1000亿，但即使加上工资和补贴，月收入也不过几千元。按照他的贡献，他应该有更多的钱，但面对几千元的工资，他乐呵呵地说：“钱对生活和生产很重要，但必须来自正确的途径。钱是用来用的，有钱不代表没钱。一是不要铺张浪费，二是不要吝啬。该用的用，不该用的别用。所以，我穿着简单大方，这是一个原则。你穿的那么好，表面光滑怎么办。穿得好，不一定代表地位高。”这是袁隆平院士的`金钱观，简单直白，寓意深刻，发人深省。有人评论说，他说：
“袁隆平院士头顶蓝天，勇攀科技高峰；脚踏实地，造福世界人民。他努力，坚持了几十年。淡泊名利，无私奉献，服务人类社会；心系祖国，心系天下，造福世界人民……”作为一名科学家，袁隆平院士不仅做出了巨大贡献，而且是一个具有可贵精神和高尚品格的人。他杰出的科技才能与正确的世界观、人生观、价值观完美结合、高度统一，赢得了社会的普遍尊重。他的品格、精神和作风为我们教育战线的知识分子树立了榜样。
作为水利战线的一员，我由衷地赞扬袁隆平院士。我觉得我们大家都应该认真学习袁隆平院士的高尚情操，在自己的工作岗位上脚踏实地为人民造福。我们要学习袁隆平院士淡泊名利、无私奉献的人生观、世界观、金钱观。既要宣传他的科研成果，增强中华民族和人民的志气，又要让大家知道。
我们要学习袁隆平院士勇于为国家、为人民、为事业建功立业的精神。袁隆平对祖国和人民一直怀有深厚的感情。他常说：“科学研究没有国界，但科学家有他们的祖国。如果他们不爱自己的国家，他们就会失去做人的基本原则，所以他们无法成为科学家。”作为一名具有高级职称的党员，他在教学科研第一线。我要把个人理想与高校目标、国家目标、民族目标统一起来，把人生追求与专业教育教学改革实践结合起来，牢固树立实现中华民族伟大复兴的远大理想和永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，把本职工作做好，重点做好教学，加强科研，拓展专业。
人物事迹心得篇十一
综述：
人物事迹是我们在成长过程中所接触的、受到影响较大的事迹。不同的人物事迹给我们带来的启示也不尽相同。有些人物事迹引发我们对生活的思考，激发了我们对未来的信念；有些人物事迹让我们更加懂得珍惜生命，保持积极向上的态度；而有些人物事迹则让我们深入思考人生的意义，更加关注人类文明的发展。在接下来的文章中，我将从五大方面展开阐述我对人物事迹的心得体会。
首段：肯·布莱克的“阿姆斯特丹万博会双金牌”
肯·布莱克是一个身残志坚的人，他在参加2004年的阿姆斯特丹万博会上，凭借着坚定的意志和超高的运动天赋，一举夺得了两枚金牌。这件事情对我来说，始终是一道难忘的风景线。肯·布莱克这位亿万人民的英雄，无论身处何方，他的意志和毅力都会激励着无数人。在我看来，这件事情告诉我们，想要成功，首先得拥有强大的信念和毅力，这是任何人都不能回避的。我们每个人都要不断打磨内心的坚韧品质，不达目的誓不罢休，不放弃任何一次机会，这才是一切成功的基础。
次段：凯瑟琳·帕特森关于“活在当下”的思考。
凯瑟琳·帕特森是一位患病多年的癌症患者，她在40岁时被诊断出罹患了癌症，并在接下来的数年中承受着巨大的病痛，同时她也在致力于倡导“活在当下”的理念。她渐渐发现，其实每个人一生中可以拥有的时间不是很多，所以我们应该尽可能地把握当下的每一分每一秒。在我看来，凯瑟琳·帕特森的故事告诉我们，生命是如此宝贵，我们应该充分认识到时间的珍贵，保持乐观的心态去面对每天的各种挑战，用积极的心态去迎接每天的生活。同时，在生命的旅途中，我们不应该有太多的懊悔和遗憾，要时刻保持对生活的热情和感恩之心，珍惜每一次与周围人的交流和互动。
第三段：杨放的“麦田守望者的感悟”
《麦田守望者》是一部非常著名的小说，对于我这个读书人来说，这本小说中的主人公霍尔顿·考尔菲德给我留下了深刻的印象。杨放同学在自己的作文中敦促我们要学会阅读，用文字来记录自己的思考和感悟。对于我这个在学术领域中度过了相当多时间的人来说，这样的提醒尤为珍贵。我认为，做好阅读工作，不仅可以提高自己的知识水平，还可以带来精神上的满足和安宁。对于那些因为生活繁忙而失去阅读的能力的人来说，读读书，看看文章，可以缓解心中的压力和烦躁。同时，在读书的过程中，不断摆脱思维上的局限和狭隘，可以开阔人的眼界，提升人的思考能力，帮助人更好地适应和把握社会发展的趋势。
第四段：杂交水稻之父袁隆平的慷慨奉献。
袁隆平曾经成为杂交水稻的创制者，他成立了一个广泛参与的团队，在多年的探索和尝试之后，他的艰辛工作和勤奋探索带来了杂交水稻研究成果，使得中国乃至世界的粮食生产大幅度增加。袁隆平的事迹告诉我们，在中华民族的历史长河中，我们要时刻保持奉献的精神，不断开辟新的生产和科技领域，为祖国和人民的利益尽自己的绵薄之力。同时，我们要坚持创新和自主创新，探索与改善生产方式和工艺，为推动新的生产和社会进步不断拓宽渠道。
第五段：特朗普和拜登：美国大选背后的深层思辨。
特朗普和拜登的美国大选引起了全球的关注，他们代表了两种不同的价值观念和政治观点。这次选举引发了一系列的思辨，让我们重新思考了人类社会的发展和政治治理。我们意识到，全球化的浪潮和各个国家之间的政治、文化交融，使得世界变得更加紧密和互联互通，也更加复杂和多元。在此背景之下，我们要始终保持对自己所拥有的权利和责任的认识，重视理性思辨和批判性思考，保持开放的心态和宽容的态度，以助推人类文化的长足发展。
作为一个普通人类，我们或许无法在世界的历史进程中发挥什么决定性的作用，但是我们总能够从那些在历史中留下印迹的人物身上，汲取前行的动力和力量。我们需要在人类文明的道路上，借助这些前辈的智慧和理念，让我们在责任和使命的召唤中，迎接更加完美和充实的生活。
人物事迹心得篇十二
岁月流逝，不知不觉已经到了上有老下有小的年纪。有时候，自觉不自觉地会出现一些精神提振不够，春困秋乏的现象，表现为日常工作的“敲钟”思维，写稿子的“为老而活”心态。午休时间，学习《典故背后的故事》第九集：这个“90后”让全世界1/5的人吃了一顿饱饭，他觉得自己像挨了一巴掌。一瞬间，他彻底昏昏欲睡，想了半天，出了一身汗，精神让人“向往”。
不想当将军的士兵不是好士兵，普通人要用心追梦，不要甘于平庸。伟大的时代是伟大的人民在党的领导下共同创造的。这个世界上没有天生的英雄，有的是平凡人的坚持中的不平凡，有的是平凡人的奋斗中的不平凡。人民科学院院士袁隆平的成功，来自于他几十年来对梦想的执着追求。这个梦想的背后，有父母那颗只求人民吃饱饭的心，有凌云那颗天下没有饥饿的人的志向，有他那颗忠于党和人民事业的赤子之心。为此，他不断攀登科技兴农的新高峰，创造了这一领域的历史高度。20xx年11月2日，我们团队研发的杂交水稻双季突破1500公斤大关，适应不同气候、不同土壤、不同水质的`新水稻相继取得突破，解决了世界1/5人口的温饱问题，让中国人端得稳饭碗，稳得住心。袁隆平的追梦人生令人敬佩，令人钦佩。
不敢比较，就不会有进步；和先进的比，就会学习，然后知道不足；惭愧就勇敢；如果你很优秀，你就会很棒。梦想有鼓舞人心的力量。至于梦想，从一个90岁的科学家口中说出，更是振奋人心。相比袁隆平“古有建庙”的丰功伟绩，或许，作为一名普通党员，我可以忽略萤火虫的光芒。然而，90岁的袁隆平依然时刻警醒自己“不能躺在功劳簿上睡觉”，依然执着于提高杂交水稻产量，科技兴农。这种生活的激情，活力，巨大的张力，坚韧，巨大的决心和毅力，真的让人心碎。作为新时代的党员干部，我们能高枕无忧吗？能不能因为一时的不幸而抑郁，或者因为一时的困难而止步？党员要在融入党和人民事业的奋斗中一天天有所收获有所收获——青春不该有梦想，人生不该追梦！
想想吧。未来将成为90后的我们，心中依然可以有梦想，依然可以执着地去追求。可还是像90岁的袁隆平一样，“梦见我们试验田里的超级稻有高粱那么高，一人多高，穗有扫帚那么长，籽有花生那么大，我就和助手坐在稻穗下乘凉”。“不求容易的事，就能成功；不避难则进。”党员干部要“胸怀大志，脚踏实地，不畏艰难险阻，勇担时代使命，把个人理想追求融入党和国家事业，为党、为祖国、为人民多做贡献。”为梦想而奋斗的人生本身就是一种深深的幸福，但奋斗者前进，唯胜者为王。党员干部要以“大我”磨砺自我，以时不我待的担当，立足本职岗位，负责主业。在平凡的岗位上，他们要发扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，用一颗研究的心对待工作，把工作当成事业，把工作当成事业。
人物事迹心得篇十三
她和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，幸运没有垂青她，不幸之神却与她如影随行：花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移到肝脏。磨难面前她勇敢的挺直了身子。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学;在课外，认真辅导学生。几次晕倒讲台上，领导要她住院治疗，她放下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还毅然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?张老师的话“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”。张老师的生命价值观非常清晰。
我们学习她，首先是对党和人民的忠诚。作为一个党员，张老师放弃了进条件好的学校任教的机会，选择了条件较差的学校，一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业，承担学校毕业班的教学工作，女生工作，妇女工作，语文教研工作及其他校务工作。除了住院没向学校请个一天病事假，教学成绩突出，她说：“为了民族贫困山区的教育，即使倒在讲台上，长眠于华坪的沃土之中，也无怨无悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，无私奉献，张老师为我们树立了榜样。
我们学习她，学习她爱生如子。她虽然没有孩子，可是她却是许多孩子的妈妈。精心教育学生，辅导学生，中午、晚上看着学生睡觉，给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子，住院她陪着，给他们送饭，付医药费，资助学生读书，自己连洗衣机都没有。她将爱播洒进孩子们的心田。
我们要认真学习张桂梅同志努力实践“三个代表”重要思想，带头贯彻落实科学发展观，牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。大家决心认真学习贯彻党的十七大精神，以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，为打造文化旅游名市，构建和谐大理，全面建设小康社会贡献力量。要认真学习张桂梅同志努力实践“三个代表”重要思想，带头贯彻落实科学发展观，牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。
我们学习她的精神品质，有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要，可是决定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质。作为教育工作者，我们要牢记使命，教书育人，培养一大批对国家发展有用的人才，这些人才，首先必须是政治上过硬的，必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者，如果没有过硬的政治思想，学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的，学习张老师的事迹，很有现实意义。
作为一名战斗在大理市太邑山区的教师，我决心认真学习贯彻党的十七大精神，以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，为打造文化旅游名市，构建和谐大理，全面建设小康社会贡献力量。
人物事迹心得篇十四
介绍一个具有代表性和可学习价值的人物，简述他的背景、成就和贡献，即学习的对象和目标。比如介绍毛泽东、邓小平、习近平等政治家、学者、领袖等。也可选择一些普通人个体的经历，如林黛玉、苏东坡等文学人物、身边的勤俭节约、勇敢乐观的人等等。
第二段：分析人物思想及其对生命、历史、社会的启示
具体分析人物特有的思想和精神内涵，描述他们所表现出来的行为、言论和理念背景；分析他们所坚守的人生信仰和原则与社会历史的契合和影响。同时，通过分析他们的思想启示，在生命和历史的面前，人应该如何坚持自己的信仰和价值观；如何在实现自我价值的过程中关注社会他人的利益和福利；如何在面对困难和挑战时自信、勇敢乐观等。
第三段：总结人物的影响及其教育和实践意义
总结人物所产生的历史影响和社会价值，分析其具体的教育和实践意义。比如，毛泽东思想影响了中国近一个世纪的政治和社会发展，对于中国革命和建设的独创贡献是无可替代的；习近平新时代中国特色社会主义思想通过推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，引领中国社会实现了历史性跨越；林黛玉及其他文学人物则引领读者认识自己和别人的情感，提高审美素养与鉴赏能力。这些人物的影响都具有持久而广泛的影响性，可以为我们提供宝贵的经验和智慧，成为我们学习和借鉴的对象。
第四段：具体分析个体如何从其中得到启示
个体应如何从这些大师中汲取启示，实践他们的思想，接受其价值观念的影响，使得个人的成长和发展更具有价值。具体可以给出一些操作性的建议和方法：向优秀的人物看齐，领会他们的精神内涵，提升自己的文化修养、认识水平和社会责任感；学习他们的学识、意志力、创造力和领导才能等方面的优点，从而积极投身社会的发展和事业的实现；围绕着自己的工作、爱好、生活细节等方面，从中领会提高自身形象和素养的价值和意义，逐渐实践人物的思想和行为标准。
第五段：结论及心得
总结全文的主要观点，给予读者一些具体的建议和心得体会，使得读者在对于人物事迹的学习和反省之后，具有更深刻的思考和认识。比如，在学习人物事迹的过程中，我们应该借鉴其理念和精神，达到个人修养的提升，在面对挑战和压力时，保持自己的自信和乐观，勇往直前；我们应该重视人际关系的建设和沟通，尤其是在新时代的社交化环境下，不断挖掘和吸收有用的信息和社会资源，为自己未来的成长与发展打下坚实的基础。总之，人物事迹是我们人生中的重要财富之一，它蕴含着丰富的智慧和内涵，期待更多的人能够从中受益，传承其价值和意义。
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