通过心得体会，我们可以发现问题，并提出解决问题的方法和建议。写心得体会时，可以适当借用一些名人名言或故事情节，增加文章的深度和张力。阅读他人的心得体会，可以让我们不断进行反思和审视，找到自己的定位和发展方向。
环境专业心得体会报告篇一
随着全球环境问题的不断加剧，环境保护工作的重要性日益凸显。作为环境专业的学生，我有幸接受了相关知识的教育和培训，深刻认识到环境专业的重要性。在学习和实践中，我不仅获得了专业技能的提升，更体会到了人与自然和谐相处的重要性。以下是我对环境专业的心得体会，希望能够与大家分享。
首先，环境专业教育的重要性不可忽视。在大学的学习中，我接触到了环境科学、环境工程、环境管理等课程，这些学科的学习帮助我深入理解了环境问题的本质和解决方法。通过课堂讲解和实验实践，我学会了环境监测的技术和方法，掌握了环境评估的流程和标准，了解了环境管理的策略和措施。这些知识的掌握为我日后从事环境工作提供了坚实的基础。
其次，实践经验对于环境专业的学习和发展至关重要。在校期间，我积极参与了各种实践活动和实习机会。我曾参与学校组织的社区环境整治活动，亲身体验了垃圾分类、植树造林等环境保护的实际工作。这些实践经验使我更加深入地了解到环境保护工作的艰辛和重要性，强化了我从事环境工作的决心和责任感。
第三，环境专业的学习需要全球视野。环境问题是全球性问题，没有国界之分。在学习环境专业的过程中，我了解到了全球各地的环境问题和环境保护实践。通过交流学习和参与国际合作项目，我不仅扩大了自己的知识面，也加深了对全球环境挑战的理解。具备全球视野的环境专业人士能够更好地适应和参与国际环保事务，为全球环境治理作出贡献。
另外，环境专业需要与其他学科进行跨界合作。环境问题是复杂的，需要多学科的合作才能够解决。在我的学习中，我积极与其他学科的同学进行合作，共同解决环境问题。例如，在与土木工程专业的同学一起进行设计项目时，我们结合环境保护的要求提出了更加可持续的设计方案。这种跨界合作不仅丰富了我的学习经历，也提高了环境解决方案的质量和可行性。
最后，作为环境专业学生，自己的责任与担当也是值得思考的问题。环境问题涉及到人类生存和发展的根本问题，每个环境专业人士都应该有强烈的责任感和担当精神。在学习和工作中，我时刻牢记自己的使命，努力将所学知识和技能应用于实践中，为环境保护事业贡献自己的一份力量。
总之，环境专业的学习和实践使我受益匪浅。从课堂到实验室，再到社区和全球，我不仅获得了专业知识和技能，更培养了环境意识和责任感。未来，我将继续努力，将所学知识转化为实际行动，为建设美丽地球作出自己的贡献。环境不仅是我们生存的基础，更是我们子孙后代的家园，让我们携手共同努力，为实现可持续发展的美好未来而奋斗！
环境专业心得体会报告篇二
近年来，随着人们环保意识的不断增强，绿色环保已成为全社会共同关注的焦点。环境信息公开与环境公众参与是绿色环保主要方式之一。本次我有幸参加了一次环境报告会，通过对会议的反思与思考，深刻认识到了环境保护的重要性，同时也有了一些新的理解与体会。
第二段，针对环境报告会议的内容进行整体概述。在这一段中，我们可以简要概述环境报告会议的主要议题、演讲者、特色亮点等。例如，“此次环境报告会议中，形式多样的讲座和专题研讨论述了环境保护的现状和未来的发展方向。演讲者从不同的角度入手，通过案例分析和调研报告，分析讨论了环保法规的制定与实施，环境污染来源减少和清理技术，垃圾处理和回收技术等内容。”
第三段，重点介绍自己对环境报告的独到发现和所得成果。在这一段中，可以具体讲述自己所参加的具体议题，以及对环境保护的认识与感悟。例如，“我参加了关于雾霾治理的专题讨论，通过听取专业人士的讲解，我深刻意识到雾霾已成为我们环境治理的一大难题。在这样恶劣的条件下生活，人们往往不自觉地成为了污染源。在互相配合和协调的基础上，我们才能让雾霾治理更加科学。”
第四段，针对环境报告的相关问题，提出合适的解决方法。在这一段中，我们可以提出针对环境问题的政策建议，或者是我们自身行为中的改变方法。例如，“从环境保护的角度出发，我们除了需重视环境法规的制定外，更应当从自身行为更换开始。例如，我们要创立一个更加环保的生活方式，对节约能源，防止造成二氧化碳的排放，尽可能的减轻环境负担，更要讲究环保的生活方式以及环保的思想理念。”
第五段，总结体会，鼓舞人心。在这一段中，我们可以总结我们的感悟和体会，向读者传达参与环境保护的决心和信心。例如，“参加环境报告会议的过程中，我不仅获得了专业知识和解决方案，更感受到了人类对美好环境的向往。我们应该加强自我约束，积极行动起来，响应环保的号召。我们坚信，只要每一个人行动起来，积极加入环保大军，我们的环境问题一定能够得到迎刃而解。”
总之，环境保护是永远的话题，参加环境报告会议是我们不断探索、发现和实践环保行动的过程。通过这次会议，我明确了行动的方向和使命，将在未来切实行动起来，为环保贡献自己的力量。
环境专业心得体会报告篇三
在现实生活中，报告不再是罕见的东西，报告具有语言陈述性的特点。那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的环境专业实习报告，希望能够帮助到大家。
前言
认识实习期间，学生在指导老师的带领下，通过参观已建成的典型车间、建筑、节能建筑物等地点，采取实习指导老师讲解，工程人员指引等方式，完成人纲现定的实习内容。
xxxx空调制造有限公司、xx博物馆、xx世博园、节能示范楼。
xx年7月5日——xx年7月16日，共两周。
xx
本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力，能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。
xx年7月5日，怀着一颗期待已久的心情，我们终于迎来了大一的第一次认识实习，从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，巩固了专业知识，更重要的是，发现了我们自身存在的许多不足之处。
《认识实习》是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节，本课程的任务是通过认识实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识，对专业设备从外观上有所了解，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。
通过认识实习，使我们了解专业方面的知识，同时在以后的学习以至今后的`就业对本专业的范围有所明确，通过现场管理体系和与工人，技术人员的接触，更进一步的了解自己的专业。同时要求学生在现场认真的参观学习，在参观中遇到不懂的问题，及时记录下来，在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习，使学习的目的和目标更加具有明确性。
7月6日参观xxxx空调制造有限公司，了解空调的基本创建结构，和车间的基本要求设备。xx集团成立于1996年8月，是由xx市人民政府批准成立的市级集团公司。集团在发展中，坚持以高效益为目标、跨越式发展为指导，努力开拓奋进，实现了中央空调制造、安装业、房地产开发、物业管理、招商引资多元化经营。公司占地面积50000多平方米，科技人员占职工总人数的39%，高、中级职称技术、管理人员占37%。制造业的主要产品有中央空调末端设备的组合式空调器、变风量空调器、风机盘管、风机箱、离心风机、管道风机、风口、防火阀、调节阀、消声器等设备。中央空调安装业持有xx市机电设备安装二级资质证书，并拥有精良的空调安装施工队伍。公司开发的五星花园别墅在xx奉贤区行政部门所在地南桥卫星城，闹中取静，配套齐全。该项目为欧陆建筑风格，田园风光，小桥流水绿茵环抱。公司现为中国制冷空调工业协会、xx市冷冻空调机械工业协会理事单位，中国制冷学会、xx市制冷学会、xx市商标协会、xx市建筑施工行业协会、中国国际商会xx分会会员单位。曾先后荣获xx市文明单位、xx市高新技术企业、xx市守合同重信用企业、奉贤区财富50强等多项荣誉，并已通过iso9001：xx质量管理体系认证。主要产品荣获国家级新产品、xx市名牌产品、xx市节能产品、xx市星火科技进步一等奖、xx市新产品奖、xx市优秀科技产品及中国制冷空调设备信得过产品。部分工程荣获中国建筑工程鲁班奖、xx市建筑工程白玉兰奖。
公司创业多来以来，励精图治、锐意进取，以优良业绩赢得用户的信任和赞誉。展望未来，xx公司将坚持求新、求精、求实的科学理念，积极奋进，继续发扬“百倍努力、富于创新、勤奋踏实、真诚服务”的企业精神，在公司董事长——xx市劳动模范、xx市人大代表唐秋荣的带领下，以更高起点的科学决策，更优良的科学管理，为中国的经济发展努力多作贡献。
7月8日参观xx博物馆，进一步了解了博物馆的建筑设施和馆内古董，增加视野，培养丰厚建筑的想象力。
xx博物馆创建于1952年，是一座大型的中国古代艺术博物馆，该馆陈列面积2800平方米。分别设中国青铜器陈列室、中国陶瓷器陈列室、中国绘画陈列室、古代雕刻陈列室。馆藏珍贵文物12万件，其中尤以青铜器、陶瓷器、书法、绘画为特色。藏品之丰富、质量之精湛，在国内外享有盛誉。
建筑风格xx博物馆建筑总面积39200平方米，建筑高度29.5米，象征“天圆地方”的圆顶方体基座构成了新馆不同凡响的视觉效果，整个建筑把传统文化和时代精神巧妙地融为一体，在世界博物馆之林独树一帜。从远处眺望，圆形屋顶加拱门的上部弧线，整座建筑宛如一尊中国古代的青铜器。建筑面积共4万平方米，地下一层半，地面四层半，建筑总高度为29.5米。xx博物馆的平面布局，分开放区、库房区、学术区、科研区、管理区、设备区等6个区域，现开设12个专题陈列室，展示的珍贵文物以青铜器、陶瓷器、书画为其特色，此外尚有钱币、玉器、雕塑、查英少数民族工艺等。xx博物馆陈列面积共计1xx平方米，一楼为中国古代青铜馆、中国古代雕塑馆和展览厅；二楼为中国古代陶瓷馆、暂得楼陶瓷馆和展览厅；三楼为中国历代书法馆、中国历代绘画馆、中国历代查印馆；四楼为中国古代玉器馆、中国历代钱币馆、中国明清家具馆、中国少数民族工艺馆和展览厅。
环境专业心得体会报告篇四
随着现代化进程的加速，环境问题也越来越受到人们的关注。为了解决环境问题，各级政府和企业纷纷发布了环境报告，以展示自己的环保成果和责任感。作为社会中的一份子，我们也需要关注环境报告，了解环境问题以及解决方法，从而为建设生态文明社会贡献自己的力量。
二、对环境报告的了解
环境报告是企业和政府向公众所发布的一份关于环境管理、影响和管理绩效的报告。它不仅包括了诸如水、空气和土壤等环境因素，还包括了与环境保护相关的社会和经济因素。通过这些报告，我们可以了解到一个企业或政府在环境保护中所采取的措施和成果，以及对环境的影响，从而评估其环保责任感。
三、对环境报告中存在问题的分析
尽管环境报告作为一个非常重要的信息透明安排，但是它本身存在着许多问题。最明显的是，一些企业和政府可能会编辑他们的环境报告，以便使结果看起来更好。这些编辑可能涉及统计数字、不准确的语言以及其他一些掩盖真相的方式。此外，一些报告可能会缺乏透明度，这是因为它们可能无法公开或仅公开部分有关他们的环境影响、常规性和紧急规制举措的信息。
四、个人应该如何做？
作为公民，我们应该努力了解环境问题的现状，参与到环境保护行动中并反对破坏环境的行为。在了解企业或政府环评报告后，我们可以结合实际情况，从自身做起，采取更加绿色和环保的生活方式，例如减少用水、节约用电、废水废气等。我们也可以关注公益组织、环保活动和参加志愿者活动，为保护环境贡献自己的力量。此外，也可以通过投票行使公民权利，选出对于环保愿意承担责任并采取行动的政治家。
五、结论
环境保护是每个人的责任，通过关注环境报告，我们可以更好地了解企业和政府的环保情况，增强我们的环保意识。相信随着更多的人了解环境问题和采取行动，我们可以共同建设一个更加绿色、可持续、美好的世界。
环境专业心得体会报告篇五
第一段：引言（100字）。
环境保护是当今社会关注的热点和难题。作为一名学习环境保护专业的学生，我深深地意识到保护环境的重要性。在学习和实践的过程中，我积累了许多宝贵的心得体会。在本文中，我将分享我在环境保护专业中的经验，探讨这个专业所带来的挑战和机遇。
第二段：挑战与机遇（200字）。
环境保护专业的学习并不容易，它涵盖了多个领域，包括环境科学、环境工程、环境规划等。在学习过程中，我遇到了很多困难，比如艰深的理论知识、复杂的实验操作等。然而，这些困难也带来了机遇。通过努力学习，我逐渐掌握了科学研究方法和技能，并且通过实践锻炼，提高了解决问题的能力。同时，专业的学习也为我提供了许多实习和参与项目的机会。在实践中，我学会了如何与不同背景的人合作，提高了团队协作和沟通能力。
第三段：感悟与体验（300字）。
在环境保护专业的学习过程中，我深深地感受到了环境问题对人类生存和发展的重大影响。我们生活在一个资源日益枯竭、生态遭受破坏的世界，而环境保护专业正是为了解决这些问题而存在。通过学习环境保护专业，我积极参与社会实践，在义务环境保护组织工作中，我亲身体验到环境问题的严峻性，也更加深刻地明白了环境保护的重要性。在参与环保项目中，我了解了大量的环境保护政策和法规，并且亲身实践了一些环境保护措施，切实感受到了环境保护对我们日常生活和未来发展的重要影响。
第四段：责任与未来（300字）。
学习环境保护专业，我深切地认识到自己肩负着保护地球的责任。环境保护专业的学生应当具备专业知识和技能，并且要具备环保意识和责任感。作为一名优秀的环境保护人士，我们应该提高对环境的关注度，积极参与环境保护活动，宣传环保知识，号召更多的人加入到环境保护行动中来。同时，我们也应该密切关注环境法规的制定和实施，鼓励企业和政府加强环保措施，保护生态环境。
第五段：结语（200字）。
通过学习环境保护专业，我不仅获得了专业知识和技能，更重要的是培养了环境意识和环保责任感。我将积极投身于环境保护事业，将所学造福于社会。我相信在全社会的共同努力下，我们能够创造一个更加美好的环境，为子孙后代留下一个绿色可持续发展的世界。同时，我也呼唤更多的年轻人走进环境保护专业，共同守护我们的地球。
环境专业心得体会报告篇六
环境问题一直以来都是全球关注的焦点，环境专业的学习正是为了解决这些问题。作为一名环境专业的学生，我在学习过程中深深体会到了环境问题的严峻性和解决问题的重要性。在这篇文章中，我将分享我的学习心得和体会，希望能够引起更多人对环境问题的重视和关注。
首先，环境专业的学习让我更加深入地了解了环境问题的严峻性。在课堂上，我学习了各种环境问题的发展过程和影响因素。通过学习环境学、生态学、环境管理等专业课程，我了解到环境问题不仅仅是一个国家甚至一个地区所能独自解决的，而是全球各国共同面临的挑战。学习中，我了解到大气污染、水体污染、土地退化、生物多样性减少等问题对于人类生活和自然生态系统的破坏有着巨大的影响，这使我对保护环境的重要性有了更为深刻的认识。
其次，环境专业的学习让我认识到环境问题的复杂性。环境问题往往是多方面、综合性的，需要综合运用各种学科知识来解决。为了更好地学习和应用环境科学知识，我不仅要学习基础理论知识，还要掌握各种实验技术和科学研究方法。在实践中，我学习了环境监测和评估、环境工程设计、环境管理以及环境政策等课程，通过实验室实践和实地考察，我学会了采样、分析、处理环境样品、了解环境修复技术等技能，这为我将来从事环境保护和管理工作提供了基础和支持。
除此之外，环境专业的学习也让我意识到环境问题的根源不仅仅是科技和技术的问题，更是人类对环境资源的过度开发和消耗所导致的。人类的生产和生活方式对环境造成了巨大的压力，导致了许多环境问题的出现。为了解决这些问题，我学习了环境经济学、可持续发展和环境伦理学等课程，深入探讨了经济发展与环境保护的关系，了解到只有实现经济社会的可持续发展，才能真正解决环境问题。
最后，环境专业的学习让我明白到环境保护是一个全社会的责任。环境问题的解决需要政府、企业、公众和个人等各方的共同努力。作为环境专业的学生，我将积极参与各种环境保护组织和活动，宣传环境知识，提高公众的环境意识，通过自己的行动影响身边的人。同时，我也将努力成为一名专业的环境工作者，推动环境科学和技术的发展，为实现可持续发展贡献自己的力量。
总之，环境专业的学习给我带来了无尽的启发和希望。我相信，只要每个人都能从自我做起，改变自己的生活方式，提高环境保护意识，我们一定能够共同创造一个更加美好的未来。随着社会和科技的发展，环境问题将成为更加重要和紧迫的议题，我将继续努力学习，为环境保护事业贡献自己的力量。我相信，只要我们共同努力，就一定能够实现人与自然的和谐发展。
环境专业心得体会报告篇七
作为参加过环境专业研讨会的一名学生，我深深地感受到了参加此类会议的重要性。本次研讨会不仅让我更深入地了解环境问题的严重性，还让我更加明确自己未来的职业规划。在这篇文章中，我将分享我在本次研讨会中的体会。
研讨会的内容主要分为三个部分。第一个部分是专家讲座，讲述了环境污染的危害以及未来环保的方向；第二个部分是团队讨论，每个小组讨论了一个热门的环境问题并汇报了自己的方案；第三个部分是环保展示，包括各种环保材料和环保产品。从这些内容中，我发现保护环境是一个全球性的任务，需要各行各业共同努力。
三、专家讲座。
专家讲座中，讲者强调了环境问题的紧迫性，引起了我深深的思考。东南亚的垃圾危机和北极海冰的融化让我意识到环境问题的严重性。此外，讲者还讲解了一些新技术和新产品的应用。例如，一些新型的环保电池、生态建筑、以及新型地球材料的研发。这些新技术和新产品都是未来环保的方向，引领未来的发展。
四、团队讨论。
在团队讨论中，我更加深入地了解了一些环保问题，并学习到了一些可操作的解决方案。例如，小组成员们提出了一个关于垃圾分类的方案。通过与当地政府合作，他们积极地进行社区垃圾分类教育，让人们更加了解垃圾分类的重要性。此外，我的小组还发现了一些具有再利用价值的垃圾，例如废旧车轮胎，通过再生产制成新的能源等，以此减少垃圾的数量和环境污染。
五、未来规划。
看到如此多的专家和青年学生参与到环保的事业中，我深深地被他们的决心和热情感染。我决定以后要向环保产业靠拢，为保护家园做出自己的贡献。我将继续不断学习新技术，找到适合自己的环保领域，并加入相关的团体，为环保事业做出自己的努力。
综上所述，环境专业研讨会是一个让我受益匪浅的经历。通过这次研讨会，我更了解了环保田野的形式、严肃性与当前技术现状的情况。得到了很多启发，并激励了我为保护环境做出自己的贡献。虽然保护环境的道路困难重重，但我们并不孤单，而是拥有来自各行各业人的支持和帮助，共同努力，让我们的家园更加美好。
环境专业心得体会报告篇八
近年来，环境问题日益成为全球共同关注的焦点。为了满足社会的需求，越来越多的学生选择了环境专业作为他们的学习方向。作为其中的一员，我有幸参加了环境专业的导学活动，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我对环境专业导学的心得体会。
首先，环境专业导学为我们提供了一个拓宽视野的机会。在导学活动中，我们不仅仅学习了课本上的知识，还参观了实际的环境工程项目。这些实地考察让我亲身体验了环境工程师的工作内容和工作环境。我看到了他们在繁忙的工作中如何处理各种环境问题，如何利用科学方法来保护和改善环境。通过这些经历，我对环境问题有了更深刻的理解，也更加明确了自己选择环境专业的决心。
其次，导学活动还帮助我们建立了与专业导师和同行交流的机会。在导学活动中，我们与环境专业的教师和学长学姐进行了广泛而深入的交流。他们与我们分享了他们在环境专业领域的经验和见解，解答了我们的疑惑。这些交流不仅扩大了我们的知识储备，还启发了我们对环境问题的思考。同时，通过与同学们的交流，我们也互相学习，激发了彼此间的创新和合作精神。
导学活动也帮助我们建立了实践能力。在导学活动中，我们有机会参与到环境实践项目中，亲自动手解决实际问题。例如，在一个环境改善项目中，我们分组进行采样和测试，并分析结果。这个过程不仅培养了我们的实践能力，也锻炼了我们的团队合作和问题解决能力。通过实践，我们更深入地了解了环境工程师在现实工作中面临的挑战和应对方法。
导学活动还帮助我们树立了环保意识。在导学过程中，我们不仅仅学习了环境问题的现状，也了解了环境保护的重要性和紧迫性。我们看到了环境问题给人类社会和生态系统带来的巨大影响，更意识到了每个人对环境保护的责任。这种意识变化并不仅仅停留在口头上，我们还参与了一些公益活动，如环境清理和宣传活动，为环境保护贡献一份力量。
最后，导学活动促使我们思考未来的发展方向。通过参与导学活动，我们了解了环境专业的发展前景和就业趋势。我们知道了环境行业的广阔前景和不断增长的需求，也了解到环境工程师可以在国内外各个领域发展。这种了解让我们对未来的规划更加明确，也给予了我们足够的动力和信心去追求自己的梦想。
综上所述，环境专业导学是我们大学生活中非常重要的一部分。通过导学活动，我们不仅学习到了专业知识，还建立了与专业导师和同行交流的机会，培养了实践能力，树立了环保意识，思考了未来的发展方向。我相信这次导学活动对我们的学习和未来的发展都会产生积极而深远的影响。
环境专业心得体会报告篇九
（1）实习，就是在我们没有上过专业课或者只是初步学习过专业课前，学院组织我们深入企业、工厂、车间，提前认识我们将要学的东西是什么，对这专业的哪些知识比较感兴趣，初步明确自己的学习目标。
（2）为了更好的让我们了解我们的专业，更好的掌握将来发展方向，学院组织我们进行实习。在实习中我们熟悉了一些基本的工业加工方法和流程，了解一些常用机器的操作方法，企业环境保护方法与力度。对于我们只在学校象牙塔的学生来说是一次难得的学习机会和经历，对以后走进工厂奠定了一定的实践基础，积累了宝贵的经验。
（3）这次实习能培养学生的生产实践和理论联系实际的观念，增加学好本专业的主动性，增强学生观察事物，发现问题和提出问题的能力，开阔我们的眼界，增强对专业的热爱，树立牢固的专业理想。
一、浅析生活污水处理流程（xx污水处理厂）x月xx日。
二、电镀废水处理工艺（xx）x月xx日。
三、浅析化工污水处理流程（xxx月xx日）。
四、浅析大气袋式除尘流程（xx环保股份有限公司）x月x日。
五、浅析工艺生产处理流程（xx科技）x月x日。
一、xx污水处理厂。
20xx年x月xx日星期三，在xx污水处理厂的工作人员的带领下，环境工程12级1班参观认识了xx污水处理厂。
其中，我们跟随着污水的流程进行参观，从黑乎乎、带着各种杂物的进水泵口、到黑水翻涌的曝气池、沉淀池到水流潺潺的终沉池，最后到出水泵口。
今天的天气不够给力，下午的倾盘大雨也未能阻止我们去参观xx污水处理厂的如火热情。讲解的老师带着麦克风、拿着伞给同学们做细心的讲解。同学们摩肩接踵、踮起脚尖、竖起耳朵地凑到一起听老师介绍。
学到了a2/o工艺为厌氧-缺氧-好氧生物脱氮除磷污水处理工艺，该工艺对bod5、ss、氮、磷都有很高的去除效果，因此又称为生物脱氮除磷工艺。
a2/o工艺将生物反应池分为厌氧段、缺氧段和好氧段。在厌氧段，回流污泥中的聚磷菌释放磷，同时bod5得到部分去除；进入好氧段，聚磷菌又变本加厉的吸收磷，污泥成为高磷污泥，通过排放剩余污泥的方式将磷去除，bod5得到更进一步的去除，同时nh3-n被消化；通过含硝酸盐、亚硝酸盐混合液的内回流方式，使nh3-n在缺氧段发生反消化脱氮反应，因而该工艺具有同时生物脱氮除磷的功能。
a2/o工艺充分利用了厌氧-好氧除磷和缺氧-好氧脱氮原理。
曝气池是利用活性污泥法进行污水处理的构筑物。池内提供一定污水停留时间，满足好氧微生物所需要的氧量以及污水与活性污泥充分接触的混合条件。曝气池主要由池体、曝气系统和进出水口三个部分组成。
今天的“xx污水处理厂”之旅，使我们收获了很多，我们了解了污水处理的流程与工艺，不再是对污水处理一无所知。更甚为未来的工作打下了基础。
二、电镀车间。
xx的污水处理车间处理的是生产过程中产生的电镀废水。
20xx年xx月xx日，在xx老师的带队、xx园工程师的热情介绍下，我们参观了xx的电镀车间以及电镀污水处理车间。
在xx的电镀车间，我们了解了电镀处理工艺流程，分别为：
除蜡、除油、亲水、粗化、还原、预浸、活化、解胶前水洗、解胶、解胶后水洗、化学镍、焦铜前水洗、焦铜、酸铜前水洗、酸铜、过硫酸铵、半光镍、全光镍、铬前活化、光镍、退挂等多道工序。
xx集团的污水处理车间总投资xx万美元落成，占地xx平米，日处理x吨，污水经过处理后，排放量减少，可以循环使用，回收率为xx%以上。污水排放经过环境监测办事处的实时监测，做到污水及污染全部零排放。电镀车间将污水分成类排放到污水处理车间进行处理，分别设有铜系污泥池、镍系污泥池、铬系污泥池以及综合污泥池。经过这次的认识实习，我对污水处理方法的选择有了更深入的认识，在去之前的认识只停留在书本理论上，对电镀废水的处理系统只是大概知道怎么做却不知道为什么这么做。通过今天的现场参观认识，工程师们耐心详细的讲解，我觉得我对电镀废水的处理有了更直观的接触，对系统流程各个部分以及废水处理工作原理有了更高层次的认识。目前的专业知识储备仍然不足，从今往后要多读多看专业书，扎实专业基础，为今后工作打下深厚的理论知识。
三、石油化工废水处理。
xx处理的污水主要是石油化工废水。
20xx年x月xx日，在曾老师的带队下，黄中裕主任热情讲解介绍下，xx级环境工程1班参观了xx集团的污水处理系统。
在参观前，黄主任主要对污水处理、污水处理装置的目的及污水处理工艺流程做了讲解。在现场参观时，黄主任依次对uasb厌氧池、一段好氧池、v型砂滤池、跌水曝气池及两种膜组展开了详细的介绍。
其中，uasb厌氧池中水黑如墨，一段好氧池中含着活性污泥的水不断翻滚着，黄主任介绍说通过厌氧处理后cod显著下降，再经过v型砂滤池去除部分ss、cod和钴、锰、铁后，水可以达到一级排放标准。
经过这次的认识实习，我对污水处理方法的选择有了更深入的认识，在去之前的认识只停留在书本理论上，对石化污水处理工艺是只知其然不知其所以然。通过今天的现场参观认识，黄主任不惧炎热耐心详细的讲解，我对化工污水的基本特征、公司的环境保护措施以及水处理各个单元都有了更深刻的了解，再一次认识到超滤和反渗透技术在实际工程中的应用。不再是只有理论认识，而从实践中获得真知。
四、特殊生产方式。
xx生产的是袋式除尘器。
20xx年x月x日，在xx老师、龙绛雪老师的带队下，工程师热情讲解介绍下，xx级环境工程x班参观了xx公司的袋滤技术研究院和滤袋生产车间。
在参观前，工程师为我们做了xx公司的介绍。我们首先参观的是袋滤技术研究院。
该研究院是xx斥资上亿元建立的国内首家袋虑研究院。该研究院建有产品开发实验室、滤料（袋）监测中心、工况模拟平台、pm2.5控制工程模拟试验平台、中试工厂，具有专业化、功能化滤料开发、滤料（袋）性能评估、寿命预测、失效分析，工况模拟实验、行业标准制定等一系列综合实力。接着我们参观了滤袋生产车间，了解短短的一段纤维如何摇身一变，成为除尘的功臣的过程。
经过本次的xx之行，我认识了除尘利器——除尘滤料，并且深入地了解到它是如何生产的。作为排放浓度最低的除尘技术，袋式除尘是减少大气污染物的主力军，对削减污染物排放发挥了重大作用。而我们作为环境工程的学子，要努力充实知识，为将来做准备。
五、学习知识。
xx生产的是各类膜以及净水机。
20xx年x月x日，在xx老师的带队下，工程师热情讲解介绍下，xx级环境工程x班参观了xx公司的膜组展示厅、陶瓷膜车间、xx污水处理及中水回用系统。在参观前，工程师为我们对公司和膜做了知识普及。我们首先参观的是膜组展示厅。我们见到了陶瓷膜、中空纤维膜和平板膜等膜组，工程师还为我们演示了净水机的净水流程。其次，我们到生产车间观看技术人员如何生产陶瓷膜。最后却不可缺少的一个环节，我们参观了与环境工程密切相关的污水处理及中水回用系统。工程师介绍说这个系统采用bio-cel平板膜组件mbr系统，对厂区的生活污水和生产废水进行会用处理。经过这次的认识实习，对膜处理水污染有了更深层次的认识，知道了除了传统的污水处理工艺，新兴的发展中的膜处理技术因其优越性能越来越受到人们的喜爱与推广。今天通过现场的直观的接触以及工程师的讲解，我想我对膜处理水污染很感兴趣，希望能够在接下来的学习和工作中深入地了解与研究。
六、实习总结。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。进行为期两周的认识实习，接触很多，感受很多，收获很多。学院的老师在我们参观企业前为我们做了关于工艺流程的介绍，同时，企业里的工程师热情解答，在短短的半个月里，我们不仅在认识上更上一层楼，而且在知识上也有一定增加，实践能力有所见识。更重要的是，让我们知道环境工程是什么，为什么要学习这门专业，引领我们思考怎么去更好地学习这门专业。此次实习令人沉思，戒除浮躁心理，调整未来计划，使人生路走得更有方向感。
环境专业心得体会报告篇十
近年来，环境问题日益严峻，环保和可持续发展已经成为多数行业发展的方向，环境专业的英语课程也因此备受关注。就我个人的经历而言，这门课程虽然有点枯燥，但也有很多收获，本文将从五个方面介绍我的心得体会。
首先，学习环境专业英语需要投入更多的时间和精力。相对于一般的英语课程，专业英语的学习更加注重实践。在课堂中，老师会让我们阅读论文和技术文献，强调词汇和语法使用的准确性。此外，学生会被要求做一些跟专业相关的研究和报告，这一切需要更多的时间和精力。
其次，学习环境专业英语需要具备一定的专业知识基础。对于完全不了解环境领域的学生而言，环境专业英语课程将比较困难，因为很多专业术语和概念需要更深入的理解和掌握。因此，对于专业英语课程的学习，最好先花些时间了解相关的背景知识，这将有助于更好地理解课程内容。
第三，环境专业英语的学习需要培养一定的综合能力。因为环境专业的英语课程并不仅仅是纯粹的英语语言学习，还包括环境科学、政策法律等方面的内容。在学习过程中，需要理解并掌握相关学科领域的知识，这将为我们将来投身相关领域的工作打下基础。
第四，通过环境专业英语课程，我深刻地认识到了环境和可持续发展对社会和经济的重要性。课程中介绍的案例和数据让我进一步了解了环境问题的严峻性，同时也让我更加坚信保护环境、推动可持续发展的重要性。有了这样的认识，我将更积极地投身到环境保护和可持续发展领域中去。
最后，环境专业英语课程带给我更广阔的视野和能力。在学习过程中，我们关注的不仅是环境领域的英语，同时也了解了一些国际组织、政策法律等相关内容。这让我明白到，环境领域不仅仅是一个单独的学科，同时也涉及到国际政治、经济和文化等多个方面。对这些领域的了解可以让我更全面地了解环境问题，尤其是在跨国环保合作和国际环境法律方面。
总之，学习环境专业英语无疑是一次非常有意义的经历。课程不仅教会了我相关的语言和专业知识，同时也培养了我的学术能力和环保意识。在未来的学习和工作中，这些能力和技能定将为我提供更多机会和资源，帮助我实现更好的成就。
环境专业心得体会报告篇十一
参加环境专业研讨会是我大学四年里最有收获的经历之一。在这次研讨会上，我不仅学到了很多环境保护的理论知识，还与来自不同学校和行业的专业人士进行了深入的交流。在这篇文章中，我将分享我在研讨会上的一些体会和感受。
第二段：研讨会收获。
在研讨会上，我从各个环境保护方面的专家学习了很多，包括污染控制、可持续发展、生态系统保护以及法律与监管等方面。我特别感兴趣的是可持续发展。在专家的讲解下，我了解到了可持续发展在环境保护中扮演着非常重要的角色，它既要考虑到经济利益，还必须考虑到生态和社会效益。这让我深刻认识到环境保护需要综合考虑多方面因素，才能达到长期可持续的效果。
第三段：交流与合作。
在研讨会中，与来自其他学校和企业的专业人士展开了深入的交流。这些交流让我意识到在环保工作中，跨界合作和合作也非常重要。每个人都有自己的专业领域和研究方向，通过交流和合作，我们可以共同发现问题和解决问题的方法，从而更好地实现环境保护的目标。此外，这些交流还让我发现，其他学校和企业的同行都在积极探寻新的技术和方法，这进一步激发了我在环境保护领域的热情。
第四段：应用与实践。
在研讨会结束后，我意识到更重要的是将所学到的知识和技能应用于实践。我通过网络和社交媒体联系到了一些志同道合的人，我们一起讨论和实践，以解决环境问题。我们一起去了周边社区，参与了一些环保活动，比如垃圾分类、植树等。这些实践让我更加深入地认识到环保工作需要大家共同努力，这不仅是个人责任，也是集体责任。
第五段：反思与展望。
最后，我想说的是，在这次环境专业研讨会上，我受益匪浅。我从中了解到了环境保护的重要性以及如何为此做出自己的贡献。同时，我更加明确了自己的职业生涯规划和发展方向，我认为，环境保护这个领域是一个快速变化的领域，需要不断学习和创新，我会继续努力深耕这个领域，为环境保护事业做出自己的贡献。
环境专业心得体会报告篇十二
环境问题日益突出，环境专业的重要性与日俱增。作为环境专业的学生，在导学课程中，我深刻领悟到了环境专业的特殊性和重要性。下面我将从导学课程的意义、导学课程所带来的改变、所学到的知识、对未来的规划以及个人体会等方面，对环境专业导学心得体会进行探讨。
导学课程不仅仅是一门课程，更是一个学生意识从模糊到清晰的重要过程。在课程中，老师不仅仅传授知识，更注重培养学生的环境意识。通过多种形式的环境教育活动，如环境保护实践、参观环境污染工厂等，让我们深刻体会到环境问题的严重性和紧迫性。同时，导学课程还为我们提供了一个了解专业、了解自我、规划未来的平台，帮助我们更好地适应专业学习和未来的工作。
导学课程带给我们的改变不仅仅是知识的积累，更是思维方式的转变。在课程中，我们逐渐从对环境问题的简单认识转变为对环境问题的深入探究。我们学会了用科学的眼光看待环境问题，发现环境问题背后的本质原因，提出合理有效的解决方案。通过导学课程，我们学会了做科研，学会了用专业知识解决实际问题，这将对我们日后的学习和工作产生深远的影响。
通过导学课程，我们学到了很多专业知识。我们了解了环境工程的基本概念和原理，掌握了环境监测和污染治理的相关技术。我们学会了环境评价和环境影响评价的方法，了解了环境管理和环境法规的基本要求。我们学到的不仅仅是理论知识，更是实践技能。我们通过课程中的实践活动，学会了使用环境监测仪器，掌握了环境保护工程的基本操作技能。这些专业知识为我们将来的工作提供了坚实的基础。
通过导学课程，我对未来的规划变得更加明确。作为环境专业的学生，我深知自己的使命和责任。未来，我将致力于环境问题的研究和解决。我希望通过自己的努力，为改善环境质量、保护生态环境做出贡献。我希望能够投身于环境治理和环境保护工作中，成为一名优秀的环境工程师。为此，我将不断学习新知识，提高自己的专业能力，为实现环境可持续发展而努力奋斗。
在导学课程中，我不仅仅学会了专业知识，更重要的是获得了一种治学的态度和学习的方法。通过导学课程，我学会了自主学习和团队合作，懂得了质疑和探索的重要性。我深知环境问题的复杂性，也明白一个人的力量是有限的，只有团队合作才能真正解决环境问题。导学课程激发了我对环境问题的热情，培养了我对专业的热爱。在今后的学习和工作中，我将始终保持对环境问题的关注，为环境事业贡献自己的力量。
导学课程是我大学生活中一次宝贵的经历。通过这门课程，我深入了解了环境专业的特殊性和重要性，对环境问题有了更深的认识。我将牢记导学课程所教给我的知识和经验，努力成为一名优秀的环境工作者。相信通过不断的学习和实践，我们一定能够共同建设一个美丽、和谐、可持续发展的环境。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9193372.html】
