好的方案应该注重实效性和可持续性，能够为长远的发展提供稳定的支持。制定方案时，应该注重系统思维，将问题分析和解决放在整体的框架下进行。让我们一起来看看一些成功实施方案的经验教训，或许对你会有所启发。
活动安全工作方案篇一
活动前期思考：对于托班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。托班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且托班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。
基于以上的特点，让托班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感激。同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动学习，积极地运用自己的心智去探索自己的发现，发展他们的思维能力，促进其智力、情感、态度的发展。
活动目标。
1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。
2、会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算。
3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。
重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。
难点：会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计算。
活动准备。
1、经验准备：活动前相关知识的了解、丰富。(如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。
2、物质准备：妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。
活动过程。
一、购物前准备。
1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?
2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。
3、去超市购物前需要注意些什么呢?
二、幼儿选购礼物。
1、确定自己要购买的礼物。
2、寻找礼物位置：可自己结伴寻找或咨询营业员。
3、注意事项：
(1)购买10元人民币以内的礼物。
(2)可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。
4、付款：拿好自己挑选好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。
三、交流讨论。
1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?
2、还剩多少钱?你打算怎么办?
3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么?
四、延伸活动。
送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。
活动安全工作方案篇二
一、活动目标：
1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。
2、知道手划破后简单的处理和保护方法。
3、知道哪些东西尖利不能玩。
二、活动准备：
1、手受伤的小熊玩具2、挂图。
三、活动领域：
1、语言领域2、健康领域。
四、活动过程：
1.出示小熊玩具，通过故事导入：
师：“今天小熊在玩的时候可不小心了，弄伤了自己的手，它自己很疼，都快哭了！”
2、教师组织幼儿讨论：
师：这个小熊的手怎么啦？（出血了）好好的小手怎么会出血呢？（被东西划破了）什么东西会把手划破？为什么？（玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。）。
3、启发幼儿回忆：
师：自己的手有没有被划破过，手划破了疼不疼。
4、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。（平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。）。
师：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的'手受伤，影响我们的活动和生活。
3.讨论怎样保护、处理小熊（或自己）受了伤的手。
（1）如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？（不能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。）。
（2）手受伤了怎么办？（如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水；严重的要找医生处理。）。
（3）手包扎后还要注意哪些事项？（不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。）。
五活动结束：
总结：如果我们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。
活动反思：
幼儿刚入园时生活自理能力很差，不会用勺，进餐过程中撒饭粒现象严重；洗手时有的幼儿不挽袖子、不知道搓手；穿脱衣服、整理衣服都要等别人帮助。在欣赏歌曲《我有一双小小手》时，孩子们说：“我的小手会穿衣。”“我的小手会洗脸。”……孩子们有这样的热情和愿望，但还做的不是很好。安全领域，引导孩子保护自己的手。幼儿经常在生活中不小心将自己的手碰伤，然后难受的或害怕的告诉成人自己的手破了，教师从幼儿生活中寻找教育内容，鼓励孩子爱护自己的小手，保护自己的小手。
活动安全工作方案篇三
学习贯彻落实党的十九大精神，以及党中央国务院、省委省政府、市委市政府县委县政府关于安全生产工作的决策部署，以增强全民应急意识、提高防灾减灾救灾能力为目的，全面推进安全生产宣传教育“七进”活动，为推动我县中小企业实现全面安全、本质安全、持久安全提供全面坚实的社会基础。
20xx年安全生产月活动主题是：以“生命至上、安全发展”为主题。
20xx年6月1日—20xx年6月30日。
为组织开展好20xx年“安全生产月”活动，特成立xx县中小企业“安全生产月”活动领导组。
1、安全警示教育活动。全县各中小企业广泛开展“安全生产月”的宣传活动。悬挂“安全生产月”宣传标语、横幅，组织全县各企业参加安全知识学习及培训，发放安全生产知识题，组织企业职工收看安全生产事故警示教育片，做到安全生产知识广大企业员工人人皆知。
2、安全生产宣传咨询日。6月26日上午8时，中心领导组成员要披挂彩带，自备宣传资料，在县城南广场按县上指定位置进行现场宣传和咨询活动，解答群众询问，发放安全生产资料，传播安全生产知识。
3、开展安全生产事故警示周。各企业要对近年来省内外发生的典型事故案例集中进行剖析、反思、讨论，分析事故原因、总结经验教训、制定防范措施、落实安全责任、加强安全防范、遏制事故发生。各企业要组织干部职工对事故警示教育片收看，开展反思大讨论，对典型事故进行剖析，分析原因，吸取教训，推动工作。
4、应急演练周。在全县各企业制定应急演练预案，开展应急演练，各企业要根据自身生产实际情况，在不影响安全生产前提下，展开应急演练活动，通过应急演练，发现问题。对应急演练预案进行安全符合性评价，并不断加以改进，以此完善企业应急能力，提高企业应对自然灾害和突发事故的应急处置和职工自我保护能力。
5、组织开展在全县各企业范围内安全生产隐患排查。
1、加强领导。
“安全生产月”活动是一项系统工作，涉及面广，任务重，各企业负责人要按照全县统一部署，精心策划，整体部署，有序推进，切实把“安全生产月”活动组织开展好，为我县中小企业安全生产形势进一步好转做出积极努力。
2、精心编制方案。
各企业认真研究安全生产中的薄弱环节和存在问题，围绕“全面落实企业安全生产主体责任”主题，制定切实可行的活动方案，使安全生产月活动扎实有效。
3、细化方案，全面提升。
通过开展宣传、培训、知识竞赛等活动，形成安全在我身边氛围，强化安全意识。以“安全生产月”活动为契机，使企业安全再上一个台阶，真正把安全第一的思想落到实处。
4、总结经验，推动工作。
活动结束后，各企业要进行认真总结，并将各项活动结果上报我中心进行评比，通过“安全生产月”活动推动各项安全防范措施的落实，达到以活动促工作，以活动促落实，为我县中小企业转型跨越发展做出积极贡献。
活动安全工作方案篇四
深入学习贯彻党的十八届六中全会和、李克强总理关于安全生产工作的重要指示批示精神，按照省委、省政府有关部署要求，以“全面落实企业安全生产主体责任”为主题，以新修订的《河北省安全生产条例》宣贯为主线，广泛开展系列宣教活动，推动企业安全生产主体责任落实。
全省“安全生产月”活动划分为安全发展主题宣讲、安全文化宣传、安全法制宣传、事故警示教育四个主题阶段，在工矿商贸行业企业和安委会有关成员单位主管的行业(领域)企事业单位和社会层面同时开展。
(一)安全发展主题宣讲周。一是党政领导主题发动。各级党政领导在电视台发表电视讲话或在主流媒体发表署名文章，以电视访谈的形式，以党政领导谈安全为主要内容，对全省“安全生产月”活动进行主题宣传发动，全面启动安全生产月活动。二是行业监管部门主题宣讲。各级安委会成员单位负责同志深入本行业领域或本地区重点企事业单位，宣讲党中央、国务院关于安全生产的重要决策部署、全省安全生产领域取得的显著成效，讲解本行业的安全发展理念，组织发放以落实企业主体责任为主要内容的宣传资料。三是企业安全生产主体责任大家谈。组织中央驻冀企业负责人、省属企业负责人、各级安监干部、安全专家、企业安全管理人员，面向企业职工宣讲落实企业主体责任对安全生产工作的基础性、根本性意义。四是其他方式宣传发动。采取典型经验观摩交流、宣讲团专题宣讲、新闻发布、在线访谈、撰写评论体会文章、志愿服务宣传等各种方式，全面宣传推动企业安全生产主体责任落实。
(二)安全文化宣传周。一是集中开展宣传咨询日活动。6月16日统一组织开展宣传咨询日活动，集中宣传安全生产方针政策、法律法规、安全常识、应急避险知识等，开展群众性事故警示教育和灭火、逃生等安全体验活动，接受群众现场咨询。组织“安全进万家，幸福你我他”主题志愿服务、安全知识竞赛活动启动仪式，联合主流媒体进行实时直播、集中宣传和微博微信互动。全省咨询日活动主会场设在石家庄市，由省安委办联合石家庄市政府共同开展有关活动。二是组织开展安全文化进机关活动。通过党政领导谈安全、干部职工专题教育、宣教活动、办公环境安全整治和内部网站刊物宣传等方式，逐步形成各具特色的机关安全文化。三是组织开展安全文化进企业活动。开展安全文化建设示范企业经验交流、班组安全文化建设、员工安全主题演讲、安全标兵评选、厂区环境治理等活动。四是组织开展社会安全文化活动。在公交、出租和长途客运车辆以及商场、社区、广场、车站、景区等人员密集场所，张贴播放安全生产宣传标语、公益广告;组织创作安全题材的文章、图片、视频、动漫等安全文化作品，举办各种展播展示活动;组织创作演出歌舞、小品、相声等不同形式的安全主题文艺节目;有条件的地区要充分利用好安全文化主题公园、街道、社区、校园、体验馆等场所。
(三)安全法制宣传周。一是集中开展《河北省安全生产条例》宣贯。各级安委会成员单位分别组织，对本系统行政执法人员、所监管行业领域企事业单位主要负责人集中进行宣贯。省安全监管局组织对省、市、县、乡部分安监干部进行直接培训，其他省直部门组织本行业领域人员的培训。二是深化其他法律法规宣传。将《安全生产法》、《职业病防治法》、《消防法》、《道路交通安全法》等法律法规纳入各项宣传内容，通过媒体、安全生产志愿服务、安全知识竞赛等多种途径进行宣传。三是加大12350有奖举报宣传。利用刷制墙体标语、张贴宣传画、发放举报提示卡、短信推送等具体方式，进行长期持续性宣传。加大最基层的宣传力度，达到街道、社区、乡村全覆盖。对12350的宣传将作为生产月考核的一项重要内容。
(四)警示教育宣传周。一是开展事故警示防范教育。剖析本行业领域的典型事故案例，制作事故警示教育材料，组织开展专题讲座、观看警示教育片、事故教训大家谈等活动，向企业职工和群众宣传安全风险分级管控和隐患排查治理知识。二是隐患企业及重大危险源点公示公告。各级安委办根据有关规定公布一批存在重大安全隐患的“黑名单”企业，企业按规定公告重大危险源、重大隐患和防控措施。三是组织应急演练。各级各部门在组织开展内部消防、应急疏散培训演练的同时，结合所监管行业(领域)实际，组织开展应急演练活动。安监部门以落实《河北省危险化学品重特大事故应急响应指导书》为主要内容，组织开展多部门情景构建下桌面联合推演活动。生产经营单位针对本单位重大危险源和岗位危险危害因素开展综合、专项应急预案演练。各类专兼职救护队组织开展一次不定科目、不定时间的“双盲”实战演练。
各级安委会有关成员单位要按照省、市、县安委会部署要求，结合监管行业(领域)特点，突出全面落实企业安全生产主体责任，谋划制定活动方案，有针对性地组织开展好“安全生产月”活动。各级工会、共青团、妇联组织要深入开展“安康杯”竞赛、创建“青年安全生产示范岗”和“文明家庭”活动。各级教育行政部门要组织开展安全进校园活动。各级宣传部门要指导各类主流媒体刊发署名文章、开设专版专栏或论坛、组织在线访谈、播放公益广告等。省国资委要组织所属企业负责同志开展“安全宣讲走进职工”活动。省交通运输厅要结合“道路运输平安年”活动，继续开展“十万公交大宣传”，在公交车、出租车和长途营运客车等公共交通工具显著位置张贴悬挂宣传标语，利用车载视频广播进行宣传。安监部门要组织开展“危险化学品企业和化工园区公众开放日”活动，传播危化品安全知识。
围绕推动企业落实安全生产主体责任，由各级安委办统一谋划，安委会成员单位负责人、安全生产专家和媒体记者参加，深入基层单位和重点企业开展“安全生产燕赵行”活动。活动自6月1日开始，11月底结束。
一是安全隐患曝光行。组织媒体记者跟随执法检查，对矿山、危险化学品、油气输送管道、建筑施工、交通运输等行业领域的重大安全隐患进行曝光。
二是典型经验专题行。采访报道地方党委、政府、企事业单位安全生产责任体系、诚信体系、风险辨识、隐患排查治理体系建设等工作的落实以及机制改革创新等情况，宣传先进典型。
三是科技强安专题行。采访、宣传安全生产新技术、新工艺、新设备研发及实施成果，宣传“机械化换人、自动化减人”等先进科技成果和经验。
四是监管执法专题行。组织媒体记者跟随报道重点执法监察活动，及时曝光企业安全生产违法现象。宣扬执法过程中涌现出的先进典型和模范事迹，弘扬正能量。
五是12350有奖举报专题行。组织媒体记者赴各地报道12350有奖举报宣传措施落实情况，职工群众对有奖举报电话的知晓情况，宣传各地富有特色的宣传活动。
六是应急演练专题行。广泛宣传各级党政机关、企事业单位组织开展的应急演练活动，传播安全应急知识、自救互救和避险逃生技能。
(一)加强组织领导，凝聚宣传合力。
各级、各部门和各单位要进一步提高对宣教工作重要性的认识，结合本地区、本部门和本单位实际，认真研究制定活动方案。班子成员要结合工作分工，积极参加“安全生产月”具体活动，推动各项工作开展。要加强对“安全生产月”活动全程督导检查，严格考核奖惩。
(二)突出宣传主题，务求取得实效。
紧紧围绕“全面落实企业安全生产主体责任”这一主题，按照各个活动周的部署要求，区分不同层面不同对象，采取针对性宣教措施。对企业主要负责人要以企业负责人职责、《河北省安全生产条例》规定的五项职责为主要宣教内容;对企业员工要以落实安全生产法律法规、遵章守纪、事故案例、提高操作技能为主要宣教内容;对社会公众要以了解和掌握道路交通、消防、用气用电等和自我保护方面应知应会知识为主要宣教内容。
(三)放大宣传效应，弘扬安全文化。
各级、各部门和各单位要坚持正面宣传导向，组织发动各类主流媒体、新媒体和社会宣传资源，开展主题宣讲、法制宣传、事故警示、安全生产燕赵行等重点活动的宣传。
请各市(含定州、辛集市)安委会、省安委会有关成员单位将2017年“安全生产月”活动方案、总结及《2017年全省“安全生产月”活动考核评分表》(各市安委会、省安委会有关成员单位依据本表进行自评)分别于5月27日前、7月5日前以纸质文件和电子文本两种形式报送省安委办，联络员推荐表随活动方案一并上报。“安全生产月”活动期间，请联络员于每周四前将本地区、本部门本周内相关工作及活动开展情况(电子版)报送省安委办，重要活动信息随时报送(其中，影像资料报送要求：活动期间视频不少于3部，每部时长3-5分钟，画面稳定、连续完整，分辨率大于1280像素×720像素，格式为mp4、mpg2、avi、mts;照片不少于20幅，分辨率不低于1920像素×1080像素，格式为jpg、png、psd)，由省安委办汇总上报全国组委会办公室。信息报送情况将纳入“安全生产月”活动考核内容。
活动安全工作方案篇五
一、加强安全制度建设，提高依法管理意识。学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我园一定会从保护儿童生命安全的高度，切实重视本园的安全工作，严格按照国家及本市区有关法律法规，依法加强管理。
(1)加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作责任制。
(2)在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。
(3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。
(4)加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。
(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教师的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。
二、加强领导，明确责任。
1、成立领导小组。
组长：--。
副组长：--、--、--、各班主班老师和各部门负责人。
成员：全员教职工和各位家长。
2、明确责任。每位教职工、幼儿家长都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一，是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教职员工必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。
三、确保校园平安，促进幼儿健康成长。
(1)积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。我园已经在本年度暑假，积极筹措资金，将教学楼和老行政楼所有的老化电线更换完毕，解决用电线路老化的安全隐患。
(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。每学期出资安排教职工进行身体体检和资格培训，让每一位上岗的教师有一个爱岗敬岗的精神面貌和良好的身体体格。
(3)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每天对幼儿餐具、杯巾进行严格的高温消毒等。
(4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
(5)加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。做好幼儿、教师的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒，厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量，严禁食物中毒事件发生，食堂实行食物24小时留样。
(6)加强卫生保健安全管理，认真贯彻落实各种文件精神，做好本园的卫生工作;继续执行每天的晨检午检制度;做好防控传染病工作，特别是手足口病、h1n1甲型流感和秋冬季节传染病的防治与宣传。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
(7)加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
(8)建立班级安全责任制，主办教师为安全责任人，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
四、加强安全教育，提高安全意识。
(1)积极利用幼儿园广播、家园互动、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。
(2)创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
(3)在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
(4)积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。
活动安全工作方案篇六
活动目标：
1、初步认识橡皮泥、泥工板等操作材料，知道用橡皮泥可以塑造各种形象。
2、产生对泥工制作活动的兴趣，并愿意做自己想要做的东西。
活动准备：彩色橡皮泥、泥工板人手一块。
活动过程：
1、认识泥工材料，了解其用处。
教师：宝宝，你们看，这是什么？是什么颜色的？有什么用？
教师：橡皮泥有各种颜色，摸上去有什么感觉呢？先请个别宝宝上来摸一摸，再让大家摸摸自己的橡皮泥，感知橡皮泥柔软的特性。
2、通过示范演示，引起宝宝对泥工制作活动的兴趣。
教师：橡皮泥软软的、能做出各种各样的东西，你们听，你们瞧——教师边念儿歌《搓呀搓》边操作橡皮泥。
教师：宝宝，你想让橡皮泥变出什么有趣、好玩的东西呢？教师根据宝宝的想法，快速地塑造出简单的特征显著的泥塑作品，让宝宝充分感知泥工制作活动的神奇。
3、宝宝进行橡皮泥制作活动。教师讲解制作要求，宝宝人手一块橡皮泥，在泥工板上进行泥工制作活动。鼓励宝宝按照自己意愿，对橡皮泥任意地压扁、团圆、拉长等。教师可以走道宝宝身边问：你做的是什么？并对宝宝制作的作品大家赞赏。
4、请宝宝将自己制作的作品放在泥工板上，组织大家相互观看，告诉同伴和老师：哪个是自己做的？自己做的是什么？不断增强宝宝的自信心。
活动反思：
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
活动安全工作方案篇七
为进一步加强我校安全工作力度，广泛深入地开展学校的安全教育活动，特制定以下实施方案。
一、指导思想和工作目标：
指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，以广大师生的生命安全和社会稳定为目标，以确保学校教育教学工作的顺利开展为出发点，进一步明确安全管理责任和监管责任，增强重大事故和突发事件的应急处理机制，进一步加强学校防火、防盗、食品卫生、交通安全等措施，深入进行安全教育、安全检查和事故隐患的整治。
工作目标：通过假期安全教育活动，在广大师生中树立起大安全观念，进一步加强对安全工作的领导，强化安全管理意识，增强全体师生安全防范意识和能力，消除事故隐患，防止各类事故的发生，为确保社会稳定，促进经济和社会各项事业发展做出贡献。
用电检查：
（1）加强学校各种电器的保管、检修和使用。
（2）对插座、插头逐个查，发现安全隐患当时解决。
（3）禁止使用电器设备。
（4）要教育广大师生养成随手关闭开关、拔掉电源的良好用电习惯。
（5）微机房至少配备两个灭火器，教师必须了解灭火器原理并会使用。
三、加强校内外活动安全教育工作。
1、及时、认真独立完成寒假作业，保证作业质量。
2、积极参加学校布置的各种有益身心健康的.假期活动。
3、在保证安全的前提下，尽可能参加户外活动，增强见识，开阔视野。
5、不玩火，不玩电，防触电，不做危险游戏，不到施工场所玩耍。
6、不出入“游戏厅”、“网吧”、“台球室”等场所。
7、自己在家时不要随便给不认识的人开门，在外边玩时不要跟不熟悉的人走。
8、不参加任何封建迷信及邪教等活动。
9、不要看不健康的图书、报刊、录像，遇到坏人主动报警。
10、假期一定要听家长的话，注意自身安寻章摘句您或许不屑为之，但现实却又逼迫着你不得不为之！怎么办？中华代写网将秉承您的旨意，以高度为顾客负责的态度为您分忧解难，解放您的时间做您想做之事，做更有价值之事。
活动安全工作方案篇八
3月26日是全国中小学生安全教育日，20xx年小学生安全教育日活动的主题是“强化安全管理，共建和谐校园”。结合我校实际情况开展安全教育日活动制订方案如下：
以十六大精神为指导，认真贯彻落实各级文件通知精神，牢固树立一切为了学生的服务宗旨，强化“安全第一、第一安全”的观念，突出安全工作为重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，深入开展安全教育，提高学生安全自护能力，杜绝一切不安全事故的发生。
1、以“安全教育日”为契机，结合本校实际，通过举办安全动员大会、制作宣传栏等多种形式，开展切实有效的.安全教育活动。
2、有针对性地对学生进行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防楼梯拥挤踩踏等方面的专题教育，切实提高学生的安全意识和自救自护技能。
3、加强对学生心理健康教育的研讨，密切关注心理健康有问题的学生，给他们多一份关爱，有效预防并遏制青少年自杀、自伤类安全事故的发生。
4、组织班主任教师学习安全知识及突发事故的处理知识，提高全体教职工的责任意识和保护能力。
5、加强学校安全检查和保卫工作，定期查险排患，健全门卫工作机制和封闭式管理模式。
1、组织学生听一堂交通安全课。
负责人：
2、组织部分学生观看交通安全宣传教育片。
负责人。
3、开展一次“交通安全”征文比赛。
参赛对象：我四~六年级学生。
征稿时间：
征文要求：
（1）征文需紧紧围绕“强化安全管理，共建和谐校园”的主题，内容可以是亲身经历或所见所闻的道路交通安全方面正反面典型事例，也可以是身边发生的维护交通安全、帮助他人的感人事迹。
（2）文章力求主题鲜明，事迹突出，立意新颖，征文的题材不限。（观后感、通讯、消息、言论等均可）。
（3）文章应尽量做到篇幅短小精悍，每篇一般不超过1200字。
征文格式：
负责人：
4、阅读《安全手册》。
活动时间：晨读时间。
活动要求：各班班主任利用晨会或班队课组织学生阅读。
负责人：各办班主任。
5、出好一期交通安全板报。
评比时间：
负责人：
活动安全工作方案篇九
全校师生、保安、镇政府、镇派出所、镇医院。教师xx扮演歹徒。
成立学校防恐反恐演练领导小组
（1）领导小组
组 长：
副组长：
姚 奎
成 员：
保安
各班班主任
镇政府、镇派出所、镇医院
领导小组下设办公室，由xx全负责演练方案制定，xx负责相关影像资料收集与新闻简报上报工作，德育处xx负责加强对全校师生防恐反恐宣传教育工作。
（2）、成立学校防恐反恐应急救援队
队长：
成员：
宣传组：
师生组织：
医务组：前准备与医院的取得联系。
疏散防护组：组长
安全应急小组：
组长：
准备工作
组织师生熟悉场地，明确工师生知道逃离路线，教育师生有序逃离防止发生踩踏事故。
1、学校放学，学生出校门，校门口持刀歹徒（由教师xx扮演）突然出现，绑架学生。
2、校门保安和教师立即上前喊话，教师指挥其它学生快速撤离到最近的教室。保安立即关闭校门，阻止歹徒进入学校，并立即报学校教师和领导。
3、保安迅速报警。校长发布紧急命令，立即启动《小学校防恐防爆应急预案》，学校防恐反恐应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等，将“歹徒”围住，临危不乱，与“歹徒”交涉、周旋，设法牵制“歹徒”，竭力保护人质安全。作“歹徒”思想工作，确保被绑架学生生命安全，等待警方与医院救护人员解救处置。
学生逃生路线
歹徒一出现教师马上带领学生返回向最近教室撤离，各班教师关闭门窗在教室内保护学生。
1学生的身体状况和心理承受能力以及学生在逃生中的受伤情况。
2收集各部门对本演练的好建议。
1、事发场地：学校校门
2、活动前的安全教育、组织纪律教育，班主任老师要要求学生严格遵守活动纪律，在活动过程中绝不允许以个人的喜好随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹严禁奔跑抢先。
对易发事故的估计和应急措施
主要防止学生在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是：
组织疏散的老师立即向学生喊话，并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。
各楼道安排专门教师值守。
如发生踩踏事件老师对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救，及时送往医院检查治疗。
活动安全工作方案篇十
1、认识常见的交通标志，了解标志的作用和特征。
2、通过模拟练习，初步掌握一定的交通规则。
3、形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。
1、媒体的动画课件：红红闯红灯。
2、事先拼接好的违反交通规则的录像。
3、幻灯片：去秋游的场景布置活动过程。
1、边观看动画课件边讨论：
(1)妈妈带红红去红绿灯旁的广场玩，广场真漂亮，红红看到花丛中有一只漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飞到了马路对面，红红一路追过去，马路上驶过一辆车，红红差点被车撞上。
(2)为什么红红差点被车撞上?
教师小结：红红离开妈妈在马路上追蜻蜓，不遵守交通规则，差点被车撞上，这样太危险了。
(3)组织幼儿讨论：如果你是红红，你会怎么办?
教师归纳：过十字路口要看红绿灯。红灯停，绿灯行，不管什么情况我们都要遵守交通规则，不能在马路上追逐、玩耍，不能乱闯红绿灯。
2、看录像，进一步了解遵守交通规则的重要性：
播放录像，让幼儿讨论、回答。
3、看幻灯片，引导幼儿认识有关的交通标志。
教师出示各种交通标志的图片，请幼儿自由发表自己的意见，试着说出这些分别是什么标志，分别代表着什么意思教师：刚才小朋友说出了这些标志的意义，那到底说的对不对呢?老师来告诉你吧!(教师仔细讲解每个交通标志的名称及意义)
4、游戏——我指你说：教师指出标志图片，让幼儿说出标志名称及含义，以让幼儿巩固复习。
5、情景模拟游戏"秋游去"。
(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问，认识标记，巩固对交通规则的认识。
场景一：人行道和车行道。教师：前面有两种路，行人该走哪一种路?行人应该注意什么?
场景二：十字路口。要过马路了，我们应该怎么走?
场景三：天桥。这是什么?我们应该怎么走?
(2)顺利到达目的地
活动安全工作方案篇十一
现在愈来愈多的消息上报导某某处所又着火了，丧失惨痛，或有职员伤亡。孩子们来到幼儿园也会相互说着他们在电视上的所见所闻。平安教诲无所不在，这不正是一个很好的教诲契机吗?是以，展开了本次活动。
1、经过历程活动，让幼儿懂得几种常见的灭火体例，开端懂得精练的消防常识。
2、教诲幼儿不玩火，幸免产生火警。
1、蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。
2、有关灭火的录相。
3、人手一份操纵图片(图上画的是在着火的时光，几个小伴侣采纳的不合的灭火体例)。
1、游戏：灭蜡烛西席出示蜡烛，点燃。"请小伴侣动头脑想想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?"幼儿想出办法后，，请幼儿到前面试一下，小结。
2、会谈，"呈现了火情，该若何办?""现在天气干燥，假如呈现火情，我们小伴侣该若何办呢?"领导幼儿说出各种灭火的体例。小结;适才小伴侣想出的体例都不错，假如呈现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布毁灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火…但小伴侣要记着，假如呈现大火的时光，我们一定要先拨打119德律风。
4、幼儿操纵请小伴侣看操纵图片，图上画的是几个小伴侣在着火的时光采纳的.不合的体例，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为体例好的就在圆圈内打上"肌焙拧会谈：用扇子扇，是不是是的体例?"小伴侣想想，爷爷、奶奶生炉子的时光，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。假如火很大，用扇子扇来灭火行不可呢?着火的时光，我们可以想别的体例。
5、若何幸免火警?"一旦产生了火警，对我们的伤害特别大，屋子没有了人也受伤了。那我们平常若何做才干幸免火警呢?"幼儿会谈回覆。
活动延伸：户外游戏"英勇的消防队员"目标：训练幼儿在垫上转动、爬行和往返跑的才能。
准备：体操垫、红布玩法：西席发出指令，排头幼儿灵敏跑到垫子前，从有红布的处所爬行或滚畴昔，表示避开烟或滚灭火源，然后爬起来，绕过垫子，跑到步队前拍一下第二位幼儿的手。被拍的幼儿灵敏起跑，反复前一名幼儿的行动。
活动反思：本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情--着火为主题，对幼儿进行灭火、防火教诲，带有广泛性与典型性。让幼儿带着标题"着火了，若何办"，边思边做，从而领导幼儿进一步熟悉到"火警"给人们带来的伤害。从教诲活动历程来看，西席的目标意识强，在全部教诲历程中，西席的每个提问都紧扣"着火了若何办"这一中心。一开端，西席在做完"灭蜡烛"游戏后，立刻转入领导幼儿会谈"呈现了火情若何办?"充分激起幼儿想出各种灭火的体例。当幼儿看完录相后，发觉自己想出的体例另有不敷后，从而为"若何幸免火警"标题的深入进行埋下了伏笔，使幼儿知道火警给国度、团体变成的丧失，给人们生活带来的伤害，增强了防火、灭火的意识。
活动安全工作方案篇十二
3月31日是第xx个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作，使广大的学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的'意识，提高学生自救自护的素养和防范能力。
珍爱生命，安全第一。
本学期第六周至第十周。
营造活动氛围：
1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅：“珍爱生命，安全第一”。
2、布置两块宣传xxx板报。
3、布置交通安全教育宣传漫画展板。
4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”，楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”；校门前制作安全宣传标志牌。
主题活动安排：
1、国旗下讲话：“珍爱生命，安全第一”。
2、主题班会：“珍爱生命，安全第一”。
3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘。
4、开展制作安全法制教育手抄报比赛。
5、各班出一期安全教育专题黑板报。
6、安全检查：地点：各教室、实验室、操场护栏各楼通道及xx安全设施等。
本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级（或活动小分队）给予相应的表彰。
活动安全工作方案篇十三
水是生命之源、生产之要、生态之基，为增强学生水环境保护意识，“小手拉大手”，带动全社会共同关注、支持和参与水环境整治和保护工作，特开展本次主题为“五水共治，建设诗画新昌”的教育活动。
20xx年3月12日大课间
学校广场（暂定）
在学校广场拉一条宣传横幅，题为“保护水资源，生态卫士我争当”，全体师生开展集体签名活动。
一年级每班2名学生（男生1名，女生1名）、2——6年级每班4个学生（男生2名，女生2名）。
1、学校领导讲话
2、全校师生有序签名
现场维护：潘兰英、张红江、各班班主任
摄影：俞锋
活动安全工作方案篇十四
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
6月1日至6月30日 主题：“防雷、防溺水和安全观潮” 小手拉大手活动。（五堡校区、七一校区重点是安全观潮）
第一阶段：6月 1 日至6月 6 日，制订活动方案、宣传发动；
第二阶段：6月 7 日至6月20日，教育活动全面展开；
第三阶段：6月21日至6月30日，学校安全月活动总结。
组长： 副组长：
组员：各校区负责人
本次活动各校区要结合本校特点、针对存在的安全管理薄弱环节，制定相应的活动方案。在“安全生产月”期间必须做到“七个一”：
2、 召开一个全校师生参加的“防雷、防溺水和安全观潮”宣传动员大会，使广大师生积极参与“安全生产月”活动，营造“安全生产月”活动的浓厚气氛。
4、 以板报、小报、课件、图片展等直观形式开展一次防雷、防溺水和安全观潮教育；
5、 联系相关单位在学校附近溺水死亡多发的河塘等地段设立一块警示牌；
6、 组织学生写一篇以“防雷、防溺水和安全观潮”为主题的诗歌、作文（短文）等，并进行评比，6月16日前交胡红亮处。
7、 暑假前对师生进行一次防交通意外、溺水死亡及其他伤害事故的安全教育。
各校要结合实际，围绕主题认真组织实施，切实做好此项工作。
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