心得体会是我们对自己的成长和发展的思考和总结。在撰写心得体会时，我们要结合自己的实际情况，客观真实地表达自己的体会和感受。推荐大家阅读以下心得体会范文，或许能够给你带来一些启发。
实训后的心得体会篇一
机床工程实训是学习机械制造专业的学生必不可少的过程，通过实际操作，学生可以更好地掌握机床工程设计和制造技术。在经历了机床工程实训后，我有了更深刻的认识和体会，以下是我的心得体会。
第一段：实际操作尤为重要。
机床工程设计和制造技术属于一门实践性很强的学科，学生的知识水平离不开实际的操作。在机床工程实训中，我们可以直接接触到各种机床设备，并且亲自上手操作，从而深入学习机床的工作原理和结构。通过实践，我们不仅可以理论知识更上一层楼，还可以加深对机械制造原理和技术的掌握，尤其是在解决实际问题时，实际操作更能帮助我们探寻最好的办法。
第二段：加强了团队合作。
机床工程实训通常需要学生进行团队合作，从而模拟实际情况下的协同工作。我们需要协作完成一系列任务，共同控制机床设备，确保操作的安全，此时，交流沟通尤为关键。实践中，我们学会了如何更好地合作，相互理解，最终达到了协同的目的。这不仅有助于在实际工作中更好地配合工作伙伴，还增强了我们的团队精神，提高了更高的团队成就感。
第三段：注意操作细节。
机床工程设备快速运转，为了操作它们，我们需要了解和注意许多重要细节，这样才能保证安全和操作效率。在实际操作中，我们要时刻留意机械设备的工作状态，以及适当调整，保持设备的稳定性和高效性。我们更需要关注个人安全，正确穿着防护服装和戴上安全帽、安全眼镜，注意防护设施，预防意外事故的发生。
第四段：坚持不懈。
学习中，我们遇到了很多挑战和问题，调整工作状态和思路，坚持不懈能更好地克服这些困难。在机床工程实训中，我们同样需要坚持不懈，不放弃，克服挑战。机械制造学科具有很大的挑战性，需要我们花费更多努力和时间，培养在机床制造中的专业技能。只有努力不懈地工作，才能不断提高我们的水平，并取得更优秀的成果。
第五段：实践的重要性。
总之，实践的重要性无法被低估。机床工程实训中，我们通过实际操作和团队协作获得了重要的工作和人际交流体验，了解了相关技术的细节，从而在实际生产中发挥更大的作用。我们需要不断探索和学习，追求更高的目标，不断提高技能水平，在这个领域取得良好的发展，成为机械制造领域的高技能人才，切实为国家和社会做出贡献。
实训后的心得体会篇二
实训是大学生们提高实践能力、适应未来职业发展的重要环节。通过实训，学生们不仅可以巩固所学的理论知识，还能够接触到真实的工作环境，并锻炼自己的实际操作能力。以下是一篇关于实训后心得体会的范文，以帮助学生们更好地总结经验、思考未来。
第一段：引入实训的背景及意义（200字）。
近年来，随着高校教育改革的不断推进，实训已经成为大学生们的重要组成部分。实训的目的是通过将所学知识应用到实际工作中，让学生们更好地适应未来的职业发展。实训不仅提供了一个锻炼能力的平台，还能帮助学生们了解自己在某个领域的潜力和兴趣。通过实践，学生们能够更全面地认识自己，并为以后的职业选择做好准备。
第二段：描述实训内容及体会（300字）。
在我的大学生活中，我也有幸参与了一次有意义的实训，那是一次关于市场调研的项目。我们小组需要深入到实际企业中进行实地调研，以了解市场需求和竞争情况。在实训的过程中，我们学会了如何制定调研方案、如何收集和分析数据，以及如何撰写调研报告。这些阶段经历让我更加深刻地理解了市场调研的重要性，同时也提高了我的沟通能力和团队合作意识。
第三段：实训带给我的启示及反思（300字）。
通过实训，我深刻认识到理论与实践的联系是如此紧密。在课堂上学到的理论知识只是一个参考，真正的实践才能帮助我更好地理解和应用所学内容。同时，实训也让我对自己有了更全面的认识。我发现自己在调研过程中对细节非常敏感，喜欢通过数据分析来得出结论。这些认识让我更有自信，也更加坚定了我未来从事市场调研工作的决心。
第四段：对未来职业发展的规划（200字）。
通过实训，我也明确了自己未来职业发展的方向。我希望未来能够从事市场营销相关工作，因为我对市场调研和数据分析方面有较大兴趣，并且觉得自己在这方面有一定的天赋。为了实现这个目标，我决定在大学期间加强相关专业知识的学习，并参与更多的实训项目，以提升自己的实践能力和专业素养。
第五段：总结实训的意义及感受（200字）。
通过实训，我不仅完善了自己的专业知识和实践能力，还发现了自己对市场营销工作的热爱。实训使我更加明确了自己未来职业发展的方向，并为我制定了更好的学习和发展计划。我相信，在未来的职业生涯中，我会运用实践所学，不断提高自己，为实现自己的职业目标而努力奋斗。实训经历将一直是我成长路上宝贵的财富。
实训后的心得体会篇三
实训课程是大学生计算机专业必不可少的一部分。学生不仅能够从中学到知识，还可以结合实际操作，加深对知识的理解。我作为一名计算机专业的大四学生，最近参加了一次实训课程。在这篇文章中，我想分享一下我在参加实训课后的心得体会。
第二段：收获。
参加实训课让我有了很多收获。首先，我学到了很多新技能。在实践中，我掌握了如何处理困难问题，以及如何通过网络连接不同设备。其次，我提高了我的团队合作能力。我们的团队需要协调各自的任务，共同完成我们设定的目标。这要求我们在彼此之间建立信任，并且相互帮助。最后，我意识到了自己的不足。这次实训课让我认识到我的不足之处，并且让我有机会提高这些方面的技能，以适应日益发展的计算机行业需求。
第三段：挑战。
参加实训课程固然收获许多，但是其中也有挑战。首先，新的知识和技术需要很长时间来吸收和实践。有时候我们会遇到一些问题，需要几天甚至几周的时间来解决。其次，团队合作的过程中有时候出现了分歧。毕竟每个人都有自己的想法，这经常导致冲突和不同步骤。以上种种要求我们始终保持耐心，知识快速地去解决问题。
第四段：建议。
在我参加实训课程的过程中，我通常会在一个模块完成后记录下自己的学习心得。我的建议是，在参加实训课前，先准备足够的资料理论基础。这不仅可以增加我们对课程的理解，还可以为我们在实践中遇到的问题提供解决方案。其次，建议大家在团队合作中始终保持开放的心态和积极沟通。我们需要相互学习，并督促彼此取得进展。此外，我建议在实践中尝试自己的方法，并注意分享这些经验。这样不仅能更好地推动团队合作，还可以促进我们个人的进步。
第五段：结语。
总之，实训课程让我受益匪浅。参加实训课的过程可能会具有挑战性，但是我们可以从中学习到很多技能和实践经验。此外，团队合作能力和个人进步也很重要。建议大家在参加实训课程时始终保持耐心和开放的心态，并通过积极实践来提高我们的技能。完美的团队合作和个人素质对我们的未来很重要，而实训课程是实现这一目标的重要途径之一。
实训后的心得体会篇四
实训是大专教育中的重要环节，通过在实践中学习，我们可以将理论知识转化为实际操作能力。在实训结束后的反思中，我深刻认识到实训对于我的成长和发展起到了重要的作用。
在实训前，我积极参与了课堂学习，并努力掌握了相关知识和技能。我意识到，只有具备扎实的理论基础，才能在实践中得心应手。因此，我利用课余时间进行了大量的自学和查阅资料，提高了自己的专业水平和实际操作能力。
第三段：实训中的收获。
在实训过程中，我深刻体会到了实践的重要性。实训让我从书本知识走向实际应用，我通过实践发现了许多书本上所不存在的问题和挑战。实训中的团队合作也为我提供了宝贵的机会，我学会了与他人沟通合作，解决问题。通过实训，我对所学专业有了更加深入的了解，并培养了实际操作能力与观察力，提高了解决问题的能力。
实训结束后，我深入反思了自己在实践中的表现。我发现在实训中存在着一些不足之处，比如操作不够熟练、沟通不够到位等。通过反思，我认识到这些问题影响了实训成果的最终效果。因此，我下定决心在以后的学习中继续加强自己的实际操作能力和团队合作能力。
第五段：实训对未来的重要性。
实训不仅仅是为了完成学业的一部分，更是为了我们未来的就业和发展奠定基础。通过实训，我们可以更好地了解行业内的规则和运作方式，提前适应职场环境，为未来的工作做好充分准备。实训也为我们提供了实践经验，这是在课堂学习中无法获得的。这些实践经验将成为我们将来求职时的竞争力和亮点，使我们能够更好地与其他人竞争。因此，我们应该充分利用实训机会，不断完善自己，提高专业能力。
总结：
通过实训，我不仅获得了实践经验，还提高了专业能力和团队合作能力，增强了问题解决能力。实训的重要性是不言而喻的，它是我们大专教育中必不可少的一环。我深信，通过不断努力和学习，我将在未来的职场中取得更大的成就！
实训后的心得体会篇五
实训是一种通过实际操作来掌握专业知识和实践能力的教育方式，对于学生来说具有重要的意义。在实训中，我们不仅能够更好地理解学到的知识，还能够学会与他人合作、解决问题和提升自己的综合能力。下面是我对于实训的一些心得体会。
首先，实训让我深刻认识到理论与实践的重要性。课堂上，我们学到了许多理论知识，但只有把这些知识应用到实际操作中，才能真正理解和掌握它们。通过实训，我明白了一些之前曾疑惑的概念，比如如何正确操作仪器和设备，如何分析实际问题并提供解决方案等。实践让我从纸上理论走向真实场景，让知识焕发出更大的生命力。
其次，实训教会了我团队合作的重要性。在实训过程中，我们往往需要和同伴一起完成一项任务，这就需要我们之间具有良好的沟通与合作能力。通过实践，我学会了协调分工，倾听他人意见，解决问题的能力。每个人的特长和优势在团队合作中得到了充分发扬，同时，我们也因此能够相互学习，共同进步。团队合作不仅让我拥有了坚实的后盾，也增强了我对于协作的认识和理解。
再次，实训培养了我解决问题的能力。在实际操作中，我们经常会面临各种突发状况和问题，这时候，如果没有良好的解决能力，就很难继续推进工作。通过实训，我学会了如何冷静分析问题，找到问题的根源，并采取相应的措施来解决问题。同时，实训还锻炼了我的应变能力和抗压能力，让我能够在困难面前不气馁，坚持寻找解决方案。
最后，实训让我意识到不断学习的重要性。实训只是大学生活中的一部分，而学习是我们整个人生的旅程。通过实训，我明白了知识的积累和学习的重要性。在与同学和师长的交流中，我了解到了更多行业的动态和前沿知识，也深刻感受到自己与他人之间的差距。实训让我更加坚定了要不断学习和努力进取的信念，以不断提高自己的水平和能力。
综上所述，实训对于我们的成长具有重要作用。通过实际操作和团队合作，我们能够更好地理解和掌握学到的知识，并培养了解决问题和合作的能力。同时，实训也让我们认识到学习的重要性，激励我们不断提高自己。希望在以后的学习生活中，我能够继续保持这些心得，不断完善自己，为将来的职业发展打下坚实的基础。
实训后的心得体会篇六
实训是大学生活中一项重要的任务，通过实践环境与专业知识的结合，帮助学生更好地提升自己的实践能力。在实训结束后，我深感此次经历带给我的收获与成长。以下是我对实训的心得体会。
第一段：实训的重要性。
实训是大学生学习过程中不可或缺的环节。在实践中，我们能够将学到的理论知识与实际应用结合，更好地理解和掌握知识。通过实训，我们能够获得实践能力的培养，提升自己的综合素质。实训对于我们的工作能力培养和职业发展有着巨大的帮助。
第二段：实训的收获。
在实训中，我不仅学习到了专业知识，还锻炼了自己的实践操作能力。通过实际动手操作，我对专业相关的知识有了更深入的理解。此外，我还学会了如何与团队成员配合工作，培养了合作与沟通能力。实训让我具备了解决实际问题的能力，提升了自己的综合素质。
第三段：实训中的困难与挑战。
尽管实训中有许多收获，但也伴随着一些困难与挑战。首先，实训环境与学校的实验室有所区别，面临的问题也更为多样化和复杂化。其次，实训过程中的时间安排紧张，任务繁重，需要我们高效工作、合理分配时间。而且，实训中的团队合作需要各成员协调配合，这也是一种挑战。
第四段：实训的改进与反思。
经历实训，我深刻认识到自己的不足之处，发现了一些需要改进的地方。首先，我意识到自己在学习的时候有时过于追求表面知识，忽略了理清知识的脉络和内在逻辑。其次，我在团队合作中有时过于自我中心，没有考虑其他成员的感受，导致合作效果不佳。通过这次实训，我明确了自己需要加强的方面，并制定了改进计划。
第五段：未来的规划。
经过实训，我对自己将来的规划有了更加清晰的认识。我积极调整学习态度，注重理论与实践的结合；加强与团队成员的沟通与协作，提升团队合作能力；自主学习，提高自身综合素质。同时，我还要不断学习和提升自己的专业技能，以适应未来发展的需求，并为自己的职业道路打下坚实的基础。
总结：
实训是大学生活中的一项重要任务，通过实践与理论相结合，我们可以提升自己的实践能力与综合素质。在实训中，我们不仅学习到了专业知识，还培养了团队合作与沟通能力。实训中虽然存在一些困难与挑战，但我们可以通过反思和改进不足，不断进步。在未来的学习与就业中，我们会把实训的经验和收获运用起来，不断完善自己，为实现自己的职业发展目标奠定良好的基础。
实训后的心得体会篇七
实训课是一种很好的学习方式，因为它可以帮助学生在一个实际的环境中学习和应用他们所学的知识。近日，我参加了一门实训课程，我深刻地认识到实训课的重要性，并从中得到了很多积极的体验和经验。在这篇文章中，我将分享一下我参加实训课后的心得体会。
第二段：实训的意义。
实训课程可以使人们更容易掌握新知识和技能。在实际操作中，我们可以在错误中学习，从而减少未来步入职场后犯错的机会。实训类课程还可以提高我们实际应用技能的能力，不仅是理论和书本知识。参加实训课能够使我们更好地理解教材内容，帮助我们更清楚地了解工业流程和操作原理，具有机械制图，基础音视频剪辑等专业技能的学生能够在实训过程中更加深入地掌握相关软件的使用，提高技术水平。
第三段：实训带来的好处。
参加实训课程不仅可以加强我们的实践技能，而且可以增强我们的自信和独立思考能力。而且实训课程为学生之间的交流建立了多种渠道，大家可以互相讨论和分享自己所学的知识和技巧，这为我们积极深入参与课程提供了平台。还可以为我们带来更有趣和富有挑战性的学习体验，我们不仅可以看到理论的应用，还可以看到各种职业实战操作的情况。
第四段：提高自己的能力并助人为乐。
参加实训课能够让我们自己更加聚焦技能，并增强我们的自信心。随着我们逐渐掌握实际操作技能，我们可以在各个方面对自己的表现更有信心，积累经验并学习到现有的不足。同时，在实训课程的过程中，我们也可以帮助同学们，分享我们自己的经验和技巧，对他们提供必要的帮助，增强我们的人际交往和合作能力，养成团队协作精神。
第五段：结论。
综上所述，参加实训课程的经历是非常有益的。它只可以帮助我们更好地掌握理论知识，并能更好地应用实际工作。此外，还可以增强我们的自信心和实际操作技能，我们还能在互相分享和互相帮助中得到更多收益。相信以后我会继续参加多门实训类课程，尝试更多领域的技能培训，以求不断提高自己并实现我的想法。
实训后的心得体会篇八
实训是一种高中教育中非常重要的环节，它既可以帮助学生巩固所学的理论知识，又能够提升学生的实践能力。我在高中三年中进行了多次实训，每一次实训都给我留下了深刻的印象。通过这些实训，我不仅学到了很多实用的技能，还深刻感受到了自己的成长。下面就是我实训后的心得体会。
首先，实训让我更深刻地了解了所学的知识。在实训过程中，我们不再是被动地接受老师的讲解，而是亲自动手实践，面对实际问题。通过实际操作，我更加清楚地理解了书本上的内容，并能将理论知识与实践紧密结合起来。例如，在物理实训中，我通过搭建简单的电路实验，深刻体会到了电流的变化对电路的影响，这让我对电流和电路的关系有了更加直观和深刻的理解。
其次，实训锻炼了我的动手能力和实践能力。在实训中，我们需要独立完成一系列的任务，这要求我们掌握相应的操作技能。在初次接触实训时，我可能会感到手忙脚乱，不知道从何做起。但是通过反复练习和实践，我逐渐掌握了一些技巧，并且变得熟练起来。这不仅增强了我的动手能力，还培养了我解决实际问题的能力。比如，在生物实训中，我们需要操作显微镜观察细胞结构，当时我不断调整焦距和观察角度，并逐渐发现了细胞的特点，这让我体会到了实践的乐趣和成就感。
再次，实训提升了我的团队合作意识。在实训中，我们通常需要组成小组共同完成任务。这要求我们相互合作、互相配合。通过和队友的合作，我明白了团队的力量是无穷的。当我遇到困难时，队友会及时给予帮助和指导；当我遇到困难时，我也会尽自己的力量去帮助队友。通过这样的合作，我们共同完成了实训任务，收获了成功的喜悦。这种团队合作精神不仅在实训中发挥作用，在今后的学习和工作中也非常重要。
最后，实训让我更加深刻地认识到了个人能力的重要性。在实训中，有些任务需要个人独立完成，这要求我们具备独立思考和解决问题的能力。通过实践，我逐渐明白了自己的优势和不足，发现到了自己需要提升的方面。例如，在英语口语实训中，我发现自己说话时语速过快，导致表达不清楚，于是我开始自主进行口语练习，并寻求老师和同学的帮助和建议。通过不断努力，我逐渐改善了自己的口语表达能力，也增强了自信心。
总之，实训让我受益匪浅。通过实际操作，我更深刻地了解了所学的知识，并能够将其应用到实际问题中；通过实践，我提升了自己的动手能力和实践能力，培养了解决问题的能力；通过团队合作，我明白了团队的力量；通过个人努力，我更加清楚了自己的优势和不足。实训为我奠定了坚实的基础，让我在以后的学习和工作中更加胜任。我相信，在未来的实践中，这些实训所带给我的经验和体会将会发挥出更大的作用。
实训后的心得体会篇九
时间过的很快，一转眼就到了cad实训周结束的时候了，记得在实训的第一天，老师给我们将了这周实训的任务安排，讲述了本周实训的主要资料，实训目的以及好处所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。
虽然时刻很短很紧，但是我一向认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题。的确，在作图的过程中我遇到了不少的难题，但都在同学的帮忙下，一个个的被我解决，自己难免会感到有点高兴，从而增加了对cad的浓厚兴趣。
说到它的使用性，坚信许多同学都有同感。我们从书上得知，cad能够绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等，因此说它的使用性是十分之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。此刻用cad就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候cad在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎样看都不对称。用cad画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准！尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便，在多行文本修改器里输入文字资料就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多！粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就能够随意插入，用不着一个一个地画了，用起来确实很快！
尺寸标注是工程制图中的一项重要资料。在绘制图形是时，仅仅绘制好的图形还不能看什么来，也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上方，就会让看图者一目了然，cad带给的尺寸标注功能能够表达物体的真实大小，确定相互位置关联使看图者能方便快捷地以必须格式建立贴合行业或项目标准的标注。cad中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用dim命令标注尺寸，在设置尺寸标注，尺寸标注实用命令，利用对话框修改尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上方的各个标注你就能够字图形上标注各种尺寸。
最后，学习cad的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务，在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。本次的cad实训就是运用前面所有的各种绘图工具与修改工具进行绘制的，期望透过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出cad的巨大作用！
这天是最后是cad实训的最后一天。结合我自身对cad的学习状况，我将继续练习使用cad，做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如，使它成为我今后学习和工作的好助手！
实训后的心得体会篇十
作为学习了差不多三年会计的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。
下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，一切都为零!会计就是做账。其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。
1、每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。
2、会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。
3、在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
登账的方法：首先要根据业务的发生，将取得的原始凭证，登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，甚至不想再做会计这个工作，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!在这次会计实习中，我可谓受益匪浅。仅仅的四个月实习，我将受益终生。让我对未来有了一个明确的目标，让我对未来有了憧憬。
实训后的心得体会篇十一
实训时间：20xx年4月1日至4月15日，实训地点：四教机房。
1、掌握点、线、区输入方法和相应参数的设置。
2、掌握点、线的常用编辑方法。
3、掌握自动矢量化、交互式矢量化、封闭式矢量化和高程自动赋值等方法。
1、新建工程。
在进行数据输入之前，首先需要新建工程文件，新建工程文件的目的是对文件进行管理。选择新建工程功能后，系统会弹出对话框，这是系统要求在新建工程时，先设置好一个图幅的地图参数(实际上它只对地图进行描述，并没有对图形进行控制)，它做为以后在添加文件时的比较标准。如果要添加文件的地图参数与先设置好的不一样时，系统要求进行投影变换或修改地图参数，以保证工程中所有文件的地图参数一致。
2、新建工程图例。
工程图例在编辑好系统库基础上进行的。进行图形输入前，最好先根据图幅的内容，建立完备的工程图例。在工程视图中点击右键，在弹出的菜单中选择“新建工程图例”。
(1)选择图例类型，不同类型的图元对应不同类型的图例。
(2)输入图例的名称和描述信息的分类码。通过设置分类码，可以将图例与文件建立起对应关系。在图例文件设置好后，还需对工程中的文件进行设置分类码，只需在工程视图中选中一个文件，当它为兰条高亮显示时，点击右键，菜单中选择“修改项目”，修改其分类码，使其与图例相对应。这样，在图例板中提取一个图例，系统会自动将与其对应的文件设为“当前编辑”状态。
(3)设置图例参数：首先选择图元类型，然后输入图元的各种参数。
(4)属性结构和属性内容：在这里的属性结构和属性内容与点、线、区菜单下的有所不同，当您对图例的属性结构和属性内容进行修改时，并不影响在文件中的属性结构及属性内容。
(5)按添加按钮，将图例添加到右边的列表框中。
(6)如果您要修改某图例，先用光标激活图例，再按编辑按钮，或者用光标双击列表框中的图例，这样系统马上切换到图例的编辑状态，于是就可以对图例参数及属性结构、内容进行修改了。修改后，按确定按钮，由于此时在图例编辑状态，确定按钮只是对所修改的内容进行确认。当输入了其它类型的图例后，再次按确定按钮，此时系统要求保存图例文件。
3、矢量化参数设置。
(1)对栅格图形的操作。
装入光栅：栅格数据可通过扫描仪扫描原图获得，并以图像文件形式存储。
保存光栅：将工作区中的光栅数据存成mapgis系统的内部格式(rbm)文件。
清除光栅：清除工作区中的光栅文件。
光栅求反：将工作区中的二值或灰度图象进行反转。
(2)矢量化。
矢量化是把读入的栅格数据通过矢量跟踪，转换成矢量数据。
非细化无条件全自动矢量化。
先用[设置矢量化范围]设置要处理的区域，再使用全自动矢量化就只对所设置的范围内的图形进行矢量化。
交互式矢量化。
开始矢量跟踪，移动光标，选择需要追踪矢量化的线，跟踪完毕后，按鼠标的右键终止一条线，按ctrl+右键可以自动的封闭选定的一条线。
实训后的心得体会篇十二
谈及心得，也就是个人的经验之谈：
第一：不管做任何事都要有勇气，不要对不可预知的事说no，要明白仅有不恐惧才会有收获。
第二：要记得做任何事都要认真，粗心可真是吃大亏，敲错一个字母，就难以build，就难以运行。那可真是惨状啊！教师早已做下一步，可能你还停留在原地，跟不上教师的进程，耽误实习任务，所以要记得认真，这样能够接近成功！
第三：要多思，虽然教师已将代码原本托出，但我们也要思考，写这一步的作用，能实现啥，在哪个部分增加变量，哪个部分增加函数，构造函数的加入能够增添啥，都是我们应当研究的。如果真的从中有所得，那就是自我的东西，自我能够随时运用。
第四：要勤奋，来这才明白，和外界有多大的距离，我们学的太少了，外边的知识已经爆炸了，但我们此刻还在虚度光阴，真是太不应当了，也可能是一上大学我们的心理过渡期没有很好的掌控，导致此刻的我们，只是挨着过日子，没有明确自我的目标，和c++程序员脱节，但我们要相信勤能补拙，只要觉醒就不会迟。
第五：要懂得谦虚，虽然这是一个伴随我们成长的一个词，但究竟做到的能有几人？我们都是处于学习的初期，对于c++上的很多东西，都是糊里糊涂。我们要时刻准备询问，问题！不找人的区别只找自我做题的差异，要就题论题，切不可就人论题！
第六：明白团结，人有一个缺陷就是对自我明白的往往熟视无睹，老是追求前卫的，但结果往往是适得其反。我们此刻处的环境是大家都有一个组，倘若有人完不成作业，那么同组的人就难辞其咎。整个组必须协调。切不可个人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。
简短但不简单的实习就这样接近尾声，那里给我留下的是满满的回念，满满的留恋。有的人在庆祝最终能够放假，最终能够简便，但我更多的是，无奈，实习的时间真的是一晃而过！在那里我的动手本事明显提高，对于自我学c++也更多了些理性，对自我将来的就业方向，也有了眉目。真的很感激那里的教师，尤其是我们的授课王炜教师，还有一向以笑容伴着我们的吴婕班主任。我们有时真的很调皮，给你们添了很多麻烦，但你们总是微笑对我们，多谢你们！你们幸苦了！
实训后的心得体会篇十三
转眼间暑假又过了，又迎来了充满挑战新学期。本人在宏达器材厂的会计部进行了社会实践学习，以下是本人此次学习的一些心得。
器材厂的会计部并没有太多人，设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而教导我的是老会计霞姐。刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践经验，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石――会计分录，以至于之后霞姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上能够学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。
制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上职责人的章，才能作废。而写错摘要栏，则能够用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，必须要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹必须要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在霞姐教我先用铅笔写数据，否则真不明白要把帐本涂改成什么样貌。
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎样一回事。霞姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原先跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎样和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一齐整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了基本的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。
是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实状况怎样变化，抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自我也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，那工作起来的效率才高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经，而且能够学到不少工作以外的事情，尽管许多状况我们不必须遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社会实践的目的了。
实训后的心得体会篇十四
为期两个星期的销售实训结束了，我在这两个星期的实训中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅。现在我就对这两个星期的实训做一个工作小结。但接到企业实训的消息时候，第一感觉是让人兴奋的，因为对于一个在校学生来说，第一次以班级为单位进入的企业参加真真正正的工作实训，真正接触社会上的工作，真正与客户打交道，实属不容易，机会难得。
为了能够更好地适应外面、社会上的工作，在出去实训的时候，在学校参加了一个简短的培训，虽然这个简短的培训没有涉及多少工作技巧，工作要求，但是却培养了我们的团队协作能力，这次的培训让我们迅速组建成一个个小组，体现出了我们小组里的空前团结、班级同学们的反应能力和应急能力。
仅用一个晚上和一个上午的时间，我们在老师和企业的负责人的指导和安排下，我们就迅速做好了分组、各个卖场的人员安排和进入卖场工作的前期工作。接下来的就是正式进入到工作岗位，开始为期两个星期的实训主要部分工作。
经安排，我被分配到xx大学附近的xx卖点。在这里我们将进行为期七天的工作，我们的工作是为了保证xx公司这次的购机签售活动能够圆满成功，我们负责协助xx卖场帮助xx附近的居民了解这次的活动，并且引领他们到xx专卖店购机，参加这次活动。
在这次工作中，我们的具体工作就是到xx专卖店附近发传单、贴海报、设咨询台为客户讲解和拦截客户。
在这几天的工作中，让我知道了实际的工作中和在学校学习的理论知识有如此大的差距，很多理论知识只是一个基础，现实的行动中需要的理论知识却很少。在现实的工作中，除了理论知识，更多的是需要实践能力和技巧，如：如何讲解，用怎么样的词语、语气和顾客讲解、沟通;怎么样去一边发传单一边讲解，如何对待路人的眼神和语言等。
在这个实训过程中我学会了如何和顾客接触、如何去了解顾客的需求，如何把这次活动的目的传达给消费者以及适应社会的一些能力，对这次的活动流程有了一个比较详细的了解，对现实的社会有更近一步的了解。当然，这次实训也让自己对学到的理论知识有了一个时间认证，不再是以前盲目的以为跟着理论走，死记硬背，懂得如何运用理论结合实际，理论和实际相结合。
这次的实训，让我对自己本专业有更进一步的了解，为自己以后真正参加工作做好准备，能够指导自己接下来的学习和生活，让自己不再盲目地学习和探索。
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