最新拜孔子心得体会(实用11篇)

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最新拜孔子心得体会(实用11篇)
时间:2023-11-08 05:42:03     小编:字海

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

拜孔子心得体会篇一

20xx年6月28日,我到曲靖参加孔子教育思想培训,这次培训让我受益匪浅,让我更加明白孔子教育思想的精髓。它对我在今后的教育教学具有重要的指导意义,现将此次培训心得总结如下:

在这次培训中,我对教师的站,立,行有了更深一层的认识,国学是中华民族在5000多年历史发展中形成的中国文化。孔子思想就是其中的代表之一。

如什么样的人可以为师,孔子认为:“学为人师,身正为师,品德高尚的人可以为师。”教师同时也是君子,君子必须德才兼备,只有德才兼备的人才是君子,君子严于责己,宽以待人。孔子主张讲究教法,因材施教,学思结合,启发诱导,即现在讲的`观察,学习,体验三位一体的学习方法,把感性和理性相结合,重视教育工作。

1,关心入仕。

2,主张天人合一,相信天人感应,普遍和谐的哲学思想。

3,孔子关于人性本质是性相近,习相远。

孔子是开创私学合中国教育思想的奠基人。在古代中国,教育一直被统治阶级所把持,平民是没有受教育的权利,直到孔子出现后,这种状况才得以改变。他推动了古代中国文化科技的发展,促进了社会的进步。

总之,我们今天学习孔子教育思想,就是要吸取其精华,把它与现代教育相结合,更好的为现代教育服务。

拜孔子心得体会篇二

第一段:介绍孔子在中国思想史上的重要地位(200字)

拜孔子心得体会,这是一次让我受益匪浅的经历。孔子作为中国古代思想家和教育家,对中国文化和社会产生了深远的影响,千百年来其思想依然在中国人的心中发挥着巨大的作用。拜访孔子,是一次了解和学习中国文化和历史的绝佳机会,我深信这一次经历将会帮助我更深入地理解中国的传统和人文,进一步提升自己。

第二段:孔子的思想对我产生的启发(200字)

孔子提出了“仁”的思想,这一思想成为了中国儒家文化和中国社会的核心价值观。在拜访孔子的过程中,我深刻体验到了孔子思想对我的启发。孔子认为,人应该具备的品质有仁、义、礼、智、信等几个方面,而其中最重要的是仁。人应该修身齐家治国平天下,这就是所谓的立德、治国、平天下。通过学习孔子的思想,我意识到只有自己先做到仁,才能影响身边的人,乃至整个社会。而做到仁也需要自己努力去学习和实践,培养自己的善良之心,并以此指导自己的言行。

第三段:孔子的教育思想对我的影响(200字)

孔子提出了“教育无别”,他强调教育是一切的基础和前提,每个人都有教育的权利。孔子的教育思想对我的影响深远。他的“由易至难”的教育方法启示我,要根据学生的实际情况和能力,逐步引导他们学习新的知识和技能,帮助他们逐渐提升自己。此外,孔子还强调学生的自主学习能力的培养,他讲求“吾道一以贯之”,即良好的学习方法和思维方式。通过这次拜访,我认识到了教育的重要性,也更加理解了孔子的教育理念,我将努力成为一个好老师,并以此影响更多的学生和人。

第四段:孔子在中国文化中的地位(200字)

孔子在中国文化中具有重要的地位。拜访孔子,我学习到了关于孔子传统文化的方方面面。孔子提出了“君子”的标准,使得中国人民始终追求道德高尚,尊重他人,关心社会。同时,孔子的“礼”也是中国社会中不可或缺的一部分,它影响着中国人的语言、行为和思维方式。孔子的学说不断传承,为中国人建立了一种与之相称的价值观,为我们的生活提供了指导。在拜访孔子之后,我更加自豪地感受到了中国传统文化的博大精深,深刻体会到中国文化的独特性和影响力。

第五段:对未来的展望(200字)

通过此次拜访,我了解到孔子思想的伟大和卓越,在今天依然具有重要的意义。尽管时代变迁,我相信孔子的思想将在未来继续发挥重要的作用。我会将孔子的思想与我自身的学习与发展相结合,不断努力,提升自己,为实现孔子的教育理想贡献自己的绵薄之力。此外,我也将把所学所感传递给身边的人,希望能够影响他们,进而传播孔子的精神。拜孔子心得体会,不仅丰富了我的人文知识,也成为我进一步拓展视野、完善自己的重要经历。我相信,今后的学习和生活中,我将继续受益于孔子的思想,不断成长和进步。

拜孔子心得体会篇三

孔子是中国古代文化的巨人,是中国传统文化的代表人物之一。他的《论语》是中国古代文化中极为重要的经典之一,它是中国古代思想文化的集大成者,也是中国人价值观的重要来源。在《论语》中,孔子论及了许多与人性有关的道理,这些道理对于我们的生活有着非常重要的意义。本文将结合自己的生活实际,深入探讨孔子的一些思想,希望能够对读者产生启发和帮助。

二、孔子论“修身”

孔子在《论语》中多次强调“修身”,认为只有修身才能够使人走向更加完美的人生境界。所谓“修身”,即是要修正自己的言行,从容、庄重、端正、谦虚等。 孔子认为,一个人只有在学习、实践中不断提高自己,才能够成为一位更加出色的人。在我看来,做人首先就要有一个好的心态,心态好了,言行自然就变得更加优秀。在日常生活中,我们也需要学会修身,比如说要多读书、多思考,多了解一些知识,让自己变得更加有底蕴,有思想深度。同时,我们还需要保持良好的品德,做一个诚实守信、正直人品的好人。

三、孔子论“为人”

在孔子看来,做人最重要的是要有一个仁爱之心。他认为,仁爱之心是人之本性,只有通过不断的锤炼和提升,才能够变得更加出色。在实际生活中,我们需要在与他人交往时,学会关注他人的感受,体谅他人的需求,尝试用“仁爱之心”来对待他人,这样才能够建立更加友善、和谐的人际关系。此外,我们还需多关心弱势群体,学会给予帮助和支持,给予他们温暖和希望。

四、孔子论“学习”

孔子非常注重学习,他认为学习是人生中最重要的事情。他说:“学而不思则罔,思而不学则怠,不思不学则殆。” 这句话告诉我们,学习与思考是密不可分的。在学习过程中,不仅要掌握知识,更要学会思考知识背后的道理和思想。学习不仅仅要局限于自己的专业领域,更要开阔自己的眼界,了解各种各样的事情。在我的大学生活中,我始终将学习放在了极其重要的位置,不仅在自己的专业方面努力学习,还积极开阔自己的眼界,阅读各种各样的书籍,放眼看世界。

五、孔子论“做事”

孔子说:“不患人之不己知,患不知人也”。这句话告诉我们,做事要多考虑他人,尊重他人,明确自己的责任和做事的方法,不要有偏见,不要什么都相信,一定要进行深入思考。在实际生活中,我们经常要面临各种各样的问题,需要学会如何处理它们。我认为,面对问题,我们首先要做的是了解问题,找到根源,然后根据实际情况采取恰当的解决措施。同时,我们还需要学会拥有远见和坚毅的意志力,不断进取和发展自己,不断锤炼自己的能力。只有这样,我们才能够在工作中取得较为出色的结果。

综上所述,孔子的思想不仅对中国文化的传承和发展起到了非常重要的作用,更是对我们每个人的生活和工作都有着深入的启示和指导意义。我们应该参照孔子的人生理念,学会“修身、为人、学习、做事”,在实践生活中不断提升自我,追求卓越,为实现人生价值而不断努力。

拜孔子心得体会篇四

学习是每个人成长的必经之路,也是人类文明进步的基石。作为中华民族传统文化的重要组成部分,儒家文化承载着中国人独特的思维方式和价值观念。作为儒家思想的代表人物,孔子的思想贯穿于中国悠久的历史之中。在大学中学习孔子的思想和教诲,对我来说是一次珍贵的机会。在这篇文章中,我将分享我在孔子课上的学习体会和心得。

首先,孔子课给予了我对孔子思想的全面认识。在课上,老师详细地讲解了孔子的思想内涵和主要观点。他强调了孔子教育思想的核心是"仁",即人道主义。孔子认为,人应该尊重他人,追求正义和道义,在道德行为上力求完美。孔子的教育思想鼓励人们追求建设性的目标,坚持道德规范,并通过修身齐家治国平天下的修行实践来实现。通过学习孔子的思想,我深刻体会到了孔子儒家思想的深邃和辽阔,对我今后的人生道路有着重要的指导作用。

其次,孔子课增强了我的社会责任感。孔子主张儿童教育,他认为“教育不传,文物不受。”孔子课中,我了解到孔子将教育视为个人和社会发展的重要推动力量。孔子提倡道德教育,相信通过教育可以培养新一代的道德领袖和贤良之士。在当代社会,教育的重要性更加凸显出来。作为一名大学生,我明白自己肩负着更多的社会责任,需要将孔子的教育理念结合到自己的学习和生活中去,努力培养自己的品德和素质,为社会的发展作出自己的贡献。

进一步,在孔子课上,我体会到了孔子思想对教育方式的启示。 孔子主张"因材施教",即根据学生的不同特点和能力进行个性化的教学。他认为,教育应该从实际情况出发,关注学生的兴趣和需求。孔子课的老师也以身作则,通过互动和启发式的教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。这种教育方式激发了我们的思考和探索能力,并培养了我们的批判性思维和创新能力。

最后,孔子课教会了我如何在日常生活中实践孔子的理念。 孔子有一套严格的修身法门,他要求人们修身齐家治国平天下。在人际交往中,我努力用亲和力和关怀去面对每个人;在家庭中,我尽力尊重长辈并与家人和睦相处;在学业上,我通过刻苦学习和积极参与社团活动提高自己的综合素质。在孔子课中,我学到了一种修身的修行方法,努力成为一个优秀的人,并在社会中发挥积极的作用。

总的来说,参加孔子课给予了我深刻的学习体验和心灵启迪,让我更好地了解孔子的思想和教育理念,增强了我的社会责任感,启示了我在教育方式上的思考,并指导了我如何实践孔子的道德观念。通过对孔子课的学习,我相信可以更好地面对挑战,实现自己的人生价值,并为社会的发展贡献自己的力量。

拜孔子心得体会篇五

电影业发展至今,数不尽的风云人物被搬上了银幕,在那黑白的方寸之间重领风骚,却少有人问津儒家始祖孔圣人。一则是孔子已不是单纯的一个名字或是一个人物,而是代表了一种精神和思想;再则该角色实在是难以驾驭,我们可以天马行空的去想象神怪仙魔,可以凭着照片和文字去模仿伟人的风范,可对于这位孕育出了现今华夏数千年文化于思想的孔圣人这一角色,令多少影视人望而却步。

不得不承认周润发的精湛演技,不愧是在演艺界的顶尖大师,他将孔子对世间生灵的珍惜,对家人的慈爱,对知识的求索,均展现的淋漓尽致。尤其是孔子的强大智慧生出了对人世苍生的悲悯之心令人刻骨铭心,那眼神中所透出的忧伤与智慧之光,让人过目难忘。

遗憾的是,《孔子》也存在着些许瑕疵。比如在前期宣传时力捧的南子与孔子的感情戏份反倒是枯燥乏味,饰演孔子的发哥和饰演南子的周迅只有一场对手戏,且台词只有寥寥几句。南子乃孔子红颜知己一说根本就站不住脚,整个剧情发展下来,南子一角完全成了“鸡肋角色”可有可无。还有片中出现了像连环弩这样的大汉朝以后才有的“高科技”武器却在春秋战国时期出现了,多少让人有点接受不了,好看是好看了,可还是注意点尊重历史吧。不过该片的可圈可点之处也颇多,时不时的插进一些典故如“朽木不可雕也”、“苛政猛于虎”,颇有教化人心的意思。

拜孔子心得体会篇六

春秋割据,各国战乱,孔子的年代就穿插在这样的乱世中。他和他的弟子们颠沛流离,周游列国十几年。一直未曾放弃的是礼义仁和。

我带着并不是很高的期望去看这部影片。两个多小时,和场内的观众一起,很安静地看完。正如胡玫所说“《孔子》是一部一定能让你记住很多故事情节的影片”。但孔子带给我的,不仅是故事和情节那么简单。他留下的,是一个形象,一种精神,连同他身后的弟子一起,或许大多是文文弱弱的读书人。但你感觉到的必定是如海涛般的千军万马,统领着一个时代。

电影中孔子出身于当时一个小诸侯国——鲁国的没落贵族家庭,为社会的混乱情形而忧心忡忡,希望以他超越时代的思想和智慧来影响春秋诸国的历史进程。然而就像历史上的其他圣贤早年的经历一样,彼时孔子的时代还未到来。虽曾仕官于鲁国,并以其勇敢和智慧带给鲁国以尊严和强大的希望,但最终政治理念破灭于现实之前。随后孔子为了理想率领众弟子奔走在列国之间长达十四年之久,传播其思想,想与整个时代抗争,只可惜霸道如此世间,不容其主张。他曾数度被乱军围困而身陷绝境,也曾被卷入政治阴谋的旋涡,甚至曾被世人误解……于晚年返乡祖国——鲁国,他归而不隐,不懈于教育弟子众人及进行文献整理工作。

孔子力主禁止活人献祭的戏,十分精彩。朝堂之上发哥舌战群儒,圆形的会场,不知道当时是不是这样的,整个场景很像古罗马元老院或者现在英国议会,呵呵,对待公山狃这种小人,最经典的就是以其人之道还治其人之身,“给个话啊”,展现了孔子的从容和智慧,更大是幽默。

另外就是老子和孔子那段仙境般的对话,也可在历史上找到印证,史书中有关于孔子向老子请教学问的记载,而电影中编剧为了剧情的需要,让孔子去回忆他和老子的对话,此情节并无不妥,反而可以从他们的对话中表现了儒道两家思想的同异。

颜回、子路、冉求,性格各异,但爱师如命,遵循礼仪仁和的精神如命。子路助卫国,冉求回鲁国效命。最牵动人心的是颜回,颜回是孔子最钟爱的弟子,外表文文弱弱却机智灵活、意志坚定。他死得那一幕,有很多人给出了负面的评价:矫情、假、搞笑。但我被感动了,我相信颜回不顾生命,甚至都没有想到生命,反复潜入水中挽救竹简的那一刻,很多观众也落泪了,我也相信当孔子一直抱着死去的颜回不肯放手的那个场面,震撼了万千人。

给我印象较深的是孔子的弟子颜回之死,颜回是孔子最得意的弟子之一,颜回为了抢救夫子的书简,放弃了自己的生命,这点让我很感动,在颜回的眼中,孔子的书简比自己的命都重要,仔细想想,正因为后来有着无数个颜回,我们现在才可以领悟到孔子的精神。当我看到孔子抱着颜回的尸体大哭,弟子们劝他:已经三个时辰了,已经缓不过来了。可是夫子依旧抱着,那个场面真的和悲惨。还有就是子路之死,子路其实是一个有勇无谋的人,但是他始终记着夫子的教诲,直到死的那一刻,仍记着夫子说过的:“君子正其衣冠”。夫子得知子路的死后,丧徒如丧子,但是夫子没有让泪流下,夫子依然很欣慰,欣慰的是自己的弟子虽然没有如偿所愿,但已得为仁。

我从电影《孔子》中感受到,我们应当学习孔子钻研学问的严谨态度,以及“敏而好学,不耻下问”的学习精神,秉承孔子“人之生也直,罔之生也幸而免”的做人格言,努力学习,提高自己的素质,成为一个有学问、正直、光明磊落、对国家有用的人。

拜孔子心得体会篇七

孔子是我国古代伟大的思想家、教育家和政治家,他的思想和教育理念对中国乃至全世界产生了深远的影响。作为一名大学生,在大学中修读关于孔子的课程,我受益匪浅。以下是我对孔子课的心得体会。

首先,孔子课使我更加了解了孔子的思想。孔子是中国儒家学派的创始人,他的思想以“仁”为核心。在孔子的眼中,仁是一种道德和人际关系的核心。孔子认为,一个人只有通过修炼自身的道德品质和追求仁爱的行为,才能建立和谐的社会关系。在课堂上,我们学习了孔子的著作《论语》,通过解读和讨论这些经典语录,我更加深入地了解到孔子强调的家庭伦理、社会秩序和个人品质等方面的思想。

其次,孔子课启发了我对教育的思考。孔子被誉为中国教育的奠基人,他提出了“以道德教化人”的思想。他强调教育是培养人的品格和道德的根本途径,他认为一个人的品德才是最重要的,而知识和学问是价值的附庸。在孔子课上,我们深入研究了孔子的教育理念和方法,包括“因材施教”、“三纲五常”等重要原则。这使我重新思考了现代教育的目标和方法,倡导注重学生的品格和道德培养,而不仅仅局限于知识的传授。

第三,孔子课提升了我对传统文化的认同感。孔子作为中国文化的伟大代表之一,他的思想理念贯穿于中国几千年的历史发展中。通过学习孔子的思想和文化,我更加深刻地体会到中华传统文化的博大精深。孔子课中我们还学习了孔子的一些重要学说和典故,如“学而不思则罔,思而不学则殆”、“愚公移山”等。这些典故不仅丰富了我的知识,也让我对中国传统文化和价值观有了更加全面的认识和理解。

第四,孔子课引导我思考个人成长和社会责任。孔子强调个人修养和自我完善的重要性,他认为一个人只有不断追求进步,才能有所成就。在孔子课上,我们学习了孔子关于领导力、道德修养和社会责任的思想,这使我深刻认识到一个人的品质和行为对社会的影响,激发了我积极探索自己潜力的动力。

最后,孔子课激发我对思想的独立思考。孔子的思想发展和提出是在特定的历史背景下,而且与其他伟大思想家的思想相互呼应。在孔子课上,我们不仅学习孔子的思想,还与其他思想进行对比和辨析。这种启发式的教学方法激发了我对思想的独立思考,培养了我批判性思维和分析问题的能力。

总之,孔子课是一门具有重要意义的课程,通过学习孔子的思想和教育理念,我们更加了解到他的教诲对我们个人和社会的重要性。孔子课不仅是知识的传授,更是一种思想的引导和人生智慧的探寻。通过这门课程,我在思想、文化和价值观方面都得到了重要的启发和提高,对我今后的学习和个人成长都具有深远的影响。毫无疑问,我将继续深入研究孔子的思想,并将其融入到我的生活和事业中去。

拜孔子心得体会篇八

孔子是中国古代思想家、教育家、政治家,也是儒家学派的创立者和最重要的代表人物之一。他的思想观点和教育理念深深影响了中国的政治、经济、文化,甚至至今仍然在各个领域有着重要的影响。在我阅读孔子的相关著作和资料的过程中,我对他的思想和他所代表的价值观有了更深的了解,也得到了一些心得和体会。

其次,孔子的思想反映了中国传统文化的重视教育的立场。他相信教育是实现个人和社会发展的重要手段。他提出了“以学习仁义而后行之”的教育宗旨,强调了教育对于个人能力和品德塑造的重要性。他还强调了学习的方法和过程,鼓励学生勤学苦练,注重实践和应用。这让我想起了自己在学习过程中的一些不足之处,鼓励我更加努力地学习,提高自己的能力和水平。

此外,孔子的思想也强调了理解和尊重不同文化、价值观的重要性。他鼓励人们学习其他文化的长处,以充实自己的知识和经验。他主张吸收其他文化的精华,并进行适应性的整合,形成自己独特的价值观念。这给了我很多启示,使我更加开放和宽容地面对不同的文化和价值观,更加欣赏多元化的思想。

最后,孔子的思想还强调了领导者的重要角色和责任。他认为,领导者应该以身作则,通过个人的言行和行为给予他人正确的引导和榜样。领导者的责任不仅仅是权力和权益的获得,更应该是为了人民的利益和社会的整体发展而努力。这让我认识到作为一个领导者,需要时刻保持榜样的力量,为他人做出正确的引导和帮助。

总结而言,阅读孔子的相关著作和资料给我带来了很多的启示和思考。孔子的思想不仅是中国传统文化的重要组成部分,也是非常宝贵的人类思维财富。我们应该通过学习和理解孔子的思想,继承他的精神遗产,并在现实生活中更好地发挥其价值观的作用。对于我个人而言,通过学习孔子的思想,我将更加注重道德和伦理的培养,努力提高自己的能力和知识水平,更加开放和包容地面对不同的文化和价值观,同时,我也会时刻保持榜样的力量,为他人做出正确的引导和帮助。通过这些努力,我相信我们可以为社会的发展和进步做出更大的贡献。

拜孔子心得体会篇九

《孔子学堂》是一本漫画书,带领我进入国学的视野。我从书中了解到孔子和他学生的许多故事,学到很多做人的道理。

有一次我参加了一个培训机构举办的作文比赛,被一个男生排挤。我没有理睬这位男生,也没有生气,因为我想起了妈妈刚和我一起读过的《孔子学堂》中的一句话:“君子和而不同,小人同而不和。”意思大概是君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系,从来不人云亦云;但小人则没有自己独立的见解,只求与别人完全一致,而不讲求原则,却与别人不能保持融洽友好的关系。妈妈听了我的想法表扬了我,说我领会了书中的话并能活学活用,能够强大自己的'内心,而不会被别人轻易打到。她说这就是知识的力量。

拜孔子心得体会篇十

孔子是中国古代最伟大的思想家、教育家和政治家之一,他的思想对中国乃至全世界产生了深远的影响。在研究孔子的思想过程中,我深感他的智慧和思维方式对我个人的成长和发展有着重要的启示。通过学习和思考,我对孔子的思想有了更加深入的理解和体会。

首先,孔子的教育观念给我留下了深刻的印象。他认为人的本性天生善良,而教育的目的就是要引导人们修养自己的心性,使之达到最高境界。孔子提倡的教育方式是以“尊师重道”为核心,注重培养学生的品德和智慧。我深信只有孔子这种以人为本的教育理念,才能真正培养出具有社会责任感和良好品德的人才。

其次,孔子的人际关系观念给我带来了很大的启示。孔子非常重视人与人之间的相互关系,他认为人与人之间的和谐关系是社会稳定和进步的基石。孔子提出了“仁者爱人”、“君子之交淡如水”等观点,强调了人际关系中的互相尊重和互相合作。我在实际生活中,也时常通过尊重他人、关心他人、乐于助人等行为来维护和增进人际关系。

第三,孔子的政治观念使我深受启迪。孔子提出了“君君,臣臣,父父,子子”的理念,强调了政治关系中的权责分明和各尽其责。他认为,只有君主肩负起君主的责任,臣民才能安心奉职,父母尽到父母的职责,子女才能尽到子女的义务。这种理念在今天同样具有重要的指导意义,只有每个人都能明确自己的角色与责任,社会才能保持稳定和谐。

第四,孔子对治学方法的探索给我留下了深刻的印象。孔子在教育教学中注重实际应用,他强调以实践为基础,培养学生的实际动手能力。孔子说:“听一次,忘记一般;看一次,记住一半;亲自动手做一次,记住一百倍。”这一理念使我明白只有亲自实践,才能真正理解和掌握知识。

最后,孔子的智慧和儒家思想对我个人的成长和修养有着深远的影响。孔子的思想强调自我修养和修身齐家治国平天下,对于提升个人素质和修养有着很大的指导意义。通过学习孔子的思想,我愈发明白做人要谦虚、正直、宽容,而为人要诚信、勤奋、有责任感。同时,孔子的思想也使我明白,只有脚踏实地,持之以恒地追求目标,才能获得真正的成功和成就。

总之,通过对孔子思想的学习和思考,我深感孔子的智慧和思维方式对我个人的成长和发展有着重要的帮助。孔子的教育观念、人际关系观念、政治观念以及治学方法等,都使我明白做人处事的原则和方法,使我更加明确自己的责任与使命。我相信,只要坚持孔子的理念,我们每个人都能取得一个更好的未来。

拜孔子心得体会篇十一

看完《孔子》,感触颇多。儒家先贤孔子,一开始在鲁国为官,这也是孔子一生比较顺风顺水的时候,与鲁国政坛更善于权谋的季孙斯等权势相比,孔子这个理想主义的知识分子天真了点儿,知其不可而为之,最终也是吃力不讨好,只好背井离乡在春秋列国之间流浪了14年,当时孔子还不是后世那样的国际巨星级的圣人大腕,衣食尚不得周全,所以流浪过程肯定狼狈不堪。但是过着这种颠沛流离的生活,孔子到底是为了什么呢?宣传自己的理念,希望社会能够恢复秩序(周礼),人们能够各自安守本分,社会物质比较丰富,民风淳朴,人与人之间讲究同情心互相爱护(仁爱),也即实现自己心目中的理想社会。

可以说像孔子这种知识分子并不少见,他们都想入世为官,身居要职,他们想为民请愿,为国出力,但他们几乎都是政治文盲。他们秉天而行的性格,只能让他们在政治纷争中步履维艰,进退维谷,他们不懂得左右逢源,于是处处碰壁。在后世的儒家思想中,形成了一种“穷则独善其身,达则兼济天下”的思想。

诸如屈原的上下求索,李白的自信人生,苏轼的豪迈奔放,孔明的死而后已,都是这种思想的最好表现。它包含了孔子和隐士们的积极人生观,告诉我们,积极进取、乐观向上的人生态度不仅是一种心态,而且更是一种智慧,命运与机会常常青睐于那些积极乐观向上的人。同时它又摒弃了那种自暴自弃和不知道“退一步则海阔天空”的人的思想。其实这种思想才应该是古代知识分子的追求。拥有这种思想的知识分子心系国家,同时又不忘了明哲保身。他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,即使远离朝野,退隐山林,仍然心系着天下黎民。

现在让我们把问题拉回现实,时代在变迁,古代的知识分子先进的哲学思想和人生观在我们现代社会可能不管用。那么我们读书是为了什么呢?是像周恩来一样“为中华之崛起而读书”吗?这个目标很可贵,但是太大了。让我们说点更实际的吧,我们现在的努力学习是为了毕业以后找一份好的工作,但是我们现在的学习就仅仅是为了以后的工作吗?这听起来会很悲哀,如果真的是这样,那大学的课程为什么还要那么多,我们直接学我们的专业课不就行了嘛。不是的,看一下培根的名言:“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”这也就是我们现在在学马克思,在学近代史,在学很多方面知识的原因。一门优秀的课程,不止是在让我们学知识,更是在塑造我们的人格;一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。我们不能再拘泥书本,而是要经过系统的思维训练,为分析问题、解决问题积累丰富的理论知识,在面对一个问题的时候才会不再单纯从简单记忆或者机械模仿的角度来考虑,而是站在更高的高度来分析、解决问题。我们读书,是要读出一种气质,塑造适于自己的性格!是要读出一种气度,打造忠于自己的人气!是要读出一种气概,创造属于自己的生活。

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