医学生实践收获与心得体会(优秀19篇)

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医学生实践收获与心得体会(优秀19篇)
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总结心得体会是一个思考自己成长和进步的过程,有助于不断完善自己并提升个人价值。在写心得体会时,要注重逻辑性和条理性,语言简洁明了。如果你想了解一些优秀的心得体会范文,不妨翻阅以下小编精心收集的一些文章。

医学生实践收获与心得体会篇一

第一段:引言(100字)。

医学生实习是他们专业学习的重要一环,也是将理论知识运用于实践的关键时期。在这段宝贵的实习经历中,医学生们不仅学习到了专业知识,提升了技术能力,还收获了许多宝贵的体会和心得。本文将结合个人实习经历,总结医学生实习带来的收获和体会。

第二段:专业知识的深化(300字)。

通过实习,我发现课堂上学到的专业知识只是冰山一角,实践中才能真正理解医学的广度和深度。在实习的过程中,我接触到了大量的病例,并亲自参与了诊断和治疗过程。这不仅加深了对某些疾病的理解,还激发了我对医学科研的兴趣。在和医生们的交流中,我了解到了许多最新的治疗方法和疾病预防的研究成果,这让我对医学事业充满了希望和激情。

第三段:医学技术的提升(300字)。

在实习中,医学生们有机会亲自动手进行各种医学操作,如常规检查、注射、手术等。通过实践中的不断锻炼,我的医学技术得到了提高。熟练的操作技巧不仅在治疗中发挥了重要作用,还让我更加自信和从容。在实习中,我还学到了很多团队合作和沟通技巧,因为医学往往是一个集体努力的事业,需要医生、护士和病人之间的密切合作。通过与他们的合作,我学会了如何处理与患者和医护人员的关系,如何更好地照顾病人的生活和心理需求。

第四段:职业素养的培养(300字)。

实习的过程中,我还深刻体会到了作为一名医学生应具备的职业素养。从与患者的沟通开始,我学会了如何倾听和关心他们的痛苦和需求。在医疗过程中,我懂得了对病人提供尊重和体贴的态度,并积极帮助他们解决问题和减轻痛苦。在案例分析和讨论中,我学会了如何运用医学知识和技能,解析病情和制定治疗方案。这些素养的培养让我意识到,医学不仅是一门科学,更是一种艺术,需要医生用心和爱心来维护病人的健康和幸福。

第五段:展望与总结(200字)。

通过医学生实习,我收获了丰富的专业知识和实践经验,提升了医技能力,培养了职业素养。这个过程不仅让我对医学事业充满了热爱和激情,也让我更加明确了自己未来的职业方向。我将保持对医学科研的热忱,不断学习更新的医学知识和技术,为患者的健康贡献自己的力量。同时,我也会努力培养自己的职业素养,做一个有责任心、爱心和同理心的医生。

医学生实践收获与心得体会篇二

医学生实习是一项重要的教育环节,是将理论知识转化为实践经验的机会。对于医学生来说,实习是他们未来成为医生的重要一步,能够帮助他们掌握基本的临床技能和专业知识,同时也能够提高他们的个人素质。在此,我们将探讨医学生实习的收获和心得体会。

第一段:实习提高了个人专业技能。

实习旨在将理论知识转化为实践技能,让学生获得实际的工作经验。在医学生实习的过程中,他们可以接触到各种病症、治疗方案和医疗设备,练习临床常规操作和诊断技能。这些实践经验是无法在课堂上获得的,能够使学生更好地掌握和应用所学知识。

第二段:实习提高了个人沟通技巧。

医生与患者之间的沟通十分重要。通过实习,学生可以与患者及其家属交流,了解他们的需求和担忧。此外,与医生和其他医护人员交流也可以帮助学生了解如何与患者和同事有效沟通,并协作解决问题。

第三段:实习增强了个人责任心。

在实习期间,学生不仅需要对自己的工作负责,还需要对患者的生命和健康负责。因此,实习期间学生的责任感得到了增强。通过实践操作,学生可能会遇到各种工作中的困难和挑战,但他们必须承担起责任,并及时向上级反馈并处理问题。

第四段:实习提高了个人的适应能力。

医疗工作具有复杂性、紧迫性和不确定性。在实习期间遇到的各种突发状况可以帮助学生锻炼应变能力和适应能力。当面对不同的病人问题时,能够快速作出决策并采取有效措施,具备处理复杂问题的能力。

第五段:结尾。

总之,医学生实习是一个学生掌握实践技能、增强个人素质以及为未来成为一名优秀医生奠定基础的过程。此外,实习也为未来的专业方向提供了参考和引导。通过实践,我们能够更加深入地了解医学专业,并为未来的工作生涯打下坚实的基础。

医学生实践收获与心得体会篇三

医学生实习是医学教育中至关重要的一环,实习过程中,学生不仅能够将理论知识应用于实际,还能接触到真实的医疗环境,与患者接触,从而培养出扎实的医学技能和人文关怀。在我完成一年的医学生实习之后,我深刻体会到了实习的重要性,并从中汲取了许多宝贵的经验和知识。

首先,通过实习,我学会了如何与患者沟通。在实习过程中,我所接触的患者来自各个年龄段、各个社会阶层,他们有着不同的需求和情绪。因此,作为医学生,我们需要学会尊重和理解患者,以及如何与他们进行有效的沟通。有时候,一句温暖的问候,一种耐心的倾听,就能让患者感到安慰和信任,这对他们的康复和治疗进程起到了重要的促进作用。

其次,实习让我亲身感受到了医学的无穷魅力。在实习的过程中,我有幸见证了许多医疗奇迹的发生,也亲眼目睹了病人在我们的共同努力下重获新生的场景。在医学实习中,我们能够亲眼看到自己所学知识的应用,并在实践中不断改进和提升自己的技能。这种身临其境的参与感让我对医学的热爱不断加深,激励着我努力学习,不断进步。

另外,实习也让我明白了医院管理的重要性。在实习的过程中,我们不仅仅是承担医疗任务,还需要了解医院各个科室的运行方式和管理机制。医院的良好管理,不仅能够提高医疗质量,还能够提高患者的满意度。在实习过程中,我学会了如何与不同科室的医护人员协作,如何有效地管理工作时间,如何正确处理医疗纠纷等。这一系列的实践让我逐渐明白,医学实习不仅仅是为了积累丰富的医学经验,更是为了培养我们成为全面发展的医学人才。

最后,实习也让我从另一个角度理解了医学伦理。在实习中,我们常常面临着各种各样的道德困境,如何在尊重患者意愿的前提下做出正确的决策成为我们所面临的一项重大挑战。在实习过程中,我学会了如何从医学伦理的角度思考问题、权衡利弊,以及如何在现实与道德之间寻求平衡。这些经验让我更加明确了作为医生,在接受教育的同时,要始终坚持医学伦理,为患者付出最大的努力。

综上所述,医学生实习是医学教育中至关重要的一环,通过实习,我们学会了与患者沟通、领悟了医学的魅力、了解了医院管理的重要性,更加明确了医学伦理的重要性。这些经历使我深受启发,也为我未来从事医学工作打下了坚实的基础。我相信,在接下来的学习中,我会更加努力,为实现自己的医学梦想而不断前行。

医学生实践收获与心得体会篇四

时间凝固成金点,然后拉成长线,连接一年又一年的细小缝隙。有时候我也不得不承认,席慕容的确把青春看得非常地透彻。站在时光的十字路口,回望过去的种种单纯与美好,悲凉而欣慰。

花开花落,风卷云舒。青春如同流沙般从指缝溜走,过去的倔强与轻狂,原来如此荒诞不羁。青春是打开了就合不上的书,爱情是扔出了就收不回的x注,人生是踏上了就回不了头的路。

三下乡回来之后,我觉得自己突然间长大了不少。三下乡的点点滴滴仿佛是一场场梦,梦中我们走过一个充满光芒的世界,而醒来,我们终究重回原地。但我不会为离别而哭泣,只为曾经而微笑。直到现在我才真正懂得:花开花落总有时,何必珍藏一地落花,只是我经过了一棵热闹非凡的树,看见一树繁花,开满了青春的回忆。

三下乡,我们哭过,笑过,经历过,感受过,收获过。三下乡这一本相册,记录了所有青春中最珍贵的场景。在最美的时候,永远地定格。张开双臂,闭上双眼,静静地拥抱青春,这最永恒的年华。三下乡伴随着我们走过无知,走过幼稚,走过放荡,走过不羁,走过酸甜苦辣,走过崎岖坎坷,又渐渐走向成熟。在青春的旅途中,总想踮起脚尖,触摸那束最耀眼的光芒,因为我知道,那束遥不可及,却又近在咫尺的光芒是属于自己的最神圣的梦想。多少次抬头遥望灿烂的星空,总坚信自己一定会是那最耀眼的一颗。

我深深体会到大学生“三下乡”使大学生能够将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,紧密结合他们所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质,为国家未来的发展培养了优秀人才。

流年,不会因梦境而驻足;缘分,不会因强求而眷顾。不该说的话,可能沉淀一切的错;不该吟的歌,可能透析一切的悲楚,成长的代价得自己付出,却不该用泪水去陪伴失意。

时间,从指缝间匆匆流逝。曾经天真幼稚的我们如今年少轻狂。不知淡忘了多少时光,就这样匆匆的成长了。

青春,梦一般的青春。促使我们肆无忌惮地疯狂,在我们的世界里疯狂。花季中我们,最耀眼的我们。充满了活力与激情,也许我们已不再像从前一样天真,无知。但我们依旧纯真。

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医学生实践收获与心得体会篇五

首先,第一站是内蒙古农科院,我们带着雀跃的心情,迈着矫健的步伐,细细的观摩完农科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩骄生,生意盎然,显现出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生长茁壮,向日葵林更是繁茂高大,土豆丛生长的密密麻麻,如今想起还是那样历历在目,万类霜天竟自由的感觉油然而生。几乎好半天时间,我们与树木花草为伴,沉浸在大自然旖旎的风光之中,久久不愿前行。在万般不舍中,终于,我们悻悻的离开了农科院。

然后,我们又接着来到了呼市锅炉厂,生产锅炉在南方地区虽说少见,但在酷暑严寒的北方地区,锅炉对现代化城市的重要性不言而喻。看着锅炉厂里生产流水线上整齐划一,结构严整、生机勃勃的生产景象,不有的是我们联想起社会的不断进步和人民生活水平的不断改善,明天的生活会更加的美好。我们始终坚信,科学技术是第一生产力,因此生产过程的把关,技术上的突破无疑是我们工作和生产过程中应注意的重点。在每一个环节,每一个操作过程,都不能疏忽。过程控制和技术操作的严密性越来越重要,使得管理者或生产商对技术人员的工作要求越来越高。

最后一站,我们怀着收获的心情来到了呼市公主府公园。在与美丽的景色相伴的同时,我们队今天的所见所闻进行系统的回顾与理性的思考。夏日的午后,艳阳普照,大地蒸腾,万物似在燃烧,又似在剧烈的颤抖,我们的心情从欢呼变得沉闷,又渐渐的转为轻松。今天是不同寻常的一天,今天更是难以忘怀的一天,今天有过无数精彩的瞬间,有过很多难以企及的心灵感触。公园里的秀丽与优雅,万千花朵竞相开放,树木丛生,生灵峥嵘有致,使人的心情无比的轻松自由,思绪空前的清晰开阔,静待半晌,我们登上了归途的木筏,各奔住所而去,就此为这次美好而神圣浩大的活动画上了完美的句号。

活动结束后,我们感触良多。在丰收的喜悦之后,面面对着眼前尚且存在的一幕幕场景,开始做这次活动报告。展现自我,认识自我,提高自我,超越自我,紧密的围绕着“永远跟党走,青春献祖国”这一伟大的主题,我们又一次深入而又真切的培养了自己的社会实践能力,历造了为社会做出贡献,为明天铺好道路的指标。放眼明天,一切经在自己的掌握,学习还在继续,实践也在慢慢的趋于真实化,三下乡活动,仅是我们锻炼自己的平台,我们不能只拘泥于这些表面的程序性工作,更应该切合实际,一切从实际出发,把握好眼前的机会,多实践,才不负党和人民以及社会对我们的期望。

医学生实践收获与心得体会篇六

医学实习是医学生在校期间必须完成的一项任务,它是医学生走向成为专业医生的必经之路。在实习的过程中,医学生可以接触到临床实践,掌握临床解剖和医疗技术,提高医学知识和技能。实习是医学生充实自己,打好专业基础的关键任务。

第二段:实习中的收获。

在我进行医学实习期间,我收获了很多,这些对我的职业未来都将有着重要的意义。首先,通过实习,我学会了如何与病人进行有效的交流。其次,在亲身参与治疗过程中,我体验到了医生的责任和担当,感受到了医生对病人的细心关爱,这些经历将在我未来的医疗工作中起到重要的作用。最重要的是,实习中我掌握了一定的医学知识和技能,例如:人体解剖和化验技能等。

第三段:实习中的遭遇困难。

在实习的过程中,我也遭遇到了许多困难。例如,与病人沟通时出现语言障碍,治疗方法的选择也往往比较棘手;还有疲惫和缺乏耐心等心理疲劳问题。但是,在实习中,我逐渐克服了这些困难,并逐渐地变得更加自信和熟练。

第四段:实习中未来的展望。

通过实习,我已经为未来的医学工作打下了坚实的基础。我希望能够借助实习中学到的专业知识和技术,成为一名有责任感的医生,为病患尽力而为,尽职尽责。同时,我也会在工作中不断学习和提高自己,以适应社会和人民的需要,成长为一名优秀的医生。

第五段:实习的启示与总结。

医学实习是一种重要的实践经验,它通过让医学生直接参与医疗工作,提高了医学生对社会的责任感和社会实践能力,有助于培养专业医生在工作中合理应用自己所具备的知识和技能,同时可以增强对正常和病态人体的认识和理解。实际上,医学实习是医学生成长过程中非常重要的一部分。通过实习的历程可以让我们更加深入地了解自己所要从事的专业,全面丰富地掌握从理论到实践的知识,同时也培养了我们的综合素质,为以后的职业发展打下了坚实的基础。

医学生实践收获与心得体会篇七

实践动机:通过住院部临床护理的见习了解临床护理工作的基本操作技术,学习临床护士对待病人的态度、方式以及护患沟通的方式技巧,为大二《基础护理学》的学习作一些实践认知准备,同时提高自己的社会实践能力,锻炼人际交往能力。

南宋诗人陆游曾诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”说的就是从书本上得到的知识终归是浅薄的,最终要想认识事物或事理的本质,还必须依靠亲身的实践。

著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中写道“行是知之始,知是行之成”,由此将原名“知行”改为“行知”。他的这句话说明了行和知,即实践和认识的`辩证关系。实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识是否具有真理性的标准,也是认识的目的。

而认识则用来指导实践。正所谓实践出真知,我想暑期社会实践的真正意义就在这里。

作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。尽管暑假基本上都是高温天气,但是我们都应该充分利用假期时间做一些对自己而言有意义的事情。用了半个月的时间,我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践,主要以见习为主。因为护理专业的实际操作很重要,实践性很强,所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。

虽然半个月的时间很短暂,但是我学到了很多有用的东西和临床护理的小知识,积累了一些社会经验。见习,不仅是学习,更多的是体验护士的工作,我不仅是去学习实践更重要的是去观察护理前辈们技术上的操作,服务病人的方式以及工作态度,不论是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。虽然她们的职称不一样,但我相信在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

医学生实践收获与心得体会篇八

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式。

我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,这让我感到非常的难过。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。

我们的教育应该社会实践得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握。

“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富。这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的。

因此对于人才的培养应当面向实际,面向社会,面向国际。环境保护本身的社会实践很强所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的(不过是个人的想法),定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识。

医学生实践收获与心得体会篇九

医学专业是一门实践性很强的学科,仅仅依靠课堂上的理论知识是远远不够的。因此,医学生实习成为了培养医学生实践能力的关键环节。在实习的过程中,医学生能够接触实际患者,学习真实的医疗操作和临床技能。通过实习,医学生能够更好地理解医学理论知识,并逐渐积累丰富的实践经验。下面将分析医学生实习的收获和心得体会。

首先,医学生实习能够帮助学生提升专业知识水平。课堂上学到的理论知识只是表面,而真正的实践中才能理解其深层次的含义。通过实习,医学生能够进一步巩固和应用所学专业知识,深入了解疾病的发生机制和治疗方法。在实习中,医学生能够跟随医生进行病例分析和诊疗计划的制定,从而提高临床思维和问题解决能力。

其次,医学生实习也能够帮助学生提高人际交往能力。医学生实习的过程中,需要与患者进行沟通,了解他们的病情和需求。这要求医学生具备良好的沟通和倾听能力,以便准确理解患者的需求并给予适当的建议和指导。此外,医学生还需要与其他医务人员合作,形成良好的团队合作精神。通过与他人的合作与交流,医学生能够学习到多种合作和沟通方式,并培养出较强的团队协作精神。

第四段:医学生实习的自我成长和职业规划。

再次,医学生实习也能够帮助学生进行自我成长和职业规划。实习过程中,医学生会面临各种挑战和压力,这需要他们保持积极心态和良好的应对能力。通过实习,医学生能够学会对抗压力,培养出坚持和毅力。此外,实习还能够让医学生更好地认识自己,了解自己的优势和劣势,并基于此进行职业规划和发展。

第五段:医学生实习的人生意义和影响。

最后,医学生实习对于医学生的人生意义和影响也是不可忽视的。实习是医学生走向医学实践的桥梁,通过实习,医学生能够充分感受到自己对患者健康的责任和使命感。在实习过程中,医学生能够亲身体验到医学行业的荣辱,学会如何对待生死与疾病。这将对其未来的医学道路起到重要的指导作用,让他们更加坚定自己的信念和志愿。

总结:医学生实习不仅能够提升医学生的专业知识水平,还能够提高其人际交往能力,促进其自我成长和职业规划。同时,医学生实习还影响着他们的人生和价值观。因此,医学院校应该加强对医学生实习环节的重视,并为其提供良好的实习平台和指导。同时,医学生自身也应该积极参与实习,从中汲取宝贵的经验和教训,为将来的医学实践做好充分准备。

医学生实践收获与心得体会篇十

第一段(导入)。

医学生的实践育人项目是培养他们医术技能的同时,丰富医学生的人文素养和实践能力。通过参与实践育人项目,医学生能够更好地理解医学道德和职业责任,并且更有利于他们将来成为优秀的医生。以下是我在实践育人项目中的一些心得体会。

第二段(实践的重要性)。

实践是理论的延伸,是知识的巩固和实际运用过程。在医学生的职业生涯中,实践是关键的一环。通过实际操作,医学生能够更好地掌握医疗技术,增强实践经验和应对突发情况的能力。只有通过实践,医学生才能真正了解医学领域的复杂性和挑战性,并且提高自己的专业水平。

第三段(学习与合作)。

在实践育人项目中,与其他医学生一起学习与合作是必不可少的。通过团队合作,医学生能够互相学习和交流经验,激发彼此的潜力。在团队中,每个人都有自己的优点和不足,通过合作能够将各自的优势发挥出来,共同解决问题。合作也能够培养医学生的领导能力和沟通能力,这对他们日后的医疗实践非常重要。

第四段(医学伦理与职业责任)。

实践育人项目中,医学生也会接触到各种医学伦理和职业责任的问题。例如,遇到患者的隐私保护、医疗决策的道德考量等。通过实践,医学生能够更好地理解医学伦理和职业责任的重要性,并且在实践中提高自己的判断能力和决策能力。这些经历将对他们未来的医学实践产生深远的影响。

第五段(结语)。

通过实践育人项目,我深刻体会到实践的重要性,它不仅能够增加专业技能,还能够培养医学生的团队合作能力和领导能力。同时,实践也让我更加了解医学伦理和职业责任,并且在实践中培养了自己的判断和决策能力。实践育人是我们医学生成长路上的一次重要经历,它将使我们成为更优秀的医生。

医学生实践收获与心得体会篇十一

“三下乡”社会实践活动是指大学生将自己在校所学的先进科学观念在农村广大传播,紧密结合所学专业,在农村开展多种形式的先进科学文化技术知识和生活观念的宣讲活动。为了深入贯彻中国共产党的xx大精神,全面了解社会主义新农村建设,增强大学生社会责任意识,引导广大青年学生在服务人民、奉献社会的实践中成长成才,虽正值炎炎夏日但我们重庆文理学院一年一度的大学生暑期“三下乡”社会实践活动也在如火如荼的进行着。

我们此次三下乡活动主要包括三个方面,分别分三天进行,第一是:由带队老师领着同学们在乡村街道上努力开展调查工作,为了纪念我们的建党九十周年,调查我们的群众对党了解的知识有多少,我们在三教镇进行了知识问答活动。第二是:关爱留守儿童。了解他们在生活或者学习上存在什么问题,如果我们能够帮助解决的一定会尽力解决。第三是:给乡镇儿童讲课开展支教活动,让儿童们更好的吸收了解知识。在“三下乡”的社会实践活动中,只有真正的融入其中去,才能够领略到其中的道理。我们每一位同学都互帮互助互爱,在一个和谐的氛围中开展活动。不论是活动的之前还是之后,大家都怀着一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发事件能够保持冷静,队员之间也保持了良好的联系,外出都会实现报告给队长得到批准,我们每个队员都记日记,记录着当天的生活点滴,每天都进行工作小结。

在这里我得郑重的表示感谢。感谢学校给我这次机会可以去参加大学生暑期社会实践活动。这次是我第一次参加社会实践活动,虽然只有短短的三天时间,但是我所学到的东西却不是三言两语可以道得尽的。虽然三下乡已经结束了,但是回顾那几天难忘的日子,我知道留给我的不止是感动,还有成长,我们变得更加成熟、勇敢、自信了。现在我将自己这三天的感想总结如下:第一,珍惜。是缘分,让我们这十个同学能够一起参加三下乡活动,机缘难得,唯有珍惜。第二,细节。“细节决定成败”,任何一次活动都需要去精心策划,精心准备,未经过深思熟虑肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,也许就会造成活动的失败。第三,团队意识。彼此陌生的十个人在一起工作生活,难免会有一些摩擦,但此时我们应该想到的就是团队意识,良好的团队意识让我们知道不论在做什么工作的时候,我们都应该一切为大家着想,团队着想,不应为个人私利而去做对团队有害的事情。第四,沟通。倾听交流每个人新的想法与体会可以促进理解,也可以集思广益。第五:理解包容。从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法,虽然在商量的过程中,往往意见会不一致,但我们都能够互相理解。慢慢地我学会了包容、学会了体谅,更加懂得了站在别人的立场想问题。

此次“三下乡”活动留给我印象最深刻的是第二天的活动——关爱留守儿童。那一天在与乡亲们的接触中我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈,教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。我们通过调查发现孩子们的生活水平明显提高了,通过对他们进行知识问答,我们惊讶的发现他们掌握的知识原来那么多,看着孩子们脸上天真无邪的笑容,我们打心眼里面乐了。有了国家惠农惠民的政策,相信那些留守儿童的日子一定会越过越好的。但是通过此次的“三下乡”我们也发现了一些问题,比如现在一些乡镇里面孩子的英语水平特别的差,听他们讲说很多时候都只是有开课不上课。还有对于那些毕业班的小学生,他们的体育课也是被完全的用来上文化课了。对于这些现象,希望上面可以帮助解决,比如每年多组织一些类似“三下乡”的活动,让当代大学生们能够把最新的知识带到农村,带给那些求知欲那么旺盛的小孩们,帮助他们学习英语,教给他们更加科学有效的学习方法,或者联系当地的学校,希望他们可以根据课表要求走,不要掠夺孩子们那些渴求运动渴求英语的心,使孩子们在乡镇,在没有爸妈在身边的同时也能够全方面全身心的发展,做到德智体美样样不差。

虽然这次三下乡活动比较成功但是还是存在诸多不足或做得不够的地方,但我们依然相信有收获、有挫折、有经验、有教训的活动才是真正的“三下乡”活动。作为一名当代大学生,参加此次“三下乡”暑期社会实践活动不仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。所以我得再次感谢老师给我这次机会,让我能够锻炼自己、提高自己,能够亲身经历,体会这一切。我会一直怀着一颗谦卑之心去学习知识、学习经验、学习技能。实践出真知,通过这次实践,我对自己也有了一个全新的科学的定位,对自己的不足也有了清醒的认识,比如专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。相信通过此次的“三下乡”活动,我相信我一定会在以后的学习或者生活中做的更好。

医学生实践收获与心得体会篇十二

很多有经验的人都说社会实践有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,社会实践也是大学生学习知识、锻炼才华的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好情势。作为一位大二学生,就快要步进社会的我带着学习和好奇的心情往迎接在xx有限公司为期七天的的实践。

在这之前我是一点实践经验也没有。虽然说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,而是转变成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00放工,这一天的生活便度过于这小小的办公室当中。此次实践,主要实践的内容是打印处理文件、平常电话接听、客户接待工作,和给各种杂活。简单来讲就是学习做一名办公室文员。

固然我只是帮忙接听电话、接受邮件、复印资料、整理文件等,但通过实践的磨练,我深深地熟悉到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深进生活、回味无穷。下面我主要谈一下自己的收获。

一、我意想到做任何事情都不能眼高手低。

接听电话、接受邮件、复印资料、整理文件这写在我实践前看来根本就小菜一碟,我自以为可以不费吹灰之力把它们做好。但事实我并不是如此,我不但没能轻松完成,反而忙得焦头烂额。接受邮件、复印资料做起来还相对轻易些,只要把握基本操纵就行了。但由于我刚开始往的时候,其实不熟习公司的业务,很多东西都不懂,整理起资料来经常会手足无措,第一天我就把文件回得乱七八糟,幸亏有叔叔、阿姨们的耐心帮助。虽然说熟能生巧,但接下来的几天有时候我仍会出现些错误。这让我意想到做人要脚踏实地,千里之行,始于足下,不能好高骛远。

二、我的口才得到了进步。

在接电话的进程我十分留意语境,并且及时改正一些不得体的地方,使我说话比之前更得体更大方了。而且为了能和同事相处愉快,我尽可能会找些她们感爱好的话题,不懂的东西也及时向她们请教。长此以往,交换多了,我不光学到了她们宝贵的工作经验,口才也进步了。在待人接物、如何处理好人际关系这方面也有了很大的进步。

三、我感悟到要好好掌控在校的时光。

热电方面的术语我一无所知,这让我深入地熟悉到我的知识的狭隘性,真可谓是书到用时方恨少,而大学又是拓宽知识面、进步本身素质的最好场所。我应当珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识(不但要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力进步综合素质)、应用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。

四、不要轻言放弃,这次实践后才能深入体会这句话的含义。

在社会实践中,一开始的环境不适应和做事的挫败让我一度想放弃。但在父母、好友的鼓励下我还是坚持了下来。很庆幸我坚持到了最后一秒,假如没有那份坚持,我也就不会取得以上那末多收获,学到很多课堂上学不到的宝贵东西。轻言放弃是对自己不负责任的表现。它会让你错过很多人生的美景,失往很多进步的机会。真的,贯彻始终就是成功,不到最后一秒,决不要轻言放弃。

医学生实践收获与心得体会篇十三

医学生在实践中的经验往往是无可比拟的,尤其是在农村实践中,因为农村地区对医疗资源的需求远远超过了城市。而医学生在农村实践中不仅能够学到更多专业知识,还能够接触到真实的病人,了解他们的真实需求。在本文中,笔者将分享在农村实践中的经验和心得。

第二段:农村医疗资源的挑战。

农村地区医疗资源的短缺是我们首先要面对的挑战。与城市地区相比,农村地区的医生数量和医疗设备水平都大大落后于城市。这意味着医学生在农村实践中可能需要更多地发挥自己的专业知识和判断能力。在一个小的医疗机构里,我们需要从常见的病症到罕见的病症都有所涉及,这需要我们不断挑战和提升自己的专业水平。

第三段:与病人的沟通。

另一个重要的挑战是如何与病人沟通。由于许多农村地区的居民往往缺乏医学知识,他们对疾病的认知往往是片面的。因此,当一位医学生与他们沟通时,我们需要用简单易懂的语言向他们解释疾病的病因和治疗方法。另外,我们还要在治疗过程中积极倾听病人的反馈,以便根据他们的感受来调整我们的治疗方案。

第四段:实践中的成长。

农村实践的经历让我收获颇丰,其中包括从我们的医学班级中得以结识志同道合的同学,一起与病人和他们的家庭建立联系以及在面对“棘手”病例时,发挥判断和应变能力的机会。此外,在农村实践结束后,我对自己的专业知识和病人相处能力都有了更深入的认识,并且更加感到了自己作为医学生的责任。

第五段:结论。

在结束之际,我想再次强调,农村实践是所有医学生所不能错过的经历。农村地区的医疗资源虽然有限,但是这恰恰为我们提供了专业技能上的锻炼和对专业责任的考验。在农村实践中,我们不仅可以从事临床实践,更可以与病人和他们的家庭建立深厚的联系,体现出我们作为医学生的责任感和人文关怀的素质。

医学生实践收获与心得体会篇十四

社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。以下是我的假期社会实践报告。

时光飞逝,走进医学殿堂已有两载,在这两年的学习中,我对医生这个职业有了更加深刻的认识,然而理论终究局限于课本,真正走入社会,走进医院,更多的去了解医生的工作环境,更多的来到患者身边,践行一个医生的使命。作为一名临床专业的医学生,这是我的第一次社会实践。在经过深思熟虑之后,我决定去医院里面提前感受见习的氛围,真正到医学领域去实践,找出自己的不足,为以后的学习增添动力!于是我来到了汉中市人民医院,在征得院方的同意后,在该院泌尿外科进行了为期一个月的见习实践工作。由于还未涉及临床课程,没有过硬的专业知识,我的主要任务是在一旁观看学习,尽管时间不长,但对我来说,仍受益匪浅。

从医教科老师那里接过白大褂的那一刻,我就正式成为了这所医院的一员。走入外科大楼,那种熟悉的味道扑面而来,而此刻的心情却与往常截然不同,身份的转换,让我格外兴奋。很期待,又有少许紧张。稍作调整,便来到了泌尿外科医生办公室。科室的各位老师,对我的到来都格外欢迎。老师们的热情让刚才那种紧张的情绪荡然无存。科室赵主任为我指定了李医生作为带教。我的实践生活也就此正式开始了。

每天的工作,都是从早上的例会开始的,八点整,医护人员*,首先由值班护士汇报当晚病区病人情况,接着是由当晚值班医生汇报晚上急诊情况,交*结束是病案讨论,医生们将你难病人的病情、诊断治疗过程中出现的问题及想法,提交全科成员共同讨论,提出解决方案,上级医生也会给出指导性的建议。在这个环节中,科室里低年资的医生们能学到很多东西,从各位老师们分析问题的思路和角度,更加全面的了解这种疾病的发生发展及转归过程,从而积累经验。

紧接着,医生们开始进行每天的查房工作,以了解病人情况,聆听病人的病情叙述,对病人进行必要检查,在言语方面,须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕,各个医师根据自己病人当天的情况书写病历和签署医嘱。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。每周二的主任大查房要求全科成员参加,由主管医生汇报情况,主任耐心的询问,还会时不时的针对当前病例提出问题,而这中的一些问题是书本上没有的,需要通过多年的临床经验分析判断,这对低年资的大夫来说绝对是学习的好机会。因为是在校学生,主任并没有专门向我提出问题。年轻大夫们在这么多人面前,回答不上来,反而会促进他们下来刻苦钻研业务,更加努力的工作。查房结束后就是每天正常的工作了。

在医院的这些天中,带教*详细的向我介绍了医院的各项规章制度,科室设置情况。从*那我学会了病历的基本写法,熟练掌握了心肺复苏的操作要领以及急诊病人的处理等医疗活动。并且有幸走进手术室全程观摩了一台《前列腺气化电切》。虽然专业知识不足导致我并不能完全看懂手术,但看到医生们注意力高度集中地手术,旁边的护士也十分专业地为医生递上他们需要的工具,真是让我有紧张又惊喜。在手术中,团队合作精神也是十分重要的,主刀,一助,二助,器械护士,麻醉师缺一不可。纵使医术再高,也需要和同伴默契的.配合。一小时过去了,手术顺利结束,没有动手的我,已经站的脚跟发麻,腰有点酸,可以想到手术的医生们此时更是疲惫吧,而这只是一天工作的一部分,并没有结束,不禁感到医生的辛苦,而这样的辛苦可以换来病人身体的健康,我想对于每一个医生来说,在他们的价值观里,也是值得的。

医学生实践收获与心得体会篇十五

大学生是学习专业知识和技能的重要阶段,而课堂教学并不能满足所有的学习需求。因此,实践教育已成为大学生必不可少的一部分。在实践中,大学生能够获得更多的知识、经验和技能,同时也能够体验到社会工作的艰辛和乐趣。本文将分享一些我在实践中的心得体会及收获。

第二段:实践的重要性。

大学生的实践教育非常重要,可以从以下几个方面体现。首先,实践教育能够培养大学生的创新意识和动手能力,帮助他们将所学的理论知识转化为实践中的实际行动,提高其实际操作能力和实践能力。其次,实践教育能够扩展大学生的职业视野,为他们意识到不同领域的工作的实际情况和行业要求提供了机会。再者,实践教育能够点燃大学生的激情和兴趣,通常有意义且具有挑战性的任务可以激励学生参与,并进一步提高学生的个人成就感和满足感。

第三段:实践的体验。

在实践中,学生可以获得更多的经验和技能,同时也能够学习到很多课堂教学所无法教授的知识。比如,我在参与学校组织的暑期社会实践时,接触到了许多贫困家庭,了解到了贫困家庭面临的各种问题,并在实践中学会了如何给他们提供有益的帮助。此外,我还曾参加志愿者活动,了解到如何组织志愿活动和如何与不同的对象交流。在知识技能方面,我曾参加编程比赛,从中了解到了如何在短时间内完成一个高质量的代码模块。此外,在实践过程中,我也意识到了自己的不足之处,例如思路不清晰、能力不足等,也加深了自己的改进方向。

从实践中,我获得了以下收获。第一,增加了自信心。通过实践成功实现一些理论操作和解决问题,提高了自己的成就感和信心,有助于增强个人的独立性和获得成功的能力。第二,拥有了更强的逻辑思维能力。在实践中,需要不断思考解决问题的方法,极大地培养了我的逻辑思维。第三,加强了团队合作意识和能力。实践过程中需要和队友的密切合作完成任务,相互协作、相互支持、相互信任是必不可少的。此外,从团队合作的角度出发,我还懂得了如何分担和合理安排时间和任务。

第五段:总结。

总之,大学生的实践心得体会及收获十分重要,实践能使学生把所学知识应用到实际中,获得更多的经验和技能,同时也能够加强个人能力、增加自信心和拓宽职业视野。在实践中,可以获得愉快的体验和收获,也能有机会应对复杂情况,提高自身素质并进一步提高对社会的了解。在今后的学习和工作中,我将在这些收获以及存在的缺陷和可改进方面进一步发扬自己的优点,学以致用,将此应用于实际的工作中去,成为更优秀的大学生。

医学生实践收获与心得体会篇十六

医学生实习是大学医学专业教学的一项重要环节,为学生送上了珍贵的实践机会。在实习的日子里,学生能够亲身体验医护工作的实际情况,了解医学知识的应用和实际操作,同时也获得了许多宝贵的经验和启示。本文将围绕这一主题,分享我在医学生实习中所获得的经验和感悟。

第二段:真实接触病患,改变观念

在医院里实习,第一印象就是繁忙和紧张。但是,从第一天开始接触病患开始,我发现自己的心态发生了改变。以前,我只是从书本中学习疾病的名称和治疗方法,但直接与患者接触能让我更深刻地理解疾病对患者的影响,以及治疗过程中的困难和挑战。在沟通交流中,我学会了更加耐心和关心的态度,让病患感受到我的关爱和关注,这样不仅能让患者更有安全感,也能够更快地恢复健康。

第三段:培养团队意识,增强协作能力

在医学生实习中,学生和医生、护士、检验师等专业人员一起共事,需要紧密协作完成各项工作。每个人负责的工作不同,但是形成一个有机的工作系统,必须协同配合以提高医疗工作质量和效率。在实践中,我学到了很多关于工作方式和流程的知识,更加懂得团队合作的重要性。此外,适应快节奏的工作和与不同职业背景的专业人士合作,也让我更加自信和独立。

第四段:反思角色与职业

在实习过程中,我们不仅需要学习和掌握医学知识和技能,同时也需要理解医生作为职业的特质和职业道德。在医学领域,患者和家属对医护人员的信任和依赖是至关重要的。通过实践中的互动和反思,我开始逐渐认识到医生应该拥有责任和尊重的精神,真正关注病人的健康和福利。只有这样的医生才能赢得社会和患者的认可。

第五段:总结

在医学生实习的过程中,我扩大了自己的视野和见识,在专业知识和实践掌握上也得到了很大的提高。与此同时,实习还让我更加深刻地理解了人们的痛苦和奋斗,认识到医生职业的神圣和重要性。医学生实习的经历将成为我职业发展的基础,在以后的生涯中,我也会一直保持虚心学习和不断提高的态度,为人类的健康事业尽我所能的贡献力量。

医学生实践收获与心得体会篇十七

在五官科就2周,时间说长不长说短不短。带教老师是xx医师,上级带教是xx老师,主任是xx老师。跟值一次,带教xxx老师。

刚刚进入医院,对操作系统不熟悉,没有其他同学上手那么快,不过我还是比拟努力去学习的。耳鼻喉是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等,在临床上均非常重要。进去才知道,原来五官科也是术科,里面的老师各个都是手术好手,也是开始实习才知道,原来我的实习线路里面,前面4个科室全是术科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,师姐说一开始就是术科其实不是很划算,因为刚上临床就要“内外兼修”很累人。

五官科最重要的检查就是入院检查了,这是给病人开针对性强的检查的关键。包括:耳部检查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部检查(鼻外观,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,观察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部检查(扁桃体环,咽扁桃体肿大与否,悬雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血与否,咽喉壁淋巴滤泡增生情况等等)。这些外部简单检查根本上都是入院时候必须做的。比拟特殊的检查如听力测试中的音叉试验,喉咽镜观察,也很常做。仪器检查方面,我学会看纯音听阈测试试验、中耳声阻抗曲线图,熟悉鼻咽喉镜的一系列操作。

在五官科的两周里面,我见过了几种常见疾病:突发性耳聋(包括神经性和传导性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放疗化疗,咽扁桃体脓肿,鼻息肉鼻窦炎,乳突炎症,中耳炎。跟值晚上急诊,学会了如何处理little区急性大量出血,如何解决卡鱼骨的问题(包括棉絮钡餐试验),刺破上腭血泡等等。在手术室,参观了腮腺混合瘤全切除术,双fess+鼻中隔矫正术,会厌囊肿切除术。

一些很细知识点我就列在下面:

1.在耳鼻喉和内分泌的联系中,我查询文献发现,鼻粘膜在雌激素的.刺激下,就像是子宫内膜一样会生长,同时粘膜分泌增多,这就是为什么孕妇会易发鼻炎的原因,同样,也是为什么更年期妇女容易发生萎缩性鼻炎鼻出血的原因。

2.引起面神经瘫痪的原因还可以是腮腺肿物压迫,乳突病变等等,而且腮腺全切之后会有下颌发红流汗的病症(是神经长好过程中会出现的正常现象,会自己缓解)。

3.突发性耳聋是不明原因下,最多3天内出现的耳听力明显下降,而且多数原因和耳蜗前庭血管淤阻有关,临床多用灯盏细辛针或灯盏花粉针静滴,西比灵口服扩张血管改善血流。同时还会常规检查脑多普勒血流情况排除颈椎血管受限因素。

4.声阻抗测试是专门用来测定中耳功能的。正常曲线为顶峰型。听骨链固定曲线为低峰型,表示听骨链劲度增大。鼓膜萎缩或听骨链中断,那么声顺异常增大,曲线呈超限型。鼓室积液或粘连病变,鼓膜活动受限,曲线呈平坦型。当外耳道与鼓室压相等时声顺最大,形成峰顶,可显示鼓室负压程度。

5.如果医嘱里面有开跟凝血功能有关的药物,临嘱里面一定要将全血分析、凝血四项两个开成st!。

其实,初来乍到还是做错很多事情的,比方说晚上跟值时候开错医嘱,比方说上午交班时候抢台词+讲错话,比方说进手术室将参观衣穿反……不过老师还是很包容,没有说怎么骂我也没有太责备我,我也在慢慢地变得醒目。

这两周正好是赶上课题申请的时限,我经历缺乏设计不好,挨骂了几次,心情也不是太好……焦头烂额。不过,还是要继续努力。

短一年的实习生活就要完毕了,回忆这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着冲动。现在要离开带着我们踏入医生行列的老师们,心中确实有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经历。

医学生实践收获与心得体会篇十八

在血站的社会实践共两周,这两周居然让我非常轻松的回归了高考前的作息。每天早上7:30骑车穿过半座_。

市区,尝试用笑脸面对每一个走进血站的陌生人,努力为他们解答疑惑。性格有点腼腆的我看到一个个愿意无偿献血以拯救其他鲜活生命的“勇士”,所有的担心和害怕都仿佛被这份勇气和无私融化。

没有专业的培训,我们更多的是在献血屋为献血者服务。而在这样的服务下,让我们切实地体察到何为奉献。还记得在实践第五天时,那个独自带着不到两岁的小朋友来献血,笑起来有酒窝的可爱妈妈。为了让这位妈妈可以安心在采血室中进行近半个小时的采血,从来没有独自照顾过小朋友的我运用仅有的哄孩子开心的办法努力照看这个小朋友。所幸,在这样勇敢又可爱的妈妈教育下,他并不害怕生人,也不哭不闹。在休息区等待的阿姨也贴心提醒我们要让孩子远离饮水机的热水口。看着这个蹦蹦跳跳却不打扰他人的小身影,我多想告诉他,他有个怎样温柔又坚强的妈妈。或许他现在还不能理解,但我相信,血站和这位妈妈未来的故事会让他慢慢懂得。

如果你问我,这次社会实践有什么收获?我难以用语言概括从中之获益。这份工作给予我的很多很多:无私的奉献精神,认真的工作态度,与人为善的交流方式等,但它们更多是像点点微光,你无法把其汇聚成骄阳般耀眼的光芒,但当你在黑暗中踽踽独行时,它们会为你指明方向。

医学生实践收获与心得体会篇十九

短短半月的实践学习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。第一次作为实习的经历会让我们铭记一生。实习,意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学步的幼儿。虽然我们没有毕业,还要在学校中继续学习,但是这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立了信心,更激发我今后的学习热情与主动性!

怀着激动又憧憬的心情,我回到了家乡,见到了很久未见的父母。和父母讲了我将要准备到医学去锻炼自己,父母积极为我寻找实习单位,最后我在……进行为期半月的实践学习生活。

在实践学习过程中正好有……大学的医学生在这里实习,我便与他们开始了实践学习生活。接下来的一个星期,是医务处的助理老师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行培训,其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床有了初步了解,为正式工作打下了基础。

经过几天的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础。

医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。

即来之,则安之。在医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。

在骨科,我跟带教老师学习疾病的诊断与治疗,各种手术的操作外,有时带教老师会让我给病人的创口换药。其中给我以震撼的一次是:有一天,我帮一个断指再植的病人换药过后,病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我,什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看,没有在出血的迹象。我便对他说,可以拿掉了,随后我感觉不妥当,有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后,病人家属便去了。他们问了我的带教老师,我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉,而是转过身又问了我一遍:“医生,是不是可以拿掉了。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说:“那位比我多了。”我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的那位助理对我说的那句话:“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。你的一言一行,不仅仅要对自己负责任,还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担,也对我在骨科继续的日子里留下了不可磨灭的影响。在骨科的日子里,我见到了大量手外伤和足外伤疾病。并且能基本了解它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。

肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病,其中需要借助大量的医学影像设备。不仅包括的器官最多,而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说,是实践学习医学影像设备功能的重点科室之一。在该科,我认真了解了这个科的基本医学影像设备情况,肿瘤科的放射治疗的基本操作,以及肿瘤科中的医学影像常见故障的诊断及维修。

在这个科室中,给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时的老师在给一位患者作诊断时,看着电脑上的影像图象,老师脸上有一丝忧郁,当时老师说:“图片质量不对,可能是射线管有问题啊!”我当时很诧异,老师怎么会这么说阿,射线管有问题怎么会出射线,就不可能会有图像在电脑上。当我们停下为机器进行检查使发现线管内确实有问题,这让我很倾佩老师。

作为一名老专家能这样认真地对待机器设备,了解机器的本身特性,并不断在实际中对机器进行维修。我在肝胆外科实习的日子里,我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师,他在如何做人上更是我的好老师。

在肿瘤科的日子里,我基本了解了胃镜,血脉瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常识和它们的初步治疗影像设备的诊断方法随后的十几天,我一直留在设备科与mir、ct、_线、肿瘤放射科等一些科室进行实践学习。并且熟练地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。

随着我对医学知识的认识逐步深入。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中,我深切地感到了做一名医生的不容易,想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。

短短半月的时间与老师建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!

最后,感谢……医院给我实习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;更感谢学校给了我们这次锻炼自己,提高自己的机会让我们学到课本之外的许多知识。

虽然实践时间短暂,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

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