扫黄打非的工作方案(优质16篇)

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扫黄打非的工作方案(优质16篇)
时间:2023-11-08 04:24:20     小编:雁落霞

方案的成功与否往往取决于执行者的决心、意志力和执行力,需要保持持续的努力和投入。方案的可行性分析是制定成功方案的重要一步,需要考虑资源、技术、时间等因素。许多成功的方案都有一个共同点,那就是根据实际情况制定合理的目标和策略。

扫黄打非的工作方案篇一

根据资教党(20xx)32号文件的通知,结合我校的实际情况,制定20xx年“扫黄打非”工作方案。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以落实党的十七大精神为主线,全面落实科学发展观,以净化文化市场和网络文化环境为主线,以遏制政治性非法出版物和清除网上有害信息为要务,坚持集中治理,加强日常监管,坚决保护知识产权,确保意识形态安全,维护社会和谐稳定,推动社会主义文化大发展大繁荣,切实维护文化安全,为促进校发展营造良好的舆论氛围和文化环境。

学校要自觉履行教科系统职责,各司其职,各负其责,认真做好配合,坚持齐抓共管,综合治理,大力扫除淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等文化垃圾,特别是淫秽色情书刊、音像制品、动漫游戏和各类印刷品,杜绝购买使用盗版教材、教辅资料,清查危害未成年人健康成长的淫秽色情“口袋本”、“有害卡通画册和不良游戏软件对学生的侵害,以强化教材教辅资料征订工作日常监管为主线,以查缴政治性非法出版物、扫除淫秽色情等有害出版物、打击侵权盗版出版物、查处非法报刊、查处互联网有害信息和侵权盗版作品为重点,以落实各项工作机制和措施为保障,继续深入开展“扫黄打非”斗争,使全校教科系统教材教辅资料征订工作规范有序,使全校未成年人健康成长环境不断优化。

一是加强对学校购买使用教材和教辅读物监管,清理盗版教材和教辅读物,保护学生的合法权益。

二是清理邪教宣传品和宣扬伪科学愚昧迷信的非法出版物。

三是清理淫秽色情出版物。

四是加强校园网服务的监管,坚决关闭、屏蔽载有政治性非法出版物、淫秽色情等内容及散布政治谣言的网站网页。

双龙镇中心学校成立“扫黄打非”工作领导小组。组长:廖方国(分管教育副镇长)成员:刘浩、雷雨田、张一、王伟、杨顺成、谭坤、李加永。

按要求结合实际情况,20xx年“扫黄”“打非”工作将分三个阶段进行:

第一阶段:9月1日―9月30日(宣传发动阶段)。学习并下发文件召开有关会议,动员全体教职工、学生行动起来,全面检查和清理非法读物和制售假冒伪劣商品。加强对校园网络的管理,以适合广大青少年的需求。

第二阶段:9月31日―10月30日(组织实施阶段)。开展对打击政治性非法出版物和淫秽色情信息和出版物专项行动。通过宣传和清理,把有害读物赶出校园,赶出学生的生活环境。

第三阶段:11月1日―11月30日(开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项治理阶段)。

重点开展对盗版教材教辅读物专项治理。坚决把盗版教材教辅读物清出校园。严厉查处购买盗版教材及教辅读物的责任人。

第四阶段:12月1日―12月30日(总结阶段)。

学校认真总结今年“扫黄打非”工作,通报工作中失职的人和事,表彰先进人物及先进事迹。

1、加强组织领导,统一规划部署。

为强化“扫黄打非”工作力度,确保工作取得新突破学校成立“扫黄打非”领导机构。主要领导要亲自过问,分管领导要靠前指挥,加强整体谋划,注意统筹协调,及时研究落实各级对“扫黄打非”工作的决策部署,解决在工作中遇到的各类新情况、新问题。

2、落实责任,明确任务、齐抓共管。按照分级负责和“谁主管谁负责”的原则,校长是“扫黄打非”工作的第一责任人。各班班主任也要确实负起责任,做好学生工作,利用班会队会认真宣传讲解。

3、拓宽工作领域,创新工作思路。

随着“扫黄打非”斗争形势的不断发展,要拓宽工作覆盖面,不断提高执法效率和执政水平。以净化文化市场和网络文化环境为工作主线,以遏制政治性非法出版物和清除网上违法有害信息为主要任务。坚持开展集中治理,切实加强日常监管,全力维护社会安全和稳定。

扫黄打非的工作方案篇二

为深入贯彻中央宣传部等十部门联合印发的《关于深入推进“扫黄打非”进基层的指导意见》,日前,中共天津市委宣传部、天津市旅游局、天津市“扫黄打非”办公室联合印发了《天津市“扫黄打非”进景区实施方案》,着力推进“扫黄打非”进景区工作落实。该《方案》的出台,从以下四个方面促进景区发展、净化市场环境、夯实基层基础、筑牢基层意识形态阵地。

一是完善基层监管体系。建立景区“扫黄打非”基层工作站,发挥好属地监督作用,确保第一时间发现和查处景区内涉“扫黄打非”方面的违法违规问题,坚决扫除各类文化垃圾,营造健康向上、规范有序的景区文化环境。

二是助力景区市场发展。指导旅游景区将营业性演出活动、出版物销售网点以及其他文化市场经营场所的布局纳入景区建设规划,做到科学规划合理布局。并根据自身特点,因地制宜地建立有助于传播景区文化、满足人民群众文化需求的文化市场。

三是强化日常监管措施。通过建立旅游景区“扫黄打非”监督员队伍,确保有专兼职人员对景区内文化市场开展日常巡查,及时处置景区内文化市场违法违法行为,以此挤压文化市场非法经营活动在景区内的生存空间。同时,在重大节假日、重要会议和重大活动期间,配合有关部门开展联合执法行动,确保景区文化市场平安有序。

四是普及宣传活动。通过景区广播站、宣传栏、警示牌、宣传标语等形式,普及“扫黄打非”法律法规和政策。在景区进出口、宾馆饭店、车站及其他人流量较大的地方,公布“扫黄打非”举报电话,积极引导人民群众参与“扫黄打非”综合治理。

扫黄打非的工作方案篇三

坚持以***同志新时代、新思想和“十九大精神”为指导,以落实党的十九大精神为主线,全面落实新时代思想,以净化校园文化和网络文化环境为主线,以遏制政治性非法出版物和清除网上有害信息为要务,坚持集中治理,加强日常监管,坚决保护知识产权,确保意识形态安全,维护社会和谐稳定,推动社会主义文化大发展大繁荣,切实维护文化安全,为促进学校发展营造良好的舆论氛围和文化环境。

我校自觉履行教科系统职责,各司其职,各负其责,认真做好配合,坚持齐抓共管,综合治理,大力扫除淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等文化垃圾,特别是淫秽色情书刊、音像制品、动漫游戏和各类印刷品,杜绝购买使用盗版教材、教辅资料,清查危害未成年人健康成长的淫秽色情“口袋本”、“有害卡通画册和不良游戏软件对学生的侵害,以强化教材教辅资料征订工作日常监管为主线,以查缴政治性非法出版物、扫除淫秽色情等有害出版物、打击侵权盗版出版物、查处非法报刊、查处互联网有害信息和侵权盗版作品为重点,以落实各项工作机制和措施为保障,继续深入开展“扫黄打非”斗争,使全校教科系统教材教辅资料征订工作规范有序,使全校未成年人健康成长环境不断优化。

一是加强对学校购买使用教材和教辅读物监管,清理盗版教材和教辅读物,保护学生的合法权益。

二是清理邪教宣传品和宣扬伪科学愚昧迷信的非法出版物。

三是清理淫秽色情出版物。

四是加强校园网服务的监管,坚决关闭、屏蔽载有政治性非法出版物、淫秽色情等内容及散布政治谣言的网站网页。

我校成立了“扫黄打非”工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

1、加强组织领导,统一规划部署。

为强化“扫黄打非”工作力度,确保工作取得新突破学校成立“扫黄打非”领导机构。主要领导要亲自过问,分管领导要靠前指挥,加强整体谋划,注意统筹协调,及时研究落实各级对“扫黄打非”工作的决策部署,解决在工作中遇到的各类新情况、新问题。

2、落实责任,明确任务、齐抓共管。按照分级负责和“谁主管谁负责”的原则,校长是“扫黄打非”工作的第一责任人。各班班主任也要确实负起责任,做好学生工作,利用班会队会认真宣传讲解。

3、拓宽工作领域,创新工作思路。

随着“扫黄打非”斗争形势的不断发展,要拓宽工作覆盖面,不断提高执法效率和执政水平。以净化文化市场和网络文化环境为工作主线,以遏制政治性非法出版物和清除网上违法有害信息为主要任务。坚持开展集中治理,切实加强日常监管,全力维护社会安全和稳定。

扫黄打非的工作方案篇四

我校自从接到县教育局通知以后,学校高度重视,立即对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围,概括起来主要做了以下几方面的工作:

一、高度重视,明确责任。

“扫黄打非"工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了工作领导小组,具体工作领导小组如下:

组长:江林松。

副组长:黄健郭洪朝。

组员:郭柱贵郭陈靖邓日菊周燕宇黄婷丽郭爱丽梁永锋。

二、全面检查,认真清理。

为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽"口袋书"等对青少年学生的侵蚀。我校在五月初对全校学生的课外读物进行了一次大检查,清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会,让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。我校又对学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查,发现有错印,漏印、字迹不清等现象及时清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给学生订教辅资料。在检查中,特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。

三、打造校园文化,提升学生品味。

构建书香校园引领学生阅读。学校新建图书阅览室,充实大量的书籍,配备适合于师生的传统经典文学书籍。各班积极开展课外读书活动,引导学生读好书,读整本书。使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。

四、营造氛围,净化环境。

(一)学校开会时要求通过板报栏、校园网等宣传阵地,加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生,去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书,并着手开办校图书室、阅览室,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。

(二)校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课,利用课堂这个阵地,向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件,在技术上保证给学生一个绿色的上网环境,同时,在全校发动起文明上网公约签名活动,让学生通过签名,自觉遵守文明上网公约,科学文明上网,远离非法出版物,对学生进行宣传和监管双管齐下,促进学生快乐成长。

(三)教育学生远离网吧,上网做到健康、文明,自觉遵守法律法规活动,开发了家庭教育的潜能,有力地配合了学校的教育。

扫黄打非的工作方案篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2020年,是中华人民共和国成立71周年,“扫黄打非”工作面临的形势更加严峻,任务更加繁重。为全面贯彻落实中央、省、市、县、办事处“扫黄打非”有关文件和会议精神,进一步加强辖区文化市场监管,净化文化环境,维护意识形态安全,促进社会和谐稳定。现结合我村实际,特制订2020年“扫黄打非”工作实施方案。

一、指导思想。

深入贯彻习近平总书记有关做好意识形态工作的系列重要讲话精神,按照党的十九大会议精神要求,在乡党委政府的统一领导下,与各职能部门联防协作,组织动员社会各方面力量,深入推进“扫黄打非”进农村、进社区、进企业、进学校,夯实“扫黄打非”的工作基础,使“扫黄打非”工作扎根基层,做到有人抓、有人管、有成效,有力弘扬社会主义核心价值观,服务精神文明建设,抵御有害思想和文化的侵袭,占领基层宣传思想阵地,营造健康向上、规范有序的文化环境,维护意识形态安全和文化安全,夯实维护全镇社会稳定的思想和文化基础。

二、工作目标。

完善村“扫黄打非”工作责任制,使基层“扫黄打非”工作真正做到有人抓、有人管、有成效,夯实“扫黄打非”工作基础,不断提升“扫黄打非”工作水平。积极开展形式多样的宣传教育活动。用先进文化占领基层思想文化阵地,不断提高广大群众对“扫黄打非”的思想认识,组织发动群众自觉投身到“扫黄打非”工作中来,营造健康、清朗、文明的文化环境,不断提升“扫黄打非”工作实效、长效。

三、主要任务。

1、完善“扫黄打非”工作机制,按照“十个有”标准,即:有机构、有办公室、有牌子、有人员、有工作职责、有工作制度、有宣传专栏、有举报电话、有工作台账、有工作经费,建立健全村“扫黄打非”工作站。

2、推进文化市场管理和“扫黄打非”网格化管理。依托现有的社会治安综合治理机构,将文化市场和“扫黄打非”工作纳入社会治安综合治理网格化管理,完善“一站三员”队伍,村设立一个工作站,各自然村配备联络员、中小学校配备信息员、发挥“五老”、社会积极人士建立社会监督员。

3、建立健全“扫黄打非”宣传教育、巡查报告、联防协作、例会研究、业务学习、责任追究等工作制度。

4、开展宣传教育,提高基层群众思想认识。按照“五个一”的方式开展宣传教育,即开辟一个宣传栏,宣传信息动态,公布“扫黄打非”举报电话;制作一套宣传板报,悬挂或张贴到各村,以案说法;设立一个图书专柜,在文化站、农家书屋设立一个未成年人优秀读物专柜;设定一个宣传日,在每年的“3.18”文化市场法治宣传日、“4.26”世界知识产权日前后,集中开展“扫黄打非”法治宣传日活动;充分利用好农民文化乐园等平台结合科技、文化、卫生三下乡、文化送戏进万家等活动,开展“扫黄打非”文艺宣传。

四、任务分工。

为落实“扫黄打非”工作主要任务,根据“扫黄打非”领导小组各成员职责,进行如下分工:

xx负责全面工作,统筹协调、组织单位和企业开展自查自纠,应对舆论引导和监督。

xx负责日常巡查,落实各项安全管理制度措施,排查违法违规出版物和传播行为。

xx负责组织开展宣传活动,档案资料的管理工作。

xx负责信息收集工作,及时汇总相关信息并上报。

各“扫黄打非”领导小组成员按照各自工作职责,积极主动地开展或配合有关部门开展打击制售传播淫秽色情信息、出版物工作。

五、工作要求。

1、高度重视,加强领导。将“扫黄打非”工作列入重要议事日程,制定“扫黄打非”具体工作计划,建立健全各项工作制度,切实做到领导到位、措施到位、人员到位、经费到位、责任到位。

2、精心组织,扎实推进。实行分类指导,有计划、有步骤推进“扫黄打非”工作。

3、广泛宣传,营造氛围。开展群众喜闻乐见的群众性文化活动,普及“扫黄打非”政策知识,使“扫黄打非”知识、法规、政策进村入户,深入人心。发挥共青团、妇联、工会等群团组织网络优势和桥梁纽带作用,通过开展“大手拉小手关爱留守儿童”、优秀图书捐赠等活动,积极推进“扫黄打非”宣教引领工作,抵御有害思想、文化对青少年及基层群众的侵蚀,弘扬社会主义先进文化,做强“扫黄打非”正能量文化支撑。利用多种宣传方式,动员更多力量,营造人人了解、全社会支持、主动参与“扫黄打非”进基层工作的良好氛围。

扫黄打非的工作方案篇六

为进一步净化校园文化环境,扫除淫秽、色情、暴力等文化垃圾,为学校师生营造阳光健康、积极向上的精神家园,根据《xx县“扫黄打非”领导小组办公室文件》(松扫黄办[]2号和松扫黄办[]3号)的要求,认真开展“扫黄打非”专项整治工作,确保学校“扫黄打非·护苗·净网”工作有计划、按步骤、高质量的进行,结合我校实际,特制定如下实施方案。

坚持以科学发展观为指导,以努力“办人民满意的教育”为目标,坚持“安全第一、预防为主、教育为先、综合治理”的方针,加强学校安全工作的领导,落实各项安全工作目标,健全制度,确保在校学生和教师的安全,保持学校教育教学秩序的安全稳定。

1、组织领导。

组 长:张。

副组长:宗。

成 员:黄 各班班主任。

领导小组下设办公室,由黄负责办公室日常事务工作。

职责:组长负责“扫黄打非·护苗·净网”全面工作,副组长督促各项措施的落实,并重点监管各班的安全工作。

要求:组长和各成员要立足本岗位,坚持实事求是的原则,按照实施方案内容,不折不扣地做好本职工作,同时要着力发挥监督作用。

2、工作目标。

自觉履行教师岗位职责,认真做好配合,杜绝教师购买使用盗版教材、教辅资料。清查危害未成年学生成长的淫秽色情“口袋本”、卡通画册、不良网站和不良游戏软件对学生的侵害。

(一)制定方案、自查、自纠阶段(4月3日——4月30日)。

召开动员大会。根据上级扫黄打非工作精神,由校长组织召开全校教职工“扫黄打非·护苗·净网”动员大会,部署全校工作推进计划,号召全校教职工本着高度的政治敏感度和责任意识,抓细节、重落实,切实做好全校安全稳定工作。

1、精心策划、严密组织、迅速行动,开展抵制淫秽色情有害出版物,色情网络游戏侵蚀的教育活动,配合相关部门严厉打击盗版教材及教辅资料,保证学校教学活动正常开展。

2、严格执行省教育厅、市教育局关于教材和教辅资料的征订、使用和管理的有关规定,严把教材和教辅资料的入口关,严禁任何单位和个人未按规定渠道、规定目录、规定要求,擅自组织学生征订。如有违反,要严格问责,坚决把盗版教材、盗版教辅读物扫除课堂,赶出校园。

3、对社会各界捐赠的图书、音像制品、电子出版物等严格审查,严禁不健康读物进入校园。

4、引导学生健康上网,让学生远离不健康的相关网络内容,定期对学校的“班班通”进行杀毒。

5、开展形式多样、内容丰富的远离“黄毒”教育活动,增强学生抵制“黄毒”的能力。

6、严密监视校园周边出版物的动态,定期查看,对宣扬淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、邪教组织、封建迷信等伪科学内容的书刊、音像制品、电子出版物、游戏软件,特别是“口袋书”图书、卡通画册等学生主要阅读对象的非法出版物,做到及时发现、及时举报,配合相关部门坚决予以打击。

根据县上级的安排,开展全面检查,及时发现和解决工作中存在的突出问题,堵塞漏洞,推动“扫黄打非·护苗·净网”专项行动的深入开展。对校园周边重点环节开展专项清查。建立健全全民参与,提高“扫黄打非·净网”的效率和效果,保障校园安全。

总结、巩固提高阶段(9月份)。

学校对全校教职工和广大家长提出的有关安全工作的合理化建议进行总结。

1、明确重点,以方案指导工作,确保“扫黄打非·护苗·净网”各项工作落实到位。

2、营造氛围,加大宣传力度,确保全体师生都能积极投入到学校的“扫黄打非·护苗·净网”专项整治工作当中。

3、定期自查,限期整改。学校要结合制定的扫黄打非工作方案,依据学校的实际情况,对学校的“扫黄打非·护苗·净网”工作认真开展自查,并对发现的问题即查即改,对于学校一时无力解决的问题要及时上报。

xx镇中心小学。

xx年4月3日。

扫黄打非的工作方案篇七

为全面贯彻落实上级关于“扫黄打非”工作的安排部署,坚持打防并举、标本兼治、综合治理,突出网上重点,切实加强日常监管,扎实开展专项行动全面落实好“扫黄打非”各项任务,切实维护意识形态安全和文化安全,努力营造更加有利的文化市场环境。根据市、区相关会议精神要求,结合我单位实际,特制定本。

方案。

要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照标本兼治,重在治本的工作方针,深入推进“扫黄打非”进社区、进企业、进学校等,不断完善“扫黄打非”进基层体制机制,不断创新“扫黄打非”进基层方式方法,不断夯实“扫黄打非”工作基础,确保“扫黄打非”有人抓、有人管、有成效。

(一)健全工作机制。

1.健全领导机构和工作机。成立“扫黄打非”工作领导小组,组长由党工委书记许珂担任,副组长由党工委委员、管委会副主任陶熠坤同志担任,成员由党政综合办、平安(应急)办、园区办、经济发展部、建设大道社区等部门负责同志组成。办公室设在十堰工业新区603办公室。辖区建设大道社区设立“扫黄打非”工作站和联络员,站长由社区党委书记担任,联络员由网格员、村两委干部等担任,努力形成有机构办事,有人干事的工作格局。

2.健全岗位职责和工作制度。党政综合办公室要将承担的“扫黄打非”任务纳入日常工作,建立健全协调配合机制。建设大道社区要承担社区“扫黄打非”的联络员任务职责:负责收集、发现辖区“扫黄打非”动态信息,及时向新区“扫黄打非”办公室或执法部门报告,并做好“扫黄打非”法律法规、政策宣传工作。

(二)扎实推进“三进”

1.推进“扫黄打非”进企业。落实企业负责人为“扫黄打非”第一责任人,设立“扫黄打非”宣传栏,公布“扫黄打非”举报电话(举报电话:8518235),开展“扫黄打非”宣传教育。

2.推进“扫黄打非”进小区。广泛宣传“扫黄打非”工作的重大意义,宣传非法出版活动的严重危害,普及“扫黄打非”政策知识,使“扫黄打非”知识走进千家万户。通过小区人口集中的地段设置“扫黄打非”固定宣传栏,普及“扫黄打非”相关基本常识。举办有关“扫黄打非”的政策法规咨询,编印“扫黄打非”宣传资料,组织寓教于乐的“扫黄打非”文艺宣传活动,结合治安巡查,加强对空置房屋、租赁房屋管控,严防成为制售、仓储非法出版物窝点。同时引导居民、外出务工人员不从事和参与非法出版活动,不把各类违禁和非法出版物带进村里。

3.推进“扫黄打非”进学校。辖区内阳光书院学校要通过征文比赛、

演讲。

比赛、知识竞赛、主题班会、视频教育课等活动,开展“扫黄打非”宣传,培育学生良好的生活情趣和阅读兴趣。将校园内“扫黄打非”宣传教育与校园周边整治结合,与开展“护苗”专项行动和“护校”系列活动结合,向学生普及“扫黄打非”基本知识,增强防范辨别能力。

(三)有效整合资源。

积极推动“扫黄打非”工作纳入社会治安综合治理平台,纳入社区网格化管理,实现重点工作联动、突出问题联治、平安基层联创。充分利用新时代文明实践所(站)等公共文化设施的重要作用,推进“扫黄打非”进基层。切实发挥工会、共青团、妇联桥梁纽带作用,发挥青年志愿者、巾帼志愿者队伍作用,助力“扫黄打非”,抵御有害思想,扫除文化垃圾。

1.加强组织领导。新区将“扫黄打非”进基层作为加强意识形态工作的重要组成部分,机关党政办、建设大道社区要对“扫黄打非”进基层工作高度重视,以保障该项工作推进快、建设规范、成效明显。

2.强化督导检查。新区“扫黄打非”办公室将对辖区社区、学校、各企业相关工作进行督导检查,对工作进展缓慢、落实执行不力的单位将进行通报批评。

3.纳入工作考核。按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则,把“扫黄打非”进基层工作作为社会综合治理目标考核的一项重要内容在年终进行考核检查,对成绩突出的单位和个人予以表彰和奖励。

扫黄打非的工作方案篇八

为全面贯彻落实中央、省、市、县“扫黄打非”有关文件和会议精神,进一步加强我镇文化市场监管,净化文化环境,维护意识形态安全,促进社会和谐稳定。经研究,制订2019年方集镇“扫黄打非”工作实施方案。

以党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,按照“开展‘扫黄打非’,抵制低俗现象”总体要求,深入推进“扫黄打非”进乡镇、进街道、进农村、进社区、进学校、进企业、进景点,推动“扫黄打非”工作扎根基层,做到有人抓、有人管、有成效,切实维护意识形态安全和文化安全。

完善镇村“扫黄打非”工作责任制,加强人、财、物保障,将“扫黄打非”工作纳入美好乡村、精神文明创建、平安创建、社会治安综合治理等总体工作中进行统一部署安排,统一检查考核,充分发挥镇、村等基层党政组织和群众自治组织的作用,使基层“扫黄打非”工作真正做到有人抓、有人管、有成效,夯实“扫黄打非”工作基础,不断提升我镇“扫黄打非”工作水平。积极开展形式多样的宣传教育活动。用先进文化占领基层思想文化阵地,不断提高广大群众对“扫黄打非”的思想认识,组织发动群众自觉投身到“扫黄打非”工作中来,营造健康、清朗、文明的文化环境,不断提升“扫黄打非”工作实效、长效。

1、完善“扫黄打非”工作机制,建立健全镇、村“扫黄打非”工作机构。

2、推进文化市场管理和“扫黄打非”网格化管理。依托现有的社会治安综合治理机构,将文化市场和“扫黄打非”工作纳入社会治安综合治理网格化管理,完善“一站三员”队伍,即每个村设立一个工作站,各自然村配备联络员、中小学校配备信息员、发挥“五老”、社会积极人士建立社会监督员。

3、建立健全“扫黄打非”宣传教育、巡查。

报告。

联防协作例会研究业务学习责任追究等工作制度。

4、开展宣传教育,提高基层群众思想认识。按照“六个一”的方式开展宣传教育,即开辟一个宣传栏,宣传信息动态,公布“扫黄打非”举报电话;制作一套宣传板面,悬挂或张贴到各村,以案说法;设立一个图书专柜,在文化站、农家书屋设立一个未成年人优秀读物专柜;设定一个宣传日,在每年的“3.18”文化市场法治宣传日、“4.26”世界知识产权日前后,集中开展“扫黄打非”法治宣传日活动;充分利用好“学习强国”、“百姓文化云”等平台结合科技、文化、卫生三下乡、文化送戏进万家等活动,开展“扫黄打非”文艺宣传。

成立以党委副书记、镇长为组长,党委副书记、宣传统战委员为副组长,司法所、派出所、工商所、综治办、文化站、中小学负责人、各村党支部书记为成员的“扫黄打非”工作领导小组。同时领导小组下设办公室,办公室设在镇综治办,办公室主任负责“扫黄打非”日常工作。

1、高度重视,加强领导。各村、各单位将“扫黄打非”工作列入重要议事日程,制定“扫黄打非”具体工作计划,建立健全各项工作制度,切实做到领导到位、措施到位、人员到位、经费到位、责任到位。

2、精心组织,扎实推进。实行分类指导,有计划、有步骤推进“扫黄打非”工作。

3、广泛宣传,营造氛围。充分发挥文化站、农家书屋、文化广场等公共文化服务设施作用,开展群众喜闻乐见的群众性文化活动,普及“扫黄打非”政策知识,使“扫黄打非”知识、法规、政策进村入户,深入人心。发挥共青团、妇联等群团组织网络优势和桥梁纽带作用,通过开展“大手拉小手关爱留守儿童”、优秀图书选读等活动,积极推进“扫黄打非”

宣教引领工作,抵御有害思想、文化对青少年及基层群众的侵蚀,弘扬社会主义先进文化,做强“扫黄打非”正能量文化支撑。利用多种宣传方式,动员更多力量,营造人人了解、全社会支持、主动参与“扫黄打非”进基层工作的良好氛围。

扫黄打非的工作方案篇九

为全面贯彻落实中央、省、市、县“扫黄打非”有关文件和会议精神,进一步加强我镇文化市场监管,净化文化环境,维护意识形态安全,促进社会和谐稳定。经研究,制订2021年方集镇“扫黄打非”工作实施方案。

以党的十九届五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照“开展‘扫黄打非’,抵制低俗现象”总体要求,深入推进“扫黄打非”进乡镇、进街道、进农村、进社区、进学校、进企业、进景点,推动“扫黄打非”工作扎根基层,做到有人抓、有人管、有成效,切实维护意识形态安全和文化安全。

完善镇村“扫黄打非”工作责任制,加强人、财、物保障,将“扫黄打非”工作纳入乡村振兴、精神文明创建、平安创建、社会治安综合治理等总体工作中进行统一部署安排,统一检查考核,充分发挥镇、村等基层党政组织和群众自治组织的作用。

1、完善“扫黄打非”工作机制,建立健全镇、村“扫黄打非”工作机构。

2、推进文化市场管理和“扫黄打非”网格化管理。依托现有的社会治安综合治理机构,将文化市场和“扫黄打非”工作纳入社会治安综合治理网格化管理,完善“一站三员”队伍,即每个村设立一个工作站,各自然村配备联络员、中小学校配备信息员、发挥“五老”、社会积极人士建立社会监督员。

3、建立健全“扫黄打非”宣传教育、巡查报告、联防协作、例会研究、业务学习、责任追究等工作制度。

4、开展宣传教育,提高基层群众思想认识。按照“六个一”的方式开展宣传教育,即开辟一个宣传栏,宣传信息动态,公布“扫黄打非”举报电话;制作一套宣传板面,悬挂或张贴到各村,以案说法;设立一个图书专柜,在文化站、农家书屋设立一个未成年人优秀读物专柜;设定一个宣传日,在每年的“3.18”文化市场法治宣传日、“4.26”世界知识产权日前后,集中开展“扫黄打非”法治宣传日活动;充分利用好“学习强国”、“百姓文化云”等平台结合科技、文化、卫生三下乡、文化送戏进万家等活动,开展“扫黄打非”文艺宣传。

扫黄打非的工作方案篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为进一步推进“扫黄打非”进基层工作,巩固基层站点规范化标准化建设成果,维护好基层文化市场和意识形态领域安全,为迎接党的二十大胜利召开营造良好的文化环境,结合工作实际,现就开展“扫黄打非”进基层特色项目创建工作有关要求制订本方案。

一、创建时间

2022年3月--11月

二、组织机构

为切实加强“扫黄打非”工作组织领导,成立由镇党委书记任组长,镇长任副组长,相关部门单位负责人为成员的工作队伍,在镇党委的统一领导下开展“扫黄打非”工作,成员组成如下:

组长:

副组长:

当前隐藏内容免费查看 领导小组下设办公室,xxx同志兼任办公室主任,xx为办公室成员,负责“扫黄打非”工作组织协调、信息汇总上报以及完成领导小组交办的其他工作任务。

三、创建项目

1.工作融合类

根据xx镇工作实际,以“扫黄打非”融入新时代文明实践、党建、乡村振兴等工作为抓手,将“扫黄打非”工作要求、内容纳入其他工作中统筹推进,做好结合文章,加强“扫黄打非”进基层工作基础。

2.阵地管理类

以建立规范台账、实行常态管理、强化监管处置等为重点,以组建专业队伍、常态业务培训、联合执法行动等活动为载体,抓好镇辖区内宗教场所、校园周边等重点阵地、场所,及时发现、消除、上报问题及处置情况。

3.工作特色类

打造“扫黄打非”工作特色品牌,以“护苗”、立体化宣传、文艺创作、公共文化服务等为重点,以关注重点群体、丰富宣传形式、创作宣传内容、推进健康阅读等为着力点,不断拓展“扫黄打非”工作外延,树立“扫黄打非”工作特色品牌。

四、工作内容

xx镇党委政府确保“扫黄打非”工作有人抓、专人管、见成效,扎实做好“扫黄打非”重点工作。

(一)当好三员。当好宣传员:根据本镇实际,积极创新,组织开展形式多样的“扫黄打非”宣传教育工作。充分利用辖区内的文化站、农家书屋等设施和平台推进“扫黄打非”工作,在全民阅读、全民普法以及/表述不规范文艺演出等活动中开展宣传教育工作,增强广大群众和青少年“不买、不卖、不看、不用、不传非法出版物和网络色情、黄色书刊、黄色音像制品”的自我约束意识。当好协管员:协助管理辖区内宗教场所、学校周边文化执法、执行上级“扫黄打非”领导小组办公室部署的工作任务,配合执法部门查处违法违规活动。当好信息员:注意观察并接受群众举报,一旦发现本镇存在贩卖传播淫秽色情、侵权盗版、封建迷信类图书、报刊、音像制品等非法出版物等情况,及时向上级“扫黄打非”办公室和文化执法、公安、工商等部门报告。

(二)做好巡查。充分发挥基层综治网格化队伍作用,坚持每月开展新时代文明实践服务时将“扫黄打非”工作纳入进来,完善日常管理,志愿者对文具用品经营门店、宗教场所等进行巡查,加强对游商地摊、集市等流动性大的隐患排查,第一时间发现并上报各类违法违纪行为,依法打击各种侵权盗版非法经营活动,维护辖区文化市场安定有序。同时开展业务培训,组织相关人员集中学习“扫黄打非”理论、业务知识,切实提高全镇“扫黄打非”工作人员的业务能力水平。

(三)宣传教育。结合全镇新时代文明实践所(站),高标准打造镇“扫黄打非”工作站,设置“扫黄打非”工作展厅、志愿者办公室、书屋等工作、文化阵地,注重用丰富活泼的文化内容引领群众自觉抵制“黄”“非”的毒害。充分利用横幅、标语、公开栏、便民服务大厅等固定宣传阵地和“村村响”广播、微信群等和其他群众喜闻乐见的方式开展“扫黄打非”宣传教育宣传。镇村(社区)办公处公布举报电话,畅通举报渠道,使“扫黄打非”工作家喻户晓。

(四)护苗清源。持续深入开展好“护苗”专项行动,在镇属7所中小学校,开辟宣传专栏,常态开展好网络安全课进校园活动。开展“扫黄打非”主题创作活动、“远离有害出版物,多读书读好书”主题阅读活动等方式来教育和引导少年儿童远离恐怖、暴力、封建迷信、淫秽色情等有害出版物及网上信息。各村(社区)网格员要抓好中小学校园周边出版物市场的清理和网络环境的净化工作,为少年儿童积极营造健康向上的成长环境,坚决杜绝损害未成年人身心健康的非法出版物进入校园,共同构筑未成年人健康。

五、工作要求

(一)高度重视,加强领导。各村(社区)、学校相关单位要将“扫黄打非”工作列入重要议事日程,建立“扫黄打非”领导小组,明确责任分工,成立工作队伍,在镇党委的统一领导下开展“扫黄打非”工作。

(二)精心组织,扎实推进。“扫黄打非”是一项长期工作,要充分利用基层网格化队伍,将工作任务压实到网格,加强网格化管理及日常巡查整治。

(三)广泛宣传,营造氛围。充分发挥村(社区)党员干部示范带头效果,号召农村五老、退休教师、乡贤等人员参与“扫黄打非”宣传,结合本镇实际,出亮点、出新招、出特色,普及“扫黄打非”相关知识、法规、政策,营造人人了解、主动参与“扫黄打非”宣传工作的良好氛围。

扫黄打非的工作方案篇十一

今年我县根据赣州市“扫黄打非”办关于20年“扫黄打非”行动方案的要求,结合我县文化市场的实际情况,贯彻落实党的十六大精神,以“一手抓繁荣,一手抓管理,促进文化市场健康发展”的精神为指导,围绕20年“扫黄打非”工作的重点和任务,针对文化市场存在的问题,集中时间、集中力量、有重点、有目的地对出版物市场、印刷市场、网络、音像市场进行了集中整顿,取得了20年“扫黄打非”集中行动的阶段性胜利,我们主要做了以下几方面的工作:

1、年初县“扫黄打非”办即召开会议,研究讨论了20年“扫黄打非”集中行动方案,并制定了我县的实施方案和措施,调整了“扫黄打非”领导小组,由县委副书记任组长,县委常委、宣传部长,县政府副县长任副组长抓此项工作,由文化、公安、工商、城管、教育等部门领导为成员,组成联合稽查队伍,各司其职,落实责任,并设立了报告制度、通报制度和每天的检查记录制度,运用法律、行政、经济、舆论的手段,对出版物市场、印刷市场进行了综合治理。

2、确立了工作重点。今年“扫黄打非”的重点是清理整顿出版物市场,加强对印刷、复制企业的管理,我县检查的重点是贡江镇、银坑镇、盘古山镇。重点是对国有、集体、个体书刊店和音像制品及电子出版物经营单位的零售市场。我们分别对全县网吧、歌厅、音像、出版物经营单位经营负责人进行了法律、法规培训,进行了有关法律、法规宣传,提高了经营者懂法、守法的`意识。

3、加强对出版物市场的管理。对出版物市场进行了全面细致的摸底检查,坚决取缔政治性非法出版物和“功“邪教组织宣传品,集中取缔淫秽色情出版物、特别是淫秽光盘和以青少年为读者对象的有害卡通画册及淫秽“口袋本”图书,主要以学校周边为检查重点。

4、我们始终坚持日常检查和重点稽查相结合,结合“反盗版百日行动”,总计出动稽查人员276人次,出动检查车辆46辆次,设立举报电话1部,检查单位328家次,收缴盗版音像制品和计算机软件制品共计20张(盘)、非法出版书刊982册,查处违规案件19起,取缔2家无证摊点,取得了“扫黄打非”集中行动的阶段性胜利。

我县的“扫黄打非”行动,在市“扫黄打非”办和县委、县政府的领导下,在各部门的密切配合下,取得了阶段性的成果,但仍然任重道远。在下一阶段工作中,我们将进一步加大监管力度,为保护民族创新力、维护我县音像和计算机软件制品市场的繁荣、健康、发展作出应有的贡献。

扫黄打非的工作方案篇十二

为贯彻《20xx年“扫黄打非”行动方案》和《关于进一步推动“扫黄打非”工作进基层的实施意见》的要求,全面做好xx街道“扫黄打非”进基层工作,街道领导高度重视,结合xx实际,围绕“扫黄打非”的工作重点和任务,积极开展各项行动,上下共管,相互配合,努力营造良好的文化市场氛围,现将工作情况总结如下:

为确保“扫黄打非”工作取得实效,街道成立了以党工委书记、办事处主任为组长,分管副书记为副组长,街道负责文化、综治、执法等部门的干部及社区书记为成员的领导小组,制定了专项整治工作方案,重点是宣传教育制度、巡查报告制度和联防协作制度,并和社区、辖区单位签订了《xx街道“扫黄打非”工作责任状》,使街道“扫黄打非”工作形成上下联动、齐抓共管的长效机制。

根据“扫黄打非”工作的具体要求,街道、社区建立以保安、党团员、执法中队等骨干的巡查队伍,由街道、社区干部带队,主要针对辖区内的文化出版物市场加强值班巡查。

1、加强对书报刊市场、音像制品市场、电子出版物市场、娱乐市场的监督和监察,并做好节假日的巡查工作。

2、在各成员单位各司其职的基础上,街道“扫黄打非”工作领导小组根据市场情况不定期组织召开专题会议,进一步明确各成员单位职责,对阶段工作进行总结,有针对性地制定检查方案,不定期开展联合检查。

在创建全国文明城市工作期间,为防止文化市场专项整治行动中出现监管“盲区”,扩大整治执法效果,街道巡查队伍先后收缴了各类盗版出版物400多册。另外我们还利用广播、宣传专刊、《致居民群众的一封信》等形式,特别是用led滚动播放“扫黄打非”工作的必要性、目的、意义的标语,对辖区范围内居民进行了广泛宣传,提高“扫黄打非”工作重要性和必要性的普及率和知晓率;同时加强对执法队伍成员的业务培训,抓好信息反馈工作,及时准确上报有关信息。

在开展专项整治工作中,我们积极主动地与文化、公安、教育等部门对接,做到了在“扫黄打非”工作上各部门间整体联动密切配合、形成制度化和经常化,建立长效监管机制,积极努力为xx辖区居民建立整齐、干净的文化市场。

扫黄打非的工作方案篇十三

一、认真学习文件精神,充分认识交通运输环节查堵非法出版物工作的重要性。

我局接到上级部门文件之后,认真学习文件精神。扫黄打非是一场严肃的政治、经济、文化斗争,是建设和完善社会主义市场经济的必然要求,也是加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会的重要内容。交通运输系统作为扫黄打非工作战线上的重要环节,交通管理者要树立政治意识、大局意识、责任意识、创新意识,进一步增强工作责任感、使命感和紧迫感,加强出版物运输市场日常监管,严格查堵运输和储存非法出版物,把打击非法出版物活动与整治交通运输市场秩序结合起来,把净化文化运输市场环境与社会治安综合治理结合起来,维护社会稳定和人民群众的根本利益。

二、成立“扫黄打非”工作领导小组,建立完善的组织领导机构。

为进一步做好非法出版物在道路运输环节流通查堵工作,我局结合实际,成立xx市道路运输管理局“扫黄打非”工作领导小组,由主要领导亲自抓,其他骨干人员分头负责,各司其职。

人员组成。

组长:李xx(xx市道路运输管理局党组副书记、局长)。

副组长:刘xx(xx市道路运输管理局副局长、党组成员)。

成员:周xx。

三、认真完成上级部门安排的工作任务按照要求每年制定符合辖区实际的“扫黄打非”行动方案,按照要求加以落实。建立了“扫黄打非”工作责任制和责任追究制等各项工作制度。对因监管不力造成重大社会影响的,切实追究责任。和辖区负责同志签订目标责任书,强化目标任务。

2、规范货运站场、物流中心、托运部、运输者的经营行为,强化道路运输环节的日常监督。我局运政执法人员深入辖区货运站场、物流中心、托运部,加强对货物流通的源头和管理。要求经营者对托运人托运货物实行实名制登记,托运出版物等音像制品的单位和个人必须出具由文化管理部门出具的合法证明;未开具证明的,托运部、承运人不得承运;托运经营者应及时填写《托运、出版物等音像制品情况登记表》。xx年,我局共出动稽查人员657人次,检查车辆xxxx余辆,检查客运站场4家40次,检查托运部4家15次,未发现非法出版物。

3、加大行包及客运班车载小件物品经营活动的监管。要求辖区客运企业、客运站加强运载货物的安全检查,未安装安全检查设备的客运站要安排专人进行开包验货;加强司乘人员的管理,采取有效手段,防止未经安检的货物上车,严禁旅客携带政治性宗教类非法出版物上车。

4、加强宣传教育,提高从业人员的政治觉悟,防止驾驶员运输非法货物。要求客运班车驾驶员不得搭载未经客运站安检的小件物品,对可疑物品做到开包检查。多次组织利用座谈、展览、宣传咨询等形式,宣传“扫黄打非”的重要意义,揭露制黄贩黄、侵权盗版等非法出版活动对社会的危害,收到了良好的宣传效果。

四、xx年“扫黄打非”工作思路按照自治区党委、交通运输厅、道路运输管理局的统一部署,开展“扫黄打非”工作。

2、进一步加强对货运站场、物流中心、托运部的监管。

3、加强宣传教育,使广大经营业户、从业人员、旅客认识到“扫黄打非”工作的重要性。

4、完善文化、公安、工商等各部门协作工作机制,提高科学化、规范化管理水平。

xx市道路运输管理局。

二〇一五年xx月十三日。

扫黄打非的工作方案篇十四

幼儿园要结合“七五”普法宣传教育活动,在教师之间,幼儿园和级组之间深入开展相关的法制宣传教育。在幼儿教育方面,班级单独开设“扫黄打非”知识教育宣传,开展盗版与正版、非法与合法图书实物展示,开辟为好读者找好书籍、为好书籍找好读者温馨提示;引导幼儿爱读书、读好书、善读书,远离文化垃圾,增强自觉抵制有害信息的能力,防止有害读物在校园传播蔓延。开展多种形式的普法教育,教育幼儿远离网吧,使用正版教辅教材,增强法律意识,正确维护自身权益。

教育课,幼儿园led宣传,家校通、家庭一封信等形式,进行抵制不良读物、不文明上网、沉迷游戏的危害。开展弘扬儒家优秀传统文化活动、组织老师积极参与广州市“好家风、促成长”的征文活动,陈婷芳、潘适华两位老师取得了三等奖的成绩,积极组织班级老师在寒假进行“好玩具”阅读心得征文活动,积极激励后勤老师,进行本职工作总结,另幼儿园根据当前教研发展趋势,“三研究”系列教材的学习,假期内,教研员黄秀珍老师利用网络媒体积极组织大家交流、学习。形成在工作、学习、生活积极向上的读书氛围。

积极发挥幼儿园及周边治安综合治理专项组的牵头作用,加强与属地综治、公安、文广、工商等部门的沟通协调,配合各职能部门深入开展幼儿园周边环境综合整治。幼儿园严把出版物进校园的关口,杜绝各类侵权盗版教材教辅和其他制品流入幼儿园。定期检查周边图书、音像店和流动摊点销售盗版图书、教材、教辅及音像制品行为,特别留意有害儿童健康等非法行为,如发现类似情形,立即上报园领导,研究后决定向执法部门举报;协调相关部门及时查处校园周边不良长多或行为,为幼儿的健康成长提供良好的文化环境。要加强与社区的协调配合,维护校园网安全,保障师幼的个人信息安全以及正当权益。

本园教育理念一直来,都以幼儿园、家庭、社会三位一体教育体系。利用微信群、qq群,公众号等倡导文明读书的积极氛围,利用不同接送、网络、通信等手段,向广大幼儿家长普及“扫黄打非”政策法规常识,积极营造健康的网络通讯氛围,杜绝低级无味的信息发布,主张教师进入积极向上的群中学习成长,对教师本人建立的群,要求教师本人负责的原则,建立向上健康的群聊氛围。最终达到加强幼儿园与家长、社会的互动,联手呵护幼儿健康成长。通过家长委员会,定期以会议形式,以及利用家长资源加强家园公育的讲座等,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,并开展各类读书活动,呼吁家长以身作则,给幼儿营造良好的家庭教育环境。

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扫黄打非的工作方案篇十五

幼儿园要结合“七五”普法宣传教育活动,在教师之间,幼儿园和级组之间深入开展相关的法制宣传教育。在幼儿教育方面,班级单独开设“扫黄打非”知识教育宣传,开展盗版与正版、非法与合法图书实物展示,开辟为好读者找好书籍、为好书籍找好读者温馨提示;引导幼儿爱读书、读好书、善读书,远离文化垃圾,增强自觉抵制有害信息的能力,防止有害读物在校园传播蔓延。开展多种形式的普法教育,教育幼儿远离网吧,使用正版教辅教材,增强法律意识,正确维护自身权益。

教育课,幼儿园led宣传,家校通、家庭一封信等形式,进行抵制不良读物、不文明上网、沉迷游戏的危害。开展弘扬儒家优秀传统文化活动、组织老师积极参与广州市“好家风、促成长”的征文活动,陈婷芳、潘适华两位老师取得了三等奖的成绩,积极组织班级老师在寒假进行“好玩具”阅读心得征文活动,积极激励后勤老师,进行本职工作总结,另幼儿园根据当前教研发展趋势,“三研究”系列教材的学习,假期内,教研员黄秀珍老师利用网络媒体积极组织大家交流、学习。形成在工作、学习、生活积极向上的读书氛围。

积极发挥幼儿园及周边治安综合治理专项组的牵头作用,加强与属地综治、公安、文广、工商等部门的沟通协调,配合各职能部门深入开展幼儿园周边环境综合整治。幼儿园严把出版物进校园的关口,杜绝各类侵权盗版教材教辅和其他制品流入幼儿园。定期检查周边图书、音像店和流动摊点销售盗版图书、教材、教辅及音像制品行为,特别留意有害儿童健康等非法行为,如发现类似情形,立即上报园领导,研究后决定向执法部门举报;协调相关部门及时查处校园周边不良长多或行为,为幼儿的健康成长提供良好的文化环境。要加强与社区的协调配合,维护校园网安全,保障师幼的个人信息安全以及正当权益。

本园教育理念一直来,都以幼儿园、家庭、社会三位一体教育体系。利用微信群、qq群,公众号等倡导文明读书的积极氛围,利用不同接送、网络、通信等手段,向广大幼儿家长普及“扫黄打非”政策法规常识,积极营造健康的网络通讯氛围,杜绝低级无味的信息发布,主张教师进入积极向上的群中学习成长,对教师本人建立的群,要求教师本人负责的原则,建立向上健康的群聊氛围。最终达到加强幼儿园与家长、社会的互动,联手呵护幼儿健康成长。通过家长委员会,定期以会议形式,以及利用家长资源加强家园公育的讲座等,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,并开展各类读书活动,呼吁家长以身作则,给幼儿营造良好的家庭教育环境。

扫黄打非的工作方案篇十六

“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等各项工作结合起来抓。成立了工作领导小组,校长、副校长分别为组长和副组长,各小学校长为组员负责具体落实。具体工作领导小组如下:

组长:

副组长:

组员:

为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对学生的侵蚀。我校开学初对全校学生的课外读物进行了一次大检查,清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会,让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。

11月12日,我校又对学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查,发现有错印,漏印、字迹不清等现象及时清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。

我校还把减负工作和扫黄打非结合起来,严禁老师给学生订教辅资料。在检查中,特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。

开展多项活动,丰富了校园文化建设。我校除积极参加上级组织的各项文体活动之外,还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动,如优秀童谣进校园、法治进课堂、文明礼仪教育等活动。这些活动的开展极大的丰富了校园文化建设。

构建书香校园,引领学生阅读。各完小加强图书室管理,充实大量的书籍,配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角,各班积极开展课外读书活动,引导学生读好书,读整本书。使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程,让经典名篇进课堂,如《弟子规》等,每学年全校开展的"经典诵读",让孩子们徜徉在经典诗文里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人、凝聚、驱动和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。

中心学校本部开办家长学校,定期开班授课,开展讲座,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,开展书香家庭活动,开发了家庭教育的潜能,有力地配合了学校的教育。

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