2023年以史为鉴开创未来心得体会(优秀12篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

以史为鉴开创未来心得体会篇一

在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记回顾百年光辉历程，反复强调以史为鉴、开创未来。他用九个“必须”，指引出“开创未来”的方向。

“革命声传画舫中，诞生共党庆工农。”1921年7月，小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中华民族这艘巨轮的跨世纪航程。

中国共产党的诞生，是百年传奇的起笔。

这一开天辟地的大事变深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。

站在百年重要节点，习近平深情赞颂：“一百年来，中国共产党团结带领中国人民，以‘为有牺牲多壮志，敢教日月换新天’的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。”

中国共产党团结带领中国人民创造了“新民主主义革命的伟大成就”“社会主义革命和建设的伟大成就”“改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就”“新时代中国特色社会主义的伟大成就”。

回顾历史，是要用历史映照现实、远观未来，为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。

在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平以九个“必须”，深刻总结百年奋斗经验启示，为“开创未来”指明了方向：

——以史为鉴、开创未来，必须坚持中国共产党坚强领导。

——以史为鉴、开创未来，必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。

——以史为鉴、开创未来，必须继续推进马克思主义中国化。

——以史为鉴、开创未来，必须坚持和发展中国特色社会主义。

——以史为鉴、开创未来，必须加快国防和军队现代化。

——以史为鉴、开创未来，必须不断推动构建人类命运共同体。

——以史为鉴、开创未来，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。

——以史为鉴、开创未来，必须加强中华儿女大团结。

——以史为鉴、开创未来，必须不断推进党的建设新的伟大工程。

九个“必须”，凝聚着中国共产党的百年历史经验，科学回答了党和国家事业发展的领导核心、价值追求、理论指导、战略支撑、外部环境、力量来源等一系列重大问题。

这正是我们要从百年历史的“教科书”中汲取的营养：“看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。”

以史为鉴开创未来心得体会篇二

在生活中，我们常常面临各种挑战，这些挑战在我们的成长过程中起到了重要的推动作用。正是通过面对挑战，我们才能不断磨砺自己、成就更好的自己，开创未来。下面，我将分享我在面对挑战时的心得体会。

首先，面对挑战时，我们要积极面对。无论是在学业、职场，还是在人际关系等方面，每个人都难免会遇到各种各样的挑战和困难。而那些能够坦然面对挑战的人，往往能够从困境中迅速找到突破口，化险为夷。我曾经面临一个艰巨的项目，一开始我感到非常困惑和无力，但我选择积极面对，不断学习和实践，逐渐摸索出了解决问题的方法。正是通过积极面对，我才能将挑战转化为机遇，开创了更好的未来。

其次，面对挑战时，我们要保持持久的努力。挑战往往不是一蹴而就的，我们不能指望一蹴而就，而是需要付出持久的努力和不断的坚持。曾经有一段时间，我迷茫过，觉得自己面对的挑战太大，无法克服。然而，通过自省和思考，我明白了成功往往需要持久的努力和坚持不懈的精神。于是，我开始制定计划并付诸行动，逐渐克服了困难，达到了预期的目标。在面对挑战时，只有坚持不懈的努力才能带来实质性的进步，为未来的发展铺平道路。

再次，面对挑战时，我们要勇于创新。创新是开拓未来的重要条件。在面临挑战时，我们不能一味地按照既有的思维方式和方法去解决问题，而是要不断地寻求新的思路和方法。曾经有一次，我在工作中遇到了一个常规性的问题，传统的方法已经无法解决，于是我尝试了一种全新的方式，结果意外地收到了很好的效果。这次经历让我深刻认识到，创新的思维方式是面对挑战时的一把利剑，能够打破常规、寻找到更好的解决方案。

最后，面对挑战时，我们要不断学习和成长。挑战往往是对我们知识和实力的考验，而学习和成长是应对挑战的关键。通过持续学习，我们能够不断提升自己的知识和技能，从而更好地应对挑战。同时，学习也是扩大个人视野和提高综合素质的重要途径。在我的职业生涯中，我时刻保持学习的习惯，掌握了更多的专业知识和技能，不断提升自己的能力。正是通过不断学习和成长，我才能在挑战面前保持冷静和自信，取得了优异的成绩。

总结起来，挑战开创未来是一个艰难而充满希望的过程。只有积极面对、持久努力、勇于创新和不断学习，我们才能在面对挑战时取得经验和成就，不断开创个人未来的新局面。无论是在学业、职业还是人生的各个方面，我们都要坚定信心，坚持努力，持之以恒地追求成功。相信自己，挑战未来，我们一定能够取得更加美好的成果。

以史为鉴开创未来心得体会篇三

大学生是祖国未来的建设者和接班人，其在大学期间的成长和发展对于他们日后的进步和成就有着重要的影响。而如何在大学期间开创未来，成为一名有担当、有责任感的大学生是每个大学生都需要思考和努力的问题。以下是我对于“大学生开创未来”的一些心得体会。

第一段：明确目标，一个愿望，一个使命

大学生时代是一个人物定位的阶段，也是人生规划的起点。因此，作为大学生，我们首先要明确自己的人生目标。无论是立志成为一名成功的企业家，还是希望投身科研事业，抑或是希望成为一名优秀的教师，我们都应有一个宏大的愿望，一个使命。在大学期间，我们要不断地完善自己的专业技能，并扩展自己的知识面。同时，我们也要积极参与各类实践活动和志愿服务，锻炼自己的领导能力和团队合作精神。只有明确目标，并为之努力奋斗，我们才能在未来的路上有明确的方向。

第二段：广泛涉猎，开阔视野

大学是知识的海洋，我们应该尽可能地涉猎更多的领域，开阔自己的视野。我们要积极参加学术讲座、学科竞赛等活动，与各领域的专家进行交流和讨论。同时，我们也应该多读书、多关注国内外的时事动态，了解社会的变化和发展。广泛涉猎不仅可以增加我们的见识，还能培养我们的创新思维和分析问题的能力，为我们将来的发展打下坚实的基础。

第三段：树立自信，勇于挑战

大学是一个培养个性、自由发展的环境。在大学期间，我们要勇于挑战自己，尝试新的领域和挑战自己的极限。只有敢于面对自己的不足，主动迎接挑战，我们才能不断提升自己。同时，我们还要树立自信心，在面对困难和挫折时不轻易放弃，相信坚持努力一定会取得成功。在面对艰难险阻时，我们应该坚守初心，不忘初衷。只有保持自信，不断挑战自己，我们才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。

第四段：培养合作精神，学会团队合作

大学生不仅要有个人能力，还要具备团队协作的能力。在大学期间，我们要主动参与团队活动，与同学们一起合作完成各类项目。通过团队合作，我们可以培养自己的沟通能力和协作能力，学会与人合作、集体行动。同时，我们也要善于倾听他人的意见和建议，学会在集体中取长补短，达到相互促进、共同进步的目标。只有具备团队合作的精神，我们才能更好地适应社会发展的需要，也能够在工作中更好地发挥自己的价值。

第五段：热爱祖国，肩负责任

作为大学生，我们要有一颗热爱祖国的心，肩负起自己的责任和使命。我们要传承和发扬我国的优秀传统文化，助推我国的科技创新和经济发展。同时，我们也要积极参与社会公益事业，关注弱势群体的需求，为社会的进步和和谐贡献自己的力量。只有热爱祖国、肩负责任，我们才能为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

总结：大学生是祖国未来的希望，他们的成长和进步对于国家的繁荣和发展具有重要的意义。作为大学生，我们要明确自己的目标，广泛涉猎，树立自信心，勇于挑战，培养团队合作精神，并有热爱祖国、肩负责任的担当精神。只有不断努力奋斗，我们才能在未来的道路上展现自己的才华和价值，成为大家眼中的优秀大学生。

以史为鉴开创未来心得体会篇四

1月11日至14日，省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班在中央党校举行。习近平总书记在开班式上发表重要讲话，深刻阐述推进马克思主义中国化时代化、正确把握社会主要矛盾和中心任务、重视战略策略问题、永葆党的马克思主义政党本色、党史学习教育常态化长效化等五个问题，强调要深入研读和领会党的十九届六中全会决议，更好把握和运用党百年奋斗历史经验，弘扬伟大建党精神，为实现党的第二个百年奋斗目标而不懈努力。

认真研读文件，深入学习思考，精心准备发言……4天时间，来自各省区市和新疆生产建设兵团、中央和国家机关有关部门、有关人民团体、军队各大单位、中央军委机关各部门的学员们，紧紧围绕习近平总书记重要讲话开展研讨。校园里，常见散步时的交流；房间里的灯光，常常亮至深夜。

经过深入学习，学员们一致认为，习近平总书记的重要讲话，富有深厚的历史底蕴和很强的现实指导，对于全党增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，具有十分重要的意义，必将引领全党在新时代新征程上，赢得更加伟大的胜利和荣光。

深刻认识“两个确立”的决定性意义——领悟百年党史宝贵经验启示

2022年，党的二十大召开之年、“十四五”时期关键之年。开好局，起好步，尤显意义重大。

抓纲带目、纲举目张。

面授“关键少数”，上好“关键一课”。学员们普遍感到，习近平总书记亲自讲授的新年第一堂大课，思想含量十分厚重，聆听之后十分解渴。

研讨班学员、水利部部长李国英说：“习近平总书记的重要讲话，是深入研读和领悟全会决议精神的面对面辅导；是以开启全面建设社会主义现代化国家新征程为主题的一堂生动党课；是总书记发出的更好把握和运用党的百年奋斗历史经验，弘扬伟大建党精神，坚定信心、勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目标而不懈努力的动员令。”

知所从来，方明所去。

回首刚刚过去的2021年，是党和国家历史上具有里程碑意义的一年——

进而回望党的十八大以来的辉煌历程，以习近平同志为核心的党中央，以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当，战胜一系列重大风险挑战，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。

学员们在研讨中一致认为，新时代的伟大成就，来自以习近平同志为核心的党中央坚强领导，来自习近平新时代中国特色社会主义思想的光辉指引，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，是全会的重大政治贡献，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，是历史、人民、时代的选择。

研讨班学员、贵州省省长李炳军说：“党的十八大以来的九年多，是贵州历史上发展最好的时期。贵州彻底撕掉千百年来绝对贫困的标签，综合实力实现历史性跨越，经济社会快速发展，基础设施建设取得明显成效，生态文明建设取得重大成果，干部群众精神面貌焕然一新。这些伟大成就使我们深切感到，‘两个维护’是最大的政治，是最大的大局。”

研讨班学员、中央财经委员会办公室分管日常工作的副

主任

书记

习近平总书记在重要讲话中深刻作答：“坚持解放思想、实事求是、守正创新，更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，坚持用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”。

研讨班学员、中央军委战略规划办公室少将主任沈方吾说：“我们党一直是一个擅长理论思维的政党，毛泽东军事思想、习近平强军思想，都是与时俱进创新发展的成果。理论创新、思想创新是我们党百年来战胜国内外一切敌人，战胜一切艰难险阻的强大武器。作为党的干部，思想不能僵化，不能墨守成规，不能作茧自缚，要按照习主席要求，继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，续写马克思主义中国化时代化新篇章。”

不断练就高强本领——围绕中心任务把握战略主动

新时代的领路人，也是新思想的领读人。

在党的十九大报告中，习近平总书记洞察大势，明确中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。两个月前，党的十九届六中全会决议对党善于抓住社会主要矛盾和中心任务带动全局工作作了全面分析。

在这次的专题研讨班上，习近平总书记深刻指出：“党和人民事业能不能沿着正确方向前进，取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。什么时候社会主要矛盾和中心任务判断准确，党和人民事业就顺利发展，否则党和人民事业就会遭受挫折。”

运筹帷幄之中，决胜千里之外。

在复杂形势中判断主要矛盾，在整体推进中实现重点突破。学员们从中品味着真理的味道、领悟着哲学的智慧。

研讨班学员、黑龙江省委书记许勤说：“习近平总书记的重要讲话，紧扣我国社会主要矛盾和中心任务，坚持以人民为中心的发展思想，把握社会矛盾运动规律，以理论认识论与实践方法论指引推动高质量全面发展、实现共同富裕，是我们行动的科学指南。站在新的重要关口，黑龙江将坚持政治站位，大力推进思想观念转变、发展方式转型、增长动能转换，坚定信心、提振士气，激发内生动力，奋力推进黑龙江全面振兴全方位振兴，坚决维护国家粮食安全，守好祖国‘北大门’，这是抓主要矛盾的必然选择。”

党和人民筚路蓝缕、百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢弘的史诗。

分析其“密钥”，习近平总书记深刻作答：“一百年来，党总是能够在重大历史关头从战略上认识、分析、判断面临的重大历史课题，制定正确的政治战略策略，这是党战胜无数风险挑战、不断从胜利走向胜利的有力保证。”

认真学习习近平总书记重视战略策略问题的重要论述，研讨班学员、西部战区上将政治委员李凤彪说：“战略决定方向，策略把握时机。战略与策略的辩证关系，既是整体与局部的关系，又是目标与手段的关系。坚决贯彻习主席要求，走中国特色强军之路，一是坚定谋全局的战略定力，二是突出塑胜势的策略活力，三是积蓄战建备的斗争实力，四是凝聚总体战的人民伟力。”

百年奋斗，千秋伟业，人间正道，天下情怀，这是中国共产党人的宏大格局。

研讨班学员、安徽省省长王清宪说：“着眼大局是横坐标，着眼大势是纵坐标，从战略策略上把握问题，实质上就是心怀‘国之大者’。习近平总书记思考的都是重大战略策略问题，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，首先要学习领会总书记的战略意图，用新思想武装头脑，提升思想方法，进而改进工作方法，把总书记的战略部署精准贯彻落实到地方策略举措中，真正做到学懂弄通做实。领导干部要站在这样的格局中谋划发展、找准定位、服务大局。”

矢志奔赴伟大征程——推进自我革命永葆奋进姿态

却顾所来径，苍苍横翠微。

党的百年奋斗历史，正是以伟大自我革命引领伟大社会革命的历史。百年来，中国共产党历经千锤百炼而始终朝气蓬勃，历经沧桑而始终初心不改，饱经风霜而始终本色依旧，一个很重要的原因就是勇于自我革命。

在党的十九届六中全会第二次全体会议上，习近平总书记对自我革命的重大意义有着深刻阐述：“我们党历史这么长、规模这么大、执政这么久，如何跳出治乱兴衰的历史周期率?毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案，这就是‘只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈’。经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践，我们党又给出了第二个答案，这就是自我革命。”

在这次研讨班上，面对党的高级干部，习近平总书记对全面从严治党再次提出要求：“决不能滋生已经严到位的厌倦情绪。党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上，一刻也不能放松，要以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着，继续打好党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战。”

响鼓重锤、振聋发聩。

研讨班学员、空军上将司令员常丁求说：“贯彻习主席重要要求，空军部队要持续抓好自我革命，推动作风建设，永葆人民军队本色。这些年，通过反腐倡廉，空军部队的整个政治生态焕然一新，这是习主席聚焦强军目标、重塑人民军队的巨大效应。在新的历史阶段，空军部队仍要持续推动自我革命，特别是要抓好基层建设，反对‘微腐败’，确保空军部队坚决听党指挥，确保整支队伍更加风清气正，更加团结奋发，更加富有战斗力。”

度之往事，验之来事，参之平素，可则决之。

在习近平总书记亲自谋划、亲自推动下，过去的一年，全党上下深入开展党史学习教育，广大党员、干部受到全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升。

在研讨班重要讲话中，习近平总书记对推进党史学习教育常态化长效化作出重要部署，强调要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。

研讨班学员、中央军民融合发展委员会办公室主持常务工作的副主任金壮龙说：“党的百年奋斗历史经验是我们正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动的重要依据，是想问题、作决策、办事情的重要遵循，坚持好运用好，将有力推进党和国家事业发展不断向前。”

历史与现实在这里相遇——

从党的一大出发，万水千山来时路，多少风云激荡，多少风雨兼程，初心与使命、苦难与辉煌，都深深印刻在史册。为期4天的学习虽短暂，却是对我们党百年奋斗的系统回顾，学员们的感悟与收获，是细细密密的笔记，是感情真挚的发言，是入木三分的认识，更是真抓实干的决心。

新的百年已启程，新的赶考在路上，学员们一致表示，奔赴各自工作岗位，要坚定信心、砥砺前行，为实现党的第二个百年奋斗目标而不懈努力，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！

以史为鉴开创未来心得体会篇五

大学生是社会未来的希望，他们承载着无限的梦想和希望，也面临着巨大的挑战和责任。作为大学生，我们应该努力开创未来，为社会的进步和发展做出贡献。在大学四年的学习生活中，我有着很多的心得体会。以下将从树立正确的人生观、追求卓越的学术素养、培养创新精神、积极投身社会、做出正确的人生选择五个方面来谈谈我对于大学生开创未来的心得体会。

首先，树立正确的人生观是大学生开创未来的基础。大学阶段是人生发展的一个重要阶段，我们需要树立远大的目标和正确的人生观。只有明确自己的价值观和目标，才能找到前进的方向。我认识到自己的责任和使命，要做一名有理想、有信仰、有责任感的大学生，为社会的进步和发展贡献自己的力量。同时，对于生活的态度同样重要，积极乐观、勇敢面对困难和挑战，才能不断成长和进步。

其次，追求卓越的学术素养是大学生开创未来的基石。大学是培养高素质人才的摇篮，学习的重要性不言而喻。在大学期间，我们要养成良好的学习习惯，努力打破思维的局限，开阔视野，提高自己的学术水平。只有掌握了坚实的学术基础，才能在未来的社会中立于不败之地。同时，积极参与各种学术活动，锻炼自己的专业能力和综合素质，不断完善自己，为未来的竞争做好准备。

第三，培养创新精神是大学生开创未来的重要原则。如今，社会在飞速发展，无数的问题和挑战等待我们去解决。作为大学生，我们要具备拓展思维、创新思考的能力，不断在各个领域寻找问题，并进行深度思考和研究。同时，不断锻炼和提升自己的团队合作能力和领导才能，培养出色的沟通技巧和解决问题的能力。只有拥有创新精神，才能在未来的竞争中立于不败之地，为社会的进步做出更大的贡献。

第四，积极投身社会是大学生开创未来的重要途径。大学生除了要全面发展自己的素质，还要积极参与社会实践和志愿服务活动。通过与社会接触，了解社会的发展和需要，才能更好地适应社会的变化和发展。积极参与社会，还能结识更多的朋友，扩大人脉资源。同时，通过社会实践和志愿服务，我们能够了解到社会的问题和需求，从而为社会的进步做出更实质性的贡献。

最后，做出正确的人生选择是大学生开创未来的关键。在大学四年的时光里，我们需要明确自己的兴趣和爱好，坚持追求，并将其转化为对社会有价值的事业。同时，要根据自己的实际情况和个人优势，选择适合自己的发展方向，并为之努力。在做出选择的同时，要时刻保持对未来的谨慎和理性，量力而行，做出明智的决策，为自己的未来奠定良好的基础。

总之，大学生开创未来需要树立正确的人生观，追求卓越的学术素养，培养创新精神，积极投身社会，做出正确的人生选择。只有通过这些努力，我们才能真正成为社会的栋梁之材，为社会的发展和进步做出更大的贡献。让我们共同努力，开创美好未来！

以史为鉴开创未来心得体会篇六

第一段：引入话题

如今，我们正处于一个互联网信息爆炸的时代，科技的发展日新月异，社会风气也迅速变迁。以前的教育模式已经无法满足未来社会对人才的需求，因此，我们必须紧跟时代的步伐，开拓自己的思维，积极主动地开创未来，成就自己的人生。

第二段：重视科技创新

在当今世界，科技创新是推动社会进步的重要力量。我们应该关注和学习与未来有关的科技知识，积极参与科技创新，尽早了解并掌握先进的技术。比如，物联网、人工智能、大数据等领域的新技术无疑将成为未来社会的重要支柱。只有紧跟科技的发展潮流，我们才能在未来的竞争中立于不败之地。

第三段：培养创新思维

创新思维对于开拓未来至关重要，它是我们成功的关键之一。我们要培养跳出常规的思维方式，勇于尝试新事物，勇于接受失败并从中学习。开放的思维能够让我们看到更多的可能性，帮助我们发现问题并解决问题。此外，我们还要学会独立思考，不盲从、不墨守成规。只有如此，我们才能创造出新的价值，不断为社会做出贡献。

第四段：拓宽国际视野

开拓未来需要我们拥有广阔的国际视野。世界日益全球化，各国之间的联系和合作日益紧密。我们不能仅仅局限于本土，要积极学习国际先进的知识和经验，了解世界的动态，与国际同行进行交流与合作。通过与不同文化背景的人接触，我们能够拓宽自己的眼界，借鉴其他国家的成功经验，同时也能够展示中国的优秀传统和创意。

第五段：坚持学习与实践并保持乐观态度

开创未来需要坚持不懈的努力和自我完善。我们应该不断学习新知识，提高自己的专业素养和技能水平。在学习的同时，我们也要注重实践，将所学的知识应用于实际中。实践是检验真理的唯一标准，只有在实践中我们才能真正获得成就感和自信心。同时，我们也要保持乐观的态度，相信自己的潜力和能力。困难和挫折是成长的磨石，只有克服困难并不断前进，我们才能真正开创未来。

总结：

在这个快速变革的时代，我们必须积极主动地开创未来，以适应未来社会对人才的需求。我们应该关注科技创新，培养创新思维，拓宽国际视野，并坚持学习与实践并保持乐观态度。只有如此，我们才能在未来的道路上稳定前行，成就自己的辉煌人生。

以史为鉴开创未来心得体会篇七

大学生是一个充满活力和创造力的群体，他们拥有着无限的潜力和机会去开创自己的未来。对于大学生而言，开创未来不仅仅是为自己的个人发展努力，更是为社会的繁荣和进步做出贡献的机会。在大学校园里，大学生们积极锻炼自己的才能和能力，不断学习与实践，以此为基础，他们在面对未来时会有更加深刻的体会和心得。以下将从挑战自我、拓展视野、积极实践、找到激情和承担责任五个方面分享大学生开创未来的心得体会。

第二段：挑战自我

大学生开创未来的首要条件是要敢于挑战自己。大学时代是一个展示自我能力、接受新知识、突破自我的机会。大学生应该积极参与各种竞赛、活动和社团组织，勇于接受各种挑战和考验，锻炼自己的创新能力和实践能力。在这个过程中，大学生们会面临许多困难和挫折，但只有敢于挑战自我，勇于面对困难，才能不断超越自己，取得更好的成就。通过挑战自我，大学生们将体会到自己的潜力和能力的巨大，为未来的发展奠定坚实的基础。

第三段：拓展视野

大学生开创未来还需要拓展自己的视野。在校园里，大学生们应该积极参与各种学术讲座、学生活动和社会实践，扩大自己的知识面和见识。通过与不同背景的人交流和接触，大学生们会不断开阔自己的眼界，拓展自己的思维方式和观念。拓展视野不仅仅是为了提高自己的学识，更是为了培养自己的全球化思维和跨文化交流的能力，为将来有更广阔的发展空间打下基础。

第四段：积极实践

大学生开创未来还需要通过积极实践来提升自己的能力和素养。实践是通过将理论知识应用到实际中，掌握并熟练运用一定技能和经验的过程。大学生可以通过课外实习、参与社会项目或者自行创业来进行实践。在实践中，大学生们将学会解决问题、有效沟通和团队合作等重要能力，培养自己的创业才能和创新意识。通过积极实践，大学生们不断提升自己的综合素质，为未来就业创业做好准备。

第五段：找到激情和承担责任

大学生开创未来还需要找到自己的激情，并承担起属于自己的责任。大学是一个培养个性和兴趣的时期，大学生应该积极发展自己的特长和热爱的领域。找到自己的激情，大学生们会更加投入和努力，追求卓越。同时，大学生们也要明白自己作为未来社会的中坚力量，要承担起属于自己的责任。大学生要用自己的行动去推动社会的发展和进步，关注社会问题，并积极参与公益活动，为社会做出贡献。

结尾段：总结体会

大学生开创未来需要挑战自我、拓展视野、积极实践、找到激情和承担责任。通过这些努力，大学生们会不断成长和进步，为自己的未来发展打下了良好的基础。未来社会需要富有创新精神和创造力的人才，而大学生正是这个群体的代表。大学生们应该充分认识到自己的价值和使命，勇敢地追求梦想，为创造美好的未来而努力奋斗。

以史为鉴开创未来心得体会篇八

在举国上下深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话的时刻，近日，中央宣传部、文化和旅游部、国家广播电视总局、中国文联、中国作协等五部门联合印发了《关于加强新时代文艺评论工作的指导意见》，对文艺评论高度重视，做了重要部署，对当前和今后相当长一段时间内的文艺评论工作做了规划，为当代中国文艺评论的发展指明了方向和道路，提供了根本遵循。

当前文学与文学批评面临的重要问题之一，就是要“以史为鉴，开创未来”，充分建构“新时代文学”的主体性与美学原则。党的十八大以来，“新时代”的展开已近10年，文学界也有不少关于“新时代文学”的讨论，但“新时代文学”的本质或特质尚未得到充分概括，“新时代文学”只是被视为简单的时间标示，或“新时期文学”的自然延续，而没有充分展现出其应有的革命性，即在新时代，我们应该重新定义文学，重新确立文学优劣的标准，重新建立文学与现实、与世界的关系。对于这方面的工作，文学批评应该起到开风气之先的作用，“一时代有一时代之文学”，新时代文学评论应该承担起构建“新时代文学”美学原则的历史重任。

在现代以来的文学史上，每当历史发生重大转折的时候，一些文艺理论家与批评家总是率先发声，以新的美学理想引导、呼唤新的作品，在与作品的互动中形成新的精神力量，为人们打开一个新的思想空间。五四时期，新文学的倡导者批判传统文学与通俗文学，提倡白话文，提倡民主与科学，为中国文学开辟了一个新天地。延安时期，毛泽东同志发表《在延安文艺座谈会上的讲话》，提倡民族的、科学的、大众的文艺，倡导作家走进人民生活、为人民群众创作，开辟了“人民文学”的广阔道路。新时期之初，在思想解放的潮流涌动中，一批理论家与批评家不断提出新的思想命题、新的美学议题，呼唤并促成了新的创作潮流，形成了新的美学原则，极大地拓展了社会的精神空间。在这些时代的重要转折中，文学批评都能领风气之先，在一个新的思想视野中重新思考文学，重新定义文学，重新确立文学的审美标准，从而呼唤出新的诗歌、新的小说、新的散文、新的戏剧，呼唤出一个新的“文学的春天”。

2014年及其之后，习近平总书记发表了《在文艺工作座谈会上的讲话》等一系列关于文艺问题的重要论述。其中提出的“坚持以人民为中心的创作导向”“文艺不要做市场的奴隶”“创作是自己的中心任务，作品是自己的立身之本”等重要观点，既继承了我们党“文艺为人民服务，为社会主义服务”的优秀传统，又对文艺界出现的新问题、新现象、新经验做出了新的分析与判断，为新时代文艺的发展指明了方向，已经改变并将继续改变文学界的整体格局与精神面貌。对于新时代文艺评论来说，最重要的任务就是深入学习习近平总书记关于文艺工作的系列讲话精神，在新的思想坐标上，构建“新时代文学”的审美标准、批评方法与理论体系。

在《新时代文学“新”在哪里》(《人民日报》2018年2月6日)一文中，笔者在理论上论述了“新时代文学”的新颖之处。相对于“新时期文学”精英化、西方化与现代主义的审美标准，“新时代文学”之新在于“以人民为中心”。相对于“新中国前30年文学”，“新时代文学”之新在于尊重文学的相对独立性，在于“创作是自己的中心任务，作品是自己的立身之本”的提出。相对于“五四新文学”，“新时代文学”之新在于“文化自信”。相对于传统中国文学，“新时代文学”之新在于现代性，在于“创造性转化和创新性发展”。其中最重要的是“新时代文学”与“新时期文学”的区分，“新时期文学”参与并促进了思想解放运动，在思想、语言、形式等方面的探索中，拓展了现代汉语的表达能力，在历史上发挥了重要作用，但是在上世纪80年代中期以后，新时期文学逐渐形成了一种精英化、西方化与现代主义式的审美标准，在90年代以后伴随着大众文化的崛起，则形成了一套以市场为中心的出版发行机制，这是今天我们需要反思和改变的。

在今天，新时期所构建的美学观念很大程度上仍处于支配性地位，塑造着我们的文学观念与关于文学的想象。新时期文学建基于一系列文学命题与文学观念之上，这些命题与观念构成了一种文学范式，一种对文学的特殊理解。这样的文学范式不是永恒的，也不是自然而然的，而只是特定历史时期与特定文化氛围的产物。在今天，我们既应该认识到这一文学范式的历史合理性，也应该认识到其局限与不足，在新时代的语境中冲破旧观念的束缚，使文学获得新的生机与活力。比如，新时期文学强调文学的“主体性”，强调文学的“向内转”，这里主要处理的是文学与生活的关系，强调文学相对于生活的“独立性”，强调文学由关注现实到关注“主体”的转变。如果在文学史的脉络中梳理，我们可以看到这一观念是对五四文学中“为人生的文学”、以及左翼文学重视生活这一传统的一种反思，也与《在延安文艺座谈会上的讲话》中提出的“生活是文艺创作的唯一源泉”构成了一种对话。我们应该看到，这样的文学观念有其历史的合理性，在文学进入新时期之后，强调创作主体的主观能动性，强调艺术的独立性与多元化，是一种时代的选择。但是另一方面，这样的观念如果成为一种不可更改的“新的美学原则”，也会为文学带来伤害，比如强调“主体性”而割裂了文学与生活、现实、世界的连接，强调“向内转”则文学似乎不能表现“自我”之外的事情，这就让文学的路越走越窄。在这40年间，中国与世界都发生了天翻地覆的变化，但这一变化并没有充分进入作家的关注视野，就在于他们为新时期的文学观念所束缚而对生活的变化习焉不察、熟视无睹，无法以一种更加开阔的视野把握这一巨变。新时期文学中类似的观念与命题还有很多，如“写什么”和“怎么写”、文学要“走向世界”等等，形成了一个系统性的文学观念集合体，也构成了我们这个时代文学观念的集体无意识。新时代的文艺评论应该将新时期文学“相对化”、“历史化”与“问题化”，既充分肯定其历史功绩，又对构成其文学范式的一系列基本观念、命题进行重新审视、重新思考、重新探索，才能为“新时代文学”的发展奠定坚实的理论基础。

如果说以上是在历史视野中进行梳理的话，那么在现实中，新时代新的文艺现象、文艺经验、文艺作品就更多了，需要文艺评论做出分析、甄别与判断。比如，习近平总书记提出“坚持以人民为中心的创作导向”之后，“人民文学”的传统受到重视，《创业史》等红色经典也得到重新阐释与更大范围的认可，但另一方面，很多作家心目中的理想作品仍然是中国古典、俄苏19世纪批判现实主义或者欧美20世纪现代派作品，并未真正将“人民文学”作为自己可资借鉴的重要传统，在新时代如何让“人民文学”走进更多作家的文学价值系统?再如，近年来伴随着脱贫攻坚、抗疫等重大事件，以及一些国家重大工程的竣工，文学界涌现出了一批“主题性创作”，这些作品很难纳入新时期文学的观念中解释，也很难纳入新中国前30年文学的框架中解释，我们该如何判断这些作品的艺术性及其可能性，以此为基点是不是可以发展出新的评论方法与标准?再如，对于网络文学等新的文艺形式和微博、微信等新的文学生产与传播方式，我们该如何分析，是以传统的文学审美标准对之进行判断，还是在其自身的特点上发展出新的评价体系与原则?这种种难题，既是新时代文艺评论面临的新课题，也为其进一步发展提供了契机。新时代文艺评论既要有历史的眼光，也要有未来的视野，这样才能“以史为鉴，开创未来”，才能真正构建“新时代文学”的主体性与美学原则。

以史为鉴开创未来心得体会篇九

通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。

中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争*了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、*、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。

十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

建国初期我们说，没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。

我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一-切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

作为一名党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。

以史为鉴开创未来心得体会篇十

以史为鉴、开创未来，“必须坚持中国共产党坚强领导”，明确了牢记“国之大者”，充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用;“必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗”，明确了坚持人民至上，紧紧依靠人民创造历史;“必须继续推进马克思主义中国化”明确了，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合;“必须坚持和发展中国特色社会主义”，明确了走自己的路，把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中;“必须加快国防和军队现代化”，明确了坚持党对人民军队的绝对领导，坚持走中国特色强军之路;“必须不断推动构建人类命运共同体”，明确了做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者;“必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”，明确了统筹发展和安全，勇于战胜一切风险挑战;“必须加强中华儿女大团结”，明确了形成心往一处想、劲往一处使的生动局面，汇聚起实现民族复兴的磅礴力量;“必须不断推进党的建设新的伟大工程”，明确了继续勇于自我革命，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

以史为鉴开创未来心得体会篇十一

通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。

一、了解过程

中共党史，简单来说就是中国共产党从成立到现在的过程。学习中共党史，首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和阶段划分，就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法，也是帮助我们尽快入门的必修功课。

二、聚焦重点

一部中共党史自是波澜壮阔，浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓，更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下，学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点，然后以点带面，了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平，比如新中国成立前后、改革开放前后，比如党的指导思想或者某一项具体政策等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点，以此开始，循序渐进，逐步推开。

四、搞清逻辑

我们搞清楚了中共党史的点、线、面之后，最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的，正是中共党史发生发展内在的逻辑，这是历史必然性的根本依据，即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里，各个“角色”都有变化，这些变化都会呈现一定的特点，这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动，这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以，搞清逻辑，说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。

五、站对立场

学习中共党史也有一个立场问题。自然，立场不同学习的态度和看问题的角度就不同，直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场，是马克思主义的，也是中国的，而不能是别的。坚持马克思主义的立场，主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发，运用唯物辩证的思维和方法去学习知识，看待和处理问题。坚持中国的立场，就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样，“应该以中国做中心，把屁股坐在中国身上”。不要“言必称希腊”，更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自己做的事情评头论足、吹毛求疵。

以史为鉴开创未来心得体会篇十二

第一段：引言

开创未来是每个人梦寐以求的目标。对我而言，开创未来并非一蹴而就的事情，而是通过不断努力和经历的积累，才能逐渐实现的。在过去的日子里，我受益于无数启迪和经验，心得体会逐渐涌现。下面，我将分享一些我在开创未来过程中的心得体会，希望能给大家带来一些启发和鼓舞。

第二段：培养积极的心态

在开创未来的过程中，最重要的一点就是培养积极的心态。积极的心态能够激发我们的潜能，让我们更加勇敢面对挑战和困难。我曾经遇到过许多失败和挫折，但正是积极的心态鼓舞着我继续前行。每当遇到困难，我会告诉自己：“坚持下去，成功就在不远处。”正是这种心态让我在逆境中找到了突破的机会。

第三段：不断学习和提升自我

开创未来离不开不断学习和提升自我。我始终相信，知识是力量的源泉。通过学习，我们能够拓宽眼界，增加见识，提升自己的综合素质。在学习的过程中，我发现兴趣是最好的老师。只有对所学的知识和领域保持浓厚的兴趣，才能有持久的动力去学习和钻研。同时，不仅要学会理论知识，还要注重实践。通过实践，我们才能将所学的知识应用到实际中，并发现问题、解决问题。这也是我在路上不断提升自我过程中的心得。

第四段：合理规划和目标设定

在开创未来的道路上，合理规划和目标设定非常重要。没有明确的目标和规划就像航海船只没有航向，容易偏离航道而迷失。因此，我每年都会为自己设定一些目标，并制定一份详细的计划。这些目标可以是学业上的，也可以是个人成长方面的。通过合理的规划和目标设定，我能够更加清晰地知道自己要朝着什么方向前进，为此而努力。

第五段：坚持不懈和积极行动

最后，坚持不懈和积极行动是开创未来不可或缺的一环。只有付诸行动，才能将梦想转化为现实。我曾经学过一个道理，即“不要等待机会，而要创造机会”。在过去的日子里，我始终坚信这一理念，并且行动起来。通过自己的努力，我积累了许多宝贵的经验和人脉资源，促使我更加接近梦寐以求的未来。同时，我也明白成功往往伴随着失败，但坚持不懈和积极行动的力量能够让我突破困境，迈向成功。

结尾段：

通过不断努力和学习，我逐渐认识到开创未来的重要性。积极的心态、不断学习和提升自我、合理规划目标以及坚持不懈和积极行动，是我在开创未来过程中的心得体会。我希望这些心得能够给大家带来一些启发和鼓舞，让大家更加充满信心和勇气去追逐自己的梦想，开创属于自己的未来。

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