演讲稿需要具备清晰的结构和逻辑，以便让观众易于理解和接受。演讲稿的开头部分应该具有吸引力，能够引起听众的注意并激发他们的兴趣。每一篇演讲稿范文都有其独特之处，可以从中汲取写作的启示和灵感。
精彩人生的演讲稿篇一
告别了懵懂的年龄，或许我们还不懂得成熟的内涵;离开了温室的滋 养，或许我们还没有坚实的羽毛抵御严寒和风霜，但人生需要“指点江山，激扬文字”的豪情，更需要业精于勤荒于嬉的精神。祖狄闻鸡起舞，匡衡凿壁偷光，张芝临池学书，其皆苦心孤诣，壮心不已，勤学苦练，终有所成就。因此，便有了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的博大精深。
中国有句俗话：“一勤天下无难事”，阐释了精深造诣来源于勤奋好学， 唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里猎取到真知实才，才能不断开拓知识领域，获得知识的亲睐，武装自己的头脑。因而，勤奋能成就人生。
勤奋，是成功的奠基石。人们在做事之前，往往总是强调困难的因素， 而不愿动手，其实这不过是为自己的惰性找一个借口。大多数时候，不成功仅仅是因为努力的不够罢了。一位哲人曾说：“世界上能登上金字塔的生物只有两种， 一种是鹰，另一种是蜗牛”。不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目远望，精鹜八级，都离不开两个字——勤奋。
勤奋，叩开成功人生的敲门砖。著名国学大师陈寅恪先生“家学渊源”， 8岁即研习《说文解字》，熟读《三字经》、《二十四史》，13岁赴日留学，17岁回国，21岁又赴美。他有很高的语言天赋，精通并掌握了19种文字，人们尊之 为“教授之教授”。一个人能有如此高的成就和业绩，除了归功于他的聪明才智，更在于他的勤奋与好学。
勤出成果，勤出智慧，勤能补拙。勤奋的数学家陈景润，勤奋的演说 家德摩斯梯尼，勤奋的小说大师斯蒂芬·金，勤奋的思想家孔子，他们发愤忘食，乐以忘忧，无不在告诉我们任何一项成功的取得都是与勤奋分不开的。
勤奋使得生命有形色，如奔涌的大河，挟卷一切入海，奔流不返，以 劈山穿石的伟力咆哮，雄伟而决绝。勤使泉眼无声惜细流，让它总在默默无闻的流淌着自己的生命，如果有一个更广阔的空间，它也能腾涌不止，奔流不息，这 很像人生。每个人都是一口泉，如何最大限度的发挥，得靠一股内在的力量，得靠一种旷达的精神，它就是勤奋。勤奋才是立身之本，才是成功的保障。
勤奋是风里的一首诗，无声却让人心动，它的力量不嗅不知。勤奋是 飘在生活里的一首诗，是写给成功的情诗，它只想留下最美的结局，那是人生最成功的一幕。勤奋是风雨后彩虹桥上点缀的红星。它凝聚了汗水和心血，同时也 是成功的昭示。勤奋，成就人生。
精彩人生的演讲稿篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx班的xxxxxx。今天，就让我说一说读书的好处和我爱读书的故事。
俗话说：“读书百遍，其义自见。”多读书，以成为掌握知识的有效径途，读书的好处非常多。正因为如此，我才喜欢读书。
伟大领袖毛主席曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”毛主席为什么会喜欢读书？为什么把读书看的如此重要？那是因为书是人类进步的阶梯；书是人类文明的成果；书是指引我们走向人生成功道路的一盏明灯，多读书还可以让人变得聪明有才华，还可以使思维变得活跃，知识变得丰富，眼界变得宽阔。所以我们应该多与书打交道。
我非常喜欢读书，阅读时，我会与书中的主人公同悲共喜。烦闷时，我读读小小说，与作家超越庸常人生；无聊时，我读诗词，与诗人同声共气，品尝生命的情味；快乐时，我则随时而谁，拿到哪本是哪本……遨游书海已成我的习惯，我为汲取书中的营养而欣慰。
记得有一次，我买了本名叫《绿山墙的安妮》的书，看得津津有味。兴趣正浓时，爸爸妈妈要去买菜，交待我要在他们回来之前把饭煮好，我只应了声，眼睛却未从书本上移开过。待他们走后，我捧着书，把米和水放进锅里，就去看书了。爸爸妈妈回来后，发现锅里还是水和米，原来我忘记插电源了。好在妈妈并没有为此责怪我，因为她知道我是看书入了神，忘乎所以了。
在我心里，书是粮食，可以填充肚子的饥饿；在我的脑海里，书是钥匙，可以启迪我的思想；在我的心灵里，书是金子，可以闪耀我的智慧……总之书是一种财富，能丰富我的知识，开拓我的视野。
同学们，你们喜欢读书吗？多读一点书吧！让自己的变得生活充实而多彩。
我的讲话完毕，谢谢大家。
精彩人生的演讲稿篇三
五月的东风情深意暖，蒲月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海残暴醒目的节令里，我们迎来了“五四”活动xx周年。
xx年前，为了驱赶黑暗、争夺光亮，为了祖国的独立和强盛，一群英姿飒爽的青年用热血和生命谱写了一曲最绚丽的青春之歌，绘就了一幅最雄伟的丹青。
现在，“五四”运动己作为辉煌的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”运动不仅仅是一个历史事件，更是一种精力，表示出青年人对国度和企业的关注，表现出青年人的义务和使命。
我们身边就活泼着这样一群人，作为一般的设备维护职员。他们酷爱本职工作，坚取信念，爱岗敬业，用青春和汗水在平凡的岗位上实现自己不平凡的人生，他们潜心研究、一直进取，孜孜以求，用青春和和智慧攻克了工作中许多灾题。特殊是在公司资源挖潜及优化工作中，他们擅长思考，勤恳耐劳，将实践接洽实际提出了很多合理化的倡议，用本人的尽力与执著为企业的发展作出踊跃的贡献，在网络优化与维护工作上谱写了一曲曲奋进与奉献之歌。
近年来他们主管着交换、传输、农话的维护工作，以及对10个县的技巧支撑工作，在固话交流装备宏大，散布范畴广，设备庞杂，日常维护量大，他们严厉依照维护规程，理顺出各种设备的故障抢修流程、日常维护功课打算，标准工作，公道分工，做到集中监控有力度、故障处置能落实。在重大故障和主要通信保障期间，他们更是身先上座，冲在通信保障、维护抢修步队的前头。在通信建设上，他们主持了南北城，长途、复兴、08的扩容、进级。ngn龙舟工程、光进铜退工程等等。这些工程全体验收并投入应用，为绥化网通网络延长和通信才能加强做出了奉献。
设备维护工作不仅须要较高的技术性素质，同时也需要吃苦刻苦的奉献精神。无数个清晨，当人们正酣然入睡，一阵阵急促的电话铃声总会把他们从睡梦中惊醒，当家人们还没反映过来时，他们早己快步走出家门，赶往机房或故障现场。逢年过节更是如斯，大年节原来是家人团圆的日子，而这样往往是打电话拜年、省亲电话多，话务量顶峰，每次这样的夜晚，他们老是在机房里、设备前渡过的，他们杰出的技术程度胜利地修复了屡次重大、紧迫设备故障，保障了通信网络在重大节日期间畅通无阻，而他们己多年不陪家人过完一个完全的除夕夜。就是在这样风风雨雨磨难中，成绩这样一群甘于刻苦，乐于奉献，敢为人先的高贵情操与朴实情怀。
正是这样一群人，他们早出晚归，天天都在保护线上繁忙着，扎实做好后盾支持工作跟通信保障工作，恰是他们用实际举动默默贡献着，实行着通信对客户的许诺，实际着客户至上，诚佩服务的理念，传递着网通人给客户的真挚，博得了客户，也赢得了市场。
烈火真金，在通讯市场竞争大，我们面临严格考验眼前，迎难而上，不畏攻艰，动摇“企业是我家，发展靠大家”的理念。于慧峰总经理提出：全员参战、斗争五十天业务发展比赛，因为有比拼，咱们更有能源，我们比拟的不是网通的各个部分，而是在电信、铁通上赢回我们的客户，由于有了目的我们才干更快，更好的.实现。信任有难题就有解决艰苦的措施，有阻力，就有催使我们前进的推力。让我们用智慧在岗位上熠熠闪光，让我们破足平常岗位，首创美妙的将来。让我们的幻想在青春里展翅翱翔！
爱岗；是我们的职责。敬业；是我们的天职。青春；是我们的资本。奉献；是我们的高尚寻求。“如果你是一滴水，你是否润泽了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一粒食粮，你是否哺养了有用的性命？如果你是最小的螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”这是巨大的共产主义兵士雷锋在日记中的一段话，它告知我无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作。，只有我们用一颗真诚的心对待工作、对待生涯、对待社会、看待人生，我们青春年华就必定会在顺风飞腾！
在我报告停止之际，寄一语与今天所有的青年友人们共勉：书山立马，锦绣屏列，敢问青春无悔。学海漫游，不堪窥岸，笑傲百舸争流。
精彩人生的演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
大家好!
紧张了一学期，总算结束了，期末考试成绩考得不错。同学们都准备在假期里好好休息一下，可是我早就做好了打算，利用这个假期读一些经典名著，丰富自己的知识。
我现在是小学六年级的学生，那些童话故事、寓言故事已经不能满足我的阅读需求。我要读整本的书，读中外名著，《绿山墙的安妮》、《王子与贫儿》、《上下五千年》、《居里夫人传》……都列入了我的阅读计划。
“书是全世界的营养面包。”高尔基的这句名言说得真好。我每天读书，有时忘记了吃饭，忘记了游戏，觉得时间过得飞快。我想告诉大家：我阅读，我快乐!
精彩人生的演讲稿篇五
在现实生活中，每一个人现在所处的方位，大部分原因是以往的生活情绪所决定的，如果想改动未来的生活，使之一往无前，那么必定要改动自己此时的主意和情绪，若是坚持错误的情绪，恐怕到后来再怎样努力都是虚无的。
得到不是意图，而在于过程，就像乘车旅游一样，在没有到达意图地之前，必定不要错过沿途的景色，由于你的意图地或许并没有它更美好。
改动自己其实就是充分自己，许多人惧怕改动，怕一切都和原来不一样了，其实你不必惧怕，或许在你改动的过程中，会遇到费事和波折，不要灰心，由于成功现已离你不远了。
列夫托尔斯泰说过：想懂得的一门常识，先得供认自己的无知，在生活中很多的人都不会低头，都不会讨教，不会改动，认为这样会没有体面，其实在很多时分没有常识才真正丧失了体面，由于没有常识的人，自命清高的人，不会高人一等，所以咱们要耐性的去改动，去讨教。
没有改动观念的人，一但沉淀过久，便会使人失掉应战的勇气，无法去创新事业。
精彩人生的演讲稿篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
身处高二的我们即将接近我们人生的第一个里程碑，我们中的有些人，或许已经规划好了自己的人生，想成为一名工程师，或是一名白衣战士，抑或是一位默默无闻的老师；但一定也有很多同学还未对自己的未来进行规划和设计。作出设计图固然是一种稳妥的做法，但我认为，不设计带来的不确定性同样是一种难得的人生经历。正如作家东野圭吾所说：“被贴上标签的人，只能等待自己应得的人生。”撕掉标签，才能让人生更精彩。
不设计意味着人生有更多种可能性，意味着我们对自己的未来可以有更广阔的想象空间。日本北海道的阿部弘士本来也只是一名普通的大学生，但他敢于尝试。一次偶然机会让他了解到动物饲养员的工作，产生浓厚兴趣的他决定接受培训成为一名动物饲养员。通过与动物的朝夕相处和生离死别，他写了一本《动物园的生死告白》让更多人了解这份神秘的工作。当我们接部就班地走一条道路时，可能会错过岔路两边更美丽的风景，不执着于设计自己的未来，才会发现每走一步有每一步的精彩，每一步都为我们提供了不同的前进思路，促使我们不断更新思维而不是麻木地按照一成不变的思路前行，恰如为梦想的千里马寻一片草原，而不是将它禁锢于槽枥之间。
更多可能性意味着我们梦想的树冠上有了更多的枝丫，或许每个枝丫都不长，但只要敢于探索，终能长成参天大树。“伸手抓星星，即使一无所获，也不至于满手泥土”，没有设计的人生能让我们更加勇敢去探索，去尝试，去追求哪怕看来遥不可及的梦想。不去尝试，永远不可能有结果；尝试过了，哪怕最终回到了起点，但我至少不会后悔，可以继续探索其它道路。如苏轼旷达的多样人生，如武陵渔夫入桃花源的奇遇，都是因不曾设计、敢于探索而偶遇的人生惊喜。
同学们，不设计是否意味着不计划、无目标？答案是否定的，不设计只是不让固有的思路的枷锁铐住自己。所以，一定不能以“不设计”的借口而让自己随波逐流，盲目漂泊，进而彻底失去方向，失去前进的动力。我们仍应给自己的学习定下一个个小目标，有计划地完成，以这些为基础，才能为自己未来人生的多样性带来可能。
青春是恣意的，人生是多彩的，勇敢而多样的我们不应被设计好的未来所限制，撕掉自已的标签，让没有设计的人生绽放光彩。
谢谢大家！我的演讲完毕。
精彩人生的演讲稿篇七
上午好。
同学们，读书真的没有一点味道吗?
优秀书籍是世界文明的传承者。我们都会背“书籍是进步的阶梯，知识是力量的源泉”。可是，叫你真正去攀登这个“进步的阶梯的时候”，也许有的同学望而止步了。同学们，我们的家乡不是很富裕，我们淮土人有刻苦读书的光荣传统。穷则思变，变的力量从哪里来?告诉同学们，唯有读书。只有科学技术发达了，人们的生活水平才能根本提高，一个国家才能真正富强起来。也唯有读书，才能实现伟大的民族复兴的中国梦!《聊斋志异》中有这样一句：“书痴者文必工，艺痴者技必良。”我把它写在阅览室的墙上了，作为同学们阅读的座右铭。只要大家对读书产生了兴趣，对你将来从事的事业产生了热爱，那么就一定会有奇迹发生。我们学校将涌现一大批科学家、文学家、军事家、政治家。同学们，21世纪是高科技时代，时代呼吁我们要好好读书，博览群书。请听我最后一句唠叨：零食的香甜是短暂的，电脑游戏的快乐是瞬间的，只有读书的快乐，才是永恒的啊。
精彩人生的演讲稿篇八
“鸟要高飞先扇动翅膀，人要进步先学习。”李若禅说。读书使人明智、优雅、快乐。在知识爆炸的时代，阅读是提升自己的有力武器。
读古文就像在历史的长河中，乘船穿越时空，与先贤交流。《赤壁赋》，我深深体会到了苏轼那种自由自在的心境，去欣赏河上的风景。《氓》，我毫不犹豫的感受到了女人对“桑落、黄落、坠”、“不思考，还尴尬”的无奈和绝望；《蜀道难》年“连峰上天赢不了脚，松树倒挂靠墙”为我们渲染了蜀山凶险的风景；《阿房宫赋》年，我不禁惊叹阿房宫的雄伟壮丽，“三百余里，隔天”……读书给我提供了“穿越古代”的媒介，实现了“周游列国”的梦想。
读传记总能让灵魂的.翅膀飞到安静却倔强的心里。仔细倾听他们的声音，欣赏他们的无常。石海的波浪还在汹涌。处于盛衰盛唐的杜甫，一生坎坷曲折。一旦爬到山顶，人们就会看到，其他的山在天空下都显得矮矮的。“国虽破，山河长存，春来草木绿”是他轻佻的青春，是安史之乱后清醒地认识到现实的中年人，是“枕边小屋无处可去，雨如麻，脚未断”是他漂泊痛苦的晚年。在经济高速增长的现代，比尔盖茨解开了名利的心结，抛弃了哈佛学生的名声，毅然决定退学，勇敢地插上理想的翅膀飞翔，追逐心中的创业梦想，建立了自己的微软实力。读书让我欣赏生活，品味一切，去“体验”别人的经历，进而感受生活的多样性。
书就像一面镜子，让人们从前人的错误和教训中吸取宝贵的经验，从而学会用理性的头脑分析和解决问题。霸王别姬的故事告诉我们，不能独断专行，脱离群众；捡人牙警告我们不要随大流；等一只兔子揭示了我们不应该拘泥于狭隘的经验……书就像海洋，而知识是藏在海底深处的宝藏，而阅读是探索、发现和挖掘宝藏的过程。
作为一名读者，享受阅读的乐趣，获得广泛的知识。让我们以书为友，与书一起成长，扫除角落里的黑暗，吸收明媚的阳光，坚定地走在学海无涯的路上，无惧风雨，一路向着太阳成长。
精彩人生的演讲稿篇九
亲爱的致远中学的同学们：
大家好！
很荣幸能在这里与大家分享我对于人生的思考，我今天发言的题目是《与其预见，不如遇见》。
有人可能会问，“预见”和“遇见”有什么区别？这里的“预见”象征着对未来生活的一种可预测、可设计的方案，而“遇见”象征着未来生活中会碰到的万千可能。对于你来说，是愿意先为自己设计未来还是愿意欣赏人生中一切不期而遇呢？而我想说，与其预见未来，不如遇见生活。
苏轼曾说：“且将新火试新茶，诗酒趁年华。”其实，精彩的人生不一定需要完美设计，而是需要把握年华，把握人生中的每次小幸福和大可能。
从古至令，多少豪情英雄，多少雅致墨客，多少伟大领袖，多少鲜衣怒马，他们的成功人生都是从小设计好的吗？显然不是。李白也曾意入仕途，却也潇洒成了酒中诗仙；元稹曾一心科举，却也芳心处处留，成就自己的快乐知足；如今更有热度大开的超越妹妹，从小山村走出来，成为了全村的骄傲。这些生活到自己心中期待之地的人，并不是按照既定的计划，执着于未来，而是把握好与每次可能的相遇，绽放自己。
每个人都不能准确地预见未来的事，意想不到的插曲往往不会缺席，就如这次突如其来的疫情，打乱了多少人的生活节奏，甚至伤害了多少个幸福美满的家庭。明天和意外不知道哪个会先来，计划也总赶不上变化，不如努力给自已更多选择，给自己拥有更多可能的机会。
当然，想要遇见，也不能像无头苍蝇一般。那我们该怎么朝着未来更好的我们前进呢？其实我们的祖国就为我们好好地上了一课。中国秉持着两个百年计划，争取把中国发展成社会主义强国。我们的祖国不宥于计划，却又不忘初心和目标。在发展的道路上争取把握每次时机和可能，即使有不确定性，我们也有应对之策。例如今年我们本应实现全面小康的计划，但突然爆发的疫情阻挡了我们的脚步，在一天天的攻坚克难，一天天的相互扶助中，我们实现了更为惊叹的成功与进步。我们不宥于设计，敢将磨难化可能，这才是真正地与其预见未来，不如遇见生活。
对于我们每一位同学来说，没有明确的规划其实没关系。把握好现在的每一分每一秒，才能将生活中与挑战的每一次不期而遇化为进步的可能，从而实现人生的精彩。
与其预见未来，不如遇见生活；与其预见未来，不如遇见更好的自己。
我的发言完毕，谢谢大家！
精彩人生的演讲稿篇十
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!我叫xx,是受降路小学四三班的一名学生。今天，我为大家演讲的题目是——《我最喜欢的一本书》。
在我呀呀学语时，妈妈已经开始讲童话对我进行启蒙教育。《灰姑娘》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》一个个优美动听的故事，伴我进入甜甜的梦乡。那时，我盼望自己快快长大，认识好多好多的字，这样就可以和书永远做朋友了。
终于，我成了一名小学生。可以在书的海洋里尽情的遨游了。《伊索寓言》、《格林童话》、《十万个为什么》、《红楼梦》等等，我读得津津有味，乐在其中，而最令我爱不释手的当数《像科学家一样思考》了。
开发思维潜能，呼唤创新人才，呼唤智慧是当今社会的需要。科学家就是这方面的杰出代表。他们有着细致入微的洞察力，创造性的思考能力，良好的记忆力，丰富的想象力，果断准确的判断力，灵活敏捷的应变能力以及孜孜不倦的探索精神，是我们学习的楷模。
科学家的发现与发明，很多都是从自己身边的事情做起，从平凡中发现了不平凡;从平日人们司空见惯的现象中，寻觅到发现与发明的契机;从人们不以为然的东西中，挖掘出"金子".诸如：
伽利略看见吊灯的摆动，发明了摆的等时性;
华佗看见蜘蛛和马蜂相斗，发明了绿苔可以治蜂蜇;
调皮的猫打翻了瓶子，帮助库特瓦发现了碘;
看见蜘蛛在墙角结网，笛卡儿发明了坐标;
张衡从马车的急刹车中受到启发发明了地动仪;
看见儿子摆弄做的玩具，毕昇发明了活字印刷;
因此，科学家的思维并不神秘，他们的灵感往往就来源于我们身边的事物。阅读了这本书后，我被科学家敏锐的目光、睿智的思维和锲而不舍的探索精神所吸引，思维在不知不觉的阅读中得到升华，心智的大门渐渐开启。在我成长的道路上，仿佛有无数位科学家在指引着我前行。
一次科学课上，老师带了一只可爱的小白兔，顿时引起了同学们的注意。老师提出了一个非常"简单"的问题——小白兔的眼睛为什么是红色的?同学们的回答真是五花八门，千奇百怪。有的干脆说，因为小白兔只有长红眼睛才可爱。这时，老师让我回答，我不慌不忙地站起来，说道："兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系，黑兔子的眼睛是黑色的，灰兔子的眼睛是灰色的，白兔子的眼睛是透明的。但为什么我们看到小白兔的眼睛是红色呢?这是因为白兔眼睛里的毛细血管反射了光线，透明的眼睛就显出红色。"
老师和全班同学听了我的回答，不约而同地为我鼓掌。班上响起了经久不息的掌声。自从我读过《像科学家一样思考》这本书后，凡事都要问个为什么，科学课的前一天我常常上网查资料，解决一些自己不明白的问题。
在生活中，我俨然把自己当成小小科学家，把家里当成了实验室，观察绿豆的生长，小鸡的成长，小鱼为什么离不开水……这些都成了我研究的"课题".我沉醉在自己的研究中，被妈妈戏称为"未来的居里夫人".
同学们，当今社会离不开科学，离不开思考。如果你想学会如何像科学家一样思考，就请你们打开这本书，和小伙伴们一起进入科学思维的殿堂吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
精彩人生的演讲稿篇十一
上午好！
今天，我国旗下讲话的题目是：用合作铸就精彩人生。
一个人的力量很有限，但是一群人的力量是无限的。《淮南子》有云：用众人之力，则无往而不胜也。这里的众人之力，不单单指的是力量，更是一种能力。就像一位哲人所说的：你手上有一颗苹果，我手上也有一颗苹果，两颗苹果交换后每个人还是一颗苹果；你有一种能力，我也有一种能力，两种能力交换后就不再是一种能力了。
无论是“让学引思”堂教学改革还是我们学校正在推行的“引学讲达”常态堂实践，其核心就在于合作学习。一人能力有限，多人却各有所长，取彼之长补己之短，汇集大家的智慧于一处，这样的小组和团队必定所向披靡。合作才能共赢，团结更有力量。堂上，老师通过小组合作、探究的方式带领大家共同学习，共同提高；校园里，丰富多彩的社团活动处处彰显着“合作、共赢”的思想。合作是我们走向社会、走向未，成人成才必备的核心素养。
合作有利于班级凝聚力的形成。凝聚力是一个集体的战斗力的`重要标志。一个缺乏合作的集体，往往组织松散，矛盾众多，成员勾心斗角，互不服气，互不信任，认为班里的一切与自己无关，更谈不上有什么战斗力，这就是缺乏集体凝聚力的表现。反之，同学们就会为了班级目标一起努力，逐渐形成团结、合作的班级化。
合作有利于健全我们的人格。现在大部分同学都是独生子女，很多人有孤僻、自私、不合群等不良的心理素质，甚至存在害怕陌生环境、害怕与人交往的心理障碍。心理学家罗杰认为：“心理安全”和“心理自由”是保护青少年创新天赋的两个最重要条。我们大力提倡合作，就是为了培养同学们的合作精神，努力营造民主、安全、合作、互助的心理环境；就是为了大家能更好地融入集体，在团队合作中享受成功的喜悦，感受群体的力量，渐渐养成开朗、活泼、勇敢、积极的良好心理素质。
合作有利于培养我们的责任和担当。今天的你们是学习小组的一员，有着自己的学习分工和学习任务，明天的你们就能在社会的不同岗位上担负起属于自己的人生，担负起中华民族伟大复兴的历史使命。
值得庆幸的是，学校为大家创造了培育合作精神的环境和氛围：“导师制”强势推进、学习小组的组建、校本程的推广，我衷心地希望每一位同学在学习中共同帮助、共同合作、共同进步；希望我们二中的每一位老师在工作中能互相学习、互相信任、共同提高。这样，我们的班级将更加温馨，我们的校园将更加和谐，我们的学校将更加充满希望，我们的人生将更加丰富多彩。
谢谢大家！
精彩人生的演讲稿篇十二
这是因材施教吗？这是因人而异吗?不是，这是扼杀，是用一把冠冕堂皇的刀子斩去了个性与自我，是把形态各异的花儿塑造成千篇一律的牡丹，是把五彩斑斓的童年涂上集体的记忆。
我曾经收到过这样一张贺卡：独特的造型，精美的图案，个性的色彩，一看就知道出自一个心灵手巧的孩子，可贺卡上却写着这样一段话：老师，我不是一个好学生，我太贪玩儿了，我不是一个好孩子，我不想上父母报的学习班。但在教师节这个美好的日子里，我还是想向老师送上真诚的祝福，祝老师永远快乐美丽。读到这里，我的心被深深地感动了，但也被深深地刺痛了。一个十岁的孩子，一个刚刚在人生路上起步的孩子，他怎么会如此定义自己，是谁给了他这样的结论！是我们，唯分数是论的老师，是家庭，望子成龙心切的父母，是社会，千军万马过独木桥的现状。
作为一名普通的老师，我们也许无力改变这一切，但我们可以告诉优秀而骄傲的孩子：“谦虚是一种美德。”我们可以告诉内向而自卑的孩子：“自信是成功的基石。”我们可以对学习困难孩子说：“你有一双灵巧的手，你制作的贺卡是最精美的，你的抽屉是最整洁的，你扫出的地是最干净的。”我们可以对不善绘画的孩子说：“你有舞蹈的天赋，你有甜美的嗓音，你能歌善舞，是舞台上最耀眼的明星。”即使是最平常的似乎没有任何优势的孩子，我们也可以说：“你是独一无二的，尽最大的努力去学习、劳动和生活，你就是最优秀的自己。”
就在去年，我刚刚送走了这样一个学生：论智商，她的成绩是中下游；论情商，她内向羞怯，不善交际。就是这样一个默默无闻的孩子，却有百灵的歌喉，黄鹂的嗓音，尤其是她惟妙惟肖、入情入境的表演才能，令人刮目，令人赞叹。每年的元旦晚会或六一儿童节，她出色的表演，动听的歌声，总能赢得观众阵阵掌声，由衷喝彩。平时的丑小鸭此时变成了众人瞩目的白天鹅。作为她的老师，泪水一次次迷蒙了双眼，因为感动，因为自豪，因为我终于懂得：
给每一朵鲜花最佳的时节，它就能芬芳四溢；给每一棵幼苗最恰当的土壤，它就能参天而立；给每一个学生最适合的教育，他就能放飞生命的羽翼，谱写精彩的人生.
精彩人生的演讲稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的`同学们：
大家好！
今天我给大家演讲的题目叫《我爱阅读》。
我爱阅读，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。
虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真实意蕴，也还没有达到“三更有梦书作伴”和“无书消得人憔悴”的程度，但现在看书的的确确成了我生活中不可或缺的重要部分，没事总是找本书看看，就连睡觉前也手不释卷，完全沉浸在知识编织的美丽世界中。
是书，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月；是书，给我带来了智慧和力量；是书，在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标？是的，书给予了我太多太多，“我爱书，爱看书，就像老鼠爱大米。我是一条小书虫，每天钻在书堆里？？”也许，这就是我阅读历程最好的写照。我爱书，它就像我青梅竹马的儿时玩伴，与我心心相通，息息相连，因为它已完全融入我的身体，成为我生命中永远跳动的细胞。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质建设者！
精彩人生的演讲稿篇十四
忆往昔，我们播种过希望，也收获过硕果，但也有些遗憾。曾经的过往，我们部分同学因为在学习上努力不够，沒有取得理想的成绩。人生如花开花谢，潮起潮落，有得便有失，有苦也有乐。不要因为曾经的失败迷失方向颓废而失去信心从此一蹶不振，更应该化作新的起点和努力的方向。天上下雨地上滑，哪里跌倒哪里爬。再多的挫折，不应该成为我们放弃追逐梦想成真的理由；再多的失败，也不能阻碍我们追求卓越前进的方向。生活不止于眼前的苟且，更应该有诗与远方。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。就让我们在新的征程发扬互帮互助、积极主动、探索创新、努力进取的精神，取得各自满意的成绩，全力描绘我们的美好明天！
高一的同学们，你们来自四面八方，我对你们充满希望！真正具有永久纪念意义的时刻并不很多，但我敢肯定，对你们高一年级的每一个新同学来说，走进职教中心是这种为数不多的时刻之一，因为它是你们人生新起点的里程碑。古人说：“合抱之木，始于毫末。”希望你们尽快适应高中生自立、自主、自强的要求和学习上知识密度大、职业技能强，坡度陡的特，从认真上好每一节课开始，很快进入状态，进入角色。
高二的同学们，你们是经过职教环境熏陶、感悟职教精神一年的职教人。当你刚进校的激动已成为过去，而今自认为熟悉一切，看清一切的时候，你是否留心你身边的同学有了怎样的变化？你是否审视过自己在进入高中后所走过的人生足迹？你是否承担起一份自己的那份沉甸甸的责任？你们也需要不断地提醒自己：两年后的收获，还要看你今天的辛勤耕耘！此时此刻，我们都还来得及把握自己命运之舟的方向和速度，无论是暂时领先的还是暂时落后的。风起于青萍之末，浪成于微澜之间。成就精彩人生，从上好每一节课开始。我们要加强反思，反思自己一年来的行为品德，反思自己一年来的学习方式，反思自己一年来的目标定位，总结成功与不足，重新定位，继续奋斗！
高三的同学们，你们是等待破茧的蛹，是准备接受走向社会职场或者6月高考洗礼走向更高一级殿堂的海燕，是将要实现诺曼底登陆的战士！你们是集聚了十多个春秋能量即将放飞梦想搏击长空的雄鹰和即将起扬帆启航的大船。此时的你们，汇集了老师们最多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后的冲刺！再有半年多的时间，你们就将告别母校，面临人生的又一次选择。此时此刻，你们准备好了吗？你们要有“舍我其谁”的信念和气魄，千锤百炼，挑战极限，分秒必争，分分必得。只要你们播种了，耕耘了，付出了，你就一定会有所收获。诚然，人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，请你们苦练基本功，拿出大国工匠精神和“天生我材必有用”的信心、“吹尽黄沙始得金”的毅力和“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼吧！因为只有经历风雨，你们才可能见到真正美丽的彩虹。
风起于青萍之末浪成于微澜之间。追求美好生活，从小事开始，从现在做起，从我做起，从上好每一节课开始。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
亲爱的同学们，一个人活着，就要诠释生命的意义，体现生命的价值。如果生命是一朵花，那它就应该绽放在飞雪连天的冬季，让寂寞无助的心灵得以温暖与慰藉；如果生命是一棵树，那它就应该直立在荒芜的旷野，让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就应成为葱茏原野的一分子，点缀盎然的春意。生命的意义在于奉献，生命的价值只有拼搏才能得到淋漓尽致的发挥。桃李不言，下自成蹊；花木不语，芬芳自溢。我衷心地期待同学们，在职教生活中，充满朝气，积极向上，只争朝夕，从上好每一节课开始，奋发学习，苦练技能，走好你们人生中最重要、也是最美好的一段路程！同学们，请你们用一颗真挚的感恩的心来面对未来、面对老师、面对父母、面对同学，把握生活，懂得珍爱，回报社会。
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