新班主任家长会发言稿(专业16篇)

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新班主任家长会发言稿(专业16篇)
时间:2023-11-08 03:48:09     小编:飞雪

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新班主任家长会发言稿篇一

各位家长:

大家好!

首先我代表我班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。我先

自我介绍

一下,我叫赵斐平,西北师范大学物理系毕业。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持,特别是对我本人工作的支持。我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流得到什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他可能不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们来了家长会就是成功的。你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。近2个月来,我们共同努力,一起拼搏,取得了不菲的成绩!请相信一句话:付出总有回报。只要有你们的倾力关注,孩子们就会有强大的持续不断的动力!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在高中这个新的起点带着希望上路,放飞他们的梦想。

高一是一条崭新的起跑线。三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生最需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力往往来源于家长的期望与鼓励,家长要经常性的了解学生的学习情况、和其他情况,在此基础上和学生共同制订实事求是的学习目标。

下面我向家长们简单的介绍我们班的一些基本情况及汇报一下我们的工作。

我们主要抓了以下几个方面的工作。

1、对班级严格管理,严是爱,松是害。

一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念,强化时间观念:早上要求6:10到校早读;晚上6:30前进入教室自习;督促养成良好生活习惯和卫生习惯,因为习惯决定着学生的性格,性格决定学生的命运,要想成就大的事业就得从身边小事做起。经过一段时间努力,同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。良好的生活习惯也带动了学习,良好的学习氛围正逐渐在班内形成。

2、既要全面抓,又要重点抓。

一个班级57人,就每一个学生而言,在班中占57分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,我们认真分析学生的不同特点,承包给所有任课教师,然后分期分批作工作,做到课上多提问他们,自习多耐心辅导,课下常做他们的

思想

工作,找他们谈心,利用课余时间了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。

3、加强

思想

教育,增强学生信念与成材欲望。

充分利用课堂,班会的机会给同学们加油充电。例如,班集体刚组建时,我们召开了“树立远大理想,要有崇高的目标与追求”的主题班会。在第八周又播放了励志影片。通过班会同学们懂得了很多道理。学习目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了,成绩也稳步提高了。

4、以学习为重中之重,抓好两操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:两操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,保障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过

思想

工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

5、从学生实际出发,客观、科学

评价

每一位学生。

在教学过程中,合理地引进

评价

机制,可以做到预防各种学习弊病的发生;也可以通过反馈信息,检查自己的教学效果,发现学生的新问题。抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为

评价

的依据,了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为作出公正的

评价提供

丰富的资料;了解学生的的性格、态度。并有针对性地对那些学习成绩较差,而有微小进步的学生进行各种诱导性和鼓励性的

评价

,用

评价

的手段,激励后进生的转化。

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

2.家长要培养学生的处事能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,能自己做的自己做,培养独立能力。

3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

4.从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

5.要给孩子创造一个良好的学习环境。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们又使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生的学业除了智力因素外,非智力因素更重要,环境造就人也作践人,我们家校合作,创造一流的成长环境。

6.在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况不排除有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都会找学生个别谈谈心。如果您跟我交流了,我肯定要把您孩子找来谈谈话,进一步用您的话勉励他一下。

7.不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是现在家长的共性。但您有没有想过,这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦

精神

的人将来能在社会中站稳脚跟吗?所以对孩子的零用钱家长要有所控制。我们以前的家庭教育环境是“面”的问题,现在是“点”的层次,面上有兄弟姐妹的比较,点上就只有与别人家的孩子的比较,这不引导会很危险。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,希望我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升大学、就好业、乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后我想说:高中是一个关键时刻,很多同学认为这是人生的转折点,面对两年半后的高考既充满了向往,也充满了压力。我们经常告诉学生:只为成功想办法不为失败找理由,一次进步是侥幸,循序渐进创成功。一次失败是失误,败而不馁称英雄。拼搏是收获的光明路,目标是前进的指南针,沉闷是思维的麻醉剂,拖延是成功的绊脚石。希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的教师的教学多提宝贵的意见和建议。

新班主任家长会发言稿篇二

尊敬的各位家长、各位同学:

下午好!

我想藉此难得的机会和在座的家长、双语班的精英们一起探讨勤勉求学的人生价值。雄鹰选择蓝天,燕雀选择低檐,骏马选择疆场,井蛙选择水塘。选择决定了人生的高度,眼界决定了人生的境界。你想要到达哪里?这要取决于你的努力程度!

在座的不少同学总是心血来潮想学习,于是买了很多课外书,却束之高阁再也没有翻开过;总是信誓旦旦要读书,却又以各种理由将其放置一旁。一本书买了不看也不过是印着字的纸而已;单词书买了不背充其量就是26个字母的排列组合。拖延和等待,是世界上最容易压垮一个人斗志的东西。看起来起那么早去上课,却只是在课堂上神游八荒;看起来在教室坐了一天,却真的只是坐了一天;看似每天有很多学习计划,却还是被手机电脑绑架;看似晚上学到很晚,却只是在假学……没有计划的学习都只是浪费时间,没有目标的努力都只是自己骗自己而已。骗别人很容易,骗自己更容易,可是,骗这个世界却有点儿难。毕竟所有的努力都不是给别人看的,而是这些努力是否真正到达了内心,变成了提升。

在我们身边,总有一些笔记记得很认真的人,但是考试成绩不理想;也总有一些看起来并不十分认真的人,成绩却不错,很多人把他们定义为聪明人,其实他们只是在学习的时候摒弃了诱惑,心无旁骛而已。别仅仅因为一次考得不好而难过,其实只是你的努力还不够。那些坚持进步的人,他们的内心总有自己一片宁静的世界,他们喜欢静静地思考,并且一直向理想的殿堂迈进。曾经的动力,曾经的付出,其实都是有回报的。只是,你是真的走心了,还是只是做做样子。

一个学霸在分享他的周末学习体会时提到,他周末的时间被自己计划得非常周密详细。例如,英语学了两个小时后,累了就开始画画,因为英语用的是大脑记忆背诵的部分,而画画用的是大脑创作的部分。他画画累了,就继续去背政治。坐累了,他就站起来跑两圈,跑得出汗了就继续学习,他能让自己的学习不那么单调。有时候那些每天都像打了鸡血的人,不是他们天生和别人不一样,只是因为他们一直用一颗求新和求知的心去奋斗着。孩子们,记得,优秀不够,一定要卓越,努力成为无可替代的人。而无可替代的方式有两种:一是做别人不愿意做的事情;二是把别人都能做好的事情做卓越。

孩子们,我们要付出的努力还很多,要走的路还很长。大家只是某次考试中的幸运儿,仅此而已。这不能成为你止步不前的束缚,更不能成为你焦虑难安的压力。

我们看看那些身处清华、北大的学子们是怎样学习的吧。这些来自全国各省的学霸汇聚在一起,不仅相互激励,共同奔跑,还要面对巅峰对决,大家的学习态度都是一样的——加倍刻苦!大学的走课制让每个同学都学会自理,哪天在哪个教室上什么课?哪门课的作业在什么时间交?这些一旦错过,老师一节课讲的50页、100页书,就只能求爷爷告奶奶地问同学哪些是重点了,否则光靠自学,还没看完书,下次上课时间又到了。周末为了完成一堆的作业,更是比平时还忙。考试前夕,晚上11点,宿舍楼熄灯了,屋里没有光,只能借助楼道里的灯光,不少同学把一个凳子作桌子放书,一个凳子倒过来,同学们坐在镂空的凳子腿上,时间稍微长点,腿都会发麻,但为了好成绩,大家都不把这些辛苦当成一回事儿。早上8点,只要动作稍慢一点,进入200人的大教室就只能坐在最后一排了。下午1点半有课的同学,唯有上午11点半就去占座。占座的时候,教室外的同学们耳朵变得特别灵敏,教室里只要一说下课,里面的同学还没来得及站起来,外面的兄弟姐妹就已经冲进来了。考试前自习室的占座更是“惨烈”,早上7点自习室开门,6点就会有排了几十米的队伍堵在门口。教学楼看门的师傅一出现,大家都贴着玻璃望着师傅的一举一动。师傅拧开大门的同时,必须马上后退,以防止被人流挤开的门撞伤。伴随这冲刺般的跑步声,10分钟之内,能容纳几千人的自习室,所有的座位全部被占领。当然,除了刻苦,这些学霸们的学习方法都是因人而异的。效率较高的同学在第一次接触新知识时,就能有效地掌握,而且想方设法当堂学会,当堂强记。

孩子们,在通往成功的路上,我们要知道自己的欠缺之处。我希望你们既能审视周围,也能放眼世界。最近有一篇报道引发许多的思考。这篇报道题为《哈佛教授:我在课堂上看到的印度学生和中国学生》。

报道内容大致如下:h1b签证是美国最主要的工作签证类别,发放给美国公司雇佣的外国籍有专业技能的员工,属于非移民签证的一种。印度留学生超过60%都能拿到美国h1b工作签证,中国留学生只有6%能拿到,而中国留学生的人数是印度的2—3倍。在美国硅谷,印度裔占总人数的6%,但是创办的公司占到了硅谷所有公司的15.5%。印度裔在全球科技业中的成功已经毋庸置疑,远的不说,单论谷歌新掌门皮查伊和去年上台的微软ceo萨蒂亚·纳德拉,仅仅这两家公司,印度裔高管就已经掌管了8000亿美元的市值,印度正在成为一个“盛产”ceo的神奇国家。不同于一些族裔高管都是移民二代,这一波登上硅谷权力顶端的印度裔高管,都是土生土长的印度人,他们在印度顶尖的高校完成本科教育,再蜂拥至美国,进入美国名牌大学如斯坦福、麻省理工学院深造,然后加入美国的高科技企业,再接下来的事情大家都知道了:这些来自印度高等院校的学霸精英,在世界上形成一个庞大的“ceo兵团”。

关于这些问题,哈佛大学的张伯庚教授说出了自己的观点:中国留学生在语言上比较吃亏,在美国面对海量课业时往往被语言束缚,而且近几年这种束缚又有了新的变化。中国留学生热衷抱团,对于融入当地朋友圈缺乏兴趣,这种习惯养成后在他们走入外企职场后就会显露出弊端,无论是习惯还是价值观。

关于这点,我们在座的同学也出现类似的情况:热衷于和小学同学来往而忽略了向周围更优秀的同学学习。雷州籍的孩子聚一起讲雷州话、吴川籍的孩子聚一起说吴川话……孩子们,去交那些能鼓励你的朋友,交那些在挫折中能激励你的朋友。你的朋友圈越发优质,你的平台也就越高。向那些优秀的同学学习,善于学习别人的学习方法;打开自己的心扉,和老师交朋友,向老师主动请教;主动地融入学校、班级、小组的文化氛围中,你会获得更大的进步。

中国学生沉默谨慎,印度学生能言善辩。虽然印度人口音带有浓重咖喱味,但他们从不惮于发声;而中国学生说英文没问题,但是要走到高层,用英文辩论,阐述观点的时候就会显出弱势。美国人重视表达和辩论能力。他们从小就培训,在现场说得很好,想得很快,说服力很强。张伯庚教授强调这是教育培训带出的习惯,要论口头表达能力、辩论的能力,中国的学生明显存在不足。英国和美国的传统就是辩论、说服对方,这是一种重要的沟通方式。印度学生和中国学生相比较之下显得更为爱辩论、敢于发表意见。印度人在一起,经常为了讨论而不惜时间和精力。在学校里培养的语言表达能力和辩论能力,是进入跨国企业工作的优势砝码。中国学生的沉默谨慎意味着容易导致错失良机。

目前,学校的课堂教学改革目的就是要培养同学们自主学习的能力、表达展示的能力。教学改革是应国家课程标准的要求,也是世界教育的发展潮流,我们要努力适应新的学习模式,变被动为主动。我们不难发现,在初一年级期中考试中退步的同学,其自主管理的能力有所欠缺,学习动力多是源自家长的推动,老师的督促。一旦进入中学,家长的“全天候追踪”再无施展可能,便出现种种问题。我们希望通过课改,帮助在座的各位同学真正自觉,超前学习,在课堂上大方质疑,大胆展示。知无不言,言无不尽,用不同的角度深入地思考问题;提炼语言,准确表达自己的观点,陈述言简意赅。希望同学们能积极参与小组管理,在小组中锻炼组织策划能力、协调沟通能力、语言表达能力,同时培养领导才能。

当然,成长并不仅仅是学业。在努力学习的过程中,我们还应该学会生活,培养一种让你走得更远的生活态度。拥有高尚的情操、过着俭朴的生活,并且存有谦卑的心,那么你的生活必会非常充实。你会是个爱家庭、重朋友,而且是关心自己健康的人。你不会在意社会能给你什么,但会十分重视你能为社会做什么。知道满足,懂得感恩,贡献更多。知道满足便会快乐,懂得感恩,你心中所念的,就不是还想获得更多,而是贡献更多。为自己和别人创造更多机会,献上更多关怀。懂得感恩,你便懂得包容。某一天当父母开始双鬓斑白,记忆衰退,步履蹒跚时,你不会对他们抱怨挑剔,你会不离不弃的照顾他们,为他们做饭洗脚。某一天你有了更大的成就、更高的收入,或更高荣誉时,你也不会瞧不起老师,你会饮水思源,告诉别人他是我脚前的灯、路上的光。

孩子们,选择决定人生的高度,眼界决定人生的境界。我们不能选择出身,但我们可以选择努力;我们不能选择样貌,但我们能选择智慧;我们不能走遍远方,但我们能尽情阅读。英国有句谚语:“你之所以要到山顶上去,不是因为要让全世界的人看到你,而是因为你想看看全世界。”人一定要在求学的阶段打开眼界,通过阅读的方式、行走的方式、体验的方式、行动的方式等来拓宽自己的视野。人生是你自己的,拥有健康、充实、丰富的人生,是你对自己最好的回报。突破自己,去发现,去感悟,去展示,去体验,你的人生终将因你的努力而更精彩!

新班主任家长会发言稿篇三

各位家长:

下午好!

今天,为了孩子们的健康成长,我们又在此相聚,共同探讨一下对孩子进行教育的对策。家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

开学以来,针对我班的实际情况,进一步加强了学生的学习习惯和行为习惯的培养。

班级的各项工作,包括学习、管理、品德教育等多方面,搞得有声有色,每一位学生都在各自的基础上有了不同程度的提高,这令我欣慰。进入六年级,学生都有了较大的进步,能称得上是一个团结上进的班集体,大部分同学都能够认真学习,积极参加学校的各项活动。三跳运动会虽然没有得奖,但也比往年有了进步!

在学校组织的语文抽考和单元练习中,学生都能尽自己能力,最大限度的发挥,每一位同学都能收获进步。在这里我就简单介绍一下期中考试情况,(略)这份试卷综合性比较强,成绩比较客观,可以代表孩子现在的实际情况,家长可根据这次成绩考虑学校。

礼貌,或者能积极参加各种活动;有的孩子很聪明,但贪玩甚至懒惰;有的孩子成绩优异,但心胸狭隘,骄傲自大;有的不懂得如何与人相处,不懂得料理自己的生活;也有的惧怕劳动,缺乏同情心。班上的现状是被一种消极情绪所影响,学习好的只顾学习,成绩不好的放弃努力。

作为小学毕业班,六年级是非常关键的一年,也是非常复杂的一年。作为学生来讲,不少学生都逐步进入青春发育期的初期,心理、生理等方面都开始发生变化。孩子们身体迅速发育,心理上则处于断乳期,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。他们渴望被理解,被尊重,但是很多问题又羞于启齿。而孩子们是否能顺利度过这个转折点,就需要我们大家的努力。六年级的孩子,已经有自己的一些主见了,给他们一些限制是必要的,但过分的限制,在孩子心中反而会有逆反情绪。和他们开诚布公地讲一些必要的原则,女孩子多引导她们如何更好地保护自己,男孩子要多引导他们不去伤害别人也不伤害自己,这才是我们应该做的。

下面请家长代表发言介绍自己的家庭教育经验。

不同而成绩有好有差。但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,在班里排第几名,而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖,但如果孩子都已经尽到努力了,哪怕他的学习成绩排在班里后面,做家长的也只能面对现实了。

这学期对学生的要求:每天看一点,每天背一点,每周写一点。说到看书,或许每天看一点很多孩子都能做到,我觉得不仅仅是看一些儿童读物,小说。现在仅看这些书是不够的,建议他们看一些名家名篇、散文。但每天背一点,可以背背成语接龙,丰富大家的词汇库,每天只背10个成语,每天背一首古诗,每月背诵一篇佳作,文化底蕴是靠一点一滴积累起来的,如果平时注重了积累,语文学起来自然是比较轻松的。

谈谈语文复习:语文主要是基础知识、阅读分析和作文。基础知识50%、阅读分析20%和作文30%。基础知识内容丰富,形式多样。有看拼音写次语,多音字、句子的变换、填关联词语、修改病句等,这些内容紧扣课文,只要时间允许,老师会帮他们进行复习,但对于个别基础不怎么扎实的同学,家长肯定要在家督促、加强巩固。否则就很难跟上大家。

阅读理解方面学生的差距就很大了,其实这方面平时我们做得也不少,但一些同学存在的问题也不少。最关键的是有的同学不能静下心来读短文,有的同学短文还没有读懂就开始做相关的习题,这是无法做对的。

作文是语文知识的综合运用,遣词造句、谋篇布局、标点引用都在作文中反映出来。分记叙文和应用文两大类。记叙文有记人,写事,写景,状物;应用文有书信。要求学生必须审清题目,明确要求(如只要求写一件事的,不能写两件事。写作对象要搞清楚,选材要新,主题明确、祥略分明、语言通顺流畅,不写错别字,正确使用标点符号等等。)应用文要注意格式。比如写信、启事、调查报告等特殊格式,课上反复强调过了,学生也认为懂了,但在具体操作中又有错。写信的称呼与署名自相矛盾。

再谈一谈小升初,学习会尽量争取让孩子参加考试的机会,请家长在家教育好孩子认真对待每次考试,机会对每个人都是公平的。当然,对孩子有更高目标的家长也要把握好校外的考试,校外的考试需要家长自己去打听,我们是不清楚的。还要强调一点,有关学校考试的问题,请不要在群里谈论,这都是保密进行的,比较敏感。

最后,再谈一谈安全问题,请家长教育孩子放学后一定要按时回家,如需请假请尽量提前打招呼。还需注意的是,地铁三号线通车后,许多学生没事就去长时间逗留,很不安全,请家长配合教育。

以上是今天家长会的主要内容,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。

新班主任家长会发言稿篇四

尊敬的各位家长:

大家上午好,非常,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的期末家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,卫生和学习情况,不论我们说什么话题只有一个,就是不离开我们的孩子。首先我们每天要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们是祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。

下面我们将孩子在这一学期在幼儿园的表现给家长朋友做一个简单的汇报:

我们先从幼儿一日生活各个环节:

(1)入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是看看孩子来园是不是很开心,家长有没有向老师交代的事情,观察孩子是否带危险物品入园等。通过一学期的观察,我们的孩子中存在个别有到小物品的,家长们不要小看孩子来时口袋里从家里装来的东西,它可能会影响孩子的听课,也会影响他们的入睡。

(2)膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点合理科学安排,而且注重营养搭配,保证幼儿身体所需的营养供给量(班主任工作)。

一是吃饭爱讲话,有的孩子边吃边说,说起来起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去催他们的话,他们能吃很久。

二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是坐姿,常有幼儿喜欢摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位老师齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。个别吃饭慢的现在都有明显的进如曹斯源,王可寒,王远播等有很大进步。

(4)午睡方面:保证孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。

(5)学习习惯,现在孩子小,没有作业,不考试,好像对孩子的学习好坏无法判断,但不是这样的,虽不考试,没压力,但是孩子良好的学习习惯还是要从小培养的,比如上课认真听讲,积极回答老师提问的问题,注意倾听别人的讲话,不随意打断别人的话,注意使用日常生活中的礼貌用语等等,这些都是培养孩子良好学习习惯的养成。

在今后的工作中,我们保证将继续用真心对待家长!一如既往用爱心、关心、细心对待每一位孩子!用恒心对待我们的工作。

新班主任家长会发言稿篇五

各位家长:

下午好!

我们中山的家长恐怕是国内生活节奏最快的家长,百忙之中的您,来了,我代表我们的孩子谢谢你们你们的到来。你们的到来,是对学校工作的支持,特别是对班主任工作的支持,我真心地谢谢大家的光临!

在这里,我想向大家做三个方面的汇报与交流。

首先是班级前段工作的汇报。

经过九年的寒窗“苦度”(不是苦读),孩子们进入了一片全新的未知的世界--东升高中。开学2个多月以来,孩子们对生活环境与学习环境都经历了一个由陌生到熟悉的过程。作为他们的班主任,我深感自己的肩头担子的分量——责任重于泰山,这不是一句口号,是我真实的感受。带着这份责任,我也在不断地熟悉这帮孩子,并确立了自己班主任工作的基本思路:做人与读书并重,如果非要分个先后,则为人是第一位的,不会做人的孩子不可能真正把书念好,读书的最终目的也是为了做个好人。

基于这样的教育理念,我始终把为人的问题放在第一位,因为为人的问题解决了,学习问题自然就不是问题了。每周一次的班务处理,我都会给孩子们准备一份精神食粮。开学至今,我在全班发表的书面讲话有《“5分”的感动》、《昨天,班上的卫生终于被扣分了》、《一个优秀的集体是怎样炼成的》、《让人生更美丽,只需心中有爱》、《雄关漫道真如铁,而今迈步从头越》与《自律、他律与无律》六次。这样做,尤其是坚持这样做,尽管我辛苦一些,但重于泰山的责任不容许我回避这种辛苦。职责所在,我也愿意享受这种辛苦,愿意做的事,再辛苦,只要有收获,也是快乐的。孩子们对我的辛苦,也给与了充分的理解、配合与尊重:他们当中的大多数同学,能按照我讲的“大道理”完善自己、要求自己、美化自己、升华自己。

我对孩子们的严格要求重在攻心,古语说的好:“攻心为上,攻城为下”。我给孩子们撑起的是一片宽阔的自由飞翔的天空,在我的班级里,他们每个同学都不用担心被学校公开批评,更不用担心受到这样或那样的处分(当然,我这也是有条件的,那就是他们别逼我)。比如学校实行操行分制度,学校规定的基分是70分。作为一种管理手段,这我当然不能放弃,但我们班的基分100分,这样就很安全了,再怎么扣,也不可能扣到安全线(60分)以下,即使有谁扣到了安全线以下,那就完完全全是咎由自取了。所以,我觉得孩子们在我的班级里生活与学习,应该是轻松和快乐的。

不知道我的表述是否清楚,我这种做法,只是把所有的问题都内部解决,用一句流行歌词来说,就是“所有的痛苦都自己扛”,一点也没有放纵孩子们缺点和错误的意思。或者说是他们改正缺点与错误的环境,是严谨而又宽松的,学校不是监狱。所以,您一点也不用担心自己的“好孩子”在我这个“没有原则的老师”这里学坏了。恰恰相反,我对他们的教育是深入灵魂的,这种教育的影响,是长久的,甚至不会因为将来的离开而消逝。

其次是与各位家长,就孩子们的教育谈几点个人的看法。

我曾经写过一篇文章《教育与赚钱》,文中表述了这样的观点:教育需要投入,所以教育是不能赚钱的。但教育不能赚钱,只是表面现象。教育的赚钱,只是回报周期长一点而已,教育的赚钱,只是形式上间接一些而已。教育不但能赚钱,而且赚的是无法计数的大钱。所以我们说,教育是最有效地中长期投资,一个家庭,一个地方,一个国家,道理是一样的,教育好后代,就是最大的赚钱!的确是这样,我们可以设想一下,如果在子女当中,将来有一个吸毒的,或者被抓进去一个,那么整个家庭还有幸福可言吗?恐怕是从此暗无天日,水深火热了吧。赚再多的钱又有什么用?对今天没有来的家长,我表示理解,我一开始就说了:广东的家长恐怕是国内生活节奏最快的家长。在座的各位,则以自己的实际行动,表明了对子女教育问题的高度重视,你们是有远见的,我的学生,有你们这样的父母,是幸运的。对子女的教育问题,再怎么强调,都是不过分的。再怎么忙,我们都一定要全方位关注自己的孩子:身体、生活、学习、思想与情感状态。一句话,养不教,父之过;教不严,师之惰。父母的角色与老师的角色一样,要想当好,都是一件十分不容易的事情。

挑剔中成长的孩子会苛责别人,物欲中成长的孩子会过于自我,敌意中成长的孩子常会争斗,讥笑中成长的孩子容易胆怯,羞耻中成长的孩子缺少自信,宽容中成长的孩子会宽容别人,赞同中成长的孩子学会自爱,鼓励中成长的孩子会有自信,友爱中成长的孩子学会关怀,称赞中成长的孩子会欣赏别人,得到支持的孩子会信任别人,受到公正对待的孩子懂得正义。

这12句话不是我的原创,但归纳得很好,所以拿来与各位家长共勉。

对于孩子的教育培养目标,我的观点就一句话:做个好人!上善若水、厚德载物,优良的品德比黄金还宝贵,身体健康,心理健康,心地善良,做个好人比什么都重要!不知道您是否认同我的这种观点。

有的家长可能会认为:自己文化水平不高,在孩子的教育问题上有心无力,这是不对的。在前几天播出的“百家讲坛”《风雨张居正》第十五集“神奇考成法”中,主讲人郦波教授说了这么几句话:

作为语文老师的我很少与读小学的儿子谈语文方面的问题,我只跟他说人生最重要的四个习惯——四做:

做,别怕错;

快做,别磨蹭;

专心做,别马虎;

边想边做,动脑筋。

有了这四个习惯,人生无难事矣!

陶冶孩子的品德,培养孩子的习惯,只要我们想做,就一定能做得同大学教授一样好。

我们对孩子培养目标的定位,是否可以概括为这样一句话:陶冶好品德、培养好习惯,最终做个好人。

三是方法得当。

家长对子女的教育,有时候并不需要特别多的知识,但一定要有恰当的方法。

只要不是混日子,中国高中生恐怕是地球上压力最大的年轻人。因此,对于升入高中的孩子在生活上多一些“溺爱”,只要条件允许,我不但不反对,而且非常支持。溺爱孩子是天下父母的共性,这活简单,连母鸡都会干,但这种爱必须是有原则的,这种原则就是在品德修养与文化学习方面,不能有丝毫的宽容!在为人与为学这两方面宽容孩子的话,其实不是爱而是害,并且不是一般的害,而是害他(她)一辈子。我想天下父母没有哪个会成为危害自己孩子的罪魁祸首。

这是我想说的第一点:生活上的从宽与为人为学上的从严和谐统一。

这里,我想再具体强调一下:

有的孩子知道自己娇惯自己,动不动就请病假。身体是革命的本钱,有病当然是要治疗的,但能坚持边治边学的话,还是坚持为好。我的身体并不怎么特别强壮,也不是没有病过,就没有因病请过一次假,这样的坚持已经是第29个年头了。我的女儿从小身体不好,是医院的常客,但也基本没有因病耽误过功课,偶尔一两次,也都把书本带到了病房。我从来不认为自己的女儿有多么聪明,她正是凭借这种坚持,顺利地从小学、到中学、到大学再到了研究生。如果借病假之名,行偷懒之实,那就更要不得了,这已经是人品问题了。

当然,最近是个特殊情况,“甲流风暴”搞得大家都有些草木皆兵了,因为甲流的席卷,我们谁也不敢掉以轻心。希望风暴过后,不再出现这种病假过多的状况。否则,基础再好的孩子,也会因此而被拖垮,成绩垮起来容易,要提高可就难了。三年后的高考一切都是虚假的,唯有成绩才是真实的。所以,孩子的成绩因为病假过多而被拖垮,应该是我们大家都不愿意看到的结局。

我们有的家长主动娇惯自己的孩子,比如赴朋友的约会,总想带着孩子,这假啊,一请就是半天或者是一个晚上。这种爱子之心我非常非常理解,但不怎么认同这种做法。我想,现在的人都不怎么缺少一口吃的,现在的孩子也不像我们小时候,看到好吃的,就喉咙里面伸出手来。今后碰到类似情况,最好安排孩子灵活解决,只要吃得卫生就好。如果孩子愿意,就去我家也行,因为伙食不怎么好,所以也不收费。高中阶段的课业真的很紧张,有的科目落下一节课,可能你下节课就听不懂了。所以,我的这次家访,都一改往日被访学生在家等候的习惯,自行在向导的带领下,只身前往,就是不想耽误孩子们宝贵的学习时间。

我想说的第二点是:对孩子的要求要适度。

我们要给孩子压力,但不能次次都要求孩子考第一,次次都要求孩子有多少多少进步。只要孩子尽力了,考个什么分数并不重要,甚至将来考个什么学校并不重要,只要尽力了,落榜也并不可怕,因为高考升学率毕竟不是100%。但如果您的孩子自由散漫、不思进取而导致成绩不好,导致将来高考落榜,则是不可以原谅的、是非常可耻的。因为这种懒惰,不但决定了一个人读书的失败,也预示着一个人将来做事的失败!

我想的说的第三点是:学校不是万能的,孩子到了学校,不是进了保险箱,教育的成功离不开多方面的合力。

最后是就我个人的工作向大家表个态。

我早向孩子们表述过这样的观点:

有句老话,叫做“一日为师,终身为父”。表面上看,这句话好象只是对学生的要求,要求学生知道老师的价值,要求学生知道对老师的感恩。其实不然,这句话应该首先是对老师讲的,他要求我们的老师,自己首先必须象一位父亲或者象一位母亲。唯有这样的老师,才真正称得上“一日为师,终身为父”。

各位家长,我是一位老师,也是一位父亲,老师与父亲的角色很多方面其实是相似的。在自己的女儿面前,我一直力争自己是一位老师一样的父亲;在自己的学生面前,我一直力争自己是一位父亲一样的老师。

各位家长,如果我今后的工作有什么做得不到位的地方,请您多多指点。如果我今后的工作有什么做得不到位的地方,我不敢请求您的原谅,诚如我讲话的标题所言“责任重于泰山”,所以老师、尤其是班主任老师的岗位是一个不允许出现失误的岗位,我只是请您相信:这种失误一定是因为我的水平问题,而不是因为我的态度问题。

各位家长,高中阶段是孩子们人生中最美好、最关键的三年。我们开车开错了,可以倒回来,错的距离远了,可以掉头开回来。而人生之路没有倒档,更不可能走错了掉头重来,所以,让我们都打起十二分精神,关注自己的孩子,让我们的孩子在我们殷切关怀的目光里健康成长。

各位家长,陶冶孩子的好品德,培养孩子的好习惯,让我们的孩子成为利民利国利家的有用之人,应该是我们的共识。有了好习惯,就不愁没有好分数,有了好分数,就不愁进不了理想的大学。有了好的品德,就不愁没有好的人缘,有了好的人缘,就不愁没有好的未来。有了好品德与好习惯,剩下的问题交给我来办;有了好品德与好习惯,孩子未来的路将会越走越宽敞,远走越漂亮。

我的电话号码是……,我的工作邮箱是……欢迎大家常联系,只要是家长们的联系,我一定都很开心。

对我今天的讲话,对我以前与今后的工作,欢迎各位家长批评指正。借此机会,请各位家长接受真诚的祝愿:

祝愿您和您的家人健康快乐!

祝愿我们的孩子诚实为人、勤奋为学、内外兼修、学业有成!

谢谢,谢谢大家!

新班主任家长会发言稿篇六

你们好!

为了我们的孩子,我们又一次的相聚在这里,感谢各位的配合与支持。

在家长会开始之前,我要感谢一位家长,她对学校,对班级的教学管理一直都是非常支持的,孩子的进步也越来与明显。在前不久的大合唱比赛中,为班级跑前跑后,自己拿钱为孩子们买小国旗。她就是王宏岿妈妈,五一班因为有这样的家长而荣幸。

今天的家长会,我主要把班级里的一些现象和问题拿出来,和大家共同探讨。

作为学生,可以上网学习,查查资料,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上。家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容。有的父母的做法就比较好。以上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的奖励。如果孩子一周内表现较好,样样都做到了自觉,就会奖励他看两部电影,打一些小游戏,当然时间还是由家长控制的。反之就把这些奖励倒扣下来,让孩子也能自我反省。可能不少家长都在这样做吧。

学校是反对孩子带零花钱和手机到校的。给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。建议您根据自己孩子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用。学生到校上课,绝对不能带零食。如果学生在校真的有事,或者您想和孩子沟通,可以用老师的电话,打老师的电话。如果我允许一个孩子带手机,那么我就要允许所有的孩子带手机,那时会是什么景象呢。

校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。与其事故发生了再去补救,还不如把工作做在前面,我们共同努力杜绝校园伤害。家长怎么做呢?一是要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。像周杰妈妈,王珑妈妈,罗佳伟妈妈都是特别同情打理的。在我们班,这样的家长不在少数。希望我们都能重视孩子的安全,防患于未然嘛。

在这里我还要提下的是这学期,学校大力提倡轻声文化,让孩子们降低分贝,放慢脚步,把自己的心沉淀下来,做一个文明的学生。而且,每天都会有护导老师在楼梯口督促孩子们轻声慢步。我觉得,轻声文化的提倡非常有意义。它有利于孩子的学习,有利于孩子做人,更能保障孩子们的安全。

俗话说:“开卷有益”。多看书能拓展孩子的视野,发展孩子的智力,培养孩子的综合能力。所以,许多家长大都乐意为孩子购买课外阅读物。但是,现在的读物形形色色,有好有坏,做家长的该如何为孩子选择有益的读物呢?许多家长急功近利地买一些教材辅导类的读物,认为孩子阅读其他读物便是浪费时间,分散学习精力。孰不知,读一本好的文艺作品,对孩子的帮助远远大于读一本《小学生作文大全》,因为这些文艺作品是孩子思想、感情和内心感受的源泉,是对课内阅读教学的巩固和运用。所以,切不可将自己的偏爱强加于孩子,束缚孩子的课外阅读。家长们只要每天督促一下孩子,要求有半个小时左右的看书时间。养成爱阅读的习惯,学好语文就有了成功的一半。我们班上有许多爱看课外书的孩子,看课外时时能做到“两耳不闻窗外事”。

养成好的学习习惯,重平时,轻成绩。五年级是小学的高段,各科知识的难度加大,我们不能用二年级的标准来衡量五年级。更不能只看考试成绩,要注重孩子每一天的学习,功夫用在平时。说说语文成绩吧,我们班的语文成绩自我接受以来一直不错,多次超过总校的所有班级,这次也是一样。大家长要掌握考试方向的变化。

今年是第一次取消了小考,从考试的考察方向来看,有了一些变化,月考的时候是六年级的题型变化很大,期中考试,是三到六年级的题型都有很大的变化,不再局限于书本上的那点知识,而是立足与课本,向课外延伸。题目非常的灵活。这就要求我们的孩子不能死读书,读死书,要开阔视野,拓宽知识面。

现代父母六要素:

关心爱抚孩子。

让孩子学会独立自主。

让孩子感到快乐。

正确对待孩子的学习成绩。

给孩子留面子。

做孩子的朋友。

针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:

(1)必须有很强的责任心。

(2)要善于学习育儿知识,提高家教水平。

(3)要多了解孩子。

(4)引导子女做力所能及的家务。

(5)要有良好的素质,做孩子的榜样。

(6)创设有利于孩子成长的家庭环境:

让孩子拥有一个温馨的家。

建立良好的亲子关系。

(7)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明。

(8)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯。

(9)理解尊重学校与教师的教育行为。

为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,我愿意从一点一滴做起。

新班主任家长会发言稿篇七

班主任致欢迎词:各位家长,首先感谢大家百忙之中来参加今天的家长开放日活动,谢谢大家一贯以来对学校和班级工作的支持!

1.图书角:开展“献两本,看百本”读书活动,成立班级图书角,每天中午开放。

2.教室后墙:在班级上发表孩子们完成得较好的作文、综合实践作业、美术书法作品等。

3.饮水机、植物角等。

1.没有时间观念,经常迟到。

2.不知道什么时间做什么事,学习、做事都很被动。

3.老是忘带学习用品,不会保管自己的东西,丢三落四。

4.个人卫生习惯不好,随手丢垃圾。

5.不懂与人相处,过于计较。

6.课间、放学路上爱玩危险游戏。

7.书写随意潦草,涂改多。

8.错别字多,听写、背诵不过关,作业更正不及时。

9.阅读量较少,理解短文及题意的能力差。

10.作文速度偏慢,日记常记流水账。

1.不带零食、饮料、玩具来校,尽量不带钱来校。

2.确实需要带手机的孩子进入校园就要关机(有事可以到办公室打电话)。

3.早上建议7:50到校,7:55组长开始收作业,8:00上课。下午1:45才开校门,2:15上课,不要太早来学校。需请假请提前发信息给第一节任课老师或班主任。

4.扫地的同学和组长、值日班长、小老师等班干部要负责任。5.晚上要根据课程表收拾书包。

6.常和孩子谈心,引导孩子学会“宽以待人,严以律己”,管住自己的手和嘴,学会和别人相处。

1.笔盒内应有:钢笔(黑色水笔)、铅笔、红笔、蓝笔、长尺、擦子。

2.书本:语文、数学、当日课表上的技能课本。

3.本子:抄写作业本、硬皮作文本、活页作文纸。

4.大、小文件袋:一个本子,一个装要交的表格或试卷。

1.口头作业:预习要求:生字写音序、部首,组词;文中画出生字组的词语及四字词;标自然段号,练习分段;概括课文的主要内容。

课后要求:读、背课文和笔记,读生字及组词。

(两面左右),绿本抄正作文(两面左右)。

要求:书写工整、及时更正。

3.课外阅读:看课外书半小时以上,阅读推荐书目时会举行读书交流会。

4.网上安全作业:请在规定时间内完成!

1.经常对孩子说:“我相信你,你自己可以做到的!”

2.要学会放手,但放手决不是放任自流,撒手不管。

3.尊重孩子,让孩子做和他年龄相符的决定,但也要定下规矩,不是事事都由他选择。

4.不要忽略孩子的情绪问题,但也不需对其过度紧张!

5.不要害怕孩子的眼泪和耍脾气,不要害怕对孩子说"不"!

6.指导孩子正确地面对批评和挫折,有时伤害就等于成长!

7.感受生活中的美和爱,学会感恩,学会和别人相处,做个有礼貌的人。

新班主任家长会发言稿篇八

大家好!我是高一17班班主任,贾xx!

其实在9月1日你们送学生报到时我们已经见过面了,所以也算是老朋友了。在座的家长能抽出宝贵时间参加今天的座谈会,我们的确非常感动。在此,我谨代表高一17班的全体教师向各位家长致以崇高的敬意并表示热烈的欢迎。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时也代表全体学生感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为我们的目的在于给学生鼓劲、指导,从而促进学生的健康成长和全面发展。在孩子的心目中,只要自己的家长来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就是最大的支持,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。我们以前也许不认识但为了共同的孩子,今儿坐在这里共商大计。目标一致,所以我相信,今天的家长会一定会开得很好!

在三中,我们的家长都已经看到了,这里有优美的环境、人文化的设计,人性化的管理;在三中,每天天刚蒙蒙亮,一群熟悉的身影已经慢跑在塑胶跑道上,那是我们兢兢业业的校领导已经在等晨练、跑步的同学、老师;当熄灯就寝,几乎所有的学生都已入睡,几乎所有的班主任为了让学生有更好的休息环境而来回巡视;可以说三中有团结一心的领导班子,有最富经验的老教师,最有热情的新教师,更有最团结、最自信、最充满激情与活力、努力争上游的同学。所以,我们有足够的理由相信把孩子送到三中是非常正确且明智的!你们的希望,孩子们的梦想一定会在在三中实现!

今天家长会的主要内容有八项:

第一项:介绍本班的任课教师。

第二项:班级情况介绍。

高一17班共56人,男22人,女34人。通过中考、入学、期中考试三次成绩看,班级的学科成绩不是很平衡,数学、化学、两个学科和相邻班级比较处于弱势,尤其女生数学缺腿现象较为严重,这次考试数学题目客观的说比较难,所以很多数学能力不是很强的学生成绩过低;而一些平时数学成绩突出的男生这次因为思维的不深入,并没有得到预想的成绩。班级的基本情况是女生英语、语文等文科成绩突出,数学等理科成绩较差,而男生理科成绩不错英语基础却有些薄弱,一些男同学有的学生数学成绩能达到90多分,但英语却只能得到20多分。

第三项:表彰班级优秀学生,感动的闪光点。

在我们班里每一位学生都在用他们的闪光点吸引着我们的目光——。

再看看我们的班干部:杨xx作为班长来说总是用自己的言行带动学生,用自己的认真负责赢得了所有学生的信任;任晨阳可谓是沉稳有加,活泼不足,但他的内敛好学确实值得大家学习!杨卓同学爱笑好说的同时在学习上也不放松,在老师不再的时候坐在前面维持纪律,尽管偶尔态度有点让大家发笑,但在他真正学习起来的执着却也令人称道;王涛同学在每次劳动时都能看到他忙碌的身影,真正的起到了身先士卒的表率作用。

李xx、贾xx两位同学作为学习委员积极组织同学订阅报刊杂志、探讨学习方法,工作做得井井有条,但在我们班的学习上两位委员还需要多和同学沟通了解,及时和任课教师联系解决班级在各科学习中随时遇到的问题,在学习氛围上还应更浓厚一些,毕竟学习对于学生而言是第一重任!

李艳超同学作为卫生委员,每天都督促大家及时做好卫生,亲临检查尽职尽责,为学习赢得了良好的环境。

还有我们的小组长们:任xx、张xx、康xx、张xx、李xx、刘xx、杨xx;擦黑板本来已经很辛苦了,但他们每天都和室外做卫生的同学共同劳动,每一位做室外卫生的同学通过自己的辛勤劳动使我们室外卫生几乎总是满分。

期中考试成绩:在全校进1231人参加考试的情况下。我们班有12名同学进入全校前200名,虽然特别突出的同学不多,但我们师生会竭尽全力,争取下次月考取得优异成绩:

也许学习上我们每个人都有自己的困难,但记住“山再高,也高不过人的头”,只要我们敢于攀登,勇于奋斗,山也将置于我们的脚下;路再远,它远不过人的足迹。只要我们坚持不懈,永不放弃,路将同样布满人的脚印。

第四项:我向家长们汇报一下我们两个多月以来的工作。

开学第一周,学校邀请了市公安局巡特警大队的同志对全体学生进行了为期一周的军训,在军训中,各位教官严格要求,耐心指导,关心爱护,全体同学都严格要求自己,顶着炎炎烈日,练队列、站军姿,踢正步,整理内务,一丝不苟,虽然很苦,虽然很累,但是没有一个人退出,很多同学都是带病坚持军训,我全程紧跟,陪着他们军训,与他们一起吃苦受累,并随时做好服务;晚上我们组织学习学校的各种规章制度,与学生谈理想、谈人生、谈未来。一周下来,同学们和老师都晒黑了,但是同学们战胜了自己,经受了锻炼,班级的凝聚力、向心力得到极大加强,师生与教官结下了深厚的友谊。

军训之后,我们开始正常上课。我们所有老师经过商讨都达成共识,要心往一处想劲往一处使,对学校负责,对家庭负责,对学生负责,要么不干,干就一定干出点样来。两个多月以来,我们主要抓了以下几个方面的工作:

1、严格管理,严格要求。严是爱,松是害。一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此,这一段时间以来,我们重点强化了纪律观念,强化时间意识,良好生活习惯卫生习惯的养成教育,教育学生习惯决定你的成绩,习惯决定你的命运,要想成就大的事业就得从身边小事做起。经过一段时间努力,同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习,班内逐渐形成了良好的班风学风。

2、突出重点,兼顾全面。一个班57人,就每一个学生而言,在班中占五十七分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长。但是十个手指也不一般齐,我们又要有所侧重,因材施教。课上我们及时提问,教育他们认真听讲;自习严格要求,耐心辅导;课下我们深入教室、宿舍,经常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常关心照顾、鼓励帮助他们。经过共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有了动力,纪律卫生学习成绩都有很大进步。

3、加强思想教育,前途理想教育,增强学生信念与成材欲望.。充分利用课堂,班会的机会给同学们加油充电。例如,班集体刚组建时,开树立远大理想,要有崇高的目标与追求的主题班会,同学们放松心存懈怠时,又和同学们一块学习优秀人物的先进事迹,最后我们和同学们一道提出了“为父母不怕苦累,为前途永不言悔”的口号。期中考试刚刚结束,我们一块和同学们分析考试的得与失,成与败,鼓励他们树立信心,认识失败是成功之母,学习要有恒心毅力,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了,干劲也更足了。

4、在学习上,开学初我们师生就坐在一起制定了班规班纪,早上跑操后最快的速度进入教室晨读,中午13:50之前,晚上18:05之前到教室。开始时需要我督促,但现在这些都已经成为同学们约定成俗的好习惯!时间保障了,成绩自然就会提高!通过大家的努力英语学科很多同学都有了较大的进步,尤其是一些男同学。在物理学科的学习上,虽然开始时同学们觉得有些吃力,但通过不断的摸索,总结,这次考试较入学考试有了很大的进步。

5、关心帮助贫困学生,用爱心浇灌学生的心灵。我们班很多学生是来自农村。班里有些同学家庭条件不好,其中很多是一些品学兼优的学生。我们认识到在这种情况下,如果对这些学生不能及时跟上做思想工作,多关心鼓励他们的话,他们的学习将受到很大的影响。要以理服其人,以爱感其心。我们经常对他们说穷人的孩子早当家,逆境贫困是一所最好的大学,你要是在这所大学过了关,中国的大学就随便上,任何困难都很好解决。班内,我们提倡学生要有节约精神,体谅父母,减轻父母负担。另外,对特别困难的学生我们向学校申请了特困生救助。

取得的成绩:

开学第一周,参加军训,学习学校班级的各种规章制度。军训中每位学生表现都很出色,经受住了毅力和耐力的考验,也培养了学生很强的集体荣誉感,在会操比赛中获得了二等奖,有两个宿舍内务评比中获优秀。学校举行了“文明礼貌、良好习惯伴我行”的演讲比赛,我们班的李扬同学代表班级参赛,取得了第五名的好成绩,在组织的书法比赛中,我们班的张雅超同学获得了二等奖;在学校组织的达标运动会上同学们表现出色取得了除体育班外第三名的好成绩,并且被评为精神文明代表队;在“每人每天节约一角钱的活动中,同学们也积极踊跃,尽自己的的能力,献出了一份爱心。”

存在的问题:

教师方面:从班级管理来说,我的工作还有不到位的地方,工作做得还很不细致,对学生的学习方法指导还不细致到位,纪律卫生管理力度不够,要求不严,思想教育不深入,未能真正走入学生心灵中去,对一些同学了解的不深刻,指导的不到位。教学方面,由于我们大多数老师教高三时间较长,对高一教学往往不太熟悉了,教学过程中,有时候速度快,起点高,讲得有些难,有些深,超越学生的实际,但是我们却发现的却比较晚,改正得比较晚,一部分同学跟着费劲,所以这次期中考试有的同学成绩就比较低。我真诚的希望家长们给我们的工作提出宝贵的意见和建议,以便我们进一步改进和提高。

学生方面:

对于班主任工作,我的工作思想是:“不放弃17班的每一位学生,只要他们有希望就尽自己最大的努力帮助他,教育学生本着学习知识的同时更要学习做人、学做真人的原则”。自从开学以来几乎没有休过晚班,早上5:00多一点就从家里骑车到学校,晚上要等学生们都休息10:30以后才回家,每天都和学生摸爬滚打在一起,我们把17班成为自己的家,每个人都是亲人。

1、个别同学非常自卑,信心不足,总认为自己不行,甚至有不想上的念头。这就需要我们学校家长共同努力,帮助他们增强自信,教育他们目标定得不要过高,要扎扎实实上好每一节课,学一得一,不贪多求快;同时还要及时地鼓励和肯定,从精神上给予大力支持。

2、有的同学时间意识、效率意识还不强烈,做事漫不经心,拖拖拉拉,不会合理安排自己的学习,早饭后、晚饭后的时间利用不好,说话闲谈,甚至个别同学还大声叫嚷,打闹。没有科学的学习方法,预习和复习做得很不到位。这些问题是高一非常容易容易出现的,当然在本班也不可避免,经过对个别同学进行教育,违纪现象大为减少,但个别同学还是难以控制自己,所以也要靠各位家长多支持,在我们共同的努力下更好的管好他们。

3、做事情三分钟热度,不能坚持经常,表现在各个方面:用心学起来真是刻苦,没用几天又松懈了;有的宿舍纪律卫生好一阵差一阵;出操时有的人跑步也是一会儿好一会儿差;上自习时有的同学有时候说话,有时候吃东西喝水,有时候随手乱让垃圾等等。

4、有些学生的习惯尤其是学习习惯还需要改进,人坐在教室注意力却不集中,甚至到教室后依然有说话的、打闹的要等老师到教室后才能安静下来,极大的影响了学习的质量和效率;有的学生做作业不能深入进去,遇到不会的不积极思考,或是放弃,或是和同学讨论,导致在考试中很多题目都不能得到更高的分数;很多学生在听课后不能及时的总结、归纳、整理,不能做到日清周结,导致两个月来欠账比较多;一个最重要的问题就是耐力不足,缺乏长劲。

5、在宿舍,卫生习惯还不是很好,早上不能及时起床,最快的速度整理好内务,尤其是卫生的标准不高特别男生宿舍卫生间分较多,在中午午休时不能及时休息,有的学生说话、洗衣服导致下午听讲质量不是很高。

第六项:把对父母最想说的话交给父母,与父母交流。

第七项:各宿舍宣誓。

第八项:给家长的建议:

为了学生更好的发展今天我借此机会向各位家长提出两点建议希望得到家长们的大力配合:

一、积极配合学校的各项工作。

1、关于携带手机问题,学生在校的大部分时间就是上课,不需要和外界有太多的接触,另外宿舍都有电话可以和家里联系,如果有急需我们老师的电话都随时可以用,主要就是学生携带手机可能发短信等影响学习。

2、关于吃零食的问题。有些学生经常不去餐厅就餐,知识吃些方便面、面包等,一次、两次还行,但时间长了,很容易伤害到胃,一旦患上胃病,凉热软硬稍有不慎就会犯病,很不好治愈,一辈子的事,所以希望各位家长为了孩子的身体健康,理解并支持学校禁止吃零食的规定。

3、到学校送物品、看望孩子的问题。孩子们终究是会长大,很多事情都需要自己去面对,所以坚强的性格、独立自主的面对、处理生活的一些问题,真正增强自己的能力最重要,也希望各位家长支持我们的工作。

二、多和孩子们进行沟通。近年来随着经济的发展,很多的家长工作都非常忙,在加上孩子们大多数时间都住校,对于孩子们的教育问题也没有好好想过,双方多进行沟通,比如:以什么样的方式来询问他们的学习情况?他们现在究竟在想什么?是否抽烟、喝酒?异性同学有没有来往过于亲密的情况?希望他们将来考上一个什么样的学校?如何帮他们减轻学习心理上的压力?这些问题对于学习来说都是绝对不能忽视的!所以我说,召开这样的一个家长谈会是非常必要的。

三、不以成绩论英雄,您的孩子学习成绩好,更应该让他们的思想好、能力高;您的子女学习成绩一时的不理想,并不意味着永远不好,应该用发展的眼光去看待,这次的期中考试,因为有些同学的缺腿学科还没有尽快赶上来,所以成绩进步不是很大,更加希望各位家长多鼓励,多关心,及时与子女交谈学习情况和近段的努力程度。

谈了很多,最后让我们达成共识,就是对孩子们的学习一定要全力支持、真正帮助他们实现自己、实现我们的愿望!不过有一点我要提醒各位家长,要针对孩子的具体情况,来确定期望值,不要太高也不能太低,这就需要我们的家长们要多去了解孩子们的情况,了解学校的情况,及时的和学校、老师多沟通。

最后,真诚地欢迎家长们有时间多来校交流情况,及时了解情况!让我们携手并进、为了共同的希望努力!!

新班主任家长会发言稿篇九

《三字经》曾说:人之初,性本善。本性善良就是我们所说的初心,只有心灵纯净,才能看到美好的事物或景色。

一个优秀的老师总是把学生当成自己的孩子,总是替他们考虑好一些事情,尤其是班主任。班主任犹如做一名母亲,要善于做好以下几项事情:

其八,一定要真诚,当你说的话,学生从心里信服的时候,一句顶一万句;当你说的话,学生认为荒诞不经的时候,一万句不顶一句。

从三月份来的新生已经在校八个月了,这些学生中相当比率的学生是离异家庭。这些学生的内心世界存在着各种矛盾与不满,包括对家长及学校的负面东西太多,有时极个别的就得与家长沟通。如,我班有一名女同学,从小就缺少母爱,对父亲有极大的不满,父女俩关系相处的很差,父亲曾一度来电话说他要放弃这个女儿。对待此父亲说出这样的话,让我很是冲动,我对着电话那边的父亲便说:你的责任哪去了?养完孩子不去教育,你就没责任了吗?完全交给学校去教育,这是不对的。一个女孩本来就很可怜了!父亲听到这儿说,孩子从小到大花费子不少的钱!因为孩子也跟我说过,每星期就和爸爸说一句话:爸我没有钱了。每月都比别的孩子要花很多钱。无耐父亲被我说动只好说,看这样行不行?我把钱打到老师您的卡上,请您帮助教育和控制她,让她每星期到你那里取钱。我只好答应下来。之后,我便几乎每天带着这个孩子,一周给她一次零花钱,常与她谈人生,谈感恩,精诚所至,金石未开,当一个月时,这个孩子已经改掉了乱花钱的毛病,也改变了她对待父亲的态度。父亲非常高兴,我便告诉他,你要相信孩子,从下个月请让她自己去管理钱。这个孩子让我很欣慰,也成为了我的好帮手,积极要求进步,报上了大专,顺利上了岗。

班上这样的孩子很多,家境也都是这样,我会对这样的孩子多照顾一些,也会很小心的去与他们交流沟通,关心他们的身心健康。我班里还有一名男学生,父母离异后父亲带着这个孩子,父亲虽是一名小学教师,但孩子由于没有母爱非常叛逆!每当没钱的时候,张嘴就说没有钱了,不管家里有没有钱,也学会了抽烟。与家长沟通后,我找到了这位学生,连续谈了几天围绕着:父爱是无私的、家长的付出不都是应该的,告诉他把烟戒掉,尊重父亲,父亲也有他的生活,等你长大了一定要报答父亲的养育之恩,最后他流泪了!也发生了很大改变,还报名了大专。类似这样的事情还有很多,他(她)们只是其中的一部分。班级人数最多的时候达82人,在校时,常有学生发烧感冒的与女生身体不适的,我都会第一时间去看望,为他(她)们煮姜糖水、做粥、送药抚慰,出现问题及时找到他们,去帮助他们解决问题。在主题班会上除讲孝道感恩之外,常常会给他们举一些实例,教育他们遵守纪律、吃亏是福,感恩奉献。现在大部分都已经上岗。我很高兴,也为他(她)骄傲。

为了弘扬师德师风,传播正能量,结合自己的工作经验和个人体会,以真实饱满的感情,生动的语言呈现自己对教育的感悟,彰显人民教师爱生如子的师魂本色。我深知我在工作中还存在着不足,但我会虚心学习,积极进取,力争做得更好!

真诚是一个人本性,善良是一个人的天性!眼睛纯净,才能看见美丽的风景;心灵干净,才能拥有纯粹的感情!教师就是应该成为为社会培养、塑造有品格、品行、品味学生的大先生。

新班主任家长会发言稿篇十

尊敬的家长:

您好!

非常感谢你们百忙之中抽空来参加我们的新学期家长会,转眼中班上学期过去了,回想刚接到他们时那可爱、稚嫩、小小的样子,再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子,觉得非常有成就感。而跟各位家长们一个学期来的相处也非常快乐,感觉我们班真的是一个非常融洽,非常温馨的集体,在这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。谢谢!

(1)好的方面:

1.幼儿的一日生活常规有明显进步。

2.多数幼儿与同伴之间能够友好相处。

3.懂得关心他人,特别是张光耀,有时看到老师用剪刀会很着急的提醒老师:“老师,小心,别剪刀手了。”

4.孩子们上课很活跃,回答问题很积极。

5。生活自理方面也有了很大的进步,有的小孩从不主动穿衣服,脱衣服的,现在都能穿简单的衣服了。

6.幼儿的绘画兴趣也有了明显的进步,虽然自己不。

会,但是他很积极的请老师教他。

7.幼儿模仿能力也有了明显的进步。

8.知道自己的事情自己做:自己洗杯子、洗点心叠。

(2)不足的方面:

1.有些孩子喜欢挑食,喜欢的使劲吃,不喜欢的就一点也不吃.

2.有些孩子上课注意力不集中,老走神。

3.午休不按时睡觉,喜欢聊天。

4.在椅子上坐不住。

教学情况介绍。本学期我们继续用的是整合教材,一共6本教材,有《你的家,我的家》《我的数学》、《和纸玩游戏》、《》、《》、《》。根据幼儿的年龄特点和教材特定出一下目标。

一、欣赏阅读。

1、喜欢不同形式的文学作品,能根据文学作品提供的线索,扩展想象,仿编或续编一个情节或一个画面。

2、学习理解文学作的人物形象,感受作品的情感基调,能运用较恰当的语言、动作、绘画形式表现自己的理解。

3、能仔细观察图画书画面的人物情节、看懂单页多幅的儿童图画书的内容,增强预知故事情节发展和结局的能力。

4、懂得爱护图书,会按页码的顺序阅读单页多幅的图书,在阅读过程中初步了解汉字的由来,并有正确的阅读姿势。

二、表达交流。

1、在游戏中巩固练习发音(翘舌音和舌根音),理解较多的形容词、副词、代词、数量词等词义。

2、能说普通话,用较连贯的语言,按照一定的顺序讲述实物、图片和情景的内容。

3、学会用轮流的方式倾听和谈话,不抢话,不插话。

4、乐意与同伴交流,能主动大方的在集体面前讲述,声音响亮,句式完整。

一、音乐。

1、喜欢演唱自己熟悉的歌曲,用自然的声音歌唱,保持正确的唱歌姿势。

2、能自然的接唱和对唱,能较自如的运用不同的速度、力度、音色变化来演唱。

3、能积极为熟悉、短小、工整的歌曲替换歌词并尝试将创编的歌词填入歌曲。

4、继续学习随音乐做简单的舞蹈动作,体验参与韵律活动的快乐。

5、进一步感受典型的不同类型音乐的特点,体验二拍子和三拍子乐曲的特点。

6、能在一定时间内集中注意的倾听、观看音乐、舞蹈、戏剧表演。

二、美术。

1、主动观察周围环境中美好的事物,愿意参加美术活动,对各种美术活动有兴趣。

2、初步学习欣赏并感受美术作品中形象的造型美,色彩的变化与统一美,构图的对称与均衡美。

3、能欣赏和交流自己与他人的美术作品,并尝试评价。

4、能用各种点、线条和形状表现感受过的物体的基本结构和主要特征。

5、能在画面上简单的布局,并根据自己的想象有创造性的表现简单的情节。

6、喜爱各种手工活动,会选择工具、材料进行创作,注意工具使用的安全性、会收拾整理。

1、认识1—10以内的数字,理解数字的含义,会用数字表示物体的数量。

2、学习目测数群,学习不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰,正确判断10以内的数量;感知和体验10以内自然数列中相邻两数之间的数差关系;学习10以内序数。

3、认识长方形、梯形、椭圆形。

4、学习用各种几何体进行拼搭和建造活动。

5、学习概括物体的两个特征,学习按物体的某一特征和数量进行分类。

6、学习按量的差异进行7以内的正逆排序,学习按一定的规律排列顺序。

7、观察、比较、判断10以内的数量关系,逐渐建立等量观念,运用已有的知识经验,解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。

8、初步理解昨天、今天、明天的含义,知道他们之间的关系,学习正确运用这些时间词汇。

9、区分和说出以自身为中心的前后方位,学习区分个说出物体之间的上下、前后位置关系。

10、学习按指定方向运动。

11、能注意和发现周围环境中物体量的差异、物体的形状,以及它们在空间的位置等。

1、帮助幼儿获取有关自然环境中的物质及其与人类关系的具体经验,了解不同环境中常见动物、植物的形态特征和生活习性。

2、带幼儿观察、了解春季、夏季的特征及其与人们生活的关系,获取感性经验。

3、引导幼儿观察周围生活中常见的科技产品,了解在人们生活中的运用并学习使用。

4、使幼儿主动参加科学活动,喜欢探索周围自然界,关心、爱护动植物和周围的自然环境。

5、引导幼儿积极参加小组讨论和操作探索,培养幼儿的合作学习意识和能力,学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和方法。

一、自信心的培养。

1、遇到困难和挫折时,愿意动脑筋想办法,自己尝试解决。

2、对劳动有兴趣,愿意为同伴和集体服务,能以积极愉快的情绪参加各种活动,对完成任务有信心。

二、人际交往。

1、关心弱小同伴和有困难的人,帮助他们做力所能及的事情。

2、愿意与父母或成人交谈,与人交往不胆怯,乐意参加参观、散步等活动。

三、行为规则。

1、了解简单的公共规则,并自觉遵守。

2、在绘画、阅读活动中,努力保持正确的读书姿势。

3、努力遵守集体活动的各项规则。

四、民俗文化。

1、在主要的节日活动中,体验节日的欢乐气氛,能用绘画、制作等表现自己的感受。

2、了解家乡独特的传统民俗和民间工艺、特产,有求知和学习的愿望。

1.在集体生活中,情绪愉快;。

3.了解必要的安全保健常识,有初步的自我保护意识;。

4..愿意坚持参加体育活动,不怕困难,动作比较自然、协调、

自升入中班下学期以来,我们对孩子们的要求有了很大的提高,在目前情况来看,我们班的孩子们能力比平行班的孩子要强,主要体现在日常生活中,在动手能力方面,我们要求孩子们能自己的事情自己做,其实孩子们也有要自己做事的愿望。吃饭时已经基本没有喂饭的情况了,挑食的习惯还有待加强,饭量也增大了很多,而且吃饭要求孩子们用筷子,饭后涑口!平常喝水的杯子、点心叠都是小朋友们自己洗的,通过这些活动,不仅能养成孩子们爱劳动的习惯,也能慢慢培养孩子们的责任意识和动手能力。家长们在家里也别宠着,多让孩子们试试,他们是非常愿意帮大人们做事的,平常班上小朋友们可都是抢着干活的。

本学期除了培养孩子的动手能力之外,我想培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。

1、平时有些材料需要家长们配合准备,希望大家费点心,积极一点。

2、每周一升旗,各位小朋友早点来园,希望以后每天都能养成9点之前入园的好习惯。

3、关于吃药,若孩子带药了,请家长将药交到吴医生处,坐校车的就请把药放在孩子书包里,再给班上老师打个电话或者发信息说一下。

4、上兴趣班的小朋友下午6:10接。

5、每月月底拿被子回家洗一次。

6、每周发放一次“家园联系册”,希望家长多关注,让我们双方更好的进行家园互动,在抽查孩子的“额外知识”后请签字。

7、每周发回家的书和家园联系册星期一带回来。

7、如孩子生病不能来园,务必与老师联系,跟老师请假,让老师了解情况。

8、家长有什么意见或建议。

新班主任家长会发言稿篇十一

各位家长:

你们好!我知道大家都很忙,但在座的家长都能放下手头的工作来参加孩子的的家长会,可以看出你们对学校工作的大力支持,对我这个班主任工作的大力支持,在这向你们说声谢谢!你们的到来,对于孩子来说是幸福、是自豪,是骄傲;对于我们老师来说是支持、是理解,是欣慰,更是大家对六年级的重视。六年级正面临着毕业升学,对于学生而言,这一时期是潜心努力学习的时期,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,当然我们家长之间也可以互相交流教育孩子的方法,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。

下面我要谈三个方面的话题:

先谈第一个话题这段时间孩子们的表现情况。

我们这个班集体有55人,虽然与我们班与其他班相比较,人数比较多,但我发觉孩子们都是很懂事,善解人意,平时都能遵守纪律,我们老师们都感到很欣慰。更让我高兴的是,这学期新来的同学刚来时学习习惯很不好,但通过他自己的努力,取得明显的进步,尤其是作业,字写得端端正正的、上课积极发言。其实这些孩子有能力、有活力,而且有了自己的思想和主见。他们有很多时候所说的话,所做的事情,常常让我们惊喜、感动。

说到这里,我想表扬几位同学:柏义鹏、徐强每次作业都能认真完成,还有周经飞同学字写得工整多了。表现最为突出的是柏义鹏同学,他和前段时间实在是判若两人,几次考试都及格了,这是他自身努力的结果,当然也离不开我们班的学习委员周子寒。自周子寒当上学习委员以来,她放弃自己玩的时间,一直在默默地帮助班上那些在学习上有困难的学生。更让我感到欣慰的是:当我问到周子寒同学为什么这样做的时候,她有些激动地说:“帮助需要帮助的人,自己也能得到一份快乐,只要我们都去帮助需要我们帮助的人,我相信咱们班不仅成绩能提高,而且我们六(1)班这个集体会更加团结的!”周子寒同学的一番话,给我带来的不仅仅是感动,更是一种感激。作为这个班的班主任,作为这些孩子的语文老师,我为他们感到骄傲!

有了这些得力的小助手,这些善解人意的孩子们,我对我的六(一)班很有信心!当然,学校的教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,往往会导致学校教育的事倍功半。

本学期的期中考试是统一时间,在我们学校的精心组织下严格有序进行的。就这次期中考试成绩而言,请大家看大屏幕,这是我班前二十名语文、数学、英语成绩。现在我想把我的语文考试情况向在座的家长做个汇报,最高分:85.5最低分:55平均分:75.0优秀率:7.27%合格率:96.36%成绩分布:80分以上15人,70~80分29人,60~70分9人,60分以下2人。

可能有家长会说这次语文怎么考得这么糟糕,这也正是我想要说的。从这次考试中暴露出的最大问题是:学生平时读的课外书太少,积累的词汇明显不足,导致在试卷上失分很多。为此,我们应该帮助这些成绩不够好的学生找找问题出在哪儿,是学习习惯造成的,还是有其他原因。利用这个机会,家长和老师都要坐下来与孩子一起分析,把问题了解清楚后再有针对性地帮他们解决,力争在接下来的学习中获取佳绩。

1、做一个榜样型的家长:配合老师加强对孩子进行思想教育和引导。用自己的良好的行为习惯,做好子女的表率,和子女一起互相监督,勉励、共同进步。

2、做一个监督型的家长:每当孩子到家,要检查一下孩子的家庭作业,写的好不好,完成的如何。就在我们还有个别几个同学作业经常是写一样,丢一样。是真的忘了吗?我希望在座的家长都能配合我检查孩子的作业。

3、做一个细心型的家长:学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。当然我很欢迎家长电话或者到校和我或者其他授课老师交流您孩子在家、在校的表现。

4、培养一种意识,培养孩子良好的生活、学习习惯。

毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要勇于克服的意识,教育孩子要有目标,肯吃苦。同时还要要求孩子养成良好的生活习惯,有些孩子早晨7点50以后才到校,如果在家不读书的话,这样到学校就更没有时间读书了。

另外,我想补充一下要加强对孩子的安全教育。我们的进校时间是早晨7点半,中午1点半。周一、周五两节课后3点35分放学,周二、三、四多一节课,4点25分放学。希望各位家长提醒您的孩子准时到校,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家。

总之,六年级这一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系。所以,不光在座的家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作,让我们共同努力提高孩子的成绩!

最后,再一次向大家表示感谢!

领导、各位老师、各位家长:

大家好!

你们能在百忙之中抽出时间来参加我们149班的家长会,我感到无比高兴。在此,我作为本班的班主任,向你们表示衷心的感谢。感谢各位领导对本班的关注和指导,感谢各位任课老师对本班的关心和教导,感谢各位家长对本班的信任和支持。一个学生的成长,离不开学校教育与家庭教育的结合。因此,这次家长会的主题是架设学校与家庭沟通桥梁,共同促进学生健康成长。借此机会,我向大家介绍一下本班的基本情况和管理措施,如有不妥之处,敬请各位指正。

本班现有学生32人,其中男生19人,女生13人。从整体来看,班上学生的纪律较好,没有出现较大违纪事件。学生综合素质提升快,集体荣誉感强。但是部分学生的学习浮在表面,目的也不够明确,因此学习缺乏上进心,成绩总是停步不前。我想这也是很多家长最担心的问题,针对各方面的问题,本学期开学以来,我采取了许多措施,加大了对班级的管理力度,到目前来看已经初见成效。

1、加强学生的思想教育。

进入九年级的学生,大多在13—15岁之间,他们的思想还不成熟,很容易受一些不良因素的影响。因此,一开学,学校利用开学前几天时间对学生进行思想教育,我们也利用早自习及课内外时间,对学生进行思想教育,组织大家学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及我们学校的校纪校规等,让他们明白中学时代是人生的黄金时代,这个时代是人生的一个转折点,它将决定你一生的命运。同时让他们明白正值青春年华的时代,哪些事是该做的,哪些事是不该做的,并告诫他们“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,培养学生明辨是非的能力以及良好的行为习惯。思想上有了正确的认识,学习就会产生上进的动力。

2、鼓励学生在学习上均衡发展。

这个班是我们学校也是我们县的第一个课改实验班,学生表达能力比较好,胆子大,有集体荣誉感。但是由于部分学生没有一个明确的学习目标,导致学习上缺乏竞争意识,因此,成绩老是提不起来。针对这一情况,我在开学就给学生讲了学习的重要性,教给学生切实可行的学习方法,让他们在第一周的周记里就订出自己的学习计划,以及实现的目标,并随时提醒他们,不能只说不做,或者半途而废,而要坚持不懈,持之以恒。鼓励他们只要摸索出一套适合自己的学习方法,长期坚持下去,相信他们一定会更上一层楼。当然,学生也存在着一定的个体差异,有的同学偏科现象较严重。我们也在经常教育学生要各科平衡发展,对于较差的学科要抓紧一切时间弥补,平时可以多问老师、同学,多做练习,在练习中发现问题,在请教中解决问题,千万不能因为哪科差就将这科放弃,放弃一科,就等于放弃全部。当然,我们的家长也要正确对待这种个体差异,不能拿自己孩子的短处去和别人孩子的长处来比,这样会让孩子失去信心,产生自卑感,我们老师和家长应给孩子多一些鼓励,少一些打击,多一点希望,少一点叹息,多一份理解,少一份指责,让孩子在轻松愉悦的氛围中学习,效果会更好。

3、加强纪律管理,实行个人量化评分。

要想学生有一个好的成绩,必须为学生创设一个好的学习环境,而纪律则是学习的保证。因此,本期一开学就制订了班规,并拟订了许多细则,实行个人量化评分。每个同学每天基础分为上课课堂表现分,常规表现好的加分,表现差的扣分,由值日班长记录学生的平时表现,每周末由值日班主任负责统计,再交给班主任老师审阅,周一周会课由值日班主任向全班汇报。如果违纪超过五次,将电话通知家长孩子在校表现情况,以便老师、家长对孩子进行教育。如果孩子出现严重违纪,也将通知家长,希望家长配合教育。期末结束,将根据量化结果评定等级,评定的结果与通知书一起交给家长,以便家长更加了解你们的子女。这样一来,班上的纪律明显好转,违纪现象越来越少,而好人好事则是层出不穷,学生的竞争意识明显增强,学习氛围也越来越浓。

4、加强安全教育,确保安全工作万无一失。

孩子是祖国的未来,家庭的希望,孩子的安全关系着千家万户。为此,学校高度重视安全工作。学期一开始,就组织学生学习有关安全公约,并与学生家长签订了安全责任书,我也经常深入班级了解学生的安全情况,做到安全时时讲,天天讲,促使学生树立牢固的安全意识。在此,也希望各位家长对孩子加强安全教育,积极配合学校搞好安全工作,让你的家庭幸福美满。

最后我想给家长十条建议的方式结束会议。

一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。

二、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

四、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。在思想上,家长要与子女多沟通,及时了解和掌握自己子女的心理动向并予以指导。教育孩子怎样做人,让孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。

五、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

六、在孩子面前做好表率,身教重于言教。家长要多和老师联系,支持班级工作,及时掌握子女在学校的学习情况,帮助学生树立人生或中考目标。:

七、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

八、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

九、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

十、在教育方式上,要尊重学生人格,用科学方法教育、引导,切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康,导致教育失败等。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。

我相信在鼓勵中長大的孩子,將來必能充滿自信。在讚美中長大的孩子,將來必能心存感恩。在嘉許中長大的孩子,將來必能愛人愛己。在接納中長大的孩子,將來必能心胸寬大。在認同中長大的孩子,將來必能掌握目標。在分享中長大的孩子,將來必能慷慨大方。在誠實公平中長大的孩子,必能維護正義真理。在安定中長大的孩子,將來必能信任自己,信任他人。在友善中長大的孩子,將來必能對世界多一份關懷。在祥和中長大的孩子,將來必能有和平的心境。

各位领导,各位老师,各位家长,为了你的孩子健康成长,为了你的家庭繁荣兴旺,为了我们的学校威名远扬,为了我们的事业灿烂辉煌,让我们携起手来,齐心合力,共同托起明天的太阳!

新班主任家长会发言稿篇十二

尊敬的各位家长朋友:

你们好!我是七(三)班班主任兼音乐老师胡书敏。请允许我代表学校及七(三)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

我知道你们都忙于各种工作,今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我班的家长会,仅这一点,可以看出你们对孩子们的关心和对我们的支持,就这一点,对孩子来说,是幸福,是自豪,是骄傲,对我们来说,是支持,是理解,是欣慰。

中学是孩子学习成长过程中的一个过渡期,孩子们由小学时的语数外到中学时期的主三科加政史地生四门副科,学科的增多,学习的加深,对十一二岁的孩子来说无形中增加了压力。另外,孩子们临近青春期,会出现敏感叛逆的一些行为。可以说这一时期既是努力学习打好基础的时期也是一个容易产生剧烈变化的时期。但说实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校定的力量是远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要家庭的配合,所以召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长的联系,相互了解学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量。同时也促使家长能够积极参与到学生的管理钟来,家长会的召开更是家长与孩子情感交流的一个平台,让孩子了解您所付出的辛勤努力,让您走进孩子的内心世界了解孩子的真实想法。总之,一切为了学生的成长,这是我们共同的也是最根本的出发点,我希望也相信从这个基点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

本班共有学生48人,其中男生28人,女生20人。这半年多以来,整体看来大部分学生思想、学习进步较大。特别是通过每周一次的班会,学校开展的兔子舞比赛、歌咏比赛、广播操比赛、校歌比赛等。大家的集体荣誉感增强了,班内大部分同学心理状态较好,积极乐观向上。

都说身体是革命的本钱,孩子能够健康成长是父母的一大心愿。学校自开学也将孩子的身体素质培养列入了章程。早操、课间操、体育特长课(篮球特长班、足球特长班、羽毛球特长班、田径队)音乐特长班、美术特长班等训练使孩子们的身体素质得到了提高。现在的他们集合站队再也不是刚开学时调菜般杂乱,再也不是集合20分钟晕倒一大片的情形了,晨跑也由最初的只能跑2圈到现在可以跑6、7圈。打饭、吃饭也做到有序的排队。这些都是他们渐渐成长的表现。学校为了丰富学生校园生活开展了兔子舞比赛、歌咏比赛、广播操比赛、还有英文中文书法比赛、我爱读书朗诵比赛、英语口语话剧比赛等。在这些比赛中,我们取得成绩的同时,更让同学们收获了快乐、收获了经验,看到孩子们满怀热情、积极踊跃地表现,我们他们感到无比的自豪。

孩子在学校中能够成长的不仅是身体,还有他们的做人。每位家长朋友把自己的孩子送到学校里面都认为学习是最重要的,但是却忽略了做人这一项。做人同样甚至比学习还要重要。在班上我们常对学生说要做一个品德高尚的人。在这九个月中,我们关注的不仅仅是学习,还有孩子们的人文道德修养的转变。这些孩子虽然有时让你生气,让你忧愁,但也会让你开怀大笑,让你的心为之一动留下感动的泪水。孩子们的一句“对不起,老师我错了。”“老师,原谅我”、“老师,你别生气了”。无一不体现着他们善良纯洁的内心。还记得吕子涵的“老师,你吃个梨润润喉吧!”,还记得李紫嫣总是在幕后忙碌着即使受着委屈也说着“老师,没事儿,我没关系的”,还记得许多和李正博回家后,打来电话说“老师我到家了。”记得李壮壮和白云波打扫卫生时那认真的表情,记得张x龙做手工时那专注的神情。记得体育委员张贝宁即使嗓子哑了也依旧“一二一”的喊着口号。更记得晚上查寝时孩子们的“晚安,goodnight”一切的一切都彷佛在眼前。他们在这里学到的不仅是书本上的知识,更懂得了怎样去做一个懂礼貌、见面问好、尊重别人劳动成果、维护班集体荣誉、互相帮助、懂得感恩的人。他们由一个衣来伸手饭来张口的小少爷、小公主慢慢变成一个自立自强的少年。这些成长相信在座的家长朋友们也都看在眼里,感受在心里。

学习是家长朋友们最关心的。每次考试每位学生的成绩我们都有存档,考试后不仅学生做反思,总结。作为任课老师和班主任也要做深刻的反思和全方面的总结。在本学期的期中考试中有李紫嫣、杨溢、刘博、孙佳静、苏湘雯、周伟利、李易博、邢子昂、曾鹏源、马亦阳、梁贺诚、杨燚凡、吕子涵、史明竹、田帅飞、马草源、薛欣怡、齐晨炀、叶晓明、张贝宁、白云波、李正博等二十多位同学在进步,在这些进步的学生中最多的是在年级段进步115名,最少的也有2名。每次考试后名次的排比无疑给孩子们施加了压力。在不断的反思总结后,我们班在学习上存在着以下问题1、部分同学以前在小学阶段基础不扎实,学习是一个循序渐进的过程,目前成绩虽不是太理想,但也有一些进步。2、部分同学是因为偏科,不能实现全面发展。尽管存在着问题,但是孩子是好孩子,相信这些孩子在您和学校的良好教育下,会越来越好。家长朋友们,请您相信我们有和您一样为孩子的心。因为我们的年轻,经验不足,处理事情,教育孩子的方法或手段不是那么的成熟恰当。希望在您发现的同时,请您毫无保留地批评指正。

开始我们也说初中是一个基础阶段,需要学生、家长和老师三方的共同努力,因为我们在这里给家长朋友提几点建议。

1、指引孩子去树立一个明确的目标。这非常需要。十一二岁的孩子尽管有他们的思想但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的道路,人的潜能分为语言、音乐、数理逻辑、身体运动、人际交往和自我认识等潜能。孩子可能在某一方面或者某几个方面有出众的表现,请坐下来帮孩子做细致的分析。孩子应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学。帮孩子确立一个目标,并要求孩子为目标去努力。

2、帮助孩子培养一种意识。面对紧张的学习,多给孩子鼓励加油,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想有目标,肯吃苦。

3、和孩子一起制定一份计划。有了目标,有了意识,还需要计划。因为孩子年龄小,缺乏条理性,计划性,提前制订好计划。,一步一步按计划去走,会更容易实现目标。

4、形成一种习惯。这非常重要,习惯播种性格,性格决定命运,也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长在平时的生活中应多注重孩子好习惯的培养,当优秀成为一种习惯,你的孩子想不出类拔萃都很难,好习惯不仅仅只存在在学习生活中,更细化一下也包括礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯,这些好习惯是孩子一辈子的财富。各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心、用心、细心,更需要耐心。我们可以不是天才型的父母,但可以是天才的父母。

5、最重要的一点。父母们,无论你们是贫穷还是富有,请不要娇惯孩子,要知道不能吃苦的孩子是很难在以后的人生中取得成就的。最后我想说的是家长朋友们请不要为了金钱而忽略了孩子,钱今天没有挣还有明天,但是孩子的教育缺乏了今天,那么明天将是灰暗的。

不止是家长,老师和学校都希望每一个孩子走向成功,在通向成功的这条路上,需要我们共同的关心、鼓励和表扬。所以我们要多多的联系,及时地了解和沟通孩子的一些情况。以更好的达到我们一致的目标。让我们相互理解,相互配合,携起手来为孩子美好的明天,我们一起努力吧!

谢谢大家!我的发言完毕!

新班主任家长会发言稿篇十三

各位家长:

1、孩子作业、自学时,家长不在身边这部分家长觉得自己的孩子成绩反正差,没指望他能学出个样儿来,另一种想法是认为自己的孩子成绩很好、学习很自觉不需要家长督促。这两种想法都是不可取的,教育的目的是先成人,后成才。所以即使是成绩差的学生,家长不能放弃不管,这样不仅是不能成才的问题,而是能不能成人的问题了。孩子毕竟是孩子不可能完全不要家长操心,不然为何孩子还需要监护人呢?现在的通讯工具很发达,我们的很多学生都乘家长不在的时候给同学打电话对答案或抄答案,我们现在发现的很多抄作业的现象都是在家里发生的。

3、家长不耐心辅导,干脆送孩子上辅导班这种做法对于部分听话的学生或许可以起到查漏补缺、巩固复习的效果,但同时也会让孩子产生依赖心理。辅导班是一种以营利为目的的机构,孩子成绩的好坏,对这个机构来说没有直接的作用,所以相对而言辅导班没有质量压力,更可以在孩子的成绩考差时,把责任推倒教师身上。

1、家长在学生作业时应当在旁陪同;

3、家长要经常检查课本和笔记本,通过笔记就可以判断学生在课堂上的情况;

4、家长要经常检查教师批改后的作业、试卷,随时了解学生的学习情况。如果各位家长能够严格按照以上四个方面去要求自己,那么您会发现您的孩子的成绩会有一个飞跃。

新班主任家长会发言稿篇十四

各位尊敬的老师、家长朋友们:

大家下午好!非常高兴与大家分享对本次家长会主题:规则意识的一点个人认识。

作为家长,穷其一生,我们一直也就是在围绕以上教育教导我们的孩子。既然是大家耳熟能详的话题,那我就一凡成长过程中的一些相关案例与思考与大家分享下。按照规则意识培养的三个层次,首先来谈谈如何树立正确的规则意识。

家庭和学校、社会是构成孩子教育的三个主体,作为家庭,我觉得三个途径可以有效传递、灌输、引导孩子形成正确的规则概念。

1、言传身教,身教大于言传。

2、书籍美化孩子心灵,启迪智慧。

3、事件启发的规则。

其次,如何知行合一,遵守规则,养成良好的习惯,终身受益。

1、以身作则,言出必行。

2、当事当毕,有错必纠。

3、适时总结,谈心交流。

最后,正如孔子所说“从心欲而不逾矩”,规则意识的培养最终是使得孩子寻求真正的自由与绽放。在我心里,始终有一个框框,一条绳线,框框里是孩子的自由与个性;绳线外是孩子的愿望与需求。框框所及,绳线所牵便是我给孩子树立的规则,不可触及的底线。当然,这个框,这条线是因孩子个性而异,因每个家庭的教育目标差异而异,因孩子的不同成长阶段而异,所以,我们家长还要注意不要受制于规则意识,在树立和遵守规则的同时,升华规则意识。

有两点具体体现:

1、充分信任孩子。案例——“查资料““夏令营“。

2、挖掘孩子潜质,帮助她点燃自己。案例——“我们的节目“。

以上是我的一些个人心得与体会,我们班的孩子个性迥异,每个家长也有各自独到的见解与方法。期待与大家共同学习,努力做新时期孩子们喜欢、老师们欣喜、成就感十足的家长!

新班主任家长会发言稿篇十五

尊敬的老师、尊敬的家长朋友:

大家中午好!

我是二年级三班宁心怡的家长。很高兴和各位一起,共同探讨孩子的教育问题。首先,真诚感谢大河坎小学,感谢二三班班主任田添老师,给了我这次探讨的机会。学校对家庭教育的重视,让我们每一个家长倍感责任重大。学校老师对每一位孩子倾注了爱心和心血,更让家长感动。作为家长,我理解支持老师的工作,积极配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这个问题,各位家长比我做的更好,有很多借鉴的地方。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育做的还不够,还存在不少疏漏。下面,我真诚的谈谈自己的想法,与各位家长共勉。

我上小学时,校长曾就人才这个话题做过精辟论断,说人学习不好是次品,身体不好是废品,思想不好是危险品,所以身体好很重要。

1、鼓励孩子积极参加学校的各项体育运动。

2、鼓励孩子投入并擅长某一项或几项体育运动。如自行车、跳绳、跳舞等。3教育孩子劳逸结合,尤其是健康用眼,不要搞近视了。

自信就是我能、我行。自信可以使一个人不怕困难,积极尝试、奋力进取,获得更多的知识和经验,争取更好的成绩。

1、赏识孩子的点滴进步,多夸孩子。有人说孩子是夸出来的。生活中多说你行、可以呀、能干之类的话,少说你太笨了、你不行、这个你不会,尤其是人多的时候,时间长了,孩子也会否定自己,对自己产生怀疑,从而产生自卑感.

2、创造机会,在实践中培养孩子的自信心.比如自己买东西、整理书桌等。有些时候大一点的孩子与小一点的孩子在一起,充当大哥大姐。游戏玩耍实际也能培养自信心。

3、孩子遇到挫折,多些鼓励少些责骂,让孩子自己调整自己。

4、让孩子从成功的喜悦中获得自信。比如这次期中考试,我不知道她学习究竟咋样,她早就想要一辆自行车。我呢就想用自行车来刺激一下她的学习主动性。于是,某天,他又提出要自行车时,我就满口答应,并说我可有条件哦。“啥条件?”她问。我说:“期中考试平均95分以上,我就给你买一辆。能不能达到?”她说:“能!”我就和他拉钩,以示承诺。后来几星期,我就经常在她贪玩的时候、懈怠的时候用自行车来鼓励她。后来考试成绩还算不错,都在95分以上。当然,自行车买了,而且样式、质量在她期望之上。这几天,我看心情比较好。

在家要尊重父母、长辈,见了长辈多称呼,别人帮助自己要表示感谢,和人交流要眼睛看着对方。在学校要尊重老师,树立老师在孩子心目中的崇高地位,使孩子能够主动和老师搞好配合。

我在辅导孩子时,方法讲得多,具体讲得少,就像写毛笔字,横撇竖捺咋写,方法交给他,认真练习是她的事。这几天,孩子学习东南西北,回来看她还有点迷糊,方法教给她,然后反复考她,强化认识,让她逐步掌握这些知识。

这方面,我家主要靠老婆。主要做法是:

1.自己独立完成作业。

2.规定时间完成作业。

3.自己检查作业。

4.有错题,先让孩子自己检查,检查不出来,可缩小范围提示,绝不直接指出。

5.不定时抽查、随机抽查掌握情况。

自己的课桌自己收拾、自己的书包、书本自己归类。到点必须回家。

不为学习而学习,小孩学习规定每次任务,完成后让孩子去玩,养成干啥像啥的好习惯。

小孩学习时,不看电视;陪孩子看看课外书籍,她看小孩子的书,我看自己的书;教育孩子写字工整,自己尤其是作业签字时要工整;在家不打牌,总之,身教大于言传。

今年二年级第一星期,我家孩子每天放学回来表现总是很烦躁,通过观察,我发现可能是这些原因:1.新学期新老师,小孩不适应。2.新学期学习乘法,她开始转不过弯,学习上不适应。在某天回家的路上,我和她谈了一次心,她说就是这些原因,我就鼓励他:这些是很正常的等等。然后指导她从认识老师的姓名开始,逐渐适应新环境;学习上加强辅导,反复举例,直到逐步掌握。很高兴她比较快的适应了过来。

尊敬的各位家长朋友:虽然我讲了很多,实际上做的还很不够。希望今后我们多交流,配合好老师,都把自己的孩子教育培养成对社会有用的人。

再一次感谢各位老师。

新班主任家长会发言稿篇十六

尊敬的各位家长:

大家好!首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会!希望能借这个机会,和大家一同探讨以后学生的数学学习问题。

孩子在小学阶段的学习,自信心、兴趣和责任心将在很大程度上影响到孩子的学习成绩,有时甚至能起到关键的作用。培养孩子学习数学的兴趣,要注意多鼓励,少批评,多让孩子获得成功,让孩子多动手,在玩和娱乐的过程中也增加对数学的兴趣。

孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出20分钟到半小时的时间来关心孩子的学习,还是能够做到的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问当天的学习的内容,出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系,还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

教育孩子上课认真听讲,并且养成独立思考,不怕困难、认真负责的习惯,以及正确的书写姿势,书写工整,清楚,格式规范,认真读题审题。这些习惯是最基本的,也是每一个孩子必须具备的。同时,建议家长每天检查孩子的学习情况、作业等,及时发现问题,对于孩子成绩的提高是很有帮助的。

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家、校结合才能使孩子不断进步。你们的到来,将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。最后,祝愿您的孩子早日成为优秀的人才!祝各位家长合家欢乐、身体健康、万事如意!谢谢大家!

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