本周工作心得体会及收获总结（通用15篇）

写心得体会是我们对自己成长的一种记录和思考的方式，通过总结和反思，我们可以更好地发现自己的优势和不足，进而改进和进步。在写心得体会时，可以通过引用有力的例子或事例来加强论述的可信度。2.通过阅读他人的心得体会，可以拓宽我们的思路，激发我们的灵感。

本周工作心得体会及收获总结篇一

本周即将结束，回顾过去七天的所学所感，我获益良多。这一周无论是在学习上还是在生活中，我都收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对本周的收获进行总结和反思的几个方面。

第二段：学习方面的收获。

本周在学习方面，最大的收获是学会了高效学习的方法。我发现制定合理的学习计划能够帮助我更好地掌握知识。通过拆分任务、设定目标和制定时间表，我成功地完成了本周的学习任务。除此之外，我还发现自己在学习中遇到的难题，通过与同学和老师交流，我逐渐找到了解决的方法，提高了学习的效率。我相信，这种高效的学习方法将成为我未来学习的重要工具。

第三段：工作方面的收获。

在工作方面，本周我也有了一些收获。首先，我学会了如何在团队合作中发挥我的优势。团队合作不但能提高工作效率，还能培养我们与人沟通和协作的能力。本周，在一个小组项目中，我负责了某个部分的工作。通过与其他组员的紧密配合和合理分工，我们顺利完成功能的开发，并成功提交了相关任务。这次团队合作经验让我明白了团队的力量是无穷的，只有通过团队合作，才能取得更好的成果。

第四段：生活方面的收获。

在生活方面，我也获得了一些心得体会。本周我开始尝试更加健康的生活方式，每天早起锻炼并保持规律的作息时间。我发现这样做不仅能提高我的身体素质，也能增强我的精神状态。此外，我还养成了阅读的习惯，每天抽出一段时间阅读。通过阅读，我了解了更多的知识和见解，扩大了自己的视野。这些健康的生活习惯让我感到精力充沛，生活有了更多的乐趣。

第五段：未来的打算和期望。

通过本周的收获，我对自己的未来有了更明确的规划和期望。我计划继续保持高效学习的方法，不断提升自己的学习能力。在未来的工作中，我希望能够更好地发挥自己的团队合作能力，与他人紧密配合，取得更好的工作成绩。同时，我也希望能够继续保持健康的生活方式，培养良好的生活习惯。我相信，通过不断的努力和积累，我能够不断进步，取得更大的成就。

总结：通过本周的学习、工作和生活，我获得了宝贵的经验和体会。在学习方面，我学习了高效学习的方法；在工作方面，我体会到了团队合作的重要性；在生活方面，我养成了健康的生活习惯。这些收获不仅对我目前的学习和生活有着积极的影响，更为我未来的发展指明了方向。我相信，只要不断总结经验，努力提升自己，就能在未来的道路上越走越宽广。

本周工作心得体会及收获总结篇二

出纳是财务管理中一个重要的职位，每周对于一个出纳来说都是一个重要的时间段。了解出纳每周的工作心得体会，对于整个团队的协作以及个人的职业发展都具有重要意义。本文旨在总结和探讨出纳本周的工作心得体会，并探讨如何在工作中有所提升与创新，以确保工作的高效性和准确性。通过写作这篇文章，可以让我们回顾整个周的工作经历，总结工作中的亮点和问题，以及给出自己的改进建议。

在本周的工作中，我感受到了工作中重要性的使命感和责任感。作为出纳，我需要保证公司资金的安全、财务记录的准确和及时的执行财务交易。为了更好地完成这些任务，我制定了排列表来确定工作的优先顺序，提高了工作效率。在处理财务交易时，我保持了高度的专注和准确性，确保了每一笔交易的正确性和完整性。此外，我还与其他部门保持了紧密的沟通，及时得到了相关信息，并解决了其他部门可能出现的潜在问题。

段落三：工作中的挑战与改进。

在这个工作周期中，我也遇到了一些挑战。首先，由于部分交易凭证的缺失，导致对账过程中出现了困难。为了解决这个问题，我与相关部门合作，建立了一个更加系统和完善的凭证管理系统，并进行了培训，以提高每个部门对于凭证的重视程度和处理流程的准确性。另外，我还注意到在日常操作中有时会因为时间紧迫或疏忽而出错，导致财务记录的准确性下降。为了改进这个问题，我计划更提前安排工作时间，注重细节，以确保财务记录的准确性与完整性。

段落四：工作心得的收获与启示。

通过本周的工作体会，我深刻地意识到准确性和效率的重要性。只有做到准确性和高效性，我才能更好地履行职责和发挥我的工作价值。此外，合理安排并分配工作时间、与其他部门保持紧密的沟通也是工作中的关键。此外，我还意识到团队合作和互助的重要性，只有与其他团队成员合作，才能发挥我们的优势，解决问题并实现共同目标。

段落五：提升和改进的策略建议。

为了在工作中提高和创新，我计划进一步提升自己的专业知识和技能，了解最新的财务管理工具和方法，并参加培训课程和学习资源。我还计划积极参与团队讨论和工作反思，以从其他团队成员那里获得更多的建议和经验。同时，我也鼓励自己注重细节，形成良好的工作习惯，并不断优化个人的工作流程，以提高工作的效率和质量。

总结：

通过对出纳本周工作心得体会总结的文章，不仅可以回顾自己的工作经历，找出存在的问题和不足之处，还能够为自己的职业发展和团队的工作提出改进建议和重要的反思。通过不断总结和改进，我们可以不断提高自己的工作水平和能力，做到更加准确和高效的工作。

本周工作心得体会及收获总结篇三

本周工作虽然紧张忙碌，但我也从中受益匪浅。在这段时间里，我深刻体会到了“努力创造，不留遗憾”的重要性。在这篇文章里，我将结合自己的经验和体会，总结本周工作的心得体会，并思考如何更好地提高自己的工作效率与质量。

首先，在完成工作任务的过程中，我深刻理解到了时间管理的重要性。时间是有限的资源，我们必须合理安排和利用好每一分钟。为了高效完成工作，我在每天开始工作之前制定了详细的工作计划，将任务按优先级进行排序，并合理安排每项任务的时间。通过这样的时间管理方式，我能够更好地控制自己的工作进度，达到高质量高效率的目标。

其次，我意识到团队协作对工作的重要性。合作是团队最基本的要求，只有团队成员相互配合、相互协作，才能更好地完成工作任务。在这周的工作中，我主动与同事们合作，与他们进行及时的沟通和协调。通过互帮互助，我们能够更好地发挥各自的优势，解决问题的效率也大大提高。因此，我认识到团队协作对于工作的重要性，并在今后的工作中将更加注重与团队的协作。

另外，我还明白了持续学习与自我提升对职业发展的重要性。在这周的工作中，我经常反思和总结自己的工作经验，以便发现问题并及时改正。同时，我积极参加培训，通过学习新知识和技能提升自己。工作是一种不断学习与进步的过程，在工作中不断学习和反思，才能成为一个更加优秀的职业人。因此，我会坚持不懈地学习和提升自己，以应对工作中的新挑战。

此外，我还意识到了正确应对工作压力的重要性。工作中的压力不可避免，但如何正确应对压力却是我们需要学习的技巧。在本周的工作中，我学会了通过适当的调节和放松来缓解工作压力，如通过运动、听音乐等方式来舒缓心情。同时，我也学会了将大任务分解成小任务，逐一完成，以减轻工作压力的同时保持工作质量。因此，正确应对工作压力对于提高工作效率和保持心态的平衡十分重要。

最后，我从本周的工作中认识到了反思与改进的重要性。在工作中，我们不能止步于完成任务，还要不断寻求改进和提升。只有不断反思自己的工作和做事的方式，才能更好地发现自己的不足并加以改进。因此，我将坚持定期的工作反思，总结经验，找出不足，努力提高自己的工作质量和效率。

综上所述，通过这周的工作，我体会到了努力创造和不留遗憾的重要性。时间管理、团队协作、持续学习与自我提升、正确应对工作压力和反思与改进，是我从本周工作中得出的心得体会。在今后的工作中，我将进一步提高自己的综合素质，提高工作效率与质量，为实现个人和团队的目标而努力。

本周工作心得体会及收获总结篇四

近来，我在学习和工作中吃了不少苦头，但也积累了一些宝贵的经验。本周，我深感自身的成长，思考了许多，从中汲取了许多宝贵的智慧。现在，我想总结一下这些收获和心得，与大家分享。

在学习方面，我体会到了许多宝贵的经验。首先，认真阅读是学习的基础。在过去的一周中，我通过阅读得到了大量的知识，这让我对所学的内容更加明了。其次，合理安排学习时间也是至关重要的。我尝试着每天制定详细的学习计划，并严格按照计划执行，这让我感到事半功倍。最后，互帮互助也是学习的法宝。我和一些同学们组成了学习小组，每天互相探讨问题，共同进步。通过这一周的学习，我深刻认识到了学习的重要性，也锻炼了自己的学习能力。

在工作方面，我也有不少的收获和体会。首先，高效的工作需要良好的时间管理。我设定了每日的工作目标，并合理安排时间，这让我在有限时间内完成了更多的工作。其次，团队合作也是工作中至关重要的一环。通过与同事的合作，我更好地理解到了团队合作的力量，它可以让工作事半功倍。最后，坚持不懈的努力才能取得最后的成功。我正是通过一周的坚持努力，才得以收获了许多工作上的成果。

在生活中，我也有许多收获和体会。首先，健康是重中之重。每天坚持锻炼身体，注意饮食，充足的休息，让我更精力充沛，从容应对各种挑战。其次，与人为善是一个非常重要的品质。通过与周围的人友善相待，我感受到了友谊的力量和快乐。最后，保持乐观的心态。无论遇到哪些困难，都要坚持积极向上的思维方式，只有这样，我们才能更好地享受生活。

第五段：总结和展望。

这一周的收获让我更加明白了学习、工作和生活的重要性，也让我认识到了自身的不足。但同时，我也相信通过不断地努力和总结，我会取得更大的进步。在将来的日子里，我将继续努力学习知识、提升技能，同时注重工作和生活的平衡。我希望自己能够保持积极向上的心态，永远保持前进的动力。

总之，通过这一周的收获和体会，我更加明确了自己的目标和方向。我将以此为动力，不断前行。我相信，只要坚持努力，总是会迎来更多的收获和成功。

本周工作心得体会及收获总结篇五

作为一名出纳，工作重要性不言而喻。出纳岗位是公司财务的中枢，对于资金管理和财务流程的把控起着举足轻重的作用。本周，我有幸担任出纳工作，通过与同事的合作和自身的努力，收获颇丰。在这里，我将对本周的工作心得体会进行总结，以期不断提高自身的工作能力和业绩。

首先，我意识到出纳是一个高度责任感的职位。在处理大量现金和与供应商、客户进行海量交易时，准确性和保密性是最为重要的。因此，我在工作中把准确性放在首位，注重细节和仔细核对每笔交易。在核算账目和填写报表时要严谨，不得有任何马虎之处。同时，我也意识到保密性的重要性，要严格遵守公司的保密制度，确保财务信息不外泄。

其次，合作是取得巨大成功的关键。作为一个团队，每一个环节的工作都互相影响，与其他部门的协作和配合至关重要。本周，我积极寻求并与其他部门进行有效沟通，保持信息畅通。在处理公司员工的薪资发放问题中，我与人力资源部门密切合作，确保准确无误地发放薪资。在供应商结算方面，我与采购部门紧密配合，及时核对账款并支付供应商。通过这些合作，不仅提高了工作效率，还促进了团队协作，为公司的正常运转做出了贡献。

再次，及时学习和适应市场变化是作为一个出纳必备的素质。现如今，金融科技的快速发展和全球经济的变动，给出纳带来了新的挑战和机遇。因此，我紧跟市场和行业动向，不断学习新知识、新技术和新方法。本周，我主动学习了一些财务软件的使用方法，提高了工作效率。同时，我也积极关注国内外金融和经济的动态，了解市场的走势和风险，以便更好地控制资金运作和风险防范。

最后，积极思考和不断改进是出纳工作的关键。在工作中，我不仅积极思考自己的工作表现，还思考如何提升整个团队的工作效率。我关注流程中的瓶颈和问题，并提出改进方案。比如，在每月报销流程中，我注意到审批流程存在一定的滞后和不顺畅的问题，于是我主动提出优化方案，减少了报销时间，提高了工作效率。在日常工作中，我还会及时总结心得体会，及时反馈和改正不足，不断提升自己的专业能力和技巧。

总的来说，作为一名出纳，我深刻体会到了工作的责任与挑战。通过本周的工作，我不仅提高了自己的业务能力，也更加明确了自己在团队中的角色和责任。在未来的工作中，我将继续保持高度责任感，注重团队合作，学习适应市场变化，并持续思考和改进。只有在不断学习和进步中，我才能更好地胜任出纳这个职位，为公司的发展做出更大的贡献。

本周工作心得体会及收获总结篇六

第一段：引言（150字）。

本周，我经历了许多挑战和机遇，收获了宝贵的经验和教训。在这五天的时间里，我积极参与各项活动，不断学习和成长。通过反思和总结，我发现了一些重要的心得和体会，这些将对我未来的发展产生深远的影响。在此，我将分享这些收获，并对自己在下周的表现与目标进行规划。

第二段：实践经验（250字）。

在本周的实践中，我发现了许多宝贵的经验。首先，我学会了沟通的重要性。通过与同事们的合作和交流，我意识到只有良好的沟通才能让团队顺利地完成任务。其次，我了解到自我管理的重要性。通过科学、合理地分配时间和资源，我能够有效地提高工作效率，完成更多的任务。此外，我还学会了忍耐和坚持不懈，在困难面前不退缩，一直努力追求自己的目标。

第三段：学习收获（250字）。

在学习方面，本周我积极拓展自己的知识面，并深入学习了许多新的理论和概念。阅读和研究新的行业动态和发展趋势对我来说尤为重要，这样我才能与时俱进，不断提升自己的专业能力。此外，我还学会了在学习过程中保持好奇心和求知欲，这样才能持续地保持学习的动力。通过不断地学习和思考，我能够更好地理解和应用所学的知识，进一步提高自己的综合素质。

第四段：人际关系（250字）。

通过与他人的交往和合作，我发现良好的人际关系对个人发展至关重要。在与同事和朋友的相处中，我学会了尊重和信任他人，理解他人的需求和期望。同时，我也通过与他人的交流和互动，学会了倾听和关心他人。通过建立互相支持和协作的关系，我能够更好地与他人合作，达到共同的目标。人际关系的建立和维护需要时间和努力，但它对于个人的发展和成功至关重要。

第五段：反思总结与展望（300字）。

通过本周的收获和经验，我意识到还有许多需要改进和提高的地方。首先，我要更加注重个人的时间管理，合理规划和安排自己的时间，避免浪费和拖延。其次，我要继续学习和发展自己的专业能力，保持对新知识和技能的好奇心和追求。此外，我还要注重培养自己的领导力和团队合作精神，提升自己在团队中的影响力和重要性。在下周的工作中，我将努力实践并改进自己的表现，为个人的发展和团队的成功做出贡献。

总结：本周的收获和经验让我更加坚定了未来的发展方向和目标。通过不断学习和成长，我能够提高自己的能力和素质，实现个人的价值和成就。在未来的日子里，我将继续保持积极的心态，不断探索和突破，为自己的未来铺就一条成功的道路。

本周工作心得体会及收获总结篇七

老师们，同学们：

大家早上好！

在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校良好的学习风气和良好的精神文明风貌。下面我代表上周的值周领导x主任，值班老师x老师和x老师，以及第二小组的值周生把上周情况总结如下：

1、大部分学生都能投入到紧张的期中复习当中，学习风气良好，尤其是三年级，四年级，六年级，晚自习后仍然有很多学生回到教室继续学习。

2、各班分区的清洁卫生状况良好，特别是星期三和星期五这两天，清洁区打扫得相当干净，都没有出现扣分的情况。

3、各班的集体舞都跳得比较好，进步很大，跳得比较好的班级有xxx班，xxx班，xxx班，xxx班，xxx班，xxx班。

4、去食堂时，各班的队列都比较整齐，大部分同学都非常有礼貌，做得比较好的班级有112班，081班，092班。

5、上周涌现出许多好人好事，特别表扬xxx、xxx、xx、xx等同学，也希望其他同学向他们学习，发扬互相帮助，拾金不昧的精神。

1、上周有浪费水的现象，有个别同学打完水，并没有把水龙头关紧。还有些同学在洗澡时浪费水的现象非常严重，用水很多，希望同学们能够节约用水。

2、上周很多班级在晚息后没有把教室的门窗关紧。

3、在爱护公物方面做得还不够好，主要有下面几点：

（1）有些同学在滑梯乱涂乱画。

（2）一楼教室对出来的花草，也被个别同学折断。

（3）还有个别同学将罗汉果，茶叶等，倒到饮水机上面。

4、在食堂三楼，吃夜宵时有不文明的现象发生，有几个五年级男生同时去抢面包吃，看起来相当不好，希望改正。

5、希望值周生在检查时要保证公平、公正。应该扣分的要坚决扣分，但是也不能针对某个班级去扣分。

6、打球时不文明的行为时有发生，某些同学将打球变成了打架！这样很不好，希望各位同学在运动时要注意文明，同时也要注意安全。

接下来公布各班的得分情况。

xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：获得文明班级的是：

请获得流动红旗的班级派代表上来领取流动红旗，有请我们的值周老师为他们颁发流动红旗。

本周工作心得体会及收获总结篇八

这次活动专门邀请了教育部全国中小学教师继续教育上海研究中心，上海市教育科学研究院教师发展研究中从徐子煜研究员和上海市特级教师应彩云做专题讲座我区三所省示范性幼儿园（区中心幼儿园、区机关幼儿园、通巨幼儿园）三位优秀教师上观摩课，专家作专题评课本次培训共有600名幼儿教师参加，其中本区幼儿教师559名，黄岩、宁波等外县市共41名幼教同行参加本次全员培训活动因组织严密，准备充分，所以培训效果良好无论是我区三位开课的教师带给大家的优秀的活动展示，还是上海专家精彩的点评都使参培教师耳目一新，受益非浅下面我对本次的全员培训作一些总结：

一、领导重视，准备充分。

通过宣传动员，提高了广大幼儿教师对继续教育培训的认识，增强了参培的积极性，普遍的认为磨刀不误砍柴功。培训活动开始时，教育局叶祥洲副局长又作了重要讲话，由于领导的重视，关心和大力支持，所以广大幼儿教师对全员培训的认识更明确了，态度更端正了，在后来的学习中非常的认真和投入。

同时，在培训前1-2个月，我校广大教师就积极筹备这次培训活动，准备好了活动所需的`大量材料，如打印、装订、整理出600多份的培训活动材料、分发座位号、演示多媒体效果等准备工作，为培训的成功完成提供了最有力的保障。

二、组织严密，效果良好。

全员培训活动涉及面广，工作环节多，参加人数多，要想保让质量，必须把每个细节都考虑到，也尽量在规范有秩的同时更好的考虑到以人为本、尊重教师。资料发票、检票、录像拍照、音响、全场布置等等，都有专人负责，组织很严密，为本次培训取得的良好的效果做了最基本的保证。

三、问题与建议。

在培训总体效果良好的同时，我们也发现了一些问题，如：1参培教师的专业水平参次较大，最好能按教师的专为水平大致水准分批分期举行。2场地稍过于小，若能宽敞些效果将会更好。

总之，通过这次全员培训，教师们普遍明确了在科技、经济迅猛发展知识爆炸的今天，要想做一个合格或优秀的幼儿教师，必须不断学习提高，才能适应当前教育改革发展的需要，不然就将被淘汰。通过培训，使我区的幼儿教师紧跟时代的步伐，站在幼教改革的潮头浪尖，促进了我区幼儿教师整体水平上了一个新的台阶。幼儿教师继续教育工作是事关我区幼儿教师队伍整体素质提高的大事。在各级领导的重视和关心下，我区的幼儿教师继续教育工作正逐渐走向规范化。

本周工作心得体会及收获总结篇九

的最优化是我国教育改革的一个重要目标,运用多媒体现代教育技术是实现最优化的重要手段之一。下面是本站带来的教育教学反思。

心得体会。

欢迎大家阅读。

这段时间，我们都在学习关于教育教学改革的相关内容，通过学习，收获颇丰，为我以后的教育教学工作提供了更好的指导，下面来说说我的感受。我的一个很深的感受就从中体会到了一种宽容的理念。

一、教师角色的改变体现了师生之间的宽容。

随着教育改革的深入发展，几乎每一个学校都举起教育改革的大旗，政府将教育改革和学校改进纳入政府优先考虑的议程。基础教育课程改革要求教师作为参与者必须打破“教师中心”，构建民主、平等、合作的教室“文化生态”，教师从居高临下的权威走向平等中的首席，和学生一道去寻找真理，分享他们成功的快乐。教学过程中不再是教师独白，而是教师和学生不断地进行对话。教师应该激发学生的学习兴趣，引导学生个体不断探究。其中，教师主要是鼓励学生主动参与活动并获取积极的体验，主动提出解决问题的途径，教师成为学生学习的组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者。学生主体性的展现需要自由，宽容则是自由的保障，没有宽容也就没有自由可言。而教师角色的转变是我们主动和积极营造宽容氛围的表现。

对学生而言，教师对学生内心深处的宽容，为学生提供充分表达自己的机会和空间，才能有针对性地开启顿悟，进行更有效的教育，并培养他们判断是非的能力。对教师而言，在科技飞速发展的时代，网络通讯技术使得教师不再拥有绝对的权威优势，这种角色的转变也是对教师个体能力有限性的宽容。

二、课程结构的选择性体现了对学生个体差异性的宽容。

课程结构具有选择性，课程设置出现了多样性，教学组织制度具有灵活性，加大了选修课的比例，以适应学生多样化的需要，促进学生的个性发展，为形成一种宽容的文化创造了条件。从短期看，课程结构的选择性为学生学业的自由发展和创造性的培养提供了一定的条件，而从长远看，这能使学生在迈向社会前，尽早地学会认识自己、尊重自己和对自己的选择负责。给学生选择的自由也就是承认了学生的差异，并宽容于学生之间的差异。

三、课程结构的综合性体现了学科间的宽容。

新课程强调综合性，克服了学科门类过多、相互独立的倾向。因此课程中所体现的这种融合，能使学生间接地从综合学科中学到宽容，也能在经历综合的学科教育后，以全面的观点和多元的视角来处理和解决实际问题。

教育变革不可能一蹴而就，需要政府、学校、教师、家长、学生之间的相互宽容、共同努力。基础教育改革任重而道远，我们要更加努力的前行。

由此更深刻理解了陶行知先生“生活即教育”，孩子有能力在体验后思考和决定，在犯错误和改正错误中有效地学习。孩子由此获得的学习能力是可持续的，由此获得的成长动力也是可持续的!因此我们更应该“1，解放孩子的头脑;2，解放孩子的双手;3，解放孩子的嘴巴;4，解放孩子的空间;5，解放孩子的时间。”

社会与经济的发展必然对教育的要求越来越高，教育的改革必须适应甚至超前于社会的发展。因此从“应试教育”向“素质教育”的变革是教育发展的必然趋势和时代发展的必然要求。在素质教育中我们在探索中前行，在发展中创新，中创新中寻求更高、更快、更强的发展，不断推进我们的基础教育的改革与发展。

曾子有句话，“吾日三省其身”。“三省”而后知道所得所失，如果有得，心中不胜欣慰，如有所失，必当明日加倍努力以弥补所失。每日“三省”而每日都有所裨益，有所进步。在这里，我对自己的教学进行深刻的反思，以求明日的进步。

一、认真钻研教材了吗。

我们常对学生说：读书百遍，其义自见;朗读便于记忆;默读便于思考……一套套的理论强加于孩子，自己真的懂了，做了吗?对于教材的把握又是如何呢?自认为有点儿知识，有点儿能耐，教这帮小孩没啥问题。常常夹着书本就进课堂，随心所欲地发挥还为自己暗鸣得意，以为自己能力无限。然而从自己偶尔对教材的研读，对教学策略的思考改进，学生的学习效果就明显增强，才真正意识到“开卷有益”啊!

二、跟上时代进步的步伐了吗。

时代在进步，人的观念在变化。我们的知识体系、思维理念有没有与时俱进呢?过去，我们对乖巧、听话的孩子赞不绝口，现在大家更欣赏个性张扬的孩子;过去教学注重基础知识的学习与训练，现在教学则强调知识能力，过程与方法，情感态度价值观的三维一体。过去我们依赖师范学校学的东西将远不能满足现在教育教学的需要了。语文新课标的颁布实行，对语文教师而言，既是一种机遇，更是一种挑战，语文课堂教学的改革，不仅是课程改革的热门，更是课程改革的难点。我们教师既要努力学习新课标，同时又要进行了有力的摸索。广泛搜集信息，学习大量知识，掌握教育教学新技能，树立终生学习的思想才能不被时代淘汰。

三、真正尊重学生了吗。

四、对学生负责了吗。

教育教学中的许多地方都需要我们及时的反思，反思是教师在平时对自己教学行为和学生学习活动中的成功与失败、亮点与遗憾以及瞬间的灵感进行总结分析、学习完善的活动。希望自己在反思中完善，在反思中提高，在反思中成长!

《台湾蝴蝶甲天下》是一篇略读课文。文章介绍了中国台湾成千上万、种类繁多的蝴蝶和著名的蝴蝶谷的奇异景色，使人感觉到回归大自然的美好。

新课改精神强调：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。因此，我主要采用学生自主学习、合作探究的方法，把学习的主动权交给学生，充分体现学生的主体性。在教学时，我让学生从题目入手，理解“甲天下”中“甲”的意思，接着解释“甲天下”的含义。学生通过查。

字典。

相互交流说出了课文题目的含义。接着我又设置疑问：课文是从哪几个方面介绍台湾蝴蝶甲天下的?为什么说台湾蝴蝶甲天下?学生带着疑问自读课文边读边思考边做记号然后在小组内交流在反馈交流时抓住重点句子、词语让学生仔细体会深入理解。

多媒体作为教学的辅助手段，为我们的教学开拓了广阔的领域。在学生无法感知一个事物时设计图案，使抽象的语言文字成为可感知的画面。我从网上下载了课文中具体介绍的三种蝴蝶的图片，在讲解课文第二自然段时，通过让学生猜测来认识这三种蝴蝶的。学生交流时，我先打出一种蝴蝶的图片，由学生自己说出判断的依据，在猜测蝴蝶的过程中体会出蝴蝶的特点并用朗读表现出来。猜这个形式本身就足够引起学生的主动性，况且要猜准确，势必要深入研究课文内容，就不用老师苦口婆心地交代了，可谓一箭双雕。在猜的过程中，在彼此的争论中，“皇蛾阴阳蝶”的阴阳是什么这个难点也突破了，图片也物尽其用。同时，我还下载了好几张中国台湾蝴蝶标本图片，让学生对中国台湾蝴蝶有了更多的了解，为学生打开了信息之窗，开拓了学生的视野，深刻感受中国台湾蝴蝶的美和奇，增强学生对大自然的热爱之情。

由于课堂的时间没有把握好学生朗读不够，最后安排的巩固达标没有让学生做后再交流。

一、创设各种情境，激发学生主动参与课堂教学的积极性。

学生是学习活动的主体，教育和教学都应以学生为中心。今天的中学生，面临着很多的机会和挑战，需要在大量纷繁复杂的信息中做出恰当的选择和判断，必须具有一定的收集、处理和运用信息的方法和技能，学会独立思考，提出质疑并进行反思。所以作为教师不应该唱独角戏，而应做服务员，为学生搭建表演平台。在教学中充分开发、利用校内外的课堂资源，善于为他们创造、选择条件，营造轻松、和谐的课堂气氛，善于抓住有关机会让学生在实践中学习，让他们的思维迸发出火花，同时善于指导学生去“做”，让他们积极主动参与整个课堂教学过程。

在七年级《思想品德》教学中，我一直尝试小品表演、角色扮演、游戏、讨论等多种情境教学法，以激发学生主动参与、积极探究的热情。其教学模式是：情境——理论——情境。情境既是课堂教学的出发点，又是落脚点，探究情境需要学习理论，学习理论是为了更好地探究情境，以此提高学生解决问题的能力。不过精选情境是情境教学法的首要条件，情境是教学的主线，要贯穿课堂教学的始终，能起到组织教学各环节的作用，比如，导入、表演(过程)、讨论、总结等。不过为了顺利而有效地进行情境教学，课前必须做好充分的准备工作。

首先，选准情境。每课的教学目的都不同，而每课又有不同的教学环节，那么，在教学中就要根据不同的教学目的、教学环节来选择恰当而有效的教学情境。如《认识新伙伴》适用游戏;《男生女生》适用角色扮演;《文明交往》适用小品表演;《感受青春》则适用专题讨论等等。通过这些情境的创设，学生主动参与和自主探究的积极性就能充分调动起来。

其次，课前必须组织并认真指导学生做好各种情境表演的有关准备工作。如选好人、准备好道具并指导学生进行排练等。为了让每次的情境教学都收到良好的教学效果，加深学生对所学知识的理解，更好地为教学服务，本学期开学不久，我就在各教学班以自愿为原则成立了小品(角色等)表演小组，这样就避免了情境教学“走过场”的情况发生，真正起到为教学服务的作用。

另外，为了充分调动每个学生学习的主动积极性，避免顾此失彼。在课堂教学过程中，我会根据不同的教学内容和教学环节来确定表演的学生。我的一般做法是每课“探究园”中的漫画一般都是随堂以自愿为原则请学生即兴表演;而根据各教学目的及环节的需要，由教师设计的小品、角色扮演等则由小品组的同学课前排练好，以便更好地为教学服务。

二、让学生在评价中激励自己。

从新课标的教学内容、教学要求来看，课堂教学不能再把知识的死记硬背作为我们教学的唯一目标，评价学生也不是让学生背出一些零碎的知识点，并由考试分数的多少来决定。我们应该认识到学生是人，是一个每天都在不断成长的人，记住几个知识点并不难，难就难在如何通过学习过程，来真正激发学生的个人意识，并通过学生的情感、态度、价值观的培养，让学生积极参与问题，解决问题，加强个体自我的心态调适，真正达到知识与情感的和谐统一。

而新课标对评价也提出了新的要求：教师要在重视学生学习结果的同时，更要关注学生学习的过程。为了更好地体现新课标的教学理念，让每个学生都能在学习中享受到成功的喜悦，激发起起学习的热情，我在这方面的做法是：

(一)、充分利用课本原有的知识板块进行评价。如“探究园”、“实践与评价”中的某些小设计，我都大胆放手让学生自己去动脑想、动手去做、动口去讲，让大家各抒己见。对学生所出的“点子”、所想的“办法”及各种“计划”的设计我都会给予恰当的评价，特别是对他们各自的独到之处，更是给予充分的肯定、高度评价，从而增强学生的自信心，充分调动他们主动参与、积极探究的热情。

(二)、认真做好课后评价。每学完一节课、一课书、一个单元我都会对学生进行相应的评价。在评价中，我一般采用灵活多样的评价形式，比如让学生对所学知识进行简单小结、谈感想、写心得、进行活动设计、同学间互相打分、举办学生的小作品展示、个人才艺表演等等，以此来肯定学生，激发学生。值得注意的是绝不能把评价变成对学生的问卷考试。

通过学习新的《课程标准》，我逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念”的共意识。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本，育人为本”的思想。

树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。

树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验，关注学生学习兴趣等非智力因素，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，使获取知识，学会学习，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感完善自我，学会合作，学会做人的过程。加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活，现代社会，现代科技的联系。

教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而不受其限制，善于捕捉现代社会，现代科技，其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。同时在教学中结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动，为学生营造了学习、体验的实际情境，创设动手实践、创造的现实环境，将传统的课堂教学拓展到教师外、校外，加强了学校教育与社会的密切联系。我紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教育观念。

注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。我将一轮课程改革视为一次难得的机遇，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

这些活动的开展极大的调动了我的积极性。

本周工作心得体会及收获总结篇十

第一段：引言（150字）。

本周工作总结与心得体会是对一周工作的反思和总结，通过回顾自己在工作中的表现和遇到的问题，可以帮助我们更好地改进工作方法和取得更好的结果。在过去的一周里，我经历了许多挑战和机遇，遇到了各种问题和困难，但我也学到了很多新的东西，获得了很多经验和收获。下面我将从几个方面来总结本周的工作并分享我的心得体会。

本周我主要负责了一个重要项目的开发和管理工作。在项目的开发过程中，我与团队成员积极合作，合理分配任务，及时沟通，使项目进度得到了有效控制。与此同时，我也努力解决项目中遇到的各种问题和困难，避免了不必要的延误和错误。在项目完工后，我对团队成员进行了及时的反馈和总结，并鼓励大家共同分享经验，为今后的工作积累宝贵的经验。

第三段：问题与挑战（300字）。

在本周的工作中，我也遇到了一些问题和挑战。其中一个问题是团队之间的协作不够默契，导致了一些任务无法及时完成。针对这个问题，我主动与团队成员沟通，听取他们的意见和建议，并找到了解决办法。另外一个挑战是项目进度的紧迫性和资源的有限，这要求我们在有限的时间内完成更多的任务。为了应对这个挑战，我加强了与其他部门的合作，优化了任务分配和工作流程，确保项目能够按时交付。

通过本周的工作，我深刻体会到了团队合作的重要性。一个团队的默契和协作可以将任务的完成效率提高到一个新的水平。同时，及时的沟通和反馈也是重要的，它能够为团队成员提供积极的动力和改进的方向。另外，遇到问题和挑战时，要保持积极的态度和灵活的思维，寻找解决问题的办法，并及时进行调整和改进。通过这些实践，我逐渐培养了解决问题和应对挑战的能力，并取得了良好的工作效果。

第五段：未来展望（200字）。

在未来的工作中，我将继续加强团队的协作和沟通，提高团队工作效率和质量。同时，我也会持续学习和提升自己的专业能力，跟上行业的发展和变化。我相信通过不断地学习和实践，我可以不断提升自己在工作中的能力，并更好地完成各项任务和挑战。同时，我也会将自己的经验和心得与他人分享，帮助他人成长和进步。

总结（100字）。

本周工作总结与心得体会是对一周工作的反思和总结，通过回顾自己在工作中的表现和遇到的问题，可以帮助我们更好地改进工作方法和取得更好的结果。通过本周的工作，我深刻体会到了团队合作的重要性和个人的成长。在未来的工作中，我将继续学习和提升自己，为团队的发展和目标的实现做出更加积极的贡献。

本周工作心得体会及收获总结篇十一

终于熬到周末了，身心可以休息一下了。回顾下猪猪生平第一次工作的头一个礼拜吧！

早晨班车是6点40，我天天5点多就醒吧！然后洗漱出发，到班车站准时等着！班车准时到达，很豪华！大家陆续上车，就是无聊的漫漫路程了！一趟小时，每天工作8小时，这样一算，我一天基本对时了！到达工厂，好家伙，上百辆班车在工厂门口！有钱呀！小鬼子！然后各去各家，各找各妈！

这个月是试用期，第一个礼拜的内容很简单，貌似和学校一样！前3天是导入教育，课程安排的好紧好紧，“老师”一拨接着一拨，给我们灌输企业文化还有日资企业的一些规矩和注意事项，最主要的也是安全教育。用日本人的话叫：安全最优先！在这头3天也确实体会到了，前3天去食堂吃饭(这个工厂很大，据说有将近1万人吧)路过装焊车间，就是焊接汽车的地方，那场面那是相当壮观，用他们的话叫:“放花”，火花四溅呀！小叉车来回窜！我也庆幸没分哪去！呵呵~有点像跑跑卡丁车里的工厂，一条条流水线真火爆呀！

昨天和今天学习技能，也听说了职业病，貌似在这干的就是拿命换钱吧！走那算那吧！谁叫我不是本科呢！

技能老师不错~用他的话就是带我们玩着过，这也算工作哦~可给工资的！嘿嘿！就和我们扯吧~给我们讲汽车和一些车间发生的危险，叫我们谨记：安全最优先，还有什么4s呀！晕~都是小鬼子提出的，什么整理整顿清扫清洁，还一套套的！不过细琢磨也对，人家做的汽车世界销售第一，那绝对不是吹的！认真听吧！这也是学习呀！还知道了很多汽车的常识，好像一辆汽车的利润是70%左右吧！呵呵(中高档车)！还有很多，可惜我平时不关注这个，也没记住什么，就那些名字就叫我晕晕乎乎的！管他呢！谁给钱就给谁干吧！

周末写写一周的工作心得，感觉也不错！希望以后继续坚持住！要不真能忘记这里，忘记那些关心我的人！确实没心情也没力气干别的了！

下周继续技能训练，然后军训去了！回来再和各位汇报哈！玩回去了，然后睡觉，不必为明天要早起而早起了。

本周工作心得体会及收获总结篇十二

大家早上好！时间的步伐悄无声息的地迈入第xx周，回顾上周值周情况，发现的亮点主要是：各班的学习秩序良好，各位班主任都十分重视班会课的开展，晨扫工作及时、到位。

不足的是：学校卫生保洁状况仍有待改善，同学们随手丢弃垃圾现象较为严重。尤其是下午，教室、走廊、楼梯以及操场四周，我们经常会发现一些纸团、食品袋等杂物。可以肯定，绝大多数同学不会故意破坏我们整洁、干净的校园环境，而根源在哪里呢？我认为是少数同学平时好的行为习惯还没有养成，缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。其实保洁重于打扫，因此在这里我向全体同学们提出一点建议，请同学们早上尽量在家吃完早点后到校，平时不要将零食带入校内，这样从根源上会减少很多垃圾的丢弃数量。

在这里，我还想给同学们提两个醒：

1、由于东海书院正在施工，存在不少安全隐患。希望同学们不要到工地玩耍，课间活动要做到举止文明，注意安全。

2、上周，学校的两台饮水机已安装好，本来这是一件方便全校师生的大好事，但是由于同学们使用时不注意、不保护，不到两天有一台饮水机出现故障了。希望同学们从今天起要养成保护公物的习惯，文明使用饮水机。

同学们，好的习惯往往能为自己的明天插上成功的翅膀，坏的习惯也常常会让你在不经意间错失良机，犯下大错。希望你们从今天起，在自己的心灵深处播下“好习惯”的种子，不带零食进校园，不随意丢弃垃圾、平时爱护公物、课间文明玩耍！

值周小结到此结束，各级组集中。

本周工作心得体会及收获总结篇十三

本周重点工作是对市公司营业厅视频进行监控，根据《供电营业厅服务标准》，查找市公司营业厅服务工作中不规范的地方。

本周视频监控发现问题记录数9个，发起通告记录数9个，整改回复记录数6个。营业厅视频监控中发现的问题主要有，工作人员值班期间在收费窗口睡觉、吃饭、玩手机、保安串岗聊天。所有这些，说明我们营业厅服务还存在很多细节上的问题。

市公司营业大厅是供电公司的窗口，服务工作中出现的细节问题影响整个公司的形象。电力行业的许多工作都非常辛苦，每年春秋季的电力设备检修，迎峰度夏和冬天雪灾期间设备的运行维护，都是在后台默默无闻的工作，是广大用户所不了解的。与客户打交道最多的是供电营业大厅的工作人员，用电业务的办理及收费都在营业大厅，如果他们看到工作人员在聊天，收费人员在窗口睡觉、吃东西，这些会给来办理业务的客户留下很不好的印象。

供电营业大厅服务工作要注重细节。公司的发展离不开优质服务，优质服务需要服务工作做好每一个小细节，供电营业大厅整洁的环境，工作人员得体的着装，规范的言行，办理业务时礼貌热情，所有这些小细节会极大提升公司形象。

对于个人来讲，工作和生活中也要注重细节，养成注重细节的习惯，能让你把工作做到最好。一位老板要提拔一名员工，绝对会挑选工作尽职尽责，凡事都力求做到100%的人。他们绝对不会看中那些拖拉懒惰、做事漏洞百出的人，他们最满意的人，做事时必须井井有条，不辞辛劳。做事力求完美，不但可以使你的精神愉快、身强体健，并且可以使你的才能迅速提高，经验日渐丰富，从而被委以更重要的工作。

工作细心、严谨、有责任心，才能把工作做好；生活井然有序、遵纪守法，甚至小到衣冠整洁、举止得体，才能过好自己的生活。简单地说，就是在别人自由散漫时自己仍然一如既往地坚持操守，就是对工作的高度的责任感和强烈的敬业精神，就是一丝不苟的做人态度。

本周工作心得体会及收获总结篇十四

转眼间，八周的实习生活就这样结束了。此次实习给了我真实的接触蒙氏教具、教学环境，感受蒙氏教育理念，向蒙氏教师学习的机会。玛利亚·蒙台梭利是继福禄贝尔之后的一位著名的幼儿教育家，蒙台梭利影响广泛，几乎遍及世界上每一个国家及幼儿教育。由她始创的“儿童之家”，创立了独特的幼儿教育方法，这种教育方法的基础是儿童在准备好的环境中的自由活动。而我所在的实习单位南昌市红谷春天儿童之家幼儿园就是一所全面推行这种教育法的蒙台梭利式幼儿园。

实习对我来说真的是一个很难得的好机会，在实习中不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识，用蒙台梭利的一句话：我听了，我会忘记;我看了，会记住;我做了，我就真正明白了。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达八周的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

这期间给我最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份

教案

这次实习还让我对蒙氏教师有了新的认识。人们对蒙台梭利方法的评论总是很表面，认为它对老师的要求不多。认为老师需要做的就是尽量避免干预孩子，留给孩子自己去活动。但是如果将教具一并考虑进来，如何将种类繁多的项目，依照孩子的能力来计划，安排教学的顺序与细节，老师的工作就繁杂多了。她们必须事先花很多时间准备，之后老师的悠闲与被动，都是成功的表征，表示任务的顺利完成。而且，要成为蒙台梭利式的教师就必须准备自己，需要参加关于“儿童之家”方法的培训。

蒙氏教师是整个环境的管理者与维护者，老师应专心做好她的工作，不必在意孩子的问题与困难，要相信环境必能使他痊愈。教师需要让教室内所陈列的教具经常保持美观、明亮、完好无缺，配件齐全，随时合用。除此之外，教师本身也应富有吸引力，态度亲切又优雅，能让孩子不自觉地敬重、爱戴自己的老师。另外老师要善于诱导，使用各种技巧来抓住孩子的注意力，把那些心思散漫、四处游荡、无法专注于任何事物的孩子带入轨道。

通过这次实习，虽然时间不长，却能终身受益。这次实习让我知道一名幼儿教师的工作是多么繁杂，老师的保教工作要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们未来幼儿教师学习和努力的方向。回顾这些日子，我学到了不少幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。有很多是我在学校里学不到的东西，这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

以前在学校我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。况老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，在做操时，她告诉孩子当哥哥姐姐做完操时，我们要鼓掌，适时展开礼貌教育。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

我在实习初期的时候，看到小朋友的椅子放得不整，我就会帮他们放好，他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此，经过况老师的提示后我才认识到我的行为的，后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。有时我会在幼儿做工作的时候直接带他去厕所，况老师告诉我，这样做会不利于幼儿专注力的养成。原本我行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。

我始终相信“只有不好的老师，没有不好的孩子”这一句话，我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同。通过实习，使我更深刻地了解到幼儿教师的工作性质，也更加坚定了自己的选择。

在这短暂的八周时间里，我的关念，我的心态，我的能力都在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程，如果自己的态度歉虚，观察仔细，吸收得当，那么就一定能够取得进步，得到提升和发展。我也要十分谢谢康乃馨班的况老师、李老师和徐老师，她们教会了我很多在课堂上学不到的知识。

随着时间的关系，我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。 万事开头难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手，看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着。

我努力地去学习，尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后，我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中，让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他，捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心照顾幼儿，还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家表现。这些，都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。

在机关幼儿园的每个教师里都有幼儿一日，一周活动的生活常规时间表。在实习期间，由于机关幼儿园缺少配班老师，我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表，配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。

首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员，积极配合保育阿姨的工作。户外活动，我提醒幼儿注意安全，不追逐打闹。进餐时，帮助保育员为幼儿盛菜盛饭，提醒幼儿安静进餐，不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声告诉他们安静入睡，不能说话。尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在游戏中不断增长知识。

其次，教育工作。面对上课，作为实现老师。心里真的有些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始，因为只有一个月的时间，指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具，一步一步的去准备，直到得到直到老师的认可，我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时，还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中，我总结经验教训，就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。

再次，家长工作。作为教师，每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议，同时对于家长的无理要求，妥善处理，友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长，取得家长信任。

经过这一月的实习，虽然时间很短，但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验，还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。

总之，教师是一个崇高而神圣的职业，通过实习我也看到了自己的不足，社会的不断进步，使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道，必须要有过硬的专业知识和技能，才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。

共

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本周工作心得体会及收获总结篇十五

儿子开学已有三周，到今天为止算是彻底步入常规。有必要小结一下：

第一周，刚开学不适应，放学回家很疲劳，功课多，睡眠不足，作息时间不规律。

第二周，基本适应，功课睡眠恢复正常，作息时间趋于规律，但由于每天放学后要绕学校操场跑步锻炼，脚脖筋严重扭伤还伴有感冒，每天早晚老妈要给服药、按摩、贴膏药，有所好转。

第三周，学习作息完全恢复正常，但脚脖筋还是未痊愈已贴了三合膏药，服了两合消炎药，不能有剧烈活动，伤筋动骨一百天得要慢慢恢复。

学习：三周之内前后进行了几次小测试，物理第一次96分，物理第二次100分，数学86分，英语88分，考得分数不多作评判，向来是分数考的高不骄傲自夸，物理成绩提高很大，是弱科，本想请家教辅导，这一促使反而提了上来，待观察段时间再说，能得100分很难得，但对他来说很平淡单他班级就有14人得100分，儿子只是其中一个。考得低也不埋怨，基本都是粗心造成，还没有彻底改掉粗心的坏习惯，找出差错继续努力。每天要辅助儿子听写背诵课文，检查签字，每周听读英语。早6：45分出门上学至晚6：45分放学回家，整一个对时，用过晚餐新闻过后7：30分做功课至10：30分准时入睡。

态度：端正学习态度，对自己充满了信心，增强了对学习的紧迫感，做到经常沟通，相互理解，心胸宽广，成了知心朋友。品德优良，诚实守信，有上进心。

生活：自理能力较强，自己的事情自己做，生活起居有规律，放学回家看到妈妈在做饭，主动帮妈收衣服，料理家务，做一些力所能及的事情，爱清洁，养成了xxx自己清洗的好习惯。

处事：通过一个暑期的磨练，在思想意识上慢慢成熟长大，对班级工作能放手大胆管理，随和人缘好，善解人意，乐于助人，知情搭理，懂得感恩，教师节时将自己亲手写的扇子送给老师、同学，以表达敬意。尊敬长辈。做错事，能虚心接受批评改正。在爸妈有不同意见时，能用诚恳委婉的态度去审视对方，晓之以理，动之以情。

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