父母与子女之间的沟通是家庭和谐的基石。总结要突出主题和亮点，重点突出自己在学习和工作中的成果和收获。总结范文不仅可以作为参考，还可以作为自己写作的素材和资料。
参考文献引用协议书篇一
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中华儿科杂志981136为提高广大读者、作者投稿水平，为促使来稿逐步规范化，减少待用稿的修改次数，现将本刊有关参考文献引用格式说明如下。
1、参考文献的文内编号，应按在文内首次出现的先后顺序连续编号。
2、文末按相应序号列出所引文献。
3、引用期刊格式：序号作者（1～3名时，应全部引出，3名以上时，只引出前3名，后加“，等。”；日文加“，他。”；拉丁语系者加“etal.”。中文作者引全名，西文作者引姓的全称后加名的首字母缩写）。文题。刊名（中文期刊引用全名，日文期刊可按其规定简称，西文期刊按《indexmedicus》格式缩写），年份，卷次：起页-止页。
4、引用书籍文献格式：序号主编者（中文引全名加主编，西文姓名引用方法与期刊引用方法相同，主编为1人时在姓名后注“ed”，“eds”人数引用方法与期刊引用相同）。书名。卷(册)次。出版地：出版者，年份。起页-止页。
参考文献引用协议书篇二
文献是说明论文内容的必要部分，面对一次严谨的科研探索，我们在论述自己的实验探究过程和理论的时候，必然需要相关的文献的支持。但是并非将所有的文献引用到文章中便可以，参考文献的引用需要智慧。
1.说明研究所借鉴的科学依据的出处，以供读者查阅参考;2.反映了对他人成果和著作权的尊重;3.可以减少对前人文献的复述，节省篇幅。
1.为了省事，转引二手文献;2.只引用自己的论文，这是自负又无知的表现;3.阅读的是中文文献，引用的是外文文献;4.引用文献中近三年之内的比例少。
在引用参考文献的时候，是否引用得当便成为了一篇论文质量好坏的评判标准之一。要想提高投稿命中率，论文的质量十分的重要，那么在引用和著录参考文献时一定要注意以下几个方面：
自引文献分两种，其一为作者自引，其二为期刊自引。作者自引是指作者引用了自己以前发表的文章作参考文献，期刊自引是指该期刊引用了该刊以前发表的文献。如某作者在《中华内科杂志》发表的某篇文章中，引用的所有《中华内科杂志》的文献均为期刊自引。作者自引至少能向编辑和审稿人表明，该作者在本领域的研究已形成了系列化，而且越来越深入，易取得编辑和审稿人的信任，对论文发表将十分有利。期刊被引用次数多少是评价期刊质量及实用性的一个方面，也是衡量期刊社会效益及文献情报价值的重要指标。因此，编辑喜欢编发引用本刊文献较多的论文，作者欲向哪个期刊投稿，一定要重视引用该刊的文献。
参考文献引用协议书篇三
以“尾注”的方式插入一个参考文献。将光标定位到需要插入参考文献的位置，点击“插入--引用--脚注和尾注”，在“脚注和尾注”对话框里选择尾注，尾注位置为文档结尾，编号格式选择“数字1,2,3”，点击“插入”后，会自动跳转到文档末尾，接着输入参考文献。
参考文献的格式请参考百度工具。有时插入的参考文献是上面已经引用过的，这种情况下需要使用“交叉引用”。光标定位于插入位置，点击“插入--引用--交叉引用”，在打开的“交叉引用”对话框中，“引用类型”选“尾注”，“引用内容”选“尾注编号（带格式）”，选择好引用需要的尾注，点击“插入”完成。
当文章内容最终不再修改时，参考文献也已经定型。默认的参考文献格式并不一定合适，如中文论文引用参考文献的数字编码都是带方括号的。
添加方括号，点击“编辑--替换”，在打开的对话框中输入查找内容为尾注标记“^e”（若是脚注则为f），替换内容为“[^&]”，输入内容不含引号，点击“全部替换”即为所有尾注编号都添加上方括号。
这时，如果应用了“交叉引用”，它的编号并没有添加方括号，还需要特别处理。一种就是手工添加，设置为上标。另一种就是替换，先按键盘上的alt+f9，这时交叉引用那里变成了字符，打开“编辑”的“替换”，输入查找内容为“^dnoteref”，替换内容为“[^&]”，以上输入内容不含引号。
点击“高级”按钮后，并将光标置于替换文本框中，再点击“格式”按钮，在弹出菜单中选择“样式”，接着会打开“查找样式”对话框，选择“尾注引用”样式，点击“全部替换”，完成后关闭“查找和替换”对话框，按alt+f9将交叉引用编号显示为正常。
光标移到文档末尾，参考文献的上面有一条横线，这是尾注分隔符，如果需要去除，可以采用以下方法:。
1、将文档视图切换为“普通视图”，方法是“视图--普通视图”；
2、再点击“视图--脚注”，此时编辑界面分为两个部分，下面的编辑框是尾注编辑框。
3、选择尾注编辑框中的“尾注”下拉框，选择“尾注分隔符”，出现一条横线，选择该横线，删除它，再选择“尾注延续分隔符”，也会出现一条横线（这是尾注分页时会出现的很长的横线），选择该横线，删除它。关闭后，再按“视图--页面”切换回来。末尾的参考文献前编号呈现的是上标的形式，需要修改为正常形式，选择中它，按“ctrl+shift+=”（同时按这三个键），也可以点击“格式，字体”，在“效果”里取消上标即可。
最后提醒一下，在已有“尾注”前再插入“尾注”时，后继尾注编号是自动更新的，而“交叉引用”不是，按“ctrl+a”选择所有内容后，按“f9”键就可以完成手动更新。
参考文献引用协议书篇四
(1)参考文献是科技论文的重要组成部分，它不仅能为作者的论点提供有力的论据，而且可以精练文字节约篇幅，增加论文的信息量，具有很高的信息价值。
(2)论文作者在其课题的选题论证、实验研究、以及总结和书写论文的过程中，都要参阅和利用大量的科学文献，由于作者在撰写论文时，不可能将所有引用前人成果都详尽地复述，只能将其主要引用文献注明出处列于文后。
(3)参考文献注明了被引理论、观点、方法、数据的来源，反映了论文的真实科学依据，没有参考文献的科学论文，应视为作者忽略了科学工作的继承性，也反映了作者科学学风和态度的欠缺。
(4)引用一定数量的参考文献，既表明学科的继承性和作者对他人劳动成果的尊重，也为编辑部、审稿专家和读者提供了鉴别论文价值水平的重要信息。
(5)参考文献为读者和审阅专家提供了与论文有关的文献题录，便于检索，以达到共享信息资源和推动科技进步的作用。
(6)著录参考文献有助于科技信息人员进行信息研究和文献计量学研究。
由上我们已经了解到参考文献对于一篇论文的重要性，因而在引用参考文献的时候，是否引用得当便成为了一篇论文质量好坏的评判标准之一。要想提高投稿命中率，论文的质量，那么在引用和著录参考文献时一定要注意以下几个方面：
文献计量学研究成果表明，期刊文献被引次数最高，占被引文献总数的70%~80%以上。期刊文献最典型的特征是内容新，科研价值高，而书籍文献，尤其是教材，其理论观点趋于成熟而固定，但内容陈旧，无太大的科研价值。因此撰写医学论文一定要尽可能多地引用期刊文献，少引或不引书籍文献。当然，某些有重大学术价值的专著也可引用，但也不宜过多。注意适当引用最新的专利文献和学位论文。
参考文献引用协议书篇五
[序号]主要责任者。文献题名[r]。报告地：报告会主办单位，年份。
例如：[7]冯西桥。核反应堆压力容器的lbb分析[r]。北京：清华大学核能技术设计研究院，1997.
它山之石可以攻玉，以上就是为大家带来的4篇《引用学位论文参考文献标准格式》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在。
参考文献引用协议书篇六
目前，学术界已就参考文献是论文的组成部分这一点达成共识。但实践过程中发现，参考文献的引用依然存在盲点与误区，因此我们需要重点探讨与研究如何更加正确地引用参考文献。本文将从参考文献引用的盲点与误区进行分析，以供有关人士借鉴。我国对参考文献如何更加正确引用这一重要问题缺乏必要的探讨和研究，以至于出现一些原则上的误区，诸如：刻意保证参考文献引用数量的范围，外国文献的引用比例远远高于我国文献的引用比例等。因此，为了避免陷入参考文献的引用盲点与误区，合理、恰到好处的引用显得至关重要。因此，首先我们需要了解参考文献的引用盲点与误区。
参考文献从字面意思理解为：在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。按照gb/t7714—2019《文后参考文献著录规则》的定义，参考文献是指：“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。”按规定凡是引用他人的论点、数据和材料都属于引用，应该在文章后面的结语下方明确标注出引用的参考文献，值得注意的是参考文献的格式也是相当重要的，它体现出了作者严谨的科研过程。目前，绝大部分期刊已经将参考文献的引用作为衡量该论文学术质量的评价标准，更直接关系到该篇论文能否被顺利录用。
(一)盲点。
参考文献并非随意引用，要清晰地认识到自己的论文为什么要引用别人的论点、数据和材料，以及怎样引用。不是我们不可能自己写出一篇全新的论文，而恰恰相反，我们的论文是基于先前一些已经得到公认的观点，这就是引用别人的论点的原因。至于为什么要明白标注出来，则是出于对别人科研成果的尊重。而怎样引用具体包括以下几点内容：“文章的哪里需要引用参考文献”“如何选取恰当的文献信息”和“怎么著录”这三点。参考文献的引用原则告诉了我们如何应用参考文献，而“参考文献著录规则”的相关标准和原则则解决了“怎么著录”的问题。
(二)误区。
1.偏爱引用陈旧的参考文献。人们往往感觉到陈旧的参考文献更能让人接受，因为其拥有广泛的影响力，被业内专家编辑熟知。这个想法是片面的，参考文献是否新颖在一定程度上体现了论文的先进性，尤其是一些发展速度比较快的学科，如计算机学科等。而一些特定的专业论文，如历史等则相应地需要一些历时较久的文献，这要区别对待。因此，在撰写论文时应该根据论文内容尽量使用最新的参考文献，但是要掌握一定的度，超越界限会产生适得其反的作用。
2.过于注重权威性。在撰写论文时，很多人偏爱十分权威的参考文献，主观臆想地认为引用权威的参考文献会提升自己论文的科研含金量，大大增加其论文录用的概率。其实不然，好的论文和引用的参考文献是否权威没有关系。引用参考文献要注意本人论文的内容和引用的论文主题是否有直接联系，如果没有直接的联系，断章取义，权威论著也无济于事，盲目引用更是不可取。
3.认为国外文献比国内的好。在现在的互联网信息时代，只要具备一定的网络知识，有一定的英文基础，查阅外国文献的机会很多，个别作者在一定程度上就有些迷信外国文献，刻意增加外国文献的数量。当然，文献质量的好坏也决定着论文是否被顺利选用，论文水平的高低与否在一定程度上受到参考文献的影响，但是这不是和引用国外文献是否多而画等号的。因此，想要合理应用高质量的参考文献就需要平时的积累，以便后期的良好使用，虽说国外的文献整体质量比国内的高，但也不可只一味多引用国外的文献，国内文献在一定程度上可能更契合本国的实际情况。
4.刻意降低参考文献的数量。还有观点认为，参考文献多的文章不是高质量文章，参考文献多的文章给人照抄的感觉，会使自己的科研成果埋没，致使人们潜意识里形成参考文献数量的多寡代表论文质量的好坏这样的错误论断。甚至有的期刊规定了参考文献的数量，如果不在这个范围内，再好的论文也不予以录用。实际上，论文的参考文献引用是根据引用是否合理、是否有根据来判断的，数量的多寡要根据论文的具体情况而定。当然，有些期刊编辑部在进行检测重复率时，把明文标注的参考文献也计入重复率，势必会影响到论文作者降低引用参考文献的数量。对此，笔者认为，编辑部应该有一个相对合理的参考文献的重复剔除才显得更为合理。
5.自引率越低越好。一般自引文献可以分两种：作者自引与期刊自引。作者自引意思是作者引用了自己以前发表的文章作为参考文献，期刊自引意思是该期刊引用了该刊以前发表的文献。有观点认为自引率越低越好，甚至有些期刊要求作者取消自引文献，但其实只要是作者确实引用就应该写进参考文献中。
1.引用近期的文献。论文有一个特点就是其先进性与唯一性。保持先进性势必要时刻了解最新科研方向和发展程度，从而阅读较前沿的文献，因此最好尽可能引用最近的文献。需要强调的是，旧文献也要适当引用，近期的文献不能引用过多，这样会适得其反。
2.引用文献要全。在撰写论文前，我们一定会涉猎国内外有关的文献，这就要求我们在写参考文献的时候也要尽量全面，注意兼顾国内外文献，摒弃“国外的月亮比国内的月亮圆”这一错误思想。虽然事实上我国的文献质量确实略低于国外，科研总体水平也稍差，但依然有大量有价值的科研成果。所以，当论文需要大量引用文献时，既要引用高质量的国外文献，也要相应引用国内的一些文献，这将有利于论文的录用。
3.尽量引用期刊文献。有关数据表明，在所有类型的文献引用中，期刊文献被引用的概率最高，可以占到引用总数的70%—80%。这主要是由各个文献的特点决定的。期刊文献具有明显的优势，其内容一般较为新颖，紧跟时代发展，含金量高。相对来说，书籍文献尤其是教材，虽然观点与理论发展较为成熟，但是内容更新较慢，无法适应现今发展需求，科研价值有限。因此，在撰写论文时应该尽量引用期刊文献，针对书籍文献可以少引用甚至不用。当然，对于一些有重大突破和科研价值的论著可以引用，但是切记不宜过多。4.在所需之处引用文献。每篇论文的写作都经历了提出问题、研究、搜集资料和数据、论证、整理数据、撰写这几个步骤，每个步骤都离不开文献的研究，但并非要把涉猎过的所有文献都记录在参考文献中，而是要在所需之处恰到好处地引用。一般而言，从内容安排上来看，与主题密切相关的地方应标注出参考文献的引用，其余的地方不做标注。从论述阶段来看，论证阶段引用的较多，其余地方不做标注。
5.确保著录规范。文后参考文献要按照国家标准化管理委员会发布的参考文献著录国家标准，它主要强调的是通过严格的格式，简洁明了进行著录，并且将关键字标明，有助于人们的阅览。在撰写论文时应该严格这一标准，对参考文献进行科学规范的著录。
综上所述，参考文献的合理引用是编辑对论文进行学术鉴审的重要依据，参考文献是否合理引用在一定程度上会影响论文的发表。因此，如果想要提高投稿命中率，引用和著录参考文献时一定要避免引用的盲点以及误区。
[1]冉强辉，伍烈尧，何剑秋，等.对科技期刊学术质量评估体系中参考文献构建指标的调查和研究[j].编辑学报，2019(4).
[2]陈浩元.科技书刊标准化18讲[m].北京师范大学出版社，2019.
[3]马永军，倪向阳.参考文献的评价功能及其对我。
国学。
术期刊评价的影响[j].编辑学报，2019(1).
[4]中国科学技术信息研究所.2019年中国科技论文统计与分析[r].2019.
[5]高鲁山，郑进保，陈浩元，等.论科技期刊的参考文献[j].编辑学报，2019(3).
[6]谭丙煜.怎样撰写科学论文[m].辽宁人民出版社，2019.
参考文献引用协议书篇七
北京崇开嘉信物业管理有限公司（以下简称甲方），北京学生活动管理中心（以下简称乙方）。依据甲方与北京市城区供电公司签定的 协议，就北京市新少年宫工程从左安蒲园小区引用外电源有关问题，经协商达成如下引用外接电源协议书：
一、甲方责任权利
（一）甲方同意新少年宫工程外电按供电局批准的施工图纸，从甲方管理的左安蒲园小区内六号楼东侧箱变柜处引出，经小区六号楼路段至新少年宫变配电室。
（二）甲方同意乙方委托的外电施工单位在施工中所涉及到箱变处挖、堆土方、围挡、便道拆除。
（三）甲方同意在乙方委托外电施工单位施工中给予相关方面的积极配合。
（四）甲方要求乙方外电源使用补偿费 万元。
（五）甲方有权要求乙方委托的施工单位施工后按原状保质保量恢复已拆除的有关设施。
二、乙方的权利义务
（一）乙方委托的外电施工单位有权按市供电局批准的.设计图在左安蒲园小区内相关位置施工。
（二）乙方承诺乙方委托的施工单位在施工中，必须按甲方有关要求施工，并承诺可拆除和损坏的设施保质、保量按原样恢复。
（三）乙方同意给甲方供电使用补偿费 万元。
（四）乙方承诺乙方委托的施工单位做好施工人员安全教育，文明施工，尽量避免给居民带来不便，并妥善处理好相互关系。
以上协议共印8份，甲、乙双方各四份。
协议自签字之日起生效。
甲方：北京崇开嘉信物业管理有限（公章）
法人签字：
乙方：北京学生活动管理中心（公章）
法人签字：
二〇一一年十一月三日
参考文献引用协议书篇八
会议新闻相对于其他报道领域而言，具有政治性和政策性强、权威性强、新闻性突出、信息量丰富等特点，做好会议新闻，不仅是衡量一家新闻媒体价值观的重要指标，而且也往往会受到受众的高度关注。
因此，改进会议报道已成为新闻媒体和受众的共同心声。
会议新闻的报道一直是新闻报道的瓶颈，新闻媒体在改进会议报道上作了很多探索，取得了一定成效，但是会议报道与观众的要求还有一定的差距。
报道思路、报道模式、报道手法仍旧单调俗套、陈旧呆板；新闻含量、知识含量低的问题依然突出；报道会议程序多、出席领导名单多、套话空话多的现象照样没有得到根本转变。
改进会议新闻报道，对领导活动的新闻报道要“有所为有所不为”。
改进会议新闻不是不报，也不只是简单地减少，关键在于怎么报，怎样提高会议报道的质量，以求达到更好的宣传效果，这就取决于新闻工作者的素质。
在报道形式上要“改头换面”，改变会议报道会议的做法。
报纸、电台、电视台都应如此。
要把“会议”的字眼隐藏在报道中间，而不是一上来就劈头盖脸“闪亮登场”，避免报道以会议新闻的面目出现。
在报道内容上要突出重点，以新闻价值为取向，更多地关注挖掘会议中对实际工作有指导意义的内容和人们关心、观众感兴趣的新鲜信息，力戒空泛和一般化。
一、正确认识各种各样会议的积极意义。
现在各种各样的会议无所不在，无时不有，除了众所周知的人大、政协和党的各级代表大会以外，诸如新闻发布会、劳模事迹报告会、动员会、现场会、汇报会、观摩会、座谈会、电视电话会，以及各种各样的庆典等等，几乎天天都有，形式繁多。
在信息化的时代，会议新闻只有通过媒体甚至电视现场直播，才能以最快的速度传播给受众，以满足人们对信息的需求。
对此，必须正确看待会议。
其积极意义体现在有价值的信息多：形形色色的会议，能够反映、透露很多有价值的信息。
经过筛选，有的信息可能就会成为一条大新闻；反映的热点问题多：开会，常常是为了解决人们在工作、生活中遇到的问题和社会上出现的热点问题。
这些难题和热点问题，正是媒体所必须关注和要报道的，也是受众最需要了解的；新闻人物多：可以说，有些会议不是领导者，便是典型的人物，而恰恰这些人物不是带有向导性便是受众的楷模，很能吸引人们的眼球。
任何事物都有两面性。
那些海量的会议新闻，对媒体来说可能应接不暇，但也给记者提供了捕捉新闻的许多机会。
如果我们的记者具有一双发现新闻的慧眼，并具有强烈的责任感和事业心，就会化不利因素为有利因素，使各种各样的会议成为丰富的新闻源。
新闻媒体本身就担负着上传下达的任务，有责任贯彻重要会议精神。
同时，各级党务、政务、军务活动报道，无论按新闻定义去套析，还是用新闻价值去辨析，都有实实在在的内容。
二、掌握挖掘会议新闻的途径。
主题选取：这是一种比较省事的方法，就是选取一个主题报道会议：而要求这个主题必须合乎会议的主旨，不能乱贴标签；必须是受众关心的话题；必须有新意。
在此基础上，对那些主题十分明确和单一的会议，只要有新闻价值，可直接点题加以报道。
对综合性会议和多主题的会议，有记者提炼出报到道的主题。
会议的标题不能就会议写会议，这样反而吸引不了受众的眼球，可以抓住内容重点，改写会议标题。
摘要播发：可根据其新闻价值和受众的需要来确定，既可全文播发，也可摘要播发，或者另发，该长则长，该短则短，以满足不同受众的需要。
内容变通：新闻是用事实说话的，如果满篇都是空话套话，都是“认识”、“要求”，难免令人产生厌烦的心理。
写会议新闻要善于把会议的内容“变通”为新闻信息，淡化说教味，增加信息量。
巧选角度：要根据会议精神，从领导的一句讲话中或会上的花絮里，找出好的新闻角度和思路，找出新鲜材料。
节外生枝：即记者抓住会议报道之外又与新闻有关的新闻，它常常是由于会议的采访者凭借新闻敏感的“意外”发现。
不拘一格：新闻体裁的种类有很多，根据会议内容的不同特点，我们还可以用新闻的“十八般武艺”传播会议中的新信息。
比如，会议侧记、会议花絮、人物专访、新闻评述、答记者问、现场报道、解释性与分析式报道等。
摘要要点：我们有的记者总感到会上的东西都很重要，哪一项内容都不敢放弃，结果一些有价值的新闻常常被淹没在面面俱到中。
这就需要我们的记者，分清所开会议哪些具有广泛的普遍宣传意义，哪些只具有局部或行业的宣传意义，哪些是受众的关注点，哪些是少数群众的关注点，可以根据实际情况和不同特点，不计其余，摘其要点，选择最有价值的东西予以报道。
就会论会：无论什么样的会议，都会折射出时代的风貌，体现组织者的思路，反映领导者的作风。
会风总与党风、民风紧密相连。
因此，新闻记者可以就某种会议的本身写出新闻来。
剥离分解：有人把会议报道看成是报道会议，开幕必“隆重”，闭幕必“圆满”，无论开幕还是闭幕，都得列人数、排名次、登讲话，报道内容照顾到方方面面。
对此可采用剥离分解法，从中分解剥离出一些政策信息、经济信息、新闻信息。
至于会场内外同会议有关联的，哪怕是一个片段、一个侧记、一个趣闻、一个亮点，都可作为会议花絮来播发。
同样也可为新闻生色、增光。
挤出“泡沫”：我们经常会看到这样的会议报道，什么时间、什么地点、召开了什么会议、什么人参加、什么人主持、什么人到会讲话，而且把讲话原封不动地搬上屏幕和版面，从认识到意义，从做法到体会，从存在的问题到解决的方法等等，使人看了犹如听了一场工作报告，非常辛苦。
对此可采用挤出“泡沫法”，运用“提要式”，把会议最精华的东西提取出来，让人看了既节省时间，又一目了然。
总之，会议报道是一个非常严肃的事情。
要求记者必须凭借高度的政治意识、大局意识和责任意识，依靠自己的新闻敏感，从寻常的会议中挖掘出不同寻常的新闻来。
参考文献引用协议书篇九
采用顺序编码制，即按文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码，并将序号置于方括号中。(com）可根据具体情况分别按下述3种格式之一标注。
1、薛社普等[1]指出棉酚从体内排泄缓慢。
2、麦胶敏感性肠病的发病有3种机制参与[2,4-6]。
3、间质细胞camp含量测定方法见文献[7]。
正文指明原始文献作者姓名时，序号标注于作者姓名之后（如例1）；正文未指明作者或非原始文献作者时，序号标注于句未（如例2）；正文直接述及文献序号时，不用角码标注（如例3）。
标注应尽可能靠近有关引文，写在标点符号之前。如引文在全句之末，其中句号在引号之内，则应标注在引号之外（“……。”[x]）；否则应标注在句号之内（“……”[x]。）。图中引用参考文献，按其在全文中出现的顺序编号，序号标注写在图的说明或注释中，图中不应出现引文序号标注。表中引用参考文献，按其在全文中出现的顺序编号，在表注中依次标注；若必须在表身中标注，在表中单列一栏说明文献来源，该栏应列出文献第一作者姓名，在姓名右上角标注文献角码。
参考文献引用协议书篇十
参考文献反映科学研究的起点和基础，完整的参考文献是毕业论文不可或缺的重要组成部分，它与正文一起构成严谨的科学研究过程的完整表达形态，既能体现论文在学术上的承续关系和科学依据，又可以反映论文作者的科学态度与品质，也能反映论文本身的学术内涵和价值，还能为读者的进一步研究指引方向，避免重复劳动，有着重要的学术价值和情报价值。
参考文献的数量既反映学生在进行毕业论文研究时信息检索能力，也反映学术动向和理论来源的基本线索。从图1可以看出，教育技术专业毕业论文文后参考文献引用数量，虽然各届数据略有变化，但变化幅度不大，40%多的论文的参考文献为5~8篇，约40%的论文参考文献为9~12篇，12篇以上的仅为12%，篇均参考文献引用数量为9篇。
在本次统计中，根据我国发布gb7714—87《文后参考文献著录规则》[3]中参考文献的类型，分为著作、期刊、论文集、报纸、标准、电子文献、学术论文、报告和未定义类型文件进行统计，其分布见表1。从表1的比例，可以发现期刊占58%，成为教育技术专业学生完成毕业论文的主要参考文献的来源；著作占32%，为第二大研究资料来源。值得一提的是随着网络越来越普及，信息获取变得更加容易，电子文献成为第三种主要参考文献。另外，对学术论文、论文集、报纸、报告、标准等不同类型的文献资料都有引用，但引用量较小，合计仅占5.1%。
一般来说，参考文献的新旧程度可间接反映研究者所拥有知识的新旧程度，从而可以看出他是否了解本学科本领域最新的研究动向，据此可从一个侧面来判断该论文学术水平的高低。[4]从图2可以看出，学生毕业论文文后参考文献3年内文献的引用数量从2007届的53%下降到2009届的41%，学生完成论文对近期文献的引用数量不升反降，值得关注。
引用参考文献提倡著录权威的、高水平的、前沿性的文献，这不仅说明作者的baihuawen.cn眼界、水平和科学态度，也反映出论文的起点和深度，增加文中论点、论据的可靠性。图3显示学生引用参考文献中核心期刊从2007届的16%到2009届的18%，比例虽然略有上升，但都不足20%，总体比例还是不高。
5、参考文献著录的规范程度。
正确著录参考文献表明对他人劳动的尊重，避免抄袭、剽窃的嫌疑，体现作者科学的作风和严谨的治学态度。从图4可以看出，2008届的论文参考文献著录的规范程度最高达到70%，这与当年学院进行的本科教学合格评估，加强毕业论文监管不无关系，2009届的参考文献著录的规范程度较低，只有57%，高达43%的参考文献著录不规范。
毕业论文反映学生对专业知识的应用能力和学生对学科发展方向的把握，是学生综合能力和科研能力的体现。统计结果显示，学生毕业论文的参考文献数量总体偏低，46%的论文的参考文献仅为5~8篇，篇均参考文献数为9篇，数量偏少的参考文献说明学生信息检索能力低，令人怀疑其对所选的研究课题的认识是否全面而深入，必定影响论文的学术水平。
2、参考文献类型相对集中。
研究结果显示，毕业论文的参考文献类型主要集中在期刊和著作，当然期刊的知识更新速度快、一次发表数量多、知识覆盖面广、影响广泛，并能反映专业科研新动向，而著作的知识稳定、内容深、研究的问题成熟、知识结构体系系统，成为主要参考资料未可厚非。但是毕业论文的写作具有明确的专业性和目的性，参考文献类型越是多样化，越是广泛而全面，越能说明作者研究视野的开阔性和对特定课题进行深入研究，越能反映出该文的研究水平所处的位置。
3、参考文献时效相对较长。
学生毕业论文的引用参考文献的时效性较长，有53%以上的文献资料是3年前出版的。教育技术专业是发展中学科，新技术、新理论、新观点、新设计、新工艺、新方法层出不穷，处在不断的发展变化之中，如果一篇论文的参考文献全部来自多年以前，很难让人信服它反映了最新的科研成果。
4、参考文献质量不高。
高水平、高质量的参考文献能反映该学科领域最新的、最前沿的科学技术水平和发展动向，越具有新的观点、新的分析材料和新的数据或结论，越有利于显示论文的研究起点、深度和广度。但数据显示，毕业论文中高达83%的参考文献来自一般的刊物，权威的、有影响的文献只占17%。
5、参考文献著录不规范。
参考文献著录格式的规范、严谨，可以提升毕业论文的科学性和可信度[5]。统计显示，有34%参考文献著录格式不统一、不规范、不准确，这从一个侧面反映学生对待科研的严谨态度。
1、对学生进行相关培训。
在毕业论文写作过程中，无论是学生还是指导教师都应充分认识到参考文献的数量、类型、时效和质量直接关系到论文的品质。应端正科研态度，意识到参考文献的重要性，使参考文献引用达到规范化。[7]在美国，早在20世纪40年代，学术论文写作就被列为高等院校的应用写作教学内容，日本也把学术性论文写作作为应用文体来教授[8]。根据国外经验，开设学术性文章规范课程，有利于学生养成良好的遵守相关规范的素养，培养学生形成严谨的学术态度和习惯，规范引用参考文献，减少抄袭和侵权现象。如开课条件不成熟，可邀请校内外一些论文写作水平高的教师或专家，开展学术论文写作规范讲座或咨询活动，有针对性地指出论文写作中常出现的问题和提供解决问题的方法，让学生掌握论文写作的规范和技巧。[9]此外，学校的学报编辑部网站或校园宣传栏，也可定期开设学术性论文写作规范专栏，通过电子留言板、电子邮箱来回答学生提出的写作规范问题或遇到的种种疑问，帮助学生提高论文写作水平，顺利完成毕业论文的撰写。
2、发挥指导教师的把关作用。
在毕业论文的写作过程中，指导教师直接面对学生的种种疑问和问题，指导教师的专业素质直接影响学生论文的完善和质量的提升，因此，指导教师也要不断学习，形成严格按标准指导论文的主动性和善于识别错误的敏锐性。对参考文献的获得、取舍、引用，给予专业的指导；对于规范的引用，应多一份耐心和细致，不厌其烦、认真把关，指导学生不断修改，一步步规范完善论文，为提高学生论文质量奠定良好的基础，让他们在不断修改论文过程中，增强论文写作的规范意识以及提高规范引用参考文献的能力。
将参考文献引用纳入学生毕业论文质量评估体系，对参考文献著录的有关事项进行认真审核，建立参考文献审查模式，成立审核小组。从总体上把握毕业论文参考文献的基本情况，对参考文献的数量、类型、时效性、质量等进行考察，时效性不强的应予以删除，并建议作者补充较新的文献，对于数量过少或质量较低者，可建议作者适当增加一些高质量有影响的文献资料。审核参考文献著录格式、著录顺序及其在文中的标注情况，消除转引过程中可能出现的错误。最后，通过数字化资源检查所引用的文献是否正式出版物，是否完全或部分剽窃他人作品等做出判断并正确著录参考文献。[1]总之，参考文献作为学位论文的一个组成部分，其规范化引用是论文质量高低的一个重要的量化标准，也是严肃的科学态度体现，不可掉以轻心，需要通过作者、指导教师和审核者共同努力，使参考文献的合理引用和规范著录走上正确的轨道。
参考文献引用协议书篇十一
[序号]主要作者。文献题名[j]。刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码。例如:[1]袁庆龙，候文义。ni-p合金镀层组织形貌及显微硬度研究[j]。太原理工大学学报，20xx，32(1)：51-53.
[序号]著者。书名[m]。出版地：出版者，出版年：起止页码。
[序号]著者。文献题名[c]。编者。论文集名。出版地：出版者，出版年：起止页码。
例如：[3]孙品一。高校学报编辑工作现代化特征[c]。中国高等学校自然科学学报研究会。科技编辑学论文集(2)。北京：北京师范大学出版社，1998：10-22.
[序号]作者。题名[d]。保存地：保存单位，年份。
如：[4]张和生。地质力学系统理论[d]。太原：太原理工大学，1998.
[序号]作者。文献题名[r]。报告地：报告会主办单位，年份。
例如：[5]冯西桥。核反应堆压力容器的lbb分析[r]。北京：清华大学核能技术设计研究院，1997.
[序号]专利所有者。专利题名[p]。专利国别：专利号，发布日期。
[序号]标准代号，标准名称[s]。出版地：出版者，出版年。
例如：[7]gb/t16159―1996，汉语拼音正词法基本规则[s]。北京：中国标准出版社，1996.
[序号]作者。文献题名[n]。报纸名，出版日期（版次）。
[序号]作者。电子文献题名[文献类型/载体类型]。电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期/引用日期（任选）。
参考文献引用协议书篇十二
[2]陈希南，孙天启。浅析参考文献的含义及其著录规范化[j].情报资料工作，2001，（1）：49—52.
[3]刘青，张海波。引用行为初探[j].情报杂志，1999，（5）：64—66
[9]刘君玉。引文分析的评价[j].情报理论与实践，1998，（2）：87—89.
[10]林蓉辉。引文分析质疑[j].情报科学，1991，12（4）：32—36
[12]梁春阳。社科文献中的反驳引文[j].中国图书馆学报，1997，（5）
参考文献引用协议书篇十三
摘要：口译(interpretation)作为翻译活动的一种实践形式，与笔译一样，从本质上来讲都是在寻求原语(sourcelanguage)与目标语(targetlanguage)之间的意义对等。本文旨在呼唤广大读者对同声传译和交替传译建立起科学的认知，激起起对口译事业的关注和热爱，投身到这一时代前端的行业中来。
关键词：同声传译；应用。
口译活动可以上溯到人类各种语言逐渐形成后的时期，是适应人类各民族相互交流和沟通的产物。人们正式采用同声传译是在第二次世界大战之后的纽伦堡战犯审判中。1953年“国际会议译员协会”的成立，标志着口译人员社会地位的确立。国内口译研究承袭了国外当前几个主要口译理论学派的研究取向。目前影响较大的口译理论有三派：释意学派(interpretivetheory)、信息处理学派(informationprocessing)和认知学派(cognitive—pragmaticanalysis)。这三大派系的领军人物分别是seleskovitch与勒代雷、danielgile和robinsetton。作为巴黎高翻的创办者，seleskovitch也是释意派和aiic的创始人，勒代雷是前巴黎高翻院长，她们提出的释意理论在理论界占有一席之地，其地位不可撼动。本文通过剖析同声传译和交替传译这两种口译的具体形式，从以下四个方面向读者详细阐述他们的异同，为读者揭开口译行业的神秘面纱。
一、交替传译和同声传译的工作程序。
作为口译的两种形式，同声传译和交替传译在工作方式上有所不同，同声传译时，译员在听辨来源与音符号的同时，借助上下语篇及认知知识，把讲话人的话以目的语言几乎同步重新表述，期间间隔往往仅相隔几秒，所以对瞬时记忆要求很高，几乎不使用笔记。在交替传译时，译员在听辨来源语音的同时，借助上下语篇及认知知识，辅以口译笔记，待讲话人部分或完全完成发言后，用目的语将原意重新表述。具体来说，有以下几个特点(1)，同声传译呈“共时性”，源语言的`发出与译员对其的解读与转换发布几乎同时进行，相比之下，交替传译呈“历时性”，目的语言的发布在源语言完成之后；(2)，同传对瞬时记忆要求很高，需要能够对讲话者内容进行不断预测，且很难回头修改，而交替传译则可以借助口译笔记和发言交替的间隔时间，借助短期记忆对译文进行完善加工。
二、同声传译和交替传译对译员注意力分配的要求。
同声传译和交替传译对译员注意力的分配主要有三方面不同：一，对于同传译员，源语言的接收和目的语言的产出是同时进行的共时性双作业，交替传译的接收和发布则是先后进行。二，同传时，由于注意力不能持续集中，且源语言与目的语言的转换本身就违反人类语言一般性识别过程，导致对语境预测缺乏准确性，阻碍对源语言的理解，所以同传重“达”，不重“信”和“雅”。交替传译则有利于译员合理分配注意力，达到更完美的翻译效果。三，同传译员面对源源不断的外语语言输入，很难持续集中精神完成对目的语言的组织，修正和发布，易造成翻译失误或表达错误，相比较而言，交替传译员可以利用短时记忆和口译笔记避免这种精神分散。
三、同声传译和交替传译的译语发布质量及适用场合。
同声传译需要译员在刚刚获知原文的部分语篇时立即对发言者意图进行预测和理解，从原文词汇和短语出发，对讲话人发言内容进行不断地合理预测，进而为合理断句提供保证，其优点是中途无停断，语言连贯，方便听众理解，与交传相比更能加快会议进程，节约时间，且译员端坐在同传箱里，不易为外界干扰因素打扰。缺点是因为断句不当或注意力缺失，造成译文滞涩甚至错误，不易回头改正，且由于译员紧随原话进行翻译，容易造成望文生义和“洋泾浜”式的译文。对于追求精确和文采的翻译场合，同传往往比较吃力。因此同传往往比较适合诸如商务会议和一般性政治会议。
交替传译在原语言译出之前已经知道发言者的发言框架，可以更合理的根据自己对目的语听众的思维和语言习惯的了解组织语言，方便听众更好理解和接收，且目的语发布流畅且更为精炼和有文采，更适合如医学会议或高级商务谈判等场合。
当然，还有其他因素会影响译语的质量，如译员的理解水平，发言者语速，语音，语调，语言的难易以及声音设备等。在决定何种翻译方式更合适时，以上因素也因当考虑进去。
四、同声传译和交替传译对口译员的素质要求。
不管是同传还是交传，两者都需要有泰山崩于前而不色变的心理素质，快速的心智反应能力，出色地听辨技巧，丰富的知识储备，以及丰富的实战经验。相比交替传译，同传译员更加需要敏捷的反应能力和预测能力，以及对源语言更快的辨析整理发布能力，因此同声传译作为口译的最高境界，能胜任的人不多。
结语：中国正越来越融入全球化的浪潮中去，翻译人才的需求比以往任何时候都要强烈，口译作为一门语言艺术开始兴旺起来，并成为一个令人羡慕和追求的高尚职业。中国正越来越融入全球化的浪潮中去，翻译人才的需求比以往任何时候都要强烈，希望广大读者对同声传译和交替传译建立起科学的认知，激起起对口译事业的关注和热爱，投身到这一时代前端的行业中来。
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参考文献的正确运用对学术论文的整体质量而言是至关重要的，但是，参考文献引用不当的问题还是层出不穷，严重影响了论文本身的质量，降低了基于此的各类评价指标的客观性和可信度。就此现状，在此探讨其形成原因，寻求具体的可行性解决方法，进而现实参考文献对学术领域真正的价值功能，使整个学术生态系统的运转回归正常的轨道。
提起《自然》《科学》《细胞》三大世界学术期刊之翘楚，人们不禁会感慨于其无可匹敌的超高的影响因子。是的，借助影响因子评价方式，学术论文的文后参考文献以一己之力，打造了一个又一个学术期刊界明星。这也使得我们这个尚处在发展中的学术群体禁不住其诱惑，渐渐迷失其中，在一个本为学术论文的辅助工具——参考文献上大做文章，追求“高大上”的引用模式，偏爱引用影响因子高的期刊上的文章，热衷于大篇幅打造参考文献，追求抓人眼球的形象性引用。作者和期刊们热衷于此，一唱一和，虚假繁荣，苦了读者，更不利于正在处于成长阶段的中国期刊业和学术理论领域。
鉴于此，以参考文献数量统计为依据的学术期刊评价机制必然会偏离原有轨道，而“学术生态的运行发展规律与参考文献工具性价值息息相关”[1]，最终会殃及整个学术生态系统的平衡，所以大有必要从源头进行矫正，尽量将参考文献的不当引用消灭在萌芽状态。就此，本文重点从学术期刊内部角度来剖析一下，以寻求有效的解决途径。
参考文献是学术论文的重要组成部分，对于其本身有着不可替代的作用，相关论述已非常充分，在此不一一赘述了，只重申一下重点。与作者而言，参考文献是论文科学选题的前提，是论证观点的有力支撑，是继承和传播前人研究成果的有效方式，保护和评价他人的劳动成果。与学术期刊而言，参考文献可为编者审稿选稿提供参考借鉴，为自身的影响力扩散打造有利条件，可完成不同期刊之间的学术成果传递，节约宝贵有限的版面。
1.作者一方的存在的问题。治学不够严谨，随意性引用，漏引、错引，没有真正做到广泛收集资料，可引用范围受限;没有真正做到深入研究论文内容与参考文章之间内在联系，可利用的关联性只是流于表面，没有真正做到择优而录，重复使用了同类参考文献。
学风不端，过量引用。为引而引，所引用者量大而质量不优，质优但不适用，单纯地为了炫耀个人的学识，画蛇添足。慎重使用参考文献与引用原则并不相矛盾，对使用的文献一定要著录，但不能抛开必要性这个大的前提。
为提高自身被录用机率，迎合一些期刊的不合理要求，刻意引用所投期刊的文章，甚至不惜牺牲该著录的文献，致使总体数量增加或是质量下降，同时也丧失科研成果表达的自主性，得不偿失。
2.学术期刊一方存在的问题。对来稿所含的参考文献做硬性规定，数量上要求多少以上，哪种文献类型，甚至来源和时间是上也做了要求，给作者增加了额外的负担。
不能客观看待论文本身的学术水平，而是过多地依赖一定数量的参考文献来做判断，主观上放大了其在文章中的地位和作用，削弱了审稿的独立性。
不合理的自引现象普遍。在2019年sci数据库所收录期刊中，2019年度中国科技信息研究所统计的1765种国内期刊的自引情况，自引率低于20%的占61%[2]，近年来，虽然有所下降，但现状还是让人难以满意。
以上种种不当的做法，为“过度”“不相关”“错误”“信息滞后”[3]的无效引用提供了滋生土壤，用导致了今天我。
国学。
术论文后参考文献质量和数量的不平衡发展，急需相关从业人员洁身自爱，从自身做起，共同呵护这来之不易的学术繁荣;也需要一些真正能起到约束作用的机制或方法来辅助之。
期刊作为国家科研工作的引导者和承载者，肩负着重大的历史使命，应认识到的自己的社会角色，经济效益和社会效益兼顾，切不可急功近利，追求短期效应。期刊影响因子固然重要，但不是也不可能成为衡量期刊质量的唯一标的，毕竟学术作品是一种精神产物，带有复杂抽象性，进行简单的量化远远不能说明问题。现在，不少有识之士对此也多有质疑，期刊评价改革的呼声此起彼伏。
落实到具体工作上来，就是要求学术期刊从业者们回归服务角色，为作者和读者专心做好服务，放下浮躁和功利之心，甘当园丁，平等地待人待稿。解放思想，实事求是，不搞门第之见，不妄自尊大。
作者要增强社会责任意识，以服务社会为导向，明确自己所做劳动的社会价值，而不能沽名钓誉，随波逐流，坚守底线，做好对所在领域科研成果的继承和发扬工作。同时亦不可妄自菲薄，屈从于相关权利部门和期刊等方面的不合理的要求，保持或者说重拾中国知识分子的应该有的节操。
读者作为这种不正之风的受害者，不可等闲视之，要主动出击，积极监督，大胆检举揭发，让功利主义者和形式主义者们无处藏身，甚至身败名裂。
当然仅靠这三方力量是远不够的，还有其他方面予以配合，良好的学术生态系统本就是应该由多方共同打造和维护。随着学术期刊评价机制的不断深入研究，与之密切相关的参考文献研究工作也已经取得了一定的进展。
这一概念是近年来由国内学者首先提出的，它是从科学计量学角度提出的一种参考文献评价方法，通过度量参考文献对论文内容贡献度大小来量化引证效果，其表达式如下：
论文的参考文献引证效度=该论文在发表后一定时期内的被引用频次/该论文的参考文献引用量(引证效度的值越大，说明该篇论文所引的参考文献引证效果越好，能够有力地佐证、支撑论文的方法、结论和内容;反之则意味着参考文献引证效果差，与论文关联度低，存在无效引用的成分)。
这一参考文献评价方法的工作原理近似于期刊影响因子，有一定的合理性，虽然尚处于待进一步论证阶段，但不失为一种选择，对参考文献的不当使用有一定的约束力。为此，希望同业们在工作实践中能试用一下，并不断给予修正，使其尽快得到推广，进而消除参考文献“滥用”的乱象。
1.正确引用参考文献能够加速学术生态系统的良性循环。使理论成果之间的评价更加客观有效，拉动理论界整体科研水平整体得以提升。影响因子对科技期刊评价的表述会更加趋于真实合理，拓宽优秀学术成果的传播范围;缩短了理论成果传播的路径，有效达成成果的继承和发扬工作。
2.正确引用参考文献能够亦加速理论成果向生产工作实践成果的转化。理论研究最终还是要服务于实践领域的，科技期刊为二者间的桥梁，而参考文献是期刊间的桥梁，它的正确运用，必然使科研工作会更快更好地服务于实践生产，解决具体的实际问题，推动生产力发展。
3.正确引用参考文献能够更加适应网络传播的需要。当今时代，是互联网主宰的时代，科学、信息成果被互联网重新加以整合、传递。以学术论文作为表现形式的科技成果，被重新整合打包，汇聚成数据库，通过网络提供给使用者查阅，参考文献在其中扮演着承上启下、继往开来的纽带角色，它的引证与著录准确有效，是整个数据库高效运转的前提和基础。
期刊网络化为大势所趋，其传播范围有赖于参考文献这双腿，利用好这一点，将大有可为。
学术论文文后参考文献不当引用现状普遍存在，不以人的意志为转移，正视之并从相关各方入手，通过道德层面和行业法规层面施以约束之手，通过科学态度和技术手段铺就达成之路，不失为此种尴尬情境下扭转困局、开展工作的一种可行的选择。只是“路漫漫兮修远”，需吾等“上下而求索”。
[1]陈静雄.参考文献工具性价值新论——基于评价功能的分析[j].泉州师范学院学报,2019(19).
[3]陶范.学术论著应杜绝无效引用[j].编辑学报,2019(19).
[4]朱大明.参考文献引证效度指标初探[j].科学研究,2019(1).
参考文献引用协议书篇十五
引用文献是反映学者是否严谨的一个重要指标。参考文献是发表论文中反映思路线索的最重要工具，是科研人员在学术交流和发表论文中特别需要注意的问题。
记得两年前听第二军医大学药理学苏定冯教授一次关于发表高水平论文的报告，苏教授特别强调了关于参考文献引用方面的注意事项。他认为，参考文献看上去是小事情，许多年轻学者不注意，具体体现在对参考文献的选择和参考文献的标注格式。他是许多著名杂志的主编和编委，发表了非常多高水平的研究论文，有许多论文写作和审阅方面的经验。实话说，在这以前，我也有类似问题，在写文章和修改学生论文，总是重点注意前言、讨论和结果，对材料、方法和参考文献非常不注意。实际上参考文献上存在的问题确实不少。
参考文献格式不注意可能是反映作者的治学态度不够严谨，更大的问题是，参考文献只图方便，不注意文献的全面性和针对性。
参考文献引用协议书篇十六
1、尽管直接引用在医学论文写作中比较少见，但是对于原始资料的改写却很常见。
如果使用了他人的思想和成果，就需要在正文里注明出处，并将其列在文章最后的文献列表里。
2、参考文献不仅是对他人贡献的一种承认，也可进一步引领读者获取其他感兴趣的文献中的信息。
另外，文献还给编辑提供了审稿人信息，并显示了作者对本专业领域的熟悉程度。
3、大多数作者会收集超出稿件所需要的文献。
从所有文献中立刻筛选出相关文献比较困难。
评述文章因包含大量信息，所以含有很多文献，而研究论文则不同，它应当只列出最相关的文献，并且为使读者容易阅读，应尽量将文献数量控制在合适的或期刊要求的规模。
4、最相关文献通常是期刊论文、书籍和博士学位论文。
会议摘要、会议论文集、个人通信和未出版的数据可以在文中以括号引用，但这些文献一般不列在文后的参考文献里，通常只能用来支持研究结果，而不应用来支持任何重要的结论，不能作为最相关或有效的文献。
为降低文献数量，引用原始文章并选择最重要的、水平最高的或最近的论文，而不是列出关于某个话题的所有论文。
应当引用第一手资料来证实特定的研究结果，此类资料是经过同行评审出版的科学家的原始数据、结果和理论。
在主题的概述中，也可使用评述文章，意在提供关于某个主题的全面概述。
其实，这是一个有争议的话题。
理论上来说，发表的结果应该都是可以信赖的，文献不应该有档次问题。
一篇science文章引用1-2份杂志的文献，也很正常。
但是，事实上有些审稿人还是比较注意这个问题。
我的建议是，如果你发表高质量的论文，并且引用if较低杂志的文献，可以引用，最后不要做为你论文的重要依据。
（1）引言：只引用最相关的文献。
尽管需要多少背景信息取决于读者，但是不要进行综述。
只引用最近、最重要、一流的、尽可能接近第一手的文献。
在合适的情况下考虑引用评述文章。
（2）材料与方法：为研究中使用的材料或方法引用第一手文献，包括发表在高影响力期刊上的方法，而不是详述那些方法的细节。
（3）结果：需要引用文献的陈述通常不在结果部分，而在讨论部分，例如：与前人研究的对比。
但是，如果一个简单的对比不适合在讨论中出现，也可以写在结果中，这样就需要引用文献。
（4）讨论：尽管研究结果是主要话题，但需要在一个广泛的范围内来讨论结果。
这意味着需要引用文献来对比研究结果，参考其他研究对结果的`解释，或借用其他文章来说明结果的重要性。
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