不断学习新知识是提升自身竞争力的必备条件。如何保持乐观的心态，成为应对逆境的重要因素。小编整理了一些考试技巧，帮助你取得好成绩。
篮球合作协议书篇一
赛。因此要求参赛队员之间要和睦相处。在比赛时，不得有冲突性语言和较大的肢体动作。请各队严格遵守比赛规则。
判纠缠，如有比赛问题，由各队长与裁判交涉。若队员执意在场上争执并引发冲突则取消该队比赛资格。
方过大的'动作或是争抢球而发生意外、引起受伤等一系列问题由本人承担。
后因冲突引发的一系列责任自负，若情节严重，上报学院处理。
身份方可上场参加比赛，不能请外援，若违反则取消比赛资格。
六、由于篮球比赛是集体运动，参与方是一球队为单位，所以本次活动发起人与比赛的球队负责人签署上述协议后，视为该球队每位队员同意接受协议中责任告知。
七、参赛球员须穿着适于比赛的球鞋，如因装备问题导致受伤，后果自负。
八、请各队队长及队员认真阅读此条，各队员均需保证身心健康，无可能发生意外的疾病，态度友好积极向上，方可参赛，一旦参赛。即认定队员默认此条。
队长签名：xxx。
参赛队员签名：xxx。
篮球合作协议书篇二
一、本次比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则来进行比赛。因此要求参赛队员之间要和睦相处。在比赛时，不得有冲突性语言和较大的肢体动作。请各队严格遵守比赛规则。
二、参赛队员应服从裁判判罚，不得顶撞裁判，更不准与裁判纠缠，如有比赛问题，由各队长与裁判交涉。若队员执意在场上争执并引发冲突则取消该队比赛资格。
三、在场上要学会自我保护，参赛队员在场上因为自己或对方过大的动作或是争抢球而发生意外、引起受伤等一系列问题由本人承担。
四、若两队在比赛过程中发生冲突，由组委会进行调解，事后因冲突引发的一系列责任自负，若情节严重，上报学院处理。
五、参赛队员只能代表一队参赛，参赛时带上相关证件证明身份方可上场参加比赛，不能请外援，若违反则取消比赛资格。
六、由于篮球比赛是集体运动，参与方是一球队为单位，所以本次活动发起人与比赛的球队负责人签署上述协议后，视为该球队每位队员同意接受协议中责任告知。
七、参赛球员须穿着适于比赛的球鞋，如因装备问题导致受伤，后果自负。
八、请各队队长及队员认真阅读此条，各队员均需保证身心健康，无可能发生意外的疾病，态度友好积极向上，方可参赛，一旦参赛。即认定队员默认此条。
队长签名：
参赛队员签名：
本协议从双方签字起即刻生效
篮球合作协议书篇三
甲方与乙方共同合作，经友好协商，共同成立xx人才服务站，达成以下协议：
一、双方共同组建成立xxx工作站(以下简单“工作站”)。办公地点设在广州市×x路x号，由乙方派出人员负责工作站的日常工作。
二、协议期间，乙方不得在xx地区与其他机构合作开展同类业务。
三、工作站的主要服务对象是乙方会员或与其关联的非会员××企业，以及其他个人。
四、工作站主要提供如下服务：
1．人事代理——单项或全权代理；
3．为企业或个人进行人才测评、推荐、招(应)聘；
4．提供人事信息、咨询。
五、在工作站的业务中，乙方负责与×x企业联系，接受企业及个人有关人事、人才方面的各项咨询、代理委托服务；甲方不定期地向乙方提供国家、省、市人事政策、法规文件及有关精神和通知等信息性、指导性、实施性方面资料，解答有关人事方面的问题。对工作站业务进行指导、监督，并承担站内有关人事、人才等方面服务合同的具体工作。
六、甲乙双方按本协议附件《工作站工作细则》进行业务运作。
七、工作站以有偿服务的方式提供服务：业务收入在扣除运作成本并完税后，甲乙双方按8：2分成分配，当服务人数达到500人后，甲乙分成比例调整为7：3分成。
八、本协议从——一年——月——日起至一年——月——日止。
协议如有未尽事宜，由双方胁商解决。协议一式两份，甲、乙方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。
附件：(略)。
甲方：
法人代表：
乙方：
法人代表：
篮球合作协议书篇四
甲方：
乙方:。
项目名称：
业主：
协议书。
根据《中华人民共和国合同法》和国家的其它相关规定，本着自愿平等，互利互惠的原则，甲乙双方经过协商订立如下合同条文：
甲乙双方约定就本项目以甲方名义投标，甲方负责按照乙方的要求提供所需文件，负责协助乙方提供相应人员配合乙方工作，监控乙方项目跟踪和实施的所有情况；乙方负责本项目的前期市场工作，负责本项目中标后的项目实施，并承担本项目带给甲方的所有费用、风险和责任。
第二条合作管理费及付款方式。
在本协议签署后，甲方提供商务资料，在签订本协议后3天内且在乙方取得商务资料前，乙方支付给甲方人民币一万元的商务咨询费，甲方出具有效发票给乙方。
还应支付甲方在本项目中所有的应缴税金的金额，若第一次客户付款不足以支付甲方应得管理费用和应交税金，则依次从第二次及后续客户付款扣除，直至扣除甲方应的管理费用和应缴税金为止。
第三条双方的权利、义务和责任。
一、甲方的权利、义务和责任。
1、本项目中以甲方的名义进行投标，投标文件的制作由乙方完成，若须甲方配合，另行协商分工及费用，由于投标文件制作造成的任何直接或者间接的风险，均由乙方承担。
2、甲方负责提供本项目的商务文件资料给乙方。
3、甲方负责配合乙方进行市场工作，如项目考察等，甲方须配合乙方圆满完成考察任务，但相关的费用由乙方承担，甲方人员的工资由甲方自行承担。
4、甲方负责配合乙方进行投标协助及办理商务手续等相关工作，但相关的所有费用都由乙方承担。
5、甲方负责配合乙方执行本企业实力项目的商务手续，如支付保证金等，但不承诺资金的垫付。
6、甲方有权对乙方资信状况、项目运作和项目实施进行调查了解和实时监控，乙方不得有所隐瞒和欺骗。如果甲方判断乙方资信状况、实力规模、项目运作和执行能力等方面存在问题，可能导致无法保证成功获取项目、执行实施项目等其他影响甲方企业形象问题，甲方有权中止双方继续合作。
7、甲方有权不定期对项目进行回访，乙方须积极配合。
8、甲方负责在受到业主款项后的10个工作日内按本协议第二条约定支付款项，若乙方未按时提交给甲方项目有关的资料，甲方有权不予付款直至进度资料收集齐全。
9、甲方在乙方取得甲方提供的商务文件前，在收取了乙方的商务咨询费后，出具相应的收据。
二、乙方的权利、义务和责任。
1、乙方必须确保本项目排他性与甲方合作，如果乙方违反了此条规定，须向甲方赔偿投标金额的30%作为损害赔偿金。
2、乙方发生的费用由乙方自行承担。
3、乙方需按照本协议第二条支付给甲方商务咨询费以及合作管理费。
4、签署本协议后，乙方可以甲方的名义进行进行本项目后续的沟通，此工作包括但不限于与业主、招标公司、施工方以及其他项目干系人的沟通。
隐藏工程报验单、完工证书、初验证书、终验证书。作为甲方支付乙方款项的必备条件、
6、若本项目中标，乙方必须按照招标文件、投标文件以及合同要求实施本项目，并在甲方询问项目进度时，及时准确地告知甲方项目进度和情况并提供本项目实施过程文件；乙方须每周向甲方提交项目周报，若项目执行存在问题，必须及时告知甲方，不得隐瞒。在甲方需要回访项目时，乙方须积极配合。
7、在本项目全部工作中，甲方不垫付及支付任何资金，由乙方负责，包括但不限于：垫付保证金（现将款项打入甲方账户，再由甲方账户开出保证金）、支付市场费用及项目费用、支付甲方协助乙方的费用（甲方人员工资除外）、垫付供应商货款等。如需要甲方垫付资金，双方另行协商。
9、甲方所提供的商务文件只针对本项目有效，未经甲方书面许可，乙方不得已甲方名义在其他任何项目中投标或以其他任何方式出现：若乙方以甲方名义在其他任何项目中投标或以其他任何方式出现，或对甲方造成任何不良影响，必须向甲方赔偿由此引起的一切损失，并向其支付人民币壹佰万元的违约金。
10、乙方不得在本项目投标中有违反国家招标法以及招标公司、业主规定的行为，包括但不限于如：围标、制作假文件等行为；能使用假冒伪劣和非法渠道产品；若有，一经发现，必须向甲方赔偿由此引起的一切损失，并向甲方支付人民币壹佰万元的违约金。
第四条保密条款。
甲、乙双方必须对合同的内容保密，未经双方许可，不得向任何第三方透露合同相关的内容；甲方提供给乙方的所有资质、技术文件，乙方必须对其保密，并且不得用于除本次合同项目的其它项目中。
第五条其它。
对于未尽事宜，甲乙双方在相互理解的基础上，共同协商解决。本协议一式贰份，双方各持壹份，经双方代表签字盖章后生效，有效期一年。
若本项目中标，甲乙双方须以本协议为基础另外签订分包合同。
到期后，双方优先续签合作协议。
甲方：乙方：
委托代表人签字：委托代表人签字：日期：日期：
篮球合作协议书篇五
人才合作协议书企业人才网合作协议甲方：常州工商行政局乙方：为进一步加强区域合作，搭建互惠互利的企业人才合作平台，以推动资源共享、信息互通、企业人才合理流动。
甲、乙双方通过协商，达成以下协议：一、加强企业人才合作双方互为对方企业人才招聘提供便利，免费为对方工商局所有企业提供人才招聘服务，并负责为对方企业人才需求信息进行发布；确定专人负责企业人才信息交流工作，定期向对方提供企业人才需求信息，以实现资源共享。
二、加强网络合作常州工商局，两地企业人才和用人单位可通过网络了解信息，方便快捷求职求才，促进企业人才交流。
三、加强企业人才输出与派遣合作双方互为对方企业人才需求提供便利。
一方有用工需求且需对方协助时，需求方负责企业人才需求信息收集整理、信息传输、委托招工协议的鉴订及输出人员与用工单位有关事项协调等方面工作；协助方负责做好输出人员的调查登记、组织报名、资格审查及协助需求方做好输出工作。
四、加强人事代理合作甲、乙双方互为对方到本地就业企业人才提供优质人事代理服务，一方企业人才在对方落实就业单位后，对方负责为就业人员及时办理有关就业手续，提供全方位人事代理服务，负责组织关系接收；代交社保、医保、住房公积金；档案工资调整，职称的申报评审；毕业生见习期满转正定级手续办理及出具以档案为依据的有关证明材料。
五、加强企业人才培训合作甲、乙双方可根据专业技术人员对新知识、新技术的广泛需求，共同组织开展学生、管理人员和专业技术人员继续教育培训项目的调研、立项，并确定培训项目，在区域内共同组织开展教育培训项目。
六、甲方为乙方引进高端企业人才、紧缺企业人才提供支持。
七、未尽事宜，双方共同协商解决。
八、协议一式两份，双方各执一份，自协议签订之日起生效。
甲方：乙方：代表（签字）：代表（签字）：年月日。
篮球合作协议书篇六
1、所有裁判员、队长、队员，必须统一听从大赛组委会安排，准时参加比赛期间的相关会议，不得迟到或缺席。
2、各队组织好自己队的啦啦队，并提
供队员比赛饮水。杜绝在观看比赛过程中有不文明的行为（如攻击裁判、对方球员）。如有违纪情况出现，立即取消该队比赛资格，并上交处理。
3、队员在场上必须无条件服从裁判的决议。如对裁判有异议，可以事后反映给组委会。如对裁判有侮辱性行为的予以警告及停赛一场的处罚。如攻击裁判，无论结果立即取消该队此次篮球赛比赛资格，并上交处理。
4。请各队队长及队员认真阅读此条！各队员均需保证身心健康，无可能发生意外的疾病，态度友好积极向上，方可参赛，一旦参赛，即认定队员默认此条。
5、场上队员因相互争执，发生打架事件造成人员伤亡的，除负责对方医药费用外，取消该队此次大赛比赛资格并交学院处理。
6、严禁队员在比赛中故意犯规。如故意犯规导致对方球员受伤的除负责伤者医药费外，取消犯规队员所处球队的比赛资格，并交学院处理。
7、运动员在球场上必须着装统一。球服上号码必须清晰。严禁打赤膊上场，违者取消该队员当场比赛资格。
8、各参赛队必须准时到达比赛场地，迟到10分钟作弃权处理，判对方球队该场获胜。
9、各个参赛队如因特殊原因需更改比赛时间，必须至少提前一天向组委会说明原因。并等待下场比赛的通知。
班长签字： 队长签字：
篮球合作协议书篇七
为促进甲方直属单位和各专业协会会员企业的健康发展，解决甲方直属单位和各专业协会会员企业融资难的问题，甲乙双方经友好协商，自愿结为战略合作伙伴关系，为甲方直属单位和各专业协会会员企业搭建多元化、多层次的融资平台。
一、甲乙双方一致同意自本协议正式生效之日起，建立双方全方位、多角度、多层次的长期稳定的合作机制，建立并发展相互协作、相互支持、共同发展的紧密合作关系，采取定期互访座谈或共同走访甲方会员企业的方式，实现信息及时互通。
二、甲方同意在同等条件下优先推荐直属单位和各专业协会会员企业选择乙方为融资租赁合作伙伴。
三、乙方同意为符合条件的甲方直属单位和各专业协会会员企业优先提供“量身定制”的融资租赁服务。
四、甲方同意在适当时机吸收乙方为协会会员，并享有会员单位的权利与服务，包括在协会网站上为乙方做宣传、为乙方业务需要提供相应专业专家评审服务等。
五、乙方承诺加入协会后，遵守协会章程，履行会员义务。
六、甲乙双方应对其工作接触和通过其他渠道得知的有关的商业秘密严格保密，未经对方事先书面同意，不得向其他人披露。
七、本协议自双方法定代表人或其授权代表签字并加盖公章后生效。
八、本协议的任何补充或修改，必须经双方同意并以书面形式予以补充，作为本协议的附件，并与协议正本具有同等法律效力。
九、本协议一式肆份，甲乙双方各执贰份，均具有同等法律效力。
十、本协议所有未尽事宜，由甲乙双方友好协商解决。
甲方（公章）：乙方（公章）：
负责人负责人（或委托代理人）：（或委托代理人）：
签订日期：签订日期：
篮球合作协议书篇八
乙方：
为满足个人金穗贷记卡（信用卡）消费分期需求，甲乙双方经友好协商，本着平等互利的原则，就开展个人金穗贷记卡消费分期业务合作的相关事宜达成如下协议，以资共同遵守。
1、甲方为每位申请人提供个人金穗贷记卡消费分期的金额不超过商品总价款的70%。
2、分期期限最长不超过3年。
3、分期费率由甲方按照中国人民银行公布的同期、同档次贷款利率和甲方上级行规定的浮动权限确定。
4、如甲方上级行公布的分期条件发生变化，另行签订协议。
1、负责对分期客户借款资格进行前期调查、审查审批贷款以及贷款资金划转。
2、负责分期本息的核算。
3、负责按月向乙方提供欠款名单。
4、负责保管应保管的相关手续。
1、乙方同意为申请人在甲方分期提供连带责任保证担保，责任范围、保证期间等担保义务以双方签订的担保合同或担保条款约定为准。
2、申请人须将所抵押物抵押给甲方，乙方协助甲方先于该抵押担保承担保证责任。
3、乙方须在甲方指定的营业机构开立保证金专户，保证金余额不低于万元并不得低于乙方担保贷款余额的%，如保证金余额低于上述标准的，乙方应即时补足。
5、乙方担保的贷款任何一期还款额逾期时间超过天，甲方有权从乙方保证金帐户扣收逾期本息。
6、乙方配合甲方对申请人进行分期资格调查。
篮球合作协议书篇九
甲方：住址：证件号码：乙方：住址：证件号码：风险提示：
合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。甲、乙双方本着自愿、平等、公平、诚实。信用的原则，经友好协商，根据中华人民共和国有关法律、法规的规定签订本协议，由双方共同遵守。
第一条：合作内容及范围风险提示：
应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。乙方负责甲方______品牌产品销售及客户服务工作，并严格执行甲方给予的市场指导价格，服务范围仅限于微信、微店渠道。
第二条：甲方的权利与义务风险提示：
应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。
一、甲方授权乙方______品牌销售权，并指定乙方在微信、微店渠道进行产品的推广销售工作，并向乙方提供产品官方授权商户编码，可供查询。
二、甲方应及时对乙方的订单做处理，尽快发货；同时详尽地向乙方提供与代理业务相关的文件与资料，向乙方的销售和技术人员提供有关业务及操作流程培训，帮助乙方提高技术服务能力，拓展业务范围。
三、由乙方携同甲方积极运作，为加盟商营造好的市场环境。
四、为规____市场，维护甲方产品的品牌形象，甲方有权对乙方违反国家法律法规或违反甲方代理管理规定进行监督，预防破坏整体市场。
五、甲方有权对违规xx户采取关闭违规商户后台，撤销产品代理资质、扣除保证金、停止供货等必要手段。
第三条：乙方的权利与义务。
一、乙方在本协议约定的渠道范围内自行开拓与发展客户，积极推广甲方产品，维护甲方的企业形象和服务品质，代理业务中如实向客户介绍甲方产品，并确保为商户提供良好的服务，不得以欺诈、胁迫等不正当手段损害客户及甲方声誉。
二、乙方客户出单后，应及时向甲方通知，并认真做好向甲方下订单，确认订单的工作。
三、乙方需要甲方人员协助培训或者从事其他相关工作的，甲方可根据协议内容给予帮助。
四、于每次进货前支付甲方______%的货款，每月月末支付完当月货款。
五、未经甲方正式书面授权，乙方不得以甲方办事处或者总代理等垄断性、排斥性等名义进行广告宣传，商业活动及其他非本协议目的之活动，更不得做任何超出协议内容及经营范围之外的本业务不相关的事。否则，乙方承担全部责任。
第四条：xx代理条件。
1、当地网络条件具备，具有培训、策划、经营实力的个人或企业、公司、熟知电商相关知识或工作经验者。
2、具有一定的经济实力或良好信誉的商家。
3、勇于承担责任，具备开拓发展能力的企业或个人。
第五条：合作细则。
1、代理级别：
（1）高级代理商：可享受上架产品分销价格的8折。（分销价格已打折）。
（2）中级代理商：可享受上架产品分销价格的9折。
（3）初级代理商：可享受上架产品分销价格。
2、政策：
（1）高级代理商：以分销额度每季度的______%返点。
（2）中级代理商：以分销额度每季度______%的返点。
（3）初级代理商：厂家每月特推______款产品，销售后获得分销额度______%的返点。
3、任务：
（1）高级代理商：分销额度不限，如若连续______个月无销售，将会扣除______%保证金退还余下保证金，并取消授权。
（2）中级代理商：分销额度不限，如若连续______个月无销售，将会扣除______%保证金退还余下保证金，并取消授权。
（3）初级代理商：分销额度不限。
4、售后政策：
（1）七天无理由退换货，产品质量问题___xxxx____年质保。
（2）在协议范围内，双方的关系确定为合作关系。
（3）为拓展市场更好地、更规范地服务商家，乙方应加入甲方公司的xx运营平台，接受厂家所在公司的管理与监督。
第六条：争议解决如果产生有关本协议的存在、效力，履行、解释、终止的争议，双方应通过友好协商解决，如果争议发生之日起____日内通过协商不能解决的，或者任何一方拒绝协商的，则任何一方均可诉请本协议签到地人民法院裁决。
第七条：其他。
1、协议签署地位______市。
2、本协议一式______份。甲乙双方签字后即日起生效。双方各执______份，复印件无效。
篮球合作协议书篇十
以上各方共同投资人(以下简称“共同投资人”)经友好协商，根据中华人民共和国法律、法规的规定，双方本着互惠互利的原则，就甲乙双方合作投资项目事宜达成如下协议，以共同遵守。
甲、乙双方同意，以双方注册成立的公司(以下简称)为项目投资主体。
各方出资分别：甲方占出资总额的_________%;乙方占出资总额的_________%。
共同投资人按其出资额占出资总额的比例分享共同投资的利润，分担共同投资的亏损。
共同投资人各自以其出资额为限对共同投资承担责任，共同投资人以其出资总额为限对股份有限公司承担责任。
共同投资人的出资形成的股份及其孳生物为共同投资人的共有财产，由共同投资人按其出资比例共有。
共同投资于股份有限公司的股份转让后，各共同投资人有权按其出资比例取得财产。
1、共同投资人委托甲方代表全体共同投资人执行共同投资的.日常事务，包括但不限于：
(2)在股份公司成立后，行使其作为股份公司股东的权利、履行相应义务;
(3)收集共同投资所产生的孳息，并按照本协议有关规定处置;
5、共同投资人可以对甲方执行共同投资事务提出异议。提出异议时，应暂停该项事务的执行。如果发生争议，由全体共同投资人共同决定。
篮球合作协议书篇十一
11月3日下午2点，在东华大学室内篮球场展开了理学院与外语学院之间的篮球赛。本次比赛吸引了众多的同学前来观战。
随着裁判的一声哨响，比赛正式开始。理学院篮球队的特点是擅长快攻，而外语学院则拥有几位三分球极准的投手。两队的不同的打法在全场比赛中表现的十分明显。每次外语学院进攻结束后，大部分球员还没来得及回场防守，理学院的'后卫已经大力把球抛给早已在中场等候的前锋，前锋拿到球后因无人防守，总能轻松上篮得分。面对理学院快速的攻防转换，外语学院的队员们没有太多的办法，只能通过积极的盯人和全场紧逼来加强防守。在进攻上侧重外线远投的外语学院当然也给理学院造成了不少麻烦，他们出其不意的3分冷射真是让对手防不胜防，而每当外语学院有3分投中总能引起场外观众的一片欢呼。另一方面，理学院凭借着强大的内线球员，在篮板球上获得了绝对的优势。而纵观全场比赛，理学院的投篮命中率远高于外语学院。半场结束时，理学院以27：8遥遥领先。稍事休息后，双方开始了下半场的较量。虽然以大比分落后，但外语学院的队员并未放弃比赛，反而在下半场的比赛中更加努力。但由于双方实力相差悬殊，外语学院没能挽回败局。最终理学院以53：27的较大优势赢得了本场比赛的胜利。
外语学院虽然输掉了这次比赛，但他们的队员纷纷表示自己虽败犹荣。他们不轻易放弃的信念和坚持不懈的意志值得我们所有人学习。在这里也要祝贺理学院篮球队获得胜利，希望他们能继续努力，争取为理学院争光。
篮球合作协议书篇十二
甲、乙双方同意，以双方注册成立的公司(以下简称)为项目投资主体。
各方出资分别:甲方占出资总额的_________%;乙方占出资总额的_________%。
第二条利润分享和亏损分担
共同投资人按其出资额占出资总额的比例分享共同投资的利润，分担共同投资的亏损。项目合作合同范本。
共同投资人各自以其出资额为限对共同投资承担责任，共同投资人以其出资总额为限对股份有限公司承担责任。
共同投资人的出资形成的股份及其孳生物为共同投资人的共有财产，由共同投资人按其出资比例共有。
共同投资于股份有限公司的股份转让后，各共同投资人有权按其出资比例取得财产。
第三条事务执行
1。共同投资人委托甲方代表全体共同投资人执行共同投资的日常事务，包括但不限于:
(2)在股份公司成立后，行使其作为股份公司股东的权利、履行相应义务;
(3)收集共同投资所产生的孳息，并按照本协议有关规定处置;
5。共同投资人可以对甲方执行共同投资事务提出异议。提出异议时，应暂停该项事务的执行。如果发生争议，由全体共同投资人共同决定。
6。共同投资的下列事务必须经全体共同投资人同意:
(1)转让共同投资于股份有限公司的股份;
(2)以上述股份对外出质;
(3)更换事务执行人。
第四条投资的转让
3。共同投资人依法转让其出资额的，在同等条件下，其他共同投资人有优先受让的权利。
第五条其他权利和义务
3。股份有限公司成立后，任一共同投资人不得从共同投资中抽回出资额;4。股份有限公司不能成立时，对设立行为所产生的债务和费用按各共同投资人的出资比例分担。
第六条违约责任
为保证本协议的实际履行，甲方自愿提供其所有的向其他共同投资人提供担保。甲方承诺在其违约并造成其他共同投资人损失的情况下，以上述财产向其他共同投资人承担违约责任。
第七条其他
1。本协议未尽事宜由共同投资人协商一致后，另行签订补充协议。
2。本协议经全体共同投资人签字盖章后即生效。本协议一式_______份，共同投资人各执一份。
甲方(签字):_________乙方(签字):_________
签订地点:_________
甲方:_________________(以下简称甲方)
乙方:__________________(以下简称乙方)
经协商，甲乙双方就合作施工合同工程施工事宜达成一致意见，以便共同遵守。
第一条工程实施责任及要求
1、甲方将主合同项下全部工程的`实施责任交乙方承担(包括该合同项下的全部变更工程)。
2、工期、质量必须满足主合同要求。
第二条甲方责任
1、负责及时办理主合同的预付款手续。
2、负责为乙方实施主合同提供相应的授权，解决只能由甲方解决的事项。
3、负责沿线地方政府的协调工作及本工程的通知、图纸等。
第三条乙方责任
1、负责代甲方履行主合同的施工、缺陷修复及保修责任。
2、负责以自身资源按照主合同要求完成该工程，自担风险、自负盈亏。
3、自觉接受甲方的各项监督检查。
4、保证不以甲方或项目部的名义从事于本工程无关的活动。
5、负责及时清偿为实施本工程而产生的各类债务，及时支付民工工资。
第四条费用、结算与支付
1、本工程采用包工包料包安全的方式，一次包干价:1965042。2元，按甲方给乙方提供的图纸所注明的工程量，超出图纸部分另行计算。
2、经双方协商，乙方开工之日起一个月内，甲方开始支付乙方工程款，按实际完成工程量支付(基础完工后付工程总造价的10%，一层封顶付总造价的20%，二层封顶付总造价的20%，封顶付总造价的20%，内外粉刷时付10%，工程竣工付15%，余款5%工程完工后一年内付清)
第五条违约责任
1、对于主合同所规定的甲方的合同责任，如因甲方工程款支付不及时造成停工引起的损失由甲方承担一切责任。双方按本协议规定的各自的责任分别承担。若由于自身原因造成违约，违约方不得要求另一方共同承担违约责任。
2、工期5个月，质量达到合格标准。
3、由于乙方自身原因产生安全事故，导致乙方、甲方或第三方人身财产受损，乙方须自费承担事故处理费用，向受损方赔偿。
第六条其他未尽事宜，双方友好协商，并签订补充协议。补充协议作为本协议的补充，不得与本协议相抵触，应与本协议一起共同执行。
第七条附则
1、本协议经双方签字盖章后生效。履行完协议约定的全部义务、工程竣工验收合格，保修期满，结清各项费用后终止。
2、本协议一式三份。甲方二份，乙方一份。
住所:_________________________
身份证号码:____________________________
日期:________年____月____日
篮球合作协议书篇十三
为了丰富学生的精神生活，激发学生的运动特长，为学生将来考中大学提供平台、奠定基础，培养学生不怕苦不怕累的坚强意志，为自己、为班级、为学校争光，所以我校组建一支篮球训练队，经全校高一、高二学生范围中进行挑选后，我们发现您的孩子在这方面有较大的潜质，故邀请您的孩子参加训练，同时希望得到您的大力支持和配合。现就学生的管理、训练等方面涉及到的`问题与家长进行交流与沟通，具体内容如下：
1、学校负责球队的训练、管理和比赛。
2、学生必须征得家长、学校的同意下，才能参加训练。
3、学生与家长都必须如实向学校反映学生身体的健康状况，如有不宜参加体育运动的学生，学校坚决不允许参加训练。
4、为了防止学生在训练中有可能发生如扭伤、拉伤、碰伤等意外伤害，学生上一份不低于100元的意外保险。
5、队员应按时集中，认真训练，一切行动听从训练老师的安排。擅自行动，不服从管理者将按《娄烦中学学生行为管理细则》执行相应的处分，并造成的后果自己承担。
每周一早6：00--7：30和每周三下午4：25--5：55。
如同意以上内容，请家长签字：
家长联系电话：___；家庭住址：___。
xx中学。
20xx年11月3日。
篮球合作协议书篇十四
为了加强学生安全工作，防止出现意外情况，希望贵家长要关心孩子的生活。为此，学校与家长达成以下几点协议：
1、家长和老师要经常教育学生，在校期间必须严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，按时到校、离校，按时上课、下课，不违反安全纪律和学校规定。
2、由于个别学生，家长电话又联系不畅，所以请家长必须在每个工作日的上午8:00至8:15；下午2:00至2:20（夏季：2:40至3:00）这两个时间段内联系学校，查询该生的到校情况。
【学校联系电话：；年级班班主任的电话：】。
【学校放学时间：上午：11:50，下午：春季5:35（夏季6:10）】3、家长要及时监控学生上学、放学回家的时间及活动。4、该生请假必须由家长亲自为学生办理请假手续。5、家长有教导学生遵守学校纪律和社会公德，并协助学校管理好学生的义务。
以上几点作为家长课程的作业，请贵家长必须协助完成，否则一旦发生意外事件，由家长负责。
此协议一式两份，家长自存一份，家长签字后学校存档一份。
家长签字：
月日。
为了加强学生安全工作，防止出现意外情况，希望贵家长要关心孩子的生活。为此，学校与家长达成以下几点协议：
1、家长和老师要经常教育学生，在校期间必须严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，按时到校、离校，按时上课、下课，不违反安全纪律和学校规定。
2、由于个别学生，家长电话又联系不畅，所以请家长必须在每个工作日的上午8:00至8:15；下午2:00至2:20（夏季：2:40至3:00）这两个时间段内联系学校，查询该生的到校情况。
【学校联系电话：；年级班班主任的电话：】。
【学校放学时间：上午：11:50，下午：春季5:35（夏季6:10）】3、家长要及时监控学生上学、放学回家的时间及活动。4、该生请假必须由家长亲自为学生办理请假手续。5、家长有教导学生遵守学校纪律和社会公德，并协助学校管理好学生的义务。
以上几点作为家长课程的作业，请贵家长必须协助完成，否则一旦发生意外事件，由家长负责。
此协议一式两份，家长自存一份，家长签字后学校存档一份。
家长签字：
篮球合作协议书篇十五
贵家长：
为了进一步加强学生安全教育和管理。做到职责明确，任务明确，责任到位。根据《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、教育部出台的《学生伤害事故处理办法》等法律法规的要求，结合学校实际，学校特与家长签订此安全协议书。
1、家长是学生的法定监护人，是学生校外安全的责任人，在校外，学生发生交通意外、溺水、中毒、触电、打架斗殴等恶性事故或其它安全事故由家长负责。
2、孩子是祖国的未来，民族的希望，关注孩子健康成长是我们的共同责任，家长们应时时刻刻以身作则，及时加强对子女交通安全、游戏安全、活动安全、游泳安全、防火、防电、禁毒、防绑架等教育，增强安全的意识，提高子女自救自护的能力，确保孩子安全。
3、教育子女按时到校上课，有事或有病必须向学校老师请假，放学及时回家，注意道路交通安全、瞻前顾后，做到不得在公路上追逐、打闹、嬉戏，在低年级就学的子女需要家长亲自接送，以防意外。
4、教育子女在学校要听从老师的教导，遵守学校规章制度，确保课间活动的安全，同学间的玩耍应该有礼、有度。严禁在校内打闹。更不准打架斗殴、拉帮结伙，勾结社会人员到校内闹事；不准携带管制刀具以及其它危害他人生命的器械到学校。
5、教育子女在放学后、双休日、节假日等学校工作时间以外，不在学校逗留、玩耍、溜达，否则，发生事故，责任完全自负。
6、学生上学、放学、返校、离校途中发生的安全事故，自行外出或擅自离校期间发生的安全事故由学生负责。
7、教育子女在家中不得独自使用自己不了解的有关设备，要了解用电常识，不得使用液化气烧火，确保安全。
8、教育子女不得独自到没有安全保障设施的场所、河、水塘、池、沼、水库等地玩耍和游泳。如有需要，须有家长陪同指导，确保安全。
9、教育子女严禁擅自外出，爬山、上树、钻洞、野炊、烧烤、采摘野果，要学法、知法、守法，做好防火、防垮塌、山体滑坡、泥石流等自然灾害教育；平时不与陌生人接触来往，以防上当受骗。
10、教育子女不吸烟，不饮酒，不燃放烟花爆竹；不携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进校园。严禁将燃放烟花爆竹在校园内燃放。
11、教育子女不进入麻将娱乐室、游戏机室、台球室、网吧等成人娱乐的场所。
12、注意食品卫生安全，不吃“三无”食品及过期变质食品，注重个人卫生和饮水卫生，不吃零食，不带零食进入学校，防止食品中毒和流行性疾病的发生。
13、不能骑自行车上学。严禁乘坐无牌、无证、报废、农用、超载、非法营运车辆和车况不好的车辆上、放学。
14、教育子女不管在家或在学校，需要外出时，都要向家长或老师讲明才能外出，到校后，不到放学时间，不得私自出校门或翻越围墙到校门外去玩耍；如有特殊情况，必须给老师请假，写出请假条，经老师允许后才能外出以免发生安全事故。
15、学生必须按规定时间上学，不准早来学校打闹；中午未回家就餐的学生要按班主任要求活动，不能到其他班级打闹玩耍，否则，发生事故，后果责任完全自负。
16、要教育学生放学后按时回家，不得在路上、校园内玩耍、逗留。更不能私自到同学家玩耍住宿。
17、课间玩耍时不得推、拉、拥、挤、骑、踢、背、摔跤、追逐打闹，不做不安全的游戏上上下楼梯要靠右行，不在走廊、楼梯上、楼梯间过于集中的地方追逐打闹，急速奔跑，更不能持器械、锐器追逐和打闹；否则，责任由学生自负。
18、上体育课，实验课、活动课、要听清老师的要求，要在老师指导下进行，不得私自活动，不做有危险性不安全的游戏，不打闹，听老师话，否则，发生事故教师不承担任何责任。
20、教育子女在与他人发生矛盾和纠纷时，请向老师、班主任、值周教师、门卫、学校领导或其他相关部门反映，不要用武力解决问题。
21、教育子女在校内要自觉遵守校纪校规，尊重他人，不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危险的地方去玩，以免造成人身伤害。
22、教育子女禁止在校外玩火，携带火种进入林区。玩耍、聚会，不喝酒不抽烟，不翻越或推拉围墙、栏杆、门窗，女儿墙，不私自进入施工区域。
23、家长要经常和学校保持联系，对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校，密切与学校配合，确保学生在校、在家或其它任何场所的人身安全，若有隐瞒后果责任自负。教育孩子不能带危险物品进校园。送孩子入校前，要对孩子的书包、口袋检查一遍，看孩子身上有无不安全物器，如学生自带不安全物品上学，或因其对自己造成人身伤害的，一切经济损失由其监护人负责，学校不负任何责任。
24、学生在校期间，不遵守《小学生日常行为规范》，不遵守学校规章制度，不听从老师的教育和告诫，由此产生的安全事故学生自行负责。
以上各条，望我们共同遵守，如因家长教育和管理不得力，学生不自觉遵守造成学生安全事故的，其责任由学生、家长自负，与学校及老师无关。本协议书一式二份，学校、家长各存一份，自签订日始生效。本协议书在新生入校时签订，在孩子还是本校学生又未签订新的协议书之前，本协议书一直有效。诚请家长积极配合。谢谢合作！
此协议书自签订之日起生效
学生签字：
家长签字：
班主任签字：
西堡镇西堡学校（盖章）
年月日
篮球合作协议书篇十六
甲方：
乙方：
为了加强会计专业学生校外实习和社会实践教学工作，全面推进校企合作，提高教育教学质量，山东交通职业学院（甲方）和（乙方）本着互惠互利、优势互补、共同发展的原则，就建立实习、实训基地和人才培训、技术合作事宜达成如下协议。
一、甲方的责任与义务。
4．实习、实训师生严格遵守乙方的保密制度；
5．优先为乙方提供有关专业信息、技术咨询，并开展技术协作；
6．为乙方在职人员的继续教育提供帮助和方便；
7．根据乙方需要，优先并择优推荐毕业生；
9．优先向乙方转让甲方取得的科研成果；
10．乙方员工子女报考甲方学校的，甲方在招生政策允许范围内给予优先考虑。
二、乙方的责任与义务。
1．为甲方会计等专业学生提供实习条件；
4．提供实习、实训必须的工作条件；
5．推荐专业技术人员作为甲方的兼职教师参与甲方的`实践性教学工作。
三、其它。
2．本协议自签定之日起生效，有效期为三年；
3．本协议一式二份，甲、乙双方各执一份；
4．未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。
甲方代表签字：乙方代表签字：
单位公章：单位公章：
___年__月__日___年__月__日。
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篮球合作协议书篇十七
乙方：_________。
_________年_________篮球_________级联赛（以下简称联赛）将于_________年_________月_________日－_________年_________月_________日在_________等12个赛区举行。为使本次比赛的赛区承办工作更严谨、规范、_____，保证联赛的竞赛质量，为参赛各方面创造优良环境，并取得良好的经济效益和社会效益，联赛主办单位和承办单位（当地体育管理和承办比赛的俱乐部）经双方友好协商，达成以下协议：
一、甲方的权利义务。
（一）甲方是联赛的的主办单位和组织管理者，拥有比赛的广告、电视转播等商业开发推广权，以及联赛标志经营审批等权利。
（二）制定联赛竞赛规程等有关联赛管理文件、规定。依据《全国篮球竞赛管理办法》、《中国篮球协会裁判员管理办法》、《联赛手则》等有关规定和国家体育总局（包括原国家体委）的有关文件对联赛进行管理监督和指导，协调解决各方的争议纠纷，处理联赛中的_____违规行为。
（三）下拨给俱乐部经费_________元。
（四）主办单位的具体权利和义务详见《联赛手册》。
二、乙方的权利义务。
（一）乙方（承办单位）为参赛队所选城市当地的省、区、市体委（体育局）或经省、区、市体委（体育局）授权并在其监督指导下的俱乐部、篮球协会。
（二）赛前两月成立赛区组委会，建立相应机构，全面负责赛区的各项工作。
（三）确定_________体育馆为比赛专用馆。该比赛场馆符合《联赛手册》有关条款规定，并经过主办单位检查小组确认。主场体育馆不符合《联赛手册》要求的必须按规定改建。该主场城市和体育馆经检查确认后不得随意更改，否则将按有关规定给予相应处罚。并按《联赛手册》做好场馆布置和营造良好的竞赛气氛。该比赛馆应是无广告场地，比赛时场地广告应按甲方规定进行布置；承办单位及俱乐部所分配的广告均不得与联赛赞助商广告相冲突，场馆内不得出现违规广告或进行变相广告宣传。
（四）确定_________宾馆为客队下榻住地。确定_________宾馆为技术代表、裁判员、比赛监督等官员下榻住地。该宾馆必须符合《联赛手则》中有关要求，并经甲方检查确认。乙方指定专人做好运动队、裁判员接待工作，符合《联赛手册》规定。
（五）配合赞助商进行场馆布置、维护和保管好有关设备。
（六）积极培育和开拓篮球竞赛市场，加强赛事宣传、观众组织和赛场管理等工作，积极组织啦啦队和中场表演等各类活动，保证观众平均上座率在60％以上，每场球观众上座率不低于40％，争创最佳赛区和优秀赛区。
（七）体育馆必须具备电视转播条件，并能按联赛日程安排向_________电视台直播场次提供信号。积极协助当地电视台工作，如不具备电视直播，需要更换设备或增加经费的，由赛区负担。如主办单位紧急调用_____录像（没有转播的场次），必须在规定的时间内送达。
（八）重视赛区的安保工作，创建良好的文明热烈的赛场气氛，采取有力措施杜绝观众向场内投掷杂物、不文明语言和球场暴力事件的发生。
（九）具体的职责和权利详见《联赛手册》。
（十）补充条款：_________。
三、《联赛手册》和《_________》为本协议的附属文件，具有同本协议一样的效力，是主办单位和承办单位双方必须共同遵守的文件和工作规范。
四、协议和《联赛手册》中未尽事宜，由双方友好协商解决。如发生违约且无法协商解决，提交_________进行_____。
五、本协议书解释权属_________，经双方签字后生效，一式两份，双方各执一份。
甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________。
代表（签字）：_________代表（签字）：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
篮球合作协议书篇十八
篮球作为一项集体性、综合性的活动，深受大学生们的喜爱，而篮球训练队的情况在很大程度上是院校体育状况的一个缩影。
因此，研究当前大专院校篮球队现状有着极其重要的意义。
一、当前大专院校篮球队现状分析
根据本人的调查研究发现，当前大专院校篮球队训练现状中主要存在以下几个方面的问题：
1.训练经费与比赛经费问题
经费是最基本的物质基础，无论是正常训练还是各种篮球比赛都不得不需要经费的支持，这是一个篮球队得以存在和发展的基本条件与基础保障。
但经过走访调查我们发现各大院校对经费的投入都存在严重不足的问题，这对球队的正常训练和外出比赛都造成了很大的影响，成为阻碍球队发展的最大原因。
球队和人一样，都需要最基本的物质基础作为保障，这是想要生存和发展必须面对的一个问题，所以，球队的技能水平和训练经费基本上成正比关系，所以，经费不足影响最大的就是球队的整体水平。
大多数的球队主要依靠学校内部的支持，很少拥有自己的资金来源和外界投入，这就造成了单方面的依赖，一旦学校中断了资金资助，那就等于切断了球队的经费来源，将球队推到了悬崖边缘。
经费不足除了影响球队的正常训练，同时也影响到了对外交流，由于缺乏比赛经验和球队交流，球队的整体水平很难得到提高和发展。
2.教练员的实际状况问题
实践证明，教练员的综合水平与篮球队的整体水平成正比，所以，教练员的水平至关重要。
通过调查我们发现大专院校的篮球教练员大都是篮球专业毕业的，并且从事篮球教学多年，具备完善系统的科研能力和专业知识以及丰富的篮球教学经验，是宝贵的教学财富。
但我们也发现了一些问题，比如教练员身兼训练和比赛任务，同时又要担负起繁重的教学工作，所以，虽然拥有丰富的教学经验和系统的专业知识以及训练手段，但却无法全身心投入篮球训练的研究工作中去，另外，由于教练员们都没有机会接触先进训练经验的机会，所以，由于没有接受高层次培训的原因制约了篮球队技术水平向更高层次的发展。
3.训练方法和训练手段问题
提高技能水平需要持之以恒的训练，所以，一个完善的系统的训练方案对篮球训练是十分重要的，想要让队员在比赛时保持一个良好的竞技状态就必须要在日常进行严格的训练，但实际情况却与理想状态相差甚远，由于缺乏健全的管理机制，再加上学校和教练员的重视程度不够，导致篮球训练缺少一个系统的训练计划，甚至有些学校出现了无人管理的尴尬局面，于是运动员只能凭借自己的经验去练习，致使训练方法单一，缺乏针对性和有效性，盲目性较强。
造成这一切的原因都是因为管理者思想认识不足，缺乏敬业精神。
4.运动员选材问题
经过调查，我们发现各大专科院校都在运动员选拔方面存在较大的问题，通常球队会选择本校具有一定篮球基础的学生，很少会有招收一些高水平运动员打算，甚至对拥有篮球特长的体育生也没有任何的优惠政策，缺乏完善的选拔机制无论是人员的数量还是质量都会造成严重的影响，严重的时候甚至都无法形成梯队。
因为大多数球队在选拔队员时只是目测，很少深入了解被选拔人员的身体素质和技能水平，最终导致很多拥有能力的学员被拒之门外。
二、大专院校篮球队的发展对策
针对当前大专院校篮球队发展中存在的问题，在相关研究的基础上，本文提出了以下几点对策：
1.制定优惠政策，激发球队的积极性
有时为了带动球队的热情和训练的积极性，需要一定的优惠政策支持，比如，给予教练员和运动员一定的训练补助，给为球队争得荣誉的球员适当的物质奖励，建立完善的赏罚机制，从而起到激发球队积极性的效果。
另外，一定要加强球队与外界的合作和联系，吸引更多的资金注入，为球队训练和比赛提供经费支持，同时，也要广泛吸取其它优秀院校的训练经验，为球队提供更加完善的设备、资金、技术和训练方案，促进球队更好的发展。
2.提高教练员的综合素质，打造一支高水平教师团队
学校要为教练员提供继续深造学习的机会，让教练员接受更高层次的培训，提高教练员的综合素质，打造一支高水平教师团队。
比如，鼓励教练员参加进修培训班，加强学院教练员之间的沟通交流，吸取其它院校的先进管理经验和训练经验，不断提高自己管理水平和业务水平，大胆实践，将学到的最新经验应用到实际训练当中。
3.完善训练机制，提高课余训练的效果
为了提高大专院校篮球队训练水平，我们教练员要制定系统化、完整化的训练计划，并且在课余训练时根据队员的实际情况，灵活采用不同的教学方法和手段，特别是要在培训学习的基础上，多借鉴当前先进训练经验和方法，提高训练的效果。
同时相关部门要协调好学生平时专业学习和篮球训练之间的冲突等问题，为学生提供最佳的学习和训练环境，这样既保障队员的专业学习时间，又能保障篮球队的整体训练效果。
4.建立完善选材机制，促进球队的可持续发展
在选拔新队员时，我们要对运动员的身体素质和篮球技术进行综合考量，既要避免出现轻素质重技术的现象，又要避免出现重素质轻技术的现象，选拔综合素质出众的队员。
另外，为了广泛吸引人才的加入，我们还可以出台优惠政策，比如篮球特长生可以获得学费减免的优惠政策，也可以与当地篮球俱乐部建立长期合作，招收后备人才，促进球队持续发展。
总之，大专院校篮球队发展是一个长期而又复杂的过程，需要我们根据实际情况，做进一步的研究和探讨，只有这样才能真正解决大专院校篮球队发展中出现的问题，促进大专院校篮球队的发展。
参考文献：
[1]胡海坡，关涛.浅谈如何进行高校篮球训练[j].河南职工医学院学报，，(03)
[2]高志，赵家贵.高校篮球课余训练之我见[j].科技信息(学术研究)，，(23)
[3]周勇.高校篮球教学与训练管理体系之思考[j].杭州师范学院学报，，(03)
[4]胡惠.浅析篮球运动在高校学生休闲体育中的价值[j].上饶师范学院学报，，(03)
[5]王建军，杨金荣.山西省普通高校课余篮球训练开展状况及发展对策研究[j].企业家天地，，(04)
大专院校足球教学存在的问题及对策【2】
摘要：足球是世界上最受欢迎的体育运动之一，大学生非常喜爱足球，因此，足球是一门比较热门的选修课程。
但是在教育改革的形势之下，大专院校的足球教学有些难以适应，存在着很多的问题。
所以，怎样提高大专院校的足球教学非常重要。
在进行讨论大专院校的足球教学存在问题的同时，本文进一步进行了一些对策的探讨，完善足球的教学，为大专院校足球教学的稳健运行提供了坚实的基础。
关键词：大专院校;足球教学;问题;对策
一、大专院校足球教学中存在的问题
1、方法的陈旧
在目前教学中存在的一个现象是教学的内容多，但是教学的学时有限，这就造成学生很难在教学的有限学时中掌握难学复杂的足球技巧与战术攻略。
再加上教学方式单一、单调，形式古板无创新，这就是很多学生感到没有兴趣，会使学生逐渐失去对足球的主动性与积极性，教学效率不能在短时间得到提高。
2、目标的不明确
在目前教学中，大专院校足球教学的目标重在培养学生的足球技能，但是却忽视了培养学生的创新精神与能力。
老师与学生之间也只是进行传统的教学，老师仅仅是把自己的知识与技能教给学生，却忽视了和学生的沟通与交流。
这就使足球教学的效果与质量大打折扣。
3、体制的不合理
在现在的大专院校中，足球教学课程采取的体制是“一锅端”的传统做法，学生的差异并没有被重视，没有很好的进行因材施教，这就造成学生的底子薄弱，基础很差，使学生难以得到理论与技能的提高，阻碍了提高学生的综合素质。
另外，一般来说，许多院校都认为足球是一门选修课，不够重视它。
这些就阻碍了大专院校足球教学的发展。
4、学生对足球缺乏了解
目前多数的大专院校对学生进行评价的时候，还是通过成绩高低来判断学生优秀与否。
这就造成学生在进行足球教学的时候，目的就是为了完成老师考试的内容，从而不认真地听老师讲课，选择足球就是想通过踢球来放松自己。
还有一些学生喜欢足球仅仅是对足球比赛的喜欢，没有自己的实战经验，缺乏自己的锻炼，自己的技能也就不能得到提高。
5、设备的'不健全
大多数的大专院校，在足球训练器材、场地等方面并没有保障。
近百人的学生在上课的时候集中在一个足球场，就需要场地的广阔、足球的量多与训练器具的多样，而现在有很多院校还没有做到这一点。
这就会使学生产生一种烦躁感，失去对足球的兴趣与积极性，影响教学的效率与质量。
二、大专院校足球教学的对策
1、教师队伍的完善，教学质量的提升
大专院校足球教练在教学的时候应该做到以下几个方面。
一是自身文化水平与自身素质的提高。
高水平的教师才能创造高水平的教学质量。
院校教师要不断进行理论的学习、技能的提高，做到理论与实践的有效结合，高效的完成自己的教学任务。
二是教学方法的创新。
教师要打破传统，让学生在实战中积累经验，多进行学生的锻炼，这样会刺激学生的情绪，会使他们在不知不觉中进行技术动作的重复练习，加深对关键技术的印象，激发学生的主动性与积极性，提高教学的质量。
三是足球比赛规则的掌握。
教师自身的训练水平要不断的提高，要完全掌握足球比赛的基本规则，完全地了解足球场地与设备。
四是技术动作的研究。
单个动作在足球教学中非常重要，尤其是关键技术动作的研究与讲解。
教师应该向学生展示动作，进行动作的分解与详解，充分强调单个技术动作对整个足球运动的重要性，是学生能够知道学习动作的目的与意义。
2、学生创新能力的培养
首先，足球教学的前提就是要求学生有创新的能力，这样才能使学生更全面的掌握足球的技能与技巧，及时发现错误并加以改正。
其次，足球不能够独立、单独的学习，足球的训练与教学离不开比赛环境的影响，学生在足球训练与教学时应该在比赛的大环境中。
再有，学生应该注意组合技术的培养与训练。
在训练之中，学生应该利用自己的创新能力来进行各种组技巧、各种动作的应用与训练，有效的掌握踢、抢、停、顶等各种动作之间的联系，进行动作间联系的创新。
这样，能够提高训练中学生的主动性与积极性，有利于学生充分掌握学过的技巧与自己创新的技巧。
还有就是，培养学生的足球意识。
大专院校可以经常举办足球活动，使学生能够获得对足球的兴趣，从而得到足球意识的培养，在以后的学习中能够更好掌握知识与技巧，提高自己的足球能力。
最后，还要有学生战术能力的培养，使学生能够结合实际来培养自己足球战术的能力。
3、设施的完善与建设
对于所有的大专院校来说，在足球教学中其场地与训练的器材等一系列的设备，都有助于足球教学效率与质量的提高。
所以，在足球教学的过程中，只有加大对足球教学的投入，更加重视足球教学，完善足球教学的设备，才能提高足球教学的整体质量。
在这个时候，可以采用现代化、高科技的技术手段进行足球教学内容的开发与运用，积极地发展足球教学的多媒体应用，促进学校足球教学的发展。
结语：
在体育教学改革素质教育的不断发展之下，大专院校的教学内容日益丰富。
大专院校只有在解决了这些问题，积极地对教师队伍进行完善、提高学生的创新、进行设备的完善与建设，才能使足球教学得到进一步的提高，才能提高学生对足球的兴趣、主动性、积极性，才能使学校的足球教学取得好的效果与质量，才能提高学生的综合发展能力。
参考文献：
[1]刘炜.教学比赛在高校足球教学中的运用[j].体育世界(学术版)，2009(2).
[2]陆明辉，吴燕波，杨里平.论利用教学比赛提高足球普修课教学质量[j].北京体育大学学报，(4).
[3]张忠.对普通高校足球课教学方法与手段的研究[j].武汉体育学院学报，(1).
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9109981.html】
