经过一段时间的反思，我对自己有了更深刻的认识。写心得体会时，我们要注意结构的合理性，条理性。这些心得体会范文中包含了丰富的经验和感悟，能够启发我们对于学习和成长的思考。
同上一堂思政心得体会和方法篇一
今年是中国共产党成立100周年。党的建立、党的发展，离不开无数英雄为祖国解放而奋不顾身，曾经的苦难造就了今天的伟业，让人无比光荣和自豪。今天，我们同上一堂党史思政大课，让我受益匪浅，很有收获。
历史是的教科书，中国共产党的历史，记录着中国从无到有、从小到大、从弱到强，是中华民族伟大复兴的光辉篇章，是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。中国共产党成立以来，团结和带领全国各族人民，经过长期艰苦卓绝的奋斗，建立中华人民共和国，实现了中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。从建党的开天辟地，到领导人民改天换地，到领航中国翻天覆地，中国共产党的百年发展史充分表明，党的领导不是自封的，而是历史的选择、人民的选择。
没有共产党就没有此刻的新中国。中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。我相信，在党的带领下，我们的祖国将一天比一天强大，一天比一天繁荣。新的号角已经吹响，新的伟大征程已经开启。如今，站在“两个一百年”目标的历史交汇点，站在先辈们的肩膀上，我们更应该只争朝夕，不负韶华！
同上一堂思政心得体会和方法篇二
上一堂思政课中，老师深入浅出地向我们解释了“立德树人”的含义和意义。在当今社会，人们越来越注重人的素质教育，而不仅仅是传授知识。思政课以其独特的角度和方法，强调了“立德树人”的重要性。我深刻认识到，一个人的道德水平决定了他的人生境遇，也关系到社会的和谐发展。立德树人的理念教育着我，引起了我对自身道德素质的反思，激发了我追求卓越的动力。
二、思考“家庭教育”的作用。
思政课上，老师以生动的例子告诉我们，“家庭教育”是立德树人的重要途径。父母作为孩子的第一任教师，对于孩子的认知、价值观的形成起着至关重要的作用。然而，在现实中，许多家庭教育存在一些问题。一方面，家长矛盾重重、忽视教育责任；另一方面，现代科技的发展也影响了家庭教育的传承。对此，我深感家庭教育的重要性和紧迫性，也对自己作为家长的责任有了更清晰的认识。
三、体会到“社会教育”的广泛与深入。
除了家庭教育外，思政课还向我们介绍了“社会教育”的重要性。社会教育是人们在社会生活过程中，通过与人沟通、观察和学习得到的教育。它与学校教育相辅相成，互为补充，发挥着不可或缺的作用。在我个人的成长过程中，社会教育起到了至关重要的作用。通过参加社会实践、社团活动和志愿者工作，我不仅获得了专业知识和实践能力，更重要的是培养了健康的人生观和价值观。
四、思考“学校教育”的使命。
作为思政课的重要阵地，学校教育是立德树人的重要组成部分。学校作为一个培养人才的摇篮，有着重要的使命和责任。世界正在发生深刻的变革，社会对人才的要求也在不断提高。学校教育要紧跟时代的需求，培养具有创新精神和责任意识的优秀人才。思政课的教学方法和内容的创新，是素质教育的应有之义。而学校教育的成功与否，关系到整个社会的发展和进步。
五、强调思政课的“育人”功能。
思政课的目标是通过改造心灵培养人才，具有鲜明的育人特点。思政课的教学内容以健全人的人生观、价值观和世界观为核心，通过思政教师的示范和引导，帮助学生塑造正确的世界观和价值观。思政课的教学方法多样且灵活，既有理论讲解，又有实例分析，还有实践演练。通过思政课，学生能够从思想上认识到自己的责任和使命，提升自身道德素养和社会责任感。
综上所述，上一堂思政课让我深受启迪，把“立德树人”作为重要任务摆在了心头。我意识到，家庭教育、社会教育和学校教育都与立德树人有着密切的联系，每个环节都发挥着不可替代的作用。通过思政课的学习，我对立德树人有了更深入的理解，也更加明确了自己在这个过程中的角色和责任。我希望在今后的学习和生活中，时刻保持警醒，不断提升自身的道德水平和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
同上一堂思政心得体会和方法篇三
思政课是大学校园中一门必修的课程，它的重要性远远超出我们的想象。作为一门关乎我们未来发展的课程，参加同上思政一堂课，我不禁产生了许多感慨和思考。
首先，在同上思政一堂课中，我深深感受到思政课的价值和意义所在。思政课不仅仅是传授知识，更是培养健康心态和价值观的重要途径。在这堂课中，老师深入浅出地为我们讲解一些关于人生哲学和社会道德的事例，引导我们思考和反思。通过这个过程，我逐渐认识到，无论是对事业的选择，还是对人生的追求，价值观和心态都起着决定性的作用。只有拥有正确的价值观，培养健康的心态，我们才能走向成功的道路。
其次，在同上思政一堂课中，我体会到了思政课的独特魅力。思政课不同于其他课程，它更注重人文关怀和情感交流。在课堂上，老师们经常会和我们进行互动式的教学，提问并听取我们的回答。这种互动模式让我们不仅仅是听众，更是思考者和参与者。我们的每一个回答，都会得到老师的肯定和鼓励，这种积极的反馈让我们感到被重视和受到尊重。这样的教学方式不仅能够调动我们的积极性和主动性，还有助于我们形成独立思考和批判性思维的能力。
再次，在同上思政一堂课中，我明确了思政课对于我们个人发展的重要性。思政课涉及到了我们的职业发展、社会责任、家庭伦理等方方面面的问题。它不仅帮助我们对社会、人性、科学等方面进行正确的认知，还能够引导我们树立正确的人生观和价值观，培养创新和批判的思维能力。正是这些能力的培养，让我们在人生道路上更能够做出正确的判断和选择。
最后，在同上思政一堂课中，我发现了自身存在的问题和不足。在和同学们的互动交流中，我发现有些人对于社会问题的认知和反思能力偏低，缺乏对于国家、社会发展的充分了解。而且一些同学缺乏对于价值观和心态的培养，过度追求个人利益而忽视了公共利益。这些问题的存在，提醒了我要不断学习和提升自身的理论水平和思维方式，努力成为一个有责任感、有担当的新时代大学生。
总之，在同上思政一堂课中，我意识到思政课对于我们的重要性和独特魅力。思政课不仅能够帮助我们树立正确的人生观和价值观，还能够培养我们的思考能力和自主学习能力。它不仅仅是传授知识的工具，更是塑造我们未来发展的重要平台。我们应该从思政课中汲取成长的营养，用正确的思维方式和价值观指导我们走向成功的道路。
同上一堂思政心得体会和方法篇四
近日，我又一次参加了大学的思想政治理论课，这一堂课让我收获颇丰，深感思政课不仅是知识的传递，更是心灵的洗礼和成长的助推器。通过这次课程的学习，我重新认识了中国特色社会主义，更明确了自己的历史使命感和责任担当，深刻体会到了思政课对于大学生的重要意义。
首先，思政课为我们传递了雄厚的理论知识。这堂课上，老师生动地讲解了中国特色社会主义的基本原理与重大意义。中国特色社会主义的提出，是顺应了时代潮流，也是中国社会主义事业发展的必然选择。我明白了中国特色社会主义的本质是中国共产党领导下在中国特定的历史条件下形成的社会主义制度，它以全国人民利益为出发点，着眼于实现中华民族伟大复兴的中国梦，不断推进中国特色社会主义事业的发展进步。作为一名大学生，了解和掌握这些理论知识，有助于提高我们的政治认同和思维水平，也为我们今后为建设社会主义新时代中国做出更大贡献提供了坚实的理论基础。
其次，思政课激发了我对历史使命感和责任担当的追求。一直以来，我对于自己在这个世界上的使命感一直很迷茫，不知道应该为什么而努力。然而，在这堂思政课上，我明白了自己应该成为实现中华民族伟大复兴的时代新人。中国特色社会主义的伟大实践需要我们这一代人肩负起历史重任，扛起时代责任。习近平总书记在党的十九大报告中明确指出，当前和今后一个时期，我们的国家正处于大有可为、大有作为的重要历史机遇期，这是全体中国人民梦寐以求、期盼已久的伟大时代。
再者，思政课让我认识到理论与实践相结合的重要性。理论知识只有与实践相结合，才能发挥其真正的作用。在课堂上，老师通过大量的实例展示了党的理论创新与实践创新相互促进的关系，让我深刻领悟到理论创新和实践创新相互依赖、相互促进的必然规律。作为一名大学生，我们应该深入到实践中去，把所学的思政知识应用于实际生活中，用理论指导实践，在实践中不断总结经验、提高能力，为国家的发展进步贡献自己的力量。
最后，思政课激发了我对于个人品质修养的关注。思政课教育不仅关注学生的学习和思维能力的培养，更注重学生的道德素养的塑造。在这堂课上，老师通过课堂讨论和案例分析，引导我们从中华民族传统文化中汲取精华，更好地培养我们的道德观念、价值观念和人生观念。学好思政课，不仅可以提高我们的社会责任感和道德意识，更可以培养我们积极向上、乐观向善的精神风貌，提高我们的人格素质和综合能力。
综上所述，思政课是大学生必修的一门重要课程，通过学习这门课程，我们可以增长我们的知识，激发我们的历史使命感和责任担当，提高我们的实践能力和综合素质，培养我们积极向上的人生态度和良好的道德品质。我们应该珍惜并重视思政课的学习机会，努力成为有理想、有担当、有责任的时代新人。通过不断地学习和实践，我们将为实现中华民族伟大复兴而不懈努力，为创造人民美好生活作出自己的贡献。
同上一堂思政心得体会和方法篇五
近年来，中国高校加强了思想政治教育工作，力求培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。而“同上思政一堂课”作为高校思政教育的重要环节之一，对于学生们来说，意义重大。经历一学期的思政课教学，我深感这门课在培养学生的思想觉悟和综合素质上有着举足轻重的作用。
首先，同上思政一堂课可以拓展学生的思想空间。传统课堂教学往往注重培养学生的学科知识，而缺少对学生思想意识的培养。而同上思政一堂课则可以在开展学科教学的基础上，加大对学生思想的关注。在这门课上，学生们接触到了纷繁复杂的社会问题，了解到社会的多元性和多面性，从而获得了更广阔的思考空间。这些社会问题既是时代背景的体现，也是时代所需的反映。通过深入研究这些问题，学生们可以拓展自己的思维，提升自己的思考能力，使自己的思想得到深化和升华。
其次，同上思政一堂课可以加强学生的道德建设。随着社会的不断进步和发展，道德观念受到了一定的冲击和冲击。同上思政一堂课可以在道德建设方面起到积极作用。在这门课上，教师们通过讲解道德伦理的基本原理和道德规范，让学生们了解到什么是正确的道德观念和行为规范，引导他们树立正确的价值观，坚持正确的人生信仰。同时，教师们还通过讲授一些典型故事和案例，让学生们从中汲取教训，提高他们的道德意识和道德修养。通过这样的方式，同上思政一堂课可以培养学生的良好道德风尚，为他们的未来道德生活打下基础。
再次，同上思政一堂课可以培养学生的社会责任感。在当今社会，社会责任感的缺失已成为一种普遍现象。同上思政一堂课可以帮助学生们认识到自身的社会责任，激发他们的社会责任意识。通过诸如讲授社会主义核心价值观、爱国主义等内容，教师们可以引导学生们始终保持社会责任感，在实践中展现自己的社会责任，并通过身体力行的方式培养学生们对国家、民族和人类的责任感。通过这样的途径，同上思政一堂课可以使学生们在未来的社会生活中成为对社会负责任、有担当的人。
最后，同上思政一堂课还可以提高学生的思辨能力。在这门课上，教师们可以提供一些有关哲学、伦理学、社会学等方面的知识，引导学生们分析问题和解决问题的能力。在教学过程中，教师们注重启发学生的思维和探索精神，引导学生主动思考问题，提出自己的见解和观点。通过这样的学习方式，同上思政一堂课可以提高学生的思维能力、分析能力和创新能力，使他们具备独立思考和解决问题的能力，培养他们成为具有创新精神的人才。
综上所述，同上思政一堂课作为高校思想政治教育的重要环节之一，对于提高学生的思想觉悟和综合素质起到了重要作用。同上思政一堂课可以拓展学生的思想空间，加强学生的道德建设，培养学生的社会责任感，提高学生的思辨能力。因此，高校应该重视同上思政一堂课的开展，营造良好的教学环境，激发学生的兴趣和热情，使其真正受益于这门课程，并将所学的知识和理念运用到实际生活中。只有如此，我们才能培养出更多具有社会责任感和创新精神的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。
同上一堂思政心得体会和方法篇六
从小学到大学，思政课一直陪伴着我们的成长，它是我们人生道路上最重要的一门课程。它既是一种教育的方式，也是一种思想的引领，更是一种道德的培养。在这样的思政课堂中，我们不仅学到了知识和技能，更重要的是塑造了我们的品格和价值观。在我的大学思政课中，我受益匪浅，深受启迪和触动，今天我想分享一下我的心得体会。
首先，思政课强调人文思维的培养。思政课提倡人文关怀，注重培养学生的感悟力和情感智慧。在思政课堂上，我们接触到了伟大的文学作品和哲学思想，通过阅读、分析和讨论，我们学会了思考人生的意义和价值，并以此为根基建立自己的世界观和价值观。思政课也引导我们关注社会问题，关心他人，培养了我们的同理心和共情能力，更加成熟和理智地面对困难和挑战。
其次，思政课重视培养创新精神。在现代社会中，创意和创新是推动社会发展的重要动力。思政课注重开拓学生的思维和想象力，培养我们的创新意识和思维方式。在思政课堂上，老师会鼓励我们提出自己的观点和想法，展示自己的创造力和批判性思维。通过这样的交流和互动，我们不仅帮助我们明确自己的看法，也激发了我们对于社会问题的思考和解决之道。
再次，思政课强调实践与行动。在思政课堂上，我们不仅学到了理论知识，还要将其应用于实际生活中。思政课鼓励学生深入社区、企业、学校等实地调研，了解社会现象，探索社会问题，并结合自己的专业知识和兴趣，提出切实可行的解决方案。在这个过程中，我们学会了如何与人合作，提高团队合作的能力，增强了自己的实践动力和责任感。
最后，思政课强调终身学习和持续进步。思政课让我们认识到知识的更新速度是如此之快，我们需要不断学习和充实自己，不断提高自己的素质和能力。思政课鼓励我们积极参加各种学习活动和社会实践，拓宽自己的视野，与人交流和合作，不断深化自己的思考和理解。思政课也告诉我们要有一个正确的人生规划，要时刻持续提高自己，成为一个对社会有贡献的人。
总结而言，思政课是大学教育的重要组成部分。在思政课中，我们不仅学到了知识和技能，更重要的是培养了我们的品格和价值观。思政课教会我们关怀他人，培养创新精神，注重实践和终身学习。思政课让我们对未来充满了信心和希望，我们相信通过不懈的努力和追求，我们可以让自己的人生更加美好。
同上一堂思政心得体会和方法篇七
近期，我在大学的思政课上收获颇丰。思政课是我教育生活中的一扇窗口，通过这堂课，我不仅扩展了知识面、培养了道德品质，还深刻认识到了自己的社会责任和使命。上一堂思政课的课堂讨论，让我更加坚信思政课的重要性，对于影响形成正确世界观和价值观，提高思考和分析问题的能力具有不可替代的作用。
第二段：思考和反思。
在上一节思政课上，老师引导我们思考了人类社会发展的历史进程和思想的演变，并要求我们审视自己的价值观和为人处世的准则。这个话题让我思索颇深。我意识到，每个人的价值观和为人处世的准则都受到环境、教育和家庭背景的影响。正因为如此，我们应该不断审视和反思自己的观念，不断修正自己的错误认识，以健康的心态面对现实，追求真理和进步。
第三段：社会责任和使命。
思政课渗透着社会责任和使命的培养。在上一堂课中，老师带领大家深入探讨了个人的社会责任，并以学习雷锋为例进行了生动的讲解。他告诉我们，雷锋是一个普通的人，但他凭着一颗善良的心和无私的精神，为大家树立了一面旗帜。而我们每个人，无论是在哪个岗位上，都应该有为社会做贡献的责任感和使命感。我们不能只顾个人的利益，更应该为集体和社会谋福利。这一点深深地触动了我，激励我努力工作，为实现社会进步作出自己的贡献。
第四段：自主学习和思考能力的重要性。
在上一堂思政课中，老师教导我们要具备自主学习能力和思考能力。现在，信息爆炸，我们很容易固守己见，缺乏思考和批判能力。而思政课为我们搭建了一个探讨和交流的平台，鼓励我们多角度地看待问题，开拓思维，培养批判性思维能力。思考能力和自主学习能力是我们成为合格公民的必备素质，只有通过持续学习，不断思考和总结才能提高我们的综合素质，更好地为社会服务。
第五段：结语。
通过上一节思政课的学习，我深刻意识到思政课的重要性和它对我的成长的重大贡献。在今后的学习和工作中，我将继续努力，培养思考和批判能力，增强社会责任感和使命感，不断提高自己的综合素质，为祖国的发展贡献自己的力量。同时，我也期待着未来的思政课上能有更多的探讨和深入的思考，引导我们更好地认识自我，面对社会，做出正确的抉择。
同上一堂思政心得体会和方法篇八
绝不能当骑墙派;面对歪风邪气，必须敢于亮剑、坚决斗争，绝不能听之任之;面对急难险重任务，必须豁得出来、顶得上去，绝不能畏缩不前。结合三个面对，强化对党忠诚、黑恶势力和繁重的审判工作，围绕“牢记初心使命，勇于担当作为”这个主题，谈谈认识和体会。
中国共产党依靠担当立党、兴党、强党。担当是马克思主义的崇高使命，中国共产党正是基于这样的历史担当带领全党全国各族人民，为探索共产主义社会和实现人类美好未来，实现中华民族伟大复兴不断奋斗。中国梦是每一个中国人的梦想，只有每个国人实现自己的梦想才能促成整个中国梦的实现。只有中国共产党才能带领全国各族人民走上复兴发展之路，国家富强了，民族强大了，人民生活水平才能提高。
担当是每名共产党人的政治本色，是党员干部的责任坚守。坚定理想、不忘初心。从张富清：一位老英雄的初心本色;时代楷模杜富国;黄文秀：百色脱贫路上的美丽花;著名杂交水稻专家袁隆平年近90仍梦想不息到我省优秀法官、“时代楷模”孙波、金桂兰和鹤城“最美奋斗者”，以身边的楷模、“最美奋斗者”为榜样，自觉把自身前途命运同国家和民族的前途命运紧密联系在一起，实现个人理想价值的过程中，实现伟大的中国梦贡献力量。
扛起担当重任，练好担当本领。无论是干事业还是攻坚克难都要有过硬的本领。系统掌握马克思主义理论为基础，专业能力的、专业精神的培养，干一行爱一行、专一行精一行、管一行像一行。全心全意为人民服务作为共产党人的担当目标，在学习中增强才干、提高为人民服务的本领，带着使命感和责任感，积极主动的把担当落到实处，在工作生活中起到先锋模范带头作用，让作为产生实效。
面对社会上的歪风邪气、黑恶势力要敢于做斗争，不听之任之，敢于动真碰硬，真抓实干。领导干部和公职人员要对扫黑除恶强化认识，主动担负起扫黑除恶主力军，旗帜鲜明的打击黑恶势力，把“扫黑除恶”与反腐败斗争和基层“拍蝇”结合起来，加强宣传力度，呼吁广大群众举报，用于碰硬，敢于担当，并将扫黑除恶专项斗争纳入综合工作(平安建设)评价体系，责任层层落实到位，考核结果作为考核领导干部的主要内容。
注重问题导向效果导向，力戒形式主义。面对繁重的辅助审判工作，对有些不按规范工作程序工作，个人情绪影响工作，个人利益大于单位利益，影响单位工作正常有序进行，对不按规章制度办事怕得罪人的做法敢于说“不”。对工作中产生的分歧敢于坚持原则，按规章制度办事，敢于担当。
事业是干出来的，不是喊出来的。必须针对问题、直面问题、分析问题、解决问题，求真务实，狠抓落实。绝不做假姿势，做假动作。发扬钉钉子精神，一件事情一件事情的办，一件工作一件工作的落实，推动各项工作取得实实在在的实效。
党员干部能否敢于担当，即取决于自身的精神境界和能力素质，也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。建立健全常态化问责追责体系，使为官不为、不敢担当者受到追究。
党员干部能否敢于担当，即取决于自身的精神境界和能力素质，也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。
建立健全常态化问责党员干部能否敢于担当，即取决于自身的精神境界和能力素质，也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。建立健全常态化问责追责体系，使为官不为、不敢担当者受到追究追责体系，使为官不为、不敢担当者受到追究。
为今后工作更加顺畅开展，要从制度建设层面入手，健全工作制度规范、考核评价、责任落实等方面。建立激励机制，容错纠错机制。在制度的建立和落实上下功夫。
同上一堂思政心得体会和方法篇九
在9月29号这一天，我们观看了一个特别有意义的节目《同上一堂思政课》，今年的同上一堂思政课主题是：强国复兴有我奋进英雄城市。
通过今天的直播让我见识到了科技的力量。21世纪是一个科技高速发展的时代，是一个充满创新的时代。科技带给了我们翻天覆地的变化。随着科技的发展，很多高科技产品随处可见，如：智能手机、可视电话、平板电脑、智能机器人、扫地机机器人等。
节目中让我印象最深刻的是，从武汉走出的青年科学家叶聪。他少年时萌生出深潜大海的梦想，长大后带领团队经历着常人难以想象的压力与危险，让“蛟龙号”刷新“中国深度”。不仅仅是“蛟龙号”，还有一个个中国制造、武汉制造的“大国重器”相继给世界带来惊喜。
不仅仅是这些大国重器，我们生活中的方方面面都享受着科技带来的便捷。
我们家里最常用的就是小米，小米电视、洗衣机、冰箱、台灯并且做到了全屋智能程序。每次回到家只要一喊“小爱同学，把卧室的台灯打开”立马卧室中就有一盏属于我的灯光在闪起来了。还有从以前的现金支付时代，到现在一部手机就可以出门。我不禁感叹到“科技时代果真强大啊！”
科技的发展对国家的发展至关重要，同样也影响着我们生活的方方面面。而我想以后我也要努力学习，成为一名科技工作者，让更多的人享受科技！
同上一堂思政心得体会和方法篇十
北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会4月8日在人民大会堂隆重举行。在本次冬残奥会上，中国体育代表团奋勇争先，夺得18枚金牌、20枚银牌、23枚铜牌，在金牌榜、奖牌榜居第1位，取得了我国参加冬残奥会的历史最好成绩，为祖国和人民赢得了荣誉，为成功举办北京冬残奥会作出了重大贡献。新时代的组工干部要充分发扬冬残奥精神，在平凡的工作岗位上奋勇向前、攻坚克难、甘为人梯，以实际行动勇夺新时代组工“金牌”。
当两臂空荡的孙鸿胜冲下高山，他用22年与命运的顽强抗争证明，自己也可以站在冬残奥的舞台上;当无法行走的闫卓稳稳将冰壶推入“靶心”，她用实际行动告诉所有人：“如果我可以，你们也可以”……尽管生活曾阴云密布，尽管命运曾遭遇不公，但每一位参加冬残奥会的中国运动员，用一次次艰难的跳跃、一次次激情的冲刺与一张张真挚的笑颜，把人类坚强不屈、永不放弃的进取精神定格成为一个个具体而感人的瞬间。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，组工干部要奋勇争先，自觉担负起党和人民赋予的时代重任，走在前列，干在当下，把战胜困难、攻克难关作为自己的历史使命，奋发图强，争当新时代的弄潮儿，在服务中心工作中勇夺“奋斗金牌”。
北京冬残奥会上的一幕幕，感动了中国，也温暖了全世界。每位征战冬残奥的运动员背后，都是一个个令人泪目的励志故事。他们没有双臂，我们却看见了翅膀;他们不能奔跑，我们却看见了飞翔。如果说北京冬奥会见证了最强健的体魄，那么北京冬残奥会则见证了最不屈的灵魂，他们用顽强不屈超越了自我，也激励了世界。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。组工干部作为党的建设的推动者和实施者，要把“打铁必须自身硬”贯穿自身建设始终，练就过硬本领，淬炼坚韧不拔的品质，敢于接急难险重的工作任务，敢于在推动工作落实中砥砺品性、经受考验、增长才干，敢于在逆境困境中锤炼本领，把党的工作当成自己的事业，不惧困难，勇于亮剑，在推动新时代组织工作高质量发展中勇夺“坚韧金牌”。
穿梭在北京冬残奥会各个场馆，热情而贴心的志愿者成为一道亮丽的风景线。北京冬残奥会期间，有9000名志愿者投入服务。相比冬奥会，由于运动员身体状况的特殊性，冬残奥会的志愿者服务需要更有针对性。志愿者们在冬残奥会的每一天里，他们都满怀激情地把一份爱和温暖奉献在每一个角落里，用自己的汗水和艰辛助推残疾人运动员们实现梦想和自我价值。无私奉献、甘为人梯是组工干部必备的职业操守和道德品质，更是党的事业的客观要求，组工干部作为服务党员的党员、服务干部的干部，要始终牢记宗旨意识，找准组织工作定位，主动服务中心大局，把为党员、干部、群众竭心尽力服务作为工作的准则，把服务嵌到群众的心坎上、烙在群众的口碑中，在为民办实事中勇夺“奉献金牌”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
同上一堂思政心得体会和方法篇十一
我们要铭记光辉历史，传承红色基因。红色基因是中国共产党人的精神内核，是中华民族精神的纽带，鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、永往直前。
每当聆听父辈讲述那些峥嵘岁月往事，每当捧起记述中国千万历史的科教书，每当观看纪念英雄先烈光辉事迹的视频，心中便有一团火焰在燃烧，那么鲜红，象征光明，引领未来。
对共产党人而言，红色基因是信仰，目光远大，追求高远;红色基因是忠诚，爱党爱国，自强不息;红色基因是忘我，无私奉献，无怨无悔。这基因，让青春常驻，让生命之花绽放，让人生的每个时期都具有独特的魅力。
在我们的身边，有许多传承红色基因的时代先锋，如：雷锋，他是一名解放军战士，它的一生充满苦难，他的一生都在为人民服务，他离开人世仅22岁，多么年轻的一个生命，他用生命传承红色基因，这样的人还有很多。从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟超，从吴运锋到丁晓兵……他们用奋斗与牺牲，书写着对真理和信仰的执着，对祖国和人民的忠诚。
想起千千万万为国捐躯的革命先烈，我们心中便充满难以抑制的兴奋和感激，这不仅仅是因为他们用自己的鲜血和生命力我们铺好通往幸福的道路，为我们国家的和平作出贡献，更是因为他们用执着的革命信仰，坚定的革命信念，不屈的革命精神，用英勇顽强、敢于战斗，不怕牺牲撑起了我们民族的脊梁。那种融入历史长河的精神和红色基因将融入我们民族的记忆。
一位哲人说过，传统不是守护炉火，而是传递热情的火焰，在伟大的时代，红色基因是我们所能依附的精神文化，它将带领我们从容坚定的前行，作为祖国的未来——青少年的我们要向那些革命烈士学习，树立远大的理想，脚踏实地的一步一个脚印，以激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度书写美好的青春篇章，传承红色基因。
今天，历史的接力棒传到我们手中，我们就要担负起这份责任，珍惜这丰富的精神财富，弘扬红色传统，传承红色基因，用红色的激情去拥抱时代，用奔跑的速度。去传递红色。
行动吧!让我们传承红色基因，争做时代新人!
同上一堂思政心得体会和方法篇十二
为深入学习“四史”，传承精神力量，进一步增强青年学生的理论素养，我院团委于2021年4月24日在全院范围内组织开展了观看“同上‘四史’思政大课”第一堂课。
本次活动分为线上学习和线下学习，并且结合了各班级实际，通过自学、组织生活、理论学习、实践教育等方式掀起全校学习的浓郁氛围。
赵朝峰教授讲述了马克思主义与中国共产党的百年辉煌，中国共产党百年历史，就是一部党团结带领人民艰苦创业、持续奋斗，善于学习、勇于革命，改革创新、砥砺奋进的历史。
卢勇教授讲述了中国共产党与中华民族的伟大复兴，中国共产党深刻改变了中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。
何畏教授讲述了中国共产党革命精神形成与传承的百年历程，百年历程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，中国共产党革命精神是中国共产党领导全国人民在百年历程中经过一代又一代共产党人不懈奋斗、艰辛探索所形成的独特精神谱系。
引领学子深化“英雄”、“复兴”、“创新”、“信念”四个主题，鼓励学生在学思中坚定理想信念，厚植爱国情怀，发奋成长成才，增强斗争精神与斗争能力，以实际行动迎接建党100周年。
同上一堂思政心得体会和方法篇十三
2021年，注定是不平凡的一年。本该在2020年举行的国际赛事，因为疫情的影响而延期举行。2021年7月23日，日本东京奥运会最终在万众期待下缓缓拉开序幕。
举重是一项惊险万分的奥运项目。而来自中国队的举重选手石智勇向全世界展现了何为中国勇气，何为中国力量!只见他双手向上托举着杠铃，行至脖子处时，已满脸通红，青筋暴起，仍在咬牙坚持着。我的心不禁跟着他狠狠地揪了起来。“加油！坚持就是胜利!”我在心里面为他呐喊。最终，他双腿半蹲在地上复又站起，将杠铃高高地举过头顶!那一刻，他是所有中国人的英雄!他的坚韧与坚守，努力与汗水，我们将永远铭记。何为中国力量这就是中国力量，是中国人的精魂!
从一人参赛，到13亿人共同参与，百年中国奥运史的沧桑巨变见证了中国从封闭到开放，从抗争到融化，从弱小到强大的历史性跨越。正如陈独秀先生在《敬告青年》中所说:“青年如初春，如朝日，青春赋予青年以活力，青年是最具有活力的一代，是新时代的主力军。”期望我们青年都能不忘初心，牢记使命，以国家富强和民族复兴为己任，发扬艰苦卓绝的奋斗精神，让体育强国这条康庄大道越走越宽广！
同上一堂思政心得体会和方法篇十四
沧海桑田，悠悠岁月，时间如指尖的流沙，才刚触碰到，而转眼又消逝不见。不知不觉，我们的祖国已经走过了风霜雨雪六十二载，是如此的艰辛，又是如此的坚强。
爱国，我们的责任，我们要感谢祖国给了我们安定的生活。
到一九九七年，香港的回归，洗刷了我国百年来的耻辱，也证明了我国的发展。是的，我们在一个和平的年代，有着幸福的家庭，我们也无法体会到香港离开母亲的怀抱百来年，是一种怎样的辛酸，受着侵略者怎样的蹂躏，过着一种怎样的生活。
爱国，我们的责任，我们要感谢祖国给了我们一个完整的“家”。
从二零零一年的申奥成功，到二零零八年奥运会的顺利举办，这里面含了国人多少心血，才使祖国发展如此迅速，将当今如此绚丽的中国展现给世界，我们依然是傲然于世界东方的那条巨龙。
爱国，我们的责任，我们要感谢祖国给了我们共同的骄傲。
再说到二零一零年的世博会，莫不是全国一起努力奋斗，此等世界性的博览会又岂会轮到中国，那大红色是中国历来的象征，那巨大的东方之冠将所有的一切都比了下去。
爱国，是我们所有华夏族的责任。身为新时代青年的我们更应该努力学习，发展祖国，身为祖国下一代的接班人，我们更应该关心祖国的一切。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
同上一堂思政心得体会和方法篇十五
又来到了每年的开学日，我早早的就和爸爸妈妈一起坐在电视机前等待着中央电视台播出《同上一堂思政课》，同上一堂思政课是每年都会给开学的同学们准备的文化大餐，会邀请当年度的热点人物来到台前介绍亲历的事件，来为同学们上课，学生朋友们能够在《同上一堂思政课》中学到很多，增长很多知识。
随着时针一分一秒地走着，马上就来到了《同上一堂思政课》的播出时分。
今年的《同上一堂思政课》主题是：“奋斗成就梦想”。围绕这个主题，中央电视台请来了很多位嘉宾，每位嘉宾带来的故事与知识都特别精彩，《同上一堂思政课》节目的编排和舞台也设计得很好，运用了很多的声光电元素，看得我整个人都入迷了。
《同上一堂思政课》真的是一个非常好的开学季专题节目，在这个电视课堂上，学生朋友们不仅学到了知识，也增强了我们作为一名中国公民的自豪感，台上的嘉宾将中国故事讲述着，台下的学生朋友们也被感动着，激励着，骄傲着。每个学生朋友的爱国情愫也自然而然地迸发着。
作为一个新时代的学生，我们不仅要在日常生活中，把书读好，读深，读精，更要在日常生活中学会更好的待人处事，也要记得个人的努力往往与时代的发展是分不开的，生在新时代下，拥有着前所未有的好条件，面对着前所未有的好机遇，我们作为学生，自然也更要乘风破浪，披荆斩棘，追求更美好的人生，为新时代的发展建功立业。
时代需要我们，我们就要上！我们就是中国，中国就是我们，我们什么样子，未来的中国就是什么样子。只有我们每一个学生朋友把《同上一堂思政课》中的嘱托放在心上，将积极向上的学习态度投入到学习生活中，未来的人生乃至未来的中国才会越来越美好。学生朋友们就是八，九点钟的太阳，正是象征着蓬勃向上的新未来!
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