心得体会的撰写可以成为个人成长和发展的重要记录和积累。在写心得体会时,要注意结构合理、思路清晰、语言准确,让读者一目了然。以下是为了丰富大家的写作素材而收集的一些心得体会范文,供大家参考。
创新实训实验心得体会篇一
暑期社会实训则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的炫丽舞台。利用假期参加有意义的社会实训活动,接触社会,了解社会,从社会实训中检验自我。在实训中积累社会经验,在实训中提升自己的能力,这将为我们以后奏响社会提供坚实的基础!
在这一个假期,我系小分队在老师的带领下在太原市望景老年度假村进行了为期一周的社会实训活动。随着老龄化的加剧和社会压力的增大,子女工作繁忙,更多的老人选择在养老院度过自己的晚年。
原来的我对老年公寓知之甚少,原以为收留的都是子女不管的老头老太太。可这次一行改变了我的这种想法,也使我重新认识了养老院。
在养老院的第一天是在好奇和兴奋中度过的,当然也有些许彷徨和不安,不知道应该以一种什么样的式去和老年人进行交流,虽说前期也做了一些准备。在忐忑不安中我们开始了在养老院的第一天生活。上午过后,完全打消了我的念头,因为老年人完全不像我相像的那样难交流,除了耳背和口齿不清楚以外,没有别的困难阻碍我们前行。在交流和沟通中,老年人渴望得到子女以及社会的更多关注的心理溢于言表,虽说他们非常体谅子女工作压力大,但还是可以感受到他们内心的孤单和寂寞。推己及人,我们当代大学生应该担负起一部分的社会责任,去为老年人做点什么,哪怕仅仅是和他们聊聊天,排遣一下内心的寂寞。
作为21世纪的大学生,我们有责任也有义务担负起历史赋予我们的重任。除此之外,我们还要学会孝敬,百善孝为先。只有这样,我们的家庭才会和谐,乃至社会才会和谐。
创新实训实验心得体会篇二
古人云,磨刀不误砍柴工。前期的知识储备、文献储备、材料准备、方法准备能够避免手忙脚乱,充分的预实验使你充满信心。一步一个脚印,就不必“从头再来”。最不能容忍的是在开始的几步偷懒,造成后面总有一些无法排除的障碍。
千万不能把时刻全部消耗在实验台上。看文献、看书、看别人的操作、听别人的经验、研究别人的思路,边做边思考。要学会比较,不好盲从。否则,会被一些小小的问题困扰许久。
人总是有一点虚荣心的。只把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里,是很多人的做法。殊不知,许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。
做过实验的人都经历过失败和挫折。有些失败应当在预实验阶段发生,你这时能坦然理解。假如不做预实验,在正式的实验中遇到,你的挫折感就很明显。假如你正因赶时刻而误操作,你会沮丧。假如你能正因目前心浮气燥而果断地放一放,就能够避免杯具的发生。假如你早上进入实验室之前还不知道这天要干什么,你最好想好了再去。最大的`错误是重复犯同样的错误。记住,屡教不改者不适合做实验。
创新实训实验心得体会篇三
作为一个学生,我们习惯了一遍又一遍地背书,慢慢地,我们也被这种机械式的学习方式所局限。而为了打破这种沉闷的学习模式,学校越来越注重开展各种创新实验,让学生们有更多机会尝试新的学习方式。在我的学习经历中,创新实验对我的成长产生了不可磨灭的影响,下面我将从五个方面总结我的心得体会。
在课堂上,老师会为我们讲解一定的知识点,而在参加创新实验过程中,我们需要更深入地了解它,并独立思考如何运用它。比如,我们在做一道物理题时,不仅需要知道公式,还要知道这个公式背后的物理原理。只有这样,我们才能真正理解这个知识点,并通过它来解决一些其他的问题。创新实验正是让我们了解知识点的本质,而不是仅仅停留在表面。
往往,一个问题多种解决方法,但是我们通常只掌握其中一种方法。而创新实验则极大地拓宽了我们的思维空间,鼓励我们尝试不同的解决方法。通过自己的探索和实践,我们学会了不断尝试新思路,从而创造出不一样的解决方案。同时,创新实验也注重培养我们的团队合作能力,让我们合作完成任务,从而更好地锻炼自己。
理论只是基础,而实践才是检验真理的最好方式。创新实验使我们在实践中巩固所学,加深对知识的理解。我们在实验中需要认真观察,进行数据采集和分析,并根据结果不断地改进实验方法。在实践中不断尝试,让我们的思维变得更加灵活,同时也提高了我们的动手能力。
创新实验的一个重要目的是培养我们的自主学习能力。在实验的过程中,我们要自己设计实验方案,进行实际操作,不断探索,从失败中总结失败的原因,找到解决方案并更好地应对。在完成实验的过程中,我们不仅能够巩固所学的知识点,还能够在实际操作中深入理解,培养了自己解决问题的能力。
在创新实验中,我们通常需要自己独立完成一些任务,这样可以让我们更好地发挥创造力,满足自我价值的实现。每一次实验,都是我们自己的作品,我们需要付出努力去完成它们,从中得到成就感和满足感,并且这种成就感也会激发我们更多地去尝试和创新。创新实验使我们在知识的同时,更好地体验了实践的挑战和成就。
综上所述,创新实验在我们学习生涯中占据了举足轻重的地位,是我们在学校生活中必不可少的一部分。自己的学习离不开实践,我们也需要不断的创新思维来拓展我们的视野和认知。通过不断地参加创新实验,我们可以得到更多的思维锻炼和实践机会,同时也能够更好地丰富自己的大学生活。只有不断追求创新和进步,才能更好地实现自己的理想和价值。
创新实训实验心得体会篇四
本次创新实验是我参加的第二次院里的本科生实验项目,第一次是大三期间参加的开放实验项目,但这次是我第一次参与一个完整的创新实验过程,从最初的方案选取,到实验初步计划,到具体实验计划,再到实验的实施、结果分析,都需要我考虑周全,按部就班地进行。
最初确定实验方向,对于我来说难度不大,因为在项目申请前我已经经过了充分的文献调研以及与指导老师的讨论,确定要做印迹材料的研究这样一个课题。往往大方向的确定是容易的,而具体实施起来才会认识到层层困难。由于之前没有进行过配位印迹材料传感器的合成,因此必须查看大量文献资料,了解具体实验方法,结合我的具体目标,从而确定实验的步骤。而制定一项完整的计划,往往有许多考虑不周到的地方,例如在进行实验优化时漏掉一些影响因素,时间安排不合理等等。
实验的开展是整个项目最关键、耗时最长也是遇到困难最多的阶段。一开始就遇到了溶解度的问题,比如,在一些弱极性的溶剂中金属盐溶解度很差。在材料的合成阶段,有时对同一个条件重复合成两批材料,但是它们的效果差别却非常大,后来寻找原因时,在实验记录本发现原来这两批涂层合成时天气的湿度差别很大,天气的湿度对材料的合成影响很大。
在后期的实验数据处理、结果分析阶段,如何将具体的实验数据整理、分析,从中提炼出对我们的分析有用的数据,是对我分析、研究能力的考验。通过一年的实验、研究,我在创新能力、动手能力、组织能力以及专业知识等方面都有不同程度的收获,这为我以后的研究生工作积累了一定的基础。
创新实训实验心得体会篇五
创新是推动社会不断发展的重要动力,而实验是创新的关键环节之一。在进行创新实验的过程中,我也有了一些心得体会。首先,创新实验需要勇于尝试与探索。其次,团队合作是创新实验的关键。此外,创新实验要注重数据和实证研究。最后,创新实验的成功离不开创新思维与坚持不懈。这些心得体会,将成为我今后继续深入创新实验的宝贵经验。
第一段:尝试与探索。
创新实验需要我们勇于尝试与探索。在实验设计阶段,我们要敢于打破既有的固化思维和传统观念,敢于突破常规。只有勇于尝试新的方法和理论,才能推动创新的发展。而在实验过程中,经常会面临各种困难和挑战,我们需要保持积极的心态,不断寻找解决问题的方法。实验结果的不理想并不代表失败,而是我们需要进一步思考和改进的机会。只有通过勇于探索和不断尝试,才能取得创新实验的成功。
第二段:团队合作。
团队合作是创新实验的关键。在实验的整个过程中,不同角色的合作和协调非常重要。例如,设计实验方案需要专业知识的支持和人员协调,并且在实验过程中,团队成员之间需要密切配合和相互支持。实验结果的分析和解读也需要团队成员之间的合作和讨论。而创新实验的持续性也需要团队的稳定性和合作性。只有充分发挥团队的协同作用,才能取得创新实验的圆满成功。
第三段:注重数据和实证研究。
创新实验离不开数据和实证研究。在实验设计和实施过程中,我们需要收集和分析大量的数据,以验证我们的假设和推断。数据的准确和客观性至关重要,只有凭借可靠的数据才能做出科学的结论。而实证研究的结果也可以为我们提供创新实验的参考和借鉴,帮助我们进一步完善和改进实验设计。因此,在创新实验中,我们要注重数据的收集和分析,借助实证研究的力量不断提升实验的可信度和科学性。
第四段:创新思维与坚持不懈。
创新实验的成功离不开创新思维和坚持不懈。创新思维是推动实验设计和改进的动力,是解决问题和突破困境的关键。我们要积极引入创新思维,挖掘问题的本质,寻找创新的方向和方法。同时,坚持不懈也是创新实验中的重要品质。创新实验往往会遇到挫折和困难,我们需要保持坚定的信念和持续的努力,只有经历过失败和坚持不懈,才能最终取得成功。因此,创新实验需要创新思维和坚持不懈的努力合二为一。
第五段:总结与展望。
在进行创新实验的过程中,我深刻体会到了勇于尝试与探索的重要性,团队合作和协调的关键性,数据和实证研究的必要性,以及创新思维与坚持不懈的价值。这些心得体会不仅是对创新实验的总结和反思,更是今后继续深入创新实验的宝贵经验。在未来的实验研究中,我将更加注重团队合作,深入挖掘数据和实证研究的力量,保持对创新思维和坚持不懈的追求,为实现更多的创新贡献自己的力量。通过创新实验,我相信将为推动社会进步和发展做出更大的贡献。
创新实训实验心得体会篇六
1、机械创新实验课程学习的内容:
1.机械创新的基础知识
2.机械运动形态与控制
3.机构组合原理与创新
4.机构演化、变异原理与创新
5.机构再生运动链原理与创新
6.机械运动方案与创新设计
7.反求工程与创新设计
8.机械创新设计的实例
2、机械创新实验课程学习中遇到的问题及解决方法:
执己见,相互争持,不能仔细的听取对方的方案让我们的试验进度大大的减缓,在后来的时候我们在放开心扉一起仔细的探讨大大的提高我们的试验效率。
在这次试验中我们动手能力的缺乏还是大大的体现了出来,由于我们在平时的学习中动手自己完成项目的经验较少,所以在试验中我们经常不能很好的完成很多看似很简单的东西,随着几次试验的进行我们感觉到了明显的提升,能够很好的完成试验,让我们的到了很大的提升。
3、学习机械创新实验课程的收获:
这是一门建立在现有机械设计理论基础之上,吸收科技哲学、认识科学、思维科学、设计方法学、发明学、创造学等相关学科的有益知识,经过交叉溶合而形成的一种机械设计技术和现代化机械设计方法。通过本课程的实验,使我们进一步掌握机械创新设计的基本理论、基本方法和具体步骤,锻炼我们的创新能力、工程实践能力和分析问题、解决问题的综合能力,也能大大的提高我们的团队合作能力。
1、模型名称:塔吊模型
2、模型功能:能完成物品的.起吊和转运
3、模型的创新点:将螺杆运用于受力较大的吊钩运动中,能很好的避免实际中钢绳传动效率低的问题,提高塔吊的工作能力。
4、模型的组成部件名称及数量:底座一个承力柱一根横梁一根吊钩传动槽一个吊钩一个
5、模型未实现的功能:(如果有的话)
我们的模型是一个塔吊模型,在这个模型我们采用的是传动杆完成塔身的转动,相对于传统的塔吊我们将动力系统放在了地面减少了塔身的负担,提高了塔身的承载能力。关于吊钩的传动我们采用的丝杆传动这样能提高传动效率,减少塔吊的能量消耗,提高塔吊的工作效率。
1、小组成员名单:
2、成员甲:塔吊底座组装设计以及底座动力设计
3、成员已:塔吊承重柱组装设计以及动力传动设计
4、成员丙:横梁以及其动力设计组装
5、成员丁:程序设计以及整体组装调试
1、完成的工作在模型起的作用:完成主体设计,完成塔吊底座组装设计以及底座动力设计
3、完成工作过程中遇到的问题及解决方法:
在最开始的设计中我们一直没有找到将动力放到地面上面的方法,这给我造成了很大的困扰,后来和同学讨论找到了通过传动将动力系统放到地面的方法。
在完成动力传动的时候由于没有选好传动比例,在完成模型后出现电动机没有办法带动系统的问题,通过改变传动比例很好的完成了这个问题。
4、本部分工作未实现的功能:(如果有的话)
备注:
创新实训实验心得体会篇七
化学是一门以实验为基础与生活生产息息相关的课程。化学知识的实用性很强,因此实验就显得十分重要。
这门课程生活中的应用是那么的广泛。
学生做实验绝对不能人云亦云,要有自己的看法,这样就要有充分的准备,若是做了也不知道是个什么实验,那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的在实验过程中,我们就应尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证,有的人一开始就赶着做,结果却越做越忙,主要就是这个原因。在做实验时,开始没有认真吃透实验步骤,忙着连接实验仪器、添加药品,结果实验失败,最后只好找其他同学帮忙。个性是在做实验报告时,正因实验现象出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去,对于思考题,有不懂的地方,能够互相讨论,请教老师。
我们做实验不好一成不变和墨守成规,就应有改良创新的精神。实际上,在弄懂了实验原理的基础上,我们的时刻是充分的,做实验就应是游刃有余的,如果说创新对于我们来说是件难事,那改良总是有可能的。比如说,在做金属铜与浓硫酸反应的实验中,我们能够透过自制装置将实验改善。
在实验的过程中要培养学生独立分析问题和解决问题的潜质。培养这种潜质的前题是学生对每次实验的态度。如果学生在实验这方面很随便,等老师教怎样做,拿同学的报告去抄,尽管学生的成绩会很高,但对将来工作是不利的。
实验过程中培养了学生在实践中研究问题,分析问题和解决问题的潜质以及培养了良好的探究潜质和科学道德,例如团队精神、交流潜质、独立思考、实验前沿信息的捕获潜质等;提高了学生的动手潜质,培养理论联系实际的作风,增强创新意识。
创新实训实验心得体会篇八
创新实验是指一种开展创新实践活动的方式,旨在培养学生的创新思维、创新能力和创新精神。作为一种基于实践的教学方法,创新实验在教育领域中被广泛应用。通过实验,学生可以通过实践和观察,创新和探索新的理论和方法。在此过程中,他们不仅能够提高自己的创新能力,而且能够提高他们的动手能力和合作能力。
第二段:创新实验的重要性(about300字)。
创新实验在培养学生的创新能力和创新精神方面发挥着重要的作用。首先,创新实验是一种培养学生创新思维的有效途径。在创新实验中,学生不仅要遵循一定的实验步骤和方法,还要进行创新思维的培养。其次,创新实验是一种培养学生创新能力的有效方式。通过实验,学生可以实际操作,亲身感受到自己的创新能力。再次,创新实验是一种培养学生动手能力和合作能力的有效方法。在创新实验中,学生需要进行实际的操作,锻炼他们的动手能力;同时,学生在实验过程中需要与他人合作,培养他们的合作能力。
在创新实验中,我经历了成功和失败、收获和痛苦,深刻体会到了创新的重要性。首先,创新需要勇气和坚持。在实验过程中,我遇到了很多困难和阻碍,但是我并没有放弃。我坚持不懈地努力尝试和改进,并在实践中不断寻找解决问题的方法。其次,创新需要思维的灵活性。在实验过程中,我遇到了一些意想不到的问题和挑战。为了解决这些问题,我不断调整自己的思维方式,灵活变通,找到最佳的解决方案。最后,创新需要团队合作。在一些复杂的实验中,我发现单靠个人的力量是远远不够的。因此,我主动与同学们合作,互相交流、协作,通过集思广益的方式解决问题。
通过创新实验,我发现创新思维和创新能力是人们解决问题和推动社会进步的重要力量。创新不仅仅是科学家和工程师的专利,每个人都有创新的潜力。只有积极发展和培养自己的创新能力,人们才能适应社会的变革和发展。此外,创新实验还培养了我的动手能力、合作能力和解决问题的能力,这些都是我今后生活和工作中必不可少的能力。
创新实验是培养学生创新能力和创新精神的一种重要方式。我希望未来能有更多的学校和教育机构重视创新实验的教学方法,为学生提供更多的创新实践机会。同时,我也希望学校能提供更好的实验设施和实验资源,让学生能够更好地开展创新实验,充分发挥他们的潜力和创造力。
创新实训实验心得体会篇九
实验教学是学生探究自然规律和形成科学思维的有效途径,也是培养学生综合素质的重要手段。写这篇文章,是希望通过分享我的实验创新心得体会,激发更多教师重视实验教学,探索实验教学的新思路和新方法,从而提高教育质量,促进学生全面发展。
二、实验要求。
很多老师在布置实验任务时,只简单地宣讲实验操作方法和实验原理,很少引导学生自主思考和拓展实验内容,导致实验内容单调乏味,并不能完全发挥实验教学的作用。因此,在实验教学中,要遵循“因材施教、因时制宜、循序渐进”的原则,积极创新实验内容和方法,发扬实验教学的知识性、创造性和趣味性,以吸引学生的兴趣和提高实验效果。
三、实验方法。
实验设计是实践性质非常强的环节,它涵盖了实验指导、支持、服务等多个方面,必须从学生学习兴趣、能力、需求等方面出发,结合课程实际与学生水平,全力打造适合学生的实验模式。同时,在实践指导的过程中,要注重实验过程管理,合理运用科技手段,实现实验体验的交互性、多样性、实用性和趣味性,并激发学生生动形象地思考,提高实验效果。
四、实验意义。
实验教学是一种独特而有成效的教学方式,它在知识传授、实践操作、创新思维等方面,有着独特的贡献和意义。因此,我坚信,实验教学不仅要传授学科知识,更需通过实验方法培养学生的实地观察、实际应用、实际创新的能力,激发学生的探究精神和创新意识,提高学生的技能水平和综合素质,切实为人才培养贡献力量。
五、结语。
通过实验创新活动的开展,我有了许多新的切身感受。
实验教学要优化教学设计,丰富实验内容,同时要注重实验过程管理,强化实验体验,不断完善实验教学体系。只有凭借开放、创新的思路和实践,才能发挥实验教学的重要作用,促进学生个性化发展。
总之,实验教学是推进教育教学改革和发展的重要手段,我们要在教学实践中,努力创新实验教学方法,推动实验教育不断走向深入,打造更好的教学环境,推动教育事业提质增效,实现人才培养的新质量。
创新实训实验心得体会篇十
?实训时间:2015年6月12日-2015年6月25日
?实训地点:本班教室
?实训目的:通过本次模拟实验培养我们学生实际动手能力,缩短课本知识与实际工作的距离。
?经过一个多学期的学习,我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的'程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。
?实训中,我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。
?首先,我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。
?在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中,但每天都过得很充实。
?心得体会:通过本次模拟实验,培养了我们的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。
?另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。
?通过这次的实训,学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。
创新实训实验心得体会篇十一
首先,实验创新的重要性不言而喻。实验创新的过程,不仅可以锻炼我们的动手能力和思维能力,更重要的是可以培养我们的创新意识和创新能力。在实验创新中,我们可以突破传统的思维方式,创造出一些新的成果和方法,这些成果和方法对我们今后的职业生涯和创业等方面的发展都有着很大的帮助。
其次,实验创新的体验也很有趣。在实验创新中,我们可以学习到很多新的知识和技能,同时也可以享受到实验创新的乐趣。在实验创新中,我们可以和同学们一起探讨问题,一起研究方法,一起寻找突破口,这些过程都充满了乐趣和刺激。在实验创新中,我们可以体验到自己所学知识的实用性和应用性,这对我们的学习和成长都有着很大的促进作用。
第三,实验创新的过程充满挑战。在实验创新中,我们可能会面临很多困难和挑战,比如实验条件不充分、实验设备不完备、实验结果不符合预期等问题。但是正是这些困难和挑战,让我们更加深刻地认识到实验创新的重要性,让我们更加努力地寻找突破口和解决办法,让我们更加快速地成长和进步。
第四,实验创新的经验对我们的未来发展有着很大的帮助。在实验创新中,我们不仅可以学习到很多新的知识和技能,更重要的是可以培养我们的创新意识和创新能力。这些能力和经验对我们未来的学习、工作和创业等方面都有着很大的帮助。在今后的学习、工作和创业中,我们可以更加自信、更加勇敢地面对各种挑战和问题,从而取得更大的成功和进步。
最后,实验创新需要我们注重实践和创新精神。在实验创新中,我们需要将所学的知识和技能应用到实践中,不断地进行创新和实验,从而取得更好的成果和进步。同时,我们还需要不断地锻炼自己的创新精神,不断地探索和寻找新的方法和思路,从而取得更大的成果和突破。
总之,实验创新是一项非常重要的活动,通过实验创新可以锻炼我们的动手能力和思维能力,培养我们的创新意识和创新能力,同时也可以享受到实验创新的乐趣,充满挑战和机遇。在今后的学习、工作和创业中,我们需要不断地注重实践和创新精神,从而取得更大的成功和进步。
创新实训实验心得体会篇十二
知识是固定不变的,但选择传授知识的方法是多是多样的,书本上的试验方法是最经典、最传统的方法。但由于现实条件的不同,考虑环保、可行性等因素时,可根据具体情况作出改革和创新的,社会需要具有创新能力的人,老师要有意思培养学生的创新精神。在《钠与水反应》的试验中收集验证氢气时,指导老师建议我们创新实验,用戳了孔的铝片包着钠,再用排水法收集氢气。在做《铝热反应》时,班长和几个同学尝试了铝与二氧化锰的铝热反应,也看到了明显的实验现象。在此次实训中同学们还演示了很多改进实验。我认为:社会需要创新型人才,而教学需要创新型教师。只有老师具备创新能力才可能去培养出大量社会急缺的创新型人才。
2、情景创设欠缺,联系生活不够充分
新课标已明确提出要以三维的'角度进行教学,注重学生学生的情感态度价值观,学习化学要来之于社会,用之于社会。此次实训中,操作能力得到了很大的提高,但在情景创设上做得不是很好,在很多时候知识简单一句相关知识的介绍就开始讲课。此次培训主要采用的是板书的形式,没有应用多媒体。就导致一些图片或视频等多媒体信息不能展示。但可以多讲一些社会现象和一些生活常识,让同学们更加深刻的理解化学知识,能将所学知识运用到社会中去。
3、教学思路和语言组织能力有待提高
在实训过程中,总会有这样的体会:明明课前做好了准备,可是一到讲台上就忘词了,语句和逻辑思维都有些混乱,讲得不清不楚,很简单的知识讲得不够清晰,总会出现一些知识没讲到。还会出现“这个”“那个”“然后”“嗯”等口头禅。经过近段时间的实训,虽然改进了许多,但还是有待提高。
4、板书布局合理性不高,粉笔字有待提高
板书暗示学生一节课的重难点,体现知识的结构与联系。板书的合理性体现一个老师的教学水平。首要的是字迹,我的粉笔字不好,经过培训,板书的布局有很大的提高。但仍有很大的提升空间。
结论:
创新实训实验心得体会篇十三
1、准备越充分,实验越顺利。
古人云,磨刀不误砍柴工。前期的知识储备、文献储备、材料准备、方法准备能够避免手忙脚乱,充分的预实验使你充满信心。一步一个脚印,就不必“从头再来”。最不能容忍的是在开始的几步偷懒,造成后面总有一些无法排除的障碍。
2、交流是最好的老师
3、一半时刻做实验,一半时刻看文献。千万不能把时刻全部消耗在实验台上。看文献、看书、看别人的操作、听别人的经验、研究别人的思路,边做边思考。要学会比较,不好盲从。否则,会被一些小小的问题困扰许久。
4、记录真实详尽。
人总是有一点虚荣心的。只把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里,是很多人的做法。殊不知,许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。
5、把握心理优势。
创新实训实验心得体会篇十四
Java实训是我们计算机科学专业必修的一门课程,教授Java编程语言及其常用的框架,为我们今后的软件开发工作打下了扎实的基础。在此次Java实训的课程中,我们进行了诸多实验,从中收获颇丰,下面我将分享我在Java实训实验中的心得体会。
第一段:实验前的准备
在进行Java实训实验之前,我首先学习了Java编程语言的基本语法,尤其熟悉了控制语句、数组、字符串等基本数据类型和操作符。同时也了解了常用的Java开发工具Eclipse和IDEA的使用。这让我在实验中更加从容自信地进行代码编写和调试。
第二段:单元测试的重要性
在本次实验中,我深刻地意识到了单元测试对程序开发的重要性。通过单元测试,我们可以及时地发现程序中存在的问题和漏洞,并且及时修正,保证程序的稳定性和安全性。如果在开发过程中不重视单元测试,很可能会导致开发效率降低,甚至影响产品质量。
第三段:团队协作的重要性
在Java实训的课程中,我们往往需要与其他同学一起完成团队实验项目。这让我更加深刻地认识到团队协作的重要性。在团队协作中,我们需要相互协作、相互配合,共同完成项目,实现最终的目标。在协作过程中,我学会了如何分工、如何沟通、如何合作,这对我的职业发展具有积极的促进作用。
第四段:代码质量的重要性
在进行实验时,我也深刻地认识到代码质量对程序开发的重要性。一个好的程序,除了功能实现正确外,还需要具备高效、稳定、易扩展、易维护等优点,这都需要我们注重代码的质量问题。在实验中,我们需要编写符合规范的代码、优化代码结构、保证代码的可读性和可维护性等,这对我们今后的软件开发工作具有长远的意义。
第五段:实验收获和展望
总的来说,Java实训实验让我在编写程序中更加从容自信,深化了我对程序开发的理解和认识。通过实验,我学会了如何进行单元测试、团队协作、优化代码等,这对我今后的软件开发工作具有很大的帮助。同时,在接下来的课程中,我也会更加努力学习,提高自己的编程技能,为今后的职业发展打下更加坚实的基础。
创新实训实验心得体会篇十五
学期末,我们开始了两个星期的测量实习,一直在想,平时实验课虽然也有动手,但混水摸鱼的成分似乎更大些,只有些模糊的认识和理解。现在的实习又是一个学习的好机会,一定认认真真的完成,好将平时遗漏下的知识补齐,努力增强自己对仪器操作的水平。同时也为期末的考试做好准备。在实习的过程中,我们也发现并且解决了很多的问题。工程测量是要求精确的,数据的误差不能超过一定的数值。在测量开始的时候,我们认为工作简单,为了节省时间,追求速度。加上仪器在测量时候的不精准,导致在测量的过程中出现了许多了差不多。认为每一段有一点点的小误差很正常,也没有过多的'追求准确。以至于在后来的内业计算的,出现了不可弥补的错误,我们还抱着侥幸的心理想修改数据。最终也是以失败告终。终于明白,对待测量,只有小心,认真,加上仔细,测量的过程不能有一丝的马虎,保证数据的准确性才是节省时间,提高效率的方法。
每一个组员都是一个个体,而我们是一个整体,只有充分的发挥了每个人的长处,在实习的过程里做足了足够的沟通,才能将我们融合在一起。实习的开始,我们组员之间没有做好协调工作,各自有各自的想法,在测量的时候大家都有很多意见,测量时都不明就里,测完了也不知道目的是什么。进度十分的缓慢,一个早上的时间连一个导线点角度的测量都没有完成。有了教训,吃饭时候,我们之间做了总结,对相互间的问题以及接下来的工作进行了讨论。通过这样的协调,大家分工合作,相互配合,后续的工作才能很顺利的进行下去。
由于平时对仪器使用极少,有时上课自己也在偷懒,只是对仪器有一个初步的认识,明白它的基本功能。测量之初,调节一个仪器通常要耗费较长的时间,对全站仪也是极度的陌生。不能因为自己而影响团队的进程,在空闲的时候不断的翻阅课本补充知识,然后通过仪器进行练习和检验。在实习结束时,对仪器对课本的的熟悉程度都上升了一个层次。终于可以很熟练的进行各项操作。对自己来说,也是一个很大的鼓励。
画图应该是所有测量内容中最困难,也是最繁琐,耗时的一步。由开始的整体逐步细化到局部高程灯柱表示。一张图终于在大家的共同努力下整合完毕。看着满满的图纸,心里是满满的成就感。
还记得,由于测量的内容颇多,加上天气的恶劣影响,连续下了几天的大雨,为了赶上进度,大家都打着伞在雨中作业,过程艰辛也很有趣,结束时,大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃饭,那种愉悦的心情不可言喻。
创新实训实验心得体会篇十六
多次交流,我们才确定了最后的电路方案,然后在多次的.电路仿真之中,我们又进行了更加完善的修改,以达到万无一失。第三天的任务主要是焊接自己设计的电路板。开始,我们都充满了好奇,毕竟这是第一次走进实验室去焊接电路板。不过才过了一天,所有的好奇心都烟消云散,换而的是苦与累。我这时才知道焊电路板确实是一件苦差事。焊电路板要人非常的细心,并且要有一定的耐心,因为焊接示若稍不注意就会使电路短路或者焊错。经过一两天的坚苦奋斗,终于焊完的。但当我们去测试时却无法出现预期的结果。然后我没办法只得去慢慢检查,但也查不出个所以然来。我想实际的电路可能与仿真的电路会产生差错,毕竟仿真的是在虚拟的界面完成的。
所以在接下来的几天我都在慢慢调试和修改中度过,想想那几天过的真的好累,在一次次的失败中修正却还是得不到正确的结果。好几次都想放弃,但最后还是坚持下来。经过多次调试,最后还是得到正确的结果,那一刻,我感觉如释重负,感觉很有成就感。一个星期的电子实习已经过去,但是使我对电子设计有了更的了解,使我学了很多,具体如下:
2、熟悉了有关电子设计与仿真软件的使用,能够熟练使用普通万用表;
3、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能够灵活的运用
创新实训实验心得体会篇十七
这学期学习了测量学这门课程,是我觉得大学以来最实用的最有意义的课程,不但从书本上学到了知识同时也把知识运用到了实际的操作中,让我们更加清楚和明白学习这门课程的原因和用途,毕竟大学的很多课程安排只限于理论的学习,很少有实践的机会,所以我们总觉得学习的内容总是没有用的,但是经过这四天的实习才发现如果连理论知识都无法学好的话,怎么能进一步谈论实践呢。
所以应该感谢彭老师给我们这次实践的机会,让我受益匪浅。下面我谈谈这四天实习的感受。程测量是要求精确的,数据的误差不能超过一定的数值。在测量开始的时候,我们认为工作简单,为了节省时间,追求速度。加上仪器在测量时候的不精准,导致在测量的过程中出现了许多了差不多。认为每一段有一点点的小误差很正常,也没有过多的追求准确。以至于在后来的内业计算的,出现了不可弥补的错误,我们还抱着侥幸的心理想修改数据。最终也是以失败告终。终于明白,对待测量,只有小心,认真,加上仔细,测量的过程不能有一丝的马虎,保证数据的准确性才是节省时间,提高效率的方法。
每一个组员都是一个个体,而我们是一个整体,只有充分的发挥了每个人的长处,在实习的过程里做足了足够的沟通,才能将我们融合在一起。实习的开始,我们组员之间没有做好协调工作,各自有各自的想法,在测量的时候大家都有很多意见,测量时都不明就里,测完了也不知道目的是什么。进度十分的缓慢,一个早上的时间连一个导线点角度的测量都没有完成。有了教训,吃饭时候,我们之间做了总结,对相互间的问题以及接下来的工作进行了讨论。通过这样的协调,大家分工合作,相互配合,后续的工作才能很顺利的进行下去。
由于平时对仪器使用极少,有时上课自己也在偷懒,只是对仪器有一个初步的认识,明白它的基本功能。测量之初,调节一个仪器通常要耗费较长的时间,对全站仪也是极度的陌生。不能因为自己而影响团队的进程,在空闲的时候不断的翻阅课本补充知识,然后通过仪器进行练习和检验。在实习结束时,对仪器对课本的的熟悉程度都上升了一个层次。终于可以很熟练的进行各项操作。对自己来说,也是一个很大的鼓励。
画图应该是所有测量内容中最困难,也是最繁琐,耗时的一步。由开始的整体逐步细化到局部高程灯柱表示。一张图终于在大家的共同努力下整合完毕。看着满满的图纸,心里是满满的'成就感。
四天的测量实习结束了。时间很短暂,但我们通过这段时间的学习,练习,很好的将课本上的知识做到了融会贯通,对平时的内容加深理解,检验和巩固。我们还明白了一个团队的重要性,只有充分的发挥每一个组员之间了能力,处理好组员间的关系,大家相互配合,相互体谅,才能的提高效率,将工作在最短的时间内最完美的完成。经过四天的测量实习以及测量后数据处理,本次实习顺利结束。在这短短的四天里,我们在测量过程中遇到了不少的困难,我们也克服了不少的困难,解决了一些困扰已久的问题。
创新实训实验心得体会篇十八
创新实验是现代教育的一种重要形式,它鼓励学生充分发挥自己的创造力和创新精神,在实践中积累知识和经验。我曾经参与过一次创新实验,这次实验让我受益良多,真正体会到了创新的魅力。以下是我对这次实验的心得体会。
首先,在这次实验中,我深刻认识到创新的重要性。在这个快速变化的时代,创新成为推动社会进步的重要力量。通过不断地创新和创造,我们可以寻找到新的解决问题的方法,提高工作效率,以及满足人们不断变化的需求。实验让我时刻保持警惕和思考,从而培养了我的创新能力。我学会了不满足于现状,不停地探索和尝试新的方法和途径。
其次,在实验中,我体会到了创新的乐趣。创新不仅仅是一种应对现实挑战的能力,更是一种精神追求。当我充满想象力地思考和设计时,我感到心情愉悦,仿佛翱翔在无边无际的天空中。实验激发了我对新鲜事物的好奇心,我乐于接受新的挑战,愿意尝试和探索未知的领域。在这个过程中,我发现自己身上潜藏着巨大的潜力,而创新正是激发这种潜力的最佳方式。
第三,实验让我认识到创新需要勇气和毅力。创新不仅仅是有创造力的想法,更需要付诸实践和坚持不懈。在实验过程中,我遇到了许多困难和挑战,但我没有放弃,而是坚持不懈地努力寻找解决办法。这种坚持和勇气是成功的关键。实验让我明白了只有敢于冒险,敢于失败,才能在激烈的竞争中脱颖而出。同时,我也意识到创新过程中的失败和挫折是极为宝贵的经验,它们为我们提供了有价值的教训,使我们更加成熟和理性。
最后,在实验中,我也体会到了创新带来的改变和影响。创新不仅仅是个人的成长和进步,更是推动整个社会的发展和进步。通过创新,我们可以改变和提升社会的各个领域,改善人们的生活质量,满足人们的需求。实验让我明白了自己的价值和作用,激励我为社会的发展贡献自己的力量。我相信,只要每个人都拥有创新的精神,积极参与创新实践,社会就会不断进步,变得更加美好。
总之,创新实验是我们培养创新能力的一种良好途径。通过实践和经验积累,我们可以不断提升自己的创新能力,拥有更广阔的发展空间。在这次实验中,我深刻认识到创新的重要性,体验到了创新的乐趣,锤炼了创新所需要的勇气和毅力,明白了创新带来的改变和影响。我相信,在未来的学习和工作中,我将更加积极主动地参与创新实践,为自己的成长和社会的进步做出贡献。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9081817.html】