心得体会的写作可以让我们更加客观地观察和分析问题，形成更有深度和广度的思考。编写心得体会时要注意语言精炼、简练，避免冗长和啰嗦的表达方式。如果你正在写心得体会，不妨来看看以下的范文，或许能够给你启示。
法治社会建设纲要心得体会报告篇一
法治国家，既是经济发展、社会进步的客观要求，也是巩固党的执政地位、确保国家长治久安的根本保障。近年来，在习近平总书记治国理政的思路里，法治始终是关键词。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、审时度势、运筹帷幄，坚持中国特色特色社会主义法治道路，将法治确立为治国理政的基本方式，把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局，使当前和今后一个时期，党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰，内在逻辑更加严密，这对推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶提供了强力保障。
“法治”的理念反复被重申，是习近平总书记治国理政的鲜明特点。习近平总书记在论述“四个全面”之间的关系时指出：全面建成小康社会是我们的战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。更具体地说就是：全面建成小康社会，是我们党和国家的奋斗目标;全面深化改革，是我们推进实现全面建成小康社会目标的一个根本发展动力;全面依法治国，是推进实现全面建成小康社会目标的根本法治保障;全面从严治党，则是推进实现全面建成小康社会目标的政治保证。
国家要走向现代化，必须走向法治化。全面依法治国，健全强有力的“法治”才是实现中华民族伟大复兴中国梦、实现党和国家长治久安的根本保障。在中国这样一个13亿人口的大国，要实现政治清明、社会公平、民心稳定、长治久安，最根本的还是要靠法治。10月，习近平总书记就《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》起草情况向党的十八届四中全会作说明时指出，各级政府必须坚持在党的领导下、在法治轨道上开展工作，加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。
加快建设法治政府，法定职责必须为，法无授予不可为，必须规范行政权力的配置和运行，扎紧制度的笼子，保证有权必有责、有责要担当，使我们的政府履职尽责不越位、不错位、不缺位，真正做到在法治的轨道上开展工作。同时，必须抓住领导干部这个“关键少数”，各级领导干部都必须带头尊法学法守法用法，把自己置身于党纪国法的约束之下，严守党纪国法，严格依法行政、依法办事，以法治的思维和法治的方式想问题、办事情、作决策，将依法治国的思想传递给人民群众，任何组织和个人都不得凌驾于法律之上，带头做遵纪守法的典范，时刻自觉接受人民群众的监督，始终做到忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律。党的十八大以来，一大批违法违纪、破坏法纪的“老虎”“苍蝇”被依法严惩，一些冤假错案得到纠正，赢得了党心民心。
时代呼唤法治，人民期盼法治。执政兴国，离不开法治支撑;社会发展，离不开法治护航;百姓福祉，离不开法治保障。法律是人们维护权利、解决问题、表达诉求的有效制度路径。科学立法，立法为民，严格执法，做到有法必依、执法必严、违法必究;公正司法，努力让人民群众在每一个司法案件中都能够感受到公平正义，要让法治公平正义的阳光照进人们的心田，渗透到人民群众工作生活的各个方面，让群众依法办事不再难、打得起官司、降低群众依法维权的成本、信法而不信访，坚持崇法尚德，让法治信仰深入人心。
加强全民普法宣传教育，凝聚法治共识。在全社会树立起法律红线意识，让法治成为人民群众日常工作生活中的高频词和关键词。凡事以法律说了算，遇事找法、办事循法，对法律要有敬畏之心，崇尚法律至上，树立法治权威。只有当百姓看到领导干部带头遵纪守法、依法办事，老百姓才会跟着依法办事、信法而不信访;只有人民群众心中有了德法交融的法治信仰，才会心存法治的力量，也才能形成全民守法，凝聚起中国力量，拧成一股绳劲往一处使，早日实现中华民族传大复兴的中国梦。
法治社会建设纲要心得体会报告篇二
“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”法律是维护公平正义，推动文明建设，护航经济发展的重要武器;法治是治国理政的基本方式。一个强大的国家必定有一套完备的法律。中国已认识到立法的重要性和迫切性，自新中国成立以来，就一直在探索一套具有中国特色社会主义的法律。这不仅增强了我们共同实现“两个一百年”的希望，也坚定了我们实现中华民族伟大复兴的信心。
“法治兴则国家兴，法治衰则国家乱”，只有全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究，才能让中国梦插上腾飞的翅膀;只有坚定不移走中国特色社会主义法治道路、建设中国特色社会主义法治体系，继续攻坚克难、砥砺前行，才能在时代大潮中让全面依法治国在崭新的神州大地上激情绘就。时代呼唤法治，人民期盼法治;坚持法律面前人人平等;坚持法律面前人人平等。全面依法治国，宏伟的目标、壮阔的蓝图，激励着全党全国各族人民坚定信心、团结奋斗，共同建设一个充满生机、成就辉煌的法治中国。
“工欲善其事，必先利其器。”法律纷繁复杂，如何能立善法，让法律成为为人民“排忧解难”的利器，这需要大智慧。法治是我们从欧洲国家学习来的产物，但就像社会主义，我们不能生搬硬套，要加工，要取精去粕，然后结合中国的国情，再合理运用，不断跟踪完善;坚持法律面前人人平等。法治的基础是保障人民权益，坚持人民主体地位，所以法律的制定既需要自上而下，也需要自下而上。
总之，以法为帆，法治中国才能破浪前行。我们只有在以上几个方面下足功夫，才能健全社会主义法治，全面推行依法治国，培树公民的“法治信仰”，才能确保“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，在根本上解决我国发展中遇到的种.种问题。才能“强筋壮骨”增强治理国家的水平，并最终建成法治美丽中国，从根本上筑牢国家巨轮的钢筋铁骨。
法治社会建设纲要心得体会报告篇三
中国共产党作出了全面推进依法治国的决定，是一篇新时期全面推进依法治国的纲领性文献，充分反映了全面建成小康社会的时代要求，充分体现了人民群众期盼和意愿，对于全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家具有重大指导意义，现将自己的心得体会与大家交流如下：
一、全面推进依法治国的重要性。习近平总书记近日在江苏调研时强调，“要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实中央经济工作会议精神，主动把握和积极适应经济发展新常态，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。”“四个全面”的提出，使当前和今后一个时期党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰，内在逻辑更加严密，新一届中央领导集体治国理政总体框架日臻成熟。全面建成小康社会是党的十八大提出的重大战略任务，是党向全国人民作出的庄严承诺。全面深化改革对经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革、社会体制改革、生态文明体制改革和党的建设制度改革进行了全面部署。全面推进依法治国是事关我们党执政兴国的一个全局性问题，这是中共中央全会第一次专门研究法治建设。全面从严治党将为前三个全面提供坚强的领导和组织保障。包括全面推进依法治国在内的“四个全面”无疑成为新一届中共中央集体治国理政的主要纲领和奋斗目标。我对讲话提出的要求非常的赞同，作为一名党派机关干部我感受体会最深的就是我们要形成人们不愿违法、不能违法、不敢违法的法制环境，任何组织或者个人，都不得有超于宪法和法律的特权，要加快宪法和法律的实施、维护社会主义法制的统一、尊严、。
二、依法治国要坚持依宪治国。宪法是我国的基本法，它体现了全国各族人民、各民主党派、政治团体的共同意志，我们每个人都应当在宪法和法律范围内活动，一切行为都要以宪法和法律为准则，这是建设法制社会的最基本的要求，因此，各级各部门应该增强宪法意识，加强对宪法的系统学习，让宪法的精神、精髓和要求入脑入心入行。作为民主党派成员，我们更有责任和义务去遵守这一基本要求，以主人翁的意识，主动参与法制建设，自觉遵守法律制度、自觉坚持参政为民、服务为民的工作职责、自觉的把实现中国梦作为价值追求，时刻以法律的要求规范自己，为法治中国的建设奉献自己的力量。
三、要正确处理好坚持党的领导与依法治国的关系。习近平指出，党和法治的关系是法治建设的核心问题。要坚持党的领导。坚持党的领导，是社会主义法治的根本要求，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、幸福所系，是全面推进依法治国的应有之义;党的领导和社会主义法治是一致的，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。一方面，在推进法治的进程中必须坚持党的领导，另一方面在坚持党的领导过程又必须遵循法治的原则，既要坚决防止依法治国企图脱离党的领导的错误倾向，又要严厉打击以言代法、以权压法、徇私枉法的不良现象。总书记的讲话从更高的层面上，为我们揭示了党的领导与社会主义法治的核心问题，也为我们民主党派提出了更高的要求，我们要坚持正确的政治方向，坚持走中国特色社会主义发展道路的重大政治任务，坚定不渝的自觉接受中国共产党领导的信念不动摇，在依法治国的进程中，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，不断提高民主党派历史使命感和时代责任感，进一步夯实多党合作的共同思想政治基础。
四、要更加注重运用法治思维和法治方式推动工作。法治，简言之，就是依法而治，即管理国家、治理社会主要依靠法律这种普遍、稳定、明确的规范和规则，而不是法律之外的某些习惯和办法，更不是个人包括的意志和看法。强调各级干部要提高运用法治思维和法治方式能力，就是要求各级干部在管理国家和社会事务、推动工作和事业发展时，根据法律规则认识和解决问题。推动民盟工作同样如此，参政议政要尊重法治原则，讲究法治程序，一切工作都要在法治范围内活动;社会服务工作要尊重民意，体察民情、顺应群众诉求，并通过社会服务工作积极引导广大民众增强法律意识，依法律办事，靠法律维权，争做知法、守法、用法的好公民。
法治社会建设纲要心得体会报告篇四
全面依法治国，让群众信法而不信访，必须真正树立起法律权威。
全民守法必须树立法律权威。法律是国家制定，反映社会公众意志和共同利益，并由国家强制力保障实施的行为规范。必须坚持科学立法、民主立法，进一步完善中国特色的社会主义法律体系。加强宪法和法律实施，坚持公民在法律面前一律平等，维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。加大普法宣传教育力度，弘扬法治精神，塑造法治文化，在全社会树立法律至上的观念，任何组织和个人都不得凌驾于法律之上，使法律在人们心目中享有崇高威望、具有高度信仰和普遍认同，法治精神渐入人心，从领导干部到普通群众，人人尊重法律、服从法律、维护法律的良好社会氛围正逐步形成。
全民守法必须建设法治政府。各级政府规范行政权力的配置和运行，扎紧制度的笼子，法定职责必须为，法无授予不可为，保证有权必有责、有责要担当，履职尽责不越位、不错位、不缺位，真正做到在法治的轨道上开展工作。各级领导干部必须带头尊法学法守法用法，严守党纪国法，把自己置身于党纪国法的约束之下，崇尚法律思维，重视法律权威，牢固树立法治理念，以法治的思维和法治的方式想问题、办事情、作决策，将依法治国的思想传递给人民群众，带头做遵纪守法的典范，时刻自觉接受人民群众的监督，始终做到忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律。
全民守法必须树立法治信仰。执政兴国，离不开法治支撑;社会发展，离不开法治护航;百姓福祉，离不开法治保障。要在全社会树立起法律红线意识，崇尚法治，对法治有敬畏之心，让法治成为一种“国家信仰”。只要违法犯罪不管你官居多高、功有多大都应依法予以追究。执法机关要公正执法、严明执法，要让违法者受到严惩，付出沉重的代价，让人民群众真正感受到法律管用，凡事以法律说了算，遇事找法、办事循法，让群众依法办事不再难、打得起官司、降低群众依法维权的成本，真正感受到法治的公平正义，才能让信法不信访成为社会的共识，依法维权才会成为人民群众的自觉行动，坚持崇法尚德，法治信仰才会深入人心。
时代呼唤法治，人民期盼法治，改革需要法治。全面依法治国，民心所向，学法用法守法已蔚然成风。办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法，法治社会新风扑面而来。我们坚信，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，全民守法，崇尚法治正在成为全中国13亿多人民的共同信仰，法治进步必将带给人民群众更多的获得感和幸福感，一个崭新的法治中国必将屹立在世界东方。
法治社会建设纲要心得体会报告篇五
当前社会形势下，不管是一个普通公民，还是一个国家公务人员，知法学法是必须应该做的，中国古来就讲究人治，法治的观念虽然提了很长时间，但是却并未深入人心，普通老百姓有了事情，在万不得已的情况下才会诉诸法律来解决，而不懂法的人群也大有存在，也有很多可怜的人因为不懂法而给自己的人生带来了不可逆转的悲剧。所以，我们一定要学法，当然并不用像律师一样精通各种法律条文，而是一些与生活密切相关的法律我们需要熟知，并且培养一种法律意识，遇到事情想到法律途径。
作为一名国家机关工作人员，知法学法是远远不够的，因为我们是国家推行依法治国的重要依靠力量，尤其是基层执法人员，在熟知各项法律条文的同时，还要学会文明执法，依法执法，做到法无授权不可为，有法必依，执法必严，违法必究。我们看到电视网络等各种媒体报道城管与小贩之间的很多矛盾，有的甚至升级到人身攻击，这就与执法队伍的普遍素质是有关系的，有的不按照程序进行执法，有的胡乱执法，所以引起了不必要的冲突。所以，作为国家机关工作人员，熟知法律，还要严格按照法律执行，才是重中之重，这是我的教育心得体会。
总之，依法治国的推进是需要大家共同努力的，我们期待一个法治时代的到来!
法治社会建设纲要心得体会报告篇六
我们青少年是国家的希望和未来，只有当我们学习和理解法律，我们才能使法律在我国普及。法律是社会主义的保证，因此，我们应该学习法律，了解法律，遵守法律和使用法律，增强法律意识，提高法律素质，坚决消除社会弊病，优化社会环境，净化校园环境，让青少年有一个更好的学习和生活环境。
在此，我想向同学们提出以下几点建议：
1、遵守纪律和法律，从我做起，养成遵纪守法的好习惯，遵守学校的规章制度，不打架，不和社会上闲散的人交朋友。
俗话说，“近墨者黑”，和行为不端的人员往来，将不可避免地误入歧途。因此，我们青少年要了解社会主义荣辱观，约束自己，不做违法行为，做知法守法的公民。
2、遇到违法违纪行为时，我们应及时举报和揭发，而不是任其发展，以免给社会、他人造成严重损害，当自己的合法权益受到侵犯时，要学会用法律来维护。
3、平时多读法律书籍，多看法制节目，积极参加学校组织的各种法律活动，增强法律意识，防患于未然，学会用法律武装自己，我们只有懂得懂法律，才会使用法律来保护自己。
“法律”可以说是黑色的，因为它在罪犯面前，意味着判决、惩罚;“法律”也可以说是红色的，因为它在无辜的人面前代表着正义和公平。
因此，我们中学生应该了解法律，学习法律，知道如何利用法律来保护自己的权利。
只有遵守法律和纪律，我们的校园生活才会更加美好，更加和谐。让我们携起手来，学习法律，运用法律，弘扬法治精神，共同建设和谐安全的校园。
法治社会建设纲要心得体会报告篇七
第22期《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《推进全面依法治国，发挥法治在国家治理体系和治理能力现代化中的积极作用》。文章强调，要加大全民普法工作力度，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，完善公共法律服务体系，夯实依法治国社会基础。
笔者认为，推进和坚持全面依法治国，实际上就是要在全国上下形成“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法治大环境，法治不但要有“广度”“深度”“力度”“硬度”，还更应有“温度”，只有充满了“温度”的法治，才能让人民无“法”不爱。
法治“从人民中来”，须做到“立法有温度”。习近平总书记在发表的文章中指出，要加快建立健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。这表明立法要坚持以人民为中心，围绕人民的所急、所需、所盼，加快完善保障民生民本的法律制度和法治体系，让法律成为人民捍卫自身权利的坚强后盾。国家所立的每一项法其实都是和人民生活息息相关的，无论是经济、教育、交易，还是健康、医疗、养老等都离不开人民的身影，法治“从人民中来”，也就是每一项立法都应是深入人民、关注人民、了解人民之后的“立法为公”的集中体现，让人民在法治中也能不断提升获得感和幸福感，如此才算得上是“立法有温度”，为公立“法”方能为民所“爱”。
法治“到人民中去”，须做到“执法有温度”。法治的作用是为人民明示可为与不可为之事、矫正偏离正轨之行为以及预防可见性错误的发生，从而促进整个社会和谐稳定健康有序的发展。因此法治最终还是要“到人民中去”。法律作为人民最严格的行为规范，却依然有部分人会有意或无意地出现违法行为，或轻或重地造成自身或他人的人身或财产损害，在人人平等的法律面前，违法则必究。事实上法律本身就是带有“温度”的，如“免除处罚”“从轻处罚”“减轻处罚”等等，然而，法治温度的体现最关键还是在于“执法有温度”，执法有温度就是要让恶意违法者必然受到法律的制裁，从而还受害者一份公道，让无意违法者在法律允许的范围内受到最轻处罚，给他们一个改过自新的机会。法治只有先做到了“执法为民”，才能做到“执法有温度”，为民执“法”方能为民所“爱”。
在推进社会法治建设进程中，无论是“立法”还是“执法”，只有坚持做到“以人民为中心，从人民中来，到人民中去”，才是有温度的法治，而这样的法治社会自然会让人民无“法”不爱。
法治社会建设纲要心得体会报告篇八
近日，中共中央办公厅印发《关于进一步加强法学会建设的意见》，要求广大法学法律工作者在全面依法治国新征程中展现新担当、实现新作为。大国治理，机杼万端，建成法治中国关乎着亿万人民的根本利益，影响着全面依法治国的整体进程和总体效能。加强法治建设是全面建成小康社会、全面深化改革、全面从严治党的必然要求，广大法学法律工作者和基层干部在把握“第一方阵”“第一导向”“第一身份”“第一时间”“第一资源”的基础上，乘势而为、乘势而上，谱写法治中国崭新篇章。
站稳“第一方阵”，找准法治“坐标”。欲茂其枝，必深其根。从《婚姻法》到《民法典》、从法律大国到法治强国，从回归法治“轨道”到开启法治新时代……党的领导始终是中国特色社会主义法治建设的“坐标圆心”，在不断实践、不断探索中发挥法治“固根本、稳预期、利长远”的保障作用。要把实现“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”作为全面依法治国的重点任务，夯实以制度管人、按制度办事的“基石”，释放“良法善治、以制治人”的显著优势。要坚决维护法律权威，强化政治引领，构建信访维稳、基层治理、司法改革、专项斗争等领域法治“阵地”，运用好发挥好牵头抓总、统筹协调、优化整合等职能的显著优势，让权力在法治“坐标”上系统运行、规范运行、平稳运行。
坚持“第一导向”，绘就法治“蓝图”。人民有所呼，立法有所应，“利民”永远是法治的“第一导向”导向。良法是善治的前提，要多层级、全覆盖、高能级构建全面依法治国“蓝图”，广泛弘扬法治文明正能量，充分释放多元共治制度威力，确保把权力装进制度“笼子”里，有力应对各项风险挑战、内外部危机阻力，有效解决。
“怎么走”“向哪走”的法治体制机制桎梏。要高擎人民根本利益发展旗帜，紧盯治理短板弱项，在大局中把握“笃行”与“法治”的前进节奏，于变局中因时因势调整战略，始终不偏向、不动摇、不懈怠。要凸显法治与德治“两翼”作用，巧解“治大国若烹小鲜”改革智慧，瞄准点、卯足劲，让法治在基层有岗位、有职责、有任务、有福利，奋力开创全面依法治违、治污、治乱、治堵等治理工作新局面。
牢记“第一身份”，增强法治“刚劲”。在法治建设中首先要搞清楚弄明白“我是谁”，才能在学法、普法、用法中找准定位、明确职责，让各项法治保障更加刚劲有力。广大法学法律工作者要坚持顶层设计和实际执行相接，合理统筹“前、中、后”节点，广泛运用“接地气”“冒热气”调研方式方法，注重科学研判、集中攻关和成果转化，在把握大势、服务大局中构建成熟学术话语体系，打通治理法治化“最后一公里”，在真抓实干中出实效、在干事创业中育新机。另外，广大党员干部要牢记党员“第一身份”，在全面深化改革、基层法治、社会主义核心价值观构建等主责主业中，永葆法治思维生机活力，营造内外联动的法治化环境，在组织建设、工作机制、规范运行、改革创新“起承转合”中不断增强纪法贯通、法法衔接的匹配联动性，让各环节各方面法治保障更加全面系统、刚劲有力。
紧跟“第一时间”，抢抓法治“风口”。站在“十三五”收官和“十四五”开局历史交汇点，携手书写常治有效、善治长效新篇章，需要各个领域各个方面的高效统筹、协同配合。要紧盯各项事业“窗口期”“机遇期”“攻坚期”，永葆法治“抓建”“护航”“拓宇”的敏锐之力，常态推进、同向发力，在做好改革发展稳定各项工作中实现与时偕行、有力有序，助推高质量、跨越式发展。要深化法治教育“蹲苗”，从学校家庭抓起、从身边现实抓起，结合法律知识和生活常识、调研成果和真实案例，实现法治宣传教育“情、理、法”融为一体大发展，掀起法治教育“热潮”。要在“全民守法”体系构建中瞄准“深水区”“无人区”，抢抓发展“制高点”，闻令而动跑好“第一棒”，科学有序开好“第一局”，积极投身于法治中国、法治强国伟业中，不断探索抢抓决战总攻的“机遇期”，总结运用因势而谋、因时而动的斗争经验。
利用“第一资源”，镌刻法治“印记”。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。人才作为各项事业稳步发展的“第一资源”，找准培塑法治素养“切入点”尤其重要。一方面，民法典普法作为“十四五”时期普法的关键之举，要深化开展“法治文化、文明法治”宣传教育，于时时、处处、事事中镌刻“维护法律尊严、促进法律平等、释放法律权威”的深刻“印记”，营造人人尊法、懂法、守法、用法的良好态势。另一方面，要发挥群众参与法治主体作用，以专业人才“头雁”领航，多元主体参与共治，在生产生活、管理监督、教育指导等领域合理配置资源配置，在“促改革、强法治、聚合力”中强化理论武装、丰富实践经验，确保法治“根基”立得住、站得稳，助推法治理念内化于心、外化于行，让科学立法、民主立法、依法立法要求中的战略储备和普惠红利“飞入寻常百姓家”。
法治社会建设纲要心得体会报告篇九
近年来，我国法治建设取得了显著的成绩，但与逐渐增长的社会需求相比，依然存在一定的差距。为了更好地推进我国法治建设，不断完善法治体系，全面建设社会主义法治国家，中国政法大学于近期发布了一份关于法治建设的专项报告。通过阅读报告，我深感我国法治建设正迈入一个全新的阶段。下面本人将从我国法治建设的现状、问题及其应对之策等几个方面展开讨论，并谈谈我的认识。
首先，我国法治建设在过去的几十年中取得了巨大的进步。报告指出，我国已经确立了社会主义市场经济体制下的法治观念，建立了以宪法为核心的法治体系，并日益完善了各项法律法规和法律实施机制。我国法治建设成就的背后凝聚着各方面的努力和付出。这不仅是政府的计划和规划，更需要全社会的广泛参与和支持。而我个人认为这也从侧面反映出，我国法治建设已经迈入一个高水平阶段。在日益完善的法律体系和规则的约束下，我国社会秩序明显好转，各方面的发展也更加有序。
然而，报告也明确指出了我国法治建设所面临的一些问题。一是法律法规的质量与数量相对不平衡。尽管我国法律体系相对完善，法律法规数量也相当庞大，但其中不乏一些法律缺失、法律应用难等问题。二是法律效果与社会认可度相对不高。虽然我国具备相应的法律法规，但由于法律的执行和适用不够到位，导致一些法律效果不尽如人意。三是司法公正问题仍然存在。尽管我国取得了一些重要的司法改革成果，但司法公正问题仍然是社会各界关注的焦点。针对这些问题，报告提出了相应的对策：进一步加强立法工作，推动法律法规更加完备；加强法律的适用和执行，提高法律的效力；加大司法改革力度，提高司法公正度。
对于报告提出的问题及其对策，我表示支持。在我看来，法治建设是一个系统工程，需要全社会的广泛参与和支持，并需要各方面的努力。首先，政府应该加大立法力度，确保法律法规的质量和数量的相对平衡。这需要政府加大专家智库的建设力度，充分发挥专家智力，提高法律的准确性和科学性。其次，应该完善法律的适用和执行机制，提高法律的效力。这需要进一步加强对执法人员的教育培训，提高他们的执法水平和素质。同时，也需要加强对法律的宣传和普及，提高社会各界对法律的认同度和接受度。最后，应该加大司法改革力度，提高司法公正度。这个过程需要政府和全社会的共同努力，需要建立更加完善的司法体制和机制，确保司法公正的实现。
在我个人看来，我国法治建设是一项持久的事业，需要全社会的长期参与和支持。报告发布的这个时刻，给了我们一个机会，使我们对我国法治建设的现状和问题有了更加全面的认识。同时，也让我们认识到，法治建设不是一个孤立的过程，而是一个系统工程。只有政府、司法机关、法律专家和社会各界齐心协力，形成合力，才能使我国的法治水平进一步提高，建设出一个更加公正、平等和有序的社会。
总之，我对此次法治建设专项报告感到非常满意。通过对报告的阅读，我更加深刻地认识到了我国法治建设的重要性和紧迫性。同时，报告提出的问题和对策也给了我启示，使我更加明确了在法治建设中自己的责任与使命。我相信，在全社会的共同努力下，我国的法治建设必将迎来一个更加辉煌的明天。
法治社会建设纲要心得体会报告篇十
近日，习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上强调，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，为全面建设社会主义现代化国家提供有力法治保障。新时代呼唤新作为，新征程要有新担当。作为一名中国公民，应当在“知、守、用、护”中自觉践行全面依法治国基本方略，为全面建设法治中国添砖加瓦。
公民要知法，知晓法律基本内涵和条例，做法律上的“明白人”。做到知法，就要心中有法、脑中有法，在思想和行为上都要加点“法料”。要首先搞清楚、搞明白我国的法律法规有哪些，特别是宪法这一根本大法，以及民法、劳动法等密切关系生产生活实际的法律法规。要自觉抓住学习机会，广泛摄取法律知识“营养”，多用法律知识和法治理念武装头脑，多将法律法规条例与生产生活实际紧密联系起来，培育法治思维，在行动中自觉践行全面依法治国基本方略，真正成为法律上的“明白人”。
公民要守法，恪守法律基本规定和准则，做法律上的“老实人”。法律是公民的行为底线、行动准则，是限制违法行为、杜绝社会不良现象的“警示红线”，是维护和促进国家长治久安的有力保障。有了“法”，就有了“边界”。自觉守法，才能不偏离轨迹、不偏离人生的“航向”。作为公民，必须增强法律“红线”意识，长鸣法治“警钟”，紧绷守法之弦，恪守各项法律的基本规定和准则，牢牢守住遵守法律的基本底线，自觉知法守法，坚决不做法律禁止的事，做法律上的“老实人”。
公民要用法，善用法律赋予的权利义务，做法律上的“践行者”。法律赋予公民广泛的基本权利和基本义务。要把法律赋予的基本权利当成维护利益的“法宝”，习惯地、经常地、勇敢地拿起法律武器，特别是在解决棘手的法律权益问题时，要主动寻求专业的法律援助，行使好法律赋予的基本权利，捍卫自身的合法权益，维护社会公平正义，匡正社会不良风气;要把法律规定的基本义务当成实现自我人生价值、服务和奉献社会的“担子”，挑起担子、履职尽责，坚决地、自觉地、主动地承担应尽责任，履行好法律规定的基本义务，为建设和谐的社会主义现代化社会贡献一份力量。
公民要护法，维护法律的权威和尊严，做法律上的“支持者”。贯彻执行好全面依法治国基本方略，推动形成更高水平的法治社会，提高社会法治治理能力，需要全体公民的共同参与。法律的权威和尊严离不开每个公民的支持和维护。作为公民，要增强社会责任感，炼就法治慧眼，善于、敢于、勇于发现和制止社会违法行为，做法律知识的传播者，增强公民的法治意识和行为自觉;做法治氛围的捍卫者，积极参与到培育积极向上良好社会风气的行动中，传递社会正能量;做全面依法治国的执行者，以实际行动落实全面依法治国，维护法律权威和尊严，为提高全面依法治国水平建设法治中国助力。
法治社会建设纲要心得体会报告篇十一
按下三“键”为法治中国增三“度”
近日，习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上强调：“各级领导干部要坚决贯彻落实党中央关于全面依法治国的重大决策部署，带头尊崇法治、敬畏法律，了解法律、掌握法律。”总书记的一席话犹如“催征鼓”，给各级干部指明了奋进方向。作为法治中国建设新征程的“关键少数”，广大干部当积极响应总书记的要求，在全面依法治国的伟大进程中敢于担当使命，善于率先垂范，为法治中国的建设添砖加瓦。
按下“回放键”，坚持不忘初心，为法治中国注入“温度”。此次习近平总书记的会议讲话中，“人民”一词出现了20余次，成了不折不扣的“高频词”。感悟其中的人民立场，品味总书记强调的“全面依法治国最广泛、最深厚的基础是人民”，广大干部当有所领会，深刻理解到法律制度不应该仅仅是纸面上冷冰冰的条文，而是需要被落实落细、被赋予温度，成为能够让人民群众感受到幸福感、安全感和获得感的治理“良方”。为此，在推进全面依法治国的庞大工程中，党员干部既要大步向前，也要时时回望，不断叩问和守护“以民为本”的初心，深深扎根于人民群众的沃土之中，将人民的福祉、人民的呼声和人民的需求融入到立法、执法和司法的方方面面，真正运用好法治“利器”为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
按下“删除键”，杜绝以权压法，为法治中国标刻“尺度”。“法治”与“法制”虽仅一字之差，却相去甚远，其中的关键之别就在于是否将权力关在制度的笼子之中。习近平总书记曾告诫领导干部，“做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情”，深刻诠释了法治的应有之义。可见，领导干部知法犯法、以言代法、以权压法、徇私枉法等乱象，均不是法治的本义，而是法治的“大敌”。广大干部应将以往错误的权力观念“一键删除”，不仅仅要学法懂法，熟练掌握各类法律法规并与工作紧密结合;更是要尊法畏法，培育法治思维，把法律真正当作内心笃定的信仰和神圣不可违背的“旨喻”。常怀敬畏之心，见法律红线绝不触碰;常思律己之道，临法律底线绝不逾越;常践正义之行，与违法行为坚决斗争。
按下“加速键”，坚定道路自信，为法治中国增添“力度”。所谓“为国也，观俗立法则治，察国事本则宜”，法治中国的进程要想行稳致远，必须找准正确的轨道，这便是中国特色社会主义法治道路。从1954年我国第一部宪法的横空出世，到1982年现行宪法的颁布及其历次修正案的通过;从民商法领域各类单行法的出台，到标志中国法治新界碑的民法典的问世，中国法治的发展正是因为始终牢牢把握我国建设的实际情况，紧密联系我国发展的实际需求，才有了当下的宏伟图景。党员干部们应当深入学习我国不断完善的法治进程，深刻领悟中国特色社会主义法治理论的内涵，旗帜鲜明、毫不动摇地坚持党对依法治国的全面领导，坚定不移、信心满满地走中国特色社会主义法治道路，脚踏实地、久久为功地在全社会做好法治宣传工作，推动中国良法之治的高质量发展，助力中国号列车在法治轨道上疾驰向前!
法治社会建设纲要心得体会报告篇十二
当今社会，建设法治社会已经成为了国家的战略目标，而青年则是建设法治社会的关键力量。作为一名青年，我在参与和见证社会发展变化的过程中深切感受到了法治社会建设带来的巨大变化，也从中获得了很多心得和体会。
首先，建设法治社会需要青年担当社会责任。青年应该始终抱有一颗为国家、为社会、为人民服务的心，积极投身到法治建设中去。作为青年，我们应该弘扬社会主义核心价值观，树立正确的法治观念和法治思维，做到遵纪守法、守护法治。在日常生活中，我们要自觉遵守交通规则、保护环境、维护社会秩序等，以身作则，为身边的人树立榜样，共同维护社会的和谐稳定。
其次，建设法治社会需要青年提升法律素养。法律是社会运行的基本规则，掌握法律知识对于青年来说尤为重要。我们要加强自身的法律学习，了解法律法规，增加法律意识，从而在生活中能够正确处理自己的权益和义务。只有掌握了法律知识，青年才能在日常生活中更好地呵护自己的合法权益，积极维护社会的法律尊严。
此外，建设法治社会需要青年培养良好的法治文化氛围。良好的法治文化氛围有助于凝聚社会共识，增强社会的法治意识。青年应该积极参与建设法治社会的文化活动，引导和发展社会的法治文化。我们可以通过参与法制宣传、法律讲座、法治知识竞赛等活动，进一步了解和传播法治理念，同时也能够提升自己的综合素质和文化修养。建设法治社会需要全社会的齐心协力，而青年正是推动这一目标实现的重要力量。
最后，建设法治社会需要青年发挥自身优势。青年具有朝气蓬勃、创新活力等独特的优势，我们应该积极投身到法治建设的创新实践中去。通过参与各种社会公益活动、创新创业等方式，青年可以为社会作出更多的贡献。同时，我们也应该发挥青年的互联网优势，加强网络法治建设。在网络社交中，我们要遵守互联网法规，自觉抵制网络谣言，传播正能量，共同营造良好的网络环境。
建设法治社会是一个长期的、系统的工程，需要全社会的共同参与和努力。作为青年一代，我们要努力学习、积极实践、追求卓越，成为建设法治社会的生力军。通过担当社会责任、提升法律素养、培养良好的法治文化氛围、发挥自身优势等方式，我们将以实际行动为建设法治社会贡献自己的力量。只有不断地提升自己、团结一致、共同发展，我们才能推动社会进步，建设法治社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
法治社会建设纲要心得体会报告篇十三
法律是治国之重器，良法是善治之前提。以法治维护公平正义，科学立法是引领。把公正、公平、公开原则贯穿立法全过程，加快完善体现权利公平、机会公平、规则公平的法律制度，保障公民人身权、财产权、基本政治权利等各项权利不受侵犯，保障公民经济、文化、社会等各方面权利得到落实，才能筑牢人们共享人生出彩机会的坚实平台。
法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。以法治维护公平正义，严格执法是关键。法律面前人人平等，任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威，都必须在宪法法律范围内活动，都不得有超越宪法法律的特权。“法立，有犯而必施;令出，唯行而不返”，解决好执法不规范、不严格、不透明、不文明等问题，惩治执法现象，才能确保法律公正、有效实施，牢牢树立起法治权威。
司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用。以法治维护公平正义，公正司法是保障。“凡法事者，操持不可以不正”，无论是确保依法独立公正行使审判权和检察权，还是优化司法职权配置更好服务于民，或是完善人民陪审员制度、保障人民群众参与司法，都是为了完善司法管理体制和司法权力运行机制，规范司法行为，加强对司法活动的监督，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。以法治维护公平正义，全民守法是基础。“法令既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民”。依法治国是一个系统工程。各级领导干部首先要对法律怀有敬畏之心，不能以言代法、以权压法、徇私枉法，而应带头依法办事、带头遵守法律，担当起法治建设的责任。同时，也要弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。全民积极投身全面推进依法治国伟大实践，国家长治久安、人民幸福安康就有了最可靠的保证。
法治社会建设纲要心得体会报告篇十四
党的十八大报告根据到全面建成小康社会的新形势和新要求，作出了“全面推进依法治国”的重大决策和战略部署，明确指出：“法治是治国理政的基本方式。要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究。”党的十八大报告吹响了在新的历史起点上全面推进依法治国的进军号，对加快建设社会主义法治国家具有重要指导意义。
全面推进依法治国是全面建成小康社会的迫切要求
未来5年，是全面建成小康社会的决定性阶段，也是全面推进依法治国的关键时期。党的十八大报告突出强调：全面建成小康社会，必须“坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型”。全面推进依法治国，既是全面建成小康社会的重要内容和内在目标，又是全面建成小康社会的制度动力和根本保障。全面建成小康社会，要求我们党必须把全面推进依法治国放在更加突出、更加重要的全局性、基础性和战略性地位。
深入贯彻落实科学发展观迫切要求全面推进依法治国
党的十八大把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，确立为党必须长期坚持的指导思想，这对坚持和发展中国特色社会主义、全面建成小康社会具有重大现实意义和深远历史意义。深入贯彻落实科学发展观，既是一场深刻的观念变革，更是一次全面的制度创新。我们要勇于把自己的思想从各种不适应不符合科学发展的观念中解放出来，但观念的变革容易受到体制、机制和制度的影响与束缚，容易停顿、反复甚至逆转;因此，我们更要把法治作为深入贯彻落实科学发展观的基本方式和有效载体，通过制度供给、制度导向、制度创新来解决制约科学发展的制度空白、制度缺陷和制度冲突，真正把科学发展建立在制度化的基础上，纳入法治化的轨道内。我们要清醒地认识到，越是从发展的早期进入发展的中期和后期，越是从粗放发展阶段转向科学发展阶段，就越需要通过法治来克服在发展过程中个体行为选择和政府决策行为选择的功利化、短期化、表面化现象，纠正各种重速度轻效益、重总量轻质量、重效率轻公平、重局部轻全局、重当前轻长远的做法，建立健全一整套支持、推动和保障科学发展的长效体制、机制和制度体系，从而为建设中国特色社会主义和全面建成小康社会提供强大动力和制度保障。
法治社会建设纲要心得体会报告篇十五
“权力制约”可以说是一个老生常谈而又常谈常新的话题，权力必须有理性和刚性的手段——法律——加以制约。当前，权力理论可分为两大主要流派。一个是以马克斯·韦伯为代表的“韦伯主义”，其认为“权力是某种社会关系中一个行动者所拥有的不顾反对而贯彻自己意志的可能性，不管这种可能性所依据的基础是什么。”“我所理解的权力，就是一个或若干人在社会活动中即使遇到参与该活动的其他人的抵制，仍然有机会实现他们自己的意愿。”另一个是帕森斯主义，其认为，权力是一种系统资源，“是一种保证集体组织系统中各单位履行有约束力的义务的普遍化能力。”加尔布雷斯则认为，“权力是把一个人的意志强加在其他人行为之上的能力”。
近代的法治是从古代法治理论中发展而来的，早在古希腊就有人治和法治之争。柏拉图早期是典型的人治论者，其在《理想国》中主张贤人治国或“知识专政”，他认为“哲学王统治”是最好的治理方式，理想国家是靠贤人的智慧和知识而不是靠法律来掌管的。理由是“尚法不如尚智，尚律不如尚学”。不过晚年的柏拉图却认识到法治的合理性，将法律当作人们追随的“上帝”。“吾爱吾师，吾更爱真理”，亚氏的这句名言在人治法治之争中显得尤为耀眼。他从一开始就反对先师的“哲学王统治”，而主张“法治”。他认为：“凡是不凭感情治事的统治者总是比感情用事的人们优良，法律恰正是没有感情的”“要使事物合乎正义(公平)，须有毫无偏私的权衡，法律恰正是这样一个中道的平衡”，继而，亚氏在人类历史上首次指出了今日我们早已熟知的关于“法治”的经典定义：“已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该是制定得良好的法律”。到了近代，法治的光芒穿透了人治的黑暗。英国成为法治实践的策源地，英国哲学家哈林顿对人治与法治也有精彩论述，他认为“有完备的法，则有善良的人”，而不是“有善良的人，则有完备的法”。现代法治理论关注的核心是国家权力，是对国家权力的制约，尤其是对政府权力的制约。诚如洛克所论证的：法治的真实含义就是对一切政体下的权力都有所限制。
由此可见，法治从精神到形式都对政府权力的行使提出了要求。法治精神的实质是关于法在与国家和权力交互作用时人们对这一关系所选择的价值标准和持有的稳定心态，既法律至上地位的认同问题，它回答的是法律是否具有最高权威问题。无论何种形态的社会，总有一个至高无上的权威存在。如果公众心目中认同的最高权威不是法律，而是什么所谓的“人格魅力”、“权力道德”，那么这个社会肯定不是法治社会，即便不是“赤裸裸的人治社会”也只能是“法治面纱下的人治幽灵”。在凡有权力高于法的地方，法都是随执掌权力人的意志而被随意塑造的。这种社会里的法是呈“人格化”的，没有理性而且多变，人们既无法信赖法律也无法依靠法律，这样只能专而投向“人身依附”或“权力依附”，结果就是“权钱交易”，“权力寻租”等不好的现象横行于世。当法律的权威远不及一人之言时，其结果便是人人自危、无法无天、国将不国。
在权力制约理论方面,西方先哲先行一步。最早可追溯到古希腊政治家亚里士多德,他指出一切政体都有三个要素作为构成的基础,即议事机能,行政机能和审判机能。亚里士多德的分权论可以看作是一种萌芽形态的国家权力制约论。继亚氏之后古希腊政治家波利比阿认为在罗马的制度中存在着一种各个权力互相制约、防止对方无限扩张的关系，并认为这是罗马兴盛的重要原因。他断言,如果国家由各种权力互相帮助,互相牵制,那么无论在什么危急的时候,都可以成为一种很坚固的团体,除了这种政制之外,再也不能找出更好的政制。近代资产阶级权力制约学说的代表人物是英国的洛克和法国的孟德斯鸠。洛克在《政府论》中,提出了立法权、执行权和联盟权分立的主张。他认为,政府权力如果成为绝对的不受限制的，就会成为专制的,而必然会危害人民的生命、自由、财产，并且明确地提出“用强力对付强力”的原则。孟德斯鸠在国家权力制约与分权理论方面比洛克又前进了一步。他认为,自由只存在于权力不被滥用的国家,但是有权者都容易滥用权力却是一条万古不变的经验。“有权力的人们使用权力一直到遇到界限的地方才休止”因此,保障自由的条件就是防止权力的滥用。他主张防止权力滥用的最有效的办法就是用权力约束权力。建立一种能够以权力制约权力的政治体制,以确保人们的自由。
从上述西方学者对国家权力制约的论述和历史实践中,可以得出以下几点结论:1.一切法治国家都需要对国家权力进行制约,否则就会造成权力的滥用。这是一条被人类历史反复证明了的客观规律。2.国家权力制约的目的是实现社会公正。社会公正是法治社会的基本要求,没有社会公正的国家,人民是没有自由可言的。3.只有对国家权力进行制约,才能保障公民权利的实现。
显然，国家权力制约与依法治国是密不可分的。权力制约是实现法治的重要手段，也是法治国家的重要内涵。法治意味着控权制度的存在和权力制衡原则被遵守。历史的经验也告诉我们:凡是实行法治的国家,必然存在权力制约;凡是法治成熟的国家,人民的权利定会得到更大程度的保障。因此,如果没有国家权力的制约,就不会实现法治国家的状态。
法治社会建设纲要心得体会报告篇十六
随着中国社会的不断发展，法治建设在我们国家的重要性日益凸显。作为公民的一分子，我一直关注社会法治建设的进程，并且积极参与其中。在实践中，我对社会法治建设有着一些心得体会。在下面的文章中，我将分享我的观点和体会。
第一段：坚持法律的权威与尊严。
要建设一个法治社会，首先需要的是坚持法律的权威与尊严。法律是社会运行的基本规则，任何人和组织都不能凌驾于法律之上。这就需要执法机关和司法机构加强维护法律的权威和尊严。从个人来说，我们也应该正确的对待法律，始终以法律为准绳，不违法乱纪。只有当法律被人们普遍认可和尊重时，社会才能实现法治建设的目标。
第二段：加强执法公正与透明。
一个正义的社会必须要有公正与透明的执法机制。在实践中，我发现一些执法人员在执法过程中存在权力的滥用和人情的介入现象。这种不公正的执法不仅会损害公民的合法权益，也会严重破坏社会的法治环境。因此，执法机关应该加强对执法人员的监督和管理，确保执法过程的公正透明。同时，加强公民对执法机构的监督也是非常重要的。
第三段：提高法律意识和法治素养。
要建设一个法治社会，除了有健全的法律体系和执法机制外，公民的法律意识和法治素养也非常重要。在实际生活中，我发现一些人对法律知识的了解和运用还存在欠缺的情况，甚至有些人对法律的重要性缺乏足够的认识。因此，我认为提高公民的法律意识和法治素养是社会法治建设的长期任务。学校和家庭都应该加强对法律教育的重视，培养公民遵守法律、尊重法律的意识。
一个社会是否实现社会法治建设，不仅要看法律的完善与执法的公正，也要看社会的和谐与稳定。在实践中，我发现一些社会矛盾和纠纷是法律难以解决的，需要通过对话、协商和调解等方式去化解。因此，我们要构建一个和谐社会法治体系，加强社会矛盾纠纷的调解和处理机制，提高解决社会问题的能力和效率。
社会法治建设不仅仅是执法机关和司法机构的事情，每个公民都有责任和义务参与进来。我们可以通过提供有意义的建议、参与公益活动、提高法律意识等方式，为社会法治建设做出贡献。同时，我们也要积极监督执法机关和司法机构的工作，保证他们的公正与透明。只有全民的共同努力，社会的法治建设才能真正落地生根。
总结：
通过对社会法治建设的实践和思考，我深刻认识到法治建设的重要性和艰巨性。要建设一个法治社会，需要全社会的共同努力和持续的改革创新。我相信，在党和政府的正确领导下，我们的社会法治建设会取得更加显著的成果，为我们的祖国带来更加繁荣和幸福的未来。
法治社会建设纲要心得体会报告篇十七
党的十八大报告根据到20xx年全面建成小康社会的新形势和新要求，作出了“全面推进依法治国”的重大决策和战略部署，明确指出：“法治是治国理政的基本方式。要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究。”党的十八大报告吹响了在新的历史起点上全面推进依法治国的进军号，对加快建设社会主义法治国家具有重要指导意义。
全面推进依法治国是全面建成小康社会的迫切要求。
未来5年，是全面建成小康社会的决定性阶段，也是全面推进依法治国的关键时期。党的十八大报告突出强调：全面建成小康社会，必须“坚决破除一切妨碍科学发展的'思想观念和体制机制弊端，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型”。全面推进依法治国，既是全面建成小康社会的重要内容和内在目标，又是全面建成小康社会的制度动力和根本保障。全面建成小康社会，要求我们党必须把全面推进依法治国放在更加突出、更加重要的全局性、基础性和战略性地位。
深入贯彻落实科学发展观迫切要求全面推进依法治国。
党的十八大把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，确立为党必须长期坚持的指导思想，这对坚持和发展中国特色社会主义、全面建成小康社会具有重大现实意义和深远历史意义。深入贯彻落实科学发展观，既是一场深刻的观念变革，更是一次全面的制度创新。我们要勇于把自己的思想从各种不适应不符合科学发展的观念中解放出来，但观念的变革容易受到体制、机制和制度的影响与束缚，容易停顿、反复甚至逆转;因此，我们更要把法治作为深入贯彻落实科学发展观的基本方式和有效载体，通过制度供给、制度导向、制度创新来解决制约科学发展的制度空白、制度缺陷和制度冲突，真正把科学发展建立在制度化的基础上，纳入法治化的轨道内。我们要清醒地认识到，越是从发展的早期进入发展的中期和后期，越是从粗放发展阶段转向科学发展阶段，就越需要通过法治来克服在发展过程中个体行为选择和政府决策行为选择的功利化、短期化、表面化现象，纠正各种重速度轻效益、重总量轻质量、重效率轻公平、重局部轻全局、重当前轻长远的做法，建立健全一整套支持、推动和保障科学发展的长效体制、机制和制度体系，从而为建设中国特色社会主义和全面建成小康社会提供强大动力和制度保障。
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