珍惜粮食的检讨书(优秀13篇)

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珍惜粮食的检讨书(优秀13篇)
时间:2023-11-08 00:55:03     小编:LZ文人

总结不仅是记录,更是一种学习,一种成长的过程。总结还要具备可读性,即使对于非相关人员也可以理解和接受我们的总结内容。以下是一些优秀的总结范文,希望能对大家的写作提供一些参考和指导。

珍惜粮食的检讨书篇一

今年暑假,妈妈带我和表哥去乡下玩了几天,乡下很好玩。每天早上,我都看见农民们早早地起床去地里干活,收割稻谷种植蔬菜。一天早上,我问他们:“我可不可以和你们一起干活呢?”他们同意了,于是我叫上表哥一起和他们在地里劳动。不一会儿,我们就累得大汗淋漓,中午到了,我们都被晒得全身通红,我才明白“粒粒皆辛苦”的道理。

同学们,农民伯伯辛辛苦苦为我们种植粮食,我们要好好吃饭,不剩饭,不剩菜,珍惜粮食,从我做起。

珍惜粮食的检讨书篇二

记得小时候,语文老师教过我们一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗也在教育我们要珍惜粮食,爱惜粮食,每一粒粮食来之不易,不能浪费。在生活中,我的奶奶是非常珍惜粮食的人,为我做了榜样,她在洗米时总是很小心地淘米,把掉落的米粒小心翼翼地捡起来放进锅里。这使我懂得了爱惜粮食。

在学校里,我们总能发现一些浪费粮食的现象,同学们午餐饭菜没吃完,看心情吃饭,吃一点就不吃,直接倒垃圾桶了,白花花的米饭堆了老高了。在餐厅里,人们习惯多点几个菜,吃不完就倒掉,严重的浪费粮食,也浪费金钱。看到这种现象,真;令人痛心。

我们家奶奶和爸爸妈妈都珍惜粮食,节约粮食。小时候,跟着爸爸妈妈去饭店吃饭,吃不完,妈妈会拿一个打包盒将剩下的一些饭菜带走。妈妈说:"粮食来之不易,吃多少,点多少,节约粮食,很多人好吃不饱呢。要珍惜粮食,爱护地球资源。“妈妈言传身教,我懂了要做一个珍惜粮食,节约粮食的人。

珍惜粮食要从自我做起,要有节约意识,之后做起来很简单:吃饭时能吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。粮食,对人们来说太重要了,粮食是人们的生存需求的必需品,节约和爱惜粮食是大家需要的事情。让我们行动起来,以节约为荣,以浪费为耻,养成节约粮食的好习惯。

珍惜粮食的检讨书篇三

当我们学会使用盘子和筷子时,有人轻轻地提醒我们捡起剩下的米粒。当时,我们对这些小米粒感到敬畏。

我们开始明白他们有一个共同的名字,谷物。春天种一粒小米,秋天收获一万粒种子。当我们坐在小学的教室里学习古诗词时,在阅读的声音中,我们仿佛来到了田野的边缘,看到了古代劳动人民在田野里辛勤劳动。最初的小谷物是用汗水浇灌和种植的。我们必须珍惜它。

孩子们,请和我一起照顾好它。不要扔掉未完成的东西,不管是馒头还是饼干。不要挑剔。不要因为觉得味道不好或不够新鲜就把它扔掉。做一个爱吃的孩子,从我们的日常生活开始!

珍惜粮食的检讨书篇四

今天国庆节祖国各地盛庆佳节,街上热闹非凡,我和妈妈到新华书店买了一本古詩集,我看到悯农这首詩时感触很深。

现在百忙之中我先朗诵一遍,悯农锄禾日当午汗滴禾下土谁知盘中餐粒粒皆辛苦这首詩教导我们要懂得珍惜粮食。粮食是农民伯伯辛苦种出来的,要珍惜农民伯伯的辛勤工作的劳动成果。

珍惜粮食的检讨书篇五

这几天我在调查学校食堂粮食的浪费情况,结果不尽人意啊!坐在那里一会儿,就能见到许许多多的同学把刚刚打来的饭菜吃完了菜后便把米饭倒掉了,然后就直奔小卖部买零食吃,这是一个很严重的问题,不仅关系到节约粮食问题,而且还关系到学生的将康问题,下面是具体调查的结果:

有的同学家庭条件好,很是挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的!有的同学着急去玩,盛饭和汤的时候,走路慌张就把饭汤洒在地上!

有的同学一边吃一边打闹,互相丢饭菜……这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!同时,有的同学饭前不洗手,还把吃的东西拿出食堂,边走边吃,吃完就随便丢在路上,这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的就餐习惯!

这种不文明会非常影响我们的身体健康和文明学生的良好形象!同学们,你想做个文明的小学生吗?那就从文明就餐、节约粮食开始吧!

其实节约粮食,做起来很简单:吃饭时,吃多少盛多少,不要剩饭菜;不在吃饭的时候,丢饭菜玩!不挑食,无论爸爸妈妈给我们吃的,还是学校里的饭菜,都是有利于我们身体成长的,为了自己的健康,我们都要通通吃掉它!

同学们,让我们从今天开始,做一名珍惜粮食,文明用餐的好学生吧!

珍惜粮食的检讨书篇六

今年暑假,我妈带着我和表哥去乡下玩了几天。农村非常有趣。每天早上,我都看到农民早起在地里干活,收割水稻,种菜。

一天早上,我问他们:“我能和你一起工作吗?”他们同意了,所以我叫我表哥和他们一起在地里干活。不一会儿,我们累得满头大汗。中午我们都被太阳晒得满脸通红,我才明白了“粒粒都是硬的”这个道理。

学生们,农民的叔叔努力为我们种植食物。我们要有一顿没有剩饭的好饭,珍惜食物,从我做起。

珍惜粮食的检讨书篇七

饭桌上吃饭时,我的嘴巴像漏斗似的,边吃边漏,一眨眼,碗边的四周到处都是米饭,妈妈经常为此批评。这不,今天的饭桌上,我又犯了这个老毛病。我刚把碗里的饭吃完,妈妈就皱着眉头不客气地说题目:“唉,你怎么又吃成这样?把掉在桌上的米粒捡起来吃干净。”

我又不是故意的,再说桌上的饭粒已经脏了呀!我极力争辩道。“来,乖,快点吃。”妈妈也许发现刚才语气太急了,便压住了火,温柔的说。“就这点米粒,浪费就浪费。”我不知好歹地回答道。“你今天不吃干净,我就不客气了!”妈妈的火上来了,厉声地说。我见势不妙,我只好把米饭一粒一粒地捡起来送到嘴巴里,直到吃到桌子上一粒也不剩为止。但是我吃完后,心里很不是滋味。我去问妈妈题目:“妈妈,你为什么又叫我吃掉,不就是几粒米饭吗?”妈妈心平气和的说题目:“你知道吗,农民为了让我们吃到饭,用了多少心血啊!你自己想想我们应该怎样珍惜粮食。

今天的饭桌上发生的事,让我知道要用实际行动来珍惜粮食,而不能浪费粮食。

珍惜粮食的检讨书篇八

1.知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。

2.知道粮食来之不易。

5.爱护庄稼,不践踏。

让学生知道粮食来之不易。

1.动画课件。

2.谷子、麦子、玉米的头饰。

3.大米、白米饭实物。

一、实物导入:

1.同学们,今天,老师给大家带来几位好朋友,想不想见见他们?

2.欢迎他们和大家见面。(三位同学戴水稻、麦子、玉米的头饰上)我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。

水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。

麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。

玉米:我是胖胖的'玉米,小朋友们一定都喜欢我吧!我愿和小朋友们一年四季在一起。

3.同学们,你们喜欢这三位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。

珍惜粮食的检讨书篇九

那一粒粒米饭是珍贵的,当我们吃饭时不小心把饭粒撒在桌上时,爷爷总是心疼地一颗一颗往嘴里送,当我们浪费粮食时,妈妈语重心长地为我们娓娓道来。那一个个在马路边无助的人没有粮食。虽说一粒米对祖国建设不大,可每人节约一粒米呢?国家的人千千万。

次性碗把饭一粒一粒装进碗里,时不时有一个人过,都会说:

“这小孩真可爱。”我不知道是自豪还是耻辱,脸更红了。

一个个同学都弯下了腰捡起了饭粒,可捡完了放哪呢?有几个同学直接一股脑倒进垃圾筒真像汽车坏了方向盘——横冲直撞。我四处寻找着安居粮食的地方,可还是没有找到,我就像斗败的公鸡——垂头丧气,又有些像热锅的蚂蚁——急得团团转。我鼓起勇气问了问服务员,服务员指了指饲养处,我急忙奔过去把米给了小鸡们,这一切都要感谢那服务员阿姨,是她教我们如何。

住事中的点点滴滴,汇成了我记忆的海洋。心中泛起几朵银白的浪花,让我回味,让我珍藏,让我体会人生的真谛和乐趣。,永不腐朽,传流不息,让我们一起携手共进,一起。

珍惜粮食的检讨书篇十

首先,我们要知道,中国的粮食现状是不容乐观的。2000年我国谷物、棉花,肉类总产量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有粮食仅362公斤,比世界平均水平还低,甚至低于一些发展中的国家。更令人感慨的是,新中国的.今天不是比一千多年前的唐宋王朝粮食不知多了多少倍吗?可是由于人口猛增,人均占有粮食竟比唐宋时代还少了200多公斤!根据2000年人口普查统计,我国人口已达十三亿。而我国的耕地面积呢?仅仅占世界耕地面积百分之七,却养活着占世界百分之二十二的人口。这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。()如今,浪费粮食应该是最可耻的行为之一,因为浪费粮食就相当于慢性自杀!大家看到,现在铺张浪费的人越来越多,浪费的花样百出,虽说目前我们中国人是饿不死的,但中国人口每年净增长1200万人,如果现在浪费,以后的中国人只有饿死的份儿!

另外,我们应该有“一饭一粟当思来之不易”的朴素情感。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,从选种、播种,锄草、施肥、收割到加工等,每一粒粮食饱含了农民伯伯和其他人的多少辛劳!所以,我们也是对他们劳动的一种尊重。正是有了他们的劳动,我们才能吃得饱,吃得好;也正是有了他们的劳动,当自然灾害如:地震、水灾、旱灾等袭来时,国家才能调拨大批救灾物资,而其中的粮食成为灾民们的第一所需,也许平时在你看来从不放心上的普通食物会成为别人救命的稻草和天下最美味的食品!

看到此,有人会说,我也想节约,可如何去做呢?在这,我有几个小小的建议供大家参考:去餐馆吃饭,不要因为要面子就瞎点,其实够吃就行,不要太奢侈。在餐馆就餐后,如还有剩菜,就要打包回去吃,千万不要觉得很丢人,这其实是一件很光荣的事情。在家吃饭时吃多少盛多少,最好少盛点,因为吃完了还可以再盛。还有,最好不要养成挑食的习惯,认为不好吃的就随便丢弃。

最后,我大声呼吁,人人应以节约为荣,以浪费为耻!请大家,杜绝浪费,从自身做起!

珍惜粮食的检讨书篇十一

1、饭菜穿肠过,礼让心中留。

2、自备碗筷,保护环境。

3、知青的年代已过去,请勿再“插队”。

4、古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住。

5、盘内一分钟,厨内更多功。

6、即使饥肠辘辘,也要风度依然。

7、留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子。

8、食不净则多病,食不尽则多蝇。

9、相互谦让,亲如一家。

10、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。

12、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。

13、文明礼貌,秩序井然。

14、饮食是文化,请从窗口文明做起。

15、《锄禾》不止是诗,知辛苦,更需要行动。

16、干净、卫生,你我共同努力。

17、食堂饭菜香,买饭多谦让。

18、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

19、节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。

20、请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。

21、学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。

22、天地“粮”心,珍食莫蚀。

23、粮食就是生命,知识拯救灵魂。

24、一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。

25、尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。

26、不用方便筷,植树造绿荫。

27、饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

28、倒下的是剩饭,流走的是血汗。

30、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

1、爱粮节粮,建设节约型社会。

4、爱惜粮食,节约资源,促进社会和谐发展。

6、爱惜粮食就是爱惜生命,爱惜粮食就是热爱生活。

7、饱时不忘饿时饥。

8、崇尚节粮风气,促进可持续发展。

9、创建节约型社会,从珍惜粮食开始。

10、打击非法经营粮食,维护粮食流通秩序。

11、倒掉的是剩饭,流走的`是汗水。

12、放开粮食市场,加强监督管理。

13、国以民为本,民以食为天,食以粮为先。

14、节粮从我做起,建设节约型社会。

15、节约粮食,从我做起,从现在做起。

16、节约粮食,从我做起;节约粮食,现在做起。

17、节约粮食,人人有责;节约粮食,人人有利。

18、节约粮食,造福人类。

19、节约粮食光荣,浪费粮食可耻。

20、节约粮食是每个公民的义务。

21、节约资源,健康生活,让我们从珍惜粮食开始。

22、科学用粮,节约用粮,共建节约型社会。

23、浪费粮食是可耻的。

24、浪费粮食是最大的犯罪。

25、浪费去无踪,粮食更出众。

26、粒粒粮食,滴滴汗珠,爱惜粮食,造福人类。

27、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

28、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。

29、粮食来之不易,大家共同珍惜。

30、粮食是血汗换来的。

31、米粒虽小,尤见礼义廉耻,节俭事微,可助兴国安帮。

32、米粒虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

33、盘中粒粒皆辛苦。

34、普及节粮知识,提高节粮意识。

35、勤俭节约是中华民族的传统美德。

36、请记住:粮食来得不容易。

37、生命诚可贵,粮食价更高。

38、省下一颗粮食,已许可以救活一个人的生命。

39、食堂礼仪宣传标语:节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒。

40、食于大地粮,应人人为节。

41、世界是我们的,粮食是世界的。

42、手中有粮,心里不慌。

43、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。

44、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

45、提高粮食品质,增强法制意识。

46、天地粮心,珍食莫蚀。

47、为耕者谋利,为食者造福。

48、无工不富、无商不活、无农不稳、无粮则乱。

49、要知盘中餐,粒粒皆辛苦。

50、一粒粮食,一滴汗水。

51、一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换。

52、一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。

53、一米一粟得之不易,惜粮节粮从我做起。

54、一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。

55、一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。

56、饮水要思源,吃饭当节俭;粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

58、珍惜劳动成果,反对浪费粮食。

61、桌上一粒饭,农民一滴汗。

珍惜粮食的检讨书篇十二

1、节约资源,健康生活,让我们从珍惜粮食开始。

2、米粒虽小,尤见礼义廉耻,节俭事微,可助兴国安帮。

3、饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

4、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。

5、饮水要思源,吃饭当节俭;粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

6、一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。

7、爱惜粮食就是爱惜生命,爱惜粮食就是热爱生活。

8、无工不富、无商不活、无农不稳、无粮则乱。

9、一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换。滴水凑成河,粒米凑成箩。

10、世界粮农组织确定:从年月日起为“世界粮食日”。

珍惜粮食的检讨书篇十三

小组内交流调查情况,教师巡回指导。

全班交流、汇报。

生1:我和家人每次去饭店都可以看到餐桌上严重浪费粮食的“惨局”。

师:看到这样的情景你有什么感觉?

师:你不仅发现自己的错误,还能勇敢地承认,真是个好孩子!

……。

学生们汇报自己发现和通过调查、采访了解到的种种浪费粮食的现象。

师:同学们调查得真不错!那你觉得这种浪费粮食的行为对吗?为什么?

师:同学们真能干!你们还知道哪些有关粮食的知识,能拿出来与大家分享吗?

三、教学反思:

1、在教材与儿童生活之间建立一种内在的、有机的联系。       。

2、引导儿童以主体的身份关注、实践和创造自己的生活      。

3、关注儿童当下、即刻的真实生活 。

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