叙事是一种讲述事件发展过程和情节的文学方式，通过编排故事结构、塑造人物形象等来展现情节的起承转合。总结需要具备一定的逻辑性和条理性，确保内容的连贯性和易读性。以下是一些经过筛选的总结范文，希望能够给大家提供一些新的思考角度。
小学生的课堂自我介绍篇一
大家好！
我叫xx，今年８岁，已经是三年级的学生了。
为了先容清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特地照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是１.３８米。
站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！
再看看我的`长相呀！
挺好看的嘛！
瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！
再看那黝黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！
我兴奋极了！
小学生的课堂自我介绍篇二
我叫朱xx，今年9岁，属虎，星座是双子座，我在禹州市实验学校三年级四班上学。
我喜欢跑步，记得有一次，我和同学一起赛跑，裁判一说“开始”，我像风一样冲出去，风儿吹拂在我的脸上，送来阵阵花香，脚轻快的迈动，像小鹿一样轻快走动，真美啊！告诉你们结果吧，我第一名。其实比赛结果并不重要，我喜欢自由自在奔跑的感觉。
我的特长是体育好，动作灵活的'像只小猴子，记得有一次，上体育课时，老师让我们跟着课代表跳操。可是，课代表跳了一半就不会了，同学和课代表都站在那里不知所措，只有我在音乐中自由舞蹈。老师看见我会跳，就让我来领，顿时，我心里充满了勇气，我就领着大家整齐地跳起来，那天，我的心里一片阳光。
我的理想是一名教师，教师是太阳底下最神圣的职业，我也特别崇拜以前教我的老师。所以以后我要好好学习，认真完成作业。
你们了解我了吗？
小学生的课堂自我介绍篇三
她有一头又黑又长的头发，总有人说她的头发是又黑又密的.。她特别喜欢笑，老师只要说一些小笑话，她就会立马笑出来。她的个子很高，别人一见到她就会说，你是高年级的孩子吧，她总是说：“我是三年级九班的一个小学生。”
她特别热情而且很会照顾人，她还特别大方。有一次她的好朋友和她说：“你可以把这个玩具送给我吗？”她心里其实特别舍不得她的玩具，但是她想，好朋友有东西就要一起分享呀！她便把玩具送给了她的好朋友。
她最喜欢跳舞了，还和好朋友一起参加过好多比赛呢。她还喜欢大明星李晨呢。她特别喜欢旅游，一到暑假旅游时她就很开心。她还喜欢小兔子，因为它很可爱，眼睛就像两颗红宝石呢。
小学生的课堂自我介绍篇四
大家好，我是吴婷婷，我的家乡在江西省抚州市嵩湖乡。在这里我就向大家介绍我自己吧，希望能结交一些知心的朋友。
我，五官端正，相貌平平的一个女孩儿，高高的额头，长长的脸，矮矮的鼻梁，一想到鼻子上 “骑”了一副眼镜的尊荣，每每使我唉声叹气的。
我喜欢读书，喜欢书中的人生哲理，我只要有空就会拿起书本，贪婪的吸收着书本中的精华。当我遨游在书的海洋中时，我的心便会与作者的心融为一体，感受作者的心境。在日常生活中，我会与朋友们交流交流心得，品味品味人生的酸甜苦辣。
我还喜欢与朋友们在一起聊聊天，我们便会从天南扯到地北，从现在扯到未来。我也会认真倾听朋友们的话语，体会她们的心理世界，从而达到可以与她们进行心灵与心灵的沟通。
在学校，我是一个文静而又有点羞涩的女孩儿，当老师或同学表杨我时，我的脸便会“刷”的一下变得通红，像红苹果一样，心里就像有一只小白兔一样，一直在不停地蹦蹦跳跳的，当时真想挖一个地洞钻进去。
在家中，我的心总是悬着的，因为我在家时怕爸爸说我什么什么的，所以一到学校放假，我便提心吊胆的。有时我想出去兜兜风，但是我爸我妈不允许我和同学出去闲逛，只好呆在家了。随着年龄的增长，我心里对这种管教已有了不赖烦的想法了，所以我也想要自由的生活。
除了上述的这些，我还有许许多多的优点，如果想要和我交朋友，我会尽到一份作为朋友的职责的，我欢迎你们！
小学生的课堂自我介绍篇五
大家好，我叫葛瀚文，今年x岁了，属牛。
我长得可精神了，有一个小平头，又黑又亮，像用墨汁染过一样。一双小小的眼睛，一笑就眯成一条缝。
我的性格是大方。有一次搬书的时候，不小心碰到了我的同学，我的同学立马火冒三丈，龇牙咧嘴，鼻子里“呼呼”地喷着粗气，像发怒的'斗牛。他一气之下把凳子举过头顶使劲地往我头砸去，并生气地说：“活该，谁让你打我。”我的头上一下子鼓起了大包，痛的我眼泪都流了下来。之后，他不好意思的对我说：“对不起，是我太大意了。”我爽快的说：“没关系，下次注意就可以了”。
我的缺点是粗心。记得有一次，我刚起床迷迷糊糊，去刷牙的时候，忽然感觉好辣！原来我是进了厨房呀。正在用旧牙刷刷牙，牙膏却是芥末！快辣死我了！我连连吐着嘴里的芥末，像是要喷出火来的感觉。
这就是我！一个不一样的我！
小学生的课堂自我介绍篇六
我叫xxx，今年9岁，属虎，星座是双子座，我在禹州市实验学校三年级四班上学。
我喜欢跑步，记得有一次，我和同学一起赛跑，裁判一说“开始”，我像风一样冲出去，风儿吹拂在我的脸上，送来阵阵花香，脚轻快的迈动，像小鹿一样轻快走动，真美啊！告诉你们结果吧，我第一名。其实比赛结果并不重要，我喜欢自由自在奔跑的感觉。
我的`特长是体育好，动作灵活的像只小猴子，记得有一次，上体育课时，老师让我们跟着课代表跳操。可是，课代表跳了一半就不会了，同学和课代表都站在那里不知所措，只有我在音乐中自由舞蹈。老师看见我会跳，就让我来领，顿时，我心里充满了勇气，我就领着大家整齐地跳起来，那天，我的心里一片阳光。
我的理想是一名教师，教师是太阳底下最神圣的职业，我也特别崇拜以前教我的老师。所以以后我要好好学习，认真完成作业。
你们了解我了吗？
小学生的课堂自我介绍篇七
我是一个可爱的小女孩。我每天都喜欢梳着一条长长的马尾辫，圆圆的脸蛋上一双会笑的大眼睛，上面一对像弯月似的`眉毛。皮肤不白，可却是正宗的健康小麦色。虽然我比较瘦，但是我很坚强。我常常穿黑色的衣服，因为它不容易弄脏。
我在老师面前非常安静，可老师一走，我就原形毕露了。那天早上，我去上钢琴课，有一个音阶没练好，被老师骂了一顿，当时我连一句话都不敢说，可等下课了，我就又没心没肺地活蹦乱跳起来了。
当然世界上没有一个人是十全十美的，我的缺点是拖拉，爸爸妈妈让我去洗澡，结果我拖拖拉拉的，冲水冲了半天，过了半个多小时才洗完。我多希望我能把这个缺点改掉。
当然我也有很多优点。我，善良、乐观、乐于助人……有一回，班上有两个人打架，其中一个同学受伤了，我看见后，连忙带他去了学校的医务室，还去告诉了老师。
这就是我，一个平凡却不甘于平庸的小女孩。你们愿意和我做朋友吗？
小学生的课堂自我介绍篇八
大家好！
我叫常xx，今年８岁，已经是三年级的学生了。
为了先容清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特地照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。
站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！
再看看我的长相呀！
挺好看的嘛！
瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的'月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！
再看那黝黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！
我兴奋极了！
小学生的课堂自我介绍篇九
大家好，我叫xxx，妈妈给我起这个名字是希望我像太阳一样的阳光、快乐。今年我10岁了，是一名三年级的小学生。
我长着胖乎乎的脸蛋，弯弯的眉毛下一双眼睛如同晴朗月空下明亮的星星，长长的睫毛镶嵌在上面使我的眼睛更加灵动有神，嗅觉灵敏的鼻子下长着一张贪吃的小嘴巴，小七玲珑的耳朵像水饺一样紧贴在头的两侧。
我的性格很阳光。我喜欢打排球，而且打得非常好。有一次，我和好朋友大宝一起打排球，大宝把球打过来时我就把手握好，当球飞过来时我就使劲的打了出去，球打的`又高又远，结果大宝没有接到；我很勤快，这是我的一大优点，在家里总是帮妈妈干一些家务活。扫地、刷碗、拖地，我样样精通。妈妈夸我是一个勤快的好孩子。
这就是我，一个阳光、善良、勤劳的小明昊，大家记住我了吗？
小学生的课堂自我介绍篇十
大家好！
我叫常茹，今年8岁，已经是三年级的学生了。
为了先容清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特地照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1．38米。
站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！
再看看我的长相呀！
挺好看的嘛！
瞧，圆圆的.脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！
再看那黝黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！
我兴奋极了！
小学生的课堂自我介绍篇十一
我可以用“黑、瘦和小”来形容自己。
我的头像一个小西瓜那么大，难道我还用说身子吗?想一根小木棍干干瘦瘦的，我的手腕很细，细的一拧就要断了似的。不过我的脚很大，就如我妈妈说的身材和脚不相配。我的眼睛很大，我的皮肤很黑可以说和非洲人差不多了，难怪爸爸有时开玩笑说我像非洲难民。
你别看我长得小但我吃饭一般是两碗，不知道都吃到哪里去了，我的狗，又一次我放风筝的时候看见狗，被它吓得跑摔了一跤，膀子骨折了，从此以后我就更怕了。
根据我的描写，你应该知道我是什么样的我了吧。
小学生的课堂自我介绍篇十二
老师们，同学们：
大家好！
我是小学年级班的xxx，我有一双大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。我长出两颗超大的门牙，很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。
我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢跳绳，我跳绳还得过第二名呢，同学们都夸我是画画小天才。
我是一名男生，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德“高尚”，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会把他们放到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的.。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧！
小学生的课堂自我介绍篇十三
大家好，我有一个好听的名字叫李天娇，我想爸爸、妈妈给我起这个名字也许是想让我变成天之骄子那样出类拔萃吧!我现在已经12岁了，是个活泼、好动的女生。
如果想更深层的了解我的话，就往下读吧!
我的外貌是极不出众的，短头发，因为妈妈说要是绑辫子的话，头发被皮套紧紧的绑着，该不聪明了，因此我剪成了短发。
我的脑门和后脑勺很突出，大人们都说：“这孩子一定很聪明”。
我是一张瓜子儿脸，淡淡的眉毛下面还有一对乌黑发亮的小眼睛，别看我眼睛小，但是很有神。
高鼻梁下面还有一张不大不小的红嘴唇。
我的爱好五花八门，其中我最喜欢画画了。
妈妈就把情况告诉了老师，老师就用特别的方法来“对付”我，在我刚开始画画的'时候，老师让我画蝴蝶，刚开始画的时候不怎么像，于是老师就说：
“你画的蜻蜓怎么那么像虫子呢?”听到老师的话，我并没气馁，从此我天天画，终于有一天，我画的画变的栩栩如生、婀娜多姿，老师的脸上露出了满意的笑容。
我是一个品德优良的孩子，我最大的特点就是有爱心。
记得在刚刚过去的这个寒假，我和爸爸、妈妈还有大姨去姥姥家。
到了那里，我把手中的东西放下就去了院子里，眼前的一幕使我惊呆了：一只小猫的一条后腿没了，当时我很想收留它。
于是我就问姥姥：“姥姥你能不能收留这只可怜的小猫呢?”姥姥摇了摇头。
“求求你了姥姥，它真的太可怜了。”我用哭似的语气说，姥姥终于答应了。
我飞快的把小猫抱到屋里给它喂食，并给它取了一个名字叫“叮当”。
这就是我，一个真实、有爱心的我。
怎么样，你们了解我了吧!
我爱游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着，耍着各种姿势，在华灯初上的广场上有我优美，矫捷的溜冰身影;看见别人羡慕的眼光，就更兴奋地玩着高难动作。
我虽然贪玩，但更爱读书和学习。
我有许多书，其中《蚊子和狮子》，《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。
《蚊子和狮子》告诉我：遇事别紧张，害怕;只要多动脑筋，沉着些，勇敢些，什么都能迎韧而解。
《中国少儿百科全书》告诉我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的萤火虫是雄萤火虫，它启发人们发明了日光灯，节约了许多电呢。
总之书里的知识太丰富了，还需要我多探索。
我最爱的是学习，无论哪门科目我都津津有味地学着，上课时也会积极地、高高地举手发言;上课时偶尔会说闲话，但99%是聚精会神地听讲。
我会努力改正缺点，继续发扬优点。
认识这样一个活泼可爱的我高兴不?咱会成为好朋友的!
小学生的课堂自我介绍篇十四
大家好!我叫xxx，今年8岁，在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫，总爱戴一个红色的发卡，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，下面有一对像黑宝石一样的大眼睛，笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴，它爱唱歌、爱朗诵课文，更爱笑，时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃，可爱极了!我最大的爱好是看书。有一次，我在书桌上看书，正看得津津有味，邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说：“小朋友喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见?”我说：“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头，笑着说：“你真是个小书迷!”
我是一个爱劳动的孩子。在家里，扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日，我总是第一个行动，干完我们组的任务，再帮助别的组干。妈妈生病时，我就像个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不可开交。
小学生的课堂自我介绍篇十五
我叫林心如，和某演员同名，父母期望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年12岁了，来自于xx路学校的6年4班。我爱好广泛，都有：羽毛球、绘画、下棋等等。其中，我的兴趣爱好是打篮球只要是放了假我就吃了中饭到学校里去打篮球我听爸爸说身边的人是不可靠的，只有自己才可靠，还有篮球是可告的，篮球一拍下去就会有力的上来，篮球也是可靠的.一份子。
我已经告诉你了，你会不会和我交朋友呢？
小学生的课堂自我介绍篇十六
大家好！我的名字叫林恒鑫，今年已经11岁了，现在的我在xx市xx区的镇五小学上学。
我有着一张瓜子似的脸蛋，在脸蛋的上方有着一双炯炯有神的大眼睛，还有一张不太喜欢说话的嘴，有着不高不矮的身子，我非常喜欢做家务：扫地、拖地等等样样精通。
我还是一个追求梦想的孩子，我的梦想就是要当一个明星，而我的姐姐总是说我的那些梦想是空想之类的话，可是我却不会因为这些话而退缩的，因为我觉得梦想是我的根源，我有一个严格的姐姐，她从小就对我的学习很重视，考不到一定的分数就要骂我，我很感激她！
我的心很软，每次我的姐姐流眼泪时，我看到她那可怜的样子，就学习了起来。
总之，我就是一个爱做家务、心软、乐观的男生，其中最重要的是：我是一个喜欢追求梦想的人！
小学生的课堂自我介绍篇十七
hi，大家好。mynameishuzheli，今年10岁了，就读于张娄小学二年级，我个子高高，眼睛大大，脸蛋圆圆，一笑就会露出两个酒窝。我是爸爸、妈妈的独生女，因为我性格开朗，活泼伶俐，深得爸爸、妈妈的宠爱，是爸爸、妈妈的心肝宝贝;在学校中人称“快乐精灵”。别看我长得不怎么漂亮，但我在学校里是个好学生，在家是个听话的好孩子，在社会上个助人为乐的好少年，是同学们的好榜样。
有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位双腿残疾的老奶奶。她拄着拐杖，手里还拿了许多东西，背上还有个大书包，走路很不方便。这时，我跑到她跟前，说：“老奶奶，您这是要去哪?我送您去吧!
来，我帮您拿东西!
”那位老奶奶看了看我，眼泪便在眼眶里打转，激动地说：“不用了，谢谢你，你真是个好心的孩子!
”我连忙说：“不用谢，帮助您是我的本份，作为一名小学生，难道连这点都做不到吗?”说完，我便把大书包背在背上拿着一些东西，扶着那位双腿残疾的老奶奶回家了。那天，我虽然很累，但我的心里比吃了蜜还要甜!
因为我做了一件有意义的事。
小学生的课堂自我介绍篇十八
今天，老师让我们用别样的方法自我介绍——就是图画介绍法。
我的名字叫xx，外貌一般，美中不足的是牙齿有点龅.怎么样，有点对不住你的眼睛吧!
我胆大包天。记得有一次，我们一家到野外去野餐，晚上我们在帐篷里睡觉，我到半夜听见有蛇的'声音，就醒来了。我把爸爸妈妈叫醒后，就去看哪里有蛇了，突然我发现帐篷后面有条红色的蛇，我一点都也不怕。因为我在《百科全书》上看见这种蛇根本没毒，我就把蛇放在了我随身带着的一个红色袋子里，然后过去给爸爸妈妈看了，爸爸妈妈都说我真是胆大包天。
我的特长是画画。我记得有一次学校举行画画比赛，我就参加了。比赛的时候我是第一个画完，而且是画得最好的，我获得了学校一等奖。
这就是我，一个胆大包天而又爱画画的我，你们愿意和我交朋友吗?
小学生的课堂自我介绍篇十九
最了解她的人是谁?她的脸上嵌着一双不大不小的眼睛，一个小小的高耸的鼻子，一张能说会道的嘴，唱歌是那么的动听，像一只百灵鸟一样，一双小小的耳朵躲在一副圆圆的脸蛋儿两侧。
她是一个两面派。有时很开朗，有时又不爱说话。她开朗时喜欢和同学说说笑笑，但一出现在陌生人面前就一言不发。她有很多爱好，她喜爱看书，一看到书就两眼发光，因此爸爸每次出去都要给她买一本书;她还爱弹古筝，因为她喜欢古筝那悠扬的声音。
她还是个爱玩的主，一天不出去就闷的慌。有一次上英语课，她心不在焉，心里想着下节体育课又要玩什么游戏，突然英语老师叫到了她，她一下子弹了起来，说了声：“啊?”老师说“请你说一下这道题的答案。”，她心里暗暗叫苦，心想：这下可坏了，都是爱玩惹的祸，不关我的事呀!
还有一次的数学考试，她看了一眼题，呵呵，这些题我都会，三两笔就写完了，“叮铃铃”收卷啦。她胸有成竹一定是100分，可是一发下卷子，就看呆了“95分”，再定睛一看，啊，原来是卷子上的计算题错了，把加号看成了减号，都是马虎惹的祸。
我想这幅画像的主人你一定猜出来了，对，她就是我——石芷菡。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9072830.html】
