心得体会是对自己成长和发展的一种评估和记录。总结要结合实际，展示自己的思考和领悟。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望对大家有所启发。
学习麻小娟先进事迹心得体会篇一
”立德先立师，树人先正己”，良好的师德和高尚的师风是做好教育的灵魂。为进一步推进师德师风建设，弘扬新风正气，凝聚师德正能量，通过观看视频，一起走进麻小娟老师的”一千零一个夜”。画面中，风雨无阻的1001个夜晚，1001个故事，就像1001个火花点亮了孩子们的希望，温暖了孩子们的心房，激荡了孩子们的青春。学习麻小娟先进事迹，我感悟到：立初心、树师德、铸师魂。
我们老师分享学习了《一千零一夜——90后乡村教师麻小娟用故事点亮孩子的心灵》。文中字字句句饱含真情，介绍了麻老师始终扎根农村学校，每周一至周四坚持每晚走进学生宿舍，利用睡前半小时打着手电筒为孩子们讲故事，积极引导农村留守儿童塑造健全人格和良好道德品质。学习麻小娟先进事迹，我感悟到：立初心、树师德、铸师魂。
麻小娟老师的典型事迹，讲述的是一个个故事，点亮的是一盏盏心灯，“90后”乡村教师麻小娟6年多来坚持每天晚上就寝前为留守儿童讲30分钟故事的事迹一经报道，便在全国各地产生了积极影响。充分体现了人民教师对党的教育事业的无限忠诚，体现了人民教师模范践行社会主义核心价值观的高尚道德情操，体现了人民教师履行教书育人，立德树人责任的扎实学识和仁爱之心。我们老师以麻小娟事迹作为师德师风鲜活教材，以麻小娟为榜样，勇挑重担，忙而不乱，笃行不怠。集“小娟”故事，汇师德“涓”流，铸中国师魂。老师们分组讨论，表达了自己对麻小娟老师的敬佩之情。大家都决心以麻小娟老师为榜样，以“真心”换“真心”，做学生的“启明星”，指引他们奔向美好的未来。
7年来，麻小娟扎根农村学校，用”心”用”情”用”爱”守护留守儿童，助力农村教育发展。不当”麻”主任，只当”班主任”；
不为名利，只因热爱。她这纯粹的教育情怀，让我们看到了青年教师的执着与担当，感受到了新时代乡村教师的责任与坚守，在场所有教工无不对这位90后教师产生崇高的敬意。麻小娟老师不愧是师德师风新标杆！
我们向麻小娟老师学习，牢记立德树人使命，树立高尚教育情怀，立师德、铸师魂，扎根三尺讲台，为党育人、为国育才，争做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师；
通过学习，老师们对麻小娟老师的坚持与无私奉献感到由衷敬佩。随后，老师们在组长的带领下开展了热烈的讨论，并对照麻小娟老师查找自己在教育教学工作中存在的不足。学习麻小娟先进事迹，我感悟到：立初心、树师德、铸师魂。
我们学习麻小娟总是扎根农村、初心不改的教育情怀；
学习她爱岗敬业、潜心育人的高尚情操；
学习她积极进取、勇于探索的创新精神；
学习她心系学生、默默奉献的崇高品德。万里征程风正劲，千钧重任再扬帆。在麻小娟老师的感染和鼓舞下，老师们纷纷表示：在今后的工作中，一定以麻老师为榜样，锤炼师德师风，不负使命、砥砺前行，在三尺讲台上铸就自己的美丽人生！
我们观看视频《用心用爱陪伴，浇筑孩子成长》，学习麻小娟老师的先进事迹。麻小娟老师对学生无微不至的关心和在工作中的无私奉献，让我看到了理想中教师的模样。其他老师们也表示，要认真学习麻小娟同志扎根农村初心不改的教育情怀，时刻鞭策自己，做有教育情怀的好老师。榜样的力量是无穷的，当一名新时代好教师，要用行动来实践，担“大责”怀“大爱”，努力成为有“大为”的好教师！
通过聆听麻小娟老师的优秀事迹，我们老师要以麻小娟老师为榜样，学习她扎根农村、初心不改的教育情怀；
学习她敬业爱岗、潜心育人的高尚情操；
学习她积极进取、勇于探索的创新精神；
学习她心系学生、默默奉献的崇高品德。希望全体教师牢记育人使命，不负人民重托，争做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。学习麻小娟先进事迹，我感悟到：立初心、树师德、铸师魂。
学习麻小娟老师优秀事迹动员会，全体老师深受鼓舞，倍有干劲。对照麻小娟老师，查找自己在教育教学工作中存在的不足，纷纷表示要向麻小娟老师学习，扎根基层，不忘立德树人初心，热心从教，奉献教育事业。我们要认真学习麻老师的教育事迹，感悟麻老师的教育精神，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，用自己的实际行动为我国教育事业的发展作出贡献。
通过各种途径了解到麻小娟老师的先进事迹，让我这个老教育人深受感动。在麻小娟老师身上，看到了纯粹的教育情怀，看到了新时代乡村教师的创新与坚守，看到了青年教师的责任与担当。全省教育系统广大教师，学习麻小娟老师的典型事迹，学习她扎根农村、初心不改的教育情怀，学习她敬业爱岗、潜心育人的高尚情操，学习她积极进取、勇于探索的创新精神，学习她心系学生、默默奉献的崇高品德。
学习麻小娟先进事迹，教师们重温了教师誓词，并结合此次学习体会和个人工作情况写下了学习心得。教职员工纷纷发表感想并写下心得体会：我们要认真学习麻小娟老师的先进事迹，深刻领会麻小娟老师先进事迹的精神实质。学习她扎根农村、初心不改的教育情怀；
学习她敬业爱岗、潜心育人的高尚情操；
学习她积极进取、勇于探索的创新精神；
学习她心系学生、默默奉献的崇高品德。学习麻小娟先进事迹，我感悟到：立初心、树师德、铸师魂。
我们要学习麻老师扎根农村，初心不改的教育情怀；
学习麻老师敬业爱岗，潜心育人的高尚情操；
学习麻老师勇于探索的创新精神，麻小娟的先进事迹让全体教师再一次深刻认识到肩上的责任，更加自觉地加强师德修养，切实肩负起时代赋予的光荣使命。我们要争做新时代“四有”好教师。学习麻小娟先进事迹，我感悟到：立初心、树师德、铸师魂。我们要以此次学习活动为契机，切实抓好干部教职工的思想建设、作风建设和师德建设，进一步提升教师队伍履职尽责、争先创优、服务发展的能力素质。希望大家在新的一年里以虎虎生威的雄风、生龙活虎的干劲、气吞万里如虎的精神，继续书写教育战线的新辉煌！
学习麻小娟先进事迹心得体会篇二
麻小娟，一个普通的基层农村干部，在自己的工作岗位上默默奉献，无私付出。她的先进事迹，不仅在本地区、本县范围内产生了广泛影响，更是受到了全国甚至世界的关注。在这篇文章中，我将从自己的角度出发，谈一谈我对麻小娟先进事迹的一些心得体会。
第二段：逆境中的她。
麻小娟先进事迹的开始，是在一个寒冬里。那年，雪花飘飘，道路崎岖，但是麻小娟没有放弃，而是冒着寒冷，徒步穿越深山老林，为贫困群众送去了一车冬衣棉被。她不计较自己的辛苦和劳累，只为了让那些贫困的孩子们不再寒冷，不再挨冻。这让我深受感动，也让我明白了一件事情：只要你有着一颗善良的心，你就会愿意为别人去付出，忘却自己的辛劳和牺牲。
第三段：爱岗敬业的她。
作为一名基层干部，麻小娟工作起来非常认真负责。她时刻把群众的利益放在第一位，不厌其烦地为他们排忧解难。她清楚地知道，这里每一个人的心里都有一个期盼，那就是能够得到基本的福利和保障。为此，她不断深入基层，掌握情况，寻找解决的方式。她总是能够找到那些看似微不足道的小事情，并且全心全意地去解决。我被她的爱岗敬业之精神所深深感染，也受到了她的启示：每一个人都有自己的事业，都有责任，就算是一点点微小的工作，也要全力以赴去完成。
第四段：她的智慧和创新。
麻小娟并不是一个平庸的人。当她承担起当地扶贫工程时，不仅仅只是简单地发放一些物资。相反，她采用了一种创新的方式，将当地的土产土货进行了前期加工，并且开发出了相关的产品。这不仅能够增加当地的收入，还能够为外界带来一些高品质的物品。她不仅仅是关注福利，而是更加注重可持续性，这种智慧和创新，让人不得不佩服。在这里，我意识到一个道理：只有勇于尝试、敢于创新，才能够让事业走向更加美好的未来。
第五段：结语。
麻小娟的先进事迹，是我们每一个人的榜样和启示。她的无私奉献、爱岗敬业、智慧和创新，都是我们所应该学习的品质。在今天，我们需要这些品质来战胜种种困难和挑战。在这里，我要对先进的麻小娟表示由衷的敬意，并且肃穆地表示：她将永远成为我们心中的一盏明灯，指引我们走向更加美好的未来！
学习麻小娟先进事迹心得体会篇三
作为一名新晋教师，当我从同事的传阅当中得知到麻小娟的故事时，我的心情是非常激动的，作为同龄人，我为有这样一位甘于奉献、乐教、善教的好老师感到骄傲。
麻小娟的故事具有普遍性，发生在她身上的事情常常也会出现在我们的工作当中，例如给学生补充水果零食、拿自己的工资垫付学生的生活费等等，这些事情也常有。但有一点让人羡慕，感觉麻小娟和学生之间不再是简简单单的师生之情了，更多的是一种亲情。作为同仁的我羡慕之余不免有些懊悔，为什么麻小娟在师生关系当中能够处理得游刃有余，而当同样的事件发生在我身上时，却是截然不同的两种结果？其实，这仅仅是一个工作态度问题。
一名好教师，大抵应该有这样三重境界。
01
“乐教”
第一重境界，是“乐教”。
不少教师由于工作当中的琐碎小事、以及人际关系等问题渐渐失去兴趣，产生职业倦怠。
做一名具有教育生命力的好老师，首先就应做一个“乐教”之人，热爱教育，热爱学生，永葆教育的理想、信仰与情怀。无论生活还是工作，即使遇到天大的事情，再不顺心，也不能怨天尤人，满腹牢骚。第斯多惠指出：“真正的永不消失的教学热情必须建立在对教师职业的热爱上，对教师工作的心驰神往，至于如何教学，那是次要的。”
02
“懂教”
第二重境界，是“懂教”。
教师这个职业与其他不少职业比较起来，有一个很大的不同，那就是其“懂”的程度具有较强的隐蔽性。
教师这个职业，往往要有一个或长或短的验证周期，甚至有时候还具有一定的“欺骗性”，表面看起来很不错甚至很有效的教育行为，却是与教育规律、教育本质背道而驰的。很多当时我们不明白的道理，往往要等过了之后才突然悔悟，例如当有学生向麻小娟提及自己的父母时，麻小娟教师能及时端正自己的态度，不厌其烦地去帮学生解决问题。
教育不仅仅是一门科学，更是一门艺术，有其自身的规律。要做一名好教师，必须懂心理学，懂教育学，能读懂学生的心理。教师有时不经意的一个行为会对学生带来莫大的鼓舞或者造成莫大的心理创伤。因此作为教师要放低姿态，经常与学生沟通交流，以平等、互助的态度去对待学生。所以，培养一名好教师，引导教师专业成长，应当从现实教育教学中去提升自己的心理学和教育学开始。
03
“善教”
第三重境界，是“善教”。
一名优秀的教师，不仅要热爱教育、懂得教育，还要善于实施教育，善于将崇高的教育信仰与教育理想情怀落实到现实简单的教育实践之中，善于将教育规律教育原则的遵循与把握体现在细致入微润物无声的教育生活之中。
所谓“善教”，无疑应当追求上乘的教学境界。教师的教学过程，是一个以人育人的过程，是一个引导个体生命觉醒并迈上自我成长之路的过程。在这让人“成为一个人”的过程中，一位善教的教师，无疑是一位富有教育机智的教师，是一位以身立教、为人师表的教师，是一位向往和追寻教育终极价值的教师。
麻小娟的教与学生的学并不是一个单向传递，而是双向奔赴，互相成就，这是非常值得我们借鉴与学习的。麻老师，我为有你这样一位同仁志士而骄傲。
学习麻小娟先进事迹心得体会篇四
在我们周围的社会中，总是有许多令人敬佩的人。今天我想谈的是一个名为麻小娟的先进事迹。她是一个普通的清洁工人，但她的事迹却引起了广泛的关注和反响。她的故事告诉我们，每个人都可以成为一个进步的人，只要我们正确地理解我们的角色并承担我们自己的责任。这篇文章将分享我的心得体会。
第二段：故事背景
麻小娟是一名上海的清洁工，她在2017年被授予“最美清洁工”称号。这个称号是由当地社区颁发的，以表彰她在工作中的出色表现。她认真执行工作岗位的责任，坚持保洁要求，以超出预期的方式完成日常清洁任务。在她的工作期间，她还发现了一些问题，例如水管和电线的漏洞。她会与相关部门取得联系，解决相关问题。她的故事在互联网上引起了广泛的关注和讨论。
第三段：先进事迹的启示
麻小娟的先进事迹在我们身边发生。我们可以从她的行为中获取很多启示。首先，从个人的角度来看，每个人都应该认真地对待自己的工作和生活。无论你是一名专业人士，还是一名普通市民，也无论你的职业和地位是否被人们所认可，都应该尽力去发挥自己的作用，做出最好的表现。其次，在我们自己的生活和工作中发现问题，应该立刻采取行动。行动不一定要很大胆，但是要按照自己的力量采取适当的措施来解决问题。最后，我们要始终保持一颗敬业、负责和奉献的心态，这才能推动社会的进步和发展。
第四段：了解我们的角色
我们应该了解自己在这个社会中的角色。每个人都为这个社会做出了不同的贡献。对于社会每个环节的进步，我们都有自己的责任和使命。我们应该尊重社会中的每个人，不论他们的职业、阶层、财富状况或任何其他条件如何，都应该得到平等尊重。只有当我们认识到我们自己在社会中的作用时，才能更好地了解我们该承担什么样的责任和义务。
第五段：结论
最后，我想说的是，每个人都有机会成为进步的人。我们应该学习和效仿麻小娟这样的先进人物，坚持自己的职业和使命，认真对待自己的工作和生活，切实为社会做出贡献。同时，我们要理解自己在整个社会中的角色和责任，注重自己的工作，保持一颗敬业、负责和奉献的心，并与他人和谐相处，努力促进社会的发展和进步。
学习麻小娟先进事迹心得体会篇五
麻小娟是一位在公益领域有着卓越贡献的先进人物，她因为在抗击新冠疫情期间的无私付出，成为了一位备受关注的公益明星。在我看来，她的先进事迹不仅令人敬佩，更是为我们提供了一份宝贵的心灵财富。
第二段：麻小娟的先进事迹
麻小娟毕业于一所名牌大学，成为了一名优秀的律师。然而，当新冠疫情肆虐时，她毅然决定放弃收入稳定的工作，在疫情最严重的湖北省武汉市开展公益活动。她通过微博、微信等社交媒体平台发起募捐，资助医疗物资和餐饮服务，同时组建了一支500人的志愿者团队，为需要帮助的民众提供援助。在这个团队中，她担任队长，全程指挥调度。在她的带领下，这支志愿者的队伍赢得了许多表扬和赞誉，甚至在中央电视台引起了广泛关注。
第三段：探讨其中的优秀品质
麻小娟的先进事迹背后，展现了她的许多优秀品质，使人们由衷地钦佩和敬仰。作为一名优秀律师，她具有良好的法律素养和专业技能，足以担任自己专业的工作，而她却选择了以最为直接的方式，在社会上发挥自己的力量。她毫不犹豫地投身于疫情防控行动，充分展现了她的专业精神和社会责任感。此外，她的领导才能、组织协调能力、沟通技巧等诸多优秀品质也为她取得了令人瞩目的成就。
第四段：对我们的启示
麻小娟的先进事迹为我们提供了许多启示。首先，她的行动告诉我们：即使我们只是一个人，也可以通过自己的努力为社会带来影响。其次，她积极倡导公益事业，为我们树立了把助人为根本理念的榜样，同时也为我们提供了在公益领域积极发挥作用的参考。最后，她的先进事迹充分体现了新时代中国人的良好精神面貌，表达着我们的爱国情怀和民族自豪感，为我们当前的社会价值观提供了强有力的支撑。
第五部分：结论
麻小娟的先进事迹是当今社会珍贵的精神财富，她所表现出来的优秀品质和社会价值给我们提供了借鉴和学习的机会。学习她专业精神、践行公益事业、积极参与社会生活，是我们每个人都应该追求和实践的行动方式。期望我们未来也能像麻小娟一样，立足本质，坚持初心，从自身做起，为建设美好社会贡献自己最大的力量。
学习麻小娟先进事迹心得体会篇六
20xx年的九月份，秋招刚拉开帷幕，我到处搜集着招聘信息，线上线下投递着简历。此时的我忙碌而又茫然，漫长的求学阶段即将告一段落，究竟该找一份怎样的工作，我思考着。直到九月中旬的一天，我在学校大学生活动中心参加了黄文秀师姐的先进事迹报告会。
在报告会上，黄文秀生前的同事、同学、亲友等代表分别从不同角度回忆黄文秀的先进事迹。作为北京师范大学的研究生，文秀师姐有很多就业选择，但师姐认为“一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量去为他、为社会、为国家、为民族做出自己应有的贡献。”于是，她义无反顾地回到家乡，主动投身脱贫攻坚事业：奔赴偏远贫困山村担任驻村第一书记，带动88户418名贫困群众脱贫，全村贫困发生率下降20%以上。
这场报告会让我了解到了“时代楷模”黄文秀师姐的优秀品质，同时也让我对选调生这一身份产生了好奇与向往。会后，我通过网络进一步了解国家及各省份招录选调生的政策、选调生招录考试的特点。各地优秀选调生的风采深深感染了我：他们充满活力、工作积极、甘于奉献，愿意在基层岗位上奉献自己。他们在基层这个大课堂上了解国情、增长本领、磨练意志、汲取力量；在基层这篇广阔天地中施展才华、开拓创业。于是，我在找工作之余，抽出了更多时间来准备选调生考试。北京市定向选调招考简章出来后，我随即报了名，并幸运的通过笔试、面试层层选拔被录取为一名选调生，入职后我将下基层锻炼两年时间。
被录取为一名选调生后，我在兴奋、激动的同时，也感到了今后自己肩上的责任更重了。今后，我将从以下几个方面不断提升自己。
一是加快角色转变，进入工作节奏。多年的校园生涯已经结束，我将努力转变角色，适应新环境，勤向领导、同事请教学习，明确岗位职责，尽快融入集体，完成从学生向社会人的转变。
二是加强知识学习，提升自身素质。我将持之以恒地学好理论知识，锻炼专业技能，学思践悟、学以致用，不断丰富和提高自身素质。
三是坚定理想信念，磨砺坚韧心性。基层是成长锻炼的大舞台，基层工作纷繁复杂，如果缺乏远大的理想，很容易意志消沉，缺失工作积极性，因此，我会坚定理想信念，为祖国发展和民族振兴贡献自己的力量。
四是发扬奉献精神，服务人民群众。我将时刻发扬脚踏实地、埋头苦干的优良作风，树立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意识，在实践中克服困难、成长成才、增加阅历。
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。作为一名选调生，我将胸怀理想、锤炼品格，脚踏实地、艰苦奋斗，在担当中历练，在尽责中成长，用行动践行初心使命，让青春之花，在群众最需要的地方绽放。
学习麻小娟先进事迹心得体会篇七
“当心中为爱点亮了一盏灯，愿意为爱寻寻觅觅，愿意为爱苦苦坚守时，每一个柔弱如花的人，都可以活成生命的勇士，都可以创造生命的的奇迹！小娟不小！她让我看到了90后一代青年教师的担当，感受到了乡村教师在教育路上的执著！”读完90后农村教师麻小娟的故事后，我情不自禁地呢喃着这段话。
从2015年走上教育岗位到现在，麻小娟坚持每晚走进学生宿舍，利用睡前半小时打着手电筒为孩子们讲故事。1001个夜晚，1001个故事，麻老师精心挑选、精心策划，将童话故事、绘本故事、自己的故事、身边的故事、榜样的故事、名人的故事等，以学生喜闻乐见的形式，点亮孩子的心灵。
6年，1001条故事，长久的坚持，塑造的是学生思想道德品质，诠释的是新时代思政课的新理念。教育不在于轰轰烈烈，而在于润物无声，走入孩子的内心深处，为孩子们的幸福成长打下坚实的基础。一束微光起，恰似启明星，晨星映朝晖，爱洒教育路，把普通之事干出不普通的效果，这正是我，是你，是他，是我们，是你们，是他们，最需要学习的地方。
有人说，真爱之路，从不平坦。因为爱迎万难，爱也赢万难。关键看你在遭人轻视时，在遭人误解时，甚至遭人诋毁时，有没有执著不变的初心。麻小娟的追梦之路亦如此，有过委屈，有过眼泪，甚至有过放弃。
一天早上，她发现有个走读学生没来学校，正准备联系家长，就看到家长牵着这位学生走了过来。麻小娟走出教室，与家长打过招呼，就问学生是不是不舒服，怎么迟到了？学生低着头不说话。家长才走不远，回头看到孩子还站在教室外，立马跑过来朝她吼：“不就迟了一下子，还让她站在外面干什么？是不是想体罚学生？你会不会当老师？”她蒙了：“我只是问下情况，怕孩子身体不舒服。”“不舒服也不要你管。”家长把学生推进教室，头也不回走了。她很委屈，哭了。周末回家，她情绪低落，对父亲说：“我不想当老师了。”可她看到“小娟老师，看到你伤心、难过，我的心情就会失落，希望你永远都不要伤心。”和“亲爱的小娟老师，一株小草脆弱，但是无数小草加在一起，即使遇到大风大雨都能顽强地活下来，我们就像是那一株株顽强的小草，让我们一起加油！”两张便利贴时，她感动了，被她所爱的孩子们感动了。她把便利贴收在了心爱的毕业手册里，她默默地注视手册封面，不由想到了母校，湖南一师八班的教室，想到了她的校友毛主席，她告诫自己：与毛主席比起来，自己这点委屈算得了什么？难道献身乡村教育的理想就这么容易动摇？她内心满满的惭愧。
麻小娟是花，一朵明媚绽放的小花，不是没有伤痛，只不过“为我所爱”而在伤痛的地方长努力地长出了生命的嫩芽；
麻小娟是勇士，一位信念笃定的勇士，不是没有软肋，只不过“为我所向”而在有软肋的地方努力地覆盖上了盔甲。
如她那样，许多年前，我有一个梦想，期盼着有朝一日，做一位真正的教育人：站讲台，台上激情飞扬，台下小手如林，满脸通红；
行校园，人见人爱，一副老顽童禀性……若干年过去，蓦然回首，是否初心依旧？今日学习后生麻小娟，麻木内心翻腾浪千尺。我们，虽然不能重复她的故事，也无需重复她的故事，可我们，永远可以像她一样，心中有爱，眼中有光：做好每一件事，育好每一个人，关爱每一个孩子，享受每一份教育的快乐，用实际行动践行着师者的使命，用实际行动传承着师者的精神。
学习麻小娟先进事迹心得体会篇八
记忆中的春节是阖家团圆、走亲访友其乐融融，而今年，注定是不寻常的一年，当突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情在全国蔓延，居家防疫、在线拜年成了最热的关键词，当我们还在家中心怀恐慌，不少英雄的身影已经逆行而上，为了祖国大地的安宁，人民身体的康健，他们奋勇前行无所畏惧，因为这“疫”路上有你，我们坚信寒冬终将过去。
致敬最美逆行医护人员。当疫情的号角吹响，一封封请战书、一个个红手印、一张张返程票、无不诠释着救死扶伤、为生命护航的天使情，他们主动放弃那原本就少的可怜的休假，告别父母、爱人和孩子奔赴抗击疫情的最前线，一缕缕剪去的秀发、一道道勒出的伤痕无不昭示着党员的职责与使命，他们也会有疲劳也会有牵挂，但疫场就是战场，他们全副武装不舍昼夜的奋战，让我们记住了那一张张看不清的脸，也激励着我们每一个人勇往直前。
致敬最帅逆行建筑人员。他们是城市的建设者，是质朴的劳动者，17年前，当非典来袭，他们仅用七天七夜就建成了小汤山非典医院，为接纳救治病人立下战功，看今朝，火神山、雷神山医院拔地而起，仅用十天火神山医院完成竣工并接纳患者，这背后隐藏着建筑工人们的辛勤汗水，还有设计师黄博士的默默付出，李总理在考察火神山医院建设时为来自全国各地的劳动者点赞，并强调他们是在与时间赛跑，与病魔争夺生命，要把这里建成遏制疫情蔓延的“安全岛”，如今他们不辱使命。
致敬最靓逆行基层干部。他们是奋战在最前线的宣传员、排查员、守护者，他们没有制服警服、隔离衣，更没有专业的n95，有的只是一个红袖章、一个口罩、一部手机，他们没有执法证、没有资格证，有的只是群众们一张张熟悉的面孔和沉甸甸的责任，他们没有誓师大会，不计报酬得失，有的是逐户上门的登记、叮嘱与跟沟通协调，他们的身后也有家庭的牵挂，但是“疫情就是命令，防控就是责任”他们选择逆行而上，当夜幕降临万家团圆之时，他们在寒风中坚守，守的是背后的一片祥和，守的祖国的大好河山。
学习麻小娟先进事迹心得体会篇九
麻小娟是一位来自山东省临沂市的普通女孩。然而，她却凭借自己的努力与实力成为了当地的一名交通警察，并多次荣膺先进个人。她不仅在工作中表现出色，更是一个言传身教的先进榜样，深得人们尊敬。下面是我对麻小娟先进事迹的一些心得体会。
第一段：勤奋工作的态度
麻小娟不断努力发挥自身专业技能，重视日常工作中的每一个细节和环节。同时她也注重自己的素质和人际关系的维护。这种勤勉务实的态度，使她先后荣膺了“临沂市公安局优秀民警”、“金马高速交警大队先进工作者”等荣誉称号。其实，不仅仅是麻小娟，我们每个人在工作中都需要这种态度。唯有这样，我们才能获得丰硕的成果和回报。
第二段：扎实的业务水平
麻小娟通过努力自学交通法规和警务知识，提高了自己的业务能力和综合素质。在工作中，她处理事故时准确果断，并能够妥善地处理好各种矛盾纷争。她的这种扎实的业务水平，让她成为了同事们心中的“领头羊”。麻小娟的成功告诉我们，业务素质也是我们必须要不断提升的方面之一。
第三段：积极的进取心态
麻小娟在工作中表现得积极进取，有勇于创新和突破的精神。她总是不断摸索和实践，不断更新自己的思维方式和工作方法，提高了自己的工作效率和工作质量。她的这种积极的进取心态让她成为了团队中不可或缺的一员。在我们工作中，总会有各种各样的问题和困难，但是，只有经过持续的探索和努力，才能不断进取和取得更高的成就。
第四段：人民警察的初心
麻小娟时常说她想要成为一名好的人民警察。她在工作中也充分体现出这个初心。她把维护社会治安和形象作为自己的责任和义务，并时刻将自己的职责摆在第一位。她用自己的实际行动展示了自己对职业的热爱和对群众的渴望。这个初心也是我们每一位公务员和政治工作者应该始终保持的。
第五段：全面发展的重要性
麻小娟不仅在工作中表现优异，更是在个人品德修养和个人能力方面不断提升并获得了很高的认可。她通过各种机会锤炼自己，拓展自己的知识和技能，注重自己的广泛社交和人际交往。同时她还积极参与各种志愿活动，传递着正能量。全面发展无疑是我们今后发展必须要坚持的原则之一。
总之，麻小娟的先进事迹告诉我们，在工作与生活中，只有不断学习，注重实践，发扬进取精神，始终保持良好的初心， 才能够获得个人和单位的认可和重视。更为重要的是，我们必须要始终不辜负人民群众对我们的信任和期望，为社会和人民做出更大的贡献。
学习麻小娟先进事迹心得体会篇十
作为新时代的社会主义接班人，我们需要用实际行动为人们提供服务。正是这种创新意识和行动力的鼓动下，在许多领域涌现出了一批批优秀的人物。麻小娟就是其中的一员。作为一名基层代表，麻小娟精神鼓舞着我们每一个人。在她的工作中总是能够充分展现先进性，实现为群众服务的目标。下面我想分享麻小娟先进事迹的心得体会。
麻小娟，一个90后的普通女孩子，在党组织的培养下，从一个群众代表逐渐成长为市委委员，并在中央电视台公开发表过自己的讲话。她把自己的责任和使命融入到日常的工作和生活中，一直都以一个普通人的身份活着。为了更好地为群众服务，她勇于尝试，创新工作方法，完善工作流程，为民解决问题。她的努力和成绩得到了组织和群众的一致认可和赞誉。
第三段：先进事迹的启示。
通过学习麻小娟的先进事迹，我们可以从中汲取很多的经验。首先，一个人应该把自己的责任和使命融入到日常的工作和生活中，把服务群众作为自己最大的奋斗目标。其次，为了更好地为群众服务，我们也需要勇于尝试，创新工作方式，完善工作流程，以便更好的为民解决问题。
第四段：理解先进事迹的重要性。
通过学习麻小娟的先进事迹，我们可以更好的理解先进事迹对社会的意义。一方面，先进事迹鼓舞人心，推动了更多的人积极参与有利于社会发展的活动;另一方面，先进事迹为大家树立了一个优秀榜样，鼓励人们在工作中勤奋努力，脚踏实地，有利于促进社会的进步。
第五段：总结。
总之，麻小娟的先进事迹和为人处事的风格，明确了我们需要注重实践和技能，勇于尝试创新，为群众服务，推动历史进步，创造属于我们的新时代。我们每个人也应该以小我融入大我，积极投身于社会主义建设的伟大事业中去。在实践中，要不断完善自己，提升自己的能力和素质，尽心尽力的为人民服务。
学习麻小娟先进事迹心得体会篇十一
按照__的要求，我认真学习了杨善洲先进事迹，现将心得体会汇报如下：
一、学习状况
1、个人学习状况。在乡党委的要求以及村党支部的精心组织下，我认真学习了杨善洲精神，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自我对学习的认识，透过这次学习，对我开展工作有了进一步的认识，变被动主动，在学习活动中，透过深刻反思和认真领悟，认真做好读书笔记，认真观看了杨善洲先进事迹专题片《大山佐证》，并认真撰写观后感。
2、杨善洲生平简介。1988年4月，杨善洲同志从地委书记的岗位上退下来后，扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是22年，建成了面积达5.6万亩的林场，并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人，被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。
杨善洲同志六十年坚守共产党人的精神家园，一辈子把党和人民的利益放在首位，一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念，一心为民，忘我工作，始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥了老有所为的奉献精神，以感人的事迹，集中展示了一名共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象和时代风貌，是共产党员和老干部的优秀代表，是“创先争优”的突出典型，是广大党员干部学习的楷模。
二、学习收获
(1)透过教育，认识了学习杨善洲老书记的好处和重要性。
开展学习杨善洲老书记教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展学习杨善洲先进事迹教育，能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，才能保证党员充分发挥先锋模范作用，完成党的执政任务和执政使命。
学习杨善洲同志，就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年，但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本，没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来，时刻牢记自我是一名共产党员，把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自我的铮铮誓言，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自我。他坚信共产主义，牢记党的宗旨，立场坚定、意志坚强，始终持续共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定梦想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。
(2)透过对学习杨善洲老书记的学习，明确了新时期共产党员的具体要求。
经过学习和讨论，我明确了作为一名支书助理的共产党员在新时期的先进性，一是要立足本质、全心服务。热爱自我的事业，坚持党的方向;爱岗敬业，求真务实;扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自我利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高业务潜力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从群众利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后;艰苦奋斗，廉洁奉公;牢记“两个务必”，抵制腐败现象。
(3)学习杨善洲老书记增强了自我的党性，提高了自我的水平。
透过学习，我深刻体会到，要始终持续共产党员的先进性就务必坚定梦想信念。坚定梦想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。梦想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
世界观，人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则，决定每个人的事业成败。体此刻具体工作实际中，则是牢记宗旨，爱岗敬业。始终持续强烈的事业心、职责感，求真务实，真抓实干，实实在在办好每一件事情。
(4)学习杨善洲同志的爱岗敬业、淡泊名利高贵品质。
做过9年石匠、工农干部出身的杨善洲，当了保山地委书记，依然持续着淳朴的农民本色。他脸色黝黑，双手老茧，和农民一齐锄田、栽秧，走家串户体察农民的困苦，给受冤屈的人主持公道，自掏腰包给困难户力所能及的帮忙，下乡不给农民添负担。
每次下乡，他都把锄头带在身边。他一向认为，与农民群众一齐劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式，和农民在一齐了解到的状况最真实。在担任大亮山林场义务承包人的间，杨善洲理解的唯一报酬是：每月70元的伙食补助，，随着物价上涨，林场将补助标准提高到了100元。底，保山市委、市政府为杨善洲颁发个性贡献奖，并给予一次性奖励20万元。今年5月，杨善洲将其中的10万元捐给了保山一中，6万元捐给了林场和附近的村子搞建设。“我只是在尽一名党员的职责，只要活着，我就有义务和职责帮群众办实事。”杨善洲说，“实在干不动了，只好把林场交还给国家，但这不是说我就退休了，有我力所能及的事，我还是要之后帮老百姓办，共产党员的身份永不退休”。
透过学习我更加明白了开展学习杨善洲先进事迹是一种心灵的影响活动，需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选取了大学生“村官”这个职业，就要对自我的选取无怨无悔，不记名利，用心进取，努力创新，不断的更新自我的知识，不断提高自我的素质，不断完善自我。
(5)学习杨善洲同志，生命不息、奋斗不止的革命精神
盛年时期，他废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥，志在千里，退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心，省委曾让他到昆明居住，并到省人大常委会工作，但他婉言谢绝，把“我要回家乡施甸种树，为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习，就要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生献给党和人民的事业。
透过学习，更加明确了作为一名大学生“村官”，就应严格要求自我，从工作态度，从言行到举止，从心灵到外表，都做净化社会风气的表率。我们要学习杨善洲爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新的工作作风。“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深”，杨善洲的先进事迹一代，我们务必要有顽强的意志，务必只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节俭的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼意志，承担挑战性工作加强业务潜力。要持续创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。
总之，学习杨善洲精神就是要始终与时俱进，开拓创新，并自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自我，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名。
学习麻小娟先进事迹心得体会篇十二
几场秋雨，洗去了夏日炎炎的烦躁，空气里弥漫着丰收季节清新的芬芳。在这个充满喜悦的收获季节里，我和蓝建春老师有幸参加了在顺德一中举行的第三场“佛山优秀教师报告团报告会”。
报告团成员由以下人员组成：南海区大沥镇盐步中心小学彭戈菲校长，高明一中李敏华副校长，顺德振华小学李斌主任，佛山市实验中学英语教师柴茂珍，禅城区石湾第一中学信息技术教师保安璞，南海区石门中学梁冠建老师。他们从不同侧面、不同角度，介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩，将自己学习和工作中好的经验，好的做法悉数传授给全体与会老师。
他们崇高的人生追求，强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神，深深地感染了我。下面从两个方面谈一下本人学习优秀教师先进事迹报告的心得体会：
一、立足本职，对学生献出一片爱心。
通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。
我们不仅要懂得去爱，更要让孩子感受到这份爱。实验中学的柴茂珍老师用平实的语言为我们讲述了她的教育故事。20__年柴老师收到要担任西藏班班主任的消息，由于之前没有接触过西藏学生，在开学前的暑假她通过上网了解西藏的文化背景，风俗习惯，风土人情，通过朋友同事打听学生的性格特点，拿到学生档案后立即想办法找规律记忆背诵每一位学生的名字。由于柴老师提前对学生做好了充分的了解，所以去车站接他们的时候，学生都觉得特别亲切。有一位西藏班的学生做了几天火车脚都肿了，柴老师亲自去医院带回草药帮他敷脚。平时柴老师特别关心学生的生活，经常给生病的学生煲汤，重大节日和孩子们一起过。她还经常邀请孩子们分批到家里做客，平时和他们一起去购物。在孩子们最需要的时候，她总能给予他们最有效的帮助。因此，她又有了另一个名字，那就是“佛山妈妈”。爱总是能创造奇迹的。20__年，她所带的西藏班44名学生全部考入重点大学。
盐步中心小学的彭戈菲校长也说：“要把孩子放在学校的正中央，学校会因为爱而焕发光彩。”
二、教师要追求专业化成长
高明一中的李校长说，要想在职业里找到幸福感，就要走专业化成长的道路，让自己不断完善，不断突破。
石湾中学的信息技术老师为我们讲述了她的专业化成长历程。一个偶然的机会，她走上了讲台成为了一名信息技术老师。多年来，她不断钻研，在专业化领域探寻适合学生发展的特色课程。积累了大量的经验，数篇论文在各类报刊杂志发表。让孩子爱上键盘，爱上课堂。保老师在成就孩子的同时，也成就了自己。
顺德区振华小学的李主任，美术老师。是理想信念的坚守者，被誉为“背着照相机的天使”。他饱含热泪地为我们讲述了他对梦想的执着追求。从98年起，李老师就开始了摄影教学的探索，让摄影进课堂，自编教材。他用光和影为孩子呈现了一个最美的世界。他的学生多次登上了国际摄影大赛的舞台，他所在的学校也被评为“摄影特色学校”。20__年9月，他响应广东省“三区”人才支持计划教师专项计划的号召，受顺德区教育局派遣，前往河源市龙川县赤光镇浮下小学支教。在条件极其艰苦的情况下，他先后筹集了15台数码照相机，在浮下小学首先成立了美术、摄影兴趣小组，开创山区摄影教学探索。15名摄影组成员坚持每天早晚进行训练，用照相机观察身边的生活，记录山村的美景。理想要用理想去唤醒，李老师用执着的信念为山区孩子插上了理想的翅膀。
在追求专业化成长的路上并非一帆风顺，在他们的身上，都有着一个共同的地方，那就是坚持。是坚持成就了他们的梦想，是坚持让他们在自己的教育教学之路上，顺畅地前行。
学习麻小娟先进事迹心得体会篇十三
龚xx既是开国少将甘祖昌的夫人，又是xx县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60年党龄的老党员。这位平凡朴素而有着坚定信念，充满活力的长者，发扬着甘将军“联系群众，一心为公，无私奉献，艰苦奋斗”的宝贵精神。
龚xx至今还依然活跃在老百姓中间，关心社区的和谐发展，帮助身边的困难群体，关爱下一代的教育成长，倡导新风文明。人们敬重她，爱戴她，深切地感受到她身上所具有的人格魅力。
龚xx是宝贵的精神财富和坚定信仰的典范，这种“艰苦奋斗、无私奉献、淡泊名利、一心为公”的精神，是将军夫人永恒的坚守。
沧海桑田，春风化雨。龚xx老人几十年如一日，践行着入党誓言。无论是在农村学校教书，还是离休之后的社区生活，龚xx总是能用她身上的正能量来诠释一个共产党员的崇高品格和高尚情怀。
在新时期，追寻红色记忆，传承优秀传统，坚定共产党员的理想信念，坚守共产党人精神追求，是全社会共同的心愿。
我们要向龚xx学习，学习她坚定信念、永葆本色的坚强党性;学习她服务群众、一心为民的质朴情怀;学习她忠于职守、矢志不渝的执著追求;学习她淡泊名利、无私奉献的高尚情操;学习她勤俭节约、艰苦朴素的优良作风。
学习麻小娟先进事迹心得体会篇十四
暑期学校组织学习了优秀教师先进事迹，他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无私无悔地把爱奉献给了学生。使我深受感动，他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。我将在这些教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。
课堂这个舞台对我来说，教书育人的分量更重一些。但与优秀老师相比，深感差距很大。教师岗位――特殊的岗位责任人们常说，教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢？不错，近年来，教师的待遇改善了，成为令人羡慕的职业，愿意当教师的人也多了。然而，清醒认识教师职责，还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么？是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。结合学习有感而发，谈几点体会。
优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
学习麻小娟先进事迹心得体会篇十五
8月中旬，渤海某海域，云翻浪卷，辽宁舰逆风疾驰。“起落架襟翼尾钩放好，安全带锁紧！”飞行员艾群向塔台报告，“嘭！”随着最后一架战机呼啸而落，尾钩牢牢挂住阻拦索，轰鸣巨响中一道新的着舰痕迹“刻”在了飞行甲板上——我军新一批舰载战斗机飞行员驾驶着歼—15飞机在辽宁舰上成功完成了阻拦着舰和滑跃起飞考核，并通过航母飞行资质认证。
现场指挥的海军领导介绍，这批舰载战斗机飞行员成功着舰，实现了由军地协作向部队自主培训的重大转变，标志着我海军舰载战斗机飞行员自主培养体系日趋完善，是海军航母建设的又一重要里程碑。几年来，面对风险挑战多、安全压力大等情况，海军各相关单位始终把航母事业举过头顶，把该批次飞行员上舰作为飞行训练的重中之重，精心筹划、稳扎稳打，严把飞行员选拔关、改装质量关、风险管控关，科学优化训练流程，确保了各项训练任务有序推进。
据了解，这批飞行员和在陆基模拟着舰训练时英勇牺牲的张超烈士同一批次选调到舰载航空兵部队，他们主动投身到航母舰载战斗机飞行事业，在训练中，面对困难锐意进取，遇到挫折勇于攀登，地面苦练，空中精飞，在较短时间内掌握了过硬的飞行技术和本领，实现了从一名普通飞行员向舰载战斗机飞行员的蜕变。
飞行员艾群在爬下飞机时向战友们展示张超生前所用手电筒，并说：“这是张超的。”
面对训练任务重、安全风险高等困难，航母部队官兵自觉叫响“学英雄张超、做英雄传人、建标杆部队”口号，严格训练秩序，严把技术规范，严控安全风险，结合这批飞行员昼间上舰资格认证，同时组织已获得资质的舰载战斗机飞行员进行了舰基起降技术保持和提高训练，母舰同步开展了长时连续航行，舰载直升机夜间着母舰训练、飞行甲板损管及医学救援和夜间航空保障流程验证等训练演练。
海军副司令丁毅中将为取得航母资质认证的舰载机飞行员颁发证书。
辽宁舰此次海上训练，在飞行员队伍规模、舰载机驻舰数量、舰载战斗机训练架次和强度均创历史新高，组织舰载机多批次、多课目、多机种同场组训，多项任务统筹并行，航母官兵岗位能力有了明显提高，实际检验了航母飞行组织指挥流程，航母部队的战斗力又得到了进一步提高。
4月27日，29岁的解放军一级飞行员张超在完成两架次的海上超低空训练后，执行陆基模拟着舰训练，但电传飞行控制系统在滑行时突发故障，导致歼—15机头超过80度角上仰，张超因事故牺牲。
随后，海军将舰载机飞行员训练暂停了近两个月，直到6月中旬。新华社报道，“6月16日，渤海湾畔，一架架歼—15飞机再次展翅海天间”，并称此次事故没有影响解放军航母舰载机事业的前进步伐。
学习麻小娟先进事迹心得体会篇十六
敬爱的党组织：
视线从任长霞身上转开之后，我的思维缠上了另外一个问题:为什么警局那么多的党员警察，百姓却只要找任局长呢当然不是说其他警员不称职，没有他们默默工作的支持，任长霞也是没办法开展工作的。但是我们应该追求这样一个目标:那就是当人民群众有事情，第一反应是找我们的公安局就行了，而不必要找到公安局里的任局长。也就是我们在职的每一位党员干警都能像任局长一样让老百姓信任，让老百姓具有安全感。推而广之，我们每一个党员都应该能在各自的领域内撑起一片小天空，这样我们党就能够撑起一个能让老百姓安居乐业的大天空。当屏幕上那辆忙碌的轿车在朦胧的晨曦下沿着高速公路驶向远方，当任长霞迎着微风在无垠的油菜花的拥簇下向我们徐徐走来，我们就会明白，几十万人民群众抬着花圈，举着挽词，站在街头并不是要送走他们的好女儿，而是要筑起这样一座丰碑，一座能把任长霞留下来的丰碑，一座能号召千万个任长霞站出来的丰碑。
任长霞同志把美好的青春和全部心血都奉献给了党和人民，她对党的事业无限忠诚，对人民群众无限热爱，在工作中以身作则，率先垂范，是立党为公，执法为民的典范，优秀代表。作为一名人民教师就要学习任长霞坚定的政治信仰，对党和人民忠诚的崇高品质，始终保持忠于党，忠于祖国，忠于人民，牢记自己肩负的历史使命，认真履行教师的责任，为党和国家培养合格的建设人才;学习任长霞同志牢记宗旨，执法为民的高尚情操，学习她把人民的利益，人民教育为人民的思想，心系学生，以学生为本，一切为了学生，为了一切学生。学习任长霞同志嫉恶如仇，刚直不阿的英雄精神，坚决同各种违法犯罪活动作斗争，永远做党和人民的忠诚卫士。学习任长霞同志忠于职守，克己奉公的职业道德，立足本职，乐于奉献，秉公办事，廉洁自律，出色地完成党和人民交给的各项任务。学习任长霞同志锐意进取，率先垂范的优秀品格，以与时俱进的精神状态和饱满的工作热情;学习任长霞同志忠于职守，克已奉公的职业道德，我们应立足本职工作，搞好我们的教育教学工作;学习任长霞同志锐意进取，率先垂范的优秀品格，作为教师我们在学生面前应起到表率作用，用实际行动教育学生为人民服务，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
学习麻小娟先进事迹心得体会篇十七
近期，涌现出了一批先进典型人物，通过学习三位先进同志的典型发言对照自己的实际工作，对自己解动很大，感触很深，通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。
今年以来，从全国全区的发展形势都产生重大变化，党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策，在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等，省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻，落实还不够到位，抓具体事务多，学理论政策少，对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究，开拓创新意识不强，习惯于老眼光看待新事务，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，思想框框多，今后要有发展的信心，高标准严格要求自已，不能要短期行为，要做长远打算，要有进取精神，不能满足现状，要和工作好，工作强的同志做比较，要善一发挥主动能动性，对上级文件要学深学透，不能照抄照搬，要举一反三，针对实际提出具体的措施，尤其是在自已的工作中，要讲究方式方法，灵活运用，既要讲政策，讲原则，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度，对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义，树立科学的世界观，运用科学的思想方法认世界，改造客观世界和主观世界。
开拓创新意识不强，习惯于用老眼光看待新事物，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，对工作中出现的新问题没有去以新的思路，新的思想去考虑，强化思想教育，提高政策水平，增强法制观念，改进工作方法，是一项十分重要而紧迫的任务。
下一步措施：
一、树立高度责任感。
我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业，责任是一个人道德水准和精神境界的体现，也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言，工作是生命中最重要的部分，对事业的责任感是一种人生态度，也是珍惜生命，珍视未来的表现，是对事业忠诚的具体表现，责任是动力，责任也是压力，有了责任心，动力大，活力足，就会自我加压，责任心强，什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心，时刻保持强烈的事业心和责任感，牢固树立事业第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整体效果，才能取得事业上的成功。
二、扎实工作，做出一流业绩。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前带头搞好调查研究，为决策提供依据，事后要总结，善始善终，要学会处理疑难问题，学会化解矛盾，推动工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指导有方，推动有方，确保完成，在工作指导上要有争上流的意识，创一流的措施，出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题，工作中出现的问题要化解在科室内部。
三、提高服务质量。
争创一流工作业绩，工作中要主动热情，态度诚恳，行为文明，服务周到，要耐心倾听，全面细致地解答清楚，严格遵守单位制定的各种规章制度，依法办事，严格办事程序，优质服务，树立人民公仆的良好形象。
吴邵萍，一位平凡工作岗位上的人演绎了教师这一职业的光荣与神圣。她是我们学习的榜样，她让我们真正领悟到了教育的真谛就是“爱”
最近，在省教育厅号召下，大江南北的教师掀起了“向吴邵萍学习”的热潮。吴邵萍的先进事迹使我深受感动，她在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范”的教师使命感，做一个富有爱心的好老师。
优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，开展所有工作都要落实在一个"爱"字之上。
爱生，就要爱的有“真情”。爱，是教育的本色，吴邵萍爱孩子赛妈妈，爱园胜爱家，以无限的.真情去关爱身边的一切，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，我们应当不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候，我们理性的指导分析，让学生知道做错事的原因。我经常对自己说“假如我是孩子”，所以我就会用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子，我们都应该学会换位思考，假如他们是我的孩子，家长对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
爱生，就要爱的有“智慧”。思考，是教育的冷色。“学”，是吴邵萍刻苦钻研的永恒追求。是的，教师的生命在课堂，思考的背景里总是有那么多沉寂与孤独，在未知的世界里探索应该给予学生的一切，我们应该千方百计的去寻找在教学思路和设计环节中学有所得，悟有所获。疲于应付、有悖常理的对待将会让良心受到谴责，我们在做准备的时候总是想着让内容更充实、丰富，而更多的忘记了应该站在学生的角度去考虑他们的接受程度，忘记了我们也曾经是学生，忘记了我们自己在学习时遇到困难的时候是多么的无助。还记得，在上一次青年教师公开课中，我最多的思考就是课堂是否以站在学生的角度考虑设计问题并如何呈现引领，在之后的课堂教学中，通过询问同学们的需要，对有些想法进行了适当的改进，有效果也有更新的思考。学生的智慧和能力是无穷的，当你为他提供一个舞台，他将是最真实的学习主人，当你为他创造一个机会，他将是最出色的生活演员，当你为他插上一双翅膀，他将成为这个爱的世界中最能体现教育声音的精彩元素。正是因为这样的追求，我的思考里总是在不断的延续冷色的冲击、并渴望与暖色的汇合。
像吴邵萍这样优秀教师的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他们的事迹使我更深刻的感觉到，教师的辛劳、付出，也是一种收获与享受。既然我选择了教师这一职业，我就要用我的真情与激情，用我的爱心与恒心把这份光和热永远延续下去。
学习麻小娟先进事迹心得体会篇十八
我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。
一、端正态度
一要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。
二、练好基本功
要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有涛涛流不尽的泉水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。
三、拥有一颗真诚的爱心
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。
四、与时俱进，开拓创新
都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。
捧着一颗心来，不带半根草去，为了祖国的明天，甘愿做一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
学习莫振高事迹心得体会
3月9日，广西都安高中校长莫振高因病离世。悲痛瞬间爆发，传遍媒体、网络、微信朋友圈，一天之内，整个都安县城的花圈便告售罄。15日早晨，数千人从全国各地赶来送他最后一程。清华大学、华东师范大学，美国哈佛大学、俄亥俄州立大学等国内外知名学府，以各种方式向他致敬。
当看到这个新闻时，我很好奇，这是一位什么样的校长呢？他的离世竟然让这么多人为他送行！我赶紧上网查了一下莫振高校长生前的先进事迹。通过浏览网页了解莫振高校长的事迹，我产生了许多思考。莫老师说“没有爱就没有教育”！多么朴实的一句话，但是又是那样的铿锵有力。的确，没有爱怎么可能会有教育？爱是教育的基石，爱是教育的源泉。对这个“爱”的解读，我想到了两个层面的含义。一个是老师对学生们的爱。一名老师，当他真的把学生当做自己的孩子一样的爱，那么他对孩子的期望也是切切实实的，而不是一味的追求成绩，更是关心每一位学生的发展。
一个老师只有真真正正的爱他的学生，他才会不遗余力的倾尽毕生所学，授之以渔，而非授之以鱼。因为，他更希望他的学生，他的孩子们有真正的学问，掌握真正的本领，而不是那些似懂非懂的理论。另一个爱，是老师对教育事业的爱。教育作为一项职业，它有它的职业要求，所谓“干一行爱一行”，我想作为一名教师，首先是因为他爱教育，其次是因为他有很好的`知识底蕴实施教育。所谓，见贤思齐，见不贤而内自省。通过对莫老师事迹的学习，我们也客观的反思自身存在的问题。可喜的是，我们也像莫老师一样，用爱来教育，但是我们做的远远不够。作为年轻老师，我们有对教育的想法，对孩子们的期望。可是，对教育的耐心缺少了一点点。虽然有爱，但是爱的还没有莫老师那样的深刻。莫老师是我们在教育路上的榜样，我们要学习莫老师那种用爱来教育的精神，关心每一位学生，帮助每一个孩子的成长！
学习麻小娟先进事迹心得体会篇十九
有这样一位同志，始终忠诚于党和人民，听党话、跟党走，对党的理论和方针政策真学、真信、真用，提出了“苦干+实干+巧干”的“干”字精神：苦干，弯大腰、流大汗;实干，重规律、求实效;巧干，讲科学、闯市场，用实际行动把“干”字打造成为一种精神、一种文化。他就是我们的先锋模范--毛丰美。
锲而不舍，锤炼“苦干”品格。做任何事情都要发扬“老黄牛精神”，不畏艰难，勇往直前，才能向着既定目标更进一步。毛丰美实实在在地为我们展示了“苦干”精神，为改变家乡的落后面貌，毛丰美用生命拼搏贫困，“鸡鸣天亮干”“披星戴月干”“头顶烈日干”，心甘情愿与群众“一块苦、一块干、一块过”，带领村民开宾馆、建市场、兴旅游，完成了一个个看似不可能完成的任务。我们要学习毛丰美的苦干品格，发扬坚韧不拔、锲而不舍的精神，养成严谨、务实、敬业的工作态度，不断增强判断力与执行力，以苦干赢得胜利。
脚踏实地，发扬“实干”精神。“空谈误国，实干兴邦”，任何事业都是“干”出来的。毛丰美以为民解忧、为民造福为立足点，从出资1万元帮助食用菌栽培的村民卢某、引导村民王某戒毒学开车，到帮助出狱村民车某开烧烤店等等，切实解决村民的迫切需求。作为连续五届全国人大代表，从未缺席一次全国人代会，并在会上提出降低农村电价、取消农业特产税、停止征收农业税、加大信贷对“三农”事业支持力度等建议和议案两百多件，几乎件件涉及“三农”问题，部分还被采纳上升到国家法律法规层面，被誉为“中国农民的代言人”。我们要学习毛丰美的实干精神，坚持实事求是的原则，弘扬脚踏实地的作风，把群众的利益放在心上，用心用情用力为群众办实事、解难题。
科学理性，掌握“巧干”本领。“巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀。”在埋头苦干、实干的同时，还要延伸思维科学化地去巧干。“要想富，就得闯新路”，毛丰美在进行科学调研的前提下，结合村里实际情况，发展东北农村特色乡村旅游，把大梨树村建成集赏花摘果、养生休闲、知青文化、影视文化为一体的国家4a级旅游景区和特色农业休闲观光目的地，被评为“中国最美乡村”。要学习毛丰美的巧干精神，精心谋划、统筹兼顾，提高科学化办事能力，不断打开工作新局面，努力成为像毛丰美这样的先锋模范领路人。
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