春季大班家长会发言稿(优质17篇)

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春季大班家长会发言稿(优质17篇)
时间:2023-11-07 23:25:19     小编:字海

对于一个国家来说,若想站在世界舞台的中央,就必须跟上时代的步伐,不断地创新和发展。如何欣赏文学作品是每个文学爱好者都需要思考的问题,下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。小编整理了一些总结范文,供大家参考阅读。

春季大班家长会发言稿篇一

尊敬的家长朋友们:

晚上好g常感谢大家在百忙之中抽时间参加这次家长会,你们的参与让我们感受到了您对我们工作的理解与支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才得以顺利的开展,希望大家在新学年,新学期,一如既往的支持我们的工作。

今天家长会的主要内容有:班级情况介绍;幼儿上学期的表现分析;大班年龄段经验(或大班领域目标);本学期的教育教学计划和内容;家园联系工作;其他一些事情;欢迎家长提出合理化的建议或意见。

一、班级情况介绍。

因为幼儿园搬家及有些家长认可学前班等原因,一些孩子转园,班级数额做了适当调整,大班合成了三个班级,这样,原来的中四班21个孩子加上从原来中三班转过来的6个孩子,我们班现在一共有27个孩子,其中女孩12个,男孩15个。老师也做了相应的调整,由张老师、王老师和我带着我们这27个孩子度过这一年的幼儿园生活。我以前在这个班级,大家对我比较熟悉,就不做介绍了,张老师和王老师我向大家介绍一下。张老师,虽然年龄不大,但工作已经了,是一位经验很丰富的老教师,她教学方法灵活,思路开拓,爱孩子,对工作尽职尽责。她主要负责我们班的数学这一教学任务。王老师,年龄在我们三个中最小,但工作也年了,也是一位很有经验的老教师,王老师对工作很认真,做事情干脆利索,很有条理性,对教学抓的很紧,她主要负责我们班的英语教学这一任务。我主要负责拼音教学的任务。我们三个是力量非常棒的组合,在以后的日子里,我们三个人相互学习,取长补短,共同教育我们这些孩子。

顺便再向大家说一说,课时安排,我们三个人是早班、晚班、中午班三个班轮流上,上早班的老师负责这一天一个上午的教学任务,中午班的老师负责下午的教学任务,晚班配合上课的老师做好准备工作,负责这一天的保育工作和整个年级组的公共卫生等任务。所以家长可能会发现,教学内容隔一两天才连接上,因为我们不同的班次都有任务,上完一个早班,隔两天才再上早班。

二、幼儿上学期的表现分析。

经过两年的幼儿园生活,我们的孩子有了很大的进步,每一个孩子都是精品,无论在各种行为习惯、礼仪交往、饮食起居、身体体质等方面,孩子表现都很不错,概括的分析一下,我们班孩子整体的优势表现在这几个方面:

1、喜欢上幼儿园,对各类活动的积极性都很高。

2、对人对事已有自己的看法,在与同伴的相处中,能保持友谊,同时情感也增强了,能较正确评价自己和同伴的行为。

3、对学习的兴趣比较浓厚,喜欢探索、发现,上课注意力比较集中,回答问题比较积极。

4、由于言语和思维的不断发展,因而意志上的自觉性、坚持性和自制力都有了较大地发展,如在游戏中能更好地服从规则,举止行动也显得更有组织纪律,开始具有独立控制自己注意的能力。

5、身体的协调性更好了。

弱势分析:

1、个别孩子性子比较慢,表现在吃饭慢吞吞、做事拖拖拉拉,需要老师三番五次的提醒才能完成任务。

2、个别的女孩胆子比较小,不喜欢表现,尤其在集体活动中,观望,不主动举手回答问题。

3、有些小朋友爱护公物或其他小朋友的东西的意识比较淡薄,表现在弄坏别的小朋友的玩具不感觉愧疚,破坏了幼儿园的公物感觉无所谓等。

4、个别孩子的午睡习惯不太好,表现在睡觉晚,睡前需要老师多次提醒才能遵守睡觉纪律。

三、大班年龄段经验(即大班领域目标)。

见新教材第19页。

四、本学期的'教育教学计划和内容。

为了做好幼小衔接工作,我们这学期开设拼音、数学、英语为主的教学内容。同时结合大班阶段幼儿发展的领域目标,开设幼儿园山东省编教材8个主题活动的教学内容,(简单介绍教师及幼儿教材)这些教学内容我们三个人不明确分工,因为各领域内容都是整合在一起的,谁有时间谁上,保证把这些教学内容全部完成。所以说,大班的教学内容比较多,学习任务比较重。

在这里,我先就我带的拼音教学简单的向各位家长介绍一下,一会儿,张老师和王老师分别就数学和英语教学也向大家介绍。整个大班这一学年,我们要把所有的拼音都学完,包括单韵母、复韵母、声母、整体认读音节及音节的拼读。这个学期,我们要学完单韵母、复韵母和声母。要求孩子会认读,会书写。根据孩子的年龄特点和学习特点,拼音教学创设游戏环境,让孩子在游戏中学认这些韵母和声母,避免填鸭式的灌输,考虑到孩子的手指协调能力比较强了,我们开始让孩子练习书写,结合幼儿园的教学内容,要求家长在家里做好复习巩固的工作,可以和孩子一起做拼音卡,用所学的韵母和声母创设游戏情景,自编一些游戏。教学进度相对来说比较慢,因为教学内容比较多,再加上孩子的接受能力、消化知识的能力比较弱,家长有足够的时间和孩子一起慢慢消化所学的知识。

五、家园联系工作。

学习方面的配合工作。

1、家长和孩子及时复习当天所学的内容。

2、重视孩子学习习惯的培养,如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极回答问题等。

3、为孩子准备学习用具,如一个书包(写好名字),一个铅笔盒,三只削好的铅笔,为了便于孩子在家及时复习所学内容,家长可以为孩子准备两个本子(一个是田字格本,另一个是四线拼音本)。请家长尽量不要给孩子带橡皮,也尽量不好买带橡皮的铅笔,以免孩子依赖橡皮,边写边擦,甚至写一个擦两个,写错了不要紧,鼓励孩子下一个好好写。

4、重视培养孩子良好的坐姿、握笔姿势。孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定正确,孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,帮助孩子养成良好的姿势。

5、平时注意和孩子一起收集饮料瓶、小纸盒等废旧材料,带到幼儿园为手工制作准备材料。

其他方面的配合。

1、为安全考虑,请家长不要让孩子带小饰品、危险物品入园。

2、幼儿若将其他小朋友或幼儿园的东西带回了家,请一定说服孩子主动归还,不要责备孩子。

3、接送孩子在大厅下面的台阶下,划好班次,请家长配合站在孩子的班级所在的地方等候,不要拥挤,小班4:50先接,5:00中班接5:10大班接,如果咱们大班的孩子还没出来,您不妨先靠后站,腾出地方让小中班的家长先接孩子。

4、接送孩子时,车辆要停靠在饭店前的车位上,不要跨线,自行车靠北边放,或幼儿园门口南边的那个角落,总之,尽量要摆放整齐,方便自己也方便他人。

5、尽量让孩子天天来幼儿园,不要无故缺席或迟到,但如果身体不适,打针吃药,就尽量不要来园,好好休息,让病快好起来再来,您可以电话咨询所拉下的教学内容或等孩子来了我们再给补课。

6、如果您临时有事委托他人接孩子,一定要提前电话告诉我们,描述来接孩子的外貌特征。

六、其他事情。

1、关于特长班:这个学期开设两个特长班,水彩画和手工制作。散会后开始报名,下周四前报完,22号开始上课,到1月底上完,共4个月,16课时,学费是每月/月,再加上20元的材料费,一共元。其中水彩画班的材料费是水彩笔和画纸,手工制作班的材料费包括胶棒、胶水、小型水彩笔、小尺子、剪刀、卡纸、橡皮泥、折纸材料等。

3、本学期需要收取的费用:英语费**元,实验费**元,保险费30元,教材费**元,其中拼音练习本*元,英语磁带*元,省编幼儿用书*元,家园互动手册*元,幼儿英语教材*元,合计*元。这些费用,保险费在10月1号前请家长一定交到财务室,统一办理保险业务。其他费用等我们开完单子,家长拿着单子去财务室交。

3、关于我们幼儿的被褥。芯是太空棉的,表是纯棉材料,质量是很好的,请大家放心。

4、我们班报少儿唱歌考级的17个小朋友,除了一个小朋友因为有事情没能准时参加,其他16个小朋友全通过了,证书过些日子就发到幼儿园,明年的唱歌考级我们早下手准备,争燃报4级,都通过。

5、家园联系方式:班级电话:888****,我们三个人的电话。

七、期待家长提出合理化建议。

如果您对我们的工作有好的建议,欢迎大家及时交流,及时告诉我们,在我们的工作中难免会有不足,请大家多多谅解,希望在新学年,我们能得到您一如既往的支持,在我们家园共同努力下,做好幼小衔接,让我们的孩子更好的成长,明年顺利入小学。

春季大班家长会发言稿篇二

1、本学期主题活动包括:我长大了、我的祖国叫中国、秋天多美好、动物王国、奇妙的水和风、快乐的一年六个主题。

2、周计划、周小结、班级动态和育儿经验。

每周计划我们都会张贴在家园信息栏里,请家长及时关注,以便了解。

3、幼儿园的园本特色:阳光体育(跆拳道)。

跆拳道学习。

春季大班家长会发言稿篇三

你们好!

首先我谨代表福州小学全体教师感谢你们在百忙之中抽空参加今天召开的家长会,对全体到会的家长们致以我们衷心的感谢!今天的天气情况不尽人意,给家长们的出行带来的不便,学校致以诚挚的歉意。

但家长会的召开太重要了,一学期教师们能与你们全面交流的机会太少了,偶而在外出中偶遇个别家长,但那也只是简单交流,无法就一些实质性问题作全面交流。

学校选择在期中考后召开家长会,是想让所有的家长们能对自己的孩子在学校半个学期以来的学习与生活情况有个比较全面的了解,希望家长们在会后能根据教师们反馈的情况对自己的孩子进行一些有针对性的家庭教育。我们常说“环境影响人”,所以一个家庭、一所学校、一个社会的环境影响对我们的学生,我们的孩子的成长至关重要。

下面我就学校前期一些工作开展及未来学校的相关布局向家长们作个简单汇报与反馈。

至20xx年12月25日学校实施寄宿生免费餐工作以来,我校始终把这项工作放在重要工作位置对待,学校安排人员精心采购,合理搭配菜式,让所有的寄宿生都能在每周的免费餐中享受到国家政策的温暖。学校除了每日供应热汤外(这个热汤是所有寄宿生与寄午生共享的),还坚持每周供应一个鸡蛋,一个鸡腿,一餐红烧肉,另加一盘青菜(菜地后师生共同种的),尽可能改善学生们的伙食,提高他们的身体素质。除此之外,有低保证的学生还能享受到每周7元的零花钱补助,可以这样说,国家政府对教育的投入与重视程度是越来越高了,我们还有什么理由不抓好我们的学校教育,家庭教育呢!

下面我就学校毕业班的情况作一些反馈,学校现在已把每晚的晚自习时间延长至2个小时,晨读时间延长至50分钟,都分别安排有专门的老师下班巡视指导,这样做的目的只有一个:强化学生良好学习生活习惯的养成,以此促进教育教学质量的提高,为学生终身学习打下坚实的基础。毕业班即将进入总复习,即将小学毕业,也即将参加毕业会考,所以学校对毕业班的情况尤其重视,但目前我们毕业班的一部份学生学习情况不容乐观,部份学生的行为习惯很恶劣:比如参与赌搏,抽烟、手脚不干净,严重不爱学习等(具体情况及人员名单呆会各班班主任会向你们具体反馈),把这些问题拿到会上讲,我们也真是很无耐,反复地说教,但一些学生就是充耳不闻,你们知道现在严禁体罚学生,学校也从没发生这种现象,为此我们恳请家长们好好抓抓家庭教育。

现在这样的社会,经济日益强盛,科技飞速发展,我们的孩子如果将来再没有文化,再回到我们前期时代水平,他们将如何在社会立足,如何保证他们的下一代接受更好的教育,享受更好的生活呢?所以恳请家长们树立正确的家庭教育观,对孩子们的学习生活给予足够的重视。我想问一句“大家都是有孩子的人,我们所有的努力不都是为了我们的孩子能过得更好,能活得比我们更精彩,更舒适吗?那我们有什么理由不重视孩子们的教育呢?”有一句名言送给大家“教育成就未来,一切为了孩子,为了孩子的一切”!

目前学校正在建设中,马上要动工建设教学综合楼,200米标准环形跑道,蓝球场等,未来几年学校的校容校貌将有巨大的变化,硬件软件的改善将会促进学校教育教学质量的飞速发展,20xx年秋季开始,上片学校的相关年级将全部集中本校学习,这也是教育资源整合的发展趋势:集中优势资源,整合师资力量,给学生最优化的教育。

我们有充分的信心:在上级单位的关心重视下,在未来几年中,福州小学的教育教学环境与教育教学质量将有一个质的飞跃,我们将给我们的学生最优质的教育。再次谢谢所有到会的家长,你们对教育的重视会得到丰厚的报酬的!

春季大班家长会发言稿篇四

尊敬的各位老师、各位家长,可爱的小朋友们:

大家好!

我是大一班xxx的爸爸。今天,我非常荣幸地参加女儿人生中的第一个毕业典礼,并作为家长代表在此发言。此刻,相信我的心情和所有家长的心情一样,心中充满了感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢我们恒星幼儿园的全体老师们!感谢你们四年来对我们孩子的关心与呵护、教导与奉献!正是你们的努力、奉献与爱心成就了我们孩子今天的快乐、幸福和微笑!

光阴似箭,日月如梭,四年前仿佛就在昨天,从托班到大班四年时间的幼儿园生活,在我们记忆中留下的太多太多。

不会上厕所怎么办?忍不住给老师发条信息,询问孩子的状态。老师很快回信息:孩子很好,您放心!那一刻,悬着的心才放下来了。

还记得第一次参加家长会,当老师给我们介绍孩子们两个月的托班生活,看到孩子们自己吃饭、自己穿衣服、自己画的第一幅画。看到这些,那时我们彻底放心了,因为孩子渐渐的开始并适应了幼儿园的生活,在自己的人生轨迹中又迈出了一步。

还记得在xxxx年元旦,咱们幼儿园为孩子精心安排了节目,并有幸第一次和宝贝登上舞台庆祝。那也是我第一次上台,看到自己的小不点认真的准备,并在舞台上像模像样地表演节目,那一刻,我们会心的笑了。那是我们心底幸福的笑容,因为我们的孩子长大了!

还记得每逢传统节日,幼儿园精心安排,让孩子们感受不同的风俗:元旦时自己动手包水饺,中秋节时自己制作中秋月饼,元宵节时自己做汤圆,还有在重阳节、母亲节及父亲节给爷爷奶奶、爸爸妈妈制作精美的礼物。一年一年,带给孩子的是惊喜、带给我们的.是欣慰。

在这里,孩子有太多的第一次:第一次写字画画,第一次排队做操,第一次吃到自己做的汤圆,第一次用筷子把饭菜送到嘴里面,包括孩子第一次换掉的小牙。我们,也陪着孩子一起经历,经历所有的第一。看着他们在这里留下越来越坚实的足迹,感受他们的成长,欣喜他们的成绩!

亲爱的孩子们,今天你们正式毕业了,你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶。爸爸妈妈对你们也有许多期许:希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!希望你们能够坚强。

也许,你们会遇到一些困难和失败,希望你们能勇敢面对。当有人跑在你们前面的时候,不要指望别人能放慢脚步等你,而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

希望你们能够有一颗爱心。要爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学,拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐,才能做一个有责任的顶天立地的人。

四年的时间,说长也不长,昨天晚上看到接送卡上那张稚嫩的笑脸,一切仿佛就在昨天;可是翻开成长记录,我们知道,四年时间承载的太多太多!

四年来,是你们,教会孩子写字画画、吃饭穿衣;是你们,教孩子排队做操、遵守纪律;是你们,想尽办法鼓励孩子自信大胆、表达自己;是你们,每天早晨都认真检查孩子的牙齿和小手;也是你们,为了成长纪念册那一张张照片熬夜加班;现在,孩子们就要毕业了,时间也许会冲淡我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们对幼儿园的深情。这些带着稚气,带着自信,带着快乐,带着健康的孩子们,今天,就要从你们的手中飞翔了。

此刻,相信很多家长都会和我一样,心中充满了无限的感慨和很多的谢意。感谢幼儿园的老师们几年来的辛勤付出、默默奉献以及对孩子们无微不至的关心和呵护。更要感谢幼儿园为孩子们举办的这场隆重的毕业典礼,让我们有机会一起见证和分享孩子们人生中这一重要时刻。

最后,请允许我再一次代表幼儿园大班所有家长,向老师们说声:亲爱的老师们,你们辛苦了,谢谢你们!祝你们身体健康、家庭幸福,万事如意,并祝恒星幼儿园的明天更美好!谢谢!

春季大班家长会发言稿篇五

大家好!

我是xx班xxx的爸爸,今天有幸作为家长代表在此交流,首先请允许我代表全体家长感谢实验小七班的全体老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!

同时,我也要感谢李老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长!

今天我想和大家分享三个观念。

记得有人说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。习惯是什么?,就是人们在长期生活中逐步养成的一种相对稳定的思维和行为的倾向,孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。事实上,习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,只有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的'潜能。为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。在家中,我注重培养孩子一些好的习惯,如玩完玩具把玩具放回原处、不在墙壁上乱写乱画、晚上睡觉把自己的衣服放好,不睡懒觉等。人是被习惯塑造出来的。好习惯为人生注入强劲的动力,使生命更精彩。

身为父母,要为孩子树立良好的榜样。有些家长经常抱怨工作太忙,没有时间照顾孩子,我认为这样做是不好的。我们可以想一想:我们一整天的时间都在单位上,都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的,这几小时应该完全属于这个家庭的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会孩子一起看动画片、拍球、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

我的做法和大家一样,就是和学校的教育目标教育内容一致。和学校老师保持密切联系,配合老师对孩子的要求。做好入学前的各项准备,包括在宝宝成长册上写上家长的话,定期登陆县幼儿园网站。

最后,我想说,我们都爱孩子,都希望他们将来过上幸福、快乐的生活,我想和大家一样,继续多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子,多用表扬,鼓励的话去激励孩子,相信全体小朋友在xx班xxx老师的关心和教育下,一定会健康快乐的成长!

谢谢大家!

春季大班家长会发言稿篇六

尊敬的家长朋友:

首先,我们两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作,让我们最后一学期的家园合作能更默契更愉快。

现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手能力方面:

自从小朋友们进入了后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。

2、学习能力方面:

各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道单双数、倒顺数、相邻数等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子写数字,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。

3、社会情感方面。

进入后,孩子们常常以“我是小朋友”来督促自己,各方面能做好中小班弟弟妹妹的榜样。有一定的竞争意识,荣誉感也增强了。

当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是这学期,觉得自己长大了,上课时没坐相不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。

现在的家长都不想让孩子输在起跑线上,从上幼儿园开始,就要为孩子选择最好的,上小学,更是要千挑万选了!你知道孩子需要怎样的学校吗?“不能让孩子因为学校不好,而输在起跑线上,一定要为孩子挑选心仪的学校!”越是经济条件好的家庭,越是选择范围宽,更是让家长眼花、头痛!其实只要抓住“实质”,满意的学校就摆在你的面前!教你几招:

1、由于家长对孩子的要求和孩子之间的个性差异,以及经济条件的影响,家长们择校的标准也不一。无论选择住宿或普通小学,都要注重:这所学校的老师是否具有爱心,因为一个有爱心的老师对孩子的影响不是一时,一年,而是人的一生。

2、如果为孩子选择的是非住宿学校。尽量选择离家近的学校,这样便于家长刚开始时接送孩子,等孩子对周围环境熟悉之后,自己回家也比较安全。

3、一般住宿学校“硬件”条件都不错,那就更要注重学校的“软件”水平,学生来源和教师的教学水平,尤其是生源,有的家长认为是学校里学生家庭条件相仿一起上学好。而事实却恰恰相反,如果学生都是一些富家子弟,我建议你要慎重选择,社会是由来自各个阶层的人员组成,不只是富人,如果想让孩子对社会有更全面的了解,能适应社会,最好选择一所更具有“社会性”的住宿学校。

帮助孩子作好心理准备。在孩子没有准备好时,就让他上学是不公平的。上学对于孩子来说是一种“匆忙”的经历,如果她不喜欢这种经历,他很容易会感到被抛弃了。孩子有“知情权”我们应该把学校的一些规矩告诉孩子,让他知道自己可能会面临哪些困难,也会从中体会哪些快乐。只有对上学有全面的了解,才不会让孩子因为对学校期望过高而失望。

1、首先要让孩子喜欢学校,在为孩子选定学校之后,带孩子参观未来的学校,了解学校的布局,激发孩子对学校生活的向往。

2、孩子在幼儿园里以“游戏”为主,进入小学后以“学习”为主(上午四节课,下午三节课)。孩子要突然由动转静,确实很难一下适应。主要的是要认、读汉语拼音,识字、背课文,学算术,有的孩子会感到没兴趣。因此用简洁、明了的语言向孩子介绍上课的一般过程、形式和要求,使还入学后的行动“有章可循”,是非常必要的。

3、小学每节课40分钟左右,需要孩子坐在椅子上集中“注意力”听老师讲课,这对刚从幼儿园毕业的孩子来说是有一定难度,要求也是比较高,容易造成孩子的不适应。如何培养孩子的注意力,是许多家长头痛的问题。在入学以前,你应帮助孩子发展有意注意,使孩子逐步学会控制自己的注意。需要意志的参与,而孩子意志的发展还较差,培养有意注意时切不可操之过急。

a、开始时,采用孩子喜欢的游戏形式比较好。如在桌子上放4~5样玩具,让孩子看1~2分钟,然后请孩子把头转过去,你拿掉其中一个玩具,再让孩子转过头来,要求他说出桌子上的变化。游戏可以增加难度,如玩具的数量多一点,拿掉玩具后再把留下来的玩具位置调换一下。做游戏时,如果你和孩子轮流出题目,孩子的积极性会更高。

b、一般孩子都比较喜欢听故事,所以你还可以让孩子自己听录音故事来发展他的有意注意。在听故事前先向他提出几个问题,让他带着问题听,听完后回答你的问题。还可以要求他边听边记住故事的内容,然后把故事复述给你听。

c、如果孩子的注意力特别差,那么除了上面的游戏,你还可以每天为他增加一点专门的练习。如在一张纸上写1到100的数字。

妈妈高招:在孩子入学前一年,家长应该多和孩子一起游戏,要求孩子遵守规则和适当增加一些竞争性的游戏。其间,一方面鼓励孩子力争取胜;另一方面,要培养孩子对失败的承受力。当孩子遇到挫折而想放弃时,父母不予允许,但也不要责备,而应怀着极大的兴趣与孩子一起探讨,以增强孩子的信心,让孩子在解决难题中感受到乐趣而并非压力。

上学后,孩子的生活不能再像以前,要给孩子建立稳定的作息制度,让孩子慢慢有时间概念,形成有张有弛的生活节奏。

a、和孩子一起为他选购一款他喜爱的小闹钟,教孩子认识钟表,对时间概念有比较直观的了解。教会孩子认识钟点,使他养成时间概念,学会掌握时间,以后上学不迟到。

b、和孩子一起按照小学的标准,制定作息制度,和孩子一起画一张表格挂在墙头,监督孩子执行,孩子做得好可以适当给孩子鼓励。

c、晚上固定睡眠时间,早一些睡觉,少看电视。早晨按时起床,早餐要吃耐饥和富有蛋白质的食品,让孩子一顿吃饱,午餐前不吃零食或甜食,中午准时开饭。午睡从少睡一点逐步过渡到不睡午觉。

小法宝:

a、精心地为孩子选购一些适合孩子阅读的书不仅能激发孩子阅读兴趣,提高阅读能力,还有益于培养孩子经常读书和爱护图书的习惯,这将使孩子一生受益。

b、给孩子书以前,可以先给孩子念一遍,并作适当的讲解,这样会使孩子对新书产生更浓厚的兴趣,以后即使再拿到这本书,他也就会自己照着图画来理解书的内容。有趣的故事情节和内容会使孩子爱上图书。在给孩子讲解图书时,还可以对孩子提出各种问题,并与孩子一起讨论和解答,这样,孩子对图书的兴趣就会更高。

c、在上小学以前的1~2年时间里,就可以常让孩子阅读一些有故事情节的画册。这个年龄的孩子想象力很丰富,能够很好地理解童话和民间传说,并为之所吸引。

d、每次给孩子的书不要太多,否则孩子只会浮光掠影地看看图画,然后就换一本再看,不利于养成从书本中获取有益知识的好习惯。如果隔一段时间给孩子一本图书,不但每次孩子都会产生新鲜感,能从中学到东西,更重要的是有益于孩子养成认真看书的习惯。

1、一般现在的小学在入学前,都有入学检测。家长可以事先向学校了解一下检查的范围,有针对性地给买一些这方面的书辅导孩子。

2、可以让孩子在家作一些画画方面的作业,既可以培养孩子“坐得住”,还为今后写字打下基础。通过绘画,使孩子能熟练用笔,掌握正确的姿势,养成良好的书写习惯。

3、让孩子每天练习写自己的名字,学写阿拉伯数学、中文数学以及简单的词汇,每天做几道10以内的算术题和简单应用题等,这样,从学习习惯和知识技能上逐步过渡,那么孩子进入小学后,不会感觉学习负担过重,能够轻松、愉快地完成学习任务。

主要是准备好必要的文具用品。一切用品以舒适、简单、美观、大方为主。过于花钱的东西,孩子弄丢弄坏很可惜,复杂的用品孩子小还不会用,为时过早,功能复杂,玩具化的文具也是不太适合孩子的,容易在上课时分散孩子的注意力,或造成孩子之间的攀比。也不一定完全要买新的,家里有旧的也可以利用,不要造成孩子对物质的过分追求。

孩子是否已经适应学校生活?幼儿园和小学的衔接,一旦解决不好,容易让孩子在入学后第一学期就出现“困难期”。因此,家长一定要重视这个问题,使孩子尽量避免出现“困难期”。

以下三个标准,孩子入学一段时间后,可以用来衡量孩子对学校生产是否适应:一是“学习感兴趣”,即对学习内容本身充满着好奇和兴趣,能积极主动地学习,不懂就问;二是“活动能合群”,就是在日常学习活动中,能与家人、亲友、老师、同学和睦相处;三是“生活有条理”,也就是能独立自主地安排妥帖包括学习在内的基本生活起居,不必大人催着、盯着才去完成。

从幼儿园的宝宝变成一名小学生,这对孩子来说是一个非常重要的人生经历,漫长的学习生涯即将开始,家长有责任帮助孩子做好全面的入学准备,使孩子有一个良好的开端,尽快适应学校生活,为以后的学习打下良好的基础。

最后,再次感谢家长的参与,希望家长能随时与老师联系,共同解决在教育孩子中出现的困惑与问题。

春季大班家长会发言稿篇七

尊敬的各位家长、亲爱的宝宝们:

你们好!

冰雪融化,大地复苏,春姑娘披着淡绿色的衣衫、随着暖暖春风轻盈而来,在这春意盎然、播种希望的季节里,大家又相会在了这片充满欢歌笑语、孕育着希望的土地上,带着自信,我们迎来了新的学期,在新的学期里,我们将一如既往的'付出所有的热情,用足够的耐心和爱心,呵护每一个孩子的心灵,使其身心得到健康发展、快乐成长。

冬去春又回,可爱的孩子们又长了一岁,看到孩子们茁壮成长是我们最开心和最欣慰的事。在这希望的春天里,在这片孕育希望的土地上,我们已准备好了,在这里,孩子们将学到更多的知识、懂得更多做人的道理。本期我们将继续强化教学常规管理,让孩子们的一日活动渗透于各科教学领域之中,在轻松愉快的学习和生活环境中习得知识,让良好的教学常规成为一种习惯。我们还将继续加强安全工作管理和安全知识教育,使孩子们能在一个安全、和谐温馨的环境中学好、睡好、吃好、玩好,让一直以来对我们的工作给予关心支持、献计献策的家长们放心的把孩子送到我们这个大家庭里。

过了一个寒假,孩子们又加入到快乐的集体生活中,开始了正常的集体生活,大多数孩子能很快适应,个别孩子仍会因为家庭生活与幼儿园生活的不同作息时间与方式而出现不适应的情况,为使孩子们尽快步入正常的生活轨道,现给予家长们几点建议:

1、调整好孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,按时送孩子入园。

2、和孩子回忆寒假中的收获,节日中的趣事,鼓励孩子进行清晰、有条理的讲述。

3、和幼儿谈话:“我又长大一岁了”,结合幼儿的各项活动鼓励幼儿在新学期继续努力,争取更大进步!

期盼您一如既往对我们工作的支持和帮助,让我们继续密切合作,关注我们可爱的孩子,使他们在爱的怀抱中健康、快乐的成长!

春季大班家长会发言稿篇八

各位家长朋友们:

你们好!

很高兴大家都来参加家长会,我是大班的老师xxx,过去的两年时间里,和各位家长一起去努力,帮助我们的孩子去成长,我也是感到特别的荣幸,这次和大家一起再次的探讨孩子的教育问题,我也是有一些话想对家长们说。

孩子们在幼儿园里面都是非常的听话的,经过两年的成长,现在在大班里面,也是学习更加专心了,没有了以前那样打闹的现象,同时对于学习,虽然是每个孩子的接受能力不一样的,但是大家都还是会去很努力的去学习,上课也是特别的一个积极认真,大班是孩子在幼儿园最后的一个学年,明年的下学期就是要进入小学的学习了,和在幼儿园的学习会是完全不同的,但是我们的孩子们都很努力,也是愿意学习的。

我也是建议家长们多鼓励我们的孩子,虽然这个建议之前经常说,但是我觉得对待孩子,这个鼓励真的特别重要,在我们的教育里也是要反复的讲,让我们的孩子感觉到他们做的事情,只要是对的,我们都是会给予鼓励,给予赞扬的,特别是我们孩子取得了进步,可能和别的孩子相比,并不是特别的大,但是只要我们的孩子的进步和自己相比是有变化的,其实我们就应该去鼓励,多一些鼓励也是给予他们信心,让他们是更加的有动力去学习,去成长的,特别是我们的孩子而今也要开始学习一些知识,也变得是难了一些,只要他们是愿意学习,其实我们就是要去鼓励他们,最后的'成绩目前来说其实是并没有那么的一个重要,更加重要的是要让他们去养成一个学习的习惯,喜欢上学习。

除了鼓励,我还建议家长们带着孩子多锻炼,现在也是季节变化的一个阶段,更是容易生病的一个阶段,只有去加强锻炼,让抵抗力都上去了,其实就更容易不生病,而我们的家长们更是要以身作则,给孩子们做一个榜样,一起去运动,身体是非常重要的,我们的孩子更是去要从小就养成一个好的运动习惯,是爱上运动,那么这样对于他们的一个成长,他们的人生都是非常的有帮助的。而今孩子们在幼儿园里面也是有一些体育的运动,不过我更觉得家长的影响是更大的,只有大家都是热爱运动,愿意去陪伴孩子运动的,那么更是容易让我们的孩子们来喜爱运动。

教育是我们大家一起来帮助孩子们的,也是非常的感谢各位家长来到我们这儿参加家长会,也是希望今后大家是一起,为了我们的一个孩子,一起多去分享,多一些去探讨,让我们的孩子更加健康成长。

春季大班家长会发言稿篇九

各位家长朋友们:

你们好!又到了我们一学期一次的家长会。对于您的到来,我代表班上的三位老师表示最热烈的欢迎,和最衷心的感谢!

孩子进入大班的下学期后,我们三位老师要求孩子们,更多事情都要“自己的事情自己做”,这个要求同样适用于孩子们在家的表现,防止有些长辈隔代溺爱孩子,毕竟“孩子听老师的话”这是家长们的共同的感觉。回顾这一学期的工作开展,应该说,孩子们做到了,而且,做得不错!在这次家长会开始之前,我先说一说我园本学期的一些大致的工作安排:

幼儿也取得了年级组第一名,平时,只要是请小朋友们上台表演,他们都知道要声音宏亮一点,要不然不像表演,坐在下边的小朋友也听不见,这次考核时,小朋友们一个一个上台来讲故事,声音都特别的响亮,底气十足,故事也讲得很棒!五月,我们毕业班小朋友,进行了“军训”活动。请来了南头边检站的教官,带领幼儿进行军训。孩子们不怕累不怕苦,坚持锻炼!通过短短几天的训练,幼儿自身素质提高了!在汇报演出中,也得到了领导的好评。明年的这个时候,我们这班可爱的小朋友也将进行一次“军训大考验”!接着就是组织幼儿排练“六·一”文艺汇演节目。幼儿在排练过程中,表现都不错,能吃苦,我们的“小鸭子”们能按老师要求做好每一个动作,尤其是表演翻跟头的鲁沁轩、周思悦、王韵雅、石昊君、蔡洁彤、李芷茵,背都翻青了,但是孩子们还是坚持认真的排练,真的是让我非常感动!在表演的那天,幼儿也表现非常理想,给家长、老师、还有邀请的嘉宾一个惊喜!六月份,我们为了庆“六一”还开展了第一届摄影、美工展游园活动,体现了孩子们的动手能力和创造力,这一次的活动,感谢赵孟陶、贺斯麟、石昊君、季文璐、王韵雅等几位小朋友的父母给予的合作与协调工作,还要感谢在座的各位在孩子们演出现场给予的大力支持与配合,我们的演出才得以取得圆满的成功!

奏”,还别说,他们表演的还像模像样的,而且,他们很热衷于这种形式的游戏!通过各种活动的煅炼,孩子们的荣誉感增强了很多,表现欲也很强,不少性格比较内向、胆子较小的孩子,如廖泽威、蔡洁彤、李芷茵、赵孟陶、徐晨越、刘宇凡等,现在不仅能大方的站在集体面前自如的表演,性格也大方、开朗了不少。看到孩子们开心的样子,我们三位老师也是感到由衷的高兴!“爱心大使丛飞”的事迹已经传遍了深圳,我们蓝天的孩子们也向丛飞叔叔献上了自己的一份爱心!当我把丛飞的故事讲给他们听了以后,我观察到,有的小朋友的眼眶是湿湿的,捐款有多有少,但都是代表着小朋友的一份心意,有的小朋友是省下了自己的冰淇淋钱;有的是从自己的储存罐里拿出来的零用钱,孩子们都是很认真的在表达自己对丛飞叔叔的情感,他们的感情是真挚的,我们对丛飞的祝福也是真挚的!整个七月,进行复习、考核。七月初还收到好消息:我园被评为“全国杰出民办幼儿园”!

些感慨了:其实,孩子们的潜力真的是很大,父母、老师或是孩子身边最亲近的人怎样去看一个孩子,这个孩子可能就会朝着我们暗示的方向去发展了,那我们就要保证自己对孩子是积极的、良性的暗示!

另外,我主张书写一定要规范,同时有一个渐进的`过程,本学期我只是让他们对汉字书写有一个大致的认识,所以每周一的下午都会写一到两个汉字,而且我们所书写的的汉字一般都是独体字,笔划少,孩子们接受就容易一些,这一学期下来,孩子们对写字挺感兴趣的,经过不断的练习,他们的书写水平有了很大的提高,不仅是速度,质量也提高了,从刚开始的一个小时、一个半小时,到30分钟、20分钟,写的快的15分钟就写出漂亮的字来,也许是“熟能生巧”吧,现在,他们会像模像样的写出老师抄写出来的字,如黄慧禧、刘宇凡、廖泽威、沈容冰、罗慧怡、林振宇、季文璐、叶森、毛宇轩等小朋友,每次都是写得又快又好,当然,还有一些进步很大的小朋友如李心怡刘励行、贺斯麟、张鹏辉、刘东临、王祎等。语言也好、音乐、数学、整合课程也罢,我比较注重孩子们创新能力的开发,比如造句、讲故事、编诗歌、编应用题、创编舞蹈动作、绘画,这些活动我都要求小朋友们大胆的想、大方的表述。但是,有一点,别人说过的,你就不能再说同样的,哪怕说错也没关系;前面我说过孩子们的潜力是无限的,同样,孩子们的想像力更是丰富多彩、充满了童真童趣的,正是有了孩子们充分的想像,我们才能看到那么多精彩的幼儿作品。除此之外,我们还要学会肯定孩子、赞扬孩子!这对孩子自信心的培养是很重要的。下个学期(进行简单的介绍),孩子们就成为幼儿园的大哥哥大姐姐了,拼音的学习将是下学期的一个重头戏,对他们,也会有一些新的要求:1、下学期开始,请爸爸妈妈们给孩子准备一个“家长联系手册”,这个手册专门用来抄写当日的作业,而且,必须由小朋友自己完成,哪怕您的孩子抄得再慢,请您也不要帮他,一方面培养他们的独立性、加强他们自我的责任感。(因为,上了小学之后,父母是不可能到班上去帮孩子抄作业的;)另一方面,可以了解他们对汉字笔顺的掌握程度,煅炼他们的汉字书写速度。2、坚持每天十分钟。英语磁带还是要坚持每天听。我相信孩子们有了这个学期的英语基础,下学期的学习会感到轻松些。另外,我园聘请的外教比较注重孩子的基础学习,下学期,可能还会加入简单的英语书字。通过大班一学年的学习,孩子们已经养成了较好的生活和学习习惯,本学期暑假的放假时间差不多有一个月的时间,希望,父母们能够合理的安排孩子的假期生活,如体验乡村生活、每天保证孩子正常的作息时间、多带孩子开展有益的文体活动,少看电视……让孩子所养成的好习惯得到一个更好的延续,孩子放假,父母们的责任更大,平时,我们会教孩子一些自我保护的知识,比如,防火、防跌防烫、防走失……孩子的安全意识一定要有,对孩子的假期生活绝对不是放任自由,我希望,一个假期之后,我们大一班的小朋友不管是在身体发展,还是在思想成长上,都有一个更可喜的变化!谢谢!我们放假的具体是xx年7月25日—xx年8月28日,29号正式开学,暑假班从下周就开始了,想上假期班的先到我这来登个记。

最后,预祝各位:身体健康!全家幸福!天天好心情!大一班全体小朋友们:过一个开心快乐的暑假!新学期中取得更大的进步!最后,再次谢谢大家!

春季大班家长会发言稿篇十

又是一个新学期,儿子的家长会于本周举行。班主任打来电话,希望能将孩子寒假的实践活动做个汇报,并且把日常对儿子的教育点滴与各位家长进行分享,无奈,匆匆整理了一份发言稿,也是对自己的教育行为的警醒。因为,很多情况下,自己也真没百分百按照所说的那样去做,实在有些惭愧!好在方向还是对的,还算甚感欣慰吧!

此次分享共分两部分:

一、情人节卖花实践活动分享。

1、活动起因和过程。

情人节前一天,儿子告诉我们,明天要去卖花。恰好当天是正月初五,是我们这里传统祭奠已故亲人的日子,我没有时间陪孩子去,第一时间阻止了儿子的要求。可孩子的决心还挺大,说服了爸爸,让爸爸陪同去批发玫瑰花。

走之前,我问儿子,如何去,如何回来。儿子说:“来回打车!”我笑了,并且告诉他:“从你开始去的时候,你的路费、饭费等所有费用,都是你卖花的成本,都要从你的利润中扣除,这样才合理!”儿子听后,决定去的时候蹭车,让我送,回来的时候坐公交。

情人节当天,风好大,气温也相当低,儿子和小伙伴不怕冷,上午和下午都在卖花。我让他戴帽子,他还说:“戴着帽子形象不好,影响销售。”

最后,三个孩子都把手中的七枝玫瑰全部卖出。投入成本均为20元,儿子盈利22.5元,其他分别盈利5元,亏损5元。

2、活动中家长协助了:全程陪同,并不干预。

儿子参与了:进货、卖花、帮同学卖花、备找零等全部过程。

3、活动中都有哪些收获。

儿子谈收获:

(1)利润——自食其力的感觉真不错。

(2)商业头脑的锻炼。

(3)自信——自信源于自己努力后的成就感。

家长谈收获:

(1)体验就是教育,比课堂教学更有效。

(2)锻炼孩子沟通、语言表达、胆量、助人品质、销售能力、关爱家人的各种品质。

(3)能力比学历重要,见识比学识重要、胆识比见识重要。

二、高度了解,方能因材施教。

1、要高度了解自己的孩子。

了解途径:

(1)观察并及时总结孩子处理事情的能力、态度,并及时修正——重能力,轻成绩。

(2)常沟通,与孩子朋友式相处。

(3)科学测试:通过“多元智能适应性发展报告”的测试,更科学了解孩子多元智能发展状况,因势利导、扬长避短。

2、对孩子的态度很重要。

对孩子的要求是:做一个自食其力的普通幸福人!要求并不高,但我与孩子都很享受这样的亲子关系。具体做法是:

(1)体验:凡事多体验,没有体验创造孩子的体验。

(2)成就:把要求变成就,思维模式的转换,就是态度的转换,结果自然不同。

(3)消化:把别人的直接经验,转换成自己的间接经验,吸取他人智慧,避免他人教训。

男孩子的教育,大致应该是宽广的胸怀、善良的品质、感恩的态度、积极的心态!这些做好了,其他的都是附带的、自然的!

春季大班家长会发言稿篇十一

尊敬的家长朋友们:

大家下午好!今天下这么大的雨,但依然没有拦住在座家长朋友们来参加家长会的脚步,我想,即使雨下得再大一些也还是阻挡不了你们关心自己孩子的脚步。首先我代表宋畈乡中心小学,代表孔三亮校长,对各位家长的能在这绵绵春雨中起来参加我们学校毕业班的家长会崇高的敬意与热烈的欢迎!

孩子是家庭的希望,是我们祖国的希望,让孩子健康成长、快乐成长、高质成长,是我们学校与家庭以及整个社会共同的责任和义务。总而言之,孩子的发展需要我们的家庭也学校共同努力、相互配合,所在,家长和老师之间应该多交流、多联系,这个学期又是孩子们在小学阶段的最后一个学期,即将升入初中阶段,应该说是处于一个关键的转折期,正是基于这些原因,今天我们召开了毕业班的家长会,我们期望通过这个家长会让家长能更了解自己孩子在学校的情况,更了解自己孩子的老师,更了解宋畈小学。

今天,学校把你们请到这里来,目的有三个:一是介绍一下宋畈小学的现状;二是升学前再叮嘱几句;三是请你们配合班主任抓好孩子小学最后阶段的复习迎考,让你们的孩子能健康快乐地升入初中。

宋畈小学的现状:

目前,我们宋畈乡中心小学现有教师35名,学生共有579人,经过几任校长与学校老师的共同努力,我们学校正处于平稳地发展中,20xx学年我校被评为教学质量进步奖,20xx年被评为衢州市群体师德创优级先进单位,20xx年被评为浙江省教育创强工作先进集体,20xx年学校成幼教工作考核获一等奖。同时,学校的环境跟以前相比得到了很大的改善,去年12月我们学校被县教育局评为“儒家特色校园文化”。应该说,我们历任校长的努力下,我们的学校硬件设施与软件设施都得到了发展与改善。

对于毕业班的学科教学,我们学校的领导也非常重视,本届毕业班我们安排了工作认真富有教学经验具有高度责任感的老师来任教,像六(1)班的班主任兼语文教学的胡箭慧老师在20xx年常山县的新教师招考中名便第一,分配到我们学校,20xx学年她是被县实验小学借用一年,20xx年9月才回到我们学校,工作应该是非常认真、有活力;数学老师是我,我呢是和孩子们一起努力,一起进步。六(2)班的班主任兼语文教学的严芝花老师多次被评为县级先进班主任,也是我们学校的语文教研组长,从教20多年,应该说是责任心非常强、教学经验丰富的语文教师;数学老师是我们学校的副教导主任付小忠老师,教学能力强,工作踏实,认真细致,对待学生非常友善。所以说,我们学校对于六年级毕业的师资配备来说是非常重视的。

在这里,我代表所有的毕业班老师请你们家长放心,老师一定会努力按照学校的要求去做的,会尽自己最大努力的。事实上,我们的许多老师一直在这样做着,抓紧早晨、中午等一些时间自觉地给学生进行辅导,做好个别辅导工作。由于时间有限,精力有限,再加上班级人数较多,因此我们的工作不可能十分完美,总会存在着这样或那样的遗憾,还得请你们家长理解和支持。

升学前的叮嘱:

各位家长,现在是三月,再过4个月份我们的孩子就要从这个学校毕业升入高一级的初中学校去就学,临近毕业,作为副校长的我想对各位家长讲的东西有很多,但是由于时间关系,也由于我们的班主任与任课老师在与你们的交流中也会提到以上许多问题,所以今天我就讲2点:

1、家庭教育问题:

中国有句老话是这么说的:子不教父之过啊。生了孩子不好好教育,是父母亲的过错过啊。但现在我们许多的家长有这么一个错误的想法,就是把什么事情都推给学校,推给老师,这个想法是不对的。

家长要舍得管,现在也许多家庭的孩子少,甚至很多家庭都是独生子女,这些孩子在家庭中是小皇帝、小公主,爷爷奶奶、外公外婆疼爱着,舍不得管教。

家长要好好管,家长自身要做好,以身示范。家长要学习管教的方法,正确地管。

2、升学问题:

应该说,我们现在的学生升入初中的选择还是比较多少,正常的应该是进入我们以前宋畈初中――即现在的狮子口初中,还有三衢州中学、天马中学等,到底应该选择哪所学校?这个我们学校不提供意见,家长朋友们自己选择,根据自己孩子的特点自己选择,但我们要说的是不是让升学影响了我们孩子的学习。有一些学校四、五月份就开始招生,一些家长就把学校确定下来了,这些孩子得知自己的学校确定后就再也没有心思学习了,所以希望家长要做好孩子的思想工作,别误了后面的学习。

配合老师工作:

1、尊重老师,配合老师相关工作。

2、督促学生养成良好的习惯。家庭作业,生活习惯、学习习惯。

让孩子健康地成长,这是学校和家长的共同心愿。然而,孩子能否健康地成长,是由多方面因素决定的,不仅与学校的.教育有关,还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。另外,宋畈小学是宋畈人民的学校,它的发展与我们整个宋畈乡人民群众的支持是分不开的,宋畈小学这个牌子需要我们学校老师、我们宋畈乡人民一起来维护与塑造。从你们能来参加今天的家长会,就可以看出你们对孩子学习的关心,你们的关心给我们学校老师更大的信心,希望在我们共周的努力下,把我们每个孩子都培养成祖国合格的接班人。

最后,借这样的机会,祝愿我们每个家庭虎年万事如意,平安幸福!

谢谢大家!

春季大班家长会发言稿篇十二

大家下午好!

首先感谢大家对学校工作的理解和支持,并希望通过本次家长会能加深我们之间的了解,达成共识,为把每一个孩子培养成健康优秀的人才共同努力。

一、介绍学校近两年的发展情况。

教学。

设施先进且人性化,大家能感觉到的学校内部管理的变化,近年来我们注重引导、培养教师真诚、坦率,求真、向善,摒弃浮躁、虚荣,做心态阳光健康向上的人。搭建教师专业成长的平台。我们积极参与各类培训,鼓励教师走出去学习,回来汇报。一年来我们共派出教师去长沙、株洲、常州、郑州南京等地学习34人/次,在本市区和片区学习的达到人均2次,培训经费近3万元。鼓励教师参加各类教学竞赛,提高教学能力和水平,刘琛的英语课参加“金鹗杯”教学竞赛获一等奖,张小芳的语文课参加省名优学校送教下乡活动受到各界好评,张硕的综合实践课获楼区二等奖。张小芳、任岳平老师的教学随笔和小论文在湖南教育杂志和中国教育报发表。有刘望梅、张红、陈菊玲、任岳平、赵小伟等15名老师的31篇论文获得国家、盛市、区级一、二等奖,和往年比多了一半。

鼓励多读书,做书香型教师。坚持开展“心灵之约”读书活动,读书心得比赛,与学生一起参与晨读和午读活动。办公室开辟图书角,学校在网上购置图书,老师们互相交流阅读这些活动的坚持开展都使我们的老师渐渐远离俗气。

教育教学工作从规范常规工作抓起。

每月检查一次教师的备、教、批、辅情况,及时讲评,及时整改,评出每月之星;值日行政每天查堂,重点查无效课堂,发现问题及时谈心,整改。

认真组织各类学生活动,培养学生综合素质。

今年我们组织了学生演讲比赛,外出踏青,艺术节,去年请着名作家沈石溪来校讲座,环保小卫士大型活动等等,这些丰富多彩的活动让孩子们开了眼界,阔了胸怀,长了智慧。去年一年我校学生参加市、区各类竞赛获得奖项57份。

本学期我们的舞蹈《红雨煞即将参加区里的艺术节表演,学生代表57班的陈哲在片区的演讲比赛中以绝对的优势获得第一名,将代表东升片区参加区里的角逐,10名乒乓球运动员下周将参加竞赛,即将挂牌的省级绿色学校等等,这些成绩的取得跟我们平时的管理是分不开的,跟老师们付出的辛勤劳动是分不开的,跟在座各位家长的支持和协助也是分不开的,更说明了洛王小学在前进在发展!

我们根据学校学生和周边环境的实际情况确定的办学理念是:润育潜质、培养习惯、发展个性、奠基未来。校训:好习惯成就人生。以培养学生的良好习惯为切入点,让孩子各方面得到发展,为今后的人生打下良好的基矗。

我校今年的工作重心有两个:狠抓教学质量,争取本年度的质量抽查进入区前十;继续抓学生行为习惯的培养,1—3年级重礼仪习惯的培养,4—6年级重学习习惯的培养。我今天在这里跟家长们说这些就是为了取得大家的支持,达成共识。我有时听到我们的家长跟我说,某某老师不负责任,家庭作业不认真批改,这说明这位家长是负责的,他看了孩子的家庭作业,我们也找到相关的班级和老师落实整改,但这样的家长全校也就30%,更多的家长是孩子交到学校就什么都不管,好坏都是学校的事,老师的事。我们很多老师都是非常负责任的,要求家长每天检查一下学生的作业,有很多家长根本不看,还有的明明看到是错的也不跟孩子说,老师跟他说,他还振振有词:“我改了,还要你老师干什么?”现在有教育家说我们的教育是5加2等于零,意思就是在学校学习5天,受教育5天,双休日两天在家里就可以全部都可以抵消,因为人的意志是薄弱的,如果家庭和学校教育不一致,孩子肯定学坏更容易每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。中国有句古话说:3岁看大,7岁看老,所有的教育都要在孩子18岁前完成。因此我今天又给大家提几点要求,既是希望,也以此共勉。

一、给孩子做出榜样。家长的言行对孩子的影响是非常大的。当着孩子的面切记主义自己的言行,我们有的孩子满嘴脏话,等见到他的家长,我们就明白了,他父母就是出口成脏,有的孩子屡教不改,与家长联系时就明白了,家长总是护短,一个劲埋怨老师的不是。希望家长们在家当着孩子不说脏话,不说老师的坏话;孩子在写作业的时候,家长也看看书读读报,给孩子做出表率。

二、培养孩子良好的习惯。

为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一个父母都要高度重视孩子的习惯培养。美国着名教育家曼恩的名言:“习惯仿佛是一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得老不可破。

1、阅读的习惯。我记得上次开家长会的时候我跟家长说过,培养孩子的阅读习惯,每天陪孩子阅读30分钟,贵在坚持,我不知道有多少家长坚持了,我相信能坚持做好的家长,他的孩子一定会成人成才。每月抽时间去书店给孩子买些好书。

2、习惯从细节做起,如孩子一放学先做作业,看电视有选择,每次不超过一小时;早睡早起,自己的事自己做等等。

三、

尊重老师。

支持学校的工作。作为称职的家长,应该体谅和理解孩子的学校和孩子的老师,教师也是人,也有七情六欲,同样也有尊严和人格。有个别的家长对我们的老师缺乏起码的理解与尊重,甚至个别人还蛮横的对待我们的老师,请问家长你这样的表现,今后孩子如何会来尊重你。我们欢迎家长同志对学校献计献策,善意的我们会很高兴接受的。比如今年我们做新校服,有部分家长跟我们建议式样漂亮些,质量好一些,还有一些细节问题,如腰做松一些,我们都会尽力改进,但大家也不能要求太高,毕竟只有50元一套,我们还要求厂家先做样品给我们看,如有不如意随时改进。有的家长以各种理由不做校服,我们不勉强,但学校每学期都有好几次大型活动,周一的升旗仪式必穿,大部分孩子都有,你的孩子没有,那对孩子的心灵也是一种伤害。另外,有个别家长,反映学校和老师的情况是非常不友好的,是根本不懂起码的礼貌的,这会让学校很难处,让教师很难处,让家长自己也很难处。作为孩子的家长要对教师有起码的尊重,对学校有起码的热爱,多与老师沟通和交流,因为无论怎样,孩子教育中的问题最终还要教师和家长来共同面对,共同解决,家长要教会孩子懂得感恩,感谢父母的同时更应该感谢老师。所以作为家长不能以挑剔的态度来对待学校和老师,应该和教师一起来维护孩子健康成长的这片天空。孩子的教育是家长和教师的共同的责任。

四、注意孩子的安全。

把握好学校的作息时间,要求孩子按时上学,按时回家。五一后学校改点了,要求学生早7:30后到校,下午2:30后来校,中午在家午休。我们很多学生早晨6点就来到学校,中午12点10分就来了,很容易发生互相逗打伤害事件,今天家长会后家长一定要引起重视,不到时间我们不开校门。

我这有《做好家长的20条建议》,但愿能给我们为人父母者更多的启迪和思考。

1、对孩子的老师要理解和尊重,尊敬老师这一点应该成为孩子的表率。

2、让孩子做他力所能及的事情。

3、帮助孩子制订他的个人计划和完成计划的方法。

4、带孩子到它感兴趣得地方去玩儿。

5、帮助孩子完善他的作业。

6、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

7、自己遵循合理的行为标准并留心使孩子照着做。

8、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

9、向孩子提供书籍和材料,让孩子从小养成读书的习惯,以便使他能干自己喜欢的事情。

10、让孩子独立思考问题。

11、定期为孩子读点东西。

12、每天都抽出时间与孩子单独在一起。

13、从来不因孩子犯错误而戏弄他。

14、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

15、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。

16、让孩子有机会真正自己作决定。

17、从来不对孩子的失败表示瞧不起。

18、勉励孩子尽量不依赖成年人。

19、相信孩子的理智并信任他。

20、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不相信会有积极的最后结果也好。

杨柳青青又是生机盎然的季节,孩子们个儿长高了身体长壮了,可是孩子的心智是否与之同步成长,孩子的性格是否更加阳光可爱,孩子的行为习惯怎么样,孩子的学业怎么样,学习状态可佳,读了几本课外书,孩子在各方面可否有进步?孩子每天上学放学都走哪条街,要过几个红绿灯路口,是否按规定过天桥,从家到学校需要几分钟,孩子是否按时回家,这些您在繁忙的工作之余,可曾关心过?每天是否做到至少和孩子交谈5分钟,共享美好阅读时光30分钟。

培养孩子良好的行为习惯,做一个文明的人;增进孩子的安全防范意识自我保护能力,做一个健康的人;培养孩子孜孜好学的精神,做一个勤奋的人;拓展孩子的视野丰富孩子的心灵,做一个喜爱阅读的人;健全孩子的人格提升孩子的情操,做一个孝敬的人。让每个孩子能做到:独立能干关爱优雅。

孩子是您的,也是我们的,为了我们共同的心愿:让每个孩子在爱的沐浴中阳光成长,加强我们的联系,分享孩子成长的幸福,期许孩子一个美好的明天。

最后,祝愿各位家长的每一天都洋溢着喜悦、充满着温馨、享受着幸福!

春季大班家长会发言稿篇十三

大家好:

首先感谢佟老师给我一个跟大家交流的机会。现在我们每个家庭都非常重视孩子的教育,每个家庭也都有专属自己孩子的教育思路,作为53分之一,我今天就聊聊我们家的那点事。

开学第三天,楚放学回家后非常惆怅的跟我说:“妈妈,我现在生活在我们班的最底层!其实开学第一天,佟老师就认命了班干部,有班长、副班长和各种委员,妈妈你知道吗,我连组长都不是!佟老师说没有选上的同学不要灰心,校级的干部还有机会。”我说:“佟老师说的有道理,你继续努力吧!”楚楚皱着眉头丧气的说:“有啥道理呀,班里的机会都没有,学校就更没戏了!”我哈哈大笑,笑她小小年纪官本位的思想竟然如此根深蒂固,好悲哀。之后我又对马乔楚说了三句话,第一句:“当班干部的同学一定是品学兼优的好学生,但是不意味着不当班干部的就不好,至少妈妈能保证你和他们一样优秀,这个你完全应该有信心。”

第二句:“你仔细想一想,这几个班干部,是不是有一个共同的特点,就是性格开朗、热情大方,善于管理自己,能够成为佟老师的得力助手?”楚楚点头。“那你有这个特点吗?”楚楚说我没有。“所以,班干部的位置,给了适合的孩子,他们就会发光发亮。而把这个位置给了你,既浪费了位置,也浪费了你的时间和精力。你有你绽放的舞台,你们班每个孩子都有属于自己的舞台,何必盯住班干部这一个位置呢?”

第三句:“人有不同的方面,从不同的角度评价会得出不同的结论。你们全班53人,按照不同的标准排序,每个人的排位有很大的变化。人人都有机会排在最前面,也都有可能排在最后面。按官职排序,只是其中之一,它决定不了你们的层次。”楚楚问她哪个方面可以排在前面,我告诉她她的亲和力就是她的优势。

我想说的是,每当孩子自身出问题或者面对问题的时候,是我们教育的最佳时机。这个时机远比我们日常煞费苦心的言传身教有价值。通过处理孩子的问题,我们内心最真实的想法会自然的流露,这个时候的价值观和导向会实实在在的影响到他们。

有一次我和楚爸聊天,我不停的夸咱们班的一个男孩,我说你别看他现在不显眼,其实超级聪明,将来到了初中一定脱颖而出,我正说的痛快的时候,楚爸突然问了我一句话:“那咱们家楚楚呢?”我愣了几秒,说:“咱们……咱们可以嫁给这样的呀!”这其实并不是一个玩笑,至少我从那天开始就豁然开朗了。其实仔细想想,我们为孩子倾注全部的心力,最终想要得到的是什么?就是希望他们健康、平安、顺利、幸福。幸福是什么,是事事争先吗?一定不是。

现在的孩子们竞争的压力非常大,弄得家庭各有各的焦虑。焦虑是怎样产生的?焦虑是比较产生的。仔细想想,比较,除了带来焦虑,其实并没有太多正面的意义。我一直努力不拿楚楚跟别人家孩子比。比如弹琴,有的孩子乐感好、进度快。你一打听,人家妈妈从小就练琴,而我呢,陪练多年,至今不识谱,孩子能一样吗?同样,现在楚楚弹琴,时不时受到夸奖,有时小老师激动的手舞足蹈。在一旁的我,虽然故作镇定,其实也是心潮澎湃,我会很骄傲的在心里说:“那必须的,我生的嘛!”其实,我们每位父母都体会过这样骄傲的时刻,也会经常的对自己的孩子不满意。其实仔细想想,从我们孕育他们的那一刻起,他们的层次就已经别我们的层次所决定了。我们将遗传还他们什么样的基因,未来给他们提供什么样的生长环境,都是一定的。那我们还焦虑什么。给孩子一个合理的预期,给他们设定一个他们踮起脚尖就能够得着的目标,会让他们的成长历程更平和、顺利、温暖。

谢谢大家!

春季大班家长会发言稿篇十四

您好!

非常感谢,大家在百忙之中抽出时间来参加这个家长会,我觉得不论再忙都得来参加这个家长会,因为我们有一个共同的目标,那就是“为了孩子更好地成长”。从进入四年级第2学期以后,很多同学都有了新的变化,下面就先来谈谈我们班级里的一些具体情况:

(一)班级现状。

1、首先自我介绍一下,我姓黄,是四(2)班的班主任兼数学老师,接手这个班快一年了。经过了半个才多学期的接触和了解,孩子们的性格、学习情况等我比较熟悉了。我们班是由54名同学组成的大家庭,男生:30人,女生:24人,坐车:6人,在学校用餐的有:19人;语文课代表:王雨停,数学课代表:姚佳,英语课代表:李韦凤;班长:朱鑫:班干部有:朱鑫,邓盈盈,姚佳,王雨停,张友朋,郭林,曾倩,郑彬,饶婉玲下面接着和大家分享一下孩子们在学校的表现。

2、好学生多了!

(1)上课发言积极的有:

陈星再、朱鑫、张静微、李静信、张文显、杨州、李韦凤、刘东、饶婉玲、赖海滨、邓盈盈、姚佳等。

(2)书写认真规范的有:

(3)习作较突出的有:

王雨婷、李静信、邓盈盈、饶婉玲、李韦凤、姚佳等。

(4)朗读水平高的有:

李静信、邓盈盈、饶婉玲、李韦凤等。

(5)黑板报做的出色的有:

郭琳、何欣、王雨停等。

(7)值日生积极能干的有:

李金龙、张惠淋、饶婉玲、曾倩、叶国品、刘嘉琪、陈星再、郭琳、李韦凤等。

我们这个班集体也逐渐形成了互帮互助,团结一致的精神风貌,在各类活动中成绩出色。

3、效率高了!

无论是在早上还是在放学,同学们都能自觉去做值日,早上的值日能在10分钟左右完成,放学的值日一般能在15到20分内完成。孩子们早上一到校都会主动地把作业上交给组长,并在3分钟内整好书本,把整好书本把包放到书包橱内。组长都能及时地收上作业本,交给课代表还能没交作业的情况及时地上交给老师。回家作业,一般在早自修课后就能交到任课老师手上。在校的作业效率都有不小提高,课堂作业认真做只要10-15分钟即可完成,除个别同学外,作业都基本能及时上交。

3、同学自我管理多了!

5、“丢三落四”的同学较学期初多了!

每天早上的家庭作业,我经常能收全,但也有个别学生忘记了做或忘记了带。每天最让人心烦的是组长来说,xxx作业没交,xxx作业没带,xxx的练习纸没发到。而且这些的现象基本集中在几个人身上,期初还好,现在临近期末了,有几个孩子天天都有好理由,我也分析了孩子们“丢三落四”的原因:

其一:主观不带,比如:作业。

其二:客观忘带,比如:做完了的作业本,小黄帽等。

对于这些成因,我想在座的家长在给孩子的家校签字的时候,麻烦能不能多说一句,让孩子自主检查好学习用品,整理好书包。管人难,管事难,管物件最容易,麻烦一起管管。经常忘带的同学有:陈星再、杜春辉、梁正兵、杨怡彤、张乔龙等。

当班主任很累,做老师很苦,事情又多,有的时候还会很烦心,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那些求知的眼睛,当看到孩子们有进步,有转变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友……那快乐是从心里往外涌的,所有的累随即烟消云散。同样,做家长也很累,但是当你看到孩子成长的每一个细节的时候,内心的欣慰也是不言而喻的。

(二)跟家长的几点探讨:

1、督促或帮助孩子高效地做好期末复习!

候作为任务来完成,而是更需要在平时进行整理,这样到了期末复习时就会更有针对性,我觉得现在就可做起来了。

盲目地让孩子做各种各样的题目,还不如有针对性地挑着做几题。几份卷子里,有很多同样的类型题,想让孩子做题目,就是要找孩子容易出错的题目,而并非是大面积地毯式的重复。比如,有孩子应用题方面能力不强,那你可以让孩子只做应用题,每天1-2题,每题让孩子说说你是怎么想的,你做的这一步是算什么?为什么这么算。

2、请继续做孩子的好家长!

当孩子养成了好的习惯后,一切都不再需要家长监管,这是一个错误的观点。现在我发现好多有良好学习习惯的同学的家校联系册,经常看不到您的签名。或许你比较放心,认为没有必要了,但不知你有没有发现,孩子的成绩的波动规律正与你的这些放心密切相关。对于好孩子的关注,不要太多,但不能完全放心,再好的皮筋,都会松弛。

当您的孩子还没养成好的习惯,你更得为孩子的将来作打算了!你是打算让孩子进步呢?还是打算放任自由?孩子的成绩不好,孩子的作业经常没做,孩子的家校联系册您是不是只顾着签字,而从来没有校对一下孩子哪些作业完成了,哪些作业没完成?还是你压根就是他读他的书,您忙你的工作呢?随着年级的增高,孩子的不断成长,要改变孩子的某种习惯、态度的难度越来越高,也就是作为家长的您在对孩子的教育或管理上的主动权越来越少,面临更多的就是被动,到后来你也只能听之任之,但我们的孩子还没到这个年龄,上了五年级我看你的麻烦会越来越多。说句心里话:“你的孩子在学校的学习我会负责好,但我会很累!”当您的孩子是时好时坏的那种,我觉得你有必要再坚持一下!在孩子表现好的时候给予他不断地鼓励,在孩子表现差的时候给予更多的引导。您要时刻关注孩子的变化,不给孩子乘你疲惫之时而又放松的机会。只有您的坚持,我想才会让您的孩子在坚持中养成良好的学习习惯。

3、补是一种手段,但补不见得有效!

当一个人的身体缺少某种元素时,我补一下会很有效;但当一个人骨瘦如柴,吃饭还挑三捡四的,你让他补吃再好的高丽人参,你觉得有用吗?所以我觉得,如果你一直盯着补习班,这是非常错误的,还不如让孩子上课认真一点,上课才是正餐,只有吃饱吃好了正餐才是正道,才是真正的大补。我觉得你要补要根据孩子具体情况,不能盲目。对于是否要参加补习班,如果还有疑问的可咨询任课老师。

4、不要只关心孩子的学习!

学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。我希望每个家长给孩子:多一份责任,少一分放任;多一分鼓励,少一分训斥;多一份关心,少一分随意;多一分赏识,少一分自弃。

(三)我的感谢:

再次非常感谢,大家在百忙之中抽出时间来参加这个家长会。

请你们继续支持我们的工作,请继续关心孩子的学习,谢谢!

(四)请几位优秀的学生家长来谈谈并和大家分享下教育孩子的方式方法。

家长意见反馈。

春季大班家长会发言稿篇十五

尊敬的各位家长:

你们好!

在这次家长会开始前,我代表中三班全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

一、介绍班级教师。

这学期,还由我担任中三班的班主任,李响老师担任配班教师,程建杰老师担任保育老师。

二、本学期课程。

本学期开设的课程有多元(每周五节)、弟子规(每周一节)、阅读(每周一节)、科学活动(每周一节)、班本课程(每周一节)、区域游戏(每周两次)、区域个别化学习(每周三节)、体育(每周一节)。

本学期多元共有六个主题活动,分别为《动物真有趣》、《美丽村》、《谢谢你帮忙》、《小小艺术家》、《小水滴》、《病菌拜拜》。

咱们班的班本课程为《巧巧手》,每次活动内容都是根据主题教育并结合幼儿的生活、喜好及节日季节的特点制定的,通过活动,提高了幼儿的动手能力,激发了幼儿对美工活动的兴趣。

四、需要爸爸妈妈配合的事情。

我们的工作离不开家长的支持与配合,这学期需要各位参与配合的有:

1、接送幼儿。

本学期,早晨入园时间有变动,请您严格遵守接送幼儿的时间。入园时间为7:30—8:00,建议爸爸妈妈在八点之前送孩子入园,为孩子留出饭前洗手、喝水的时间。离园时间为4:30—5:30。

为了保证幼儿的安全,接送幼儿的人要相对固定,带幼儿接送卡入园,如委托他人接孩子,请提前与班里老师联系并说明情况,代接人要带幼儿接送卡入园,找班级老师进行登记。为了孩子的安全,也便于园里的管理,请爸爸妈妈记得早晚进出幼儿园要在大门口打卡入园,如果接送卡有丢失的尽快找宋肖老师补办。

2、安全教育。

早上出门之前,请检查孩子的口袋是否有异物,如:硬币、扣子等。考虑到幼儿的安全,请提醒孩子不要将家里的零食、玩具及药物带到幼儿园。

早晨送孩子入园时,爸爸妈妈一定将孩子送到班级门口,与班级老师交接后再离开,不要让孩子自己走入班级。

每天上午、下午都会安排幼儿户外活动,请给孩子穿便于活动的服装、鞋子。

3、卫生。

每周为孩子剪指甲,以防止孩子无意中伤到自己或同伴儿。

幼儿小衣橱的物品摆放整齐,锻炼幼儿自己穿脱外套并叠整齐。(可以准备一个小纸袋,将衣橱中的物品放在纸袋中,既整齐又便于幼儿拿外套)。

上学期,经常有被褥袋子拿错的,建议爸爸妈妈不要将幼儿装被褥的袋子放到床垫下面,拿回家保管或放到幼儿衣橱里。

4、表格回收。

每学期,园里都会下发一些表格、调查问卷,这些园里都要回收统计,希望爸爸妈妈继续配合园里,及时将表格带回来。

5、开学需要准备的物品。

(1)和孩子共同种植一种植物或一盆绿色植物,在花盆上标注孩子姓名、植物名称、种植日期。

(2)和孩子一起完成一件玩教具,作品上需要标注孩子姓名、班级、作品名称。

(3)继续坚持为孩子整理成长档案,记录孩子在幼儿园的成长点滴。(可以进行个性化设计,装订成册)。

(4)中班下午户外活动为拍球,请为孩子准备一个皮球放在孩子衣橱里。

(5)a4纸、手工彩纸、幼儿剪刀、油画棒或水彩笔、胶棒、超轻泥(放在孩子衣橱,方便使用)。

推荐给各位爸爸妈妈几本书:《谁拿走了孩子的幸福》、《习惯决定孩子一生》、《父母改变孩子改变》、《做最好的家长》、《阅读的力量》。

各位家长,在工作中我们从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵,多给我们理解。您有什么建议或意见,可以直接向我们提出,或者将您的意见、想法写在纸上投到班级门口的信箱中,我们会虚心接受大家的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!

春季大班家长会发言稿篇十六

尊敬的各位家长、老师,同学们:

大家下午好!春阑夏始,阳光明媚,在这百花竞艳,莺歌燕舞的季节里,华龙学校1400余名师生满怀激情列队集会,对百忙之中抽出时间前来参加会议的家长朋友们表示热烈的欢迎!同时,我代表全校师生员工向多年来对我校的发展倾注关心和支持的各位家长表示衷心的感谢!

抚今思昔,华龙学校于2000年建校,迄今已走过了十八个春秋的发展历程。在上级教育行政部门的正确领导下,经过全校师生继往开来的励精图治,依托社会各界朋友的大力支持,华龙学校在风雨兼程中毅然稳步持续发展,迈出了创建民办学校的特色之路。现在我校办学设施比较齐全,成为一所拥有20个教学班,1400余名师生办学规模的全日制封闭式初级中学,学校生源辐射县内外十几个乡镇的120多个自然村。为适应党和国家“科教兴国”、“人才强国”的伟大战略,为响应县教育局提出的“学校必须以教育教学质量为中心”的英明号召,我校自建校之日起就严抓教学管理和学生管理,狠抓教学质量和学生成绩。我们对许多民办学校进行了考察,总结了他们的成功经验,吸取了他们失败的教训。经过集思广益,我们深刻地认识到:教育教学质量是民办学校的生命线。于是我校在遵循“依法制校,以德育人”的发展思路前提下,时刻把“质量强校”作为自己的首要责任。华龙学校建校十八年来,始终坚持“严”字当头。因为“严”,我们用铁的纪律铸就了学生金的人格,培养了学生良好的行为习惯;因为“严”,我们靠教学成绩孕育了时代英才,进一步验证了严师出高徒的真理;因为“严”,我们赢得了社会各界的认可和赞誉,使“管理严、学风浓、校风正”的华龙精神被广泛传颂。华龙学校更是把“学生招得来、留得住、送得出”作为培养目标,力争让每一个学生“用高分去升学,用智慧去成才,用快乐去生活,用幸福去做人”。

为了使家长朋友们进一步了解华龙、支持华龙、配合华龙,今天,借这个难得的机会,我要向大家汇报一下我校以下几个方面的教育教学管理情况。

一、华龙学校的教学成绩永远是全县的一面旗帜。

七、八、九年级教学成绩在全县“初中教育教学质量评估”中,均赢得了a类学校第一名;全校51名科任教师中有44人被县教体局评为“教学标兵”,占教师总数的86.3%。

二、教师培训及教学设备的更新是华龙学校砥砺前行的不竭动力。

优秀的成绩离不开优质的教师。华龙学校为了打造一支吃苦耐劳、知识丰富、积极向上、精于施教的教师团队,我们进一步加强教师的业务学习培训。主要采取“走出去、请进来”的方式,努力学习外地市先进经验及做法,全面提高一线教师的业务水平。根据董事长的安排及学校提升教师素质需要,我校于去年秋冬季节先后两次派老师到焦作沁阳永威学校和其他先进的兄弟学校进行考察学习,今年春季又邀请县教体局、教研室的领导来我校调研指导。我们通过听专家讲座或观摩教学,回校后,再组织专题讲座,与教师交流学习体会,开展公开赛课评课,达到了资源共享、自我提升的目的。课堂上为了有利展示学生作业书写、提高授课效果,我校及时更新了教学设备,投资40多万更换了教室的多媒体设施,全部安装了目前最先进的触屏式电子白板和展示平台。

三、养成教育和课堂行为习惯是华龙学生取得成绩的有力保证。

促成学校养成教育和学生良好习惯,关键还得需要全体领导、老师正面引导、齐抓共管,让学生从身边的点滴小事做起。我校严格执行教室常规和不定时查课制度,组织老师课堂上深入教室,督查记录教师的授课情况与学生的听课情况(包括学生的课摆、坐姿及各种违纪现象);实行一天13节课不间断详实做好监控记录并进行通报和表扬,切实做到向课堂45分钟要效益;课下餐厅寝室轮流值班、全员参与,发现记录学生的优缺点,建立学生成长档案。这些做法使我们的学生只要一踏进华龙校园就会处在老师的监护之下、关爱之中,从而促使他们沿着正确的道路健康茁壮成长。

四、培优补差、因势利导是华龙学校追求特色教育的发展方向。

教育教学质量和成绩不单指学生的文化课分数,学生各方面的成功成才都是学校教育教学质量的一部分。华龙学校在教学管理的不断探索中逐渐认清了培养学生的正确方向:教学中既要学会开发学生智力,又要注重学生特长培养,坚决杜绝单纯就教学抓教学的陈旧现象。基于此,我校去年针对招收的小学六年级部分低分学生(甚至语文、数学两科总分均不到120分),利用暑假给他们免费进行了一个月的补课。补习功课期间,我们不但为学生复习巩固文化知识,教他们如何求知,还特别注重学生非智力因素培养,对他们进行信心教育、诚信教育、挫折教育、成功教育等,教他们如何做人。经过一个月的暑假补习,取得了显著成绩:暑假开学军训期间,最坚强的是他们,开课半学期的期中考试成绩排名中,七(1)班的杨芊卿、高晶,七(2)班的黄安博,七(3)班的赵嘉欣、陈帅赐、杨铭、陈梦凡,七(4)班的刘言、史郑康,七(5)班的刘宇坤、刘理宁,七(6)班的李帅杰、夏坦坦、史帅杰等同学都已跃居全年级450多名学生中的上中等学生行列(招生录取时,他们可都是排在年级最后的学生);更加可喜的是期末考试后刘宇坤竟然拿到了奖学金,黄安博同学现在已成为班级的优秀班干部。由此可见,我们孩子的潜力和能力是多么的惊人呀!如果说以上的低分后进学生是我们补差的成功经验,那么现在的八年级重新编制快慢班,更是我们培优补差的继续践行。当然不同的孩子毕竟潜质和喜好不一样,有的热衷于学习文化知识,有的却偏爱于文体活动。为了适应学生全面发展,因势利导,发挥其特长,张扬其个性,我校组建了篮球、乒乓球、跳绳、音乐、硬笔书法、美术、经典诵读、激情演讲、英语口语、象棋、军旗、跳棋等15个社团,利用大课间和课外活动时间,在老师的带领下有序地开展各种活动,丰富了学生的课余生活。

五、严格要求下关爱学生成长、服务学生生活体现华龙温馨的家园。家长们把孩子送到华龙,就是对华龙的信任。华龙学生吃住在校,学校就是学生的家园。勤勤恳恳搞服务,让学生安心学习、如意生活是我们的办学宗旨。教育管理学生必须做到严慈相济、无微不至,学校的每一位领导和老师既要像严父一样在学习上严格要求学生,又要像慈母一般在生活上关心体贴学生。天热了,学校为学生熬绿豆水进行降温解暑;天冷了,学校为学生熬红糖姜汤进行取暖驱寒;变天了,班主任提醒学生添加衣服;就餐时,值班老师督促学生不挑食,吃饱、吃好;为了解决冬天饭菜变凉的问题,学校专题研究,考察市场购进保温桶,确保了饭菜温热可口;学生就寝时,学校实行通宵值班制,哪位学生睡姿不好,哪位学生被子掀开了,生活老师及时给他纠正和整理,使每位学生都睡得香甜、睡得安稳;起床后,他们又帮助学生室内消毒、开窗通风、整理床铺。就连前天九年级学生赴县参加中招体育考试,临行前,董事长还不忘给学生发放鸡蛋面包,补给能量、送考壮行。这一切无不彰显出华龙学校的温馨与大爱。

一、教学方法陈旧,缺乏耐心,对学生的关心不够,服务意识不强,服务水平跟不上;学校管理也有不完善之处,造成出现管理疏漏。这些不足,我们将在今后的工作中尽量克服,同时也期望各位家长多多批评指正。

此外,我要向大家宣布的是:华龙学校2018年初中招生报名又要开始了。如果今年您有亲朋好友的孩子小学六年级毕业该上初中了,请转告他们五一后即可到华龙学校进行报名。有关具体的报名事宜,会后各班班主任会把招生简章发给学生,带给家长。

最后,我们真诚地期望家长朋友们平时能多与学校、老师联系,坦诚交流,同时也请大家会后能留下你们宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。我深信:华龙学校会在家长朋友们的关心支持和监督指导下会越办越好。

再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,合家幸福!谢谢大家。

春季大班家长会发言稿篇十七

大家上午好!

我是xx同学的家长,感谢老师给了我机会能够站在这里和大家共同探讨关于孩子成长教育的问题,本人深感荣幸!

作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也乐意配合老师共同教育孩子。同时感到很惭愧,对于孩子的教育,老师付出了很多心血,做了大量工作,而我这个家长,却做得很少,没什么经验可谈。今天在这里,我只想谈三点感想:一是感谢,二是感动,三是感恩。期待大家指正。

首先是感谢。

美丽的华容一中是优秀人才的摇篮。这里环境优美、设施齐全、以人为本、全面推进、是一所充满浓厚人文气息和时代特色的省级示范中学,领导们高瞻远瞩、勇立潮头、敢为人先,老师们落落大方、谈吐不凡、朴实严谨、无私奉献,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们不仅学会了学习,更重要的是学会了做人。学校举行的各种活动已成为孩子们健康成长不可或缺的内容。去年,为了丰富孩子们的课外活动,架设亲子之间沟通的桥梁,学校组织高一学生并邀请家长一同去了革命老区东山水库采风;今年,为保护母亲河――xx江,进行环保考察,又组织高一学生进行了一次远足,活动往返达22公里,这次活动同样邀请了家长参加。第一次活动我有幸全程参与,第二次因为女儿住院未能参加,至今仍觉遗憾。我认为学校举办这样的活动非常有意义,它很好的磨砺了学生意志,培养了孩子吃苦耐劳的精神,促进了孩子心智的成熟!

其次是感动。

自进入一中以来,我的孩子发生了很大变化。从信心满满的展望到遇到众多佼佼者对弈高手的苦恼,从成绩名次的彷徨到不能快速突围的忧闷,从认清现实和自我的冷静到调整状态的努力,一系列的变化记录着孩子成长的烙印。孩子在这里初步养成了良好的学习和生活习惯,变得乐观向上、善良豁达了,这些都是老师严格管理和耐心教育的结果,孩子的每一点进步,都和1612班的每一位老师的辛勤努力是分不开的。可以这么说,没有老师的关注和爱护,就不会有他们的成长和未来。因为他们知道每一个孩子都是一个家庭的希望,怀着一份使命感和高度的责任感在教书育人。特别是班主任毛老师,对孩子们的关心,更是无微不至,即便是在春节期间,毛老师对孩子们的牵挂丝毫未减,她每天在微信群里提醒家长督促孩子搞好学习,两天一次在群里发放各科练习题的标准答案,便于孩子对照改正,从不间断。她对孩子们的关爱,让每个家庭感受到温暖、充满了希望。因此,请允许我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢和诚挚的敬意!老师,你们辛苦了!

第三是感恩。

我想先和孩子们说说感恩。孩子们,你们是幸运幸福的一代,父母呵护你,老师关爱你,学校社会关注你,你们要懂得感恩。不要抱怨、不要任性、不要自我放松,你们衣食无忧地坐在这里接受良好的教育,要知道有多少同龄人可没你们这么有幸运,有的要为维持一家老小的生活而奔波,有的为了上学每天都要翻山越岭步行两个多小时,有的边照顾年幼的弟妹边艰难地完成学业。你们生活在魅力无限的华容一中是何等幸福……你们要知道学习是自己责无旁贷的事,不是为家长为老师学,而是为证实自身价值打拼美好未来而学,所以要变“要我学”为“我要学”。人总处于主动积极地学习状态,就会创造出意想不到的奇迹,这也是对老师最好的回报和感恩方式。

我还想对家长朋友说我们要体谅、感恩老师。我认为师生关系也是师徒关系的一种,但所有的师徒关系中只有老师对学生的爱是最纯洁最无私的,每一个老师都希望他的学生能超越自己,更加出类拔萃。老师的压力也相当大,精神负担特别重,他们真的很辛苦。所以,对于老师,我们要多一些理解,多一份感恩。另外,孩子是上天赐予我们的宝贝,我们也要善待、感恩他们,孩子贪玩成绩下滑情绪不稳时,要多些理解和宽容,多点沟通和指引,他们快乐阳光了我们才会感到幸福和欣慰。我认为只要孩子具备了优良的品质就是拥有了世界上最宝贵的财富。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康快乐地成长,他们终将成为我们最大的骄傲!

最后,我还有一个小小的请求:由于孩子个人的原因,他常跟我说起有些科目教学的进度稍显偏快,有点难于跟上,我恳请老师针对这一现象――当然,这只是我孩子的个人原因,不代表普遍现象――适度调整进度,或者采取其他更有效的措施,拉一把有困难的孩子,让他不至于落后太远。谢谢!

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