教师感恩教育演讲稿（模板18篇）

演讲稿可以让演讲者清晰地表达自己的思想和主张。在撰写演讲稿时，需要确保语言简练、气氛热烈，并且能够与听众建立情感共鸣。演讲稿的成功与否往往取决于演讲者对话题的理解和对听众需求的洞察，下面是一些经典范文供参考。

教师感恩教育演讲稿篇一

尊敬的老师、亲

爱

同学

大家早上好!今天我讲话的主题是“学会感恩”。

让我们先来听两个小故事：

故事一：一个喝父母血的人

农民陈帮顺有三个儿子，只有大儿子小良考上了大学，为了供应小良完成学业，年近50的陈帮顺和病弱的老伴不得不卖血换钱，连续6年，卖出的血量能装满两个汽油桶。然而，明知父母艰辛的小良，自读大学后6年都没回家，整日沉迷于网吧，荒废了学业，直到被学校退学。当节目现场陈帮顺含泪呼唤时，满座学子无不为之动容，而作为当事人的小良竟然对事后千辛万苦找到他的央视记者说：“我爸在电视台这么说我，他有病，他是一个残酷无情的人”。

故事二：忘恩负义的人

东北有一位孤寡老人，用自己三百多元的退休金和每天早出晚归拾荒所赚来的钱，同时资助三个家庭经济困难的大学生，每人每月50元。在他们求学的几年中，最多的一位共获得老人2100元资助，最少的一位也有1650元。他们取钱时，言辞也颇为动听。然而，毕业工作后音信全无。

活的困难，有人为你指点迷津，让你明确前进的方向，甚至有人用肩膀、身躯把你举起来，让你攀上人生的高峰你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明

幸福

同学们，“感恩”体现在

生活

心灵

我的讲话完毕!谢谢大家!

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如

党团

专业

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的.鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：

首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。

其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。

另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有

什么

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《

怎样

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。

教师感恩教育演讲稿篇二

各位教师，各位同学：

大家早上好!今日我要讲的主题是：人要有一颗感恩的心。同学们有时候可能有这样的怀疑：世界上这么多人，我们应当感恩谁呢?其实我觉得，感恩不该是针对某一个人或事，而是应当用实际行动从细节做起，从身边做起，应当怀着感恩之心去对待每一个人或每一件事。

一、感恩父母。

感恩父母的理由实在太多太多，我们无时无刻不在感受着父母的爱，而在我们人生的旅途中，父母却始终在扮演付出者的.角色，他们不求任何回报，我们应当怎么感谢他们呢?其实，感恩的方式有许多种，比方，在父母回家时给他们泡一杯热茶;比方，在她们休息时给他们揉揉肩;比方在睡觉前对他们说声晚安，晨起对他们说声早晨好;比方在吃饭时主动给她们盛饭，等等，都会使他们欣慰。

二、感恩教师和校领导。

是教师教我们学问与道理，让我们成长与进步。教师们从各方面无私的培育着我们。她们不但教给我们学问还教给我们做人的道理，告知我们不行以撒谎，要诚恳守信。我们的校领导们也很平易近人，让我们觉得在学校里过得很欢乐!我们只有努力学习，成为一名德智体美全面进展的好学生，这才是对教师和校领导最好的感恩。

三、感恩同学。

我们应当感谢和你亲如兄弟姐妹的同学。是同学间产生了竞争，使你明白：学习很重要;是同学间的亲切无间，使你明白：友情天长地久;是同学间的互帮互助，使你明白：要乐于助人。上课了，我们一起学习;下课了，我们一起玩耍，我们一起共同成长。今日，我明白了，同学之间要友爱、互助，这就是对他们最好的感恩。

教师感恩教育演讲稿篇三

各位老师、同学们：

大家好！

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我们曾被哪些事情感动过？这次高二年级语文月考卷中有一篇文章，题目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我觉得这个题目很好，于是在班级中作了一个调查：假如今天是我们生命中的最后一天，你会做哪些事情？台下发言较为涌跃：有的就说，我们要好好地吃一顿，有的说要好好地玩，还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导：一位母亲陪同儿子参加高考，儿子在教室里考试，母亲在外面守侯。因为天气太热，气温过高，不久这位母亲便中暑倒在了地上，被路人送到了医院。在医院，母亲一直没有苏醒过来，令众多医生束手无策，最后还一个护士想到一个好点子，在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。

话还没说完，母亲便坐立起来，大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样？！”在这个生死关头，母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊，她永远把儿子放在了第一位，因为关心儿子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候，也同样会为你们付出的，因为你是她的孩子。他们爱你，她们关心你胜过自己的生命。

国家有难，又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢？如果人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢？如果我们生活在这个失去温情的世界，那么我们活着又有什么意义呢？光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母！同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！为他们献出自己的一份爱心。

还有一篇报导，一位不识字的母亲劳作了大半辈子，买了一副银手镯，很是珍爱，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三的儿子，儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了，便问他母亲手镯去哪了，母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包，说：“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”，这回俺娃考大学可是有希望啦！”看着母亲充满笑意的脸，儿子感到很惊奇，这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊？社会上的骗子这么多，该不会是上当受骗了吧？接过布包，层层打开，果然，那两本所谓的“天书”，不过是两本小学课本罢了。儿子一急，准备说出真相，希望找到骗子挽回损失。可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候，儿子放弃了。他实在不忍心告诉他母亲这个残酷的事实，柔弱的母亲将受不了这样致命的打击！于是便笑着告诉母亲：“娘，你回去吧，我记下啦！一定考好”！望着母亲渐渐离去的瘦小背影，儿子哭了，哭得很伤心，回去后，儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置，让它激励自己。半年后的高考，儿子获得了前所未有的成功，北京的一所重点大学录取了他，他从此踏上了人生的正轨。

记得我读中学的时候，爆发了美伊战争和轰炸南联盟事件。看着电视新闻里每天不断变化的战况，我感到很庆幸，庆幸的是我身在强大的中国，而非伊拉克或是南联盟，我们的国家保证着我的生命和财产不受外敌的侵害，我用不着成天提防着导弹的袭击。路上遇到人民警察的时候，我会感到特别地亲切，因为是他们用辛劳维护了整个社会的稳定和安宁，让我不必担心歹徒的肆意侵挠。努力吧，同学们，为了我们国家的更加繁荣和富强，为了我们的母亲的强健和安康，努力吧！我相信，只要我们都能够尽我们的全力了，即便不能取得成功，我们也将无悔！

感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗？是美国的感恩节。每年的那时，美国人都要感谢上帝。而对我们高中生而言，我们也要感谢“上帝”，不过，这是赋予我们生命的“上帝”——我们的父母。

我与大多数人一样，从小到大最疼爱自己，最值得感谢的便是自己的亲生父母，他们无论在物质上还是精神上都对我的成长起了至关重要的作用，自然，感谢他们对我那如天高，似海深的思情是理所当然的。

我有一个亲身体验，只要不与父母顶嘴，少惹他们生气，与父母多谈谈心，与他们“资源共享”，父母每天都能乐呵呵的，所以我的“感恩计划”便是：让他们少生气，多高兴，每时每刻都愉快。别说，实施效果还真不错呢！

以前，父母总和我为一些鸡毛蒜皮的小事而闹得不愉快，而我也总是强烈坚持自己的立场，于是本来紧张的气氛会像烧开水一样“沸腾”起来，最终闹得个不欢而散。后来我经过深思熟虑后知道是自己不对，不应该那样“小肚鸡肠”，要心平气和，多多忍让父母才对。于是不想看见父母不高兴的我便准备尝试实施一套“感恩计划”，使得父母随时能以灿烂的笑容面对一切，也报答一下父母对我的感情。

说干就干。一天晚上，我坐在椅子上构思题目，双手撑头。正巧给妈妈看见了，她却误解我，说我做作业不专心，“吊儿郎当”的。我虽感到委屈，但为了避免一场“吐沫战”，为了让妈妈不生气，为了“感恩计划”的成功，我“忍辱负重”，没有解释，说了声：“以后再也不了。”这也因为我知道妈妈的个性：永远为了自己的观点“辩护”。我没想到的是，此时此刻，我心中不但没有了以往“顶嘴”时的负担，而且还十分愉快，感到感恩的是感情的流露。令我更没想到的是：没过多久，妈妈却“由阴转晴”——笑咪咪的了。

怎么样，这计划效果不错吧！

总之，能让父母高兴就是一种感恩的方法。“良好的开端是成功的一半”，我相信以后再次感恩还是会有“收获”的。

感恩是一种方式，感恩是一种境界。只有学会感恩，才能得到别人的尊敬与爱戴。

教师感恩教育演讲稿篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

教师节，其意义非同寻常。在此，向全体教师致以节日的问候。身为教师，我们重温信仰，坚定信念。你是否在找正准备撰写“教师节感恩教育演讲稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师们、同学们：

大家早上好!

春华秋实，岁月如歌，星移斗转，物替更新。又是一年金秋九月，在这个清风飒爽的日子里，我们在这里隆重集会，共同庆祝第33个教师节。在这里，我代表学校党总支及校级领导班子全体成员，向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的祝贺!感谢大家在过去的日子里对学校的发展所付出的辛苦和做出的贡献!向前来参加我校庆典活动的区、市各级领导和社会各界朋友表示热烈的欢迎!感谢你们对我校发展的关心和支持!同时，向即将受到表彰的在教育教学方面表现突出的优秀教师表示衷心的祝贺!

今年，是银川高级中学三年规划的收官之年。回顾过去一年的历程，学校硬件设施和人文环境发生了巨大的变化，在多元化办学，特色化发展方面取得了巨大的成绩，引起了广泛的社会赞誉。学校被评为银川市先进基层党组织、银川市依法治理示范单位、银川市全民阅读活动优秀项目奖、银川市第五次民族团结进步模范集体、银川市书香校园经典诵读一等奖和银川市书香校园等。

我校以“宏志班教育为龙头，普通高中教育为主体，艺术、体育特色教育为两翼，寄宿制管理为支撑”的发展模式已卓有成效。我们的宏志班教育品牌不断营造着良好的社会影响，创造了更多的社会价值。“低进高出，高进优出，优进特出”是银川高级中学人的教育信念，更是我们宏志班教育的立足点。2021年中考和高考的成绩再一次提升了学校的办学质量和办学声誉，在刚刚召开的银川市教师节表彰大会上，我校荣获了“银川市教育质量进步奖”的殊荣，银川市政府一次性奖励学校20万元。

此外，我校的艺术、体育也在全区声名鹊起，2021年我校学生获得银川市第三届中小学艺术展演舞蹈、器乐、合唱三个一等奖，我们的管乐团的号角已经在自治区人民政府的广场上吹响。学校足球队、排球队、篮球队也获得了全区多个一、二等奖的奖项。

学校的发展，离不开党委、政府的支持与肯定，离不开全体教职工的担当奉献，离不开莘莘学子的拼搏进取。学校各处室、各年级、各部努力树立服务理念，努力创先争优，涌现了一大批受人尊敬的优秀教师、先进工作者、优秀班主任，展示了银高人良好的精神风貌。我校俞慧军同志被评为自治区优秀教师，哈芝梅，李卫东，郑丽芝，郑毅四位同志被评为银川市优秀教师，刚刚在银川市人民政府礼堂举行的表彰会上接受了表彰。侯炜、康丽丽、吴建宏、张晓蓉等12位同志被评为兴庆区优秀教师，今天将有120余位教职工受到学校的各类奖励，他们有教学中努力开拓创新的典范，有坚守讲台三十余年奉献毕生的优秀教育工作者，有一心为学校和学生服务的先进工作者。

今天的表彰会，我们表彰的仅仅是学校优秀群体中的一部分教师和职工，在银川高级中学这块沃土上，实际上还蕴藏着更多优秀的同志们和更多高素质的人才。他们舍小家顾大家，他们是益师益友，他们不断点亮孩子们的心灯，照亮学生前行的道路，他们既有砥砺前进的管理者，也有敬业乐群，诲人不倦的一线教师，还有兢兢业业、忠于职守的工勤服务人员。同学们，让我们共同把热烈的掌声送给最最可敬可爱的人，让我们共同向全体老师道一声：老师，您辛苦了!

今年秋季开学，教育部部长陈宝生说：“我希望老师们在新的学期兢兢业业地履行好教书育人的职责。崇高的职业是需要有一些牺牲精神的，在老师和学生之间，没有距离。如果老师和学生之间有了距离，那就是师德出了问题。所以希望老师们能够加强师德建设，做孩子们的亲人，用爱心去教育他，多培养一些六十年后还记得你的学生。唯有爱才能做到，唯有贡献才能做到。”

接着教育部长的话，我给大家分享三个话题。

第一个话题，做教育是最功德无量的修行。

教师是平凡的人，但却完成着最不平凡的事业。一个人在世界上的存在一定是灵与肉的共同体，这个共同体既可以高贵，也可以贫贱，教育是让每一个自然人走向社会人的过程，而且在这个过程中，每一名教育工作者想尽一切办法，让他们的灵魂变得高贵，让他们生命的价值更加丰富，努力促进着人类社会文明的发展。今天，我们的社会尊师重教之风更浓，有更多优秀的人加入到教育的行列中来，更多的社会人士和热心企业家也主动承担起这样的社会责任。

第二话题，做教师最重要的是启迪学生的智慧。

我们的学生正处于青少年的成长时期，他们生命世界里还有很多的未知数，大千世界扑朔迷离，对他们充满了诱惑和挑战，这是生命成长的必然过程。作为教师我们要承认他们的年幼和懵懂，要能够接受他们成长所伴随的成功与失败，无论是知识技能，还是情感、态度和价值观。我们所能做的就是要用我们日常的智慧和我们拥有的知识，引导他们，帮助他们看见前进的道路，看清人生的方向，逐渐明白生命的价值与意义。

第三个话题，银川高级中学的教育者将走向何方。

首先，坚守教育信仰。

在经济高速发展的今天，我们面临的是一个价值多元、物质丰富的社会，每个人都有可能在这个时代下变得的迷茫。微薄的收入，极大的压力，巨大的付出，换回来最有价值的是什么?我想应该是师生共同智慧和精神的成长，这样的收获，一定会有更多的人懂得它的价值与意义。为了这样的信仰，我们的生活与芸芸众生相比是特立独行，我们的幸福感是他们所有不能拥有的，这一切的一切的归因，是因为我们培育的是一个人，一个生命，一个会对未来世界充满创造的社会的栋梁。这样的信仰我们必然要坚守和坚信。

其次，加快专业成长。

教师是个专业化水准很高的职业，不是所有的人都能当老师，不是所有的人都能成为好老师。而今天我们的社会忽视了这一点，谁都可以对教育评头论足，谁都可以去考一个教师资格，教育的门槛太低，受教育者必然就学不会高抬腿。教师的专业化成长我想说明两点，一要有丰富的专业知识。古人讲“以己之昏昏，岂能使人之昭昭”。专业知识、理论和技能一定是一个不断积累的过程，这个过程可长可短，完全取决于我们教师自身，一个聪明之师必然是一个勤奋之师，一个厚德之师必然是一个有人文情怀之师。尤其是要让我们的专业知识与今天的信息高速公路接轨，与互联网+时代融合，能够接受人工智能时代的挑战，能够教会学生在价值多元时代抵挡住诱惑、在错综复杂的社会环境中辨清前行的方向。

第三，要施加专业化的教育。

今天我们首要做的就是要解放学生，让学生从捆绑式和灌输式的教育当中走出来，把学习的主动权交给学生，这是一个命题，也是一个课题，我们今年在全校范围内推进以“合作、对话、体验、建构”为核心理念的合作学习其最终目的就在于此，专业化的教育必然加快知识传递的速度，提高技能的接受程度，让学生从内心深处建构起最为宝贵的知识和智慧的宝塔。一定要记住，千万不要等到学生长大了、成年了才知道要学习和如何学习，这将是教育的退步。

老师们，同学们，今天的表彰，不仅是一种奖励，同时也是鞭策。银川高级中学又将进入新的跨越式发展阶段，在未来的三年里我们将继续秉承“正心诚意，自强不息”的校训，努力打造宏志班教育品牌、体育教育品牌、艺术教育品牌、寄宿制管理品牌和书香校园品牌，以合作学习模式为契机，不断提升教育教学质量，以优异的成绩回报社会各界的关心与支持。

最后，再次感谢给予我们教育事业支持和帮助的各位领导及嘉宾，感谢我们的每一位学生，感谢你们与老师的朝夕相处，相益得彰，共同前进，祝福每一位教师不断在教育的生涯中寻找属于自己的那份幸福与快乐。

最隆重的说一声，教师节快乐!

各位老师、各位同学：

大家早上好!

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言，诉说着一个相同的话题：伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶先生对教师的形象概括。

千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题，是一个不变的故事。我要歌颂教师，让我的赞美见于人世。

教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难;机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇;远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊，您就是我们的航向!

教师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵，凉风吹绿我们莘莘的生命，甘霖滋润我们渴求的心田，阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫心，是您告诉了我们，做人要把爱放在第一位，顽皮的童心第一次知道了什么叫，是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时，人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出，越长越大，越长越茂盛，做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了，人生的圈也是越画越大，这时我们懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不觉中要求的东西更多了，生命好象严重缺水的土地，处处冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我们最需要帮助的时候，付出日夜的操劳，让我们度过了次次的难题，是您用您的生命之水浇灌着我们，让我们顺利地成长!来到大学，远离了家乡，年轻的心好象失去了支撑的梁。风雨来时，习惯了您的遮挡;不顺心时，习惯了您的呵护;寒风中，安于您的庇护。这就是您，我的老师——无论春秋，都给我温暖的老师呵!

三尺讲台，树起了您高高的形象;两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生;一生的信念，诉说着您奉献的故事。

教师啊，您为人民的事业呕心沥血;教师啊，您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑!年轻人是祖国的花朵，是祖国的未来;而人民教师，您是祖国的园丁，您是祖国的现在，您是祖国的一切!

高歌赞扬教师：有您，才有我;有您，才有辉煌的祖国!歌颂您，祖国的园丁!

敬爱的领导、亲爱的老师：

你们好!

非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐!

今天，在这庄严神圣的9月10日，今天，收获的喜悦在人们心底荡漾，我们请您——亲爱的老师，听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明!

可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生!

敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位，我们感激您!在这个美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成!

最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师好!谢谢!

尊敬的各位领导、各位老师：

节日好!我代表所有莘莘学子向敬爱的老师道一声：“老师，你们辛苦了!”

亲爱的老师、同学们：

大家好!

当清晨的第一缕阳光照耀您微笑的面庞，当鸟儿清脆的歌声传入您的耳膜，您是否想起，今天是9月10日，是我们最敬爱的老师的节日!

回首往昔，十余年的求学生涯，一路上都有老师的陪伴。也许，我们驻足最久的两个地方就是家和学校了，可以毫不夸张的说，学校就是我们的第二个家。在这个温暖的大家庭里，我们找到了精神的源泉，我们进入了快乐的世界。同时，我们也踏上了寻梦之路。而这个家庭里最辛苦、付出最多的“家长”，就是我们敬爱的老师。

老师，在我们的心目中是最神圣的，他们总是严肃中带着慈祥，教诲中带着微笑，让我们无时无刻可以感受到温暖且不断的迈向美好的未来。正因为有老师的谆谆教诲，我们才得以快乐的学习，茁壮的成长。老师就如拉满的弓，把我们这些希望之箭射向蓝天，追寻蔚蓝色的梦想;老师如一泓清泉，在炎炎下日给我们带来丝丝清凉，安定我们心中起伏的波澜;老师又好比那轮永远绽放光芒的红日，给我们带来光明和希望，让我们充满激情的力量。

老师，您为学生付出的太多太多，在您的节目到来之际，您依旧伏案疾书，为我们制定新学期的计划，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有人说，您像蜡烛，燃烧自己，却点亮了莘莘学子光明的前途;有人说，您像蜜蜂，辛勤劳动，为学生们酝酿甜美的生活，有人说，您像园丁，用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我说，老师，您像一个默默无闻的摆渡者，把我们从知识的此岸摆渡到成功的彼岸，周而复始，永不疲倦。老师更像爱心的传播天使，这种师爱超越了亲子之爱，友人之爱，陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”，正是老师无私奉献爱心的典范。

教育是一块圣土，老师在这里耕耘，投入生命，奉献青春，奉献心血，奉献智慧，培养我们成长、成人、成才。如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人，您用您的辛勤汗水浇灌我们;您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。在此，我代表所有的同学，向敬爱的老师们说一声：“老师，您辛苦了!”

同学们，感恩伴我们进步，感恩让我们成熟，让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧!

谢谢大家!

尊敬的_书记，尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好!

在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们共同迎来了第31个教师节。在此，我首先向各位老师道一声节日快乐!向对关心、支持我们教育事业的县委、县政府领导，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

作为一名普通的教师，我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。面对“优秀教师”的光荣称号，我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我的身边还有许许多多热爱本职工作、默默无闻、不求回报的奉献的领导和老师，他们同样以自己的人格魅力感染着学生，熏陶着学生。虽然，他们未能站到今天的领赏台上，但是我想荣誉一样属于他们!

光阴荏苒，岁月如梭，转眼间，我踏上工作岗位已26个年头，沿着这些年的教坛之路走来，有浅尝甘霖的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。26年沧海桑田，世事变迁，26年人在旅途，风雨兼程，26年韶华匆匆，花开花落……然而始终不忘的是教书育人，为人师表。有人问我，想过从事别的工作吗?我说：除了教书，我不知道自己还能干些什么。这时才猛然发现，多少日子以来，学生和课本已经融入了我的生命，原来是学生——充实着我原本简单的日子。在悲喜交加的反复中，净化着我的灵魂，升华着我的思想。

26年来，我和我的学生们在书山上盘结而上，在学海内同舟共济。我为他们的进步而激动，为他们的成长而骄傲!在面对无数次的磨炼和考验之后，同样也留给了我一些经验，现在拿来与大家一起分享。

第一，一名好老师应该具有很强责任感。

责任永远是能力的核心。有人说，教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起，教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪未来也是责任。能载上史册的毕竟是有限的，而一代又一代的众多教师只是默默的担负责任，传递火种，播种希望。作为普通的教师，也许我们不能保证每个学生都成为大学生，成为祖国的栋梁之才，但我们要让每个孩子都能够学会做人，学会做事，学会学习，学会合作。

第二，让学生喜欢你和你的课。

让学生喜欢你，师爱是必不可缺的。高尔基说过：“只有爱孩子，才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励，有时比渊博的知识更重要。得到了学生的喜爱，还要进一步让他们喜欢你的课。我们不要抱怨学生上课不经意的走神，尽力用我们的办法去吸引他们的注意力。

第三，利用好集体资源，团结就是力量。

在我们实验小学，在农校长的带领下，有着一个团结和谐的领导班子，有着一支师德好，业务能力强的教学团队，稳定与团结是我们不断取得进步的保障。也正是因为有了精诚协作的团队，教学质量才能够稳中有升。

第四，关心后进生，永不屏弃。

在我平常的教学中，最需要关心的是学习有困难的学生。在我所教的教室里我针对学困生的特点，因材施教，关心他们的进步。在班内不但设有优秀奖，还设有进步奖。也正是对他们的不屏弃，才有了每一次考试后取得的好成绩。

作为一名教师，我想说世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，承载着万千家庭的希望和梦想。这就决定了我们的工作每时每刻都不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山;也决定了我们必须不断地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉静。

最后，我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言“花，是尊贵的，果实，是甜美的，让我们都来做绿叶吧，因为绿叶，是平凡而谦逊的。”

再次衷心祝愿各位领导身体健康、万事如意、祝各位老师节日快乐!

教师感恩教育演讲稿篇五

孩子们，我要给大家将一个寓言，一个年轻的商人，在黑暗的山谷里走夜路，天很黑，他迷路了。他抬头看看星星和月亮，找不到走出大山的方向，冷冷的山风扑面吹来，吹得他头发都立了起来。这个时候，有一个声音在他耳边响起，年青人，地上有石子，捡几颗，天亮了会有用的。他有些恐惧。这个时候，那个声音依然哀求着，年青人，地上有石子，捡几颗，天亮了会有用的。最后这个声音苦苦哀求着：年青人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的。于是他弯下腰，随便地捡了几颗石子，但是没有想到的是，这几颗石子竟奇迹般引领他走出了大山。天亮的时候，他张开手一看，原来昨天晚上捡到的是金灿灿的黄金啊。这个时候他后悔，为什么昨天晚上没有多捡几颗。这个时候他才知道，作晚的那个声音是善意的，都是为了我好。可是，当他转过头去，黑压压的大山，连成了一片，根本找不到回去的路。已经来不急了，因为机会是有保质期的。

孩子们，我们今天在学校里读书,如果你再不努力读书,那么你未来也会成为故事中的主人公,你们的爸爸、妈妈、多少成年人在和你们一样年龄的时候，在他们不爱读书，不爱学习的时候，总会有一个声音在他耳边响起，那是爸爸、妈妈的声音，那是所有爱他的老师的声音。他们在诉说着同样的一句话：孩子，好好读书吧，将来会有用的。孩子啊，好好读书吧，将来会有用的！

人生苦短，两三万天，弹指一挥间。用在学习上至少有四分之一的时间，是你的老师在陪伴着你。你有没有想过，老师不容易啊！老师也有自己的爸爸妈妈，有的也有自己的孩子。有多少节假日，我们的老师没有时间陪在爸爸、妈妈的身边，没有时间领着自己的孩子逛公园，而是陪在你们的身边，和你们在一起。一位全国优秀教师，她说：我的女儿已经5岁了，她跑到我的身边对我说：妈妈，你不是一位好妈妈，你不称职。你把那摸多的时间都给了你的学生，我多摸希望你不是我的妈妈，你是我的老师该多好啊！这是所有做过爸爸妈妈的老师都体会过的。

女儿高考没有结束，就不要告诉她。因为那里的孩子太需要她了。考试成绩出来后，她这个班一半以上的同学考上了重点大学。女儿拿着同学的成绩单来到爸爸的坟前，扑通，跪在爸爸的坟前，对爸爸说：爸爸我来看你了，我对不起你，再你最需要我的时候，我把时间给了我的学生，希望爸爸能够原谅我。但是，我相信爸爸一定会理解我。因为你曾经也是一位优秀的人民教师啊。

孩子们，有良心的新建中学的孩子们，你爱不爱你的老师啊！（学生回答）如果你是爱你的老师，就抬起头来，面向苍天，大声地喊出来：（喊三遍）老师，你辛苦啦！老师，我爱你！孩子们，请你主动地走到老师的面前去，向你的老师行一个中国最传统的礼，深深地鞠一恭。（90度）。

下面，我给大家讲一讲关于网络的事，我要告诉你们，你们一定要学会上网，网络是工具不是玩具。你把互连网当工具，你就可以学到很多知识，成为有用的人。如果你把互连网当玩具，你就会玩物丧志，就会成为对社会没有用的人。所以，我们一定要正确对待网络。

最后祝同学们身体健康！天天向上！学业有成！

祝全体老师身体健康！万事如意！桃李满天下！

教师感恩教育演讲稿篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

写一份教师节类的演讲稿很简单，让我们也来写一写吧。教师节到来了，让我们祝老师们节日快乐。教师，一个崇高的职业，一个光荣的名字。古往今来，对教师有数不清的赞美之词。你是否在找正准备撰写“教师节感恩教育演讲稿400字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

亲爱的老师、同学们：

大家好!

当清晨的第一缕阳光照耀您微笑的面庞，当鸟儿清脆的歌声传入您的耳膜，您是否想起，今天是9月10日，是我们最敬爱的老师的节日!

回首往昔，十余年的求学生涯，一路上都有老师的陪伴。也许，我们驻足最久的两个地方就是家和学校了，可以毫不夸张的说，学校就是我们的第二个家。在这个温暖的大家庭里，我们找到了精神的源泉，我们进入了快乐的世界。同时，我们也踏上了寻梦之路。而这个家庭里最辛苦、付出最多的“家长”，就是我们敬爱的老师。

老师，在我们的心目中是最神圣的，他们总是严肃中带着慈祥，教诲中带着微笑，让我们无时无刻可以感受到温暖且不断的迈向美好的未来。正因为有老师的谆谆教诲，我们才得以快乐的学习，茁壮的成长。老师就如拉满的弓，把我们这些希望之箭射向蓝天，追寻蔚蓝色的梦想;老师如一泓清泉，在炎炎下日给我们带来丝丝清凉，安定我们心中起伏的波澜;老师又好比那轮永远绽放光芒的红日，给我们带来光明和希望，让我们充满激情的力量。

老师，您为学生付出的太多太多，在您的节目到来之际，您依旧伏案疾书，为我们制定新学期的计划，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有人说，您像蜡烛，燃烧自己，却点亮了莘莘学子光明的前途;有人说，您像蜜蜂，辛勤劳动，为学生们酝酿甜美的生活，有人说，您像园丁，用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我说，老师，您像一个默默无闻的摆渡者，把我们从知识的此岸摆渡到成功的彼岸，周而复始，永不疲倦。老师更像爱心的传播天使，这种师爱超越了亲子之爱，友人之爱，陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”，正是老师无私奉献爱心的典范。

教育是一块圣土，老师在这里耕耘，投入生命，奉献青春，奉献心血，奉献智慧，培养我们成长、成人、成才。如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人，您用您的辛勤汗水浇灌我们;您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。在此，我代表所有的同学，向敬爱的老师们说一声：“老师，您辛苦了!”

同学们，感恩伴我们进步，感恩让我们成熟，让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧!

谢谢大家!

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您!

在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第__个教师节。

这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师阿在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!

记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

转眼间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后，再次祝全体老师们节日快乐!

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好!

站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后，再次祝全体老师们节日快乐!

尊敬的老师、亲爱的朋友：

您们好!

在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息，我们——辛勤的园丁也迎来了第36个教师节，在此，我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!

在这幸福、温馨的时刻，我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的'画面：为了每一名幼儿都得到长足的发展，多少老师从晨曦到夜晚，从酷暑到严冬，辛勤耕耘、无怨无悔，为当好”白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究，为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园，每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课，每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访，每一次敲响计算机美妙的键盘，都让我真切地感受到：咱们八幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时，我千言万语汇成一句话：阳光八幼因你们而精彩美丽!

今天,在这样一个属于我们自己的节日里，把以下“五个一”作为节日礼物送给大家：

一个口杯:。

假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重，这必定意味着我们有很好的口碑，这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”。

一块手表:。

现在的社会是一个讲高质、重高效的社会，我们都应该走在时间的前面。

一架天平：

我们应该常常自省、时时反思，将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称，使各方面均衡全面发展。

一双运动鞋：

现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会，要敢于接受挑战，勇于面对竞争，我们就必须穿上“运动鞋”，系紧鞋带，跑得比别人快。

一面哈哈镜：

“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己，改变不了事实但可以改变态度，改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。

亲爱的老师们，衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟，人人拥有一份幸福完整的教育生活，做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来八幼发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神，会倍加珍惜各级政府为八幼创造的发展环境，会倍加珍惜我们已经取得的成果，和大家一起构建新的生命状态，做坚毅品格的塑造者，做高尚师德的力行者，做素质教育的开拓者。

播种希望与快乐，使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来，使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务，使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出，使我们的收获殷实而厚重。

在秋天这个收获的季节，让我们牢记《中小学教师职业道德规范(20__年修订)》，爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习，赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写八幼更加灿烂的明天!

最后,祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!

各位领导、老师、同学们：

大家好!

当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又迎来了一个极有意义的节日，那就是“教师节”。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。老师们：在这个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在___的全体教师致以美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利。

同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他(她)们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学路上，叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，有一位名师说：“让人们因为我的存在而感到幸福”，那么，在教师节即将来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上，还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝福，给老师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!

我们尊重老师不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识之中，把这种意识培植于自己的每一言每一行之中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴滴。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习，这便是感恩;下课了，在走廊里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然，认真完成每次作业，积极举手发言，靠自己的努力换来理想的学习成绩，考上理想的高中，这更是对老师辛勤工作最好的回报。今后我们离开了母校，投身到工作之中，经常给老师发发短信，节假日有时间回来看看老师，那将使老师感到最大的欣慰、最快乐的满足。

同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为这些点点滴滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐!您的学生永远爱您!

谢谢大家!

教师感恩教育演讲稿篇七

尊敬的各位老师，各位评委：

2010年8月9日，那是一个漆黑的夜晚，暴雨在肆虐着焦同高速公路平顶山段临近的一个小山村，死神也在悄悄的降临……“孩子，孩子，快起来！”睡得迷迷糊糊的我，在父亲急切的呼喊和推搡下醒来，当我睁开朦胧的双眼时，父亲又急切的说：“快起来，快起来，地震了！”汶川地震还让人心有余悸，听了父亲的话我一下子懵了，耳边“轰隆隆”的声音让我手足无措，爸爸立刻拉着我向外跑，可是我家的房屋已经变形，门已经打不开了，爸爸拼命的撞门，这时“咔嚓”一声我家的房梁断了，爸爸用身体挡着我趴在了墙角。泪水一下子模糊了我的双眼，我已经18岁了，是一个男子汉了，可在危难时刻保护我的依然是父亲那瘦弱的双肩……不容我多想，父亲拉着我有拼命的向外跑，当时我脑子一片空白，可父亲在灾难面前那坚毅的目光，镇定的神情却永远定格在我的记忆里。我们刚跑出屋，“轰”的一声，整个房子全塌了，呈现在我眼前的是一片残垣断壁，雨不知什么时候已经停了，我看到父亲脸上有泪珠滑过，这里倾注了父亲一辈子的心血是我们的安心之地啊！但父亲还是果断的拉着我跑到了山坡上，惊魂未定的我这才发现不是地震而是泥石流，对面山坡上的泥石流还在涌向刚刚沉睡的村庄，吞没着我们的家园……灾后重建的日子，社会各界朋友也送来他们的爱心，让我感受到了各界朋友的关心，祖国大家庭的温暖。现在那破旧的小山村连同我们的记忆永远的埋藏在泥石流下。我们已经搬进了政府给我们盖得新房，看着一排排小洋楼气宇轩昂，一组组家具崭新油亮，一位位乡邻春风满面，神采飞扬……如今我们的生活早已经恢复平静，但这次灾难让我真真切切的感受到了父母对儿女那无私的爱，社会各界朋友的关心，祖国大家庭的温暖。在此我想真心的说一句“谢谢，谢谢你们！”

生活给予我挫折的同时也赐我坚强，让我明白什么是感恩，感恩就是少一份任性多一份理解，以坦诚的心去面对父母，感恩就是少一分骄躁多一份稳重以宽容的心去面对朋友，感恩就是少一分虚荣多一份责任以无私的心去回报社会。

亲爱的朋友们！让我们把感恩的种子撒向远方吧！谢谢大家，我的演讲完毕。

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教师感恩教育演讲稿篇八

各位同事、学生们：

大家好！

孩子们，我要给大家将一个寓言，一个年青的商人，在黑暗的山谷里走夜路，天很黑，他迷路了。他抬头看看星星和月亮，找不到走出大山的方向，冷冷的山风扑面吹来，吹得他头发都立了起来。这个时候，有一个声音在他耳边响起，年青人，地上有石子，捡几颗，天亮了会有用的。他有些恐惧。这个时候，那个声音依然哀求着，年青人，地上有石子，捡几颗，天亮了会有用的。最后这个声音苦苦哀求着：年青人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的。于是他弯下腰，随便地捡了几颗石子，但是没有想到的是，这几颗石子竟奇迹般引领他走出了大山。天亮的时候，他张开手一看，原来昨天晚上捡到的是金灿灿的黄金啊。这个时候他后悔，为什么昨天晚上没有多捡几颗。这个时候他才知道，作晚的那个声音是善意的，都是为了我好。可是，当他转过头去，黑压压的大山，连成了一片，根本找不到回去的路。已经来不急了，因为机会是有保质期的。

孩子们，我们今天在学校里读书，如果你再不努力读书，那么你未来也会成为故事中的主人公，你们的爸爸、妈妈、多少成人在和你们一样年龄的时候，在他们不爱读书，不爱学习的时候，总会有一个声音在他耳边响起，那是爸爸、妈妈的声音，那是所有爱他的老师的声音。他们在诉说着同样的一句话：孩子，好好读书吧，将来会有用的。孩子啊，好好读书吧，将来会有用的！

人生苦短，两三万天，弹指一挥间。用在学习上至少有四分之一的时间，是你的老师在陪伴着你。你有没有想过，老师不容易啊！老师也有自己的爸爸妈妈，有的也有自己的孩子。有多少节假日，我们的老师没有时间陪在爸爸、妈妈的身边，没有时间领着自己的孩子逛公园，而是陪在你们的身边，和你们在一起。一位全国优秀教师，她说：我的女儿已经5岁了，她跑到我的身边对我说：妈妈，你不是一位好妈妈，你不称职。你把那摸多的时间都给了你的学生，我多摸希望你不是我的妈妈，你是我的老师该多好啊！这是所有做过爸爸妈妈的老师都体会过的。

还有一位年青女教师的.爸爸因癌症住进了医院，每天上完课还要拖着疲惫的身体赶往几拾公里以外的医院，看望爸爸。爸爸心疼自己的孩子，就说孩子，去学校，那里的孩子更需要你。我有妈妈照顾，等你的孩子高考结束，爸爸的病就好了。年青的老师说不过爸爸，只好回到学校，再学校一呆就是一百天。当高考结束的那一天，女儿匆忙赶往医院。可是不幸的是，在这个世界上她最爱的那个人，却在头一天的凌晨，永远的闭上了眼睛。她跪在爸爸的灵前问妈妈，妈妈为什麽不告诉我，妈妈说爸爸有一个遗愿，就是我的女儿高考没有结束，就不要告诉她。因为那里的孩子太需要她了。考试成绩出来后，她这个班一半以上的同学考上了重点大学。女儿拿着同学的成绩单来到爸爸的坟前，扑通，跪在爸爸的坟前，对爸爸说：爸爸我来看你了，我对不起你，再你最需要我的时候，我把时间给了我的学生，希望爸爸能够原谅我。但是，我相信爸爸一定会理解我，因为你曾经也是一位优秀的人民教师啊。

下面，我给大家讲一讲关于网络的事，我要告诉你们，你们一定要学会上网，网络是工具不是玩具。你把互连网当工具，你就可以学到很多知识，成为有用的人。如果你把互连网当玩具，你就会玩物丧志，就会成为对社会没有用的人。所以，我们一定要正确对待网络。

最后祝同学们身体健康！天天向上！学业有成！祝全体老师身体健康！万事如意！桃李满天下！谢谢大家。

教师感恩教育演讲稿篇九

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：

大家中午好!

感恩就是记住别人的好处，感恩就是我们对待生活的态度，感恩就是对青春的微笑。记住那句老话滴水之恩当涌泉相报，朋友们让我们学会感恩把，让我们感恩父母，感恩同事，感恩企业，让我们常怀感恩之心培养感恩之情，落实感恩之行。

艳阳普照人间暖，爱心唱响和谐曲。(共享人间温暖情)

最后让我们再次以热烈的掌声对孟祥辉老师表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志表示诚挚的谢意!敬祝各位家长、老师、同学们：身体健康、万事如意!

今天我们有幸邀请到中国少先队事业发展中心“感恩教育校园万里行”的演讲团队来到我们尧禾中心校，为大家进行主题为“感恩—我们在行动”励志教育课。耿民老师具有多年的演讲经历，先后在多个地区成功举行过数百场教育活动，人数规模甚至达万人以上，所到之处，无不深受师生与家长的欢迎。中央电视台、、中国教师报及各地新闻媒体均已多次进行报道。特别是今年下半年，感恩教育校园万里行团队在我们陕西各个县市已举办几十场演讲，他们的演讲，深深的打动了每一位在场家长与同学的心。

感恩是中华民族的传统美德。羔羊跪乳，义感天地;乌鸦反哺，孝敬鬼神;“滴水之恩当涌泉相报”，最为真切地表达了对给予自己帮助的人的感恩之情，是对知恩图报这种美德的最好诠释!

同学们，无论你过去怎样，今天这堂课你肯定会从中得到感悟和力量，你的心灵也会得到净化!

耿民老师的感恩教育演讲，其实就是一场治人心、立人志的演讲，更是一种人文的关怀和做人的教育。耿民老师的演讲真切感人，给人带来了极大的震撼，上百万人已经亲身感受过!那么，今天就让我们一起来聆听和感受吧!

让我们爱护环境，感恩自然：感谢大自然造就了青山绿水，生长了花草树木，施舍了阳光雨露，要感谢公司给了我们一个美丽、舒适的工作环境，让我们从爱护公司的一草一木做起，增强环保意识，保护自然，善待自然。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

他的成功告诉我们：不管是快乐还是痛苦，一切终将过去，唯有实力永存。不管是多好的学习方法，勤奋努力永远是不变的真理。

——家长们、老师们、同学们，让我们以最真诚、最热烈的掌声欢迎耿民老师给我们演讲!

结束语

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。

近三十年的改革开放，我们的祖国又驶上了发展的快车道;从唱响“春天的故事”到“神七”载人飞船的升空，从“东亚病夫”到奥运会成功举办……一切的一切，无不展示我中国人的勤劳、坚强、智慧和勇敢。

正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

家长们、老师们、同学们，草木为了感谢春的到来吐露新芽;鲜花为了感谢夏的到来竞相开放;硕果为了感谢秋的到来挂满枝头;雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且懂得感恩，人更应该具有感恩的心。“学会感恩——成就精彩人生”，感恩赐予给予你生命的父母，感恩赐予教你智慧的恩师，感恩赐予培养你成才的母校，感恩赐予你崇高理想的祖国，感恩你身边的一切吧!

“感恩——我们在行动”励志教育主题演讲是耿民老师感恩教育和心灵成长研究和实践的精华释放，震撼人心，催人泪下，称得上是“最震撼人心的演讲，令人终生难忘的演讲”。相信耿民老师感人至深的激情演讲能帮助我们很多人重新树立生活的自信，寻找到人生的方向，会让更多得人学会如何去爱、去宽容、去祝福和感恩。

最后，让我们再一次以热烈的掌声，感谢耿民老师，谢谢。

我们中国是一个文明古国，自古讲究孝道，孔子曰：“父母之处，不可不知也，一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应该挂念在心。然而我们对父母的挂念又有多少呢?又有多少同学能记得自己父母的生日呢?更谈不上对自己父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不上什么，但对父母来说，这声祝福比什么都好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶。

教师感恩教育演讲稿篇十

同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《心怀感恩》。

因为活着，所以我们应该感恩，如果没有感恩，活着等于死去。

要在感恩中活着，感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给予我们知识的老师，感恩于提供我们学习环境的学校，感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然……感恩地活着，你才会发觉世界是如此美好。

怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年说：

“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”

怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：

“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”当感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时，人性的善良再一次被点燃，这个原本该走入研究生院的大学生，却义无返顾地从繁华的城市走进了大山。

徐本禹用他感恩的心，为大山里的孩子铺就了一条爱的道路。

一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之情”，“赠人玫瑰，手有余香”，这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。

有一颗感恩的心，不是简单地忍耐与承受，更不是阿q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢地面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。

今天，我们在这里通过国旗下讲话正式启动感恩教育系列活动，学生会也已向全体学生发出倡议。同学们，感恩不是口号而是行动，让我们积极行动起来，让我们怀着感恩的心面向这个世界！让我们怀着感恩的心对待我们的生活！

感恩无处不在，回报不论大小。

我们从感恩父母开始，体会父母辛劳，学会关心、理解父母;安心学习，快乐生活，让父母少操心;勤奋学习，以优异的成绩回报父母。

我们也要学会关心身边的人和环境，做一名好学生好公民;我们在生活中学会分享，感悟生活的美。在感恩行动中，我们才能真正懂得：感恩是一种幸福，学会回报是一种美德！

教师感恩教育演讲稿篇十一

“岁月是把刀，刀刀催人老。”我轻轻地将毯子盖在熟睡的爸爸身上，俯下头，细细的端详着老爸布满“沟壑”的脸庞，才终是体味到这句话的深刻含义。爸爸是从什么时候开始变老了呢?是在那次我数学考了不及格，换来他一声沉重的叹息的时候;还是那次骑车不小心，出了场“小车祸”，他心疼却又呵斥我的时候?或许都有吧，但印象最深的还是那晚他站在路灯下，静静地等候我的时候。晚上的风又冷又烈，仿佛一直要吹进人的骨头里才罢休。我裹紧大衣，乘着月色，飞驰在回家的路上。我哼着小曲，正感叹这夜色大好之时，却在下一个路口看见了父亲。他站在昏黄路灯下，凛冽的寒风将他的衣角吹起，身影仿佛与浓重的夜色融为一体。他伸长脖子向我的方向张望着我心中泛起了丝丝涟漪，原来爸爸一直在等我啊。当我骑到爸爸身边，却遭到了他的一顿呵斥：“这都几点了，你怎么才回来!不知道路上人少危险吗?你这个孩子怎么这么不叫人省心啊!”听完爸爸的话，泪水毫无征兆地聚集在眼眶。我轻轻地对爸爸说：“我以后不这样了，爸，咱回家吧。”路上，我一直在反思自己的行为，当我跟同学们玩的忘乎所以忽略时间的时候，爸爸却满心焦虑地担忧着我的安危，凛冽的寒风丝毫吹不动爸爸那颗为我守候的心。虽然爸爸责备了我，可我却从责备中，体会到了浓浓的爱与关怀。身为子女的我们，要时刻将这种爱铭记于心，要学会感恩，有时不经意的言语甚至眼神，都会给父母带来莫大的安慰。常怀一颗感恩之心，不仅是温润如玉的赤子之心在韶华之时的永恒停驻，更是血浓于水的融融亲情的强烈回应!

师恩篇——红烛之魂

老师就像一支红烛，默默的燃烧着，发出微弱却足够坚定的光芒，照耀着、指引着莘莘学子，助他们踏上属于自己的梦想之途。照亮了别人，却埋葬了自己，这正是红烛精神的写照。老师，将他们的一生都奉献给了校园，奉献给了渴望知识的我们，却也将青春一同埋葬在了这里。“一日为师，终身为父。”老师不是我们的亲人，却一直象对待自己的亲人一样对待我们。这难道不能成为我们心怀感恩的理由吗?心怀感恩，我们可以为老师递上一杯热茶;心怀感恩，我们亦可以为老师捶一次肩膀。所有我们力所能及的事情，一定可以抵达老师的心灵深处，成为他们温暖的回忆!人们总说老师像辛勤的园丁，可我觉得老师更像一粒朴实无华的石子，正是这样一粒一粒的小石子，才铺就我们迈向成功的康庄大道。让我们向这些生命中不可或缺的“石子”们致敬，为了他们风雨无阻，更为了他们红烛之魂!

尽孝道，报师恩。简短的六个字所散发出的光芒足以照亮“感恩”这座高塔。听完报告会，我相信很多同学都跟我一样，迫切的想要报答父母与老师。那就让我们行动起来，用双手去筑起“感恩”的高塔!

教师感恩教育演讲稿篇十二

尊敬的xxx：

大家好!

我叫谢娜，来自伊宁市小学，我要感谢大家给我这么好的机会来锻炼我自己，挑战我自己!今天我要演讲的题目是《学会感恩收获人生》。

“新疆精神“是爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取，它凝聚了新疆的历史传统、精神积淀、社会风气、价值观念以及各族的素质等诸多因素，是“现代文化“的集中体现，是新疆各族积极向上，奋发有为的精神坐标，是引领新疆发展的精神动力。

感恩是中华民族的传统美德，也是“新疆精神“的内涵。作为新疆工作者，作为受益者，我们无时无刻不在感受着温暖，也理当时刻知恩，深怀感激之情、感恩之心，热爱伟大的党，热爱伟大的祖国，感恩这个充满关爱的社会，热爱美丽的新疆。

如何感恩祖国、感恩党、感恩全国?是要把感恩之情转化为建设更加繁荣富裕和谐新疆的实际行动中从点滴做起。要深怀感恩之心，以强烈的责任感，把党的关怀、祖国大家庭的温暖，把“热爱伟大祖国，建设美好家园“主题教育引向深入，在全社会弘扬“爱国感恩、勤劳互助、开放进取“的“新疆精神“，激发各族知恩感恩的热情，凝聚各民族的力量。

在感恩的历史长河中，流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香先用自己的体温暖了席子，再让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身子，亲自为妈妈洗脚;还有居里夫人寄去机票让她的小学老师来参加镭研究所落成典礼。伟人之所以伟大，名人之所以成为名人，是因为他们都拥有美好的心理品质感恩。

在我们的生命当中你第一个爱的是谁?大家一定会说是父母，但在这里想告诉大家第一个爱的应该是自己的祖国。一个没有祖国的人是没有尊严的;一个没有祖国的人是没有任何位置的。在大家心目当中爱国只是在一次作文比赛中、在一次演讲比赛中、用所有华丽的词藻来形容祖国，在每周升国旗时认真的唱着国歌，你认为那是爱国。爱国不是将来当你成为家、军事家、科学家为祖国做的事情才是爱国。南京大残害了多少百姓，看到的人还能有人笑的出来，难怪鲁迅在文章中会写到在看到同胞被杀害的时候还有很多麻木不仁的中国人在看笑话。我们不能在这样麻木不仁下去了，现在我国发展的速度突飞猛进，一百多年的历史，忘记就意味着背叛，落后就意味着挨打，中国人应该挺起脊梁，像一个中国人的样子。今天，我们在升国旗的时候会发现大家都知道停步，可以看出大家是懂得感恩爱国的人。

汶川大地震，一夜之间有近十万人永远的离开了我们，有多少孩子回到家之后想喊一声爸爸都不可能了，多少孩子回到家想见一眼妈妈都没机会了，因为他们去了一个很远的地方，叫天堂。让我们为天堂的人祝福，祝天堂的人永远没有烦恼，幸福快乐。

我们有多少孩子有自己的爸爸妈妈，你什么时候在乎过他们，你知道吗?我们的生命是他们给我们的，出现任何危险他们愿意拿自己的生命来唤回我们。从婴儿到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮吸着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。感恩我们的父母、感恩给予我们的一切。

09年新疆阿勒泰地区发生特大雪灾，至今让我记忆犹新。俗话说：“天灾无情，人间有爱、“就在许多人因房屋被毁而无家可归时，就在许多人因失去亲人而绝望时，党伸出了援助之手实行灾后重建。当受灾人员住进新居时，当她们紧紧握着当地领导们的手时，泪花中闪烁着感激之光。“感谢党，感谢国家“这句再朴实不过的话语折射出的是各民族团结一致，众志成城抗天灾的真情流露。

总有一种精神能触动我们心中最脆弱的一环，总有一种伟大能让我们感动得泪流满面。世间万物，哪怕是一棵微不足道的小草，也离不开阳光的照耀，所有的生命都会因为爱而生长，因为爱而美丽，那么，我们为什么要吝啬自己的爱呢?让我们学会感恩学会施爱，把敬爱献给老师，献给父母;把关爱送给弱者，送给同学;把热爱呈给伟大的，伟大的祖国。

懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点，一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

我们已经习惯了向别人去索取，索取物质，索取友谊，索取爱，而忘记了感恩。从现在起，从这一刻起、从这一秒开始，让我们学会感恩吧!

谢谢大家!

教师感恩教育演讲稿篇十三

老师们，同学们：

大家好!

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，，也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;。

下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!

用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师!

教师感恩教育演讲稿篇十四

各位父老乡亲，义工朋友们：

大家晚上好。首先，仅代表罗山义工协会全体会员，感谢卢会长对于本次活动的支持，感谢吴波老师对于本次活动的策划和组织，感谢全体会员的大力支持和帮助。您们辛苦了！

今天是一个特别的日子，就在四年前的今天——2008年5月12日14时28分，四川汶川发生了8级特大地震。8万多同胞在地震中罹难。国人为之落泪，世界为之震惊。但是，任何困难都压不到英雄的中国人民。在过去的四年里，地震灾区得到了来自全国各地的援助。同时灾区人民在各级党委政府的领导下，迅速展开抗震救灾和灾后自救工作，灾后重建工作取得了令世人瞩目的成绩。作为罗山义务工作者协会的一名会员，在此，我深刻的感受到：

生命是脆弱的，那么生命不堪一击。人的生命只有一次，我们应该珍惜自己的生命。用自己的有限生命去做有意义的事，也许我们都是平凡人，不一定每一个人都能干出轰轰烈烈的大事，但是我们能实实在在的过好每一天，踏踏实实地做好自己应该做好的各种事情，在平凡的学习和工作岗位上也能创造价值，体现自己的价值，这也是一种有意义的生活。

人不可能一辈子顺利，在我们困难的时候，接受了朋友或很多爱心人士的帮助，我们一定要时刻心存感恩之心。感恩不是自卑的、伤感的活着。感恩就要知道别人为什么帮助我们，我们要珍惜爱心人士给我们创造的条件，努力工作，顽强自信的生活。懂得生活的意义，爱的意义。做一个好公民的同时，碰到需要帮助的人，及时的伸出我们的援手，将爱传递下去。

这次活动是由罗山义工协会主办。罗山义工协会不是政府组织，也不同与企业，他是一个第三方组织，明了一点说就是一些富有爱心、并愿意付诸实施爱心的组织。我们的组织成立于今年的4月22日。虽然是一个新的组织，但是在成立短短的几周内，我们成功的组织了罗山义工会员入会仪式、敬老院爱心行动、我爱罗山爱环保公益晚会等活动。作为义工协会会员，我诚邀各位朋友加入罗山义工协会。人人献出一片爱，世界将变的更加美好。加入罗山义工协会，敬请关注新罗山网。朋友们，罗山义工协会随时欢迎你的加入！

同时，也预祝本次活动取得圆满成功！谢谢！

教师感恩教育演讲稿篇十五

老师们，同学们：

大家好！

现在拥有的是一份平和的心态，是一颗感恩的心。

感恩是一种心态，真正的感恩是真诚的，是发自内心的感激。我们所从事的工作或许无法尽善尽美，但在此过程中所能体验到的沮丧、喜悦都是我们必须学习的感受和必须具备的财富。如果我们每天都能怀着一种从容坦然、喜悦感恩的心情去工作，就一定会有许多收获。

最好的感恩应当是尽心尽责地做好本职工作。用感恩的心对待工作，就会对自己所从事的工作忠心耿耿，认真负责，就会每天激情飞扬、热情洋溢；用感恩的心对待工作，就不会为名利所诱惑，任何时候都会以身作则，严于律己，任劳任怨；用感恩的心对待工作，你就会在意这份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人，就会真心实意地替客户办实事、办好事，就会真正做到急客户所急，想客户所想。

感恩是爱的根源，也是快乐的必要条件。米卢在执教中国国家足球队时经常引用的一句话就是“态度决定一切”。是的，你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能控制他人，但你可以控制自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不可能事事成功，但你可以事事尽心；你不能延伸生命的长度，但你可以拓展生命的宽度；你不能选择娇好的容颜，但你可以展现灿烂的笑容。如果我们对生命中所拥有的一切都能心存感激，便能充分体会到人生的快乐、人间的温暖、人生的价值，就会使生命如夏花之绚烂。

常怀一颗感恩的心，我们会更加敬业至诚。当我们把身心彻底融入到我们的工作中去，敬业会成为一种习惯，个人的职业生涯就会变得更加饱满，事业就会变得更有成就感，工作便不仅仅是一种职业，更多的是一种享受。

常怀一颗感恩的心，我们的心态会更加平和。当我们以平和的心态看世界时，我们会达到人淡如菊、心素似简的境界，会拥有“宠辱不惊，笑看庭前花开花落；物利两忘，漫望天上云卷云舒”的恬淡与从容。带着阳光、带着幽默、带着愉悦的心情对待身边的每一个人、每一份工作。

常怀一颗感恩的心，我们距离成功就不会遥远。也许你会说自己的工作平淡乏味，也许你认为自己的工作琐碎繁重，也许你会认为自己不过仅仅是一个很普通人等等……但人只有站在低处才有机会仰望高处的风景。只要你愿意怀着感恩的心，快乐地投入工作，那么你就会在人生的历练中涵养淡定从容的定力，在潮起潮落的人生舞台上，以一份洒脱恬静的心态来面对喧嚣的红尘。你就会体验到平凡与精彩、烦恼与快乐易如反掌的转换，你会发现成功原来离你并不遥远。

俗话说：百年修得同船渡，千年修得共枕眠，五百年前的回眸，才换来今生的擦肩而过，我们大家能走到一起，是我们的缘分，是我们前世的承诺，是因为我们前世是一家人。

感恩是一种品德，人不可不懂感恩。感恩让世界充满真情，感恩让生活多姿多彩。我坚信只要把感恩的心贯穿于工作、生活的始终，生命的价值会体现的更加完美！

我的朋友们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解；少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖；少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。

教师感恩教育演讲稿篇十六

尊敬的杨帅旗老师、各位家长朋友和全体师生们：

大家好！

首先，我代表xxx小学全体师生对杨帅旗老师精彩、情激的演讲表示衷心的感谢！对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意！

杨帅旗老师从感恩祖国、感恩父母、感恩老师几个方面给在座的200余位师生和家长阐述了爱的真谛，演讲事例丰富，深情动人，发人深省。使大家认识到只有懂得感恩，才能赢得别人的理解和包容；只有懂得感恩，才能赢得别人的关心和支持；只有懂得感恩，才能赢得别人的尊重和爱护。我相信这次触动灵魂的'演讲，会让每一位同学产生共鸣，以后更加努力学习，会让每位教师更加兢兢业业工作，会让每位家长对学生的学习、学校的工作给予大力支持。

今天杨帅旗老师的演讲，将进一步推动我校的健康发展。为巩固今天演讲的效果，我真诚地希望老师、家长和同学们会后认真反思，身体力行，让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭！让我们共同配合，共同创建平安健康的校园，共同营造文明和谐的家庭，让每一个孩子健康幸福地成长！最后让我们再次以热烈的掌声对杨帅旗老师表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志以及到场的家长、师生表示诚挚的谢意！谢谢大家！

教师感恩教育演讲稿篇十七

亲爱的老师同学们：

上午好!

首先我要感谢让我参加这次活动的所有人。今日我演讲的题目是[感恩父母心]。

当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答，你整晚的哭着;。

当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜;而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上;。

当你4岁的时候，她给你买下彩笔;而作为报答，你涂了满墙的抽象画;。

当你5岁的时候，她给你买了美丽的衣服;而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍;。

当你7岁的时候，她给你买了球;而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃;。

当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴;而作为报答，你经常旷课并不去练习;。

当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友们去看电影;而作为报答，你让她坐另一排去;。

当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是此刻的时髦发型;。

当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她;。

当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了;。

当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上;。

当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮;。

当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在远点下车怕同学看见笑话…。

亲爱的同学们，让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中，父母一直都是我的奇迹!不要的等到我们失去他们的那一天才发明我们不曾做的还有很多很多…。让我们从此刻开始学会感恩吧。真心的为父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他们散散步聊聊天，哪怕给他们长段曲子，讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续，我想父母的冬天将不再严寒，黑夜将不再漫长，幸福快乐将经常配在他们身旁!

再此，我祝愿天下所有父母安康!快乐！

教师感恩教育演讲稿篇十八

大家早上好！

今天我演讲的题目是《心存感恩 做感恩少年》。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对大地滋养它的感恩；白云在空中飘荡，描绘阗一幅感人的画面，那是白云对蓝天哺育它的感恩。因为感恩，才有了这个美好的世界；因为感恩，才有了真挚的感情；因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。从第一声响亮的哭声起，我们要感谢的人就一个个地出现在我们的成长路上。

我们要感谢父母一路走来对我们的关心和帮助，感谢朋友陪我们走过的风风雨雨，感谢老师对我们的尊尊教诲。

感恩是发自内心的，俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”更何况父母，他们为我们付出的不仅仅是一滴水，百是一片汪洋大海。我们是否在父母劳累后送上一杯暖茶，是否在他们生日时递上一张自制的贺卡，是否在他们失落时奉上一句安慰的话语。他们为我们倾注了心血和精力，而我们又何尝记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否感觉到那缕缕银丝，那条条皱纹。感恩需要我们用心去体会，去报答。

怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人，

感恩伤害你的人，是他们，磨炼了你的意志；

感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊；

感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望；

感恩鼓励的你人，是他们，让你信心十足；

感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路；

感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。

同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推拖，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐和温暖；就会少一些期满与涣散，多一些真诚和团结。

同学们，让我们常怀感恩之心，常存感恩之念，常行感恩之举，以感恩的心投入到日常生活和学习中。

谢谢大家！

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