医疗总结是为了总结、分析和改进医疗工作的重要手段，能够提高医疗服务的质量和效率。总结不仅是对过去工作的总结，还应该包含对未来的规划和展望。这些总结范文或许可以给我们一些启示和思路，但在撰写总结时还需根据实际情况进行个性化的调整。
装饰设计的论文篇一
不同区域的房屋建筑，在建筑文化以及风格体现上都有着相应的差异，房屋在建筑设计过程中都会融入设计师个人的智力成果。房屋建筑周围的自然环境与文化氛围会对建筑的风格起到决定性的影响。
一个建筑的文化主要体现的是当地的历史和文化的背景知识等，也是一个地域基本特征的重要体现。而在一些群体和个体中，由于环境因素造成的房屋风格的很多不同。文化主要由内外两个部分混合而成，也就是指文化的内核和外缘。建筑文化的内核方面主要是指房屋在长期的建筑过程中所形成的一种古老而纯净的文化方式，这种方式在我国依然存在。而文化的外缘主要指的是，在后期的文化大传统中，很多的内核文化被破坏，掺杂了很多外在发育并不健全的文化因素。这种因素是一种生根的文化，对于整个建筑的发展十分重要，可以通过其找到一个文化的发源所在，并能够在一定程度上，对精髓性的东西进行阐释。当然对于整个的建筑文化来说，其发展和历史的发展有着巨大的关系。一般来说，建筑物的发展主要是两个方面，和自生文化相关联的方式在生活中随处可见。从外缘方面来说，由于文化的重要是被动，通过文化的推动，人们的生活会有实质性的改变和提高。因此建筑的地域文化从外缘到内核都有着不同的改变，我这种改变是对于新兴建筑的敬礼，也是一种有效的生活方式。通过这样的方式，更多的人的生命里更加的旺盛起来。
风格与文化在建筑设计上的体现不仅和当地的气候因素与位置有很大的关系，当地的历史、人民生活习惯以及文化内涵背景同样会对建筑的建造产生很大的影响。这也是不同的地方拥有不同建筑风格现象的最好解释。不仅是建筑的外形，在建筑内部的装饰设计风格体现上，也具有时代的思潮和地区区域上的特点。一般情况下，缜密的构思以及独特的艺术手法都可以在某一座建筑中的室内装饰上得到体现，典型的风格表现形式都是当地人的人文文化因素以及自然条件相互交融影响的结果。建筑的表现形式处理，大多会体现在建筑的风格上，在建筑设计过程中一定会融合当地的艺术文化或是此时的社会发展进程。从深层意义上来说，风格不会仅停留在一种表现形式上。建筑装饰设计上的风格不仅会在建筑的外部造型得以体现，建筑室内的装修也会根据整体造型进行相应的设计与规划。甚至有些地方在某一特定时期，文学或是绘画上的艺术发展都会对当地的建筑装饰设计风格产生很强的影响。影响建筑风格的主要因素主要包含两个方面：一个是外在因素；另一个是内在因素。外在因素主要包括民族特性，社会体制，生活方式等；内在因素主要包含个人和群体在创作上的主观能动性与思维。这两种因素相互结合会直接赋予房屋建筑不同的设计风格。现如今，社会科技的进步与社会节奏以越来越快的速度发展着，人们为了让这种趋势可以在心理与精神上得到相应的平衡，会将自己迸发出的艺术灵感与创作个性直接表现在建筑装饰的设计风格上。不同的设计个体在生活中会有不同的体验，这也会直接导致在建筑设计风格上会有很大的差异。与此同时，建筑设计师在不同地方的学习成果也会直接对整体造型产生很大的影响，因为这些学习的内容会直接融入到设计师头脑中的设计构造中去。设计上的灵感也就会直接体现在建筑的设计造型上，此时造型上的设计师会运用物质技术手段以及建筑上的美学原理创造出功能多样、造型多变，并且使用功能上可以给人以享受的`建筑。这种倾注了设计师心血的建筑不仅可以满足人们在物质上的需求，也能丰富人们的精神世界。人类社会的发展进程不仅包括物质技术上的进步，还有精神文化上演变，这些发展内容都会被历史烙上其特有的延展性，想要对历史的发展进行追踪与体现，就必须本着尊重的原则，将社会发展的特点融合进自己的头脑中，并把创新思想与社会历史文化进行有机的统一。
3、进一步理解。
当今社会的生活节奏变得越来越快，人们的生活也逐渐开始适应这种节奏上的变化。此时，生活中涉及到的各行各业都会将这种社会的演变，进行因素上的融合。建筑室内的功能在表现上是复杂并多样的。室内装修时，室内的设计与建筑外形上的特点都在随着时代的发展，渐渐被时代的文化潮流所遗弃。建筑风格上的变化周期也开始慢慢的缩短，此时人们对室内环境的装修风格与文化呈现出环境氛围上的欣赏能力也会随着时间的向前运动发生着改变。在建筑艺术手法的处理上，一种风格的建立不仅可以积极或者消极的影响文化的发展趋势，艺术表现以及相应的社会因素也不会局限于一种表现形式带给人们视觉上的享受。房屋建筑设计以及室内的规划在总体上呈现出多元化，并且具有很强的时代感。兼容并蓄的艺术处理手法是当今时代最为受欢迎的设计风格，房屋建筑的室内布置上的风格，也渐渐开始趋向于现代简约且实用的方向。在创作过程中不仅吸取传统文化的特征，也会与现代简约的风格进行融合。
4、结束语。
综上所述，不同风格的文化都会具有其独特的艺术表现手法。在我国房屋建筑行业中，这些风格与表现手法上的关联性应该建立在房屋质量得到保证的基础之上。只有房屋的质量与实用性达到了施工上的标准，这些设计风格才能发挥其独特的价值与作用。
参考文献：
[2]刘敏.基于木建筑文化遗产的现代室内设计应用研究[d].浙江农林大学,.
[3]刘博,袁野.新形势下的建筑设计与城市规划[j].工程技术研究,,(8):211+217.
装饰设计的论文篇二
室内设计专业是一门综合性学科，涵盖了建筑、结构、材料、电气、水暖、通讯、消防、智能等专业，集艺术、自然科学与社会科学为一体，是一门实践性强、多学科渗透、交叉与融合的专业。为满足改革开放后房地产与建筑行业飞速发展的要求，我国各专业院校都陆续开办了室内设计专业课程，然而历史和现实的局限也使这门专业课程的教学出现了各种问题。
1、教学模式陈旧。
传统教学模式中“教师讲、学生听”的灌输式教学方法仍然在室内设计专业教育中盛行，教学过程机械、手法单一，枯燥乏味的课堂讲学让学生缺乏学习兴趣。更严重的是这种陈旧的教学模式阻碍了学生学习的积极性与创造性，学生在这种教学模式中被扼杀了想象力和主动学习的热情。
2、理论与实际脱节。
课程设置过程中的公共课、专业课和实操课相互独立缺乏有机结合。各学科教育过度关注各自教学的完整和系统，却忽略了整体专业的连续性，实操练习的针对性也未得到有效加强。这种脱节的教育导致学生缺乏对各学科有机融合与对接的能力，不了解各专业课程之间内在的必然联系，在后期的实践环节也无法达到综合运用的目的.。
为改变目前室内设计专业教学存在的各种弊病，不少学校引入了项目教学法开展教学改革，校方拟定相对真实的独立项目或仿真项目交由学生全权处理，以这种新型教学模式帮助学生将课堂知识融入实践经验，学会参与和协作，探索与创新。现以广州市政职业学校为例具体说明项目教学法在室内设计专业教学中的具体应用。
1、改革课程设置。
广州市政职业学校将原有的教学大纲大胆调整并整合、归纳了相关专业课程，第一学年主要安排公共课与部分专业基础课，使学生了解专业基础的概念知识。第二学年从第一期中间开始到第五学期为理论联系实际教学课程，包括设计、软件与实操课的串联，以项目实践的方式进行。最后一学期则到用人单位开展顶岗实习。
2、实施项目。
校方按照先易后难的原则设置了五个实践项目，分为住宅、办公、展示、餐娱、酒店。之所以设置这五种类型的项目，是因为这些项目基本涵盖了目前社会上室内设计专业中最大比重的工程种类，具有最大程度的代表性与普遍性，是学生未来就业时最有可能接触到的工作内容。这五种项目的设置遵循了由浅入深、由简至繁、由小到大的原则，具备较强的针对性与连续性。而在项目具体实施过程中也能更好地发挥学生动手能力强、个性化突出的优势并弥补其基础不足、承受力相对薄弱的缺陷。为强化学生理论联系实际的能力，校方从校企合作单位调用了众多已经完工、正在施工和暂未开工的项目编制教学任务，引导学生实际接触工程内容。校方带领学生深入施工现场开展实地调研，既让学生亲身参与到项目施工过程中，又提高了学生对理论知识的理解程度，更培养了学生的工作责任心，很好地调动了学生自主学习与实践的积极性与主动性。以住宅室内设计项目实施为例，该校在设置好项目任务后，各项目分别设置3-5个方案，学生以3-4人为一组分别实操一种方案。首先各组分别收集目标客户的要求和不同家庭结构与家庭成员的年龄与职业等资料，条件具备的到现场勘测或参观样板间实地体验。其次各组分别设计初步方案，包括室内照明、陈设、装饰、工程施工、材料预算等各环节，完成专业效果图与施工图等的电脑绘制。第三，经教师初步审核，各组与客户进行深入沟通后对初步方案进行修改并持续深化设计图。第四，各组利用cad法完成平面、立体、剖面、节点等各类设计整体施工图。第五，对最终设计图进行评审，包括学生自我评价、教师评价、使用单位评价。经过一段时间的项目教学法培养后，许多设计项目在省、市各项比赛中取得了良好成绩，师生的辛苦付出得到了较明显的回报。项目教学法培养了学生团结协作的团队合作精神，提高了学生理论联系实际的自主学习能力，学会了深入、系统、全面地分析问题、解决问题的方法，使学生的专业学习和实操训练走上一个新层面。
三、结语。
作为对实操性要求较高的室内设计专业的教学，项目教学法是一种较理想的教学手段，各学校应当充分了解这种教学模式，利用项目教学法培养更加符合现代要求的实用型室内设计人才。
装饰设计的论文篇三
摘要：在现代社会发展中，生活节奏逐渐加快，人们承受的压力也在逐渐加大，因此，对于室内设计的关注度也在逐渐提升，更多开始关注生活情调以及艺术修养，因此，装饰文化应运而生，基于此，本文分析了装饰文化其在室内设计中的应用。
关键词：装饰文化；室内设计；应用。
引言。
在我们的生活之中，家居生活占据着较大的部分，其在一定程度上可以表现出主人较为独特的审美趣味以及需求，因此，在生活中需要营造一个十分较为雅致以及清新的环境，而这则是对于现代室内设计一个十分重要的考验。从目前的发展现状来看，装饰艺术对于室内设计起着十分重要的作用，在实际中要求应用全新的设计方法、理念、工艺，其可以给装饰艺术带来新鲜的活力，多样化的满足人们装饰审美的需求，本文则就对现代室内装饰艺术的实际应用以及实践进行了深入的分析以及探讨。
一般所说的室内装饰设计，指的是人们的审美意识以及环境意识彼此的结合，可以从建筑内部掌控空间的活动。一般来说，具体的是就是根据所处的环境以及其建筑的使用性质，综合应用艺术、物质材料以及技术等等诸多的手段，进而可以创造出一种舒适美观、功能完备并且符合人们的心理以及生理需求内部空间。与此同时，可以带给使用者更多的愉悦感，可以便于人们进行生活、工作以及学习。因此，从大范围的角度来说，进行室内装饰设计目的就是逐渐改善人们的生存环境。在现代室内装饰设计上，作为一种全新的学科，在近些年来，人们开始有意识的对自己生活的环境进行布置，力求不断对其美化，也就可以赋予室内环境其希望得到气氛。然而从最人类文明开始之时，室内设计产生的目的就是为了不断满足人类生存最为基本的需求，寻求安全和温度。在经济高速高速发展过程中，人们对于生活空间以及环境提出了较高的要求，更加希望精神文化的丰富，因此，室内装饰设计文化通常就有着十分浓郁、鲜明的特征。
随着经济社会的发展，我国也由传统的计划经济而逐渐进入到了商品经济，设计市场也出现了较大的变化，竞争逐渐加剧。在当前的设计市场中出现了诸多不公平竞争的现象。往往一些委托部门的领导、业主会的坚持自己的主观意图，那么就会造成设计人员处于被动的地位中。与此同时，一些设计人员素质较差，业务基础需要进一步提升，出现了盲目模仿欧式建筑的潮流，但是对于西方古典建筑在不同时期的特征了解不够深入，也没有依照一些严谨的比例来表现美学的格调以及情趣，也没有从色彩属性、空间形式以及材料特性等等方面进行深入的研究，因此，就造成了一些作品存在着色彩较多以及装饰较为繁杂的问题，一般来说这些作品一方面忽视了应该在空间环境中突出个性的作用，而应用色彩过多的话，就会导致人们的视力消耗较多而出现设计质量逐渐降低的原因。
装饰设计的论文篇四
摘要：“软装饰”作为居室装饰的主流设计，越来越成为人们追求的一种生活空间状态和生活品味，“软装饰”它展现着丰富多彩的家装状态，蕴含一种情怀。本文从软装饰的构成、功能等来探索其在室内空间设计中的情感表达。
关键字：软装饰；情感。
一、室内软装饰的构成与功能。
1、软装饰的构成。
对软装饰的理解，从字面意思上看，“软”与“硬”两个对立的词语。“装饰”即对于事物的美化及修饰。而“家装软装饰”是同传统意义上的家庭装修（除家具等装饰物品之外还包括，水电线路，墙体改造等工程浩大的家居装修）不同，“家装软装饰”是对室内空间环境中可移动，易改变的装饰品和家具。如家具、窗帘、地毯等。“家装软装饰”是对室内家居空间的装饰，通过对装饰品的选择和感悟，让居住空间更加舒适、美观，创造出令人心仪的家居环境。
2、软装饰的功能。
1）软装饰的实用功能分隔：利用软装饰对室内空间布局的重新调整，通过屏风、隔断、家具等的摆放位置，使得空间布局更加合理，充分的利用家居环境，打造出完美的空间形态。强化：空间光线的投射面积、方向和空间色彩选择和区域的分布，强化了空间的布局及功能的区域分布。除尘：室内绿化在美化空间环境、调节室内温度、净化室内空气、除尘等方面具有很大的作用，利用植物形态、色彩点缀家装环境，协调人与环境的关系。便捷：家居软装智能化的出现给人们带来了全新的体验，它不仅便捷了人们的生活，提高了人们的生活质量，还可以提供全方位的信息，实现对家居电器等的远程操控，在户外就能够掌控家里的情况。2）软装饰的精神功能怡情：软装饰充斥着人们居住的每一个环境，潜移默化地影响着人们感知美，发现美的能力，是人们审美情趣的表现。一个空间装饰品的选择，反应出居住者对于空间环境的审美品味和审美爱好。传情达意：软装饰通过对空间环境的重新定位打造完美空间形态的同时，完成软装物由物到意的情感升华。软装情感是通过对装饰空间形态的变化、装饰品的材质的感知，装饰品寓意的解读等来表达的。
3、软装饰形态在空间情境中的功效。
1）造型。家具的造型的形态不同会给人以不同的感受。当身处于曲面家居的空间中时，会给人带来柔和，软润心理感受，当处于棱角分明、横平竖直的家具造型中时，人们的内心又能感受到它的刚硬、直白。不同的空间造型表达出不同的家装风格的同时也展现了不同的空间性格。2）色彩。软装饰利用色彩来凸显家居装饰的感染力和表现力。运用丰富色彩活跃空间气氛，传达内心情感。如大面积的墙面涂漆或大面积色块壁纸的运用都会突出空间的氛围，增强艺术效果。再比如大面积的灰色墙面与黑色金属的结合，会让整个空间具有工业的气息，让人感受现代工业风软装带来的心理变化。3）材质。材质，可以理解为材料与质感的结合，家居装饰材质种类可谓是盈千累万，利用材质的色彩、纹理、光滑度、反射率等丰富室内空间层次，给人不同的心理感受。例如，木制的家具会给人以亲和力的感受，金属的装饰物给人以刚硬的情感传达。通过对不同材质的认知与感受，从而冲击人的内心情感。
二、室内软装饰的分类及情感表达。
1、纯观赏性为主的软装饰。
1）工艺陈设品。工艺，是劳动人民利用各种工具对各种材料加工，雕琢，处理成品的方法和过程。陈设品是对空间环境的美化和装饰。工艺陈设品，它既具有装饰，赏玩的作用，还能陶冶情操，工艺陈设品的选择反映了居住者的一种生活态度，一种生活与心灵的契合。2）字画。说到字画，通常我们会想到书法，中国画和西方画，室内环境中的字画是视觉的焦点。绘画、书法作品选择要和整体的室内设计风格相吻合，同时应注意字画的装饰高度、字画的数量等应与整个墙面空间的比例相协调，用视觉语言来凸显装饰品味，用最简单的方式，表达出最丰富的信息含量，让字画成为人们眼睛捕捉的焦点。
2、功能性为主的软装饰。
1）室内纺织品：纺织品在家居装饰的使用率比较大，如，挂毯、地毯、墙布、窗帘、沙发等，由于在整个家居中覆盖范围比较大，所以纺织品颜色、花纹、质感的选择都需要与室内风格相近，利用纺织品来调节空间氛围，让居住者体会到织物带来的.柔软。2）室内绿化：植物制造氧气，绿色给人以清新的视觉及心理感受，同时植物又具有装饰美化作用。所以，现代家居绿化成为人们美化室内环境的重要选择，在选择上室内植物时，要考虑植物的生长环境，植物大小和家居大小是否匹配及植物的种类样式和家装风格的统一等。3）家具配置：家具的选择首先是实用性，在保证实用性的前提下应从其风格、大小、材质等方面考虑。家具的选材有很多，不同材质展现的效果也不同。4）光：光在室内设计中分为自然光与人工光，自然光是大自然通过门窗透到居室的光线。人工光，利用各种灯具起到家居照明和装饰及烘托环境和气氛的作用。光线颜色及光线强弱影响空间氛围，而不同造型的灯具使用传达不同的空间风格和情感表达，如长信宫灯，就给人带来古朴的感受。
三、软装饰在空间形态中情境表达的应用。
“见物思情”，“情随境迁”都说明了“情”和“物”，“情”和“境”都起到相互感知、相互参透、相互影响的作用，所以软装饰在室内空间形态中情感表达的重点是情与境的互动。空间环境对人的情感世界有所影响，通过不同的室内软装饰的设计，传达出不一样的情感感受。装饰物品不分大小，任何一件装饰物都能与居住者产生内心的共鸣。一个令人舒适的居住环境，不仅仅是整洁的、美观的、环保的，同时它应与人的意识感情相一致，应是人们情感释放的场所。家庭居住环境的每一个装饰品都寄托了居住者的文化内涵，审美品位和艺术修养，是内心情感的表达。通过带有丰富的艺术性、情感性的装饰物来打造完美空间形态。
四、结语。
软装饰在室内家居空间环境中不仅仅是视觉上的室内装饰，同时通过居住者对装饰物的感受感知，融入空间意境，用个体的感受解读空间的意蕴，产生共鸣，实现人与物的情感升华。只有这样才能创建出物质居住空间形态与个人情感意识相互协调的室内空间。参考文献[1]彭劲.室内陈设设计诌议[j].美术大观，(3)：17-19.[2]龚建培.装饰织物与室内环境设计[m].江苏：东南大学出版社，.
装饰设计的论文篇五
摘要：在国家大力提倡节约型社会、环保型社会和和谐社会的的背景下，节能、环保可持续发展已成为建筑设计的发展方向。
近年来，随着我国经济的高速速发展，建筑业也有了很大的飞跃。
但建筑业中存在的问题仍旧突出，而建筑装饰能耗在总能耗中所占的比例逐年的上升，实现好、发展好、处理好建筑装饰的节能问题，对于建设节约型社会具有举足轻重的作用。
本文将对我国建筑装饰存在的问题和对策进行分析，着力提升建筑装饰的利用效率。
关键词：装饰材料;生态;节能减排。
引言：随着时代的发展、社会的进步和人民生活质量的提高，人们对生产和生活的环境的追求也越来越高。
在这种追求生活质量，张扬个性的社会趋势下，建筑装饰行业得到了飞速的发展，在建筑界中扮演着举足轻重的角色。
然而，在建筑装饰美化环境，改善生活质量的功能下，高能耗、高污染等问题日益突出。
1、房屋建设节能在设计方面存在问题。
我国与其他发达国家相比，在房屋建设节能的设计标准中存在着较大的差距，例如我国现在采暖地区维护结构的热功能都比气候相近的发达国家差很多，门窗的空气渗透度为他们的5倍左右，外墙的传热系数就是他们的4倍。
我国必须重视建设节能的设计阶段，改进设计中的不足，并对现有房屋建筑进行节能设计改造。
因为现在发达国家住宅的平均年采暖能耗大概每平方米7.57kg标准煤，而目前我国每平方米已经高达了13.5kg标准煤，大概是发达国家的1倍多。
经过分析得出，能源损失大多数是保温隔热差的外墙、屋顶还有窗户。
2、对生态环境的污染。
一方面，由于装饰工程的增加，社会对建筑装饰材料的需求量越来越大，而绝大多数建筑装饰材料在生产、加工、使用过程中以及废弃以后都要耗费一定的自然资源与能源，并对生态环境产生一定程度的影响。
另一方面，由于不规范、不科学的装饰、装修造成室内空气污染的问题日趋严重。
近几年，我国因建筑装饰所带来的室内环境污染和人身健康事故方面的投诉居高不下。
装饰材料中的有害气体及有害成分，使得装饰后的室内环境普遍存在着由于多种原因造成的污染的问题，造成了很多居住者出现头晕、恶心、呼吸不畅、皮肤过敏、免疫力下降、不孕不育、胎儿畸形等各种综合症状甚至死亡。
1、健全政策法规，完善制度。
近年来，国家颁布了多种对建筑装饰工程的施工规范文件和标准，这些规范和标准从保护人类健康的角度出发，为控制由使用装饰装修材料所产生的室内环境污染，全面地规定了室内空气的物理性、化学性、生物性、放射性指标的限量值，对工程设计、施工、检测、验收等阶段提出了规范性的要求，为我们在建筑装饰装修活动中控制室内环境污染，提高室内空气质量提供了法律依据。
2、强化节能材料的使用率。
充分发挥建筑墙体的`保温隔热作用。
多年来，建筑墙体一般采用单一材料，但由于单一材料导热系数太大，一般为高效保温材料的20倍，已不能满足保温隔热的要求，采用承重材料和高效保温材料(如聚苯板等)组成复合墙体的形式，如内保温复合墙体、外保温复合墙体、夹芯复合墙体等。
但内保温复合墙体由于热桥对保温的影响较大，国家己经限制使用内保温复合墙体，推广使用外墙外保温做法。
由于复合墙体能满足围护结构各种功能的要求，因此这种采用多种材料组成的复合墙体，有着更多的优越性。
充分利用节能照明。
在我国民用建筑中，照明用电不仅量大而且面广，所以选择合适的照明设备对于节能来说非常关键，选用的电光源发光的功率要高.日常所用的白炽灯的发光效率一般在15lm/w左右，而目前广泛使用的t5型所产生的发光型效率能达到90lm/w左右，而且可以显著改善灯光的特性，非常适用于办公楼和住宅楼。
因此，我们在设计时应尽量运用自然光，如采用分区双联开关控制、自动亮光节约照明控制等。
对传统的卤素灯、钨丝灯可以用日光灯来代替，水银灯可以用钠气灯、复金属灯来代替。
在装修涂漆时，就选用亮色来提高室内照明的效果。
尽量用40w或60w的日光灯来代替多个20w的日光灯，这也可以达到节能的目的。
充分采用节能玻璃窗。
现代建筑趋向于大面积玻璃采光，而普通住宅的玻璃窗采用普通玻璃，虽然成本低但保温效果差，不能阻挡阳光中的热能向室内传递，在冬季也无法阻挡室内热能外泄。
如果选择高质量的玻璃就能使室内温度相对稳定下来。
普通玻璃的传热k值是5.8w/o・k，而高科技节能玻璃的传热k值仅仅是1.6～2.0w/o・k冬天，用普通玻璃的房间，每1小时内通过1平方米所散失的热量要多出3倍以上。
所以房间里冬天会觉得挺冷的，要想热起来，空调就要几倍以上的功耗用下去才能达到平衡。
还有一种低辐射镀膜玻璃合成中空玻璃，在夏季比普通玻璃节能60%以上，而冬季可节能70%以上，所以，使用品质好的玻璃可有效节省空调或取暖而消耗的费用。
3、提升太阳能和风能开发技术。
太阳能无污染，且能量含量高，因此可以考虑在太阳能较丰富区域通过加装太阳能利用装置，实现建筑物的绿色化和节能化，最典型的就是太阳能热水器装置。
太阳能热水器放置在屋顶，不占用任何室内空间，而且具有热度提升快、支持大用水量等优点。
风能也是近年来新开发的无污染资源之一。
据我国气象局相关数据显示，中国陆上50m高度可利用的风力资源为5亿多kn，同时海上风力资源也甚为丰富，超过5亿kn，位居世界首位。
但与丰富的储量相比，我国风能利用率极低，不少地区根本没有意识到风能的巨大开发潜力，从而无法形成应有的消费市场。
因此我国应注重风能的开发与研究，在地方性开展风能建设，丰富我国能源利用种类。
4、全面落实节能材料的使用。
采暖工程施工是建筑装饰设计的重要组成部分，采暖系统制式要符合建筑节能设计的要求，才不安设备阀门、过滤器、仪表和温度计要安装齐全，水力平衡装置、热计量装置和温度调控装置要便于调试和操作，加强先进技术措施和设备的应用，根据建筑当地的实际情况来选择合适的采暖设备，夏季可以使用窗式或者分体壁挂式空调，冬季可以使用壁挂锅炉铸铁暖气片，在节能的基础上减少资金的浪费。
建材本地化是减少运输过程的资源和能源消耗、降低环境污染的手段之一，设计时尽量利用本地资源的材料，提高本地材料使用率，节略资金，还促进当地的经济发展。
设计建筑造型要简约，避免大量地使用装饰性的构件，在保证再循环使用材料的安全性和环保性前提下，设计可考虑多使用具再循环性能材料的建筑装饰材料。
三、结束语。
装饰设计的论文篇六
0引言。
3dsmax目前被应用到许多领域，特别是在室内装饰设计中，由于建模质量的高低直接影响到建模质量，想要做出一个良好的室内效果图就需要有一定的建模水平。因此，3dsmax建模技术就成为了学生需要重点掌握的知识与技能。
由于模型能够直接影响到效果展示的真实性，在场景中能够严谨、高质地完成模型创建就能够提高设计质量。在3dsmax建模技术中主要的几种建模方法有旋转建模、loft放样建模、boolean建模方法、mesh网格建模、复制堆积建模、依附建模、面片建模、nurbs曲面建模、材质建模等。这种丰富的建模方法使得3dsmax建模技术广泛应用于室内外设计、工业设计等等[1].三维模型的制作在3dsmax中已经成为了主导[2].在实际的教学中如何让学生提高其设计质量，是目前教学工作中的重点。
2.1加强理论与实际相结合的教学。
教师在进行教学的过程中，应该充分考虑到学生在理论知识的学习中，如果缺乏良好的构思能力很难将知识完全地联系起来并应用进实际操作中，因此教师应该在现有的教学资源与教学条件的情况下充分将理论与实际结合，采用多种教学方式应用进教学中，让学生从实例中分析3dsmax建模技术在其中的应用。通过这种方式，让学生在掌握了3dsmax建模技术基本的概念之后让学生能够熟练掌握3dsmax中常用命令的使用。通过这种理论与实际结合的方式，让学生逐渐建立起一个完整、高效的建模思路。
2.2项目教学方法的深入渗透。
3dsmax软件命令多，想要让学生熟练地掌握所有的命令，有较大难度。特别是如果采用传统的教学方法，很难提高学生的建模技术与学习积极性，加上知识点多，影响教学质量的提高。因此，教师应该将新型、有效的教学方式应用进教学中，提高学生的学习积极性，将项目教学法应用其中，能够达到良好效果[3].这是因为以某个项目为例，教师引导学生在完成项目之前，能够更多地了解学生对该项目的理解，让学生了解该项目内容中涉及到哪些新旧知识点，通过一个项目，让学生能够对已知的知识和新学的知识有一个联通，避免学生对理论知识产生厌烦的情绪。
例如某教师结合项目教学法的特点，在将3dsmax建模技术应用进室内装饰设计教学过程中，为了能够加强学生对知识的应用与技能的锻炼，以知识教学为基础，在帮助学生构建了一个完整的知识体系的基础上，重点对3dsmax课程操作技能的训练。该教师以室内装饰设计中的软装饰灯具、家具、洁具作为一个项目让学生去完成，在完成每个项目之前，该教师都让学生阐述一下该项目涉及到的新旧知识点，并且在项目中体现出来。通过这种方式学生在完成项目的过程中能够了解相关知识的应用，能够更好地完成教学目标。
2.3实践教学的广泛应用。
进入到实践教学阶段，目的是深化学生对理论知识的'理解。这个阶段最重要的就是让学生在了解未来职业规划的同时能够更好地适应未来职业的需要。学校可以采用多种方式，加大与各个有关行业的联系，让学生能够更加多次、更加深入地进入到实践过程中。
例如某教师在实践教学中直接以某一项目开发为例，让学生进行网络公司的客厅室内装饰设计，通过这个项目让学生能够将学习到的知识运用起来，同时在项目进行的过程中，教师指导学生模型材质选择、灯光效果以及后期的处理，在这种项目设计的过程中能够灵活应用各个知识点。另外，提供更多的机会让学生能够进行到室内装饰设计公司或者企业中进行实习或者见习，让学生在将知识转化成为技能的过程中让学生清楚了解到理论与实践之间存在的差别，并认清自身在哪些方面做得不足的地方，通过学校为学生搭建的更多平台，逐渐加大校企合作的力度，让学生能够提高相关技能。
3结语。
在将3dsmax建模技术应用进室内装饰设计的教学过程中，教师应该充分认识到实践教学、实训教学的重要性。在教学过程中应该在已有的教学理论基础上结合学生特点转变教学观念，进行一定程度的创新，才能够有效提高教学质量。
装饰设计的论文篇七
摘要：在全球经济的不断发展下，我国人民生活质量也在逐渐提高，由于我国城镇的快速发展下，建筑行业也在日益壮大。因为人们对生活质量提出了更高的要求，所以在开展建筑设计中也同样面临了严峻的挑战。建筑设计是为了符合人们审美能力的需要，也是朝着可持续发展的方向发展。本篇文章主要从艺术设计的角度出发，并且与陈设艺术的相关特征进行有效的结合，从而如何在建筑装饰中进行使用做出了谈论。
关键词：陈设艺术；建筑装饰；设计。
随着经济的飞速发展下，人们的生活也不断的提升，建筑行业得到了更好的进步，因此建筑设计行业也在日益壮大。为了能在最大程度上符合人们审美能力以及心理的需要，相关人员应当加大设计水平的力度，使用相关的理论知识等充分的融入到装饰设计中。本篇文章主要从陈设艺术设计的角度出发，对装饰设计等方面做出详细讨论，从而促进装饰设计行业不断的发展。
装饰设计的论文篇八
工作经历是简历中尤为重要的一部分。最好曾去过大公司实习，当然这种机会一般要自己去找，能够找到也是个人能力的一种体现。同时，各种证书在求职中，也有一定的分量。通过这些经历或是证书要体现出自己除了学业之外的其他能力。少写虚话。“本人性格如何如何，善于如何如何，……”太主观了，这只是你的一家之言，别人未必会这样认为。像这样的话,简历，在简历上还是少写为好。一来，很多公司不会太在意;二来，可以节约宝贵的空间资源，举一些实实在在的例子。对于自己的实力，要用可以信服的事实去说明，show而不是tell。比如，获过什么奖，发表过什么论文。具体的数字和事例远比抽象的形容词更具有说服力。
注意细节。简历的格式、页眉部分、纸与字体，这些虽属细枝末节，但同样值得关注。处理得好，有时也会引起意想不到的效果。对于应届毕业生而言，简历就是你的名片，是你派去招聘单位的代表，往往先于你本人与招聘单位见面，向招聘方讲述你的过去，展示你的现在，表达你的.意愿，昭示你的决心。简历的重要性已毋庸置疑，它甚至有可能承载着你的未来。
个人信息。
目前所在：广州年龄：25。
户口所在：河源国籍：中国。
婚姻状况：未婚民族：汉族。
培训认证：未参加身高：167cm。
诚信徽章：未申请体重：48kg。
人才测评：未测评。
我的特长：
求职意向。
人才类型：普通求职。
应聘职位：资料员：资料员，建筑制图：设计助理，其它类：文员。
工作年限：2职称：无职称。
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：--3500希望工作地区：广州,深圳,佛山。
工作经历。
公司性质：私营企业所属行业：房地产/建筑。
担任职位：投标专员。
工作描述：主要负责投标工作，资料的管理以及协助设计师日常工作。cad图的绘制及使用ps软件修改图片。
离职原因：公司人员变动。
公司性质：民营企业所属行业：教育/培训/院校。
担任职位：助理。
工作描述：协助总经理处理日常需要用到的各种文件;协助书籍的编辑及排版;销售培训课程及协助开拓培训市场。
离职原因：人员变动。
志愿者经历。
教育背景。
毕业院校：广州航海高等专科学习。
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语：英语良好粤语水平：良好。
其它外语能力：
国语水平：精通。
工作能力及其他专长。
具有良好的沟通能力能独立应对各种客户，能够独立开发客户;熟练使用办公软件，cad,3dsmax,photoshop等软件的运用;应变能力较强，能独立处理各种突发事件;通过大学英语四级，具有良好的听、说、读、写能力;并在半年的实际工作中得到较强的实践锻炼。
自我评价。
本人性格较开朗，乐观向上，爱好广泛，拥有较强的组织能力和适应能力，并具有良好的身体素质。与同事相处和睦融洽，乐于助人，对工作认真负责。在工作之余能够坚持学习增长自己的技能，不断的提高自己的能力，并能在实际的工作当中发挥强有力的作用。但本人也深知还有很多不足和做的不到位的地方，但坚信在以后的工作当中会不断的改进，和大家一起进步!
装饰设计的论文篇九
摘要：建筑装饰主要是为了满足视觉要求对建筑进行的艺术加工，如在建筑内外加设的绘画、雕塑等。随着时代的发展和科学的进步，人们的生活节奏不断加快，建筑装修和装饰相互渗透、相互包容，表现出一种异同整合的倾向。人们对室内空间环境要求越来越高，既要有使用价值和满足相应的功能要求，也需要反映历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。
关键词：建筑装饰设计：手法。
随着科技的进步，经济的不断发展，广大居民都希望拥有一个舒适、温馨的室内生活环境，居室设计风格既要保存自身的传统文化，又要迎合鲜明的时代气息，这无疑是装饰设计行业所面临的一大挑战，对中国传统建筑装饰在现代室内设计中的应用进行了详细阐述，并对如何使中国传统建筑装饰与室内设计更加完美结合进行了分析探讨。
1.建筑装饰概念。
建筑设计必须首先满足和保证使用的要求，确保实用的功能性。要在确保主体结构不受损害的基础上，对建筑的立面和室内空间等进行装饰。室外可分为外部装饰设计和建筑外环境装饰设计；室内建筑装饰按其功能可分为居住建筑室内装饰和公共建筑室内装饰。建筑装饰具有保护建筑结构构件，美化建筑与建筑空间，改善建筑室内外环境，创造建筑与建筑空间风格，满足人们物质需要、空间需要，或者生理需要和心理需要等功能。装饰图案多用于建筑的隔扇门、隔扇隔心与绦环板、窗户、裙板、房梁、栏板等装饰结构中，不但充分发挥木构架的材料性能，而且使得艺术与技术第一次如此完美地结合，让人分不清哪些是结构的功能，哪些又是一件纯粹的装饰构件由衷地赞叹。在进行建筑设计时，不管是墙面、地面或者顶棚，其构造都要求具有一定强度和刚度，确保符合各项设计要求，特别是各部分之间的连接的节点，必须做到可靠安全。建筑装饰受社会制度、生活方式、文化思想、经济条件以及地理、气候、时间和空间等诸多因素的影响和制约，它贯穿于建筑整体环境的设计和建筑的全过程，而不是与建筑分离的、事后的附加点缀。即从简单的装饰要领出发去认识室内装饰设计，把建筑室内空间内涵与建筑设计割裂开来的观念是完全错误的。实际上，室内装饰设计是建筑设计的一种延续，它们都属于建筑设计范畴。很多的时候，从功能出发，兼顾对建筑的美化作用，或从某种特定的视觉效果要求出发，兼顾其对建筑的功能作用，二者最后所得到的效果、所使用的材料和施工方法都是相同的。重要的是在同样造价下，通过巧妙地构造设计，达到良好的实用与艺术效果，不能因为造价影响到设计的效果，也不能因为过分追求设计效果而超出造价预算。
2.建筑装饰设计及手法。
建构是建筑的表现形式，是空间的载体。每一座建筑最终多是以建构作为表达的。建构是现在的中国建筑与世界差距最大的部分，然而，在封建社会，中国的'建构是很成功的，主要表现在建构的标准化和对材料性质的掌握，而这恰恰又是现代中国建筑最薄弱的地方。随着时代的发展，世事的变迁，建筑的结构形式、建筑材料都已经发生了翻天覆地的变化。当年那些优秀的传统设计和精美的装饰艺术都已经不存在了，中国传统文化正面临着流失的可能，良好的室内环境并不单纯地指墙面、地面、顶面的表面处理，而是如何将室内装饰与室内已有空间有机地结合起来，形成整体。
2.1楼地面、墙面和顶面装饰等各界面装饰的共同要求。
楼地面在人们的视域范围中非常重要，楼地面和人接触较多，视距又近，而且处于动态变化中，是室内装饰的重要因素之一。将美好的情感赋予在具体事物上，借物抒情。装饰的主题内容不仅表现了人们对未来生活的憧憬，也象征着过去人们希望改变生存环境的意志和决心。所以传统吉祥的建筑结构装饰是理想的、神性的，也是具有现实意义的。所以传统吉祥的建筑结构装饰是理想的、神性的，也是具有现实意义的。对优秀文化的传承不仅是对民居建造艺术的传承，而且能丰富目前现代建筑中结构形式单一，没有地域文化特色的现状。耐燃及防火性能，室内装饰尽量使用不燃或难燃性材料，避免使用燃烧时释放大量浓烟和有毒气体的材料，在现代室内装饰中运用古典建筑的门、窗、隔、屏分割空间，或用屏风或雕窗装饰墙面，这些传统建筑装饰被作为一种传统文化的载体和符号陈设于室内。在进行基面装饰时，要注意楼地面的结构情况，在保证安全的前提下，给予构造和施工的便利，不能只是片面追求图案效果，同时要考虑如防潮、防水、保温、隔热等物理功能的需要。传统建筑装饰风格真实记录了时代的发展进程，具有极强的区域性及民族性。北方建筑风格比较倾向于淳朴，对装饰要求并不高，主要看重其使用价值；而南方建筑风格倾向于形式变化鲜明，对艺术表现手法有较高要求。现代建筑物中装饰往往是对传统文化的继承，人们通过对建筑物装饰欣赏，就可以掌握某个时代信息，现代建筑物装饰中往往作为一种信息被人们熟知，其中蕴含大量历史信息，人们可以通过审美意识来感知现代建筑含义。
在现代空间设计中不乏有古为今用、推陈出新的具有传统元素的现代空间设计方案，深圳万科润园第五园设计方案就是一个很好的范例。项目主打特色是现代中式建筑风格，依循“岭南四园”的思路，建造了崭新的住宅小区。保护墙体，墙面装饰能使墙体在室内湿度较高时不易破坏，增加耐久性；装饰空间，墙面装饰能使室内空间美观、整洁、舒适、富有情趣，渲染气氛，增添文化气息；满足使用，墙面装饰具有隔热、保温、反光和吸声等作用，同时，起到了重要推动作用。建筑（包括室内装饰设计）作为文化的表现形式（或载体）在外来建筑思潮和人们追求时尚的社会心理的影响下，普遍表现为求新、求异或追求多样化。在保证安全的前提下，给予构造和施工的便利，不能只是片面追求图案效果，同时要考虑如防潮、防水、保温、隔热等物理功能的需要。也有许多欲将传统建筑的手法运用的现代建筑创作中去人们不再肤浅的认为在高层建筑上加一个大屋顶就是中西合壁，而是进行了深入的思考、探索和实践，这其中，有些成功的例子，当然也出现了一些有争议的建筑。还有寓意富贵吉祥的含义，是许多高档酒店，饭店常用的装饰手法之一。这些设计案例都给我们在传统装饰元素在现代空间设计中的运用提供了很好的范例，只有这样，中国的传统艺术精粹才会经久不衰，源远流长。一般来讲，室内空间效果应是下重上轻，所以要注意顶面装饰力求简捷完整，突出重点，同时造型要具有轻快感和艺术感，同时，顶面的装饰应保证顶面结构的合理性和安全性，不能单纯追求造型而忽视了安全。
3.结语。
随着人民经济的快速发展，人民给自己营造一个安全舒适的生活空间和环境也越来越重视。如何才能使人们通过对自然界的改造而创造出适合人居住的建筑环境，是建筑设计人员探讨的话题。在进行设计时，要坚持艺术与技术的统一，坚持遵循自然法则，并坚持以人为本的现代设计理念，能够满足现代人群越来越高的设计要求，从而最大限度地实现企业的经济效益和社会效益。
装饰设计的论文篇十
创造学作为一门新兴学科，它是研究人类创造发明活动规律的科学。学习创造学的目的就是提高大学生自身的创新创造能力。在我校开设这门课程的过程中发现：长期以来，中国教育一直受凯洛夫的“讲解——接受”教学模式的影响，传统的“应试教育”根深蒂固，学生学习被动且负担过重，主体意识和参与能力不强，独创精神欠缺，且由于教师们只注重课堂满堂灌理论、考试一卷了事，使得大学生对创造学课程的热情有减无增。笔者在教学过程中深深体会到作为创造学课程的教师就应该比其它课程的教师更要注意教学创新，让创造学这门课程在高校中大放异彩，成为培养大学生创新能力的主要阵地。创造学教学工作也必须顺应时代的要求，构建新的模式，探索新的途径。
二、多媒体技术的发展为《创造学》教学手段的改革创造了条件。
多媒体技术的发展为教学中的视听结合提供了可能，将多媒体适时地、合理地引人课堂教学，利用其对视觉、听觉等多渠道、多感官的综合刺激，不仅有利于激发学生的学习兴趣、营造和谐互动的课堂气氛，而且有利于提高教学效率和学生学习效果。正是由于多媒体顺应了学生的认知规律，具有传统板书不可比拟的优越性，它在教学领域中得到了日益广泛的应用，在某些方面，甚至有逐步取代传统教学方式的趋势，为教学手段的改革、教学效率与效果的提高，提供了可能和发展方向。但是，如果不注意研究多媒体教学的规律、不能把握多媒体的教学特征，那么，这种教学效率的提高，就很可能以牺牲教学效果为代价。真正实现教学效率和教学效果的'双重提高，关键在于如何根据教学内容的不同特点、以有利于学生学习为目标、以知识间的内在逻辑联系为主线，适时地、合理地应用多媒体，着重解决多媒体应何时用、如何用，以及与传统教学方式的有机结合等问题。只有当我们把多媒体作为提高教学质量的手段和载体，脚踏实地地研究多媒体教学的内在规律，才能够实现真正意义上的教学质量的提高。
三、开发高质量多媒体《创造学》课件，改进教学方法。
创造学有三大块主要内容。一是创造概述，二是创造性思维，三是创造技法。创造概述主要介绍创造学的基本理论，以理论为主，讲解要尽可能形象具体；而在讲解创造性思维和创造技法两大内容时，因其操作性比较强，在教学中则应尽可能把内容寓教于训练中。创造学既然是以训练为主的旨在提高学生创造能力的课程，在课堂上教师就应尽可能多通过一些训练让学生在知其然，知其所以然的同时，还要知道怎样去做才能提高自己的创造能力。那么在这种训练中恰到好处的多媒体应用有时胜过教师的千言万语，并改善传统教学只能静态的描述内容。例如在创造性思维训练中，教师可以通过幻灯片打出一部突然刹车的汽车图片，要求学生尽可能多的说出汽车突然刹车的原因。学生你一句、我一句的探讨，教师在一旁进行引导。等到学生说得差不多的时候，教师可通过做好的一系列动画形象的描述发散思维并与学生一起对结果进行发散思维的流畅性、变通性和新颖性分析。这样，学生对于发散思维的含义和特点也就一清二楚了。通过利用多媒体的优势，明显增强了学生的感性认识。这些都是传统教学无法实现的。
我们在讲“创造品质”时，可以布置一道“张艺谋创造素质分析”训练题。在学生分析前，先让学生观看张艺谋拍的电影、广告和申奥宣传片及央视采访张艺谋的短片。因为学生有了对张艺谋拍的东西的直接感受，对张艺谋的创造素质分析得就比较全面透彻，从而了解创造品质对一个人成长的重要性。多媒体的这种情景教学不但可以加强与学的交流，而且其大而广的信息量，更能调动学生的主观能动性，引起学生学习的共鸣，这样学生就很乐于参与，训练效果比较好。虽然创造学的内容比较多，但多媒体教学能使学生在有限的时间内获取更多的信息和知识；并能系统全面地将知识点、技能点展示在学生面前，从而缩短信息存储于大脑中的认识转换过程，达到事半功倍的效果。
所有这些都需要教师能制作出优秀多媒体课件引导学生观察思索，来领会教者所要传授的知识。在一定层面上讲，这样多媒体技术的应用，不仅让教学手段多姿多彩，而且让教学效果更加显著。高质量的多媒体课件的制作在多媒体教学中起着举足轻重的作用。多媒体课件涉及的资料容量庞大，题材丰富，是优秀教师教学经验、教学方法的综合和教学内容的浓缩。多媒体制作技术是综合处理文字、图片、图像、声音、动画等多种媒体的系统技术。教师自己可以开发制作课件来讲授教学难点，帮助学生理解掌握特色课程的内容。制作出有独特性、创造性、个性化的多媒体课件，授课教师要密切结合所选教材或自编教材的内容，融入教师的教学经验和创造性的个人特色。教师不仅是知识技能的传授者，而且要分析、综合、整理来自学生的反馈信息，修改教学课件，使教学课件更具特色，更有适应性。
应用多媒体课件要以教学内容而定。对于用文字难以表达的要求直观形象反映的教学内容，应选用cai课件和录像教材；对于以静态文字及少量动画为主的教学内容则宜采用powerpoint幻灯片课件。教师的口头表达、形体语言和与学生的眼神交流，对传授知识和技能均有较大的促进作用，这正是传统教学的优势。只有多媒体教学方法与传统教学方法实现最优化的结合，才能取得较好的教学效果。教学是教与学的双向活动，在教师采用新的教学手段时，学生也要主动适应，这有助于提高学生对大量信息的摄取、筛选和吸收的能力。
除了要高质量的多媒体课件，还要改进教学方法。教师要通过创造学的学习培养学生的创新能力，创造性思维的培养又是核心中的核心。教师在课堂教学中要采用灵活多样的教学方式，尤其是采用启发式和讨论式的设问，充分发展学生的个性，发展其思维能力，激发想象力和创造潜能，避免烦琐的分析和琐碎机械的练习。因此，我们在课堂教学中，应充分利用一切可供想象的空间，充分发挥学生的想象力，培养学生的创造力。具体而言，我们要提倡建立“畅所欲言，各抒己见”的课堂氛围，为学生提供独立活动、自我表现的机会和条件；应鼓励学生对老师的提问产生质疑，能够提出自己不同的观点和看法；应鼓励学生由此及彼，从一个问题衍生开来，提出崭新的、有创造性的问题。只有这样，教师的设问才会最大可能地激发学生的创造性思维。要给学生营造一个具体真实的思维训练环境。这里就要借助动画或flash向学生展示训练方法大意和训练操作步骤。视频、音频也是帮助思维训练的极好手段。
四、多媒体《创造学》教学应注意的问题。
多媒体的最大优势，就在于它的交互性和集图文声像为一体。目前，相当一部分教师制作多媒体课件时，不能利用多媒体的优势，扩展信息处理的空间范围，不能运用链接技术，将授课内容与相关信息相联系，使多媒体课件成了电子版的教科书，使课堂教学变成了幻灯片的线性播放。评价一个多媒体课件的优劣，应以能否客观反映教学内容内在的、本质的联系；能否启发引导学生发现问题、分析问题、解决问题；能否充分展现教师教学思路为标准，即以是否有助于学生的学和教师的教为标准。目前，多数用于课堂教学的多媒体课件，片面强调界面的华美，把学生的注意力过多地吸引到课件界面的欣赏，这种只注重形式，忽视多媒体课件助学、助教的本质。同时教学过程应该是一个师生不断交流、互动的过程，可是在多媒体教学中，我们经常会看到：教师台上喋喋不休，一味灌输，不给学生留有思考的空间和时间使得学生学习积极性降低。另外高校的创造学课的教学还缺少针对性，与专业结合得不紧。创造学课的教学形式比较单一，许多学校仅停留于一般的理论讲授，缺少学生的参与及动手实践能力的培养。如有的学校创造学课仅仅是单纯的理论课形式等。
多媒体辅助课堂教学是对传统课堂教学模式的一种补充和发展，合理的多媒体教学应用，要有科学合理实用的教学设计及综合多媒体的优势，在教学中加以搭配、应用。教师应该不断积累经验，努力探索制作技巧，制作出更多图文并茂、形声俱佳的优秀多媒体课件，努力获得最佳的教学效果来促进教学改革。
装饰设计的论文篇十一
当前的建筑立柱具体包括以下几个重要组成部分：方形柱子、圆形柱子、自由形柱子以及多边形柱子，建筑立柱的截面形态则是其平面造型。由于建筑立柱具有不同的形态，因此，建筑立柱的平面造型也不尽相同。同时，建筑立柱的平面造型也展现了建筑立柱的建筑风格。
1.1方形柱子的平面造型。
方形柱子的截面呈现出直线相互连接状，展现出的是一种干练和刚毅的形态特点。由于方形属于轴对称的图形，所以，方形具有十分突出的方向性。如果从不同的方向观察方柱，则会产生不一样的视觉感受。根据方形的特性，在比较规则或者对称的建筑室内空间中以选择方形柱子为宜。
1.2圆形柱子的平面造型。
圆形柱子的平面造型也是圆形的，圆形具有舒缓且优美的形态特征，该类特征可以有效减弱室内空间中存在的不规则以及不对称的视觉效果。圆形属于一种中心对称的图形，该种图形具有向心性以及发散性的特性，同时，线条没有方向性。因此，圆形柱子是建筑物中最为常见的一种建筑立柱，可以应用于各种不规则的室内空间。
1.3自由形柱子的平面造型。
自由形的建筑立柱具有多变的特点，自由形柱子的平面造型也为自由形。在建筑物室内应用工程中的应用自由形的柱子，可以丰富室内空间的个性化，是当前建筑立柱中的一种新型产品。
1.4多边形柱子的平面造型。
在几何中，多边形会随着边数逐渐增多而趋于圆形。多边形是由很多条直线构成的，介于方形和圆形之间。多边形属于轴对称图形，具有一定的方向性。因此，应用在室内空间中，会体现出比较活泼的建筑风格。
2建筑立柱空间性装饰造型设计。
建筑立柱的空间性造型，主要体现在以下两个方面：建筑柱子自身具有造型规则以及美学形态；建筑柱子与柱子自身所在的'室内空间之间存在的关系，二者可以通过相互辉映而产生不一样的美感。
2.1建筑立柱的自身形态设计。
在设计建筑立柱形态的过程中，设计师应该根据柱子的实际体量情况进行合理设计。
（1）对于立柱过粗情况的设计方法。在建筑立柱过粗的情况下，建筑立柱会人的视觉感受是笨重或者空间不通畅。为了弱化这些不良视觉效果，可以通过以下措施进行处理：
1）在建筑柱子的柱础或者柱头部位，设计一些垂直的线条进行装饰。
2）在建筑立柱的饰面上进行光照，以减弱建筑立柱自身的厚重感。增加建筑立柱装饰面内的照明，或者直接处理成为透光的效果，通过对光进行的处理，会让人认为建筑柱子的体量较轻，自然就削弱了建筑柱子自身的厚重感。
3）在建筑柱子身上涂刷深色和冷色调的颜料，进而增加建筑柱子自身的收缩感。
4）在对建筑立柱的装饰选料进行选择时，可采用光滑、平整以及具有一定反光效果的材料。例如，金属板、镜面等材料，可以在一定程度上减弱建筑柱子看起来体量过大的感觉。
（2）对于立柱过细情况的设计方法。在建筑物的装饰中经常会用到过细的建筑立柱，但是，如果当建筑立柱自身的造型确实过细时，视觉上会有柱子与所处建筑空间比重失调的感受。在这样的情况下，可以通过以下措施进行处理：
1）可采用肌理、质感都比较粗的装饰材料装饰建筑立柱的平面造型。
2）可采用横向的线条进行装饰，以实现建筑立柱厚实和敦实的视觉感受。
3）采用暖色或者彩色的色彩粉刷建筑立柱，也会产生立柱变粗的感受。
4）通过灯光的作用对视觉较差的立柱中间部位进行遮蔽等。
2.2建筑立柱在空间中的具体形态。
（1）依附墙面的建筑立柱。依附墙面的建筑立柱主要包括依附立面单柱、依附立面双柱以及依附立面多柱三种，其中，依附于墙面的立面单柱主要具有以下两种形态：一种是立面转角处的建筑单柱，该种建筑立柱对建筑物室内空间的影响最小。设计师可对其进行比较简单的处理，便可具有较好的视觉效果。例如，可将其表面处理与周围墙面相一致；如果要使注重更加突出，可将其进行单独的表面装饰，尽量做到与墙面不同即可；另一种是位于墙面的其他部位的建筑单柱，为了减弱该类建筑单柱的突兀感，可以将其作为室内背景墙来处理；依附于室内墙面的双立柱：双立柱在依附墙面时，柱子通常会处在室内空间中的从属地位。因此，设计师只需要对其进行比较简单化的装饰设计。例如，将其处理成为墙面，或者进行简单的饰面修饰处理；依附于墙面的多立柱：对于规则排列的多立柱而言，设计师只需要对其进行比较简单化的装饰设计。如果排列不规则，设计师可根据建筑立柱所排列的方式以及疏密程度等，用增加假柱来实现室内空间装饰的完整性和平衡性效果。
（2）立于室内的建筑立柱。独立于建筑室内空间内的建筑立柱主要包括单柱、双柱以及多立柱几种，其中，对于单柱而言，设计师可通过异化设计的方法或者是利用镜面等各种反光材料弱化柱子自身的体量感，以实现建筑室内空间扩大化的视觉效果；对于双立柱而言，设计师可通过增加假立柱的方式来营造室内空间井然有序的视觉效果；对于单排模式的多立柱而言，一样可以通过增加假立柱的方式营造想要实现的空间视觉，对两列排列模式的多根建筑立柱，设计师可通过强化空间的装饰设计的方式，增强柱子的序列感；对呈网状进行排列的多根建筑立柱，设计师可通过将柱、梁以及顶棚的结合的方式，实现想要的效果；对自由式排列的多根建筑立柱，可先将建筑立柱进行整齐排列，以避免空间出现杂乱无章的视觉感受。
3结束语。
科学处理室内设计中建筑构件的装饰设计，对实现建筑物室内的整体性设计效果具有重要意义。设计人员在处理建筑立柱时，应先充分考虑到不同种类的建筑立柱所处室内空间的实际类型以及风格后，再设计出与之相应的装饰造型，具体装饰措施如下：对建筑立柱实施异化式设计，即通过比较夸张的装饰造型设计出建筑立柱的视觉中心效果；合理应用镜面及金属板等反光材料来达到弱化体量感的作用等，进而满足人民对室内空间装饰设计的视觉效果。
装饰设计的论文篇十二
一直以来，很多想要赴澳留学的学生们对于如何选择一个最佳的留学方案总会有些不知所措。更多的学生和家长则是道听途说，于是就出现了众多盲目跟风的败的留学经历伴随着惨痛的代价。这里为您总结了10点需要在留学方案中重点考虑的因素，希望广大学生朋友可以成功留学澳大利亚：
2、英文要求：各大学对入学英文要求不一样，专家建议申请人要看自己的听说读写的基础，计算出开学的时间和所花的语言费用，评估通过语言的难度和及时赶上主课开学的.可能性。
3、容易毕业：主要是学术能力。你是否可以毕业，毕业又可以拿到啥样的成绩?各课程难度不一样，很多澳洲大学宽进严出，不能够盲目追求名牌大学而把自己陷在里面。如果你是名牌大学毕业的，但是成绩单很难看，我看还不如去一个中等大学门门优秀的成绩单。当然如果你都无法及格，那么就更加危险了，一是其他好的大学不会再要你了，另外你浪费了时间和金钱，到时候苦不堪言。
4、选择城市：到哪里留学肯定就有一个社会圈子，以后离开这个城市的可能性就越来越小。所以你留学的城市90%的机会就是你未来移民和工作的地方。留学专家解释说这里的治安，生活成本，房价，就业率，生活质量等都要考虑。比如悉尼的房价比墨尔本高约30%，而工资差别不大，那么在悉尼你就要准备多奋斗几年买房子了。另外城市也涉及到你留学期间打工的机会多不多。
5、专业知名度：如果选定了发展方向，那么下面就要选择专业，根据专业排名来选择大学，而不是盲目的选择大学再看专业。各大学的专业在业界的知名度也有高低。比如rmit大学的工程、设计，monash大学的商科、药剂学，墨尔本大学的精算和法律，拉筹伯大学的教育和护理，迪肯大学的会计，维多利亚大学的酒店旅游管理等。
6、就业前景：澳洲各城市规模不一样，工作量自然不同。而且在中国流行的专业在澳洲不一定，反之亦然。要研究澳洲的就业市场。
7、移民便利度：澳大利亚是移民国家，获得永居居留权后才是澳洲事业发展的起点。而澳洲的就业市场是和不同的专业挂钩的，有的专业市场需求大，移民分就高。专家提醒所以要研究好哪些专业分数高，哪个城市属于偏远地区有移民加分最方便移民等。
8、课程时间：有的大学在免课和入学要求方面要求也不一样，所以申请人最好请教留学专家，设计最合算的途径。专家介绍，比如3年计算机大专生可以1、5年拿到澳洲计算机本科;2年大专学生可以一年拿到澳洲教育学士;中国生物化学医学本科生可以2年拿到澳洲护理本科;3年商科大专生可以2年拿澳洲会计硕士等等不一而足。再比如rmit大学的会计就可以2年双硕士，deakin大学和curtin悉尼大学的会计硕士可以每年3学期，2年课程可以1、5就上完毕业，满足2学年移民要求。
9、亲戚朋友：如果所在地有亲戚朋友，也许有帮助。当然，这个也不是绝对的。在国外的人情关系淡如水，即使有亲戚朋友也不要指望可以给你全部的帮助，在外主要还是靠自己。
10、其他因素：我们留一个因素有申请人自己来填写，比如要上名牌大学的可以选择5星级大学，喜欢看网球体育比赛的可以来墨尔本看澳网。喜欢安静的可以去塔斯马尼亚，那里绝对人少安静。
装饰设计的论文篇十三
摘要：在住宅建筑设计中，自然通风是一种极其重要的通风方式，其体现的核心价值是人与自然相融、相亲、相近。在本案，笔者首先介绍自然通风的原理，然后再进一步讨论自然通风在住宅建筑设计中的运用。
关键词：住宅建筑；自然通风；设计。
1引言。
据数据显示，民用建筑能耗约占社会总能耗的30%，其中暖通能耗约占50%，因此降低暖通能耗至关重要。另据专家估算，优化建筑设计可节省2/3-3/4的建筑能耗，则自然通风设计被提升日常，其是通过合理开设烟囱、门窗等来产生空气流动。目前，自然通风在世界范围内的民用建筑中都有所应用，且潜力巨大。据此，本案笔者结合实践经验，浅析自然通风及其在住宅建筑设计中的运用。
2自然通风的原理。
2.1利用风压。
风压是与气流方向的平面垂直时产生的静压，即：在建筑物的阻挡下，迎风面气流受阻而引起静压升高，而背风面与侧风面的局部涡流又导致静压下降，如此便会在背风面与迎风面形成压力差。在这一压力差的影响下，室内、外的空气从高压力的一侧流向低压力的一侧。依据伯努利流体原理，随着流动空气速度的加快，其压力逐渐降低，并形成低压区。据此，可在建筑的局部设计横向通风道，风从中吹过时会形成负压区，并带动四周空气流动，同时为了明确通风的风向，通风通道应在不同的方向上封闭和开敞设计。
2.2利用热压。
建筑室内空气热压差（或称烟囱效应）是建筑自然通风的另一原理，即：室内、外空气的温差导致空气在密度上产生差异，并形成压力差，从而带动室内、外空气流动。当室内空气温度高时，其比重较小，则会上升并从建筑上风口排出。此时，在密度较低的空气分布区会形成负压区，导致室外温度低且比重大的空气进入建筑底部，并最终带动室内、外空气流动。
装饰设计的论文篇十四
中国传统园林的精髓在如今的小区景观设计中仍有着非常旺盛的生命力，可以说借鉴传统园林的理念是发展小区景观建设的关键。因此，小区景观设计师应该结合传统园林的精髓和现代科技理念，打造出更多富有美感和带有中国传统特色的小区景观。
装饰设计的论文篇十五
摘要：随着举重运动水平的不断提高，各国之间的实力日益接近。在综合运用有关科学知识，训练器材的改变，场地条件的改善以及物质保证，训练方法等因素的差异逐渐缩小，相比之下运动员的科学选材以及先天条件对提高运动成绩的重要性显得尤为突出。因此各体育强国都把选材工作，作为在国际舞台上进行角逐，并保持和创造优异成绩的一项战略措施。选材工作越来越引起体育工作者和各项专业教练员的广泛重视。本文在分析举重运动员选材影响因素的基础上，对举重运动员选材应具备的条件进行了论述。
关键词：影响因素；举重运动员；选材；条件。
竞技体育的胜负，通过比赛来决定，不管你的训练时间有多长，投入有多大，水平有多高，除了训练要扎实外，关键是选好苗子，举重这一项目也不例外，选好苗子是取胜的因素，成功的希望。
一、影响举重运动员的因素。
1、遗传因素。
所谓“遗传”，通俗地说就是父母将其各种性状传给自己的子女。由于运动员选材主要是选天才，而天才即指父母遗传给子女的先天条件。因而，遗传因素自然就成为选材必须考虑的主要因素。可以预言，今后选材准确性的进一步提高将不再是主要靠生理学、生物化学、解剖学和心理学等，而是靠人体遗传学。
2、年龄因素。
主要指“运动年龄”是指运动员从参加早期训练开始计算的年龄，反映了运动员在专项竞技能力上的阶段性发展特点，具体表现在运动员身体素质的最佳生长发育年龄，也即“运动素质的敏感发展期”，以及早期训练的开始年龄和首次出高水平运动成绩和仓最高水平成绩的年龄。在运动员选材中，是一个必须考虑的重要因素。
3、竞技能力因素。
竞技能力是一名运动员成才的必要条件，因而选材必须从选材对象的各个竞技能力实际潜力和现实再现两个角度去进行诊断和预测。竞技能力的现实表现主要从选材对象的身体机能、形态、生理、智力与身体素质、健康以及运动成绩等因素去考虑。竞技能力的潜力主要是指生长发育的先天条件潜力和训练方面的潜力，以及继续训练的个人和社会因素等方面的潜力。选材应该以在先天和现实表现上均较优越的青少年儿童为主要对象。
4、专项因素。
各个不同的专项由于其起主导因素的竞技能力不同，因而选材时必须根据专项的需要来进行。例如，体能类项群应更多的从体能(即机能、形态、素质和健康等)去考虑，而技能类项群中的表现准确性项群则应更多的从心理能力方面去考虑。要想提高专项选材的任啸性，就必须首先对各个专项的特点，以及专项起主导作用的竞技能力有一个客观的了解。
5、个体因素。
实际上运动员的某些高水平的指标也可在一定程度上对其低水平指标起到一定的互补的作用。只要对专项起主导因素的指标处于较思想的水平，即使一些次要指标稍差，也可以考虑选材。因而，在选材中，也要考虑运动员的个体特点，从各个指标之间的互补和迁移关系上去全面、整体地预测和评价一名运动员成才的可能性。
二、举重运动员选材应考虑的条件。
1、体形类：
(2)身体各部形态：它不仅在一定程度上反映人的高矮，胖瘦，还在一定程度上反映人体的健壮程度。它是举重项目选材的一个重要环节和步骤，不可忽视。
2、素质类：
良好的身体素质是提高运动成绩的物质基础。在体育运动高度发展的今天，凡体坛上的佼佼者无不具有超人的身体素质，因些在选材时身体素质应放在重要地位。根据举重特点，选材进应注意少年儿童的爆发力。
(1)一般身体素质以纵跳为准则，纵跳是反映腿部爆发力的重要指标，举重中的提铃发力的蹬腿及预蹲上挺时的蹬腿等动作，都需要运动员具有良好的腿部爆发力。否则不能举起大重量，纵跳是举重选材刁；可少的测试内容。
(2)专项素质：指三大力量。看一个少年儿童在举重上有无发展前途，关键是上肢力量、腰背力量、腿部力量。
测试上肢力量：可以用杠铃逐渐加重来做力量推、坐推，还可以引体向上、双臂屈仲等，引体向上、双臂屈伸可以反映肩关节、三角肌、三头肌、二头肌等肌肉的力量。
测试腿部力量的方法：很多，负重跳、负重深蹲，教练在身后保护(两手扶杠钤但不用力)，目的使其放弃害怕心理。
深蹲可以反映运动员背肌、腰肌，特别是腿部的肌肉力量是全身肌肉力量的综合反映，还可以反映膝、踝关节的灵活程度，同时也是心理素质测试的一个很好手段。因此在举重运动员的选材中足必不可少的。
(3)测试硬拉：硬拉上反映运动员大腿伸肌腰、背屈肌力量，尤其是腰背肌肉力量。在提铃上拉过程的能力，因此在举重中。它是承上启下的重要环节。
(4)柔韧性：柔韧性是举重选材的组成部分，是直接影响举重成绩的一个因素。肩关节柔韧性的标准是；双手握举重棍与肩同宽，两臂伸直能达于身后为宜。肘关节的标准是：双手握举重棍与肩同宽，两臂能伸直，特别以肘关节能伸直者为宜。踝关节的标准是：躯干保持正直，能做出正确的下蹲姿势而不前倾亦不后倒为宜。
3、心理素质：
比赛胜负取决于双方的身体、技术、战术等多种因素，其中心理状态是不可忽视的重要方面。比赛时对运动员心理品质一一适应于比赛的心理要求也越来越高，因此，在选材时的心理品质应当是首先考虑到的问题。
(1)意志。
意志是人为了实现确定的目的而支配自己的行动并在行动时自觉克服困难的心理过程。一个好运动员必须具备良好的意志品质，这是因为任何运动技能的掌握，都要求一定程度的意志努力，特别是比赛当中出现的各种心理障碍和外部困难，都要求运动员克服它，战胜它，以形成对于参加激烈运动和比赛的心理适应能力和稳定性。
(2)在比赛中，有训练型和比赛型。
训练型：在比赛中经常表现为情绪强烈、紧张，呼吸短促，心跳加快，四肢颤抖，心神不定，害怕重量，怕受伤，没有拼搏精神，这种类型的运动员尽管身体素质条件再好，也难成好运动员。
比赛型：在对面临的比赛任务有清楚的理解，他们的注意力集中，知觉敏锐，情绪饱满，精力充沛，全身放松，心理镇静，越是参加大比赛，越能激发他的斗志，产生积极的比赛情绪，从而产生高度的竞争心、荣誉感、责任心，比赛成绩比平时还好。在选材时应选取后者而不是前者。
4、重量感：
不同项目对感知能力的要求不同。如球类运动员的“球感”，游泳运动员的“水感”，中长跑运动员的“时间感”，体操运动员的“器械感”，举重运动员的“重量感”等，都是掌握专项技术不可缺少的心理因素。举重运动员的重量感很重要，没有重量感的人，往往小重量用力过大而失败，大重量则用力不足而失败。实践证明，有重量感的人，在训练年限和训练条件相同的情况下，训练水平提高快，出成绩快。
装饰设计的论文篇十六
建筑装饰是建筑的一种表面形式，也是各种造型艺术的集中体现，装饰设计无论从外部装饰还是从内部装饰都应使人感到舒适、清洁，在增加建筑物美观及环境美化效果的同时，满足人们的物质需要和精神需求，以消费心理学引导装饰设计可在充分了解消费者心理规律的基础上，实现设计与消费者心理需求的最大匹配度。
1、对感官的需求。
消费者对于一件商品追求的是品牌、形象及其价值，对于建筑装饰设计同样如此，美观的建筑装饰不仅可以在感官上让消费者得到赏心悦目的享受，还能形成一种强烈的现场感召力，吸引消费者融入建筑装设所营造的环境、氛围中。感官的需求因个体差异各各有不同，不同消费群体各自的社会经历及心理有所差异，不同消费心理引导的对建筑装饰设计的要求也会走向不同的方向，建筑装饰应根据各自不同的目标消费群体进行设计。
2、对体验的需求。
随着建筑技术的不断发展，建筑的功能、个性化也越来越强，对于消费者来说，选择的范围也随之扩大，消费者希望通过现场体验的方式来直接了解建筑装饰的特点，因此在建筑装饰设计时应考虑降低选择的复杂程度，以帮助从消费者作出正确的选择[1]。
3、对自我价值实现的需求。
消费从消费心理学上讲是一种自我实现的行为表现，随着人们经济水平、社会地位的提高，自我实现的需求也愈加强烈，对于建筑装饰，人们看重的不仅是它的功效、质量，也看重其是否能体现自我价值，因此在建筑装饰设计时应考虑消费者自我价值的彰显。
消费者的需要具有多样性、发展性、层次性、时代性、伸缩性、可诱导性、系列性、可替代性、季节性和时间性[2]，建筑装饰设计设计时应不断学习新的工艺及设计理念，为适应社会的高速发展应在设计时留有余地；考虑美观的同时，也要将功能性要求及经济效益考虑在内；考虑时代精神、风尚、环境等因素的影响，在建筑装饰设计上紧随时代的步伐，展现时代风貌，标榜时代风格；消费者不同的经济条件对建筑装饰设计的.需求也会不同，因此，在设计时应考虑如何实现资金的有效利用，达到最佳满意度；消费者的需要是可以被诱导的，设计时应引导消费者，使建筑装饰达到专业水平；另外设计师应实时掌握最新的市场动态，考虑季节和时间对消费者需要的影响，设计出迎合消费者最新、需要的作品。
消费者消费态度经历了感情消费、感觉消费、理性消费三个阶段，影响消费者消费态度的因素包括对消费对象的认知、情感、行为倾向，认知是指对对象的信念，情感是指对对象的情绪性经验，行为倾向是指对对象准备采取某种特定行为方式的状态[3]，在建筑装饰设计时应考虑创造条件引导消费者的消费态度，使其产生特定的消费行为，为此，设计师应加强自身修养，提高沟通能力，努力从消费者身上获取肯定评价，设计出让消费者喜欢满意的作品，从消费者的个人信息中提取个性化元素，将其体现在装饰设计上。
消费动机可直接影响消费行为，一个人动机的产生基于个体的心理状态或个性，了解消费者的动机对于设计师来说是做好设计工作的重要基础。消费者的消费动机可分为求新动机、求实动机、求便动机、求美动机、求名动机、求廉动机、从众动机、癖好动机，求新动机是指消费者更看重款式、色彩造型、流行形式等，因此，建筑装饰设计应留有变更和再次设计的余地；求实动机是指消费者更看重质量、功能、经济耐用等，求便动机是指消费者更看重便利、快捷、省时，求美动机指消费者看重欣赏价值和艺术价值，求名动机指消费者更看重商品的象征意义，以此来彰显自己的身份、地位，求廉动机指消费者更看重商品价格，从众动机是指消费者容易受大众影响，喜欢选择与他人相同的形式，癖好动机是指消费者消费主要是为了个人的特殊兴趣爱好[4]。不同个体消费动机可能不同，一个个体也可能同时存在多种消费动机，因此，在建筑装饰设计时应主动了解消费者的动机，并以专业眼光加以引导，以协调好整体关系。
1、冲破传统设计理念，形成多元化设计风格。
随着人们生活水平的提高及思想意识的转变，其消费观念也逐渐向以人为本、善待自己的方向转变，因此，在建筑装饰设计中应摒弃以往传统、旧的设计理念，吸收欧式、中式、简约、豪华、田园等多种设计风格，寻求突破创新，标榜民族风尚，展现装饰设计的跨时代性、向新性及独立性。
2、人性化设计。
人性化设计要求根据消费者的不同需求进行合理规划设计，消费者的需求是不断发展、进化的，现代生活中人们的思想观念愈加丰富，更倾向于展现自己的个性及存在价值，对于投资理财也更趋于多元化、理性化，对闲暇时间的需求也越来越迫切，因此，建筑装饰设计中应重视消费者者对于不同空间的需求，如保健意识较强的人可考虑健身房装饰，倾向于投资理财的建筑可设计为酒店式公寓、度假公寓等形式，也可融入消费者自己的一些设计以展示其自身价值和个性。
3、绿色设计。
当前人们的环保意识逐渐增强，建筑装饰设计中应重视对甲醛。空气质量、湿度温度、能源利用的控制，体现绿色设计理念，使建筑装饰更贴近自然。
结束语。
建筑装饰设计要求与建筑环境及建筑特性相协调，具有明确的商业目的，以消费心理学引导可使设计最大限度地迎合消费者的需求，满足不同消费者的不同需要，达到设计的科学性、时尚性、艺术性、人性化，设计中应把握好消费者的需要、态度、动机，掌握消费动态、趋势，提高消费者满意度。
参考文献。
[3]贾悍.基于心理作用的室内装饰人性化设计思考[j].城市建筑，，（15）：5.
[4]隋蓉.浅析消费心理对住宅室内设计的影响[d].青岛大学，2015.
装饰设计的论文篇十七
建筑自然通风的影响因素包括：建筑的长度、进深、高度、迎风方位；建筑群的迎风方位、排列方式、间距；住宅区的选址及水面、绿地、道路的布局等。下面，笔者主要从建筑朝向、建筑群的间距与布局等角度浅析住宅建筑的.自然通风设计。
3.1建筑朝向。
针对建筑朝向的问题，需要综合考虑当地日照与风的特点，其中包括夏冬季主导风的速度、风向和温度。鉴于不同地区风的特点不同且建筑迎风面的压力最大值出现在风向的垂直面上，则建筑主立面的朝向尽量选择夏季主导风向，侧立面则选择冬季主导风向。建筑南向的太阳辐射量最多，外加我国绝大多数地区的夏季主导风向在朝南方向或南偏东，则建筑朝向的最佳选择是南方，且这一选择具有下列优势：一是调节室内热环境、改善夏季自然通风条件；二是降低冬季室内采暖空调的负荷；三是避免西、东晒。
3.2建筑群的间距。
研究发现，当建筑南北向的日照间距缩小至一定范围后，后排建筑会被前排建筑遮挡，此时的风压小，因此通风效果差；当日照间距增大后，后排建筑具有更强的风压，因此自然通风效果也更好。据此，在设计住宅区时，应增大其中一些建筑的间距，并形成组团绿地，以改善下风侧建筑的自然通风效果及为住户提供环境优越的休闲场所。另外，倘若条件允许，建议增大山墙的间距，究其原因是：在行列布局的建筑群中，室外气流经过时会在山墙间形成空气射流，而在错列布局的建筑群中，利用这一股空气射流可改善下风向建筑的自然通风效果。其中，山墙的间距视建筑间距而定，通常要求在建筑间距较大时，增大山墙间距，以方便空气射流抵达后排建筑处。
4建筑群的布局。
关于建筑群的布局与自然通风的相互关系，可从空间、平面上进行如下思考：
4.1从平面上。
(1)建筑布局的含义针对建筑的平面布局，其常见的形式包括散点式、周边式和行列式。行列式布局分为斜列式、错列式和并列式。并列式布局其指的是联排式或条式建筑按一定的朝向、间距布局。在并列式建筑布局中，建筑群的受风面较窄，而与此相比，斜列式与错列式可斜向将风导入建筑群的内部，因此其风场布局更合理及自然通风效果更好。周边式布局指的是沿院落或街坊周边布局建筑，使其形成（半）封闭的内院空间，因其不利于风的导入，则在冬季寒冷地区更为适用。散点式布局分为高层塔式、多层点式及低层独院式住宅布局，其自成组团或以公共绿地、中心建筑或水面为中心自由布局，因此通风效果非常好。(2)路网设计在规划建筑群时，应同步设计路网，借此改善住宅区的自然通风效果，即：1）对于方正的住宅区，采用“以曲代直”的方法规划小区道路，可改进建筑群的布局，并改善其自然环境和自然通风效果；2）将主通风道设在住宅区的主要道路上，可引导风从通风廊道进入住宅组团内，从而带动自然风流动；3）对于行列式布局，调整路网可使建筑原先单一的行列关系形成组团，其中可将绿地设计在稀疏的地方，以使自然风从主干道进入组团内，从而改善小区内的风环境。(3)风向投射角设计建筑群的布局极大地影响着自然风的流向。其中，风向的投射角指的是建筑墙面法线与风向投射线的交角，结合图2，单体建筑的风向投射角越小，则自然通风条件越好。但对于建筑群，则需将前、后排建筑的关系考虑其中。例如，居住区的建筑通常采用并列布局，则在风正吹的情况下，后排建筑较大的风影区会对其自然通风效果产生不利影响。因此，尽量不要让建筑的长轴与夏季主导风向垂直，通常建议将建筑与风向的投射角设计为30°-60°，从而改善建筑的自然通风效果。
5从空间上。
针对建筑的空间布局，应保持建筑单体的高低有序状态，以使气流从住宅区流过时不会形成下冲气流、漩涡等高速气流。对于建筑群的组合，倘若某一栋建筑比其他建筑高或突然增大楼间距基本一致的建筑群中某两栋建筑的间距，则过大的下冲气流会形成高速风，并造成大量的热损失，此时住户会感到明显的不适。另外，在建筑空间布局上，建筑间尽量不要出现风的遮挡，即：顺着夏季主导风向进行建筑群布局，其中底层和多层建筑布局在临近主导风向的地方或小区边缘，而（小）高层建筑则布局在远离主导风向的地方，如此既可使自然风流入住宅区中，又能减弱冬季风的作用。
6结束语。
综上研究，自然通风是一种极为被动的通风降温方式，其通过合理设计，可改善室内及住宅区内的热环境，从而实现了建筑节能、降耗及改善空气质量等目的。据此，在住宅建筑设计中，自然通风的社会潜力非常大，值得高度重视。
参考文献：
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[3]周超斌,王志强,吴尘,姜漪.重庆地区高层住宅双窗设计及自然通风实测分析[j].暖通空调,(9):24～29.
[4]张文,高辉,邓石砺.建筑改造项目设计中中庭对自然通风影响分析——以台达杯建筑设计竞赛获奖方案为例[j].建筑节能,2014(2):83～90.
[5]文灵红,王永超.山地城市绿色建筑自然通风设计探讨——基于重庆首批绿色建筑住宅项目重庆万科城自然通风分析[j].重庆建筑,(11):16～19.
[6]吴佳南,柴成荣.厦门地区住宅建筑设计中的自然通风优化策略探讨[j].住宅科技,(2):8～11.
装饰设计的论文篇十八
虽然本着让学生全面发展的原则，实施了多个科目的教学制度。但在实际教学中，由于课程的单一化教学导致了学生所学的知识比较零散。而我国所实施的各个学科分开单独教学也影响了学生综合运用所学知识的能力。[1]一些学生只知道单独进行掌握所学的重点知识，不去寻找所学习的知识的内在联系，与所学专业之间的关系，不懂得把所学的知识结合起来都导致了所学的知识断节，不能很好地发挥它们共同的作用。如建筑装饰设计过程中不仅涉及一些审美鉴赏、建筑装饰设计，还会一些物理和建筑材料等多个方面的知识。这个时候就需要学生能够把所学到的各科知识进行归纳总结，懂得寻找各个学科之间的内在关系，把它们联系起来。在建筑装饰设计过程中灵活地运用所学的各个学科的知识，从而使得自己的作品更加出彩。
1.2学校的教学模式单一，不懂得创新。
一些高职院校的师资力量有限，加上一直秉持着过去的单一教学模式，不懂得创新，只知道一味地给学生灌输考点，而不懂得学生实际能力的培养，造成了学生对所考内容进行死记硬背，出现了许多高分低能的情况，由于对所学知识的不了解或不会运用都导致了目前学生毕业就业难的局面。只有对现行的教学模式存在的缺点进行改进，不断地去探索新的全方位的教学方法，打造新的教学模式，才能从根本上是改善问题，使学生自身的专业水平得到大的进步。建筑装饰设计是一个新兴的专业，没有太多过往的经验可以去借鉴，加上现在又是一个求新求异，各种新鲜的元素不断地出现的时代，而这个行业同时又与时尚紧紧相随，所以这就要求老师和学生都要不断地关注设计方面的新知识，完善教学中出现的问题。鼓励学生平时将所学知识运用到实践过程中，提升学生的就业竞争力，加强学生的自信心。在教学过程中不断地吸收新的知识，了解新的技术，让这些新知识、新技术更好地为我们所利用。
1.3学生的实践能力差。
学生的实践能力差是目前建筑装饰设计性专业人才缺少的原因之一。许多学生在自己动手设计的过程中不懂得如何运用所学知识，只会进行一些简单的套作，设计的作品质量差，得不到使用者的认可。学生动手能力差有多个方面的原因，其中一些学生对所学知识掌握不够或者只知道一味地死读书，而不懂得如何运用所学的知识，在实践的过程中眼高手低不愿意进行简单的设计工作是导致学生动手能力差的首要原因，亦或是由于学校资源少、教学水平较低致使学生实践机会少，学到的知识不够先进等一系列原因都造成了学生的实践能力差。实际工作过程中设计图和施工图的深度不够，不能满足使用者的要求。实践过程中没有自己的想法，只知道循规蹈矩，不懂得创新。在当今以学习成绩为主的教学环境中，许多学生形成了错误的思想，认为只要平时科目的试卷成绩够高就可以，这也就出现了部分高成绩、获得奖学金的学生的实践能力却不如一些平时成绩一般的学生的实践能力的现象。这就需要学生端正态度，在学习过程中不断地通过实践来提升自身能力。
2.1对所学的知识进行归纳总结。
对所学的知识进行归纳总结，了解知识之间的相关性。在实践过程中综合运用所学的知识，从使用者角度出发，根据自己所学的专业知识和顾客的需求结合各方面因素进行设计施工，从而使得设计的质量更高，更能够满足使用者的要求。[2]建筑装饰设计是一个需要不断地实践的专业，也是一个不断发展变化的职业。这就要求学生的专业素养够高，平时对所学知识不断归纳总结，对于不懂的知识要不断地探究，对于一些与之相关的知识要积极地去了解，这样有利于对专业知识的掌握，只有掌握了基本的专业知识才能更好地进行实践操作。熟练掌握最起码的专业知识是成为一个合格的建筑装饰设计者的基本条件。
2.2构建一个教学的综合体系，增加学生的学习兴趣。
高职院校应改变现有的教学模式。在平时的教学中将图文结合，用典型的案例向学生讲解与之有关的专业知识，可以加深学生对专业知识的理解，也可以增加学生的学习兴趣，激发学生的探索能力，更好地培养专业性人才。这些都需要高职院校改变原有的单一的教学模式，构建一个综合的教学体系。在学习过程中要不断求新求异，拥有一套自己独特的设计风格。对一些新兴的与专业有关的技术要及时地学习，不然会导致学生掌握的一些知识过于陈旧，设计作品老套庸俗，追不上时代的脚步。兴趣是最好的老师，俗话说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有对建筑装饰设计热爱，才能学得更好，也才能做的更好。老师和学生的共同努力才能加快建筑装饰设计行业前进的脚步。
2.3理论与实际相结合，锻炼学生的动手能力。
理论的学习是为了更好地进行实际工作中的运用，建筑装饰设计这个专业除了需要学生掌握基础的理论知识外，还要学会更好地将所学的理论知识结合，更好地应用在平时的工作中。[3]这就要求学生的综合素质过硬，此外，高职院校在培养建筑装饰设计这类的人才时，要本着以专业知识的教学为主，全面发展学生的综合能力，锻炼学生的动手能力。同时学校也应该开设多门选修课程，一方面是可以让学生能够根据自己的兴趣选择自己喜欢的课程，丰富学生的业余生活；另一方面，由于各个学科之间都存在着内在的联系，多种选修课的开设可以让学生了解到更多与本专业有关的知识，获得自己想了解的一些课外知识。学校要本着把学生培养成一专多能的人才的原则，不断地挖掘学生的潜能，根据每个学生的特长实施分阶段、分批次教学，全面提升学生应用知识的水平。结束语对高职院校建筑装饰设计人才的培养与市场的需求息息相关。高职院校设计类人才的专业性与学校教学密不可分。为了培养出专业性更强的综合性人才，对高职院校建筑装饰设计教程教学的改革是必不可少的，只有教学模式与目前的市场需求相适应，才能培养出更专业的实践性设计人才。
作者:任丽坤单位:辽宁建筑职业学院。
[2]周媛媛.关于任务驱动和项目教学法下的建筑装饰设计教学改革与探索[j].消费导刊,2013,(1).
装饰设计的论文篇十九
中国是世界文明的发源地之一，历史悠久，在漫长的发展过程中积淀了深厚的文化。其中传统吉祥图案因具有丰富的文化内涵和鲜明的民族特色被广泛应用到了各类设计中，装饰艺术设计也不例外。所谓传统吉祥图案，是指自我国古代流传下来的具有吉祥寓意的图案、纹样，属于一种特殊的文化符号，记录着中国人民的生活方式、处世哲学，象征着中国人民对于美好事物的追求和向往。将其引入现代装饰设计，有利于传统文化的传承，也有助于丰富装饰设计的内涵，可谓是一举二得。因此，我们要重视传统吉祥图案的运用。但目前的装饰设计整体情况却不太乐观，受西方设计思潮的影响，欧化情况严重，缺乏民族特色，且大都千篇一律。那么，如何解决这些问题，将传统吉祥图案与现代装饰设计巧妙结合呢?下面笔者对此作一具体分析。
一、中国传统吉祥图案及其分类。
中国有着五千多年的发展历史，创造过无数灿烂的文化。中国传统吉祥图案便是这座文化宝库中最美、最绚烂的一部分。早在原始时期，我们的祖先便在生产生活的过程中通过有目的的劳动，在原始审美意识的驱使下创造出了许多有意义的图案，后经历朝历代的发展，这些吉祥图案不断得到丰富，逐渐拥有了多种风格与丰富的表现形式。一般来说，中国传统吉祥图案依据分类标准的不同，有不同的划分方式。从主题来划分可以分为五类。一是以表达“福”为主题的图案。生活幸福是人们追求的重要人生目标之一，在这种强烈的愿望下以表达“福”为主题的图案便应运而生，如五福和合、福增贵子等。二是以表达“禄”为主题的图案。禄原为福气的意思，后来指升官。古代人通过科举进入仕途，往往都有封侯拜相的强烈愿望，他们将这种愿望寄托在了以“禄”为主题的图案中，希望这一吉祥图案能带给自己好运，如一路连科、马上封侯、喜报三元等。三是以表达“寿”为主题的图案。健康长寿是人们追求和期盼的重要目标之一，表示长寿的吉祥图案非常多，如寿星送桃、龟鹤齐龄等。四是以表达“喜”为主题的图案，如喜相逢、喜从天降等。五是以表达“财”为主题的图案。生活富足是人们重要的追求目标之一，他们将这种追求和向往变为了一个个吉祥图案，如连年有余、招财进宝等。从题材来划分可以分为四类。一是动物类。这一类型的吉祥图案根据属性的不同又可分为两类：现实类动物图案与虚构类动物图案。现实类动物图案是人们根据现实生活中现有的动物所创造的，有喜鹊、仙鹤、鸳鸯、孔雀、蝙蝠等图案;虚构类动物图案是人们根据吉祥文化所创作的装饰形象，主要以龙、凤、麒麟为代表。二是植物类。这类吉祥图案有很多，且形式多样，有单一植物的吉祥图案，也有多种植物组合在一起的吉祥图案，内涵丰富，寓意深刻，如牡丹、莲花、“岁寒三友”(松竹梅)、“四君子”(梅兰竹菊)等。三是人物类。这一类型的吉祥图案主要来自于神话故事和民间传说，也有一部分是历史人物、仕女、娃娃画等内容，如“八仙过海”、门神、“竹林七贤”等。四是几何图案。它是一种以几何线形为主的装饰纹样，表现比较抽象，且形式多样，如回纹、方胜纹、云纹、连珠纹等。
这些图案具有深刻的'寓意和丰富的哲理，发展到今天已经渗透在人们生活的各个领域，成为了我们进行装饰设计的重要灵感来源和素材来源。
二、中国传统吉祥图案应用于现代装饰设计需要注意的问题。
装饰设计是一门美化物体、环境的艺术，主要通过各种装饰元素和手段去表现人类的某种观念或情感。今天，装饰设计中运用最多的就是传统吉祥图案，这些图案题材丰富，寓意深刻，丰富了现代装饰设计的内涵，但不可避免地是在运用过程中出现了一些问题，许多设计师对传统吉祥图案的应用仍然停留在表面的层次，无法完美地实现形式之美与寓意之美的统一。那么，如何巧妙地将传统吉祥图案融入现代装饰设计，赋予现代装饰设计丰富的内涵呢?笔者认为需要注意以下问题：
(一)对传统吉祥图案中图形的加工与创造。
中国传统吉祥图案是现代装饰设计的重要素材来源，虽然可以直接拿来用于装饰设计中，但这只是一种最浅层次的使用，极可能出现一些问题。对此，设计师需要对其进行艺术加工与创造，以使其更好地为现代装饰设计服务。首先，要对传统吉祥图案进行简化。现代装饰设计追求的是一种简约的风格，以往繁琐的传统吉祥图案已经不适合再用于其中，这就要求设计师在抓住原吉祥图案神韵与精华的基础上，对其进行简化，以突出主体形象，获得一种形式上的纯净和美感。其次，要对传统吉祥图案进行分解、重组。现代装饰设计需要符合时代要求的视觉语言来诠释，因此设计师在进行装饰设计时必须对传统吉祥图案进行原型分解，提炼其中的构成成分、元素、基因??并进行重新组合，获取具有传统本意的新形象。这样，传统吉祥图案与现代装饰设计才能实现完美结合。再次，要对传统吉祥图案进行抽象化处理。传统吉祥图案和现代装饰设计意图有时候也会存在一定的冲突，这个时候就需要设计师将传统吉祥图案进行抽象化处理，使其能够更好地为现代装饰设计服务。
(二)对传统吉祥图案中文化内涵的延伸与拓展。
传统吉祥图案是中国传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的文化内涵和生活哲理，表达了人们的善良愿望和对美好生活的向往。将其运用于现代装饰设计的目的就是为了激发人们心中美好的一面，满足人们精神生活的需要。但在进行设计时，我们不能完全盲目照搬，必须根据设计主题、内容、目的来选择。具体来说，设计师需要先加强对传统文化的认识与理解，正确把握传统吉祥图案的文化内涵，掌握传统审美观念及人文思想，然后在此基础上，按照现代装饰设计的要求，运用现代设计手法，从传统吉祥图案的构图模式、造型特点、色彩搭配等方面入手进行再设计，必要时可对其进行一定的变形，拓展其内涵，使之符合设计主题、内容与目的，满足现代人对物质生活和精神文化生活的追求。
三、结语。
将传统吉祥图案应用于现代装饰设计，丰富了现代装饰设计的表现形式和内容，拓展了其文化内涵，使之彰显出了民族特色。作为现代设计师，我们必须重视传统吉祥图案的运用，把握好形式与内容、历史性与时代性的统一，在正确理解和把握其内涵的基础上，对其进行艺术加工和创造，从而使之更好地为现代装饰设计服务。
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