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呼兰河传读书心得篇一
这个寒假，我读了一本“回忆”小说——《呼兰河传》。这本书的作者是中国女作家萧红。
作家茅盾说，《呼兰河传》是“一首叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”。真的不假，看—文中玩累了，就在房子下面找个阴凉的地方睡着了。没有枕头，没有垫子，把草帽遮在脸上就睡着了。在我眼前生动地展现了一个淘气小女孩的样子。东二道街上有一个六七尺深的大泥坑。这里淹死了小猪，闷死了狗，闷死了猫，经常有鸡鸭死在这个大泥坑里。根据我们目前的观点，我们应该填补大泥坑，但当时的人们认为我们应该顺应社会和天意，人们不应该违背天意。真让我为他们的无知而难过！
在作者的描述中，她的童年既快乐又孤独。她说她很高兴，因为她有一个非常爱她的'祖父。她的祖父教她背诵诗歌和文字，识别庄稼，和她一起玩耍，和她聊天。她说她很孤独，因为她活动的地方只有那个大花园，通常只有她的祖父和她一起玩。
呼兰河传读书心得篇二
《呼兰河传》是一篇伟大的杰作!
萧红是个心思寂寞的人，可是从她身上我又看到一股极不平凡的魅力。就像她写的《呼兰河传》，有人说它像小说，又有人说它像自传，萧红的文章就是这样，在不知不觉中令人不明其中的所以然。《呼兰河传》不像《城南旧事》，虽然同样是写小城里的故事，可《城南旧事》给我的感觉像是一朵含苞怒放的花，紧紧的让人读得轻快自然;但《呼兰河传》不同，它就像一盘颜料，什么赤橙黄绿青蓝紫全都混在一起，令人琢磨不透，可又别有一番韵味!《呼兰河传》是一片美文，文章中，极有艺术感的文字令人心动不已;《呼兰河传》也是一篇寂寞的小说!当时的萧红，一个人身在沦陷的香港，心中苦闷而寂寞，这种心情，通过文字渗透进了我们心中。
在第二章《小城三月》中，我在不知不觉中，又看到了另一个萧红。小城的三月风景如画。瞧，“三月的原野绿了，像地衣那样绿，透在这里、那里”，好一个“这里、那里”，连一片草地都能写得如此唯美、动人!再看看第三章《生死场》，哎，如此悲伤、凄凉，令人心痛。
文章的第一章所出现的一个镜头，就让我感慨万分：在东二道街上有六七尺深的大泥坑，人们和家畜常常会遭受到灾难。人们说拆墙的有，说种树的有，但从来没有任何一个人想过把泥坑填平。多么愚昧的人们呀!在他们的脑海里就要顺应社会，顺应天意，人是不能违抗天命的，这不能不是他们的悲哀!
读这本书时，愉悦伴着沉痛，随着小主人公萧红的脚步，我偷窥到旧社会的腐败与黑暗，很庆幸那只是萧的童年。但，这是无法逃避的历史，让我们了解过去，了解历史，永远不要重蹈覆辙。
呼兰河传读书心得篇三
《呼兰河传》，用悲愤控诉故乡麻木卑琐的回忆录。浓墨之处，又见故乡。
呼兰河城里，是欢愉与凄凉的交响，回忆了萧红的童年。这座城，是人性愚昧的一面，也是萧红在离开后最思念的地方。
生母早逝，父亲不疼，后母不亲，祖母不爱。唯有祖父，为萧红撑起了一片蓝天，成了萧红童年中最温暖的阳光。
在院子里，在后园中，在阳光所到之处奔跑。萧红跟在祖父身后，装模作样地不知从何处找来一顶帽子，戴在头上，紧紧跟着祖父。两个一大一小的身影在后园里边栽花拔草，小的学大的，大的笑小的，祖孙俩其乐融融，半天泡在后园中出不来。
玫瑰打五日开放，香气浓了十里。祖父拔草，萧红摘花，把祖父头上的帽子插了二三十来朵红艳艳的玫瑰。那年春天雨水大，红了玫瑰，亮了萧红快乐童年里那一丛盛开的花朵。
红花耀眼，香气袭人，慈祥的祖父陪着萧红度过了一个春天，一个秋天。萧红知道，就算全世界都与她为敌，祖父依然会是她最温暖的阳光。
祖父的爱让萧红有了一段快乐的童年，可当童年逝去，祖父抛下萧红离开人世，萧红的世遍布乌云，逃出那没有阳光的家，独自漂泊于世，尝尽人间冷暖。
“我将与蓝天碧天水处，留得那半部《红楼》给别人写了……半生尽遭白眼冷遇……身先死，不甘，不甘……”思乡，含泪挥手告别人世，只留下那《呼兰河传》传世于今。
呼兰河传读书心得篇四
这个寒假，我读了一本“回忆”小说——《呼兰河传》。这本书的作者是中国女作家萧红。
作家茅盾说，《呼兰河传》是“一首叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”。真的不假，看—文中玩累了，就在房子下面找个阴凉的地方睡着了。没有枕头，没有垫子，把草帽遮在脸上就睡着了。在我眼前生动地展现了一个淘气小女孩的样子。东二道街上有一个六七尺深的大泥坑。这里淹死了小猪，闷死了狗，闷死了猫，经常有鸡鸭死在这个大泥坑里。根据我们目前的观点，我们应该填补大泥坑，但当时的人们认为我们应该顺应社会和天意，人们不应该违背天意。真让我为他们的无知而难过！
在作者的`描述中，她的童年既快乐又孤独。她说她很高兴，因为她有一个非常爱她的祖父。她的祖父教她背诵诗歌和文字，识别庄稼，和她一起玩耍，和她聊天。她说她很孤独，因为她活动的地方只有那个大花园，通常只有她的祖父和她一起玩。
呼兰河传读书心得篇五
四岁的寒假，爸爸妈妈带我去呼兰河玩。
到了那里，冷风呼啸，冻得我瑟瑟发抖。呼兰河是严冬，地上到处都是裂缝。老人的胡子被冰覆盖着。
“你好。”我看见一位又高又瘦的爷爷走过来。
“你是……母亲问道。
“我是这所房子的主人，你叫我爷爷就行了。”爷爷总是笑。
祖父？我的上帝！这是那个像孩子一样微笑的祖父吗？我很高兴，我实际上见到了我的祖父！这是多么自豪啊！
今天下午，我来到后花园玩。爷爷看见了，便轻手轻脚地走过来，对我说：“快看，天上有几只家雀飞过去。在哪里，在哪里？天真地把头往上看。突然，爷爷摘下我的'帽子，把帽子藏在裙子里，然后对我说：“你的帽子被家雀带走了。“我慌慌张张地摸了摸头，发现帽子真的不见了，我哭着去找妈妈，可爷爷却在那里偷笑！
妈妈知道了，便安慰我说：“没事，妈妈再帮你买一个。不哭了。路过的小哥哥看见我哭了，便走进来问我：“小妹妹，你怎么了？“我的帽子被家雀拿走了！“我伤心地说。孩子先是一愣，然后就笑了。他对我说：“小妹妹，别哭了。其实只是爷爷在跟你开玩笑。你的帽子一定是爷爷藏在裙子里的。翻他的裙子，一定能找到你的帽子。“我立刻跑到后花园，小心翼翼地走到祖父身后，一个快速的动作，我把帽子拿了回来。“哥哥，我拿到了。"我大声喊道。爷爷转过身，眼睛笑得像个孩子。
从呼兰河回来已经很久了，但是爷爷那微笑的眼睛，像孩子一样的微笑，让我久久不能忘记。
呼兰河传读书心得篇六
当我打开这本书时，我被它深深地迷住了。乡村的简单习俗和农村人的简单习俗让我觉得这一切都很美。《呼兰河传》主要描述了呼兰河城丰富的地方习俗和习俗。
当呼兰河城的大泥坑把人抓住时，旁观者都笑了，但最终，还是会帮他的。当呼兰河城的一户人家跳大神时，几乎每户人家都要跑过来观看，大家都很开心，很热闹。看到这里，我深深地感受到了乡下人的淳朴。《呼兰河传》反映了当时老社会人民的艰苦生活和辛勤劳动，但在这样的环境下，他们仍然保持着乐观向上的精神，而不是颓废的心情。在现实生活中，我们也应该学习这种精神：在人生的道路上，不可避免地会有一些挫折，当你的情绪低落时，不要沮丧，应该保持乐观的精神，微笑着迎接一切，无论困难有多大都会崩溃。《呼兰河传》中的萧红小时候很快乐，无忧无虑。她不知道外面的世界有多残酷。她还在玩自己的游戏。为什么她对每一天的.生活都如此热情？因为她说孩子健忘，每天都会快乐。是这样吗？不是的。因为她每天都用自己热情、热情的心和正确的态度对待自己的日常生活，让自己的童年无忧无虑、健康。
呼兰河城，你美丽的风景，人们乐观向上，永不屈服的精神，孩子们充满热情和激情的心让我深深陶醉，逗留，忍不住。
呼兰河传读书心得篇七
前几天，我十分荣幸阅读了萧红的著名作品——《呼兰河传》，这是一本回忆童年的作品。
书中写出了萧红对家乡的热情，还介绍了家乡的主要地方和风俗，萧红用自己独特的风格描绘出了一个平凡、普通的小镇。在书的最前面你会读到著名作家茅盾先生普经评价萧红的《呼兰何传》：一篇叙事诗，一副多彩的`风情画，一串美女婉的歌谣笑中带泪的文字，将一次次震动你的心灵。这句话颇耐人寻味的。
呼兰河这个小镇并不是很繁华，春夏秋冬跟我们一样不停交替着，没什么好写的。在这个小镇里，萧红描绘的颜色是白色的，阴冷如好几十年没烧过的壁橱，只是偶尔有些高兴的东西而已，不过一转眼却又是白色的云如旧。白色，甚至是灰色的色彩和索然无味的叙述，似乎将我带到了二十一世纪萧红的眼前一般。在那儿，我看见了那儿的人一天天、一日日做同一件事情，真是“死了还比活着好。”
当我翻到最后一页，终于读懂了呼兰河传，又想起了那段话：花开了，就像花睡醒了似的；鸟飞了，就像鸟上了天似的；虫子叫了，就像虫子在说话似的；一切都活了。
呼兰河传读书心得篇八
“呼兰河就是这样的小城，这小城并不怎么繁华。”就是这样的小城里，有着旧时光特有的气息，心酸的同时伴随着快乐。
在那个特定的年代下，人们时时刻刻都在忙碌着，唯一的精神寄托与迷信挂钩。例如小孩在学堂里越念越坏，家长认为是吓掉了小孩的魂。如今的我们实在难以如此认为。但让我感触最多的是“小团圆媳妇”这一节。她是从小就被婆家给买下来的童养媳，等到年纪差不多(即可以干活时)就来到婆家生活。小团圆媳妇虽然个子很大，但年龄与其身高不符。小团圆媳妇因为想要回家而茶不思，饭不想，婆婆为此发怒，更有“一天打八顿，骂三场……我只打了她一个多月，虽然说我打得狠了一点，可是不狠那能规矩出一个好人来。”试想一个人一天挨八顿打，甚至用沸水从头上浇下来，人昏死之后又用冷水浇醒，这样的折磨之下，原来天真烂漫的小团圆媳妇过早地体验了人无知、愚昧下的苦难。
读到这儿，我情不自禁地庆幸自己没有出生在那个年代，也为小团圆媳妇的悲惨命运叹惋，更为那时人们思想观念的腐朽而悲愤。尽管在那个年代很心酸，但仍有欢乐的`一面。
“花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上了天似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。要怎么样，都是自由的。”充满了童趣的话语，便是文中“我”的乐园——后园。在后园里有着“我”和祖父最欢乐的时光，那样无忧无虑的生活，是“我”最深的记忆。祖父时常被顽皮的“我”捉弄，总有断断续续的笑声从后园里传出来。
我与文中小主人公做过同一件事，那便是念诗。因为我外公是名教师，小时候就和他去学校。晚上总会缠着外公教我念诗，虽然不懂是什么意思，还是乐此不疲的重复念。只觉得好听，重复多次后便记下了。和文中的祖父常给小主人公美味的零食一样，外公有好吃的东西自己舍不得吃，总会拿给我，看着我吃得津津有味。写到这里，已有一个多月未回家的我，想念起自己的家，想念外公，便和外公通了电话，聊了很长时间。过后，那份想念才逐渐退却。
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