心得体会是我们在学习或工作中通过经验总结而得出的宝贵心得。引用他人的观点和论述时要注明出处,保持学术诚信。这里是小编为大家整理的一些心得体会,供大家借鉴和参考。
欣赏红楼梦心得体会读书报告篇一
阅读是一种思考的行为,每一本书都有其特定的价值,读书不仅能够开拓眼界,丰富知识,而且可以提高人的智力和情感。通过不断地读书,我受益匪浅。下面我将结合我所读过的书籍,谈谈我的一些心得体会。
首先,读书能够拓宽视野,增强认知。尤其是科普类书籍,通过了解世界各个领域的最新研究成果,我们可以更加全面地认识自然和社会。如《人类简史:从动物到上帝》这本书,它生动地展示了人类文明的起源和进化,使我对人类的历史和未来有了更深入的了解。在阅读这本书后,我发现人类并不是生活在孤立的个体,我们与其他物种和环境之间存在着密不可分的联系,我们的最终命运也与整个地球生态系统紧密相连。因此,我们必须担起保护地球的责任。
其次,读书可以提高人的智力和思维能力。喜欢读书的人往往具有丰富的内在世界和高度的批判思维能力。通过阅读,我们可以学到各种各样的知识和信息,拓宽自己的眼界,提高自己的认知水平。例如,《活着》这本书,它描写了一个中国农民的一生,通过生动的故事展示了人性的善恶、命运的无常以及家庭间的情感纠葛。在读完这本书后,我对人生的意义和价值有了更深刻的思考。也正是通过这样的思考,我意识到每个人都应该珍惜自己的生命、家庭和社会,并努力追求自己的理想。
此外,读书还可以培养人的情感。文艺类的书籍常常通过情感的描写和人物的塑造来抒发内心的感受,使人在阅读中能够体验到各种各样的情感。例如,《红楼梦》这本书,它通过对贾府的描绘和对人物性格的刻画,展现了人性的善恶、命运的多舛以及友情和爱情的复杂。当我深入阅读这本书时,我仿佛进入了贾府的世界,并感受到了其中人物的欢乐、悲伤和痛苦。这种体验不仅丰富了我的情感世界,也增加了我对人性和社会的理解。
最后,读书可以激发人的创造力和想象力。科幻类的书籍常常通过对未来世界的设想,挑战传统观念,激发了无限的想象力。比如,《三体》这本书,它将人类与外星文明的交流融入科幻故事之中,让我领略到了不同于现实世界的未来景象。通过对这个未来世界的想象,我不仅加深了对科技发展的认识,还学会了不断创新和超越自我的态度。
总之,阅读是一种宝贵的学习方式,通过读书,我们可以开拓视野,提高智力,培养情感,激发想象力。因此,我们应该养成良好的读书习惯,不断拓展自己的阅读领域,让读书成为我们生活中不可或缺的一部分。只有通过持续不断地读书,我们才能获得更多的知识,拓宽自己的思维和视野,成为一个全面发展的人。
欣赏红楼梦心得体会读书报告篇二
红楼梦这本小说是中国古代文学之中的经典之作,它是一部描写富贵人物家族内部的爱情、婚姻、家庭等题材的小说。我们在学校举行了一场红楼梦读书报告会,我在这次活动中深受启示和感动,下面我将详细介绍这次活动的体会和感想。
第一段:认真听取报告内容,感受神韵。
报告会上,不同的同学们分别从艺术、哲学、文化、情感等多个方面的角度阐述了《红楼梦》的思想内涵,其中有的同学从金陵十二钗的角度出发,深入解读了王熙凤、薛宝钗、林黛玉等人物的性格特点及代表意义;有的同学从诗词歌赋入手,讲述了曹雪芹通过诗词、歌谣等方式隐喻出的深刻思想和社会现象;还有的同学从宗教、文化等方面出发,探讨了小说中所折射出的儒家、佛教等思想体系、民俗习惯等。
在听完这场报告后,我深感曹雪芹创作的《红楼梦》的思想内涵是那样的厚重和深刻,即使是在当今这个时代,我们仍然应该深入思考并认真对待其中的一切。
第二段:深度解读小说中的情感。
《红楼梦》是一部展现了贵族世家内部情感生活的小说,它极为细腻地描绘了人物之间的情感冲突、对立、爱恨情仇等。在这次报告会中,我听到了许多同学对小说中感情描写的一些独具深度的思考,例如,他们提到《红楼梦》中所呈现出来的情感,多是阴郁、沉重、低迷等,曾经多情的人往往会落得孤独一人的结局。这点让我不禁想到我们这个社会中的人际关系越来越浅薄,而我们仿佛也失去了对情感世界普遍定义和感知的能力。
第三段:不同人物角色的展现。
不同人物角色是《红楼梦》中的一个重要组成部分,每一个人物都展现了极为丰富、深刻的性格特点。这次报告会中,我们听到了许多同学的解读,其中薛宝钗被多名同学提到,她是《红楼梦》中最具有智慧和风范的女性之一,她的人生理想、爱情观念和处世哲学是现在我们都应该学习的榜样。
第四段:小说的历史背景与文化符号。
《红楼梦》是一部饱含文化符号的小说,它有着极为丰富的文化底蕴,同时也是一部反映了明清时期社会风俗、现象的小说。在这次报告会上,许多同学提到了小说的历史背景和文化符号,例如:““富贵险途,人世沧桑”,这到底是一种人生哲学的启示还是宗教式的警世自救?这个我们需要好好地去思考和探讨。”
第五段:与现实生活的联系。
此次红楼梦读书报告会,让我深刻认识到了这部作品所蕴含的价值和意义,也让我明白了人们对小说的解读是一个和时代不断变迁相适应的过程。”将来,我也会继续努力在自己的文学生涯中努力每日进步,认真阅读文学经典,把文学的光华闪烁得更耀眼。
欣赏红楼梦心得体会读书报告篇三
读书是一种获取知识、拓展思维、提升自我修养的重要方式。通过读书,我们可以进一步了解世界,培养自己的文化素养。在读书的过程中,我们不仅可以获取知识,还可以借助书中的情节和人物,丰富自己的情感世界,并从中获得生活的启示。在过去的读书过程中,我有了很多的心得和体会。
首先,读书让我领略到了作者的智慧与思想。每本书都是作者思想的凝结与传达,通过阅读,我们可以感受到作者的思考方式与独特见解。比如,我曾读过一本名叫《1984》的小说,这是一部关于权力与控制的故事。通过阅读,我深刻地感受到了作者对于极权主义与人性的思考。他通过描写一个被全面控制的社会,以及主人公对于权力的反抗,向读者传达了对于个人自由和人性的强烈关注。通过这本书,我意识到了作者对于社会问题的关注,也深刻认识到了人民力量的重要性。
其次,读书可以培养我们的思维能力和批判思维。读书不仅是获取知识,还是锻炼思考能力的过程。在读书的过程中,我们可以思考书中的情节、人物的动机以及背后的深层意义。比如,我读过一本名为《红楼梦》的小说,这是一本关于封建社会的长篇小说。通过阅读,我思考了封建社会的弊端、人性的复杂性以及艺术对于人性的反思。我在阅读的过程中发现,这本小说并不仅仅是一个家族的故事,更是对于封建社会的深层剖析。通过思考,我不仅更加理解了书中的情节,还学会了对于现实社会的批判思考。
此外,读书还可以丰富我们的情感世界。在阅读中,我们可以情感共鸣,与书中的人物一同经历他们的喜怒哀乐。通过与书中人物的情感交流,我们可以感受到不同的人生态度与情感体验。比如,我读过一本名为《小王子》的书,通过阅读,我感受到了主人公对于友情、爱情以及人生意义的深刻思考。我曾为主人公的勇气、坚持与智慧所感动,也为失去的童真和纯粹而感到惋惜。这本小说通过情感共鸣,让我更加深刻地认识到了生活的真正意义和价值。
最后,读书不仅仅是获取知识,更是提高自我的过程。通过读书,我们可以了解到不同领域的知识,提升自己的学识水平。在阅读的过程中,我们可以获得各种各样的信息和思想,从而不断充实自己。比如,我读过一本名为《科学史纲要》的书,通过阅读,我了解到了科学发展的历史脉络与科学家们的贡献。我学会了以科学眼光思考问题,以及待人处事的科学方法。通过不断地读书,我相信我可以更好地应对生活中的各种问题,提高自己的综合素质。
总之,在我过去的阅读经历中,我深刻感受到了读书的乐趣和益处。通过阅读,我不仅仅获取了知识,还拓展了思维,丰富了情感,提升了自我修养。读书不仅是一种获取知识的途径,更是一种与作者沟通的方式,通过与书中的情节和人物交流,我们可以了解作者的思想与智慧。读书可以让我们获得新的认识和视角,拓宽我们的思维边界,提高我们的素质。因此,我将继续坚持读书,不断丰富自己的阅读经历,不断提升自己。
欣赏红楼梦心得体会读书报告篇四
黛玉母亲去世,黛玉独自进京,《林黛玉进贾府》将贾府的事故人情讲述的淋漓尽致。
首先出场的自然是林黛玉。作者对黛玉容貌的描写共有三处:黛玉进府后,众人眼中的黛玉体弱、有自然的风流态度;王熙凤夸她“标致、气派”;宝玉眼中的黛玉美貌多情。
弃舟登岸后,黛玉乘轿来到荣国府,先到贾母房中拜见,此时贾母登场。贾母是宁荣二府辈份最高的老人,因此首先介绍。之后见了邢夫人、王夫人、李纨,这几人都是略写。之后在贾母的吩咐下,迎春、探春、惜春三姐妹登场,作者介绍了这三人的容貌,然而因不是主要人物,故也是略写,而且是群体描写。
之后出场的是本回的主要人物--王熙凤。作者为王熙凤的出场精心设计,巧妙安排。首先,在王熙凤出场之前,黛玉已经和众人见过了面,知道贾母身边人物的状态,即“恭肃严整”,之后王熙凤“大笑”着出场,一下子烘托出王熙凤在贾母面前的特殊地位。正因为她地位高,身份特殊,所以敢采用这种“放诞无礼”的出场方式。之后作者不惜笔墨,铺排形容王熙凤的衣着和容貌。王熙凤穿金戴银,珠光宝气,反映了她精神上追求不高,俗不可耐,不懂高雅;喜欢聚财敛财,人前炫耀。外貌描写中最能体现作者对王熙凤性格定位的便是“丹凤三角眼,柳叶吊稍眉”。作者故意这样写,恰恰是为体现王熙凤刁钻、狡猾的性格。之后王熙凤对黛玉的语言描写体现了她的机变逢迎,表面上夸赞黛玉,实际上又阿谀了贾母,安慰了迎春三姐妹。她的又哭又笑也反映了她见风使舵的特点。回王夫人的语言描写,体现了她的精明能干。之后黛玉去见贾赦、贾政,作者对此二人采用了虚写,因为这二人并未正面出场。这样处理,避免了叙述上的重复。
最后是宝玉出场,在宝玉出场前,作者已对其进行了侧面描写,通过王夫人和林黛玉母亲的描述先点出众人眼中宝玉的特点“混世魔王”、“顽劣异常”,然后宝玉正式登场,作者再铺排描述宝玉的衣着及容貌,点出黛玉眼中的宝玉“最是极好”,表现了宝玉与黛玉之间惺惺相惜,此一见面,将其形象说的栩栩如生。
林黛玉进贾府的时候,带了两个人:一个是自幼奶娘王嬷嬷,一个是十岁的小丫头雪雁。而“迎春等例,每人除自幼乳母外,另有四个教引嬷嬷,除贴身掌管钗钏盥沐两个丫鬟外,另有五六个洒扫房屋来往使役的小丫鬟。”如此算来,迎春等人,每人至少有十二个仆人,是黛玉的六倍。王熙凤出场时,是被一群媳妇丫鬟围拥着。再从全书看,当时荣府上下大小主子有十四人(加惜春),总人口约有四百人,主子与仆人之比达到了1∶25。而从她们的家世看,贾林两家都是世袭王公贵族。贾赦,时袭一等将军;贾政,时任工部员外郎。林如海是前科探花,兰台寺大夫,钦点巡盐御史,林如海父亲以上曾四代袭过列侯。家世相当,门第相当,豪侈之气则有天壤之别,可看出贾府等级制度的极其森严。
王熙凤和众人之比。王熙凤出场时,作者采用了未见其人,先闻其声的写作手法,正当贾母说多配一料丸药时,“一语未了,只听后院中有人笑声,说:‘我来迟了,未曾迎接远客!’”。而
其它
人个个皆敛声屏气,恭肃严整。在林黛玉看来,此人实在是放诞无礼。但这恰恰突出了王熙凤在贾府中特殊的地位和身份,刻划出她性格中泼辣的一面。她深受贾母的宠信,除了贾宝玉,合府再无一人敢在贾母面前如此说笑。正因为万千宠爱集一身,所以才敢如此恣行无忌。林黛玉对贾宝玉认识。林黛玉从王夫人口中得知贾宝玉是一个孽胎祸根,是一个混世魔王,一时甜言蜜语,一时有天无日,懵懂顽童,心想倒不见那蠢物也罢了。结果一见之下,言辞却是焕然一新。贾府人心也不过如此。
林黛玉进贾府将人心与城府讲述到了极致。也正是如此,红楼梦才成为千古名篇。
欣赏红楼梦心得体会读书报告篇五
春梦随云散,花飞逐水流;寄言众儿女,何必觅闲愁。
贾宝玉林黛玉薛宝钗袭人等是《红楼梦》主线人物,宝黛二人的悲剧贯穿始终。薛宝钗虽不是此爱情悲剧的当事人,但也有着相当高的地位。
对于《红楼梦》的结局,我有甚多不满,可有人对我说,“既然你不满,林黛玉最终抱憾而亡,贾宝玉出家为僧,那你觉得,什么样的结局是完美的。”的确,我对甚为不满颦儿之死,颦儿素日也是叛逆角色,终日只想一展才华,违反了古时“女儿无才便是德”之说。颦儿在文中的才华是不容置疑的,我实是钦佩,也为她那种叛逆而佩服。可她为何不能叛逆至底?贾母素日疼她,更疼宝玉,他俩二人想要结为连理枝,贾母也未必反对,她竟不去争取,偏自寻苦恼,气死了。可细细思量,她素日多疑,即使嫁于宝玉,也难免会被气死。她又不似凤姐会借酒撒泼,怎生向贾母开得了这口?她的力量是如此微薄,在贾府她毕竟不像宝钗那样得人心。宝玉,最后看破红尘,做了和尚。难道做和尚真是最好的结局吗?若是如此,世人都改为僧。我的想法太极端了。“你死了,我去做和尚。”预示着这一切,好似一切皆前定,无法改变。我不满的是宝黛二人最终仍是无法逃出命运的束缚。那人又对我说,“宝玉,做和尚已不是为黛玉而做。宝玉不做和尚,还能做什么?去追求功名利禄吗?”是啊,细度之,对于宝玉而言,这不失为最好的结局。他已淡薄名利,对他而言此皆身外物。追逐名利,让历史重演,看着自己的后代再来上演这“红楼梦”吗?他看似没有摆脱命运的束缚,但命运业已不能束缚住他了,他既不是为颦儿去做和尚,那就是为自己,他也不像世人为了“得道成仙”,而是了无牵挂,看尽红尘。只可惜宝钗为人圆滑,讨人喜欢,她最终最终独守空房,也不免令人觉得有些惋惜。
宝钗也是封建礼教的牺牲品,她以林黛玉之名嫁入贾家,也深知宝黛二人心意相通,却无力抵抗。薛母再疼她,也无能为力,贾母如此有诚意,自己又怎生婉言拒绝?何况,薛蟠之事,贾家也尽了不少力,宝钗也不想为难母亲。嫁于宝玉后,虽说黛玉已死,宝玉待她也不薄,可宝玉仍是对黛玉念念不忘。最后,她已怀身孕,宝玉仍是舍她而去,出家为僧,留她独守空房。说来,得人心又如何?最终也未得幸福。
我始终觉得宝钗是全剧中真正的强者,她从不再人前为难他人,不与人正面起冲突。她的才华绝不在颦儿之下。我很是最佩服她,她说话从不造次,不该说的话绝不多说,即使是顽话,也是极为小心,甚至是无懈可击。她的才智也是罕有的,她不似凤姐无话不说,说话好似毫不讳忌,泼辣来形容也不足为过,心狠手辣,但她的才智绝差不了凤姐许多。
就拿此二事做分析。她时而劝戒宝玉,宝玉无悔改之意,她也不勉强,一她是姨娘家的,不便多说;二袭人如此劝慰,仍不见起效,多说也无效。就此打住,多说无意。再拿她与宝玉结婚之时,伺机将颦儿的死讯告诉他,也显示了她的才智。这些都是有目共睹的。
在来说说我自己的见解,我自认为对宝钗的为人,性格,想法都不够了解。我只是以一个常人的角度来思考。
宝钗处理世事甚是圆滑,几乎是人见人爱,可难免会有点虚伪感。她对何人都是如此,也不轻易像他人倾吐心声,她就好似将自己藏起一般,在我看来没有人自愿,将自己埋藏,她也许是为了建立地位,或是想得人心才这么做的。在母亲面前,她是贴心,在外人面前,她是懂事,薛姨妈脸上也有光。也许她是招人喜欢,可同时她将真正的薛宝钗埋葬。在整部书中,表面上她也许是最完美的,可我总觉得她出卖了自己的心,自己的灵魂,那还有什么完美可言?也许是家境关系是她不得不如此,家有薛蟠这酒囊饭袋,虽有薛蝌,可毕竟不是亲哥哥。她可能想忍得一时,时机成熟后,便可寻回自己,可到时到何处寻回自己?虽然她是强者,我个人认为将自己埋藏并不是件容易的事,这不是一个弱者做的来的,可最后她却不是真正的赢家。
美梦终究一场空。韶华散尽,容颜衰。独坐烛前痴痴叹,才觉泪痕爬满容。过往如云不可及,镜中双鬓已成霜。膝下遗腹已成人,房空冷清如往昔。闲来无事仰望月,无语能诉,唯有泪空流!
常听人讨论,宝钗凄惨还是黛玉凄惨?可纵观全文,细细评之,你便会觉得这个问题已不重要了。
可叹停机德,堪怜咏絮才。
玉黛林中挂,金簪雪里埋。
这些只是我个人的愚见,也许冰山一角都未触及,还搞错了方向,扭曲了曹雪芹的原本用意。
欣赏红楼梦心得体会读书报告篇六
一直久仰《红楼梦》的大名。但以前总是对他提不起兴趣。总是觉得贾宝玉一个堂堂的男人,整天和一群女流之辈瞎混的故事有什么好看。后来中央电视台的百家讲坛放了《刘心武揭秘红楼梦》的一个系列节目。讲到了很多有意思的事情。我也断断续续的看了几集,才对红楼梦有了一些新的认识。后来在图书馆来乱逛的时候偶然翻到了红楼梦,于是就借来看了。
到目前为止,书还没有看完。只看到了70多回,因为毕竟还是要以学业为重,只能利用一些课余时间来阅读。读的也是囫囵吞枣的,很多东西都还没有细想。但是对我这个水平来说,也应该差不多了。按刘心武说的曹雪芹写的前八十回才是精华。后四十回完全就是狗尾续貂,我还没有看到后四十回,还无法验证这句话,不过即使看了倒也不一定看的出来。
在红楼梦里,人物众多,但是发一个人物的人性都十分的鲜明,即使只有寥寥数笔,曹雪芹也能把人物的性格特点表达出来。而且对环境的描写,也十分细致,让人有种身临其境的感觉。红楼梦里所涵盖的知识面也非常多。以致于有人专门的开了以红楼梦里所描写的食物为基础的红数菜馆。还有的人就专门研究红楼梦里的诗,一本小说里的诗就值得人去专门研究,可见红书中诗的数量之多,质量之高,含意之丰富。
红楼梦里的人物之多,关系的复杂也是令我感到惊讶。以致我现在有些人物的关系我也不是理的十分清楚。这也是为什么曹雪芹历经数十年才完全这部巨著。只是后来由于借阅者的丢失,又有版本说是因为被为不能看而查禁,故意烧毁。才导致了我们只能欣赏到原版的80回。
在红楼梦的人物中,每个阶段我所喜欢的人物也是不同的。刚开始我对林黛玉每天都是哭哭啼啼的感到十分的厌烦,但随着故事的不断发展,人物的性格也丰满起来,我也开始能够理解为什么曹雪芹把人物写成这个样子的原因,在大观园的众多人物中也数林黛玉的才华最出众。
对红楼梦的文学性的欣赏来说,我是没有什么太多的评价。主要是因为我自己知识能力有限。对小说理解不够深刻。对我来讲,只是看看其中的情节。对小说的所谓的反封建性质还不是能够深刻理解。我个人认为作者想通过贾宝玉来反映他对封建社会的深恶痛绝是有点不勉强的。贾宝玉厌恶读书,完全是因为他贪玩的天性所致。贾只是一个小孩而已,哪个小孩不贪玩呢?而且一个有钱的公子哥不愿读书也是可以想象的。没有生活的压力。读书有什么好呢。读不读书都是一样的生活。那边是大观园的姐姐妹妹,那边是烦闷的私塾,我想大部分的人都不会有心情读书吧。
看了一些相关的红学研究的书,说实话,我可以理解为什么很多人中意于红学研究,因为这本书确实有它的独到和美妙之处,但是我同样认为有些研究是有些过火了。只是主观的臆断,而没有足够的证据。说实话,曹雪芹老先生死了那么多年,有谁知道他的脑子里到底想的是什么呢。虽然他的作品是能够反映他的思想,但是我们不能什么东西都往里放的啊。
毕竟他只是小说。但是却有人生拉硬拽的去找生活原型。我觉得未免有些牵强。毕竟这只是一部小说。不是回忆录。或者传记。
欣赏红楼梦心得体会读书报告篇七
红楼梦是中国古典文学中的经典之作,其中蕴含着丰富的哲理和思考。在读书报告会上,我有幸听到了来自各位同学的分享,得到了许多启发和收获。在此,我想分享我个人的体会和感受。
一、文化背景与历史渊源
众所周知,红楼梦是清代文学作品,描写了贾、史、王、薛四大家族的生活故事。而在这些故事的背后,却是清朝末期的社会和文化背景所反映出来的历史渊源。读红楼梦不只是了解一个小说的故事情节,更是理解中国文化与历史的重要途径。深度挖掘历史背景和文化渊源可以让我们理解红楼梦的价值所在,更加深刻地感受到留给我们的启示。
二、审美意义和艺术魅力
红楼梦的艺术魅力丰富多样,不仅包括精美细腻的文学描写,还包括精湛的音乐、精美的书画等艺术形式。值得注意的是红楼梦中的诗词和曲调在中国古典文学史上具有举足轻重的地位。在这条主线贯穿下,我们可以感受作品所营造的审美意义,更进一步理解红楼梦的历史地位和文化价值。
三、人物刻画和性格特点
在红楼梦中,每个主要人物都有着独特的性格特点和鲜明的轮廓。和其他小说不同的是,红楼梦中的人物更具有生命力,更有血有肉,从而使读者与其产生共鸣。作为读者,更应该在阅读中深入探究每个角色的性格本质,了解他们所面临的道德和情感考验,通过深入的人物刻画,使我们能够更加全面深刻地理解文学作品中所表现出的意义。
四、人生价值和思考
红楼梦中的主要人物虽然生活在封建社会中,但他们的遭遇与我们大多数人都存在共通点。不论是贾宝玉、林黛玉,还是薛宝钗等人,他们的人生经历体现了普遍价值。红楼梦中所表现的“道德之问”、“伦理之难”、“自我之痛”、 “自我之悟”等等主题都有着深刻的人生意义。通过阅读,我们可以对人生的观察和思考更加敏锐,更加深入地认识自己和世界。
五、独特艺术价值与文学价值
红楼梦不仅是一部近乎完美的文学杰作,更是一部极具价值和魅力的文学经典,它为后人留下了宝贵的文化和艺术财富。在红楼梦中,我们感受到了中国文学史上的艺术之美,文学之美。阅读红楼梦,使我们更加汲取了文学之美,并能够更完美地了解和欣赏中国文学的长久恒美。
总结:
红楼梦作为中国古典文学中的瑰宝,其思想、文化、艺术价值都堪称经典。在读书报告会中,我们不仅拓宽了自己的知识视野,更深入了解了红楼梦对中国文学和文化的贡献,在今天的社会环境中,我们需要更多地挖掘文化价值,以更加深刻的方式了解自己和世界。
欣赏红楼梦心得体会读书报告篇八
作为一种学习的方式,读书一直被视为提升自我的重要途径。阅读能够开阔我们的视野,增加知识储备,提升思维能力和写作能力。在过去的一个学期里,我积极参与到读书活动中,并认真完成了一本书的阅读和读书报告。
首先,我选择了一本以历史为背景的小说《红与黑》进行阅读。这本小说以19世纪法国为舞台,生动地描绘了那个时代的社会风貌和人们的生活。通过读这本书,我感受到了历史的厚重和沧桑,并对法国的历史有了更深入的了解。同时,小说中的主人公朱利安的成长经历也给了我很多启发,他时而聪明机智,时而冲动孤傲,从而让我深刻体会到人性的复杂和世事的无常。
其次,阅读这本书给我带来了写作的启示。在读书报告的写作中,我尝试通过分析书中人物形象和情节发展等来展开文章,增加了我的论述能力和论证逻辑。同时,通过与书中人物的对比,我也学会了审视自我,反思自己的优点和不足。在与同学们的交流中,我也不断地从他们的读书体验中学习,提升了我的写作技巧和表达能力。读书报告的写作过程让我深刻感受到了学习的乐趣,并在不断的实践中不断地进步。
再次,读书对于我的思维能力和创造力的培养也起到了重要的作用。通过大量的阅读,我得以接触到各种不同的思想和理论,这些思想和理论在我的头脑中相互碰撞和交织,激发出了新的思考和创造。读书让我从不同的角度去思考问题,提出新的观点和解决方案。在读书报告中,我也尝试创造性地运用了一些写作技巧,通过比喻和插叙等手法,让我对书中的情节和主题有了更深刻的触动,并能够将这些思考和触动通过文字表达出来。
最后,读书还带给我一种内心的满足感。在阅读的过程中,我享受到了与作者的灵魂碰撞和交流。与书中的人物一同经历各种冒险,收获智慧和成长,让我内心感到无比的满足和喜悦。读书不仅仅是满足了我的知识渴望,更是满足了我内心对于美好故事和情感的向往。通过书中的人物,我看到了希望和坚持,也看到了勇敢和智慧。这种与书中人物的情感交流使我更加坚定了要不断阅读的决心,不断追求知识和思想的提升。
通过这次读书报告的完成,我深刻体会到了阅读的重要性以及阅读给予我的启示。阅读不仅仅是获取知识的途径,更是一种与作者和人物交流的方式,一种思想的碰撞和拓展。通过读书,我们可以拥有一颗宽广的心灵和开阔的视野,可以成为思想的冒险家和创造的开拓者。阅读是一条通往智慧和美好的康庄大道,我会继续保持这种阅读的热情,不断地探索和学习,真正成为一位热爱知识、热爱生活的书香人。
欣赏红楼梦心得体会读书报告篇九
红楼梦是中国古代文学的经典之作。近期在读书会中,我有幸深入阅读了红楼梦,并在听取其他读者的分享后,深感该书的深刻。在这次读书会中,我深受启发,我想分享我的一些心得和体会。
第一段:对红楼梦的整体认识与叙述。
在读书会中,我愉快地见识到红楼梦的魅力,以及它带给我们的启示。这本书描写了18世纪北京富家公子封建社会中的家庭生活,突出了家族与家庭之间的关系。故事情节并不平庸,悲喜交织,表现了贵族家庭内部矛盾、斗争和背叛等等。通过这些故事情节,红楼梦反映出了细致生动的人性。
第二段:对故事情节的分析与探究。
在读完这本书后,我认为故事的坑坑细节细致入微,使人看了非常享受。书中的情节如薄情刻薄的宝黛,懦弱可怜的晴雯,忠诚直行的贾宝玉等人,每个人物都在其中得到淋漓的表现。虽然时间跨度很长,人物众多,但每个人物都有自己的个性和生活经历。读者可以想象在文化背景中,每个人物都有自己的社交生活、言行举止、想法和情感。
第三段:对文学技巧和风格的点评和思考。
从红楼梦中,我们不仅可以从故事中汲取智慧,而且可以发掘它的文学价值。在读书会中,我认为书中的隐喻和备受赞扬的描写技巧值得称赞。其中的诗词和歌谣将文学与音乐、人物和人物之间的关系紧密地联系在了一起。红楼梦的隐喻和象征性的意义,使本文具有多个层次。这样的艺术效果提高了小说的厚度。再说它的风格,文字流畅舒缓,优美动人。这些特点不仅是红楼梦的特点,也是中国古代小说的特点之一。它为国际读者提供了更好的中国文学体验。
第四段:心得。
在读书会上,我认为读者之间的交流是一个极好的提高自我理解的机会。在这场读书会中,我可以贡献自己的见解,也可以听到其他人的想法。这让我对红楼梦的理解有了更进一步的提高和深入。同时,这种讨论也让我知道,读对于人们来说是很重要的,阅读可以给人们带来很多的启示。
第五段:结尾。
红楼梦读书会是一个给我留下深刻经验的活动。除了阅读书籍本身,交流和分享才是更加重要的。我们不仅可以把自己的看法与观点给分享出去,而且也可以学到很多自己未曾想到的。阅读是一个很好的增值自己的方法,这个读书会也给了我这样的认识。感谢读书会给我的机会,让我有机会更好的了解中国文学的精髓。
欣赏红楼梦心得体会读书报告篇十
《红楼梦》这本书以林黛玉和贾宝玉凄美的爱情故事为主线,讲述了:贾、史、王、薛四个家族从兴旺到衰败的过程。
放下这本名著,我沉思许久,我随着主人公的喜而喜,随着主人公的悲而悲,下面就让我来说说读后的感受吧!
走进熙熙攘攘的大观园,一个个形形色色的人物展现在我的眼前:有慈祥的贾母;刀子嘴豆腐心的凤姐;直性率真地宝玉;多愁善感的林黛玉。其中让我记忆最深刻、最难忘的,就要属林黛玉、史湘云、惜春和晴雯了。下面让我一一介绍一下吧!
“天下掉下个林妹妹”,这个“心比比干多一窍,病如西子胜三分”的女孩总是让我悄然泪下。她多愁善感,无论是悲欢离合还是草木枯荣,都会让她泪如雨下。她同时也是一个情感丰富的女孩。她不愿看花儿随风飘零,就给它们建造了一个花冢,让它们有了自己的家。
史湘云却恰恰和林黛玉相反。她是一个心直口快、乐观大方的女孩。虽然她只是贾母的远堂亲戚,很少来贾府,却和大家玩得那么开心,没有一点陌生的感觉。不仅仅如此,她还在诗社中勇敢地提出自己的想法。她的诗也是非常乐观的。
感。
欣赏红楼梦心得体会读书报告篇十一
红楼梦宛如一樽醇厚的女儿红,初尝时,心中瞬间充盈着它的独特酒香;待神情微醺时,身若置于红楼之中,不舍分离;而后你大醉之时,心若随黛玉而去,一点点地沉浸在他们的爱恨情长之中;大梦初醒之时,心中不禁酸涩苦闷。当真好一杯女儿红,好一本红楼梦!待我遨游完红楼世界后,心中只为黛玉宝玉的爱而不得而悲愤,为那时“该死”的封建礼教而怨恨,心中顾不得其他了,我仿若成了一个悲天下之凄苦、悯人世之不幸的“圣人”,心中无限悲愤埋怨无处发泄,只得在这儿倾诉出来,还望诸公且听我一言,如若哪里不对,还望多多包涵。
红楼可用博大精深来形容,若今日从方方面面来说,怕是用三天三夜都不能把开头说完。但当我读完红楼时,萦绕于我心头唯有黛玉、宝玉、宝钗二人悲剧爱情让我自陷其中,无法自拔,今日我便将从这三人说起吧。
曹公在这三人选择第一个出场的便是黛玉,她自小无了母亲,与父亲相依为命,身体孱弱,却生得一副好面容,“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分”正是曹公心中的黛玉,可见黛玉其人如何貌美了,也正是这样的一副好面貌方得宝玉一见倾心。黛玉与宝玉乃是前世仙缘,今日报恩的缘分,宝玉前世乃是神瑛侍者,黛玉则是受神瑛侍者日日灌溉之恩,今世来还恩的绛珠仙草,神瑛侍者因思恋凡尘而投生贾府之子贾宝玉,绛珠仙草则随他而来,投生与林府之女黛玉前来还恩,光是这前世仙缘就注定了黛玉与宝玉恋情经天地之验证,最终却败于封建礼教之下。比起与其他女子之不同,宝玉更看重黛玉不为世俗所侵染,这一点就连宝姐姐也不能相比,书中有证“上回也是宝姑娘也说过一回,他也不管人脸上过不去,咳了一声,拿起脚来走了。宝姑娘的话也没说完,见他走了,登时羞的脸通红,说又不是,不说也不是。”书中借袭人的话说明了宝玉不喜别人劝他念那些程朱理学的书,讽刺那些一心只在仕途的人为禄蠹,可见有多不喜别人劝他随波逐流,下文他有说道“林姑娘从来说过这些混账话吗?要是他也说过这些混账话,我早和他生分了。”可见宝玉视黛玉为知己,与旁人不能可比。
黛玉因自小无母亲,从小就有敏感谨慎的性格,在贾府更觉得无依无靠的,唯有宝玉才能给她一点慰藉,黛玉比起宝钗仿若一朵隐隐带刺寄人篱下的蔷薇,常常竖起保护自己的刺以作自己的保护罩,因此许多人不喜黛玉,黛玉性情冷僻,才情却让众人佩服,一首葬花吟惹得宝玉更我见犹怜,如痴如醉在这红颜凋残的凄苦之中,“侬今葬花人笑痴,他年藏侬知是谁。”“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”有多少人为此绝倒在她的石榴裙下啊!黛玉虽是个性情孤僻,常常会自艾自叹的人,但对宝玉却是真情相待,除了我上文所说她不劝宝玉“上进”,但也更对宝玉倾覆所有,第十八回,黛玉偷偷帮宝玉作诗,黛玉是何等人啊,一个谨小慎微的人,如若帮作诗一事被当时贾妃发现,只怕是个欺上的罪名吧,而那时宝钗却是稍稍提醒宝玉“绿蜡”之意,而这时宝钗仿若成了黛玉般谨慎,而在这段,曹公将黛玉描绘甚是灵动,像把黛玉另一面展现了出来。而在第四十四回,宝玉祭未拜死了的金钏早早离府,众人到处寻找,唯有黛玉知道宝玉去哪了,可见黛玉是最了解宝玉的人。这几点就已经知道黛玉是宝玉精神上的良配。
前言黛玉是下凡还恩的,那眼泪流完了是否会归去,曹公早早埋下了伏笔,见四十九回,黛玉道:“近来我只觉得心酸,眼泪却像比旧年少了些似的。心里只管心痛,眼泪却不多。”可见曹公从一开始就设下黛玉宝玉不能白首偕老的结局,黛玉还完了眼泪就会离去,而在黛玉的死去方式,高鹗则用了焚稿断情这一诗意化的方式奠定了黛玉宝玉悲剧结局,让人可悲可叹,“玉带林中挂”也终得了应验。
但黛玉与宝玉不能达到可喜的结局,其中最大的阻碍也是宝钗。宝钗可谓封建道德模范世人所倡导的良妇,判词“可叹停机德”正是描绘的是宝钗,“停机德”借用了一个典故,指一妻子见丈夫不认真读书,一刀划破自己纺织的布说,你若是不好好念书,我就与你决裂,故称停机之德。这被世人所倡导的妇女道德,在宝钗身上处处得到体现。可最终宝玉也未能与宝钗长相厮守,这与宝玉的叛逆性格息息相关,宝钗受封建礼教之荼害,即便日后成了她朝思暮想的“宝二奶奶”,但在婚后她与宝玉的生活并不快乐,她一味劝说宝玉“上进”,企图将宝玉拉进封建科举之中,成为追求仕途的“禄蠹”,但这一点使得她与宝玉渐行渐远。或许宝玉与宝钗可称得“三观不合”,最终导致了二人的悲剧结局。宝钗也是倾国倾城的面貌,却未能让宝玉动心,宝钗行事深得众人喜欢,行事处处谨慎,她送礼连赵姨娘一屋都能想到,可见其人行事多么圆润。她比起黛玉那朵蔷薇,她仿佛就是一朵芍药,落落大方。可她未像黛玉待她那般充满敌意,比如牙牌令那节,黛玉随口道了一句“良辰美景奈何天”就让宝钗留意了,随后她悄悄劝说黛玉少看杂书,但也说了几句“你我只该做些针线纺织的事才是,偏又认得几个字,既认得了几个字,不过捡那正经的看也罢了,最怕见了那些杂书,移了性情,就不可救了。”黛玉听了只得垂头喝茶。可见宝钗循规蹈矩,受封建礼教的束缚,即便是“蘅芜君”,可未有它的悠然潇洒。宝钗最后在宝玉悬崖撒手之后,抑抑而终,应了那句“金簪雪里埋”。
宝玉在于这二人的选择上,心里更倾向于“木石前盟”,心里不屑于众人的“金玉良缘”。可奈何他们生于贵族家族中,身上背负着壮大家族的责任,曹公将“吃人”的封建礼教淋漓尽致的展现出来,将深受封建专制礼教荼害的人的悲剧人生大大方方的摊开在我们眼前,让我们对那时的人可悲可叹。
但我读时,却亦有百思不得其解的地方,比如为何平日慈祥和蔼的贾母会抛弃一向疼爱的黛玉,允许狸猫计这样荒唐的事,让宝钗嫁于宝玉,贾母性情的转变让人措手不及,这或许是高鹗所疏忽的。还有一点,宝玉婚后似乎与宝钗好一派和气景象,待黛玉死后,宝玉的痴已无处可寻,对黛玉的痴情更很难提及,难道这是高鹗所想表达出来宝玉的心其实已随黛玉而去,此时的宝玉已受封建礼教的荼害,早已成了众人所认同的“行尸走肉”。或许高鹗终是未能是曹公的知心人,也未能懂得曹公的红楼,因此世间红楼的版本多姿多样,而曹公后四十回的草稿何时能重见天日,无人可知。当真应了那句“绝唱之书必经绝世”。
因此《红楼梦》被誉为古典优秀小说实至名归,一本红楼向我们讲述了爱情之凄婉,倾诉了封建礼教之残忍,吟唱了时代之繁荣与古朴,但更处处彰显了中国传统文化。一部小说竟能包罗了中国清代政治、经济、文化生活的方方面面。尤其是关于中国传统文化,涉及到了建筑、饮食、服装、家具、诗词曲赋等各个领域。怎能不叫人叹服啊!
最后,我想说读一本红楼,品世间之情憾,思凄婉之时代。身处当今太平盛世,心念中国传统之文化,好一个曹公,好一本红楼!当真可喜可悲可叹。
欣赏红楼梦心得体会读书报告篇十二
红楼一梦,诉说着一个钟鸣鼎食的家族走向衰败的故事传说,见证着一段真挚的感情的萌发发展及结果,倾听着诗一般的女子对生命的吟唱。如梦般扑朔迷离,醒来却依旧刻骨铭心,黛玉的《葬花吟》仿佛在耳边低吟,宝钗看着宝玉弃自己而去的痛仿佛穿越一切界限萦绕在眼前……我细细咀嚼着,用自己的语言写下对她们的认识。
那一回抽花瓶签,她抽到了牡丹,下边是一句唐诗,任是无情也动人,牡丹乃群花之首,宝钗当之无愧,她恍若一位“冷美人”用理性增添自己的美丽,而这美丽宛若带刺的玫瑰,刺痛着自己的心扉。
才便是德”来控制自己的行为;本来,她善良,但周围环境的影响使她冷漠对待金钏儿的投井,一心只想着怎样取悦王夫人。
虽说如此,但宝钗以自己的理性赢得大观园上下一致好评。她做事有分寸,懂地察颜观色,对每个人都很热情并与她们相处得很融洽。她的冷是内心的平和与安静,不同于黛玉的孤傲。
宝钗,你把爱与苦藏在心中,你是最累的,但你活得精神,冷得精彩,理性得出众!
寄人篱下,谁能了解的苦楚?众人的冷落不是虚构。不信,请看书中第六十二回,探春算他们家一年从头到尾的生日时,就是记不起何时是黛玉的生日,并拿黛玉与身份卑微的戏子相比,以此来取笑她。大观园的生活对于黛玉是“风刀霜剑严相逼”,而黛玉骨子里的敏感与自尊使她对自己的命运更多的是哀叹,或是“花谢花开开满天,红香消断谁来怜”或是“一朝春尽红颜老,花落人土两不知”,这都是黛玉孤独的写照。
善良真诚,谁能发现她的本性?黛玉的本性是善良真诚的,尖酸刻薄的话语和狭獈的心胸不过是捍卫自己自尊的表现,教香菱写诗,为自己误解宝钗而真诚道歉,为金钏儿的死泪流满面,这些都是黛玉善良真诚的表现。
木石前盟,谁能体会其中真挚的感情?从宝玉一句“你且站住”牵引出的.情谊,成了黛玉精神的寄托。他们彼此爱护赏识,以为会是天长地久,但当得知宝钗与宝玉正在进行婚礼时,她的病情更加恶化,在即将玉消石陨时,颤颤巍巍地道出一句“宝玉,你……好……”包含多么深的情!
本应快乐的桃花,栽进了大观园这个名盆,失去了自由自在的快乐,日子便多了叹息,但哀愁的桃花也是美丽的,美在她依然炽热的心里。
两朵花以她们的方式绽放在大观园里,又以不同的方式凋谢,但花开花落经历的一切哀愁,快乐和无奈将永远刻在我们心中,清香永远萦绕在身边。如花般的生命,如花般绚丽,花的灵气带给了我们别具风格的美,我怜宝钗,也惜黛玉,为她们的才气与智慧拍手叫好!
欣赏红楼梦心得体会读书报告篇十三
3月18日至19日,我有幸参加了全市小学《品德与生活(社会)》专题研讨暨教师读书会。会上,我认真听取了各县区教师的典型发言,并观摩了五节品德课。本次会议虽然时间短,但是密度大,效率高,我的收获也是沉甸甸的。现将主要收获总结如下:
一、没有一艘船能像一本书。这是授田英才的王燕老师引用的美国诗人爱米莉·狄金森的诗作做的报告,给我留下了深刻的印象。读书是一种生活,是一种态度,是一种需要,是一种境界。
没有一艘船能像一本书/也没有一匹骏马能像/一页跳跃着的诗行那样——把人带往远方。
这渠道最穷的人也能走/不必为通行税伤神/这是何等节俭的车——承载着人的灵魂。
是啊,没有一艘船能像一本书。读书不仅可以实现“腹有诗书气自华”,而且还可以促进自己的专业成长,读书甚至被称为是教师必须具备的能力或习惯之一。书籍是学校中的学校,对于一个教师而言,读书就是最好的备课。每天不间断地读书,跟书籍结下终身的友谊,就是一种真正的备课。各位教师朋友,就让我们架起这艘小船,满载理想之帆,乘风破浪,向着美好的明天远航吧!
二、成功源自于自己的坚持。聆听了各位名师的典型发言,领略了名师成长的足迹。例数各位作报告的教师,我深深的感受到:他们的今天源自于自己以往的坚持,他们曾经洒下了无数的汗水,泪水,但他们从未放弃自己的理想。省教学能手王庆梅老师是这样要求自己的:“早晚要干的事就早干,必须要做的事就做好。”有了这样的严格自律精神,工作还能干不好吗?当你就要放弃的时候,请再坚持一下,也许你很快就会见到风雨后的彩虹。
三、细节决定成败。会上,各地市代表做了关于教学细节的专题研讨。对于整堂课来说,只有各个细节抓好了,处理好了,才能打造高效的品德课堂。老师要将关注的目光放在教学细微处,把握课前准备细节,构想精彩的教学设计和策略;精心设计组织课堂语言,展现教师评价语言的艺术美,打开学生的心灵之门;捕捉课堂精彩细节,展现生成资源的魅力;巧抓生活细节,培养学生健全心理„„,只有做好这一个一个的细节,才能让课堂充满智慧和魅力。
四、课堂是预设加生成,教师要解放自己的教案,为生成性的内容创设空间。学生是一个个鲜活的个体,他们因生活环境、生活经验、成长经历等不同,他们在课堂上对待同一问题的看法和观点肯定是有差异的,教师要正确科学的对待差异,细心捕捉,善于把握学生的信息,变节外生枝为“节外生姿”,充分展现生成魅力。
五、活动设计要贴近学生生活。纵观几节课,他们在设计过程中,充分尊重了学生的兴趣爱好,从孩子的角度出发来设计问题,大大提高了课堂的趣味性。如:王瑜老师的《我会想办法》一课中,为了调动学生参与的主动性,课前调查搜集了学生认为是问题的问题“丢了校服怎么办?商场与妈妈走散了怎么办?遇到不会做的题怎么办?”,这些问题都是学生感兴趣的问题,因此课上学生讨论的很投入,参与度高。
这几天,梳理自己的所见所闻,思考自己的所作所为,我更加明确坚定了自己的努力方向。借用一首小诗,与大家共勉:
我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;
我不去想身后会不会袭来冷雨寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
欣赏红楼梦心得体会读书报告篇十四
春梦随云散,花飞逐水流;寄言众儿女,何必觅闲愁。
贾宝玉林黛玉薛宝钗袭人等是《红楼梦》主线人物,宝黛二人的悲剧贯穿始终。薛宝钗虽不是此爱情悲剧的当事人,但也有着相当高的地位。
对于《红楼梦》的结局,我有甚多不满,可有人对我说,“既然你不满,林黛玉最终抱憾而亡,贾宝玉出家为僧,那你觉得,什么样的结局是完美的。”的确,我对甚为不满颦儿之死,颦儿素日也是叛逆角色,终日只想一展才华,违反了古时“女儿无才便是德”之说。颦儿在文中的才华是不容置疑的,我实是钦佩,也为她那种叛逆而佩服。可她为何不能叛逆至底?贾母素日疼她,更疼宝玉,他俩二人想要结为连理枝,贾母也未必反对,她竟不去争取,偏自寻苦恼,气死了。可细细思量,她素日多疑,即使嫁于宝玉,也难免会被气死。她又不似凤姐会借酒撒泼,怎生向贾母开得了这口?她的力量是如此微薄,在贾府她毕竟不像宝钗那样得人心。宝玉,最后看破红尘,做了和尚。难道做和尚真是最好的结局吗?若是如此,世人都改为僧。我的想法太极端了。“你死了,我去做和尚。”预示着这一切,好似一切皆前定,无法改变。我不满的是宝黛二人最终仍是无法逃出命运的束缚。那人又对我说,“宝玉,做和尚已不是为黛玉而做。宝玉不做和尚,还能做什么?去追求功名利禄吗?”是啊,细度之,对于宝玉而言,这不失为最好的结局。他已淡薄名利,对他而言此皆身外物。追逐名利,让历史重演,看着自己的后代再来上演这“红楼梦”吗?他看似没有摆脱命运的束缚,但命运业已不能束缚住他了,他既不是为颦儿去做和尚,那就是为自己,他也不像世人为了“得道成仙”,而是了无牵挂,看尽红尘。只可惜宝钗为人圆滑,讨人喜欢,她最终最终独守空房,也不免令人觉得有些惋惜。
宝钗也是封建礼教的牺牲品,她以林黛玉之名嫁入贾家,也深知宝黛二人心意相通,却无力抵抗。薛母再疼她,也无能为力,贾母如此有诚意,自己又怎生婉言拒绝?何况,薛蟠之事,贾家也尽了不少力,宝钗也不想为难母亲。嫁于宝玉后,虽说黛玉已死,宝玉待她也不薄,可宝玉仍是对黛玉念念不忘。最后,她已怀身孕,宝玉仍是舍她而去,出家为僧,留她独守空房。说来,得人心又如何?最终也未得幸福。
我始终觉得宝钗是全剧中真正的强者,她从不再人前为难他人,不与人正面起冲突。她的才华绝不在颦儿之下。我很是最佩服她,她说话从不造次,不该说的话绝不多说,即使是顽话,也是极为小心,甚至是无懈可击。她的才智也是罕有的,她不似凤姐无话不说,说话好似毫不讳忌,泼辣来形容也不足为过,心狠手辣,但她的'才智绝差不了凤姐许多。
就拿此二事做分析。她时而劝戒宝玉,宝玉无悔改之意,她也不勉强,一她是姨娘家的,不便多说;二袭人如此劝慰,仍不见起效,多说也无效。就此打住,多说无意。再拿她与宝玉结婚之时,伺机将颦儿的死讯告诉他,也显示了她的才智。这些都是有目共睹的。
在来说说我自己的见解,我自认为对宝钗的为人,性格,想法都不够了解。我只是以一个常人的角度来思考。
宝钗处理世事甚是圆滑,几乎是人见人爱,可难免会有点虚伪感。她对何人都是如此,也不轻易像他人倾吐心声,她就好似将自己藏起一般,在我看来没有人自愿,将自己埋藏,她也许是为了建立地位,或是想得人心才这么做的。在母亲面前,她是贴心,在外人面前,她是懂事,薛姨妈脸上也有光。也许她是招人喜欢,可同时她将真正的薛宝钗埋葬。在整可叹停机德,堪怜咏絮才。
玉黛林中挂,金簪雪里埋。
这些只是我个人的愚见,也许冰山一角都未触及,还搞错了方向,扭曲了曹雪芹的原本用意。
欣赏红楼梦心得体会读书报告篇十五
这几天,我不禁又拿起《红楼梦》,再一次地细细品味起来,和电视一结合,还真有一种让我欲罢不能的感受。每每读到佳句,欢喜的紧,读到伤心处,泪眼连连。
《红楼梦》以贾府衰亡为主要线索,全书以贾府为中心,描写上至朝廷,官场,下到市井、乡里的人情世故和风尚习惯,可谓是中国封建社会后期社会生活的“百科全书”。
最吸引我的就是上至宝玉,金陵十二钗,下至丫头都是那么的具有才华,个个都出口成章,让我刮目相看,更让我崇拜得五体投地。印象最深的就要数黛玉和宝钗了。
黛玉或许是从小体弱多病,又过着寄人篱下的生活,因此养成了她多愁善感的个性,她的眼泪总是又多、又细、又长。空有了一颗玲珑心和无人可及的诗情才艺,真是让我倍感遗憾啊!
反之,宝钗从小就在大户薛家出生,又有母亲和哥哥的疼爱,她的性格就大家闺秀所具备的大气了,因此也更得长辈们的喜爱了。更是“是非面前绕道走”,连丫头们都喜欢她。而我又觉得她虽然表面上是风光了,但做每件事都要思前想后,肯定是件特累的事。
《红楼梦》里对每个人都是刻画得入木三分,各有各的特点,各有各的心思,读了以后真是受益匪浅,更感到世态炎凉,真真假假,到头来都是“赤条条,来去无牵挂”。
《红楼梦》引人入胜的地方数不胜数,真不愧为是文学史上的瑰宝啊!
欣赏红楼梦心得体会读书报告篇十六
中国有四大名著《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》,部部皆是精彩绝伦,而作为一个女孩子,前三部对我而言没有多大兴趣,它们涉及到了军事、政治、神话,所以最吸引我的非《红楼梦》莫属了。
好多同学都喜欢看《红楼梦》,但是大人总说我太小了,不适合看那种书。
在高考之后,我终于有时间,也有机会阅读了这部巨著。
故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。
《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千,也让我想了很多,或许吧,事事不能完美,而人也如此。
其实对《红楼梦》的兴趣是在看了《百家讲坛》的刘心武《揭秘红楼梦》开始的。很早就知道刘心武研究红学多年,而且他与别的红学家不同的是,他从揭秘秦可卿的身世开始,开创了一个独立的“秦学”。所以在《红楼梦》中,除了林黛玉和薛宝钗以外,我所关注的最多的人物就是秦氏了。
通过对她身世的揭秘,我们发现她的原型竟然是皇族中的一位格格!这个原型人物就是生活当中的废太子家的一个小女儿,她应该是在废太子第二次被废掉的关键时刻偷偷地送到曹家养起来的,曹雪芹在写作一部带有自叙性作品的时候就把这个生活原型化为了小说当中的秦可卿。
欣赏红楼梦心得体会读书报告篇十七
一次偶然的邂逅,翻开了《红楼梦》,于是我认识了她——林黛玉。她,让我深深的震撼,宝黛空前绝后的爱恋,流传千古,被世人妄加褒贬。普天之下,又有谁有这资格呢?从那以后,黛玉姐姐的影子就荡漾在我心里,来来回回,隐约中似乎听到她娇弱的喘息,脑海里是她伤感的容颜,带着一分憔悴却万分迷人。她落泪,因为只有放纵的哭过后才会更舒展,笑容才会更加绽放。闭上眼仿佛看见了他那柔情似水的眼神,闪烁着点点泪光,让人沉迷其中,为之动情,不能自拔。
常听人评价黛玉“小性子”甚至“心胸狭窄”,可我不这么认为!因为在这背后,只是因为她太在意宝玉了,因为爱的深爱的切,所以不能不介意。我总觉得宝玉给黛玉的时间太少,黛玉的心太细腻,而宝玉却体会不到。在她某个抑郁的瞬间,心情像是走丢的小孩没了方寸,宝玉不该到来的问候会被她驳回,狠狠的凶凶的,却是无心的,不是不接受,只是因为太难受,于是她只有用诗来发泄内心酝酿已久积压不了的情感。
诗,是她美丽的灵魂,是她精神的寄托。每当读到她的诗,总有振人肺腑的感觉,每一个字,每一句话都像是一把尖锐锋利的刀,深深地插入了读者的心里,让人有至窒息的幻觉,无形之中像是有谁掐住了自己的喉咙,挣脱不了的伤感,只能不情愿地放下书,让自己慢慢地清醒过来。记得她的《葬花词》:“依今葬花人笑痴,他年葬花依知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。读完后像是被万箭穿心,肝肠寸断般的阵痛。
虽然她的故事传说结束了,但是给我留下了万千思念,合上书想要把这份内心的尘埃封住,但一闭上眼,那段应该被禁锢的伤感像尘埃一样在空中飞扬旋转舞动。
欣赏红楼梦心得体会读书报告篇十八
《红楼梦》又名《石头记》,它是我国文学史上一部最伟大的小说作品,它是世界各国人民共同的文学艺术瑰宝。自从它问世以来,就陆续有人对它进行研究,取得了硕大成果。在我国,形成一门独特的学问——红学。《红楼梦》是著名作家曹雪芹花费了一生心血而作成的。《红楼梦》文字浅显明爽,通俗易晓。而且还是我国四大名著之一,家喻户晓,无人不知。
《红楼梦》里有许多的色彩。
王熙凤是火一般的红色。她性格泼辣,敢作敢当,人人都叫她“凤辣子”。她的“摸样又极标致,言谈又极爽利,心机又极深细,竟是男人万不及一的”。她“明里一盆火,暗里一把刀”,最后还是“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”。
林黛玉是蓝色的。蓝色是忧愁、敏感、孤傲的,但也是坚强、叛逆、勇敢的。她有独到的人生见解,具有诗人的敏感的气质和奇逸的文思,生就的伶牙俐齿,锋芒毕露,反抗着社会对她的迫害。她以落花自比,“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”。林黛玉一生以泪洗脸,在生命和理想的绝望的边缘,却反常地出现了笑容,她以笑来结束她哭的一生。
贾宝玉是粉色的。自然,大方,惹人喜爱。他出身在一定个“钟鸣鼎食之家,翰墨诗书之族”。他认为“女儿是水做的”,从不因为丫头的身份低贱就轻视她们。但是最后他和林黛玉终因+势孤力单而以悲剧结束。
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