心得体会是我们对过去一段时间内的学习和工作的一种自我总结和概括。写心得体会时,我们可以加入一些自己的思考和观点,以展示个性和独特性。以下是一些值得一读的心得体会范文,希望能给你带来一些思考。
做中学心得体会和感想篇一
3月18日至22日,我们城南小学五年级全体同学到韶关市德育基地参加了为期一周的军训。说实在话,我觉得真的很累。但在这里让我学会了许多我以前不会做的事。更重要的是,我觉得我突然间好像长大了。
在这里,我们以小军人的形象做好一言一行。每天晚上,我们都要集合,并参加一系列活动。这时,总会有同学开小差、说话。做得不好,自然就会有相应的惩罚。其实,说是惩罚不如说是奖励。周四晚上,热闹非凡的晚会刚刚结束,我们就开始了紧张的训练。因为周五就要汇操了。教官让想训练的举手。顿时,哗!三小的同学几乎全部举手。而我们城南小学只有寥寥无几的同学举手。最后安排是:三小的练队形队列,城南小学的练体能。还特意叮嘱:“三小的队列训练,不能有体能。”有的同学嘀咕起来:“教官根本就是偏心嘛!”听到这些,我对教官的敬重和支持不免也发生了动摇。但转念一想,也不能怪教官。本来就是我们做得不好。再说了,他们没锻炼的,我们锻炼了;他们没磨炼的意志,我们磨炼到了。作为一位军人,最有意义的就是这样一种磨炼。在德育基地,我第一次学会了自己独立生活;第一次学会了自己煮饭;第一次感到集体的力量是如此之大。这次军训让我长大了,也让我更加自立自强了。
通过这次军训,我学到了很多很多。但更让我感慨的是军人,他是一种荣耀;也是一种职业;更是一个光荣的名称。当上军人,意味着你将成为保卫祖国的战士。体验军中生活,让我学会了自立和独立。
做中学心得体会和感想篇二
十年苦耕稼,一朝迎远迓。自身不思疲,心外系天下。
怀着对新生活的憧憬与激动,为时五天的入轨教育开始了。辅导员生动有趣的指导,老师鼓舞人心的话语,还有同学们温暖热情的关怀,都能深切地表现出到我们之间相处的融洽。正如老师所祝福的那样,我们的班级是一个团结一心,温暖幸福的大家庭。
当我们坐在班内,各个小组为了创作出最棒的口号与班徽,纷纷踊跃发言。有的说这个有气势,还有的说那个更活泼,大家都谈得热火朝天,不停地思考、创作。当口号最后定下,大家都非常赞同,并自觉开始练习。人们都说在自觉性基础上产生的凝聚力更为牢固。而当我们都集中精神,在级部面前用响亮的声音喊出我们的口号“十六最强,锐不可当”时,那种无与伦比的气势真的就像口号中所喊的那样,坚不可摧,锐不可当。
我们的班徽主体上由凤凰、石榴和长春藤三大元素组成。从整体设计上看,我们的班徽采用圆形,寓意圆圆满满。班徽的左右各为两只凤凰。凤为瑞鸟,是太平吉祥的象征;凰即皇字,取至高至大之意。
因而我们借凤凰之名祝福我们班级和睦,志存高远。在凤凰的喙处,班徽的正上方是隐藏在蓝色之中的“16”,拟水波的形态,为灵动锐敏之意。正中央的石榴一为“十六“谐音,二是寓意我们班级的每一个人都像大石榴中那一颗颗饱满的果粒,共同组成完整的“石榴”,寓意我们班级团结一体,荣辱共存。石榴旁嫩绿色的是常春藤,英文ivy,同时也是我们班主任的英文名字。常春藤的花语是忠诚,就是希望我们都能忠厚诚实,心胸坦荡。而周围的金边与底下写有“sixteen”字样的条幅则令这班徽更加神圣庄重。
就像班徽所展示的那样,我们班集体中的每一位同学就像大石榴中的每一颗石榴籽一样,每一颗石榴籽,都靠着这整个石榴去生存,而每颗小石榴籽,都有义务与责任去努力成长,使小石榴长成大石榴,大石榴变成美味的好石榴。
而我们十六班,就恰如这一颗石榴。石榴里每一颗“石榴籽”都依靠着十六班这个大集体去生存,而每个人也都应当去维护集体的利益,为集体荣誉而奋斗。 自我介绍时我们不是一一上讲台进行介绍,取而代之的是组成五人的小组,互相介绍了解后,再和别的小组组合,自己再来向他们介绍刚刚熟悉的同学。这时,我们十六班再也不是像报名时那样静悄悄的了,教室里立马沸腾起来。有的聊起了天,还有的直接互相留电话号码。很快,我们发现同学们都来自五湖四海,我们班虽是普通班,但也是人才济济。会游泳的,会打球的,会画画的我们可一个都不少。
当我们看见一根线一扯就断,而百十根线在一起怎么也拉不断;当我们看到袁绍为首的十八路诸侯因互相推诿猜忌而让董卓愈发放肆,而当刘备的军队因团结互助而独占巴蜀宝地,我们才发现团结对一个集体多么重要,团结对于成功是多么重要。而我们每一个人都应当肩负起对集体、对班级、对家庭、对社会的重任。每一个人都竭尽全力,每一个集体都团结一心,才能使集体发挥出最大的优势,拥有无穷尽的力量,去战胜强敌,夺得胜利。由此看出团结的力量是多么的强大。
入轨教育中的拓展训练正好诠释了这一点,其中的内容也是精彩呈!
心怀期待的我们开始了课程,令人意想不到的是第一个游戏就给了我们当头一棒,游戏规则是十几个人一组,每人伸出两根手指分别撑起一根长约3米的钓鱼竿,最后慢慢放下直到接触地面。听起来很简单,但如果你没有尝试过的话,真的是无法想象其中的难度,因为支点有很多,钓鱼竿质软,某一个点稍微一用力另一端就会翘起,最后会导致越撑越高的悲剧。我们组一连试了几次都没有成功,反而七嘴八舌十分混乱。
听了老师的讲话后,我们慢慢感悟到游戏的成功秘诀,一开始的情况是因为互相没有信任对方,于是下课后我们组的同学再次尝试了一遍,这一次我们不再七嘴八舌,每一个人都闭上眼睛,匀速的把鱼竿降到了地上,在最后的欢呼雀跃声中我感受到我们之间心的距离仿佛在缩短,人与人之间的信任与凝聚力也大大加强。通过这一个小小的游戏就可以知道其实做任何事都是这样,多想一想别人的感受,不要只顾着自己,多一份信任与理解,也许世界会更加美好。
在翻毯游戏中,我们班每一位同学都积极地想办法,主动地参与其中。为了节省空间,有些体重较轻的同学不惜让别的同学把自己举起来,有的同学则摆出各种千奇百怪的姿势。诸如,被人举起的“小鹰展翅”,一只脚抬起的“敦煌飞天”,还有许多男同学抱在一起的“合抱成团”……连辅导员都说了:“真的很难相信他们只是在一起几天,关系就这样好了。”
游戏最终的成绩暂且不论,各组首先在战术上产生了不同:有的组全员上阵;有的组一部分人叠,一部分人在外面保护并阻止监督员的破坏;还有的组一个人在外指挥,剩下的人叠……不管如何,每个人都参与进来了。其中部分人叠,部分人保护这样一种战术是很好的。
有些人可能说他们没有全员参与,不团结。但那些保护的同学虽然没有直接参与其中,但他们却间接帮助队友完成任务,让队友不必担心监督员的破坏,让他们的队友没有后顾之忧。这些人敢于并能够牺牲小我之利益,换取团队之胜利,这种精神是难能可贵的,更是一种为完成团队的目标而团结一心的体现。
在五天的入轨教育之后,我们迎来了一个几近完美的收官。震天响的口号声在礼堂回荡,同学们一张张未脱青涩的脸被映在大屏幕上,目光却是无比坚定。口号一声响过一声,青春激扬在这文字里,理想腾跃在这声音中。每个班的展示方式各异,却又都诠释着几天前答应学长的那句:“行!”
“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”同学们用行动证明了他们不是只会学习的书呆子,他们也有青春的热血,更有逐梦的勇气,他们都是可以传承南开精神的南开人!
舞蹈团的成员舞姿曼妙,个个“翩若惊鸿,婉若游龙”。乐队的同学也不甘示弱,演奏得如梦如幻。精彩纷呈的表演让人们意识到,南开不是一个仅仅停留在百年沉淀的成绩上的老校,同样也是一个积极汲取各种元素的新校。当真是循着校训当中的“日新月异”攀上一个又一个高峰。
常言道:有福同享,有难同当。一个集体的命运与个人的命运紧密相连。每个人都应担负起责任,拥有集体的意识为集体尽自己最大努力。将近五天的入轨教育,令我感触最深的,也许就是“集体、个人、责任”。
五天入轨教育虽是短暂的,可忘不掉的越却是与学长学姐的那一抹情谊。从第一天的陌路相逢到开学典礼后的情比金坚,从平日生活中的点点滴滴到为班中献计献策,经历了这几天丰富的生活我的感触真的是很多,很难想象一对素不相识的陌生人能够在同学们入学的前一天,利用自己的时间布置教室直到晚上七八点。每天他们不是简简单单的敷衍,而是讲解很多问题,直到把每一个小的细节都说清楚,真的是很不容易,所以我觉得我们有必要感恩一下学长学姐,谢谢他们这几天的辛苦工作!!
众所周知,南开因国难而生。当时的学生们无一不是抱着牺牲自己来换取国家的和平。现在正是建设祖国的大好时机,我们每个人的身上都肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。作为南开的一员,我们务必要团结一心,努力学习,增强能力,将来为祖国、人民、学校、还有我们的家庭增光添彩。
在最后真心祝愿真心希望十六班在未来三年的学习生活中,同学们团结一心,携手共进;放飞理想,铸就辉煌。同时,值此南开110周年校庆之日,我们班也为南开献上最真诚的祝福:南开,生日快乐!
最后的最后为大家献上一首词:
西风摇曳扫沉香。一腔狂,好儿郎。莫道书生,国治定苍茫。意气如虹声似鼓,争翘楚,敢称王。 岚烟轻落雨微凉。抹红妆,舞霓裳。交奏丝竹,幻梦若黄粱。巍壮南开经百载,新日月,少年强。
做中学心得体会和感想篇三
“习惯铸造人格”,若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜欢读书,现读书已成为我养成的良好习惯,我愿意将我的读书的心得体会,与大家分享!
如何读书才能乐?必须是不为功名利禄而读,若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云:“读书太乐则散漫,太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴,失去读书的真乐。读书不能尽信书,也不能沉迷于书中不能自拔。书,各有其趣,各有不足。作者的认识,情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂,有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔,不能自拔。书能移性情,故君子应博览群书、相互参照,以免偏听不明。情志误谴。读书若信书,不如无书。
读书有乐必有苦,正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢?读书之所以苦,是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹,读书的冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚,书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。
读书使我结实了许多知音,从书中我看到了不一样的世界。
做中学心得体会和感想篇四
很高兴在这里和大家分享我的心得体会。第一次进入军事夏令营,第一次亲身体验纪律的严肃性。第一次感受炙热阳光,第一次感受倾盆大雨,第一次按规定生活……许许多多的第一次在我们的军事夏令营生活中诞生。
我是个不算被家长娇惯的孩子。从小到大,很多家务事我都会做,我总是感到幸福、快乐。可自从来到军事夏令营,什么事都需要自己完成;动作慢还会被教官惩罚;而且一到晚上成群的蚊子就袭击我;还做标准的训练等,这些都让人烦恼。我发现:自立不是那么简单的,一切都得从头开始学习。想让自己的生活过得更舒适,就得将很多事情安排妥当,不能由着自己的性子胡来。
我深深地体会到像地狱一样的滋味。每天6:30起床,对于我们这群爱睡懒觉的学生有些残酷。而10分钟就要洗漱完毕,我们已将其当作任务来完成了。每天早操、晚训练都让我们非常疲乏。总之,干什么都要汇报,教官的话就是命令,我们只有服从,没有条件!
在这里严格的军训,让我感到严肃、紧张。给我带来了一种军人拥有的气质:走路抬头挺胸,不随便抓挠,已站稳就尽量不动,还要定时吃饭、休息。
充实的军事夏令营生活,也让我找到了安慰。打军体拳、跳舞、打靶子、包饺子、拉歌等等项目让人心情舒畅、很开心。大家在一起生活,之间互相配合、互相帮助、互相关心,让我养成了团结的好品质。让我理解了团队是一个集体,如果集体中的人心连着心,那么这是一支硬邦邦的好队伍。
做中学心得体会和感想篇五
中学育工作难,难在其长期性和隐性,难在其常常不被重视,难在其方法陈旧无创意,难在其能否真的让孩子们入脑入心铭记终生。下面是本站小编为大家收集整理的中学德育工作
心得体会
感想,欢迎大家阅读。我是一名普通的中学教师,每天都在和学生打交道,对于学生在德育方面存在的问题我深有体会。因此作为一名一线教育工作者有必要对中学生地位、现状有较深刻的认识和分析,并对德育教育的方法和途径做有益的探索。
一、中学生与德育
学校教育的核心工作就是培养全面发展的社会主义建设者和接-班人,而中学生就是未来的主要建设者和接班人,直接关系到整个社会的前途和命运。中学生正处于青少年时期,其心理生理发展具有不成熟、可塑性强的特点,他们在面对错综复杂的社会时能否全面认识理性分析问题不仅是部分人的问题而是一个社会问题。
众所周知,德育即思想品德教育或政治思想教育,它是指教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响,把一定的思想准则和道德规范转化为个人的思想意识和道德品质的教育。
二、中学生现状令人堪忧
1.青少年违法犯罪已成为严重的社会问题。近年来青少年违法犯罪呈上升趋势,我记得最清楚的20xx年第一学期,我刚接上化学课,那天,学校的多数老师赴西峰齐家楼学校学习,只剩下少数老师在校维持学生秩序,中午还没有正式上课之前,九年级的两个班的几名学生因私怨在男生厕所打群架,其中三名男生持刀砍伤一名学生,致使这名学生受重伤。
2.厌学队伍日渐扩大。据对部分学生抽查,近30%学生不爱学习、不想学习,他们大部分抱有读书没用的想法,认为只要有钱便可畅行天下。他们整日无精打采或上课睡觉,晚上和周末整日泡在网吧,对老师布置的作业置之不理,甚至有学生逃课旷课长达数周的现象。
3.日常行为极不规范。在学校经常听到学生胡侃,什么社会上的“行话”、俗语如行云流水脱口而出,脏话臭话随口流露,这部分人也不排除女生。长发、染发、穿耳者为数不少,以至常听到社会人员议论“如今的学生有时候真的分不清是否是学生”。
4.造成上述现状原因是多方面的,诸如社会风气的影响,家庭对孩子的溺爱,父母外出打工缺乏家庭管教,影视音像制品及网络文化的影响等。
总之,中学生表现出的种种现象令人堪忧,应引起全社会的关注和思考,无论是学校、家庭,还是整个社会都有责任关心他们的健康成长。
三、如何进行德育教育
德育教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会及学生本人的密切配合,涉及到学校、家庭及社会教育的各个环节。在教育过程中必须坚持实事求是的原则,特殊性与普遍性相结合的原则,做到有的放矢。
.加强道德教育。道德教育是德育的基本内容,讲道德是做人的起码原则,中学生道德教育主要是进行社会公德、家庭美德和初步的职业道德教育,具体表现在坚持“五爱”和《中学生日常行为规范》。教师在此过程中最有效的教育方法是“以身作则,以身示范”,要求学生做到的,自己首先做到,要求学生不做的,自己首先不做。应以伟大的人格和崇高的精神去感化学生,让学生耳濡目染,最终产生潜移默化的影响,养成良好的行为习惯。
总之,中学生的德育问题是一个社会问题,需要社会各界参与其中,共同关注和解决这个问题。
学校是培养人才的地方,更是规范学生行为,树立远大理想的场所。有人说:“先做人,后成才”。可见德育工作的重要性。客观一点儿说,德育工作的好坏,直接影响一所学校的荣辱存亡,所以一所学校能否和谐发展,关键在于我们所从事的工作。如何才能更好的完成时代所赋予我们的使命呢?当了近二十年的班主任,下面,我就结合自己的工作经历,谈一下粗浅的认识,体会。与同仁共勉。
一:爱岗敬业,乐此不疲。
如果把我们所从事的工作当成一项任务,那么我们做起来将身心疲惫;如果把它当成一种职业,我们做起来将枯躁而乏味;如果把它当成一种事业,我们做起来将乐此不疲。我们既然选择了这一工作,我们就将全身心的投入到我们心爱的工作中来,尽情的享受它所带给我们的快乐。未来的世界是孩子们的,我们培养造就未来的接班人,责任重大且光荣。一们伟人曾说:“教师是人类灵魂的工程师”,而在这里我要说:“我们是人类灵魂工程师的工程师”,如此看来,我们怎不为此而骄傲,怎不为我们所从事的高尚事业而自豪!
二:优化团队,事半功倍。
德育工作事无巨细,大到校风校貌,小到学生的举手投足,这无不关乎我们的责任。俗语说:浑身净铁,能撵几根钉。为使德育工作做细,做好,我们必须发挥群体作用。与教导处沟通,每一学科,每一课时,可以确定一定的德育目标,让学生在学习知识的同时,也得到一定的思想教育熏陶,从而逐渐树立正确的人生观,价值观和世界观。更重要的是要打造一支素质过硬的班主任团队。因为班主任是学校工作的桥梁与纽带,更是我们德育工作的践行者。有一名人说:“一名慵医只能坑害一个病人,而一位慵师则坑害的是一代人。”由此,要下大力度加强班主任队伍建设。通过定期召开班主任经验交流会等多种形式,全面提高班主任的整体素质。使他们充分认识到自己的工作宗旨就是一切为了孩子,为了孩子的一切,有了这种认识,就会出现,你班抓,他班抓,班班都在争着抢着抓,何愁校园不和谐,何愁学校不发展。
三:积极宣传,营造氛围。
学校是育人的摇篮,不仅自然环境要和谐优美,校园文化更是不可或缺。因此,我们要充分利用板报、画廊、校园广播站及国旗下的讲话等多种形式,对学生进行德育教育;以“好人好事”、“家乡赞”、“祖国在我心中”、“吾爱吾师”等版块或节目,弘扬正气,天长日久,学生在不自觉中提高了明辨是非的能力。从而对学生世界观的形成起到了引领作用。
四:检查督导,更上一层楼。
要想把德育工作落到实处,就要经常检查督导。发现问题及时解决。只有检查评比,班主任之间,团支部之间才能有个比劲,在比的过程中,比出了方向,比出了干劲。并且要充分发挥学生干部的职能作用,每天分条列项对各班进行早、午、晚三项检查,每周一总结,表现突出的班级称为流动红旗班。与此同时,学校德育领导小组成员也要以定期检查和不定期抽测相结合的形式,深入班级,了解学生的思想风貌、道德水准以及学生的行为习惯养成情况,发现问题及时与班主任沟通,为班主任指出今后的努力方向。
我相信,通过检查督导评比,我们的德育工作定会一天一个新变化,一年一个新台阶。
尊敬的同行们,虽然正值冬日,但是天上的太阳也有暖人之时,就让我们在德育工作的大路上,不畏寒冷,扬鞭启程!
本人从事学校德育工作多年,深知要真正做好德育工作,难度很大。德育工作难,难在其长期性和隐性,难在其常常不被重视,难在其方法陈旧无创意,难在其能否真的让孩子们入脑入心铭记终生。当然,学校是德育教育的主课堂主渠道之一,学校德育工作者尤其要注重德育教育的针对性、主动性和实效性。大道理要讲,小道理更要谈。但是,如果认为向孩子们讲讲道理就能解决问题,肯定未免天真了一些。解决思想问题、行为习惯问题等,主要靠不断的实践,靠养成教育,靠引导进而内化为孩子们的品格和素质。
德育应与学校的整体工作有机融合,在各个管理层面体现并贯穿于教育的各个环节、细节,即从微小处着眼着手着力。实践育人是学校德育工作的优良传统也是基本经验,德育要从孩子们的生活实践开始,而德育教育的力量又是在交叉整合、融会贯通、循序渐进、潜移默化、春风化雨润物无声的过程中得以生成并生效。比如
作文
育人方面,先从“我和爸爸或妈妈”开始,然后再“我与老师”、“我与学校”,最后“我与社会”、“我与祖国”、“我与世界”……;再如环保教育方面,先从不起眼的小事,从自我开始,再从改变习以为常的陋习做起,从班级、校园再扩至社会、国家、地球家园等。只有实践才能育人,在德育实践中让孩子们去内化显得非常非常重要。作为德育工作者,要有对孩子终生负责的精神,千万不要将德育工作当作可有可无的花架子,形同虚设或做做样子搞搞形式应付差事,有这样一句真话:德育为先,“先成人后成才”!很有道理。有才而无德为坏才,是可怕的!德育工作者应专业化,要有专业水准,要有理论支撑,否则,东一榔头西一棒,盲人摸象,效果想必也不会太理想。
搞德育活动,必须要精心设计,系统研究,锁定目标,有可行的预案,让孩子们从“生物人到社会人”(马克思语)。记得曾有位大教育家说过:“儿童是感情的王子”,所以德育教育要以情动人,以理感人服人,形成难忘的教育,收到让孩子们终生难忘的效果。
细微之处见精神。我想,影响孩子的除了知识,更有道德与文化。在人的一生中,到最后能想起来的才是最珍贵的!开展德育实践活动,必须使用鲜活通俗的语言,生动典型的事例,喜闻乐见的形式,特别要注重孩子们的主动参与亲身经历和真实感受,以增强其吸引力感染力。德育工作者应主动在实践中不断摸索并掌握规律,使孩子们从感情的变化引发行为习惯的转化,促使他们既成人又成才。
总之,德育工作者要做孩子们人生追求的引领者,实践体验的组织者,健康成长的服务者,良好成长氛围的营造者,合法权益的维护者。
做中学心得体会和感想篇六
各位老师、同学:
又是一个春风洋溢的日子,又是一个勾起沉思的时刻。今天我们全体师生,在这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。
我们伟大的祖国。
先辈的爱国主义精神和英雄气概,克服困难,让青春在建设祖国的奋斗中闪光。当历史的车轮飞转,一个世纪前那弥漫的硝烟早已在于中国大地上消散,但是,历史不会忘记过去的一切,历史将永远铭记。忘记历史,就等于背叛。做为伟大祖国新一代的接班人,我们没有任何理由去忘记落后和贫穷带给我们的痛苦和伤痛。没有任何理由忘记我们的信仰。虽然,时代的进步,经济的发展给我们提供了前所未有的美好生活。可是,在物质生活极大丰富的同时,我们更应当清醒地认识到精神文明建设的重要性,在新的历史时期,如何加强学生的思想道德教育,如何加强自身的思想道德建设,完善我们的德行。应当是各位教师和同学引以思考和要用全部力量进行的长期性工作。
我们热爱伟大的祖国、热爱我们可爱的家乡。我们更应当努力学习各门文化科学知识,掌握各种技术技能,健全我们的心灵,加强思想品德的修为,完善我们的人格,为我们的祖国的富强和人民生活的幸福做出应有的贡献。英烈们将永远活在我们心中,昨天永远属于过去,今天就在脚下,让我们铭记英雄先烈,发扬他们的精神,去开拓美好幸福的未来,使我们的家乡更加富饶,使我们的祖国更加繁荣富强。
做中学心得体会和感想篇七
昨天是11月11日,据说是百年一遇的超级光棍节,可对于我来说,却有着另外特殊的意义,因为这一天是我们少儿消防警校的第一次军训。
早上,我穿上英姿飒爽的警服,站在镜子前仔细的观赏自己,自我感觉还不错。来到学校,同学们个个精神饱满,纷纷讨论着军训会干什么。盼呀盼呀,终于到了下午军训的时候,教官走进我们的教室,开始自我介绍,然后把军训的要求提醒说给我们,随后就带我们来到操场进行军训。
我们先练军姿,教官说:“五个手指并拢紧贴衣服,两脚分开60度。说着,给我们做了个示范,便让我们做起来。天气并不热,可不争气的汗水还是一个劲的往下流。有几个同学可忍不住了,一会儿摸摸鼻子,一会儿抓抓腿,弄的教官一次次提醒他们。终于,教官发飙了。把一个同学拉出来,面壁思过。这样“杀一儆百,”使我们不敢乱动,不敢说话。好不容易“站军姿”这一关过了,教官又让我们做“向右看齐,稍息,踏步……”做不好要重做,他还不停地用刚拉出来的同学威胁我们。我们只能坚持在坚持。
“叮铃铃”清脆的下课声终于响起,同学们如释重负,精神饱满地跑向了教室。
才上了一次军训,真累呀!看来做一个小军人还真不容易,我要加油,争取做一个优秀的小军人!
做中学心得体会和感想篇八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
教师在教育活动中的角色地位问题。教育活动主要发生在教师与学生之间,因此教师的角色地位主要通过师生关系来确定。下面小编给大家带来2022中学教师心得体会感想,希望能帮助到大家!
本学期我担任初一级语文教学。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向学习。经过努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。
一方面,农村的学生听,说的能力相对较弱,授课采用较深的普通话教学,同学们还不能适应。而用方言教学,又削弱语文语感教学的功能。
另一方面,二班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。
从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的备教法的同时要备学生。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了相关的音乐,授课时就胸有成竹了。在播放音乐时,学生非常用心,对此非常感兴趣,教学效果十分理想。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的'情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
本期以来,在学校和年级的领导下,圆满完成了本期教育教学工作任务。在这学期的时间里,认真授课,进行教学研修,从自己的教育教学中寻找突破口,为了促使自己的工作在今后再上一个新台阶,现将工作总结如下:
一、能够按时备课、授课和完成作业批改。
参与教学研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。
1、前半期,按时完成了语文必修5和选修《诸子百家选读》的授课任务,使学生在语文素养和语文能力方面得到了提高,学生的基础知识能力、探究能力和审美能力得到一定程度的提高。大部分学生语文学习兴趣明显提高,成绩有所进步,在业务方面,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教学新规律,钻研教材,做好教学设计,上好课,学习别人。
2、在教研工作中,不断学习新教法,探索新问题,多向学习先进教学方法和经验,改进自己的课堂结构,提高教学手段。注意探索教学中的新问题,总结新方法。注意运用启发式教学,培养学生课堂上的思考能力。
3、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,积极参加听课、评课,参加师徒结对活动,提高自己的教研能力,帮助青年教师成长。积极阅读对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。多和同组的老师一起研课,一起商量课堂中出现的问题,多向有经验的老师请教,在课堂中注意激发学生的兴趣,培养学生探究性的能力,提高学生的学习水平。勤于动笔,写作论文,善于积累总结教育教学中的一些典型的事情,反思自己的教育教学行为,提高自己的教育教学水平。
二、工作中的得失和今后改进措施。
1、加强基础知识学习和基本能力学习,将教学环节落在实处,做好学生作文检查和课堂提问,收到了较好效果。
2、加强了思维教学,注意学生语文形象思维和逻辑思维的培养,使学生在分析问题和解决问题能力方面有所提高。
3、加强了课堂和早读背诵,学生的识记能力有所提高。
4、加强了课外阅读的督促检查,努力培养学生课外阅读兴趣,学生的阅读兴趣明显提高,阅读能力有所增强。
5、注意学生写作能力培养,加强了分步作文训练,使学生逐步由外到内,由作文文体、结构、布局到审题、立意、破题、用例等环节逐步提高,加强了写作细节和方法指导,在对作文认识深化中不断提高,改变了学生作文难和粗制滥造的局面,学生的写作教学不断走向了细致化,能力在逐步提高。
6、注意学生良好的学习习惯和方法培养,重视方法积累和培养,使学生改变了主动性不足的问题,部分学生学习语文兴趣明显增强。
总之,教育教学工作,是一项经常思考、不断尝试,不断总结、不断积累的过程工作,需要在总结中反思,在学习中进步,在思考中提升。每个学期,每个阶段,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,作为教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生学习中的新情况、新问题、新需要,不断探索学生发展中的问题和需要,掌握学生的学习特点、规律,不断改进教学方法,改善教法,尽职尽责地做好工作。
一学年的时光转瞬即逝。回顾过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮助下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:
一、师德表现方面:
我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的`言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。
二、教学工作方面:
作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人积极认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
三、班主任工作方面:
首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的学习生活中来。
其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。
再其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。
四、成绩方面:
无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。
我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。
总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。
一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下:
一、师德方面。
加强修养,塑造“师德”。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。我时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
二、教学方面。
要提高教学质量,就要向课堂45分钟要效率。为了上好课,努力做到以下几个方面:
1、课前准备:充分备好课和了解学情。
2、考虑教法:包括如何组织教材和安排每节课的活动。严格执行学校“361”自主合作学习模式。
3、多向老教师学习。在教学中注重对学生能力的培养,引导学生在合作交流中学习。
三、遵守纪律方面。
四、工作业绩方面。
这一学年,上半年所教的艺术班在高考中超出了103的好成绩,下半年所教的两个班:一个政史班在期中考试中组合第一,一个史地班也比刚开学时有较大进步。另外发表论文一篇。
五、廉洁从教方面。
我坚持对学生负责,对自己的操行负责。面对学困生,想尽办法让他们进步,从不赞成“教师有偿家教”。
总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
本学期,担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下:
一、主要工作和成绩。
作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格——师德。
作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
二、经验和体会:
1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
三、存在不足与今后打算:
1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确。
2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。
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做中学心得体会和感想篇九
20_年8月20日,花山区教育局又一次组织了大面积的教师培训活动。全区的语文、数学、英语、物理、化学和各个学校的分管教学的校长、教导主任在八中参加了集中培训,省教育科学研究所夏建华教授给我们做了一场有关课堂教学研究与课堂观察方面的报告,俗话说:与智者同行,你会非同反响;与高者为伍,你会步入巅峰。多参加这样培训洗脑活动,会改变原本根深蒂固的传统思想,思想改变行动才能有所改观。听后有所启发,略写少许心得。
教师每天都在面对同样的学生。一般小学六年、初高中三年。每年重复使用同样的教材,教材虽然有变,短期存大同的趋势不会改变。这种单调的工作环境,过重的工作负担和无边的精神压力等因素教师的职业倦怠就出现了,职业倦怠是20世纪70年代,美国学者费登伯格在研究职业压力时提出的概念,指在职业环境中对长期的情绪紧张源和人际关系紧张源的应激反应而表现出一系列心理生理综合症。现在这种“职业倦怠”却悄悄地侵袭和感染了越来越多的“人类灵魂工程师”。一份调查显示:有轻微工作倦怠的教师占被调查教师的86%,有中度工作倦怠的教师占被调查教师的58.5%,有比较严重的工作倦怠的教师占被调查教师的22.5%!这个调查不一定精确,但至少表明了一种令人忧虑的趋势。据总结,教师的职业倦怠通常表现为:精神疲惫,体力明显透支,对工作失去兴趣,缺乏工作热情和创新力;无成就感,感觉工作付出不少,但成绩不大,对事业追求失去信心;在工作上安于现状,不思进取,得过且过;在情绪上常常表现为焦躁不安、紧张、萎靡不振,效能感降低,猜疑、自责,甚至以一种冷漠疏远的感情对待。职业倦怠一旦产生,人对待工作的态度、行为都会发生很大化,对工作会产生极强的破坏力。
确实一个教师越“敬业”,职业倦怠就来得越早。因为这种“敬业”,只能让教师过早步入身心交瘁的“境界”,昨天的培训让我进一步加深了对消除职业倦怠的认识,同时也与夏教授有了统一认识。
创新教材,让教材鲜活起来。我们的多数教师都是“教”教材而不是“用”教材。教材讲什么我就教什么,教材知识怎样呈现我就如是呈现。这种教死书,学生厌倦自己头疼。如果教师在研究教材的基础上能灵活运用教材,教材在你手上就不是一本普通的教材,而是一本鲜活的知识传统媒介。根据学生的实际对教材内容进行大胆的取舍,对教材知识的教授顺序进行大胆的调整,这不仅能取到意想不到的效果,而且给你的教学带来许多新异的刺激,使你产生研究教学的源源不断的动力。从这个意义上说,做研究型的教师从研究教材开始。向课堂要质量在研究基础上从实践开路。如果教师真正步入了研究发现问题、从多种渠道学习、在课堂中进行实践、反思自己的教学行为、在进行的学习研究的良性轨道,教师的职业倦怠就会大为减少。
打造课堂新风貌,让课堂灵动起来。我们多数教师包括我都喜欢课堂完全在自己的掌控之下:安静、按照自己的预设进行、学生能配合你的课堂等。这种课堂学生的学习效果确实值得怀疑,昨天的学习让我有所触动,许多课堂是值得我去追求。如果我们的教师都能向此靠拢,我想我们的课堂会另有一番风貌,教师的职业倦怠也会因此消弱。
1、打造生活课堂,让知识更加鲜活。
有人这样形容:给知识融入生活,知识因此而鲜活;在生活中注入知识,生活因此丰满。知识原本来自生活但又高于生活,但最终还是要回归生活。因此夏教授极力主张打造生活课堂将鲜活的情境引入课堂,这种突显新、奇、特在吸引学生眼球的同时,激发学生强烈的学习兴趣,为课堂学生学习注入强劲动力的同时,让课堂灵动起来。这就需要教师平时留心积累:与知识相关的新异视频、图片等均应在你教学的视野内。
2、打造生成的课堂,让知识更加丰满。
每节课教师都会进行一定的设计,如果这种设计束缚了课堂的手脚,这种设计应该是我们不想要的设计。从好的方面去着手,设计是为了更好的生成。教学设计应该给教学的不确定性留下学生“想象”的空间,教学设计是一个永远不能划句号的手稿。试想我们有多少节课是完全按照自己的设计进行的无生成的课堂,回想这样课堂知识必定“瘦弱”的知识。这种学习必在学习的浅水区,因为学生没有深入到知识掌握的应有深度,知识是死的而不会真正加入解决实际问题的队列中。因此我们设计每一节课的同时,要给学生预留下时间和空间,让学生智慧的火花在课堂中闪现,要相信学生,这种“浪费”时间是值得的,这种累积效应需要时间的堆积。
3、打造文化课堂,让课堂民主平等。
有专家说,上课教师控制学生是反人类的行为。确实现在的教师都把自己的课堂控制好作为炫耀的资本,认为用强势压倒学生就是自己“能干”。这种短期行为只能造成师生之间的对立,这在学校班级中教师在和教师不在教室两重天屡见不鲜。如果能有魏书生所说的班级那样,一切事务由学生包办,班级的一切大事由学生决定。真正将民主平等扎根在学生的脑海中,流淌在学生的血液中。班级也就走入了良性轨道,但这需要智慧的进行引领。可当下多数班主任都不使用这种模式,因为他们认为这不好自己管理来得快,自己不能控制放不了心。确实这种尝试需要勇气,但这种尝试能让你的管理水平前进到自己都想象不到的水平。
4、打造互动的课堂,让学生作主。
现在的课堂互动多数是这样:教师讲学生听,教师问学生答,也有让学生能帮助教师做个实验等低级的课堂互动样式。课堂热热闹闹,下了课什么都不知道。这种只有温度而无浓度的课堂是一片虚假的繁荣。真正的课堂互动模式的出现,课堂的教学质量就会大幅攀升。我们经常听到杨思中学教学模式、杜郎口中学教学改革都是真正让学生“活动”起来而致成功的案例,这种学习方式的变革是对传统教学方式的否定。因此当下的教师应该真正的让位于学生,让学生统领课堂。教师只把知识融入一个个情境中,通过问题的形式让学生一个个深入下去,教师做学生学习的困难的引领者,如果学生很难深入,教师可通过追问让问题进一步深入。同时引导学生用欣赏的目光来看待自己的学习伙伴,学生的学习团体形成,学习的能力就会得到更大的提升,你的教学质量定会在原有的基础上大有提升,提镇你的教学信心。
不多说了,作为教师,既然你选择了它,你就应该把它当成一个事业来做。研究你的教材,研究你的学生,研究你的教学行为,你对教师这个行业会有新的认识,你以前的许多不适症状会大大减弱甚至消失。祝福你们,教育教学快乐!
做中学心得体会和感想篇十
星期六的早上,我坐在电视机前,认真地观看了中央台播出的《开学第一课》的主题班会活动,里面提到了“爱是力量,爱是分享,爱是承担和爱是荣耀”。
在以“爱是力量”为主题的班会活动中,他们做了一个小游戏:六个人每个人只用两个手指,可以一起把一个人抬起来……在班会小结中,辅导员说:在灾难面前,爱是渡过难关的强大武器。在平时,爱是建设祖国持久的动力。让我们每个人都成为爱的源头,付出爱,传递爱,小爱就能汇聚成大爱。大爱中国,从小做起,爱让中国更美丽!启示我们爱国要从身边的小事做起,爱同学,爱老师,爱父母,爱家乡,爱祖国,只要人人付出一点小爱,我们的民族才会越来越强大,才能汇聚成荣耀祖国的大爱。
总而言之,我在这《开学第一课》中,受益匪浅,难以用语言文字来形容,但是,在这里,我想大声说一声:“我爱您,中国!”
做中学心得体会和感想篇十一
七月七日早上五点,天还没亮,我就跟随爸爸、妈妈来到学校门口集合。第一次离开家人独自旅行,我的心情既激动又忐忑。跟爸爸、妈妈依依不舍的告别后,我们乘上了开往机场的大巴车。八点十五,飞机准时从咸阳机场起飞。初次和老师、同学出游的兴奋冲淡了我对爸爸、妈妈的留恋。经过两个多小时的飞行,我们来到了这次夏令营的第一站:深圳。一顿美味而又丰盛的午餐后,我们来到深圳外国语学校,和这里的师生进行交流演出。我们认真地观看了这里孩子精彩的演出,和他们互相交换了礼物。这里的孩子和我们比起来,他们的英语水平都很高。我在心里暗下决心,也要好好学习英语。
结束了对这个学习的参观后,我们乘车到达深圳罗湖口岸,将从这里过关去此行的第二站:香港。香港素有“东方之珠、美食天堂、购物天堂”的美称。到香港已是下午七点,吃过饭后,我们回到酒店。
老师告诉我们,晚上好好休息,明天要去的地方,是孩子们最喜欢的地方。第二天早晨,我们匆匆吃过早饭后,乘坐大巴车来到了这个我梦寐以求的地方——xx迪士尼乐园。一进大门,首先映入眼帘的是一座高约三、四米的圆形水池,水池正中央是一个可爱的米奇老鼠玩滑板的雕塑,这可真是一个充满童趣的地方。我们迫不及待地催促老师,赶紧带我们去体验一下这里独一无二的娱乐设施。在老师的带领下,我们玩了“巴斯光年星际历险”,坐了让人头晕眼花的“咖啡杯”,观看了“米奇金奖音乐剧”,还与这里经典的卡通人物:米奇老鼠、花木兰等合影留念。让我印象最深,觉得最惊险、刺激的要数“飞越太空山”了。
我们分为六人为一组,依次登上“太空飞船”,系好安全带,“飞船”带领我们来到了神秘的外太空,四周一片漆黑,飞船的速度越来越快,我觉得很害怕,双手紧紧抓着安全带,心砰砰直跳,耳边只听到“呼呼”的风声。突然,“飞船”又加速了,忽左忽右,忽上忽下,我吓得紧闭双眼,耳边也传来同学们的'阵阵尖叫声。我强装镇静,努力睁开眼睛,被眼前的美景惊呆了:远处繁星点点,不时有一颗流星划过,木星、水星、火星,突然,火星爆炸了······真是一次神奇的太空之旅,让人“痛并快乐着”!不知不觉中,一天结束了。在香港的第二天,我们又参观了香港理工大学,星光大道,海洋公园,紫金花广场。
第四天早晨,我们坐船去澳门。澳门与香港隔海相望,距离仅有六十公里左右。老师告诉我们,澳门是世界上人口密度的地区之一,也是世界四大赌城之一。在澳门,我们参观了的妈祖庙,海事博物馆,大炮台等景区。在澳门住宿一晚后,就是这次行程的最后一天了。我们从澳门出关到达珠海,又从珠海转乘大巴车赶往广州白云机场,搭乘飞机飞往西安,结束了这次愉快的夏令营。
这次暑期夏令营之旅,不仅开拓了我的视野,增长了我的知识,也锻炼了我独立、自主的能力,增进了我和老师、同学之间的情谊,让我感到十分不舍!
做中学心得体会和感想篇十二
每年的4月4月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这一个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。学校举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动。
宣誓仪式上,同学和老师们纷纷表示:要继承先烈们的遗志,高举旗帜,沿着他们没有走完的路奋勇向前,让星星火炬代代相传。练好本领,增强素质,为祖国的富强与民族的强盛做出自己的贡献!
接着同学们讨论了关于革命先烈的英雄事迹,接受爱国主义教育,我想到:我们今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的;于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。
缅怀先烈。
清明是一个让我们缅怀先人的日子;清明是一个笼罩在烟雨蒙蒙中的节日。在片片雨丝下,隐藏着的是人们对先烈们的淡淡的哀伤和深深的怀念与崇敬。
清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!
敬爱的革命烈士们,您用青春与生命为民族解放而英勇抗争的光辉业绩令我们敬仰;您留给后人崇高的民族精神是中华民族宝贵的精神财富,它将永远鼓舞我们进取、向上;您播下的思想种子,已经在我们心中生根、发芽,成为带领我们走向美好明天的旗帜。
敬爱的革命烈士们,经过你们不懈努力与艰苦卓越的奋斗,当年被帝国主义列强辱骂为“东亚病夫”的中国人已经站起来了,今天,我们接过从您手中传过来的接力棒,决心要更新观念,扩大视野,掌握一技之长,全面完善自我,为中华民族的兴旺出一份小小的力量。
敬爱的革命烈士们,此时此刻,我们只想用一朵小花寄托我们的哀思,我们只想用一个花环表明我们的心意,我们只想用一座石碑表达我们的敬仰……但是,我们更明白,最好的方式只有一个,那就是:继承您的意志,弘扬您的精神,让我们的明天更加辉煌,让我们的祖国更加富强。
“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨。”敬爱的革命先烈们,你们为人民的利益而死,你们的死重于泰山,你们与青山同在,你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。安息吧,敬爱的革命烈士们,您的精神永存!您永远活在我们心中!
思想永远昂扬,灵魂永不跪倒,步伐永远坚定,这就是我们面对先烈们的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代,我们将奋然前行!
清明缅怀先烈。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是一个蕴含着丰富感情的节日。
祖国的历史长河渐渐地倒流着……。
祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的统一和人民的解放,抛头颅洒热血,战火中出生入死,监牢里坚贞不屈,刑场上大义凛然。从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。难道他们不知道生命的可贵吗?不!他们非常珍惜自己的生命,但是他们深深懂得:在祖国危亡之时,作为一个中国人,保卫祖国,拯救祖国是自己的责任!是他们用生命、热血换来了中华民族的新生。
历史定格,英雄长眠。时至今日,我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏,仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的伟大,中国巨龙腾飞于九霄之外,华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲,一个古老民族书写下一篇新的乐章,一个泱泱大国崛起于世界的东方!
小学时,老师常说,我们的红领巾是革命先烈用鲜血染红的。那时,我还不懂其中的含义。如今,我长大了,早已深深地明白,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今日的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习,健康地成长。
时代的列车已进入21世纪,生活在这个和平的时代,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很遥远,不必再象先烈们那样抛头颅,洒热血地保卫祖国,但我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国新时代建设的重任,我们有责任做好自己的事:用知识武装头脑,勤奋读书,以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士!
美哉我少年中国,与天不老!
壮哉我中国少年,与国无疆!
做中学心得体会和感想篇十三
人生的旅程中,我们每个人都会不可避免地经历各种各样的事情。这些事情不仅会给我们带来欢乐,也会给我们带来痛苦。无论是快乐的时刻还是艰难的时刻,每一次经历都会让我们有所感悟,有所领悟。这些感悟和体会,就是我们在人生道路上的财富,也是我们不断成长的动力。
二、感悟生活。
生活中的每一天都充满了无数的惊喜和挑战。当我们意识到生活中不如意的事情根本无法改变时,我们就会明白生活并不总是欢乐的,也没有绝对的公平。然而,正是这些不如意的事情让我们更加坚强,懂得如何应对困难。面对生活的各种苦难,我们应该学会积极乐观地对待,从中寻找到让自己快乐的事物。
三、感悟友情。
友情是人生中最宝贵的财富之一。在我们的成长过程中,我们会结识许许多多的朋友。有的朋友只在生活的一段时间里和我们共事,有的朋友能陪伴我们度过一生。无论是临时还是长久的友情都会让我们受益匪浅。因为友谊,我们能够学会相互关心和支持,在困难时得到他人的帮助和鼓励。友情的力量可以打破种种隔阂,让我们感受到真诚的温暖和幸福。
四、感悟爱情。
爱情是人生中最美好的感情之一。它能通过两个人的相互关爱和关心,让我们感到幸福和温暖。爱情的魔力是无穷的,它能够让我们变得勇敢、坚定和无私。在与爱人相处的过程中,我们会懂得如何去包容和理解对方,学会为对方着想。爱情给予我们无尽的力量和动力,让我们更加积极地以及在人生的每个领域中追寻和追求幸福与成功。
五、感悟人生。
人生是一种奇妙的旅程,每个人都将经历它的起伏和曲折。在宿命的安排下,我们也将经历许多喜怒哀乐。人生不是一块墓地,更不是一片净土,它是一片人山人海,是一弯夜空下孤独星子。我们该怎样对待人生呢?这是我们每个人都要思考的问题。面对人生的种种际遇,我们不能轻言放弃,更不能消极抱怨。我们应该要把握每一个机会,积极面对人生的挑战,努力追求自己的理想。因为只有在不断的探索中,才能更好地领悟到人生的真谛。
六、结语。
我们的感悟和体会是我们人生的财富和积累,它们让我们在困难和挫折面前不轻易屈服,积极面对人生的每一天。无论是喜悦或悲伤,人际关系或人生之谜,这些感悟都是我们成长的养分。让我们从现在开始,用感激之心去理解并珍惜这些体验和体会,用它们来指引自己,成为一个更好的人。
做中学心得体会和感想篇十四
TPM(TotalProductiveMaintenance)全面生产维护是一种强调全员参与,以提高设备效率和生产质量为目标的管理方法。通过对企业生产环节进行全面系统的维护与改进,TPM在企业中取得了显著的成效。在实施TPM的过程中,我深刻体会到了它的重要性以及它对企业发展的积极影响。
首先,TPM强调全员参与,使得企业成员的责任心和使命感得到提升。在TPM的推行过程中,每个环节的工作人员都要参与其中,不论是设备操作员、维修人员还是管理人员,每个人都要对设备的保养和改进负起责任。这种全员参与的氛围不仅增加了员工之间的沟通和合作,更重要的是激发了员工的积极性和工作热情。在实施TPM后,员工们更加关注设备的运行状况,通过日常的巡检和保养,及时发现设备问题并及时解决,从而有效降低了设备故障频率,提高了设备的稳定性和生产效率。全员参与的理念让员工们意识到,他们不仅是企业的一员,更是企业运营的关键力量。
其次,TPM的实施使得企业的设备效率大幅提升,进而提高了产品质量和企业竞争力。通过设备的维护保养和改进,TPM具有最大程度减小设备故障发生频率和减少停机时间的目标。在实践中,我们对设备的各项性能指标进行了详细分析,并针对问题的核心进行改进,从而提高了设备的可靠性和稳定性。同时,TPM也注重了预防性维护,通过合理的保养计划和科学的检修时间表,降低了突发故障的风险,提高了生产计划的可靠性和准确性。通过TPM的实施,我所在的企业设备故障率明显下降,产品的质量得到了有效提升,进而提高了客户的满意度和企业的竞争力。
再次,TPM对企业的文化建设和企业的长远发展都起到了积极作用。TPM强调了全员参与和持续改进的理念,对于企业的文化建设具有重要意义。在TPM的推行过程中,每个人积极参与到设备改进的过程中,从而形成了一种追求卓越的企业文化。企业成员们不再满足于现有的工作状态,而是积极思考如何通过改善设备来提高生产效率。在这种氛围下,企业的创新能力增强,不断涌现出一批优秀的设备改进方案,加快了企业的发展速度。同时,TPM也培养了企业的长远发展理念,通过保障设备的稳定性,提高企业的生产效率,进而为企业的可持续发展打下了坚实的基础。
最后,TPM的实施对企业的管理水平和整体运营效率都产生了积极影响。TPM通过改进设备,提高生产效率,减少人力资源的浪费,从而提高了企业的运营效率。通过数据的收集和分析,我们可以及时了解到设备的运行状况,从而采取相应的措施;通过设备保养和改进的实施,我所在企业的设备故障率大幅降低,寿命得到延长,降低了设备维修和更换的成本,提高了企业的盈利能力。同时,TPM还要求企业管理人员要加强对设备改进的组织和协调,提高企业的管理水平和团队协作能力。在实施TPM的过程中,企业的管理水平得到了提高,为实现整体运营的最佳效果奠定了基础。
综上所述,TPM作为一种全员参与、追求卓越的管理方法,在企业中的应用带来了显著的效果。通过从根本上解决设备问题,TPM提高了企业的设备效率和生产质量,同时也对企业的文化建设、长远发展、管理水平和整体运营起到了积极的推动作用。我深刻体会到,只有重视设备的维护与改进,才能实现企业的可持续发展和稳定增长。
做中学心得体会和感想篇十五
近些年来,我经历了很多事情,无论是工作、学习还是生活,都让我有了许多心得体会和感想。这些经历让我明白了许多道理,让我的心态更加成熟,也让我更加懂得如何面对困境和挑战。在这里,我将分享一些我所得到的心得体会和感想。
首先,我认识到人生没有捷径。一直以来,我都希望自己能够轻松地达到目标,不费吹灰之力地获得成功。然而,我却发现这样是不可能的。在实现梦想的道路上,我们必须付出努力和汗水。无论是在学习上,还是在工作中,只有通过持之以恒的努力,才能够取得真正的进步和成就。这样的体会让我不再浮躁,更加踏实地去追求自己的目标。
其次,我学会了从失败中汲取教训。曾经,我对失败感到沮丧和失落,认为失败是我能力的证明。然而,随着时间的推移,我渐渐明白了失败的意义。失败并不意味着终结,而是一种宝贵的经验。从失败中汲取教训,对自己的能力和发展起到了积极的推动作用。正是通过失败,我找到了自己的不足之处,也提升了自己的实践能力。因此,我现在能够坦然面对失败,不再轻易放弃,勇敢地追求自己的目标。
再次,我认识到团队的力量。人是群居动物,我们需要与他人合作和分享。只有团队中的每个人都能发挥所长,才能取得更好的成绩。在过去的一段时间里,我参与了许多团队项目。通过与团队合作,我发现每个人都有独特的优势和专长,能够为整个团队带来不同的贡献。通过互相学习和借鉴,我们能够共同解决问题,实现更大的价值。因此,我更加重视与他人的合作,相信团队的力量,也更加重视沟通和协作的重要性。
最后,我明白了自律对于个人发展的重要性。自律意味着要有坚定的目标和规划,同时要有良好的时间管理和执行力。只有自律,才能够更好地自我约束,更好地克服困难和诱惑。我发现,在我培养自律的过程中,我逐渐变得更加有条理和高效。我能够更好地应对各种挑战,更好地规划和安排自己的时间。因此,我对于自律的意识越来越强烈,我相信自律对于个人发展和成功至关重要。
总之,我通过这些年的体验和感悟,明白了许多道理,并从中积累了许多宝贵的心得体会和感想。人生没有捷径,要靠努力和汗水去追求梦想;从失败中汲取教训,不断改进自己;团队的力量是无穷的,个人与团队可以相互促进和成长;自律是成功的基础,要有目标、有规划、有执行力。这些心得体会和感想将对我未来的发展产生重要的指导和影响,我将继续努力,不断增长自己的智慧和能力,追求更好的人生。
做中学心得体会和感想篇十六
作为一个常年奔波在路上的人,我也曾因喜怒哀乐离不开手机,追赶时尚玩具。这些年,我也越来越意识到,人的内心需要更多的安静与深度,这正是“心得体验”带给我的启示。在日常中,我们需要彼此分享经验、感受与思考,从中获得力量、激励与刺激,进而提高自身的洞见和格局。今天,我将分享我的几点心得,与大家共勉。
第一段:积累、提炼、分享。
所谓“心得体会”,即是深度思考和积累后所得的经验与感受,也是通过与他人分享和交流而提高自身修养和智慧的过程。与客观事物相比,主观自我更容易被忽视和遗忘,因此在日常中,积极总结经验和感悟,形成清晰且可操作的体验成为一种定向学习的方式。而要真正挖掘丰富的经验,必须要具备包容心、听取和理解他人观点的能力,让分享变得高效有意义。
第二段:积极沉淀内心。
当人的心灵需要安抚和净化时,经历与时间的积淀使人变得沉静、沉淀和展望远方。同样,积极思考和自我反省也能够使人提升自我,保持社会生活和工作中必须的平衡。每天分出一小段时间进行沉默的反思,倾听自己的内心,将是一段奇妙的旅程。
第三段:重塑谦逊与敬畏之心。
前行中的人经常会遇到挫折和失败,有时这会使人气馁或畏缩。经历丰富的人通常会遇到“勇敢依旧失败,底气不减震惊”的场景,这时候如果能够心有敬畏的反思自己的问题,借此获得提升,会显得更加重要。而当你认识到自己的问题并进行修复时,你也同时感到了自我价值的提升和内心力量的加强,且不会因此而忘却基础的谦逊。
第四段:思考身与心的平衡。
社会和生活中的人们常常被迫以牺牲自身而取得“成功”或是“成就”,往往忽视了内在的自我和身心健康的平衡。如果只是忙碌工作而没有时间好好休息,有可能会陷入经济财富的危机,身心双双处于疲惫的境地。此时,我们需要重新审视自己的目标与需求,并保持一份感恩的心态,从而减轻身体和心灵的负担。
第五段:分享的乐趣和成就。
在我们追求“成功”的旅程中,分享经验和收获,是一种有建设性和有意义的过程,可以让我们感受到更多的积极情感和动力,也是减轻内心疲惫的方式之一。每次分享,都会获得更多的启示和洞见,在交流中学习更多的解决方案和人际技巧,从而让自己更好地成长并获得满足。同时也会得到更多人的认可和掌声,在分享的同时获得身心上的满足。
总之,无论是在工作、生活还是学习中,都需要我们用心去思考和总结自己的经验和感受,在共享的过程中让它们更加有营养和有价值。因为,认真思考和深度思维,不仅能帮助我们更好地应对生活的挑战,也能让我们看到更广阔的未来和机会。
做中学心得体会和感想篇十七
心得体会感想,是指在经历一段特殊的时期或者参加某项活动后,我们对其中的体验、收获以及对自己的思考和感悟进行整理和总结的心理过程。在过去的日子里,我有幸结识了一位名叫张莲的老人,通过与她的接触和交流,我收获了许多宝贵的心得体会。在与张莲交谈的同时,我深切感受到她的智慧和坚韧,这些都给了我极大的启示和鼓舞,使我有了更加坚定的信心和勇气。下面,我将结合自己与张莲的交流,分享我在她身上所得的几点心得体会感想。
首先,与张莲交谈期间,我深切感受到了坚持信念的重要性。张莲是一位年过古稀的老人,她秉持着做人的原则,坚持自己的价值观,从不妥协。在与她聊天的过程中,我发现她总是显得自信而镇定,无论是面对生活的困境还是与他人的交往,她都能够一贯坚守自己的原则。这让我深受感动,并深思自己是否能够像她一样,在面对各种压力和诱惑时保持内心的坚定和清醒。通过与张莲的交流,我明白了只有坚守自己的信念,才能真正活出自己的人生价值。
其次,张莲的待人接物给了我极大的启示,让我学到了关爱他人的重要性。在我与张莲的交谈中,她总是用温和的语气与我交流,关心我的生活和学习情况。与张莲交流的时候,我发现她总是有一双锐利的眼睛,能够透视人的内心,发现人们最真实的需求。她总是倾听别人的心声,给与建设性的帮助和鼓励。通过与张莲的接触,我认识到一个人只有真心关爱他人,才能够赢得别人的真心回应,也才能够收获真正的友谊。我以张莲为榜样,希望自己在将来的生活中,也能继承她的善良与关爱,用自己的行动来感染身边的每一个人。
再次,张莲的智慧与人生哲理给了我很大的触动。与张莲聊天的时候,她总是能够言之有物,富有深度的谈论各种话题,令我受益匪浅。她告诉我人生没有捷径,要用心经营自己的生活,追求内心的自由和满足。她还说在追求物质的同时,我们更应该关注心灵的修养和精神的富足。这让我重新审视了自己的价值观和人生目标,使我意识到应该根据自己的内心去追求真正的幸福和成功。
最后,张莲的人生经历让我深切感受到时间的宝贵和生命的短暂。在我与张莲的交流中,她回顾了自己的一生,分享了许多她在岁月长河中所感受到的真理和智慧。她告诉我,时间是有限的,我们要珍惜每一天,不要浪费在无意义的事情上。她的话让我醍醐灌顶,深深认识到每一分每一秒都是如此珍贵。从那时起,我更加努力地去珍惜时间、充实自己,不断提醒自己要活在当下,要用最好的姿态去度过每一天。
与张莲的交流是我宝贵的经历,这位智慧与坚韧并存的老人深深影响了我。通过与她的接触,我明白了坚守信念的重要性,学会了关爱他人,收获了智慧与人生哲理,并且更加珍视时间和生命。这些都让我受益匪浅,成为我人生中宝贵的财富。我相信,与张莲的交流将成为我一生的财富,激励我在以后的日子里奋发向前,成就更加美好的未来。
做中学心得体会和感想篇十八
一点,一点,一点点地看完了《朝花夕拾》,连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。
整本文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。
书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。
这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷,封建的社会制度,社会对人民的囚禁。
在《从百草园到三味书屋》,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。
到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。
课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。
无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。
《在阿长与〈山海经〉》,《范爱农》中,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。
两个由当时社会造就的人物。
一个下层的劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。
正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。
体现了旧社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。
人民从囚禁中走向了反抗。
这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争,才有了我们现在安定自在的生活呀!现在,我们可以愉快地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。
这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的,我们应该珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是鲁迅爷爷对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
让我们了解历史,感谢美好生活的由来。
寒假里,我在网上找了一本鲁迅的《朝花夕拾》,原名《旧事重提》。
这是一部回忆散文集,记叙了鲁迅幼年与青年的生活,共十篇。
这本书中通过对往事的回忆,批判了当时的社会与正人君子,其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻,它讲述鲁迅小时候仇猫,因为猫的性情残忍而具有媚态,在夜晚经常嗥叫,扰乱他人读书休息。
更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠,所以他十分憎恶。
虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的,但终究没有与猫的感情融合。
从这里我读到作者在幼年时,就已经爱憎分明,对弱小者产生同情心,憎恶暴虐。
同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”,批判着他们的狂妄自大,我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处。
《琐记》这一篇也使我受益匪浅。
它记叙了鲁迅儿时与伙伴们经常到衍太太家玩耍,因为天伦闹出什么乱子来,衍太太也绝不告诉各人的父母。
《二十四孝图》讲述了鲁迅在儿时阅读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿等故事,通过对比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。
我也读了读,发现其中一些故事荒诞愚昧,富有迷信色彩,虽然使读者明白孝顺的道理,但其中大多是把原来的加以夸张虚构,哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不可能,这说明了封建孝道的虚伪和残忍。
《朝花夕拾》朴实的语言,细腻的情感,鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文,这里面有对童年的美好回忆,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》着部散文集堪称是中国文学史上的一颗璀璨明珠。
近来,我学习了《给教师的一百条建议》深有感触。
明确了很多道理。
作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。
做中学心得体会和感想篇十九
心得体会是我们在学习和生活中不断积累的宝贵财富,它是我们对所经历事物的思考和总结,是我们对生活的感悟和领悟。经过一段时间的思考和总结,我深深体会到了许多道理和真理,感受到了生活的无穷魅力和智慧的升华。下面我将就我学到的一些心得体会和感想进行分享。
第一段:相信自己,坚守梦想。
生活中,我们常常会遇到各种困难和挫折,我们需要抱持着坚定的信念,相信自己,相信自己能够战胜困难,实现自己的梦想。因为只有相信自己,我们才能充满信心,勇往直前,不断向前奔跑。在我的成长过程中,我也曾遇到了很多的挫折和失败,但我从未放弃过自己,我一直坚持着自己的梦想,不断努力和奋斗,最终我成功地实现了自己的梦想。
第二段:积极心态,成就自己。
一个积极的心态对于一个人的成长和发展是非常重要的。生活常常会给我们带来各种困难和挑战,只有拥有积极的心态,我们才能勇于面对困难,勇敢向前,最终取得成功。通过多年的努力,我深刻理解到了积极心态的重要性。每当遇到挫折和困难时,我总是告诉自己要积极面对,要相信自己能够克服困难,坚持下去。正是因为我始终保持着积极的心态,我才能不断进步,成就自己。
第三段:尊重他人,待人以诚。
在人际关系中,我们要懂得尊重他人,与人为善,待人以诚。只有做到这些,我们才能建立起良好的人际关系,获得他人的认可和尊重。在我与他人的交往中,我常常保持着真诚对待,以心换心,用爱心去关心他人的需求和感受。我发现,只要我们懂得尊重他人,待人以诚,我们就能打造出和谐的人际关系,获得他人的信任,同时也成就了我自己。
第四段:锲而不舍,不断进取。
人生犹如一场马拉松,只有坚持不懈,锲而不舍,才能取得成功。在我的成长过程中,我常常保持着锲而不舍的精神,不断努力和进取。无论在学习中还是在工作中,我都不断追求进步,不断努力提升自己的能力。我发现,只有锲而不舍,不断进取,我们才能不断发现自己的不足和缺陷,并且通过努力不断提升自己,最终取得成功。
第五段:感恩生活,珍惜缘分。
在忙碌的生活中,我们常常忽略了对生活的感恩和珍惜。我们应该感恩生活给予我们的一切,感恩我们所拥有的一切。只有感恩生活,我们才能心存感激,珍惜所拥有的一切,享受生活的美好。在我的成长过程中,我常常告诫自己要保持对生活的感恩和珍惜,不断学会从生活中汲取营养,不断感悟生活的真谛,从而使我的生活变得更加充实和美好。
以上就是我对“心得体会或感想”这一主题的一些个人见解和体会。我相信只有相信自己,坚守梦想;积极心态,成就自己;尊重他人,待人以诚;锲而不舍,不断进取;感恩生活,珍惜缘分,我们才能够享受到生活的真谛,取得人生的成功。希望我的心得体会能够对大家有所启发和帮助。让我们一起相信自己,珍惜生活,创造属于我们自己的美好人生!
做中学心得体会和感想篇二十
近日,我在学习和生活中有了一些新的领悟和体会。通过这些经历,我深刻认识到人生需要不断成长和进步,也更加明白了积极心态的重要性,以及对他人的关爱和帮助对于自身成长的积极影响。以下是我对于这些体会的深入思考和总结。
首先,在个人成长和进步方面,我意识到只有不断学习和努力,才能变得更好。在学习过程中,我逐渐明白了“温故而知新”的道理。我发现,不断回顾和巩固已学习的知识,能够让我更好地理解和应用新知识。回顾过去的错误和失败,能够帮助我从中吸取教训,避免再犯相同的错误。同时,我也认识到每个人都有自己的优点和特长,我们应该发掘和充分发挥自己的潜力,才能够真正实现个人的成长和进步。
其次,积极心态对于生活和工作的影响十分重要。过去,我常常陷入消极思维的泥潭,对事情持悲观态度。然而,通过近期的一些经历,我终于明白了消极心态只会拖累自己,并没有任何帮助。从现在起,我决定以积极的心态面对生活和工作中的困难。我相信,只要心怀希望,坚持努力,就一定能够克服困难,实现自己的目标。正如一位名人曾经说过:“相信你自己,一切皆有可能。”
此外,我还深刻体会到对他人的关爱和帮助对于自身成长的积极影响。在这个看似充满竞争和求胜心态的社会,我们往往会忽略了他人的需求和情感。然而,通过我最近的一次志愿活动经历,我发现当我关心他人,愿意帮助他人时,我内心得到了极大的满足感。同时,也意识到其实帮助他人也就是帮助我自己,因为通过关爱和帮助他人,我不仅能够积累人际关系,也能够锻炼自己的能力和信心。因此,我将以后尽量多参与一些公益和志愿活动,帮助需要帮助的人,为社会贡献自己的一份力量。
最后,我还体会到人生中需要追求平衡。在忙碌的学习和工作之余,我也要学会关注自己的精神和身体健康。我将会放慢脚步,享受生活的美好,与家人和朋友共度时光。同时,我也会给自己进行自我反思和提升,通过阅读、旅行、运动等方式,提高自己的修养和素质。因为只有在平衡的生活状态下,我才能更好地应对各种挑战和困难,保持积极向上的态度。
综上所述,最近的一些经历使我更加意识到了个人成长与进步的重要性,积极心态和对他人的关爱与帮助对于自身成长的积极影响,以及人生中需要追求平衡的重要性。我相信,这些体会和感想将会一直伴随着我,帮助我不断变得更好,迎接生活的种种挑战。
做中学心得体会和感想篇二十一
刘勃
2007年12月7日)
在艺术创作的道路上,探索适合于自己特点的风格是不言而喻的事。我常常想,对于我自己专业方面创作一个大胆的尝试充满兴趣,不时的思考着一些问题,在精心准备之余,却发现还被自己否定,然后在不断的调整,不断的修改,再去探索,这样反复进行着,回头看看自己的仅有的几幅创作,题材大多取自陕北农村中常见的场景,在我的记忆里面,我常常是带着浓厚的兴趣和激情来画完我的构思,其实在我画的过程中也有很多情况是边画边想,根据一个形体,或者一块颜色,启发我创造另外一块色彩或者一个更有意思的形体,不断的充实画面和丰富画面。这种尝试在创作中我不是经常用,当然一般情况是先想好了基本的方案,然后形体搭配基本上符合我的构思,就开始动笔了。一幅作品其实过程比结果更为重要,过程是强调感受,没有感受,画面打动不了观者,笔者认为作为创作,首先要打动自己。
去年冬天,我回到了陕北,回到了生我养我的老家。通常认为这里没有现代文明更多的体现,没有所谓的高楼大厦,有的全是黄土和窑洞,生活是朴实而单调的,然而,正是在这些并不先进的生活中,普遍存在着的形象和它们呈现出的色彩,构成了陕北黄土上特有的美。空旷的高原黄土,多变的景象,质朴憨厚的陕北汉子,富有个性的陕北民歌,让人不得不发出感慨,我怀着由衷的兴趣和激动心情,画出了一批作品。每年回家都在变,我所记录的这些也在不断的消失,人变富有了,地方发生着很大的变化。
当前的`议题是创作,在创作中,生活中的美往往是具有很强的吸引力的,每个画家对生活都会有一定的偏爱,形成这种偏爱是有多种原因的。除了客观条件提供的可能性外,画家的情感和各种修养形成的感受能力也是重要因素。喜好和表现方式也因人而异。从毕业走上工作岗位时起,我就开始在艺术创作中有意识地从我们民族文化中吸收营养。外来的本土化和本土的现代化,要成为中国的油画,这个问题是一个由来已久的议题了。其实,争论远不如实践更实际些。
我曾经想从国外艺术中吸取点东西。色彩更纯一点,运用了许多装饰性的表现手法。色彩上用了较淡的、弱的对比,强调画面构成感,后来又在中国画大写意中,看到了创作动机,中国画写意的韵致和对形的认识与处理方法,很有意思,打动了我,这种写意山水写意画的作画过程,觉得他们对所描绘对象的形与神是吃透了的,下笔的时候,不是表面上看到的从无到有的过程,而是胸有成竹,然后落笔成形,以形写神。每个局部之间都是有机地联系着的,都服从一个总的神韵和节奏的要求。在这总的要求下,画了一些国画山水,然后在来创作油画,每放一笔,是笔墨,也是形的一部分。油画如能吸收这种技艺,并结合油画的色彩造型,也许会出现新的面貌,如此而已。
大量地连续地作画,对我的实践很有好处。不断地画,不断地思考,随时调整自己的想法,随时补充一些新的设想,随时试验。首先,很认真地推敲素描的小草图,把画面的构图安排,黑白、色彩构成都考虑成熟,这一切都做到心中有数后,动油画刷子就大胆了,也主动了。这次的风景油画《房前屋后》、《山吟泽唱》、《塬上人家》,就是这种尝试性的作品。
为了使画的对象更朴实、更粗犷一些,我用大笔表现留有一些有节奏的笔触,用色在统一中求变化,表现对象大多是农村中常见的生活场面,和陕北特有的黄土高原,来表现这种乡土气息。
这些尝试是在教学之余的油画创作的心得,是我大学毕业至今油画探索学习的继续,我愿意继续从生活中汲取灵感和不断地进行探索。
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