2023年新学期体会该大全(16篇)

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2023年新学期体会该大全(16篇)
时间:2023-11-07 20:17:49     小编:灵魂曲

作文是语言文字的组织和表达方式,通过作文可以培养思维能力和语言表达能力。写总结时,要确保语言简练、易于理解,并适当运用一些修辞手法进行修饰。下面是一些成功案例,通过学习和借鉴,我们可以更好地改进自己。

新学期体会该篇一

3月11、12、13日参加了教研室组织的同备一课书网上研讨活动,目睹了xx小学曹xx老师、张xx老师、陈xx老师对文本进行反复解读、深入剖析的过程,也折服于高启山主任对两位老师在备课过程中的精彩指导。在参加研讨的同时也有了很大收获。

一、心灵收获。感动于各位参与同备一课书的老师们的认真、勇于探索精神,感动于高主任乐于牺牲休息时间,随时随地对教师们的精心指导。反思自己,作为小学视导员,忙于各种日常工作的时间之外,除了对各小学每学期进行听课外,放松了对业务的钻研。今后,要象高主任及那些承担同备一课书的老师们学习,学习他们认真钻研教材,精研教法的做法,充实自己的心灵。

二、提高业务素养,加强指导教学能力。原来中心校没有各年级课本和课标,培训后,已和朱校长结合,暑假后订一套小学语数课本和新课标,闲余时间,加强对教材的深入研究,提高自己对文本的把握能力,这样才能更好地对教师的课堂做出有针对性的正确指导,为教学工作服务。

三、摒弃功利性,只为学生更好地发展服务。当前因错综复杂的环境影响,很多人对教育对学生带来的长远影响认识不够,急功近利。我要从自身做起,向教研室各位领导学习,塌心教学,只求对得起本心,尽自己可能影响带动身边教师做“着眼于学生长远发展”的教师。尽可能多开展培训及各种赛课活动,为教师们搭建展示交流的平台,不断促进交流,是教师们认识到只有以学生为主体确定教学目标,“一切为了学生”的想法才能落到实处。

四、大力开展教学研究交流活动。近几年,我镇补充了一批年经教师,他们有干劲、有想法但同时缺乏经验和先进的教育理念。利用教研室开展的同备一课书活动及网络培训的良好契机,促进各校教师参与网络教研的热情,使他们认识到闭门造车的局限性,只有多吸取其他优秀教师的良好经验才能在思想上、教学能力上有提高。

我深知认识的蜕变还远远不够,能够落实到实际行动中才最重要。“十年树木,百年树人”,为了孩子们的更好未来,我愿不断努力,开拓前行!

新学期体会该篇二

当我们积累了新的体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,从而不断地丰富思想!那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下小编在这给大家整理了一些新学期教师心得体会,希望对大家有帮助!

同时,先前家长对于老师的不放心,对于该班频繁更换老师的抵触心理,经过了这几个星期以来的接触、交流,逐渐和老师亲热起来,乐意主动地与老师讨论孩子的生活、学习情况,愿意积极地支持老师的班级工作。

对于这样一个班级,从一年级开始就频繁地更换老师(而且是两位老师同时更换),作为家长也真是无法理解,对这样的决定会有所怀疑和质疑也是在情理之中的。所以对于接收这样一个班级的老师来说首先要做的是取得家长们的信任,只有让家长感受到老师的关心和重视,才能消除他们心中的顾虑,信任老师从而更好的支持学校的工作。

在接手这个班级以后,首先从原来的老师入手,获得有关班级学生的基本情况,了解了几个问题孩子的特殊情况。

其次,我们两位老师认真、全面地进行了家访,尽量做到每户必访,尤其与特殊孩子的家庭进行深切的交流,获得更多的信息。

另外在开学几周内,更加花心思在了解孩子和亲近孩子的工作中,以求赢得孩子们的喜欢,从内心里接受我们。

新学校、新校长、新学期、新气象,这一连串的“新”注定了今年崭新的面貌,注定了教育史上将要掀开崭新的一页。

果不其然。新学期刚刚开始第一件事就是新学期教师培训。20__年8月24日上午团风思源实验学校在教学楼5楼会议室里召开了教师培训动员会。参加会议的有教育局易局长、教研室胡主任、学校丰校长、邵校长、占校长、周校长、余校长及全体教师。长达三个多小时的培训会议令我感受颇深。局长精彩的讲话,字字中肯,句句精僻,提纲挈领,高瞻远瞩,发人深省。也为我们指明了前进的方向,为我们构画了教育的宏图。我们会时刻牢记己任,紧密团结在上级领导周围,同心协力,办好让人民满意的教育。

这次的教师培训也让我们更加深入的理解了学校的办学思想。将自己的教育理想与学校的办学理念结合起来是每个老师的必修课。“让孩子学会做人、学会生活、学会学习、学会创造”是我们的教育理念,教育不是为了成绩,但成绩会是孩子成长路上绕不过去的一道关卡,那么我们将教会孩子如何获取好的成绩。教育的宗旨乃是为了孩子的发展与幸福,为了孩子的明天。因此我们的教学目标决不仅仅关注孩子的成绩,我们更加关注孩子的发展与进步,能力与品位,来实现培养有品德高尚、身心健康、学识广博、有责任感和创新能力、有理想的中国人这一办学目标。

教师的舞台也不仅仅在那三尺讲台上,更在与学生相处的一点一滴中,无时无地不教学,随时随地皆课堂,所以教师要永远本着一颗有爱与责任的心,为学生的发展与未来引领航向。教研室胡主任用件件生动、真实的事例阐述了教师师德的重要性。作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式的温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。

虽然选择思源,就意味着工作的辛苦,责任的重大,但是只有在这样的环境中,我才能成长的更快。以前太舒适的环境反而会麻痹了自己,埋没了自己的潜能,我会将每一份工作做到位,每一份责任田做好,我会调整好我的心态,和我的孩子们一起享受幸福。

我将跟随学校的理念、目标和办学的绩效,发扬团结协作精神,不断学习老教师的教育、教学经验,谦虚谨慎,认真做好教学工作,用自己对教育的执着和对真理的追求,在思源这片土地上扎根、成长。

听了校领导“强师风,铸师魂”的动员大会,聆听了各位领导讲述的一个个感人的故事,透过这些名师的足迹,我渐渐感悟到一代代教师用爱和智慧塑造民族的未来之星。他们用爱触摸一个个灵动的生命,让爱在孩子们心中留下岁月抹不去的美丽回忆。拜读了学校赠送的《新世纪班主任必读》和《与名师为友》,又让我对教师这一职业又多了一些理解与认识——学识渊博、专业能力强。是啊,一名合格的优秀教师不仅要用师爱做根,而且要用学识开花。高尔基说过:“爱孩子,那是连母鸡都会做的事,如何教育孩子却是一件大事。”

可见,教师光有爱孩子的心远远不够,还要懂得怎样去爱孩子,要善于将情感、科学、艺术融为一体。也就是说,在教书育人的汗水中不能没有爱,在爱的教育中不能没有智慧,而智慧源自科学、源自艺术。教师只有在自己育人的汗水中融入爱的科学、爱的艺术,融入教育的智慧,才算真正掌握了育人的金钥匙。而教育的智慧源自博览群书。

繁忙的工作之余,一卷在手的日子最让我感到充实和愉悦。对于教师而言,读书是最好的备课。从诸多名师的先进事迹中,让我明白了教师的学识决定了课堂上每一句话的分量,决定了学生每一个脚印的深浅。因此课余时间我广采博览。品读《班主任工作之友》、《小学语文教师》、《小语》和《小学语文教学》……这些专业书籍上的案例有时被我如法炮制到自己的课堂上,让学生懂得“认真听讲”是可以通过“五会”训练出来的。同时也让我懂得如何去爱学生,如何用有魅力的语言吸引学生听老师的话,听老师的课。

而广泛阅读又让我能够在一英寸的宽度挖掘出一英里的深度。让我在课堂上挥洒自如,课外知识、名家故事信手拈来,引领学生进行“思接千载,视通万里”。我不仅自己读,还带着学生一起享受读书的乐趣;我给学生推荐书籍,建立班积分读书卡;让学生睡前十分钟阅读几篇好文章入睡,让他们成为书的朋友,每天增加“第四营养大餐”。学生喜欢我独特的奖励方法——一颗棒棒糖。我把阅读这颗种子种植在孩子们“心灵的园圃”里,就好似为他们的人生栽种了一棵永不凋谢的树,这树有个闪亮的名字——“快乐”!书籍给了我们天空一般的胸怀,大地一般的良知,星斗一般的智慧,明月一般的品格,这种源于心灵的快乐永恒而持久。

在我的心目中,每个学生都是一颗闪亮的星星,他们都有自己的闪光点。伟大的教育家陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将向那些名师学习,将满腔的爱尽情地赋予我的学生。让师魂这朵玫瑰常开不败,让我们倾心付出成就学生美好的未来。让我们用自己的双手托举明天的太阳。最后让我用另一首小诗结束我的心得体会。

当人梯——用的坚韧,让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程,当园丁——用我们的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸,当蜡烛——用我们的忠诚,燃烧自己给人间带来光明。我甘为人梯、园丁,乐做春蚕、蜡烛,但如果我只能做一颗流星,我就要让我的生命之火为教育事业而燃烧,就要让自己燃烧着走完自己的人生旅程!

在新学期的开学之际,我参加了学校组织的教师培训活动。在这次培训活动中让我开阔了视野,充实了知识结构,丰富了大脑思维,受益颇深。在众多的培训题目中,我印象最为深刻的是李庄老师的,关于课堂教学的有效性研究。

如何提高课堂教学效率,这是一个时常被关注的话题。学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间,提高课堂效率。以下几点是造成课堂教学效益不高的原因:

1、目标空泛,随意游走。

2、面面俱到,串讲到底。

3、照本宣科,索然无味。

4、纠缠情节,事倍功半。

5、注重结果,忽略过程。

既然知道了问题的所在,我们就要根据问题来找出解决的办法。如何来提高课堂效率,有以下几点值得我们认真学习。

一、要树立正确的质量观。不同的质量观会有不同的效率观。

什么样的课堂是高质量的课堂?我们应该明确,好的课堂不仅有质而且要有量。高质量的课堂要求教师既有既定教学目标,又能根据课堂实际情况进行教学;教师要优化课堂时间,让不同层次的学生都能在自主探究的学习氛围中有所提高。

二、要功夫用在课外,精心备课。

我们应在备课时除备常规的内容外,更重要的是要备“学生”,多思考如何才能用更精炼的语言,更准确的语气调动学生的思维,让学生成为课堂大多数时间的主人,让他们有更多、更充足的时间去思考、交流与探讨,促进其主动发展,有意识地培养他们的自主学习能力。

三、要珍惜课堂每一分钟,善于把握最佳时间。

据专家研究,一节课学生思维的最佳时间是上课后的前5分钟到20分钟。所以,课堂教学要提高效率就要把握时间分配。珍惜时间不是教师急不可待地把课堂内容讲完,而是要多给学生时间思考。教师可根据不同课型安排教学过程,调整教学方法,保证在最佳时段内完成主要任务、解决关键问题,然后再通过精心设计的练习或讨论等,使教学过程一直向着有利于学生发展的方向进行,保证学生在不同的时间内均有所获。通常我在上课前会制定一个时间表,标明每一个教学环节大约所需时间,努力控制好节奏,做到课堂尽量无废话,多给机会让不同层次的学生表现,让学生主动探索,提高效率。时间是有限的,但我坚持在每次提问之后都要“等一等”,哪怕只是几十秒钟。让所有的学生开动脑筋,进行思考,为解决问题作出自身努力。经过这一点时间的思考,他们也许就能恍然大悟,不仅省去教师讲的时间,而且有利于面向全体,提高课堂效率。最后我还规定自己每节课必须至少留出5分钟时间让学生完成课堂作业。

四、要恰当的使用多媒体。

多媒体作为现代教育技术在教学中的运用,越来越受到广大教师的重视和欢迎,它带来了教学模式、教学过程的变革。在培养学生的学习兴趣、创新意识和实践能力上,是极为有效的手段。课堂教学中运用多媒体,能为学生提供第一手感性材料,使学生储备丰富的表象信息,为他们实现信息重组、进行“再发现、再创造”打下基础,但在课堂中运用多媒体一定要有“度”,否则将达不到目标,得不到效果。

俗话说:“教无定法,贵要得法”。课堂教学是一种创造性的劳动,创造是教学活动的生命力。只要能激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,有助于学生思维能力的培养,有利于所学知识的掌握和运用,都是好的教学方法。我们教师选择运用恰当的教学方法进行教学,学生学起来就有兴趣,就会有助于提高学习效率和课堂效率。今后我会不断审视自己的课堂教学,努力提高课堂教学效率。

20__年8月,我很荣幸的成为龙泉驿区__小学教师队伍中的一员。虽然我的岗位是校医,但仍为能在神圣的校园里和天真烂漫的孩子一起而倍感兴奋。由于工作安排,我教授科学及体育。在学校领导的安排部署下,进行了为期一周的教师岗前培训,遗憾的是,我报到那天已错过了第一天的培训。之后,虽然从其他前辈那借来笔记抄录认真的看了,但仍远不及身临其境听学校领导的重要讲话。

面对新环境、作为非师范类专业教师,我应加快新教师角色转变。良好的开端是成功的一半,与师范类专业教师相比,主要差距首先表现为专业教育背景不同,普遍缺乏教育基础理论修养。我们在学校所学的专业知识与即将从事的教育教学工作不能有效对接。其次表现为教学基本技能空白。我们在学校就读期间,没有接受教育教学实习环节的锻炼,在备课、说课、上课、评课以及现代教学手段的运用等诸多方面可以说极其欠缺。

因此通过必要的岗前培训,能够在一定程度上缩短与其他教师的差距。通过尽快熟悉和掌握教育基础理论和教学基本技能,有利于大家加快角色转变,由一个非师范类学生成长为一名合格的人民教师,进而为由合格教师转变为优秀教师奠定坚实的基础,并且,熟练掌握顶层设计理论及新课标要求,尽快的适应教学工作,,以学生为本,带动学生的自主性学习以提高学习效率。

经过培训,我对__小学有了深刻的了解,对学校常规要求及教学特色也有清醒的认识,这里有浓厚的文化氛围和严谨的治学精神,这里有多才多艺、诲人不倦的老师,为莘莘学子打起通向知识殿堂的道路和成才的桥梁;这里有秉承“爱、真、活、新”的办学理念,聪慧活泼、积极向上的学生。因此,能成为其中的一员,我感到无比自豪之余对未来的路也是充满希望的。相信在以后的工作中,我会用我的努力和奉献为学校的发展添砖加瓦。

同时,校医工作仍不能掉以轻心,卫生管理工作与教育教学工作对于一个学校的发展是同样的重要,它同样是教师与学生共同成长的过程。作为校医不仅要有高尚的职业道德,富有同情心、耐心、责任心,还要不断进步,做好一个校医应做的一切。只有健康成长的学生和教师,师生关系才能和谐发展,才适应新时代学校的发展,有利于促进教育教学工作,满足学校素质教育的需要。

为了提高学校的教学质量,为了让我们这些新教师更快地成长,为了让我们能够很快的融入到新学期的教学实践中,学校在开学前一个星期对我们进行了多方面的培训,我受益匪浅。

一、师德师风培训。

师德是从教的首要前提,晋城七中的李老师声情并茂地通过自身的教学实践给我们讲了怎样能够做一名合格的老师。从李老师的讲课中,我深刻地感悟到作为老师,尤其是一名语文老师,在师德师风方面必须要做到言传身教。“学高为师,身正为范”我们必须用自己的实际行动做到真正的为人师表。

1.我们要把热爱学生、尊重家长、爱岗敬业落到实处。

“爱”是教育的前提,热爱学生、爱岗敬业是当好教师的关键。作为教师,我们不能靠体罚学生来赢得学生的“尊重”,我们要用心去引导学生,真正地走进学生的心灵深处,让他们打心底去尊重你,喜欢你。我们在教学过程中一定要学会“公正待生、和气教生、育人为先、以情引人、以理引人”。

对于家长,我们要理解他们“望子成龙,望女成凤”的心情,我们要重视家访,通过家访来了解学生的具体情况;我们还可以召开家长会,让家长及时了解孩子们在校的表现。

作为老师,我们必须做到爱岗敬业,并且要真正把爱岗敬业落到实处。对待工作要认真仔细,平时不迟到,不早退,要对自己的工作充满激情。真正把教师这一职业当做事业。

2.依法执教,保护自己和学生的合法权益。

通过听李老师的课,我深刻意识到自己对教育相关法律法规的知识的'欠缺。所以,在以后的学习中,我应该加大对法律知识的学习,比如:《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等。

依法执教师教师的护身符。作为教师,我们也应该“知法、学法、懂法、用法”站在法律的高度从教。

二、致力课题研究,促进专业发展。

学校教研室的武老师给我们介绍了有关课题研究的相关知识,让我们对课题研究的相关知识进行了了解。武老师从“为什么要进行课题研究?”“怎样进行课题研究?”“研究选题”“课题论证”“课题答辩”等方面给我们进行了讲解。

进行课题研究,不仅是时代的需要,新课改的需要,也是教师专业成长以及提升教学管理水平的需要。所以,在以后的教学实践中我们要积极进行反思和总结,对教学中出现的问题要及时地记录。

1.注重日常教育教学过程中面临的实际问题。

2.及时记录在教学实践中学生们的意见及反馈。

3.在教学实践中要善于发现问题和总结经验。

4.教学实践过程中的重点难点的突破。

以上这些都需要我们在平时的教学中及时地记录和总结,只有通过这些细节的积累,我们才能发现课题,才能研究课题,才能通过课题研究提升自己的教学水平。

三、教学案例及教学反思的学习。

韩校长对我们进行了有关教学案例及教学反思的学习。他主要从教学案例和教学反思的编写及注意事项等方面给我们进行了讲解。

教学案例和教学反思的编写是教师成果的一个总结。我们在平时的教学中要通过不断地积累知识,通过不断地反思来促进自己的成长!

总之,通过这一星期的培训,我对有关教师方面的知识有了更多的了解。我喜欢当教师,我喜欢和学生们在一起,所以,我会努力做一名优秀的教师!

这是出成绩见效果的一学期,也是师生拼搏的苦战的一学期。在上好新课的基础上,稳定和鼓励学生,依据计划有目的的进行了艰苦的强化训练,进行了四次较大规模的模拟考,从基础知识、古诗文默写、阅读、写作等方面作了系统的训练,复习和巩固了所学知识。

一、联系教材,研究课标。

教材的版本虽不同,但都是围绕《课程标准》来编定的,自然考试也是紧扣《课程标准》来命题的,在《20__年命题指导》中强调“语文试题应体现语文学科工具性与人文性相统一的基本特征,符合学生生活和社会发展的实际情况,与学生的已有经验和身心发展水平相适应”就明确了试题要严格遵循《课程标准》来命题,体现语文学科的性质,符合学生的认知水平,集中测试学生的语文素养。《课程标准》规定:语文素养的考查包括识字与写字、阅读、写作、口语交际和语文综合性学习五个方面,每个方面的考查又涉及到学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的发展状况,自然试题中会重视语文积累和运用的考查、重视语言文字独特的人文价值,关注学生在语文学习过程中的感悟、体验和审美活动,尊重学生在发展过程中的个体差异。题目不会难,但会很灵活,会有多层次的考查。如测试语文积累与运用中,既有测试记忆,也有测试学生的理解水平,还有测试其运用能力等。另外通过研究《课程标准》就明确了复习的范围。如49篇古诗文以及2部课外读物(《水浒传》《爱的教育》),而这些都在课文中出现过,联系教材,只需作好重点内容的巩固就行。

二、大刀阔斧,对各知识块进行定性、定量。

《20__年命题指导》中提出“重视挖掘客观题,考查学生分析问题和解决问题的功能,发挥主观题考查学生探究能力和综合素养的作用。”因而可对整份试题定性,即主观题占80%—90%。一份试题一般是由“积累与运用”“阅读”“写作”三大板块构成的,而对于每块知识就要大刀阔斧的定量,以便精讲精练。“积累与运用”这一知识块中,只需抓好优秀诗文的默写,其它的音、字名著以及口语交际,是靠平时的积累,无需多练。在“阅读”块中,侧重于课外文章的分析训练。在古文的阅读中,课内古文侧重于“四记一讽一表一战—序”(《桃花源记》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《邹忌讽齐王纳谏》《出师表》《曹刿论战》《送东阳马生序》)的复习训练。现代文阅读中则要着重在对文章的整体感悟能力、对信息的筛选能力、对文章内容的深入探究能力以及读书方法和语文学习习惯的培养上。阅读的文章要选取那些思想性、人文性、时代性并且密切联系学生生活实际的材料来训练。在“写作”块中,今年命题指导明确指出材料作文是必考题型,因此审题的训练是最重要的。但也要明确“淡化文体”的要求,并不是可写“四不像”的文章,因而训练中要先分文体,明确各种文体的要求后,在固定时间内灵活运用各种文体,集中训练几次。

三、善于取舍,精选精练。

进入复习阶段,各种资料和试题会很快堆满案头,都拿来用,拿给学生练是不会取得好效果的,只会把师生拖入让人疲倦的题海中不能自拔,使了很大的力气,收效却甚微。因此,我们要在所选定的命题方向和范围的基础上,斟酌各种资料,勇于取舍,把符合要求的题目筛选出来,组合为各训练块,在我们复习巩固好教材上该知识块的要点后,及时训练,强化知识点。在此基础上,再把各知识块中最具《课标》精神的题目,组合、编制成侧重点各不同的三四份试题,如在现代文阅读中,一份侧重于说明文和记叙性美文的阅读考查,那么另一份就要侧重于议论文与记叙性美文的阅读考查,像这样地进行有目标的精练。在各知识块的定量后,要列出考查的明细表,依据明细表,师生共同设计题目进行训练,这是通过师生的交流合作,帮助学生从更高更理性的角度去把握所学知识。

四、针对学生复习实际,及时反刍,反复训练。

复习中每次小的测试后,都要分析学生试卷,称量学生对哪些知识掌握牢了,哪些知识未掌握,尚需训练、强化。在不增加学生负担的情况下,再次及时精练,因为我们的记忆有先快后慢的特点。特别是对理解性的诗词文默写,同一答案却有不同的提问方法,就要反复训练。针对后进生则要个别指导,帮助他们分析每次的测试卷,找出自己的优点与不足,在各知识块上的掌握情况,之后的课堂训练中,多注重这部分学生在这块知识上的训练,促其在反复训练中,牢固掌握。

五、考试方法、技巧以及考试心理的指导。

虽然复习工作会在紧张有序中完成,但中考毕竟是人生的一次大转折,是一锤定音的考试,会碰到许多不确定因素,因此对考试方法、技巧的指导是每次训练中的必修课,如阅读方法:“一步初读,二步纲要(文首文尾,中心段、各段中心句),三步析题,四步删(删出与题目要求无关的信息,精思相关信息)”。又如答题技巧:“抓关键,细明辨,分点展现简又明”。再如考场上的作文技巧:把已有的一些经历体验与读过的优秀文章,依据题目的要求巧妙变通,灵活运用。对于考试心理的指导,则是考前的适当休息放松与适度紧张结合;考中认真作答,先易后难,勿漏做,合理分配答题时间;考完后一定仔细检查;每场考试结束后,要尽快对下一科做准备,别把思维滞留在上一科目中。在整场考试中教师要特别做好普九背景下少部分学生的心理工作,他们常常怀着“反正我是考不起,是父母要我来考的”消极心理,在考场上就会随意而为,明是考得出来的却不考,更有甚者是在考场上睡觉,我们应该做好这类考生的思想心理纠正工作。

当然,在当前形势下,后进生的不良思想、习惯以及不良学习态度,对想学好的同学的负面影响总是难以战胜,致使老师用了大量的精力的时间,收效却甚微,许多问题是老师讲过训练过的,到了考场上却做不出来,留下了不必要的遗憾。当然,这也是我今后的努力方向。

在新学期之前,我们学校组织开展了一次培训。这三天的培训让我这个新教师更有信心了一些,也让我对今后的道路有了一个更加明确的目标。我是这个学期新加入的青年教师,虽然自己之前有过一些实习的经验,但是对于教育这一项事业而言,是远远不够的。所以我要更加珍惜每一次锻炼和学习的机会。这次培训,就给了我很大一部分的启发,让我对今后的日子有了一些更好的计划和想法了。

作为一名教师,一份责任感就是我们前行的一股助力,如果少了这一份力量,那么我的路程也将越来越模糊,对未来的想象也会更少一些了。不管我们做一份什么工作,责任感都是非常重要的。尤其是在教师这份工作上,就更应该注重责任,只有把责任扛在肩上,我们教师才能称之为教师,才能在这份事业里逐渐发光,而不是被一股洪流所埋没。

在这次培训当中,有一位教师讲了一点,让我很有触动。她说在她的教育事业里,其实热情是很必要的一件事情,但热情这个东西也会消逝,所以我们唯一能够做的,就是每天的开始,为自己的热情浇一次水,告诉自己,希望依旧在,未来依旧值得期待,这份事业依旧是通向成功之路的。这就像是我的学习一样,以前没有目标,所以漫无目的。后来有了目的地,就发现时间真的很少了。因此,不管是学习还是工作,时间和目标,热情和坚持这都是非常重要的一些事情,我们只有好好的去把握好身边的每一件事情,才有可能通向最终的那个目的地。

通过这次培训,我也知道自己作为一名新教师,的确在很多地方都是很缺乏的。但是在这次培训上,我也认识了几个非常有经验的教师,我们也增添了彼此的联系方式,如若有什么需要向他们请教的,我也一定会去做。我会不断的学习和进步的,也会加油往前走,绝不停下脚步。

我是一名青年教师,现在我的优势就是足够有干劲,有理想也有目标,这对于这份事业来说是非常重要的。我也会好好利用自己的这段时间,好好把工作基础打稳固,为今后自己的职业发展做好铺垫。这次培训给了我很多想法,我也会在今后的工作当中一一去实现,一一去完善。期待自己的表现,感谢这一次培训的机会!

这次的教师培训,尤其是优秀教师和班主任的经验介绍让我收获颇多,受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识到作为一名优秀教师和班主任工作的内涵,更从一些优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好老师和班主任工作。通过这次学习,使我认识到作为一个优秀的教师和班主任要不断地努力,不断的学习。

教师要善于因材施教,因势利导。教育必须有爱,教育也需要技术。没有爱的技术是危险的,而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用,教师的智慧,独特的工作方法,宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教,遇到突发事件,光有爱心和责任心是不够的,还要讲求方法,因为我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题,又不能伤害学生的自尊。

通过各位优秀老师的经验介绍,使我认识到与他们存在的差距,在处理偶发事件上,有时缺乏教育机智。在班级管理上,有时缺乏有效的工作方法,导致自己辛苦不说,又收不到理想的教育效果。大爱无边,师爱无痕,也许只有无痕的教育,才能在孩子的心田里留下最深的痕迹。那么优秀的教育机智,工作方法从何而来呢?通过学习,使我认识到只有从读书学习和在工作实践中勤于探究、及时反思、善于总结中得来。

我要不断学习,在工作中积累经验。我们都是普通教师,学识不够高,方法也不够灵活,要多向优秀班主任和专家学习好的管理班级的方法,并根据自身的条件去进行变通应用,只有这样才会不断进步。车尔尼雪夫斯基说:"教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。"要想自己的学生好学,教师必须先好学,只有学而不厌的教师才会教出学而不厌的学生。读书是进步的阶梯。

从这些优秀教师身上,我看到他们共同的特点就是爱好读书,喜欢积累,在工作中勤于反思,及时总结。我打算继续多读书,多向优秀班主任学习,努力提高自己的教育技巧。

教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中,要注重教育方法的研究,不断学习,研究学生、家长、社会的新情况,具体问题具体分析,调整好自己的心态,使班级管理水平不断提高。多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的教学工作不断提高。

辛店街道中心校全体幼儿教师在教委武文汇老师的精心组织下,在辛店幼儿园召开了一次新学期交流培训会。本次培训由我辖区各位园长分别就幼儿园的安全工作、家长工作、幼儿常规管理以及如何教育好每一个孩子,结合自己园所的先进经验进行了交流阐述。与会所有教师都听得很专心,很认真,我也感受很深刻,从思想和态度上都有了新的认识和转变。这次培训会召开的很及时,很成功。对我们每一位教师来说既是新年后的“收心会”,又是新学期伊始的工作部署会。

会上刘青园长做了题为《努力做好安全工作,创造和谐安全的幼儿园环境》的工作报告。安全工作一直是幼儿园工作的重中之重,因为幼儿园的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着所有家长的心。前段时间新闻媒体接二连三的对幼儿园事故进行报道,确实让每个人都感到触目惊心。作为一名幼儿教师,我深知自己责任的重大,保护好每一位孩子是我的职责。从晨检到教育活动,从区角活动到游戏及户外活动,稍有疏忽,便有可能给孩子的生命带来威胁,因此我们要尽可能地对不安全因素提前做好防范、预测能及时排除。新的学期开始了,作为一名班主任,我更认识到自己责任的重大,要时刻绷紧安全这根弦,平时多对孩子进行安全教育提高孩子的自我保护意识,把安全教育渗透到幼儿一日常规的各个环节中来。

宋爱君园长的《如何做好家园配合工作》讲的很契合实际,指出了家园配合的重要性,指导每位教师应如何做好家长工作,激励每位教师在现有的物质环境下加强自身修养,努力提高幼儿教师的精神和道德风范。让家长能够从心里高度接受我们这个团体,爱我们的幼儿园,欣赏我们的教师,愿意把孩子放心地交给我们。作为班主任,数十年的经验让我懂得家园配合的重要性,有了家长的支持,我们的班级工作就会得心应手。比如:家长协助幼儿制作手工作品,帮忙搜集材料,及时反馈幼儿信息等等,而这些恰巧可以推动我们班级日常工作的管理,起到推波助澜的作用,让我管理班级工作做到游刃有余。家长工作没有最好,只有更好,新学期中我一定会努力将家园配合工作做的更出色!

孙薇园长用简明扼要的语言,从托班到大班分层次分阶段的对《幼儿园常规管理》的先进经验和大家进行了分享。其中着重提出了“良好习惯培养”这一课题。教育家叶圣陶曾说:教育是什么?就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。可见良好的习惯的养成是多么的重要,一种好的习惯往往会伴随一个孩子的一生,让他终身享用。我们辛店教育一直比较注重幼儿这一方面的培养,作为班主任我也一直很注重孩子良好习惯的养成,从小班入园开始我就让他们学着养成独立分发玩具,知道玩完后放回原处;吃饭时养成细嚼慢咽、不剩饭菜的好习惯;午休时养成自己整齐摆放鞋子的好习惯;小朋友之间养成互助互爱、懂得分享的好习惯等等。中国著名思想家——孔子也曾说过:少若成天性,习惯成自然。可见幼儿期是习惯养成的关键时期。要使幼儿养成良好的行为习惯,我觉得必须从大处着眼,细微处入手,必须多渠道,全方位的开展一系列活动,并把它们恰当的运用到幼儿的一日生活中来,而且还要得到家长的认可和配合,只有这样,才能有助于幼儿养成良好的行为习惯,促进幼儿全面健康的发展。

作为一名幼儿教师,我们既是孩子的朋友又是孩子的导师,那么我们如何才能更好地教育好每一位孩子呢?这是值得我们每一位幼教人努力思考的问题。王青园长结合自己的育儿经验和独到的教育管理经验与大家进行了交流探讨。听后对我有很大的触动,王园长的思想比较前卫,工作方法很灵活,是我们学习的榜样。她平时善于与孩子交流,能够发现并尊重孩子的想法,常常做到换位思考,从孩子的兴趣出发,保护孩子的好奇心,注重孩子情感的培养。听了王园长的报告结合自己在实际育儿过程中遇到的问题,我深深感到自己还有很多做得不够好的地方,比如有时自己的言谈举止欠佳,做事急于求成,不能容忍孩子经常犯错等不足之处,今后我还需努力改正,处处为孩子营造一个良好的氛围,允许他们在不断犯错中吸取新的知识,用自己的责任心和爱心呵护着孩子们快乐成长!

有人说:被需要就是最大的幸福。仔细想来,不无道理。怎样才能被人需要?那就是负起责任,满足他人的需要,同时自己也收获着付出的快乐。幼儿教育事业就是一种付出和奉献的事业,我每时每刻都在享受着付出的快乐。新的一年,新的起点,我将会带着歌声和微笑,用我的快乐和真情和孩子们一起成长,一起飞翔!

新学期体会该篇三

军训第一天,我们已经在炎炎烈日底下站了半个小时,“唉,腿酸死了,怎么还不让我们休息。”我心想,这时,有一只苍蝇飞到我的脸上,在我脸上爬来爬去,痒死我了,我挤眉弄眼,可还是赶不走这只烦人的小东西,最后我使劲用手往脸上一拍,一下子拍死了这只苍蝇,可是下一秒我就意识到我闯祸了,“全体鸭子步,准备。”瞬间天空中充满了我们的哀嚎声,站军姿还要走鸭子步,军训可真累啊。

由于晚上没睡好,我是带着浓浓的睡意来到学校,跑步,跨立等动作我都是在恍惚状态下完成的,又要站军姿了,虽然站军姿腿会酸,却没能赶走我身上的瞌睡虫,老师的啰嗦更像是催眠曲,每当眼镜要合上的时候,我都得努力睁开,仿佛我下一秒就会倒下,唉,军训可真苦啊!

虽然我们每天都辛苦劳累,流血流汗,还要听教官的教训,但我们每个人都有团结一致,互相帮助,努力完成每一个动作,最终,在会操表演上,我们取得了一个相当不错的好成绩,还受到了老师以及教官的表扬,我看到这几天我们的努力没有白费,自己还评上了学员,心里真有一种说不出的高兴。

军训,让我体会到了军人的魄力;军训,让我懂得了流血流汗不流泪的精神。谢谢你军训,你让我变得坚强,并且让我更期待明天的到来。

新学期体会该篇四

小时候,总是迷恋那些军人的神勇和刚强。在那些传奇的故事中,充满着那令人血脉喷张的爱国热情。让人感觉着上戎装的那一刻,整个国家都在自己的身后。

就如一句鼓动人心的口号“我们不能再撤退了,因为后面就是莫斯科”。后来慢慢接触到各式各样的军训,才渐渐明白军人不只有那份视死如归的激情,更有那365天如一日的坚守。而后者才是真正的伟大。是它教会我们如何克服看似艰巨的困难,是它教会我们怎么登上千米的高峰,是它教会我们坦然面对琐碎的.生活。军训将交给我们的不只是那一个个动作,也许更是那一份坚持不懈的精神。

今天是军训的第一天,但是我已经对未来的训练满怀憧憬。也许明天将是严格的队列训练,也许明天我将站在烈日下汗流如注,也许我会畏惧,也许我会害怕。但是我不会退后,因为,我明白这将是青春带给我的最好的礼物。

新学期体会该篇五

风袅袅吹动我此起彼伏的心,璀璨夺目的阳光、朦胧惺忪的晨曦,一切是那么美好。高考后的假期戛然而止,我们迎来了军训,正是风华正茂的年纪,嘴角洋溢着少年应有的朝气蓬勃。绿皮操场上,少年们随着散官的一声声“稍息、立正”整齐划一的完全指令,号令如山、壁垒森严,在这里我们将体会军人们的感受,体会军人们是在怎样的`条件下保家卫国的。而教官们一副懔然不可犯的模样,倒带来了几丝气氛。有的同学体能不佳仍坚持训练,不拖后腿。有的同学为了集体荣誉感,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。

山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀,梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道视丽风景,人如果没有坚持到底的耐力,就不会成为军训中的一野高星。

在军训中,虽然很苦很累,但这是一种人生体验,更是战胜自我,锻炼意志的良机。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声。

其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照。

新学期体会该篇六

新的学期已经开始了,对于我们来说,这是一个新的开始,新的机会和新的挑战。在新的学期里,我们将继续学习新的知识,提高自己的能力,实现自我价值的提升。无论是在学校还是在家里,我们都处于一个十分重要的、充满挑战的时期,我们必须抓住这个机会,把握这个时期,打造自己独特的风采,迎接未来的挑战。

第二段:调整心态。

每个人都会在新学期开始前感到一些焦虑和不安,这是正常的情绪反应。但是我们不能让这些情绪影响我们的学习和生活。为了让自己有一个良好的心态去面对新学期,我们可以学习一些调整心态的方法。比如,我们可以和朋友聊聊天,放松一下自己的情绪;也可以多参加学校或社会的活动,充实自己的生活;此外,我们还可以通过各种自我调节的方法,比如音乐、运动、阅读等来调整自己的心态,让自己更加平静、自信,迎接新学期的挑战。

第三段:认真学习。

在新学期里,我们最重要的任务当然是学习。为了在学习中取得好的成绩,我们需要认真对待每一个学习任务,要注重学习方法和学习效率。我们可以制定一个学习计划,每天规定好学习的时间和任务,合理分配自己的时间,也可以与同学互相交流、互相学习、共同进步。另外,在学习过程中,我们还要注意保持精神的清醒和身体的健康,只有这样才能充分地发挥自己的潜力,才能在学习中取得好的成绩。

第四段:积极参与活动。

除了学习以外,我们还可以积极参与学校和社会的各种活动。这不仅可以锻炼自己的实践能力,提高自己的综合素质,还可以扩大自己的社交圈子,增加自己的人际经验。比如,我们可以参加学科竞赛,参加学生自助活动,还可以参加一些社会实践活动,这些活动都能够帮助我们积极地投入到社会中去,为自己的今后发展打下坚实的基础。

第五段:总结。

在新学期中,我们的目标是更好的发挥自己的实际能力,因此我们需要注重学习,调整好自己的心态,积极参与各种活动。只有在这些方面努力,我们才能在新学期取得好的成绩,实现自己的目标,走向成功的路上。让我们一起努力吧!

新学期体会该篇七

今天是高一学生正式开学的日子,看着一张张充满朝气的面孔,我的心里感到无比激动,因为他们即将是我的第一批学生。

第一次见到他们是在他们的班级里,他们刚刚报道,身上还带着未脱的稚气,带着天真与烂漫。他们很热情,他们对新校园、新班级有着无限的希望和憧憬,他们对新老师有着无尽的好奇与期盼。

新生开始军训的时候,我并不需要陪在他们身边,所以我就趁着这个时间去听了老教师的。我听的是高二年级的语,是高二年级年级主任赵老师的。赵老师是一个学识很渊博的人,他懂得很多知识,并且能够融会贯通,充分运用到讲与教学中。赵老师的教学经验也很丰富,所以在他的教学过程中,我学到了很多东西。

赵老师讲的是李密的《陈情表》,这是《陈情表》的第一个时。

首先,赵老师有很明确的教学目标,包括对作者的简介、对写作背景的了解、对言基础知识的掌握、根据考试大纲要求对本篇的背诵,要求学生把握的内容与结构以及要求学生理解作者所要抒发的感情等等。

其次,引用外知识进行对的导入,吸引学生学习本篇的兴趣,并且启发学生理解所要抒发的思想感情。

再次,是对新知识的讲授。包括“表”这种体,作者的生平以及写这篇的背景、原因以及写这篇的目的等等。

最后是对的整体理解以及基础知识的掌握。在听录音的基础上,纠正学生读音错误的问题,既达到了教学的目的,又吸引了学生的注意力,将他们的精力集中到对本篇的学习中。在系统讲述的过程中,整体理解意。赵老师条理清晰的分析了作者的行意图以及行的脉络,并且提出了“谁陈情?”、“陈什么情?”、以及“为什么陈情”等问题,帮助学生对进行理解。

在基础知识的讲授中,除了对字音字形需要严格进行要求以外,关于一些常见的词类活用和特殊句式现象也需进行清晰透彻的讲解并且要求学生掌握其用法。这也是学生在高考中一个重要的得分点,也是不容忽视的一点。

学习言,不只是高考得分的需求,也是对中华传统化的传承,需要引起学生以及教师的重视。

第19期顶岗实习xx分队xx中学孙xx

新学期体会该篇八

从小学到大学,我先后经历了三次军训,这次是印象最深的。虽然这次军训仅仅七天,但它教会我的不只是那稍息立正的军式训练,更多的,它让我的意志得到了淋浴,精神得到了洗礼。

虽然简简单单的动作被我们反复的练习了很多遍,但这反复的过程,磨练了我的意志,教会了我坚持。在训练中,看到旁边连队投来赞许的目光、听到同学们那一声声激烈的掌声,那种心情和感受真的可以用妙不可言来形容了。

在这里,还得感谢我们可爱的教官,以专业的水平和认真的态度对我们进行一遍又一遍的训练;以及我们敬爱的辅导员,时刻关注我们的进度和表现,陪伴大家度过这几天哭苦的军训生活。

最后总结一下,军训不仅让我学会了自立自强、自尊自爱,还让我懂得团结与树立集体荣誉感,最重要的是在军训中我懂得了如何做人,做什么样的人,正所谓“我军训着、所以我成长”。

我相信,军训后的我一定会踏着矫健的步伐、带着自信的笑容迈向美好的明天!

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新学期体会该篇九

开学了,我又高兴又苦恼。高兴的是又可以和同学们见面了。苦恼的是学校要举行为期四天的军训。军训开始了。

我们在停车场集合。等待着教官。来啦,来啦!只见她身穿深绿军装,步履坚定地向我们走来。我们的教官略胖一点。囧囧有神的大眼睛下面还有一个硕大的鼻子。嘴巴棱角分开。军训开始了,教官教我们立正,稍息。刚开始我们兴趣蛊然有模样的学着。有的慢有的快。但一个个都很认真。天气渐渐热了起来。大家似乎沉不住气了。你看。这个皱起来双眉,那个撇起了嘴。还有一个眼睛都眯瞪了起来。是睡着了吗?休息啦!同学们在这短短几分钟里一个个又精神抖擞。可是休息时间总是那么短。

不一会儿教官就开始吆喝着我们这群皮孩子集合。教我们向左转,向右转,敬礼。不满意就罚我们站军姿。站了好一会儿。我已经满头大汗,满脸通红。终于,我们等到了军训检阅的美好时光。我们的同学把浑身所有的疲惫和辛苦抛的老远老远。

新学期体会该篇十

带着对大学生活的懵懂感,我的大学军训生活拉开了帷幕。来自五湖四海的小伙伴们聚集在师大这个大家庭里。我们从一开始的陌生到彼此熟络,从相识到相知再到团结有爱。

提及“军训感受”我相信大多数人脑海中都会浮现出一个字“累”。是啊!为了苦练军姿我们站麻了腿,为了踢好正步我们抬酸了脚,磨出了泡……军训的辛苦体验于身,领会在心。我也曾问过自己:还要坚持吗?我问什么要坚持?但是我选择了坚持,因为伙伴们的陪伴,而且教官和老师们也一直鼓励教诲我们军训会使我们进一步成长。

不经历风雨怎能现彩虹?年少的我们,不经历磨练怎能成为国家的栋梁之才?正如导师们所言,军训增强了我们的体质,锻炼了耐心与无畏,收获了满满的友谊与团队精神,更重要的是提升了我们的爱国情怀。着一身帅气整齐的军装,迈着坚定的步伐,我是一名兵!铿锵豪迈的战歌响彻在操练场上。只有经历风霜的洗礼,心灵才会更加充实,灵魂也因此而升华!

恰同学少年,风华正茂!不惧艰苦,走向前去!

新学期体会该篇十一

训练之旅

军训开幕式后,我们马不停蹄地开始了严酷的军训。“集合”!听着导师的吩咐,学员们一个个就位,个个精神抖擞,精神抖擞。教练先给我们示范了立正、叹气、两个动作,并依次指导。这两个看似简单的动作,却隐藏了许多谜团,很多人并没有掌握要领。但是经过一上午的训练,我们终于有了一个模型。看着大家整齐的动作,我心中的痛苦和疲惫似乎都烟消云散了。

军姿之旅

下午我们迎来了更加艰难的军姿之旅,太阳出来了,仿佛是来凑热闹的。一开始我是认真的站着,下定决心要坚持到最后,但随着时间的推移,疲劳一点一点增加,大颗的汗珠从额头滑到鼻尖,好想休息.,一个声音突然从心底传来:我要坚持,坚持就是胜利!我咬紧牙关,决定坚持下去。听到老师夸我们班的时候,喜悦蔓延到了心底!

拔河

今天的最后一站就是万众期待的拔河!我们班的队员虽然个子不高,但高是老师精心挑选的强者,个个都信心满满。比赛一开始,双方就展开了激烈的角逐。双方球员都拼尽全力,红着脸,用力拉扯。就在其他学生不停地喊着“加油”的时候,欢呼声和欢呼声不绝于耳。我们班的选手们也满怀期待地赢得了比赛。欢声笑语响彻天际!

今天的军训虽然暂时结束,但留给我的执着、拼搏、拼搏、团结,永远铭记在心。明天的挑战就要开始了,我们加油!

新学期体会该篇十二

新的一个学期即将来临。时间过得很快,一转眼,半年又过去了。时光不等人啊!请您过得慢一点吧,别让人类再变老了!新的一年,我如何打算,开学要准备什么,要改掉哪些毛病?下面可以揭晓答案。

在这一年里,我准备学会煮面条。在学习上,严格要求自己,把自己所有的心思全放在学习上,当一名真真正正的优秀学生,而且懂礼貌,尊敬师长,爱护大自然的学生。让老师不用为我生气。我要对邱老师说:“邱老师,请相信我,我一定不会让你失望的。”同学们,我们一起加油努力吧!希望我们六小学子能成为祖国的栋梁,国家的人才,让老师们为我们而骄傲,让学校为我们而自豪。

在迎接开学典礼时,我们要准备好在寒假里写完的作业,书套和一个笔记本、文具盒。老师一定,会发新书,我一定要给它们穿上新衣服,好好地保护它们。我期待的开始,那也是一个好的起点,我对充满了盼望的目光。加油吧!和我正在互相招手呢!

新的学期里,我一定要改掉粗心的毛病,如果我在不改,可就要吃大亏了!粗心,我一定要把你甩得远远的,再也找不到我。粗心有多种方面:落题、不验算、不拿草稿本等等。我要一把丢掉。

,我来了!

新学期体会该篇十三

军训。

一个能给人无形的压力的字眼一个能影响人一生的字眼一个很多人都向往的字眼。看一个个英姿飒爽昂首挺胸的站在操场上是青松是大海是寒梅...当然军训也是辛苦的看那严明的纪律那雷令风行的作风还有那铁一般的体魄刚一般的意志无不给人以一种肃然起敬的威严。苏轼曰:立大事者不惟有超世之才亦必有坚韧不拔之志。

赤日炎炎,没有一丝风,树叶也无精打采的,可训练场上的同学们个个精神焕发,队伍整整齐齐。军姿一站就是一个小时,虽然每个人的衣服都被汗湿了,但是同学们都坚持了下来,坚决服从军令。几个小时下来,许多同学站得都麻木了,手脚不再听使唤,有的同学干脆就席地而坐。军训累不累?累!军训苦不苦?苦!军训甜不甜?甜!因为军训让我们看到了军人的风采,体会到了军人的气质,同时军训也磨练了我们的意志。

通过军训,我学会了如何去面对挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出自己的阳光大道,开创一片自己的天空来。我会将这段军训生活永久地珍藏,当作是人生的瑰宝,让它的精神贯穿我的整个一生。

灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上。此刻,我们正在接受军训的最后检阅。为期一周的军训,在不知不觉中结束,然而它却给予我们甚多。那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的气魄,那嘹亮恢弘的。

口号。

无一不在展示我们训练的成果。是的短短的七天军训教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练更多的它让我们接受了一次意志的沐浴精神的洗礼。

它教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。

它教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美。不是吗?那拔河比赛上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。团结的动力使我们反败为胜的那一刻,涨红的双脸,雀跃的欢呼,又让我们真实地体验着这份欣喜,更让我们感悟:有种力量叫团结。

幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。

也许,这短暂的七天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。

可亲可敬的教官们,一路走好!

难忘的军训生活,将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩!

痛并快乐着。

军训不但培养人有吃苦耐。

劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

新学期体会该篇十四

正月十四,我和小伙伴们一起兴冲冲地来到了学校来领书,大家都说着寒假里的快乐的时光。这时,老师发书了,一本本崭新的课本发到我们的手中,我摸了摸,又看了看,心想:我一定要把书皮好好的包起来。

在这一中,我准备认真学习,把我学习委员的工作做好,让班级成为一个良好的热爱学习的集体。我还想参加作文比赛和朗诵大赛,为班级取得荣誉。并打算在“六一”儿童节联欢会上给大家带来一片欢声笑语。成为老师的好帮手。

,新希望,相信我在新的一年里取得好的成绩!

新学期体会该篇十五

今年暑假,天非常的炎热,坐着不动,汗也能像水一样流下来,而我每天都会坐在写子台前,认认真真完成作业、自学,因为我想复习一下旧知识。我在遇到困难时,首先会自己动动脑筋,实在不行的话,才叫大人们帮忙。

新的学期马上就要到了,我既高兴又紧张,面对新学期,我有以下心愿:

1.注意读写姿势,保护好眼睛。

2.在学习上,我要多读些课外书籍,提高计算能力,多看英语小故事。

3.在体育方面,我要学会跳双飞,把身体练的棒棒的。妈妈还告诉我:三年级是中年级,也是非常重要的一年。所以我要好好学习,天天向上。

为了达到我的心愿,我决心做到:1每天坚持认真做眼保健操,每个星期去打耳穴针,写字的时候腰不弯,握笔正确,这些都有助于保护视力。2每天坚持阅读半小时,可以是英语小故事,也可以是中外优秀作品,做作业要更加仔细、认真,速度快一点3坚持每天锻炼,可以是晨跑/跳绳,也可以是踢毽子。

我相信,在新学期里我会有更大的进步。

新学期体会该篇十六

今天是开学第一天。平常爱睡懒觉的我今天早早的起来了,收拾好书包后,我来到了学校这么早来位置居然都被占走了还多。算了,随便找个位置就坐下,好讨厌,我的旁边居然是我的死敌——方萍萍。不过我只需忍受一会儿就够了,嘻嘻。

一会儿,老师来了。她开始给我们排位置我的旁边又是一位男生,而且是新来的。我用自己观察作文的态度把他仔细的观察了一遍。呼~~从我的观察中发现,他是一位学习不好的学生。果真如此,他一下课就玩闹。

开学第二天

今天我来到学校,十分高兴。因为今天要和我的新朋友(书)见面啦。老师今天也很早来,她开始分书了,分完后。老师又在选语数组长,原本以为会当上数学组长的我,居然当上了语文组长--!而且老师把同桌交给了我管,唉~真是倒霉,不过还好,至少有当上组长,不然回家一定被妈妈凑上一顿,谁让我一年级学习成绩好啊!

接下来几天

在接下来几天,我一定要芝麻开花——节节高。语文一定要从85进到90。数学一定要从90进到95。耶!在我一定会努力向上的。

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