总结可以帮助我们梳理思路，明确目标，为下一步的行动做好准备。写总结时应注重客观事实，集中概括核心内容，避免主观情感的过多插入。通过总结，我们可以发现自己的优点和劣势，有针对性地做出改进和调整。在总结的过程中，我们要注重客观性和中立性，不要带有个人偏见。希望通过这些总结范文的学习，大家能够提高自己的总结能力。
圣诞广播稿四年级篇一
积极踊跃报名参加，你是那样多姿多彩，我们都期待着你的到来，
你是花枝招展的姑娘，在不远处的前方留下清纯的微笑，吸引我们向着你的方向前进，
即使脚下有绊石有荆棘，我们也毫不畏惧，
因为我们是年轻人！
有火一般的热情钢一般的决心，山一般的勇气！
圣诞广播稿四年级篇二
12月25日是圣诞节，是西方的节日，本文是小编为大家整理的圣诞。
广播稿。
四年级，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。
a：当灿烂的阳光温暖着整个校园，编织成七彩的花环。留住一丝清风播撒出希望的明天。
b：付出一份真诚，打造爱的世界。带走一片笑容，永远与我们同行。
合：小浪花广播又和大家见面啦!
a：我是主持人。
b：我是主持人。
b：本期红领巾广播的主题是《圣诞节》。
a：在西方，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
b：圣诞老人原指公元4世纪时小亚细亚专区的主教尼古拉，他因和蔼可亲慷慨济贫万里闻名。到了6世纪，东方把他尊称为圣尼古拉。由于民间有关尼古拉的传说中，都联系到少年儿童和礼物，从此，圣诞老人便成为专门在圣诞节向孩子们送礼物的慈祥老人的形象。到了18世纪，通过文学和绘画，圣诞老人逐渐成为身穿红外衣的白胡子、白眉毛老人形象。
a：来自东方的圣人在耶稣降生的时候赠送礼物，这就是圣诞老人为儿童赠送礼品习俗的由来。英国少年儿童在圣诞前夕把长统袜子放在壁炉旁，相信圣诞老人在夜里会从烟囱下来，给他们带来满袜子的礼物。法国的少年儿童把鞋放在门口，让“圣婴来时把礼物放在鞋里面。”
b：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿大家圣诞节快乐，能收到圣诞老人给你的礼物。希望“小浪花广播站”能成为你的良师益友，伴你度过金色的童年。感谢大家的收听，再见!
男：当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静，我们又迎来新的一天。
女：我们制作一份真诚，与你们同行。
男：我们网罗一片快乐，与大家分享。
女：敬爱的老师们!
男：亲爱的同学们!
合：大家早上好!
男：今天是12月25日，第十七周星期五。
女：红领巾广播又和大家见面了，欢迎你的收听。
甲：我是五2中队的主持人：
乙：我是五2中队的主持人：
【甲】本期节目是这样为您安排：首先是《八面来风》、其次是《美文共赏》，
【乙】接下来是《生活小常识》，最后请你欣赏英文歌曲《圣诞快乐》。
【乙】下面就让我们一起来听听详细内容：
栏目1：八面来风。
圣诞节的由来。
同学们，你们知道今天就是圣诞节吗?越来越多的中国人开始喜欢过圣诞节.圣诞文化越来越浓郁!对于圣诞节的来历,你又知道多少呢?在这,我给大家详细讲解一下.不知道的话好好听,丰富自己的知识积累哦!
12月25日的圣诞节是庆祝基督教创始人耶稣基督生日的日子，是西方国家最大、人们最喜爱的节日。据《圣经》记载，上帝决定让他的独生子耶稣基督投生人间，找个母亲，然后就在人间生活，以便人们能更好地了解上帝、学习热爱上帝和更好地相互热爱。“圣诞节”的意思是“庆祝基督”，庆祝玛丽娅生下耶稣的时刻。开始教会并无圣诞节，约在耶稣升天后百余年内才有。据说：第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节日期各异。直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元162019年，世界各地教会领袖在伯利恒聚会，进一步予以确定，从此世界大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。十九世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节也开始流行起来了。由于圣经记载耶稣生于夜间，故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。
栏目2：美文共赏。
歌唱你，我的祖国。
栏目3：生活小窍门。
冬季一定要关注鼻子健康!
栏目4：校园点歌台。
【乙】让歌声传递我们美好的心声。
1、ishingyouasonginyourheartatchristmasandblessingsallyearlong.(圣诞之际，祝你心中有首快乐的歌，新年快乐!)。
2、播放英文歌曲《圣诞快乐》。
合：各位老师，亲爱的同学们，大家好!
李：你们喜欢的红领巾广播站再次播音了。
梅：我是五年级二班的梅凌寒。
燕：我是六年级六班的燕纪同。
李：我是六年级三班的李孝阗。
梅：同学们，有一个节日，是我们这些孩子喜欢的，那就是“圣诞节”!
燕：圣诞节，是外国孩子的节日，可是我们中国孩子也像外国孩子一样，都过着快乐的圣诞节。
李：一年四季有365天，有一天我们是最开心的、最期待的、最喜欢的——这就是“圣诞节”!
梅：在每年的十二月二十五日，绿色的圣诞树上都挂着美丽的彩灯，孩子们都尽情的狂欢着。
梅：在圣诞节那一天的夜晚,天上的星星特别特别地亮，洁白的雪花在空中飘扬着，孩子们在堆雪人、打雪仗、营造了一个最美丽的夜景。
燕：啊，圣诞节，你能给我们带来许多的快乐;你给我们带来了美丽、独特的风景;你给我们带来了无限的乐趣!
李：圣诞节，你让我们这些孩子的童心更加纯洁!踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2019年。
梅：当鲜红的太阳跃上了地平线，我们又迎来了新的一天，看阳光灿烂，那是圣诞绚丽的色彩。在马上迎接新的一年里真心感谢所有老师对我们的辛勤付出。
燕：是啊，让我们把所有的祝福送给您，感受圣诞给您带来的开心一刻。白色的雪，绿色的树，衬着红杉皓须的慈爱老人，驾着辘辘车报平安，带给所有的人们!平安夜，报平安!我相信，能够成为祝福的，就是我们需要的;能够祝福的，都是可爱的;在至爱的圣诞节，我深深祝福大家!
李：那就让我们了解一下圣诞节的由来吧，“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。
梅：我们把它当作耶稣的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
燕：耶稣的出生是有一段故事的，耶稣是因圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。
李：当马利亚快要临盆的时候，罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。
燕：就在这时，耶稣要出生了于是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五日为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶稣的出世。圣诞节便是於十二月二十五日纪念耶稣的诞生，但真实的诞生日就没有人知道了。十九世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节亦开始流行起来。
李：在节目的最后，让我们一起来了解一下最近几天的天气吧!
燕：星期四，多云转晴，2到—6度。星期五，多云，3到—3度。
星期六，阴转多云，6到—4度。
合：我们下期再见吧。
圣诞广播稿四年级篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
明天就要考试了，我非常的紧张。我复习了一遍又一遍，总是觉得复习不够，怕明天考不好，到了睡觉的时候，我还在想考试的知识。
第二天的早晨，我来到学校时，已经要上课了，还差五分钟，当我走进教室时，看见桌子和椅子都已经拉好了。老师也拿着试卷站在讲台上，我心里就明白了，考试马上开始了。
考试开始了，老师把试卷发下来，当我拿到试卷时，心里格外紧张，心想：“如果考试没考好怎么办?”我越想越紧张，对这次的考试，一点考好的信心都没有。
当我做到试卷第三面时，老师突然说：“离考试结束还差十分钟了，没有写完的加油了!”听完，我的心里非常慌张，赶快加速写起来，但这样正确率就降低了。
“考试结束了!”老师说道，我也刚好写完，真幸运。但是没有检查的时间了，我非常害怕，我怕不检查考不了好成绩，考不了好成绩，不但会挨骂，还受到批评。
在等考试成绩的期间，我总是梦到自己没有考好，挨了骂。试卷发下来了，我一看竟考了99·5分。真让我感到惊讶!回到家里，我立刻把这件事情告诉了妈妈，妈妈不但表扬了我，而且还给我买了一只大烤鸭，我非常高兴，同时我也收获了成功，迈出了开学以来的第一步，真是太好了!
谢谢大家！
圣诞广播稿四年级篇四
老师、同学们，大家好！这里是红领巾广播站科普天地栏目，我是主持人吕钰彬，好久不见。金秋九月，天高云淡，繁花中依然可见穿梭其中辛勤的工作的蜜蜂们。
实际上，从达尔文开始，生物学家就发现了蜜蜂采蜜的专一性。对像桃子这样的植物来说，蜜蜂都是重要的花粉运输工具，花粉必须被运到另一朵同种植物花上才能繁育出种子。如果，世界上只有桃花，那双方的交易就能很轻松地进行，蜜蜂忙着在花丛中吃喝，花朵获得了花粉，那倒是乐事一件。但是，世界上的植物不只桃花一种。如果每种花都敞开提供花蜜，那么，蜜蜂在吃喝的时候，就会沾上各种各样的花蜜，除了桃花的，还有杏花的，玉兰的，洋槐的，二月兰的，如是，花粉就混成了一锅粥。蜜蜂倒是不以为意，但是植物们就不一样了——杏花的花粉沾染到桃花的雌蕊上，不但不能结出果子，更严重的是，阻碍了正常的桃花花粉的进入，耽误了双方的繁殖大计。
这需要给蜜蜂专门的识别信号，颜色就是一个关键。在另一个方面，生物对花朵也有自己独特的喜好。蜜蜂特别喜欢黄色和蓝色的花朵。
当然了，很多植物还通过气味来区分自己的传粉生物，蜜蜂传粉的花朵通常有香甜的气味。除了颜色气味不同之外，花朵还会在花蜜中添加一些特别的物质。比如，氨基酸，而很多花蜜为了避免被盗食，甚至加入了苦味物质，不过，蜜蜂却会迎难而上。
实际上，昆虫有自己的记忆效应，特别是蜜蜂和熊蜂都有比较强的学习能力，它们会把之前 采集花蜜的经验运用在后续的工作中。更有意思的是，即便是有工作经验的积累，蜜蜂还是喜欢简单重复劳动。
时间过得真快，又到了说再见的时候。在节目的最后依然为大家送上一首歌，下周同一时间，科普天地栏目期待小伙伴们的再次收听！
圣诞广播稿四年级篇五
涌动的海洋彩旗在飞舞，歌声在飞扬。
今天，我们相聚在这里，一起汇成欢乐的海洋。
鼓点声声，似海浪在奔腾。
让我们扬起青春的翅膀，放飞年少的梦想，在茫茫的大海中，追寻属于自己的方向！
400米的跑道上，
你正在飞驰，
面对如此遥远的路途，
你也许腿脚发麻，
你也许有些茫然。
但你可知道，
在你身后，有同学们一双双期待的眼睛；
在你身后，是你日日苦练的汗水。
鼓起勇气，
奋勇向前吧！
圣诞广播稿四年级篇六
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我所学的科目各式各样：有优美的舞蹈，好听的钢琴……，但是，我觉得我在钢琴方面还要有更大的进步。
于是我非常努力的练习。有一次上钢琴课的时候，老师对我说：“贝贝，老师想让你参加一个比赛，你只要加油，就一定能成功。我可是只给了你一个人呢。”我收获了信任，我又高兴又紧张。回到家之后，我不等妈妈说，就主动要求弹琴。经过一番艰苦练习之后，终于要上战场了!我好激动呀!
过了几周后，一个特大消息传遍了整个家。我收获了特金奖!
随后，我去艺术中心领奖。当老师把奖杯递给我的那一刻，那沉甸甸的奖杯让我感受到老师对我的信任。
以后，每当我看到那个奖杯，当时的情景就会浮现在我的眼前。霎时，一股暖流就会流遍我的全身。
我想：“如果某一天，奖杯碎了。但老师对我的信任永远也不会破碎的。”
谢谢大家！
圣诞广播稿四年级篇七
男：伸出你的手。
女：伸出你的手。
男：伴随着这熟悉的乐曲，
女：聆听着这动人的旋律;
合：让我们相会在“校园之声”广播中;
男：有一位孩子，他聪明伶俐、活泼可爱。可是有一点他很让他的父母操心，上学就头痛，看书、写作业就磕睡，还不停的问：“妈妈，我为什么要上学，为什么要写作业?妈妈听着他的问题心里想着：”孩子，我要怎么说你才能懂呢?我把一个生命带到世界上来,作为母亲我十分欣喜,把一个幼儿养育成知识的追随者,作为母亲我十分欣慰。然而，作为母亲我该如何向你---一个小学生，表述你会遇到的困惑又不吓着你?我把你的困惑这样告诉你，我试图让你理解，但不知是否真的解惑于你。”妈妈是这样说的：
男：上学是什么?上学是你给自己的生命白纸图上绚丽的色彩。生命里不能只有吃饭，游戏，还要有自己想干什么就能干什么的能力。
女：老师是什么?老师就是来帮助你，帮助你给自己的生命白纸图画的人，不过，为了不让你画坏，她们要先教你，因为生命的纸只有一张。
男：作业是什么?作业就是让你自己当自己的老师，看看你是不是能自己教好自己。
女：考试是什么?考试就是在一个限定的时间里把你会的作业以最快的速度完成。把你知道的问题都表达出来。
男：分数是什么?分数就是告诉你，你写的作业还有那些问题。哪里你自己不能教好自己。你想做的更好就需要改进有问题的地方。
女：铃声是什么?铃声是提醒你休息，不要累着自己的帮手，也是提醒你不要忘记还要接着长本领的帮手。
男：同学是什么?同学是和你一起学习，不让你太寂寞的伙伴，是分享你快乐和忧愁的朋友。你爱他们，他们就会更加爱你。
女：书是什么?书是从不嫌弃你，永远都想和你相伴，又从不和你顶嘴的伴侣。你想要的东西它都会静静的毫不吝啬的都给你。
男：上课是什么?上课就是有老师把永远想和你在一起的朋友---书的话告诉你，你也可以把你的话告诉书，然后老师再告诉你大家是否想到了一起。
想起母亲那霜染的青丝，父亲那微驼的脊梁，我的心中满含忧伤。我们像榨油机一样，榨取了他们的青春年华、他们的年富力强，可我们回报了他们些什么呢?沉迷于网络游戏，放纵自己在无人的黑夜......似乎已经忘记了我们的人生还需要奋斗，忘记了生命没有义务任我们予取予求。
我们曾经以为我呒们能坚守自己的誓言，能抵制住诱惑，但是我们错了。我们贪图享乐，所以我们淡忘了我们的誓言，忽略了眼前的漫漫长路。我想我们应该回头了，我不想拿人生做赌注。其实，人生的真谛在于奋斗!
无雨哪能见晴之可能，没有奋斗的历程也将看不出成功之艰辛、品不出成功之甜蜜。不管你承认也好，否认也罢，每个人的心中都有一个或绚烂或多姿的梦。我们要怎样拉近梦与现实的距离呢?是盼望着能凭借搭好的梯架登上舞台，去舞蹈生命的极致;还是用奋斗的脚印，去刻画生命的着力点。风吹来了，梯架摇晃，许多人还未登上舞台，就已跌进生命的底渊，殊不知“只有百折千回以达吾人最终之目的”的奋斗方能让人生价值持久、恒远。
居里夫人说过“理想的琴键扣动奋斗的琴弦，才能奏出人生美妙动听的乐章”，马上就要期考试了，我们要学会奋斗，学会不懈前进，用奋斗来达成成功，用前进来报答父母双亲对我的深恩。
奋斗，我的人生我的选择。命运全在搏击，奋斗即是希望。
圣诞广播稿四年级篇八
老师们，同学们：
你们好！
这位妈妈蹲下来安慰四岁的孩子，并且很理性地告诉他：“已经没事了，那个姐姐因为找不到你而非常紧张，并且十分难过。她不是故意的，现在已经没事了，那个姐姐因为找不到你而非常紧张，并且十分难过。她不是故意的，现在你必须去亲亲那个姐姐的脸颊，安慰她一下。”那个四岁的孩子踮着脚尖，亲了亲蹲在他身旁的'工作人员的脸颊，并且轻轻地告诉她：“不要害怕，已经没事了......”
“这位妈妈”用自己的表现提醒提醒每一个人：学会承受自己和他人的错误，学会珍惜和尊重，学会在生活和学习的细节中体现感恩，这样才能让宽容、体贴、尊重一直与我们相伴，才会逐步学会理解、关心，慢慢地学会感恩。
圣诞广播稿四年级篇九
老师们，同学们：
你们好！
日子中，我们每天都在测验测验中，我们走向成功品尝失利，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要抛弃测验假设你成功了这便是下一次测验的动力假设你失利了就总结经历，吸取教训，持续尽力。不管失利与否重要的是你勇于参与的精力支付的背面是成功不管是否成功我们永久赞许你你们永久是我们的自豪尽力吧，运动员走过荒山野岭高峡低谷，我们在沿途燃起篝火，一站一站的路被抛在死后，我们感到疲乏感到困惑。还有那么长的路伸向远方，远方那片星光藏在哪儿，远方那颗神话树躲在何处，尽力吧，斗争吧！远方有我们的抱负，有我们的.期望！磨炼的是特殊的意志，竞赛的是超凡的膂力，奋斗的是鹤立鸡群的耐力。把长长的跑道跑成一段漫漫的征程，听！吼叫的风在为你喝彩，看！猎猎的彩旗在为你加油，加油吧！为了抵达结尾时那一刻的光辉！
胜也好，败也罢，曾几何时，我为痛失奖杯而悔过不已：曾几何时，我因他人而仰慕不已。悲伤，丢失已成为过去，新的时机也行将到来。这次不需要使自己留下任何惋惜，尽力预备吧！
谢谢我们！
圣诞广播稿四年级篇十
今天阳光明媚,我们满面春风迎来了第三十七届春季运动会,我们班同学有的参加了跑步,有的参加了立定跳远,有的参加了仰卧起坐.他们在比赛上都很积极.只见跑步的同学们没有一点儿紧张的样子,当裁判员说“预备”的时候,他们准备好跑步的姿势,当听到“砰”的一声的时候,他们已经开始跑了.
赛道两旁的同学们你拥我挤,热闹非凡,扯着嗓门喊：“加油,牛腩,加油,牛腩.”在另一个赛场上,做仰卧起坐的同学们都在紧张的进行着.一个同学压着脚,而正在做仰卧起坐的同学们也在奋力的一起一落.我们的'口号是：友谊第一,比赛第二!赛出水平,赛出风格!我们全校同学为了这个目标都在努力的拼搏着,奋斗着!
时光总是在不停歇地向前奔流着，面对时间的洪流，我们无法挽留逝去的一分一秒，也不应只是空想着未来，而我们所要做的，便是看着脚下的路，走好眼前的每一步。
当你每天早上睁开眼，你是否会有一种和昨天不一样的感觉?是否会想着要比昨天做的更好?每个早晨如此提醒自己一遍，那你的这一天便会变得不一样。昨日的太阳已然不会为你再升，能握在你手中的唯有今日，也只有今日的努力，方能换来明天的成功。对过去的总结和对未来的憧憬是必要的，但更重要的是着眼于脚下的每一步，就如同对待生命中最后一天那样充实着每一天，让每一天都成为杰作.
让我们认真对待每一天，不要在明天为今天后悔，让每一天都成为杰作，要相信，今天一定能做的比昨天更好。
正如朱自清在散文《匆匆》里说的，我的时间正在满满地流逝，不觉中我已成为一名中学生。一切都来得太快了，我仿佛昨天还是那个不懂事的小孩子，仿佛一瞬间就长大成人。如果说小学是我人生中的起点，那我现在迎来的就是我人生的又一个新起点——中学。
来到中学，首先感觉到的，就是他的严格。如果把小学比作一位和蔼的母亲，那中学就像是一位严肃的父亲。而我们就像一个个刚出生的孩子，首先经过母亲的细心呵护，等他们慢慢长大，再接受父亲对他们的谆谆教导。
父亲那些枯燥的话语当然不及母亲的呵护，但不接受教育，怎能在社会上出人头地呢?同理，我们不该过于怀念小学的生活，虽然中学很苦、很累，但不经历风雨，怎能见彩虹，所以，我们要把中学当作自己新的起点，继续拼搏，再立新功，以良好的成绩来回报自己，到那时，就算再苦再累，也会只有欢笑，没有泪水。
圣诞广播稿四年级篇十一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家中午好！
和煦的春风吹拂着我们的面庞，阳光明媚的五月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
男：3月23日是全国中小同学“安全教育日”。有关数据显示：我国中小同学安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小同学死于食物中毒、溺水、交通事故等。
女：为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小同学“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。
男：为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望各个班级、各位同学认真做好。
女：首先，我们全校师生要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查，若发现隐患，及时向总务处汇报，防患于未然。
男：其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。
男：第三，要注意教室的安全。同学上课离开本班教室一定要关好门，放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。
女：第四，要注意交通安全。骑车的同学一定要严格遵守交通规则，特别是百尺路与城北西路交叉的圆花坛那边的车，车速都比较快，骑车一定要小心谨慎，以防发生意外。路走的同学上学、放学时要走人行道、横穿马路时一定要走人行横道，注意来往车辆。
男：第五，自己的所作所为也要有安全意识。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，同学之间吵闹要注意分寸，下课活动要文明有序。最近有一些同学在教室楼的.走廓上踢、抛球，这存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的，给自己和同学带来不可弥补的后果。
女：第六，做到春游活动安全。同学们，在你们与父母携手相伴或者班级组织外出春游时，安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请你时刻遵守交通规则，避免独自走崎岖小路，在点滴小事中掌握安全自护的方法。
男：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。因为，只有安全了，才能更快乐。
合：今天，为大家播音的是：xx。最后，”快乐家园”广播全体成员想对大家说：生命对于每个人只有一次，安全重于泰山，安全紧记心中，本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听！我们明天再会。
圣诞广播稿四年级篇十二
乙：我觉得想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：
1、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
4
2、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。
3、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。
甲：那么，我们在集体中如何做到严己宽人呢?
甲：第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者，坚持“吾日三省吾身”，就是每天从三方面检查自己的表现，帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省，能不断发现自己的缺点和不足，及时加以改正，从而有利于自己的.进步。
第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人，遇事设身处地为他人着想，体谅他人的处境和心情。
第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时，要先想想自己有什么地方做得不对，先做自我批评，而不是一味地指责别人。
男、女：我们本次广播又要和大家说再见了，祝同学们过一个愉快的周末！谢谢大家!
圣诞广播稿四年级篇十三
亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级十五班的xx，今天，我给大家介绍发生在课间的一件事。
今天上午第四节下课铃“铃铃铃！”地一响，某某班同学就像离弦的.箭一般，从教室里飞奔出来，有同学直接跑进厕所，一副急不可待的样子，还有的同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三国杀”，总之呀，这下课是同学们最高兴的时候了！班主任老师也跟以往一样，急急忙忙去洗手。这时，此班的张四同学从身后猛地使劲推了一下“周胖子”同学，这位周胖子同学被这突如其来的一掌搞得丈二和尚摸不着头脑，一个踉跄，差点来个嘴啃地，这可把周胖子惹急了，他使出了浑身解数，“嗖”地从地上爬起来，抡起拳头如冰雹般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去，一场激烈的肉搏战拉开了序幕，同学们站在一边被吓得不知所措，结果这一幕正好被刚刚洗完手准备回教室的班主任老师看见了，老师的出现及时制止了这场“战争”。这时，同学们也陆陆续续回到了教室，班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学，结果连中午饭都没有时间吃，老师，您真辛苦啦，您为了学生们的健康成长操碎了心。
同学们，由于我们学校人多，班级多，地方小，走廊里又有铁栏杆，同学间打闹很容易受伤，以前就曾发生过类似的悲剧，为此，学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹，今天，这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴，严格遵守学校课间纪律，杜绝课间打闹行为，让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生！
谢谢大家，再见！
圣诞广播稿四年级篇十四
运动精神还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。
除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的.情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。
小学四年级运动会广播稿篇六：英雄!成亦英雄，败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄，第一个冲过终点的人当然是我们的偶像，而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的，更值得我们敬崇、永不放弃，永不服输、终点并不是真正的终点，体育必将冲破人类的极限。
或许失败对于你来说是一种耻辱，是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流，令你沮丧，令人悲伤，但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想，你是勇敢的，你是坚强的，你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈，我们应从头再来，为你感到了骄傲。
圣诞广播稿四年级篇十五
获奖，输赢，人人努力，跳跃，领奖，重在参与。 世事我曾抗争 ——成败不必在意 致运动员 力量的拼搏 耐力的考验 默契的展现 面对这些 你毫不畏惧 勇往直前 加油吧，颁奖，拟稿。 参赛，项项夺冠。 冠军，淘汰，透支，助威，个个欢喜五言 跑步! 同学们在呼唤 努力吧。
1. 借着亚运的东风，迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在跑道上，让我们共同努力，奔跑 ，奔跑，冲向胜利的终点。
2. 广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!
3. 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。
4. 时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们。
5. 场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。 你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点特钢。
6. 看，风水终点就在眼前， 听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。
7. 运动员，你的汗水。
我们在赢
我们从少先队员，瞬间变成了中学生。
在中学中，我们可能会遇到许多困难，但是我们另有一句话：我要赢。
面对这场与二班的“战争”，我们必须一直打下去，我们要赢，这次运动会，我们挑战二班，是需要勇气的，为了我们的面子，我们必须要赢。
今天，我们开了运动会，我们班的许多人都跑了许多名次。
我们班的程光亮本来可以跑第一名的，但是他起跑慢了，只拿了一个第二名，他还有一个比赛项目，希望他拿到第一名，我顶你!
在赤色的'长廊上，有两圈弧长，
在绿色场地上，有你的明亮，
画出两圈生命的轨迹，
夺得无数由衷的惊喜。
迈出不一样的生活旋律，
奏出不同凡响的歌曲!
你的表演场，让你自由徜徉!
你的起飞场，舒展你的翅膀!
400米的跑道上，你正在飞驰，面对如此遥远的路途，
你也许腿脚发麻，你也许有些茫然。
但你可知道，在你身后，有同学们一双双期待的眼睛;
在你身后，是你日日苦练的汗水。鼓起勇气，奋勇向前吧!
圣诞广播稿四年级篇十六
女：伴随着校歌广播开始。
男：缤纷的春天，快乐的你我。
女：在这春暖花开的季节里，红领巾广播站又和大家见面了。
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们。
男：大家好!本期节目由我们六(3)中队主办。
女：我是主持人张晓丽。
男：我是主持人董鑫。
女：本期节目的主题是：好习惯益终生
男：今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯》、
《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。
a：采撷一缕阳光，编织多彩童年
b：留住一阵清风，播洒希望明天
合：七——彩——童——音。
a：敬爱的老师，
b：亲爱的同学们：
合： 早上好!
a：我是主持人( )
b：我是主持人( )
a：伴着春姑娘轻盈的脚步，我们一起“寻找春天，放飞梦想”，走进了愉快、充实的第( )周。
b：细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。
a：新的教学楼、宿舍楼拔地而起，已建设得初具规模。
b：校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。
a：就拿我们每个班级的教室来说，在辅导员老师和同学的共同努力下，每个班级都装点得多姿多彩，置身于这样优美的环境中，我们感觉学习起来也更有信心了。
b：校园绿化也在悄然的进行着，更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景!
a：男：其实不光校园景色美，人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧，每天早晨，同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分，追逐打闹的现象少了，校园里安静了许多。就餐时，每个班级都在老师带领下，排着整齐的队伍走向餐厅。课外，同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。
b：虽然我们有了很大的进步，但是，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此，本期广播的主题是“告别陋习，走向文明”。
b：我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出我们学校学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。
a：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
b：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
a：活动礼仪就更重要了，下
课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
b：我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
a：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
b：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的'路上并肩前行!
a：另外，从本周开始，学校少先队大队部在二至五年级同学中，开展了“学规范礼仪，展中队风采”主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下，积极行动起来，认真训练，做到：红领巾、队干部标志佩戴正确;敬队礼标准;国歌、队歌唱准、唱响;入尝退场快、齐等。下周二，学校将举行“十佳礼仪中队”评比活动。
b：本周，一年级还将举行“向往少
先队，我爱红领巾”队前教育活动，请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会，填写入队申请书。并组织学生加强训练，争取在比赛中比出成绩，赛出风采。
a：下面，请各班组织召开主题班会。(一年级——“向往少先队，我爱红领巾”队前教育;二至五年级——交流风筝的知识、诗词、传说等)
b：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
a：感谢大家的收听，本次播音到此结束，咱们下周三不见不散。
音乐响(《我们是共产主义接班人》)
一、开场白
男：给你的天空划一道绚丽的亮色;
女: 给你的世界奏一曲动听的欢歌 ;
男：伸出你的手。 女：伸出我的手。
合：随着悠扬的校歌让我们相会在红领巾广播中;
男：尊敬的老师， 女：亲爱的同学，
合：大家好 !三四街小学红领巾广播站又和大家见面啦!本期节目由我们四(2)中队主办。
女：我是主持人( 赵秋彤 )。男：我是主持人(王季晟 )。
女：今天我们为大家准备的节目有《校园新闻》、《聪明小屋》、《开心驿站》、《健康小知识》和《知心点歌台》，希望大家能够喜欢。
圣诞广播稿四年级篇十七
听众朋友们：
大家好，今天我们谈话的主题是励志。
我有一个比喻，每一条河流都有自己不同的生命曲线，每一条河流都有自己的梦想，那。
就是奔向大海，当我们遇到困难的时候，不管是冲过去还是绕过去，只要我们能过去就行，我希望大家能使自己的生命向梦想流过去，像长江黄河一样，能流到自己梦想的尽头，进入宽阔的海洋，使自己的事业也变得开阔，但是并不是说你想流就能流动过去的，其实这里面要具备一种精神，这就是水的精神，我们的生命有的时候会是泥沙，尽管你也跟着水一直往前流，但是由于你个性的缺陷，面对困难的腿部或者说胆怯，你可能慢慢的就会想泥沙一样，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，但是你却永远见不到阳光了，上面的泥沙会不断的把你压住，最后你会暗无天日，所以我会建议大家，不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的.精神，哪怕被污染了也能洗净自己，像水一样不断的继续自己的力量，不断的冲破障碍，当你发现时机不到的时候，把自己的厚度积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海成就自己的生命。
圣诞广播稿四年级篇十八
主持人:亲爱的老师们，亲爱的队员们，大家中午好!我是今天的主持人四(2)中队的;非常高兴能与大家相约在今天的红领巾小广播。
今天我为大家带来的广播主题是《每天给自己一个笑脸》，希望大家能够喜欢。
二、《每天给自己一个笑脸》。
主持人:微笑，是人类的一种本能，是内心情感的外在流露。
微笑，是一种心境，是得意时的淡然，失意时的坦然;是宠辱不惊，看庭前花开花落的豁达与沉稳。
微笑，是一笔财富，拥有它的人，在艰难困苦的日子里依然会怡然自得;而鄙弃它的人，在春风得意的时候也是郁郁寡欢。
微笑，不是奉迎，不是谄媚，是相逢一笑泯恩仇的一份豪迈，是他乡遇故知的那份感激。
用微笑与他们打招呼，是一种极其自然、舒服的交流方式。
它会直抵人的内心，在一瞬间化解彼此的陌生感。
人际关系大师戴尔·卡耐基有句名言:行为胜于言论。
对人微笑就是向他人表明:“我喜欢你，你使我快乐，我喜欢见你”。
因此，如果你觉得你的人缘不好的话，那原因只有一个，那就是你忘记微笑了。
为什么忘记微笑呢?
森林里的动物们都是好朋友。
小鸟为朋友唱歌，大象为朋友盖房子，小兔为朋友送信……小蜗牛很着急，它只能在地上慢慢地爬，别的什么也干不了。
小兔走过小蜗牛的身边，小蜗牛向着小兔微笑。
小兔说:“小蜗牛，你的.微笑真甜。”小蜗牛想:“对呀，我可以对朋友们微笑。”小蜗牛又一想，“可是，怎么样让朋友们看到我的微笑呢?”
小蜗牛想出了好办法。
第二天，它把很多信交给小兔子。
小兔子把信送给了森林里的朋友们。
朋友们拆开信，信里是一张画。
画上的小蜗牛正在甜甜地微笑。
森林里的朋友们也都微笑起来，它们说:“小蜗牛真了不起!它把微笑送给了大家。”
是呀，为什么不微笑呢?也许你正为这次期末考试而担心，也许你正为下个星期演讲比赛的资料而发愁，也许你正和好朋友闹了一点儿小别扭，也许你就是一个冷若冰霜的人，但是，你没有理由拒绝微笑。
因为它是春日里盛开的百合，夏日里挺立的马蹄莲，秋日里恬淡的红枫，冬天里傲霜的白梅，一切都显得那么自然，不带半点功利和俗气。
只要你学会微笑，你就会发现，原本凝结在你心头的不快都已经烟消云散了。
纽约一家大型百货商店的人事部经理在招聘员工时，提出了一个让人耳目一新的概念:我宁愿雇佣一个小学未毕业的女职工--如果她有一个可爱的微笑，而不雇佣一位面孔冰冷的哲学博士。
如此看来，微笑还不可贵吗?
每天都向自己和他人展露你灿烂的笑脸吧!
三、《百事通乐园》。
主持人:今天的百事通乐园告诉你的是:微笑有益身心健康。
1、微笑的时候，人的五官和脏腑是相联系的，一旦人的表情放松了其脏腑也就放松了，因而有通畅气血的作用。
“笑一笑，十年少”就是一个很好例子。
2、微笑能使心理得到放松。
比如看病的时候，如果医生慈祥一点，多说一些鼓励、安慰的话，再加上一点点微笑，病人的痛苦就减轻不少。
3、微笑对待周边世界，会得到更多的机会。
在这世界上你给对方一个什么样的表情，别人就回报给你一个什么样的表情;如果大家都以真诚的微笑对待别人，感化别人，很多事情就好办多了。
四、结束语。
主持人:所以每天给自己一个笑脸吧，今天的小广播就到此结束了，谢谢大家的收听，我们下周四同一时间再见。
祝队员们六一节快乐!
五、结束曲《中国少年先锋队队歌》。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/8978859.html】
