在写总结之前，我们需要对所涉及的内容进行充分的了解和准备。总结要紧扣主题，突出重点，避免在文章中出现无关的内容。下面是一些总结范文的摘录，它们包含了不同领域的经验和智慧。
运动会心得思想总结篇一
今天是一年一度的秋季运动会，同学们都怀着兴奋的心情来到学校，教室里的同学有的拿着拉拉棒和红旗、气球。
开幕式开始了，同学们都兴高采烈的，开幕式结束了，单项运动员马上就比赛了，我的心跳都要蹦出来了，当裁判员喊到六年级女生400米马上到检录处，我跑到检录处，我的妈呀，我都要吓死了，跑步的人全是大高个子，我当时都吓呆了。要我跑步了，我就在心里告诉自己：我一定要加油，跑第一名，为班级争光，这是我最后一季参加秋季运动会，我要加油，决不能放弃。开跑了，我跑到中间的时候有好多同学为我加油，有佘锦徽、刘启科、宋绣钰、朱彤彤……我就告诉自己：“那么多的同学都在为你加油，你一定要争气，不辜负老师和同学对你的期望呀！”我就努力向前冲，最终结果我获得了第一名，同学们和老师都很高兴，我也很自豪。
下午，女子200米就要来到，我仍十分害怕，我就拍拍自己的胸前说：“加油！加油！加油！”六年级女子200米开始了，裁判员喊到6911时，我腿抖个不停，我要开始跑了，我站在跑道上，我攥紧手，裁判员开枪了，我坚持不懈的跑，但我遇到了一位高手，我怎么也跑不过她，到了终点我只跑了第二，我心里有点难受，我告诉自己为什么没有跑第一名，我应该跑过前面那位小女孩呀。
过了一会儿，一百米开始了，我只跑了第二名。同学们和老师都很开心！
运动会心得思想总结篇二
一年一度的运动会开始了。对于运动健儿而言，这不只是运动会，还是锻炼自己、考验自己的一个机会。
看，开幕式上，人人昂首挺胸，精神抖擞，展现自己最精神的一面。
听，开幕式上，每个班的人都用劲地喊着自己班的口号，一个个铿锵有力的字，从每个人的嘴里蹦出;运动场上，人人都卯足了劲，为自己班的运动员加油鼓劲。
看啊，运动健儿们咬紧牙关，用尽全力为自己的班级争光，获取好成绩。
听啊，“沙沙”，衣服在风中摆动的声音，那是运动员努力的见证。“嘀嗒嘀嗒”，那是汗水滴落的声音，这声音每一下都包含着运动员的拼搏与坚持。
整个运动场中，“加油”声与铅球落地声、跳入沙坑的声音、步时脚蹬在地上的声音和在一起，成了一曲“运动交响乐”，每个人都是乐师，每个班都是一个小乐团。七年级十九个小乐团聚成一个大乐团，与其他两个大乐团演奏着这首“运动交响乐”，这是多么美妙的乐曲!它甚至比贝多芬的音乐更美妙动听，因为它是每个人努力的见证。
然而，这美妙的“运动交响曲“我却听不到，这是多么可惜的一件事!而这只因为我参加了计算机兴趣班。虽然我听不到这些声音，但我仍在心中为运动员们加油鼓劲。我希望，我的加油声，运动员们能感受得到，并且可以因此更努力，夺得更好的成绩!
这次运动尽管我们都在顽强地拼搏着，可惜我们班却没能拿到更好的分数。但是让我感受到了运动给我们带来了快乐，带来了健康，感受到了体育的精彩。我希望，不管怎样我们都要“不抛弃，不放弃，坚定理想，顽强拼搏”，我相信胜利的曙光将会迎接我们，刹那间我们的嘴角都会露出世间最美好的彩虹。明年，真正的好成绩将会在我们班产生!
加油!
运动会心得思想总结篇三
本学期我担任初一级七班语文。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的工作总结，敬请各位指正。
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。
一方面，农村的学生听，说的能力相对较弱，授课采用较深的普通话教学，同学们还不能适应。而用广州话教学，又削弱语文语感教学的功能。另一方面，七班的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授『安塞腰鼓』的时候，这课的主题是“认识和理解安塞腰鼓”，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到一半的时候，我拿出准备好的录象带，让学生观摩学习，学生特别用功，教学效果十分理想。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。
备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。
语文是一门工具学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作能力，对成绩优秀的同学很有好处。
语文是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。
经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。
运动会心得思想总结篇四
健康身心、共建和谐、争创一流为进一步加强基层职工文化建设，增强职工队伍凝聚力和向心力，提高职工健身意识和身体素质，20xx年5月12号，社区组织职工参加了在江干区体育中心举行的江干区首届职工运动会。
本次运动会设第九套广播体操、车轮滚滚、跳大绳、拔河、6*50m接力5个项目。社区的3名运动员分别参加了第九套广播体操、车轮滚滚以及拔河比赛。运动场上，选手奋勇争先，努力拼搏，展示着金秋花园社区更快、更高、更强的体育精神；围观的啦啦队更是激情澎湃，助威声震耳欲聋，团队的凝聚力在此刻得到了最好的展现，响彻全场的广播里不时传出播音员激动人心的播报声。在全体运动员、工作人员的共同努力下，经过一天的激烈角逐，5个项目的比赛都圆满结束。
此次运动会充分展示了社区职工健康向上、充满活力、和谐友好的精神风貌，实现了“参与性、竞技性和趣味性”的和谐统一。
运动会心得思想总结篇五
这次，我们迎来了20xx年春季运动会。我们做了一些简单的做了一些准备后，便进行了第二套广播体操“雏鹰起飞”。听同学们说我们班得了第一名，我激动万分，希望今天下午的比赛中我们班的选手能够比平时突出，争取每项比赛都能得前三名。
一分钟，一小时……漫长的时间终于过去，到了下午运动会。比赛最激烈的就是我们男子四乘一百米的接力赛。“预备，跑!”发令枪一响，刘赜雨像每次发起的冲锋一样，第一个跑过其他选手。眼看就要到第二接力区了，但是有一个同学奋力地跑步，就超过了刘赜雨。第二接力区也是班里跑步很快的左宇飞。他好像神仙赐给了他了一双能跑步非常快的“黄金跑鞋”，冲出了那位同学。他离别的选手都差许多，就送给了第三位接力赛的同学。他跑的不慢，依旧保持着我们们领先的脚步。最后一位可是班里跑步最快的同学：管庆昊。那名同学快追上他了，已经追上了，已经超过他了。我们班的同学呐喊助威：“管庆昊，加油!胜利就在眼前!”不知怎么的，他忽然有了比在班里发挥出了更大的水平，追上了那名同学。前面就是终点线，他们俩你争我抢，互不相让。以我们以为他们要并列第一时，他好像变成了跳远运动员，像弧线一样冲出了终点线，我们高兴喊道：“赢了，赢了!”
这次只是初赛，希望后面的比赛越来越顺利!
运动会心得思想总结篇六
社会在进步，教育在发展，需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活，展示学校教育成果，促进学校德智体美劳全面发展，我校认真组织学生开展校园秋季运动会。
一、高度重视，广泛参与
把运动会与学校德育工作紧密结合，引导学生参加体育锻炼，培养健全心智。
本着面向全体学生的原则，根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生，让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目，也有集体项目;不仅有学生的比赛项目，也有家长、孩子共同参加的亲子活动。
二、锻炼中提高，反思中提高
1、自力更生，分工协作，精彩开幕
运动会上，精彩的开幕式赢来了家长及老师的好评。我校积极组织学生参加运动会，老师们自力更生，为这次运动会付出了心血。特别是入场式，在时间紧任务重的情况下，各班班主任自己创作、编排，请体育老师指导，联系家长准备服装，充分展现了我们老师的智慧，孩子们服装整齐统一，花样翻新，让我们眼前一亮。也有很多老师牺牲了自己的休息时间，和学生一起排练，在指导的过程中，老师们锻炼了组织能力，工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间，加强了自身的修炼，对于老师来说是一个学习的过程，更是一个成长的过程。
2、团结协作，集思广益，智慧的结晶
为了本次比赛，体育老师也付出辛勤的劳动，从筹备到召开，我们整整用了一个月的时间，在不影响正常教学的情况下做了大量工作，从制定规程、发放规程报名表、编排秩序册、测画场地、开幕式预演，全体体育老师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。太多的细节，看起来很小，可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败，有时候一个环节没有考虑好，都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。
同样，我们的班主任老师，在运动会上也付出了很多心血，从运动员的选择报名到训练，都尽心尽力，为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作，老师为开幕式的出场顺序排练、口号的设计等工作做得一丝不苟。为了让自己班的学生在开幕式出场时步伐整齐，精神抖擞，口号响亮，他们不厌其烦的利用空余时间训练，一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生安全，班主任对各项工作密切配合，功不可没。
宣传组的老师和学生认真搞好宣传工作，他们及时公布比赛成绩，他们用摄像机、照相机及时捕捉精彩镜头。为本届运动会做出了很大的贡献。
这次活动中正是因为老师们的精诚团结，才擎起了聚源路这片蔚蓝的天。有在前台工作的，也有默默付出的，一个个感动的瞬间，就如一朵朵花默默开放在聚源路小学的校园，散发着芳香。
3、成果得以展示，学校形象得以展现
这次运动会，尽可能多地请家长参加，孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的，教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动，不仅让孩子们尽情享受到了快乐，也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣，许多家长乐此不疲，许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动，拉近了家校之间的距离。正是家长们为运动会的氛围所感染，参与进来，让他们感受到学校的朝气，很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感，这就是一种无形的宣传。应该说，这次校运会，学校的形象也得到充分展现，教师们的努力是没有白费的。
运动会心得思想总结篇七
学生干部是学生工作的主力军，是教育管理者的得力助手，做一名合格的学生干部尤为重要。作为大学生骨干，必须以一个领导者的思维、领导者的眼光去审视全局，区别“领导”与领导者的不同。要在具备领导者素质的同时，培养发挥我们的创新思维，培养科学决策、组织管理、综合协调、选材用人、开拓创新以及学习、实践等各方面能力。
学生干部是学生工作的主力军，是教育管理者的得力助手，做一名合格的学生干部尤为重要。能参加本次大学生骨干培训班，我觉得很幸运，毕竟不是每一位学生干部都能接受这样的培训，通过这次培训，真的感觉收获很多，提高很多。
首先，我想谈谈作为一个领导者应有的基本素质，即“领导者素质”的相关内容。讲坛表明，所谓领导者的素质是指在先天禀赋的生理素质基础上，通过后天的实践锻炼、学习而成的，在领导工作中经常起作用的那些内在要素的总和。修养指的是一个人在思想道德、知识、技能方面达到一定水平所要经历的长期学习和实践的过程。领导者的素质修养，指的是为达到有效的工作目标所要求的水平、素质所做的自我努力过程，简称为素养。
素质修养是学生干部自我完善的需要，是提高学生干部的素质修养是有效实施干部职能的重要保证，同时也是提高干部素质修养是加强干部影响力的客观要求。因此领导者素养对于我们学生干部开展学生工作来说，有着至关重要的作用。
运动会心得思想总结篇八
在这个美好季节里，__学院运动会已圆满地落下了帷幕!
本届运动会期间，在和衷共济、上下同心的良好氛围的熏陶以及团结进取、奋勇争先的激昂斗志的鼓舞下，我院全体老师和同学凝心聚力，展现出了良好的精神风貌和强大的竞争力，取得了骄人的成绩，顺利达到了确保女子团体前三和摘取优秀组织奖的预期目标。成绩和荣誉值得我们去庆贺和骄傲。
首先，赛前筹备阶段，根据校运动会筹委会的总体要求，学生会提前一个月制定了运动员选拔机制，组织了运动员的选拔工作，经过严格测试和评比，基本做好了各项目参赛人员的确定工作。由学生会体育部总体制订了我院运动会策划书，对赛前备战训练进行了详细安排，并建立了相关的监督考勤机制，同时，学生会各部门分工协作，分别负责若干个赛事项目的训练工作，并把责任明确落实了到各位项目负责人。这些举措有力的保障了训练正常有序和卓有成效的进行。
赛前我们对正式比赛期间需要处理的各项事务进行了细致入微的考虑，做出了详细的赛期策划书，对场地安排、考勤监督、后勤服务、赛场掌控等几大方面的任务划分和人员调配进行了细致明确的规划，同时将各项任务责任明确到个人，确保了整个运动会期间所有的事务杂而不乱、有条不紊的顺利开展，为我们取得优异的成绩奠定了组织基础。
其次，作为运动会生力军的广大运动员们在备战阶段牺牲自己绝大部分的课余休息时间，克服了天气、伤病、器材、场地等等各种困难因素的限制，积极参加项目训练，在互相竞争、互相提高的良好训练氛围中为正式比赛打下了坚实基础;比赛期间，运动员们沉着冷静奋勇争先，表现出了良好的竞技状态和水平，用自己的激情和汗水、信念和勇气书写出了经管学院的骄人战绩。
再次，各班班委认真负责，在班级考勤和运动会后勤及赛事服务方面给予了学生会强有力的支持和配合;同时很好的组织和调动了广大同学们的积极性，比赛期间各班同学们热情高涨，用一篇篇文采飞扬的新闻稿为运动员加油，用一声声激情澎湃的呐喊为运动员助威，表现出了空前的凝聚力和高度的集体荣誉感，为我们取得好成绩提供了强大的精神动力。
此次运动会，我们的工作有得亦有失，但总体来说是成功的，重要的是我们在实战中检验了自我，找出了差距与不足之处，对自我有了更清醒更全面的认识，这对于我们日后的提高和发展有着很重要的意义。通过本次运动会的洗礼，我们的凝聚力更大了，我们的集体荣誉感更强烈了，这对于我们每一个__学院人来说都是一笔宝贵的精神财富，本次运动会让我们有理由相信，我们的明天一定会更好!
运动会心得思想总结篇九
今天是这几天来难得的好天气，幼儿园第四届运动节之亲子运动会拉开了帷幕。本次活动的主题是“健康、快乐、有趣”。让孩子们和爸妈在运动中得到锻炼，在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情。运动会给全体参加的老师、宝宝和家长带来了快乐的回忆。现将本次活动做一个反思：
1、教师群策群力，设计活动流程与具体方案。从前期的方案策划、游戏设计、到各班报名活动的形式、邀请函的发放我们老师和保育员一直是群策群力，团结一致地进行，分工合作，有计划的顺利完成准备工作。我们这次活动在主席台的选取上也自己斟酌，最后选定的主席台在操场的西面，配上横幅与气球，收到了家长和孩子们的好评。
2、家长积极主动配合。在活动中，我们的家长志愿者们也一起来帮忙，有的拍照，有的维持秩序，还有的帮助老师搬运动游戏器材，大家都是为了办好这次活动而努力。
3、亲子游戏设计巧妙，有趣，有挑战。整个活动环节紧凑，由于准备充分，设计的游戏不仅关注了年龄特点，也关注了亲子共同进行的，所以设计的比较巧妙。因此，整个游戏过程很有序。游戏内容比较有趣，“过小河”考验的是父母的耐力，“母鸡下蛋”考验的是宝宝用脚夹球的本领，“大脚小脚走”看的是亲子之间的默契配合，有趣的游戏常常引来大家一片欢呼。在这些活动中，我们体验了亲情，尝试了一些规则体验，锻炼了孩子的意志，体会了运动的快乐。
4、家长拔河精彩连连。家长拔河比赛把整个活动推向了高潮，每班都请出了力气大的爸爸们，大家从站的队形，拔河的技巧，还有专门喊口令的人呢，大家都想为宝宝们争第一，宝宝们则是帮爸爸们鼓掌呐喊。操场上欢呼声、掌声、欢笑声不断!
不足：
1、安全意识不够。在活动中，家长似乎太注重得第一名，而忽略了安全问题，有好几对父母和孩子都在比赛中摔跤了，我们都为他们捏了一把冷汗。
2、游戏规则意识不够。当主持人介绍好游戏后，有教师演示，但是家长们急于夺冠，忽视了游戏规则。
运动会心得思想总结篇十
反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，不经意间已度过了我工作生涯的三个年头，最初忙碌的身影还在眼前浮现，只感觉时间在飞逝。可是细细品味，却也发觉自己也有了许多的体会。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的哭闹声。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结：教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
一、班级情况分析、
我们班共有22名幼儿，从中班升入大班时，孩子们还不太适应，且每个孩子都来自不同环境的家庭。现在孩子们已适应了大班的集体生活，从刚开始的哭闹，不会与他人分享，爱打闹，变成了有礼貌，听话懂事，对同伴友好的乖孩子。经过了一个学期以来与幼儿相处，基本了解幼儿的性格特征，也快速孩子以的口吻进行沟通和交流。这些孩子经过了一个学期的学习锻炼，各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的积极性也提高了，许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教;孩子们还能动脑动手，完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足，这就需要我们老师今后继续为让他们养成良好的习惯做出努力。
二、教育保育方面。
从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。在教育过程中，由于先天素质，生活环境，所受的教育以及主观努力不同，每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异，这就需要教师做到：注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。在班内有的幼儿不举手，随便讲话的现象屡有发生。
在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手，对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内绝大多数幼儿都能做到回答问题先举手，而且声音响亮。从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。
运动会心得思想总结篇十一
幼儿园冬季运动会在学院领导的大力支持和关心下，通过各部门的协作和配合，以及全院师生的共同努力下，各项工作已安全顺利地结束，达到了预期举办的目标。为进一步改进和提高工作，现对本届运动会总结如下：
一、这是一个安全的运动会。
在所有教师与家长的共同努力下，整个活动过程中没有发生安全事故。
二、运动会上体现了每个家庭良好的精神风貌。
赛场上，小运动员们积极努力，勇敢拼搏，家长们精神抖擞，不甘落后。观看的同伴们不停地加油呐喊助威。爸爸妈妈和孩子们脸上洋溢着幸福与快乐。
三、赛事回顾、精彩无限。
在这些活动当中，最别具一格的游戏是“刺激兜兜”，和“大小乌龟齐上阵”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧，所以家长们在旁边又激动又担心，热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与，充分的拉近了家长和孩子之间的距离，“大小乌龟齐上阵”让家长们体验到运动中的快乐与童真。我们的家长很踊跃、很投入、很配合，使我们的赛场气氛非常热烈;为活动添了更精彩的一笔，运动会上，有的父母请假参加本次活动，更是把此次亲子运动会推向一个又一个的高潮。
四、教师集思广益、上下团结。
整个活动由教师们共同商讨设计游戏项目，共同进行游戏道具的收集制作，共同策划游戏场地的布置，每个环节都体现了教师之间配合的协调与默契。活动过程中，教师们各持岗位，尽职尽责的完成各项工作。老师们不怕苦不怕累，目的只有一个，让所有的孩子与家长在这一天玩的开心，快乐!
五、家长支持配合。
运动会能够这样顺利的开展与家长的支持与配合是分不开的，他们的积极配合与努力让我们老师都感到很欣慰。部分家长还充分发挥个人资源，为我们的运动会助力。
总之、本次首届大手牵小手—冬季运动会是圆满成功的。与学院领导的重视、师生的共同努力、家长的紧密配合是分不开的。通过这次的运动会，我们的团队更强大了，我们的家园更紧密了，我们的孩子更坚强了。所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体，体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧，同时我们的家长也体会到了久违的童真。
运动会心得思想总结篇十二
一年一届的春季运动会已圆满落下了帷幕，在老师的指导下，各兄弟部门的积极配合下，以及同学们的大力支持下，得到了意想不到的成绩，总分团体成绩位居全院第四名，获得九个团体奖项。
但也因工作经验的不足，造成许多疏忽的地方，使工作未能尽善尽美。
现将工作总结如下：
(一)宣传工作。
由于体育部工作经验不足，对春季运动会的各项比赛的细节未做充分的了解，对运动员的特长了解不够，组织能力有所欠缺，导致仓促组织报名，尤其体现在团体项目，缺少必要的宣传工作，使报名工作未能达到应有的效果，这是本次运动会的一次失误。
在本次运动会之前黄老师和颜老师组织运动员召开动员大会，这次鼓励的效果还是相对较于明显的。
(二)报名工作。
学生会召开会议，根据我院实际情况，各班组织运动员报名，再报到体育部进行汇总，报名情况良好。
在团体报名的过程中，人员的分配不合理，这主要是由于我系的人员较少出现的必然情况。
(三)选拔工作。
在报名工作结束后，及时进行运动员的选拔工作，重点主要在于单项的选拔，以保证赛前训练的高质量运行，整个选拔工作由我及体育部干部承担。
在选拔的过程中，做到公平、公正、公开的原则，得到了参赛同学的大力支持。
唯一出现的问题是，在名单确定后，有系。
部人员称，所有的单项项目都是内定人员，选拔只是做做样子，就是报名也无济于事。
对此，相关工作人员，向各班进行澄清，以消除他们对于参加运动会的抵触心理。
(四)赛前训练。
首先，提到的应该就是韵律操，我系韵律操的训练可谓是一波三折，刚开始选择的大众健美操三级标准动作，练了半个月，由于同学们的协调性较差，导致做出来的动作过于难看，最终选择的了放弃这套韵律操。
这时做了一个大胆的决定，铤而走险选择了另外一套自由搏击操，刚提出来换的时候，很多同学都非常的不愿意，情绪波动较大，最后经过相关工作人员的分析以及劝说，同学们的情绪稳定了下来。
在前期的训练中，由于临近期中考试，很多同学都不能积极的投入，组织相对困难。
后期的训练中，大多数同学都能够积极的参与其中，中午烈日炎炎，依然能够坚持不懈的训练。
在韵律操的训练中教练们付出了大量的时间与精力，这种不怕苦不怕累的精神，值得其他人学习。
其次，单项的训练，王继祖同学负责的短跑项目，在前期的训练过程中，很多同学们都没有积极的参与，刚开始都在坚持，可过了几天就以各种理由逃避训练。
最后每天坚持训练的同学都取得了骄人的成绩，为我系争得荣誉。
这里特别提出表扬的就是王继祖、王霞、龙志婧。
田赛类没有进行过系统的训练，但个别同学依然坚持每天早晨的素质训练，提出表扬的有王晓岚、董亚亚、卢杰，他们虽然在比赛中未取得骄人的成绩，但他们训练中的努力是大家都能够看到的。
由我负责的长跑训练，这是一项耐力与毅力的竞技比赛，需要的就是坚持不懈的努力。
训练包括：素质训练、体能训练、柔韧训练。
长跑的训练可以说是所以的竞赛中最苦，也是最累的。
但他们依然坚持了下来。
这里提出表扬的有：姚雪琴、谢婉蓉、朱镇丽、张旭宁、郎晓丽、张荣荣、朱颖超、柳沛杰。
虽然很多人最后所取得成绩并不是很理想，但他们真正努力过，拼搏过。
最后博弈的比拼，未能取得好的成绩，只能是因为在这项竞技中身体素质比起其他运动员稍弱些，还有就是比赛前的状态不佳。
最后提到的应该就是团体项目的赛前训练情况，各班分配两项团体项目，由各班班长负责。
先从系部的团体训练情况说起，男子团体训练的次数较少。
女子团体的训练就比较勤快，由张小萍负责，她在报告中提到，训练的组织不到位，个别人不能及时的就位参与训练，在训练过程中，个别女生过于小心眼，总会因为一点小事大吵大闹，然后甩头就走，这个问题主要在于组织者，不能很好的带领一个团队，当出现内部纠纷时，应心平气和的进行劝说，迅速的解决矛盾，这样团队间才能更好的配合。
班级的团体，光伏班的训练时间是最长，人员的积极性也是最高的，他们通过自己的努力，最后取得了很好的成绩。
农村能源班的训练情况，吴文沛在报告中提到，组织者不能有效的组织运动员参加训练，女子同舟共济练得相对较多，在空堂时间，训练众志成城，男女在一块进行讨论怎样才能跑到最快，而又不会出现状况，最后验证方法是否得当，然后男女进行比拼，训练的劲头很足，我觉得最后的成绩并不是最重要的，重要的是过程。
光热班的团。
体训练，薛东东在报告中写到，训练同心协力有的同学脚掌上磨出了泡，因为想要跑得更快而摔倒，腿摔青了，摔肿了依然再坚持着。
从这可以看到一个班级的凝聚力，这个团队的合作意识很强。
(四)组织比赛。
这次的运动会组织比赛是问题做多，也是我们以后摸索和探讨最多的一个环节。
在通知比赛这方面做的相对较好，将每个比赛的时间地点都能及早的通知于运动员。
保证了所有项目都能够正常参赛。
运动会的稿子由于经验不足，第一天的组织不到位，在稿子这一方面我们做的并不是很好。
在下次运动会我们一定要提前做到责任到人，提高稿子的质量，挑选一些文采相对较好的人进行写稿。
在这方面需要注意的就是这两点。
在后勤方面，可以说是这次运动会做的是最差的，提前没有安排后勤工作人员，第一天后勤没有到位，这是一个重大失误，也是我们的失职。
后勤做的最好的就是东校区长跑项目的时候。
在比赛过程中，应该注意核实运动员成绩，及时改正某些裁判的误判，为我们的运动员争取应得成绩和荣誉!但由于疏忽，导致某些运动员及团体项目的错误成绩未能得到及时申报，给运动员带来了一些心理压力，在此，我们深表歉意。
并将在以后的工作中不让此类错误再犯。
在本次运动会中，有得有失，但更多看到的是同学们的努力与拼搏，一个团队应有的凝聚力与战斗力。
相信下次的运动会我们这个团队一定会一鸣惊人!
运动会心得思想总结篇十三
今天天气晴朗，学校举办了一年一度的运动会。
首先是上场。一个个班级有序的上场。呀，四年级一班的队伍里怎么有两个人在说话呀，真是不守纪律。
运动会开始了，首先是一年级的小同学比赛跳绳。哇!有一个女生，她刚一上场便比别人快了许多，看她一副胸有成竹的样子，一看就是准备了许久。时间到了，当老师们将他们跳的数量说出来时，这位女同学大笑了起来，说道：“我是第一!”全操场的同学都为她鼓掌。
二年级的同学上场了。他们要比赛的项目是50米赛跑，50米并不长，很快选手们已经准备好了，裁判一声令下，选手们飞速跑了起来，有一位男同学在许多选手中显得很特别。他一出场就滑倒在地上，全校师生先是一片安静，后来大笑起来。我更是大笑不止，连眼泪都快要笑出来了，而那位男同学的班级可并不高兴。男同学的脸沉了下来，看起来也并不高兴。而在男同学从地上起来的时候，别人都早已夺冠。
接下来就是三年级了，三年级同学要比赛的项目是跳远。只见一位女同学快速奔跑，然后轻轻一跃，哇，跳出了很远。
接着便是四年级了，我们要比赛的项目是800米赛跑，选手当中有我。只见教练一声令下，我们飞速奔跑起来。我感觉越来越累，最后跑不动了。后面的许多同学直接开始走了，但是我心想：一定不能放弃，坚持就是胜利。我又跑了起来，最终我夺得了冠军。
运动会开完了，我们虽然都非常累，但都有了新成就。
运动会心得思想总结篇十四
由于种种原因，目前干部队伍中产生了各种不合时宜的陈旧思想观念，主要是:因循守旧，自满保守，狭隘，封闭，片面;缺乏改革创新意识、危机忧患意识、开放合作意识、科学发展意识。这些问题的存在，极大地阻碍了我们改革开放事业的发展。要解决这些问题，必须要从推动当地经济大发展着手，就贵港市而言，贯彻落实科学发展观，实施“六靠”工作思路，发挥区位和资源优势，大力搞好招商引资工作，是破除这些思想障碍的有力抓手，心得体会《思想大解放心得:思想大解放促进事业大发展》。
无庸违言，当前贵港市的主要矛盾是经济总量小，人均指标低，矛盾的主要方面是工业发展不够快，仍然处在奋力爬坡阶段，处在打基础的关键时期。在这一特定的发展阶段，只有加快发展，进一步拉长工业这条腿，壮大经济总量，才能为科学发展、和谐发展奠定坚实的物质基础，才能解决前进中的各种矛盾和问题，才能与全国、全区同步实现全面建设小康社会的目标。因此，市委提出的“发展靠经济，经济靠工业，工业靠招商，招商靠项目，项目靠环境，环境靠作风”的“六靠”工作思路，对推动贵港的经济大发展具有重要的现实意义。在实施这一工作思路过程中，一定要抓住重点，突出搞好招商引资工作，以招商促项目，以项目促发展，才能抓住主要矛盾，才能真正解决问题。同时，要完善各项激励措施的配套，加大奖罚力度，使有为者有位，无功者无禄，能者上，庸者下，形成上上下下搞招商，千方百计上项目，力争多上项目，上大项目的新局面，实现贵港经济发展的大突破。
一是充分利用好区位优势。贵港地处珠三角、大西南腹地、中国—东盟自由贸易区三个经济中心交汇点，区位优势独特。特别是贵港港口是国家级内河主枢纽港、是西部地区最大的内河港口，是大西南便捷的沿江出海通道，我们要充分利用好这一得天独厚优势，清除软硬环境障碍，主动接纳东部沿海产业大转移，为东部大企业大集团搞配套产业，培育新的经济增长点，加快推进工业化城镇化进程，加快推进西江经济走廊的构建。
二是大力搞好工业集中区建设。充分利用本地丰富的水电力资源，大力发展有比较优势、产业关联度高、市场前景好的大产业，着力打造临江工业带、临港工业群，主动融入环北部湾经济圈，加快建设外向型工业产业基地，培育壮大贵港的主导产业。
三是要实现工业化与城镇化的良性互动。作为新兴城市，要凸现贵港南国园林城市现代化港口城市的个性特征，加快完善中心城区交通道路、城市给排水、垃圾污染处理、通信、电力等公共设施，增强城市承载功能，为工业布局和发展提供依托。
运动会心得思想总结篇十五
年底工作虽忙但不能忘了一件大事，就是盘点好今年的收获，计划好来年的工作。如何做好今年的工作总结和来年的计划，就显得十分重要。做好总结计划应注意以下几点：
一是要在总结成绩的同时“盘点”问题。实事求是是搞好年终总结的重要原则，我们在写总结时，既要对取得的成绩充分肯定，但也不能对成绩过分夸大或任意拔高，更不可用成绩来掩盖问题。只有找出“问题”，才能改进工作，取得进步。
二是要在总结经验教训的基础上“盘点”工作规律。搞年终工作总结的关键是要找到工作中那些带规律性的东西。规律性的东西，不是那些表面现象的罗列和枯燥条文的拼凑，而是通过对以往工作经验的全面分析、研究和概括，提炼出那些具有普遍意义的基本经验、教训和工作方法来，以指导来年工作。
三是要在寻找工作规律的基础上“盘点”来年工作思路。我们工作中普遍存在着重工作计划轻落实的现象，究其原因是计划制定的科学性、可操作性不够，要克服这一现象，更好的实施工作计划，就要在认真总结今年工作规律的基础上，明确来年的工作任务、工作步骤和工作措施等，把“做什么”、“怎么做”、“由谁做”、“做到什么程度”、“什么时候完成”等落到实处，以增强工作的主动性。
年终总结既体现着工作作风，又是不可或缺的工作方法。在总结工作时，本着实事求是的原则，通过认真细致的“盘点”，既要总结好成功经验，又要分析透彻失误教训，还要理清以后的工作思路，坦率务实，才能更好地凝聚人心，做好下一步工作。
这一学期，我担任二(2)班的班主任，同时任教该班的语文。由于本学期刘庄小学合并，咱二年级段的三个班重新编班，原本自己已熟悉的孩子分手了，取而带之的是来自4个班级的孩子。对孩子来说，他们不熟悉新老师的教学方法，而对我来讲，面对不了解的一群孩子，也很难开展因材施教。
新班级组成后，为了尽快重新培养起新的得力助手。我在新课程理念的指导下，以调动孩子的主人翁精神为目的，实行他人推荐、自我推荐等多种办法推选学生干部，聘任试用一个星期，不合格者淘汰，真正推选出一群大家信得过、能力强的领导干部。同时，为了让每一个孩子都感受自己是家的主人，我为给每个孩子都分配了任务，使得人人参与班级的管理。一学期来，在干部们的协助下，孩子们的共同配合下，我的班主任工作开展得如鱼得水。
作为一个教师，师德是最重要的。从早上7点多开始，直到傍晚5时多，我总埋头忙碌在工作中，不是为赢得领导的表扬，不是为得到更多的报酬，只是不想误人子弟，只是想用行动证明我是一位人民的教师。
做好家校联系工作，促使干好提优补差工作。
这一学期，我根据学校的安排，上好公开课，开好家长会。让家校联系的书信真正发挥其威力，引导家长更好地配合教育好孩子。
我想，家长能在百忙中挤时间看看自己孩子在课堂上的表现，这样的机会是多么不易。在家，面对一个孩子，无从比较，谁认为自家孩子笨?人人都可以争着眼说大话：我要让孩子在班中冒尖。
然而走进课堂，走进49个孩子中间，对孩子们一堂课的表现的观察、对比后，又能有几个家长还能勇敢地说：我的孩子特别聪明?如何通过一堂课的设计教学，让孩子通过在课堂上互动、表现，赤裸裸地把孩子间的差距：能说善思的、爱表现自己才华的与只做忠实的听众、不乐意动脑的孩子展现在每个家长面前。从而让家长更好地了解自己孩子的优缺点，在平时的家教中会取长补短，使家长会、公开课更具实效性。我大胆开放性地引导孩子自己尝试学习，自己读课文，读后谈感想，自己理解课文，然后出题目考小伙伴。看动画片，谈小鸟怎么样。整堂课，把学习主动权教给孩子。老师主要是引导孩子思，鼓励孩子创造性地说。课后，家长们都说，孩子们参与得活跃，许多能思会说的同学给家长们留下了深深的印象。
家长会后，家长们普遍都更重视孩子的学习，对孩子的回家作业给予更多的关注，孩子们学习的态度明显端正了了许多。
每月的4张家校联系单，我都针对性地选择班中4位孩子的优点或不足之处，诚恳地告之父母，以获得父母的配合教育，或孩子的进步，让父母及早知道，让父母同乐。
家长会召开，家校联系单的联系，把老师与家长的心紧紧联系在一起，共同去教育好孩子。它们提优补差工作的的捷径。
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