成果总结可以帮助我们回顾自己的成果，激励自己继续努力。总结要注意结构的合理性，采用适当的段落划分和标题设置，使文章的结构清晰可读。这是一些总结管理经验的范例，值得借鉴和学习。
小学生的英文自我介绍带翻译篇一
有这么一个人，我对她最熟悉不过了。
她呀，个子还算高，瘦瘦的，像根弱不禁风的豆芽菜;一条马尾辫常常甩在后脑勺;两道月牙一样的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛;高挺的鼻子下有一整小巧的嘴。
她也有一颗善良的心：一天，她下午在学校教室与同学扫地。本与同学商量好，教室总共有三组，一人扫一组，中间一组一起扫。可是，她的同学肚子疼，她已扫完一组，可她的同学还是不舒服，所以她就自己一个人扫完了三个组，并且还不忘送她的同学去给老师看看。看吧，她就是这么一个好心肠的女孩。
同学们，你们猜猜，她是谁啊?告诉你们，她就是我。怎么样，猜着了么?
小学生的英文自我介绍带翻译篇二
大家好，我有一个好听的名字叫李天娇，我想爸爸、妈妈给我起这个名字也许是想让我变成天之骄子那样出类拔萃吧!我现在已经12岁了，是个活泼、好动的女生。
如果想更深层的了解我的话，就往下读吧!
我的外貌是极不出众的，短头发，因为妈妈说要是绑辫子的话，头发被皮套紧紧的绑着，该不聪明了，因此我剪成了短发。
我的脑门和后脑勺很突出，大人们都说：“这孩子一定很聪明”。
我是一张瓜子儿脸，淡淡的眉毛下面还有一对乌黑发亮的小眼睛，别看我眼睛小，但是很有神。
高鼻梁下面还有一张不大不小的红嘴唇。
我的爱好五花八门，其中我最喜欢画画了。
妈妈就把情况告诉了老师，老师就用特别的方法来“对付”我，在我刚开始画画的'时候，老师让我画蝴蝶，刚开始画的时候不怎么像，于是老师就说：
“你画的蜻蜓怎么那么像虫子呢?”听到老师的话，我并没气馁，从此我天天画，终于有一天，我画的画变的栩栩如生、婀娜多姿，老师的脸上露出了满意的笑容。
我是一个品德优良的孩子，我最大的特点就是有爱心。
记得在刚刚过去的这个寒假，我和爸爸、妈妈还有大姨去姥姥家。
到了那里，我把手中的东西放下就去了院子里，眼前的一幕使我惊呆了：一只小猫的一条后腿没了，当时我很想收留它。
于是我就问姥姥：“姥姥你能不能收留这只可怜的小猫呢?”姥姥摇了摇头。
“求求你了姥姥，它真的太可怜了。”我用哭似的语气说，姥姥终于答应了。
我飞快的把小猫抱到屋里给它喂食，并给它取了一个名字叫“叮当”。
这就是我，一个真实、有爱心的我。
怎么样，你们了解我了吧!
我爱游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着，耍着各种姿势，在华灯初上的广场上有我优美，矫捷的溜冰身影;看见别人羡慕的眼光，就更兴奋地玩着高难动作。
我虽然贪玩，但更爱读书和学习。
我有许多书，其中《蚊子和狮子》，《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。
《蚊子和狮子》告诉我：遇事别紧张，害怕;只要多动脑筋，沉着些，勇敢些，什么都能迎韧而解。
《中国少儿百科全书》告诉我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的萤火虫是雄萤火虫，它启发人们发明了日光灯，节约了许多电呢。
总之书里的知识太丰富了，还需要我多探索。
我最爱的是学习，无论哪门科目我都津津有味地学着，上课时也会积极地、高高地举手发言;上课时偶尔会说闲话，但99%是聚精会神地听讲。
我会努力改正缺点，继续发扬优点。
认识这样一个活泼可爱的我高兴不?咱会成为好朋友的!
小学生的英文自我介绍带翻译篇三
嗨，大家好，我的名字叫陆xx，今年13岁了，我是一个多才多艺，具有多种性格的小女孩，有时候表面看起来风风火火，大大咧咧，但有时候我却是很安静的。
就从我的名字说起吧，我叫陆星辰，姓当然是跟爸爸姓，这是中华民族千古不变的，但是加上星辰两个字就有讲究了，星辰是日月星辰的意思，这样我的名字就既有天又有地，包罗天地。妈妈希望我有一颗宽广的胸怀，做一个宽宏大量的能包容天地的人。恰巧我又是在星星布满天空的时候出生的，这使我的名字更加贴切，好听了，我的长相与我的名字还很像呢，我有一双水汪汪的大眼睛，像天上的星星一样，一闪一闪，小小的鼻子，黄黄的皮肤，不高的个子注定我的与众不同。
我还有一个梦想，就是当一名服装设计师，做一个对社会有用的人。
我有许多的优点：乐于助人，团结友爱，平等待人，我也有不足，如粗心大意，但我会取长补短的。
在小学，我担任美术课代表，小队长，英语小组长。
希望我们成为无话不说的朋友。
小学生的英文自我介绍带翻译篇四
有这么一个人，我对她最熟悉不过了。
她呀，个子还算高，瘦瘦的，像根弱不禁风的豆芽菜;一条马尾辫常常甩在后脑勺;两道月牙一样的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛;高挺的鼻子下有一整小巧的`嘴。
她也有一颗善良的心：一天，她下午在学校教室与同学扫地。本与同学商量好，教室总共有三组，一人扫一组，中间一组一起扫。可是，她的同学肚子疼，她已扫完一组，可她的同学还是不舒服，所以她就自己一个人扫完了三个组，并且还不忘送她的同学去给老师看看。看吧，她就是这么一个好心肠的女孩。
同学们，你们猜猜，她是谁啊?告诉你们，她就是我。怎么样，猜着了么?
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小学生的英文自我介绍带翻译篇五
最了解她的人是谁?她的脸上嵌着一双不大不小的眼睛，一个小小的高耸的鼻子，一张能说会道的嘴，唱歌是那么的动听，像一只百灵鸟一样，一双小小的耳朵躲在一副圆圆的脸蛋儿两侧。
她是一个两面派。有时很开朗，有时又不爱说话。她开朗时喜欢和同学说说笑笑，但一出现在陌生人面前就一言不发。她有很多爱好，她喜爱看书，一看到书就两眼发光，因此爸爸每次出去都要给她买一本书;她还爱弹古筝，因为她喜欢古筝那悠扬的声音。
她还是个爱玩的主，一天不出去就闷的慌。有一次上英语课，她心不在焉，心里想着下节体育课又要玩什么游戏，突然英语老师叫到了她，她一下子弹了起来，说了声：“啊?”老师说“请你说一下这道题的答案。”，她心里暗暗叫苦，心想：这下可坏了，都是爱玩惹的祸，不关我的事呀!
还有一次的数学考试，她看了一眼题，呵呵，这些题我都会，三两笔就写完了，“叮铃铃”收卷啦。她胸有成竹一定是100分，可是一发下卷子，就看呆了“95分”，再定睛一看，啊，原来是卷子上的计算题错了，把加号看成了减号，都是马虎惹的祸。
我想这幅画像的主人你一定猜出来了，对，她就是我——石芷菡。
小学生的英文自我介绍带翻译篇六
大家好，我是吴婷婷，我的家乡在江西省抚州市嵩湖乡。在这里我就向大家介绍我自己吧，希望能结交一些知心的朋友。
我，五官端正，相貌平平的一个女孩儿，高高的额头，长长的脸，矮矮的鼻梁，一想到鼻子上 “骑”了一副眼镜的尊荣，每每使我唉声叹气的。
我喜欢读书，喜欢书中的人生哲理，我只要有空就会拿起书本，贪婪的吸收着书本中的精华。当我遨游在书的海洋中时，我的心便会与作者的心融为一体，感受作者的心境。在日常生活中，我会与朋友们交流交流心得，品味品味人生的酸甜苦辣。
我还喜欢与朋友们在一起聊聊天，我们便会从天南扯到地北，从现在扯到未来。我也会认真倾听朋友们的话语，体会她们的心理世界，从而达到可以与她们进行心灵与心灵的沟通。
在学校，我是一个文静而又有点羞涩的女孩儿，当老师或同学表杨我时，我的脸便会“刷”的一下变得通红，像红苹果一样，心里就像有一只小白兔一样，一直在不停地蹦蹦跳跳的，当时真想挖一个地洞钻进去。
在家中，我的心总是悬着的，因为我在家时怕爸爸说我什么什么的，所以一到学校放假，我便提心吊胆的。有时我想出去兜兜风，但是我爸我妈不允许我和同学出去闲逛，只好呆在家了。随着年龄的增长，我心里对这种管教已有了不赖烦的想法了，所以我也想要自由的生活。
除了上述的这些，我还有许许多多的优点，如果想要和我交朋友，我会尽到一份作为朋友的职责的，我欢迎你们！
小学生的英文自我介绍带翻译篇七
我可以用“黑、瘦和小”来形容自己。
我的头像一个小西瓜那么大，难道我还用说身子吗?想一根小木棍干干瘦瘦的，我的手腕很细，细的一拧就要断了似的。不过我的脚很大，就如我妈妈说的身材和脚不相配。我的眼睛很大，我的皮肤很黑可以说和非洲人差不多了，难怪爸爸有时开玩笑说我像非洲难民。
你别看我长得小但我吃饭一般是两碗，不知道都吃到哪里去了，我的狗，又一次我放风筝的时候看见狗，被它吓得跑摔了一跤，膀子骨折了，从此以后我就更怕了。
根据我的描写，你应该知道我是什么样的我了吧。
小学生的英文自我介绍带翻译篇八
大家好，我叫xxx，今年11岁，我长得还可以，留一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下面，长着一双水汪汪的大眼睛，一个稍扁的鼻子，一张能说回到樱桃似的小嘴，红红的脸蛋像熟透的苹果一样红。
我的缺点是，每次考试因为粗心大意错几道题，考不满分，本来最简单第一题做错，最难的.一题却做对。大家不要以为我只有缺点，我还有很很多的优点，下面我就给大家讲讲吧！我的优点就是在家是一个懂事的孩子，经常帮干活爸爸妈妈干活，扫地、擦桌子、收拾好自己的房间，就是我的任务。记得有一次，妈妈把锅放在煤气上，出去一下，后来我发现水‘咕噜噜’的响起来，我知道这是开锅，我就从柜子里拿出面条来，放在锅里，再放上酱油、醋、香油、盐……面条做好，妈妈也回来，妈妈掀开锅一看，一锅热腾腾的面做好，夸我是个听话的孩子，吃着自己做的面，心里甜蜜蜜的。
这就是我，一个有优点又有缺点的女生，听我的介绍，你愿意和我做朋友吗？
小学生的英文自我介绍带翻译篇九
大家好，我叫郑丽钰，今年12岁了，下面自我介绍一下。
我的胆量很小，跟教师沟通的时候都很害怕，我的兴趣爱好就是写作文，我的作文在全四年级得到了二等奖，可我还是很不满意，我对我的'要求十分高，如果要参加比赛，就必须要拿一等奖，可是这次只是拿了二等奖……真的很不满意自我的成绩。
我的第二个兴趣爱好就是唱歌，虽然我没有参加过歌唱比赛，可是在音乐考试我的成绩还是挺好的，所以我没有气馁，我想完成我的音乐梦想。
我的优点就是写字好，我写字往往都是排全班第一名，可我太追求完美了，我就慢慢写，可是我们的英语教师就说，停笔，收卷，那个时候我就惨了，因为还没写好。
这就是懒懒的我，可爱的我，追求完美的我!
小学生的英文自我介绍带翻译篇十
我叫胡金智，今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩，是xx县实验小学二年级一班少先队员，我家有4口人。
我有一头乌黑亮发，身高1。3米，体重25公斤，长着一双浓眉大眼，高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴，我喜欢穿黑色的运动服。
我学习好，常常和100分做朋友。我的缺点是粗心，有一次我把50+20=70，写成啦7，以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。
我喜欢踢足球。有一次，我踢球时摔倒啦。我坐在地上哭，体育老师对我说：“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪!”于是，我站啦起来，擦干啦眼泪。
这就是我，你听啦我的介绍，啦解我啦吗?想和我做朋友吗?
小学生的英文自我介绍带翻译篇十一
我！一个调皮可爱的小女孩。黑黑的头发，弯弯的眉毛下长着一双黑黑的眼睛，鼻子扁扁的，樱桃小嘴。一张白白而又胖胖的脸蛋。
我最大的特点就是我长得有点胖。看见别人长得瘦瘦的，有时候还挺羡慕别人的。哪怪我长得这么胖吗。我特别爱听音乐、爱玩。有时候基本都爱玩。我最大的优点就是待人诚恳、热情，特别我爱关别人的闲事，也是爱帮助别人。
有一次，我正要去上学，就在半路边碰见了以为老奶奶，左手拿着菜，右手拿了一根拐拄，我急忙跑到了老奶奶的身旁，帮老奶奶拿到她家了，我就走了。
还有一次，我班的同学跟别人班的打架，我心理直冒火，赶紧跑了过去说，你们不要打了，过了一会，他们就没有打起来了。有时，老师还说我，你上课总爱说小话，上课也爱走神。爸爸、老妈有时都会说，你丢三落四的，记性又不好，你得把这些习惯该掉才行。
这就是我，一个快乐的我，一个能展现自己的我！
小学生的英文自我介绍带翻译篇十二
老师们，同学们：
大家好！
我是小学年级班的xxx，我有一双大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。我长出两颗超大的门牙，很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。
我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢跳绳，我跳绳还得过第二名呢，同学们都夸我是画画小天才。
我是一名男生，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德“高尚”，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会把他们放到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的.。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧！
小学生的英文自我介绍带翻译篇十三
hello！我叫xxx，你们也可以叫我黄蕊，我今年13岁，刚刚要步入初中，下面请听听我的自我介绍吧！please.
我是一个短发的女孩，有一双大眼睛，一双是妈妈赐予我的，一双是爸爸赐予我的，因为我一个是单眼皮，一个是双眼皮，双眼皮是妈妈的，单眼皮是爸爸的，哈哈有趣吧！我还有一个向上翘的鼻子，一个樱桃小嘴红红的，这就是我的长相，下面请听听我获得的荣誉吧。我是勃利县镇安小学毕业的，虽然不是一所非常著名的小学但我很爱那里，毕竟我在那获得了好多的'荣誉。我成多次获得过文明星，纪律星，其实我不是一个守纪律的学生，也不是一个讲文明的学生，我也往地上扔过果皮等一些垃圾，上课时也捉过一些小动作，老师不应该给我的，但我现在已是一个中学生了，就要改掉以前的不足点，成为一名优秀的好学生。
小学生的英文自我介绍带翻译篇十四
看，那个脸蛋圆圆、眉毛弯弯、眼睛亮亮的女孩就是我——孙文婧，我今年9岁了，是团结街小学三年级一班的一名学生。说起我的性格，那可是双面的：活泼时如浮云般自由好动;安静时似湖水般端庄静谧。我兴趣广泛：爱好听歌、唱歌、画画、游泳、打羽毛球、弹古筝……多才多艺的我不但性格热情、开朗，而且乐于助人充满爱心，看到需要帮助的人，我都会伸出友爱之手，因为我知道帮助别人，快乐自己嘛!我是个爱独立的小女孩，总希望生活在没有大人的管束、能够自由安排、自己玩耍的家庭。在家中，我不是“小皇帝”也不是“大公主”，而是大人眼中懂事明理的'乖乖女噢。每天坐在古筝旁，轻轻拨弄琴弦时犹如缓缓的溪水清清静静。优美委婉的乐声滋润着我、陶冶着我，仿佛刚吸入一口甜润的空气，好清爽啊!我还喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加学校组织的各项课内外活动，不断丰富自己，充实自己。了解了吗xx这就是我，一个快乐自信、聪明活泼、乐观向上的小女生。
小学生的英文自我介绍带翻译篇十五
我叫林心如，和某演员同名，父母期望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年12岁了，来自于xx路学校的6年4班。我爱好广泛，都有：羽毛球、绘画、下棋等等。其中，我的兴趣爱好是打篮球只要是放了假我就吃了中饭到学校里去打篮球我听爸爸说身边的人是不可靠的，只有自己才可靠，还有篮球是可告的，篮球一拍下去就会有力的上来，篮球也是可靠的.一份子。
我已经告诉你了，你会不会和我交朋友呢？
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