心得体会可以记录下自己的成长轨迹，是一种宝贵的学习资料和经验积累。写心得体会时，可以借鉴一些优秀的范文，学习其中的写作技巧和表达方式。接下来是一些关于心得体会的范文，希望可以给大家提供一些参考和借鉴。
梦想起航班会心得体会篇一
高中是一个人成长道路中的重要时期，也是梦想开始绽放的地方。在这里，每个学生都有自己的梦想和追求。然而，高中毕业后，有些人的梦想可能就此消散，而有些人的梦想却还在继续着。本文将分享关于高中梦想再起航的心得体会。
第二段：梦想起航的必要性
梦想起航的必要性在于它可以指引我们前行的方向，使我们不再迷茫并有所依循。同时，梦想也可以激发我们的斗志、奋发向前。毕业后，很多人失去自己曾经的梦想，不知道该做什么，徘徊于现实与未来之间。因此，重新寻找到梦想，让自己的人生变得更加充实。
第三段：寻找梦想的过程
寻找梦想的过程并不是一件容易的事情，它需要我们费尽心思与努力去探索自我。首先，我们可以回顾一下自己的兴趣爱好，寻找到真正与自己内心契合的事情。其次，我们也可以关注社会热点，通过观察现实中正在发生的变化，来找到我们在这个变化中能够做出贡献的领域。
第四段：践行梦想的过程
寻找到梦想只是第一步，把梦想变成现实、付诸于行动才是最困难的部分。为了实现梦想，我们需要具备坚定的信仰和无畏的勇气，同时需要努力学习技能和专业知识，不断提升自己。在实现梦想的过程中，没有人能完全避免失败和挫折，选择面对它们、克服它们才是我们前进的动力。
第五段：梦想再起航的意义
梦想再起航不仅仅是实现自我价值，更是对社会、对人类、对世界做出贡献的方式。因此，梦想再起航的意义在于，每个人都有机会利用自己的才华、激情和能力为世界留下永恒印记。梦想带给我们无限的力量和追求的方向，让我们能够更好地去感受与体验人生，让我们的人生更加璀璨辉煌。
结语：
高中梦想再起航的过程是一条充满挑战、机遇和收获的道路。它需要我们敢于梦想、秉持信念、不屈不挠、持之以恒。成功与否并不是最重要的，重要的是我们在这条道路上所做到的，我们所付出的努力和奋斗，以及梦想再起航所赋予我们的无尽智慧和力量。让我们怀着勇气和信念，开始寻找并践行我们的梦想，为自己的未来，为社会的未来，为世界的未来而努力。
梦想起航班会心得体会篇二
高中时期是一个被人们称为“黄金时期”的学习阶段。在这个阶段里，我们经历着由青涩少年变成逐渐成熟起来的年轻人的过程，充满着朝气和理想。然而，许多人的高中梦想随着时光渐渐消散，重新起航似乎成为了不太可能的事情。近期，我参加了一场关于“高中梦想再起航”的活动，对于如何让自己的梦想再次起航有了一些体会。
第二段：理清自身的价值观
如果我们想要让高中梦想再次起航，首先需要做的是反思自己所追求的梦想是否与我们的价值观相一致。在高中阶段，很多人不会考虑到自己内心的感受，仅仅出于某些原因来选择学习某一门课程。如果我们觉得自己的未来规划与实际情况相违背，那么我们可以适当地调整我们的目标，从而找到一个更好的方向。
第三段：寻找灵感与思路
如果我们已经确定了梦想方向，下一步就是要寻找灵感和思路。当我们开始追求我们的高中梦想时，可能会遇到各种挑战和困难，这时我们要坚持不懈地寻找灵感与思路。阅读相关书籍、参观博物馆和音乐会、参加思想讨论会等都是增加灵感和思路的好方法。
第四段：脚踏实地并寻求帮助
要让我们的高中梦想再次起航我们需要脚踏实地，不断尝试，并寻求他人的帮助。我们不仅要勇敢地迈出第一步，还需要持之以恒地努力，从失败中不断吸取经验和教训。而寻求他人的帮助也是非常重要的，无论是向家人或是朋友们咨询，或是向实现同样梦想的人请教，都能为我们提供巨大的支持和鼓励。
第五段：结语
高中时光虽已逝去，但是我们的梦想并没有因此而消失。没有什么比重新激起我们的梦想更让人兴奋的了。让我们珍爱自己的梦想，努力追逐，即使前路未卜，也要勇往直前。只有这样才能让我们的高中梦想再次起航。
梦想起航班会心得体会篇三
梦想班会是一种很特别的经验，它让我们聚集在一起，分享自己的梦想，并且找到达成这些梦想的方法。这篇文章将会深入探讨梦想班会对我个人的影响和启示，以及它对整个班级的积极影响。
第一段：班会之初我的感受
一开始，我对梦想班会的概念感到有些疑惑。然而，当我们进入了班级会议室并开始交流时，我感到自己可以放下防备，因为每个人都在分享自己的内心感受和目标。在这个过程中，我感觉到自己被激励和鼓舞。同时，我也开始更加深入地思考我的梦想和未来。
第二段：班会的启发
作为一个班级，我们首先确定了我们的共同目标和梦想。我们向彼此展示了自己的发展计划，并分享了自己想要获得的技能或经验。在共同制定的计划中，我们一起建立目标，并努力互相支持，帮助彼此迈向这些目标。这给了我很多启示，让我意识到，一个人的成功不是孤立的，成功离不开他人的支持和帮助。
第三段：对梦想的重要性的认识
梦想班会的一个关键点是培养一个个人和集体对梦想的认识和思考。我们认识到，梦想是实现成功的必要条件，是未来的方向盘。我们要为自己的梦想而奋斗，为了我们热爱的事业和为了我们相信的事情而不懈地努力。在这个过程中，我们也可以借用彼此的智慧和经验，分享成功过程和成功的评估标准。
第四段：班会带来的改变
我们的班级由于梦想班会而得到改变，我们开始感到更加团结，互相支持，以及有了更加紧密关系的感受。我们意识到，我们是一个有着相互依赖、相互支持的班级，并且我们有着共同的目标和追求。梦想班会也给了我们机会去认真思考我们自己的内心，分享我们的故事和挑战，并赢得了班级中其他人的尊敬和支持。
第五段：结语
梦想班会是一次非常珍贵的经验，它使我们意识到，我们拥有创造自己命运的力量。我们学会了如何互相扶持，成为彼此的支柱，并且对每个人都能够达成自己的梦想充满信心。梦想班会不仅改变了我们的班级氛围，也使我们了解到，我们着眼于成功的过程是多么令人兴奋和激动人心。
梦想起航班会心得体会篇四
梦想是每个人内心的向往和追求，是驱使我们前进的动力。为了更好地激发学生的梦想和探索，班会活动越来越受到重视。近日，我所在的班级进行了一次梦想班会，让我深刻体会到了梦想班会的意义和作用。
一、开篇引言。
在班会前，我充满了期待和对未来的憧憬。尤其是经过了这段时间的学习和思考，我的梦想变得越来越明晰。我也希望通过这次梦想班会，能够更好地认识自己，探索自己的梦想并且为之努力奋斗。唯有如此，才能在未来的路上坚定自己的步伐并且实现自己的梦想。
二、主体部分。
在梦想班会中，每个同学都充满着自信和热情，展示出了自己不同的梦想。有同学表示想成为一名优秀的医生，有同学想成为一名著名的作家，还有同学想当一名成功的商人。每一个梦想都充满了激情和努力的目标，也内涵着对未来的憧憬和希望。
在这次活动中，我深深感受到了班级的凝聚力和温暖。每个同学都在关注着别人的梦想的同时，也积极地分享自己的梦想。这种互相理解和支持的氛围，让我更加自信和坚持自己的梦想。
三、领悟与启示。
通过这次活动，我更加认识到了自己的梦想。我明白了，一个人有梦想是多么重要，它激励着自己不断努力，为之奋斗。在日常生活中，我们都会遇到困难和挫败，但只要自己坚定自己的梦想，不放弃，努力奋斗，就有可能最终实现自己的目标。同时，每个人都有自己的梦想，互相了解和支持的同时，更要尊重对方的选择和决定，共同建设和谐的班级氛围。
四、展望未来。
在未来的日子里，我将继续坚持自己的梦想，并且为之努力奋斗。同时，我也要认真思考和规划自己的未来，为实现梦想，做出全面的准备。作为一个班级成员，我会尊重和理解别人的选择和决定，同时也积极支持和鼓励，在互相影响和提高中不断成长。
五、结尾总结。
这次梦想班会，让我受益匪浅，收获颇丰。通过自己的参与和感悟，更好地认识了自己，也感受到了班级的凝聚力和温暖。希望未来，在自己为梦想而努力奋斗的同时，也能成为班级的中坚力量，共同建设一个美好的班级，为未来的自己和班级奋斗不止！
梦想起航班会心得体会篇五
梦想，是每个人心中的追求，是遥不可及的幻想，更是每个人奋斗的方向。无论是追求事业的成功，还是追求个人的成长，梦想都是人生的动力和希望。而当梦想成为现实，起航的那一刻，才能真正感受到内心的喜悦和满足。在这篇文章中，我将分享我对“梦想起航”的心得体会。
首先，梦想是一种勇气和决心的象征。每个人心中都有一个梦想，但要想实现梦想需要勇气和决心。毕竟，梦想是遥远的，实现梦想需要面对各种困难和挑战。正是因为有梦想，我们才能够坚持不懈地努力奋斗，不被困难和挫折所驱使。当我起航追寻我的梦想时，我意识到自己需要勇气和决心去克服困难，去实现自己的价值。
其次，梦想起航需要明确的目标和计划。随便说出一个梦想是不够的，我们需要将梦想化为具体的目标，并制订实施计划。只有这样，我们才能够清楚地知道自己要做什么，该如何去做。当我制定了明确的目标和计划之后，我才能够有条不紊地行动起来，避免了行动的盲目性。在实现梦想的道路上，我不断修正和完善自己的计划，确保自己一直朝着目标前进。
再次，梦想起航需要坚持和耐心。梦想不会一蹴而就，也不会很轻易地实现。我们需要坚持不懈地追求和努力，战胜途中的困难和障碍。同时，梦想起航需要耐心等待。有时候，我们的努力可能看不到明显的回报，可能会感到沮丧和绝望。但是，只要坚持不懈，持之以恒，我们就能够逐渐接近梦想的彼岸。在我起航的过程中，我充分体会到了坚持和耐心的重要性。只有不断努力，才能够让自己的梦想成为现实。
此外，梦想起航需要团队合作和支持。一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。在追求梦想的过程中，我们需要和他人进行合作，发挥团队的力量。同时，我们也需要他人的支持和鼓励，让他们为我们加油鼓劲。当我起航的时候，我组建了一个团队，大家一起合作，互相支持。正是因为有了团队合作和支持，我才能够顺利实现自己的梦想。
最后，梦想起航是一次成长和启示。在追求梦想的过程中，我们经历了许多的挑战和困难，这些挑战和困难让我们不断成长和完善自己。同时，我们也从这些挑战和困难中得到启示和教训，让我们更加清楚地认识自己，了解自己的优势和不足。在我起航的旅程中，我不断反思，总结经验，从中吸取教训，这让我在成长的同时，也将自己的梦想不断变得更加明确和清晰。
在梦想起航的旅程中，我深刻体会到了勇气和决心的重要性，明确的目标和计划的必要性，坚持和耐心的价值，团队合作和支持的力量，以及成长和启示的真谛。这些体会让我对梦想有了更深刻的理解，也让我更加坚定追逐梦想的决心。梦想起航不仅是一种追求和实现，更是一种心灵的洗礼和成长。只有勇敢地迈出第一步，我们才能扬帆起航，驶向梦想的彼岸。
梦想起航班会心得体会篇六
“爱心相伴梦想起航”是一项很特别的活动，它旨在帮助那些需要帮助的孩子们获得更好的教育机会。在这个活动中，志愿者们与孩子们同行，通过陪伴和关心，帮助他们实现自己的梦想。我也是其中的一员，参加了这个活动，体验了其中很多的感人瞬间，深刻感受到了“爱心相伴梦想起航”的魅力。
段落二：志愿者生活的真实感受
作为活动中的一名志愿者，我充分体验到了陪伴，关心，以及无私奉献的重要性。在这个活动中，我们不仅仅是为了帮助这些孩子们，更是为了让他们感受到关爱和温暖。每天清晨，我们都会早早地到达活动现场，准备好所有的物资和教具。在孩子们到达之后，我们会和他们热情交谈，一起做各种有趣的活动。在活动结束以后，我们会陪伴孩子们返回家中，听他们说说自己的事情，和他们讲讲自己的故事。这些瞬间都极其珍贵，让我们对人性的善良和美好有了更深刻的认识。
段落三：参与该活动对于个人成长的影响
通过参与“爱心相伴梦想起航”，我认为我个人在成长和发展方面受益匪浅。首先，我学会了如何与他人相处，和他人有更好的交流。其次，我更加懂得关注他人的感受，帮助他人，感受到乐于奉献的快乐。在这个过程中，我也养成了仔细思考和认真行动的习惯。在和孩子们相处的过程中，我也学会了保持耐心，和孩子们一起探索世界的精彩和无限可能。
段落四：观点展开+对于未来的启发
在我看来，“爱心相伴梦想起航”不仅仅是一次短暂的公益活动，更是让我们对人性的善良和美好有了更深刻的认识。通过建立起志愿者与孩子们之间的联系，我们凝聚了更多的力量，向前推进了公益事业的进程。未来，我将继续投身于公益事业，希望能够带领更多人一起奋斗，为更多人提供帮助，实现梦想。
段落五：总结+对该活动深深的感悟
对于“爱心相伴梦想起航”的活动，我深深地感悟到了爱和奉献的意义。在这个过程中，我也收获了更多，比如友谊，拥抱，心灵的自由，以及更多的美好记忆。无论我们是谁，无论我们的身份如何，只要我们怀着一颗纯真的心，我们就有积极的力量。正所谓，众人拾柴火焰高。因此，无论我们走到哪里，无论我们遇到什么，我们始终要怀着一颗感恩之心，去善待他人，去秉持那些最真诚、最纯粹的想法。
梦想起航班会心得体会篇七
“爱心相伴梦想起航”是一种情感投射，同样也是一种教育方式，其目的是培养每个孩子英勇、仁慈、善良和勇敢面对人生挑战的品质。在这个项目中，学生经历了几个月的成长和锻炼。在这个过程中，我的心得体会是……。
第二段：认识他人的需要
我在参加这个项目时认识到，每个孩子都有自己的梦想和需要。在这里我们不仅是为孩子的未来着想，更是关注他们内心真正需要的呵护和关爱。我们给孩子们构建了一个理解他们并支持他们的安全港湾，让他们可以在这里挖掘自己的潜力和克服自己的不足。同时，我们也需要了解每个孩子的优势和不足，理解他们个性和背景，通过我们的关爱体现每个孩子的独特价值。
第三段：培养勇气和自信
参加“爱心相伴梦想起航”这个项目可以帮助孩子们培养勇气和自信。在自己的小组中，孩子们积极的参与讨论和交流，敢于表达自己的想法和声音，让孩子们逐渐领悟到自己的力量是无穷尽的，只要勇于尝试，迎接挑战，就能够达到自己心中的目标。同时，在小组合作中，孩子们也意识到团队合作的另外一面，即如何克服自己的缺点，在合作中学习和提升自己的能力。
第四段：关心他人，善待他人
爱心相伴经过这次项目之后，我更加强烈的意识到，一个人最有价值的品格就是关心他人，善待他人。在项目中，我们不仅要记住和欣赏他人的表现，而且是要关注与支持他们的需求和生活。我们要让孩子们明确一个道理，即真正高尚的人有责任去关心并关爱他人，从而带动每个人积极向上，发挥自己的价值和潜能。
第五段：总结
“爱心相伴梦想起航”是一个有深刻意义的成长项目。通过这次活动，不仅让孩子们体验到人性的崇高，而且还能使孩子们在人生道路上实现自己的梦想，在道路上遇到挫折和困难时具有坚强的意志力和勇气。同时，我们也希望通过一次次的成长和锻炼，继续引领每位孩子走在自己的成长道路上，成为一个真正的、有价值的人。
梦想起航班会心得体会篇八
或许时间久了就会适应吧,我不知道这一系列繁琐的事情何时才会有个了结,但除了贴心的几个却又不愿对旁人提起,可能是因为事情太过于复杂而懒于解释抑或是讲出来又怕被别人加上装饰传出去,到最后甚至忘记了最初的模样。
对,最初的模样。小小就有大大的梦想,那个被老师看重,被家人寄予厚望的小女孩。直至今天吃饭的时候亲戚朋友还在讨论我将来考上某某高中就好了,到时候就每周接送你,要超过哥哥们,还要给妹妹做榜样等等,大人们一切都替我安排好了只差我努力但我却一点信心,一点方向都没有,以至于看到家人面带笑容的脸庞只能勉强低声的说句我尽力就急忙逃脱这压迫着我喘不过气的地方。我承认我并不敢理直气壮地说我能行,因为我没有足够的力量去承受当我失足时家人一点点暗淡下去的期望的眼神。
自己总是这样,新学期刚开始的时候下定决心要好好学,写上一大段一大段的文字去鼓舞自己,积蓄了满满的力量。但当学校生活真正开始的时候,那股气却像扎破了的气球使得一点一点瘪了下去,每次总是提起精神来,但真正遇到稀奇古怪的难题却又思考不出来,却又不得不请教同学,他们只是看了两眼就能很完整地讲出来,自己却迷迷糊糊的还要问上几个为什么才能搞明白,发现自己原来和他们的差距有这么远。说到物理更让我苦不堪言,第一次小考刚及格的阴影还没有完全消退,后来讲的物态变化搞得我一头雾水,练习册上的难题又给了我有力的一击。甚至同学还预言我这个学期的物理恐怕都熬不过去,但我仍高声喊道:“你胡说!”提高嗓音是会给我力量但我内心不得不承认是空虚的。
现在每节课老师都会提醒说十月底就要期中考大家要做好准备。其实学习的日子走得很快,走过了就不能再返航。但反省从开学到现在我书背得不扎实,英语不细心,再加上数学物理的难题,发现自己竟找不到一门有把握的学科,我有些畏惧了。对自己的学习能力产生了怀疑,对自己也失去了信心,我怕在这个被达尔文自然选择学说中“适者生存,不适者被淘汰”所充斥的竞争中,我会被人流推着往后走,任凭人海随波逐流。但我不愿意这样。
我还需要足够的努力让未来看到我,别人还在努力我怎能浪费时间。我知道我渴望去到的一个地方——某某重点高中。想要去的地方怎么能在半路返航。
梦想起航班会心得体会篇九
合：现在开始!
开场白：童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……，青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天，是乐园，在这里，我们不想离开，我们不想长大。
请欣赏女声二重唱《不想长大》。
1、伴着美妙的音乐，大屏幕上出现一张张小学时的生活照，感受曾经的快乐幸福。
(准备好照片、伴奏音乐)。
第二章感受青春快乐成长。
主持人：不想长大，可是生命的年轮却不由人，不知不觉中，我们已经十四岁，
女：十四岁，我们讨厌束缚。
男：十四岁，我们喜欢自由。
女：十四岁的我们就像是小鸟，在无际的蓝天上快乐的飞翔。
男：十四岁的我们就像是散文，在文坛的草原上自由的驰骋。
女：请欣赏散文朗诵：《青春随想》(吴芝兰、陈丹丹)。(配乐朗诵)。
(1)准备好散文诗，同时练习好。
(2)选择配选的音乐。
(3)大屏幕上展示学生在军训、校运动会，以及金秋书市上的情景。
女：十四岁，我们享受阳光。
男：十四岁，我们享受青春。
2、舞蹈《oh》(少女时代)(表演者：季晓星、马羽婷、吴仪雯等)。
第三章走进青春，说出困惑。
主持人：我们在成长，我们在思考，我们开始用自己的眼光观察这个世界，走进十四岁，我们有了许多的困惑与不解。十四岁，我们难免会议有冲动，十四岁，我们难免会犯错误。
组合小品：《青春的烦恼》(表演者：杨宁川、盛立异、魏嘉琦、金辉、顾袁等)。
1、学习方面。
2、追星方面(表演者：陈心恒、顾袁)。
3、注重穿着方面(表演者：金辉、盛立异、顾袁)。
4、男女生交往(表演者：魏嘉琦、盛立异、杨宁川)。
由主持人导入视频。
主持人：那么某某同学的困惑是不是所谓的早恋呢?如果遇到心里真的有什么想法，应该怎么办呢?请看一段视频。
播放视频。
主持人：听了以上同学的困惑，我们相信这也是许多同学共同的心声，面对自己生理的变化，我们真的会有这样那样的想法，有些是自己可以解决的，而有些是需要父母和老师帮助才能解决的问题，只要我们大胆的说出心理的困惑，一定会顺利度过这个特殊的时期。
第四章珍惜青春，展望未来。
歌曲：《小小少年》(表演者：陆子桢)(建议此处可以是小组唱)。
主持人：小小少年，没有烦恼，同学们，让我们说出心声，走出困惑，奉献智慧，收获真正的快乐与幸福，走好青春的第一步，我们才会长成参天大树。
班主任寄语：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。十四岁，花一样的年龄，多少理想的种子在这时播种，多少美好的愿望在这时被激发。孩子们，真诚地希望你们在这个珍贵而特殊的年龄里，能养成的良好的习惯和优秀的品质，因为这些人类宝贵的品质将影响你的一辈子，同时也真诚地祝愿你们每一个，都能学会沟通，学会交流，说出困惑，奉献智慧，健康成长，迈好青春第一步，希望将来有一天，当你们站在人生最后的门槛前，回望这段乐章时，它永远是一个闪光点。
女：青春是一片海，充满满神奇的魅力，引着我们扬帆起航，让我们飞扬青春的理想，向前冲!(全班齐声：)让我们与众不同!
梦想起航班会心得体会篇十
设计思路：
一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论.
二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划.
三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑.
四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.
活动时间：20__.9.17班会课。
活动地点：教室。
活动目的：
1、让学生有很好的心态对待高三。
2、使学生认识到集体的力量。
活动主持：顾迪。
活动过程：
主持人:大家下午好。
听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。
同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。
主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.
屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。
主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.
放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。
活动效果：
活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮助。
班会点评:。
本次主题班会，在班干部策划下，组织学生充分展示自己的想法,解决了学生心中的很多问题,让同学们深刻的意识到高三的学习需要良好的心态离不开良好的集体环境,效果明显.本次班会，充分发挥学生的主体作用，以学生为中心，让学生现身说法，让学生在参与活动中体会到主题,共同进步。老师走到了幕后，这也充分体现了现代教育的理念：老师只是学生学习的一个“助手”，学生才是自己成长的主人。
梦想班会2。
高二是高中阶段关键的一年。这一年学生要面对六科会考，心理上也要迅速成熟，完成孩子向成年的质的飞跃。高二以来，我和任课老师观察到许多学生处于提不起精神的状态。学习不努力，其他活动也不积极。在读完学生以“我的高二，我的梦想”为题的随笔后，这一点得到了进一步证实：没有梦想，有梦想不能努力行动是班级学生中普遍的状态。
所以，帮助学生确立梦想，并努力实现自己的梦想，是班级急需解决的问题。
本学期以来，班级情况稳定，在运动会、板报评比等活动中，表现出色，学生的凝聚力和自信心都比较令人满意。但在学习和其他方面还有提升空间。班干部班子的大部分成员在高一都得到了锻炼，有了一定的组织、管理能力。但总体上还显得显得稚嫩，还需要更多的机会锻炼自己。
综上所述，现在，期中考试之后，会考调研之前，正是借助主题班会来调整状态，鼓舞士气，激励斗志，增长才干的好时机。
班会教育目标。
1、帮助全班学生确立梦想，并用努力和行动实现自己的梦想。
2、增加自信，激励斗志，弘扬积极、实干的班风。
3、培训班干部队伍，提高他们组织管理的意识和才干。
4、创造机会，提供个性发展和展示的平台。
班会课前准备。
1、班会动员，宣布大主题，“中国梦，我的梦”鼓励学生自主策划、实施。
2、学生自愿报名，写出策划书，班干部班子讨论，确立班会主题和方案。班主任提出建议，帮助制定日程表。
3、实施准备。主策划制做班会流程和ppt，主持人撰写解说词，录制相关视频，各项节目自主准备排练。班主任对各项内容审核，对相关学生或节目提供相应的辅导和培训。
4、每一名同学都写出自己的梦想，和实现梦想的办法。
5、班会课前班长、团支书组织布置前黑板和侧墙白板，重新摆放桌椅，营造班会氛围。
班会实施过程(不够可加长)。
开场词。
第一章梦想在召唤。
节目一：配乐诗朗诵《追逐梦想》(周静，康佳星)。
节目二演讲：把握青春，追逐梦想(赵英童)。
节目三同学谈梦想视频(视频录制：张云)。
第二章追梦之路不平坦。
节目五：相声：我开始努力了(张翰，苗子恒)。
节目六：电影故事：中国合伙人(宋宏伟)。
视频：《中国合伙人》片段。
第三章追梦，我们有行动。
节目七：小组讨论与个人发言(随机6-8人)：
1、身边追梦榜样榜样。
2、你怎样努力来实现自己的梦想?
节目八：会考课代表联系会考代表发言(郑思明、邓焱、韩学鸿、王浩)。
节目十：总结高二·4班级梦想(张云)。
节目十一：合唱班歌《我们都一样》、
班主任总结。
结束语。
课后教师反思(字数500字以内)。
本次班会，我把这次主题班会的策划实施任务交给了学生。结果，我发现，班会的准备和效果，都比我预想的还要好。当学生成为班会的主角，主题班会就可以是照亮班级的一束阳光。
宣布开班会的时候，老师告诉学生“大家说了算”选择了自主策划，从策划草案，拟定主题，推选主持人，解说词，节目的编制与排练，班级布置等等，一步步实施下来，学生都是主角。甚至，连是否上公开课，都是由学生决定的。比如，主题的选择，是学生提议不做中国梦的理论诠释，立足于本班学生“没有梦想，有梦想不能努力行动”的班级实际进行。“梦想指引青春”的标题也是学生自主拟定的，教师举例的几个标题学生并没有采用。
在整个班会准备过程中，学生的参与热情很高。他们很喜欢听到教师说“我的建议是这样”或“我觉得这样会更好”之后再来一句，“具体怎么解决，就看你的!”他们一般都会说：那是当然的!
班会上我领学生回顾了准备策划准备过程，所有的学生都非常自豪。紧接着的历史课，任课老师对学生的表现特别满意。
总之，想方设法让学生成为主角，正是本次班会班主任指导工作的着力点，也是班会成功的最重要一点。
课后学生反馈(最多5个学生反思)。
“梦想”的力量。
高二·4魏鑫。
梦想，是心灵的灯塔，而正植青春的我们，更需要有梦想来指引方向。
在本次《梦想指引青春》的主题班会中，我担任策划者，我很荣幸的能够接到这个任务，我也把它看做是一次锻炼自己的机会。虽然在上次班会中我也参与了策划，但还是存有许多缺陷，所以通过在上次班会中得到的经验，我相信能把这次班会策划的更成功，而且最后也证实了这一点。
以前的我，对于“梦想”一词，也如雾里看花一般，始终没有一个明确的目标，缺乏追梦的动力。但是，直到这次班会的策划工作落到自己身上时，我才明白了，首先只有策划者自己有对梦的渴望，才会设计出“梦想”主题的明确思路，才能把这次班会策划成功。所以，这次班会虽然花费了我许多的时间与精力，但我也从中吸取到了“梦想”的力量，使我更加看清了前方自己将要走的人生路，一切的辛苦劳累，也化作了烟云散去。
向着梦想奋斗。
高二四班康佳星。
经过此次班会，同学们都清楚了梦想的含义，也知道了怎样去向着梦想奋斗。梦想是个迷人的字眼，每个人都应该有梦想。在此次《梦想指引青春》主题班会中作为主持人的我也会有一些自己的想法。
首先，我应该做一些反思。身为主持人，职责就是做好主持工作。但是在本次班会中，由于自己对主持词不够熟悉，导致有些地方不是很顺。如果下次还有这样的机会，我一定会积极地抓住机会，把主持工作做好。
也许我的梦想与好多人的梦想都大致相同，每天在学校快乐地生活，学习，通过即将到来的会考。为了我的梦想，我也已经为之付出了行动。相信在老师同学们陪伴下，我一定会实现我的梦想。
总之，班会在大家的欢笑与憧憬中落下帷幕，但是大家对梦想的追寻依旧在进行中。我们会用自己的双手实现梦想!
功夫不负有心。
高二四班苗子恒。
这次的班会与以往不同，由我和另一位同学表演了相声。在课余时光，我就是一个爱听相声，爱学相声的人，在去年元旦的成功表演后，班里又力邀我们再次与我的同学合作为班会增添一个精彩表演。
可以说这次由我亲自登台演出的与以往不同，是继我们分班之后第一次的携手合作，每一位同学都积极合作，分工明确，可以说准备时间对我们来说相当充分。
我和老搭档再一次联袂出演，对我们来说又是一次锻炼的机会，从前只为同学表演，这次可不一样了，还有高中各班班主任。一定要发挥好，我们可说是不浪费一点时间，没时间挤时间，向老师请假，排练，串词，观看原版演出。只求在班会上能有一次精彩的表现。
功夫不负有心人，我们在班会上的表现还算成功。每一次班会都是不一样的内容，每一次我们又拥有不同的体会。还希望今后能够多参加班会。
追梦人最美。
高二四班张云。
这次班会我们与老师同学共同回顾了过去的生活，肯定了现在的努力，指明了未来的方向。虽然只有短暂的一节课，但它给我们带来的指向却是永久的。
听了许多同学的梦想，有的伟大，有的平淡，从中听出了大家对未来的向往，我相信这时候，所有人都是幸福的。
在班会中有一句话给了我很大的启示，“有了梦想，敢于用行动去追的人，是最美的”而我就要做这样的人。
梦想班会3。
班会背景。
在我们的心中，梦想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立梦想，明确人生目标的重要时期，多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。
临近小学毕业，部分学生学习漫无目标，缺乏学习热情，有的甚至存在严重的厌学情绪，热衷于玩乐。这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？不能！我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力，我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有梦想，有追求的青少年。让他们扬起梦想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
活动目的。
1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现梦想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的梦想，使美梦成真。
2.情感目标：通过班会活动，使学生、增强自信心，激励大家为梦想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
活动主持。
班长罗亚茹、副班长张吉超。
班会流程。
一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕。
主持人（甲）：尊敬的老师们！
主持人（乙）：亲爱的.同学们！
主持人（合）：大家好！
主持人（甲）：伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞梦想励志成才”主题班会的序幕。
二、了解名人立志的警句和故事。
1.甲：梦想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。乙：每一个人都有一个梦想，为了心中的梦想而扬帆远航。为了梦想，让我们一起去追逐吧。中国有大量歌颂梦想的名言警句。下面我们看一些名言，请同学们猜猜作者是谁。（大屏幕）。
甲：三军可夺帅，匹夫不可夺志。（孔子）。
乙：志当存高远。（诸葛亮）。
甲：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。（曹操）。
乙：青年应立志做大事，不可立志做大官。（孙中山）。
2.甲：现在请同学们来交流你收集的名人名言。
事指名学生上台读出）。
学生1：有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。19他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出”三不谈”：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁？（毛主席）。
学生2：20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从座位上站起来。他浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？（周恩来）。
学生3：他决心把一种烈性炸药改造成安全炸药。1862年夏天，他开始了对硝化gan油的研究。这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程。死亡时刻都在陪伴着他。在一次进行炸药实验时发生了爆炸事件，实验室被炸的无影无踪，5个助手全部牺牲，连他最小的弟弟也未能幸免。但是，他百折不挠，把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续实验。经过长期的研究，他终于发现了一种非常容易引起爆炸的物质－－雷酸汞，他用雷酸汞做成炸药的引爆物，成功地解决了炸药的引爆问题，这就是lei管的发明。你知道他是谁吗？（诺贝尔。）。
三、立足现在，放飞梦想。
1.甲：好，谢谢几位同学带来的精彩故事。毛主席、周恩来、诺贝尔以及无数成功人士都是从小有远大梦想，并为之奋斗直至成功。那么我们的梦想是什么？请大家踊跃发言。
四、如何实现自己的梦想。
1.甲：同学们，成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌；梦想的果实，靠知识的土壤去培育。
乙：怎么样才能实现自己的梦想呢？请大家谈谈自己的看法。
2.甲：梦想是崇高的，梦想是伟大的，梦想的实现，梦想的超越，离不开辛勤的努力，不屈的精神。
乙：珍惜青春、珍惜时间，我们只有把握今天，把握好现在，才会无悔于我们的黄金时代，为人生的梦想和目标而奋斗吧！
主持合：让我们一起吟诵《长歌行》吧。
五、《预设未来》表演。
1.《二十年后的我》。
甲：时光飞逝，转眼过去了，现在让我们想象20年后大家见面的情景吧。记者（脖子上挂相机，手拿摄影刊物）：我从小就喜爱采访、摄影艺术，希望自己成为一流的记者，采访各国的领导。现在，我成功了。我手上的这本杂志中有好几篇我的作品。我还在世界的新闻报道比赛中多次获奖，并得到国家主席的接见。
乙：让我们为他取得的成绩而鼓掌。
届奥运会夺得了四枚金牌，为祖国争得了荣誉。每当五星红旗在异国他乡体育馆上空升起时，我常常情不自禁地流下热泪。
甲：真不简单！
水稻专家：上学时，地理老师告诉我们，我国人口逐年增多，人均耕地却逐年减少，人民的吃饭问题面临挑战。是啊，民以食为天。于是，从那时侯我立志要为13亿人的吃饭问题贡献一点力量。经过多的研究、实验，现已培育出亩产1500公斤“世纪号”优良品种。看，我给你们带来了我的专利。
乙：你的贡献真大啊！祖国人民感谢你。
清洁工（身穿工装，手拿扫把）：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！20年过去了，我可没有象前面几位同学那样干出了了不起的业绩。我的工作太平凡了，只是清洁工。但是我热爱自己的职业，因为我用苦和累换来了大家的清洁卫生和舒适。我同样感到骄傲和自豪。
甲：三百六十行，行行出状元。社会的发展需要科学家、文学家、世界冠军??同时离不开清洁工，你的工作是平凡的，但是高尚的，我们向你表示深深的敬意。
2.小品：《招聘》。
乙：同学们，假如我们现在学习不专心，不努力，没有远大的梦想，长大后会怎么样呢？请看小品《招聘》。
场景：甲坐在一张桌子前摆弄着“管理器”，桌上放一个牌子：人才聘用处。
学生甲：我叫勤奋，奋斗了20年，终于实现了我的梦想。现在我是兴华有限公司的董事长。（看台下）你问我手里是什么？这是管理器！（举起）我就靠它来管理公司。现在知识更新太快，有些员工不重视学习，就跟不上队，所以我们公司每天都有人下岗，每天都要招聘一批新人。
学生乙：我叫懒惰，20年前我跟你们一样，也是小学六年级的学生，可我整天就想玩，学习不用功，上课不认真听，作业也不做，打架是我的专长，整天泡在游戏室。最后初中都未毕业．回家种地去了。可去年当农民的我也下岗了。种地要到农业大学学习，合格才能种地。就这样，我先后干过清洁工、搬运工、蹬过三轮车，但最后还是被现代化的智能工具所代替。这些天，我到处找工作，可人家都不要我，没知识处处碰壁。（叹气）我真后悔，当初我要是（叹气）??听说老同学勤奋那里缺人手，我今天去看看。（敲门）。
学生甲：请进。（看了一眼，继续按管理器）。
学生乙：（微笑）你是勤奋董事长吧，我是你的老同学呀。（推门站立）。
学生甲：（一愣）你是??（起身）。
学生乙：我是懒惰啊，20年前咱俩是同桌呀！怎么现在发了不认老同学了？（走向前）。
学生甲：噢，你是懒惰！（走向前，提手）请坐，请坐。（同坐）。
学生乙：听说现在世界各地都有你的公司，你的公司已进入世界三强，固定资产就有8000亿元。
学生甲：不足挂齿。现在你怎么变成这副模样？（稍顿）你这次来是??
学生乙：（叹气）一言难尽！我已跑了30天，到过500个单位，他们都说我没文化，不用我。现在不是奔你来了吗？老同学，你一定要帮帮我。（甲沉思）（起身）不管多么脏、多么累的活，我都能干。
学生甲：脏累的活倒没有，这个会用吗？（把管理器送过去）。
学生乙：（接过）（兴奋）游戏机！20年前我最爱玩。（脸色急变）现在我恨死它了。（咬牙切齿）（举起要摔）。
学生甲：（起身忙拦，惊呼）不能摔！它是管理器！是你我的同学努力发明的，现在我就靠它来管理公司。
学生乙：（惊讶）努力！（转身）自语：都是一个老师教的！（感慨）。
学生甲：（点按）这是我美国的分公司，这个机器你会用吗？（手指）。
学生乙：不会。
学生甲：这个最简单。
学生乙：没见过。（转身）看样子，我要被活活饿死了。（垂头丧气）。
学生甲：（坐下，拿笔开支票），懒惰呀懒惰，当初咱俩同桌，我主动帮你，开导你，你就是不听，甚至还打我。你学习上太懒了，懒惰坑了你自己（语重心长）。（递支票）这是10万元支票。
学生乙：（转身向甲）我不要钱，钱总有一天会用完，我要工作！
学生甲：是买你的名字。
学生乙：你说什么？（疑惑）。
学生甲：买你的名字！（提高音量）（起身）。
学生乙：那我不就没名没姓了吗？
学生甲：换一个新名字，叫好学。怎么样？
学生乙：（接支票）（转身自语：我要重新做人，不要懒惰）（转身向甲）好学这个名字好，我喜欢。（满脸笑容）以后我要像我现在的名字一样好学。（精神振奋）。
学生甲：（再送一张支票）这是20万元，拿去做学费，到博学这所学校里去学习。一年后再来我公司应聘上班。
学生乙：（紧紧握住甲的手）老同学，谢谢！谢谢！我一定珍惜这次机会。（态度诚恳，激动）。
学生甲乙：、同学们，希望你们踉懒惰永别，与努力、勤奋、好学交友，不管遇到多大的困难，努力、勤奋、好学会给你力量，你一定能实现你美好的梦想！
甲：努力从今天开始，脚踏实地爬上树梢，才能品尝到最甜美的果实；
乙：努力从今天开始，认真度过每一天，才能踏入人生最辉煌的圣殿。
六、班主任寄语：
甲：最后请我们的班主任张老师对本次主题班会作一总结。
班主任：今天的主题班会开得非常成功。一个人没有梦想，生活就失去意义，要实现梦想，必须通过艰辛的劳动。只要我们从一丁点儿小事做起，从现在做起，就一定能到达梦想的彼岸。祝你们成功！
七、播放歌曲《明天会更好》，结束班会。
主持合：“放飞梦想，励志成才”主题班会到此结束。让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导、老师的光临和指导！谢谢！
放飞梦想，拥抱明天。
千里之行，始于足下。成功是由一个个小目标的不断实现而积累起来的。
努力从今天开始，一步一步登上高峰，才能欣赏辽阔壮丽的风景；
努力从今天开始，脚踏实地爬上树梢，才能品尝到最甜美的果实；
努力从今天开始，认真度过每一天，才能踏入人生最辉煌的殿堂。
一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，不能展翅飞翔。
一个没有梦想的人，就像蝙蝠失去了耳朵，只能在黑夜中瞎撞。
一个人没有梦想的人，就如同没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳，生活从此失去意义。亲爱的同学们，行动起来吧！让我们从现在做起，挥动梦想的画笔，描绘美好的明天，乘着梦想的翅膀，放飞我们心中的梦想，为祖国的明天贡献自己的青春、智慧和力量！
梦想起航班会心得体会篇十一
目标设计：
(1)帮助学生认识自我，胸怀梦想;。
(2)帮助学生完善自我，克服困难，努力实现梦想;。
过程设计：
一、导入：用坚强的无肢人约翰.维尼的视频导入主题之一—即使我们一无所有，我们仍然可以有梦想。
二、班会过程：
1、小主持人上台开场白。
2、诗歌《播种与梦想》——把握自我，认识梦想;。
3、同学们畅谈各自的梦想;。
4、探讨在追梦的路上正遭遇或将会遇到的困难及应对措施?
(比如：学习生活中所遇到的各种困难等等)。
5、名人堂启示录——俞敏洪一分钟励志演讲;。
6、聋哑小提琴手的励志成长之路视频——有志者事竟成;。
三、结束：
1、梦想签约仪式;。
2、班主任寄语：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——谁都有资格拥有梦想，假如你拥有梦想并为之锲而不舍地努力，那么梦想终究有一天会因为你的努力你的付出而实现。同学们你们的未来无比灿烂，你们的梦想没有尽头，加油!
后记：效果不错，发挥了励志作用，之前，部分因不堪毕业班学习压力的重负而变得有些萎靡不振的同学又重新振作起来，以更加昂扬的姿态投入到学习中。
梦想起航班会心得体会篇十二
一、活动目的：
1.通过各种形式来表现学生们的美好梦想，使大家懂得树立理想的重要性。
2.联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现梦想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
主题说明：
为了使新同学在入学之初就树立远大理想，得到全面发展，为了自己的梦想而努力奋斗，所以开展本次活动。
活动班级：六(3)班。
参加人员：全班同学。
二、准备工作：
学生自我介绍，学生说出自己的梦想。
主持人：王海波。
三、活动程序：
(一)主持人宣布主题班活开始。
在我们步入新的学校后，我们新的学习征程开始了，学习的路依旧是那样的甜美。面对新的挑战，我们或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或犹豫彷徨。
因此为了激发同学们的自信心和责任感，把握每一次机会，迈好新征程的第一步，下面我宣布六(3)班《放飞理想》主题班会现在开始。
(二)自我介绍。
每名同学介绍自己的具体情况。
(三)谈谈你的梦想。
同学们，你们有美好的梦想吗?
每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。
有位名人曾经说过：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的理想又都是什么呢?(学生说出自己的梦想。)。
(四)那么同学们，你认为你该为实现理想做什么?
同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;。
同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力;。
同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;……。
(五)集体宣誓。
理想属于我们的只有一次，理想就是我们最大的财富，让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学)：
我们愿用必胜的信念投入到学习中去!
我们愿用全部的精力倾注走过的每一步!!
我们愿用坚定的毅力战胜征程中的每一个困难!!!
我们能行!我们一定行!!!!
我们能行!我们一定行!!!!!
我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞理想!!!!!!
我们坚信成功属于六(3)班。
(六)班主任总结：
本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而”顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰，人生由自己把握，为了自己的梦想，同学们起航吧!
梦想起航班会心得体会篇十三
夜啊，静悄悄。偶尔从哪个角落传来几声蝉鸣，夜啊，黑幽幽，不知被哪位仙女浓浓的洒上了一层墨汁，犹如梦呓一般动人。
童年时的母亲有一个美丽的梦想。梦中考上了北京大学。妈妈在我睡在摇篮里的时候就曾想我倾诉过，随着年龄的不断增长，我也逐渐意识到：母亲的梦就是我的理想。
我无时无刻不把北大当作精神归宿，心灵的家园。我从不想入非非，但有从未怀疑过我会不是北大的学生，那纯真志气的信心似乎预示着一段美妙的尘缘。这样，我要把握生命中的每一秒中，全力以赴新中的理想。不要在烦恼中虚度年华，把握住自己，认真的生活，努力的奔跑敬请的沐浴阳光，为了帮妈妈圆梦，放非我新中国的梦想，赴汤蹈火也在所不辞。
梦想之帆在这里起航——
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梦想起航班会心得体会篇十四
我是一名少先队队员。我们现在还小，对自己的要求还不多。只需要好好学习。
我每天作业基本上二十分钟就可以完成，最多不超过半小时。学习时认认真真，就算下课休息的时候也总要把把刚学过的知识全部复习一遍。玩的高兴，复习的也轻松。有的'时候写课堂作业时有些不认真，老师就提醒我写的不如上次，我就立刻专心按照老师的要求，把课堂作业重新再写的端端正正的，指出的问题改正过来，并且把它记下来，然后每一个字都认真检查，考试的时候应该可以取得好成绩。
我现在的主要目标是好好学习，这样长大的时候可以为社会做出更大的贡献了！并且，我一直坚信：不学习的人在社会上是不在水中生活的鱼。我要做一条自由自在，实现自己人生价值的快乐的鱼。
梦想起航班会心得体会篇十五
二、地点：杨浦职校本溪2－311。
三、设计背景：
学生的每一次升学都会带来心灵上的一次成长，特别是从初中升上高中的学生们.由于青春期的特殊心理特点，他们对生活充满希望与期待，他们对未来有许许多多的诱人梦想。然而，现实生活中的种种挑战与挫折时常让他们产生不安、迷茫与困惑。如何帮助学生规划高中生活,如何帮助学生确定适合自己的梦想，实现自己的梦想需要哪些品质作为基石，需要哪些行动作为保障？在高一的这个特殊而又关键的时期里，班主任要给学生以一定的指导与帮助！
四、目的：
1.引导学生合理规划自己的高中生活，树立克服困难的勇者精神，信心百倍的为自己的梦想打好基础.
2.帮助学生更好的找准自己的位置，树立适合自己的梦想.
3.通过一些名人成功的案例和名言为学生树立榜样，同时给学生实现自己的梦想提供指导。
4.通过同学们的互相交流，提高彼此之间的了解与信任，从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。
五、准备：
1.在班会开始前一个星期召开班干部会议确定主题班会课的主题以及班会的形式。班会的主题暂定为“放飞梦想扬帆起航”,班会的形式暂定为“讨论交流和艺术表演相结合”。
2.在班会课主题确定后，做好班会课的宣传，同时引起同学们情感上的共鸣。
3.把班会课开始前一周的周记主题定位《我的.梦想》，收集同学们的相关信息，同时引发同学们对自己梦想的思考，为班会课的开展做好铺垫工作。
4.通过宣传以及同学们自主报名的情况确定好主持人、节目题材、节目的表演人员、后勤人员。
5.主持人编写台词、表演人员进行排练。班主任老师做好指导和监督工作。
6.后勤人员视具体场地环境布置班会课现场。
7.主要收集的资料有：背景音乐、歌曲mv、图片、主题班会课ppt课件等。
六、班会过程（串词和节目）。
（在钢琴曲中，男女主持人上场）。
(合)：十六岁，属于我们自己的年龄。
(女)：十六岁，告别了幼稚单纯但非老气横秋。
(男)：十六岁，多了份深思熟虑但非老于世故。
（女）：前，我们带着父母亲对我们美好的期盼来到这个世界上，是我们的父母亲用他们的辛劳把我们从嗷嗷待哺的婴儿养育成今天朝气蓬勃的青少年。
（男）：我们带着父母亲的期盼，带着对未来的憧憬走进了杨浦职校，我们都希望自己能够健康成长，渴望自己在学业上能够成功，希望自己能够成为国家的栋梁之才。
（女）：理想是个诱人的字眼。
（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
（女）：一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。
（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；
（女）：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想。那么，什么是理想，你的理想是什么？让我们来听听同学们的想法。
（男）：十六岁的我们不再年幼，复杂的思想有时会使我们自己感到迷惑，抛开所有烦恼，冷静思考今后走的路，退一步海阔天空，不要因一时冲动而做出后悔莫及的事。
（女）：十六岁的心不再像婴儿般脆弱，而是不管遇到什么困难都会坦然接受，如果真觉得想哭，就不要吝啬眼泪，因为眼泪不代表软弱，它只能证明不甘心，哭过之后，我们更要振作起来，开创我们自己的路。请看小品《二十年后的我们》。
（女）：十六岁，是逐渐走向成熟的年龄，我们不能总是依赖别人，要知道伸开双手永远都能握住的只有我们自己的手。
（女）：十六岁，是多梦的年龄，梦想的种子需要辛勤耕耘才能获得丰收。天下没有免费的午餐，要有收获就必须付出，尽管付出了不一定有收获，但不付出就绝对没有收获。
（男）：有人说：相逢是种缘；我们说：相逢是首歌。
（女）：真挚的友情，是一朵高贵圣洁的鲜花，永远散发着淡雅的芬芳；
（男）：纯洁的友谊，是一棵四季常青的松柏，永远拥有翠绿的青春。
（女）：那么，真正的友谊是什么呢？
（女）谢谢同学们的表演。
（男）：十六岁的我们，少了一分单纯，那是跌跌撞撞的成熟；
（女）：十六岁的我们，多了一分躁动，那是飘飘忽忽的沉稳。
（男）：十六岁的我们，该如何谱写属于自己的旋律？
（女）：打开明亮的心房，让自由的精灵飞越；敞开厚实的胸怀，取人之长补己之短。步履蹒跚地远足，沉浮跌宕地航行，让我们相亲相爱，共同扬起青春的风帆。请听诗朗诵：《放飞梦想》。
（男）：我想这首诗歌，一定点燃了同学们心中的一簇火苗。
（女）：是啊，我们必须从今天做起，为自己理想的实现而努力；
（女）：据我所知，我班xxx、xxx同学就是这样的人才呢！
（男）：不错，请欣赏他们的小品：《垃圾大王》。
（女）：感谢同学们的精彩表演，大家掌声鼓励。
（男）：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。
（女）：我们要紧握勤奋的钥匙，打开知识的宝库，把万物化为黄金，把理想变成现实。
（男）：从古至今，又有什么是不劳而获的呢？但许多人却不明白这一点，尤其是现在的年轻人，总以为自己很聪明，可以找到通往成功的捷径，而忽视了勤奋。在我们同学之中有这种想法的人也很多，但他们通过反思已经意思到自己的不足，就让我们来听听他们的体会吧，下面请同学们自由发言。
（男）：十六岁的我们，应该用青春的承诺，放飞理想的风筝，收获智慧；
（女）：十六岁的我们，应该用青春的自信，做义无反顾的搏击，收获成功；
（男）：十六岁的我们，应该用青春的慧眼，探寻生活的真谛，收获喜悦……。
（女）：十六岁的我们，用青春拥有的一切，去收获一切吧，没有收获，就没有人生。青春的光彩源于自信，让青春成为人生旅程刻骨铭心的永恒。我们相信，我们的未来一定不是梦！请欣赏大合唱《我的未来不是梦》。
（男）：十六岁，是人生的黄金时间，值得我们倍加珍惜，人生是一杯自酿自饮的酒，不管是苦是甜，我们都要喝下去。
（女）：人生是一部自导自演的戏，不管是喜是悲，我们都要看下去；人生是一条自创的路，不管平坦坎坷，我们都要走下去。
（男）：这三年对我们来说，是努力奋取、积极上进的两年。
（合）：同学们，我们的路已在脚下，那是一条康庄大道，我们已经走好了一小段，只要我们有毅力，继续走好脚下的每一步路，一步一个脚印，未来将是彩虹满天。
（女）：11国商1班主题班会到此结束。
（男）：感谢各位领导老师的光临指导！谢谢大家！
七、节目单。
1、重唱《最初的梦想》。
2、谈理想。
3、小品《二十年后的我》。
5、小组唱《再见小时候》。
6、诗歌朗诵：《放飞理想》。
7、小品《垃圾大王》。
8、演讲《我爱我的国商1班》。
9、大合唱《我的未来不是梦》。
八、小结。
通过今天的班会,学生明白了道理,畅谈了自己的人生理想,树立了正确的人生观,价值观,学生们对自己以前那种好逸恶劳的思想做了不同程度的检讨，不管将来如何，至少学生们已经开始懂得了一分耕耘一分回报的道理。主题班会的教育目的基本达到，学生参与率高，积极性高，收获颇丰。
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