纪律教育班会心得体会范文(17篇)

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纪律教育班会心得体会范文(17篇)
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心得体会的书写可以帮助我们更好地理解和应用所学的内容,提升学习的效果。心得体会要有自己的独特见解和观点,避免拷贝他人。经过多次失败和反思,我明白了成功的关键在于坚持和不断学习。

纪律教育班会心得体会篇一

今天二班的家长,一位警察叔叔来我们学校,为我们讲了交通安全的知识。

警察叔叔首先给我们讲了一些可怕的车祸,有许多都是因为酒后驾车而酿成的,其中有一个车祸就是一个很好的例子。有一辆小汽车的驾驶员喝了酒去开车而且还带着一名学生,不巧在一个路口和一辆大货车撞上了,三人都受了重伤。经过检查那个货车司机也喝了酒。如果这两个人有一个没有喝酒就不会发生这件事情,如果那个小学生去提醒一下那个司机也不会受重伤。这个车祸告诉我们,如果家长喝了酒还要开车,我们一定要劝阻,让他醒悟过来。

警察叔叔还告诉我们,未满12岁不能骑车上路,有一个小学生就是因为不到12岁就骑车上路结果被撞了,送进了医院。就是你已经12岁了,那也要多加谨慎。

这次讲座告诉了我们交通安全的重要性,我们在马路上要时刻谨慎、重视,不能掉以轻心。切记:交通事故猛如虎,安全必要记心间!

"生命高于一切",每个人都是那样珍爱自己的生命,可是,在我们的身边,却经常发生着一些血淋淋的惨-案,多少鲜活的生命躺倒在汽车的轮下,多少泣血的故事布满着整个城市。所以,为了令同学们明白交通安全的重要性,今天下午的第二节下课,我们在操场上举行了一次别开生面的"交通安全"讲座。在讲座中他以幽默的语言告诉我们一些曾经发生在我们身边的交通事故。他告诉我们每年由交通事故而引起的死亡率急剧上升。闯红灯、超速行驶引发一连串的汽车追尾事件,因此葬送了多少人的生命!川流不息的高速公路是现代人富裕的象征,但每一次出行都是生命的赌博。生命诚可贵。我们生活在这个世界上,无常的生命和身不可测的命运把我们安排在自己的位置上,每个人都是一样,经历春夏秋冬,体味生老病死。我们唯一能做的就是勇敢地担当自己的责任,建设好生命中的每一天!他们鲜活的生命本应该属于朗朗书声的教室,属于这美丽的世界,可却因为一时之快而酿成不可磨灭的错误。同学们的情绪被渐渐点燃,每个人都在用心的倾听着。我平时有没有遵守交通安全呢我现在的平安无事是不是侥幸呢在很多人看来,偶尔闯一次红灯没什么,高中生偶尔骑摩托车上街没什么,在川流不息的车流中来回穿梭没什么……可是,如果把这些"没什么"算在一起,我们真的会没什么吗当惨剧发生时,这样一句话会成为许多人心中的痛:早知今日,何必当初!

人生中,无论你扮演什么角色,迟早都会一身清净回归大自然,那一时刻也许遥遥无期,或许近在眼前,但在这之前,我们不能够坐以待毙,要适时地抓住将要逝去的岁月,珍惜每一天,才不枉走这一回。

青山上的花儿告诉我:生命的美丽绽放在春天;田野里的小溪流跟我说:我的生命,在酷暑为行人解渴;校园里的枫树说:我用火红的生命点缀伤感的秋日;门前的雪人说:有我在,冬天不再寂寞!现在的我们是祖国的未来,是祖国的希望,唯有珍惜自己的生命,才是我们能够生存、为社会做出贡献的第一要素。所以,同学们,珍爱生命,从自己做起!让我们继续做那朵花儿、那条小溪、那个雪人;让我们一起杜绝那些惨剧的发生;让我们一起建设交通真正意义的安全吧!

纪律教育班会心得体会篇二

近年来,为了培养学生的个人修养和良好的行为习惯,学校开展了一系列的文明纪律教育活动,其中一项重要的活动就是班会。我有幸参加了一次关于文明纪律教育的班会,并从中受益匪浅。在这次班会中,我学到了很多关于文明纪律的知识,也结识了一些有共同爱好的同学。在此,我想分享一下我的心得体会。

二、切身体验

这次班会中,我第一次亲身体验到了文明纪律的重要性。我们班主任给我们演示了一段关于违规吃零食的视频,在场的同学都被吓了一跳。视频中,一个学生在教室里吃零食,没一会儿就遭到了严厉的批评和惩罚。通过这个视频,我深刻体会到了文明纪律对班级和个人的重要性。文明纪律不仅是一种行为规范,更是一种素质的外在体现。在进行班会的同时,我们也举办了一场演讲比赛。同学们用生动的语言和饱满的情感,向大家展示了文明纪律的重要性。

三、增进友谊

除了学到知识,这次班会还有一个意外的收获——我结识了一些志同道合的同学。在这次班会上,我们进行了互动讨论和小组活动。在这个过程中,我遇到了一些跟我志同道合的同学,我们聊得很开心。我们交换了自己的心得体会,也分享了自己作为一个文明人的经历。通过这次班会,我发现在这个新班级中,有很多跟我一样有着相同追求的同学。我们相互鼓励,一起进步。这让我感到非常温暖和快乐。

四、改正错误

在这次班会中,我们也深入探讨了个人存在的不良习惯和违纪行为。我们班主任引导我们从自身出发,找出存在的问题,并制定改进计划。我意识到自己有时候在教室里说话声音太大,影响到其他同学学习,这种行为是不文明的。我决定改正自己的错误,以身作则,努力成为一个文明守纪的好学生。

五、展望未来

通过这次班会,我对文明纪律教育有了更深入的了解。我明白了文明纪律是班级和学校管理的重要组成部分,也是个人发展的重要方面。作为一名学生,我们应该要自觉遵守各项规章制度,积极营造一个文明守纪的学习环境。我也希望未来能参与更多的文明纪律教育活动,向更多同学宣传文明纪律的重要性。通过提升自己的文明素质,我相信我能在实现个人价值的同时,为班级和社会贡献自己的力量。

总结

通过这次班会,我深刻体会到了文明纪律的重要性,并且明确了自己的不足之处。我将会充分利用所学到的知识,改正自己的错误,并致力于培养良好的行为习惯。我相信只有经过持续的努力,我们才能成为真正的文明人,并为社会的进步作出自己的贡献。

纪律教育班会心得体会篇三

班会是学生日常生活中的重要组成部分,是培养学生良好品德和纪律的重要途径之一。最近,我们班组织了一次关于“文明纪律教育”的班会,我在这次班会中有了一些收获和体会。

首先,班会使我们更加明白了文明纪律的重要性。在这次班会上,我们观看了一些关于社会秩序的视频,比如“排队”和“文明餐桌礼仪”等。通过这些视频,我们了解到一个文明和谐的社会必须依靠大家遵守和维护秩序。如果大家都没有文明素养和纪律意识,社会将变得一片混乱。我想起小时候在电视上看到的一条新闻,在某城市,因为一场突发的暴雨,交通堵塞,随之而来的是行人之间的争吵和冲突。这个城市缺乏了一种文明纪律和秩序的意识,导致了这样的混乱场面。这次班会让我更加明白,维护文明和谐社会的责任不仅在政府和执法部门,更要从我做起,与他人和谐相处。

其次,班会让我认识到培养纪律的重要性。在我们学校,老师们一直很注重纪律教育。他们通过课堂上的纪律要求,以及晨会、课间操等集体活动中的秩序,让我们养成了良好的纪律习惯。但是,作为学生,我们有时难免会有违纪行为。在这次班会中,班主任强调了纪律教育的重要性,并举了一些违纪行为的例子和后果。他告诉我们,在纪律方面不能掉以轻心,因为纪律是我们走向成功的基石。只有遵守纪律,我们才能更好地完成学习任务,提高自己的综合素质。我深深地感到,只有遵守纪律,我们才能够不断进步,获得更多的成功。

再次,班会加深了我对文明和纪律养成的理解。在教育班会中,我学到了要保持文明举止的重要性。我们每个人都应该学会礼貌待人、尊重他人的权益。与此同时,我们也要养成良好的生活习惯,如保持卫生、遵守规章制度等。这些文明和纪律的养成对于我们的个人成长和社会和谐都具有重要意义。通过这次班会,我深刻体会到文明和纪律不仅是口号,更是一种态度和行为方式,它是我们内心的力量和修养。

最后,班会促使我思考如何将所学的文明和纪律要求应用到实际生活中。在这次班会中,我们除了听老师讲解外,还进行了自我答辩和小组讨论等活动。通过这些活动,我们不仅加深了对文明和纪律的理解,也锻炼了我们的表达能力和思维能力。在小组讨论环节中,我和同学们提出了一些关于如何培养纪律和维护社会秩序的具体建议,如自觉遵守交通规则,保持公共环境的整洁等。这样的体验使我更加深刻地认识到,班会不仅是给我们提供知识和信息,更是培养我们主动思考和行动的机会。

总之,参加了文明纪律教育班会后,我对文明和纪律有了更深入的认识。班会使我明白了文明纪律的重要性,认识到了纪律对我们个人和整个社会的影响,加深了对文明和纪律养成的理解,并思考如何将其应用到实际生活中。我相信,在班会的引领下,我们每个人都会不断提高自己的修养,成为有责任感、有纪律意识的文明公民。

纪律教育班会心得体会篇四

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全六月三十日(星期三)第六节课,我校十八个班,班班举行安全教育主题班会,而且校领导亲自深入课堂听课,可想而知,领导对我校安全的重视。我听了五年三班班会安全在我心中,会议由赵岩同学主持,同学们:生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。五(3)班“安全在我心中”主题队会现在开始。班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开的。通过本次安全教育活动的开展,安全用电工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了安全用电常识,提高了如何正确用电、防止触电的安全防范意识。安全用电,让电成为我们的“好朋友”,“远离触电”已成为学生们的自觉行动。由于开展的主题班会活动丰富,有针对性和实效性,还对其它各项安全教育工作起了支撑和推动作用,使学生真正体会到了“安全在我心中”。

主题班会就是围绕一个中心内容有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。一节好的主题班会,能引起班集体成员的触动或共鸣,培养他们懂得思考、敢于发言,形成自己的见解。班会上李老师首先结合近期发生的校园火灾案例展开讲话,又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、电器使用安全等人身安全。而后,宣传委员对校园安全、校外安全应注意的'问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。然后,由班上同学自己排演的节目,生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

这次班会不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“安全在我心中”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。例如听五三班安全班会小品在放学的时候在路上踢球,在公路上踢球两个来回,用力过猛,球被踢到公路中间说着,小同学翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过…为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!小品表演《家庭ab剧》周末父母不在家,一个自称是爸爸同事的陌生人来家。结果给陌生人开了门,多危险啊!那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

我认为这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题非常重视。通过这次活动进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

纪律教育班会心得体会篇五

无论在什么场合,什么时刻,安全都是一个不可忽视的话题。而举行安全教育主题班会不仅仅是为了给同学们宣传安全的知识,更重要的是让同学们有保护自己安全的意识,虽然在学校的危险因素可能没有社会上危险因素那么多,但安全仍然是最重要的,因此,安全教育主题班会在每一学期都是必不可少的。下面是一名学生在举行安全教育主题班会后的心得。

安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。在新的学期开始时,我们班会开展了以“宿舍安全,牵系大家”为主题的班会,这是一场有着教育意义的班会,首先由生活委宣布班会开始,接着请了班主任给大家举了几个这几年某些高校发生的安全故事,这些事故导致了学生生命财产安全受到了严重的威胁,使得同学们都为之震惊,没想到平时的不注意引来这么严重的后果。然后班主任又给大家说了些预防措施,包括火灾、用电安全、个人安危、财产安全等。如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。最后大家看了一些图片及相关的视频。

经过了这场活动,我们深刻了解到安全事故的严重性,它给我们的生命和财产安全带来了巨大威胁,随时可能构成惊心动魄的惨剧。事故无情,一个个鲜活的生命消逝告诉我们:只有从现在做起,从点滴做起,让悲剧远离我们。同时我还更加深刻地认识到以下几点:

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。同学们应注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。

4、同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。

通过本次主题班会活动我深深懂得:“安全”一个人人都想拥有的东西,它关系到人的生死生命,关系到一个的生死存亡,关系到一个家庭的幸福,甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。在我们周围,到处都是人,车,也就意味着我们周围处处存在着安全隐患,也就是说存在着危险。我们生活周围的危险有很多很多,如电,火,水等等。我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道,然而安全隐患也就会发生。如果发生了这样的事,我们首先必须要冷静,不要慌张,要用理智的头脑去面对,要学会运用所学的知识去克服,使自己能够逃脱。现在一些学校都在宣传安全教育,大人们有时也会教育我们要注意安全,我们在电视上也会看到一些有关的人员进行的讲座,我们多看看这样的电视是很重要的我们是青少年,是祖国的未来,是祖国的希望,祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手中,让我们从小事做起,保护好自己的肉体,让自己安全的学习,安全的玩。

6月10日晚上8点,计算机系11级计1班全体同学在计算机楼101室开展了主题为“安全教育”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“安全教育”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。班会就大学生的日常安全问题进行了深入的讨论。

此次主题班会采用了学习十多种常用安全标志的图片、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习、齐做安全知识的选择题等新颖的方式。主要针对大学生的如下安全现状:1、高校多采取的开放式管理,我们的校园内部,可能会充斥一些不良人员。“四通八达”校园交通,容易滋生一些偷盗行为等违法行为。2、大学生多是从“象牙塔”里出来,思想单纯。有时容易受他人蛊惑做一些不良行为者损害自己的利益。新生入学的时候,经常有些人一赚钱为诱饵,拉学生如火,造成一些学生财产损失。3、一些学生的法制观念淡薄,而做出的偷盗或伤害他人的行为。4、学生自己的麻痹大意、安全意识不强。造成的一些意外伤害事故。像乘坐校车发生的意外事故,过马路发生的交通事故都是学生安全意识不强引起的。5、大学生心理没有完全成熟,由于学业、情感引发的.恶性行为。因此,我们可以看到开展“安全教育”主题班会的重要性。

个体要获得充分的发展,安全和平的周围环境是最基本条件。大学生安全教育课程,让我们了解到了什么是安全及维持自身安全的要素。大学生,由于心理、身体还不是十分成熟,其对自身所处的周围环境的一种不了解。

我国的高校大多采取的是开放性办学,加之市场经济对学校的侵入,容易滋生违法犯罪的不良行为。纵观大学生的成长历程,他们大多来自中学,其经历比较单纯,容易受外界因素的影响,自身利益受到侵害、或是出一些错误行为。当我们身边发生一些事情的时候,采取怎样的措施去面对问题显得尤为重要。

1、使大学生充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生。

2、随时保持忧患意识,提供警惕,减少灾害发生。

3、当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害。

4、增强安全意识,防止被骗或者被伤害。

5、正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

纪律教育班会心得体会篇六

近年来,文明纪律教育成为了社会热议的话题。许多学校和企事业单位也纷纷开展了文明纪律教育班会,旨在培养学生和员工的良好的行为习惯和道德素养。我也有幸参加了一场文明纪律教育班会,心得体会颇多。

首先,文明纪律教育班会引导我们树立起了正确的行为观念。在班会上,老师向我们介绍了文明行为的内涵和重要性。对于社会中存在的一些不文明行为,老师用实际案例进行讲解,使我们在感受到其荒谬和不可取之处的同时,也潜移默化地明白了应该如何进行文明的行为规范。这样一来,我们都深刻地认识到了自己在日常生活中应该做到的,例如排队等候、尊老爱幼、礼貌用语等等。通过这次班会,我们的行为观念得到了更新和提升。

其次,文明纪律教育班会启发我们树立起了良好的道德意识。在文明纪律教育班会中,老师通过讲述一些反面教材,向我们传递了弘扬社会主义核心价值观的理念。她以鲜活的事例,让我们看到那些缺乏道德意识的人在社会中造成的严重后果。通过观摩这些反面教材,我们反思自己的言行是否符合社会的道德准则,从而激发我们树立良好的道德意识。

第三,文明纪律教育班会提醒我们珍惜现有的纪律制度。在这次班会上,老师向我们普及了一些学校的纪律制度以及其重要性。我们了解到,纪律制度是管理学校教育治理的基础,恰当的纪律制度能够维护教育秩序,保证学生在良好环境中健康成长。通过这次班会,我们清楚地认识到校规校纪的存在对我们成长的重要性,引发了我们对纪律制度的思考和珍惜之情。

进一步,文明纪律教育班会课深化了我们对文明礼仪的理解。在这次班会中,老师和同学们共同讨论了文明礼仪的内涵和具体应用。许多同学积极地提问和发言,分享了自己在遇到各种礼仪问题时的思考和做法。通过这次互动,我们彼此学习了正确的礼仪之道,并且用实际行动将其融入到了日常生活中。通过这次班会,我们增强了文明礼仪的意识和实践能力。

总结起来,文明纪律教育班会让我们受益匪浅。它在引导我们的行为观念、培养我们的道德意识、提醒我们的纪律制度、加深我们对文明礼仪的理解等方面,都起到了积极的作用。通过参加这样的班会,我们明白了要做文明的人,不仅需要个人的自觉,还需要社会的共同努力。希望这样的班会能够继续举办,让更多的人受益并了解文明礼仪的重要性,为构建一个和谐文明的社会作出贡献。

纪律教育班会心得体会篇七

一、宣传教育工作到位。

1、我校对全体师生进行教育,明确安全工作的重要性和必要性。同时,使我校安全工作逐步落实到每一个人。

2、我校利用周一的升旗仪式及班会进行安全教育。我校各个班级也相应的`利用每周班会对学生进行安全教育,对学生进行交通安全教育、体育课安全教育、防火防盗防食物中毒防电教育,切实做到了安全工作宣传到位。

二、全面开展安全隐患排查。

我校迅速组织有关人员对学校安全隐患进行一次全面排查,重点是教室取暖设备、用电、消防设施等。对各班冬季取暖的蜂窝煤炉全部加装烟囱和防烫标志,并要求各班切实做好蜂窝煤炉子的管理和教室通风。

三、集中开展以防范灾害天气,预防交通事故、一氧化碳中毒、拥挤踩踏、食品卫生等为重点的安全教育活动,提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

我校进行全面的卫生安全专项检查。健全我校突发性公共卫生事件应急处理机制,尤其对一些传染性疾病或群发性不明原因疾病要及时掌控、及时报告、及时处理。坚决防止发生集体食物中毒事件。

通过这次安全检排查,彻底杜绝了安全隐患,真正做到了我校广大师生有一个安全正常的教学和学习秩序和环境。

纪律教育班会心得体会篇八

安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。

20xx年xx月14日晚,我们班会开展了以“宿舍安全,牵系大家”为主题的班会,这是一场有着教育意义的班会,首先由生活委宣布班会开始,接着请了班主任给大家举了几个这几年某些高校发生的.安全故事,这些事故导致了学生生命财产安全受到了严重的威胁,使得同学们都为之震惊,没想到平时的不注意引来这么严重的后果。

然后班主任又给大家说了些预防措施,包含火灾、用电安全、个人安危、财产安全等。如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。最后大家看了一些图片及相关的视频。

经过了这场活动,我们深刻了解到安全事故的严重性,它给我们的生命和财产安全带来了巨大威胁,随时可能构成惊心动魄的惨剧。事故无情,一个个鲜活的生命消逝告诉我们:只有从现在做起,从点滴做起,让悲剧远离我们。我觉得,学校要采取多种形式,大力宣传学校各项安全规章制度,使广大学生充分了解安全规章制度的内容和要求,不但知其然,而且要知其因此然,逐步养成遵守规章的习惯。抓好典型事故案例教育,严格执行安全规章制度,认真查处各类违纪事件。

纪律教育班会心得体会篇九

3、通过学习使学生知法、懂法、守法。

理解掌握犯罪的条件。

理解两种犯罪形式中的第二种形式:不作为。

一、导入。

1、安静的课堂、井然有序的校园,由什么作为保证呢?

3、我校门口的马路上,有横过马路的斑马线,学生为什么要走他呢?

过渡:学校的规章制度,保证了学校的`井然的秩序;国家的法律法规,保障了社会的稳定。法律的作用这么大,我们要多学习一些法律,学法才能知法,懂法,才能很好的遵守法律。

今天,我们就来学习我国宪法中的刑法。

二、学习:刑法。

(一)、犯罪的构成。

指行为人的某种行为构成犯罪,必须具备的主观要件和客观要件的总和,一个行为构成犯罪,必同时具备以下四个条件:

1、犯罪客体。

是指我国刑法所保护的,而被犯罪行为所侵犯的社会关系。

2、犯罪的客观方面。

指犯罪行为的客观外在表现。

犯罪行为包括两种基本形式:

(1)作为:用积极行动实施刑法所禁止的行为。

(2)不作为:负有某种特定义务,并且具有履行这种义务的能力,而有意识的不实施该种行为,从而造成危害社会的结果。

例如:不作为,就是指行为人负有实施某种行为的特定法律义务,能够履行而不履行的危害行为。不作为违反的是刑法的命令性规范,即当为而不为。比如,负有扶养义务的行为人对不具有独立生活能力的人拒绝扶养,而情节恶劣的,就是一种典型的不作为。从犯罪构成的角度看,我国刑法中的由不作为的行为形式实现的犯罪有两种类型:一种是刑法明文规定只能由不作为构成的犯罪,在刑法上被称为纯正(真正)不作为犯,如遗弃罪等;一种是既可以由作为实现,也可以由不作为实现的犯罪,在刑法上被称为不纯正(真正)不作为犯,如故意杀人罪、决水罪等。

3、犯罪主体。

实施犯罪行为,依法应负刑事责任的人。

纪律教育班会心得体会篇十

第一段:

在大学中,班会课是一件非常重要的事情。它不仅是同学们了解班级近期动态的平台,也是大家交流思想,增强团结的机会。在我的大学生活中,班会课常被我视为无足轻重的事情,然而最近一次的班会课让我改变了对它的看法。在这次班会课上,我们得到了很多的帮助跟收获,以下是我在班会课中的一些体会。

第二段:

首先,班会课是增强班级凝聚力的有效方法。在这种疫情情况下,班级里的同学因为不能进校,大家很少能见面,学习紧张导致互相之间的交流也很少,班级凝聚力逐渐减弱。但是,在班会课这个特殊场合下,大家可以认真聆听每个同学的发言,互相了解身体情况,了解关心对方的事情。这才能让班级团结,一块实现学习目标。

第三段:

其次,班会课是让同学们共同进步的机会。在班级这个小社群里,每个人都有不同的优点和不足,能否一同进步就要看个人的态度了。班会课不仅仅是上级传达信息,也是一种机会,让同学们共同讨论学习上的问题,比如如何提高学习能力,如何更好的完成作业,如何减少失误等等。这样,同学之间会互相学习和提高,减少差距。

第四段:

另外,班会课是一个展示自己风采的好机会。每个人都想要得到周围同学和老师的认可,展示自己的优异之处。在班会课上,大家能展示自己在不同方面的才能,比如口才、思维、组织能力等等。通过这种方式,班级内部的竞争氛围也会逐渐形成,让同学们更加珍惜大学的时间,努力提高自己。

第五段:

总之,在大学的班会课上,每个人都应该认真对待,把班会课当成提高自己能力,学习交流的舞台。既可以增强班级团结力,又可以让同学们共同进步,展示自己的风采。最后,希望我们能够在班级的集体中,一起成长,一起笑着走向人生阶段的新起点。

纪律教育班会心得体会篇十一

法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话:“人生当中最危险的一段时间是从出生到18岁。通过学习讨论,全班同学一致认为:

首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了,每一个公民都应该知法、守法,能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名中学生,应该经常翻阅法制报刊杂志,增强自己的法律意识。

其次,在实践中还要不断提高明辨是非的能力。同学们都来自不同的家庭,所处的环境不同。有的同学生活充实,学习目标明确,充满前进的动力,可有的同学整天无所事事,到处去寻找各种各样的刺激,做一些不该做的事。比如,痴迷于打游戏机,看毫无意义的录像,打架斗殴等等。从违纪到犯法,下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学,之所以一步步滑向罪恶的深渊,多数是因为没有辨别是非的能力。大家在做事情前一定要好好想一想,这件事对不对,该不该做。

本次班会,主持人还带领本班同学学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组);印发法制学习手册,观看影视片段,分小组讨论、交流等,加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。同时也进一步让学生了解了法规知识,加强了同学们的法律观念。

守法,是每一个公民必备的道德品质,是现代社会对每一个公民的基本要求。大家只有知法、守法,我们的生活才会更加美好!

纪律教育班会心得体会篇十二

国庆节是我国的重要节日之一,也是一个重要的爱国主义教育时期。在这个特殊的时期,举办国庆节教育班会是一项非常重要的工作。通过在教育班会上的活动,可以加深学生对爱国主义的认识,提高爱国主义情感的感染力,培养学生的良好品德,树立学生的正确价值观。在此背景下,我参与了班里的国庆节教育班会,并从中获得了很多收获和体会。

二、班会活动:爱国演讲比赛。

这次国庆节教育班会以爱国主题为中心,我们进行了许多有趣的活动,最具有代表性的是爱国演讲比赛。在比赛中,同学们分享了自己对祖国的热爱和对祖国未来的美好愿景。他们激动人心的演讲赢得了大家的掌声,也深深感染了我们。

通过比赛,我深刻体会到,爱国主义不只是一种情感,更是一种选择和行动。只有在实践中,我们才能更加深入的了解国家,理解国家的发展,了解自身的责任感和担当。同时,比赛也让我认识到自己的不足之处,激励我更加努力地学习、改进自己,为祖国的繁荣和发展做出贡献。

三、国歌演唱比赛:以音乐凝聚爱国情怀。

在国庆节教育班会中,还开展了国歌演唱比赛。同学们充满激情地演唱出了《义勇军进行曲》和《我和我的祖国》,整个班级充满了爱国主义的氛围。这一活动使我深刻认识到音乐的力量,它不仅能够形成强大的团队力量,还可以凝聚人们的情感。在这一活动中,同学们很好地表现出了民族精神和团结力量。

四、学习焦点:红色文化故事分享。

在国庆节教育班会期间,我们还学习了一些重要的历史故事。这其中包括共产党员的故事和红色文化的故事。这些故事是我们国家历史的重要组成部分,也是教育我们正确的价值观和心灵追求的重要途径。这些故事的课程设计让我们更好地认识我们的国家的历史和现状,强化了我们对祖国的认同感和归属感。

五、结语:追求未来的责任与担当。

在这次国庆节教育班会中,我深刻体会到自己对祖国发展的责任和担当。作为新生代,我认为我们应该努力学习、积极进步,为国家的繁荣和发展奉献出自己的一份力量。同时,我也认为,只有建立了正确的价值观和心灵追求,才能真正地体会到爱国主义的内涵和意义,从而更好地推动国家前进。

在此次国庆节教育班会中,我收获了很多,也体会到了许多关于爱国主义的思考。我相信,在以后的学习和生活中,我会继续努力,追求未来的责任和担当。同时,我也希望,能够与同学们一同努力,为我们祖国的发展和繁荣做出更大的贡献。

纪律教育班会心得体会篇十三

随着市场经济的不断发展,社会转型时期新旧观念、新旧体制中的诸多矛盾不可避免涉及到大学校园,社会环境对学校和学生的影响越来越大,高校校园安全稳定工作也面临越来越多的新情况、新问题。如何提升青年大学生的安全意识、安全责任、安全能力,是摆在高校教育者和大学生面前的一项重要课题。

为了维护学校的正常秩序,维护大学生的人身、财产安全和身心健康,提升大学生的安全防范意思与自我保护技能,我班在肖老师指导下开展了这次的安全教育班会。

2.大学生安全教育是适应高效发展的需要;。

3.大学生安全教育是满足血神额安全需要;。

4.大学生安全教育是提升大学生综合素质的要。

消防安全:

大学校园里学生有直接责任的火灾连年不断。少数大学生思想上没有防火安全这根弦,严重违反学校的防火安全制度,使用电炉、酒精炉烧水、热饭,私接乱拉电线,使用热得快等大功率电器更是学生宿舍火灾的导火索。为了维护公共财产安全、维护学生的人身安全,每个同学都必须努力做好防火工作,防止火灾发生。

一旦发生火灾,头脑要冷静。要懂得如何使用灭火器,扑救时要在保证自身安全的情况下进行。如烟雾大要用湿毛巾等捂住口鼻,见灭火器对准火焰根部喷射,并尽量是自身处在上风位置。如果是电器导致火灾发生,首先要切断电源,防止救火中触电。逃离是不要乘坐电梯。与此同时,同学们还应该掌握灭火的基本方法。

交通安全:

去年的“我爸是李刚”的事件将校园交通安全问题推至风口浪尖处。我们学校的交通安全应该还算好尽管有很多外来车辆,但行驶速度好像都有所控制。避免交通事故,维护交通安全,不但仅是交通管理部门的事,每一个机动车、非机动车驾驶员、行人、乘车人都应该自觉遵守交通法规,文明行车、行路,保证交通安全。

财产安全:

这是一个同学们特别关注课还是问题频出的话题。贵重物品一定要随身携带,不能带的例如电脑就要锁在保险箱里。前往不要选用自身的出生日期或手机号码做密码;贵重物品、衣物上最好做上一些特殊记号;养成随手关门窗的好习惯。

大学生总是上当受骗的原因是什么呢?主要是思想过于单纯,防范意识差;最主要的是贪小便宜!一定要切记:天上不会平白无故的掉下馅饼给你!人身安全:

年轻人气血方刚,容易冲动,因此,遇事要保持克制,不要好勇斗狠,常言道“祸从口出”。同学之间要多理解。多包容,珍惜这段来之不易的.缘分。

大学生还应该加强自身修养,懂得一些突发事件的处置。

在这次班会上不但有主持人的精彩解说还有班上同学的踊跃参与,同学们上台说出了自身对安全教育的认识与想法,还说了一些身边的实例,为班上同学提供了更多的安全教育材料。最后,肖老师上台做总结,还说了以前亲身经历的事,更加的提醒道同学们不要贪小便宜,不然很可能吃大亏。

这次班会的成功开展希望让更多同学重视大学生安全教育,维护自身利益,提升自身修养!

纪律教育班会心得体会篇十四

xx月xx日晚上7:30,化学化工系xx级制药xx班全体同学在理科楼xx室,开展了主题为“安全教育”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“安全教育”为主题的安全学问教育班会,增加班内学生的安全意识,能懂会用一些根本常用到的校内外的安全学问,到达积极预防危急的发生并提高学生根本自我爱护的力量。班会就大学生的日常安全问题进展了深入的争论。

首先,班会在xx寝室全体合唱《水手》下拉开帷幕。接着由xx和xx寝室合演小品《喜剧之王》,在带给同学们欢乐的同时,也警示着我们,要珍爱生命。

其次,刘xx同学的'激情的演讲《生命的意义》,给在座同学引来共鸣,生命是尘世间最美的事物,他犹如明镜的鲜花一样动人却易凋零,宛如清水中的明月一般皎洁易碎。生命的绚烂与支离破裂仅有一步之遥,这更进一步的说明生命需要我们倍加的珍惜与呵护,留意安全则显得至关重要。

最终,由xx寝室全体成员带来歌曲《生命的怒放》,完毕此次班会,盼望通过这次的活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识,在生活学习中确保自身安全,并以到达珍爱生命继而对好好努力,制造人生价值的思想升华为目标。让安全时时伴着你,我,他,愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花;愿平安永久伴随着我们大家!

纪律教育班会心得体会篇十五

作为大学生,在校园生活中,班会课是不可或缺的一部分。班会课作为学生和学校之间的桥梁,往往能够加深师生之间的交流,增强班级凝聚力,为学生提供更多的发展机遇。这篇文章将介绍本人对于大学教育班会课的一些心得体会。

第二段:班会课的意义。

班会课作为大学教育中的一种特殊形式,具有重要的意义。首先,班会课可以帮助同学们更好的认识班集体,提高班级凝聚力;其次,班会课可以为同学们提供更多的课余活动和竞赛机会,促进素质教育的实施;最后,班会课可以帮助班主任了解同学们的思想动态和个人发展状况,及时发现和解决问题。

第三段:班会课应该如何进行。

班会课的开展需要考虑许多因素。首先,班会课应该是轻松愉悦的,不能过分严肃。其次,班会课应该承载着大学的精神,对于同学们的思想观念起到转化和升华的作用。最后,班会课应该讲究实效,不能只是口号喊得好听,而缺乏实实在在的行动。

第四段:班会课中的亮点。

在本人的班会课经历中,有一些亮点让我印象深刻。首先是“生命教育”主题的课程,以一个生命教育展览为切入点,引导同学们进行反思,增强自我认识。其次是“心理辅导”主题的课程,通过开展生动有趣的游戏和互动,让同学们了解并掌握心理调节的方法。最后是“创意设计”主题的课程,培养同学们的创造力和集体协作能力。

第五段:总结。

大学提供了丰富的班会资源,为同学们提供了更多的成长机遇。班会课不仅是教育教学的重要环节,更是同学们个人成长的重要一环。在班会课中,同学们应该积极投入,认真学习,将所学的东西照进日常生活,切实提高自身素质和综合能力。

纪律教育班会心得体会篇十六

《出门在外我会小心》通过情景再现的方式让家长和孩子们思考出门在外会引发的一些安全事故,让大家敲响安全的警钟,带领着孩子们深刻地意识到安全的重要性,学会自护很重要!

《挖掘故事宝藏》把活动推向一个高潮,它是小书房“安全书包漂流”的项目,旨在通过阅读安全方面的书籍进行多方面的安全教育。活动现场孩子们争先借阅,都想把安全书包带回家。

讲故事、情境模拟、自主阅读这些灵活多变的活动方式让“安全意识”这个种子在孩子们的心田发芽生根。宝贝们,学会安全自护,让爸爸妈妈再也不用担心孩子的安全!

大学生安全教育是完善高等教育、培养合格人才应有的内容之一,也是大学生个人亟需正视和重视的问题,我们针对当代大学生安全知识缺乏、自我保护意识薄弱的实际情况,紧紧围绕大学生学习、生活、成长、成才的各个方面,简要介绍校园各种安全事故发生的原因、防范方法和避害技巧,并阐述了相关知识和法律法规,展示了各种安全案例和标志。来用于加强大学生自身修养,使大学生保持健康心理,养成良好的安全习惯,又能帮助大学生提高安全意识,掌握安全知识和防范技能,增强自我防范能力。

针对当前大学生的状况,我们系统地介绍了大学生安全教育的方方面面,包括大学生校园生活安全、消防安全、网络安全与计算机违法犯罪预防、人身与财产安全、交通与旅行安全、社交与求职安全、卫生健康安全、国家与社会安全、施救、自救与安全服务等,旨在帮助大学生养成良好的安全习惯,提高安全意识,掌握安全知识和防范技能,增强自我防范能力。

一、开展大学生安全教育的目的在于防止大学生抛弃社会意识形态和接受西方资本主义意识形态;提高大学生的国家安全意识,使其能正确认识改革开放条件下隐蔽斗争的新形式和新特点,自觉抵御境内外敌对势力的渗透活动。

二、遵守校纪校规和维护自身利益方面,目的'在于使大学生知法守法,用法律来维护自身的权益,避免因违法导致法律的制裁和违法带来的人身伤亡、财产损失。

三、日常安全常识,主要包括消防安全、财产安全、人身安全、社交安全、公共安全等,目的是使大学生熟悉安全常识,增强安全意识,避免人身伤害、财务受损失。

四、心理健康的基本常识,即心理健康知识,目的在于增强自己调节心理、情绪的能力,具有正确的人生观和健康的心态,避免自杀、变态等结果的发生。

纪律教育班会心得体会篇十七

第一段:引言(约200字)。

无神论教育是一种开放和理性的教育理念,强调以科学思维、理性思考和人文关怀为基础的教育。最近,我参加了一次无神论教育班会,使我对无神论教育有了更深刻的认识。在这次班会中,我与其他同学进行了深入的思考和讨论,分享了自己的心得体会。下面将从了解无神论教育的意义、无神论教育对个人成长的影响、无神论教育的挑战和以无神论教育为基础的人文关怀等方面,谈谈我对无神论教育班会的心得体会。

无神论教育的意义在于培养学生的科学思维和理性思考能力,为学生提供一个倡导自由思考和开放心态的教育环境。在无神论教育班会上,我身临其境地感受到了这种教育的积极影响。我们通过探讨宗教的起源、宗教对社会的影响等话题,逐渐认识到宗教信仰是个人心灵的寄托和精神安慰,但也存在一定的局限性。无神论教育鼓励我们独立思考,用科学的视角去理解世界,通过学习和思考,我们能更好地领略到人类文明的多样性和宗教对社会的影响。

第三段:无神论教育对个人成长的影响(约300字)。

无神论教育对个人成长有着重要的影响。在无神论教育班会上,我深刻认识到无神论教育不是要取代或消灭宗教信仰,而是要培养我们独立思考和理性思维的能力。我通过与同学讨论,学会了尊重不同的观点,不以宗教信仰作为衡量他人的标准。这种开放和包容的态度不仅有助于个人的成长,还能够促进社会的和谐发展。无神论教育培养了我们的价值观,使我们更注重现实世界的改善和人类的发展,为我们的未来做出积极贡献。

无神论教育面临一些挑战,其中最主要的挑战是如何与宗教教育和信仰进行和谐共存。在无神论教育班会中,我们对这个问题进行了讨论。我们认识到,无神论教育并不意味着排斥和攻击宗教,而是要鼓励人们通过理性思考和科学方法来理解世界。我们希望借助教育的力量,逐渐减少对宗教信仰的迷信,让人们能够用科学的眼光看待世界,促进社会的进步与发展。

第五段:以无神论教育为基础的人文关怀(约200字)。

无神论教育强调人文关怀,提倡以人为本、尊重人的权利和尊严。在无神论教育班会中,我们也讨论了无神论教育与人文关怀的关系。无神论教育让我们明白,我们的精神需求可以通过文化、艺术和人际关系等方面满足。通过教育培养我们关爱他人、尊重他人和付出爱心的意识,使我们成为一个充满人文关怀的社会成员。无神论教育的理念深深地触动了我,并促使我更加关注他人的需求和社会问题,希望为构建一个和谐、平等的社会做出我的努力。

结尾(约100字):

通过参加无神论教育班会,我对无神论教育有了更深刻的理解。无神论教育的意义、对个人成长的影响以及面临的挑战,使我对这一教育理念有了更多的思考。我相信,无神论教育能够为我们提供一个理性、开放和人文关怀的教育环境,培养我们独立思考和社会责任感。我将继续关注无神论教育的发展,并以它为指引,为构建一个更美好的社会贡献力量。

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