方案可以帮助我们更加有序地进行工作和学习，提高效率和质量。在方案的编写过程中，我们需要引入创新和前瞻性思维，以满足未来的发展需求。如果你正在寻找一份优秀的方案，不妨看看以下案例，或许会有所启发。
小学生文艺汇演方案篇一
1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。
（1）歌舞类节目（合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等）。
（2）语言类节目（朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等）。
2、演出服装由各班自行解决，各班自备伴奏音乐。
小学生文艺汇演方案篇二
1、服从负责老师的安排，按要求活动，列队进场、退场，自带凳子(一人一凳)。
2、节目演出按节目单顺序，不得提前或推迟。
3、每个节目之间的间隔为1分钟，各班需提前做好准备。
4、所使用的伴奏交任大奇老师处，一句话节目介绍(作为主持串词用)交给朱臣素老师处。
5、相关工作人员必须及时到位。
6、上一个节目演出时，下一个节目在等候区待演，第三个节目做好准备。
7、节目所使用的串词:由各班根据自己的节目写好，并于5月24日前交到朱臣素老师处。
8、各班主任一定要做好活动前与活动后的点名工作，强化安全意识，不留一丝管理漏洞。
小学生文艺汇演方案篇三
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童用心进取、奋发向上。
1、总体规划。（校长室）。
2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。
3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（7：30—11：00）。
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类用心分子。
3、文艺活动。
（1）开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。
（2）器乐兴趣小组组队。
（3）文艺队汇报演出。
（4）幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。
（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑，每班二组）。
（3）板凳运人：3—5年级（每班男女各二人）；
（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3—5年级，男女各6人）；
（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。
5、看电影：《西游记》。
6、活动地点安排：一年级门口。
裁判长：（起点）、（终点）。
裁判员：
组长：
组员：
1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、将礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤状况）。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强职责心，确保无事故。
1、中午播放电影，自愿参加，但要持续会场秩序。
2、如果天气太热，卡拉ok比赛将延期举行。
文艺汇演报道稿。
小学生文艺汇演方案篇四
一年一度的"六一"国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20xx年庆"六一"文艺汇演。
小学生文艺汇演方案篇五
为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“茨榆林小学六一儿童节”活动方案。
“欢庆六一展风采，家校携手育英才”
1、通过优秀三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部、星级文明少年、“小手拉大手”标兵、文明家庭的评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校积极健康向上的精神风貌。
2、通过奖励各级各类活动优胜者，激励先进，鼓励后进，以促我校教育教学质量的提高。
3、举行别开生面的入队仪式，使一年级和其它年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六·一。
4、结合30日下午举行的“迎六一”乒乓球比赛和六一节上表彰和入队后，学校将组织开展的`“我快乐”大型娱乐活，使学生度过一个难忘而快乐的儿童节。
主持人致辞。
第一项：开会。
第二项：领导致开幕词。
第三项：齐唱少年先锋队队歌、校歌。
第四项：领导宣布教育教学奖。
第五项：教师代表发言。
第六项：少先队员致词。
第七项：举行入队仪式。
1、宣布新入队队员名单。
2、举行入队仪式。
3、大队辅导员讲话。
第八项：欢庆“六一”娱乐活动。
第九项：总结。
第十项：闭会。
大时间：5月31日上午：7：00—10：00。
地点：幼儿园室前，活动在各班教室。
1“六·一”庆祝活动时间安排：5月31日下午“迎六一“乒乓球比赛，5月31日上午表彰及庆祝会半天，下午休息。
2、组织教育表彰和娱乐活动，关心每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采，增加亲师性和亲校性。
3、欢庆“六一“活动时间安排只是其中的一个点，将活动与建党90周年及学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。
4、开展活动要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。
小学生文艺汇演方案篇六
营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。
3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。
4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。
1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。
2、演出服装、道具由各节目组自行解决。
1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。
本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。
1、彩排时间：14周星期五（5月23日）。
彩排地点：学校操场。
2、演出时间：暂定5月30日。
总顾问：
顾问：
总策划：
策划：
艺术总监：
（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）。
舞台总监：
（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）。
节目主持：
节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。
司仪训练：
舞台背景设计：
（负责舞台背景的设计和布置）。
灯光音响摄像：
（负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）。
化妆：由各节目组负责。（班主任及科任教师协助帮忙）。
评委：
会场管理：
（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）。
后勤人员：
（负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序）。
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！
小学生文艺汇演方案篇七
1、文艺舞台布置以及场地规划组：
林建秀(舞台设计和场地规划)。
朱臣素(负责具体工作安排)。
2、电子音响组：任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)。
3、后勤保障组：陈定赞(负责活动的正常开支，并做好后勤保障服务)。
4、安全保卫组：
总负责：叶建靖、赵文亮、胡婉妠。
分组负责人：池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。
责任：
1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况。
2、班主任点名情况。
成员：班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序，安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作，活动期间严禁学生出入校园，协助维护会场秩序)。
5、主持人：李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心。
6、摄像：吴程程及各班小记者。
7、化妆：班主任自己负责。
小学生文艺汇演方案篇八
具体事宜：
1.校园展区（展板9个）：美术展（美术组）、英文书写展（英语组）、摄影展（负责）-----------展板配备及摆放：
2.要求所有展区均围绕活动主题设计。
3.奖励办法。
校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励，由各展板负责老师评定，优秀作品留校保存。
完成时间：5月25完成，5月26学校初步验收。
1．活动时间：
展演时间6月1日（周三上午）9：00------11：30。
2.活动地点：
行知小学操场。
3.活动内容：
第一部分：行知小学20xx-20xx学年度表彰大会。
（2）表彰类型：学生：a.市、区、校级三好、六星。
b.校园展一、二、三等奖。
教师：市、区、校级先进班主任、优秀辅导员。
班级：市、区、校级先进班集体。
家长：优秀家长。
第二部分：素质展演。
1.一至六年级组团体表演，人数80人左右，小节目内容、形式不限，时长5分钟左右，表现内容要结合“爱心”文化理念，展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，体现学生努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要具有时代特征、校园特色、学生特点。
2.5月18日前（周三）各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。
3.节目验收：5月27日下午（周五）。
4.排练时人员安排：以组为单位，年级组全体教师听从年级组长安排，音乐教师负责所带年级的节目指导。
5.观众座位编排：每个年级两个方阵，参加表演方阵在前，观众方阵在后。要求组内训练全体学生文明观看、文明鼓掌台上台下有互动（节目前后必须有掌声）。
6.提示：1）、各方阵固定本年级教师负责。
2）、方阵要与台下有呼应，有口号，手中有饰物，各年级自行设计。
望各年级组努力发挥各自才能，编排出精美的表演作品。
第三部分：嘉宾参观。
家长来宾随机参观校园艺术作品展。
希望各展板负责人管理好各自的展区，作品持久保持。
小学生文艺汇演方案篇九
教学是学校永恒的主体，教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本，也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情，学校将开展教职工文体运动。以锻炼教师身体，缓解工作压力，增进同事间的凝聚力为前提，旨在强健体魄、愉悦身心，丰富精神世界、提升生活品位，真正达到“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子！”的目的。
通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质，在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的.凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的`工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。
领导小组：x。
下设六个临时机构：总指挥：x。
1、指挥协调组：
2、分组与项目组：x。
3、器材：x。
4、奖品：x。
5、裁判组：x。
6、摄影组：x。
项目负责人职责：
1、比赛场地清理，器材运送至位，保证比赛如时进行。（所需器材联系器材组）。
2、联系各组组长保证参赛教师准时到场参加比赛。
3、负责比赛裁判工作，准确记录、添写各组成绩单。
4、保证比赛安全，杜绝事故发生。
四、具体要求。
1、各工会小组要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2、教职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。
3、每位教职工至少参加2项活动。
各组以团体积分由高至底分别获一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名。
乒乓球：每组3人参加团体比赛，采用淘汰赛，积分制32至4分。裁判：小明。
跳棋：每组4人，传统跳法，淘汰赛，按名次得积分（32至1分）。裁判：小明。
迎面接力：以拔河比赛的分组为准，采用三赛二胜制。裁判：小明。
唱歌比赛：按照拔河组分组比赛，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：小明。
小学生文艺汇演方案篇十
为丰富校园文化生活，展现全校师生风采，推进学生的'素质教育，体现学生艺术表现力和创造力，增强学生的集体荣誉感和团队协作精神，经校委会研究决定，将举行庆祝20xx年元旦文艺汇演，特制定本方案。
彰显特色创新发展放飞梦想成就未来。
20xx年12月29日。
餐厅。
组长：
副组长：
成员：音体美组全体成员及各班班主任。
领导小组职责：
(1)节目组：由乔丽君侯根吴素琴负责全程节目编排的监督实施，音体美组全体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等。
(2)后勤组：组长白书记副组长张宏仪，负责节目汇演前期工作准备，包括活动场地的安排、布置、奖品礼品的购置、少量道具的准备及活动结束后现场的清理工作等。
场务小组一：组长乔丽君副组长温秀岩(负责各班场地划分)。
成员：白醒龙吴佳明王国粱。
场务小组二：组长刘久(负责音箱设备的调试)。
成员：杨志强王佳张盘东。
(3)保卫组：组长温有权，副组长刘伟利，成员门卫、负责校园外部安全，政教员负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。
(4)各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。
(一)歌唱类：流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱等。
(二)舞蹈类：现代舞、民族舞、形体舞等。
(三)相声小品类：相声、小品、双簧等。
(四)才艺展示类。
(五)征文展示(3—6年级每班一篇)日前上交薄佩琳。
(六)美术展(3—6年级每班两副)日前美术老师负责完成。
(七)后黑板版报(班级后黑板日前各班负责完成)。
1、提高认识，全员参与。各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进元旦活动顺利开展。
2、强化责任，落实任务。各学课组长为年级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。
3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。
4、节目数量。
(1)各年级积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。小学部每个年级2个节目，初中部每个班必须申报1个节目，内容自定，形式不限。
(2)每个学科组一个节目，音乐特长班一个节目，舞蹈班一个节目。
(3)邀请有特长才艺的家长参加节目。
(4)后勤四个节目。(其中生活部，餐厅各2个节目)。
5、节目要求自筹服装及相应道具。
6、各组节目上报后小学部利用课余时间和每天晚上7:00以后进行组织排练，初中部利用课余时间，课间操、课外活动时间加晚三进行组织排练。
7、各班必须在12月22号之前上报节目名单、学生名单，指导教师名单。(统一上报到政教处)。
8、12月26日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。
9、12月29日正式演出。(具体情况另行通知)。
注：未尽事宜，另行补充。
本次活动为师生提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校校园文化增添光彩。
小学生文艺汇演方案篇十一
根据学校的办学目标和理念，为丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围，培养学生的艺术表演能力和欣赏能力，展示我校艺术教育的发展成果；促进家校互动。值此辞旧迎新之际，学校中学部组织庆20xx年元旦迎新春活动，为确保本次活动顺利开展，特制定本方案。
xx外国语学校中学部。
20xx年12月25—30日。
学校报告厅。
声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等。
1、领导小组：
组长：xx。
副组长：xxxx、张老师。
组员：xxxx、各年级组长和班主任。
2、工作小组。
组长：xxxx。
组员：全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员。
3、具体分工：
（1）领导、家长邀请和安排：xx、李老师、xx。
负责邀请社区及单位领导，学生家长参加。
（2）舞台协调及活动组织管理：xx。
负责汇演时舞台事务、串场，保障演出正常有序开展。
（3）节目协调：xx。
负责各节目的准备和协调。
（4）会场协调：xx。
负责会场的总体秩序，协调处理突发事件。
（5）活动后勤保障：xx。
负责活动所需各种物资的采购，音响、灯光、舞台设备的准备。
（6）主持稿、新闻报道：xx。
负责主持稿的撰写，新闻稿的撰写和刊出。
（7）主持人的选拔和训练：xx。
（8）舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置：xx。
（9）迎宾学生组织：xx。
（10）摄像、摄影：xx。
（11）音响、灯光：xx。
（12）会场座位安排：xx。
（13）节目单的设计和制作：xx。
（14）安全保卫，家长车辆疏导：xx。
（15）各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织。
（16）大型协调会和方案落实情况研讨会组织：xx。
（1）领导致辞。
(1)学生节目：负责人：xx、各班主任。
（2）教师节目：负责人：xx。
(1)前期筹备阶段（11.1—11.7）。
主要负责方案的.制定、领导小组的成立、工作人员的分工。
（2）宣传发动阶段（11.8—11.15）。
各年级、班级高度重视，积极宣传，做好节目的前期编排。
(3)报名选拔阶段（11.16—11.28）。
各班级节目单的上报，每班级至少要报两个以上的节目，两个所报节目形式不能一样；节目统一上报团委。
团委组织音乐老师等进行初评，选拔筛选优秀节目参与演出。
（4）训练、指导阶段（11.29—12.12）。
音乐老师和班主任对学生节目精心指导，提高节目的质量，确定最后的参演节目。
（5）彩排提升阶段（12.13—12.25）。
组织1—2次的彩排活动，提升学生演出的信心和良好的表演能力。
（6）演出评比阶段（12.25—1.1）。
文艺汇演并评出优秀节目，纳入班级考核。
小学生文艺汇演方案篇十二
为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究，决定举行xx小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下：
一、指导思想：
坚持以美育与德育有机结合的原则，发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台，培养师生的艺术修养和高尚情操，促进学校的.精神文明建设。
二、活动主题:。
唱响校园，放飞梦想。
三、活动要求：
本次活动一二年级是综合性的文艺汇演，三四五六年级是以唱为主，要求节目(作品)内容健康向上，反映师生多彩、阳光的校园生活，以和谐校园为主题，体现思想性和艺术性的统一。
四、活动对象：
全体师生。
五、活动时间：
1、审核时间：
2、演出时间。
六、活动地点：
七、具体安排：
1、工作人员：
a领导小组：
节目统筹：
舞台布置：
场地布置：
后勤：
b.前期作品(节目创编)负责人：各班班主任、科任老师。
c.演出当日负责人安排：
主持人：
调度：
纪律：
音响：
录像：
摄影：
化妆：各班主任、副班及科任老师。
统分员：
医疗卫生：
d.评委：
2、初审安排：
评审老师：
评审地点：音乐室。
顺序以学生叫号为准，没有叫到的班级请班主任安排好学生。
3、节目彩排：演出前一天班主任自行安排时间走台。
八、作品(节目)要求：
1、学生作品：
(1)一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年级节目以演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。
(3)作品形式、数量与规模：各班选送1个节目，人数不限，经学校审核筛选后参加演出，节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。
2、教师作品演出形式、数量、规模同上。
3、节目上报：
1.做好报名表(附1)。
2.文件命名为：某班节目上报。
九、评奖办法：
1，学生节目评选：
由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖，二等奖，三等奖。各等次数量不限，根据节目质量定等次。
2，教师节目评选：
由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。
十、其它评比项目(少先队组织)：
2，清洁卫生班集体：由大队值勤员评选出清洁卫生班，数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。
小学生文艺汇演方案篇十三
作为青春的代言人，大学生洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对于新奇刺激的大型活动定会踊跃参与，全程投入，这列活动也必能让主办单位的知名度得到很大的提高，同时也让商家达到想要的宣传效果，从而大家得以大丰收。本年的1月是活动开展的时机，产品宣传的时间，形象策划的最棒时段，因为新生的大学生活已进入正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对其它月份少些，会有更多的时间组织和参加活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛，在这个黄金月，青年志愿者联合会作为理工声望的组织，我们精心策划了这次志愿者联欢，本次活动的经过了了校团委老师的认真分析讨论，校团委老师给与了肯定和高度重视，除此之外，本活动还得到校其他组织的鼎力相助和参与，届时必定让参加活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已，让赞助商享受到投资少回报高的乐趣。
2）、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。高校学生作为现代青年喜欢追求新鲜的、刺激的、能展示个性表现的时尚活动。若是商家能在晚会上进行宣传，效果可想而知。
5）、青年志愿者联合会直接隶属我校团总支管理，在我校的18个系都设有分会，今年的18个系的会员达到3000人，加上还有上年的会员，再加上11届学生，此次活动将超过6000人了解，至少300人入场(因为场地有限)，18个系，宣传力度和效果可想而知，覆盖全校。
6、这次还是和社团联合会一起做，此次宣传力度更大，由各个社团的参与，此次元旦晚会，将会是洛阳理工学院的多数学生都知道，宣传效力之大。
组织单位：
青年志愿者联合会、社团联合会。
活动时间：
20_年x月x日。
活动地点。
开元校区大学生活动中心。
2、办公室做好人员的统计，18个系通知到位，以及各个社团的宣传。
3、晚会的一切安排我们要和社团联合会商量好，将一切准备充分，经我们的元旦晚会办成功。
院里王城校区宣传部做好喷绘展板摆在显眼的a楼前，和食堂前面开元校区宣传部摆在显眼的大明桥和图书馆前。采集照片后，两个校区都要发到我们的官方微博上，另外各系做好展板和喷绘要摆在自己的系楼明显的位置，王城校区区在1号餐厅前，可以挂上横幅进行宣传，开元校区可以在1号餐厅和大明桥进行条幅宣传另外可以通过校新闻中心在中午吃饭的黄金时段进行宣传，以便更多的人了解具体细节可以商讨。
“元旦晚会”仪式搭建舞台20xx元。
院青联组织院级活动每次活动所需物资包括：展板、条幅、海报、宣传页。预计每次活动所需经费800元。
社团联合会的宣传费用大概得1200元。
共计4000元。
小学生文艺汇演方案篇十四
为推动素质教育，践行“行美教育”的办学理念，丰富师生的校园生活，充分展示我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，正值20xx新年的到来之际，学校决定举行第十届校园艺术节之20xx年元旦文艺汇演活动。具体方案如下：
学校操场。
20xx年12月31日下午。
全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。
节目以集体形式参加。
（一）节目构成内容。
1、歌曲类（双人、小组唱）（全校海选3个）。
（1）歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲；
（2）青春、阳光、向上的歌曲。
2、舞蹈类（全校海选3个）。
（1）以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈；
（2）具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；
（3）群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；
（4）相关主题歌曲的伴舞。
3、曲艺（语言）类（全校海选2个）。
（1）喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；
（2）经典的传统曲艺类节目；
（3）音乐诗歌朗诵。
4、其他类：（全校海选2个）。
包括器乐表演、时装秀、技能表演等。
（二）节目时长要求。
（1）声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟，
（2）小品、相声，语言类节目不超过10分钟。
（3）音乐剧节目不超过15分钟。
要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。
小学生文艺汇演方案篇十五
“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”文艺汇演活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
活动地点：学校食堂（上午）、本班教室（下午）。
参加对象：全体师生。
舞蹈、相声、小品、歌伴舞等。
1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。
2、各班至少选派一个节目。
1、总指挥：
2、副总指挥：
3、会场布置：
4、会场组织：
5、主持人：
6、音响场地：
7、摄影摄像：
8、安全保卫：
9、评委：
10、统计：
11、后勤保障：
本次比赛分两个学段（低段1—3年级、高段4—6年级）进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，奖班级160元；二等奖三名，奖班级120元；三等奖五名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。
5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27日下午由政教处组织预选。
5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。
小学生文艺汇演方案篇十六
为丰富我校文化生活，给学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
“欢庆六一健康成长”
1、节目初选时间：5月20日至5月22日。
2、节目提升训练时间：5月23日至5月30日。
3、节目汇演时间：5月30日下午3：00至5：00。
4、地点：学校操场。
5、节目顺序安排(见附表1)。
6、教师分工及要求(见附表2)。
1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。
评选团组长：
成员：
2、评分及标准。
评委采用10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分得多少排列名次。(评分标准见附表3)。
3、奖励。
本次活动将评出一等奖4名，二等奖5名，三等奖5名，颁发奖状并纳入班级管理积分。
小学生文艺汇演方案篇十七
为丰富师生文化生活，推进校园文化建设，充分展示我校师生良好的精神风貌，庆祝20xx年元旦佳节。经研究决定，学校定于20xx年12月31日(周二)举办迎20xx年元旦文艺汇演，具体方案如下：
盛世弦歌新意浓。
全体师生、退休教职工、家长代表(每班5人)。
20xx年12月31日(周二)下午两点，学校运动场。
组长：
副组长：
组员：
校党总支、妇委会、退教协、各年级共推荐26个节目。
内容文明健康、积极向上。唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
形式力求灵活多样。具有独创性;既有时代特色，又要适合学校、学生特点。汇演节目需经过年级推荐、导演组预选，最后由元旦汇演活动领导小组确定。
具体节目。
歌舞类(小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等)。
乐器类(二胡、古筝、吉他、萨克斯、电子琴、小提琴等)。
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)。
单个节目时长控制在5分钟左右。
14日上报节目。
15日下午导演组预选节目。
26日下午首次走台，确定节目单。
31日上午9:00彩排。
31日下午14：00汇演(13:30入场)。
(一)导演组：
总导演：
导演：
舞台总监督：
监督：
高一学生。
主持人：
撰稿：
任务：
负责完成节目收集、筛选、排练、汇演的.组织工作。
汇演的`整体策划和协调。
汇演服装、道具设计，节目单制作。
评委的组织，优秀节目的评比和表彰。
(二)音响器材组：胡秋萍张良曾晓明。
任务：
整理汇演期间舞台灯光设备。
音箱设备的安装调试。
后场音乐、汇演节目伴奏音乐的预制和播放。
(三)演出保障组：李锴金志斌马李捷余福生黄敬。
任务：
舞台及汇演场景的整体设计、布置。
检修汇演场地用电线路，提供汇演设施。
摆放主席台、评委席、来宾观众席桌凳。
购置汇演道具和奖品。
(四)观众组织组：邓晓初熊顺平邓晖黄小海崔应寿胡长安吴建根。
任务：
汇演观众场地的规划和安排。
负责本年级节目的排练、预选和报送;负责组织本年级学生家长代表参与演出及观摩。
汇演时组织观众，保证活动纪律和卫生。
任务:演员化妆。
(六)宣传报道组:胡秋萍李建明邱庆华李国良邹冰洁。
任务：对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。
(七)摄影组:何国平付孔飞吴吉祥何谦。
任务：现场摄影、摄像。
(八)评委组：刘红刘知桂章小芸袁丹临樊玥池周荣花。
叶桂芳。
(九)保卫组：江文兴李仕平谢余良魏庚华。
任务：
制定汇演活动安全应急预案。
保障校园安全。
会场安全保卫及紧急情况处理。
指挥学生入场和疏散。
小学生文艺汇演方案篇十八
1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。
1、布置富有欢庆气氛的`班级环境及全园周围环境。
2、以班级为单位做好参加活动的准备。
（1）各班排练3个节目。
（2）各班做好活动前的环境布置。
3、五月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿。
（一）活动内容。
1、活动时间安排：20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排；5月31日下午举行庆“六一”活动（初定）。
2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长。
3、活动地点：本园大操场。
4、活动内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等。
（二）活动主要流程。
1、主持人开场致词。
2、园长主持讲话。
（三）注意事项。
1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。
2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全。
（1）请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。
（2）请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观。
众。
（3）请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。
（4）在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。
（5）请家长、幼儿注意路上安全。
小一班：《谁不乖》、《boom》、《运动操》。
小二班：《小小一粒沙》、《勇敢小兵兵》、《加油操》。
小三班：《xx》。
小四班：《牛奶歌》。
小学生文艺汇演方案篇十九
母爱是世界上最无私的感情，每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节，在这个特殊的周末里，平时忙碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街，不仅能表达对母亲的爱意，同时也能让她们感受年轻的生活方式。
周末和母亲做姐妹。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
通过母亲节活动，提升商场形象，扩大销售额。
以都是白领女性为主高收入文化水平高观念先进。
主要通过平面媒体和户外进行宣传。
1、平面媒体：在当地报刊上做两周宣传。
2、户外：在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报。
3、为了精准锁定目标消费者，可印制精美的母亲节宣传册两万份在主要繁华街道发放。
4、举办母女同台秀，吸引当地媒体关注，制造新闻效应。
活动期间，来xx百货购物可享受以下优惠：
1、凡是母女同来的，不仅能获得精美的小礼品，还能享受所有商品六折优惠。
2、凡是拥有抽奖券（购物满xxxx元）的母女，都有两次抽奖机会。
3、秀，凡是有才艺的母女都可报名参加，获胜者有丰厚礼品。
4、母亲不能同来的，只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送。
报纸：xxx元。
户外：xxx元。
宣传册：xxx元。
总计：xxxxx元。
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